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堂吉诃德读后感高中水平(经典20篇)

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《昆虫记》高中生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 1019 字

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读了法布尔的《昆虫记》,沉浸在作者观察小动物的乐趣中,勾起了我童年美好的回忆,并由此感慨:原来,只要用心观察,用心发现,就会有无穷无尽的快乐涌现。

作者在书中主要描写了几个小动物:螳螂,蟋蟀,蜘蛛,蝉,蜣螂,圣甲虫,萤火虫等,每一个小动物原来都有不为人知的一面,幸好有热爱观察且又耐心观察的法布尔,这些昆虫的秘密才被我们捕获。他们生存的伎俩不多,却使我感动,也许他们根本没有什么伎俩,有的只是对生活的适应和生存的无奈。但是,他们繁衍后代的尽职尽责和生活的精神值得我们学习。

既然这是一本写昆虫的书,在这里就不得不说一下这些可爱的小生命。在这里,要夸一下蜣螂,虽然相貌丑陋,且因为它们的工作而让我们厌恶,但我不得不说,它们是伟大的奉献者,因为它们让我们的生活更加美好。它们对工作极端的负责,只要天气允许,它们就会出来工作,它们把这作为自己神圣的使命,没有怨言,没有诉苦。或许它们头脑简单,想的太少,那么,在我们工作或学习的时候,为何要想那么多呢?只要选定了一个目标,就简单的去奋斗,只要坚持,我们肯定会有收获。

现在,我们这的螳螂可能变少了,小时候,我也经常逮螳螂玩,那时候觉得它们挺有趣,而且跑的挺快。现在,我知道了那些个头大的是雌螳螂。每到繁殖季节,雄螳螂的生命也就走到了终结,它们在享受了爱情的甜蜜时,为了不让妻子饿着,心甘情愿的成为了妻子的美餐。或许,它们是怕以后担当不起家庭的重担,亦或者,为了子女有一个好的将来,就这样,它们甘愿牺牲自己。多么伟大的丈夫和父亲啊!

在这里,我也不得不说一下松毛虫。它们真是可爱的虫子,而且绝对是很好的规定遵守者。在它们那里,每一个虫子都可以成为领队,但是,也正因为这样,它们的路才走得盲目。法布尔把它们领到了一个花盆边缘观察它们,可爱的松毛虫们竟然围绕花盆走了七天,在几十次的探索中,他们才终于找到了回家的路。如果我们也像松毛虫这样盲目的话,坚持不到七天我们就得一命呜呼了。

还有许多可爱的小昆虫,它们的生活也一样的妙趣横生,在这里,我不可能一一介绍,如果你还没有看过,建议你读一读。这些有趣的昆虫们,给了我们很多的惊喜和感动。有时,它们留给我们的记忆很短,只短短的一夏,但为了这难忘了一刻,它们准备了许多年。蝉为我们歌唱不足一月,却在地下准备了四年,可能是为了告诉我们,生命的意义不在于活了多久,而在于做了何事。短短的一月,它们就让我们记住了它们嘹亮的歌声,我们不是也应该像它们那样勇于追求生命的高度吗?

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篇1:高中语文教学计划教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 1318 字

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高中语文教学计划范文2021

一、指导思想

以马克思主义教育科学理论为指导,努力贯彻国家基础教育课程改革的精神,落实高中语文课程标准提出的课程理念,遵循语文教育的规律,致力于全面提高学生的语文素养,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,教学中突出“过程和方法”,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生掌握学习语文的基本方法,养成自学语文的良好习惯,提高文化品位,为学生终身发展奠定良好基础。

二、教材分析

我们使用的是人教版新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。在编排体系上,人教版《必修五》按照“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四大板块安排相关内容。同时根据学校的安排,本期开始开设选修课《中国古代诗歌散文欣赏》。这本教材,从高中生实际水平出发,对于诗歌,从“以意逆志、知人论世”(探究诗旨)“置身诗境、缘景明情”(把握诗境)“因声求气、涵咏诗韵”(体会声韵)三方面入手;对于散文从“创造形象、诗文有别”(理解散文的形象性)“散而不乱、气脉中贯”,切实地培养学生的文学文化修养,提高学生的文言文阅读能力。

三、学生分析

本期本人担任高二理科6班和文科17班的语文教学。

本人面临的这两个班属于普通班,学生由高一升入高二,刚刚经历分班,情绪欠稳定,人数超多,中等生少,后进生多,学习兴趣欠佳,语文基础知识薄弱,语文学习习惯较差,课堂沉闷,思维不活跃,思考问题不积极。

四、工作重点

1、培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,提高学生的道德修养,全面提高学生的语文素养,帮助学生树立正确的道德观、世界观、人生观。发展学生健康个性,逐步形成健全人格。

2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性检查小结和整改措施。

3、激发学生的兴趣,引导学生在课外阅读,养成阅读经典和优秀作品的习惯,拓展学生语文学习空间。。

4、提升学生对阅读量,引发对中国文学的感性认识,培养文言语感,提高审美鉴赏能力。引导自主写作,在实践中提高写作能力。

5、培养学生自主学习、合作学习和探究学习的习惯和能力。

五、具体措施

1、加强书本和海南远程教学资源的学习,提高教师自我素养。

2、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势。

3、指导学生加强积累,全面提高学生的语文素养。要求学生准备摘抄本,每周布置阅读量,积累语文基础知识,名句名篇的。

4、重视诵读,改进古诗文教学,培养学生语感。

5、跟同事协作,集体备课,资源共享。向同事们学习,积极参加学校的听课评课活动。

6、作文训练以“表达交流”和《周计划》相结合,面批、互评、自批多种批改方式结合,切实提高效率。

7、加强电化教学,增加课堂容量,激发学生学习兴趣。

六、教学进度

1-3周 第一单元课文、表达交流

4-6周 第二单元课文、表达交流

7-8周 第三单元课文、表达交流

8-9周 第四单元课文、表达交流

10-11 周 复习、期中考试

11周以后 选修《文章写作与修改》、《中国古代诗歌散文》教学

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篇2:《堂吉诃德》读后感

范文类型:读后感,全文共 490 字

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在这个假期,我读了《简爱》,产生了许多自己的感受。

夏洛蒂勃朗特,《简爱》的作者,从小就失去了母亲,没有母爱,家境贫寒,加之其相貌平平,让其产生了一种强烈的自尊。而其笔下的简爱,与作者本人一样,也是一个拥有强烈自尊心的人。

简爱出生在一个贫寒的家庭,从小失去了父母,跟着自己的舅妈长大,而舅妈却十分的厌恶自己,经常侮辱简爱。经过这些,简爱形成了一种坚持不懈,忍耐,努力追求自己梦想的一种精神。

而通过一个偶然的机会,简爱去了一所条件极差的学校开始了自己的学习生涯。而她通过刊登广告,她在桑菲尔德成为了一位家庭教师。她的直率,不因身份低下就感到自卑,深深地吸引了罗切斯特,很快的坠入爱河。

可在他们婚礼时,她得知罗切斯特有一位妻子,她选择了离去。在结尾部分,虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。

《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。

现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

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篇3:高中悲惨世界读后感1000字范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 1658 字

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之前看了电影《悲惨世界》,被里面的人物形象、人物经历深深打动。最近,我阅读了雨果的原著(被翻译后的)。当我合上这本书时,心中有一种难以言明的感动油然而生,我感觉我的心灵受到了一次洗礼。冉阿让从一个阶下囚变成一个善良、受人爱戴的市长,这是一段多么辛酸的人生历程啊。

此书的主角——冉阿让,童年时没有上过学。成年之后,他成为了一个纯朴、热心的园艺工人,帮助他穷苦的姐姐抚养着7个可怜的孩子,过着清贫的生活。一年冬天,冉阿让实在是找不到活儿干了,家里饥寒交迫,一点面包渣儿都没有,于是冉阿让便在一个面包店里偷走了一个面包,但是不幸的是,他被人抓住了,判处了五年苦役!冉阿让在监狱里备受凄苦,终于,不堪忍受监狱之苦的他,试过四次逃跑,却因此刑期被加到了20xx年。到了出狱的时候,冉阿让耳边听到了这样一句话:“你自由了”。但是,一张黄纸通行证,究竟通向什么自由。冉阿让虽然释放了,但却因背负罪名,找不到住处。冉阿让变得仇视法律,他开始放弃了这个社会。就在冉阿绝望的时候,卞福汝主教伸出了援助之手,当晚他在主教家里留宿,然而当主教熟睡的时候,冉阿让竟然想要杀了他,为的是偷走他家的银器,后来主教宽恕了他,将他放走了。卞福汝主教一点点的感化了冉阿让,使冉安让开始弃恶从善,开始了新的生活。冉阿让在主教的感化下,开始恢复人性,之后还当上了市长,成为了富翁的他仍不忘主教的教诲,他开始热衷于慈善公益,然而即使是乐善好施的他,也因法律的滥判无辜,再度成为了阶下囚。但他仍然将教主的恩惠牢记于心,他出门时往往口袋里装满了钱,回来时却空空如也。他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人,他办学校、招无家可归的人做工。但社会容不下他,法律也容不下他,最终在孤寂中走向了生命的尽头。

