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安徽高考一分一段表2021文科(推荐20篇)

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2024年成人高考工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2164 字

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2015年成人高考工作总结

XX年,我市成人报名确认考生总数12979人,实际参加考试x人。全市共设6个考点,357个考场,本次考试,共发现查纠违纪舞弊29起,占比不到0.24%,较去年下降0.2个百分点。XX年,我市成高工作在往年成考经验基础上,结合今年任务特点,把问题想全、想具体,把工作做细、做到位,以严格考试纪律为抓手,确保不出任何问题;以规范运作为保障,确保每个环节不失控;以有利于现场组织和有利于考生发挥真实水平为服务基本要求,在全体成考工作人员的努力,圆满完成了年度成高考试任务,成高考试组织能力和各考点设备应用都得到了考验,为今后成高考试工作积累了经验。

一、做强组织领导,形成齐抓共管良好局面

为确实做好今年成人高考工作,成立了xx市XX年成人高校招生考试领导小组,副市长王担任组长,教育局朱xx局长担任副组长,市教育局领导班子成员,公安、无线电等部门负责人担任组员,领导小组下设职能组,并进行了详实的分工,领导小组办公室设在教育考试院。另外,各考点有考点主任,每场考试有巡监,各考场按要求配齐、配好监考老师。通过市政府组织、考试院实施、各考点具体承办、各考场严格落实,做到左右衔接无缝隙,上下配合无疏漏,事事有人问,件件能落实,尤其在报名确认、考点考场设置、试卷接送、考试安保等具体事上,更能体现齐抓共管,形成防泄密、保安全的合力。在各参加考务保障的单位通力合作下,整个考试工作统筹兼顾,为考试工作的圆满完成提供了强有力的组织领导和制度保障。

二、做足宣传教育,营造成招良好氛围

XX年成人高考工作开始后,为做好我市成人高考报名工作,将今年我省成人高校招生政策和方法及时、准确地传达给广大考生,结合全市成人高考实际情况,通过多种途径开展有针对性的宣传活动。一是借助地方媒体广泛宣传。按省考试院要求,我们对这次成高报名工作做了认真的宣传,考试院与电视台和相关报名集中的单位沟通与合作,确保在第一时间将成人高考的方针、政策和规定宣传到每个考生。二是走进校企针对性宣传。针对我市普通高考的落榜考生、在校中专生及各大工厂在职员工,我们发放宣传资料,向他们介绍成人高考学历文凭以及学习形式,鼓励他们通过成人高考到各类高校学习深造。三是利用网络专题宣传。在我市教育网站上,及时发布成人高校招生工作的信息;并将报名时间、地点等关键信息在网站公告栏里以滚动字幕的形式反复播放,提醒广大考生带齐手续,及时到各报名点确认报名信息。四是利用橱窗定点宣传。我们在每个考点都设立了宣传橱窗。栏内除了放大张贴《xx省XX年成人高等学校招生网上报名须知》、《特别提醒》外还在醒目位置张贴了《考生守则》、《xx省XX年成人高校招生考试考生诚信考试承诺条款》等资料,将省教育厅“从严治考、综合治理”治考要求传达给参考考生,进一步巩固考生“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试理念和文明风尚。

三、做实考务保障,提高综合服务水平

一是吃透精神,抓住要领。省XX年成人高考报名工作会议后,我市及时召开了传达学习会,通过对省会议精神的研读,充分了解今年的成人高考招生形势,对全市成人高考工作重点有了更加清晰的认识,提高了成高工作人员在考生咨询时能解释规范、服务到位的理论水平,也为实际操作过程中落实好省会议精神要求,确保年度成人高考按时、有序、规范、安全进行拟定了更明确的步骤和措施。二是合理分工,明确责任。按上级会议精神对市招办相关工作人员进行业务知识深化培训,组织了招办全体工作人员进行成人高考招生计划、报考条件、加分政策、考试科目、考试时间、录取原则等业务知识进行再学习,并要求每个参加培训的人员按照各自职责和任务,在‘成高领导小组’的领导下积极开展工作。三是科学组织,优化考务流程。为了规范报名确认程序,我们制定好方案,进行科学安排。在报名确认点门口张贴报名确认点平面示意图和报名确认流程图,设立独立的工作区域,注明工作范围和职责。对报名确认前的准备、报考确认资格的审查、过程的管理作了具体要求;公开张贴收费标准,确保整个报名确认工作有条不紊、紧张有序。四是强化培训,提高考务水平。为保证考试工作有序进行,我市认真选拔考务人员,并逐层组织培训,市考试院重点加强了考点主任和考务主任的培训,各考点则重点对监考人员和考点服务人员的培训,在医学类考点还特意增加了考务通使用培训。通过培训,考点主任和考务主任明确了工作职责和考试流程;监考人员熟悉考试业务,增强他们成人高考严肃性的认识。开考前,我们还专门加强了巡视人员的培训,让每位巡考员掌握文件规定,了解考点考评标准,学会突发事件的处置方法。通过系统的业务培训,为全体考务人员认真履行职责,正确使用设备器材,严格维护考场秩序,保证考试的顺利完成打下了扎实的基础。五是应用新技术,提高工作效率。针对今年成人高考的十点改革变化,特别是 “资格审核网络化”、“报名考试费全面实行网上支付”、“材料电子化”、“加分对象不再在网上勾选”等变化,及时组织安装报名程序中使用的捷易拍、身份证阅读器、 摄像头、打印机等硬件设备,并进行调试和试运行;同时开展相关人员对这些硬件、系统的应用训练,确保成高报名确认等过程中系统及硬件应用自如、稳定正常,为成高考试的顺利完成提供了强有力的技术支持,提高了工作效率。

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篇1:安徽亳州导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 528 字

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一提到安徽,大家都会不约而同的想到“天下第一奇山”之美称的黄山了吧。下面我就给大家介绍介绍黄山吧。

黄山是“三山五岳”中的“三山”之一。奇松、怪石、云海、温泉素称黄山四绝。

黄山七十二峰,天然巧成,并以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向四周铺展。

黄山的奇松,以石为母,以云为乳,七十二峰,处处都有青松点染,如一支神奇的画笔,把五百里的黄山抹上了生命的色彩。

且不说那展翅欲飞的凤凰松,也不说那轻歌低吟的竖琴松,但是那遍山普普通通的奇松,就足以把黄山装点的美不胜收,妙不可言了,难怪古人说:“黄山之美始于松。”

黄山有温泉十五处,其中被称为黄山“四绝”之一的温泉(故称汤泉),又名朱砂泉,有两个出入口。温泉水质以含重碳酸为主,自唐代的开发以来,享誉千年。

云海是黄山第一奇观,黄山自古有云海之称。黄山的“四绝”中,首推的就是云海了,由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。云以海名,谁能说不奇?奇妙之处就在于是海非海,山峰云雾相幻化,意象万千,想象那就更是千千万万了!

