公司文化商标申请协议
甲方:_____________乙方:_____________
地址:_____________地址:_____________
电话:_____________电话:_____________
经甲、乙双方协商一致,现就有关商标在中国大陆知识产权保护事宜达成如下协议:
一、甲方委托乙方代理商标事项:商标名称:
□商标注册申请□商标续展申请□商标转让申请□商标评审事宜
□商标异议/答辩□商标海关备案□商标变更事宜□商标设计□其它
并根据相应的委托事项签署相应的委托书。
二、以上所需费用
委托事宜:______数量:______单价:______合计
三、乙方在接受委托后,应向甲方提供专业指导,以使甲方在专业指导的基础上准备相关文件。专业指导的具体内容应视委托代理事项的不同而有所不同。
四、本协议生效之日起,甲方应先行将乙方收取的费用款额全部汇入乙方指定账户或交与乙方指定人员。全部款额直接交与乙方指定人员,视为乙方全部收到。甲方要求乙方开具票据,且款额己直接汇入乙方指定账户的,乙方将于款到后开具票据。
五、乙方在收到甲方所支付的代理费用及齐备的申请材料后,即依指示代理事项的不同而及时向国家工商行政管理总局或商标评审委员会或其它主管机关办理相关代理事宜。
六、乙方在接受委托后,应保证及时将所有代理事项相关的官方文件转达予甲方。甲方有义务在名义变更或联系方式发生变化后,及时通知乙方,以保持联络渠道的畅通。
七、甲、乙方双方均应本着诚实信用原则,履行各自应尽的职责。
八、如有未尽事宜,双方协商解决。
九、本协议一式两份,自双方签或盖章后生效。
十、备注:________________________
甲方:__________
乙方:__________
______年______月______日
更多相似范文
篇1:校园文化系列活动总结文本
在全班同学们的热切期盼中,第__届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。
本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出__届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。
比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。
随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。
篇2:幼儿园中秋节主题活动方案
活动地点:活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。
篇3:中秋节的优秀活动总结
为贯彻落实科学发展观,提倡全社会共同支持绿色环保、低碳生活的理念,响应市青年志愿者协会开展“畅享低碳中秋、共建和美家园”环保行动的号召,积极参与和策划开展了本次“xx社区绿色中秋系列活动”,通过积极宣传、全民参与、合理安排,得到了社区志愿者和居民的热情响应,取得了一定成果。
一、前期宣传:
中秋节是传统同庆的节日,社区举行各种应节慰问活动,中秋节前,社区联同社会热心人士开展节前礼品派发工作,另外,社区领导、志愿者们联同镇政府领导慰问老党员和困难家庭,在送上节日慰问的同时,向社区居民宣传本次的“绿色中秋”环保活动,传扬循环利用、保护资源的相关环保知识;在社区幼儿园张贴回收月饼盒的倡议书,从小培养幼儿爱护环境的意识。
二、活动过程:
1,庆中秋迎国庆自制灯笼比赛。
xx社区幼儿园紧紧围绕“幸福、和谐、环保”这一主题,以促进亲子互动为载体,以提高幼儿动手能力为目标,大力提倡资源利用、绿色生活的意念,在中秋节期间,举行了别具新意的亲子自制灯笼比赛,广泛号召幼儿和家长利用废弃的月饼盒等材料动手自制灯笼,即场展出了几十盏由废旧材料和巧手妙心自制而成的应节灯笼,为传统的节日添上一道绿色环保的新风景。
2,绿色中秋月饼盒回收活动。
每逢过节总会产生大量的节日垃圾和废弃物,月饼盒也成为了最突出的节后垃圾之一,中秋节前社区就已广泛宣传本次月饼盒回收活动,发动居民有意识地保留月饼盒,积极响应和参与到本次活动中来。9月xx日,在xx社区幼儿园举行了绿色中秋月饼盒回收活动,收集、统计和整理幼儿家长和社区居民送来的月饼盒,由于宣传及时,社区居民都能积极配合,主动前来参与,收到了预期的效果。经统计,本次活动共收集得纸质月饼盒59个,铁质月饼盒166个,合计225个。
3,月饼盒绿色环保拼图活动。
为了深化本次的环保绿化主题,9月xx日社区在幼儿园篮球场开展月饼盒绿色环保拼图活动,大涌社区志愿者联同幼儿园儿童共同参与了本次的拼图活动,在活动过程中大家通力合作,热情积极,最后在大家的努力下完成了“环保”字形的拼图,突显了本次的主题。
三、活动成果:
本次活动在社区志愿者们的帮助下,得到了广大社区群众和幼儿家长的踊跃支持和参与,成果显著:
1,在宣传方面,本次活动在宣传绿色中秋环保活动的同时,大力推广了低碳生活的环保知识,让社区群众对节约资源循环再用有了新的认识,调动群众的积极性,启发幼儿从身边小事做起,爱护环境,热心环保,循环利用资源。
2,在收集月饼盒方面,本次共收集到月饼盒225个,通过灯笼制作和拼图展示,突显了废物利用的主题,让大家参与进来,宣扬了和谐友爱的意识,变卖月饼盒所得的款项,将会作为资助家庭困难儿童上学之用,款项虽少,但联动意义重大。
总的来说,本次xx社区“绿色中秋”系列活动的顺利举行是大家共同努力的结果,本次活动从策划、组织、宣传、回收等各环节做得有条不紊,取得了预期的效果,在社区内掀起了环保节约的新高潮。紧接着,社区还会长期推广和普及环保知识,通过开展各类讲座和活动提高社区群众环保意识,从生活中的小事开始,努力构建和美幸福新社区。
篇4:中秋节广播稿200字_广播稿_网
中秋节广播稿200字
俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年到中秋的时候,家人都会团聚,以下小编为大家提供中秋节广播稿200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
篇一:
大家上午好! 红领巾广播站又与您相约在周三上午。我是。昨天我们介绍了端午节,今天我们再介绍一下中秋节。
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。
相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。
中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
本期红领巾广播到此结束,再见!
