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小学生交通安全方案(合集20篇)

中小学2024-2024学年度新教师培训方案

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篇1:2024小学生春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 830 字

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一、活动目的:

为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

二、活动时间:20xx年3月19日。

三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

四、活动费用:50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

五、具体出发及返校时间:

1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

六、人员安排:

1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东

组员:余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)

魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)

刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)

2、跟班教师:

七、注意事项:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

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篇2:小学生防溺水工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1394 字

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一、活动主题: 增强体质,增进友谊。

二、活动目的: 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间: 20xx年10月(17-18)日

四、活动地点:学校操场

五、参加对象:前进小学全体师生

六、组织领导及分工:

1.领导小组:

组 长:杨生军

副组长:纪当周、武勇、文建萍、张有芳、顾玲玲

成 员:各班班主任

2.基本分工:

杨生军:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

纪当周:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

武 勇:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

文建萍:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。 张有芳:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。 尚全生、王利加、王东山、兰生秀、肖金花等老师担任运动会裁判员。

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目:

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目 :50米障碍赛,立定跳远,垫乒乓球。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(三、四年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,掷沙包。集体项目:50米往返接力(每班选出6人,以年级为单位)。

3、高年级:(五年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛。集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

九、录取名次与奖励办法

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖券三二一张;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

十、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到文建萍老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校进行最后颁奖仪式。

十一、程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

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篇3:小学生感恩节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 949 字

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一、指导思想

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

二、活动时间:

三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭

四、主要内容及安排:

(1)宣传发动阶段(--)【第3周】

1、国旗下演话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

(2)全面实施阶段(——)【第4——8周】

1、感激父母养育之恩(第4周)

要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。

① 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。

②三、四年级学生结合“”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。

2、感激师长的培育之恩

要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

五、六年级学生开展“写给××老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。

3、感激社会之恩(第6周)

爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

组织三—六年级学生观看“2019感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校变化为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会。

4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参加学校观摩评比。

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篇4:小学生秋游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 720 字

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活动主题:爱祖国 爱家乡

活动目的:

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

活动要求:

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)

4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

活动教育:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

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篇5:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1111 字

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教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

教学过程

(一)上学放学路上。

教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)、乘车

教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。

5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时一定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。

(四)课堂议论。

1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。

2、学生之间可互相补充,对照自己的不足,还存在什么安全隐患。

3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。

(五)课堂发言及总结

1、由学生自由发言讲路上经历,让他们自己表述存有安隐患的地方。

2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。

3、今后该怎样做。

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篇6:小学生公民道德建设活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1529 字

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小学公民道德建设活动实施方案

为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养小学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据上级相关文件精神境界要求,结合我校实际,特制定《五里小学小公民道德建设活动实施方案》。方案如下:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、活动目标及内容

(一)总目标:

围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题,以“五小”为内容,以“四进”(进学校、进社区、进家庭、进公共场所)行动为活动方式,培养新世纪合格小公民。

(二)具体目标:

以“五小”为内容,结合温馨教室的创建,开展争创“优秀队集体”。

1、做父母的“小帮手”。

懂得爱父母,关心亲人,父母下班回到家表示问候,亲人生病主动问候并照顾,对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力,自己的事情自己做,学龄前学会自己洗手、脸、脚,自己吃饭穿衣,上学后,逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好习惯,学会简单的家务劳动技能,帮助父母做力所能及的家务,承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好习惯,不浪费东西,不乱花钱,不盲目攀比,不提家里经济状况不允许的消费要求;树立劳动最光荣的意识,尊重和爱惜他人的劳动成果。

2、做文明礼貌的“小标兵”。

培养民族自豪感,了解祖国地理、历史文化;树立国家观念、培养民族责任感,了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景,懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌,衣着整洁,举止文明,注重仪表;学会使用文明礼貌用语,不说脏话;学会待人接物的日常生活礼节,吃饭让长辈,上车让老人等等。诚实,不说谎话,做错了事情要承认,以真诚得到别人谅解;遵守承诺,讲求信用,办不到的事情要说明情况,答应了别人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范,不做妨碍他人工作和休息的事,公共场所不大声喧哗,上车、购物要排队,过马路走人行横道,做到红灯停、绿灯行;不吸烟、不喝酒,不进网吧和儿童不宜的娱乐场所,不迷恋于网上游戏和聊天;学习遵守国家的基本法律法规,不做任何违反法律法规的事,学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德,自觉履行公民义务,对违法和违背社会公德的事情要劝阻。

