小学督导检查整改措施汇报_整改方案_网
我们城关北街小学,针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初见成效,现向上级领导汇报如下:
第一、 学校档案,包括普九档案和学校平常教学常规档案,检查时普九档案尚未装入档案柜,学校常规教学档案没有得到及时归档整理。学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下,又抽调部分教师,加班加点,按上级要求于规定时间,把我校所有档案整理清楚,并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案,安全是学校的一项重要工作,“生命不保,何谈教育?”我校一贯重视学校安全工作,并成立了安全工作领导小组,并有专人负责学校安全工作。保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动,每星期保证一节安全教育课,可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。经过检查,我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理,现已装订成盒,并入学校普九档案中。另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课教师必须有安全教案,各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动,上级局领导检查了两次,我们做的都不符合要求,此次我们下大力气,认真组织教师开展以“新风育师德,正气出和谐”为主题的教育活动,要求教师按照规定时间,采取集中与分散相结合的学习方法,完成规定的学习内容,并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上,给每位教师发了学习笔记本,让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上,以便于在实际教学中具体指导自己的工作。还紧跟局委学习进度,组织教师认真剖析了自身存在的实际问题,经过以组为单位的集体宣读和讨论,认清了自己存在的缺点和错误,并顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施,力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况,我校一开始就认真领会上级文件精神,严格按照上级要求,组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作,先在全校进行了发动,让符合条件的学生写出书面申请,然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会,对所有递交申请的学生进行了认定,然后依据上级下发的指标,确定等额享受对象,及时进行了公示,和资金按时发放,顺利完成了我校的“两免一补”工作。
第五、在上次局委对教学常规检查过程中,对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。我们根据意见要求,马上组织全体教师,认真通报和反馈局委检查结果,并针对目前存在的作业量少和批改不到位,教案书写简单,不符合规定标准的现象,我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法, 以及同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》,严格教学常规管理,充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用,使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。
今后我们一定要树立“学校无小事,处处皆教育”的育人思想,身体力行和认真实践上级指示精神,尽快走出一条适合我校的素质教育之路。
城关北街小学
XX年年10月27日
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篇1:学校管理整改措施_自查报告_网
学校管理整改措施
根据双评工作活动结果,为进一步加强学校管理,提升我校领导教师的师德水平和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,针对当前存在的问题,结合学校实际,特制定如下整改措施:
一、现存差距
1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。
2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,
3、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。
4、党员先进性和学习意识有待进一步加强
二、改进目标
1、提高思想认识,转变工作作风
2、提升教育教学质量;
3、保证学校安全和正常秩序
三、改进重点
1、领导创新意识和工作作风
2、学生养成教育、行为习惯
3、教学理念、教学方式方法
4、安全工作
四、改进措施
(一)抓好党员干部队伍和师资队伍建设
1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。
2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。
3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好校本培训工作。开展“争先创优”和党员干部廉政教育活动,每周保证学习一小时,并撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。
4、加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。
5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。
(二)规范教学管理,提高教学质量
1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。
2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。
3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。
4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。
5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。
6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。
7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势,提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨,集体备课等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。
8、加强体艺教育,提高学生综合素质:
9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。
(三)、加强养成教育,提高德育实效
1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。
2、充分发挥团队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展演讲比赛、歌咏比赛、心理健康剧展演的活动,丰富学生精神生活,促进学生健康成长。
3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。
4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。
5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。
(四)规范后勤管理
1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。
2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,日清月结,认真把好学校财务关。
3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。
(五)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园
1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,树立安全意识,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。
2、定期检查,及时整改,加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。
篇2:消防应急通信保障方案
为加强全州消防部队应急通信保障能力,提高官兵的整体素质和业务水平,按照“全天候、全方位、全过程”通信保障的要求,支队将定期组织全州应急通信保障演练工作,确保全州应急通信力量随时能够“拉得动、通得上、看得见、听得清、打得赢”,切实做到快速反应、协调有序、通信畅通、处置有力,特制定本方案。
一、指导思想
以本地区处置突发事件应急通信保障方案为依据,以提高公安信通队伍整体素质和战斗力为目标,按照统一领导,按级负责,联系实际,贴近实战,注重实效的原则,模拟实战情况下的通信需要,强化基本功的演练,夯实业务基础,努力增强全州应急通信保障组织指挥及协同能力,确保警令畅通,快速反应。
二、主要目的
(一)加强处置突发事(案)件及重大保卫活动中的应急通信保障预案组织实施能力。
(二)整合各种信息通信资源,完善应急通信装备,建立应急通信快速反应机制,使全州应急通信保障能力明显增强。
(三)加强多部门协同作战、快速反应行动中的组织协调能力,提高各地通信部门的跨地区通信保障水平。
(四)培养和锻炼一支政治可靠、作风过硬、业务精通、人员构成基本合理的通信队伍,使全州通信队伍的整体素质有明显提高。
三、演练内容
(一)通信保障应急预案启动演练各地区按照本级通信保障应急预案,组织、调度本地区应急通信保障力量,实施备勤预警和分级响应应急通信保障演练。
应急响应演练的流程:
1、任务受理。
2、任务下达。
3、启动预案。
4、现场保障。
5、信息报送。
6、任务结束。
演练重点:应急备勤装备、器材的准备;应急拉动、移动通信演练;现场应急通信保障;现场撤离、工作小结等。
(二)无线通信演练内容有:
1、远程通信演练
A、支队组织一次由各地短波基地台、移动台参加的全区短波一级网通信联络演练。
B、各地在组织短波一、二级网通信联络演练的同时,必须同时组织350兆集群/常规通信演练,熟练电台使用方法和通信用语及联络呼号等。
C、各地卫星电话设备操作,作为演练中必须应用的一项内容,组织实地拨打电话互联互通测试。
2、本地综合通信演练各地区结合全州远程通信联络演练工作,每月组织实施一次本地区短波二级网通信联络演练和350兆组网通信演练。并针对对敌斗争应急工作需要,组织城镇、山区、草原等不同地域的综合通信保障演练活动,定期上报演练情况。
四、要求
(一)各大队要结合实际,按照通知要求,制定本地区应急通信保障演练方案。
(二)严格落实演练计划,在保证设备使用安全的情况下,按照岗位任务要求,完成好演练任务。
(三)各地结合岗位大练兵项目要求,创新保障机制,夯实业务基础,提高业务水平。
篇3:班级学风建设自查及整改措施_自查报告_网
按照我系《关于开展2012年“班班行”活动的通知》,我班从9月22日到12月18日对学生学风建设进行检查,现将我班自查情况总结如下:
一:领导高度重视,专人负责
在接到学校《关于开展2012年“班班行”活动通知》之后,我班学生干部就关于学风建设召开专题会议。会以决定成立两个学风建设小组,我班班主任为小组辅导员,班长、团支书为各小组组长,其他干部为小组成员,共同检查,监督,落实。
二:广泛宣传,召开动员大会提高认识
首先,在班委会,班会上强调学风建设的重要性,用实际行动协助系院开展学风建设。其次,各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育,号召大家讲文明,讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。
三:加强检查,对不良学风进行整改
由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查,对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记,并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时,还要深入学生宿舍,检查宿舍卫生,抓住正反典型。对违规使用电器的学生进行通报批评。
随着我班“班班行”活动开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但还存在着一些问题
1、 有些同学上课精神面貌不佳,在教室外吃早餐现象比较严重。此外,还存在上课用手机发短信,打瞌睡等不良现象。
2、 少数同学不能合理安排自己的大学生活,有相当一部分学生没有规划好自己的大学生活,有些同学参加社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习实践,导致成绩下降。还有部分学生耗费了大量的时间用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。
3、 面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几点继续努力:
1、通过开展各种人文方面的讲座,使大学生了解专业前沿动态、发展趋势及就业情况方向,加强学涯规划和职业生涯规划的指导,激发学生专业学习的积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。
2、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育,提高学生文明素质,综合“文明宿舍,文明学生,先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学风建设。
3、加强考风建设,大力推进学风建设,通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会。引导学生树立正确的荣誉观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风,树校风。
在以后的时间里,我们班会继续进行学风建设,发扬好的地方,改正不足之处,争取处处体现我们优良的一面!全体同学凝聚一心,进一步提高班风学风,我们会努力为提高自身素质,同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们机电1114班成为一个全面发展的优秀集体。
篇4:精选重大疾病定期保险合同范本[页3]_合同范本
合同纠纷
第二十七条 本合同发生争议且协商无效时,可通过仲裁机构仲裁或向人民法院提起诉讼。
释义
第二十八条 本条款所述“重大疾病”,是指符合下列定义的疾病:
一、心脏病(心肌梗塞):指因冠状动脉阻塞而导致部分心肌坏死,其诊断必须同时具备下列三条件:但心绞痛不在本合同的保障范围之内。
1.新近显示心肌梗塞变异的心电图。
2.血液内心脏酶素含量异常增加。
3.典型的胸痛病状。
二、冠状动脉旁路手术:指为治疗冠状动脉疾病的血管旁路手术,须经心脏内科心导管检查,患者有持续性心肌缺氧造成心绞痛并证实冠状动脉有狭窄或阻塞情形,必须接受冠状动脉旁路手术。其他手术不包括在内。
三、脑中风:指因脑血管的突发病变导致脑血管出血,栓塞,梗塞致永久性神经机能障碍者。所谓永久性神经机能障碍,是指事故发生六个月后,经脑神经专科医生认定仍遗留下列残障之一者:
1.植物人状态。
2.一肢以上机能完全丧失。
3.两肢以上运动或感觉障碍而无法自理日常生活者。所谓无法自理日常生活,是指食物摄取、大小便始末、穿脱衣服、起居、步行、人浴等,皆不能自己为之,经常需要他人加以扶助之状态。
4.丧失言语或咀嚼机能。言语机能的丧失是指因脑部言语中枢神经的损伤而患失语症。咀嚼机能的丧失是指由于牙齿以外的原因所引起的机能障碍,以致不能做咀嚼运动,除流质食物以外不能摄取食物之状态。
四、慢性肾衰竭(尿毒症):指两个肾脏慢性且不可复原的衰竭而必须接受定期透析治疗。
五、癌症:指组织细胞异常增生且有转移特性的恶性肿瘤或恶性白血球过多症,经病理检验确定符合国家卫生部‘国际疾病伤害及死因分类标准’归属于恶性肿瘤的疾病,但下述除外:
1.第一期何杰金氏病。
2.慢性淋巴性白血病。
3.原位癌症。
4.恶性黑色素瘤以外的皮肤癌。
六、瘫痪:指肢体机能永久完全丧失,包括两上肢、或两下肢、或一上肢;及一下肢,各有三大关节中的两关节以上机能永久完全丧失。所谓机能永久完全丧失,指经六个月以后其机能仍完全丧失。关节机能的机能丧失指永久完全僵硬或关节不能随意识活动超过六个月以上。上肢三大关节包括肩、肘、腕关节,下肢三大关节包括股、膝、踝关节。
七、重大器官移植手术:指接受心脏、肺脏、肝脏、胰脏、肾脏及骨髓移植。
八、严重烧伤:指全身皮肤20%以上受到第三度烧伤。但若烧伤是被保险人自发性或蓄意行为所致,不论当时清醒与否,皆不在本合同的保障范围之内。
九、暴发性肝炎:指肝炎病毒感染而导致大部分的肝脏坏死并失去功能,其诊断必须同时具备下列条件:
1.肝脏急剧缩小;
2.肝细胞严重损坏;
3.肝功能急剧退化;
4.肝门脑病。
十、主动脉手术:指接受胸、腹主动脉手术,矫正狭窄,分割或切除主动脉瘤。但胸或腹主动脉的分支除外。
第二十九条 本条款所述“意外伤害”是指外来的、突然的,非本意的使被保险人身体受到剧烈伤害的客观事件。
第三十条 本条款所述“身体高度残疾”是指下列情事之一:
一、双目失明;
1.视力的测定,依据国际视力表两眼分别依矫正视力测定。
2.失明指视力永久在国际视力表0.02以下。
二、言语或咀嚼机能完全永久丧失(下列情形之一);
1.指构成语言的口唇音、齿舌音、口盖音、喉头音等四种语言能力中,有三种以上(含三种)丧失不能发出。
2.声带全部剔除。
3.因脑部言语中枢神经的损伤而患失语症。
4.咀嚼机能的丧失指由于牙齿以外的原因所引起的机能障碍,以致不能做咀嚼运动,除流质食物外不能摄取食物的状态。
三、中枢神经或胸、腹部脏器极度障害,终身不能从事任何工作,为维护生命必要的日常生活活动,全需他人扶助;(为维持生命必要的日常生活活动,全需他人扶助者指食物摄取、大小便始末、穿脱衣服、起居、步行、人浴等,都不能自己完成,经常需要他人扶助的状态。)
四、两手腕关节丧失或两足踝关节丧失;
五、一手腕关节及一足踝关节丧失;
六、一目失明及一手腕关节丧失或一目失明及一足踝关节丧失;
七、四肢机能完全永久丧失。所谓机能永久完全丧失指经一百八十日后其机能仍完全丧失而言。
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篇5:初中语文教学措施计划
初三历史面临结业学习复习任务都较重,而学生学习历史的时间主要依赖于课堂,那么如何提高历史的课堂教学质量和效率是至关重要的。根据教学实践,主要总结以下六大措施。
一、准确把握历史教学课标,深刻分析教材内容,对教学内容采用多媒体手段,巧设问题创设情境,全面激发学生的学习兴趣。比如在教学中对基础知识以问题引导、图片探究、故事讲解等多种形式让学生积极参与学习并掌握知识。
二、把握结业考纲,清晰的突出重点知识并着重练习。在高效的课堂中要明确好侧重点,并挑选精品的史料、图文以阅读理解、材料分析的形式让学生开拓思维,边学边加强练习。
三、加强课前复习和当堂检测。课前采用听写、默写等方式复习所学知识,强调学生的书写。当堂检测即时让学生灵活运用所学知识。
四、梳理知识点,构建知识结构体系,让学生直观的了解掌握所学知识。通过结构体系,让学生明确历史知识之间的纵横联系,达到对知识点,知识线索、知识面的把握。
五、因材施教,采用不同方法关注每个学生,在教学的同时,注重教给学生学习和掌握历史知识的方法。尤其是记忆的方法,做题的方法。
六、注重历史知识与现实的联系。在课堂教学中采用多媒体手段,文本材料的形式,将贴近学生现实生活的历史问题与教材所学知识相联系,增强学习历史的现实感。
总之,在初三历史的教学中要打造高效高质量的课堂!