篇二:
开始:“心声”广播站现在开始广播,欢迎老师、同学们收听。
中秋月圆,北中情缘。在这个特殊的日子里,北臧村中学的全体师生,汇聚在美丽的校园,沐浴着暖暖的阳光,沉浸在浓浓的情意之中。
“举头望明月,低头思故乡。”这景色迷人的中秋夜晚,自然牵动着我们的血肉亲情。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
我们从四面八方来到北中,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。就让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进浓浓的月光里、祝福中、歌声中!亲爱的老师,同学们,衷心祝愿你们中秋快乐,万事如意!
下面就把这首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送给所有的老师和同学们。
结束:本次播音到此结束,老师、同学们再见!
篇5:中秋节主题活动总结
由房地产举办的“团圆中秋,共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。现将活动总结如下:
为丰富小区业主的业余生活,提升业主住户的生活品味,同时加强业主之间的和谐沟通与交流。房地产特意播放了小黄人系列电影,同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏,在游戏的同时放送了一大批精美小礼物。
海底捞月游戏规则:要求参赛者在20秒内,用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。这个游戏考验了参赛者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都这么圆,在水的作用下摩擦力。
百发百中游戏:为了弘扬中华传统文化,加深小业主对中秋佳节的传统的认识,我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏。同样地,这个游戏也考验了小朋友的定力及眼力,还有投掷的力度。
暗送秋波游戏:参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球,边传送至指定的地方,再以同样的传送方式折回起点,若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。这个游戏考验了参赛者的定力,速度,协调性,同时加强了参赛者的全身运动。
通过这次中秋游园活动,不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的亲近关系,给家长和小孩子提供互相亲近,互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵,大大激发了小朋友的爱国情感。
篇6:“中秋情浓意更浓”2024年中秋节活动总结范文请收好!
为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,践行雷锋精神,做一个有道德的人,我校结合学校实际情况,于开学第一周开展了以“团结、团圆、庆丰收”为主题的系列活动。
(一)加强组织宣传,营造节日氛围
我校通过学校led屏、《经济报》报社、各级教育网站等平台,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,积极营造浓厚的节日氛围,使“20xx我们的节日·中秋节”深入人心,让师生们充分感受传统节日魅力,有利于促进全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量,进一步为泉州“东亚文化之都”增彩。
(二)开展社团活动,促进共建成长
值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际,在施副校长和社团负责人张xx老师的带领下,中心小学文学社辅导老师及学生代表一行人于x月x日上午参加了xx市诗社中秋联欢会。会上,同学们和来宾们举行联欢活动。活动由施xx同学欢快热情的架子鼓表演《superstar》开始。其间,同学们纷纷表演了精彩的节目:那一首《月亮河边的孩子》,被许xx同学演绎得优美动听,饱含深情,韵味悠长;在詹xx同学现场古筝曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪xx同学笔走龙蛇,现场展示了自己的书法特长,“海上生明月,天涯共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝福;年仅九岁的赖xx同学毫无怯色地站在舞台中间,为来宾们演奏了小提琴曲《梁祝》,颇有大将风范……虽然本次中秋联欢活动因故提早举行,但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折,现场来宾们赞不绝口,给他们以一阵又一阵热烈的掌声。
据悉,中心小学文学社把参与诗社的联欢活动做为“我们的节日·中秋”的传统项目,已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台,在接受诗词文化熏陶的同时,也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。
(三)丰富节日内涵,弘扬中华文化
围绕中秋节主题,x月x日上午,我校604班洪x同学代表少先队向全体师生致辞。她热情洋溢地介绍了中秋节的由来、习俗,并致以了内心最诚挚的祝福。x月x日下午的班队活动课上,全校28个班级以各种形式了解中秋节,丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力,进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。
篇7:社区中秋节活动总结
劲松社区两委在中和街道党工委、办事处领导下,认真按照街道综合科关于组织开展我们的节日·中秋主题活动通知的要求。结合社区情况,广泛开展我们的节日·中秋活动,重点做了以下几个方面活动。
1制定活动方案,于20xx年9月9日上午,由社区党支部书记组织召开社区两委工作会,安排布置社区我们的节日·中秋活动方案。