听我说了这么多,你是不是心动了?俗话说:“百闻不如一见,百见不如亲身体验。”我就不多说了大家自己去体验黄山的奇吧!去了后,你一定会感到“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”说得是如此对啊!

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篇2:高考学生口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:学生,全文共 274 字

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高考学生口号

1.争分夺分,分分是金!(这里的分既指时间又指金钱)

我们高考那会儿就用的这个口号,每天早上还唱“飞得更高”,有时晚上也唱“最初的梦想”

2.此刻打盹我将做梦,而此刻学习我将圆梦!

今天不走,明天要跑!

竞则进,颓则退,不进则退!

(这3句话是我高三那段时间最喜欢的)

3.忍天下人不能忍之忍

苦天下人不能苦之苦

为天下人不能为之为

4.认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人

5.我发誓

不负父母的期盼

不负恩师的厚望

我承诺

不作懦弱的退缩

不作无益的彷徨

我将带着从容的微笑

考取我梦寐以求的大学

赢得我志在必得的辉煌

誓言铮铮一朝圆梦捷报传

十载拼搏金榜题名声远扬

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篇3:安徽导游词开场白要求怎么写

范文类型:导游词,开场白,适用行业岗位:导游,全文共 457 字

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六是鸟奇,八仙山景区山高林密,环境幽静、食物链丰富、水源充足,是鸟类栖息繁育的天堂。据调查,这里有各种鸟类130多种,有的体态优美,有的羽毛艳丽,有的鸣声悦耳,都会给各位游客带来一种美的享受。(鸟语花香百鸟争鸣鸟的乐园等美好的词语,是八仙山景区的真实写照。八仙山的鸟有的是害虫害鼠的天敌,一只四声杜鹃一个夏天能够消灭31500条松毛虫,可保护40亩松林免受虫害,一对啄木鸟可保护50亩杨树木不被虫蛀,一对红脚隼每天能捕鼠17只,一只猫头鹰5个月能捕食315只田鼠,一年可保护1吨粮食,一对大山雀在喂小鸟过程中,可吃掉120__条害虫。有的鸟是森林的义务播种者,是花粉的义务传播者,有的是环境保护的清洁工。鸟类是森林的卫士,人类的朋友。八仙山景区的鸟类有的属于珍稀濒危物种,己列入《世界自然与自然资源保护联盟》出版的《世界濒危鸟类红皮书》,有的属于国家重点保护的鸟类,有的属于中日保护鸟协会的鸟类,有的属于天津市保护鸟类。爱鸟之心人皆有之,在景区里旅游观光,我们要以爱鸟护鸟之心对待它们,千万不要打鸟、捡鸟蛋吓唬鸟)

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篇4:高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1434 字

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“光阴似剑,日月如梭”,随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。今年我任教四年级的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性。它来源于生活,又应用于生活。它对儿童的发展是多么的重要。回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:

一、课程标准走进教师的心,进入课堂

《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展

每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

总之,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生兴趣,促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家家长的紧密联系,共同配合,把我们一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。但是也出现了教学上的许多不足,一部分学生由于农村“家庭教育”的空缺和儿童特殊的生理特点,学习上就有点困难,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。

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篇5:安徽租房合同

范文类型:合同协议,全文共 1269 字

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出租人________

【身份证】:________

通讯地址:________

邮政编码:________联系电话:________;

【代理人】:________国籍:________

【身份证】:________

通讯地址:________

邮政编码:________联系电话:________;

承租人________

【法定代表人】:________国籍:________

【身份证】:________

通讯地址:________

邮政编码:________联系电话:________;

【代理人】:________国籍:________

【身份证】:________

通讯地址:________

邮政编码:________联系电话:________;

根据《民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及相关法律、法规的规定,甲乙双方在自愿、平等、公平和诚实信用的基础上,经协商一致,就乙方承租甲方可依法出租的房屋事宜,签订本合同。

一、出租房屋基本情况

房屋坐落:_____

该房屋权属证明名称:___

编号:_____.

该房屋建筑面积:___平方米,套内建筑面积:_____平方米。

该房屋权属证明记载用途:______.

二、租赁期限

该房屋租赁期限共___个月,自________年____月____日至________年____月____日止。

租赁期满,甲方有权收回该房屋,乙方应如期交还。乙方需要继续承租该房屋的,则应于租赁期届满前____日通知甲方。

三、租金及支付方式

该房屋租金为:___元/;本合同期内租金总额为:___元。

该房屋租金支付方式:____

四、押金及其他费用的约定

甲方交付该房屋时,乙方应向甲方支付房屋租赁押金。押金为___元甲方收取押金后应向乙方出具收款凭证。

租赁期间,使用该房屋所发生的水、电、燃气、通讯费用由__方承担;有线电视、物业管理费用由__方承担。

租赁期内,因该房屋租赁产生的税费按国家法律、法规规定承担。

租赁期满或合同解除后,甲方应退还乙方支付的房屋租赁押金。

其他约定:____.

五、成交方式

甲乙双方系通过以下第____种方式成交。

自行成交。

房地产经纪机构成交。提供服务的房地产经纪机构名称为:

备案证书号为:

通讯地址:

邮政编码:联系电话:

提供服务的房地产经纪人员职业资格为

注册证号

六、关于房屋转租与出售的约定

未经甲方书面同意,乙方不得将房屋转租、转借他人。

租赁期间,甲方出售该房屋的应在出售前____日书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。

七、关于甲方交房的约定

甲方应于________年____月____日前将房屋按约定条件交付给乙方。《现有装修、附属设施及设备清单》经双方交验签字盖章并移交房门钥匙后视为交付完成。

出租人:________承租人:________

法定代表人________法定代表人________

委托代理人:________委托代理人:________

签约时间:________年____月____日签约时间:________年____月____日

签约地点:________签约地点:________

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篇6:天柱山导游词安徽

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 988 字

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手牵着手,缓缓地向山上移动。路边草叶上的露水将裤脚和鞋子打湿了。清晨的空气清新 凉爽。这里没有城里的鸣叫的汽笛;没有嘲杂的人群;没有浑浊的空气;没有高耸的砖瓦房。这里有的只是鸟儿的脆鸣,清爽的空气,舒心的清风和无际无涯的绿……

