打电话舞蹈串词（精选20篇）

一、指导思想：

为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，我组特制定校园舞蹈教学计划。

二、教学措施：

1、精心选材、以曲动人。

精心选择一些具有鲜明特色、受小学生欢迎的音乐，随着音乐的节奏，用身体动作来表现自己的感受。

2、用心启迪，以情感人。

教师感情投入、语言感染是提高学生兴趣的关键。

3、潜心构思、以趣引人。教师以“兴趣式教学”为基础，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，引导少儿通过想象，创造用肢体动作将模仿的事物表现出来。

4、采取先练后讲并采取榜样示范，集体练习的方法，在教学中让能力强的学生带能力弱的学生，再集体练习，提高整体学生水平。

三、教学内容：

九月份

1、基本舞步训练：正步位半脚掌、交替半脚掌、流动半脚掌、碎步、舞姿碎步、双晃手、顺风旗花梆步。

2、基本舞步组合练习(合乐)。

十月份

1、地面·提沉含仰训练。

2、提沉含仰组合练习(合乐)。

3、基本手位训练：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、顺风旗手位、双托手位、斜托手位。

4、基本手位组合练习(合乐)。

十一月份

1、软开度训练：基本关节训练、前低头、仰头、单肩、双肩、前环肩、后环肩、推指、拉肩、压肩。

2、软开度组合练习(合乐)。

3、勾绷脚训练：勾脚趾、勾脚踝、绷脚踝、绷脚趾、单勾脚、双勾脚、外环动、内环动。

4、勾绷脚组合练习(合乐)。

十二月份

1、髋关节训练：展胸压胯、含展胸、侧压胯、侧抬胯。

2、髋关节组合练习(合乐)。

3、腰训练：胸腰、大腰、旁腰。

4、腰训练组合练习(合乐)。

男：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一位同学明白了：**中学是一个团结友爱的大家庭。最后，让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学，她演唱的歌曲是《我相信》！

女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起！

男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一起，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》！

女：最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星？我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是：……三等奖的是：……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：……二等奖的是：……三等奖的是……，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。

男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点每一个角角落落。

女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男：**中学首届校园歌手大赛到此结束。

女：朋友们，再见！

我们的新郎已经笑的合步拢嘴了呀~!笑的阳光灿烂!而且站在他们身后的伴郎和伴娘也是十分的兴奋,此时此刻要首先有请伴郎向前走一步好吗?作一下自我介绍,您叫什么名字?和我们的新郎是什么关系?应该说是好朋友和好同事是吗?今天到场的我们的新郎的同事都在那里就坐,你能否给我们指一下好吗?左边的朋友,各位好朋友给自己一点鼓励的掌声好吗?众人祝福,祝福今天两位新人百年之好合~~.既然推举您为伴郎我相信呀!~新郎对您是比较器重!所以我希望您能够,代表现场所有的来宾,代表我们的新郎所有的朋友用一种特殊的方式,来向新郎表示感谢,表示祝福!请您面向新郎张开您的双臂来一个男人式拥抱好不好? 来祝贺新郎今天喜结百年之好合!我们的确可以感觉到我们的伴郎和与新郎之间的这种感觉十分的甜蜜呀!~兄弟般的情谊,友谊天长底久~不过我要小声的提醒您呀!在拥抱的时候眼睛别总看那边的伴娘好不好?~

好的开了一个小玩笑,伴娘请过来,做一下自我介绍好吗?您叫什么名字?和新娘是什么关系?应该是十几年的挚友,是十几年的知心姐妹是这样吗?请问一下您和新娘谁比较大一点?那也就是说您是妹妹了是吗?请问一下呀?现在站在姐姐旁边的这位英俊潇洒的新郎您应该怎么称呼他?我觉得喊姐夫你答应的到是挺快的呀!但是你知不知道按照**市的习俗你应该要有所表示你知道吗?应该给什么你知道吗?在典礼结束之后能否给妹妹一个红包?真的没问题?那我也喊声姐夫了!好的开一个小玩笑啊!~在这里我们可以感觉到我们的伴郎与伴娘对一对新人非常的祝福~真诚的祝愿你们在将来的生活中能够幸福美满的生活!所以我真诚的希望,现场的所有的朋友能够用真诚的掌声来感谢伴郎与伴娘并欢送他们~!此时此刻站在我们面前的才是今天真正的男女主人公,站在我这边啊非常文质彬彬非常儒雅风度翩翩的先生就是今天最标准的世纪新郎~!各位好朋友掌声献给新郎谢谢你们!我觉得新郎的嘴唇和舌头稍微有一点不太利索呀`!是不是是觉得真的太兴奋,太高兴了?!

请您伸出右臂在您最幸福的时刻搂住身边的女孩,动作满熟练的呀!告诉大家你身边的女孩此时此刻与你的关系,以及你平时怎么称呼她?平时就叫老婆?(哈哈)已经非常的习惯了是吗?除了老婆这个昵称之后还有没有什么其他温馨繁甜蜜的称呼?!亲爱的是这样吗?真的可以感觉到两个人之间的感觉非常的甜蜜,非常的温馨,那么请问非常可爱的新娘你平时怎么称呼你的先生? 您喊亲爱的是没错但是不要看着我好吗?面向先生在叫一遍好吗?我觉得真的我们的新郎真的有一点已经有点不知所措了,稍微的外向一点,稍微的放松一点好吗? 您先不要笑呀~让我们的摄像师给一个特写,然后当我数到~1~的时候请您开怀大笑好不好?~5``4~~3`2~1开始~~!我觉得您这不是开怀大笑,面不稍微有一点点僵硬啊`!

开一个小玩笑,我们可以感觉到这位新人此时此刻正在逐渐的放松自己的心情,我相信在这场典礼之后,你们能够继续持气氛伴您一生一世~!此时此刻我要真诚的请问新郎你心目中可爱的女孩,你真爱的妻子,最大的优点是什么?温柔漂亮我们可以从外形上看出来呀!对您体贴关心是对您这些年来的的感觉,就是感觉到这位可爱的女孩,自己的女友,可爱的妻子.非常的照顾你体贴入微是一个传统的贤妻良母形!请问可爱的新娘在您心目中,你优秀的丈夫,他最大的优点是什么?有责任心的男子汉,在事业上有责任心,有事业心力求上进是吗?不屈不挠的这一种在生活当中能够对自己的妻子体贴备致在很多细的地方,因为在前几天我们在沟通的时候,我曾经听新娘说过,他的先生在平时日常生活当中,非常非常的体贴自己的女朋友,应该说是一个刚强而又负温柔的男子汉,是一个传统意义上的一个好丈夫,希望你能够在将来所有的时间中,继续的保护她照料她呵护他,在每一天,每一时,每一分,每一秒,好的有请两位新人郑重的相对而站,此时此刻我真心的希望向你心爱的和爱你一生一世的人用心里最为真诚的情感化作一句祝福,来面向来面向他表达你们一生的承诺。