著作中给我留下很深刻的印象的还有这么几个小故事:说有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非有谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道:只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让;可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。还有一位老人,他只因长相像冉阿让被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了,因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道,况且他还是一个了不起的“市长”,而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进了那个已经呆了20xx年的牢房为代价,救下了那位毫无血缘关系的人!为了实现一个可怜的妓女芳汀临死前能见一面自己的亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳汀还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳酮——一个毫不相干的死人的承诺,最终救出了珂赛特,并用毕生的精力把她当作自己的女儿一样细心地照顾着。

读完这本书,感动之余,我突然感悟到:原来在那样一个黑暗和冷酷的世界里也有光明和温暖啊!尤其不能让我忘怀的是:当革命的起义者安灼拉发现了黑暗政府的忠实走狗沙威,让冉阿让杀掉他时,冉阿让却为他松了绑,放走了他。对此,我即敬佩又疑惑。沙威的追踪使冉阿让东躲西-藏,在担惊受怕中度过了大半生,他为什么不借此机会除掉这个罪恶的人呢?直至读到最后:沙威认识到自己的过错,认识到那个黑白颠倒的社会,并不是他所维护的,在善与恶的冲击下绝望的跳江自杀,我才明白,他是在通过自己的博爱、宽容及其高尚的灵魂,重新唤回生活在那个悲惨世界里的人们内心深处的良知!

也许我们很难改变别人,但我们可以改变自己,让自己心中拥有一片光明,用善和爱来对待身边的每一个人,用心灵去给予他们更多的温暖,这个世界就会充满爱的阳光!

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篇4:高中团委工作计划范本2024_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,党工团,全文共 8452 字

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高中团委工作计划范本2020

【篇一】

随着新学期的开始,为了更好地让广大少先队员、团员在出色地完成本职学习、工作的同时,使自身的知识能力及政治思想水平不断提高,我校团支部特制定本学期工作计划。

一、指导思想:

在教育局团委的领导下,在校党支部的指导下,深入领悟党中央构建和谐社会重要指示,紧紧围绕学校党支部和学校的中心工作,围绕新学期团建工作的要求,以全面推进素质教育为重点,以加强共青团组织的基础建设为根本,抓好阵地、扎实工作、求真务实、开拓创新,努力开创学校团支部工作的新局面。

二、工作目标:

1.密切配合学校德育处,全面开展团队工作。

2.占领学校宣传阵地,充分发挥其*导向作用,坚持以正确的*引导人,办好墙报广播台、生活报。

3.进一步加强团组织自身建设,明确责任,切实的发挥广大团员在各项团的活动中起核心作用。

4.扎实开展团工作,坚持做到管理档案化、评议民主化、活动系列化。

5.紧密配合学校德育教育,积极开展以学生自主为中心的学校团支部,支持自力、自主、自强,严肃、活泼为宗旨,进一步提升团支部的教育力量和模范示范力量,为培养优秀共产党员奠基。

三、具体工作

1.每周一举行升旗仪式(恶劣天气除外),请校领导、教师和优秀学生作国旗下讲话,通过此项活动,对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。

2.每学期组织一次团会活动,利用各种节假日或时事或与当前学校重要工作为契机,确立班团会主题。各班组织开好班团会,借以对学生进行爱国主义、集体主义等多方面的教育。

3.德育处负责开展纪律、卫生流动红旗评比活动,由值周教师、学生会具体负责,让学生参与学校的管理工作,使我校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶。

4.定期利用板报、橱窗对学生进行各方面的教育,各班要定期办好团刊,内容要丰富、新颖,有教育意义。

5.由体育组负责训练体育队,每月进行一次体育活动,使学生身体素质得到普遍提高,活跃校园文化生活。

6.学校文化橱窗要定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班团刊进行展评,提高学生的艺术水平。

7.定期对学生进行法制教育,安全教育。

8.积极参加上级组织的各项活动,力争取得好成绩。

9.按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育。

【篇二】

一、指导思想

在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校的特点,开展适合团员的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。

三、利用现有条件,搞好宣传工作

利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。

四、继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录及推优入党工作。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各项工作。

【篇三】

百舸争流千帆竞,乘风破浪正当时。将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入践行科学发展观,大力开展创先争优活动,贯彻落实市第五次团代会及开学典礼上王校长的讲话精神,坚定信念,开拓创新,求真务实,锐意进取,团结带领我校团员青年为把我校建设成为川北地区具有引领示范性的高中而努力奋斗!

一、指导思想

在新的一学期中,将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面

二、具体思路

1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育

(1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。

(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。

学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个强化:

(1)强化团员意识。大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展我优秀所以我入团,我入团所以我先进教育活动,通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。

(2)强化团的管理制度建设。对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。

(3)要强化团的队伍建设。根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。

3、进一步加强学校网站团委板块建设。

网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。

4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。

本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。

【篇四】

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》和上级团委的有关精神,以“同心教育,让师生成功成才”办学理念为指导,按照阜阳市示范性职业高中的标准,在“发展”的主题下,以培养高素质人才为目标,以创新为动力,积极配合学校各部门工作,进一步加强思想教育,加强广大团员的先进意识,加强组织建设,继续深化社会实践活动,丰富校园文化生活,充分发挥基层团组织的作用,开创焦陂职高共青团工作新局面。

二、主要措施

1、加强对学生的思想教育,抓好各团支部思想道德建设

加强对学生日常行为规范的管理。思想道德教育是团委工作的阵地,应常抓不懈。增强学生的纪律意识、尊重他人的意识;增强学生的集体荣誉感,教育学生把自身价值与服务祖国人民结合起来,正确处理个人、集体、社会的关系;在学生中倡导理解、正义、平等、诚实、守信、宽容、协作等道德规范和行为准则,在文明礼貌、纪律卫生、遵守校规校纪等方面有较大起色。

2、加强团干部和团员队伍建设,提高团员的共青团意识

(1)改进团员干部的思想作风建设,充分调动团支书积极性,要真抓实干,切实为学校、为学生服务,把团委各项工作落到实处。

(2)加大学生干部培养力度,对团委干部进行有针对性的教育培训,有计划地安排学生干部到不同岗位锻炼、轮岗交流,使学生干部在实践中锻炼成才。

(3)加强团员队伍建设。通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度,定期开展主题团日活动,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的模范作用。

(4)严肃团的纪律,号召全体团干重温团员的权利和义务,重温入团誓词。对不符合要求的团干进行批评教育,严重的撤销团内职务甚至团籍。

(5)确立学生和团员的学习榜样和楷模。本学期开好“开学”表彰大会,将初步评选出校级优秀团员、优秀团干、优秀团支等,为评选区级优秀作好准备。

3、强化学生会工作学生会是学生自己的组织,是团委开展工作的重要途径。我校学生会工作虽已取得一定成绩,但还存在一些问题。校团委将实行定期谈话制度,及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。团委将在为学生会争取更多条件的同时加强对学生会工作的管理,特别是校内常规管理,努力培养学生自主管理的意识和能力。着力以下几方面的工作:

(1)做好学生会筹备及换届工作;

(2)学校校门岗、礼仪岗、中午护校值日、卫生检查、“两操一礼”检查及自行车管理等。

4、加强社团建设

(1)加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;

(2)推进中学生素质拓展计划,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;

(3)促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。

5、加强青年教师队伍建设

(1)关心引导学校青年教师。要求青年教师关心学校、热爱学校、努力认真钻研教学业务,争做教学的一把好手。

(2)竭诚为青年教师服务。组织的凝聚力来源于服务。团委将紧扣青年教师成长发展的主要环节,关心青年教师发展,倾听青年教师的心声,了解他们的成长愿望和发展需求,和

学校领导积极沟通,努力帮助青年教师解决生活中的实际困难。在教工支部开展好丰富多彩的各种活动。

6、加强宣传阵地建设

通过板报、宣传栏和广播站、文学社做好各种宣传。各支部要尽可能做到每月出一期板报。充实学校的宣传橱窗,坚持每月更新一期海报,内容可以是爱心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。同时,广播站也要加强管理,准时播放节目,以丰富学生课余文化生活。

7、以主题活动为载体,全面提高团员青年的素质

三、每月具体工作安排

八月份

1、做好本学期团委的工作计划

2、认真做好初三毕业生和转学生团档案的转接。

3、评选、整理好上一学期初二、初一年级各班的优秀团干和优秀团员。4、积极调动学生会成员配合政教处这两周开展的公寓楼卫生检查和校园内吃零食、乱扔垃圾,使学生会成员的各项工作落到实处。