3、做小朋友和同学的“小伙伴”。

逐步学会与人交往,善于广交朋友,喜欢和伙伴一起学习和娱乐;心中有他人,有同情心,同伴有困难要主动帮忙,愿意与同伴分享快乐、分担忧愁,要关心低年级同学,当好大哥哥、大姐姐。倾听、尊重、接纳别人意见,学会宽容理解;积极参与集体生活和社会实践活动,懂得关心集体,懂得个人利益应服从集体利益,培养团队精神,善于与他人合作。

4、做保护环境的“小卫士”。

乐于学习、运用和宣传环保知识,能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事;爱惜花草树木、小动物;爱护历史文物、保护古迹;树立环保意识,参与环保公益活动。对污染环境和破坏环境的人与事,要主动劝阻和举报。爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物,不乱踩乱画,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,看到破坏公物的行为要制止,要主动参加公共卫生活动,养成安静、整洁、自律的文明习惯。

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篇7:小学生运动会策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2334 字

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一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。

二、活动主题

本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。

三、组织领导

为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。

(一)组委会办公室

主任:鄢钰

副主任:李荣国刘鹏跃王举伏建军

成员:教育局各股室负责人、各学校校长

工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。

(二)活动组织组

组长:李荣国

成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。

工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。

(三)竞赛组

组长:刘鹏跃

成员:高阳体育教师3人

工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。

(四)安全保障组

组长:拓生海

成员:张才校医2人保安5人

工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。

(五)宣传组

组长:柯强

成员:冯娜马炜

工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。

(六)后勤保障组

组长:蒋永岗

成员:王海萍毛晓东

工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。

四、参加对象

红寺堡区各级各类学校的师生

五、时间:xx年4月28日—4月30日

六、地点:红寺堡中学田径场

七、表演项目

凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的解说词。

八、比赛项目

(一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。

(二)小学组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4kg、女3kg)。

3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。

(三)初中组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5kg、女3kg)。

3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。

(四)教师组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。

2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7.26kg、女4kg)。

3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。

八、报名及参赛办法

(一)各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章,于比赛前20天报教育局体卫艺办公室,不按规定报名或逾期不报者,将视为弃权;

(二)各代表队食宿自理;

(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;

(四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;

(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;

(六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。

九、运动员资格

(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;

(二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。

十、竞赛规则

(一)本次大赛采用中国田协xx年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;

(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;

(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。

十一、名次及评奖办法

(一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;

(二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次,若遇积分并列,则第1名多者列前,再并列,则第2名多者列前,以此类推;

(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分;

(四)凡破自治区、红寺堡区纪录者,必须核验出生年月及组别,确认无误后计20分、7分;

(五)团体奖取前6名;

(六)优秀教练员12名、优秀运动员6名,优秀工作人员13名。

十二、裁判员和仲裁组

(一)各代表队须报5名裁判人员,并提前1天报到;

(二)仲裁组由组委会负责组成,并按《仲裁条例》执行;

(三)对冒名顶替、弄虚作假、成绩和名次有误须提出申诉者,须在成绩宣告后30分钟内向仲裁组提出书面申诉,仲裁组须立即组织核实,并做出相应答复。

十三、要求

(一)各学校要加强领导,精心组织,以《红寺堡区阳光体育活动实施方案》为参照,大力开展体育活动,提高学生身体素质。

(二)各学校要认真做好运动会的宣传、发动和组织工作,要动员广大师生积极参与,按照竞赛项目,加强训练,争取在本次运动会上取得好的成绩。

(三)各学校要制定本校的运动会实施方案,认真做好运动员的选拔工作,将相关材料及时报送体卫艺学前教育办公室。

注:未尽事宜另行通知。

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篇8:2024小学生德育教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,德育,全文共 1137 字

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(一)背景资料:(略)

网络与网络的发展历程:(略)

网络的定义:(略)

网络的功能:(略)

(二)计划背景:

以我们地区小学为主体,在老师的指导下,以学校、年级组、班级以及小组、个人为形式,广泛地开展以计算机网络为载体的“德育网络化”活动,运用学校一定规模的网络教育手段,以我校网络教学为载体,联系学校的实际,根据《公民道德建设》的要求,开展以“争做文明小公民,争创道德新风尚”为主线的系列德育教育活动。进一步探索以学生发展为本的主体性德育研究,实现网络化教学的有效方法。体现德育的针对性、时代性、实效性,提高学生的综合素质。学生在接受德育教育的同时,也增加了科学素养,提高了科技动手能力,推动了学校科普教育的新发展。

利用我校建立的《小学学生论坛》《小学快乐网》),充分让学生参与网上的学习、交流,让每一个学生都能感受到网络德育的魅力。

(三)完成《纲要》和国家《科学》课程标准的目标:

_—_年中国青少年科学技术及活动纲要已经对各年龄段的儿童少年提出了明确的目标,国家《科学》课程标准也勾勒出了小学生科学素养的大致轮廓,其课程目标完成主要体现在以下几个方面:

1.通过活动培养学生的对现代科技给学习、生活带来的作用的思考,激发学生探索现代科技知识的热情,培养严谨踏实的科学态度;

2.通过活动使学生了解什么是电脑、电脑的发展及其现状,从而了解电脑与网络的关系;

3.通过活动让学生理解小学生道德规范,争做文明小公民,争创龙华道德新风尚。通过上网、考察等活动,提高学生综合分析的能力;

4.通过活动激发学生的求知欲和创造欲,从而培养他们的“问题”意识;

5.通过活动培养学生独立、自觉的思考习惯。

(四)活动方案:

题目:网络德育实施初探

适用对象:

小学生、初中(预备年级)

活动建议:

活动周期为1-2个学期;

设计成“主体性网络德育活动”的系列活动,从个人(小组)学习、考察,到班级分主题活动;学校的兴趣小组;结合学校的《信息科技课》安排活动内容、结合教学内容深入探索等均可开展此项活动。

活动所需资源:

活动材料: >1. 能用于上网的网络教室(有条件的);

2. 能用于上网的家庭计算机;

3. 各种书籍:各种有关德育教育的书籍、图片。(可以收集)。

活动用具:运用计算机编写龙华小学道德规范指导手册等

活动方案一:

题目:网络德育栏目名称征集大奖赛:

1.中华民族传统文化思想库精粹栏目:

调查表设计如下:

表1:写写你知道的“东方小故事”:

东方小故事名称

故事主要内容

你学到了什么

表2:写写你知道的“英雄认为物事迹小故事”:

英雄人物事迹

小故事名称

故事主要内容

你学到了什么

栏目名称

主要内容

你的感受

(注:通过这些形式,让更多的学生参与。参与的过程,其实质是让学生学习、了解中华民族传统文化思想方面的知识,增强民族自豪感。)

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篇9:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 818 字

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活动目标】

1、识别简单的交通标志,知道遵守交通规则的重要性。

2、尝试用动作表现标志所表达的交通规则,体验游戏的快乐。

【活动准备】

各种玩具车辆;停车场;交通标志牌;多媒体;音乐等。

【活动过程】

一、认识简单的交通标志。

1、看多媒体。

小朋友,前几天我们到附近的马路上许多的交通标志,现在,我们一起来看一看、说一说这些是什么交通标志。

2、除了刚才看到的这些交通标志以外,你还知道有哪些交通标志?(根据幼儿回答,教师逐一出示图片)

3、我这里还有几个交通标志,我们一起来看一看、认一认。

4、游戏:“看谁找的对”

教师说交通标志的名称,请一个幼儿把它找出来。如果幼儿找对了,我们一起表扬他:“你真棒!”

二、情景表演。

交通标志很重要,它能提醒大家遵守交通规则,注意交通安全。行人和司机都要看好马路上的交通标志来走路和开车。马路上真好有辆小汽车开来了,我们看看司机有没有看好马路边的交通标志来开车的。

1、欣赏情景表演。

2、提问:警察叔叔为什么要给他开罚单?他违反了什么交通规则?

