2024中小学消防安全公开课直播心得体会
今天下午两点半的时候,我们进行了消防疏散演练活动。我听说一、二、四、五年级还要放烟雾弹呢!老师让带的毛巾我已经准备好了,忽然,我们听见了警报声,我们迅速地用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰往楼下跑,楼上六年级的大哥哥大姐姐们给我们让出了通道,让我们先走,我们跑到楼下的操场后,开始清点人数,给刘校长报告人数,一、二、三、五六年级的人数都到齐了,到了四年级,那名同学报告者说:“有两位教师,四名同学不知什么原因,未下楼,请求支援!”
刘校长听后,对杨校长说:“有两位教师,四名同学不知什么原因,未下楼,请求支援!”杨校长听后,跟特勤一中队消防人员进行了童话,消防车立即的赶来了,天梯车救了那几个孩子,喷水车朝有烟雾的地方喷水,烟雾消散了,同学们也得救了,然后,有一位消防叔叔给我们讲解消防中用到的东西,同学们听得津津有味。
就这样,一场紧张的消防演练活动结束了。
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篇1:2024消防安全活动总结
__社区居委会根据太和办事处社会治安综合治理目标管理责任书的要求,在太和办事处综治办的指导下,按照年初签定的目标责任书,认真按照各项目标,责任、开展对照自检、自查、现就社区在20__年工作做一个简要的总结。
一、成立社区社会治安综合治理领导机构。
为切实加强社区的社会治安综合治理工作,做好综合治理工作的落实,特成立了社区综合治理领导小组,组长由社区主任、书记担任,组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成,下设日常工作办公室,负责社区社会治安、综合治理工作,由综治专干担任。
二、法制宣传
20__年度共出法制宣传板报12期,宣传标语12条,消防专栏6期,禁毒专刊6期,综合简报12期,组织社区义务法制志愿者队伍活动6次,参加人数累计达500余人次。
三、宣传活动工作
在开展好社区消防安全生产宣传的同时,注重宣传与图片展相结合。1—12月份共在辖区内举办大型活动4次,展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、交通安全法规讲座,参加人员400余人次。
四、安全生产、消防工作。
随着社区建设的发展,各项工作逐步到社区。社区的消防工作,安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一项长期而艰巨的任务,结合社区的地理环境、特点,制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝,门卫签订安全责任书,层层抓落实,年内在辖区开展安全生产,消防安全工作检查20次,累计检查单位、商铺500余家,年内与社区公共单位签订了73份综合治理工作责任书,与11家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改承诺书。在重大节假日期间,共组织大型的安全生产,消防检查6次,参加消防演练运动会1次,并且组队参加演练。
对辖区公共单位的特种设施,如电梯、锅炉、防雷设施、以及液化气的销售的排查,辖区机动车辆的调查等,出动人员12人次,涉及检查单位200余家。
五、统一思想,提高认识、确保辖区安全
社会治安综合治理工作,是一项长期而艰巨的任务,我们将一如继往的做好今后的工作,把工作做实,落实到位,消除隐患,维护辖区的安全,尽职尽责的为社区居民服务。
篇2:天然气安全知识培训总结
20xx年,伴随着6月温暖的阳光,经过严格招聘,我来到了济南市港华燃气成为一名抄表员,20岁是个朝气蓬勃,蓄势待发的年龄,我怀着满腔的工作热情参加了新员工的培训 学习过程虽然有些辛苦但让我受益非浅。我了解到一个百年企业的发展过程。我对能容入到这个服务行业感到自豪,对抄表员的工作有了全新的认识,同时也对自己能干好这份工作充满信心。
初次来到济南港华燃气,就被整个企业文化感染着。济南港华提倡安全运行、平稳供气、有序发展、融合共进,济南港华大力弘扬奋勇争先、团结协作的精神。通过培训让我了解到燃气行业的安全稳定供应涉及千家万户和城市发展,必须有纪律严明、团结高效、敢于争先的团队作支撑。很高兴自己能成为这个团队中的一员。我会尽快融入到这个集体中,用自己的实际行动为港华燃气的发展贡献自己的力量。
通过培训我明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,形成了一个清晰的工作思路,我认为服务意识是我们工作的关键,坚持安全第一,以客为尊的原则,充分发挥抄表员的作用。我们对用户的服务态度直接影响着港华燃气在市民中的形象。由此可见我们工作的重要性。对服务行业来说,至关重要的是微笑服务。轻松、舒适、诚信和关爱始终是微笑服务的内涵所在。每个员工都是展示企业文化的一扇窗户,微笑,是一种愉快心情的反映,也是一种礼貌和涵养的表现。在生活中都要充满微笑。在工作岗位上更要充满微笑。
这次培训,受到公司领导的高度重视,这着实让我感到非常欣慰。回顾这阶段的学习,我都是以端正的学习态度对待,以严肃,尊敬的精神状态面对。给很多老师留下了一个很好的印象,在各位培训老师的的耐心指导下,认真的学习了港华公司运作的各项程序。通过这一系统的学习,从中华燃气到如今的济南港华燃气有了一个初步的了解,提高了我对燃气运营进一步的认识,使我更加懂得自己的欠缺,怎样努力掌握各项课程,怎样发展才能适应现如今燃气事业对我们提出的新的要求。
期间,老师所讲的内容,都会让我们尝试,从我站在讲台上的那一刻起,不仅是代表着自己,更是代表整个济南港华燃气。没想到我的表现居然赢得了台下大家的认可和掌声,这使我更加坚定信心自己能够做得更好,此时,我心中那份成就感不是用言语能表达的。另外,还讲了一些抄表收费,安全隐患,和为客户服务技巧礼仪这些流程,也许在外人看来这些仅仅是最基本,最简单的工作,但是在我看来至关重要,通过学习我们了解到这些工作需要与形形色色的人群相接触,并与之沟通了解。工作不仅代表着个人的形象,更重要的是公司在社会中的影响。成功的人就是把简单的事情千万次的做对,在这里就是最大的体现。
作为一名港华燃气的抄表员,今后我要投入十二分的精力,去做好港华微笑服务工作。这是一个重要的使命,千家万户的安全都紧紧的握在我们手里,本着“安全第一,以客为尊的服务态度,听从领导的吩咐和安排,积极投入工作中的服务流程,满足客户的各项需求,抓好每一个细节,使港华燃气的优质服务再创新高。
篇3:关于安全教育培训心得体会
