篇1:面试题精选_经验材料_网
面试题精选
1、你有一个非常好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学,又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?
2、在你朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何做?
3、你为什么要报考国家公务员(公安)?
4、谈谈你的个人简历和家庭情况(不能透露自己的姓名)?
5、以前我们的计划经济讲究公平,而现在的市场经济讲究效率,请你就这两点谈谈你的看法。
6、你刚到单位工作,找你的电话很多,你打给别人的电话也很多,有一位老同志看不过眼,批评了你,你会怎么做?
7、你认为你身边的某人犯了错误你会怎么做?
8、你认为DY是邪教吗?为什么?
9、谈谈你对本次公务员考试的看法和建议?
10、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?
11、你觉的工作后,工作的单位与你的理想有很大的距离,谈谈你的想法?
12、你的工作计划得到了单位局长的批准,而你部门科长且不同你的计划,你给怎么处理?
13、领导让你下乡做扶贫工作,你该怎么制定计划?
14、谈谈你对社会腐败现象的看法?
15、你所学的知识,工作经验与考的职位之间有什么对应性?
16、有人拿者介绍信说是灾区来的要你们部门捐款,你怎么办?
17、谈谈你对“有权不用,过期作废”和“为官一方,造福一方”的看法?
18、中国已经加入WTO,谈谈WTO对中国的经济、政治、文化的影响?
19、新领导如何对待前任旧领导?
20、谈谈你对代沟的看法?如果你与领导产生代沟上的问题,你该怎么处理
篇2:四年级英语文化学习质量检测试题自评报告[页3]_自评报告_网
第四大题: “阅读判断准”,整体做得比较好,得分率较高,但或多或少都有错误,有些学生对句子和图片的理解不是太好,特别是第四大题的三小题错得最多。
第五大题:连词成句。此题错误比较多,部分同学没有理解题意,写了很多句子,另外还有一部分同学语序不对、首字母没有大写,甚至还有的学生在抄写单词的过程中也有错误。
三、试题亮点
1.突出教材重点、难点,有效整合教材,将学业测试设计成趣味游戏整体情景,有效激发学生积极思维,让积极的情感促进良好学业水平的展现。
2.紧扣课改精神,用学生平时课堂教学中熟悉的学习形式考查学生,减轻考试压力,考出最佳水平。同时学习策略的渗透,希望教师关注学生学习方法、学习策略的培养,以便使学生自主学习成为可能,为学生终身学习打下良好的基础。
3.突出考试的引导作用与反馈作用,渗透新课标新要求,引导教师关注新课标,在新课标的引领下搞好今后的教育教学工作。
4.关注学生心理特点和认知水平,无论录音材料还是整体卷面设计,一贯做到图文并茂,轻松自然,难以设计尽量符合不同地域、不同条件学校学生的学业水平,尽可能真实反映学生的学业水平。
四、存在问题及改进措施
(一)试题命制建议
1.增强图片的清晰度,以防学生因审题不清导致失分现象;
2.仿写句子,所给的四线三格尽量贴近学生平时作业本的宽度,以防学生误解,再将答案写在一条横线上。
3.关注细节,例如:仿写句子,就应该给出一个例句,学生就会知道如何去做,做出更好成绩。
(二)对教师今后教学的建议
1、书写问题。学生在书写方面存在很大问题,不管是写单词还是写句子,问题都很突出。尤其表现在连词成句题中,句子的语序不对,首字母没有大写,甚至还有的学生在抄写单词的过程中也有错误。这就要求我们教师在今后的教学中注重学生书写能力、对细节以及认真度的培养和训练。
2、语言交际问题。从卷面分析,学生的实际英语应答能力还不够,主要表现在情景会话中,学生往往不能很好地理解对话。今后中应加强学生的口语训练以及日常交际能力。
3、理解认知的问题。通过卷面反映,学生对单词掌握得较为熟练,但是对于句子的理解还有所欠缺。我们教师应加强从单词到句子,从句子到对话,从对话到阅读的整体认识,注重培养学生的阅读和理解的能力。
4、应对考试的能力。学生在答题过程中,出现了紧张、审题不认真、检查不仔细等各种问题,我们应加强平时习惯能力的培养与训练,培养学生的自信心,为其以后从容面对考试做好准备。
总之,本次英语考试严格公正,覆盖面广,难度适中,科学而客观地考查了学生对于知识的掌握情况,同时也不可避免地看到了我们教学工作中的不足与缺漏,为今后的教学工作起到了有效的指导作用。“没有最好,只有更好”,我们将一如既往,奋勇直前,为小学英语教学更灿烂的明天而努力!
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篇3:四年级英语文化学习质量检测试题自评报告_自评报告_网
XX年6月24日上午,四年级英语作为全区抽考科目之一如期进行。考试结束后经历了保密编号、集中阅卷、登分,分组分析考试质量等环节。现将我区58名四年级英语教师对试卷的评价意见以及学生答卷情况、考试成绩分析、对今后试题命制的建议汇总如下:
一、试题的评价
1.试题突出课程所具有的工具性与人文性的性质。其整体内容编排,从学生熟悉的实际情景出发,突出语言的交际功能与人文关怀。整体以学生周末度假“游玩”为情景,活动中学生运用语言辨认物体,选择物体、交流信息,甚至帮同学失物招领,既有语言运用,又帮学生怎样做人。
2.体现课改精神。
a.在整体试题设置过程中“情景再现”交流问答,让平时课堂教学中的小组合作竞争延伸到学业检测中,让学生在熟悉的活动中展示学业成绩。
b.体现学生自主学习,良好学习策略的掌握。听力场景学生的自主活动,笔试题中词语区分,有意识渗透有效学习策略,有效学习策略的掌握才能使学生自主学习成为可能。
c.真实语言情景的设计,百团大战纪念碑,父子去北山公园放风筝,很好落实“任务型语言教学”,让学生所学知识真正运用到实际生活中,落实“做中学,学中用”的新理念。
3.充分考虑全区师资素质,学生学业水平的差别,尽可能是试题命制关注全体,符合本区教学实际。例如:从本次考试成绩反应,某所学校全体学生总体优秀,就是最低分仍然93分,但某所学校学生的总均分只有67分。差距之大,加大了试题命制的难度,但本次试题较好符合本区实际,全区总均分达83.6分,真实反映出了全区的教学现状。
4.试题紧扣教材重点、难点对学生进行全面考核。
试题就沪教版《牛津版》4b全册学习内容。内容包括三个模块,十个单元,126个词语。其中包括63个四会词语,63个听说、认读词语,为实现三个模块提出的十个话题中的18(个)组中心句,18个语法项目等包含于look and learn, listen and see中的语言知识,以及say and act, ask and answer, read a story, sing a song, play a game, read and judge, read and tick, look and read等诸多活动项目中对学生语言技能、文化意识、情感态度、学习策略等能力从不同题型进行全面考核,并且很好整合教材内容,让考试变成一种游戏、一种平时学习的情景再现,真实反映学生的学业水平。内容丰富,形式多样,张驰有度。本次试题有效地整合了教材的全部内容,重难点突出,巧妙地利用了听音选择,听音判断,情景会话,连词成句等各种途径,给学生以灵活多变的答题体验,有效地激发了学生的思维和想象。
5.题型设计结构合理,难易程度适中,科学命制试题。
a.由于本区小学生接触英语只有短短一年,各校对英语教学的关注度,即课时的保障不够,迄今为止,每周只给配备两个课时的学校不在少数,并且英语课标一级要求学生听说领先,所以本试题60%的听力,40%的笔试结构分配合理,学生易得分,考试结果能极大地调动学生继续学好英语的学习兴趣。
b.试题巧妙渗透新课标要求 “能模仿范例书写词句”的新要求,让学生根据图片提示及句末标点符号提示,用所给词语连词成句,既考查学生知识运用能力,又引导教师关注新课标要求,在新课标的引领下,扎扎实实搞好课堂教学改革,整体提高我区小学生英语学业水平。