(~~~放音乐~~~)此时此刻我要真诚的有请伴郎与伴娘请你们在一次来到前台为两位新人呈上属于他们的一生一世的承诺,也许这两枚戒指的价格也许非常的昂贵,但这是新人心中的玫瑰,送给对方,让对方相互拥有,相互陶醉,有请两位新人,请你们双手捧起这份真心放在自己的胸前放在心脏的位置,默默的贯注你们一生一世的爱,贯注你一生的幸福,贯注你一生一世的缠绵,此时此刻我要真诚的请问两位新人,无论对方贫困和衰老也许随着时光的飞逝他青春不在,满鬓银丝,你能否尽心尽力一生一世爱他护他永远的陪伴他走过人生共浴美好的爱河?在一次长时间的掌声响起好吗?用掌声祝福这对新人,祝福他们爱到天长地久,一鞠躬(放音乐)祝福你们合美甜蜜二鞠躬,预祝你们将来的生活相汝已漠,唇齿相依,三鞠躬有请两位新人走上前来走进对方的心田,走进一片属于你们爱的天堂,为对方佩带你们一生的承诺,这两枚戒指将锁住了对方左手的无名指因为左手的无名指是通心指,象征着你们的爱情生生世世永不分离,

有请美丽的新娘为你的夫君带上戒指,请记住他锁住的不仅是你一生的爱,更主要是你的全部的全部的幸福,请你们带好~!信物的手紧紧的握在一起,高高的举起来面向所有的来宾,让我们祝福他们持子之手与子偕老,有请新郎用你那男人的臂膀紧紧的拥抱你的爱妻,长时间的掌声,有请新郎低下高贵的头亲吻心爱的女孩掌声不停~!爱情使男人坚强,使女人温柔,使生命辉煌灿烂相信两位新人在相拥向吻的一刻,现场所有的来宾为你们报以热烈的掌声,

大家好!奉新郎新娘之命，我来主持今天的婚礼。为什么新郎新娘一定要我做主持人呢?

前几天讨论谁做婚礼主持人最合适的时候，准新郎对我说：“你长得很安全，不会让新娘子在举行婚礼时走神，更不会对我的美男形象构成威胁。你做主持人.我放心!”然后，准新娘对我说：“你长得很谦虚，新郎官与你一起站在台上，所有来宾都会夸我有眼光。你做主持人，我满意!”

本不想担此“重任”(加重语气)!无奈与新郎是哥们儿，推之不义，却之不恭，只好成人之美，无私奉献一回!下面，我向各位来宾汇报一下新郎新娘的罗曼史。

先说“痴心汉坚持不懈凤求凰”，真是：一见之后，二目发光，三百情书，四万余言，五心零乱，六神不安，七谋尽出，八仙过海，久(九)追不舍，十分努力!

再看“多情女万般考验始许身”，却是：一见倾心，二怀不乱，三思而行，四平八稳，五设巧计，六出奇谋，七纵七擒，八方考察，久(九)久考验，十分满意!

婚礼主持词例文

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们，大家晚上好!

今天是公元xx年公历10月2日,农历八月十四。

今夜秋风送爽,今夜星月同辉,今夜天地呈祥!

在国庆60周年的喜庆时刻，我们欢聚一堂隆重举办龙_ 先生和黄_ 小姐的新婚庆典。

首先，请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

现在我宣布: 新婚庆典仪式现在开始!

请各位来宾以热烈的掌声欢迎新人登场。(奏婚礼进行曲)

鹊上枝头春意闹，燕飞心怀伊人来。伴着幸福的婚礼进行曲，新郎新娘肩并肩、手牵手,心贴心、满怀喜悦向我们款款走来。 执子之手，与子偕老。此刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起;此刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;此刻，意味着新郎新娘将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。(新人上前台)

接下来，我来介绍一下今天的二位新人。

这位气质高雅身材苗条如花似玉貌若天仙的新娘,叫黄 _ 。大家说新娘美不美?新娘子长得美，美得新郎合不上嘴.这位相貌堂堂英俊潇洒风度翩翩的新郎叫龙_ .龙先生不但一表人才,而且事业有成.可谓是人中之龙。龙先生是一位美术老师,桃李满天下.美术老师都是画画的，都有一双明亮的艺术家的眼睛,所以龙老师找了一个上得了画的美女做老婆.大家说,他们俩在一起是不是天生一对，地配一双?二位的结合，有如鸟归林、鱼得水，云配月、叶配花，这真是珠联壁合,佳偶天成。让我们用热烈的掌声向他们表示诚挚的祝贺!

(新郎新娘互赠戒指并发表爱情誓言)钻戒，代表着纯净和圣洁,代表着永恒和坚贞.请新娘取下一枚将它戴在新郎左手的无名指上，从此你将永远套住了他的心;请新郎取下一枚为新娘戴上，无名指的血管直通彼此的心脏，从此你们将心心相映。你们的爱情也如钻石般坚贞不渝,熠熠生辉。请新郎新娘展示。幸福的新郎你现在可以亲吻你美丽的新娘!深情的一吻，不仅是吻在了脸上更是吻在了心上，这一刻是最最甜蜜最最温馨的!朋友们，让我们由衷的祝愿两位新人，百年好合，永结同心。

新郎新娘用方言或者英语说“我爱你”。

下面请新郎新娘发表爱情宣言——(爱情宣言由主持人临时提供，之前保密以造成喜剧效果)从今以后，无论贫穷与富贵，无论健康与疾病，我都愿意与他(她)相守终生，直到地老天荒，地久天长!我们两人举起手,从此成了小两口. 我们两人一根筋,海枯石烂不变心. 我们两人同进步,多吃酱油少吃醋. 我们两人有追求,共创美好争上游. 我们两人感情好,明年就生小宝宝.我们心中有真爱,要生就生龙风台,我们的儿女有出息,将来一个当总理,一个当主席!

大家说，他们的爱情宣言好不好?让我们用热烈的掌声祝福他们爱情甜蜜生活美满.

(拜天地)亲爱的朋友们，我记得电视剧《还珠格格》里面有一首歌词这样写道:感谢天感谢地，感谢命运让我们相遇,自从有了你，生命里都是奇迹.感谢风感谢雨，感谢阳光照射着大地,自从有了你，世界变得好美丽.

是啊，上天赐予我们永恒的生命;大地孕育我们不屈的灵魂。天为媒，地为妁，世间才有了美好的姻缘，我们应该怀着一颗感恩的心，感激上天，感谢大地。我们应该对天地永存感激之情!请两位新人拜谢天地!一、二、三鞠躬!

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尊敬的各位先生,各位女士,各位亲朋好友：

大家好!今天是公元20xx年的9月9日，现在呢是北京时间9点58分，9在中国的数字当中拥有着不平凡的地位，所谓天长地久，九九归一，所以呢，顺理成章，今天啊也是一个充满着吉祥和喜庆的美好一天，那在今天这样一个大喜的日子里面，我们所有的亲朋好友欢聚一堂，共同来庆贺一对天作之合、一对有情人 先生和 女士的结婚庆典。首先请允许我做一下自我介绍，我是来自沈阳电视台的节目主持人岳兵，很高兴见到大家，也很荣幸能够得到我的朋友 和 的信任，受到他们的重托担任他们婚礼的主持人。做人家的婚礼主持人呢，特别的幸福啊，能看到最美丽的新娘和最帅气的新郎，能够见证到人生当中最幸福的表情和最灿烂的笑容，而今天和我一起见证幸福、感受浪漫永恒的还有在座的各位来宾和朋友。那在这呢，首先请允许我代表新人及他们的家人对各位的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢，谢谢大家。