篇6:应急演练总结
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,__单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,__安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。
__单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。
通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。
篇7:公司整改措施报告_整改措施_网
自参加公司开展的自查自纠活动以来,本人认真学习领会党的xx大、xx届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及公司下发的各种文件,并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为一名分公司的管理人员,更应该深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把全年生产经营指标任务完成,做到领用户满意,确保不发生安全责任事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,学习内容也不够全面、深入,疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,自己的综合素质鲜有提升,就如同缺少了进步的深层动力。
(二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到,作为基层管理者
可能只着眼于当前面临的实际问题,而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者,必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取,重新掌控在日常工作中的主动权。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强,对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说,在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精。
三、整改措施
对照开展自查自纠工作的原则和指导思想,结合公司文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。 我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。
(一)刻苦学习,振奋精神.提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学.学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针,政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
(二)开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。着力做到在依法治企、降本增效、履职尽责、安全监督、提升服务等“六个勇于担当”,为实现“六个一”目标奠定坚实的基础。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为实现“企业发展、成果共享、员工幸福”的“蓝天梦”贡献出自己的一份绵薄之力。
企业生产自查自纠整改报告
为了切实做好安全生产工作,认真落实好市安全生产专项整治会议精神,我公司认真开展了自查自纠工作,加大隐患的排查和整改,防止安全生产事故的发生,现将检查整改报告如下:
一、安全生产大反思、大检查自查自纠活动情况
1、安全管理机构方面
我公司在安全管理机构建设方面,尤为重视现场技术、安全人员的配备,每个生产车间都配备了重要的人员及部门,生产现场每个工点都有现场技术人员及专职安全员全程监督,并全部对各人员签订了安全管理终端责任状,明确各管理人员的职责,确保生产现场安全质量可控。
2、安全生产管理制度方面
通过自查自纠活动,部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的,现逐步走上正规,例如总经理利用晚上空闲时间对生产管理人员和生产人员进行了安全技术交底,并对相关责任人签订了责任状,对员工生产过程中要注意的事项逐一制定了措施。
3、隐患排查治理和重大危险源监控方面
目前随着我公司部分项目安装、调试设备接近尾声,重大危险源点主要控制在大型设备安装过程中,其他重大危险源点基本上已施工完毕。我公司由总经理每月组织两次大型的安全生产自查自纠检查,每周由经理带领生产安全检查小组成员组织两次的安全生产自查自纠的检查,由每月旬报进行通报各工区各工点的隐患排查治理和重大危险源监控情况,并是否及时进行了整改,对不及时整改的部门或个人进行了经济处罚和安全教育。
4、安全教育培训和特殊工种持证上岗情况
随着安全生产重点由下部结构升至上部结构,我公司生产部分是带电作业,安全教育培训工作显得尤为重要,公司每月都制定了对生产车间员工进行一次安全教育培训;对每位现场生产操作人员的持证情况进行审查,现我告诉现场特殊工种人员将近2人,现场持证情况来看作到了特殊工种100%持证上岗。
5、特种设备使用管理情况
由于我公司特种设备基本上都集中在生产车间,每日都必须进行生产设备的安全性能检查,对部分受力构件在使用后,重新对使用设备的疲劳情况作试验,对不能满足安全性能的设备进行拆换处理,及时对设备进行保养。
6、安全投入情况
我公司在安全投入方面吸取各类工程现场发生的安全教训,在安全生产投入方面不惜成本,确保施工安全,现我公司全线各工点没有因为安全投入资金不到位而忽视安全的问题,也没有因为安全投入资金不到位而影响施工进度的。
7、应急预案编制及演练情况
根据员工的突发意外伤害方面所采取措施知识,针对我公司安全施工生产实际情况,特在公司厂区内组织了一次应急急救演练,演练顺利结束,取得了大家的认可。
二、存在问题
在这次安全生产大检查中,发现问题,当即整改。检查中发现的主要问题是:
1、厂区车辆未按规定停放在指定地点;
2、现场施工用电未按要求设置,乱接电问题存在,线路杂乱;
3、施工现场缺少安全防护设施;
企业自查自纠整改报告企业自查自纠整改报告4、车间安全防护不到位,临边所设立安全防护栏不符合要求;
5、设备使用管理不规范;
6、灭火器材配备不足、过期,不放在明显位置;
7、针对以上检查出的安全隐患,现已整改完毕。
三、整改措施
针对以上检查出的问题,在下步工作中,我们要强化措施,督促企业按时整改,按期复查,跟踪整治,确保整改到位。
1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施,认真落实安全生产责任制,要把安全生产工作纳入重要日程,一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,坚持谁主管谁负责的原则,把安全生产工作责任制层层落实,切实做到抓实、抓细。特别是停产、半停产及设备安装车间的安全防火,要严格按照有关规定做好安全生产和安全防火工作。
2、遵章守法,建立健全安全生产规章制度。对安全生产工作的要求,把安全生产工作规章制度、岗位操作规程,组织机构建立健全,真正做到有章可循,有法可依,组织落实,制度落实,措施落实。同时,要抓好安全生产的宣传教育培训工作,增强领导和工人的安全生产意识和法制观念。
3、经常检查,认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化,制度化、规范化,在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改,把隐患消灭在萌芽中,减少安全生产事故的发生。
4、严明纪律,严肃责任追究。要做好安全生产事故防范工作,杜绝各类事故的发生。一旦发生事故,要认真执行事故报告制度,要逐级及时上报,对发生安全生产事故的单位要按照“四不放过“的原则,严肃追究企业主要负责人和相关责任人的责任,确保国家和人民生命财产安全。
四、安全生产大反思、大检查自查自纠活动取得的成效通过对公司厂区内生产车间、设备安装车间的工点安全生产大反思、大检查自查自纠活动,排除了我公司项目各工点中存在的安全质量隐患,消除了重大安全隐患苗头,杜绝了安全质量事故的发生,尤其在各工区,各部门以及施工队安全隐患排查意识上形成了一股绳。总之,项目部通过此次安全生产大反思、大检查自查自纠活动的开展,有力地促进了现场生产的安全生产工作。现场生产安全生产责任主体更加明确、社会责任感进一步增强,员工的安全意识得到了明显提升,在全公司范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。
篇8:班级工作计划具体措施
1、营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力
师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”,“爱是打开学生心灵的钥匙”,这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师,信其道”,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑;在他们遇到困难时,想办法帮助解决;在他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系,取得家长的密切配合。在我们共同努力下,学生逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。为高效课堂的构建打下了良好的基础。
2、制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人情味”
俗语说得好:“没有规矩,不能成方圆”,“班风正,学风盛”,班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反,多设奖励机制,减少惩治手段,如班级量化考核中多加分少扣分,能充分调动学生的积极性,学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外,“人无完人”,我们应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚,可先提醒、后警告,或罚以娱乐节目等等。这样可以激励学生与学生之间的竞争,也可以激励小组与小组之间的竞争,从总体上提高学生的成绩。
。
3、建立一支优良的班干部队伍,使班级“分权”、“分层”合作
初中的孩子较为单纯,有着强烈的表现欲望,都希望在参与班级管理时大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中,既不利于培养学生的自尊心和自信心,又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围,并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”,班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、分工协作、相互制约,力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。
当然,选出的这些班级干部毕竟不是完人,对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导,给他们讲解各部分的工作要点,组织他们学会指定计划及具体措施,定期召开班干部会议,检查落实情况,总结得失,并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级树立良好班风。
4、培养一班充满自信的学生群体,尽快适应紧张的初中学习生活
心理学家发现,一个人能否成功有三条:自信、专注、条件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在对自己能力的清醒估计上,并能认清自己潜在的能力,相信今天办不到的事,经过努力明天一定能办到。由此可见,自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情,培养树立他们相应的自信心是必不可少的。