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篇4:接待礼仪知识试题
多选题
1 (BD ) 对于个人仪容的优劣而言往往起着一定的作用。A.礼节B.维护C.礼貌D.修饰
2 (ABD ) “TPO(Time、Place、Object)”原则要求着装要的变化而相应变化。A.目的B.地点C.天气D.时间
3 (ABCD) 安排涉外宴请的用餐环境,主要需要注意以下几点。A.环境要卫生B.环境要整洁C.环境要雅致D.环境要幽静
4 (AB ) 澳大利亚人在人际交往中呈现出的基本特点是。A.“亦英亦美”,以“英”为主B.兼收并蓄,多姿多彩C.极端自尊D.偏爱“国货”
5 (ABCD) 拜访的礼仪包括。A.进门问候B.按时到达C.礼貌登门D.言行适当
6 (BC ) 拜访时以不妨碍对方为原则,所以相约的时间要非常注意,是最恰当的时间。A.上午六、七点B.晚上七、八点C.下午四、五点D.中午十二点
7 (ABCD) 办公室接听电话有以下礼仪要求。A.微笑接听B.耐心应答C.勤做记录D.分流电话的处理
8 (ABD ) 办公室文书写作一般包括。A.书信类B.柬书类C.评论类D.致词类
9 (ABCD) 不同场合行路的礼仪要求。A.漫步B.通过走廊C.出入房间D.上下楼梯
10 (ACD ) 车行驶时,遇到,必须停车。A.道路管制B.隧道C.红灯D.拥堵
11 (ABCD) 乘坐火车的礼仪包括。A.用餐B.休息C.上车D.寻位
12 (ABCD) 德国人在人际交往中通常会表现出如下特点。A.待人热情,十分注重感情B.讲究信誉,重视时间观念C.极端自尊,非常尊重传统D.纪律严明,法制意识极强
13 (ABCD) 父母对子女的礼仪应注意以下几个方面:。A.教育有方B.尊重子女C.言传身教D.良好有效的沟通
14 (AC ) 父母怎样对子女或晚辈言传身教。A.言行一致,身体力行B.小事糊涂C.传、帮、带D.以上都不对
15 (ABCD) 个人形象在构成上主要包括以下几个方面。A.举止、服饰B.谈吐C.仪容、表情D.待人接物
16 (ABCD) 个人仪容的基本要求。A.发型得体B.表情自然C.面部清爽D.手部清洁
17 (ABCD) 各国实行的出入境检查,大致包括。A.安全检查B.边防检查C.卫生检疫D.海关检查
18 (BD ) 工作交往中,介绍是人与人相互接触与了解的开始。一般来说,介绍的方式主要有。A.可以用地方方言来介绍B.自我介绍C.用普通话来介绍D.通过中介者的介绍
19 (ABCD) 公关谈判的工作技巧与礼仪包括。A.谈判后的签字仪式B.谈判人员的座次安排C.谈判时间的选择D.谈判地点的选择
20 (ABCD) 公关谈判中说服和劝导是寻求谈判共同目标的重要活动,需注意以下技巧和礼仪。A.劝导对方进行客观务实的自我评判B.要以心换心,力求使对方撤去心理防线C.用信念激
发对方,并给对方提供“机会”D.用无可
否认的事实开导对方
21 (ABD ) 购物仪容的基本要求。A.付款时要有礼貌B.确定购物内容C.挑三拣四D.注意购物态度
22 (ABC ) 和谐适度的三原则,是。A.交往适度B.举止适度C.感情适度D.谈吐适度
23 (ABC ) 护照是一国政府依法颁发给本国公民出入本国国境和在国外旅行、居留所使用的合法身份证件和国籍证明。各国颁发的护照类别繁多,大体上可分为。A.公务护照B.普通护照C.紫皮护照D.外交护照
24 (ACD ) 欢迎词、欢送词、答谢词,这三种致词的一般要求是。A.尊重习俗B.坚持原则C.注重礼貌D.感情真挚
25 (ABCD) 回族人爱喝茶,盖碗茶富有民族特色,主要有。A.白糖清茶B.冰糖窝窝茶C.八宝茶D.红糖砖茶
26 (CD ) 驾驶车辆时,必须携带。A.健康证B.身份证C.驾驶证D.行驶证
27 (ABD ) 简历撰写的技巧包括。A.实事求是B.简洁美观C.以上都不对D.措辞得当
28 (ABCD) 交谈的方式包括。A.神态专注B.措辞委婉C.双向共感D.适可而止
29 (ABCD) 交谈时,忌谈的话题包括。A.捉弄对方B.个人隐私C.非议旁人D.倾向错误
30 (ABCD) 交谈时语言要准确,发音准确包含以下几层意思。A.发音要清晰B.音量要适中C.口气要谦和D.发音要准确
31 (ABCD) 交通礼仪包括。A.乘坐公共汽车的礼仪B.乘坐小车的礼仪C.驾车的礼仪D.乘坐火车的礼仪
32 (ABCD) 接听电话时,下列哪种做法是不符合礼仪规范的:。A.吃东西B.看电视C.看文件D.与其他人交谈
33 (ABCD) 尽管各人的简历各有不同,但其写作都要遵循的原则。A.简洁B.整洁C.真诚D.准确
34 (ABC ) 就一般状况而言,在同乡之间进行正常交往,主要应该注意以下几点:。A.保持接触B.积极合作C.相互关照D.有求必应
35 (ABCD) 居家礼仪包括:。A.婆媳、翁婿相处的礼仪B.与邻里相处的礼仪C.与父母相处的礼仪D.与亲戚相处的礼仪
36 (BCD ) 具有本民族语言文字的少数民族有。A.白族B.维吾尔族C.藏族D.蒙古族
37 (ABC ) 礼貌的原则是。A.平等B.尊敬C.真诚D.妥协
38 (CD ) 礼貌是人与人在社会交往中相互表示敬意和友好的行为规范,它反映一个人的的诚意。A.人际交往B.社交礼仪C.待人接物D.文化修养
39 (BCD ) 礼貌是通过以及语言和动作体现出来的,它反映一个人的文化修养和待人接物的诚意。A.服饰B.仪容C.仪表D.仪态
40 (BCD ) 礼仪的发展趋势包括。A.应用领域日渐专业化B.内容更加丰富性C.形式日趋简化D.对象逐渐多元化
41 (BD ) 礼仪的广泛性包括的含义
是指。A.礼仪的个体性和社会性B.礼仪无时不在C.礼仪的继承性和发展性D.礼仪
无处不在
42 (ABCD) 礼仪的基本特征。A.个体性和社会性B.广泛性和规范性C.民族性和国际性D.继承性和发展性
43 (ABCD) 礼仪的基本原则。A.和谐适度原则B.公平对等原则C.遵守公德的原则D.遵时守约原则
44 (ABCD) 礼仪的重要意义,在于。A.有利于和谐社会的构建B.有利于社交行为的规范C.有利于礼仪的传承发展D.有利于国际交往的融洽
45 (ABCD) 礼仪的主要功能有。A.沟通功能B.美化功能C.规范功能D.协调功能
46 (ABCD) 礼仪规范的一个重要的构成部分就是自律原则,自律原则的要素有。A.自我控制B.自我要求C.自我反省D.自我对照
47 (ABD ) 礼仪所涉及的内容涵盖了社会的各方面,主要包括。A.仪式B.礼貌C.礼仪D.礼节
48 (ABD ) 邻里间相处应做到:。A.当邻居家遇有婚丧嫁娶,要尽可能给以帮助B.邻里之间做不到的事情就不要夸口应承C.遇到不顺眼的邻居就旁若无人,径直而过D.平时邻居见面要相互打招呼,点头示意或寒暄几句
49 (ACD ) 漫步是随意行走的一种休息方式,一般不受等方面的限制。A.地点B.目的C.时间D.速度
50 (CD ) 面试时,对于男士而言可以采用的合适的称呼有。A.叔叔B.大哥C.先生D.老师
51 (BCD ) 男士的服饰包括。A.笔B.围巾C.袜D.鞋、
52 (ABC ) 女士参加应聘面试,在着素雅套裙时,不宜穿下列哪些颜色的连裤长袜。A.蓝色B.红色C.绿色D.肉色
53 (ABC ) 女士参加应聘面试,在自我形象设计中着装忌穿什么样的服装。A.露胸B.露肩C.露腰D.整洁
54 (ABCD) 女士的服饰包括。A.围巾B.腰带C.鞋袜D.帽子
55 (ABCD) 女士佩戴的首饰一般有。A.戒指B.手链C.手镯D.耳环
56 (AB ) 女子在正式场合的着装可分为。A.社交服装B.职业服装C.旗袍D.休闲服
57 (ABC ) 朋友间相处的礼仪要求包括。A.保持联络B.坦诚相交C.择善而交D.有求必应
58 (BCD ) 婆媳问题产生的原因包括:。A.地位不平等B.婆媳心理太敏感C.价值观不同D.婆媳关系的特殊性
59 (AB ) 亲戚网就是一个家庭以关系和关系为中介延伸开去的一个大家族关系。A.姻缘B.血缘C.兄妹D.父子
60 (ABCD) 求职面试礼仪包括。A.恰当的自我介绍B.得体的称呼C.真诚的交谈D.准时赴约
