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环保倡议书初中(20篇)

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初中国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 611 字

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尊敬的领导,亲爱的老师们,大家晚上好!

先做个自我介绍:我是俞雯,是深中一幼保育组的组长。我们的保育团队是年龄最长,稳定性最高,意志力最坚韧的团队。我要给我们这支特殊的教师团队点赞。

“精”体现在专业度:深中一幼自开园以来,保育工作一贯都是排在重要位置,对保育老师的要求也是极其严格的。为此培养出我们这支专业团队。不论从班级的卫生安全,孩子的生活常规化教育,大环境安全卫生保障,大型活动的顺利开展中的配合,各级领导部门的视察中无不体现出保育团队的专业精度。从深中一幼的角角落落中都能回放出保育老师洒下的汗水与留下的成果。班级中教育教学的配合,户外活动中的安全警觉性,孩子们的卫生生活习惯培养与自理能力的启蒙中都能展现出保育老师的承担与敬业。

点赞2.细

“细”则体现在工作的细致度:保育老师每天以微笑迎接天真的孩子们,二次晨检、午检、下午检,密切观测孩子的身体变化和情绪变化。控制饮水量、饭量,午休的走动式巡视及信息的及时反馈。烫擦嘴毛巾,每天早晨6点多来园就是为了给孩子们准备温度适宜的新鲜开水,班级的卫生安全隐患的随时排查。这种细致的工作风格已渗透到每一位保育老师每天的实际工作中,保育老师的衣服湿了又干,干了又湿。其实做这一切都是为了让孩子的每一天能生活的健康快乐。

多一分付出就多一分回报,我们的保育老师们无论是在班级老师心中,家长心中,孩子心中都是不可替代的受大家尊敬的人民教师。

最后祝天下所有辛勤的园丁们“教师节”快乐!

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篇1:2024初中理科教研组工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1146 字

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转眼间,一学期的工作又开始了。本学期理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育领导部门精神,在学校教导处的指导下,组织教师搞好各项教育教学工作,积极参加学校教学研究,以推进新教学经验的实施为重点,以提高教学质量为核心,全面提高理科的教育教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下:

一、作好计划,加强教学理论学习和业务学习。

开校初,结合学校行事历制定了切实可行的计划。为使本组的课改工作进展平衡,提高教师们对课改的认识及落实程度,要求全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。通过学习,真正确立教育新理念,实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改进评价内容和评价方法。

根据学校工作的整体要求,要求教师抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材。对理科教研组教学的日常管理和教师的“三型课”也提出了具体要求。

二、抓好落实,注重教研组的环节和细节管理。

理论是行动的基础,“洋思”经验的推广是一个漫长的过程,教师在个人学习的同时,教研组利用教研活动时间集体学习有关课改和有关经验的理论文章,本学期中安排多次业务学习或专题讨论。选取学习和讨论了江苏省泰州市推广的“洋思经验”,了解了“先学后教,当堂训练”的教学模式。并在本学期组织进行“教师如何做研究”的专题学习,教研组确立了《如何提高初中数学小组合作学习的实效性》的校级教研课题,由担任课题组组长,从而保证了教研工作的顺利进行,为教学研究打下理论基础。

三、学习促进教育观念转变,关注每一个学生的发展

教育的根本目的是为了每个学生的发展,提高学生全面的素质。所以,我组要求教师无论是安排教学内容,设计教学过程,还是选择教学方法,都应从学生实际出发,培养学生自觉学习的愿望和能力,本学期12月份学区自查和教委检查指导中提出的,在教学中,要改变过于注重知识传授的倾向,既要关注“知识与技能”,也要关注“过程与方法”,更要关注学生的“情感、态度、价值观”,注重教学方法的选择,使教学方法和内容,和教学过程相统一。帮助学生形成积极主动的学习态度,帮助学生形成积极主动的学习态度在获得知识与技能的过程中,学会学习,形成正确的价值观,实现学生的全面发展。本备课组教师都能逐步树立以学生发展为本的理念、学生主体的理念、师生自主平等的观念。