我是青铜峡市河西中心学校的一名数学教师兼七年级班主任工作。在我没有培训学习之前,我想:学校学生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?但是,通过这几天的培训学习,使我学到了很多的安全知识和预防措施。“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定会有不安全事故出现。因此,我一天比一天学的有劲。学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么,怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑:
1、班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。
2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。
3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。
5、班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。
6、班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范等。
8、班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。
我们学校的班级安全工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,安全工作任重而道远。作为班主任老师,在班级安全方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。安全工作,责任重于泰山。保护孩子的生命和安全,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级安全方面的工作。
篇4:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得
一、 领导重视,专人负责
领导十分重视交通安全工作,对这项工作常抓不懈,经常检查单位内部的交通安全宣传各管理工作,在大小会议上,每次都强调交通安全的重要性,把安全教育工作落到实处,增加了每个职工树立模范遵守交通法规的意识和观念,使大家做至了不出交通事故,不违章。为加强交通安全管理,预防道路交通安全事故发生,我厂将交通安全工作列为重要议事日程来抓,做到早计划、早安排、早落实。年初成立了专门的交通安全小组,由厂长牵头、各部门一把手、安全员为成员,使全厂每名职工尤其是领导干部强化了交通安全意识,并将交通安全工作落实到日常工作中去。
二、 加强交通安全教育、实现安全目标
1、多次组织全体职工观看《关爱生命 安全出行—---全国道路交通事故典型安全警录》的vcd光盘。
2、大力宣传和贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,通过张贴法规内容,法规宣传画,组织全体职工统一学习并进行测试等方式,把宣传教育工作落到实处。
为使我公司的交通安全目标得以实现,交安工作再上新的台阶,我们始终把交安工作放在首位。在进行工程运输过程中,我们首先从安全教育抓起,全方位、多角度地深入开展安全教育,充分利用每周的安全活动日开展安全教育,认真人学习公司及上级有关部门下发的交安文件,让交通法规深入人心,使交通安全教育形成强有力的声势。
3、加强交通安全教育,坚持交通安全制度。
交通安全教育是我厂长抓不懈的一项工作。张贴标语,建立宣传栏,利用厂刊宣传交通知识。总结他人的教训,提高我们的安全防范意识。让大家时刻绷紧这根弦儿,明确自己身上的重大责任。
三、 做好车辆维护保养,确保行车安全
为确保行车安全,我们能够始终做到认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的原则,做好车辆的维修、保养、例保工作,严禁“带病车”上路。我们坚持定期保养,按时做好例保工作。要求驾驶员每天对车辆进行认真保养。在出车前、途中、收车后进行车辆检查,发现问题及时进行维修,并严格执行名项和保养,维修,检查等制度,确保车辆能够状况良好,随时使用。
四、 总结经验,不断提高
做好交通安全工作最重要的是时刻保持强烈的安全意识。警钟长鸣,这对交通安全管理而言是一项长期坚持的工作,哪个环节的疏忽都可能是事故发生的根源,而事故一旦发生,是任何代价都挽回不了的。因此,安全意识是最重要的,从领导至驾驶员,至普通的职工,都要不断的加强安全意识,因为道路、车辆、行人共同组成了交通环境,如果大家都把安全防范提到最高,那么交通事故必定会减少。
篇5:消防安全知识培训心得体会精选范例
通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决办法,迅速自救!如何做好预防:
__月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理四不放过原则,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。这些知识为我们树立消防安全意识,提高火灾应急处理能力提供了很大的促进作用。我认为,要做好幼儿园消防工作,要做到以下几点:
1、成立幼儿园的消防应急小组,确保火灾放生,第一时间疏散幼儿。
2、进一步强化师生消防安全意识,提高防范自救能力。
3、做好全园的安全检查工作。
4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园,加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、定期和不定期进行消防安全检查,发现问题及时的解决,消除园内的安全隐患。
篇6:消防安全年度个人工作总结结尾
一年来,我校消防安全工作坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想,实事求是,与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
一、领导重视,机构健全
学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,明确校长一把手负总责、分管副校长具体抓,同时学校成立安全检查小组,防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队,健全安全保卫机构,充实一线保卫人员,做到机构、人员、经费、场所四到位。
二、强化目标,责任到人
1、学校与各教研组、各班级签订综合治理目标责任书,量化责任要求。