61 (ABCD) 求职信撰写的技巧包括。A.突出重点B.简明扼要有条理C.富有个性、不落俗套D.准确用词
62 (ABD ) 日本菜自成一体,世人一般称之为“和食”或“日本料理”。和食的主要特色曾有人归纳为
。A.“五色”B.“五法”C.“五毒”D.“五味”
63 (ABCD) 涉外通则主要包括。A.求同存异、人乡随俗B.维护形象,
不卑不亢C.热情有度、不必过谦D.信守约定、尊重隐私
64 (ABCD) 身为上级,在处理与部下之间的相互关系时,下列哪些是必须遵守的注意事项:。A.要办事公正B.要树立权威C.要以礼相待D.要以身作则
65 (BCD ) 师生之间的礼仪包括:。A.教师对待学生应以长辈自居B.教师要讲究批评的艺术C.教师应爱护学生D.学生应尊敬教师
66 (ABCD) 手机(小灵通)使用礼仪规范包括:。A.保证通讯畅通B.重视私密C.置放到位D.注意安全
67 (ABCD) 谈判的原则包括。A.客观标准原则B.友好合作原则C.求同存异原则D.平等互利原则
68 (ABCD) 挑选赠送外国友人的礼品时,一般应遵循以下原则。A.明确礼品的针对性B.突出礼品的纪念性C.重视礼品的差异性D.体现礼品的民族性
69 (ABCD) 同学之间正确的礼仪包括:。A.财物往来要谨慎B.互相帮助,但要注意分寸C.互相尊重、互相关心D.学会沟通
70 (ACD ) 我国的少数民族人数虽少,但分布区占全国面积的50%到60%,主要集中在。A.东北B.东南C.西北D.西南
71 (AD ) 我国东北、居住于内蒙古自治区内的少数民族是。A.朝鲜族B.蒙古族C.哈萨克族D.满族
72 (ABCD) 握手的禁忌有。A.戴着帽子和手套与别人握手B.握手时将另一只手插在衣袋里C.握手时仅握对方的手指尖D.用左手去握别人的手
73 (ABCD) 握手也有一定的规则。A.长幼之间,应由长辈先伸出手,晚辈再出手相握B.主客之间,主人有向客人先伸手的义务C.男女之间,应由女方先伸手,男方再出手相握D.上下级之间,应由上级决定是否握手
74 (ABCD) 下列哪些选项属于简历应包含内容。A.学习或业务专业B.教育经历C.求职目标D.个人信息
75 (AC ) 新加坡人不喜欢的数字是。A.4B.6C.9D.7
76 (BCD ) 新疆维吾尔族的主食是。A.牛羊肉B.玉米C.面粉D.大米
77 (ABCD) 行路礼仪的基本要求。A.不毁坏公物B.仪表整洁C.遵守交通规则D.注意谦让
78 (ABCD) 宴请的主要形式有:。A.工作进餐B.宴会C.招待会D.茶会
79 (ABCD) 宴请外宾时,餐桌上的禁忌很多,主要有。A.补妆B.剔牙C.打嗝D.打喷嚏
80 (ABCD) 一般而论,下述具体措施对于维持朋友之间的相互联络会有所帮助的是:。A.利用媒介B.经常走访C.托人致意D.定期聚会
81 (ABCD) 一般而言,外国人赠送的以下物品不宜接受。A.可能使双方产生误会的物品B.有辱我方国格人格的物品C.价格过于昂贵的物品D
.一定数额的现金、有价证劵
82 (ABCD) 一般来说,择友之时应优先考虑下述标准:。A.品德高尚B.忠诚可靠C.志同道合D.知心敢言
83 (CD ) 一个人的仪容,
大体上受到因素的左右。A.本人的后天条件B.本人的文化修养C.本人的修饰维护D.本人的先天条件
84 (ABD ) 依照《中华人民共和国公民出境入境管理法》的规定,有下列情形的不准出境。A.被判处刑罚正在服役者B.出境后可能对国家安全造成危害者C.刑事案件的被告人D.正在被劳动教养者
85 (ABCD) 仪表整洁主要包括。A.容貌整洁B.头发得体C.表情自然D.着装得体
86 (ABCD) 以下哪些做法更能体现出大学生言谈中的素质:。A.明智地选择话题B.谈话时伴以恰当的面部表情、神态和手势C.三思之后再开口D.自信
87 (AC ) 印度妇女穿着打扮上的独特之点是。A.“吉祥痣”B.头巾C.纱丽D.浓妆
88 (AB ) 优美、规范的蹲姿有等。A.双腿交叉式B.双腿高低式C.双腿前后式D.双腿平衡式
89 (ABC ) 有客人来访,与客人说话时应注意:。A.不要谈自己感兴趣的新闻B.不要当着客人面与家人争执C.不要边谈话边忙着做其它事D.不要谈自己的工作
90 (ABCD) 幼儿期子女对自尊的要求主要表现在:。A.要求被赞扬和被认可B.要求自主C.要求得到成人的关注D.要求负责
91 (AB ) 与礼仪密切相关的学科有。A.伦理学B.美学C.经济学D.新闻
92 (AB ) 原始社会礼仪的特点是。A.民主性B.平等性C.等级性D.丰富性
93 (ABCD) 在处理平级关系之时应当注意的主要问题有:。A.要宽大为怀B.要热忱关心C.要积极交流D.要密切合作
94 (ABC ) 在处理亲缘关系时,着重需要从三个大的方面着手,即要。A.厚待同辈B.爱护晚辈C.尊敬长辈D.惟我独尊
95 (ABCD) 在处理上下级关系之时,下级应当注意的主要问题有:。A.要维护领导B.要服从领导C.要支持领导D.要尊重领导
96 (ABCD) 在国际交往中,问题均被海外人士视为个人隐私问题。A.身体健康B.信仰政见C.收入支出D.家庭住址
97 (ABCD) 在交谈中礼让对方包括。A.不要导致冷场B.不要始终独白C.不要与人抬杠D.不要随意插嘴
98 (ABCD) 在教室里保持安静的基本要求。A.说话要轻B.放东西要轻C.开关门要轻D.走路要轻
99 (ABCD) 在进行求职面试自我介绍时,应注意以下问题。A.介绍的方式力求活泼生动B.介绍时要充满信心和勇气C.介绍的内容要实事求是D.介绍时要有针对性
100 (AB ) 在面试交谈中,以下哪些做法是妥当的。A.交谈中吐字清晰、发音准确B.在交谈中不随意的
打断考官的提问和讲话C.交谈中多运用一些华丽、冷僻或罕用的专业词语D.在面试交谈中一定要直截了当的谈“钱”
101 (AD ) 在面试中,下列哪些对体态语的应用是不恰当的。A.面试时不停地抖动双
脚B.面试时的面部表情总体上应为轻松、自然、自信、友好C.行走时稳健自如,双臂摆动与脚步相协调D.将双手交叉与胸前或者倒背于胸后
102 (BCD ) 在求职交谈中需要引起注意的是。A.以上都不对B.注意交谈时的语速、语气及谈话主题C.注意倾听主试官的谈话D.注意口齿清晰,语言简练、易懂
103 (ABC ) 在涉外交往中,要真正做到“信守约定”,对一般人而言,尤需在方面严格要求自己。A.承诺要兑现B.许诺要谨慎C.失约要道歉D.隐私要公开
104 (ABCD) 在涉外交往中接受外国友人赠送的礼品时,应注意以下礼仪。A.拒绝有方B.欣然接受C.事后再谢D.启封赞赏
105 (ACD ) 在下列哪些地方不适合接打手机。A.驾驶车辆时B.自己家里C.飞机上D.加油站
106 (ABCD) 中国人在涉外交往中要遵守好“热情有度”这一基本原则,关键是要掌握好下列具体的“度”。A.“举止有度”B.“距离有度”C.“关心有度”D.“批评有度”
107 (ABCD) 着装的原则是。A.“TOP”原则B.和谐原则C.整洁性原则D.整体性原则
108 (ABCD) 自我介绍的方式主要有。A.问答式B.交流式C.工作式D.应酬式
109 (ACD ) 走路的基本要求是。A.平稳B.舒适C.从容D.直线
110 (BCD ) 作为一名教师,语言表达应遵守以下礼仪礼节:。A.不讲幽默话B.表达要准确C.语言要精练D.音量要适当
111 (ABCD) 坐姿的基本要求是。A.大方B.自然C.舒适D.端庄
篇5:干部竞聘面试题[页2]_竞聘报告_网
干部竞聘面试题
15、古人云:公生明,廉生威。请结合实际谈谈你的看法。
16、你的一个好友因某事突然成为众矢之的。你如何处理与他的关系问题?
17、如果在你是一名校学生会生活部长,有要好的同学和朋友在寝室抽检中要被通报批评,向你求情怎么办?
18、都说工作中同学关系很难相处?你如何看待?如你被任用后你如何和同学相处?
19、你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?
20、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?