特别是开学初,很多学生会因为跟不上进度,出现“消化不良”或“欠债”的现象,严重的还会产生厌学心理,导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信,自我暗示有一种神奇的威力,它能控制并指导人的行为,使之按预想的目标活动,最终达到目的。例如,当一个人心情沮丧时,反复在心里默念:“我精神抖擞,心情愉快。”很快就能帮助人从不良情绪中摆脱出来。所以,经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语,比如“我一定能学好英语”,“我的语文成绩越来越好”,考前默念“这次考试一定能考好”等,不仅对学生能力的提高,而且对学生自信心的培养,都会产生意想不到的良好效果。
有了自信,面对繁重的学习任务,就能引导学生采取相应的对策。 同时我还经常与任课老师保持联系,请任课老师进行各科学习的具体指导,包括听课习惯、作业要求、学法指导等,引导学生改进学习方法,真正地学会学习。对一些学习较差的同学,加强个别指导,帮助学生分析问题所在,有针对性提出改进措施。
“万事开头难”,班主任工作任重而道远,但一个班级的管理如果有了一个良好的开端,这位班主任在管理这个班级时就已经成功了一半。
篇9:人防工程事故的应急预案_应急预案_网
一、总则
(一)目的
为进一步提高对恐怖事件、社会安全事件的应急处置能力,及时、高效、妥善地处置发生在我县人防系统内恐怖事件和社会安全事件,指导和规范各类恐怖、安全事件的处置工作,保护公民生命和国家集体、公众的财产安全,确保在紧急情况下迅速撤离,及时控制事态发展,维护国家安全和社会稳定,制定本预案。
(二)工作原则
1、统一领导和指挥原则。县人防办在县委、县政府领导下,充分发挥职能作用,密切配合,快速反应,高效、妥善地在全县人防系统开展社会安全事件处置工作。
2、属地管理原则。全县发生在人防工程内的恐怖事件、安全事件,由人防部门协调公安、安全、消防部门组织处置,县人防部门提供组织专家、技术支持。
3、重点部位重点保护原则。人防工程是国防设施,是战时保护人民群众生命安全的重要依托,地下人防指挥所、地下通信枢纽是防范恐怖事件、安全事件的重点部位,平时做好防范工作,要做好可能发生的恐怖事件的准备,向不发生或者避免发生恐怖事件、安全事件努力,一旦发现恐怖事件、安全事件,要向公安、安全、消防和卫生防疫部门报告,迅速处置。
4、减少损失原则。尽最大努力和可能,最大限度地避免和减少在人防工程内的人员伤亡,减少财产损失和社会影响,尽快恢复人防工程内秩序,维护公众生命、财产安全,维护国家安全和利益。
5、注意安全原则。发现恐怖事件和安全事件后,参与现场处置工作的人防部门人员,要注意自身的人身安全,要听从现场指挥员的指挥和安排,避免出现不必要的伤亡和给国家、人民的生命财产造成更大损失。
(三)编制依据
《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、《黑龙江省实施条例》、《黑龙江省处置恐怖事件总体预案》、《关于开展人员密集场所消防安全疏散通道、安全出口专项治理的实施意见》。
(四)适用范围
本预案适合发生在我县人防工程内恐怖事件、社会安全事件,主要包括:
1、在人防工程内利用生化制剂、化学毒剂进行袭击或者攻击生产、贮存、运输生化毒物设施、工具的;
2、在人防工程内以放火、决水、爆炸方式,或者以非法制造、买卖、运输、储存、盗窃、抢夺、抢劫、投放毒害性、放射性、传染病病原体物质等方式,或者以其他危险方法危害公共安全,制造恐怖事件或者恐怖气氛,有可能造成大范围社会恐慌的;
3、在人防工程内投放虚假爆炸性、毒害性、放射性、传染病病原体等物质,或者编造爆炸威胁、生化威胁、放射性威胁等恐怖信息,或者明知是编造的恐怖信息而故意传播,严重扰乱社会秩序,有可能造成大范围社会恐慌的;
4、在人防工程内发生重大传染病疫情,危及人民群众身体健康、造成危害的;
5、人防工程内发生因电器、消防设施设备故障和人为放火或其他原因引发重大火灾的;
6、人防工程发生冒水和决水、土质坍塌,雨水倒灌,给地面建筑和人员造成影响和危害的;
7、人防工程内发生破坏活动,造成局部区域秩序混乱的;在人防工程内发生破坏活动,造成局部区域秩序混乱的;在人防工程内发生盗窃、抢劫和聚众滋事等刑事案件造成一定危害的。
二、组织指挥体系及职责、任务
1、设立人防突发事件应急处置领导小组,作为全县人防系统防范、处置突发事件的领导协调机构。县人防突发事件应急处理领导小组在县委、县政府领导下工作。
2、县人防突发事件应急处置领导小组下设办公室,设在县人防办。
3、县人防突发事件应急处置领导小组组长由主管副县长担任,副组长由县人防办主任、公安局长担任,成员由安全、消防、建设、安监和防疫等有关部门的主要负责同志组成。办公室主任由县人防办主任兼任。
4、县人防突发事件应急处置领导小组的职责是:
(1)直接负责领导县人防办所属的人防工程,突发事件应急处置工作。
(2)组织、协调、调动人防行业内反恐怖和社会安全事件各种资源,组织指导公安、人防、安全、消防和防疫等部门处置突发事件。
(4)新闻宣传部门依有关规定开展对外新闻发布工作。
(5)根据需要,依照法律、法规和程序协调调动公安和武警部队,维护、保护现场。
(6)组织相关反恐怖和安全工作专家组,积极开展现场研讨、评估,为领导决策提供专家建议和决策依据。
人防工程设置现场指挥部,现场指挥由事发地的人防工程使用单位法人任现场总指挥,相关成员参加。现场指挥设在当地人防指挥中心和公安指挥中心,以公安指挥中心为主,并确定备用指挥地点,也可以在事发地视情确定指挥位置。其主要职责是:
(1)在县委、县政府的领导下,负责组织、协调本单位反恐怖、社会安全力量和资源,开展处置工作。
(2)随时向领导小组报告处置情况,提出处置建议,负责总指挥部下达各项指示和任务的组织落实。
(3)负责指挥恐怖事件,社会安全事件的处置工作。
(4)特殊情况下,可先行采取紧急措施,后向领导小组报告。
(5)平时现场指挥部下设成立五个组(通信联络组、引导疏散组、消防灭火自救组、抢险救护组、待命组),一旦发生突发事件,立即启用各组,迅速转入临战状态,进行有效处置。
三、组织体系运作和处置措施
发生突发事件后,领导小组和现场指挥部及属地人防部门要认真履行各自职责,迅速开展处置行动,整个处置行动分为启动预案,处置实施和行动终止三个阶段:
1、启动预案
接到上级通报和平时收集掌握的情况,适时判断事件的真实性。
(1)己利用人防工程内发现恐怖事件、社会安全事件后,工作人员立即向中控室报警,并说明事发地点及危害程度,中控室值班人员必须快速综合各项信息,立即做出判断,视不同情况向现场总指挥和119、110、当地公安机关报告,并立即切入消防自动联动程序,启动本单位处置突发事件应急预案。
(2)已利用人防工程内发生非典疫情,禽流感疫情和其他重大传染病疫情,危及人民群众身体健康的,工作人员立即向中控室报警,并说明疫情事发地点及危害程度,中控室工作人员,必须快速综合各项信息,立即做出判断,视不同情况向现场总指挥和120急救中心报告,同时向当地卫生防疫部门报告,并立即切入消防自动联动程序,启动本单位处置突发事件应急预案。
(3)正在建设或早期建设的人防工程发生冒水,决水、土质坍塌、雨水倒灌,给地面建筑和人员造成影响和危害,属地人防部门接到报告后,认真研究查找相关图纸和资料,判断人防工程归属,酝酿提出处置意见。
2、处置实施
从报警到现场专业组到达各自岗位以后为处置实施阶段,该阶段行动主要内容:
已利用人防工程内发现恐怖事件、社会安全事件后,现场指挥部及现场的五个职能组要认真履行各自职责,迅速开展处置,待公安、安全、消防和防疫部门到来后,积极配合四个部门开展行动。
(1)有关部门到现场后,在现场指挥部的统一协调和指挥下,按照任务分工,采取固定、移动方式对现场监测和勘察,人防工程工作人员要提供事发前后有关情况,为领导小组确定有效的处置行动提供决策依据。公安、消防迅速扑灭火灾,实施工程抢险,排除险情,封锁受污染区域,人防工程工作人员积极协助,密切配合,控制事态发展。领导小组可根据事件性质、危害程度及法律规定,实施局部地区的现场管制、交通管制,必要时关闭、封锁人防工程。人防工程工作人员应听从现场指挥部指挥,服从命令,采取各种预防性紧急措施,严防恐怖事件、社会安全事件再次发生。
(2)对发生在人防工程内非典疫情、禽流感疫情和其他重大传染病疫情,在属地卫生防疫专业队伍到来之前,要保持镇定,启用人防工程使用单位制定的预防传染病应急处置预案,待专业队伍到来后,人防业余专业队协助卫生防疫专业队进行抢救。
(3)正在建设或早期建设的人防工程发生冒水、决水、倒灌、坍塌属于单位建设的人防工程,由属地所在单位按照当地政府制定的处置突发事件应急预案进行处理,当地人防部门负责督促检查,必要时可提供专家进行技术指导;属于人防部门直接管理的人防工程和公共人防工程,由属地人防部门汇同相关部门解决,事后报上级人防部门备案。
3、行动终止
从事件危害得到有效控制消除,至各专业力量回撤,指挥部终止工作为行动终止阶段。该阶段行动的主要内容:
(1)确立终止条件,适时做出决策
现场指挥部经综合评估并确认事件得到有效控制,危害已消除,向领导小组提出终止处置行动建议。领导小组在全面分析处置情况和各方面的意见后,做出终止处置行动的决策。
(2)评估事件后果,妥善安排善后工作
参加处置突发事件的各部门、各单位对现场环境进行综合评估,提出行动终止意见,履行相关的手续后,现场指挥部根据上述单位意见抓好落实。属地政府根据领导小组的部署,认真做好各项善后工作,切实保障公众生活,努力消除公众的心理恐慌,尽快恢复正常秩序。
四、应急行动保障措施
1、信息与通信要顺畅。为确保处置反恐怖事件,社会安全事件信息与通信渠道的畅通,保证处置工作的顺利进行,领导小组组织度现有人防通信手段,做好应急通信保障工作,保证应急时的通信需要,属地人防部门、人防工程使用单位要充分利用现有通信设备,保证通信联系的畅通。
2、消防设施设备保证完好。现有的消防设备必须达到消防部门标准,取得合格证,采取日检查、周分析、半月大查的有效措施,保证消防设施设备处于良好状态。
3、物资器材准备要齐全。人防工程使用单位必须备有足够的各种消防灭火器材、设备、用品,逃生器具、防毒面具和少量的防辐射器材。
4、后勤支援及时。属地人防办和工程使用单位要储备一定工程维护资金,上级人防部门和财政部门要提供部分抢险救灾的经费保障。
5、培训与演练要常抓不懈。属地人防部门和人防工程使用单位加强专业技术人员日常培训,特别对在地下工作的人员每年要进行最少二次消防安全知识、反恐怖和社会安全知识培训,每年不得少于四次全员消防安全和反恐怖演练,掊养一批训练有素,对消防安全、反恐怖、社会安全基本熟悉的业余专业队伍。
6、日常防范要经常。属地人防部门和人防工程使用单位要加强对反恐怖、社会安全方面情报信息的搜集工作,要充分发动并依靠群众,加强专门人力情报工作,发挥高科技手段作用,努力获取预警性、内幕性、综合性的情报信息,先发制敌,将各类恐怖活动制止在萌芽状态。
五、后期处置
1、善后处置
突发事件结束后,现场指挥部成立善后工作领导小组,研究解决在突发事件后所造成的损失和损害遗留事宜,包括人员安置,经济补偿,受损失后重建,清理与处理现场等工作。
2、社会救助
对在突发事件后遭受损失和损害的相关人员,通过调查了解掌握基本情况,采取各种措施实施救助,针对每个人的不同情况,开展灵活多样的救助活动,发动新闻媒体进行社会救助,民政和社会慈善组织开展捐赠救助活动。
3、认真总结
突发事件结束后,善后工作处理领导小组要写出详细的调查报告,总结在应急突发事件中的经验教训,提出改进工作的建议,弄清事实,分清责任,妥善处理。
篇10:学校地震应急演练总结
为了进一步强化师生防震安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全撤离及掌握逃生的方法等。我校于4月3日下午进行了全校性的防震安全疏散演练。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校校长廖浩宏高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校教导主任兰方辉认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了确保防震安全疏散演练顺利进行,学校教导处拟定了“校园防震安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
4月3日,班主任即疏散老师各就各位,响起报警防震信号,学生在老师指导下有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告教导主任。然后各班在教学楼前集合,廖浩宏校长在会上做了防震安全知识的教育,教导主任兰方辉老师就此次疏散演练的成功和不足做了总结。
此次活动,学生从教室撤离到操场安全区用了约1分40秒钟时间,第二次巩固用时为42秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。
篇11:施工防汛应急预案
水电改造一直都是大家头疼的问题,水电改造过程中要注意些什么?水电改造完毕又怎么验收?
