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学生新时代好少年先进事迹简介【通用20篇】

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篇1:少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1278 字

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在汝州市纸坊第一中,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得过许多荣誉:校文明之星、学习标兵、三好学生、优秀班干部等……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,clever and lovely是对她最好的概括。她就是汝州市纸坊一中八(3)班学习委员同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。

一 、 班级的领头雁

在学校, 同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为集体争得荣誉。”同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次参加是演讲、朗诵比赛,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。记得那次参加学校以“春”为主题的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读了演讲稿,第二天早晨五点就爬起来

背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲比赛一等奖。

作为卡西欧电子琴班的学员,经常受到老师和同学们的表扬和夸奖,取得了“十级证书”。她喜欢书法,弹琴,唱歌在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的粉笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。

在同学心中,同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,王梦园同学学习上有困难,她主动要求在学习上与她结对,帮助鼓励她、做到了同时进步。

二、 家里的好孩子

在家里,她是个懂事和听话的好孩子。提起,周围的居民无不称赞,因为她在家里自己洗衣服、整理房间、帮助做饭等家务,并尊重长辈,关心他人、小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爸爸在外地出差时,她总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她写的《给家长的一封信》情真意切,在书信大赛中获得一等奖。而她当时才只是一名四年级的小学生。

三、真正的活雷锋

在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜、洗衣服的水她告诉奶奶要浇花、浇菜。

上学期一个中午, 在去上学的路上,捡了七十多元钱。到学校后,把钱交给了门卫。后来才知道,是一位同学带的生活费,不小心掏掉了。同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

这就是美德好少年 ,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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篇2:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 643 字

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范____,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年

在学习上,范____同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里,范____同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

在社会上,范____同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

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篇3:好学生先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1096 字

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在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的.标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。

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篇4:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1422 字

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他叫_,今年15岁,是_省_友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年,被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年,被评为_市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。

在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……

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篇5:好少年先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1064 字

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少年先进事迹材料

XX年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。

一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。

娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。

由于我班大多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老大难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线——娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。

二、我离不开这个班

他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了XX年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。

三、追求更高的目标

娄双同学虽然取得了一些成绩,虽然得到了老师的赞许,同学们的拥护,但他在成绩面前从不骄傲,他将自己的成长与班级的成长结合起来,相信他会用勤劳的双手,聪明的头脑,高尚的人格,去开拓自己更蔚蓝的天空,去迎接更加灿烂的明天。

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篇6:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 379 字

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候__,男,蒙古族,__年__月出生,是__县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。

从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,候__同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。

在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。

他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。

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篇7:新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 332 字

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大家好!我叫林心怡,今年9岁,我是就读于福州市麦顶融信小学二年四班的学生。在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。

在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。

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篇8:时代楷模徐振明先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 756 字

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从风华正茂到白发苍苍;从在战场上奋勇杀敌到在陵园里默默守护,徐振明用一生的时间,诠释了“老兵精神”,更将这种精神传递给了后辈。革命战争老兵徐振明是通化市革命烈士陵园(杨靖宇烈士陵园)管理所首任所长,他亲历过抗战,身上有战斗的伤疤,常常给人们讲解抗战的故事。他常常说:“历史不容忘却”。受他的影响,儿子也来到陵园工作,继续为靖宇将军守陵,在他看来没有比这份工作更光荣的。而徐永军,虽然没上过战场,却也把青春奉献给了陵园。父子二人身上,是不断传承下来的“老兵精神”,这精神也会被永远传承下去。

烈士陵园是铭刻革命历史,传承革命精神的纪念地。在吉林省通化市,老兵徐振明父子两代人共同守护杨靖宇烈士陵园,用两辈人的坚守传承红色基因,发扬革命精神,提醒着和平的来之不易。从徐振明老人身上,我看到了许多老革命军人身上的优秀品质,值得现代人去学习以及弘扬,这些正能量永远不会过时。徐振明老人以能为抗日英雄守陵为荣,这是对革命事业的归属感,对革命先烈的敬畏感,心有归属,就能尽心尽力;心存敬畏,方能行有所止。正是这种精神,让徐老能从一而终,发挥余热,用大半辈子守护着这座靖宇陵园,默默奉献改变陵园环境。