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篇6:商务礼仪知识考试试题_礼仪常识_网
商务礼仪是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。那么你对商务礼仪知识了解多少呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的商务礼仪知识考试试题,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
1、 国际社会公认的“第一礼俗”是: A
A、女士优先 B、尊重原则 C、宽容的原则
2、 请柬上的“RSVP”是什么意思? B
A、请务必出席 B、请回复 C、请预定
3、 请柬上的“Regrets Only”是什么意思? B
A、出席与否请随意
B、不能出席时才需要回复;如果参加,则不要回复
C、出席时才需要回复;如果不参加,则不要回复
4、 朋友邀请你参加他的私人家庭晚宴,如果是晚上8点钟开始,按照国际礼仪要求,你应该在什么时间范围内到达? C
A、7:45pm - 8:00pm B、8:00pm 整到达
C、8:00pm - 8:15pm
5、 在机场、商厦、地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠哪侧站立,以便留出另一侧通道供有急事赶路的人快行。 B
A、左侧 B、右侧 C、随便
6、 在商务会餐中,贵宾的位置应安排在: B
A、主人的左侧 B、主人的右侧 C、都可以
7、 在社交场合,下列一般介绍顺序,哪个是错误的: C
A、将男性介绍给女性
B、将年轻的介绍给年长的
C、将先到的客人介绍给晚到的客人
8、 在马路上行走时,一般: A
A、女士或长者走在右侧,男士或年轻者行于靠近车辆的一侧。
B、女士或长者走在靠近车辆的一侧,男士或年轻者行于右侧。
C、两者皆可。
9、 电话响时,应迅速接听,不应让铃响超过几次: B
A、二次 B、三次 C、四次
10、 军人穿军装戴军帽与人握手时,应怎样行礼: A
A、先行军礼再握手 B、先握手再行军礼 C、两者皆可
11、 与人交谈时,应注视对方哪个位置最合适? C
A、衣领 B、额头 C、双眉到鼻尖构成的三角区
12、 客户来访时,如果乘坐专职司机驾驶的轿车,应安排客户坐在什么位置? A
A、后排右边 B、司机旁边 C、后排左面
13、 如果主人亲自驾驶小轿车,哪个座位应为首位? A
A、副驾驶座 B、后排右侧 C、后排左侧
14、 邀请客户参加公司会议时,如果总经理坐在会议桌的末端,客户应该坐在哪里? B
A、客户应该坐在经理的左边
B、客户应该坐在经理的右边
C、客户应该坐在经理的对面
15、 在电梯里,正确的站立方向: B
A、侧身站立 B、面对电梯门站立 C、与人背对背站立
16、 在参加公务活动时,女士脱穿大衣时,男士应如何做: B
A、主动回避,注意影响 B、主动帮助,挂拿存取衣服 C、在旁边等待,然后挂拿存取衣服
17、 在商务活动中,与多人交换名片,应讲究先后次序,正确的次序是: A
A、由近而远 B、由远而近 C、左右开弓,同时进行
18、 接受别人递给你名片之后,你应把它放在哪里? A
A、名片夹里或者上衣口袋 B、西装内侧的口袋里 C、裤袋里面
19、 给来访客人放置水杯时,应该放在客人的哪一侧? B
A、左侧 B、右侧 C、正前方
20、 在飞机上,公共用餐时间里,您的座椅靠背应调到什么位置: A
A、调直 B、自己认为舒服的位置 C、都可以
21、 听音乐会不应迟到,如万一迟到,应何时坐到座位上: B
A、随到随坐 B、两首曲子中间 C、中间休息时
22、 在女士需要的时候,男子应帮助女士提包或者其他物品东西。但下列哪样物品不适合长时间帮助女士提? C
A、行李 B、背包 C、坤包
23、 男女一起进入舞厅时,应: A
A、女子在前 B、男子在前 C、双双挽臂而行
24、 社交场合男女握手时,应当由谁先伸手: B
A、男士 B、女士 C、无所谓
25、 寄往海外的书信的信封书写顺序要求是: A
A、 姓名、街道、城市、国家 B、 国家、城市、街道、姓名
C、 国家、姓名、街道、城市
26、 双边会谈中,通常用长方形、椭圆形或圆形桌子,宾主相对而坐,以正门为准,主人应坐在哪一侧: B
A、面门一侧 B、背门一侧 C、均可
27、 与中国的“摇头不算点头算”相反的地区是: A
A、南亚地区 B、西亚地区 C、南美地区
28、 与西方人交谈时可以谈论: C
A、对方年龄 B、对方婚姻 C、天气情况
29、 女士携带的手提包,在正式宴会就餐期间应: A
A、放在背部与椅背之间 B、挂在自己椅子的靠背上 C、挂在衣架上
30、 在去西餐厅就餐时,应怎样入座: A
A、由椅子的左侧入座 B、由椅子的右侧入座 C、 以上两种都可以
31、 使用餐巾时,不可以用餐巾来: C
A、擦嘴角的油渍 B、擦手上的油渍 C、擦拭餐具
32、 吃西餐时,刀叉的使用应当是 B
A、 左手用刀,右手用叉 B、 左手用叉,右手用刀
33、 在西餐用餐完毕时,应将刀叉如何摆放: A
A、 刀叉并拢平行放在盘子上,刀右叉左,叉面向上。
B、 刀叉一端放在盘子上,一端放在桌上。
C、 将刀叉摆放成十字形。
34、 在西餐的进餐过程中,如果吃的是全鱼,那在吃完鱼的上层后,应怎样吃鱼的另一面:A
A、 用刀叉剃除鱼骨,继续吃鱼的另一面。
B、 将鱼翻身,继续吃鱼的另一面。
C、 以上两种都可以。
35、 西餐中, 酒类服务通常是由服务员负责先将少量酒倒入杯中,让客人鉴别一下品质是否有误,这时您要怎样做。C
A、 拿着酒杯边说话边喝酒
B、一饮而尽
C、喝一小口并告诉服务员是否可以接受
36、 在西式自助餐中,离座取食时,应将餐巾放到哪里? A
A、座椅上 B、餐桌上 C、拿在手里
37、 在西餐厅,如果用餐的时候刀叉不小心掉在地上,应该怎样做? B
A、弯下腰去捡
B、轻唤服务生前来处理并更换新的餐具
C、不管它,用餐结束再说
38、 在西餐的进餐过程中,要想取用离你稍远的食物或调料时,你应该: A
A、 应与就近的人说明,传递过来。
B、 自己站立起来,伸手取用。
C、 离座,走过去取过来。
39、 喝咖啡时,应用食指和拇指端起来喝,此时的勺子应放在: B
A、杯子里 B、托盘上 C、另一只手拿着
40、 吃西餐时,侍者会从你的哪边上菜 A
A、左边 B、右边 C、后面
41、 西餐中取面包时,应该 C
A、用叉子叉 B、用刀叉一起取 C、用手拿
42、 西餐就餐过程中,应如何吃面包: A
A、从面包上掰下一块,抹上黄油再吃。
B、整块面包都抹上黄油,再用口咬着吃。
C、用刀切割面包,用叉送入口中。
43、 关于喝汤的几种说法中不正确的是: C
A、要用汤匙,不宜端起碗来喝。
B、喝汤的方法,汤匙由身边向外舀出,并非由外向内。
C、汤舀起来,一次分几口喝下。
44、 西餐中,不同的菜应该与不同的酒相匹配,如果吃的是牛排,那应该饮用 A
A、红酒 B、白酒 C、香槟
45、 男士商务着装,整体不应超过几种颜色 B
A、两种 B、三种 C、四种
46、 领带夹的位置与西装是否系纽扣有关,在西装不系纽扣时,领带夹应夹在衬衣的第几粒扣之间? B
A、第二粒和第三粒之间 B、第三粒和第四粒之间 C、第四粒和第五粒之间
47、 观看经典的歌剧或音乐会时,应该选择什么样的服装: A
A、 相对正式的服装 B、时尚休闲服装 C、无所谓
48、 商务活动中,男士可穿下列何种西服? C
A、粗格呢西服 B、印有花、鸟图案的西服 C、条纹细密的竖条纹西装
49、 哪种衬衫不应与正装西装相配? C
A、方领 B、短领或长领 C、异色领
篇7:接待礼仪知识试题
1) 一般为客人奉上的第一杯茶不宜过满,最好只倒满。
1. 五分
2. 六分
3. 七八分
标准答案:3
2) 客人被主人以茶相待,应起身站立,双手捧接,并道以“多谢”。当其为自己续水时,应以礼相还,通过点头致意、行礼或欠身施礼的方式道谢。
1. 鞠躬
2. 举手
3. 叩指
标准答案:3
3) 饮咖啡时,不宜( )喝下,而应仔细品味,举止优雅。
1. 小口
2. 大口
3. 细细
标准答案:2
4) 如果咖啡太烫,可用匙轻轻搅动,使其降温,( )去吹。
1. 也可以用嘴
2. 不宜用嘴
3. 严禁用嘴
标准答案:2
5) 喝咖啡时汤匙( )放在杯内。
1. 不宜
2. 可以
3. 严禁
标准答案:1
6) 同桌用餐者并不一定相识,( ),谈话也以轻松、幽默之话题为妥。
1. 不宜主动自我介绍
2. 不妨主动自我介绍以示友善
3. 最好等待主人进行介绍
标准答案:2
7) 夫妻之间最重要的是( )尊重。不论社会地位、职业类别、文化程度、经济收入等有何差异,都应该平等相待。
1. 礼貌
2. 相互
3. 人格的
标准答案:3
8) 夫妻即使有矛盾,千万不要在( )上指责对方。
1. 人格
2. 人品
3. 性格
标准答案:1
9) 夫妻间私下翻查对方的东西( )的。
1. 是绝对不可以
2. 是允许
3. 往往是不明智
标准答案:3