2、严格安全纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对有关安全事故相关责任人年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。
三、防范第一,预防为主
1、学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行文明、安全教育。
2、教导处组织学生观看安全教育宣传片,班主任老师通过班级安全课对学生进行交通安全和防火安全教育等活动。
3、校园实行封闭管理,禁止社会闲杂人员进入校园,稳定教学秩序,外来人员进校联系工作采用登记制度。
4、取得松隐镇派出所的大力支持,协助整治校园周边环境,净化校园。
5、加强普法教育,提高广大师生法律意识,落实依法治校,依法施教。
6、结合季节特点,抓好汛期防洪工作,发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生,保护学生安全。
7、按消防要求配备设施和器材,在门卫和校长室配备了钢叉、橡胶棒等相应的防暴器具。
8、每年的5月份、11月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识,每年的5月和11月举行“消防技能大比拼”活动等。
四、加强检查,整改隐患
1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。
2、检查教室、教工宿舍等用电、用气安全,及时整改安全隐患。
3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。
4、学校坚持为教学第一线服务的原则,在日常工作中始终把学校安全工作放在第一位,及时检查学校中的各项设施,发现存在不安全的因素及时作出整改,诸如破损玻璃的更换、围墙护栏脱落的日常维护等。由于学校领导的重视,各部门的通力合作,防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。
篇7:大学生党员发展对象培训心得总结
我有幸参加了经济管理学院第九期的党员发展对象培训学习,怀着无比激动的心情,聆听老师门的教诲。通过历时一个多月的学习,是我对组织有了更深刻的理解,也更坚定了加入中国共产党的决心。通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课(尤其是第一堂段豫川老师的教育课),通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我有自己的学习心得。
我曾经申请过入党,因为自己的觉悟还不过高条件不符合而没有通过。我深深地反思,知道以前自己的思想还不过成熟,还不能完成党组织的伟大任务。学习党课以前,我对党的认识很肤浅,仅仅从高中的思想政治课本上和电视中了解到党的思想,党的活动,党的方针政策。但是我也知道,党其时离我们很近,时时刻刻在为人民服务。但是,随着年龄的增长,我也看到一些社会的黑暗面,贫穷、不公、腐败等问题屡屡不断,我开始质疑党的执政能力。 还好,组织给了我这次学习的机会,虽然不能那么全面的其了解党,学习的也只是冰山一角,却让我惭愧不已。认识到自己只看问题的表象,而没有对其深层进行了解,这样不看实质的弊端,是错误的。各位老师精彩细致的讲解使我对党的性质、宗旨及指导思想等有了更清晰的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义建设事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。以后也是我的最高理想。
我们的党在其成长过程中,已形成了一整套的思想理论和领导体系。它来自于人民,植根于人民,服务于人民,把全心全意为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导,我们的民族事业难以复兴,国家难以发展,人民的生活难以富裕起来。我们的党,是一个优秀的党。因此我立志要为加入中国共产党而不断努力。现在考察一下我的思想觉悟吧;
首先,在政治上,要坚定信仰共产主义。要知道“人无忠信,不可立世”。 把共产主义放在社会发展规律上去看,它的实现是必然的; 把共产主义放在运动的过程上去看,我们每一个奋斗都是实现它的实际步骤; 把共产主义放在发展目标上去看,是每一代共产党员毕生的使命。有了信仰,并坚定我们的信仰,在理论和思想上丰富我们的头脑,才能贴近组织,才能一如既往的为组织完成我们的伟大使命不动摇。坚定的共产主义信仰,靠在实践中加强学习来确立。要坚持党全心全意为人民服务的宗旨,必须认真学习马克思主义的基本理论。在改造思想、指导工作上下功夫,打牢信仰共产主义的理论基础。关于这一点,我想我是有的。从小看到解放军,警察叔叔会让我心情澎湃,看电视里的红军的抗战艰难会让我痛哭流涕。从小我就志愿加入中国共产党,一直未曾改变。
另一方面,思想上:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。党的宗旨是全心全意为人民服务。其中,对“坚持全心全意为人民服务”这样的宗旨,我们要根据自身所处环境具体情况具体对待。我的思想再次有了巨大的改进:对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事,要多为人民作想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。无论干哪一项工作,要干一行,爱一行,要清醒地认识到工作中遇到的困难和问题,并从中预见危机,要在金融危机中,与企业同甘苦,共命运,从危机中找商计,从顺境中发现不利,防患于未然。并积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。
我们要努力学习邓小平理论和“三个代表”思想,这是是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在
敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。
再次,我认识到了作为一个中国共产党的光荣,虽然现在我还不是,但是我会积极地向组织靠拢,争取早加入组织。
篇8:展开学校消防安全工作总结汇报
根据新区消安委《关于做好__年__新区春节、元宵节日期间消防安全工作的通知》的文件要求,我局高度重视“春节”期间的消防工作,积极部署,认真做好各项预防准备工作,现将相关总结如下:
一、高度重视,切实提高消防安全思想认识。我局领导高度重视消防安全工作,在1月份工作会议上专题传达了市领导关于全市安全生产和城市公共安全工作的批示精神,要求全局每名工作人员都要时常将消防安全牢记在心,不断强化内部消防安全预防意识。
二、认真组织,切实做好消防安全检查工作。秉承“预防大于救灾”的安全理念,春节前夕,我局要求各科室负责人对本业务科室存在的安全隐患进行自查,及时排除容易引起消防安全的隐患。放假前,专门要求各科室将办公室的门、窗关闭,电脑、打(复)印机、扫描仪、碎纸机等办公设备的电器插头全部拔掉,清除办公场所消防安全隐患。
三、加强值班,切实做好应急处置准备工作。我局严格落实“春节”假期值班制度,要求值班工作人员手机保持24小时畅通,并做好应急处置准备工作,确保遇突发和重大事件能响应快速、处置高效。
篇9:消防培训心得体会
本月9-11号,做为新和成的一名兼职安全员我有幸参加了在潍坊奎文消防支队举行的潍坊公安消防对各单位有关人员进行的培训,通过这次对消防法规和消防职业技能知识的学习,我对消防工作有了更进一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理论知识,为今后在公司顺利开展消防安全工作奠定了扎实的理论基础。对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”
把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训。当然我公司的此项工作已走在全滨海区的前列,但我们也应戒躁戒傲,继续努力,把此项工作做到极致。
通过教官对这次学习和部分案例的分析我加深了对消防工作的进一步了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作
总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后更好的在公司部门里开展消防安全工作奠定了理论基础。我一定将此次消防安全技能知识学习的内容贯彻到日常工作中去,为公司的正常生产保驾护航。
篇10:网络技术培训心得总结
作为教育战线的一员,我有幸参加20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目——“国培计划”信息技术培训。其培训的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习资源,大大提高培训的质量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中,我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务,感觉有点像玩游戏闯关,为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习,觉得收获颇多:
一、 转变观念,提高自身素养
多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息 技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。从学期开始到学期结束,没有一个领导听过一堂信息技术课,没有一个领导对信息技术教学活动的开展提过合理化建议。作为农村中小学的信息技术教师,即使没有按照大纲完成教学任务,还是很受到学生的欢迎的。
自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村中小学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑,很少有机会与电脑接触。学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践的问题,给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师,只有转变教育观念,通过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
二、提高专业理论知识水平
此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。
三、提高课件制作水平
掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。
四、信息技术理论掌握得更为系统
这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!
学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。
篇11:干部培训心得体会总结
为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了系级干部培训大会,系xx名学生会干部全额参加了本次大会,作为其中之一的我们深感受益匪浅。
当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:
一、扎实的专业知识。
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、树立为学生服务的意识。
服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?
三、要具有良好的个人品德。
这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的作用。
四、有较好的领导能力和责任心。
具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。
篇12:2024全国消防安全宣传日心得体会
9月24日,我跟随着老师的步伐,来到了普宁市消防大队康美消防体验馆参观并学习了消防知识。
首先,我们观看了一部纪录片:普宁军埠镇一家内衣作坊发生了火灾,火灾造成了12人死亡5人受伤。起火原因是一名小女孩在一楼玩火时不小心点燃了海绵而引起火灾,工人发现火情后居然没有报警,不懂正确的救火方式,从而导致了悲剧的发生。这个故事让我感受很深,12条鲜活的生命,就这样葬送在小女孩的一时之举中,通过纪录片的画面,我能感受到那些人的消防意识是多么薄弱,而在我们的身边,也有这样消防意识薄弱的人。我在心里庆幸能参加这次采风活动,这次活动让我提高了消防意识。