这样一位让人肃然起敬的老革命,为何放弃“招待所所长”“福利院院长”等其他优越选择,偏偏选择甘愿做一个守陵人?我认为徐振明之所以作出这样的选择,是因为在他心里时时装有“老革命”,装有对靖宇精神不变的信仰,装有浓浓的大爱和战友深情。除此之外,更难能可贵的当属其身上的谦逊本色。

事实上,永葆谦逊本色的又岂止抗战老兵徐振明一人。虽然“抗战老兵”,是一个无比荣耀的称呼,他们经历了民族历史上最重要的苦难辉煌,但在徐振明他们心灵深处,并没有以英雄自居,生活和工作中只是视自己是一般的人,认为所走的路只不过是当时年轻人应该走的路,不是英雄的路

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篇9:大学生先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 897 字

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大学先进事迹

x同学学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!

四、个人实践方面

在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于x年的暑期她在分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

于x年暑假在实习,主要学习用photoshop处理图片,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!

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篇10:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1216 字

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周__,男,武穴市实验中学八(24)班学生,班长,班级孝道小组组长,校文学社成员,校田径队组员,市少年书法协会会员,省青少年作家协会会员。他是同学的楷模,是老师的臂膀,是校三好学生,还是校道德模范:他,成了实验中学一道美丽的风景。

周展丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中,由于父母的悉心熏陶,再加上老师的言传身教,所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固,也就因为这一根深蒂固,演绎出了许多美丽的故事:好菜让爷爷奶奶先尝,帮父母盛饭,大热天停电了给长辈打扇……

这一敬,敬得妈妈感动满怀

周展丞的爸爸是外科医师,妈妈自己经营一个小店,家庭还算是宽裕,但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙,有时候时间安排不过来,他得自己回家炒饭吃,还顺便给妈妈带上一份。周日,他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯,兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说,在周展丞身上看不到独生子的痕迹。

那天作文比赛回家,他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜,很是诧异,因为这场景是很难看到的。妈妈说:“儿子参加作文比赛,给我争光了,也辛苦了,今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢,你先垫垫肚子,菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里,妈妈又催促他。谁知,周展丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼:“妈妈,你辛苦了!妈妈,你太好了!”这一敬,敬得妈妈既是惭愧又是感动。

这一暖,暖得爸爸柔肠百转

爸爸回家是没有定点的,也许半夜才回,也许一夜不归,因为要给病人做手术的缘故。

这一夜爸爸回家得比较早,觉得有愧儿子,他决定挨着儿子睡。周展丞觉得爸爸奇怪得很,既然要挨着自己睡,干吗离自己那么远?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问:“爸爸,你干吗离我那么远?”“我后上床,脚是冷的,会冰着你的,等暖和了,我们再靠紧哈。”展丞听到后,他没有远离爸爸,而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。(事迹材料)任何言语都是苍白的,爸爸什么都明白了,任儿子的脚在自己身上摩挲着,这一暖,暖得爸爸柔肠百转。

这一拜,拜得姑姑泪流满面

姑姑是老师,为了方便辅导他学习,双休日周展丞在姑姑家过。那天是母亲节,老师布置了任务:以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了,姑姑接到了表姐的短信,高兴地对他说:“姐姐给我来短信了,祝我‘母亲节快乐’呢!”看到姑姑的高兴,周展丞不免高兴起来。转而,他对姑姑说:“姑姑,你请坐!我给你行个礼,表达我对你的感激,也代替姐姐。”

他请姑姑坐好后,谁料“咚”地一声,竟然跪了下去,继而拜了下去。姑姑见状,忙不迭地扶起他,心中大是感动,连声说:“快起来快起来,我的展丞怎么给我行了这大的礼,给我行了这大的礼!”这一拜,拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说,侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。

周展丞的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传,他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高。

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篇11:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1377 字

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___,汉族,20__年1月13日出生,就读于渭南中学八年级(2)班,担任学习委员和地理学科班长。她品学兼优、聪慧机敏,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动成绩始终名列年级班级前茅并多次荣获“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号,勤于动脑,善于思考,敢于实践,勇于创新,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。