3、小结:是啊,闯红灯真危险,容易发生交通事故,严重的交通事故还会危及人的性命。所以,司机在开车时一定要看好马路边的交通标志,遵守交通规则。

4、那么,我们应该遵守哪些交通规则呢?(幼儿讨论后个别回答)

5、小朋友们知道的交通规则真多。走路开车要靠右边;要看好信号灯;不乱穿马路;过马路要走横道线;等等。总之,不管是行人、司机、骑车人都要遵守交通规则。

三、游戏:小司机。

1、今天,我们认识了很多的交通标志,知道了很多的交通规则,如果你做小司机,能不能遵守交通规则?好,我们一起来做小司机开车去游玩。

2、听音乐开汽车。(标志:调头、慢行、转弯、红绿灯、禁止按喇叭等)

3、小司机们的本领真大,能看好路边的交通标志开车,自觉遵守交通规则。以后,请你们也要提醒自己的爸爸妈妈、叔叔阿姨也要看好交通标志开车,遵守交通规则,行不行?

四、活动结束。

好,小司机们,时间已经很晚了,我们开车回家喽。

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篇10:2024小学生春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1842 字

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一:活动背景:

三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们机电0905班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

二:活动目标:

1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我。

2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊,

3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游农家乐运动。

三: 活动时间:20xx年03月12日星期六[暂定]

地点:工程兵学院站旁 新天地农家乐

活动对象:机电0905班全体成员 活动负责人:班委会

四:经费预算:车费自理 +租赁包干(1000)+饮料等(300)+自买食材(200)=约1500元(具体的在回来时结算)

五:交通安排:机电后门乘车星2---工程兵学院站---步行至新天地农家乐。

六:活动内容

1、前期准备

1) 组织委员为参加成员分为4小组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

2) 团支书负责联系场地具体安排和分配安排,组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。

3) 文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。

5)中午的饮食由新天地农家乐包办,各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜,供大家品评,展现自我动手能力。

2、活动进程早上7:20篮球场集合;7:30点名;各自检查随身物品;7:40出发乘车8:00到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。8:30开始自由活动,利用农家乐场所KTV.钓鱼场.桌球.乒乓球.麻将机等等设施由文娱委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。11:00,开始自我负责准备本组的一两个菜。12:00,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13:00-14:55自由活动,15:00,清场点人,原路返回。

七、注意事项

班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示机电学子的风采,具体要求做到:

(1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

(2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

(3)自主做菜时注意安全。不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(4)全班成员分为4组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

(5)注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。

(6)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

八、应急及安全措施:

1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫

2、尽量考虑到一切所需物品,带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水等等应对突发情况.

3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘,严禁逗狗!

4、男生禁止玩火,一定要万分小心,都注意安全!

九、后续工作:

1、 由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上,供班级成员拷贝留念。

2、活动开支结算,公布详单让班级成员知详。

3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合机电0905班班委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

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篇11:2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 561 字

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一、指导思想

以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

二、活动时间

9月1日9月10日

三、活动安排

1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

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篇12:2024小学生春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 525 字

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一、活动目的:

1.感受春天,亲近春天,体验生活,开辟视野,增长知识、亲近自然,培养爱祖国、爱故乡、爱大自然、珍重生命的。

2.集中及返程时间:分两批,由学校操场侧门动身。第一批:早上7:15,一至三年级(含四(2)班)学校操场集中动身,下午12:00集中,12:30到校。第二批:早上8:20,四至六年级学生学校操场集中动身,下午2:20集中,3:10到校。

3.大队部要利用晨会时间对全校学生进行安全教育,落班责的老师要负责好本班学生的安全、纪律等工作,并做好动身前点名、到达目的地点名、回来前点名、到校时点名。活动结束后教育学生按时回家,严禁在校外逗留。值日教师做好清校工作。班主任利用晨间活动时间和班会课对学生做好安全、纪律、卫生、文明等工作。因其他缘由不能参加活动的学生,班主任一定要电话联系家长以示确定,并嘱咐家长要留意学生在家安全。

4.全体学生穿好校服,佩戴红围巾和校徽;带好适当的干粮、饮用水。各班可组织学生以小队为单位,自备垃圾袋,带好一次性桌布;制止随地乱扔果皮纸屑。

二、车辆安排(已含带班老师):

三、带队职员安排:

注:年段负责人负责本年段学生安全,每辆车上的班主任确认本辆车的学生到齐后,向年段负责人汇报,年段负责人再向总负责人汇报。

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篇13:2024年秋小学生运动会方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1132 字