【篇五】

依据《xx市教科院实验学校办学方案》和“全国教育工作会议”的精神,结合学校制定的《学校发展规划》的发展理念和目标定位,特制定本期的工作计划。

一、工作目标

1、继续做好接受省一级学校评估的相关工作,力争完成省一级学校的评估,实现我校为“省一级学校”的目标。

2、坚持科研引领,管理落实,继续改善教师队伍,提高教师素质,更新教学理念,落实有效课堂教学策略。

3、继续贯彻落实“两个学会”的培养目标,切实践行深造德育序列,有效指导学生“学会做人”,逐步提高学生素质,使之成为具有终身发展基础的高素质的现代高中生和现代公民。

4、适度提升办学规模层次目标,稳定为36个教学班、1500人左右,相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班,探索特长班的办班途径。

5、以探索优质化、特色化内涵提升为主题,把学校办成一所具有鲜明科研特色、能够稳定持续发展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校,为积极争取“广东省普通高中教学水平优秀学校”奠定良好基础。

二、工作重点

一)、扎实地做好接受省一级学校评估的相关工作

①各部门要全力合作,保质保量地完成09-10学年的材料补充任务,并努力提高资料的文化底蕴。

②各教研组进一步开展“争创优良课”活动,逐步扩大到全校范围,人人参与,确保优良课达90%以上。

③努力加强学生的教育工作,力争校园风貌再上一个台阶。

④继续努力改善学校的设备设施,根据需要,增加投入,改善办学条件,拓宽学校发展空间。

二)、各方努力共同维护校园及周边环境安全

①做好有关安全的宣传工作。安全处、学生处、生活处和团委要通过不同的形式、采用不同的方法和开展多样的活动对学生进行安全宣传教育,各年级班主任要利用主题班会、黑板报等形式做好安全教育宣传工作。

②认真落实学生安全教育。各部门、年级和班级的安全工作不得流于形式,而要落实到实处,以确保在校学生的安全。安全处、学生处和生活处要强化安全工作细则,具体实施、监督及奖罚条例,落实到岗位、班级和个人。

③采取多种措施,力争各方支持,落实安全保障措施。一所学校的安全工作,仅靠学校自身来实施是难有成效的。因而,本学期要力争形成一个学生安全防护网。主要在三个方面:一是校内的合力;二是家校的联系;三是校方、警方的合作。

三)、进一步改善教师队伍,提高教师素质

《规划》的目标为:建成一支“师德、业务、科研”三维素质皆优的能够有效地引导基础薄弱学生获得发展的年富力强的教师队伍。学为人师,行为世范。有好的教师,才可能有好的教育,学校要发展的关键在教师,而加强师德建设是造就高素质教师队伍的根本。本期重点做好两个方面的工作:

①开展“爱心”、“责任心”教育,提高教师思想素质。本期将继续组织教师学习《xx区教师形象标准》和学校制定的《关于加强师资队伍建设的几点意见》、《关于工作事故、失职等行为的认定及处理办法》和《关于教职员工集体活动的几项行为规范》,学习“全国教育工作会议”精神,重点开展“爱心”、“责任心”教育,促成教师“树立以提高教育质量为核心的教育发展观”。

②认真落实教师培训,提高教师业务水平和校本研修的能力,提升教师专业发展的空间。采用四种途径:

1)、学校将积极创造条件,大力推行继续教育,鼓励、要求教师参加各类继续教育的学习。

2)、加强与外校学习交流。本期要有计划地组织教师外出交流学习,取长补短。教务处要重视组织老师到外校听课学习,参加各类教研、竞赛活动,以提升教师的业务能力。学生处、生活处也要组织班主任、生活老师外出学习交流,以提高教育、管理的能力。

3)、继续深入开展校内研修活动,研究有效课堂的策略。教务处和教研室要引导各教研组有针对性地开展有实效的研修活动。同时,学校将继续聘请专家到校进行教师专业能力的培训讲座,以促进教师专业的发展。

4)、继续组织教师赴学习培训。

四)、科研引领,管理落实,努力提高教学质量

①更新教学理念,落实有效课堂教学策略。主要做到两点:

1)、坚持《规划》课题成果推广,将第一课题《有效课堂教学的实践研究》的研究成果推广活动推进到新的阶段,并产生新的成果,贯彻落实各科“有效地教”教学经验。

2)、深入研究、实践《规划》课题,提高学生学习适应性。继续推进第二课题《基础薄弱高中学生学习适应性培养策略研究

2)、深入研究、实践《规划》课题,提高学生学习适应性。继续推进第二课题《基础薄弱高中学生学习适应性培养策略研究》的研究,由研究教师“有效地教”逐步向研究教师引导学生“有效地学”的方向努力,以提高学生的学习能力。

②全面贯彻落实“教与学”常规,积极探索努力提高各科教学质量。教务处要认真贯彻实行《教学工作常规实施细则》,促使教师按《常规细则》认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导;要认真组织好课堂常规的检查;要认真组织好各项考试,提高考试的有效性;要按照《教学工作常规实施细则》中的有关细则,抓好学生“学”的常规,建立良好的学习秩序。

③采取有效措施,认真抓好高考和学业水平考试。重点做好两项工作:

1)、结合实际,调整课程。教务处要认真总结上两届的经验与失误,认真调研学生文理基础的实际,对课程的编排、课程的节次作适量的调整。

2)、落实“一年高考三年抓”的措施。“一年高考三年抓”不是口号,而应是我校的行动方略。为避免出现“前松后紧”的现象,相关部门要重点研究、制定可行的措施与评价验收的方案来,确保行动有标,措施有例,考评有据,验收有准。尤其是要重视研究特长班“一年高考三年抓”的实施策略。

④充分重视拓展课程体系,强化校本课程、研究性学习的教学与管理。本期开始将依据《规划》中关于“完善新课程体系”的目标,完善适合我校实际的必修课程、必选课程和拓展课程体系,适当引进境外课程,建设适合我校实际的富有自我特色的课程体系。

从四个方面来完善:

1)完善校本课程、研究性学习、社会实践、社团活动、社区服务和主题节(体育节、科技节、艺术节)等六个课程模块的有效整合,形成富有自我特色的拓展课程体系。

2)在校本课程建设上,完善国学课程、兴趣课程、心理课程、阅读课程、特长课程、生活课程和法制课程,形成各自的规范序列。

3)试办美术特长班,然后总结经验,加大投入,相继开办音乐、体育特长班,形成艺体教育特色。

4)适当引入境外课程,拓宽课程建设空间,满足多元化人才培养的需要。

五)、切实践行德育序列,有效指导学生“学会做人”,逐步提高学生素质

①认真开展德育序列教育活动,提高学生思想道德素养。要着眼培养学生终生发展的基础素质,着力非智力因素的提升,尽力发掘学生的潜力和特长,促使每一个学生都能获得发展。相关部门要协助学校建构好“学会做人”的德育序列,形成富有特色的操作性较强的育人体系。本期各部门要采用多种形式有计划有步骤地重点开展下列专题教育:

1)、爱国主义教育

2)、行为规范养成教育(合格公民教育)

3)、世界观人生观教育

4)、心理健康生命教育

5)、劳动观教育

6)、责任心与荣辱观教育

②坚持学生自主管理和学校管理相结合,创建良好班风、校风。“学会学习、学会做人”的主体是学生,只有学生自主管理与学校管理真正的结合,才能有效地创建良好的班风和校风,才能真正地提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进德育、智育、体育、美育有机结合,实现学生全面发展。为达到这一“结合”,本期要做好两点:一是要加强自主管理的指导与监督;一是要完善德育常规考核,促进争创活动深入发展。

六)、进一步健全学校各项管理,努力向科学化、标准化方向发展

根据《规划》中提出的“学校发展保障措施”的规划,学校将进一步完善各项管理制度,努力构建激励机制,以形成学校良性发展的局势。本期乃至更长的时间将重点探索并完善行政管理、德育管理、教学管理、总务管理、生活管理的有效方略,努力探索科学化、标准化的管理机制。相关部门要积极主动的参与,特别是要重视经验的总结。

七)、其他工作

①、计划生育工作。要一如既往地做好计划生育工作,坚决贯彻执行上级有关精神,按要求收集好相关证件,建立好计划生育档案,并对重点对象重点关注,确保万无一失。

②继续开展“校园明星表彰”活动。尽力发掘学生的潜力和特长,努力从各方面为学生立榜样,促使每一个学生都能获得发展。

③继续办好“体育艺术科技节”,努力办出创意、办出高水平。

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篇5:高中英语教师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1520 字

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一、指导思想

以学校,级组工作计划为指导思想,全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神,全备课组成员将积极主动地开展教学教研工作,落实英语教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“务实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的原则,长期不懈地抓好学生学习英语的兴趣和习惯养成。

二、教学总目标

完成常规教学任务的同时注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神、学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读懂简单读物,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三、学情简要分析

今年我校高一级共有十四个班,学生整体英语水平较差,英语科入学级平均分不高),并且分数层次多,农村地区,普遍英语底子差,基础薄。我担任6班跟8班,这两个班是学校的创新班,基础相对会好一点,但是总体上看,学生的成绩都是参差不齐的。这就需要适当的分层教学。