10) 父母要尊重孩子的人格和尊严。尤其注重孩子的( );既不溺爱也不体罚孩子。
1. 独立权
2. 人身权
3. 隐私权
标准答案:3
11) 家长要切记,有( )才有家庭教育。
1. 沟通
2. 学习
3. 知识
标准答案:1
12) 子女对父母在人格上要多尊重。尤其尊重他们的( )与选择。
1. 权利
2. 意见
3. 性格
标准答案:1
13) 家庭大事要与父母商量,生活小事( )。
1. 也要多沟通
2. 就不要麻烦父母了
3. 要听父母的
标准答案:1
14) ( )是进入集体生活的“通行证”。
1. 团结互助
2. 干净、整洁
3. 和蔼亲切
标准答案:2
15) 守望相助,尽力帮忙( )的邻居。
1. 有困难或遇危机
2. 感情好
3. 人口少
标准答案:1
16) 在酒店大堂、餐厅、走廊或是客房,不宜( ),开电视机的声音也不要太大,以免妨碍他人。
1. 吸烟
2. 大声喧哗
3. 酗酒
标准答案:2
17) 都市的大街车水马龙,热闹繁杂,出门行走要遵守( ),这不仅是公共道德,也是对生命的尊重。
1. 交通规则
2. 警察指挥
3. 市民公
约
标准答案:1
18) 男女同行时,通常男子应该走在( ),那也是一种风度。
1. 女士前面
2. 人行道上
3. 靠马路的一侧
标准答案:3
19) 如遇问路时,要( )地回答对方。如若回答不了,可请别人帮忙。
1. 简单明了
2. 热情、详尽
3. 实事求是
标准答案:2
20) 上楼梯时,男士应走在女士后,下楼时( ),以防万一女士跌到后可以搀扶。
1. 男士应走在女士后
2. 男士应与女士并排走
3. 男士应走在女士前面
标准答案:3
21) 登飞机( )时,应向热情迎送的机组人员表示感谢或点头致意。
1. 进出舱门
2. 坐下后
3. 下飞机后
标准答案:1
22) 飞机上的座椅可调整,但应考虑( ),突然放下座椅靠背,或突然推回原位,或跷起二郎腿摇摆颤动,都会引起他人的反感。
1. 乘飞机的要求
2. 是否需要
3. 前后座的人
标准答案:3
23) 在机上过夜时,请尽量( ),不要打扰他人的睡眠。也最好不在此时亮灯。
1. 不要动
2. 放慢动作
3. 放轻动作
标准答案:3
24) 坐火车长途旅行,可与邻座(铺)聊一些彼此都乐于交谈的话题,但尽量避免涉及( )。
1. 对方隐私
2. 自己隐私
3. 伤感话题
标准答案:1
25) 进出地铁站时要遵从各种标识。上下扶梯时( )。
1. "应""靠左站稳,右侧通行""
2. 应站稳扶好
3. 应""靠右站稳,左侧通行""end"
标准答案:3
26) 留意地铁站台( ),先出后进。
1. 工作人员指挥
2. 地面上的箭头
3. 标识
标准答案:2
27) 乘坐公共汽车上车后要互相礼让、互相体谅,尤其要关照( )。
1. 老、弱、病、残、孕妇和抱婴者
2. 外国人
3. 熟人
标准答案:1
28) 乘坐公共汽车下车时,如需他人( ),应有礼貌地先打一声招呼,如说“借光”、“劳驾”或“请您让一下”。
1. 帮忙
2. 让路
3. 协助
标准答案:2
29) 乘电梯时要讲究( )礼节。等候电梯时,应站在电梯门两侧,不要妨碍电梯内的人出来。电梯门打开时,应先让里面的人出来后再依次进入。如果是自动电梯,则应先让老人、小孩女士或客人进入,年轻者、男士或主人应站在电梯按钮旁提供服务。
1. 行为
2. 谈吐
3. 进出
标准答案:3
30) 驾车行经人行横道或繁华街道,要( ),礼让行人。如遇雨天,则防止将积水溅到行人身上。
1. 停车避让
2. 保持车速
3. 减低车速
标准答案:3
31) 夜晚开车时要适时( ),避免干扰对方司机。
1. 交换远近灯光
2. 使用近光灯
3. 使用远
光灯
标准答案:1
32) 公共汽车上的“老、弱、病、残、孕妇、抱婴者专座”留给有需要的人使用。
1. 应该
2. 不必要
3. 可以
标准答案:1
33) 进出轿车时,替( )开(关)门是男士应有的风度。
1. 长辈
2. 儿童
3. 女士
标准答案:3
34) 对德高望重的长辈,可以在其姓氏后面加( )。
1. """老""字
2. 老师
3. 先生end"
标准答案:1
35) 对( )女性,可以通称为“女士”。对已婚女性,可以称“太太”、“夫人”。对外国女性,统称其“小姐”则很容易被接受。
1. 职业
2. 成年
3. 未婚
标准答案:2
测试得分:0.0
36) 对别人的长辈,宜在称呼前加( )。
1. 贵
2. 您
3. 尊
标准答案:3
37) 初次见面可说( )。
1. """久违""
2. ""久仰""
3. ""久别""end"
标准答案:2
38) 托人办事应说( )。
1. """拜托""
2. ""拜访""
3. ""拜见""end"
标准答案:1
39) 送客时,最好让客人( )才回身
1. 出门后
2. 离开视线范围以外
3. 转身后
标准答案:2
测试得分:0.0
40) 访友要事前约好,( )。
1. 提早到达
2. 依时赴约
3. 稍晚一点到达
标准答案:2
41) 拜访客人时间不宜( ),适时告辞。
1. 太长
2. 太短
3. 早
标准答案:1
42) 自我介绍的态度须友善、诚恳、谦逊,且语言宜( )。
1. 详尽
2. 简洁
3. 标准
标准答案:2
43) 介绍他人时一般按尊者( ),即“尊者优先了解情况”的原则,把较年轻的人介绍给较年长的人;把男士介绍给女士;把地位、身份低的人介绍给地位、身份高的人;把客人介绍给主人;把未婚者介绍给已婚者;把个人介绍给团体。
1. 居前
2. 在前
3. 居后
标准答案:3
测试得分:0.0
44) 握手的一般顺序是:女士、长辈、职位高者向男士、晚辈、职位低者( )伸手。
1. 先
2. 后
3. 同时
标准答案:1
测试得分:0.0
45) 在拜年、祝贺等喜庆场合,可以向主人或对方行( )。
1. 鞠躬礼
2. 拱手礼
3. 握手礼
标准答案:2
46) 向对方递交名片时,名片应朝向( ),同时应报上自己的姓名和所在单位,并可说“请多多关照”。
1. 自己
2. 他人
3. 对方
标准答案:3
47) 当( )接过对方名片时,应轻声道一声“谢谢”,并应仔细地从头到尾把对方的名片阅读一遍,有时还可以有意识地重复一下名片上的职务、职称、学位及其他尊贵的头衔,以示敬重。
1. 右手
2. 双手
3. 左手
标准答案:2
48) 在交谈中,给予对方
以亲切或全神贯注的( ),会使其感受到真诚的鼓励或赞许,从而自然而然地赢得好感。
1. 眼神
2. 笑容
3. 态度
标准答案:1
49) 去电话时要考虑对方是否正在( ),如国外还应考虑时差。
1. 上班
2. 休息
3. 开会
标准答案:2
50) 在公共场所携带手机,宜将铃声调至( )。
1. 最大
2. 音乐铃声
3. 振动
标准答案:3
51) 在车上、餐桌上、电梯间等地方通话,尽量使谈话( )
1. 简短
2. 清楚
3. 愉快
标准答案:1
52) 通话完后,应( )挂机,这也是一种礼仪修养。
1. 同时
2. 等对方先
3. 自己先
标准答案:2
53) 馈赠礼品宜( )。或郑重向对方说明自己送礼的原因、挑选礼品的过程及礼品的寓意。
1. 经别人转交
2. 私下进行
3. 当面递交
标准答案:3
54) 接受对方的礼物时,宜用双手接过来,并同时表示感谢;尽可能将礼品包装拆封,拆封时动作要轻而有序,不可漫不经心或急迫地乱扯、乱撕。
1. 当对方的面
2. 当大家的面
3. 不要当对方的面
标准答案:1
55) 珍惜自然资源,保护( )环境,爱护野生动植物。
1. 生态
2. 居住
3. 工作
标准答案:1
56) 在银行、自柜员机、商场交费柜台等场所自动排队,与前边的人应保持约( )的距离。
1. 一人
2. 一米
3. 一步
标准答案:2
57) 女士( ),也不应轻易评论她人的妆容。
1. 可以当众化妆
2. 不宜当众化妆
3. 当众化妆无伤大雅
标准答案:2
测试得分:0.0
58) 在正式场合,男士应穿( )。
1. 套装
2. 休闲装
3. 运动装
标准答案:1
59) 男士穿两个纽扣的西装,( )。
1. 扣下面一粒
2. 必须两个都扣上
3. 一般只扣上面一粒。
标准答案:3
60) 男士衬衫袖子的长度与领子的高度应比西装上衣的袖子和领子( )。
1. 稍长、稍高
2. 一样长和高
3. 稍短
标准答案:1
61) 穿西装时要穿( )。
1. 皮鞋
2. 布鞋
3. 运动鞋
标准答案:1
62) 西装袖口外的商标及纯羊毛标记( )。
1. 不能拆下
2. 一定要拆下
3. 可拆可不拆
标准答案:2
63) 黑色的皮鞋要配( )色的袜子。
1. 浅
2. 深
3. 任何
标准答案:2
64) 穿旗袍适宜配穿( )。
1. 高跟鞋
2. 平跟鞋
3. 任何鞋
标准答案:1
65) 女性上班适宜选择( )的服装。
1. 时髦
2. 保守
3. 流行中略带保守
标准答案:3
66) 出席婚礼,穿着( )。
1. 要热烈、突出
2. 不宜过于出众、耀
眼
3. 打扮可以怪异
标准答案:2
67) 佩戴首饰( )。
1. 越多越好
2. 越少越好