在圣火燃起的那一刻呢，我们见证到了他们之间炽热的爱情光芒，我想呢，这份感情一定会天长地久，可是天长地久不是随便说说，要用行动来表明，要用信物来证明。主持过无数场的婚礼，新人总要交换信物，信物各不相同，情意一样真诚，意义一样重大。有戒指、有手表、有吉祥物、有小工艺品等等等等。而今天这对新人互送的信物却的确是与众不同，我相信一定会让各位为之震撼为之感动。是什么呢?我们都在期待，有请他们的爱情天使，送上他们的爱情信物。(天使上，交换信物)我们看到，两个人交换的是身份证，我们知道，身份证呢是我们所有资料的根本，代表的是一个人的过去、现在和将来，现在两个人互相交换了身份证，就交换了生命的全部，就是走进了你中有我，我中有你的甜蜜境界。让我们再一次真心的祝福他们。在这样一个时刻呢我想新人一定有话要说，那接下来，我们静静的倾听一下新郎的爱情誓言。(新郎誓言：亲爱的 ，在今天这样一个时刻，在我们婚姻的殿堂之上，在所有来宾的见证之下，我把我的身份证正式的交给你，我交出的是我生命的全部，包括我的过去、我的现在和我的将来，我会用我的全部来爱你，疼你、陪伴你。我也将会珍藏好你的身份证，因为那也是你的全部，我会珍惜你的爱、你的照顾和我们共同拥有的每一天。我爱你。)(拥吻)

让我们再次将掌声送给他们，为他们这一刻的深情相拥，为他们今后的永远相伴，为他们的朝朝暮暮、天长地久。这一刻呢，新人将我们带入了爱的海洋，让我们和他们一起，沉浸在爱的海洋中，感受着被爱情包围的甜蜜。没错，若果说人生是一片大海的话，那我们每个人都是生活在海中的一条鱼，而两个相爱的人呢，更是一对相濡以沫、互相追随、不离不弃的鱼，那为了给新人送上祝福，也为了为他们神圣的婚礼和一帆风顺的爱情之路留下一份美好的回忆，本次婚礼的策划方鼎世庆典公司也为他们准备了一份特殊的礼物。大家可以看到舞台中间有两个漂亮的小鱼缸，里面是两条美丽的金鱼，那一会呢， 和 就要把这两条鱼到如前面的大鱼缸中，让他们生生世世，永不分离。来有请新人。(倒鱼)

两条鱼走到了一起，这将是一种永恒的美好回忆，就像今天的新人，茫茫人海，携手相形，一生一世，天长地久。在以后的日子中，两个人的爱情一定会沉淀出一份甘甜可口的爱情美酒，那接下来就让我们先感受一下那酒中的爱情芬芳，有请新人共同浇筑他们爱情的金字塔，倒满他们爱情的香槟杯塔。(倒杯塔)这五层香槟杯塔象征着他们几年的爱情之路，当琼浆玉液缓缓流淌，让我们和新人一起重温那些甜蜜的朝朝暮暮：第一层，一见倾心，第二层，两情相悦，第三层，三生有约，第四层，四季欢愉，第五层，五味人生，风雨相依。当这晶莹剔透的香槟酒，流淌在这水晶宝塔之间，昭示着两位新人将他们全部的情感，注入了爱的心田，彼此交融，共同构筑充满着甜情蜜意的爱巢。

好，我们都已经感受到了这香槟酒中洋溢的幸福气息，那大家看到呢，在我们面前，有一块更加甜蜜的、更具幸福滋味的蛋糕，我们请新人来共切蛋糕。(切蛋糕)

新郎、新娘共切象征着百年好合、甜甜蜜蜜的蛋糕，这共同的一切代表着在以后的日子里，他们二人将共同努力，执子之手，与子偕老，共同开垦出他们更加美好的未来。(喂蛋糕)请新郎为新娘送上一口甜蜜的蛋糕，送上的是自己的真心与爱护，送的是全部的甜情蜜意。在请新娘为新郎送上一口甜蜜的蛋糕，送上的是陪伴与照顾，送上的是内心所有的真爱。

婚礼司仪主持稿

进场----

尊敬的各位来宾，尊敬的各位亲朋好友，大家晚上(上午)好!

在这天地之合的喜庆之日， 我们相聚在这古朴典雅(富丽堂皇、高贵典雅)的##饭店，欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁(欢歌笑语、喜气洋洋)的宴会大厅，共同为先生和小姐举行新婚礼宴。我十分荣幸地接受新郎新娘的重托为这对新人担任今天礼宴(盛典)的司仪主持人，我首，先代表两位新人向参加今晚(今天)礼宴的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的谢意，希望大家今晚(今天)可以过得愉快，并留下一个特别美好的记忆。

现在，我荣幸地向大家宣布：先生和小姐的结婚礼宴(盛典)现在开始，有请今天的王子和公主，我们的新郎和新娘入场。(示意鼓掌)

新人进场进行时：--------

(音乐在大厅回响，礼花在空中绽放)

朋友们，来宾们，让我们祝福的掌声再热烈些、热烈些

上了主席台后--

在这灯火辉煌、热闹非凡的婚礼殿堂，我想是缘是份把他们两颗纯洁的心相撞在一起，把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜，是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱，美满幸福。

我们的新郎，要比平时任何一个时候更感受到幸福，更显得英俊潇洒，而我们的新娘要比平时任何一个时候更感到内心的激动，更显得楚楚动人和漂亮温柔。

此时此刻，我想还有两对夫妻此时此刻是最激动最高兴的，那就是新郎、新娘养育之恩的父母;借此机会，我们的新郎新娘为了感谢父母的慈爱，以表达对双方父母真诚感谢和深深的祝福，特意用一束束最美丽的鲜花献给养育之恩的父母，(也可以用敬香茶的方式进行)

或者：此时此刻，我想还有两对夫妻此时此刻是最激动最高兴的，那就是新郎、新娘养育之恩的父母;让我们以热烈的掌声有请我们新郎(新娘)的父亲(母亲)上台，给予新人最深切的祝福和叮咛。有请

证婚人上台-------

现在有请新郎新娘的(×××身份-先生作证婚词，大家欢迎)(示意鼓掌)

司仪：谢谢先生感人至深的致词。让我们一起祝愿两位新人心心相印，长相知，长相守，甘苦与共，恩爱永远

证婚仪式及交换结婚戒指 ------

司仪：我们的新郎，您是否愿意娶你身边的新娘邢，无论今后疾病健康、贫穷富贵、环境的改变，您都会用自己的一生去钟爱她、关爱她呢? -- 新郎答：我愿意

司仪：心与心的交换，爱与爱的交融，交织出今天这么一个美好的誓言，为了永远记住这一天，铭记这一刻，爱情花朵绽放的这一刻，我们两位新人将互换婚戒，以表示他们对爱情的忠贞不渝。好，请伴娘端上婚戒。

交换婚戒进行时---

司仪：婚戒是有情人之间示爱的信物，这两颗小小的同心圆将两个人的两颗心紧紧的联系在一起，朋友们，让我们由衷的祝愿两位新人，祝愿他们俩爱情恒久远，两心永相伴。

切蛋糕仪式

司仪：在这喜庆的日子里，新郎和新娘将共同切开一个洁白的百年好合婚礼大蛋糕，这象征着他们对爱情永恒的宣誓和为未来美好新生活剪彩。

切蛋糕进行中--

司仪：洁白芬芳的蛋糕，香甜美美，也预祝他们今后的生活如同芝麻开花--节节高。

香槟酒仪式 ------

喜庆的时候少不了一样东西，就是香槟美酒，我们的新郎将开启甜美的香槟酒，鸣响爱的礼炮，有请：倒香槟进行中--

司仪：从一个人的精彩到两个人的世界，在今晚，我们两位新人共同畅想一曲“你最珍贵”，晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌，就像我们两位新人把他们的心，把他们的情，交于对方，混合交融。在今天，在这么一个喜气洋洋的日子里，让我们深深的祝愿你们俩，祝福你们俩，用你们的双手，勤劳的双手，去开创一片洁净而又美好的天地，用你们的双手，勤劳的双手，去共筑一个浓情蜜意的爱巢，去开创美好的未来。