四、教材简要分析

本学期完成英语模块必修(2)和必修(3)两个模块。共10个单元内容。

具体安排: 对于10个单元,每一单元用8课时,课本的学习可以这样进行:

1、warming up 和vocabulary一个课时;

2、reading和 language points 四课时

3、grammar二课时;

4、单元检测一课时

五、具体措施和工作要点

1、做好初高中英语知识点的衔接工作

为了高中阶段的英语教学可以比较顺利的展开,使学生打牢英语学习基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的词汇、短语、句型,语法分插于10个单元的新课教学中。

2、英语学习方法的指导和学习习惯的培养

学习习惯是学生学业成败的关键。英语教师要指导学生掌握正确的学习方法,通过严格持久的训练,养成良好的英语学习习惯,发挥他们的潜能,提高学习效率,培养自学英语的能力、

各科通用的学习习惯

A:课前预习和自学的习惯、这是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。

B:始终保持高度集中的注意力听课,勤记笔记的习惯

C:课后及时复习的习惯、及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,

D:良好的完成作业习惯1按时完成作业,书写规范、不潦草。

2及时改正作业中的错误,找出错误原因,并建立“错题集”的习惯。英语科特色的学习习惯

A:养成大胆说英语的习惯。

B:养成读和背的习惯

C:养成反复练习的习惯、语言不是教会的,而是在使用中学会的

3、阅读训练

阅读理解能力的培养是高中英语教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一两节课作为阅读课,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。每周一次的课外阅读材料为双语报的文章、

4、早晚读的单词记忆与巩固

单词的记忆与巩固一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

5、备课组成员之间互相听

备课组成员之间互相听课,不一定是整个备课组统一进行,而是自行看着课程表安排,有空堂就可以商量互相听课,建议坐办公桌对面一对互相听课、并且在互相听课之后互相评课、对照发下去的课堂教学评估标准,帮助对方检查是否都达到了要求,把评课重点放在学生在这节课是否学有所得,学生是否动起来了。

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篇6:高中语文教师期末工作总结以及下年计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1193 字

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根据语文的学科特点,结合学生的实际情况,特别针对上学期教与学的不知,全备课组老师认真讨论后,形成了本学期的工作计划

一、教育教学的指导思想

1、以《普通高中语文课程标准》为指导,选用多种教学方式,落实三维教学目标,引导学生进行“自主、合作、探究”式的学习,提高他们的语文能力,增强他的语文素养。

2、贯彻学校的教育目标,着眼学生整体发展,促进学生个体成才,充分发挥学生的主体作用。落实学校的教学要求,注重课堂教学的设计与实施,提高教学效益。

3、落实我校语文组一贯的教育理念,推进“大语文”学习和研究性阅读活动的开展。倡导教师进行教学研究,多出研究成果,促进教师发展。

二、教学目标及工作任务

1、教学目标;提高学生的语文学习兴趣,提升学生的文化品位、审美能力、探究能力、知识视野和精神境界,引导学生热爱汉语,热爱中华文化,培养学生的语文学习习惯,让他们掌握科学的语文学习方法,提升他们的语文能力,为考试奠定坚实的基础。

2、主要的工作任务;提高学生的语文学习兴趣,继续规范学生的学习语文行为,促进学生快乐自觉地学习语文,根据学生情况,有针对性地开展教学工作,高效完成本期的教学任务,提升学生语文能力,增强他们的语文素养,加强基础练习,改进练习方式,提高学生考试成绩。

三、教学工作

1、阅读教学:本学期使用的是人教社的高中语文必修2,阅读部分共四个单元,主要训练现代散文鉴赏能力,古代诗歌的鉴赏能力、古代散文的阅读能力和演讲辞的阅读鉴赏能力,进度安排,前半期完成二、一单元,后半期完成三、四单元。

3、批改及评讲要求:作文要及时批改,可调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效,重视作文讲评,通过讲评明得失,知方法。要引导学生自批自改,鼓励学生写作文后记,做自我总结。

四、资料与练习

1、与教材配套的教辅资料为《三维设计》。课前,要求学生借助该教辅展开预习,课后,将练习分解到每一课时,做到每课有练习,天天有作业,提高练习的针对性和有效性。教师要随时检查督促,及时评讲。

2、结合学生实际,编制基础知识练习题单,作为周末练习作业和分层推进的材料。利用这些练习来夯实学生的语文基础,突破考试的一个难点,提高学生的语文成绩。

3、处理原则:与教本配合,重在积累,大而化之,不求甚解,以此来扩大学生的阅读面,提高学生的语文素养。

4、教学方式:教师讲解和学生自学相结合。

要求:按学校选修课的要求备课、上课,教材自选,教学形式以讲授、讨论为主,也可根据教学内容选用其他合适的教学形式。建议给学生指定一些参考书目,也可给学生留一定的思考探究题。

五、备课组建设

1、备课组成员要坚持团结协作的一贯作风,秉承打团体战的传统,分工合作,资源共享。

2、年轻教师要认真坐班,虚心请教。老教师应多关心年轻教师,给他们一定的帮助和指导。

3、明确各自分工,各司其职,有条不紊地开展各项工作。

4、认真完成集体备课及eepo有效课堂教研活动。

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篇7:高中读后感700字

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 1150 字

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童年是彩色的,是每个人一生中绚烂多彩的一幅画,在亲情友情的滋润下生根发芽。读完高尔基的《童年》后,我不禁为阿廖沙感到惋惜与不平。阿廖沙的童年与我们的童年大相庭径,他的童年时灰色的,黑色的,看不见希望的火光。

阿廖沙四岁时,父亲就死了,从此,无忧无虑的生活结束了。于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。这个家,与其说是家,倒不如说是人间地狱。在外祖父家,两个舅舅自私贪婪,对阿廖沙使尽坏心眼。曾经有一次受到舅舅的唆使,把白色布染成了蓝色,遭到外祖父的一顿毒打,最后昏厥了过去。阿廖沙在外祖父和舅舅那里并没有得到一个年幼孩子应得到的关心与呵护,而是遭受着白眼不屑和鞭打。阿廖沙用他那幼小的心灵来默默承受着这一切,默默承受着这个“家”,默默承受着这个暗无天日的社会。

虽然阿廖沙的外祖父和舅舅们被金钱利益冲昏了头脑,蒙蔽了双眼,亲兄弟,亲父子之间尔虞我诈,但是在这长长的黑路上,阿廖沙的外祖母却给予他人世间最美好的一份感情——亲情。阿廖沙的外祖母和善慈祥,给阿廖沙讲上帝的天堂,鬼娶媳妇的故事,还向阿廖沙讲述父母年轻时美好的恋情。外祖母会常常教阿廖沙做祷告,祈求上帝把生活变得好一点。外祖母对阿廖沙的这份爱犹如在黑暗中的一束光亮,让阿廖沙看到了毫无瑕疵的世界。

不仅有外祖母,还有小茨冈——阿廖沙的好伙伴。在其他人都瞧不起阿廖沙的时候,小茨冈却陪在了他身边听他哭诉自己的悲惨遭遇。小茨冈在阿廖沙被外祖父打的时候,替他挨那顿鞭子,护在他的身上。尽管这样,会引来两个舅舅的强烈不满,但是小茨冈仍旧如此,成为阿廖沙的第一个伙伴。阿廖沙童年的友情一般是小茨冈给予的,另一半是阿廖沙的忘年交——房客“好事精”给予的。好事情是一位借住在外祖父家的房客,他热爱科学,喜欢实验探究,与阿廖沙彼此知心,成为了忘年交。

但是,这段美好的时光转瞬即逝。后来阿廖沙的外祖父与外祖母闹分家,外祖父破产,自己的母亲死了,外祖父养不起他了。面对这一切的世事变故,年幼的他在巨大打击之下,独自去人间混口饭吃了。

在高尔基的笔下,阿廖沙的童年栩栩如生的展现在我的眼前。这个充满着小市民习气的家中,无疑是当时俄国社会最下层人民受到贫苦的小缩影。许多贫苦人民为了一丁点利益好处去争夺,满眼写着贪婪,暴露出自私的本性。而阿廖沙在童年中得到的爱却远远不及这个家,这个社会给他带来的痛,他对一切事物的爱渐渐被恨所代替。一个幼小的孩子最纯真的心灵也被这黑暗残暴的社会所玷污,看不到原本的人性之美。但他却畏惧之余,孤身一人去面对,这令我深深地震撼。

比起阿廖沙的童年,我们的童年那是无比幸福的,在吃穿不愁的家庭中长大,被无数份关心包绕着。每当遇到挫折踌躇犹豫时,阿廖沙的坚强与不屈便浮现在我的脑海中,我又有什么理由不去前行呢?