活动安排: 1、从20xx年9月10日起至9月11日,组群团组织自愿队,开展对辖区内环境整治。使居民在一个环境整洁的社区中,过好传统佳节中秋节。
2、利用横幅标语、社区文化活动(老年活动中心、电子阅览室、),广泛开展对我们的节日·中秋进行宣传,增强中秋的节日氛围。引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋,弘扬中华传统文化,为迎接建国xx周年营造良好社会氛围。 3、9月11日,组织社区的党员、团员、社区文艺团和社区群众(100余人)在劲松社区会议室,开展我们的节日·中秋 人人唱歌咏比赛活动。利用老年活动室组织开展广麻将娱乐比赛。活动中,将中秋节的相关知识以有奖问答的方式,贯穿到歌咏和麻将比赛的活动中来。
4、组织开展多种形式的慰问活动,对社区内的3户低保边缘户进行慰问,为他们关上月饼、大米、青油等;为社区企业的工会成员开展送清凉活动,发送去慰问品350份。
5、组织开展对社区内的流通食品进行安全检查。
通过活动,提高社区党员、干部、团员、青年及居民对我们的节日·中秋的认知,为弘扬传统文化、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。促进了社区的革命传统教育和传统美德教育,增强了社区居民生长在新中国的幸福感和感恩之心。为迎接中华人民共和国建国xx周年营造良好的氛围。
篇8:继承传统文化国旗下讲话
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是来自~~班的 ~~~,我们班是由38名同学组成的小家庭,在班主任~~老师的带领下,我们以青春为飞向梦想的翅膀,以执著为实现梦想的钥匙,而我们始终相信,在不久的将来,我们必将在人生道路上绽放光彩。
今天我讲话的主题是“传统文化的魅力”。我国在推动世界文化发展方面扮演着重要角色,她拥有着悠久的文化传统。而这是我们的民族在长期历史发展中形成并保留在我们生活中的一笔宝贵财富,它以传统节日、传统风俗、传统建筑等多种多样的形式使我们的生活更加丰富多彩。
我国传统节日蕴含着中华民族的风土人情,是中华民族历史文化的长期积淀。再过不久,冬至将如期而至,它是我们中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,我国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月21日至23日之间。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;我国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗。谚语:“冬至到,吃水饺”。冬至是我们中华民族的一个传统节日,过中华传统节日也是我们传承中华传统文化的形式之一。
其实不只是冬至的饺子,还有那端午里激昂的龙舟、新年里燃起的鞭炮,以及那维吾尔族优美的舞姿、壮族动听的山歌,这些无数种传统文化汇聚在一起就构成今天充满魅力的中华民族。我们是华夏儿女,是炎黄子孙,是中华民族崭新的一代,长城让我们更加坚强,黄河在我们身体里流淌,传承了五千年的传统文化,正等待我们去发扬光大,未来属于我们,世界属于我们,让我们在传统文化的熏陶下,为我们中华民族而奋斗不息!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:中秋节活动总结范文
近日,喜逢教师节和中秋节双节来临,我们学校精心设计了“感恩教师节,欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。
活动中,队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会,有的早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;有的老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话; 有的班级以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背,按摩按摩。有的班级营造了节日气氛,准备了小礼花,礼花一放,给老师带来了一个小小惊喜。
通过查看感恩作业的完成情况,我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地关心与教导的过程中,自然激发了对老师的尊敬与爱戴之情,并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话,加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。
中秋节的作业布置,是源于去年我们设计的探究中秋节的作业,上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化,今年的作业我们重在让学生探究月球,了解月球知识,背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射,孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能力,以及积极探究宇宙的兴趣和能力。
每一次的活动,孩子们都有自己的收获,有时这种收获虽小,但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步,我们将继续不断深化和丰富活动内容,让活动更深入学生心灵,收到良好的收益。
篇10:文化节策划书参考策划
活动目的:总结过往文化节成果,鼓励新一批技能好手在竞赛中进步、成长。提高同学们的活动积极性和动手实践能力,增强学院的学术氛围。
活动意义:培养专业兴趣,提高对所学专业知识的认识水平及理解、
应用和创新能力,为同学们提供一个自我创新意识和团队精神的平台,活跃校园文化生活,为同学们搭建专业技术拓展的平台
活动时间:20__年4月7日
活动地点:体育馆
活动前期准备:
1、徽章征集并确定(全体)
2、杏林技能文化节开幕式的海报、安排成员布置场地(信息部)
3、整合各社团的过往资料及徽章资料,制作活动ppt(技术部)
4、门票的发放及嘉宾的邀请(办公室)
5、节目收集,主持人确定(外联部)
6、主持稿及演讲稿方面(策划部)