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为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,王浩屯小学定于20xx年举办王浩屯小学秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、指导思想

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为王浩屯增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间:20xx年10月30日(雨天另行召开)

四、地点:操场,篮球场

五、竞赛项目:

学生项目60m 100m 200m 400m 跳绳 跳远 立定跳远 迎面接力 4x60接力 注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

参赛方法 学生项目(2—4年级) 每项限报两人,一人限报两项,每班限报10人。 (1-2年级)立定跳远男女各2人,迎面接力学生4人。 教工项目:50m托球跑 足球射门 一分钟跳绳参赛方法:以办公室小组为单位,每位教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

六、比赛利用于决赛办法

七、奖励办法:

团体 、单项各奖前三名,

八、活动领导小组:

组 长: 姚俊敏

成 员:杨胜利、任爱红、张良孟、邢杜娟、侯卫娟

九、裁判:

要求:有责任心,公正公平

总裁判长: 杨胜利

起点负责人:李志坚

检录长:李志坚 (兼)

起点检录员:张琦、魏豪

联络员:王亚伟

发令员:姚瑞彪

终点负责人:张良孟

终点裁判长:杨胜利

终点裁判员:朱国强

终点记录员:王亚伟

跳绳组裁判长:栗春梅

跳绳组

成员:朱国强 各参赛班级非班主任

总记录处:侯卫娟(负责团体分统计)

踢毽裁判长: 魏豪

踢毽组成员:王献亭

器材负责人:李志坚、朱国强

奖品组负责:姚丽娜

医务人员:邢杜娟

场地安全:杨胜利

比赛摄影:姚瑞彪

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在28日下午放学前天好报名单。

十、比赛时间10月30日上午8:00---11:30

十一、如有变动,将及时通知班主任。

注意事项:

1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

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篇14:2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 2093 字

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切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

一、活动目的

1.展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2.通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

3.激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

二、领导小组

办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

三、活动内容及安排

1.学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

2.名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3.教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5.新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。

6.师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:Flash、Authorware及网页作品等。

8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

9.优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10.走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表

序号,活动内容,组织单位

1.学校教育成果展示,行政办公室

2.名教师风采展,行政办公室

3.教师书画展,艺术组

4.课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

5.新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室

6.师生文艺剧演,术组

7.信息技术操作竞赛,教科处

8.“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组

9.优秀教师评选表彰,办公室

10.“走进新课程”论文竞赛,教科处

五、具体事项

1.书法绘画作品规格。

书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40*70cm,或35*138cm,硬笔书法可自由确定。

绘画:国画69*69cm或69*50cm,水彩和水粉55*80cm或55*55cm,版画55*55cm,其它形式可自由确定。

要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2.教学技能竞赛活动。

(1)比赛分两个阶段进行:x月x日-x月x日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

3.信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。

(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5.参考格式:

(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”,

用方框成两行。

(2)标准小三号,有副标题的用四号字。

(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四号微软雅黑。

(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

(7)纸张要求:一律用A4纸双面打印并装订。

(8)截止时间:x月x日。

六、活动要求

1.加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

2.稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

3.明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

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篇15:小学生2024年秋游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 674 字

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一、活动时间:20xx年11月17日

二、活动地点:

东悦欢乐园(番禺化龙镇金山大道农业大观园西侧,京珠高速化龙出口往市桥方向前行200米)

三、安全责任负责人:

1、总负责人:杨明华

2、负责人: 石贵旺、郭有兵、沈玉敏、王翠云、姜志耀

3、全校教职工人人都要将安全工作放在首位,绝不能有丝毫的懈怠。

四、场地介绍:

东悦欢乐园有丰富多彩的游乐项目,融参与性、欢乐性、娱乐性、趣味性于一体,营造自然、清闲活泼、奇妙、刺激、好玩的休闲游乐氛围,能带动师生享受一次充满阳光气息和运动魅力的奇妙之旅,学校购买门票已包括游乐园里面的游玩项目,除了卡丁车、野战、滑草、鬼屋、陶艺制作等私人承包项目,其他均为免费游玩项目,如:大摆锤、四维电影、空中单车、激流冲浪、碰碰车、海盗船等大型游乐项目。

野炊10人一组,食物包含:米5斤,鸡肉两斤,肉片半斤,香肠一包,鱼皮角一盒,鸡蛋每人一只,青菜2斤,水果一份。(按人头量分配)