《童年》是一本好书,教会了我许多。

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篇8:《傲慢与偏见》高中生读后感精选范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 323 字

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可以看得出,这部作品寄托了奥斯汀没有实现的爱情理想。她是一个独立自主、有思想、真实的女性,却因那个时代而没能获得想要的幸福。小说里那个让我最反感的女人,ELIZA的妈妈,我对她忽然间也有了一丝同情。

那是个泯灭女性光辉和价值的时代,女性最大的成就就是嫁得好。我在鄙夷她的浅薄吗?她是浅薄,但谁敢说这浅薄没有时代的缘故呢。

如果历史是一副牌,他们手里拿到的3、4、5、6、7,我们手里拿到的则是9、10、J、Q、K。我们的优越,真没什么值得炫耀和看不起别人的。我们的优越,不是因为比别人强,只是我们够幸运。

这或许就是小说的魅力吧。认识一段历史,接触一种文化,感受一种人生,不必妄做评价,只让我们的眼睛看到更多东西,感谢命运,在现实的世界里,活的像个人。

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篇9:夏洛蒂《简爱》读后感700字高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 1157 字

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每次读《简·爱》后,总让我心情久久不能 平静下来,就像平静的湖面忽悠被人扔下一块石头一样,泛起一阵阵涟漪。

简·爱这个家喻户晓的名字,留给后人的总是无尽的敬佩。赞美她能够勇敢于并顽强地追求妇人在社会的地位那坚持独立自主平等时所表现巨大的人格魅力。

我曾一度想象不出,那样一个出生低微的没有高贵的女子,究竟是怎样的富于激情?是怎样的地位的女子,始终坚持维护独立的人格,始终坚持追求个性自由,始终坚持主张人生平等。

想象不出,这样的一个自幼父母死亡,寄人篱下身无分文又受尽歧视的弱女子,究竟是这样的热忱刚烈、是怎样的不甘屈辱、想象不出当她的表兄欧打她时,她是怎样的勇于回击;想象不出当舅母嚷叫着自己的孩子远离她时,她是怎样的高傲地喊:“他们不配和我在一起!”;也想象不出,面对冷酷的校长和摧残她的教师,她是怎样的深恶痛绝地对好友海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”

也想象不出,这样一个身份低微,相貌平平的普通女子,在追求个人幸福时,究竟是怎样的朴实自信?想象不出她究竟是怎样对地位高贵的罗切斯特喊出:“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂和你一样,我的心也跟你的完全一样!……我们站在上帝脚跟前,是平等的,——因为我们是平等的!”的一番话。

是的,我想象不出。我不是幼年父母双亡,我不用寄人篱下,我并不出生低微,我也不会受人欺负,被人虐待,可以说,我比简·爱更强大,更幸运,但为什么我会如此自卑,而不是像简·爱一样坚强自信?为什么我会如此平庸,而不是像简·爱一样人生如此丰富?

我迷惑了。

“因为,简·爱有自己的追求,有自己的梦想。”不知怎的,我心底某处突然响起了这句话。

有人说,理想是一颗会开花的树;斯大林说:“有理想的人,生活总是火热的。”雨果说:“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。”而列夫·托尔斯泰也说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定方向;没有方向,就没有生活。”

而追求独立、自主、平等是简·爱的理想。而简·爱因为有了理想,所以纵使弱小无助,也要竭尽全力地去反抗;因为有了理想,所以纵使地位低贱,也要顽强勇敢地去追求;因为有了理想,所以纵使生活曲折,也要坚强自信地去活着。正如罗曼·罗兰所说的:“一种理想,就是一种动力。”追求独立、自主、平等是简·爱的理想,而理想是简·爱追求独立、自主、平等的动力。

就像醍醐灌顶一般,我震撼了,明白了,也羞愧了。

清风,穿过花香,掠过竹林,踪影漂漂渺渺。骄阳,跨过高山,漫过沦海,渐行渐远。我知道,从此以后我将不再自卑,不再甘于平庸,我也知道,那被我废弃于心底已久的理想种子,将被我重新播种。

我在想,如果每个人都能够像简·爱一样,把理想带在身边,那么,这个世界上会不会少了一批平庸之人呢?

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篇10:高中生关于感激的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1330 字

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校门外,两排路灯无精打采的亮着,若有若无的雾气漂浮在昏暗的黄晕里。

天很冷,虽没有什么风,可寒气逼人,耳朵也仿佛僵硬了似的。孤单的我缩了缩脖子,一边急急地赶着我回家的路,一边埋怨着付清为什么要出去打工,让我一人忍受着孤独走着寂寞的路。忽然,迷雾中一个举止怪异的身影,闯进了我的视线。他身着一件黑色的短款夹克,耸着肩,缩着脖子,手里还捧着一摞什么东西,踱来踱去,天这么冷,夜这么深,他却还在路边徘徊,这是在干什么

夜这么黑,灯光这么迷蒙,行人又这么少,我忽然感觉到了一丝恐惧,便很警惕地向前走。慢慢地,慢慢地,想待靠近他时,快速跑过。真靠近他时,我不由得放慢了脚步。“哦,原先是那个每一天都在路边发小传单的那个人,他们多是才来这个城市的打工人,心中忽想起那句台词:‘你要那里的人待你好,你得把这儿当做你的家。’心中对这些外来客不由升起了一丝厌烦。果然,他向一位骑车路人伸出了那只手,将纸片扔进车篮里。刹那间,行人皱起了眉头:“干嘛呀,你烦不烦呀!”那纸片便随那车飘到了地上。此时,他的手里的纸还剩下薄薄的一沓,我辨认出那是一沓广告纸,花花绿绿的字,粗糙低劣的纸张,他们为我们这个城市带来了小广告,带来了假信息,带来了这令人心烦的垃圾纸。

我走到他跟前,他的手向前伸了伸,递到我面前。我皱眉,斜眼,嘟哝了一句:“真烦!”然后,头稍稍一扭,快速走开了。当我正准备将那张粗糙的传单随手扔进一旁的垃圾箱时,听到身后响起一声口音异样的感激声:“多谢!”我愣了一下,心里不禁一颤:在这样冷寂的夜里,能有一声异样的响亮的“多谢”,真感到一点温暖,我回头,他正冲我笑,尽管口吐着白雾,脸冻得酱紫,尽管正小跳着双脚取暖。那声音,那温暖忽然击醒了我,伸向垃圾箱的手不由自主地缩了回来。

是啊,他就是靠这个工作来维持生活的,说不定此时此刻,家中的妻儿老小正在等他回家,说不定他因找不到正式的工作,以此来过渡,来暂时填饱他的肚皮,挣到休息一宿所要的旅馆费用。平时,人们都很厌烦这些散发传单的人,可是,这难道全部都是他们的错吗我又想起经过他身旁的那一幕:酱紫酱紫的脸,有些发紫的上下颤动的嘴唇,经常伸出来的好像还裹上了什么的手,是有了冻疮么,是手指皲裂了么……

猛然间,我的身子像遭到了雷击似的,我在外打工的父亲也会这样么他也会为挣到那么一点钱而在寒风中站立么他也会为找工作而在寒风中奔走吗他是否也会冷着,冻着……心痛的我不知不觉间放慢了脚步,定神的看着眼前这个人,和我父亲一般的身材在外求生的人,那身影是这样的熟悉,我曾在父亲暴雨中送我上学时见过,曾在父亲寒风中送我去学吉它时见过,曾在父亲为我们这个家挣养家糊口的钱而外出时在车站见过……此时,我仿佛一下子理解了我的父亲,他何尝想经受这般寒冷的夜晚他何尝不想在这寒冷的夜晚陪妻伴子可是这个家庭要生活,他的儿子学家教得交不菲的学费呀!奔波在他乡的父亲,你会冷吗

我不禁感激起眼前的这位发传单的异乡打工人,你的一声感激,让我改变了对你们当初的看法:你的身影,让我理解了我的父亲,明白应当感激我的父亲。感激你,他乡的打工人,是你让我想起了我的父亲,体谅了我的父亲。

起风了,周围的雾气已经散去,两旁的路灯忽然亮堂起来,夜似乎不再那么暗淡,心也不再那么孤单。

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篇11:高中团支部年度工作计划_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,党工团,全文共 5317 字

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高中团支部年度工作计划

【篇一】

一、指导思想

在麦积区团委和学校党支部的领导下,校团委将以科学发展观重要思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的精神,紧紧围绕学校中心工作,进一步深化以加强青少年思想道德建设为主要内容的各种教育活动,提高服务青年学生的工作水平,全面深化团的各项工作,切实加强和改进团的建设,团结带领广大团员青年学生与时俱进、开拓创新,努力争创一流业绩,大力推进素质教育,努力打造我校共青团工作的品牌和特色的活动,力争在团的工作中有所创新,有所突破。