四、强化课程资源意识,使课堂从封闭走向开放

我们提倡教师跳出封闭的教材,贴近学生生活,贴近社会,对教材作符合学情的处理,创造性地用教材,利用校内校外的课程资源,开展丰富多彩的数学兴趣小组活动,促进学生个性和特长的多样化发展。以提高学生学习兴趣为研究目的。

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篇2:环保倡议书精选

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 764 字

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广大市民朋友们:

当人们还沉浸在甜蜜的睡梦中时,我们已经开始忙碌在城区的大街小巷里,挥动着扫帚与严寒抗争,用勤劳的双手呵护着我们的城市,为市民守卫着干净整洁的人居环境。

环卫工人们常年冒严寒,顶酷暑、披晨曦、带晚霞起早贪黑的勤奋工作,我们没有假期。环卫工作就是这样日复一日,年复一年。当人们在节日里一家亲人团聚时,我们依然还在街头扫路。但是,我们苦中有乐,因为看到街道干净了,城市变的越来越美丽了,我们的劳动成果得到了大家的认可时,其实做一名环卫工人内心是无比光荣和自豪的。我们热爱脚下的这片土地--平凉。

“平凉是我家,清洁靠大家。”一个城市的干净,光靠我们是不行的,还需要大家共同来呵护。我们生活在这里的每一个人都有担起共同创建美丽平凉的责任和义务。或许您们的一个文明举止,一个简单的善举,就是对我们最真诚的关心和问候。希望广大市民尊重环卫工人,珍惜我们的劳动成果!今天,我们392名一线环卫工人想对大家说:①在公共场所不乱扔烟头,纸屑、果皮等杂物,不随地吐痰、乱吐口香糖,请自觉爱护环卫公共设施,不乱贴乱画;②请别把未熄灭的烟头和煤球扔到垃圾桶里或者保洁车中;③处理碎玻璃、刀片等垃圾时,请用胶带、废报纸包裹后扔进垃圾桶,避免造成无意的伤害;④请勿将残羹剩饭倒入水篦子中,造成结冰和堵塞;⑤广大司机朋友们不要车窗抛物,遇到我们路面工作时,请放慢速度,谨慎通行;⑥请广大市民朋友们互相监督,形成人人参与管理的氛围。勇于制止和举报破坏环境卫生的人和事,举报电话:0933--6485833。同时引导和教育我们身边亲人,自觉爱护环境卫生,尤其是学生,爱护环境卫生更要从学生时代抓起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。⑦如果我们偶尔歇歇脚,请允许我们到您店内接杯热水……

崆峒区环境卫生管理处全体环卫工人

20xx年1月9日

来源:崆峒区环卫处

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篇3:初中英语教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1646 字

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一、上学期本学科基本情况和分析

本学期我担任七(2)班的英语。绝大多数学生在小学阶段未接触过英语,英语基础都比较差。缺少学习的主动性和热情,自觉性也较差,相应的学习习惯也较差,对学习英语有为难情绪。针对这些情况,在本学期的英语教学中,本人将致力于一方面应加强英语基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型的基础知识和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面,又要采取多种措施,注意培养学生对英语学习的兴趣;让学生掌握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧,培养良好的学习习惯和自主探索、合作探究能力,充分调动学生的学习积极性和主动性。教学上采取任务型教学方式,运用灵活多变的方法,实现学生语言运用能力的迁移和拓展。尊重并理解学生,与学生一起分享学习中的苦与乐,使每一位学生的英语成绩有所提高,有所进步。

二、本学期教学目标、任务和要求

通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生养成良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。

以教材为载体,密切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能,从而激发学生主动学习英语的兴趣,提高学生的记忆、观察、思维及想象能力,为学生的终身学习奠定基础。

三、材料分析

仁爱英语七年级上册有4个单元和12个话题以及2个复习单元,一共是6个单元,其中第2、第4单元后面分别设置了一个复习单元。本套初一教材共分四个大单元,每个大单元又分为三个小话题,每个小话题分SectionA和SectionB以及C和D四部分。

1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2、使学生明确学习英语的目的性,

3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

4、渗透法制教育:第五单元:Topic1sectionA渗透《交通安全法》第六单元:渗透>。第七单元:渗透>

第八单元:渗透>

四、教材重难点1、一般疑问句及回答;

2、指示代词、人称代词、物主代词

3、名词复数的变化;

4、方位介词;

5、特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问

6、实义动词的第三人称单数及变化;

7、名词所有格;

8、一般现在时

9、时间表达法;

五、提高教学质量的措施:

1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。

6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。

7、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。

8、每天背诵课文中的文章。要求学生背诵并默写,培养语感,掌握语法知识的应用技巧;利用“组长检查及教师重点抽查”的方法及时检查,表扬并肯定学习积极的学生以学习保证效果;

六、教学进度表

周次教学内容

第一周—第二周:Unit1

第三周:Unit1测试

第四周—第五周:Unit2

第六周:Unit2测试

第七周:复习Unit1Unit2

第八周-第九周:期中复习

第十周:期中考试

第十一周—第十二周:Unit3

第十三周:Unit3测试

第十四周—第十五周:Unit4

第十六周:Unit4测试

第十七周:复习Unit3Unit4

第十八周:总复习

第十九周:期末测试

第二十周:期末考试

七、个人进修计划

1、熟读英语语音、基本读音规则,能拼读生单词。

2、提搞口语能力。

3、提高写作能力。

4、以中考为研究对象进行教学

5、了解英语测试、考核的原则、要求、方法以及标准化测试步骤等。

八、课题研究计划

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篇4:关于环保的倡议书500字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 553 字

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环保倡议书

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光.

签名:diyifanwen.com

日期:年 月 日

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篇5:环保倡议书格式参考

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 712 字

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亲爱的市民朋友们、家长们、老师们、小朋友们:

今年6月13日至19日是全国节能宣传周,其中6月15日为全国第低碳日。这次活动的主题是“节能有道节俭有德”。为此,我们倡议:

一、提高节约意识

能源资源是人类生存和发展的重要物质基础,自然环境是人类生存和发展质量的重要保障。我们应该认识在先、行动在前,从我做起,从现在做起,从身边点滴事做起。“节能有道节俭有德”——做好节能减排,提倡低碳生活,建设美丽天台,是我们每一个公民应尽的责任和义务。

二、践行节能减排方式

提倡简约的生活和工作习惯,减少资源消耗,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的小事做起,做自觉践行节能减排的楷模。

1、节约用水。随时关闭水龙头,做到人离水断;

2、节约用纸。积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,提倡双面使用打印纸;

3、循环利用。逛街时带上购物袋,少用塑料袋;

4、绿色消费。生活消费,节俭文明。提倡适度消费,不超前消费。节约粮食,反对浪费。优先选用高效节能照明产品、高效节能电器、新能源汽车等节能产品;

5、垃圾分类。分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。

6、绿色出行。倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,减少私家车使用次数;

7、节能生活。养成离开办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯;

8、节约用电:不开或少开空调和照明灯。冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

低碳生活,是一种态度,也是一种责任,朋友们,我们每一个人、每一个家庭、每一个单位都应该身体力行,节能减排。让我们积极行动起来,为建设低碳天台、生态天台、宜居天台、美丽天台而努力奋斗!

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇6:初中新学期学习计划500字_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 601 字

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初中学期学习计划500字

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

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篇7:环保型散热器合作意向书

范文类型:意向书,适用行业岗位:环保,全文共 1983 字

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甲方:有限公司(以下简称甲方)

乙方:有限公司(以下简称乙方)

甲乙双方为填补室内低能耗、环保散热器国内外市场空白,充分利用甲乙双方的各项优势,着力研发创新型产品,本着平等互惠互利的原则,经双方友好协商,就合作经营达成如下意向,并共同遵守执行。

一、双方简介:

甲方:有限公司是一家设备配套齐全、技术先进、产品全面的铝合金型材及钣金加工企业。

乙方:有限公司是一家生产世界新潮散热器为主的专业采暖散热器制造企业

二、合作事项:

1、甲乙双方就钛镁铝散热器系列产品的研发、生产、销售及服务,在原有主体公司不变的情况下,甲方利用乙方的技术专利及销售渠道,乙方利用甲方的先进设备,厂地及庞大的周转资金,共同成立合作项目事业部,并在甲方现在公司内部分设独立核算的财务部。

2、合作事业部名称:

3、合作地点:号

4、负责人:甲乙双方协商后,特骋曾宪文(身份证号:)为总负责人,总负责人权限及职责见附件。

三、合作基础

1、乙方将现有生产能力转移至甲方,所有生产由甲方负责,成为散热器生产基地。

四、合作模式

1、以市场定位,分设:国内市场和国际市场

2、组建销售团队:在乙方现有销售团队的基础上进行整合,成立销售部。

3、国内市场:基于乙方现有的品牌效益和已售产品的服务周期年限制约,所有国内销售产品销售模式如下:

甲乙双方共同确认各系列产品的成本,甲方依成本价销售至上。

国内市场年限为2年,2年后销售模式自动转换为。

4、国际市场:甲乙双方共同确认各系列产品的成本,甲方依成本价销售至,所涉国际客户均从销售。

5、利益分配

国内市场:

依季度为利润分配,每季度由甲乙双方负责人及财务共同核算季度利润,

利润计算方法,扣除甲方销售至间货款、所占用甲方的资金成本(资金利息依实际借款利息计算)及各项税款、销售费用、人员工资后为利润,其它成本则不记入。

分配方式:甲乙双方各得50%

国际市场依季度为利润分配,每季度由甲乙双方负责人及财务共同核算季度利润,

利润计算方法,扣除甲方销售至货款、上所占用甲方的资金成本(资金利息依实际借款利息计算)及各项税款、销售费用、人员工资后为利润,其它成本则不记入。

分配方式如下:销售额人民币_________万元内,甲方分配30%,乙方分配70%;销售额_________万元(含_________万),,甲方分配40%,乙方分配60%;销售额_________万元(含_________万)甲方分配50%,乙方分配50%;销售额_________万元(含_________万)甲方分配60%,乙方分配40%;销售额_________万元以上,甲方分配70%,乙方分配30%;

五、双方的责任与义务

甲方:

1、甲方负责产品的生产组装,包括设备的投入、场地,周转资金投入。

2、甲方按照上销售计划,按期组织生产,保证交期。

3、甲方有义务协助利用甲方现有资源进行销售,或自主销售。

乙方:

1、乙方负责散热器产品的前期研发、技术攻关,行业标准检测,工艺文件制定,等技术性工作。

2、鉴于乙方现有生产制程库存,乙方自主销售产品过渡期为6个月,正式合同签订后,乙方6个月后必须停止一切自主生产、销售行为,须在内进行生产和销售。

3、乙方现有的各项专利及技术资质全部转入。

4、乙方有义务将目前国内客户陆续转入。

5、乙方有义务提供所有利于甲方就所研发的产品,申请国家各项政策支持、申请创新发明奖、贷款支持等。

6、本意向正式签定后未经甲方许可,不得在本意向书有效期(90天)内寻求第三方进行合作。

六、保密条款:

1、甲、乙双方应遵守本保密条款,履行保密的责任和义务;

2、双方提供的以文字、图像、音像、磁盘等为载体的文件、数据、资料以及双方在谈判中所涉及到此项目的一切言行均包括在保密范围之内;

3、保密条款适用于双方所有涉及到此项目的人员及双方由于其他原因了解或知道此项目信息的一切人员;

4、如第三方确因项目进程而需向一方了解本协议的保密内容,则该方应在向第三方透露保密信息之前,征得另一方以书面形式的同意,且有责任确保第三方遵守本保密条款;

六、违约责任:

1、乙方应保证对该项目所提供的相关文件材料真实、完整、合法、有效,否则甲方有权退出该项目的合作,并保留向乙方要求相关赔偿的权利,同时本意向书自行终止;

2、本意向书是双方合作的基础,合作的具体方式、内容与执行等以双方正式签订的合同、章程及协议为准;

3、因不可抗力(如战争、骚乱、瘟疫及政府行为)致使本意向书无法履行,本意向书自行终止,双方互不承担责任;

4、双方在项目运作过程中如发生争议,应友好协商解决,协商不成,双方均可向本意向书签订地人民法院提起诉讼;

5、本意向书一式两份,甲乙双方各执一份,由双方代表签字盖章后生效,未尽事宜,双方另行协商。

甲方(盖章):

代表(签字):

地址:

电话:传真:

签订地点:·

签订时间:年月日

乙方(盖章):代表(签字):地址:电话:传真:

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篇8:2024国家宪法日初中国旗讲话发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1140 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好:

20__年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。今天正好是12月4日,所以,我今天国旗下讲话的主题是:“做一个知法、懂法、守法的文明中学生”

学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民,知法、懂法、守法,这是一个最基本的条件。所以,当文明学生,做守法公民,这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求,更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。

对于我们中学生的学校生活而言,法律既包括国家的各种法律法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条例。所以,中学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规就是守法的开始。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能做违法的事。未成年人违法犯罪很大一部分原因是由于在学校纪律意识淡薄,走向进而社会法律意识淡薄,最终受到法律的制裁,沦为阶下囚。

要做一个守法的公民,就应该将守法精神落在行动上,从日常生活中的小事做起。

一是养成良好的行为习惯,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。例如:不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序;上下楼梯时,做到保持安静有序,轻声慢步靠右走;要尊敬老师并主动问好等等

二是同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处,要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不戏弄他人,要理智冷静地对待和处理问题,如果遇到意见不和或者发生矛盾与摩擦,一定要有纪律观念,冷静处理,自己解决不了的问题,在校可以向老师求助,决不可意气用事,不可出言不逊、恶语伤人,更不可拳脚相向。

三是要多参加有益活动,杜绝不良嗜好。课余时间应该多参与体育锻炼,积极参加学校组织的有益活动。不要上网吧,沉迷游戏,要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。

四是要不断提高明辨是非的能力,自觉遵纪守法,要有正义感,在校发现问题,及时向老师反映;在外发现问题,及时向有关机构反映,学会用法律保护自己和别人。

五是要择友而交,要善交益友、不交恶友。生活实践告诉我们:相当一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友,自然比翼齐飞;但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友,人生充满荆棘或走向末路。真正的朋友,应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上,一起追求、一起进步。

同学们,法律是神圣不可侵犯的。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。我们要做一个知法、懂法、守法的文明中学生!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇9:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 861 字

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全区各级公共机构、企业单位及各位居民:

建设美丽房山,让龙乡天更蓝、地更绿、水更净,是我们的共同心愿,也是我们每个人的责任。在6月8日至14日——年全国节能宣传周、6月10日全国第二个低碳日之际,房山区节能减排领导小组向全区各级公共机构、企业单位和居民发出“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的倡议:

公共机构低碳办公、绿色出行,率先垂范。严格践行各项节能、节水、节材规定,自觉培养节约习惯,切实做到空调限温、日光照明、多走楼梯、省纸节纸、人走断电、绿色出行,节能省材物尽其用,节水集水珍惜水资源。6月10日全国低碳日,办公区域限开空调,自然照明,三层以下停开电梯,工作人员践行“135”出行方案(1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具)。通过体验,进一步增强用能节能的紧迫性和自觉性,争创节约型机关、绿色学校。

企业单位优化用能、更新技术,绿色发展。积极开发利用新技术、新工艺、先进节能设备,构建高效、循环的生产模式;压减燃煤,大力开发新能源,使用清洁能源,优化能源结构,落实绿色、科学的用能理念;开展碳汇造林,探索碳交易,合理控制碳排放,践行低碳、清洁的发展路径。群策群力,实现区域经济和企业发展的共赢。

居家生活点滴节约,共建和谐美丽家园。“我的房山我的家,家园建设靠大家”,都从身边点滴做起,“积小善而成大德”。关闭滴水龙头,月可节水2吨;节约1度电,就会少消耗400克煤,减少1千克二氧化碳和30克二氧化硫的排放;少用一次性筷子,全国即可挽救18万棵20年的大树;每月少开一天车,全国年可节油5.54亿升、减排122万吨二氧化碳;每人每天节约一张纸,全国可挽救158万棵20年的大树、节水27万吨。全区上下齐行动,节约资源能源,共建碧水蓝天的绿色家园。

“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。建设美丽房山,清洁空气,需要大家共同努力,让我们一起树立生态文明理念,积极参与生态文明建设,营造人人节能、处处低碳、节约资源、绿色发展的社会氛围,努力建设生态宜居新房山,为实现新城新业新生活的房山梦贡献力量。

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篇10:初中生关于父亲的背影国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 605 字

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父亲年老了,蹒跚地向前走去。但背影却留正在我心里,是那样亲切那样熟悉,让我想到小时候一次次见到父亲的情景。

记得一晚,不明白父亲有没有回来,我睡得迷含糊糊闭不开眼,朦胧外好象父亲和母亲讲了好久的话。第二天一迟醒来,果然看到父亲立正在床边看咱们笑:“起来吧,看,又都长高了!用饭时,母亲说:“快点吧,你爸爸立刻要去出差!”咱们刚高兴的心又立刻“沉”下来,内心很哀伤,望灭父亲。父亲彷佛也看出咱们的心事父亲从口袋掏出几个分币,每人给了五角钱。那时的钱值沉,五角钱也不容难。饭后,父亲摸了又摸咱们每个人的头,肩上扛个旅行包向母亲打个招待就出门了。望灭父亲出去的背影,手摸灭他给的分币,我鼻子一酸。

我趁母亲没留意,跟了出去。看着父亲那穿的那浑厚挺曲的背影,正在穿梭人流外那样清楚,牢牢地吸住我的视线。父亲必须不会想到,一个才4岁初通人事的孩女对他是那样依恋,对拜别是那样伤感,一个人发展一个家庭欢乐,既要母亲的慈祥,又要父亲的抚爱。象天上既要太阳,又要月亮,才会幸福美满。我眼看父亲的背影消掉,我赶快跑上几步,那样不知多少次。最终,只是呆呆地坐正在街心望灭父亲渐渐近去的背影,手攥灭父亲给的角币,内心不住地哀伤要哭。当时也不会用什么语言表达,只嘴里不断念叨:“给了五角钱,给了五角钱……”

然而以后,我看到父亲的背影,就会想起童年时那一次望父亲背影的情景。那温馨的缅怀,那真诚的亲情,永永远远的在我记忆里,久久地挥之不去。

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篇11:初中生学习委员竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 303 字

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在最近的几天接触后,我感到了一种强烈的竞争感. 在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.

今天竞选班干部,也许我不能选上.但假如我是学习委员,我会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。同时我会严格要求自己,做为一个好榜样.我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,来担任学习委员这个职务.。

有一句话是这样说的:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”今天我就 “毛遂自荐”,在这里竞选学习委员。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。

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篇12:大学环保倡议书_倡议书_网

范文类型:