我们这支小队伍稀疏的分布在羊肠小道上,终于,在半坡上有一段水泥台阶路。我埋头细数台阶,路上不时有从山上取水的大人 挑着装满山泉水的瓶子向坡下走去,瓶子的周围还冒着淡淡的水雾,爬到观风亭,共有二百八十八级台阶。观风亭里有人在小憩,有人在亭外草坪上练太极,有人在练嗓,有人在……我放眼四望,脚下一片绿,那座熟悉的城已经变得不再熟悉了,看不清地点,薄薄的雾像天宫的舞娘,在那座城的上空舞动着衣袖裙摆。沿着小道走,没走几步便见到一面洁白的瓷瓦墙,墙上有三幅图,我最喜欢的就是荷花图了,它显得非常的清丽 脱俗。

它的右侧有一块石碑,石碑上注有简介。原来这里便是有名的"天柱第一泉",怪不得在瓷壁上有好几个水龙头呢!水龙头里流出清泉,手一捧,清凉的感觉沁入了心间,清泉带着许些岩石和青草的清香,喝一口,那种透心凉的感觉真的舒服极了.第一泉位于两峰的夹谷之间,两峰杂草甚多,多得叫不名儿了,它们绿得刹是可爱.顺着小道横穿山坡,草逐渐变少,而坡上却未褪去那一层绿.因为西瓜代替了它,大大小小的瓜在叶子下探出一个个脑袋,像天真的孩童在玩捉迷藏;像不经世事的小姑娘睁眼望着外面的世界;像一个饱经人事的老者在呼吸清新的空气,张望着宁静的山河……翻了一座山,眼前又是一片绿,黄绿的嫩草布满了整个坡,密密麻麻的墨绿,给人一种密不透风的感觉,走近一看,不由得吓了一跳,原来以为只有人表里不一,没想到着松树也表里不一.外面看起来密不透风,其实里面空荡荡的.枝干非常少,只有树尖的几米处有几根枝桠而已,其下侧是笔直的主干,健壮挺拔。

风吹过,发出沙沙的巨响,似在向风咆哮 抗议。四季花不同。原以为相同的树其样式必也相同,今天才知道这个想法错了。停下步伐,不觉愣住了,眼前的松树虽然与刚才的高度颜色不尽相同,但是,它们的枝桠却非常地密集,与刚才的松成了明显的对比,着到让我们吃惊不小。望着眼前的绿,感慨万千。人也应该是如此吧,只有进入了他的世界才会理解他的为人,不是吗?

望着手里牵着的这位朋友,啊人也是如此,怪不得古人说人和世间的一切事物都有着本质的牵连。谢谢你,让我进 你的世界,朋友。

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篇7:山东2024春季高考细则 取消了少数民族加分

范文类型:细则,全文共 2859 字

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山东2022春季高考细则 取消少数民族加分

山东20xx春季高考细则出台,正式取消了少数民族加分,下面是相关内容,希望对大家有帮助。

省教育厅日前下发《山东省20xx年春季高考工作实施意见》,对今年的春季高考进行了细则规定。今年春考依然包含19个专业类别,考生可任选其一报考,分为“知识+技能”考试。知识考试定在5月13日和14日,技能考试即将在下月初开考。与往年不同的是,今年春季高考中正式取消了少数民族加分。

19个专业类别只能选其一

20xx年春季高考招生计划含本、专科(高职)招生计划,分为农林果蔬、畜牧养殖、采矿技术、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育共19个专业类别,考生任选其一报考。

20xx年春季高考实行“知识+技能”考试模式,由省统一命题,统一组织考试。考试分为“知识”和“技能”两部分。“知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值:语文、数学各120分,英语80分,专业知识200分,总分为520分。考试试题分客观题和主观题两部分。今年春季高考“知识”部分的考试时间定为5月13日至14日。春季高考“知识”部分的考试评卷、统分工作由省教育招生考试院统一管理,于5月16日至23日进行。所有考试科目实行网上阅卷方式。

春季高考“技能”部分的考试按照公布的19个专业类别,由省教育招生考试院确定的主考院校分别组织实施。考试时间为3月6日-19日。“技能”科目考试分值为230分,按考生实际得分与“知识”部分各科实际得分一并计入考生总分。技能考试的各专业类别主考院校及考试时间由省教育招生考试院另文公布。

根据省招考院的规定,获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。

春考志愿随夏季高考进行

20xx年,我省春季高考招生实行网上填报志愿,志愿设置为专业类别内平行志愿。考生本人依据《20xx年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划,按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别,选择相应的学校和专业志愿,不能跨类别填报,否则将无法进行投档,由此造成的后果由考生本人负责。

春季高考的本科、专科招生均设一志愿和征集志愿,随夏季高考相应批次填报志愿的时间同步进行。本科填报志愿前划定本科填报志愿资格线,专科填报志愿前划定专科填报志愿资格线。志愿填报的办法和时间另文通知。

春季高考投档时,按照各专业类别考生成绩及招生计划,分别划定各专业类别的录取控制分数线;在各专业类别录取控制分数线上,按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩,分专业类别由高分到低分依次录取。

高考加分20分“封顶”

在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年由去年的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。

其余四项加分规定为:烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取;自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取;归侨、华侨子女、归侨子女和中国台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

另外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。

规定:

技能拔尖人才实行免试招生

根据相关规定,技能拔尖人才实行免试招生。获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。

在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。

变化:

考生录取投档照顾方面

由以往的5项变为4项

在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年和以往有所不同,由以往的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。

此外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾,具体政策按《山东省20xx年春季高考工作实施意见》(鲁招考委〔20xx〕2号印发)执行。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。

下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾:

1.烈士子女。其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

2.自主就业的退役士兵。可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。

3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

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篇8:高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1183 字

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20xx年5月24日,距20xx年高考仅剩13天的时间,

面对着迫切的时间,面对我们转瞬即逝的高考,你是否准备好了呢?

面对接踵而至的试题,面对不绝耳畔的叮嘱和期望,即使书山题海,我们也有理想辅做的帆,即使屡战屡败,我们也有“一笑泯恩仇”的洒脱。

让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,应届高中生活最后的洗礼,因为---阳光总在风雨后。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

那么就请用我们的勤奋与汗水,用我们的智慧和热情,从现在开始,从这里出发,一同启程。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不知愁,曾经的年少轻狂,我们都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,向大家介绍一些学习的好方法。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考启航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄。社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水,喜悦伴着艰辛。花经风雨中成果,我们吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了我们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,我们的心胸更加宽广辽阔,我们的双手更加坚强有力,我们的步伐更加豪迈坚定!同学们,请你们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。同学们,让我们记住“梅花香自苦寒来”,“逆水行舟,不进则退”的道理,在过去的日子里,或许你有着成功的喜悦,或许你在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,你的感觉或甘、或甜、或苦、或酸„„往事已矣,让我们点起那生命不息的激情,战胜自我,迎接新的希望、梦想与挑战,让我们抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的考场上。 我们坚信:高三的征程将因我们的拼搏而绽放光彩,保德职中的明天将因我们的成绩而更加辉煌!