一、勤于思考,品学兼优

热爱学习,善于思考,积极发问是她的代名词,她专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问,绝不会不懂装懂。为解开一道难题,她会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,让她的成绩年年名列前茅,她上课专心致志,课本上记着满满的多色笔记,条理清晰,内容丰富,课下勤奋好学,办公室简直是她的常驻地,所有老师提起她,都是:“就是那个天天来问题的孩子啊”。不仅如此,她在日常生活中也展现出了自身的良好修养。她待人彬彬有礼,遇到老师礼貌问好,行为端庄,举止大方,面对一些突发情况,她也能随机应变,毫不怯场。

二、勤俭节约,孝顺长辈

她勤劳善良,乐于助人,在家里从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间,煮饭。在同学中,她懂事勤快,每逢大扫除,即使作为女生,她也总带头抢脏活累活干,老师和同学们都很佩服她。为了体贴父母,她用每年的压岁钱和攒下的零花钱,为自己买学习用具,交学费,还用余下的钱给村中的老人添置生活用品,老人们都对她赞不绝口。因为爷爷牙口不好,行动又不方便。她还自学包云吞,为的就是让爷爷能吃上一口热乎的云吞,不论爷爷想去哪里,她都作为爷爷的小拐杖,走到哪里都会搀扶着爷爷,照顾的无微不至,爷爷见到她就乐开了花。

三、乐于助人,热心公益

在社会上___是个好少年,她从小便在父母的教育下做一个讲公德,有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上她积极主动的为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随意丢弃的纸屑,她会主动拾进垃圾箱里,在路边看到乞讨的人,她总是主动拿出自己攒下的零花钱,助人为乐的精神已经在她心中生了根。她时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活,做一个对社会有用的人。所以学校开展的各项公益劳动或实践活动,她都用心参加,认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周末,她经常组织同学到敬老院看望老人,帮助敬老院的老人打扫卫生,悉心陪伴,给老人们爱的关怀。

四、兴趣广泛,全面发展

她兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、绘画、音乐等。她广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了她的必修课。“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级交流。她热爱绘画与音乐,闲暇时刻她总是拿出画板和铅笔,醉心于“爱”的创作,音乐是她生活中必不可少的存在,戴上耳机沉沦于音乐所缔造的美好世界。她还是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领同学们把班级活动开展得有声有色。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,课外生活快乐、有趣、丰富多彩。

___同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!

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篇12:“新时代好少年”先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1168 字

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___,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。___同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的`得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次,六年级的___在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。___真是乐于助人啊!

天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,___同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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篇13:小学生先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 468 字

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小学先进个人事迹材料范文

作为班长王xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

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篇14:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 702 字

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__同学是邓村小学少先队的大队委,是学校的图书管理员,是五年级一班的班长兼中队委,又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱集体,关心同学,乐于助人,并且以身作则带领五一中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。在上学期全区抽测期末考试中获得了所有课程全优的好成绩。

作为大队委、班长,她尽职尽责,每天早晨提前到校检查学校各项纪律、卫生、学习,并督促本班同学温习功课,中午午休过后总是针对早到校的违反纪律的同学大胆指出,保障了学生的安全。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;

当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。班级里的图书她管理的井井有条,中午的阅读课也蔚然成风。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;

班级每期的板报是她施展才华的好阵地-这不,学雷锋活动月的黑板报又是她的主战场。她这两年来被评为学校的“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”。

她学习勤奋、刻苦,有钻研的精神,做不出来的题总是一再思考。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们都不约而同地为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、美观、有质量,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一直名列前茅。

她积极参加体育锻炼和文体活动。积极参加学校举办的趣味运动会、跳绳比赛、拔河比赛、经典诵读比赛、元旦节目演出、六一儿童节演出等等。她爱好跳舞,曾参加多项舞蹈比赛并获奖。

她优异的成绩、负责的精神、良好的素质是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生!