二、本学期工作要点

(一)切实加强青少年思想道德教育,为青少年健康成长提供精神动力

1、本学期要继续充分利用团课、培训、讲座、学习小组等阵地,充分发挥学校黑板报、广播站和校园网站等宣传舆论阵地的作用,广泛宣传xx大会议精神,引导广大团员青年学习党的方针政策,坚定中国特色社会主义的理想和信念;针对我校实际,广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育活动,推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥团员青年学生的模范带头作用。

2、加强广大团员青年学生的爱国主义教育和集体主义教育,组织团员青年学生学习党史、团史。以爱国主义教育基地为依托,充分发挥板报、广播站的宣传作用,围绕“文明礼仪伴我行”、“一二〃九”运动等活动、事件开展主题教育活动,进一步增强青少年的爱国情感和集体主义实际行动。

3、充分发挥团委在学校德育工作中的重要作用,围绕素质教育的育人观念,通过认真学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规

范》和《公民道德建设实施纲要》等内容,进一步加强青少年思想道德建设。

4、深化增强团员意识主题教育活动。进一步加强团员意识主题教育,深入开展学理论、学团章的“双学”活动和社会实践活动,不断增强团员意识。

(二)大力开展校园文化建设,努力提高学生的综合素质

1、积极开展符合学校特点的青少年科技创新大赛、普通话比赛、粉笔字比赛、演讲大赛等技能竞赛,提高同学们学习科学文化知识和专业技能的热情,加强对文化知识和专业技能的掌握,同时也为他们今后更好地运用科学文化知识,解决实际问题提供帮助。

2、进一步加强和完善我校学生社团建设,不断丰富和创新社团的活动内容和形式,初步完成学生会的机构建设。完成各社团新成员的招募工作。做好校园社团展示活动,加强对学生会工作的指导。

3、结合我校实际,通过开展新生军训、“中秋住宿生晚会”、“校乒乓球比赛”、“年级篮球赛”等健康向上、适合学生特点的文化活动,推进校园文化建设,提高学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。

4、利用校园网站这一平台,加强我校共青团网站的建设力度,充分发挥其宣传作用,使其真正成为团员学生教育和开展活动的重要阵地。同时加强引导,教育学生正确使用网络,自觉遵守青少年网络文明公约,提高网络素质。

(三)切实加强团组织自身建设

1、加强基层团支部建设,建立完善的各班团支部工作的评价机制,加强对团支部工作的指导、督促、考核;加强中学生团校和业余党校的建设,强化其教育功能;进一步做好团员发展工作和团干培训培养工作;加强团员意识教育;做好品牌活动和特色工作的对外宣传工作。

2、做好团组织改选工作,学校改组校团委,各班重建团支部,加强团的基层组织建设。本学期召开全校团代会,召开学生代表大会,进行学生会干部的改选及学生会组织建设完善工作。

3、加强我校学生会建设,完善组织运行机制和各部门工作职责,使其真正成为广大学生进行自我教育、自我服务、自我管理的群众组织。建立完善学生干部考核制度,完成学生会高一新成员招聘及学生会干部的换届选举工作。

4、坚持两周一次的学生会干部和团支部书记例会,及时表扬先进,总结工作经验,发现存在的问题,使团的工作更加制度化、规

范化、具体化。

5、做好毕业生团员和新生团员的组织关系接转工作,以团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督,建立健全主题团日活动制度,规范团的活动仪式,完善新团员入团集体宣誓,重温入团誓词和教工超龄团员离团仪式等措施。做好年度团员评议工作。

(四)立足校园、服务社区,积极开展青年志愿者服务活动和扶贫帮困献爱心活动

1、以十八岁成人教育活动为载体,积极组织广大团员青年学生参加中学生“青年志愿者活动”,要求各班团支部有固定的服务点并定期组织开展志愿者服务活动,并积极参与社区文明创建活动。继续开展好假期学生社会实践活动。

2、积极开展各种扶贫帮困、献爱心活动,进一步做好“爱心活动”接力棒传递,切实帮助有困难的学生解决实际问题。同时开展“一助一”帮扶活动,培养学生良好的思想品德。认真做好身边的希望工程活动。在全体学生中开展“爱心一元捐”活动。

3、积极开展维护校园环境、爱护公共财物和花草树木、义务打扫等美化校园环境活动。

(五)加强我校教工团支部建设,引导青年教师树立新时代青年教师的形象

1、以争创市级“青年文明号”为目标,切实加强教工团支部建设。结合“三爱”、“三关心”教育,加强职业理想教育和职业道德教育,弘扬师德新风。

2、认真开展“青年教师学党章小组”等党课学习活动,在党支部的领导下,在青年教师中做好“推优”工作。

3、继续结合“xx大会议精神大讨论”、“科学文化知识大竞赛”、“创新技能大展示”三大活动,深入开展青年教师岗位创优立功竞赛系列活动,全面提高青年教师的学习能力、技能素质、竞争能力。

4、从思想、业务、生活等方面给予青年教师关心和支持,丰富业余生活,为他们的健康发展创造良好环境。

【篇二】

一、思想方面

1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!

2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。

二、工作要点。

1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。

2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。

3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。

4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。

5、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报

6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。

7、近几个月内的活动还比较多,如:手抄报评比、国庆文艺汇演、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练,

三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!

【篇三】

新的学期已经开始,团委踏上了新的征程继续前进。我们将始终以"务实、高效、创新"为工作方针,认真做好本职工作。现制定计划如下:

一、工作宗旨

本学期团委将深入贯彻落实科学发展观和国家教育方针,紧紧围绕学校和团委的"十二.五"发展规划,以及戴校长在开学工作会议上提出的"提升境界、夯实文化、铸造品牌"的工作要求,切实开展共青团工作。

继续加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设,不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局,积极协助学校各部门做好学生管理工作。以积极向上的思想引领全校青年,突出先进性,以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性,以倾听全校青年心声为已任,倡导全面发展,尊重个性发展;彰显组织优势,搭建创新平台,建设高雅校园文化,使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动,为实现我校美好未来而努力奋斗。

二、具体措施

(一)完善学校团队工作机构,加强团组织队伍建设。

1.深入开展团员教育活动。做好团员队伍建设,加强团员的教育和治理工作。开展"举团旗、交团费、唱团歌、带团徽、过团日"等团员意识教育,引导团员青年学习党团知识,增强团意识,牢记自己是青年的先进分子,增强作为团员的光荣感和责任感,在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员,及做好毕业生的团籍转接工作。

2.开展团员教育评议和团支部创优活动,评选共青团系统各类先进集体和先进个人。把争创"五四"红旗团委的工作当作一项长期而艰巨的系统工程来抓,从思想建设、组织建设、发挥作用方面加强自身建设,逐步完善。

3.深入开展青少年学生典型教育活动。以寻找身边的榜样为重点,在广大青少年学生中大力选树一批可亲、可敬、可信、可学的先进典型,充分发挥榜样教育的优势,弘扬主流价值,引导文明风尚。积极推荐优秀学生和学生集体参加省市县的三好学生、优秀团员、优秀团干、优秀学生干部、先进班集体的评选,为广大青年学生树立可亲、可信、可敬的学习榜样。

(二)加强团队工作阵地建设,为青年团员健康成长提供锻炼舞台。

巩固原有的广播站、国旗班、学生会、文明监督岗、志愿者协会等工作阵地,并努力创新团队的工作。

1.做好学生会的新成员推选工作;加强对学生会的指导工作,培养学生自我管理、自我服务、自我教育的能力,推进校园文明建设。

2.对广播站、国旗班、文明监督岗、志愿者协会等有射中特色的团队工作要提出新的更高的要求。优化广播站的栏目,丰富其内容。增加国旗护卫队,精心选拔,严格训练,使我校的升旗仪式工作提升层次,成为特色品牌。

3.继续办好业余党校。落实教材,选择师资,定期举办培训班,提高团员青年、团员干部的思想理论水平,培养他们的爱国、爱党、爱人民的高尚品质,使他们了解党、团的光荣历史及学校的发展史。校团委将尝试把参观与感悟、实践与学习结合起来,丰富课堂教学模式,结合校内辅导与校外学习,更好地做好党校学员的教育工作。团委将积极主动向校党组织汇报,规范推优入党工作。完善教工党员与团支部及党校优秀学员的联系制度,并做好党校学员的跟踪调查和培养工作,确保为党组织输送优秀的入党积极分子。

4.加强教工支部建设。我们将以教育教学为工作重心,大力抓好教工支部建设,成立专门的教工支部组织,积极开展业务学习与交流活动,做好老教师的"传、帮、带"工作,不断提高教工团员的教育教学业务水平;以"青年文明号"、"青年岗位能手"的评比为契机,促进青年教师在教育教学方面的成长。开展青年团员之间的交流活动,通过教工支部这一纽带,加深青年教职工之间的交流;并争取走出去,加强和其他单位团委的联系,组织单位之间团员青年的联谊活动;丰富青年教师的业余文化生活。