交杯酒仪式 -----

这满满的交杯酒是我们两位新人，用他们的情，用他们的爱酿造的美酒，也只有真心相爱的人，才能喝的美酒，有请：

交杯酒进行中----

司仪：喝了这杯酒，今生今世不分手，喝了这杯酒，来生还要一起走。

交杯酒后及新人入席-------

司仪：朋友们，在这里我想用一种特别而又特殊的祝福，让朋友们共同为我们两位新人祝福，请在座的来宾们共同起立好么?举起你们手中的酒杯，等我数三之后把我们最深的祝福和祝愿化做“干杯”，祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心!“一、二、三” 干杯。

各位来宾，现在请新郎新娘入席(掌声有请)。

新郎新娘的婚宴仪式现在先告一段落，宴席开始，请大家享用新人为大家准备的美味佳肴，谢谢!!

烛光仪式 -----

进场前--

司仪：爱就是火，火燃烧着爱。今晚的婚庆礼宴将借助烛火这一形式特别为两位新人祝福，祝福他们永恒的爱情绵延不断，前程似锦，一片光明。有请新郎新娘再次入场。

点蜡烛过程中--

司仪：真诚的烛光辉映着甜美含笑的脸庞，交织着一个不灭的希望;爱不是稍纵即逝的闪电，而是用不会熄灭的火焰，在照耀着新人的现在，也将照耀着他们的未来。让我们共同分享这份喜悦和幸福，也同时送上新人对各位的谢意和祝福。

司仪主持结尾部分----

先生与小姐的婚宴庆典仪式到此结束了，等一会，新娘会穿着更加漂亮的礼服来到大家身边，向来宾们敬酒，以表达新郎新娘的感谢之情。幸福的新郎新娘让我们再次祝愿您们的生活一定象蜜糖般甜蜜：你们的爱情一定会象钻石般永恒：你们的事业一定会象黄金般那样灿烂。愿各位来宾分享这天伦之乐，度过美好的时光。

最后，我代表两位新人再次对各位嘉宾的到来表示感谢，并真诚的祝愿大家今晚良宵美满，祝愿大家今后的生活一帆风顺、两全其美(二龙腾飞)、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久同心)安康、十全十美、百事可乐(好合)、千事吉祥(千年吉祥)、万事如意。

尊敬的各位领导，各位同仁，大家好!今天我们怀着喜悦的心情，欢聚一堂，召开景磐城建混凝土有限公司20xx年度总结表彰大会，希望本次大会能开成一次振奋人心、鼓舞士气、欢乐祥和的高素质的大会。

预祝大会圆满成功。

让我们以热烈的掌声向参加本次大会的公司董事长贾小平先生、公司总经理周建民先生以及到会的景磐公司全体员工表示热烈的欢迎。

现在我宣布：景磐城建混凝土有限公司20xx年度总结表彰大会现在开始。

现在请大家起立，奏国歌(请坐)

从20xx年公司筹建开始到20xx年底，我们的公司从无到有，从小到大，走过了艰辛而又令人振奋的发展历程，我想从以下几组数据来说明我们的发展历程：

20xx年6月1日，公司的全体员工在新昌江参加20xx年总结大会，当时我们庆祝的内容是5月份当月产量超过1万方，这样的数字在随后愈来愈令人振奋，20xx年12月，当月产量超过2万方，20xx年12月，当月产量超过3万方，20xx年9月月产量超过4万方。按一定的统计口径，20xx年7月11日，日产量达到1454方，突破日产千方大关，20xx年1月13日，日产量达2126.5方，突破日产2千方大关，20xx年4月2日，日产量达3111方，突破日产3千方大关。

数字是枯燥的，但是在数字的背后，我们既可以看到董事会敏锐的发展眼光、英明决策，各级管理人员的聪明才智，又能看到各基层员工辛勤汗水。通过过去五年的努力奋斗，景磐城建混凝土有限公司正一步一个脚印，迈着坚实的步伐，稳步走向辉煌!

20xx年度，我们圆满地完成了公司20xx年度工作计划，全年共生产各种强度等级混凝土32.7万方，这是公司总经办认真执行董事会英明决策和全体员工辛勤劳动的结果。20xx年全体员工用辛勤的汗水谱写了公司发展的篇章，也用激情和智慧铸造了发展之路的新的历程碑，20xx年我们有了一份收获得喜悦，也多了一份对未来的期盼。

下面进行大会第一项议程，我们以热烈的掌声请公司总经理周建民先生做20xx年工作总结及20xx年工作部署，大家欢迎!

公司总经理周建民讲话

谢谢周总的讲话!

刚才公司周总经理对公司20xx年度的工作做了总结，对20xx年的工作做了部署。今天，我们在这里对过去的一年进行总结，对新的一年的工作进行部署，是为了在新的一年中更好地发扬我们的长处，改正我们的缺点和不足，正确地面对形势，以更加坚定的信念来完成20xx年的工作任务，为景磐公司更加灿烂的明天打好基础。

20xx年是公司高速发展的一年，更是我们共同走向辉煌的一年。在这一年中，公司各部门、各岗位涌现出了一批勇于奉献、积极进取的先进集体、优秀管理人员和先进员工，下面进行大会第二项议程，我们有请公司总经理周建民先生宣读“20xx年度先进集体(个人)评选结果通报”大家欢迎!

公司总经理周建民宣读表彰决定

请先进集体代表上台领奖

请公司董事长贾总颁奖

让我们用热烈的掌声向获奖的先进集体表示祝贺

请先进集体—销售科全体同仁上台，与公司领导合影留念

下面请优秀管理人员上台领奖，颁奖，让我们用热烈的掌声向获奖的优秀管理人员表示祝贺。

与公司领导合影留念

下面请先进员工上台领奖，请董事长。总经理颁奖，让我们用热烈的掌声向获奖的先进员工表示祝贺

合影留念

这些单位和个人在去年工作中，付出了很大的艰辛和努力，创造了优异的成绩，是我们每位员工学习的榜样。让我们以热烈的掌声，再一次向受表彰的集体和个人表示祝贺!

下面进行第四项议程，先进集体，优秀管理人员代表、先进个人代表作典型发言。

下面请先进代表发言。

请先进集体代表—销售科科长朱昆华上台发言;大家欢迎!

请优秀管理人员代表—财务科科长陈素琴上台发言，大家欢迎!

请优秀员工代表—试验室黄光上台发言，大家欢迎!

请各部门负责人做述职发言

下面进行大会第五项议程，请公司总经理周建民先生宣布工会主席任命

请工会主席张云上台讲话

希望工会能在张云主席的带领下，发挥工会桥梁与纽带的作用，做好全体员工的坚强后盾，谢谢张云。

总结过去，是为了更好地把握自己的命运，展望未来，是为了让我们知道道路是多么曲折，前景是多么光明。

下面进行大会第六项议程，我们用最热烈的掌声欢迎公司董事长贾小平先生作重要讲话!

贾总讲话

谢谢贾总!