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篇15:大学生村官先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1317 字

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大学村官先进事迹

新型村官显才智 远程教育解民忧

走进城西镇新月村,树上水果飘香,水中鱼儿跳跃,公路网络四通八达,便民路纵横交错,村办公室规范宽敞,错落有致的村民楼房整洁明亮、绿油油的西瓜鲜艳夺目、亮晶晶的葡萄晶莹剔透,处处盛开着美丽的鲜花,充满了时代气息,到处洋溢着生机与活力。因为在这里有位“爱村如家、爱民如父”的村主任助理、团支部书记罗芬。她被称为“群众致富的好助手”,2011年被城西镇人民政府评为城西镇先进个人。她在远程教育方面当好了四种角色,推进了农村远程教育深入开展。

一是当好“老师”,提升村干部和群众的整体素质。正在建设的现代远程教育网络,是中央的一项惠农政策。罗芬利用星期天,通过发放宣传单、逐户调查摸底等形式,用了将近一个月的时间,进行调查研究。她结合群众实际,设置了4个教学班:畜牧饲养班、林果种植班、市场经济班和政策法纪班。她利用星期天,请来三个大学好友,给这四个教学班讲课。目前星期日课堂已开讲30余次,培训村干部群众多人。接受培训后的农民轻轻点击鼠标,就可在远教网络上查找到各种农产品的市场信息、农资价格、优良品种及其种、养、加工技术。村民亲切地叫她“小罗老师”。

二是当好“医生”,保障远程教育设备的正常运行。县远教中心统一为大学生村官配好远程教育设备维修专用工具包,由大学生村官具体负责所在村的远程教育设备维修工作。罗芬在全镇公开自己的服务热线电话、远教工作qq群,要求基层站点遇到故障后即时与自己联系,电话能够解决的,电话指导的方式解决,电话解决不了的2小时内自己赶到现场,24小时内将故障排除;并将损坏情况,损坏原因,报县远教中心。由于她的及时技术维护,全镇远程教育设备良好运行率达100%。

三是当好“农技员”,增强农村党员干部群众的致富能力。按照镇政府的安排,罗芬结合自身专业特长,从县远教中心推荐的一百多项致富项目中寻找适合本村群众发家致富的项目,组织他们学习,指导他们实践。她利用远程教育学校,发动130户群众种植西瓜、葡萄等水果,种植面积发展到160亩,户均年增收4431元,使农民生活更上一层楼。前些年,该村村民姚颖借贷10万元,准备在养猪上一显身手。可是,由于缺乏技术,一场猪瘟让他几乎赔光了家当。XX年底,参加远程教育学校后,他决定大干一场。去年一年,他不仅还清了银行的贷款和借款,而且手头还有节余。目前,他养的猪存栏数有300余头。城西镇白乌村的特种水产养殖大户周迎春前几年由于缺乏技术,市场信息又不灵通,一直靠着10来亩的养殖水面维持生计。自从当上罗芬的学生后,他通过上网学习,攻克了黄鳝、青鱼养殖技术的难关,直接从网上把握到了特种水产的市场脉搏,并与国内外500多家农业信息网站实现了互联互通,及时发布产品及价格信息。目前,由他带头成立的特种水产养殖协会已把产品的市场触角延伸到江西、贵州、重庆等地,并实现了珍珠、黄鳝和鳜鱼的立体养殖,每年的纯利达100万元。在他的带动下,周围发展特种养殖户300多户,年户均增收4万元以上,在当地形成了独具特色的特种水产养殖产业。据初步统计,目前由罗芬参与推进的农业致富项目达20多项,300多名群众从这些项目中尝到了甜头。

共2页,当前第1页12

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篇16:时代楷模朱有勇先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 394 字

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朱有勇院士数十年来扎根土地,在自己热爱的一方山水间求索,从土地和传统中汲取智慧,解决了一个又一个科学难题。同时将取得的成果应用到葡萄、冬季马铃薯、林下三七等农业生产中,实打实的增加农民的收益,改善农民的生活。群众说他是知百姓冷暖、解民生疾苦的贴心人,学生说他是彰学者风范、显师者情怀的传道者,同行说他是“顶天立地”、矢志创新的科学家,而他自己却说:“我不过是一名农民教授,农民在前,教授在后。”在朱有勇院士看来,“老百姓说好,才是真的好”。

学习完朱有勇院士的先进事迹后,大家展开讨论畅谈学习心得,一至认为,作为科技管理工作者,要向朱有勇院士学习坚定信仰、情系农村、躬耕农业的为民初心和担当精神;学习爱岗敬业、明道信道、筑梦育人的师者仁心和奉献精神;学习潜心科研、根植土地、矢志创新的科研匠心和奋斗精神,始终不忘作为科技管理工作者的初心,牢记为师生服务的使命,为学校的建设发展作更多的贡献。

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篇17:文明学生主要先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 836 字

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我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。

我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

在平时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的

千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起! 从我做起!