3. 要恰到好处,以少为佳
标准答案:3
68) 戒指一般戴在左手,而且最好仅戴一枚,至多可戴( )枚。
1. 四
2. 三
3. 两
标准答案:3
69) 男士戴项链一般( )。
1. 宜外露
2. 不宜外露
3. 可露可不露
标准答案:2
70) 应邀参加聚餐时,要( )。
1. 提早到达
2. 准时到达
3. 适当迟到
标准答案:2
71) 在宴请中,要注意按( )为序排列桌次和位次。
1. 先来后到
2. 熟悉程度
3. 年龄、辈分高低
标准答案:3
72) 餐厅的湿巾,只适宜用来( )。
1. 擦手
2. 擦嘴
3. 擦汗。
标准答案:1
73) 用餐的速度( )。
1. 宜快速
2. 宜慢速
3. 最好能与同桌基本同步
标准答案:3
74) 女士用餐前( )。
1. 不要拭去口红,因为动作不雅观
2. 最好先拭去口红,以免餐具留下口红唇痕
3. 顺其自然,别人不会留意
标准答案:2
75) 举止优雅、衣着考究、( ),这是吃西餐的基本风度。
1. 尊重女士
2. 注意营养
3. 讲究卫生
标准答案:1
76) ( ),刀叉同时配合使用,这是进食西餐的基本规范。
1. 左手持刀,右手持叉
2. 右手持刀,左手持叉
3. 根据个人习惯
标准答案:2
77) 喝汤时不宜发出声响;若汤热,( )。
1. 可轻轻用嘴吹,把汤吹凉了再喝
2. 可试温但不宜用嘴吹,更不宜用匙拨弄
3. 不宜用嘴吹,但可用汤匙搅拌
标准答案:2
78) 取用刀叉时,应按照( )的顺序,吃一道菜换一套刀叉。席间谈话可以拿着刀叉,但在做手势时必须放下。
1. 由外向内
2. 由内向外
3. 方便顺手
标准答案:1
79) 如果餐中离座,应该将餐巾放在( )。
1. 餐桌上
2. 椅子上,或让它在桌缘边下垂一角
3. 放在椅背上
标准答案:2
80) 在他人敬酒或致词时,应( ),认真倾听。
1. 起身肃立
2. 保持安静
3. 停止用餐或饮酒
标准答案:3
81) 男士不宜首先提议为女士干杯,晚辈、下级( )首先提议为长辈、上级干杯。
1. 不宜
2. 不得
3. 可以
标准答案:1
82) 在中餐中,主人亲自敬酒后,应当( )。
1. 回敬主人
2. 必须饮下
3. 表示感谢
标准答案:1
83) 西餐宴会上,常常是只祝酒不劝酒,只敬酒( )。
1. 而不用站立
2. 而不真正饮酒
3. 而不真正碰杯
标准答案:3
84) 在上茶之前,最有诚意的做法是询问客人有何偏好,( ),供客人选择。
1. 多泡几种茶
2. 多备几种茶叶
3. 冲泡时间长一些
标准答案:2
85) 网上发信尤其是群发信件,宜( ),以便收信人了解信的主旨并决定是否阅读。
1. 标明题目
2. 添加附件
3. 电话通知
标准答案:1
86) 网上交流可尽量使用( )。
1. 普通话
2. 口语
3. 表情网语
标准答案:3
87) 与外国人交往时,不管是出席正式场合还是非正式场合,不管是主人身份还是客人身份,都应遵守( ),不能失礼。
1. 涉外礼节
2. 中国礼节
3. 外国礼节
标准答案:1
88) 歌剧、芭蕾舞剧院、音乐厅规定迟到者要( )才能进场,这期间只能在场外的闭路电视中看演出。
1. 演出人员允许时
2. 工作人员允许时
3. 等到幕间休息时
标准答案:3
89) 音乐会上不允许交谈、甚至是咳嗽和翻阅节目说明书,也不允许( )。
1. 鼓掌
2. 中途退场
3. 去洗手间
标准答案:2
90) 观看戏剧应在(时鼓掌;看芭蕾舞可以在演出中间,当一段独舞或双人舞表演之后鼓掌;听音乐则在一曲终了之后鼓掌。只有在演出结束时,掌声才可以经久不息。
1. 演出高潮
2. 演出结束
3. 每一幕结束
标准答案:3
91) 参观博物馆和美术馆不要戴着帽子或带食品杂物,一边参观一边吃零食是( )。
1. 允许的
2. 不礼貌的
3. 禁止的
标准答案:2
92) 博物馆和美术馆一般都( )。因此在参观时要注意遵守有关规定。
1. 禁止拍照,允许拍照的,也禁止使用闪光灯
2. 允许拍照
3. 可以拍照留念
标准答案:1
93) 男女即使彼此互不相识,但只要参加了舞会,( )主动去邀请别人共舞,通常是男士主动邀请女士共舞。
1. 不可以
2. 最好是
3. 都可以
标准答案:3
94) 如果是女士邀请男士,男士一般不好拒绝。音乐结束后,男士应( )。
1. "对女士说一声:""谢谢,再会""
2. 将女士送到其位并说:""谢谢,再会""
3. 与女士交谈end"
标准答案:2
95) 在舞会上,不论是男士或女士,当一个人单独坐在远离人群的时候,别人便( )。
1. 要主动去关心
2. 要主动邀请
3. 不宜去打扰
标准答案:3
96) 进入图书馆或阅览室时,走路须( ),以免对他人造成干扰。
1. 轻盈
2. 加快速度
3. 放慢速度
标准答案:1
97) 查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹、画线;对于开架的书刊,应看,不要同时占用几份书刊。书刊阅完后,应立即放回原处,以免影响他人阅读。
1. 仔细
2. 尽快
3. 一本一
本取下来
标准答案:3
98) 借图书馆的图书宜( )。因为“图书的价值在于流动中”。
1. 转借他人
2. 及时归还
3. 与人分享
标准答案:2
99) 爱护野生和展出的( ),让它们有一个安宁的家园。
1. 植物
2. 生物
3. 动物
标准答案:3
100) 游泳、泡温泉、桑拿洗浴前须先将( )冲洗干净。
1. 身体
2. 毛巾
3. 浴池
标准答案:1
篇8:干部竞聘面试题_竞聘报告_网
干部竞聘面试题
1、结合学校实际,谈谈大学精神。
2、我校党风廉政建设存在哪些主要问题,你对加强我校党风廉政建设有何对策。
3、作为部门正职,你如何在本部门内创造既有集中又有民主,既有统一意志,又有个人心情舒畅,这样一种团结和谐、生动活泼的局面。
4、当你与你的分管校领导就你所负责的某项工作发生了意见分歧,而又认为你的领导的意见是错误的,而且会给学校造成损失,你该怎么办?
5、学校正在制定“十二五”规划,学校若委托你制定你所负责部门的“十二五”发展规划,请问你将主要采取哪些工作步骤。
6、假设你所负责的部门年度考核没有获得优秀等级,部分员工认为是学校考核不合理,部分员工认为是你争取不力,你如何对待?
7、在全国教育工作会议上指出,“推动教育事业的科学发展,必须坚持改革创新”,请结合你所申报的岗位,谈谈对这句话的理解。
8、学校和警方相继得到电话,称留学生食堂已经被投放毒物,因此引起了恐慌,如果领导责成你处理,你怎么办?
9、高校管理和企业经济管理、政府的行政管理有什么区别?
10、在和分管校领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后没有被采纳,你如何处理?
11、作为部门正职,你如何处理好与部门副职的关系?
12、你对我校建立研究型大学的目标是如何认识的?有什么具体想法和措施可以提供?
13、在学校工作中如何贯彻依法治校的方针?
14、分管校领导批评你,但错误并不是你造成的,你怎么办?
1、简单评价自己。假如竞聘成功,将准备如何开展工作?
2、单位主要领导看重你,经常越过你的直接领导给你分派职责外的工作,导致直接领导和同事对你有看法,影响到你的正常工作,你将如何应对?
3、当前我地招商工作普遍存在客商来而不留的情况,你怎么看这一问题?
1、为何要当校学生会干部?
2、如果这次你没有被选上怎么办?
3、你认为你自己有哪些优点,那些缺点,你比较适合做哪些工作?
4、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事,你如何处理?在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。
5、假如让你组织一次新老生学习经验交流会,你如何进行?
6、你是新上任的学生会副主席,根据主席团的决议给下属各部门安排工作,在会上同时有几个下属部门提出理由不能执行,使你很难堪你该怎么办?
7、你作为学生干部在工作中碰到上级的某一批示精神与实际情况不一致、发生矛盾时,你将如何处理?
8、你注意观察过篮球架吗?篮球架的高度比1层楼高,比2层楼低,篮球架的高度对你有什么启发 ?
9、作为副职,在和主管你的学生干部研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?
10、为什么有的部门能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”,而有的部门则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理?
11、当前有人对实施的“末位淘汰制”,有不同争议,你怎么看待这种用人措施?
12、如果你遇到了挫折你将怎么办?
13、有人说“谁在背后不议人,谁人背后无人议”对此你是怎么理解的?
14、在与领导相处的过程中,部属难免有时要受领导的批评。在大多数情况下。这种批评是对的,但也不排除领导者有时会做出错误的批评。在这种情况下,部属应采取什么样的态度?