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篇9:写给高考落榜的学子_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 1041 字

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写给高考落榜学子

黑色六月的已经结束,几家欢乐几家愁。被录取的学生固然值得庆贺,高考落榜生将如何选择下一步的出路,则更应受到全社会的共同关注。为此,中国社会调查显示,受访的高考落榜生在面对自己高考失败的现实时,63%的学生表示自己可以坦然面对,跌倒了再爬起来;21%的学生表示无法接受事实,倍受打击;16%的学生表示由于落榜是自己预料到的,所以也就无所谓打击不打击,生活如常……

我认为:"成才的道路并不只有高考这座独木桥,而是一座立交桥"。没考上大学的同学可以复读,也可以通过电大、成人自学、网络大学、自学考试等途径拿到文凭,还可以边就业边开辟自我发展的渠道,在就业中接受各类高等教育。能不能考上大学,并不能决定人一生的发展。路就在你的脚下,抓住时间挑战机遇!

你们不能被一次失败就击倒了,你们要加强心理承受能力。我认为现在的学习机会已经增多了,不必让自己一定吊死在高考“这棵树”上。希望家长同样也要持着这样的心态.高考并不是唯一的出路,也希望家长对这群孩子们充满信心。

人们说:上帝在为你关闭一扇窗户的同时给你打开了另一扇窗户。正如继续学习的机会是无限大的,相信仁慈的上帝肯定已经为你打开了另一扇窗户。要以为高考失败了一切就完了, 由于社会对高考落榜生的关怀。为了拓宽考生落榜后的学习或者就业的机会,自学考试等都向高考落榜生抛出“绣球”,为你们打开了另一条继续学习的道路。

的确,同是考生,历经十几年“寒窗”的艰辛,有的喜跃“龙门”,仿佛“书中黄金屋,书中颜如玉”迎面而来,于是乎“手之舞之,足之蹈之”;有的只差那么几分名落孙山,自感无颜面对江东父老,于是乎“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”!如果说高考落榜不痛苦,那是假的,骗人的。但是你们要记住“条条大路同罗马”,不必为了一次高考失败而陷入深深的痛苦中。

最后是要加强你们的心理素质。让你们要正确认识高考切身体会到高考只是同向成功的一条道路而已,并不是唯一的路。何况考上大学了,并不意味着可以马放南山、刀枪入库。高考只是漫漫人生路上的一次成功,而人生之路还很长,是个不断博弈的过程。并不是一考定终生。要把高考成功作为一个有利的条件,到大学去充实自己,使自己再上新台阶,为将来的就业积累更多的优势。

只要梦在心中,无论路还要走多长,无论路有多么的坎坷,无论路还有多少条.都值得自己继续走下去,拥往直前的走下去! 路就在你们自己脚下,你的命运由你决定,不由天!

榜上有名,那很好;榜上无名,脚下也会有路。只要自信自强、不懈努力,年轻人在哪里都能成才。

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篇10:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 617 字

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各位老师、同学们:

大家好!

感谢大家给我这个机会,我们可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新旧的“新”。今天我站在这里,和大家相逢在这五月花海,熟悉新的师长、结识新的伙伴,开始新的生活,开启人生繁华似锦的新天地,我特别兴奋。

刚走出我家到学校的路上,有一垧油菜花种在路边,油菜花刚刚开败,正在结出坚实的、榨油的子粒,前几个星期,我赶考实验中学,油菜花正盛开,在荒凉的大地上,它喷薄而出,将金黄洒遍田野,它活泼跳越着、现出妩媚和妖娆,恍如一块绮丽的七彩石头落在池水中,在天地之间出现涟漪。

同学们,今天站在这里,我又看到了满地金灿灿的油菜花,这就是46个升腾梦想的心灵,我又闻到了油菜花扑鼻的香味,这就是 46个青年才俊 (此 资 料 转贴 于身上散发的虎虎生气。

同学们,今天我站在这里,面对大家的眼光、青春的脸庞,对崭新的生活布满着期待。花有重开日,人无再少年。我们正处在人生的花期,娇美的生命,绽放青春的笑脸。,我们就将收获饱满的子粒。怎样才能度过未来三年默默耕耘的历程,我想:不因竞争而冷漠,不因挫折而懊丧,不因窘迫而沉溺,不因优越而自豪,不因聪明而浮躁,不因孤独而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲横流而改变,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心怀他人、谦逊进取。百代过客,万物逆旅,白驹过隙,稍纵即逝。让我们以只争朝夕的精神,保重年华,珍惜友谊,勤奋学习,为收获人生饱满的子粒,为稚嫩的人生走向成熟,为懵懂的生命走向豁达而努力。

谢谢大家!

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篇11:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 1039 字

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亲爱的同学们:

和风煦暖,百花竞放。在这春光明媚的五月,在这追逐“中国梦”的伟大时代,中国文艺志愿者协会隆重成立了。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。党的十八大提出要建设社会主义文化强国,要广泛开展志愿服务,我们文艺工作者义不容辞。文艺志愿服务,就是要深入群众,深入基层,勇于担当,乐于奉献,造福他人,提升自身。在此,向全国广大文艺工作者发出倡议:

争做文艺志愿者,自觉践行文艺界核心价值观。

志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神正在中国大地广泛传播。争做文艺志愿者,就要坚持正确的文化立场,积极响应时代呼唤,密切关注人民需求,以弘扬先进文化、提高民族素质为己任,自觉践行“爱国、为民、崇德、尚艺”的文艺界核心价值观。用文艺志愿服务,充分展示文艺工作者热爱祖国、服务人民的精神气节和价值取向,充分体现文艺工作者讴歌真善美、引领文明新风尚的历史责任和勇于创新、精益求精的艺术精神。要牢记社会责任,恪守职业道德,追求德艺双馨,树立良好的社会形象。

争做文艺志愿者,切实满足人民群众精神文化需求。

文化惠民、文化为民、文化乐民,是开展文艺志愿服务的根本宗旨。争做文艺志愿者,就要牢固树立“以人民为中心”的价值理念,扎根人民群众,自觉坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则,深入经济建设最前沿、社会生活最基层,关注人民命运,体察人民愿望,了解人民需求,为人民抒情,为人民放歌。开展文艺志愿服务,要从自身做起,从小事做起,时时、处处发挥文艺工作者的特长和优势。要充分发挥文艺家的社会影响力、凝聚力,带动更多的文艺工作者加入到文艺志愿者的行列,广泛开展“送欢乐下基层”慰问演出、文艺支教、文艺培训、展览展示等丰富多彩的文艺志愿服务活动,发挥文艺轻骑兵的独特作用,不断满足人民群众的精神文化需求。