7、安排新闻部照相及写新闻稿,刊登在学校报纸及网站上(记者团新闻部)
8、安排部分成员维持纪律(干事)
9、安排礼仪人员进行服务,准备桌签桌布及茶水等(筹备部)
10、题词板(外联部,信息部)
11、组织口腔协会成员、杏林书社、营养协会、美容社在里面进行展台
表演。
活动流程:
1.开场秀:街舞表演
2.由主持人介绍到场嘉宾,引出这次活动的主题
3.医学技术系主任寿佩勤老师为杏林技能文化节致开幕词
4.主持人介绍这个活动的一些相关后然后开始介绍徽章
5.邀请徽章创作者及礼仪带成品徽章上台展示并阐述徽章的创作及象征意义。由设计者揭开杏林技能文化节徽章。
6.教学党总支副书记朱峰老师讲话
7.主持人宣布活动正式开始
8.主持人宣布开幕式结
9.出席开幕式的领导、老师与社团负责人在签名墙上题词签名留念
活动后期安排:
1、安排人员清扫场地
2、归还借用道具
3、总结本次开幕式活动
篇11:七年级历史上册《魏晋南北朝的科技与文化》教案
● 教学目标
(一)知识目标:通过本课教学使学生掌握魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》。
(二)能力目标:通过本课的学习,培养学生的概括归纳能力、语言表达能力。
(三)情感目标:通过本课的学习,使学生增强民族自豪感和自信心。引导学生感受祖冲之等科学家热爱科学、不断创新、坚忍不拔、刻苦钻研的精神,培养学生热爱科学和刻苦学习的态度。
● 教学重难点
(一)教学重点
祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道元和《水经注》。
(二)教学难点
祖冲之推算圆周率的过程和方法。
● 教法和学法
教法:讲授法、图示法、设疑解答法、分析综合法
学法:阅读法、讨论法、比较法、归纳法、小组合作探究讨论法。
● 教学手段 多媒体课件
● 课时安排 1课时
● 教学过程
一、创设问题情境,导入新课,激发学生探究兴趣。
在遥远的太空,月球上有一座环形山是以一位中国古代的科学家名字命名的,而且这个人还是咱们的河北老乡,他是谁呢?【祖冲之】 出示多媒体图片,生动介绍引言中的关于月球上有一座环形山和太阳系中有一颗小行星都是以祖冲之的名字命名的,启发学生对祖冲之这位世界文化名人和以他为代表的魏晋南北朝优秀科技成果的重视和兴趣。从而导入新课,学习以祖冲之为代表的魏晋南北朝的科技。(板书)
二、自主学习,合作探究,提高学生的分析和语言表达能力
(一)、祖冲之和圆周率(板书)
教师安排学生认真阅读教材,以小组为单位概括归纳祖冲之的主要成就,并找出他在数学方面的最主要成就。
(二)、贾思勰和《齐民要术》(板书)
1、简介贾思勰的生平。
贾思勰,南北朝北魏人。据考证,贾思勰是山东益都(今山东寿光县)人,出生于公元5世纪末的北魏孝文帝时期。他的足迹遍及今山西、河南、河北及山东各地。考察这些地区的农业生产情况,后来他又从事过农业、畜牧业的实践。大约在553~554年,写成《齐民要术》这部农书。
[教师讲解]书名《齐民要术》中的“齐”字,据贾思勰在序言开端的解释是:《史记》曰:齐人无盖藏。如淳注曰:齐,无贵贱,故谓之“齐人”者古,今言“平人”也。翻译过来,这四个字的意思就是:一般群众生产生活的重要方法,而其中心与出发点是农业。
(三)、郦道元和《水经注》(板书)
[教师介绍]在郦道元之前,我国已有不少地理名著。如《山海经》《禹贡》等。到了三国时期,有人对当时全国的河流水道进行了专门研究,写成了《水经》一书。《水经》是
一部专门研究河流水道的书籍,共记述全国主要河流137条,原文1万文字,文字相当简略,没有把水道的来龙去脉和详细情况说清楚。《水经》的作者至今尚无定论。郦道元认为许多古代地理书籍的记载过于简单,不能全面详尽地把祖国地理、历史、风土人情的情况描述下来。于是,他选择《水经》作底本,采用作注的形式,撰写一部综合性的地理专著。这部巨著对后世有广泛的影响。它不仅受到后世地理学家的重视,也为考古学家、历史学家、农田水利学家、文学家所重视。
(课堂总结)
本课重点介绍魏晋南北朝时期的科技成就,展现了本时期我国在数学、农学、地理学等方面的突出成就。魏晋南北朝时期,北方民族融合的趋势不断加强,南方经济得到空前发展。这些特点必然反映到科技上。这时期我国的科学技术有了新的发展,取得了新的成就,在世界上居领先地位。
篇12:2024社区文化工作计划
(一)、大力发掘社会资源
继续与辖区单位对接,是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享。同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。
(二)、加强社区文化人才队伍建设,增强后备力量
要建立社区文化人才储备,吸收社区辖区单位内的文艺爱好者,壮大队伍;要积极推行志愿者招募活动,与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系,以自愿、义务的方式服务社区文化活动;要吸收部分专业人才进驻社区,重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。
(三)、建立行之有效的激励机制
对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的,社区应给予适当的物质奖励,以充分调动文化队伍的积极性及参与意识,培养他们的归属感。
(四)、社区文化活动开展要形成品牌
在社区文化活动中,要树立精品意识,因地制宜,创办特色活动项目,要有连续性,要长期坚持,有规律地开展活动,而且要不断地宣传和普及这种活动形式,使更多的人关心、支持这种活动,从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时,考虑活动的成效,既有竞技性又有娱乐性。
篇13:2024年学生中秋节活动总结报告
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化,弘扬中华传统美德,小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下:
一、活动开展情况
我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合,与传统节日活动相结合。各班依据本班实际,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、活动收获和体会