过去一年所经历的风风雨雨将永远印在我们的心中，先进的事迹铭刻在公司发展的里程碑上。新的征程已经开始，新的机遇，挑战，新的发展正在等待着我们。我们要始终贯彻“以销售为龙头，以质量为前提，以材料为基础，以生产为中心”的原则，高效优质地完成公司各项任务。我们有公司董事会的英明决策，我们有各位管理人员勇挑重担，我们有全体员工的团结拼搏，我们有公司和工会作为我们的坚强后盾，我们将在今后的工作中获得更大的胜利。

我们坚信：我们的未来必将充满阳光，我们的事业将更加灿烂辉煌!

预祝全体员工在新的一年中心想事成!万事如意!

景磐城建混凝土有限公司年度总结大会圆满结束!

请大家顺序离场，到二楼餐厅聚餐。

甲：尊敬的校长老师们

乙：敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学朋友们

合：大家上午好!

甲：草长莺飞的五月已经过去，欣欣向荣的六月已悄然来到

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐!

甲：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空!

乙：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

丙：：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们朝阳小学的同学们做了精心的准备

乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

丙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

甲：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养

合：现在，我们宣布，朝阳小学----年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

乙：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。

丙：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：不管怎样，春天孕育着未来，

丙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

丙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

甲：我们将用行动迎接六一儿童节的到来

乙：我们将在阳光的普照下健康成长

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：朝阳小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!

现场及电视机前的观众朋友大家好!……

首先，请百岁老人在家人的陪同下到前台就坐，我们用热烈的掌声向老寿星表示的祝贺!……

各位来宾，我就不一一介绍了，这一家就是老舍的一部名著――《四世同堂》!岁月可以褪却记忆，但是我们的深情厚意却像闪光的金子一样永存在我们的心底，祝福百岁老人是我们无尽的爱意。

百岁老人，真的让我们大家羡慕，每个人都希望自己健康、长寿，现场和电视机前的观众朋友也想了解百岁老人的长寿秘决，朋友们想不想知道?那么，现在我就代表大家来请教一下我们的老寿星。

主持人：老寿星，您今天高兴吗?

寿 星：高兴。

主持人：我们今天在这儿给您举行百岁庆典，看的出来，您老非常激动，我想问一下呀，平常最爱吃的是什么呀?

寿 星：愿意吃黄豆芽、绿豆芽、胡萝卜、大萝卜。

主持人：噢，黄豆芽、绿豆芽、胡萝卜、大萝卜。这都是长寿的食品。爱喝什么?

寿 星：豆乳粉。

主持人：豆乳粉，非常时尚的食品。

寿 星：奶粉。还有绿豆糕，这伏天头。

主持人：伏天头吃绿豆糕，这也是长寿的一种秘决，我还想问一下老寿星，平常的时候还爱不爱运动?

寿 星：运动，全靠运动。

主持人：你平常的时候都爱做什么运动呀?

寿 星：就是随便溜达。

主持人：随便溜达，好，那么现在我就请各位朋友伸出双手掌声欢迎我们的百岁老人给大家溜达溜达，我们大家好好学一学，好不好?

现 场：好!

老 人：〔示范，乐队伴奏秧歌曲〕

主持人：拍手也能长寿朋友们!朋友们，老人家太谦虚了，这哪是溜达呀，这是正宗的孟氏体操!请坐，老人家。看得出来呀，老人家今天非常的高兴，另外我想问一下百岁老人，爱看电视吗?

寿 星：爱看电视。

主持人：听广播?爱不爱听广播?

老寿星：爱听。

主持人：爱听歌吗?

老寿星：爱听歌。

主持人：那能不能给我们大家唱一个?

寿 星：“鱼儿离不开水呀，瓜儿离不开秧，毛主席是我心中的红太阳”!

主持人：在老寿星的身上确实让我感受到了老人家的幸福。那么，现在我还想请教一下老寿星的儿子，62岁的孟庆吉先生，我想问一下在老人家的身上，有没有非常特别的特点?

孟庆吉：我的父亲生活是非常有规律的，他主要心宽，宽的能跑火车，大的能装天地，运动是长寿。

主持人：好，我也听出来了，心宽不一定能体胖，但能长寿，是这样嘛?那么再让我问一下这几位，我们老寿星的家属，您是老寿星的?……

主持人：谢谢!其实呀，据我了解,他们的一家都非常的孝顺，从来不惹老人家生气，而且都想照顾老人家。老人呢尽量不让大家来照顾他。看得出来呀，这位老先生是位非常慈祥、善良的的长者。其实在儿女的心目中呢，他也是一位非常优秀的父亲。

说到这呢，我想起了著名诗人李景宽老师的一首诗：在诗人的眼里，父亲是一种力量的象征;在画家的笔下，父亲是一座矗立的山峰;然而，在我的心目中…… 让我们衷心祝福父亲：千秋松柏无边寿，高风美德天下颂!

好!现在就请老寿星所有的晚辈，为老寿星点燃起象征着生命之光的生日烛火!

舞蹈社团工作计划

教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。下面是小编收集整理的舞蹈社团工作计划范文，欢迎借鉴参考。

舞蹈社团工作计划(一)

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，展现我校师生的良好精神风貌，让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质，使舞蹈社团能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。

二|社团任务

通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练一个舞蹈参加镇江市中学生文娱汇演。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

三、活动措施

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

四、培训内容及课次安排

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习，具体安排如下：

五、活动时间：每周三第8节课

六、活动地点：学校舞蹈训房

七、指导教师：

八、活动内容及具体安排

第二周、第三周： 舞蹈基本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习

第四周： 舞蹈基本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习

第五周： 舞蹈基本动作与技能训练：臂的摆动、绕环和波浪练习

第六周、第七周：舞蹈基本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背

第八周： 舞蹈基本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习

第九周： 舞蹈基本动作与技能训练：下腰练习

第十周、第十一周：舞蹈基本动作与技能训练：拧腰转体练习

第十二周：舞蹈基本功组合训练(一)

第十三周：舞蹈基本功组合训练(二)

第十四周至第十八周：排练成品舞蹈

舞蹈社团工作计划(二)

一、教学目的：

1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。

2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合。

二、教学目标：

1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

三、教学方法和教学手段：

1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

2、教学手段：影音教学、个别指导、分组教学等。

四、教学安排：

1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

2、教学准备。每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。

五、活动内容：

1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地掌握舞蹈的基本要领，知

道头、眼、手、脚等部位的配合。

2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，挑选汇报演出的节目, 基本动作教学。

3、第三个月着重学习表演节目, 编排节目队形，和音乐。

4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习情况，布置假期练习内容。

舞蹈社团工作计划(三)

一、指导思想：

在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

二、社团特点分析：

低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生，这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。

三、教学重点：

针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点，专门来编排和教授这门课程，希望可以通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。

四、活动目的：

1、循序渐进地进行身体软开度的训练，培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心，勇于去感受美、学习美、表现美。

五、具体教学目标：

1.通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。

2.跳舞时与音乐协调一致。

3.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童集体活动。

4.初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5.在舞蹈中与他人合作。

6.欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。

六、活动主要内容：

(一):基础训练

(1)、 压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

(2)、 压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。

(3)、 把杆训练组合

这些组合，适宜于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此难度上换花样，达到舞蹈训练的要求。

(4)、 劈腿跳

是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.