争做文艺志愿者,尽情书写人生多彩华章。

伟大的时代呼唤伟大的作品,波澜壮阔的现实生活为文艺家们提供了广阔的艺术舞台和不竭的创作源泉。争做文艺志愿者,就要在服务人民群众的实践中,密切与人民群众的血肉联系,直面人间世相,丰富人生阅历,磨砺道德品格、提升精神境界,汲取创作灵感,勇攀艺术高峰,把服务社会、关爱他人与实现个人艺术追求有机统一起来,感受为人民服务的幸福与快乐,尽情谱写无愧于时代、无愧于人民的多彩华章。

朋友们,文艺志愿服务的号角已经吹响,行动起来吧,争当文艺志愿者,奉献我们的艺术才华,将爱心洒满人间,让更多的人们实现自己的梦想,共同使世界变得更加美好!

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篇12:2024年高考备考计划

范文类型:工作计划,全文共 1906 字

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为了顺利完成本学期教学目标,有计划、有步骤的开展高三文科班的各项工作,现制定x届高三文科班全年工作计划如下:

一、指导思想:

紧紧围绕提高高三毕业班各学科的教学质量这一核心,不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,以务实的工作作风、创新的工作思路,认真总结前三届高三年级的工作经验教训,做好本届高三年级在冲刺阶段的教学情况分析,制订切实可行的改进措施和复习方案。争取在x年的高考中,提高我班高考二本和大专上线率,力争完成上级和学校下达的各项任务和指标。高三教学工作当然是学校重中之重的工作,但班级管理工作也直接影响着高考质量,关系到学校在社会上的声誉,也关系到学校的生存与发展,责任重大。作为高三文科班班主任责无旁贷,与全级科任老师精诚合作,共同努力,以实干、真干、苦干的态度全身心的投入到教学和学生管理中去,争取最大限度的让学生满意,家长满意,学校满意,社会满意。

二、学生情况分析:

我校是一个职中、初中、高中三位一体的学校,规模较大,但高中学生人数不多,文科班学生只有64人,其中还包括14位美术类考生(1名复读生),4位音乐类考生,1位文化复读生。总体上,学生生源质量不高,基础相对较差。经过高一、高二两年的学习,学生的学习行为习惯已基本养成,有少部分学生的知识水平已有所提高,但学生自主学习的兴趣和积极性还有待于培养。总之,从学生目前的成绩来看,x届高考形势不容乐观。

三、具体备考措施及策略:

1、搞好高考的宣传与鼓动工作。认真筹备“迎高考”活动,给同学们树信心、鼓士气;搞好教室文化建设,营造一个“迎高考”的文化氛围。要求每位学生都要制订自己的学习计划和奋斗目标。

2、发挥班团干部及学习积极分子的工作积极性。经常性召班团干部有学习积极分子会议,及时了解前一段时间的对教育教学情况,从而制订的布置下一阶段的学习目标、计划。整体思路是:班主任坚持学校的“六到位”原则,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风;尤其是在开学的第一个月,特别要严肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教育,切实抓好课堂、自习的学习氛围,搞好日常管理工作;经常召开主题班会,动员本班学生认真复习,迎接高考;与任课教师积极配合,发现问题及时衣任课老师帮忙解决,及时向他们了解学生各科的学习情况把问题解决在萌芽之中,班主任特别注意加强对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。

3、教学上充分发挥备课小组的作用,提高教学效果、教学成绩。与本科组老师齐心协力研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。虚心向经验丰富教师、班主任学习,提高教学效果、教学水平,为高考复习迎考打好基础。

4、及时反馈,科学评价。抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会议,对每次考试成绩,都要进行质量分析。针对分析结果,班主任认真组织学生要对自己考试情况作总体分析,请任课教师也对本学科的考试情况作具体分析,对目标生进行详细分析,通过分析比较这些学生每次考试的具体情况,找学生进行谈话,了解学生在学习过程中存在的问题,同时也善于发现教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢地弥补漏洞、巩固成绩、稳步前进。

5、统一思想,明确目标。通过对本届文科班学生情况的分析,本班要想高考中取得较好的成绩,首先,在保证尖子生能二本的基础上,要把主要力量和精力放在有希望能达大专线的学生身上,让他们的成绩进一步提高,完成学校下达的高考任务。另一方面,在美术、体育等术科考生上做文章,争取更多的学生能被大专以上院校录取。

6、确定重点,提高成绩。根据各科老师对学生学习成绩分析的情况,确定出重点辅导学生的名单。对这些重点学生的辅导,各门学科要协调好,充分利用好晚自习时间,给予个别辅导。

7、充分发挥学生在教育教学中的作用。真正尊重每个学生,培养参与意识。充分发掘他们的潜能,使其确立自信心,使其得到尊重。经常找学生谈话,听取不同层次的学生对教学和管理的看法,协调师生关系,及时调整教育教学策略,从而形成师生合力。充分调动学生学习的积极性,了解现阶段学生的心理状况,研究学生存在的心理障碍的成因,以帮助高三学生及时地消除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,根据学生心理素质差,考试前心理负担重,压力大,考试成绩差,心理受不了的实际情况,以班主任为核心,组织教师做学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力。

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篇13:安徽琅琊山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1223 字

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各位游客早上好,我是这天你们的导游,大家能够叫我小王或者王导,这天我们将前往滁州琅琊山风景区,我身边的陈师傅是我们本次旅途的司机,因为陈师傅是这一旅游线路的老师傅了,所以大家能够安心乘坐他的车,好了此刻我预祝大家旅途愉快。

这天我们游览的琅琊山风景区,在去琅琊山之前,有人肯定想问:“它为什么叫琅琊山呢?”其实琅琊山古称摩驼岭,后何以名琅琊,历来说法不一。一种说法是,东晋琅琊司马睿曾在此居住,而称琅琊;另一种说法是,西晋镇东大琅琊王司马釉曾率数路大军“出途中”灭吴,吴主孙皓投降于此,因而山称琅琊。

琅琊山在1985年被评为国家森林公园,1988年被国务院评为全国重点风景名胜区。20xx年又被国家旅游局评为首批4A级旅游风景区,琅琊山古称摩陀岭,相传西晋末年八王之乱时,琅琊王司马睿避乱来到滁州,这以后他过了长江到了南京,成为东晋的开国皇帝,他认为滁州是他的福地,于是将自己当年的封地山东琅琊郡的琅琊二字,赐予了这片山岭。现有醉翁亭,野芳园,琅琊寺,深秀湖等景区,各位团友下面我们即将前往醉翁亭景区。