水电改造又分为水路改造和电路改造。
水电开槽六步骤
水管管路开槽→水路管道安装 →水路管道检查 →二次防水 →电线线路开槽 →电线电路布线
一、电线线路开槽:
施工负责人在与业主商量好用电功能与要求之后,与电工师傅交底,弹好平行与垂直线开槽。放好开关插座底盒。插座类距地面40厘米开槽,挂式空调插座距地面2.2米开槽,开关距地面1.2—1.4米开槽。开关插座底合安装要弹水平线开槽。厨卫间须根据设计的使用功能进行弹线开槽。
电线电路布线:
用材要求:2.5—6平米以上铜芯线、16mm以上线管。
布线要求:大部分电工师傅在电路布线中,没有考虑将强电与弱电,开关、空调插座与电器插座分开走线。所以开槽也节省了大批工序。强电与弱电的要求布线在最底限度下相隔30厘米,空调插座专用6平米以上的电线分组,电器插座专用4平米分组,开关2.5平米以上专用分组。空调线组距地面2米以上走线。电器线组地面走线,开关及照明灯线组墙顶面走线。开关插座底合安装时必须水平垂直,这样使后面的面板安装会更平整。厨房的开关插座须根据厨柜设计的使用功能来布置安装。所有电线路布置好之后,施工负责人记好线路的布置及排放尺寸,这样方便后期各类家居饰品安装。
二、电路改造部分
1、电路改造施工程序
2、电路改造需要的材料
3、电路改造的线路设计
4、电路改造设计时应注意的问题
5、电气工程的基本要求
6、家庭电路改造施工及其注意事项
7、电气安装
1、电路改造施工程序
施工人员对照设计图纸与业主确定 定位点→施工现场成品保护→根据线路走向弹线→根据弹线走向开槽→开线盒→清理渣土→电管、线盒固定→穿钢丝拉线→连接各种强弱电线线头,不可裸露在外→封闭电槽→对强弱电进行验收测试
定位:首先要根据你对电的用途进行电路定位,比如,那里要开关、那里要插座、那里要灯等要求,电工会根据你的要求进行定位。
开槽:定位完成后,电工根据定位和电路走向,开布线槽,线路槽很有讲究,要横平竖直,不过,规范的做法,不允许开横槽,因为会影响墙的承受力。
布线:布线一般采用线管暗埋的方式。线管有冷弯管和PVC管两种,冷弯管可以弯曲而不断裂,是布线的最好选择,因为它的转角是有弧度的,线可以随时更换,而不用开墙。
弯管:冷弯管要用弯管工具,弧度应该是线管直径的10倍,这样穿线或拆线,才能顺利。
2、电路改造需要的材料
电线一般分为照明线、插座线和空调线。
A、家装水电二次改造强电线路需采用经过国家强制3C认证标准的BV(聚氯乙烯绝缘单芯铜线)导线;一般不采用护套多芯线缆,如出现多芯与单芯线缆对接情况,必需对接头处进行涮锡处理。
B、强电材料采购遵循不同用途线缆采用分色原则,防止不分色造成后期维护不方便,具体表现在:零线一般为蓝色,火线(相线)黄、红、绿三色均可采用,接地线为黄绿双色线。保证线色的统一分配有利于后期维护工作。
用什么管子穿多少线是工人最喜欢玩花样的地方。现在的PVC管一般有6分和4分两种。如果条件允许都使用6分的,并且在预算中注明。4分的管子只可以穿1.5的照明线,而且一根管子中最多只可以穿3根电线。6分管子可以穿2.5的电线,一根管子中最多也是只可以穿3根2.5的电线。这些都是宝贵的施工规范,千万不可以马虎,或者被工人欺骗。坚持就是胜利,否则今后吃亏的还是自己。
3、电路改造的线路设计
(1)强弱电的间距要在30---50公分,他们只能作远邻,不能作近亲,不知道什么时候,也不管你愿不愿意,他们就会串门,打扰你的电视和电话。
(2)强弱电更不能同穿一根管内
(3)管内导线总截面面积要小于保护管截面面积的40%,比如20管内最多穿4根2.5平方的线
(4)长距离的线管尽量用整管
(5)线管如果需要连接,要用接头,接头和管要用胶粘好
(6)如果有线管在地面上,应立即保护起来,防止踩裂,影响以后的检修
(7)当布线长度超过15米或中间有3个弯曲时,在中间应该加装一个接线盒,因为拆装电线时,太长或弯曲多了,线从穿线管过不去。
(8)一般情况下,空调插座安装应离地2米以上;电线线路要和煤气管道相距40公分以上
(9)没有特别要求的前提下,插座安装应离地30公分高度
(10)很关键的,在做完电路后,一定要让施工方给你作一份电路布置图,一旦以后要检修或墙面修整或在墙上打钉子,防止电线被打坏。
(11)开关、插座面对面板,应该左侧零线右侧火线开关、插座面对面板,应该左侧零线右侧火线
(12)家庭装修中,电线只能并头连接,绝对不是我们平时随便一接就OK那么简单
(13)接头处采用按压接线法,必须要结实牢固
(14)接好的线,要立即用绝缘胶布包好
(15)你家装修过程中,如果确定了火线、零线、地线的颜色,那么任何时候,颜色都不能用混了,要不,有好看的了
(16)家里不同区域的照明、插座、空调、热水器等电路都要分开分组布线,一旦哪部分需要断电检修时,不影响其他电器的正常使用。
4、电路改造设计时应注意的问题
(1)电路的设计一定要详细考虑可能性、可行性、可用性之后再确定。谁也不愿意在新家的墙上地上满拉电线。电路设计同时还应该注意其灵活性,有时候也不能太“周全”了。总结出一个比较简单的原则:在电器插头比较集中的位置考虑将来接一个插线板,效果往往要好于设置满墙的插座;
(2)卧室顶灯可以考虑双控(床边和进门处);
(3)客厅顶灯根据生活需要可以考虑装分控开关(进门厅和回主卧室门处);
(4)注意观察电话插座、网线插座内有无模块;
(5)环绕的音响线应该在电路改造时就应埋好。
(6)注意强弱电线不能在同一管道内,会有干扰;
(7)客厅、厨房、卫生间如果铺砖,一些位置可以适当考虑不用开槽布线;
(8)插座离地面一般为30CM,不应低于20CM,开关一般距地130CM;
(9)排风扇开关、电话插座应装在马桶附近,而不是进卫生间门的墙边;
(10)浴霸应考虑装在靠近淋浴房或浴缸的位置,而不是装在卫生间的中心位置;
(11)阳台、走廊、衣帽间可以考虑预留插座;
(12)带有镜子和衣帽钩的空间,要考虑镜面附近的照明;
(13)客厅、主卧、卫生间应根据个人生活习惯和方便性考虑预设电话线;
(14)一根管里最多三条线,而且切记:改造之前要说清1米是如何算的,应该按一根管计算,而不是按一条线计算;
(15)暗盒如何收费一定要事先说好,这是水电路改造最隐蔽、最黑暗的利润点。一个暗盒市场上也就一、两块钱,而装修队往往收取十几元钱,一般家装需要暗盒的数量少也得有五、六十个
(16)插座的位置很重要,常有插座正好位于床头柜后边,造成柜子不能靠墙的情况发生。
(17)有些厨房的插座还是带开关的方便,以避免例如日后电饭锅插头要时常拔来拔去的不方便
(18)电视后面没必要设置太多插座,最好是以后连一个插线板放在电视机侧面。
(19)电工规范中,要求埋暗管必须用PVC管,有接头的地方必须留面板,以备检测用。而实际操作中,为了美观,很多工人都选择把面板堵死了,大家自己权衡利弊吧;
(20)电路改造有必要根据家电使用情况考虑进行线路增容;
(21)应该与工人明确沟通意图,设计思路。并在墙上弹线绘实际电路改造路线;
5、电气工程的基本要求
电器产品材料必须符合产品标准和安全标准的要求,电气施工人员应持证上岗。
A、每户设置的配电箱尺寸,必须根据实际所需空开而定;每户均必须设置总开(两极)+漏电保护器(所需位置为4个单片数,断路器空开为合格产品),严格按图分设各路空开及布线,并标明空开各使用旧路。配电箱安装必须有可靠的接地连接;
B、与房东确定开关、插座品牌,核实是否门铃、门灯电源,校对图纸跟现场是否相符,不符时经客户同意应机应调整交签字;
C、电器布线均采用中策BV单股铜线,接地线为BBR软铜线,穿PVC暗埋设(空心楼板,现浇屋面板除外)走向为横平竖直,沿平顶墙角走,无吊顶但有0mm膏阴角线时限走Ф20mm、Ф15mm各一根,禁止地面放管走线;严格按图布线(照明主干线为2.5mm2,支线为1.5mm2)管内不得有接头和扭结,均用新线,旧线在验收时交付房东。禁止电线直接埋入灰层(遇泥凝土时采用BVV护套线);
D、管内导线的总截面积不得超过管内径截面积的40%。同类照明的几个同路可穿入用一根管内,但管内导线总数不得多于8根;
E、电话线、电视线、电脑线的进户线均不得移动或封闭,严禁弱电线与导线安装在同一根管道中(包括穿越开关、插座暗盒和其用暗盒),管线均从地面墙角直;
F、严禁随意改动煤气管道及表头位置,导线管与煤气管间距同一平面不得小于100mm,不同平面不得小于50mm,电器插座开关与煤气管间距不小于150mm;
G、线盒内预留导线长度为150mm,平顶预留线必须标明标签,接线为相线进开关,零线进灯头,零线进灯头,面对插座时为左零右相接地上;开关插座安装必须牢固、位置正确,紧贴墙面。同一室内,盒内在同一水平线上;
开关、插座常规高度(以老地坪计算),安装时必须以水平线为统一标准。
6、家庭电路改造施工及其注意事项
(1).二手房预制板结构楼板尽量避免在原楼板基础上开槽走管,防止打穿到楼下甚至因为施工中的较大震动可能会造成老楼房结构破坏。
(2).不宜随意在地面开槽跨接线管,避开管道区;不宜随意在地面打卡固定管线,避开管道区
(3).开暗盒遇到钢筋要避开,可上移下移甚至更改位置,禁止断筋。
(4).禁止在墙体开长横槽走电管。承重墙易破坏结构,轻体墙长距离断筋照样会造成后患。
(5).无特殊情况,电线管不宜走石膏线内,易造成死弯,死线。
(6).管径小于25MM的PVC冷弯电管拐弯用弯管器,不能加弯头拐弯。
(7).走电管禁止采用三通走线,后期无法维护。
(8).PVC电线管铺设完毕,需用PVC胶粘结接口处。
(9).卫生间潮湿区域地面不宜走电管;如避免不了,地面必需整管,不可留管接头。
(10).电线管预先铺设完毕,固定完毕,然后用钢丝穿线
(11).电路走线把握“两端间最近距离走线”,禁止无故绕线,无谓增大水电改造开支且易造成人为的“死线”情况发生。
(12).强弱电线接线盒间距正常情况下≥500MM,地面平行间距不低于200MM,弱电电线特别是铜轴电缆必需采用多层屏蔽功能线缆。
(13).卫生间等电位联接端子箱不可封死
(14).各房间插座开关面板参考数据。照明控制主开关高度1400-1500MM,左右距毛坯门框200MM;普通插座高度350-400MM;床头双控开关高度850MM左右;壁挂电视电源高度根据空间大小及电视尺寸确定,一般高度为1000-1200MM;背景音乐,温控、智能照明、电器控制弱电面板高度数值参考照明主开关,以方便控制为宜。
(15).禁止非导管电线直埋入墙、顶、地面以下。
(16).PVC导线管暗敷使用规格,2.5平方BV导线采用直径16MM管,4平方BV导线采用直径20MM管,保证暗敷导线管穿线后的空余量≥60%。
(17).保证导线连接坚固,接头不受拉力,包扎严密,导线间连接应用压接或绞接法,绞接长度不小于5.5圈,裸露电线头必须先用防水胶带包扎后用耐磨胶布缠绕。
(18).强电改造中原则上禁止单芯线缆与多芯线缆直接对接头,如无法避免,接头必需涮锡处理。
(19).严格遵守设计方案强弱电走线方案弹线开槽.线管长度超过15m或有两个直角弯时,应增设拉线盒或适当增大直角弯半径。暗埋管线弯路过多,铺设管路时,应按设计图纸要求及现场情况,按最近的距离铺设线路。
(20).强电电源线与电话线、电视线、网线、音响线等弱电线不得穿入同一根管内。
(21).强电导线电管与水管、燃气、弱电电管不可同槽暗敷.