接着,我们来到了模拟火灾的房间,感受了火灾到来时的恐惧和紧张,并学习了逃生十法。例如,遇到火灾突发时,千万不要大乱章法,要镇定并用正确的方式逃生自救;如果烟火太大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻;如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭;要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐;如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间,因为它面积小,容易封闭,可以隔绝烟火。另外,小孩子发现火情时,要及时告诉大人并报警通知消防队来救火,小孩子不能参与救火,应该立即逃离现场。消防叔叔还告诉我们灭火器的使用方法,并归纳成“一摇二拔三喷射”这句简单易懂的口诀。
愉快的时光总是过得特别快,一转眼就到了该回去的时候了,我们恋恋不舍地带着学到的知识和参观时的欢快心情回到我们美丽的学校……
篇13:有关安全培训心得体会范文
今年5月份,我有幸参加了国家局组织的安全知识专题培训班。培训内容丰富,专家、教授不但介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,而且还列举了大量安全案例。经过培训,可谓是受益非浅、感触颇深,使我对各项安全法律、法规有了更深的理解,对各种安全防护科技有了更为详细的了解,对自己的职责有了全新的认识。
作为烟草物流的一位部门负责人,担负做巨额国家财产安全和从业人员健康、生命安全的责任,要求我们要做一个“更加有良心,更加负责任”的烟草人。在安全管理方面,我们倡导以“三心”思想抓安全,即抓安全要有仁爱之心,要将安全当成对自己最亲、最爱亲人、朋友们的呵护,工作中当想视而不见的时候,想冲动操作的时候,想放松警惕的时候,就想想自己的亲人、朋友,关心自己,关心爱他人;抓安全要有细心,细节决定安全的成败,时刻牢记“千里之堤溃于蚁穴”的安全工作特点,要像对待自己的饮食起居一样,不放过任何一个小隐患;抓安全要有一颗恒心,安全工作长治才能久安,不可能一戳而就,需要行动起来,持之以恒,落实好安全责任。
落实是一种意识观念、是一种责任、是一种意志、也是一种文化。要落实就要立足岗位,履行职责,从大处着眼,从小处着手,从我做起,把每一件事做好做实,把每一件事做细做精,不辱使命。所谓落实的意志就是要瞄准目标,坚定信念,增强毅力,“不达目的决不收兵”,没有这股坚定的意志力,工作往往会半途而废或功亏一篑。落实要成为一种企业文化,就需要我们全体员工在工作实践中长期坚持落实的观念、责任和意志,并养成一种职业行为习惯。
那如何把履行好我们的安全责任呢?还是落实。
一、抓教育落实是基础
落实取决于意识,没有安全意识,也就没有抓安全的动力,同时也难以掌握必备的安全防护的技能。安全意识就要知道不安全的危害性,知道安全的重要性,熟练掌握各种安全防护技能,而这些就需要不断进行安全法律法规、规章制度、安全案例、安全常识、操作技能的教育培训。这就要求单位或部门要制定科学、合理、周密的的安全教育培训计划,即要坚持培训的知识性、科学性,还有兼顾培训的趣味性、形式的多样性,要让全体员工积极、主动参与培训,自觉提高安全素质及技能,同时,培训组织者还要牢记,安全教育培训一定要坚持经常化、长期化、制度化,要以持之以恒、常抓不懈的培训,保证全体员工安全的专注度。
二、抓制度落实是保证
制度措施再好,如果不去贯彻落实,或者贯彻得不坚决、不到位,那么制度就成了一纸空文,不会收到应有的效果。从实际情况看,确实有一些人对规章制度的落实不在意,抓得不够有力,他们往往把规章制度挂在嘴上、贴在墙上、写在本子上,许多规章制度在走过场中完成了它的历史使命。必须转变工作作风!要以更实的措施抓好制度落实,要把现有的安全生产法律法规、政策措施和规章制度认真进行梳理,看哪些落实了,哪些还没有落实,哪些落实还不到位,对没有落实和落实不到位的,要逐条逐项制定落实计划,采取有效办法,确保落实到位。制度的落实关键在日常工作,要通过“压力传递”效应,强化职工安全生产意识,让职工牢记法规,依规行事。
三、抓投入落实是重点
抓责任落实是根本。所谓“责任”,可以表述为“居其位,谋其政”,“谁主管,谁负责”。责任制不能一定了之,责任状也不能一签就完,“责任”仅仅写在纸上,挂在墙上,喊在嘴上,而不落实到行动上,就等于没有落实责任。具体到安全,必须建立和完善目标管理体系,切实加强对安全生产责任目标的量化考核,加大目标考核力度,强化安全生产责任追究。对发生的安全事故,要一查到底;对严重忽视安全生产的单位和个人,要依法进行责任追究。追究责任必须有法必依,执法必严。
抓组织落实是基础。安全管理是一个系统工程,涉及到方方面面、上上下下,工作量多、任务重、责任大。能否实现安全生产,取决于人、物、环境及其相互关系的协调,而抓好各方面关系的协调和工作落实,就需要有一个强有力的组织。有人抓,是一个最基本的前提。组织机构的完善是抓好安全生产工作的首要条件,只有组织完善了,安全生产的各项工作才能落到实处。抓好安全生产各项工作的落实,关键要看组织的运行状态和运行效果。要定期召开会议,研究部署安全生产工作,切实解决安全生产的重大问题,监督、检查、指导安全管理职责履行情况,切忌满足于一般化要求、一般化号召,切忌以文件来贯彻文件,切忌以会议来落实会议,切忌把安全生产管理流于形式化。
对于我企业从主要的、关键的角度来讲,司机必须坚持落实“三检”,必须中速行驶,必须保障行车安全,必须保证优质服务;站务员必须提醒司机注意安全,必须坚守营运现场,履行主要监护责任;安全统计员必须及时报送报表,全面准确地反映公司的安全情况;线长必须履行检查、监督的责任,树正气,倡新风,纠违章,刹歪风;公司、车队两级管理人员要切实坚持落实各项检查考核制度,查看线长的作用是否发挥,规范操作的风气是否形成,违章现象是否减少,工作目标是否能如期实现。管理人员和一般员工虽然各有分工,各司其职,但要发扬协作精神,增强团队意识,要在增强员工个体“落实意识”的同时增强整体协作的落实氛围......
同事们、朋友们,一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,落实好我们的安全工作,远离事故,让“更加有良心,更加负责人”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个二汽人的脑海!
篇14:寒假教师培训心得总结
通过这次培训,使我更深的认识了和谐教育,它的内涵包括:与社会和谐;与教师职业的和谐;与教育对象的和谐;与职业同伴的和谐;自我和谐。我们的工作区分于其他劳动的一个突出特点是,我们的工作对象是“人”。在班主任培训时,资深的周红五博士也阐述了“把学生当人看”的教育实质。它们不仅使我认识到生活中充满爱,更使我懂得如何成为一个高尚的人,一个懂得关爱学生的教师。
一、教师如何爱学生?