好了给位游客朋友们我们来看一下这边。那里有两个泉眼,终年交替,有一个泉眼流水,体现了我们中华民族长久以来推崇的谦虚礼让的传统美德。所以它名为让泉。琅琊山上有很多泉眼,单单能说出名字的就有72口,这些泉水里内含对人体有益的元素,所以我们滁州的百姓很多人喜欢拿着桶到山上取泉水回家饮用,期望以此到达延年益寿的效果。此刻我们来到的是醉翁亭的大门口,那里也被称作欧门,中间有醉翁亭三个字,让我们一齐进入里面一睹它的真面。这座醉翁亭是歇山顶式建筑,飞檐翘角体现了中国古建筑的特色。我们此刻看到的醉翁亭就是宋代建筑的代表,飞檐翘角不仅仅在外观上好看,同时又有实用价值。飞挑的屋檐起卸力的作用,既能缓解雨水冲刷在屋顶的力度,又能保护地基不受雨水的浇淋。亭中间设有茶几,这是欧阳修在亭中处理政务,并且与宾客把酒言谈,吟诗作赋之用,醉翁亭900多年的历史了,是四大名亭中最古老的。各位我想大家都明白我们醉翁亭的出名是源于欧阳修的《醉翁亭记》,而之后他的得意弟-子苏轼题写了《醉翁亭记》并被雕刻为石碑,而如今这块石碑就保留在那里,此刻这块石碑但是价值连城的!就让我们去观摩下这块石碑!

好了各位团友看完了醉翁亭我们继续向前游览,此刻我们沿琅琊古道向前大约走400米就来到了琅琊寺。此刻游客朋友们望见的所有建筑大多数是清三十年重新修建的。琅琊寺以前叫宝应寺,直到一九八四年正式以“琅琊寺”命名的。琅琊寺景点有80多处,此刻可供观赏的有大雄宝殿、藏经阁、明月观等景点,在那里导游小王我就不带领大家一一参观了,我们自由参观,等四十分钟后我们在那里集合,开始我们的返程。

各位游客朋友们,到了要说再见的时间了。这天的游览将要结束了,我很高兴大家十分支持配合我的工作,这短短的时光里期望成为你们永恒的记忆,期望下次还有机会为大家服务,祝愿大家在以后生活中天天开心,顺顺利利,再见!

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篇14:高考百日誓师演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1167 字

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尊敬的各位领导、各位老师,下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

--高级中学高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与--中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为--中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

一、提高手艺、硬练手艺的教育素质

教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。

一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。

另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自身的教育教学活动中,教育教学效果显著。

二、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神

高--级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自身的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自身的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高三得每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自身肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

三、团结一心、精诚协作的团队意识

为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,--中学会踏上新的里程,--中学的明天会更加辉煌!--中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

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篇15:请到安徽来导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 318 字

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寿县的特色,当然就是古城墙啦!那座古城墙保存地非常好。

寿县的古城墙挺大的(最起码比我大),共分为东、南、西、北四门。我大姑家住在城墙的南门,所以,我几乎只去过南门。记得南门还有许多有趣的东西,过年的时候,我们去寿县,丹丹大姐带我到南门口去玩。那里有好多好玩的,我和丹丹大姐回家的时候,都玩累死了。本想坐车回家的,可是因为那里好玩的太多了,我们回家时,已是两袖清风了,身无分文啊!只好到小广场去休息了一会才回家的。

寿县的古城墙除了城门有很多好玩的,在城墙上面,有好几个景点呢!从南门往城楼上走,有一个景点。从里面可以学到很多东西。

寿县很有趣,寿县的古城墙也非常好。朋友,请到我们寿县来,看一看美丽的古城墙吧!相信,你一定能学到不少的东西。

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篇16:高考考生毕业评语_高中生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 6499 字

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高考考生毕业评语

教师评语是班主任对学生一学期各方面表现所做的一个综合评价。那你想知道高考考生毕业评语怎么写吗?接下来第一范文网小编给大家分享了20xx高考考生毕业评语,供大家参考。

20xx高考考生毕业评语

1. 该同学思想上进,学习目的明确,勤奋刻苦,专业理论和专业技能扎实。模范遵守学院各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己。全局观念强,能积极参加社会活动,经验丰富,并取得了实践单位的好评。在校曾取得学院多项专业及业余奖项,是一名积极向上,综合发展的大学生。

2. 该生一名优秀的高中生,在社会实践中的,学习""思想并时刻以"八荣八耻"人生的准则,拥护,遵守中学生准则,遵纪守法,做合格公民。在以民为本的社会中绽放光彩,为建设和社会发展的力量。在校珍惜,刻苦学习,勤奋好学,钻研,敢于拼搏,努力上进,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,乐于助人。参加公益活动。爱好,热爱劳动,身体健康。是一名在德智体美劳发展的优秀高中生。

3. 该同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴;勤奋好学,成绩优良;注重实践,具有较强的动手能力;勇于挑战,有良好的心理素质。该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作。

4. 该生在校期间遵规守纪,对待师长有礼有节,对于班级工作,能够完成自己职责范围内的卫生工作,配合好班主任。学习上,成绩较稳定,但缺少一点目的性。实习期间,遵守实习协议规定,坚持不缺勤,相信严格要求自己,定能成为一个全面发展的高素质的毕业生。

5. 该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

6. 该同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。

7. 该同学自入学以来,思想表现良好,积极进取,不怕吃苦,积极参加校内活动。学习上,勤奋刻苦,成绩优异,英语六级顺利通过。在班级一直担任宣传委员,工作认真负责,能做好班级活动的组织与宣传工作,能很好地完分内的事务。生活中,能很好地与同学相处,深得同学喜爱。但是该生做事过于执着,希望以后能轻松一些。

8. 该同学思想上进,学习目的明确,勤奋刻苦,专业理论和专业技能扎实。模范遵守学院各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己。全局观念强,能积极参加社会活动,经验丰富,并取得了实践单位的好评。在校曾取得学院多项专业及业余奖项,是一名积极向上,综合发展的大学生。

9. 该生一名优秀的高中生,在社会实践中的,学习""思想并时刻以"八荣八耻"人生的准则,拥护,遵守中学生准则,遵纪守法,做合格公民。在以民为本的社会中绽放光彩,为建设和社会发展的力量。在校珍惜,刻苦学习,勤奋好学,钻研,敢于拼搏,努力上进,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,乐于助人。参加公益活动。爱好,热爱劳动,身体健康。是一名在德智体美劳发展的优秀高中生。