(22).家装水电改造中,强电导线线色需要分明确:相线(L)颜色宜用红、绿、黄三相任意色,零线(N)采用蓝色,保护(PE)线用黄绿双色线,控制线采用白色。
(23).电气改造中任何接线头处必需加装过线盒,直管中不可留有接线头;龙轩建议任何有线头接线盒不可用石膏或水泥材料封堵,加装盖板易于维护。
(24).电气工程施工完成后,应进行必要的检查和试验,如漏电开关的动作,各回路的绝缘电阻以及电器通电,灯具试亮、开关试控制等,检验合格后方能进行下一步工作。
(25).电路改造竣工后必需出具相关详细图纸。
7、电气安装
A、灯具安装
(1)灯具重量大于3kg,时,固定在螺栓或预埋吊钩上;
(2)软线吊灯,灯具重要在0.5kg及以下时,采用软电线自身吊装;大于0.5kg的灯具采用吊链,且软电线编叉在吊链内,使电线不受力;
(3)灯具固定牢固可靠,不使用木楔。每个灯具固定用螺钉或螺栓不少于2个。
其余参照《电气装置安装工程电气照明装置施工及验收规范》执行
B、强电开关、插座安装
(1)横装插座,面对插座的右极接相线,左极接零线,上接地线。
(2)接线:先将盒内甩出的导线留出维修长度(15-20CM)削去绝缘层,注意不要碰伤线 芯,如开关、插座内为接线柱,将导线按顺时针方向盘绕在开关、插座对应的接线柱上,然后旋紧压头。如开关、插座内为插接端子,将线芯折回头插入圆孔接线端子内(孔经允许压双线时),再用顶丝将其压紧,注意线芯不得外露。
(3)插座的安装高度应符合设计的规定,当设计无规定时,应符合下列要求:暗装用插座距地面不应低于0.3米,特殊场所暗装(4)特别关注:为了避免交流电源对电视信号的干扰,电视馈线线管、插座与交流电源线管、插座之间应有0.5m以上的距离(特殊情况下电视信号线采用屏蔽线缆,间距也不得低于0.3m)。
(5)在卫生间厨房等潮湿场所,应采用密封良好的防水防潮插座。
(6)相同型号并列安装及同一室内开关安装高度一致,且控制有序不错位。并列安装的插座距离相邻间距不小于20毫米。
C、弱电双绞线568B 标准的接线方法:
1-白橙、2-橙、3-白绿、4-蓝、5-白蓝、6-绿、7-白棕、8-棕
配电工程验收
配电的验收是为了让线路畅通无阻,不出现短路以及断路的现象。验收人员按照先后次序,应该对下面的项目进行检查:
A、所用各种材料是否符合设计要求;
B、线管是否固定;
C、线管联结是否牢固;
D、电线是否有接头,接头是否牢固;
E、电视电缆是否存在接头,如有接头必须更换,或在接头处使用分置器;
F、电话线是否存在接头,如有接头必须更换;
G、暗盒是否安装方正,是否在要求的高度;
H、施工队是否在敷设线管的部位做出标记;
I、暗盒位置是否合理,线管走向是否合理,以及线接头位置是否合理。
水管管路开槽:
施工方法、先弹线,再开槽。管路开槽按要求必须是平行线与垂直线(如有水电施工图的对照施工图更好)。须平行走线的管路一律控制在60-90厘米高(从地面算起),有水龙头的管路必须垂直。深度控制在4厘米。线槽开好后施工负责人记好开槽管路尺寸、位置。方便以后洁具安装时知道管路的位置。
水路管道安装:
用材要求、PPR管、铝塑管。三年前大多数用户买铝塑管,这两年用PPR管用户的比较多。管道又分冷水管与热水管专用。暗藏管道杜绝使用镀锌铁管。首先,通过施工图施工人员与业主商量水域位置与使用功能。安排水电师傅排放安装好所有的水龙头及用水位置。如有施工图可根据施工图安排放置。施工图水路功能久缺不到位的,和业主沟通增加水路使用功能。
水路管道检查:
水路管道检查至关重要,这相关以后的水路安全隐患问题。我们通常用试压的方法做管道检查。试压是管道检查渗漏的方法之一,先用赌头将所有内丝赌死。用压力表打压(家装一般12个压)试水。打压之后检查所有管道所有接头。第二种方法就是上了赌头之后,打开水闸二天二夜,第三天检查所有接头。本人一般采取前面那种方法。
二次防水:
水路管道安装之后,用水泥沙子混合封好卫生间所有线槽。等线槽和地面填渣干后,再次清洗地面与墙面,墙地面水份干了即可做防水,墙面防水最好作一米高。如果厨卫墙背面有家具的墙面,必须做满墙。起到家具防潮作用。地面须填渣的,必须做好防水后填渣。填渣10厘米以上的用水泥沙子干混填渣。做二次防水地面和墙面要一起做。(在此肯定有朋友要问我,地面进场时已做了一次防水,为什么现在又要做一次)。地面做的在水在水电施工时防水表皮已遭破坏,所以必须和墙面一起再做一次。进场第一次做防水是为了能够确定地面不会漏水。管道安装好之后墙地面再做一次,使地面和墙面能够更有效的防水保障。
1、水管的分类
主要分三种:金属管、塑料管。塑复金属管。
金属管:镀锌管、铜管、不锈钢管;
塑料管:UPVC管、PPR管、PB管、PE-RT管、PPH(聚丙烯管)、PP-B(嵌段共聚聚丙烯)、PEX管;塑复金属管:铝塑复钢管,钢塑复合管、外层熔接型铝塑复合管等。
家装常用的水管:
镀锌管:作为水管,使用几年后,管内产生大量锈垢,流出的黄水不仅污染洁具,而且夹杂着不光滑内壁滋生的细菌,锈蚀造成水中重金属含量过高,严重危害人体的健康(国家已出条列禁止当饮用水管)。
铜管:具有耐腐蚀、消菌等优点,是水管中的上等品,铜管接口的方式有卡套和焊接两种。卡套长时间存在老化漏水的问题,所以安装铜管的用户大部分采用焊接式,焊接就是接口处通过氧焊接到一起,这样就能够跟PP-R水管一样,永不渗漏。铜管的一个缺点是导热快,所以有名的铜管厂商生产的热水管外面都覆有防止热量散发的塑料和发泡剂。铜管的另一个缺点就是价格贵,极少有小区的供水系统是铜管的。如果你打算换水管,又觉得铜管不错的话,建议一定要采用焊接的接口方式。
不锈钢管:属于非常贵的水管,施工困难,很少被采用,性能与铜管类似。
塑料管—PPR管:作为一种新型的水管材料,它既可以用作冷管,也可以用作热水管,由于其无毒、质轻、耐压、耐腐蚀,正在成为一种推广的材料。也适用于热水管道,甚至纯净饮用水管道。PPR管的接口采用热熔技术,管子之间完全融合到了一起,所以一旦安装打压测试通过,不会象铝塑管一样存在时间长了老化漏水现象,而且PPR管不会结垢。
PPR水管的主要缺陷是:耐高温性,耐压性稍差些,长期工作温度不能超过70℃;线膨胀系数大,同热水后管材容易变形,影响美观;每段长度直管为4米/根,盘管为100米---300米不等。且不能小角度施工,如果管道铺设距离长或者转角处(小角度)多,在施工中就要用到大量接头;管材便宜但配件价格相对较高。
2、如何挑选水管
A、水管质量决定水质好坏
“ 水质好不好,关键看管道”,传统的镀锌管易生锈、易腐蚀、易结垢,容易滋生微生物,产二次污染,威胁人体健康。我们常有这样的经历,家里几天没人,打开水龙头,流出黄乎乎的锈这是管材污染水质的最好例证。现在家用饮用水管道主要有铝塑管及PP-R管,它们因具有耐腐蚀结垢的特点,广泛应用于饮用水管道,但由于塑料容易掺杂使假。
B、水管选择的诀窍
健康用水,从管开始,如何选购到一种健康、安全、耐用的水管,专家为此教你一招:一闻:闻一闻水管有没有异味。水货管材多掺入再生有毒塑料,闻之常有刺鼻的异味。二看:一看水管的颜色、厚度、光泽度,管外壁是否注明商标、规格、温度、压力、生产批的。三注意:一要注意到正规的有管材授权经销书的代理店购店或厂家。二要注意购买的管材、管件是否是同一厂家生产。三要注意索取产品服务卡。
C、水管施工同样重要
产品质量不等于工程质量。安装不到位会使产品保险系数打大折扣,一般家用水管多为暗埋,一不小心就会被偷梁换柱、以次充好,消费者可要多留心眼。
1、请正规安装工人,并按施工规范进行施工,尽量做到横平竖直。
2、严把材料关,每道工序逐一验收,以防偷工减料。
3、进行试压试验,切记不要图省事,试水不试压,留下漏水隐患。
D、水管安装考虑维修改造方便性
遇到管路设计不合理或使用不方便,需要维修改造,选用一种方便易于维修的水管就显得十分重要了。
目前常用的有铝塑管和纯塑料管(如PVC管、PPR管),铝塑管能用手任意弯曲不反弹,钮接方便,用金属探测器很容易探测到其暗埋位置,维修简单方便;PPR管由于热熔连接,易脆化断裂,维修改造会影响整个管路的安全,需要非常谨慎。施工完成之后最好对管线排布拍照留底,方便日后检修。
E、水管售后服务
敢不敢开具书面的产品服务承诺,从一个侧面看出一个产品的质量和信誉。消费者不能图便宜,购买没有书面承诺的水管,一般品牌管道都具有完善的售后服务,质保书上否具有五十年品质保证,同时要看清楚是不是双质保。如果只是质保50年,(其中就可能是产品质保)。这样一旦出现问题就容易扯皮啦。因质量问题产生的损失,厂家负责全部赔偿。而施工呢。就该找到双质保的厂家。50年的产品质量+施工质量。只有这样的承诺,才能让消费者买得放心,买得 舒心,用的称心。只要大家走正确的购买渠道,就能买到一种健康、耐用放心的水管。
3、水管质量如何判别
PPR 管
A.首先看外观,优质管外表光滑,标识齐全,配件上也有品牌名称;劣质产品就做不到这些。因为优质管采用100%进口PPR原材料,劣质管只采用部分PPR原材料,两者在性能方面有着很大差别。
B.韧性:质量好的PPR管韧性好,可轻松弯成一圈而不断裂,而劣质管较脆,一弯即断。
C.热胀冷缩:好的水管在高水温下仍可保持硬度,而劣质管则在60度水温下就被软化。
D.使用寿命:优质产品质保50年,劣质产品只能5-6年。
铝塑复合管
A.检查产品外观
品质优良的铝复合管,一般外壁光滑,管壁上商标、规格、适用温度、米数等标识清楚,厂家在管壁上还打印了生产编号,以备随时监控产品质量;产品包装精良,包装上的各种标识同样清楚,生产厂家名称、地址、电话等均印刷在显要位置上。而伪劣产品一般外壁粗糙、标识不清或不全、包装简单、厂址或电话不明。
B.铝层不容忽视好的铝塑复合管,在铝层搭接处有焊接,铝层和塑料层结合紧密,无分层现象。而伪劣产品有的铝层搭接处没有焊接,有的铝层和塑料层经常分层,不紧密。
4、水管施工尺寸要求
台盘冷热水高度:50cm
墙面出水台盘高度:95cm
拖把池高度:60-75cm
标准浴缸高度:75cm
冷热水中心距:15cm
按摩式浴缸高度:15-30cm
冲淋高度:100-110cm
冷热水中心距:15cm
热水器高度(燃气):130-140cm
热水器高度(电加热):170-190cm
小洗衣机高度:85cm
标准洗衣机高度:105-110cm
坐便器高度:25-30cm
蹲便器高度:100-110cm
上述尺寸仅供参考,可按自家实际情况来定。
5、水管安装所需要主要的12个问题
(一)水路设计首先要想好与水有关的所有设备,比如:净水器、热水器、厨宝、马桶和洗手盆等,它们的位置、安装方式以及是否需要热水;
(二)要提前想好用燃气还是电的热水器,避免临时更换热水器种类,导致水路重复改造;
(三)卫生间除了留给洗手盆、马桶、洗衣机等出水口外,最好还接一个出来,以后接水拖地等很方便;这就要看业主各人喜欢问题了。
(四)洗衣机位置确定后,洗衣机排水可以考虑把排水管做到墙里面的,漂亮、方便;
(五)水路改造后应该有打压测试,不过现在很多装修队都没有打压测试。他们会用很多方法来骗你,说什么不用打压啊,水管里有水就有压力啊,等等。
(六)打压测试最好有业主在场,能起到监督作用;因为有的装修队会在此环节欺骗业主。方法是:打压的时候,打开打压泵的“回水阀”形成回路,打压泵看起来虽然在工作,不过管内并没有多少压力,特别对于电动打压泵,同学们更应该注意。如果不懂时可请专业人士帮你看一下。
(七)收房的时候应该注意检查厨房、卫生间每个排水口是否通畅,如果排水缓慢应该及时让物业疏通;装修期间应该对排水口进行保护,特别是在厨卫贴瓷砖期间,最容易造成水泥落入排水口导致堵塞;
(八)铺完厨卫地砖后应该放水检查,看看地漏排水是否顺畅(以去掉地漏上盖后的排水速度为准,因为大部分深水封地漏都存在排水缓慢的问题);
(九)如要封闭多余地漏,一定要将排水管和地漏间的缝隙堵死,防止水流倒溢;
(十)使用深水封地漏时,要根据使用情况经常清理,否则地漏下面的胶垫挂了脏东西后就起不到封闭作用了;
(十一)还有一点尤其重要,洗衣机地漏最好别用深水封地漏,洗衣机的排水速度非常快,排水量大,深水封地漏的下水速度根本无法满足,结果会直接导致水流倒溢;
(十二)水路改造时,各冷、热水出水水口必须水平,一般左热右凉,管路铺设需横平坚直。尤其注意以下四点:A、保证间距15厘米(现在大部分电热水器、分水龙头冷热水上水间距都是15厘米,也有个别的是10厘米);
B、冷、热水上水管口高度一致;
C、冷、热水上水管口垂直墙面,以后贴墙砖也应该注意别让瓦工弄歪了(不垂直的话,以后的安装可就费劲了);
D、冷、热水上水管口应该高出墙面两厘米,铺墙砖时还应该要求瓦工铺完墙砖后,保证墙砖与水管管口同一水平。尺寸不合适的话,以后安装电热水器、分水龙头等,很可能需要另外购买管箍,内丝等连接件才能完成安装。
6、水管开槽应该注意的问题
水经热水器加热过程后现循环到菜盆、面盆、淋浴器后有水不热的现象。很多人都惑疑说是热水器有问题,热水器维修工说是燃气的压力小,等等。其实大家都忽略了一个问题,就是在水管安装过程中存在问题。在安装水管过程中在墙内开槽把水管暗埋在墙内是很美观的,但是有些安装工在开槽为了省力不想把墙槽开太宽,特别是现在钢筋混凝土墙面很多,开槽相当困难,所以能少开槽就少开槽,就把冷热水管挤的很紧。冷热水管紧靠在一起这是不对的。经过试验两根水管紧靠在一起20米长,冷热水都处在循环状态从热水器出水的温度是80度到末端是70度,开始10分钟以前末端的55度。冷热水管分开时它的温度是80——78度。这个试验很能说明问题。拿直径20(通常指四分管)的水管开槽应该是(上端1CM+热水管2CM+中距2CM+冷水管2CM+下端1CM)共8CM两水管中的间距最少不少于2CM。
7、水管安装建议
A、安装PP-R管道最好找专业公司,(PPR管材管件要用实力大的品牌企业,一则品质有保证,一则是一旦出现问题可以得到较好的解决方案)不管你的装修多么豪华高档,如果你在这方面不舍得用钱就不划算了。往往管道的暴裂或者堵塞,都会造成水管本身价格数十倍、数百倍甚至不可估量的后果。
B、 安装后一定要进行增压测试。增压测试一般是在1.5倍水压的情况下进行,在测试中应没有漏水现象。
C、 在没有加压条件下的简单测试方法,但不完全可行。
1) 关闭水管总阀。(即水表前面的水管开关)
2) 打开房间里面的水龙头20分钟,确保没水再滴后关闭所有的水龙头。
3) 关闭马桶水箱和洗衣机等具有蓄水功能的设备进水开关。
4) 打开水管总阀。
5) 打开总阀后20分钟查看水表是否走动,包括缓慢的走动。
如果有走动,即为漏水了。如果没有走动,可能没事。(如果水表有问题或水管微渗,有可能难以确定。)所以建议施工完一定要进行水压测试实验,一般打压10-15公斤,时间20-30分钟。(最好亲自过目)
D、水管走向:建议水管走顶最安全。主要是水路改造大部分走暗管,而水的特性是水往低处流。如果管路走地下,一但发生漏水很难及时发现,只有水漫金山或者地板变形以及漏到楼下,才会发现漏水,且由于水管暗埋很难查出漏水之处。这时巨大的损失更是无法挽回,甚至严重的影响了友好的邻里关系;如果水管走顶部,可能水改时费用高些,但做为一项长远投资来看,是值得的。水管走顶,即使漏水,也能够及时发现,便于检修,损失也较小。
E、 在日常生活中,如果发现如下情况,请尽快检查有关管道:
水管走地下:
1)墙漆表面发霉出泡
2)踢脚线或者木地板发黑及表面出现细泡
水管走顶部:
1)顶篷上出现阴湿现象或有水滴下
8、水管常见问题解答
请问工人开槽要开多深?买三角阀、软管之类的该买多少?