(三)强化活动创新,搭建服务青年的新平台。

1.关心和服务经济困难学生。发挥共青团组织的优势,广泛动员社会力量,建立扶助经济困难学生的长效机制。吸纳社会资源,加大直接资助、奖励经济困难学生的力度。按照团内与团外相结合、团体资助与个人资助相结合、物质扶助和其它扶助相结合的原则,推进结对扶助工作。树立和宣传自立自强的优秀学生典型,激励广大青年学生克服困难,奋发成才。

2.帮扶特殊学生群体。以留守学生(父母均外出务工)、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿等学生为重点,根据他们实际情况,有针对性地进行励志教育、爱心教育、心理健康教育、习惯养成教育、兴趣爱好激发、能力培养,要充分利用多种媒体搭建学校、家长和特殊群体学生的交流平台,每学期开展真心交流、对话、导航、关爱、帮扶等活动,是学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

3.不断加强社团文化建设。以社团建设为载体,拓展学生素质,培养学生实践能力和创新精神,使学生真正能"快乐学,科学玩"。创建各类学生社团,成立各类有特色的、具有中学阶段高水平的社团队伍,比如:扬帆艺术团、篮球队,艺术体操队、乒乓球队等,创设"社团文化周",开展各类文体和专业活动,展现学生社团活动成果,活跃社团文化。加强专业型、学习型社团组织建设,提高学生专业学习兴趣和专业技能。

4.广泛开展特色活动。利用教师节、中秋节、国庆、元旦等节日,以及"九一八"等纪念日,对广大青少年进行尊师重教教育、民族精神教育、感恩教育等。以校庆等重大活动为契机,进一步充实校文艺团队,强化排练,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

新的一学期,校团委将在校党委的领导下,结合学校的新学年工作思路,紧密联系政教处,开展好各项工作,并加强共青团工作研究关注中学共青团工作及青年工作面临的新形势、新问题,提出解决策略,增强团组织自身建设,加大团委网站、团委微博、射中电视台、"射中之声"广播站等团属媒体对基层团工作的宣传力度,使之成为展示学校工作成果的重要平台,为推进学校教育事业的新发展做出我们应有的贡献。

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篇12:高中生寒假《红楼梦》读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 308 字

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四大名著里有一本书叫做《红楼梦》。我读完后,感触很深,里面的内容十分精彩,值得一看。

里面主要讲了林黛玉、贾宝玉和薛宝钗之间发生的爱情故事,为主要线索写了三十四话。每一篇都十分精彩。

我最喜欢的一段是:贾宝玉上当娶薛宝钗那一话。林黛玉身体弱又生病,听到贾宝玉娶薛宝钗时,就去世了。贾宝玉因此当了和尚,我的感想是:不要让别人做自己不喜欢做的事,不要逼别人不要强迫别人,这样的话受伤的总是自己。

还有第一话里的神瑛侍者和那珠仙草,神绛珠仙草受神瑛侍者的浇养心里想回报侍者。我的感想是:我们也要回报对自己很好的人,要心有感激之情,不能负了别人对自己的一番好意。

总之,我读《红楼梦》最大的感想是:不要太过逼别人受伤的总会是自己的!

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篇13:高中语文学习计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 882 字

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(1)强化积累,夯实基础

语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法,语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外,每天宜再安排15分钟诵读时间,制订好诵读计划。诵读的内容,可参见下列这些。

①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到会背诵,会翻译,会解词。

②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的9篇古文和14诗词曲。达到会背诵,会默写,在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。

③诵读字、词(包括熟语)。一是教材上容易读错的字、词;二是教材中的几个“附录”的内容。

④时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文,通过诵读,汲取思想精华,领悟写作技巧,积累语言材料。

⑤近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章,积累语言素材,掌握考场作文的一般写作规律。

练习一般安排两个内容:一是练字,要力求把字写规范,写工整;二是练阅读,包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

⑵ 考点训练,实现突破

考点训练是语文备考的核心,考点的训练必须以“考试大纲”为依据,掌握方法,逐步推进,巩固知识,扩大视野,提升能力。

1、字音、字形——积累中强化辨析(辨音、辨形、辨义)。

2、词语(包括熟语)——突出实际运用能力。

3、标点符号——关注常见错误。

4、语言运用——依照规范操作。

5、古文阅读——突出四个重点:

①实词——重视积累(重点是“大纲”上规定的120个实词),巧妙推断具体语境中的词义。

②虚词——突出重点(18个虚词),辨明用法。

③句式翻译——直译为主,避开误区。

④分析综合——重视人、事、理。

对文言句式的复习,要注意五个联系:①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来;②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来;③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来;④把课外材料与课本联系起来;⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。

6、古诗阅读——形象、语言、表达技巧。

7、现代文阅读——审清要求,依文作答。

8、作文——打造文体强势,突出文章亮点。

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篇14:高中生寒假《四世同堂》读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 1138 字

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四世同堂》是我读的最过瘾的一部中国近代文学书籍,没日没夜的看了几天,给我的冲击却是久久不能平静的。故事里的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演绎着自己的悲欢离合,荣辱沉浮,他们的生活因为日本人的到来和离去而发生了质的改变。

谨慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略带忧郁的瑞宣、由隐士诗人变为革命斗士的钱默吟、任劳任怨的大嫂、热血青年瑞全、耿直的常二爷、狡猾却正直的白巡长、乐于助人的李四爷四大妈、无聊无耻的瑞丰、冠晓荷、阴狠的大赤包、蓝东阳、胖菊子、高亦陀、一步步堕落的招弟、聪明勇敢的桐芳、最终成为革命青年的高弟,还有孙七、小崔夫妇、陈长顺、小文夫妇、丁约翰……八年的厚重写在了这些栩栩如生的人物的身上,我们看到的是那个年代的风雨飘摇。战争给中国人民带来了无尽的苦难,给中国留下了无尽的伤痕。

说到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的汉奸形象。“汉奸”,这个在那个特定历史条件下的产物。他们只是目光短浅的爱财小人,为了财出卖了国家和自己的灵魂。他们风光,人们看着恨;但他们死,人们看着却不是想象中的痛快。“汉奸”是可悲的,因为没有了对国家的爱对自己的尊重,他们只是一些迷失了方向的可怜人。其实,他们因为日本人的到来而生,却没有因为日本人的撤离而亡,他们存活在很多人的潜质里,只是后来的社会不同了,“汉奸”不流行了,不流行并不代表就不再存在了。

钱默吟老先生是全书给我留下印象最深的人物,不知道为什么人们总是忽略书中如此坚强的一个老人。撇开他的政治观点不说,单单他的坚强勇敢,就足以是全书一抹不容忽视的风景。钱老是个有知识有文化懂事理的人,这在那个年代是个不可多得的革命战士。在全书缓慢的节奏中,钱默吟是一个紧凑的神秘的形象,俨然为书增加许多铿锵之力。中国正是因为有千千万万像钱先生这样的人,才终于站起来走向光明。

中国人是痛恨日本人的,看着《四世同堂》,你会更加确信自己对日本人的恨。然而那个年代的中国人又是无助的,新旧社会的交替给人带来的迷茫是无尽的,人像是迷了路,是不知所措的可悲。所以有的人革命了,牺牲了,有的人背叛了,惨死了,没有一个人是完整的存活了下来。

战争结束了,没有胜利的喜悦,更多的是悲壮。然而,《四世同堂》并不是一个悲剧。人们一直疑问老舍先生为什么要给大家一个不是结尾的结尾,人们诧异于故事的戛然而止却不知结局。其实所有的故事都是没有结局的,结尾一句“起风了”,我想就足以表达老舍先生的意思了。历史的车轮辗转向前,历史的洪流潮起潮落,起风了,但不一定吸沙,或许打雷,或许下雨,渺渺茫茫。中国始终推着大车前进,泥泞和伤痕总是有的,但回首过去悲壮的一页,除了记忆和叹息,我们应该看见预示着的光明的未来。感谢老舍先生给后世留下了这部中国的《战争与和平》。

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篇15:1000字高中生读后感:我的母亲读后感_高中生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 1008 字

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1000字高中读后感:我的母亲读后感

1000字高中生读后感:我的母亲读后感

当你一点一滴,茁壮成长的时候,看一个人在默默地守护;当你扬帆起航,离家打拼的时候,有一个人在翘首期盼;当你功成名就,重访故土的时候,依然还是那个人,在村口静静地等候你的归来。我想,这个人就是母亲。

这是我读了一篇文章后的感想,这篇文章是我们语文书上的一篇课文,题目叫《我的母亲》,文中母亲在作者十三岁时去世了,但“我”对母亲的印象却是深刻的,两三岁的时候,母亲在元宵夜背“我”出去看花灯,这是对母爱最初的感觉。母亲常常把所看的小说娓娓动听地讲给我们听,她的神态、她的语言,让 “我”感受到母亲情感的丰富。

十岁时,我因为背不出“孟子见梁惠王”而受到父亲的板子,母亲在一旁哭得“稀里哗啦”,但嘴里却说“打得好”,这样是为了让“我”上进。我又一次体会到母亲特别的爱。为着“我”要穿鞋,母亲深夜在灯下一针一线地做布鞋,尽管额头上的汗珠往下流,但还是不停歇。虽然母亲死得早,但她永远活在作者心里。