10. 该生热爱集体,学习勤奋,努力上进,心地善良,脾气温柔。遵守法纪法规与社会公德,文明习惯良好。学习目的明确,态度端正。希望今后继续努力,取得更大的成功。

11. 该同学在读大学本科期间,尊敬师长,团结同学;身体健康,思维敏捷;有较强的自学能力,尤其在英语的口头和文字表达方面,表现较为突出;该生具有良好社会适应能力和个人发展潜力,适于从事与园林相关的设计、施工、管理和维护工作。

12. 该同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。

13. 该同学是一名乐观开朗的学生,能积极组织班级活动,有较强的协调能力和良好的团队精神,并能主动地参加学校组织的各种活动,学习上刻苦努力,爱好广泛,身体健康,为人踏实勤奋,工作有责任心,在扎实的国画功底的同时具有一定的平面设计和手工制作能力,并有创新意识。在外担任兼职美术教师,实践能力强,是一名积极向上、综合发展的大学生。

14. 该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。 该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

15. 该生自信、豁达、热情,使你在班中显得与众不同。活力朝气的你有优越的自身条件,在学习上,你也显得游刃有余,聪明的你能恰到好处地安排自己的学习时间,良好的学习习惯和学习方法成了你优异的学习成绩的保障,希望你努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

高考考生毕业评语集锦

1. 不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

2. 该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

3. 我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

4. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

5. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

6. 你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

7. 老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

8. 其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

9. 你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

10. 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

11. 记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

12. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

13. 你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

14. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

15. 可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

16. 其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

17. 、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

18. 该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

19. 我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

20. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

高考考生毕业评语精选

1. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

2. 你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

3. 老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

4. 其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

5. 你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

6. 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

7. 记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

8. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

9. 你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

10. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

11. 可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

12. 其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

13.你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

14.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

15.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

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篇17:赴江苏、安徽、浙江三省公安机关参观考察学习报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2321 字

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江苏安徽浙江三省公安机关参观考察学习报告

赴江苏、安徽、浙江三省公安机关

参观考察学习报告

X派出所

2006年3月4日,由分局政委带队,局党委成员、及各科所队内勤民警一行50人赴江苏、安徽、浙江三省公安机关进行为期九天实地参观考察学习。通过考察学习,看到自身差距,使惯有的优越感、满足感受到重创,真可谓开拓视野、增长见识、受益匪浅。

一、   考察单位及观后感悟

(一)、第一站:江苏省南京市夫子庙派出所

夫子庙派出所地处六朝古都南京名扬海内外的“十里秦淮风光带”的中心,现有民警32名,辖区面积仅0.52平方公里,居民4086户11404人,各类商场、商店等大小单位近3000家。2003年,该所被公安部批准为一级公安派出所,并授予“全国模范派出所”荣誉称号。位于繁华商业闹区一隅夫子庙派出所,外观简单狭小,进入所内,那是别有洞天,无论是整洁的环境卫生,规范醒目的规章制度、每月之星、领导接见的宣传栏,高规格的硬件设施,合理的办公布局,热情周到的特色服务,都给我们留下了极其深刻的印象。特色:派出所建起了小食堂、小浴室、小健身房、小洗衣房、小阅览室等“五小”设施;所领导按照“三队一室”的职责分工,下到各分管业务的中队,与民警一起工作,取消所长办公室。

观后感悟:夫子庙派出所是临时决定参观考察学习的,又是星期天,无论是派出所院内、办公区、民警休息室、食堂、卫生间等场所卫生达星级标准,这说明该所平时注重养成教育。各种档案资料规范、齐全,民警形象好、服务佳。他们的内务管理、警容警姿、礼貌服务等做法值得我们学习和借鉴。

(二)第二站:安徽省芜湖市公安局鸠江分局

安徽省芜湖市公安局鸠江分局也是地级市所属分局,辖区面积154平方公里、实有人口18万,和我局规格基本相当,分局硬件设施较我局略有不足,但在软件开发应用上,堪称一流。3月6日上午,鸠江分局政委就分局的组织机构、软件的开发、如何运用等情况作了介绍,派出所的一名副所长就治安信息系统的应用进行讲解、刑警队的技术人员就刑侦方面,如阵地控制、刑嫌人员、培建特情等系统的应用作了推广。该局网络办公系统的运用,拓宽了治安防范、打击破案的信息面,提高了公安机关整体作战水平,改变了民警工作方式,促进了公安工作的科学化、规范化管理,走出一条科技建警、科技强警之路。

观后感悟:加强学习,提高素质,尽快了解、掌握、应用各类系统。学习该局以科技强警为支撑,利用电子警务信息系统,以一张无形的“技网”有效地打击各类违法行为。

(三)第三站:江苏省苏州工业园区公安分局及所属金鸡湖派出所

苏州,一座有着2500年历史的江南名城。小桥流水、明清园林、粉墙黛瓦、庭院深深、古韵悠悠;也是一座经济发达、高度开放、不断崛起的现代化新城。苏州工业园区是中国与新加坡合作的国家级开发区,公安分局围绕服务外向型经济,将“一切围绕经济建设,一切服从经济建设”的思想贯穿到各项公安工作和队伍建设中。工业区分局办公楼修建耗资9000万,用于指挥中心2000万,配置上档次、上台阶,人员素质超一流,96%人员大专文凭,60余名民警外语达六级水平,能直接独立办理涉外案件。该局安装并应用车辆查询系统、信息上传下达处理系统,实现了110接处警、案件登记、审查人员等基础执法台帐之间相关内容的一次录入、自动生成,通过这些软件对信息数据进行规范处理,动态维护,快捷传递,大大提高了工作效率。

观后感悟:实在相差甚远,是一次精神上洗礼,心灵上的收获,大开眼界,增长见识。要学习工业园区分局从加强培训入手,努力打造学习型分局,让公安分局成为培养人、锻炼人的地方。

(四)、第四站:浙江省绍兴市越城公安分局稽山派出所

稽山派出所位于绍兴市经济开发区,辖区面积20.36平方公里,辖10个社区和21个行政村,现有实有人口5.5万余人,是二级派出所。特点:探索一套行之有效、有特色的队伍管理模式,推出各警种的绩效考核方案,寓职级待遇、工资、福利为一体,能够激发民警工作自觉性、主动性。