答:一般3cm左右。三角阀和软管一卫一厨各配6-8只,二卫一厨各配8-12只,具体在安装龙头时确定。
请问我用A品牌的管件连接B品牌的管子,两种品牌的水管在连接时会有问题吗?
答:不同品牌的pp-r管所用原料有区别,热熔系数不一样,冷却时间不同,所以不推荐这么做。
请问开槽3cm是指一根水管还是二根水管?
答:3cm是指一根管槽的深度和宽度。二根管槽的宽度要相应增加。
请问冷水管与热水管有什么区别?
答:冷热水管的壁厚不同,承受的压力也不同,冷水管是16公斤,热水管是25公斤。热水管的导热系数是金属管的200分之一,冷水管不存在导热系数,热水管可以通冷水但是冷水管不可以通热水。
有冷热之分主要是从经济实惠的角度考虑,毕竟二者的价格不同。如果经济条件允许,全部采用热水管也是可以的。
请问为什么水管做完后,家里有些内丝弯头会不平行或露出墙面?
答:水管安装完毕后,在封水管时泥工需调整水管平行度,淋浴中心距15公分,内丝弯头深度以贴墙砖厚度为主,以免墙砖与水管内丝弯头不平行或露出墙面,泥工如果不注意这些问题会影响洁具安装。
9、水路改造所花的费用
①不相连处一厨一卫PPR连接
②阳台PPR
③PPR管配件
④卫生间配套安装
⑤其他小五金和灯具安装
不要小看了配件,也是花费不少的。
先来了解一下PPR水管的规格,因为很多配件是根据不同的水管规格而有相应的规格的。水管按照内径大小可以分为20mm,25mm和32mm,其中25mm是我们俗称的6分管,32mm的一般是进户管用的;按照壁厚,可以分为2.8mm和4.2mm,2.8的是冷水管,4.2的是热水管,一般我们都是用4.2mm厚的。
常用配件:
弯头 直接、三通、绕曲管 截止阀、球阀
弯头:
弯头的规格和水管的通径有关系,有20,25,32。
还分内丝弯头和外丝弯头
S90E 25B-Sch80类型的弯头表示》》》
S:表示为短半径弯头
90:表示为弯头的度数90度
25:表示为公称通径(DN) DN25
B:表示为外径A系列(美标)B系列(国标) A=外径33.7 B=外径32
Sch80:表示公称壁厚,厚度=4.55MM
直接、三通、绕曲管
直接:又称为套管,管套接头,当一根水管不够长的时候可以用来延伸管子
三通:又称为正三通(下面会说什么叫不正的三通),当你要从一根水管中引出一条水路来的时候使用,也可以理解为连接3路水路(相对于直接来说是连接2路水路)
绕曲管:又称为过桥,当两路独立的水路交叉,需要其中一路绕一个弯,这样就不会互相影响了
截止阀、球阀
截止阀只许介质单向流动,安装时有方向性。截止阀的结构 长度大于闸阀,同时流体阻力大,长期运行时,密封可靠性 不强。
球阀按功能分类:
1、旁通阀:球阀一般为静水开启,故设旁通阀先平压,即两边注满水;
2、空气阀:充水时,排除空气服用浮筒自行关阀;排水时,补充空气用,浮筒自行下降。
3、卸压阀:开启关闭活门时,排除活门及密封盖之间的压力水,以免磨损密封盖。
4、排污阀:排出球壳体内下部的污水。
10.四招教你鉴别真假PPR水管
一看:优质PP-R水管色泽柔亮和有油质感,劣质PP-R水管由于混入劣质塑料甚至石灰粉其色泽不自然,切口断面干涩无油质,感觉像加入粉笔灰。
二摸:优质PP-R水管内外壁光滑,无凹凸裂纹,劣质PP-R水管内壁粗糙有凹凸感。
三掂:优质PP-R水管掂掂份量比劣质PP-R水管重一些,由于优质PP-R金属管件大多数具有三道以上防水渗漏沟槽的铜件(铜含量大于百分之五十八),铜件尺寸较长,厚度较厚,因而重量比劣质PP-R管件重一些。
四烧:优质PP-R原料是一种烃链化合物,在火苗温度高于800摄氏度,理想燃烧情况下并有充足的氧气条件下,燃烧是只有二氧化碳和水蒸气释放,燃烧时应该没有异味和残渣,劣质PP-R水管由于混入劣质塑料和其它杂质,燃烧时会有异味和残渣。TXM可以从PP-R水管上切下薄片用打火机燃烧来鉴别。
防水工程验收
此道工程验收应该注意的当然是防水工程不能出现渗漏现象。
第一步,验收人员在准备验收的房间门口做起15厘米高的挡水墙;
第二步,我们在房间里放进10厘米深的水,同时要做好水面的高度标记;
第三步,24小时以后验收人员来观察水面高度是否发生了变化,同时还要检查楼下相同位置房间的天花板是否出现渗水现象。
第四步,如果没有出现上述现象,验收人员即可认为防水工程施工验收合格;反之,如经检查发现上述现象,即可认为防水工程施工不合格。如验收不合格,防水工程必须整体重做后,重新进行验收;对于轻质墙体防水施工的验收,应采取淋水试验,即使用水管在做好防水涂料的墙面上自上而下不间断喷淋3分钟,4小时以后观察墙体的另一侧是否会出现渗透现象,如果无渗透现象出现即可认为墙面防水施工验收合格。
篇12:企业存在问题整改措施_自查报告_网
县人大常委会:
根据县人大常委会视察调查组7月24日在《关于对县劳动和社会保障局落实服务项目、服务企业情况的视察调查报告》中指出的我局在落实服务项目、服务企业措施存在的问题和要求,局领导十分重视,及时召集局务会议认真研究,逐一对照检查,并提出了整改措施,强化领导,着力进行整改。现将落实整改措施情况报告如下:
一、加大宣传力度,扩大宣传效果
根据县委、县政府的部署要求,我局于年初就研究制定了服务项目、服务企业的九条措施。服务措施出台后,运用多种形式进行宣传并狠抓落实,取得了明显的成效,这一点,我局领导7月24日在向县人大常委会报告中已经作了具体汇报。但是,宣传力度确实不够大,社会知晓率不是很高,还需要进一步加强。我局根据审议要求,经过认真研究,并与有关方面取得了联系,今后除了要继续运用以往好的做法诸如在仙游人力资源网、led电子显示屏上公布宣传外,还将在全县327个村居分别设立的固定用工公告栏上公布宣传,并争取加大投入,在县电视台播报宣传(过去我局曾与县电视台联系过,拟在该台播报宣传九条服务措施及企业招工信息等,但由于收费较贵,且今年工作经费又十分紧张,所以没办法落实),以扩大宣传效果,努力使服务项目、服务企业措施和劳动法律法规及就业政策的社会知晓率更高。
二、积极搭建平台,帮助企业招工
要进一步增强发展意识和责任感,继续做好促进就业和帮助企业招工的牵头工作。要继续促进部分乡镇挂钩帮助企业招工制度的落实,拟建议县政府进一步明确和落实相关部门帮助企业招工的责任,并拟在仙游经济开发区和鲤南工业园区设立劳务工作站,按照市场运作模式,为企业招工包括引进外来农民工搭建平台,提供方便,构建起多家共同帮助企业招工的格局。要根据新形势下的新任务,重新界定县人力资源市场的功能,使之在促进就业和帮助企业招工方面发挥更大的作用。要继续落实每半年定期组织基层劳动保障所、站对农业劳动力和每月定期对规模企业用缺工情况进行调查的制度,并加强研判,为县委、县政府促进就业和服务项目、服务企业提供参谋,同时采取积极措施促进。要根据目前我县有就业愿望的农业富余劳动力数量不是很多的情况下,进一步密切与外省劳务合作基地联系,根据缺工企业需求,及时协助做好外引劳动力工作,缓解企业缺工难题。
三、加强培训工作,提升劳动力技能素质
要利用已获得省劳动保障厅、省财政厅支持批准在我县职业中专学校建立古典家具工艺培训基地的优势,加强跟踪督导,要求按规定办班培训,扩大生源,并加强与企业对接,努力把培训做大,为我县古典工艺产业对技能人才的需求逐渐旺盛的势头提供支撑。要继续争取开设更多、需求旺盛的产业的职业技能培训专业。要继续采取由县政府给乡镇(街道)下达农业劳动力转移培训指标的做法,并把它纳入年终绩效考评的奖分内容,形成齐抓共管的局面。劳动保障部门要率先做好农民工和城镇失业人员的培训鉴定工作,今年拟完成免费培训农业富余劳动力(包括农民工岗位提升技能)4500人、免费组织下岗职工再就业培训850人,免费组织职业技能鉴定2800人、免费为高级工发证280人、免费为技师发证56人。
四、加大执法力度,维护企业和职工合法权益
要本着扶持企业发展与规范企业用工管理的指导思想,加强日常巡查和举报专查工作,促进企业规范用工,以减少用工成本。拟于9月上、中旬分别在仙游经济开发区和鲤南工业园区举办劳动用工管理和涉及劳动争议有关法律法规及调解处理做法的专题讲座,邀请企业负责人参加,由我局领导和业务人员授课,讲座将通过剖析一些典型案例,进行举一反三。今后还将邀请有关专家、学者来我县为企业主举办讲座,以增强企业依法用工意识。要在县劳动保障监察大队内部建立主办监察员制度,结合平时巡查,发现问题及时督促整改,对违法违规行为进行查处(由于种种原因,实际上5年多来没有对企业处罚过一起),维护劳资双方合法权益,为企业发展创造宽松外部环境。要进一步完善劳动合同管理制度,及时督促企业依法与劳动者签订劳动合同,规范用工管理。要落实劳动用工报备制度,将各项指标任务分解到各管辖区,并把它列入乡镇(街道)劳动保障事务所年度工作目标考评内容,建立监督机制,使劳动合同管理逐步实现信息化、规范化、制度化。
五、切实加强管理,提高服务质量和水平
。针对审议指出的我局下属保险中心个别工作人员服务态度不好的问题,8月初召开全体干部职工大会,再次组织学习机关效能建设的有关制度和服务项目、服务企业的措施,并就服务问题进行再强调。分工一名副局长具体负责社会劳动保险中心个别工作人员存在服务态度不好问题的限期整改工作。该中心已成立行风监督小组,印发纸质办事满意度测评表,不定期组织测评、汇总公布,并将作为年度绩效考评和评先评优依据。同时要求下属各窗口单位以此为戒,认真开展自查自纠工作。本月初,我局成立了机关作风效能督察小组,由分管副局长任组长,并制定《仙游县劳动保障系统机关作风效能督察办法》(试行),加强明察暗访和定时不定时督察工作,发现存在服务态度不好、服务效能不高问题,及时严肃查处。要通过加强管理,切实改变机关作风面貌,让群众满意。
六、其他有关事项的落实情况
(一)、关于抽水蓄能电站、金钟水库移民的就业及培训问题。8月10日,我局领导带领县劳动就业中心、县农保中心负责同志到南林玩具有限公司等企业,了解企业缺工情况,收集企业缺工需求信息,帮助印发用工招聘启事。8月12日,他们又专程来到县移民办,通过调查了解,金钟水库的移民目前共有富余劳动力50多人,其中有就业愿望的20多人。这些劳动力中有的正在忙于住房装修,没决定出去就业。我局还把南林玩具有限公司的用工招聘启事等用工信息送交给县移民办,由该办分发给在鲤南镇温泉村居住的移民,并与县移民办共同研究制订移民劳动力的培训方案,拟近期组织培训,以提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争能力,最大能力地帮助他们实现就业。
(二)、关于南林玩具有限公司请求为其引进外来农民工搭建平台的问题。我局已指派工作人员专程前往该企业,共商帮助搭建引进外来农民工平台的事宜。据我局领导向该企业了解,该企业目前只缺7名木工。经过我局联系,温泉移民已有2名工人到该公司上班了。若该企业需要,我局还将协助从外地引进。
以上报告,若有不足之处,敬请批评指正。
xx县劳动和社会保障局
二○xx年八月二十一日
篇13:班组管理改善措施方案
一 班组安全活动存在的问题
1,形式单一。不少单位的安全活动仅限于召开班组安全会,读读文件,学学规程和制度,班长一言堂,班组安全会枯燥乏味,引不起班员的兴趣。或者大家坐在一起不着边际,不切主题的神侃海聊,使安全会失去应有的作用。
2, 质量不高。虽然有的班组安全活动也开展班前安全教育、班后生产总结、组织各种生产应急预案的演练和岗位练兵,但是流于形式,应付差事,抓不住实质问题,解决不了实际问题。有的进行应急预案演练如同演戏,嘻嘻哈哈,不在状态,严肃不足,活泼有余。