(5)、 下腰

年龄偏小的学生腰的柔韧性不错，但是手脚都没有力量，支撑不住身体，常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来，双手抱住双膝，头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩，保护她们的脊柱不受到伤害。

(6)、劈腿

有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时，注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练：

(二)：成品舞蹈的排练《麦田童话》

七、主要措施：(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。

2、教学手段：影像教学、个别指导、分组教学等。

八、活动安排

第一周：制定计划

第二周：基础训练(压腿、压肩、把杆训练)

第三周：基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)

第四周：欣赏舞蹈

第五周：舞蹈排练《麦田童话》

第六周：舞蹈排练《麦田童话》

第七周：舞蹈排练《麦田童话》

第八周：舞蹈排练《麦田童话》

第九周：舞蹈排练《麦田童话》

第十周：舞蹈排练《麦田童话》

第十一周：舞蹈排练《麦田童话》

第十二周：舞蹈排练《麦田童话》

第十三周：舞蹈排练《麦田童话》

第十四周：舞蹈排练《麦田童话》

第十五周：舞蹈展示

通过这一学期的学习发现，舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的，应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。以下是本学期的总结的几点：对于初学者来说，以前没有接触过，协调性、节奏感都不好，但是模仿能力很强，他们善于模仿教师的舞蹈动作，虽然不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析，只要认真模仿，一样做的很棒，这是我们要抓住的重点。

一、教授新的动作

1、教授新动作时，教师首先应当给学生正确的示范，同时要求教师讲清动作规格和要领，说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练，要精讲多练，把大部分时间用在反复练习上。

2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的追求速度，而把所有动作一股脑儿交给学生，这样做不仅学生记不住，而且也达不到预期的教学效果。而要耐心细致地一个动作一个动作、一个一个人地纠正学生动作上的差误。

3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一开始即练习"完成体"显然都是不适当的，前者不仅浪费时间，而且容易造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。

4、教授新动作或开技巧"法儿"，教师要认真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病，以后改正极为费力，甚至难以改正。

5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅浪费时间，而且十分影响教学效果。何况教师应当成为学生的榜样，而教师是要求学生记住动作和节奏的。

二、纠正动作要有计划、有目的、有重点。

所谓"有重点"就是不能"头痛医头，脚痛医脚"，看见什么毛病就纠正什么毛病，这样会造成课堂教学杂乱无章，使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。应该在备课时把易出问题的地方分清楚，那些事口头上说的，那些是要重点强调的，边做边提示，及时找出原因。

根据以上情况，我计划下个学期的教学内容减少，主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习，把自己的速度放慢，争取顾及到上课的每一个学生。

同志们：

按照党的群众路线教育实践活动的总体安排和部署，结合东风信用社实际查摆问题、开展批评总体工作安排，我们今天召开东风信用联社专题组织生活会。下面，我先向大家介绍一下参加本次专题组织生活会的各位领导：海伦市委领导：；市委组织部各位领导：；对本次组织生活会进行全程指导的市委第六督导组各位领导：张道捷同志、。

让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示热烈的欢迎！我们支部总共3人，我是支部书记，为副主任，*（会计。

按照联社机关关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排，秉承“从群众中来，到群众中去”的活动宗旨，坚持高起点谋划，稳步推进活动有序进行。首先是启动动员工作，我社制定了活动方案，召开了动员大会，成立群众路线教育活动工作小组，为活动开展提供了保障。一是开展学习教育。通过多种方式认真学习党的群众路线相关文件、资料，做到五有五落实，为开展活动打好基础。二是开展主题教育活动。通过组织党员干部观看专题片《生命线》《甘南现象》《四风之害》《廉政准则》和电影《焦裕禄》，结合思

想工作实际撰写心得体会，以此弘扬光荣传统、践行优良作风。三是开展调研活动。围绕群众路线中心工作，支部书记带头深入基层，了解群众关心的热点、焦点、难点问题，查找个人在思想、工作、作风上的不足，明确服务群众、服务基层的具体方向。四是深入听取意见。广泛听取工作对象和服务对象的意见，通过去走访、调研视察、设立意见箱、下发征求意见函等形式广泛征求意见和建议，认真梳理汇总并形成整改措施。五是开展谈心谈话。按照“四必谈”要求，联社理事长与我，我与支部每个党员，党员相互之间，开展了有针对性地谈心谈话，力争在组织生活会前把问题谈通谈透，并做好谈话记录。六是聚焦四风，找准突出问题。我与支部成员围绕为民务实清廉要求，以党章为镜、以廉政准则为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，带头查摆问题，以事例形式找出“四风”突出问题8条，其他问题3条，形成东风信用社“四风”问题查摆报告，已上报联社路线教育办公室并验收通过。

七是认真撰写对照材料和发言提纲。为了查准找实“四风”问题和工作生活中存在的问题，触及思想灵魂，支部党员干部拿出勇气，不怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理，支部统一了思想，形成了共识，无论在思想上、行动上都对召开本次组织生活会准备到位，已具备召

开本次专题组织生活会的一切条件。经请示上级同意，决定利用今天召开这次会议。

这次专题组织生活会，我们一定要真正拿起批评和自我批评这个有力武器，以抛开面子、揭短亮丑的勇气，以动真碰硬、敢于交锋的精神，以深挖根源、触动灵魂的态度，有缺点谈缺点，有意见说意见，不要瞻前顾后、拐弯抹角、避重就轻，要聚焦“四风”，相互间开诚布公地指出存在的问题。对于我个人，请大家更不要顾虑,开门见山，对我提出批评意见。我一定虚心听取和接受大家的批评意见，做好表率，认真进行整改。

这次会议共有四项议程：一是由我个人作对照检查；二是其他党员开展批评和自我批评；三是请做点评；四是请作重要讲话。

首先进行会议第一项，我个人作对照检查。

请各位对我提出批评意见。

感谢大家对我的信任和帮助，给我提的批评意见都很中肯、很有针对性，我全部接受。作为党支部书记，我将拿出真心，拿出诚意，一件一件的认真整改，确保改一件成一件，带头把问题整改落到实处。

下面进行会议第二项，其他党员开展批评和自我批评。

首先请作发言。

下面，请各位对提出批评意见。

下面，请作发言。

下面，请各位对提出批评意见。

（党员批评与自我批评结束）

下面，请对专题组织生活会情况进行评价。下面，请做重要讲话，大家欢迎。

刚才，对组织生活会情况进行了评价，非常中肯、非常到位，既肯定了成绩，又指出了不足，为我们下一步深入抓好整改落实指明了方向。在生活会上对支部党员干部的点评、提出的重要指示和意见，客观实在，充分体现了对我们的深切关怀和爱护。领导的重要讲话，既有对我们组织生活会的肯定和要求，也有对开展教育实践活动的鞭策和鼓励，更是我们做好信合工作的强大动力，我们要认真学习、深刻领会、扎实落实。

这次组织生活会让每个同志都深受教育、深受触动，

经受了深刻的思想洗礼，促进了党性锻炼，过了一次严格的党内组织生活，达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。习总书记强调：“作风建设永远在路上”。开完组织生活会并不代表我们就解决了作风问题，这次组织生活会只是我们进一步解决“四风”问题的开端，要使这些问题得到更有效的解决，我们必须要做好以下几方面工作：一是要继续解决好“总开关”问题。要带头把系统学习、深入贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神作为重大政治任务，不断加强理论武装和党性锻炼，提高对重大理论和实际问题的认识，着力解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态等方面的问题。二是要认真抓好整改。对照相互批评提出的问题和建议，尤其是要对照讲话精神，对照点评意见，进一步修改完善我个人对照检查材料，努力体现专题组织生活会的成果。梯次推进整改落实，按照边查边改、即知即改的要求，对会上查摆出的问题，逐项研究、细化解决方案；对制定的整改措施，以踏石留印、抓铁有痕的作风，一批一批加以推进落实，让人民群众切身感受到活动带来的变化。三是要抓好建章立制工作。针对信用社的工作特点和规律，严格按照上级传达的各项规定和指示，坚持“两手抓”、“两促进”，切实把活动中激发出来的热情转化为干事创业的强大力量，转变作风，为我社健康发展做出贡献。