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篇18:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 4689 字

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____,女,__年10月出生,15岁,担任____市第八中学九(2)班班长,学习委员,学生会成员。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩优异,一直是年级第一名,体育、美术等方面特长等综合表现尤为突出。

一、百善孝为先

____,眉清目秀、白皙秀颀,是个阳光的小女孩。少年的蓬勃率真与其他同伴没有什么两样,然而她和别的孩子不一样的是,命运之神和她开了一个残忍的玩笑——亲生母亲在她不到8岁时,由于胃癌不仅花光了家里的所有积蓄,还让她从优越条件的北京回到了大峡谷闭塞的老家。回到家里,母亲卧床养病,生活基本上不能自理,父亲需要外出打工赚钱还因为母亲治病而欠下的大笔医疗费。家里的大小事由小____和爷爷、奶奶承担。小____从学校回来,首先要照顾卧床的母亲,然后做饭,给母亲吃药、喂饭,给母亲讲在学校发生的高兴、快乐的事情,以减轻母亲的病痛。

忙完所有的家务,就该往学校了,小____顺手从家里拿个冷馒头,背上书包,急忙往学校跑。母亲生病期间,小____天天如此,但从未因此而迟到过一次,没有因此而落下一节课。

当母亲在最后的日子里,癌细胞扩散到全身,疼痛难忍,满脸豆大的汗珠,在床上打滚。小____看到母亲的惨状,经常被母亲吓得搂着母亲痛哭。而这悲惨的一幕在小____家里上演了许多次。

但小____的孝心并没有感动上天,没有唤回母亲的康复,母亲最终还是抛下她,绝尘而去。最爱小____的母亲走了,恋恋不舍地走了,放心不下的是还不足8岁的女儿。母亲就是小____的天,母亲走了,就像天塌了一样,压在了小____柔弱的肩上。懂事的小____悲痛欲绝,哭得昏过了一次又一次,醒来还是痛哭。小____的痛哭也没有把最爱的母亲哭过来。就这样,母亲走了,留下了无数的遗憾走了。

办母亲的丧事,父亲又出外打工赚钱了,还为母亲治病和办丧事欠下的外债。从此,____就和年迈的爷爷、奶奶一起挑起了家庭的重担,克服了许多难以想象的困难。这个体味人间冷暖15载的坚强女孩,艰辛承受着贫苦家庭的风霜雨雪。她勤学上进,每天把家务做好再上学,但每次考试都是年级第一名;孝老爱亲,无微不至地照顾上了年纪的爷爷、奶奶。她的行为感动着一方乡邻,感动着深山峡谷的每一个人。

俗话说,“穷人的孩子早当家”,家境的突然变故,使她比同龄的孩子更懂事,当别的孩子还在享受“衣来伸手,饭来张口”的优待时,8岁的她耳濡目染地学会了做饭、洗衣服,好让爷爷、奶奶种地、砍柴回来后就能吃上热饭。那时的____,个子矮小,够不着锅台,就踩着小凳趴在锅台上做饭,小手和胳膊被烫伤是经常的事。有一次,____切土豆,不小心切到了手指头,献血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爷爷奶奶知道,她自己悄悄地简单包扎了一下,继续工作起来。

上了中学住校后,不能经常回家,只要一到星期天,____就急忙跑回家帮爷爷、奶奶洗衣服、做饭等。每逢节假日,____都会用自己微不足道的零花钱为奶奶买水果、蔬菜等来改善生活。冬天在阳光下为爷爷剪剪指甲,为奶奶梳梳头,说说贴心话。即使上九年级的____,实在因为功课忙没空回家,____就经常打电话给爷爷、奶奶,询问他们的身体情况,及时增添衣物。特别是爷爷去世后,____更加悉心照顾奶奶,经常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的闪失。