我想教师应该正确把握好“爱”的艺术,用好自己神圣的爱。
前面都做好了,为什么不一如既往,有始有终呢?爱是细腻的,爱是细致的,我们要用心的让他们体会到在自己最需要的时候去爱他们。
二、用心、真诚地赏识学生,努力去发现学生身上的闪光点,不断以学生好的一面来激励学生,使学生对自己有信心。
三、树立以生为本的班主任工作理念
我们知道有什么样的班主任就会有什么样的学生。传统的教育是更多地体现教师的作用,教师要求学生做什么,学生就做什么,是强带有强制和强迫性的,这样就抑制了学生的个性发展,忽视了学生是活生生的人,是个有自己思想的人。而现代教育观则着重强调必须以学生为中心,把学生也看作是学校的主人,而且要求班主任的工作处处以学生为中心,在选择教育方法时必须考虑到学生的特点,弄清学生想什么,关心什么,要有针对性的开展工作。因材施教,严格管理,正确引导是以生为本教育观念的主线。
认识到这些以后,我坚信,在今后任职班主任管理班级的工作中我一定多会从学生的角度出发考虑,树立以生为本的班主任工作理念,还学生一个属于学生自己的天地。
篇15:税务干部培训学习心得总结
各位领导、各位老师、各位学员:
大家好!在市委组织部和党校各位领导和全体教职工的关心指导下,在各位老师的辛勤努力下,在所有学员的积极配合下,我们第26期中青年后备干部培训班,按照教学计划的要求,顺利完成了为期三个月的各项学习任务。现将我班学习情况简要汇报如下:
一、学习、考察及研讨交流情况
第26期中青年后备干部培训班共有学员39名,其中男学员29人,女学员10人。学员主要来自于市直各部门、市属事业单位和市属企业。开学第一周,班上就建立了临时党支部,并推选了临时党支部支部委员和班委会成员。学员分四个小组进行日常管理。3月3日进行了入学教育及开学典礼。市委办公厅、组织部、宣传部的领导出席了开学典礼。市委、组织部长刘为民在开学典礼上代表市委向学员提出了殷切希望,并就办好培训班作了重要的指导讲话。
市委党校根据教学实际,按照8个阶段科学合理安排教学内容。共有必修课39讲,156课时(其中xx大专题讲座12次,48课时);选修课4讲,16课时;体育课5次,20课时。参观考察了临洮花卉产业发展、安宁区新农村建设情况和什川生态休闲观光业发展现状,并进行了座谈交流;部分学员分别赴江西、福建和云南、贵州参观考察学习10余天,实地学习了中国革命史和中共党史,缅怀了革命先烈的丰功伟绩,增强了珍惜美好生活、建设伟大祖国的决心和信心,
开拓了视野、增长了见识。
按照学习班的要求,每位学员还分别撰写了考察报告和论文(心得体会)各1篇。学员撰写的考察报告、论文及心得体会归纳起来有这么几个特点:一是能够紧紧围绕党和国家重大发展战略开展调研,如围绕民生问题、新农村建设问题等等。二是能够紧密结合各自单位和工作实际开展调研,如围绕思想政治工作、社区党的建设等等。三是调查报告及论文提出的观点比较新颖、立论比较准确、能够切中要害,提出的建议也比较合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
同时,我班班委会还创造条件,发挥优势,从大家的兴趣和爱好处发,多次组织学员开展丰富多彩的文娱活动,增进了友谊,加深了感情,营造了相互交流、共同提高、团结互助、友好融洽的学习氛围,使每个学员都有一定的收获。
二、我们的收获
全班39名学员在校领导的悉心指导和各任课老师的谆谆教导下,大都能克服困难、勤奋学习、团结协作、严于律己,在学习中提高丰富了理论知识,在培训中提高了处理问题的能力,在活动中增强了集体观念,在考察中增强了忧患意识,坚定了发展的决心,做到了“四讲四提高”即讲学习,提高了为人民服务的本领;讲团结,提高了集体主义思想;讲奉献,提高了自身思想道德修养;讲纪律,提高了自我约束能力。体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。具体概括为:
(一)讲学习,提高了为人民服务的本领
为给学员提供充分的基础课套餐,市委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要,学习培训内容涉及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及哲学、经济学、法律法规、党史国情、综合素质和能力、心理健康等方面。学员们学到了最先进的理论知识和最新的科学成果。同时,党校教师在教学中采取互动教学法,在课堂上组织学员积极开展讨论,让学员谈自己的认识和看法,增强了学习效果。每个学员都把这次到市委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,踊跃发言,积极利用党校这个阵地吸吮知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观。
在外出考察活动中,学员们认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验,在学习中思考,在思考中学习,使自己不仅娱悦了身心,开阔了眼界,更重要的是学习到了外地创优环境大力招商的开放精神,解放思想勇于改革的创新精神,立足实际敢争一流的创业精神。
学员们不仅从课堂上学习知识,而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度;把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。
通过这一阶段紧张而活泼的学习,大家都觉得受益匪浅,储备了丰富的知识,提高了理论修养,为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而进一步提高了为人民服务的本领。
(二)讲团结,提高了集体主义思想