谢谢大家！

各位老师：今天会议的各项议程，已经圆满完成。会上，韩校长传达全旗校长工作会议精神并通报20xx年度学校工作计划。结合学校的工作计划各职能部门提出了本学期的工作要点。都对当前教育工作面临的形势和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落实，进行了科学阐述，请各位老师在今后的工作中，务必抓好贯彻落实。

抓好贯彻落实，就是要深刻领会会议的精神实质，按照各位领导讲话要求，积极谋划，扎实制定今年的奋斗目标和措施。特别是制定学校绩效考核细则方面大家要认真对待，互相谋划，团结协助，共同努力，制定出适合学校实际的、细致而操作简单的、科学的学校考核方案和细则。

抓好贯彻落实，就是要认真研究学校20xx年教育工作要点，吃透内容，集思广益，推出新举措，保证学校教育教学等各项工作高效有序开展。

抓好贯彻落实，就是要切实抓好师德师风建设，引导广大教老师，强化师德修养，更新教育理念，苦练教学基本功，提高课堂教学效率，努力提高教育教学质量。

各位，今天的会议，为我们吹响了进军的号角，让我们求真务实，扎实工作，为推进学校教育新跨越，作出新的更大贡献!如果其他老师没有特殊事情，今天的会到此结束。

散会。

在校各级领导的关心下，在各位班主任的大力支持下，我校第二课堂舞蹈兴趣班教学活动进展计划。

本学期参加舞蹈兴趣班的学生36人，有二年级至五年级的学生。他们对舞蹈兴趣大，所以学生们很愿意学。愿意在舞蹈上用功。小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展，提高幼动作协调性、灵活性等有重要意义。

小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们舞蹈班活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要让孩子意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。

舞蹈是美育的重要手段之一，它直观、形象、生动、活泼，是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调发展，促进他们快乐地健康成长。

要教好小学生的舞蹈，要做到以下几点：

第一、要注意平时的训练，从基本动作教起，着重进行了舞蹈的基本训练，包括：

了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位。

(一)基本脚型

(二)基本脚位

(三)基本手型

(四)基本手位

(五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位

(六)舞蹈技能，(下腰。下一字马，倒后腰走)

(七)舞蹈组合

第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如：在教_q舞前，为了丰富学生一些有关民族的知识，熟悉这个民族的特点，

第三、在教授舞蹈动作时，教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作，力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情，让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。每当我们打开录音机，响起乐曲时，同学们情绪高高涨，快乐地和我跳起舞来，动作是那样的到位、漂亮。

尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

我是中_班_老师。我们__幼儿园的老师和小朋友们也在这里为__、为世界欢呼。相信我们的老师也将关于__的相关问题教给了小朋友，下面_老师就先来考考大家。看看我们的小朋友是不是真的关注了__。

小朋友真棒!

_月为迎接___的到来，我们__艺术幼儿园有__名小朋友参加了《迎__》幼儿创意美术大赛。在老师的指导下这__名小朋友都获奖了。指导老师是__

请_老师把获奖的孩子领上来.

他们的作品获得了特金奖，分别是大_班__的《太空__会》、大_班__的《__，生日快乐》、大_班__的《我与__同成长》、大_班____的《__一家》、大_班__的《同庆__》大_班__的《__漫游记》获得了金奖，请_主任为他们颁奖。

请_老师把获奖的孩子领上来.

他们的作品获得了金奖，分别是__的《有趣的__》、__的《__带我看__》、___的《看__了》、__的《__在我家，创建靠大家》、__的《腾飞__》、__的《耍酷的_》。请_主任给他们颁奖。祝贺他们。

请_老师把获奖的孩子领上来.

分别是__的《梦幻__》、__的《大家动起来》、__的《欢迎来__》他们的作品获得了金奖，__的《__》、__的《迎__》，他们的作品获得了银奖。请_主任给他们颁奖，祝贺他们。

“迎__，幼儿_季运动会”颁奖

上周五幼儿园举办了“迎__，强身体，做世界小公民”幼儿_季运动会，我们的小选手从预赛到决赛，通过自己的努力，都得到了很好的成绩。

请_主任为“在运动会决赛中”获得“冠军”的小朋友颁奖

请_主任为“在运动会决赛中”获得“亚军”的小朋友颁奖

请_主任为“在运动会决赛中”获得“季军”的小朋友颁奖

请_主任为“在运动会决赛中”获得“鼓励奖”的小朋友颁奖

请_主任为“在围棋决赛中”获奖的小朋友颁奖

让我们与__共成长，让我们欢乐的歌唱，让心中的歌随风飘扬，让我们欢乐地起舞，让每一个日子轻舞飞扬，畅游知识的海洋，今天的升旗仪式、颁奖仪式到此结束。请各班按序退场。

开头：

甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲、

已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫母亲。母亲——亲爱的母亲，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长； 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的母亲！

合：联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！

节目：1、世上只有母亲好，有Ma的孩子象个宝，投进母亲的怀抱，幸福永围绕。 下面有请（小朋友）为大家演唱《世上只有母亲好》

（前戏）节目：2、母亲我想对您说，话到嘴边又咽下、母亲我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的母亲，你的眼睛为啥失去光华？ 有请为大家演唱歌曲烛光里的母亲

（平台）节目：3、娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘

（高潮）

煽情 1、 忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给母亲听吧！让情感在今天尽情地渲泄————母亲，我爱您！

煽情 2、 衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在母亲的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！

遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去————我心中对母亲的牵挂！

《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位～

请听诗朗诵啊，母亲 （现编点儿词儿，抛砖引玉，别照抄）

x月份

目 标：吸引幼儿兴趣，激发幼儿对舞蹈的兴趣。

内 容

a. 律动练习、走步练习。

根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壮的走，欢快的走。

b. 碎步练习、蹦跳步练习。

根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动，来激发幼儿对舞蹈的兴趣。

x月份

内 容：小跑步、后踢步、点步

目 标：根据舞蹈和幼儿发展水平的变化，让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。

x月份

踮步、踏点步、小跑步

目 标：通过幼儿在对这三种步伐的学习，培养幼儿的形体，增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。

x月份:

内 容：模仿动作：打鼓，吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、 摘果子

目 标：初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感，发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力，陶冶幼儿的兴趣和品格。

x月份

基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。

手位练习：兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。

目 标

1、 训练幼儿手位的同时，锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。

2、 加强幼儿地面形态动作的练习，要求幼儿学习正确的吸气、呼气。

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”

今天是3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日，为了在全校师生中大力弘扬雷锋精神，为了在我校推动形成“长好心，当好人，做好事”的社会风尚。今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。 今天的学雷锋活动共有三项议程。

首先，进行第一项议程：请 同学宣读“向雷锋同志学习”倡议书 下面进行第二项议程：“学雷锋·济困助学”捐款仪式

下面进行第三项议程：请五年级的同学上街参加学雷锋清扫活动。

同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负老师和家人的殷切期望。

又一个学期过去了，追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“舞蹈老师”，我现将工作情况总结如下：

一、师德方面

加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

虚心求教，强化自我。对于一名舞蹈老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。当我在教学的过程中，我越来越感到我经验的缺少。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快完善自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考，从中也吸取很多理论知识也是让自己又一次的充电。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证专业理论。其次是从教学经验上，由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新教学快，因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。 半年来未请假一节课，上课有偶尔迟到以后绝对不会，今后一定严格遵守了学校的各项规章制度。在今后的舞蹈教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

总之，在这个学期，我收获了一定的经验，但还有很多不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

金川县第三届中小学艺术节即将开幕，首先将进行的是升国旗仪式，请在座的各位整理仪表，用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。

请----旗手、护旗手----“出旗”„„„

我宣布升旗仪式现在开始，请全体起立、脱帽。请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，升国旗，奏国歌。

礼毕，请坐下。

接下来请允许我，为大家介绍出席此次艺术节活动的领导，他们是：

县委宣传部副部长晏明照部长，欢迎您!