观后感悟:学习借鉴引进先进的,可行的,推动公安工作不断抽向纵深发展。

(五)、第五站:浙江省诸暨市枫桥派出所

枫桥派出所建于1950年5月,辖两镇一乡,共326.23平方公里,169个行政村,6个居委会,实有人口近15万,管辖面积及管辖人口均为全市各派出所之首位,被国务院命名为“全国人民满意的派出所”、被中央精神文明指导委员会授予“全国创建文明行业先进集体”称号,被公安部评为“一级公安派出所”。特点:枫桥经验:小事不出村,大事有出镇,矛盾不上缴。综合治理四前工作:组织建设走在预测前,预测工作走在预防前,预防工作走在调解前,调解工作走在激化前。三靠:靠富裕群众减少矛盾,靠组织群众预防矛盾,靠服务群众化解矛盾。四先四早:预警在先,苗头问题早消化,教育在先,重点对象早转化,控制在先,敏感时期早防范,调解在先,矛盾纠纷早处理。调解工作“四环”:抓住诉前环节,进行普通指导,抓住诉时环节,进行跟踪指导,抓住诉中环节,进行个别指导,抓住诉后环节,进行案例指导。

观后感悟:参观派出所的老牌劲旅枫桥所,历史悠久,荣誉学习枫桥派出所真情服务于管理中,最大限度地调动积极因素,爱群众如父母,视法律为生命,保平安尽天职。

二、   工作建议

(一)、加强养成教育,规范内务管理,要做到日常与考核一个样。

(二)、加强应用软件开发使用,或派专业人员实地培训学习,尽快推进我局应用软件建设。

(三)、加强民警业务培训,组织部分民警脱产培训,提高现有人员的素质。

(四)、借鉴外地做法,出台一部适合我局的绩效考核办法,创优民警外部软环境,激发民警工作动力。

(五)、学习枫桥经验,把一些好的做法、经验运用到工作实践中。

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篇18:百日冲刺 决胜高考——寄语2024年高三学子_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 798 字

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百日冲刺 决胜高考——寄语2011年高三学子

又是一年春草绿,我们已从容地跨过了2011新年的门槛。定格2011,这一年几多辉煌,几多幸运、几多拼搏、又几多艰辛,这都为我们阜中人风雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在这如此特别喜庆的新年肇端,在距2011高考还有短短百日之时,我们期待着领略我们拥有建校史规模最大、底气十足、激情四射的高三学子们百日冲刺时的夺人风采!

有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦与失望,因为它会把你抛向那无底的深渊或万丈悬崖,但它也能使你激昂兴奋,它又能把你擎至高不可攀的辉煌殿顶。其实,我们学习与求知又何曾不是如此?球王贝利说得好:“踢得最好的球是下一个。”我们对学习的追求更应是这样。“百舸争流千帆竞,敢立潮头唱大风!”这才是我们高三学子所追求的斗志与豪气!

眼前的成绩虽然只能属于唱响今天,然而,唱响了今天,这正是我们珍惜光阴的最好方式;而唱响每一个今天,那就是我们生命价值的最佳体现。也许,我们也看到了当今正处于转型时期的社会,紫陌红尘使得人心浮动,歌舞升平演绎世风日下。

然而,面对百日冲刺,逐鹿六月的我们,确实走不进那“泛舟湖心”和“徜徉花丛”的浪漫,但却有一种“品篱菊之清芳”和“赏秋月之朗照”那一恬淡心境。拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!

今朝花胜去年好,料得六月花更红!

我们渴望着,整整一百天后,我们高三的莘莘学子们用你们那聪明的智慧与丰沛的才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。

春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。

欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

各位高三学子,奋斗吧!这个春天属于你们的,今年的六月同样由你们主宰!奋斗吧!父母因你们的奋斗而幸福,世界因你们的奋斗而精彩!

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篇19:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 757 字

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各位同学、家长、老师们:

非常荣幸能在这充满阳光和希望的日子了和大家共同见证这难忘的时刻,我很高兴作为学生家长代表和同学们一起敲响这出征的战鼓。

首先我想和大家分享一下自两点看法,其一:希望同学们对自己有个客观的审视和分析,找出自己的一些薄弱环节,再使一把劲,再加一点油,对自己再来一次挑战,最重要的是要时刻保持一份从容、乐观、自信的态度,不受外界任何干扰,聚精会神的作最后的冲刺。

其二:作为家长,我们要知道,他们现在不光是拼智力,也是拼体力的阶段,我们现在的重点就是关注自己孩子的饮食与健康,而不是整天唠叨他们的学习,当下过分的介入反而会让孩子无所适从,对双方都是个压力,学习上的事相信同学们完全可以自己搞定了,我们要做的就是适时的鼓励再鼓励。

同学们:在过100天,你们将迎来人生的又一次机遇和挑战,它将翻开你们生命中崭新的一页,请同学们相信:“目标引导行动,行动决定命运”。在过去的那些披星戴月、风里来雨里去、冒着严寒酷署的拼搏岁月中,你们已经奠定了夯实的基础,你们的勤学苦练必将为你们的青春写下无悔的篇章,但是---这还不够,你们还有潜力可以发挥,还可以做到更好、更强。你们终究会看到自己的努力没有白费,也相信你们会珍惜老师们辛勤的付与父母默默地关怀。你们现在的每一点进步,就意味着你们梦想的远近、

今天在这里,我们----各位家长、老师,在这同一个战壕里,为你们助威、呐喊:同学们!我们别无选择,此时不博何时博?我们要以高昂的斗志,百倍的信心、坚定的意志、扎实的基础,全身心的投入这最后的冲刺阶段,对于种.种困难,撂倒一个是一个,排除所有杂念,给自己一个最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一个新模样,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。最后送给大家的是:

十年磨一剑,

今朝试锋芒。

有志不空谈,

英雄考场见。

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篇20:2024高考历史复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 825 字

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历史教学过程中,需要一定的图片、音乐来激发学生自主学习的兴趣,增强感性认识。有时还需要一些背景音乐来渲染氛围,但在课件制作中,我发现“背景音乐的设置”需要很多的信息技术知识,因此在本次的培训中,我想解决“在PPT中如何设置背景音乐”,进一步提高自身制作课件的能力。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《美国南北战争》

研修目标

通过培训、认真的听教师专家的讲课,提高自身业务素质和课堂教学能力,尤其是信息技术和多媒体技术的教学知识技能,并且把所学的信息技术与课堂教学积极结合,全面提高教学手段的技能。

1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的技能。

2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。

3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。

4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。

研修主题

提高多媒体技术在高效课堂中的应用技能

实施步骤

通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。

1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授交流。

2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。

3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。

第一:先学习多媒体教学的一些理论,初步掌握多媒体课件制作的方法

第二:根据所学的多媒体PPT制作技巧,自己尝试制作课件

第三:在历史课堂之中应用多媒体课件,检验课堂的教学效果

预期研修成果

通过培训学习,争取自己独立完成制作PPT教学课件并能插入背景音乐,是课件内容更加丰富,充分调动学生的学习积极性。

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