1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。
诵读活动的开展,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。
2、诵读活动提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。
通过举办中秋节日手抄报展评活动,开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道的诗人多了,了解的历史事件多了。另外,“四进”活动,锻炼了学生各方面的能力,学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。
通过活动,我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴,使经典浸润人生,书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为师生带来了勃勃生机。
篇14:文化节策划书参考策划
一、指导思想
本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展,引导学生向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富第九中学校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。
二、活动主题:
创造魅力人生,挥洒火热青春
三、组委会:
德育处、校团委、学生会
四、举办时间:
____-____
五、活动内容:
个人项目:
(一)声乐
1.内容要求:分设预决赛,每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏,脱稿演唱,要求符合凸显当代中学生的精神面貌,内容积极健康。
2.地点:高中:预赛为西210室(教务处对面),决赛为一楼报告厅
初中:预赛在德育处,决赛在阶梯教室
3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表
4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余优秀奖。
5.时间限制:3~5分钟(决赛)1~2分钟(预赛)一天
(二)乐器和舞蹈
1.内容要求:自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备,服装自备,舞蹈种类不限。
2.地点:高中:复赛为一楼报告厅,决赛为一楼阶梯教室
初中:预赛在音乐教室,决赛在阶梯教室
3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表
4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名第三名:4名,剩余优秀奖。
6.时间限制:不能超过4~5分钟(决赛)2~3(预赛)
7.评分细则
(1)声音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。
(3)组合整体显示出团结统一。
(4)个人和组合精神良好
(5)伴奏歌曲没有原唱。
(6)具有表现力。
(7)鼓励原创。
(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)
初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。
(四)棋类比赛
1.象棋(现场抽签比赛)
2.跳棋(现场抽签比赛)
集体项目:
(一)班集合唱
要求各班自选班歌一首,歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。
1.声音洪亮、吐字清晰。
2.歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。
3.组合整体显示出团结统一。
4.伴奏歌曲没有原唱。
5.凸显班级特色
6.鼓励原创
(二)板报设计比赛
主 题:以“中国梦 青春梦”为题。
要 求:有大字标题。主题突出、内容要贴近生活,体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。
板报评比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)
六、 活动阶段安排:
第一阶段:宣传发动阶段
由学生会组织部制定系列活动方案,由学生会文体部进行宣传,于2月28日利用校会时间召开启动大会。
第二阶段:组织实施阶段(3月3日至3月25日)
1.初赛(3月3日至3月7日)
各班根据本班情况,在班内进行各项目初赛,于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。
2.复赛(3月10日至3月14日)
学校根据各班上报参加复赛选手情况,组织进行复赛。具体时间另行通知。
3.决赛(3月17日至3月25日)
经复赛选拔出的优秀选手,根据学校安排进行决赛,决赛部分项目面向全校师生进行展示。
第三阶段:总结表彰阶段(3月26日至3月28日)
组委会进行统计复核,选拔出艺术节优秀集体和个人,并在校会上进行公开表彰。
七、活动要求:
1.人人参与,班班参与。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。
2.确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
3.充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。
4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
5.发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。
8.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序
篇15:中秋节活动方案2024年