团县委书记秦永莲书记，欢迎您!

县教育局党组书记、局长邓云勇局长，欢迎您! 县文体广星局纪检组长王平组长，欢迎您!

县妇联主任科员胡继蓉主任，欢迎您!

还有教育局党组班子成员孙书记、王局长、马组长，欢迎你们!

让我们再次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加此次活动的还有全县各中小学校长、带队老师及可爱的同学们以及到场的所有学生家长和尊敬的各位来宾朋友。欢迎你们!

下面有请金川县教育局党组书记、局长，邓云勇局长为本次艺术节致开幕辞。

感谢邓局长精彩的致辞!

下面有请宣传部副部长晏明照部长宣布第三届艺术节“开幕”!

有请晏部长。

男：亲爱的弟兄姐妹们

女：亲爱的来宾、朋友们

合：大家晚上好!

男：伴随着恩典的脚步 我们迎来了一年一度的圣诞节

女：环绕在神爱的怀抱里 我们期盼圣诞带给我们满满的祝福

男：在时间的隧道中我们穿梭 去寻找那让宇宙改变的特殊时刻

女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了 喜讯在他们的欢呼声中传送

男：在两千多年前那个漆黑的夜晚 在那个无人知晓的角落-伯利恒

女：就在那冰冷的马槽里 有一个婴孩为你我而降生

合：人类从此开始了新的纪元 历史绘出一道绚丽的彩虹

男：你来了，宇宙为之震惊 你来了，给我们带来了希望

女：你来了，带着神的旨意 你来了，给人类带来了光明

男：推开亘古未来的阻隔 祂已将神的爱放在每个儿女的心中

女：拉起那条五彩斑斓的彩虹 神的爱已经凝聚成每个儿女的行动

男：神爱世人 无论你在哪里他都会去寻找

女：恩典丰盛 无论你是谁神都会把你拣选

男：让我们用诚实的心去感受神的爱

女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱

合：让我们一起敬拜赞美他

男：今夜，我们在这里相聚 述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂

女：今夜，我们扬起歌喉 传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名

男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极

女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹

合：20xx年平安夜晚会现在开始

全流程：

男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上;

女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈;

男：听_鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵;

女：看_轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;

男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意;

女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。

男：首先献上的是：喜庆大鼓

男：平安祥和，是今夜的气息;欢乐颂扬，是今晚的旋律，凝聚着至深至纯的爱，已沁入他们的心脾，他们的梦里;沉淀着亘古不变的情，已溶入他们的生命，他们的灵魂;此刻 我们翘首期盼，共同来感受孩子们带来的那份纯真童趣的爱主之心。

献上舞蹈《大自然合唱团》

女：耶稣你是谁?你是黎明的曙光，你是迷惘中的方向，你是严寒中的温暖你给人类带来真 爱和平，你给人类带来光明希望。请欣赏小品《你为什么需要耶稣》

男：你使天空绚丽大地富足，你命江河涌流群山复苏;

你使百鸟欢唱百花盛开，你赐生命绵延命令万物;

哈利路亚万国万民，都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》

女：是你温柔的话语，填满我心灵中的饥渴;是你钉痕的手，重新抚慰我那破碎的心;献上 舞台剧《破碎的心》

女：有些人的人生，是直达车

男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。

女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人

男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是谁

女：请听林海勇牧师证道《下一站幸福》

女：我今天要为你祈祷亲爱的中华， 愿这真诚的祈祷化作一朵朵百合花，开遍祖国的大疆

南北。我今天要为你跳舞亲爱的耶稣，愿这优美的舞蹈化作一枝枝橄榄枝，洒遍世界的 每个角落。献上舞蹈《为中华祝福》

男：在两千多年的时空隧道中,一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;

女：在两千多年的历史长河里,所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。

男：然而，淡忘不了的, 是那个声音----那个细小温馨的声音;

女：然而，淡忘不了的, 是那个应许----那个抚慰心灵的应许。献上女声独唱《奇异恩典》

男：世界因神的爱被创造，人类因神的恩被拣选，生活因神的爱而美好，生命因神的恩而丰盛献上舞蹈《你的恩典不离开》

男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;

女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;

男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;

女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。

合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱

女：在爱的国度里爱着的人是幸福的，同样被神爱着也是幸福的， “爱。我愿意”，爱我所爱、无怨无悔，主耶稣只有你的爱彻底的拥有了我，因为心中有爱所以上帝的祝福才 更加美好。献上舞蹈《我爱耶稣》

男：你的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处;

你的一生是卑微的，甘心乐意来服侍人;

你的一生是平凡的，长大在小城拿撒勒，

你的一生却是伟大的，死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》 男：爱是恒久忍耐，又有恩慈。

女：爱是不嫉妒。

男：爱是不自夸不张狂。

女：爱是永不止息，

合：爱是夫妻在基督里同心走天涯，爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱 闭幕词

男：送您一千个祝福，祝福里有我们的万语千言;

女：送您一万个祈祷，祈祷里是我们晶莹的杯盏;

男：让主内的欢笑伴着您，主内的欢笑名叫灿烂;

女：让主内的温馨伴着您，主内的温馨名叫永远;

男：我们的祝福飘在长风里，如歌如梦!

女：我们的祈祷飘在雪花中，如诗如画!

男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

女：因为圣诞，让我们承载了这无尽的恩典。

男：亲爱的来宾朋友!

女：亲爱的弟兄姊妹!

男：让我们真心地祝愿：

女：Marry Christmas!

合：圣诞快乐!

一、聘方(甲方)：__幼儿园 法人代表(负责人)：

应聘方(乙方)： 住址：身份证号码：联系电话：

二、聘用期限：自 年 月 日 至 年 月 日(一年)

三、聘请待遇：

每月 ( ) 元，假期不付，临近放假不足一个月的按日工资计算。

奖金：按园教师考评方案兑现.

四、其它事宜：

甲方根据本幼儿园工作需要，安排乙方从事______工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度，按时、按质、按量完成其本职工作，忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规，为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职，不能胜任，不服从学校安排，与同事、不能和学生和睦相处，教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象，学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项，特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识，如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故，甲方承担经济损失的30%，乙方承担70%。

押金：乙方一个月工资80%

乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等，否则扣除其押金及所有未发款项，同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故，甲方不付任何责任，由乙方自行承担。

乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职，次协议自解聘之日起无效.

甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

乙方聘期已满位续聘并交清各种财物，甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发，否则酌情处理。

本协议自____年-月-日起生效，一式两份，甲乙双方各执壹份。

甲方：(签字或盖章)

乙方：(签字或盖章)

合同签定日期： 年 月 日