共2页,当前第1页12
篇9:商务礼仪综合试题简答
1、
王峰在大学读书时学习非常刻苦,成绩也非常优秀,几乎年年都拿特等奖学金,为此同学们给他起了一个绰号“超人”。大学毕业后,王峰顺利地获取了在美国攻读硕士学位的机会,毕业后又顺利地进入一家美国公司工作。一晃八年过去了,王峰现在已成为公司的部门经理。
今年国庆节,王峰带着妻子儿女回国探亲。一天,在大剧院观看音乐剧,刚刚落座,就发现有3个人向他们走来。其中一个人边走边伸出手大声地叫:“喂!这不是‘超人’吗?你怎么回来了?”这时,王峰才认出说话的人正是他高中的同学贾征。贾征大学没考上,自己跑到南方去做生意,赚了些钱,如今回到上海注册公司当起了老板。今天正好陪着两位从香港来的生意伙伴一起来看音乐剧。这对生意伙伴是他交往多年的年长的香港夫妇。
此时,王峰和贾征彼此都既高兴又激动。贾征大声寒暄之后,才想起了王峰身边还站着一位女士,就问王峰身边的女士是谁。王峰这时才想起向贾征介绍自己的妻子。待王峰介绍完毕,贾征高兴地走上去,给了王峰妻子一个拥抱礼。这时贾征也想起该向老同学介绍他的生意伙伴了。
以下对于情境中人物的做法的表述,正确的有:( A.C.E )
A.多年不见的朋友,以绰号作为称呼,亲切友好
B.公众场合不易大声寒暄,容易影响他人
C.不应冷落随行的客人,应及时介绍彼此同行的客人
D.如果为贾征和自己妻子作介绍,王峰应该先为妻子介绍自己的老同学
E.如果为王峰和与自己同行的生意伙伴作介绍,贾征应先将王峰介绍给自己的生意伙伴
多选题。(共10道试题,每题10分)01
2、
你有心让朋友老张和新朋友小朱认识,正好一次你与小朱同看展览,遇到了老张。你准备如何为老张和小朱作介绍?( C.D )
A.先对小朱说:“这就是我常和你提起的老张,是泥塑高手。”
B.先对老张说:“老张,这是我新认识的朋友小朱,对泥塑挺有研究的。”
C.随即对老张说:“老张,这是我新认识的朋友小朱,对泥塑挺有研究的”。
D.随即对小朱说:“这就是我常和你提起的老张,是泥塑高手。”
多选题。(共10道试题,每题10分)01
3、
某公司的业务员陈先生晚饭时走进一家西餐厅就餐。服务员很快便把饭菜端上来了。陈先生拿起刀叉,使劲切割食物,刀盘摩擦发出阵阵刺耳的响声,他将食物切成一块块后,接着用叉子叉起一大块的食物塞进嘴里,狼吞虎咽,并将鸡骨、鱼刺吐于洁白的台布上。中途,陈先生随意将刀叉并排往餐盘上一放,
顺手将餐巾放到餐桌上,起身去了趟洗手间。回来后发现饭菜已被端走,餐桌已收拾干净,服务员站在门口等着他结账。陈先生非常生气,在那儿与服务员争吵起来。
对上述情境分析正确的是:(A.B.C )
A.切割食物不宜过于用力,要避免发出声响
B.切成一块块食物用叉子叉食不是规范的西餐就餐做法
C.污秽不应吐于台布上,而应放置在食碟前端
D.中途离席后陈先生的餐桌被收拾干净,是因为餐厅认为之前他的做法过于失礼
多选题。(共10道试题,每题10分)01
4、如果由你来举办一次大中型的商务宴请,对于同在一个餐厅中的七张餐桌(如图所示),你会如何安排它们的桌次呢? ( C.E )
A.将最尊贵的宾客安排在1号桌
B.将最尊贵的宾客安排在2号桌
C.将最尊贵的宾客安排在4号桌
D.由高至低排列的第2桌是图片中的1号桌
E.由高至低排列的第2桌是图片中的3号桌
多选题。(共10道试题,每题10分)01
5、
假如你与单位的总经理、副总经理同打一辆的士,你应如何做?以下表述正确的是:( A.C.D )
A.率先打开后车门,请总经理与副经理并排坐在汽车后排;
B.如只能开右侧车门,请总经理先上车,副总经理后上车;
C.如两侧车门均可打开,先开右侧车门,请总经理先上;后开左侧车门,请副总经理后上;
D.
待安顿好两位领导后,自行打开前车门,就坐于副驾驶位。
多选题。(共10道试题,每题10分)01
6、
由于市场竞争激烈,A和B这两家策划公司对某机电公司即将进行的车展策划都志在必得。于是A公司的李总就约了B公司的王总在银都酒店三楼中餐厅吃饭。
李总和秘书小刘刚到银都酒店三楼中餐厅的一号房间,王总也到了。双方问好就坐后,小刘便叫服务员开始点菜。15分钟后,小刘点好菜对王总说:“王总,我也不知道这些菜合不合你的口味,你看还要再点些其他的吗?”王总说不必了。
在吃饭过程中,小刘为了表示热情就用自己的筷子不停地给王总夹菜,当两位老总因谈话逐渐深入时,小刘把筷子随意地横放在碗上为两位老总添加饮料,由于加饮料时没有给予提示,差点把饮料泼在王总身上。
对上述案例分析正确的是:( B.C.D.E )
A.身为秘书,点菜的任务应由小刘独立完成
B.小刘点菜完毕询问王总是否还有需要,是非常必要的
C.用自己的筷子给他人夹菜明显失礼
D.筷子横放在碗上有失礼仪
E.给老总添饮料以示热情,但需注意方式方法
多选题。(共10道试题,每题10分)01
7、
上海某科技有限公司
召开了一次全国客户联络会,公司的江总经理带着秘书荀小姐亲自驾车到浦东机场迎接来自香港某集团的周总经理。为了表示对周总的尊敬,江总把周宗请到后排左座,并让荀小姐在后排作陪。周总到宾馆入住后,对荀小姐说,明天上午八点开会,我会打的到现场,就不麻烦你们江总亲自来接了。
对上述情境分析正确的是:( A.B )
A.周总对于江总安排的车内座次不满意
B.江总在座次安排上应请周总做副驾位置上,与主人平起平坐
C.车上座次的尊卑自高而低依次为后排右座、后排左座、后排中座、前排副驾
D.车上座次的尊卑自高而低依次为前排副驾、后排右座、后排左座、后排中座
多选题。(共10道试题,每题10分)01
8、
小张(女)学习文秘专业,毕业后应聘到了某公司任王总(男)的秘书。某日,公司来了一位女客户,小张引领这位客户到了王总的办公室。
小张:“王总您好,这位是X X公司的总经理赵晓菲。赵总,这是我们公司的王X 总经理。”下午,公司新来了一位女员工,小张带这位女员工到王总办公室。
小张:“王总您好,这位是我们公司新招聘的文员李晓娜”。“小李,这位是我们公司的王X 总经理。”在这一场景中,小张先后为他人作了两次介绍。对于她的介绍,以下判断正确的是:( A.E )
A.在这一场景中,主要涉及的是介绍的顺序问题;
B.女客户和女员工同为女性,在介绍时应以同样的顺序对待。在这点上,小张的介绍是正确的;
C.男性与女性在被介绍时,应先介绍男性,后介绍女性。因此,小张的两次介绍顺序都错了;
D.小张为客户与王总的介绍顺序是正确的;
E.小张为新员工与王总的介绍顺序是正确的。
多选题。(共10道试题,每题10分)01
9、
假设你正在电话里和某客户谈生意时, 另一部电话突然响起。你将怎样应付这种局面?( B.C.D )
A.与当前的客户交谈最为重要,我不会处理另一个电话;
B.我会请客户稍等片刻,去接听另一个电话;
C.如果后一个电话不如前一个紧急,我会告知后者随后再打过去;
D.如果后一个电话比之前的更加紧急,我会转而告诉前者随后再打过去。
多选题。(共10道试题,每题10分)01
10、
有位法国朋友非常喜欢中国文化,大概大家都知道他这个“嗜好”,于是一窝蜂地都送景泰蓝给他。礼重,情谊也重。但等到收到第五个景泰蓝时,这位朋友已经“不堪其扰”了,东西太占地方,又很贵重,还不方便移动,只能搁在客厅里。
对于上述案例,以下表述正确的是:( A.B.C.D )
A.
选择景泰蓝作为礼物送给外国友人,代表了中国的民族工艺和传统文化,符合送礼的纪念性标准。
B.景泰蓝瓶子虽然漂亮但很沉重,用它送远行的朋友不符合送礼的适应性标准。但送至朋友家没什么问题(不考虑礼品“撞车”的情况下)。
C.法国朋友喜欢中国文化,大家投其所好选择礼品,这一点符合送礼的适应性标准。
D.一窝蜂式的送景泰蓝给这位朋友,不符合送礼的独创性标准。
篇10:高考试题分析及备考工作的研究报告_研究报告_网
(一) 试题特点简要分析
1. 稳中有变,变化不大:相对保持了试题的连续性,稳定性。试题题型设置的几大模块总体保持稳定,难易度总体稳定,以中等题为主,把字音、字形合二为一,减小了对字音字形题考查的比重。
2. 文化积淀,无论是“断桥”考,还是古诗词,包括现代文阅读,都重点考查学生的文化知识积累。
3. 关涉现实时代感强,对网络语言的关注,对水问题的思考以及对一些时政问题的关注都在试题中有所体现。
4. 作文难度降低:由2010年的“春来草自青”到2010年的“见证”作文在审题和选材上降低了难度,让学生观点更加明确,更有话可说。
(二) 试题题型分析及备考工作报告
1. 关于基础知识----该记的一定要记牢
这块题目对学生来讲是一个难点,对老师来说也是一个处理上的难点。假如没有时间的投入,没有一个稳定的牢固的记忆,只凭多做题是不行的。死记硬背似乎这个词很难听,但是需要强记的东西,记得死,记得牢,到时候调的出来才行,像字音,字形,成语,近义词,文言实词文言功能的理解,名句默写包括作文优美段落都需要落实,死记硬背,这些主要靠学生的意识,习惯。因此在高一、高二、高三一轮都要通过老师的引导甚至强制措施使学生逐步具备这种意识,形成每天记诵的习惯。也就是说让学生记忆更扎实。
2. 重视散文阅读,把握解题思路
根据散文的特点,高考考查的能力是:
(1)理解能力,理解文中重要词语的含义,理解并解释文中重要的句子
(2)分析综合能力,筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心思想;分析作者在文中的观点,态度;根据文章内容进行推断和想象
(3)鉴赏评价能力,鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。
对这些能力点,我们在平时教学中很少明确涉及,一篇现代文,我们也分析,但我们很少明确这个题考查的是哪一个能力点,我认为平时我们被不仅要分析现代文,而且要多分析现代文(至少一周两篇),而且要给学生明确这是考查的哪一个能力点,进而让学生自己也能明确这是分析的哪一个能力点,这是分析现代文由感性认识上升到理性认识的一个前提。
至于如何分析答题,我们不妨把同一类型的现代文归纳一下,设置成一个小专题,进而集中时间集中分析这一类题型,进而有学生独立归纳出如何明确答案,这一方法在《名师伴我行》(06版)中有所归纳,此处不再赘述。
3. 文言文复习,要害在课本
18个虚词要反复积累复习,实词要紧扣课本,尤其是《史记》在复习时老师有必要带着学生对高中阶段相关联的实词做一系统复习,如有时间可集体归纳,编写成词典,反复复习。要重视对文言文翻译的指导和练习,不妨每节课分析两个句子。
4. 古诗鉴赏重在方法指导,层层剥离,学会翻译,掌握常见模式,学会用专业化语言进行表述。
5. 高度重视语言运用的传统题型。09年高考就考了三种传统题型,压缩 仿写 漫画 因此,在新政策,新形势下,传统题型千万不可丢。
6. 重视作文,力争高分
从某种意义上讲,作文分是最好拿的,也是必须拿的,得作文者得语文,要力争是每个学生都得48分以上
要重视课本材料的积累,我们不妨每天给学生制定100字背诵,然后仿写或引用或化用,每天练上200字,材料从课本中提炼,全体语文老师每人提炼20个就够学生用两年的,足够了。另外,要引导学生写大气作文,现代高中生,应思考人生,洞察社会,应指点江山,激扬文字;应放眼宇内,面向未来;应当察古今之变,究兴亡之理,可描绘高山大河的壮丽,可书写报国为民的理想,可赞颂至善至美的情操。
要引导学生将高三总复习甚至是高中三年的作文做系统整理,最好是动笔修改后的,可对文章的章法结构进行调整,可以对语言文字进行润色,直到自己完全满足,改好后诵读几次,特别好的也可以背记下来,说不定可以照搬过去。
以上是本人的一点拙见,希望能够起到抛砖引玉的作用,有不足与不当之处,敬请批评指正,闻过则喜,不胜感激。
篇11:纳新面试题_学生会工作计划_网
纳新面试题
1. 如果你成了科践部的一员,在部里没有活动时,你会做些什么事来履行你的责任?