一、活动目的
为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:
二、活动主题
“欢庆 和谐 团圆”
三、活动时间
20__年_月_日
四、参加对象
初一、初二年级。
五、地点
初一、初二年级各班教室 阶梯教室 学校周边
六、活动准备
初一、初二年级各班在班主任的指导下自行设计活动方案,发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。
七、活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;
3、准备中秋月饼。
第二阶段:以班会形式进入活动
第一主题: 话说中秋
(1)中秋节的由来
(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事
(3)中秋经典诗文朗诵比赛
第二阶段:我校利用国学大讲堂对学生进行中秋礼节教育。
第三阶段:对我校内及周边环境进行彻底清扫。
八、活动要求
1、各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。
2、各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。
3、初一、初二年级各班请于9月17日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报,以备9月18日下午进行中秋板报评比。
篇16:文化市场管理执法年终工作总结范文
XX年,是全面贯彻落实党的精神的开局之年,是我市推进转型升级综合改革试点、争创全省转型升级示范区的关键一年,是实施“”规划,加快文化改革发展的承上启下之年。全市文广新系统要坚持以科学发展观为指导,以学习贯彻党的精神为主线,以文化建设工程为抓手,以“走在全省前列”为要求,以公共文化服务体系示范区创建、精品力作打造和文化人才培育为着力点,以“为民务实清廉”为工作导向,抢抓机遇、好中求快,突出重点、加强集成,打造精品、彰显特色,整体推动文化事业和文化产业,切实推进文化名城建设。
一、深入学习贯彻党的精神
认真组织全市文广系统深入学习领会精神,切实增强大局意识、责任意识,把思想和行动统一到文化名城建设的各项部署上来。
1.把学习党的精神贯穿到文广新工作的实践中,通过研读原文、召开座谈会、举办讲座、撰写心得体会等多种形式,坚持集体学习、单独自学、走出去参观学习相结合,引导广大干群把学习贯彻精神与文化改革发展的实际相结合,与解决当前工作中的重点难点问题相结合,自觉做到入心入脑,真学真用。
2.把握精神实质,进一步坚定文化自信、增强文化自觉、实现文化自强,指导和推进文化建设不断取得新成绩。
3.认真贯彻中央、省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定,结合党风廉政建设,切实加强作风转变。
4.围绕宣传贯彻精神,大力组织开展丰富多彩、形式多样的文化活动,使精神深入基层、深入群众、深入人心。
二、加大公共文化服务体系建设力度
以城乡基层文化设施为重点,以公共数字文化建设为补充,不断完善覆盖城乡、结构合理、功能健全、实用高效的公共文化服务设施网络。
1.围绕创建“省公共文化服务体系示范区”,切实推进全市公共文化服务体系建设,各市(区)积极创造条件申报,力争1个市(区)创成省级公共文化服务体系示范区。
2.在市博物馆新馆试开放的基础上,早日正式向市民开放;加快推进市文化馆新馆、少儿图书馆等文化场馆建设,确保XX年全部建成开放;启动南京博物院展厅规划建设工作。
3.加快推进各市(区)文化重点工程,巩固乡镇(街道)文化站(中心)、村(居)文化室、特色文化广场等建设,各市(区)加紧建设美术馆。进一步优化城乡社区公共文化资源配置,实现全市文化设施的综合利用和共享,打造城市“十五分钟文化圈”、农村“十里文化圈”。
4.进一步提升文化设施免费开放水平,乡镇(街道)文化站提供6项以上基本服务项目,公共图书馆、文化馆、美术馆提供10项以上基本服务项目。
5.更大力度组织好“百团千场”、“百姓系列”、“四送”工程等公益性文化活动,积极发展社区文化、广场文化、校园文化、企业文化等基层群众文化活动,全年举办文艺惠民演出50场以上,形成特色,扩大影响。
三、切实提高创作水平和层次
用足用好各级激励政策和资金,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,精心组织重点文艺创作生产和重大文艺活动。
1.认真组织创作一批优秀作品参加“群星奖”、“五星工程奖”、国家和省级舞台艺术精品工程等重大赛事活动,组织开展好全市年度文艺创作培训班和全市新创文艺节目调演,以及“名人故里·祥泰之州”——中国歌曲创作大赛等活动,进一步繁荣文艺创作。
2.精心组织和举办好20xx中国梅兰芳艺术节及梅兰芳诞辰122周年纪念活动,不断提高对外影响力。
3.进一步完善大型淮剧《李斯》,增加演出场次,扩大市场影响。抓紧创作、投排大型淮剧《范仲淹》,力争XX年XX月上演。鼓励靖江锡剧团、泰兴歌剧团、兴化淮剧团等县市剧团加大创作力度,生产精品剧目,扩大演出市场。
四、扎实开展文化遗产保护工作
以获批国家历史文化名城为契机,全面推进文化遗产保护。
1.实施“名地名街名居名遗”工程,加大历史街区、名人旧居、文物建筑的修缮开发、保护利用力度,确保文保单位完好率达90%以上,积极申报“中国历史文化名街”。帮助指导兴化市启动申报国家历史文化名城。
2.加大文化资源保护与开发力度,认真做好全市第一次全国可移动文物普查工作,健全文物登录备案机制和文物保护体系,建立普查档案和国有可移动文物名录。划定文物保护单位的两带范围,确保依法行政依据充分。
3.全面推进“县县建有博物馆”工程,协助筹建盐税博物馆,加快推进各市(区)特色博物馆建设。
4.继续加强非物质文化遗产保护,全面宣传贯彻新的省“非遗”保护条例。开展市级第三批“非遗”传承人认定工作,抓好姜堰清明习俗文化生态保护实验区建设,推进“非遗”展馆建设,力争市非物质文化展览馆早日建成开放。
五、大力发展文化产业
加强引导和扶持,抓好文化与经济的融合,千方百计做大做强文化产业。
1.进一步完善对全市文化产业工作的指导、协调和服务机制,充分发挥文化产业发展专项引导资金作用,适时开展市级文化产业引导资金项目申报工作。