3,缺乏重点。企业生产由于行业特点,其班组安全活动在不同时期的重点也不一样。如石油石化高温高压易燃易爆企业,应做好春季防雷防火、夏季防洪防暑降温防爆防泄漏、秋季防台风防汛、冬季防冻防凝防滑等,而不少单位班组的安全活动抓不住季节特点,经常一本经,浮在表面。
4,等布置靠安排。上级安排什么做什么,不布置不活动,自己不知道该做什么,这是不少班组安全活动的被动做法。
5,职工参与积极性不高。不少班组职工片面认为,自己8小时上班时间不出事就行了,致于班组安全活动怎样开展是班长的事,与自己无关。其结果班长唱起了班组安全活动的独角戏,班员不愿提意见和建议,形式内容得不到创新。
6,班组长的组织能力有限。不可否认,不少单位的班组长其吃苦精神、模范带头作用、处理生产中实际问题的能力确实很好,但组织协调能力,语言表达和文字书写能力非常有限,组织一项活动,制定一个方案,条理不清,内容不全,号召力不强,因此影响了班组安全活动的有效开展。
安全第一,预防为主,全员动手,综合治理,是我们的安全生产方针,也是安全生产的保证。而班组安全活动正是通过全员参与,查改隐患、交流经验、苦练基本功、增强安全生产责任意识、提高处理实际问题的能力,达到综合治理,防范事故的目的,所以班组安全活动对企业安全生产和凝心聚力有很好的促进作用。
基于班组安全活动存在的问题,结合长期以来一些班组安全活动好的经验做法和自己在一线班组工作30年的实际,笔者认为,企业班组安全活动应在“实、活、新”上下功夫。
所谓实,就是班组安全活动要扎扎实实。班组安全活动,除了必要的学习安全法规和制度、进行班前安全教育、班后生产总结、组织各种生产应急预案的演练和岗位练兵外,还要组织班组员工自查互查生产中不安全的行为习惯,进行揭短晾丑,开展批评和自我批评,在此基础上共同制定整改措施;还可以集思广益,让班组员工提出班组安全生产的建议,现身说教安全生产的得失,通过你说我说大家说,避免班组安全活动一言堂,通过互动,增强每个人参与班组安全管理的意识和积极性,达到互相学习,取长补短,共同提高的目的;还可以将其他单位或行业的安全生产经验进行学习借鉴,对发生的生产事故进行剖析,吸取教训,使之不吃堑也长智,达到安全生产的警钟长鸣。
所谓活,就是班组安全活动要灵活多样,有声有色。班组安全活动不能固定在一个模式,死板教条,而应增强趣味性,提高吸引力。既可以开展技术比武、技能考试、安全知识竞赛,还可以通过安全文化进行直观和潜移默化教育。如制作幻灯片DV片曝光日常生产中的不安全行为、征集安全生产格言警句,认识违章操作,违反劳动纪律的危害和后果,使班组员工从维护企业安全生产和持续发展及珍惜自身生命高度,把遵章守纪,“三不伤害”,消除麻痹侥幸松懈心理当成自己的自觉行动。
所谓新,就是班组安全活动结合班组生产实际要不断创新。班组安全活动除了上级的“规定动作”外,还要经常创新“自选动作”。如班组安全会让班员轮流主持、让班员参与制定应急预案、班组开展“无违章、无违纪、无事故、无人身伤害”“四无”竞赛、创演安全生产文艺作品、组织进行岗位危害识别和风险评估、进行违章害人害己害家庭演讲等,使班组安全活动形式不拘一格,内容广泛有新意,班员乐意参加,并有施展才能的机会,质量在创新中不断提高。
此外,上级组织和部门还应经常加强对班组长组织管理能力的培训,开阔班组长的视野,全面提高班组长的素质。组织进行班组安全活动经验交流,互相借鉴,共同提高。
篇14:应急管理个人工作总结
岐山县第三初级中学地处县城北环路东段,创建于20xx年,是一所“校园宽、环境好、质量高、有特色”的文明校园。学校占地面积 33亩,建筑面积 4.5 万平方米,现有教职员工96人,教学班 24个,学生 1246 人,寄宿生326人。几年来,学校高度重视应急管理工作,始终把它作为头等大事常抓不懈,紧密结合学校实际,不断完善相关预案,强化隐患排查,加强应急知识教育,不断提高广大师生应急技能,保障了学校的和谐稳定,维护了良好的教育教学秩序。学校先后被授予“宝鸡市文明单位”、“陕西省综合治理先进单位”“陕西省素质教育先进单位”“岐山县德育工作先进单位”等多项荣誉。学校实现了跨越式发展和内涵式提高,成为岐山县基础教育中一颗璀璨的明星。学校在应急管理工作方面主要做了以下工作:
一、加强应急组织机构建设,完善各项应急预案。
我校将应急管理工作列入学校党政领导的重要议事日程,成立了由校长韩晓辉同志任组长,副校长张军民同志和苏灏同志任副组长,学校教导处、总务处、门卫、工会、团委、各班主任为成员的应急管理工作领导小组,领导小组下设应急管理办公室,由刘建社同志具体负责。学校先后制定和完善了《县三中关于突发事件处理应急预案》、《县三中师生食物中毒事故处理应急预案》、《县三中中学预防传染病工作预案》、《县三中消防安全应急预案》、《县三中地震应急预案》、《县三中维稳应急预案》等应急预案措施。特别是对食品安全、防震防传染、防踩踏、交通安全、甲型H1N1流感和手足口病防控等重大突发事件,制定了更加详细具体的应急预案。
学校建立了“三级安全应急保卫网”组织:即由校级领导——各处室主任——班主任形成的学校“三级安全应急保卫网”,明确统一应急指挥信号:哨音代表集会,警报代表地震或火灾,学生应快速有秩序的下楼,紧急铃声代表校园出现不安全,学生应关闭教室门窗,躲在教室。应急管理工作坚持校长负责制,由校长负总责,与分管领导、班主任、宿舍、食堂、实验室等专管人员签订工作责任书,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了校园应急管理工作责任追究制。凡因失职、渎职造成安全事故或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任。学校对北环路口、凤鸣广场、盛和酒店路口、城北面粉厂路口等重点部位有针对性地采取应急措施,突发事件一旦发生,各处室、各部门都能够各司其责,密切配合,妥善处置,确保了全校的突发性事件发现得早,处置得及时。
二、加强宣传,创建文明校风。
我校长期坚持安全教育“进课堂”,一方面,利用政治课,适当地增加安全教育的内容;另一方面,以主题班会、团会的形式开展各种形式的安全教育,大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能,利用会议、橱窗、黑板报、调查问卷等多种宣传形式,宣传公共安全和应急防护知识,每年学校聘请有关专家来校讲座,全面提高学生的安全意识、责任意识、参与意识、自我保护意识,组织师生学习消防、地震、食品安全,交通事故、意外伤害等应急及互救、自救常识。
三、完善应急设施,做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在应急管理中坚持两手抓,既抓全体师生的安全教育这一软措施,又抓学校各项安全保卫物资设施这一硬措施。学校由苏灏副校长主管应急管理的物资设施工作,门卫、总务处的负责同志,定期对学校外部环境、内部设施进行清理整顿。学校政教处积极与公安、交警、工商、文化等部门联系,整顿治理学校附近网吧等校园周边环境。总务处为了确保应急管理物资设施到位,按时更换补充灭火器102个,新装窗户防盗网240个,防盗门40张。到期灭火器按时换粉,有安全隐患的水电路进行了整改和维修,每月对校内学生公寓、教师公寓、教学楼、实验楼、食堂、楼道的水电线路和消防设施进行一次排查,发现问题及时整改。20xx年以来,学校加大投入,先后在教学楼、宿舍楼、操场安装了校园监控19个,配备电警棍3个;钢叉4个,在楼梯间张贴了标语或安全警示牌,设置了安全疏散通道和紧急照明灯,严格明确24小时轮流值班门卫制度,使应急管理工作步入正轨。经过近几年的不断努力,已经具备处理应急突发事件的良好能力。
四、开展应急演练活动,提高应急处置能力
我校十分重视应急救援队伍的建设,努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度,每年组织开展大规模专项预案演练活动。在紧急疏散应急演练和防震演练中,全体师生全部安全撤离楼体,疏散至紧急避难场所,我们的应急处置演练工作做到快速反应、沉着应对、 严密部署、处置迅速。通过演练,不仅锻炼了救援队伍,找出了不足,还为提高应急救援技战术水平、快速反应能力和各处室协调配合能力打下了坚实的基础。提高了全体师生面对突发公共事件的自我保护意识和当机决断能力,最大限度的排除各种安全隐患。
篇15:应急演练活动总结
根据《县防震减灾领导小组办公室关于开展地震应急演练的通知》文件要求,5月2日上午10点,__县司法局组织全体干警参与地震逃生应急演练。通过这次演练,全体干警进一步了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带,演练效果显著。现将具体工作总结如下:
一、领导重视,演练组织到位
为了确保演练活动落到实处,我局成立了由局长任总指挥,全体班子成员为副指挥、各股室负责人为成员的指挥领导小组,并召开全局干警职工大会,部署演练工作。要求全体干警首先要从思想上要引起重视,增强安全意识,在干警和家属中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,5月2日上午,局机关又召开领导小组会议进行再次强调,要求听到警报后,全体干警必须服从指挥,听从命令,立即迅速、安全进行疏散,排好队有秩序地下楼,各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
上午10点整,总指挥下达命令:“全体干警请注意,现在进行地震应急疏散演练,请大家不要恐慌,一切听从指挥员的指挥,马上有秩序地进行疏散演练。”在各楼层指挥员的指导下,在场干警开始分楼层有秩序地撤离办公区域,到达楼下停车坪集合。到达目的地后,各股室负责人马上清点人数,向指挥员汇报。演练领导小组坐阵统筹,驾驭全局。全部干警从办公区域撤离到指定位置仅用了5分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅提高了我局干警实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强干警们的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。
篇16:大楼安全防范措施方案协议
发包单位(甲方):_____
承包单位(乙方):_____
为确保临时脚手架在搭设施工中人身的安全,依据《中华人民共和国安全生产法》、《建筑法》等法律、法规、规定,明确发、承包方安全责任,确保施工安全,保证员工和其他所有员工在搭设过程中人身健康安全,预防发生物体打击、高处坠落安全事故,经双方协商,甲乙双方自愿签订本责任协议。
1、工程项目名称:_____工程
2、工程地址:___________号
3、工程范围:_____
4、协议期限:_____
一、发包方的安全责任:不定期检查乙方施工现场,对乙方人员在生产工作中违反有关安全生产规章制度的行为予以制止和纠正,并发出有存底联的书面整改通知书;对严整违章的行为立即勒令停止其工作。施工当中应派专人或委托有资质的.工程监理机构进行全过程安全质量监督。
二、乙方施工人员违反有关安全生产规程制度时,发包方有权予以纠正制止,有权通知乙方并给予经济处罚,直至停止乙方的工作。乙方在施工过程中发生一切安全事故、交通事故均由乙方承担。