大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易,因此各位学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快拧成一股绳,心往一块想,事往一块干,表现出了高度的团结协作精神,得到了老师们的好评。学员们在学习和各种活动中,互相帮助互相鼓励,彼此关系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲,共同维护班级纪律;在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;体育活动中,充分发挥特长,积极参加锻炼;在外出考察活动中,能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想,配合领队和班主任的工作。
(三)讲奉献,提高了自身思想道德修养
中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬,不讲条件,只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好,如参加班级的各项活动,大家都很踊跃,牺牲休息时间从无怨言,保证了各项活动的顺利开展。二是创造条件,主动为班级服务。龙卫东、赵怀云、徐英、高建武等同学主动为班级事务出谋划策,提出合理化建议,陈敏、马爱香、邵华、薛承起、秦万虎、吴永华、李晓威、胡斌等同学在班级各项活动中,主动搭建平台,提供便利,尽了自己的一份力量。在此,我代表全班同学对他们表示衷心的感谢!这里还要特别一提的是,在“5.12”汶川大地震发生后,全班同学积极响应党支部和班委会的倡议,情系灾区,踊跃捐款,筹集善款3900元,交付民政部门。钱虽不多,但反映了中青班学员高度的政治觉悟和良好的思想情操。
(四)讲纪律,提高了自我约束能力
本期中青班的学员体现了良好的组织纪律性。学员们都能严格遵守班级的各项规章制度,有特殊的事要办时,都能认真履行请销假制度,在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出,真正把进党校中青年班作为一个提高自己的好机会来对待。特别是在几次菜单选学的大课中,大家表现出了良好的纪律性和自觉性,保证了选修课程的圆满完成。为了解决工学矛盾,学员们白天学习,课余时间或晚上加班加点完成单位分配的工作任务,
真正做到了学习工作两不误。
当然,中青班也有一些不足之处,如个别学员因公因私请假较多,影响到了学习效果、等等,这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服,严格要求自己,树立良好的纪律观念,以保证圆满完成党交给的各项工作任务。
三、今后努力的方向
通过三个月的集中学习,学员们一致认为:这次学习对自己是一次思想净化和精神洗礼,是个人成长道路上的防疫的驿站,增强了自身的免疫力,提高了自觉抵制不良思想侵蚀的能力,不仅提高了政治理论水平,还是一次党风党纪教育,更是一次行为规范,给自己的思想注入了一支“防腐剂”。
短暂的三个月,是人生长河中的一瞬,但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是学员成长中的“加油站”、工作中的“充电器”,在思想上筑起了拒腐防变的思想防线。在今后的工作中,希望我们的学员时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,将自己自觉的融入人民群众中去,将人民群众的事情自觉摆在自己的心中,努力实践“三个代表”的重要思想,自觉抵御各种诱惑的腐蚀,“立党为公,执政为民”,永葆共产党员的本色。
“与善人居,如入幽兰之室,久而闻其香,与之化矣”。我们各位学员将把在市委党校学到的好精神、好作风、好品质带到各自的工作和生活当中,老老实实做人,踏踏实实工作,干干净净干事,努力把学习所获运用到各自的工作实践中去,为兰州经济、社会和其他各项事业的发展做出贡献,以优异的工作业绩回报组织、领导和老师们的教诲。
最后祝各位领导、各位老师、各位学员身体健康、工作愉快、事业有成、万事如意!
篇16:学校消防安全演练活动心得体会
在消防演习的前一个星期五,当我们知道是我们班和别的二楼和四楼的同学来表演时,我们别提有多兴奋。
第二天,正是消防演习开始了,早晨除了要表演的班级不出场,其他的班级都出场了,在教室里,老师对我们说:“我们这次很荣幸能参加表演,不过同学们还记得大队辅导员对我们说过在消防演习时的一些要求吗?”“记得”同学们异口同声地说。
过了一会儿,只听领操员说请__老师放警笛,当我们听见警笛声时,每个同学都弯着腰,用毛巾捂住嘴巴陆陆续续地往下跑,最终我们还是跑到了操场,躲避了火灾。
这次消防演习给了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。
篇17:思维导图培训心得总结
我们的教师生涯中经历很多形形式式各类各级的培训,也许大多数老师也经历过培训时候的感动、激动,回来之后却一动不动,因为我们惊叹于培训者的优秀,但是有点望尘莫及。但是思维导图班 XX年4月24日——26日、五月14日——15日这两次集训不仅留给我们感动和激动,而且也留下了我们自己行动时足迹,更期待的是我们明天迈向教育生涯的脚步会更加矫健,因为我们真真实实的学到了东西,也真真切切的用到了教学实践,确确实实体验到了培训带给我们的喜悦和收获。因为金老师组织的这思维导图班从我们教师的实际需求出发,以我们教师为本。
一、 理论是开路
参加思维导图班的老师要么对思维导图一知半解,要么一窍不通,针对这种情况。金老师通过理论联系实际的讲座《给你一把瑞士军刀——全新思维和思维导图》,形象生动的告诉我们思维导图是怎么一回事,他的理论支撑是什么,现在全球的运用情况,以及现实教学中的案例展示。尤其让我记忆深刻的是现在我们已经进入了概念时代,我们介绍了《全新思维》的美国作者丹尼尔平克宣称,以逻辑、线性、类似计算机的能力为基础的信息时代,正在向建立在创造性思维、共情能力和全局能力的“概念时代”转变。概念时代需要的思维类型:创造性思维、共情型思维、模式识别思维、追寻意义型思维。我们需要全新思维,全脑运动。金老师的精彩讲座为我们的思维导图学习扫清了理论障碍。