2.培植发展一批重点产业园区和文化企业,抓好文化创意产业园区、黄桥文化产业园等重点文化产业园区建设,积极开展国家级文化产业示范基地创建工作,组织开展省级文化产业示范基地和文化产业园区的申报工作;扶持引导高港壁纸、中润油墨、泰兴小提琴等文化企业加大技改、研发、市场开拓以及人才引进力度,增加重点文化企业科技含量,提高增加值,力争重点文化企业增幅高于全市文化企业平均值,文化企业增幅高于全市GDP增长水平,快速成长为地域性文化产业发展龙头。
3.进一步加大上争力度,积极组织全市文化企业开展XX年度省级文化产业发展引导资金、中央文化产业发展专项资金一般性项目、XX年度重点出口文化企业等的申报工作。组织好XX年度重点项目申报工作,定期发布文化产业投资信息,切实做好项目策划、包装和推介工作。
4.完善文化产业发展长效推进机制,加强绩效考核,严格实行奖惩,确保各项工作落到实处。
六、不断强化广电管理职能
根据发展需要,依托技术进步,加快完善现代安全播出保障体系;按照全覆盖、保基础、促完善的标准,加快完善广播影视公共服务体系。
1.完善市、市(区)、乡镇贯通的全市安全播出调度指挥体系和预警发布系统,加强广播电视监测系统(安全监测、内容监测和技术质量监测)建设,加快建设市广播电视安全播出调度中心和市、县两级监测台(站),强化对播出单位的监管,严防各类突发事件和破坏行为,确保重大节日、重要活动、敏感时期、重点时段广播电视的安全播出。
2.继续实施有线广播电视“进村入户”工程,其中,靖江市、姜堰区实现户户通,泰兴市基本实现户户通,兴化加大推进力度,争取一个县级市创成“省有线电视户户通县(市)”,全市实现总数超过142万户,门樘入户率达100%,不断提升农村有线广播电视覆盖水平。
3.进一步加大广播电视节目创新创优力度,力争各市(区)均有一批作品获省级以上广播电视节目政府奖,全面提升广播电视服务水平和影响力。
七、着力抓好新闻出版和文化市场监管工作
坚持服务经济发展,服务社会生活,不断提高新闻出版工作水平。
1.强化版权管理,全面开展一般作品登记工作,确保全市作品登记量取得较大突破。指导高港壁纸产业园开展壁纸花样设计版权登记工作,进一步鼓励壁纸企业提升创新活力,促进作品交流、交易。
2.严格监管出版物市场、印刷业和网络,开展打击假冒伪劣和侵犯知识产权专项行动、打击网络侵权“剑网”专项行动和文化领域版权专项执法等行动。巩固机关软件正版化工作成果,继续推进企业软件正版化。
3.坚持不懈开展“扫黄打非”工作,健全工作体系和工作机制,不断夯实基层基础,扎实开展淫秽色情信息专项治理“净网”行动、打击非法出版物专项治理“清源”行动和非法报刊专项治理“秋风”行动。
4.继续加强农家书屋和城乡阅报栏(屏)建设,深入开展争先创优“五项工程”,加强农家书屋管理员队伍建设,推动农家书屋出版物更新、数字化阅读、网络化管理和功能拓展,组织开展星级农家书屋评比工作,做好国家、省、市级示范农家书屋和优秀管理员申报工作,全面提高农家书屋建设、管理和使用水平。打造全民阅读活动品牌,不断增强影响力、吸引力和感染力。
6.加强文化市场监管,强化文化市场管理责任制,抓好网吧、娱乐、演出、动漫、网络游戏等重点市场监管,抓好重点时间节点、重点区域的市场监管,加大对文化市场经营场所的安全管理力度。加强对文化市场经营者的法规培训,对违法违规行为严管重罚。
八、加强文化人才队伍建设
以打造精品力作和培育文化名人为着力点,积极引进和培养文化人才,做到文化人才自主培养和外部引进并举,精心培养和大胆使用并重,着力打造一支素质好、业务精、造诣深的文化人才队伍。
1.与省文物局、南京博物院共同实施市文博人才培养计划,分批选送文博工作者到南京博物院学习、工作,年内拟代培10人。
2.大力营造有利于“出精品、出人才、出效益”的文化发展环境,吸引更多的人学习文化艺术、从事文化艺术事业及文化产业工作,培养造就一批在省内外有一定影响的名家、名角,以及一批懂技术、善管理、会经营的复合型文化人才。
3.加快培养基层文化人才和乡土文化能人,表彰奖励有突出贡献的文化工作者,建立文化人才激励机制,促进优秀文化人才大量涌现、健康成长。
4.以创建“人民满意机关”、“党员先锋岗”以及“三亮三比三评”等活动为载体,以效能考核为抓手,进一步加强自身建设,改变工作作风,提升机关执行力。
篇17:优秀2024中秋节活动总结
我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动状况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读资料及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。中秋节活动总结。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活状况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生透过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
透过本次活动的开展,同学们不仅仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
篇18:文化活动工作计划
元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强藏书楼与读者的凝聚力,营造优良的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
闹元宵猜谜语
二、活动时间:
__年3月2日(农历正月十五)上午09:30——10:30
三、活动地点:
藏书楼二楼阅览部
四、活动准备:
1、3月2日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。
2、场地布置:3月1日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、3月2日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。
2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜,遵守规则。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。
篇19:校园文化宣传标语大全[页6]_通讯稿_网