五、具体要求:

1、各班在11月15日晚确定秋游人数、跟车返校人数。

2、班主任准备好学生及家长联系方式

2、所有学生必须身着校服秋游

3、各班分好小组,建议十人一组(与野炊分组一致),小组长最好有联系电话。

六、活动流程:

①11月17日7:20点起床,在学校吃早餐

②学生7:50到校篮球场集合,清点人数后上中巴,8:00钟准时出发

③大约9:00到达目的地,班主任组织学生有序入场

④16:00全体师生在大门口集合,16:05分准时返校。

七、照相:

周友平、涂琴、宋丽琼

八 事故处理预案:

如果学生在活动时间发生意外事故,须在第一时间向班主任报告,确保活动安全有序进行。

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篇16:小学生夏令营活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 308 字

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自信挖掘:通过专业的心理学课程——我是谁、优点大轰炸、画树测验等,学会用正确的态度认识自我、分析自我、悦纳自我,从内心深处激发对自我的高度自信。

名师指路:高考状元面对面传授学习方法、分享状元心路历程、记忆学大师亲临教授记忆课程,思维训练与时间管理课程让你在成才之路上有条不紊。

立竿见影:掌握2-3分钟记忆随记中文词语30个,记忆π小数点后100位的方法;掌握句子、

文章记忆方法,地理、历史学科记忆方法;学会如何科学复习,学会考试减压,合

理分配学习的时间。

感恩之夜:感恩父母,用故事激发孩子内心对父母的爱

团队拓展:让孩子在游拓展活动中懂得团结就是力量

脑洞大开:精选密室逃脱主题,大脑思维实战开始,用强力的大脑解开困局。

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篇17:小学生春游方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1119 字

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为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序,特制定学生春游活动安排表及安全预案。

一、活动时间:201X年4月10日 星期五一天

二、活动地点及内容:浙江师范大学校园、科技馆

三、活动具体安排:

(一)学生春游活动安全工作领导小组

组长:施益新 副组长:黄法根 章立平

组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾

(二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

(三)随班安全管理:(附后)

四、学生春游活动安全教育与组织管理

要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

2.春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

3.政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

教育学生:

(1) 来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

(3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

4.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开

五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

(一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

2.班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

(二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2.同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

3.班主任通知学生家长到医院。

4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

5.组长在第一时间向上级报告。

六、校医带足常规急救药物,以备急用。

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篇18:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 871 字

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时间:20__年10月11日

班级:一年级

班会主题:交通安全记心间上下楼梯要安全活动目标:

1.让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3.上下楼梯注意安全,预防踩踏事件发生。

教学过程:

一、展开联想,揭示活动主题。

二、数据展示,体会交通规则的重要性。

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。真切的告诫:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

三、班会中学习交通法规:

1.辨认交通标志;

2.快速抢答交通知识行人在透过路口或横过道路时应注意那些事项行人在透过路口或横过道路时应走人行横道线,无人行横道时,应首先观察道路两边,避让过往车辆,确认安全后再行透过。行人在何时何地应注意交通安全行人在横过道路或透过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全;雨雪天气、夜间等气候、照明不良的状况下应个性注意交通安全。

四、交流:讨论上下楼梯我们应当注意哪些方面的安全。

1.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。2.在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

五、总结

(略)

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篇19:2024小学生春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 892 字

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参加人员:全校师生

活动时间:20xx年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校

活动内容:放风筝比赛,远足寺

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

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篇20:中小学生暑期夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1640 字

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根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施:

一、组织机构:

组织领导:解培强石仁昌刘培范

总带队:贾同斌

带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松

二、活动具体措施:

1、开营前准备。

(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。

(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。

(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客.....

(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。

(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。

3、游览参观。

(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。

(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。

(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。

(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。

(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。

4、住宿活动。

(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。

(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。

(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。

5、闭营后工作。

(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。

(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。

三、注意事项:

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。

2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。

3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。

4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。

5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。

6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。

7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

带队老师注意:

上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。

该干的不推诿。

把领导们没想到的想出来。

把老师们没看到的说出来。

把学生们没做到的讲出来。

把家长们没点到的亮出来。

把旅行社没尽到的责任义务提出来。

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