八年级,我们召开感恩家长会。她含着泪连夜为奶奶写了一封感情真挚、感动人心的感恩家书。在家长会上,她读得声情并茂、声泪俱下,让特地赶来的父亲及在座的所有家长都感动的潸然泪下。家长们都为她的真情所折服。

今年五月,奶奶因高血压头晕得厉害,输了几天液也不见效,打算由姑姑陪同去____市人民医院检查、治疗。由于姑姑和奶奶两个人都晕车且很严重。____得到这个消息,忧心忡忡,眼眶里含着泪滴,找班主任请假。第二天,在奶奶的一再要求下,____回到了学校,说话中带着哭意和担心。一上午,她都在担心中度过,没有一点学习的心思,呆呆地坐在教室里,毫无生机,她害怕奶奶像爷爷一样离自己而去,因为奶奶对她最好。老师们看在眼里,急在心里,都为她担心,也不知道该怎样来劝她。直到下午得知奶奶安然无恙后才露出会心的微笑,又变成了人见人爱的“小兔子”。

二、苦难背后的阳光女孩

“爱拼才会赢”,这句座右铭一直是她前进的动力,加上她积极乐观的性格,使她成为一个充满阳光的女孩。

苦难是人生最好的老师,要在苦难中练就一副坚强的臂膀,才能在未来的岁月中承担更多的责任。家境的贫困没有给____留下心理阴影,也没有影响她乐观天真的少年天性。面对这些困难时,____一次又一次地说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,她已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时,她积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,从不停留在力所能及的事上,她从不满足现在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,让所有关心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。

____在紧张的学习中形成了良好的习惯,取得了优异的成绩,让所有关心她的人感到欣慰的是,学习成绩优秀的她初中阶段先后荣获14次年级第一名,获得____市优秀学生干部、____市三好学生等多种荣誉。学校组织了两次师生远足活动,同学们都买了一大堆的零食、鸡蛋以及新鲜蔬菜,而她只带了两包方便面,她却没有一点的羡慕意。面对同学的嘲笑,她一笑而过。

____,一个简简单单的女孩,有着活泼、开朗、自信、大方的性格。她与同学打交道,热情中保有一定的威信,这让她能够胜任班长一职。和女生,互帮互助,用自己的热情感化其他同学,使同学豁然开朗,再现笑颜,____都乐做同学们的开心果。和男生,互相激励,是要好的“哥们”。____整天爱说爱笑,蹦蹦跳跳,好像没有任何烦恼一样。有一次,她双手伸出“v”形,满脸笑容地又蹦又跳,活像个小兔子。这一场景正好让老师看到,老师亲昵地称她为“开心快乐的小兔子”。

三、善于学习,乐于探究,智慧之树常青

当好班干部,仅有热情是不够的,还要成为学习上的楷模,只有这样才能将管理工作落到实处,树立威信,在学习上给予同学更多的帮助。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。

有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”

她端正了学习态度,坚持科学的学习方法,加上较强的逻辑思维能力,使她在各科学习中都表现得从容、自信、轻松、愉快、高效,在学习中不偏科,有专长,能做到各科全强项。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一名。

四、才率以德,方能树正气

学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁。要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神,要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。

班级管理以身作则,尽职尽责。____严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,他处处以身作则,起模范带头作用,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务如插图、绘画、文等都留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

平时,____不但能够真诚的指出同学的错误、缺点,也能够正确对待同学的批评和意见。面对同学的.误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳地接受,从而不断地完善自己。

热爱劳动,关心集体也是____同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,在最脏的死角地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

____是班主任的得力助手,及同学所及,想老师所想,多次“奉命于危难之间”。由于班主任老师工作的繁忙和一时的疏忽,忘记了安排周一的升旗事宜,____就主动安排了升旗的一系列的事情,而且井井有条。国旗下的演讲需要脱稿,时间紧,任务重,其他同学都推三阻四,而她主动承担了国旗下演讲的重任。顾不上吃饭睡觉,只用了一个晚上和一个早上的时间,就写了一篇1000多颇有文采的演讲稿,而且背得滚瓜烂熟。周一升旗的演讲,格外的成功,得到全体师生的最热烈的掌声。