读完这些故事,我有一种感同身受的心情,多少个早晨,妈妈骑车送我们上学,多少个中午,妈妈满头大汗地做饭,但看到我们吃完后,又闪烁着满足而欣慰的眼神,多少个黑夜,妈妈守护在床边讲故事,摇蒲扇……无论付出了多少,她都不会介意,只因为她是母亲。她的心中满满占据的只有儿女。

可是,有些人却把这些爱的付出当成是理所当然的,甚至是多余的,母亲为你倒杯茶,却连一句“谢谢”都没有,母亲节连一句“节日快乐”也没有,母亲的生日连一句“生日快乐”也都没有。母亲嘴里不说难道心里真的不在乎吗?不只要一个微笑,一句“辛苦了”,一杯暖暖的茶,母亲就会像孩子一般的开心,比得到再多的礼品、补品都满足。

感恩母亲,是她给了我们宝贵的重合感恩母亲,是她给了我们避风的港湾;感恩母亲,为家日夜操劳;感恩母亲,在我们身上倾注一辈子的心血;感恩母亲……

母亲的头发白了,我们也渐渐长大了;母亲的腰弯了,家里的粮食丰收了;母亲的身体退步了,我们的生活富裕了,母亲用自己的一生为我们付出,为我们创造美好的生活,我想,作为儿女,我们绝不能,也绝不会让她们失望的。

母亲,风中飘荡的欢乐的歌是小鸟对天空的感恩;一阵阵沁人心脾的芳香是花儿对大地的感恩;那一丛青翠是柳树对太阳的感恩。而我对你的感恩,是一本全优的作业本,是一张满分的成绩单,是一束爱的康乃馨,是一张精心制作的贺年卡,是疲劳时一杯散着浓浓香气的茶……

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篇16:高中生《西游记》读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 479 字

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我最喜欢一本书,它就是?西游记?

这本书的主要写了大哥孙悟空、二哥猪八戒、老三沙和他们的师傅唐僧四人一起去西天取经的故事。

他们经过九九八十一难,终于到达了佛主的所在地,取得正果,成为神仙,并将经书带回了人间。

在这过程中,有一个故事让我惊心动魄,那就是“三打白骨精”。白骨精变化多端,数次欺骗唐僧、猪八戒,只有孙悟空的火眼金睛能够看穿她的真相,可惜唐僧一次又一次的错怪悟空,直到将悟空赶走。但是孙悟空并没有因为师傅的错误而记恨在心,到师傅有难需要帮助的时候,他挺身而出,又一次挽救了唐僧、猪八戒、沙和尚等。

看了?西游记?这本书,我最喜欢孙悟空,它不仅神通广大,还忠心耿耿。他一定要保师傅平安到达西天,期间曲折变化,悟空都能一一应对。二师兄猪八戒又懒又贪,难怪总是被妖怪抓了。三师弟沙和尚十分勤劳,多苦多累的活都是他干的。

看了这本书我还总结出一条道理,在任何团队里都有各自各样的人,唐僧、悟空、八戒和沙和尚的出生各不相同,但是他们有共同想法:要取到真经送回大唐,然后才能回到仙界。正是共同的目标让他们一起度过各自难关。我们在团队活动中也要有一致的目标才能奋勇向前。

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篇17:《昆虫记》高中生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 616 字

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中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则, 让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。 法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔” 等桂冠。 人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

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篇18:高中运动会广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 327 字

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我们不喜好无云的天空,我们不喜好无泪的人生,由于,云朵也是一道风光,眼泪也是一种明亮,不要总是遗憾,生命的俊秀,经常在于进程,不要总是哀叹,一点点波折,只会让人,越战越勇。汗水,泪水;笑声,歌声;我们恣意挥洒。开幕式上,活动场上,我们恣意展现,几何艰难,几何穷苦,我们英勇承当。由于年青,由于张扬,由于我们知道:用本日的汗水换来来日诰日的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的时间,有欢乐,也蓄志酸,泪水通知我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份繁重,多少老练。梦想终于差异于实际,失败是生存的一局部,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去斗争,在风雨中百折不饶一往无前。饮泣不是沮丧,踌躇不是困惑,胜利属于那些战胜失败,锲而不舍,勇于追求幻想的人。

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篇19:高中悲惨世界读后感1000字范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 962 字

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悲惨世界》一书读完后,整个人陷入了一阵难以言明的感动,我被主人公冉阿让的伟大精神所深深折服。

冉阿让:做为本书的主角,他的经历非常曲折。有炼狱般的监狱生活,有浑浑噩噩的流浪,有功成名就的当市长的时期,有被追杀的逃亡时期,有隐居的时期。他本是一个普通的市民,因为家境所迫,偷了一个面包,而被关监狱9年。他本是个无罪的人,却被黑暗的现实所毁灭。多年的痛苦的监狱生活让他几乎成为野兽而失去人性。后来他越狱了。他穿的破破烂烂地走在城镇的街道上,所有看到他的人都躲避着他,视他为细菌瘟疫一般,没有一点吃的和留宿。直到到了涅迪主教的家。涅迪主教仁慈地对待了他。当他晚上在涅迪主教家里夜晚留宿时,他居然想要杀了熟睡的涅迪主教,为的是偷走他家的银烛台和盘子。但是最后主教宽恕了他。放走了他。后来他当了某市的市长,得到了人民的尊敬。他也为市民做了许多贡献,受到人们尊敬。但是警察沙威却不能放过他。。成为市长的冉阿让被称做马德兰先生。他非常正直仁爱。他就了落魄的女人芳汀,最后收留了她的孤女柯塞特,最后都做着正义的事情。对于这点,我非常尊重。一个人能不为自己的利益而把一切奉献给他人,这是很伟大的。冉阿让的身上透出一种魅力,一种让人佩服的道德。

从一个犯人到一个让人尊敬的善良的为别人服务的高尚的人,冉阿让做出了这种转变。这体现出一种人文精神,是对人性道德的歌颂。

然而这部闻名遐迩的世界名著,它却能把荒芜惨淡世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙,更让我为雨果这位文学巨匠写上佩服二字,不得不感叹当时阶级的社会对待穷人的残暴;也感叹当时法国触目惊心的社会现实;感叹人们你与我诈的阴险;更感叹那些平凡而又普通的人民,为了反抗社会的不公而做出的伟大牺牲,那些心中充满爱和希望的人。

作者雨果把法国底层人民的苦难,归之于法律和习俗所造成的社会压迫。整部小说的目的在于揭露这种社会压迫如何把人间变成地狱,并且使人类与生俱来的幸运遭受不可避免的灾祸。在《悲惨世界》这本书里,深刻体现了作者对底层劳动人民深切的同情,同时又对黑暗的社会现实的强烈的不甘和抗议。

但愿我们身边多一些像主教般光明的使者,传递无私、善良的精神,让更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。这个社会需要这样的人,这个世界需要这样的人,只有这样我们才能创造出和谐平等的社会。

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篇20:2024高中学生的寒假学习计划_寒假计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 6445 字

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2020高中学生寒假学习计划

寒假假期,高中生们在放松的同时也不要忘记学习,要在假期学会劳逸结合。下面是小编整理的关于高中生的寒假学习计划,欢迎阅读。

高中生学习计划(一)

一、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

二、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

三、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

四、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

高中生学习计划(二)

一、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。

这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种?我一定成功?的渴望中,怎么能学不好呢?”

一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

二、实施计划学习

到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能

实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

三、学会积极等待

学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

高中生学习计划(三)

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

高一的学生注意总结自己的学习方法是否适应了高中的学习?不少家长反映,孩子高中入学成绩很好,现在成绩却成了中下游。这时就应该对这半年的高中学习好好进行总结和反思,找到适合高中的学习方法。

高二的学生要善于找自己的薄弱环节,做好假期查缺补漏。高二的学生自己都知道哪些地方学得好,哪些地方学得吃力,自己心里都有数,根据自己的想法可以制定一套详细的假期作息时间安排表。

而高三的孩子寒假除了及时的查漏补缺外,着重进行高分应试训练以及加强心理素质训练。

家长要注意督促学生制定好学习计划,合理的安排时间。家长也可以挑好寒假班,给孩子选择“对味”的老师。寒假学习不同于平时学习,课堂上需要轻松快乐的新元素。

此外,寒假不光学习,也要给孩子们留出玩乐时间。好的寒假学习计划可以让广大家长排除后顾之忧,不仅使孩子在寒假在学习上超前优势,还用心组织各种有益的集体活动,让孩子的寒假有趣生动起来。

高中生学习计划(四)

过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

阶段目标:

1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

学习计划:

1、语文:讲解寒期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

社会实践:

1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。

6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

“我”的任务:

1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

高中生学习计划(五)

一、计划实施的目标

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促

1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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