三、乙方人员应遵纪守法,不准在工作和休息中发生任何违法行为,否则后果由乙方自负。乙方在施工过程中造成的安全事故、设备损坏事故及其造成的经济损失,一切责任由乙方承担。
四、乙方作业人员上岗证均复印备案,附在本安全协议附件上以备查。
五、脚手架搭设及防护工期为_______天,乙方应在施工工期内保质完成,因乙方原因造成工期延误按每天______________元扣罚,工期不顺延。
六、乙方施工人员必须有保险,若没有由甲方统一办理,费用从工程款中扣除。乙方应妥善保护甲方施工物资及居民物品,若有破坏及偷盗行为除照价赔偿外甲方有权对乙方进行经济处罚,情节严重者将移送司法机关处理。
七、甲乙双方协商脚手架搭设及拆除单价每平米______元(脚手架搭设包含挂网、铺板等一系列施工、防护措施及总包要求的其他方面),面积计算方式:按总包计算方式,结算方式:脚手架搭设完成后无其它质量问题付到总价款的________;脚手架拆除完毕无其它问题付清尾款。
八、本合同在履行期间,双方发生争执时,在不影响工程进度的前提下,双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。
九、争议解决方式:因履行本合同发生的一切争议,由当事人双方协商或调解解决,协商调解不成,依法向人民法院起诉。
发包单位(章):_____承包单位(章):_____
委托代理人:_____委托代理人:_____
日期:______年______月_____日
篇17:火灾应急预案_应急预案_网
无论何时,一旦发现有火灾苗头,如烟、油、味、色等异常状态,每一位物业人员都必须立即向消防监控室报警(注意当现场异味为液化气等易燃气体时,严禁在现场用手机、对讲机、电话报警,应该脱离现场到安全区域后再报警,以防电火花引爆易燃气体),请其派人查明真相,并做好应急准备。
1. 目击报警
1.1 小区任何区域一旦着火,发现火情的人员应保持镇静,切勿惊慌。
1.2 如火势初期较小,目击者应立即就近用灭火器将其扑灭,先灭火后报警。
1.3 如火势较大,自己难以扑灭,应采取最快方式用对讲机、电话或打碎附近的手动报警器向消防监控室报警。
1.4 关闭火情现场附近之门窗以阻止火势蔓延,并立即关闭附近的电闸及煤气。
1.5 引导火警现场附近的人员用湿毛巾捂住口鼻,迅速从安全通道撤离,同时告诉疏散人员不要使用电梯逃生,以防停电被困。
1.6 切勿在火警现场附近高喊:“着火了” ,以免造成不必要的混乱。
1.7 在扑救人员未到达火警现场前,报警者应采取相应的措施,使用火警现场附近的消防设施进行扑救。
1.8 带电物品着火时,应立即设法切断电源,在电源切断以前,严禁用水扑救,以防引发触电事故。
2. 消防监控室报警
2.1 消防监控室值班人员一旦发现消控设备报警或接到火警报告后,应立即通知保安人员赶赴现场确认,并通知消防专管员。
2.2 火情确认后立即通报保安部经理或当班领班,由其迅速召集人员前往现场灭火、警戒、维持秩序和组织疏散。
2.3 立即将火情通报物业值班领导以及物业管理公司经理。
2.4 值班人员坚守岗位,密切观察火警附近区域的情况,如有再次报警,应立即再次派人前往查看确认。如有业主打电话询问,注意不要慌张,告诉业主:“火情正在调查中,请保持冷静,如果需要采取其它措施,我们将会用紧急广播通知您” ,同时提请业主关好门窗。
2.5 接到现场灭火指挥部下达的向“119”报警的指令时,立即按要求报警,并派人前往路口接应消防车。
2.6 接到现场灭火工作总指挥传达的在小区内分区域进行广播的指令时,立即按要求用普通话(或中英文)进行广播,注意广播时要沉稳、冷静,不要惊慌,语速要适当,语音要清晰。特殊情况下,应派保安员或管理员逐单元上门通报,通报顺序为:
起火单元及相邻单元 起火层上面2层 起火层下面1层。
2.7 详细记录火灾扑救工作的全过程。
3. 报警要求
3.1 内部报警应讲清或问清:
a. 起火地点;
b. 起火部位;
c. 燃烧物品;
d. 燃烧范围;
e. 报警人姓名;
f. 报警人电话。
3.2 向“119”报警应讲清:
a. 小区名称;
b. 火场地址(包括路名、门牌号码、附近标志物);
c. 火灾发生部位;
d. 燃烧物品;
e. 火势状况;
f. 接应人员等候地点及接应人;
g. 报警人姓名;
h. 报警人电话。
4. 成立临时指挥部
4.1 物业总经理或值班经理接到火警报告后,应立即赶赴指定地点或火警现场,并通知相关人员到场,成立临时灭火指挥部。
4.2 临时指挥部由物业总经理、消防专管员以及其他相关人员组成,由物业总经理任临时总指挥。物业总经理尚未到场时,由保安部经理或值班经理代任总指挥。
4.3 临时灭火指挥部职责:
4.3.1 根据火势情况及时制定相应对策,向各部门下达救灾指令。
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篇18:小学班主任工作措施_企划文案_网
一、指导思想:
以中心校年德育工作计划和教学工作计划为依据,以促进全体学生的全面发展为目标,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.
二、工作目标:
1、德育工作:
(1)坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育,通过掌握《守则》《规范》内容,培养学生养成读书、学习、卫生、生活等多种良好的习惯,为学生终身发展打下良好的基础。
(2)切实抓好每月的专题教育活动。(生命教育、荣誉观教育、感恩教育、行为习惯教育、爱国主义教育、法制安全教育)。
(3)通过感恩教育活动的开展,培养学生孝心、爱心和社会责任感,全面提高学生的思想道德素养。
(4)通过开展“红色之旅”和“五个一百”活动,增强学生的民族荣誉感和自豪感。
(5)办好家长学校,促进家校交流,共同抵制学生的不良行为。
(6)抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、学风,创造舒适的班级育人环境。
(7)开展丰富多彩的班队活动,通过班队活动使学生受到思想教育。
2、教育教学工作:
(1)及时制定各种有效的计划和方案,按计划和方案开展工作。
(2)认真落实常规教学,抓好“三清”工作的开展,全面提高教育教学质量。
(3)使学生养成课前自主预习的良好习惯。
(4)做好培优辅差工作,促进全体学生的全面发展。
(5)通过 “读书工程”活动的开展,师生共同读书,班级内形成良好的读书氛围,使学生喜欢阅读,具备独立阅读能力,养成自主进行课外阅读的良好习惯。
3、个人业务提高方面:
(1)加强理论学习,提高教育教学质量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高课堂教学实践能力。
三、班级现状分析:
本学期班级现有学生53人,其中男生25人,女生28人。班级已经形成了较好的班风、学风,班级管理工作井然有序,班级内建立了一支高素质的班干部队伍,学生学习劲头足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本学期结束后,学生即将升如六年级,思想波动会很大,因此在狠抓教学工作的同时,不能放松对学生的思想教育,要及时发现学生的不良思维动向,及时对学生进行思想教育,避免部分学生出现违反校规校纪的不良行为。
四、具体工作措施:
1、德育工作:
(1)加强学生行为习惯养成教育。
开学第一周,组织学生认真学习《守则》《规范》。通过开展班队会和社会实践活动,对学生进行爱国主义、法制、安全教育。本学期继续开展“五个一百”“红色之旅”系列活动。
(2)办好家长学校。
在六月份开展教学开放周活动。让家长来校听课,全面了解学校,了解学生在校的生活、学习情况,更好的配合学校工作,促进学生的全面发展。
(3)开展“感恩教育”活动。
培养学生孝心、爱心和社会责任感。
(4)专题教育。
本学期共设四个专题教育,内容分别是:“规范与我同行、我与节俭同在”“迎北京奥运,当文明使者”“我也知荣誉”“红领巾体验奥运”。
(5)开展主题班队会活动。
每周开展一次主题班会,每学期开展一次主题队会,通过班队会,对学生进行思想教育。
(6)学生文体素质培养。
组织学生上好眼保健操、间操,及时参加月单项比赛,积极参加六一运动会,提高学生的身体素质。鼓励学生积极参加特长班、艺术班,发挥学生的各方面特长,促进学生的全面发展。
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篇19:评估应急预案
为进一步推进特色学校的建设工作,优化管理,丰富办学内涵、提升学校品位,推进素质教育的实施,根据《关于印发的通知》文件精神,督导室成立特色学校评估验收小组,于4月15日对你校进行特色学校现场评估验收。
一、评估目的
贯彻落实党和国家的教育方针,以科学发展观统领特色学校建设工作,紧紧围绕“科学发展、优质发展”的主题,引导学校走个性化、特色化的内涵式发展之路,发现和培植一批文化底蕴深厚、内涵发展持续、办学风格突出的特色学校。并通过特色学校的示范辐射作用,带动全市中小学发展办学特色,努力形成全市中小学“一校一品”的发展局面,增强我市教育的知名度和影响力,办人民满意的教育。
二、评估依据
1. 《靖江市中小学特色建设标准(试行)及评估细则》;
2.《靖江市特色学校评估认定实施方案》;
3.《靖江市特色学校评估认定细则(试行稿)》。
三、评估组人员组成
评估组由靖江市人民政府教育督导室领导,市教育局有关科室负责人、教研室教研员及市兼职督学,共9人组成,具体名单如下:
组 长:褚庆前
成 员:陈罗林 刘振铭 张桂琪 朱锦祥 何卫君
何 良 陈汉云 陆 创
报告督学:陈汉云
联 络 员:陈汉云
四、评估分工(略)
说明:组长负责与学校管理座谈,特色建设基础组的同志随机组织师生座谈,各小组在向学校反馈意见前写好小组评价意见并打好评定分数。
五、评估方式
1.听取汇报;
2.随堂听课;
3.察看现场;
4.查阅档案;
5.师生访谈;
6.活动展示。
六、评估情况反馈
1. 评估组集体汇总评估情况,确定各项得分,先口头向学校领导班子成员反馈评估中发现的主要成绩和经验、存在的主要问题,针对问题提出整改的意见。反馈时不公布分数和评估等次。
2.在评估结束后10天内,报告督学向督导室提交评估报告。教育局、督导室领导审定评估报告,确定评估结果。
3.学校在接到评估报告10天内,向督导室上报整改工作方案。
4.达到优秀等次,获得特色学校称号的,教育局、督导室予以表彰奖励。
篇20:银行挤兑应急预案
一、贷款对象:
年满18周岁且具有完全民事行为能力的自然人(根据贷款金额的大小对年龄及收入有相关要求,如提供银行流水、资产证明等)。
二、贷款额度、贷款利率
三、贷款期限
最长20年,贷款到期时借款人年龄不超过(男60岁,女55岁)。
四、还款方式
等额本息、等额本金。
五、说明
住房贷款套数的认定标准为“认房也认贷”,即拟购房家庭(包括借款人、配偶及未成年子女)成员名下实际拥有成套住房数量进行认定。
六、个人住房贷款需提供以下资料
注:1、如借款人的征信记录状态为逾期、近2年内有连续逾期90天以上不良记录或累计逾期记录超过3次、信用卡有恶意透支情况,须提供银行认可的情况说明。
七、本项目按揭贷款购房优惠政策
二套房以上首付60%,合同签订前客户支付购房款总额30%,开发商垫付购房款总额30%(垫付金额客户需在二年内还清,即第一年支付购房款总额15%,第二年支付购房款总额15%)。