二、 研讨课是引导
理论指导实践,实践证明理论,第一次的集训中,开了三节精彩的研讨课,展示思维导图在不同课型中的运用,课后我们导图班的学员分组小组合作进行评课,最后由金老师总评。通过观课,评课,使学员对思维导图在不同课型中的运用有了初步的概念。
三、 学习导图软件跟进
观看研讨课时我们觉得导图很神奇,不知道怎么制作,心理蠢蠢欲动。随后夏老师指导我们如何安装软件,详细具体的指导我们如何使用软件制作思维导图,同时安排助理帮我们一一解答制作过程中的问题,全班六七十个老师通过半天的学习解破了思维导图软件的神秘,让大家喜不胜收,迫不及待的想回到课堂大显身手。
四、作业自查是巩固
第一次集训作业自查:
必做作业:一篇1000字的培训体会;一个课时的思维导图课件(可以是上课课件,也可以是本节课或本单元的知识树);
三选一:一篇本次思维导图课的评课稿;一次有关思维导图的研课活动(文本解读课件、开课课件、评课稿、课后反思);可以自己开课,也可以指导青年教师开课,自己参与评课;一份思维导图预习作业和课后整理作业的说明书。
从作业内容上看,都是紧密联系本次培训,作业是培训的延伸,通过作业才能检验本次培训的收成,只有通过作业才发现自己本次培训的问题所在,作业是本次所学内容的实践运用,如果前面的培训是隔衣挠痒,那么作业自查是真正的自我展示。
五、 答疑解惑是碰撞
第一次集训到第二次集训中间隔了三个月,这三个月是我们老师用思维导图武装教学的关键时刻,每个老师老师肯定在这三个月中有关思维导图做了很多的尝试,同时也会碰到很多疑惑或者有很多新惊喜。金老师好像是我们肚子里的蛔虫,第二次培训的第一项活动就是答疑解惑,但是跟平时的培训方式不一样,她先是让我们每个人写下有关思维导图在教中使用最困惑的四个问题。小组合作,梳理、分类疑难问题,将每一类问题写在一张纸条上,将问题纸条贴在黑板上相应的版块里。最后的问题通过导图的形式呈现,思维导图无时无刻不在。然后小组派代表揭下一类问题合作研讨,写下你们的解决解决方案,小组代表,出示导图,根据导图阐述解决方法,其他组根据阐述内容提问,发言人或小组成员应答,金老师主评,用导图答疑,再次运用思维导图,同时此项活动也是老师跟老师之间的思维碰撞。通过大家集体的智慧解决了结实践教学所碰到的问题,分享不同老师的成果,思维导图的运用得到了检验。
篇18:新社工培训心得总结
4月10日,我参加了临湘市乡镇社工站第三期培训,主讲老师是王艳督导,此次培训主要有两大内容:第一,如何进行档案规范存档;第二,需求调研问卷设计,通过这次培训我的心得体会如下:
因为在培训开始前一周针对如何进行档案规范存档王督导就做了一个调查,我提交了一份日常工作难题的电子档,如哪些资料需要打印纸质档、电子档内容太长了的如何打印、入户探访不方便拍照怎么处理,因为培训是带着疑问去的所以听讲比较认真,王督导把我们所有人问题综合之后一一进行答疑,通过培训我懂得了规范存档的要求是:外在要有标识、有装订、有厚度、有质感、有态度;内在要有制度、有计划、有过程、有成效、有反思;命名一致,内容精准。
关于需求调研问卷设计,因之前没有做过任何的问卷设计所以对这个培训内容比较感兴趣,也想着自己能够设计一份问卷设计,通过培训懂得了问卷设计的基本步骤:
1、确定调研目的、来源和局限
2、确定数据收集方法
3、确定问题回答形式
4、决定问题的措辞
5、确定问卷的流程和编排
6、评价问卷和编排
7、获得各方面的认可
8、试调研与修订
9、定稿
10、实施。
通过培训懂得了问卷设计的原则:
1、简洁原则(1题1问)
2、礼貌原则(避免隐私,措辞礼貌,态度诚恳)
3、相关原则(主题相关性)
4、拒绝术语原则(少用、慎用术语)
5、方便原则(头脑简单,四肢发达)
6、定量准确原则(精准且直白)
7、适合身份原则(儿童,专家)
8、非导向性原则(含结果与期待,可用“是否”化解
9、选项穷尽原则(逻辑上排他,可能上穷尽)。
通过培训还有一个意外的收获,那就是会用懒分析问卷中的问卷星微信小程序了,不参加培训那是想不到还会有这么好用的小程序。
培训内容讲解结束之后王督导安排我们4人一组自行选择主题用手机微信的问卷星小程序进行问卷设计,一共分为5组,有明星组、电影组、旅游组、兴趣爱好组、美食组,我作为明星组的成员我们组是第一个提交问卷的,闲暇之余观察了其余组成员,大家都非常的投入,时而严肃认真、时而哈哈大笑、在这种认真又快乐的氛围中大家都按时提交了问卷,王督导对我们的问卷逐一进行了点评,表扬了优点、指出了不足、提出了改进方法,这次培训在大家的欢声笑语中结束,我想,像这样的培训应该就是快乐学习的真谛!期待下一次的培训。
篇19:关于幼儿园安全培训心得体会
12月9日中午,保健医文清老师给我们进行了《幼儿园安全知识》的培训,通过这次讲座,使我们的老师们对安全知识有了更加全面的了解,对校园安全工作的开展有了更深的认识。
作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。充分了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
篇20:中小学生消防安全公开课观后感心得体会
今天我们去参观消防中队,消防员叔叔带我们到通讯室,是出警的地方,然后参观了内务,看见了豆腐块似的被子,一位叔叔为我们表演了得被子:一整二压三顶,叔叔还对我们讲解3折被和4折被的不一样,我对消防员叔叔敬佩又羡慕。
还看到了各种设备有:呼救设备、搜寻设备、切割机、风机、液压钳、防火服。从接到命令到第一辆消防车出发仅仅用一分钟时间。101米,西安市只有这样一辆云梯车,我看到了汽车好小,看见挖掘机也好小。我的感觉是兴奋,紧张,因为如果突然以加速就像西瓜投篮。