27 学奥运精神,夺高考金牌
28 我成功因为我努力,我努力因为我自信
29 相信自己 战胜自己
30 认真做事 坦荡为人
31 学中进 搏中胜
32 你可以选择这样的“三心二意”:“信心、恒心、决心、创意、乐意。”
33 思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。
34 走进教室踌躇满志 走出教室意气风发
35 有一分耕耘,就有一分收获。
36 找方法才能成功,找借口只有失败。
37 不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
38 每天进一步,踏上成功路。
39 人的能力是有限的,而人的努力是无限的。
40 心之所愿,无事不成。
41 敏而好学,不耻下问
42 高尚的需要升华人,卑微的要求降低人。
43 多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
44 自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。
45 团结一条心,石头变成金。
46 和谐 竞争 拼搏 超越
47 信心决定一切,细节决定成败
48 细节决定成败 态度决定一切
49 勤学大家敬,好问志气高
50 知识改变命运,努力改变结果
52 探索智慧 启迪人生
53 人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
54 勤学乐思,奋发向上
55 愉快学习,健康成长
56 让今天的自己胜过昨天的自己
57 百尽竿头,更进一步。
58 今天的付出,明天的回报。
59 强化竞争意识,营造团队精神。
60 教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
61 恒心是开山利斧;信心是大厦支柱。
62 立身以立学为先,立学以读书为本。
63 汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。
64 浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
65 自尊而不自居,自强而不自骄。
66 非学无以广才,非志无以成学。
67 多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
68 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。
69 行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。
70 勤奋能点燃智慧的火花, 懒惰是埋葬人生的坟墓。
71 生命会因努力而精彩,生活会因拼搏而充实,学业会因坚持而成功
72 良好的生活习惯是个人内心的真正体现
73 今朝苦读,笑谈翰墨居陋室;他日夺魁,与君同行效祖国.
74 用辛勤汗水圆大学梦,用优异成绩报养育恩
76 外表的整洁和文雅应当是内心纯洁和美丽的表现
77 容忍是最大的智慧
78 记住一句有力量的话——如果你觉得你能你就能
79 优雅的举止胜过优美的体型
80 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量
81 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
82 微笑是彼此沟通的桥梁。
83 文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
84 勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
85 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
86 懒惰和愚蠢在一起,勤劳和智慧在一起。
87 身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。
88 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
89 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
90 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
91 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
共7页,当前第6页1234567
篇20:中秋节活动方案2024年
一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:
_月_日至_月_日
三、活动目的:
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、场景布置
(一)场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10_13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼__个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗__张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
六、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表;
2、电视媒体宣传:
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间:_月_日至_日;
C、费用收取:
D、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“__购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:___”
七、活动策略:
活动购物满20留住快乐瞬间活动时间:_月_——_月_日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。