(对周围的人做提前的宣传、策划等等)
2. 你应该知道你进入团委学生会后是干事!干事就是干事儿的,而且一般是苦力活,你愿意做吗?
(看第一反应,好多人进了学生会不愿意干杂活,他们认为进学生会是高人一等的事)
3. 部里每年一般是组织一些传统的竞赛和外出参观活动,很少在此之外组织其他创新活动,因为这些活动会很费大家精力和学院的经费,(当然这不太准确,呵呵),你认为应该组织吗,你会怎么做?
(应该组织,部里每年必须有新的活动,部里自身就应该突出创新!资金可以自己拉赞助,精力大家都愿意花费)
4. 迎新晚会时,部里活动不会太多,你会做些什么事来体现自己是团委学生会的一员,而不仅仅是科践部的一员?
(主动协助其它部门,会后主动留下来收拾会场、清扫垃圾等等,考查热情度)
5. 你入学生会的目的?要坦诚!
a.觉得很风光 b.想锻炼能力 c.拓宽交际面 d.瞎玩
(对回答的判断因人而异)
1假设要办一个晚会 现在面临一个赞助商 你怎么说服对方给你们提供赞助费
2、怎么把梳子推销给尼姑
3、怎么把冰箱推销给爱斯基摩人
4 如果你去一个商场,负责人说他以前在我校做过赞助,但是效果不是很好,不想再与我们合作,你怎样说服他再次和我们合作。
5、怎么把房子推销给蜗牛
6、假如我只是一名学生 平时不怎么用黑板 但你必须在一分钟之内把一个新的黑板擦推销给我
7、在湖南电视台的外联方式上得到的启迪
8、 假如我只是一名货运公司老板 你和一位北大的学生同时来到我这里要我赞助你们各自的迎新晚会 你怎么说?
9.房地产、汽车、婚纱、家电、旅游、餐饮、网通电信、移动联通,ktv
10、去利群,新世纪,维客,家乐家,银座,怎样要他们赞助我系的一个公益活动
11、去比较大型的商场或公司,怎么才能在最短的时间内与商家负责人交流
12.如果你去一个商场,负责人说已经有我校其他系来找他寻求赞助了,你怎么说服他将赞助给我系呢
篇12:四年级英语文化学习质量检测试题自评报告[页2]_自评报告_网
c. 一贯延续别致命名,富有情趣。如“美好天气去游玩”、“一路交流好朋友”、“公园游乐各尽兴”、“问答游戏夺冠军”等妙趣横生的名字,既符合学生的年龄特点,更容易激发学生在考试中积极向上的竞争心态。
d. 图文并茂,相辅相成。无论是听力部分还是笔试部分都插入了大量的图片,且图片清楚易懂,为学生的思考及选择起到了很好的辅助作用。
e.录音材料清晰,语音纯真,用亲切的话语引导学生,语速适中,内容设置由易到难,难易朗读次数分配合理,不同侧面给学生提供信息,让不同层次学生都有所收获。
二、测试结果分析
(一)数据结果分析
此次四年级英语的期末测试属于郊区抽考的范围,涵盖全区所有的学校,其测试总体情况如下:
应考人数
实考人数
参测率%
优秀人数
优秀率%
达标人数
达标率%
总均分
1809
1800
99.5
1082
60.1
1646
91.44
83.61
从以上数据分析,已达预期目的。因为在全区四年级英语任教的58名教师中30教师属于见习、试岗、代课教师或山西师大晋中学院实习教师,占到总任课教师人数的51.72%,在其余的任课教师中多数教师属兼课教师,专职英语教师只占到10.34%,加之由于我区几年来未对四年级英语进行过抽查,学校的重视程度不够,全区数次成绩大家都感到特别高兴。
(二)答题情况分析:
听力部分:
第一、三大题:听音选词及听音排序。这两道题的正确率较高,充分考查了学生对四会单词和重点句型的掌握程度。其中第一大题的1、4小题出错较多,说明学生对于单词“robot ”等玩具类的名词和“cloudy”等表示天气的形容词掌握得不够熟练;在第三大题中,错误大多集中在2、5两幅图的排列中,有很多学生没有读懂图片的意义,导致出现了大量的错误。
第二大题:听音判断。整体上学生的答题分值在14-20分之间,部分学生在1-5小题中失误较多,其中错误大多集中在1小题中,有很多学生没有听清 “spiderboy”,无法与图片相对应, 导致判断失误。
第四大题:听问句选答句。此题失分率较高,尤其是2、5小题较为明显,有相当一部分学生没有听出问句中的“june”来,错误地选择了b。
第五大题:听音选单词。此题考查了星期、天气、数字等词语,大部分学生都发挥正常,基本能够辨认清楚这些单词,得分在6-10之间,其中错误集中在sunday和saturday、 park 和bark 、 fruits 和food的辨认上。
笔试部分::
第一大题:“词语巧区分”。试题全方位地检测了学生对词语的认识与了解,覆盖面广,大部分同学完成得不错,只有极个别学生在2小题和4小题中出现失误,发生了对fish和 giraffe, sunny 、spring 和summer意义混淆不清的现象。
第二大题: “选择判断准”。学生出现的错误较多,基本上都是做错1—2个题,主要表现在5、9两个小题中,其中5小题中,图片不太清晰,再加上学生缺少这方面的生活经验,缺少对“狮脑山”和“百团大战纪念碑”的了解,学生对于“mount shinao”这一表达方式不熟悉,导致了这道题失分率较高。9小题主要是因为学生不细心或者对“hear ,touch和smell ”不能进行准确辨别。
第三大题:“情景会话通”。试题主要考查教材中的重点句型,并紧扣实际生活。此题正确率较高,说明学生对重点单词、重点句型掌握较好,易错题主要集中在:“great !can we go to beishan park? ________.”因为以往的教学,学生局限于简单回答,而此题较为灵活,部分学生没有深入理解题意,没有把握对对话整体理解。
共3页,当前第2页123
篇13:MS China 2024 校园招聘笔试试题_面试技巧_网
发信人: clala ( 技术糙转身慢体力差进球多), 这次比较简单了~~~~~~~分三个部分,第一部分IQ测验,5道题,第二部分EQ测试,64道题,第三部分,写作/翻译 第一部分:(据内部人说一共30道iq题) 1、7 14 12 4 12 9 6 24 ? 2、老师d的物理测验答案在教室里丢失了,今天那个教室上了5堂课,老师d上了3堂,有可能是a、b、c三个同学盗窃 已知:1、a上了两堂课 2、b上了三堂课 3、c上了四堂课 4、a、b、c每个人都上了老师d的两堂课 5、五堂课中,三个人到堂的组合各不相同 6、老师d的课中有一堂,三个人中到了两个,事后证明不是那两个人偷得 问?是谁偷得 3、 a b c d e* f __________________ g g g g g g 问,a b c d e f g各市什么数字(不重复) 4、a进行一次C和D之间往返旅行,希望在整个旅行中能够达到60km/h的平均速度,但是当他从C到达D的时候发现平均速度只有30km/h,问a应当怎么做才能够使这次往返旅行的平局速度到达60km/h 5图形~~~~~~~比去年的简单多了 :) EQ题会问一些个人性格方面的问题,比如你是否易怒~~~~,一共64道 第三部分 应聘SST的会要求用给定的场景写一篇英文的商务文章 应聘TST的会要求作大约300 words的技术文章英译中 我碰到的是EAP的翻译,还有一个朋友碰到了。net framework的翻译,不是很难~~~~