九年级的她,时间紧,学习任务重,特别在中考倒计时只剩下不到30天时,学校组织《我骄傲,我是一名八中学生》的演讲比赛,所有的同学以时间紧,没有功夫等理由推脱,于是她再次牺牲自己宝贵的复习迎考时间,勇挑起代表班级参加比赛的重任,并且获得了优异的成绩,为班级赢得了荣誉。

五、热爱运动,彰显竞争精神

良好的身体素质是一个学生必备的基本条件,____不仅有良好的身体素质,还热爱运动。在体育课上一丝不苟,以身作则,敢于争先,能够吃苦,认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练,秉着这种精神,各项体育成绩优秀,在中招体育考试中得到全年级女生体育成绩的最高分数。在学校的历次活动上取得了跑步、羽毛球、跳绳等项目的好成绩。冬季大家跑三次获奖,其中两次女生第一名。在班级组织的男女混合篮球赛中,她带领本小组成员通过几番的较量,顽强拼搏,最终取得了第一名。

六、美的追求,绽放花样年华

她始终相信:心有多大,舞台就有多大。当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才,作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。无论学习任务多重,____从不放弃任何实践活动,不放弃锻炼自己的机会,在青春的岁月中努力张扬个性。

教师节联欢会、元旦联欢会、五四青年节联欢会,她总是央求老师让她去主持节目。____标准流利的普通话,落落大方的举止,热烈鼓动的语言,完全是一个大牌主持人的风采。

美术是____的业余爱好。在美术老师的指导下,素描成绩最佳,她的作品多次被学校的兴趣小组当作教材,予以展示。并且在学校的素描展中荣获唯一的一等奖。

学校其他各种文娱活动,她表现依然突出:英语演讲比赛英语主持人、全校第一名的获得者,冬季大家跑女子第一名,学校性的元旦、教师节、五四等节日的联欢会的学生主持人。

____就是这样一个一直以高标准、高要求来要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。

____的真诚、自信,她的阳光、友善,赢得了同学们的尊重,也赢得老师的赞许。“永远不会自暴自弃,永远懂得自强不息。”是老师对她的评价。

____是一个品学兼优、聪明好学、多才多艺、全面发展的好少年,是老师眼中的好学生。

____是一个会主动做力所能及的家务的人。

____是一个能自主、按时完成作业,从不用家长操心的好孩子,是家长眼中的乖乖女。

____是一个活泼开朗,尊重师长,关爱他人、待人礼貌,孝亲敬老的阳光女孩。

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篇19:争做新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1326 字

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高__,男,11岁,现就读于__市第一实验学校。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

高__同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”,20__年被评为__区优秀学生,20__年获得了__市优秀学生的荣誉。

他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校,高__尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20__年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。

高__有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。

高__,一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。

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篇20:争当新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1005 字

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黄__,11岁,江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。他是一个尊敬长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里,黄毅敏是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。

他把爸爸妈妈对他的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙,懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,洗碗,扫地,拖地,收拾房间。

有一次,爸爸去了南昌培训学习不在家,刚好妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,他发现后心急如焚,立即煮了碗面,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。

小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日,当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时,他都会事先制作一份小礼物,给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校,黄毅敏是同学的好榜样,老师的好助手。他是一个乐于为同学服务,会关心,会分享,会合作,懂得仁爱,友善待人,兴趣广泛,品学兼优的学生。他荣获20__年度信丰县“优秀少先队员”称号,20__-20__学年度连续5年被评为学校“三好学生”,20__-20__学年度被学校评为“优秀少先队干部”,20__-20__学年度和20__-20__学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖,20__-20__学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖,20__-20__学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖,20__-20__学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖,20__-20__学年度被学校评为“和美家庭”。黄毅敏同学深知荣誉代表过去,只有虚心好学才能不断进步,所以他从不骄傲,团结同学,尊敬老师。

黄毅敏不但在各个方面表现优秀,而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员,是同学们学习的榜样,贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀!

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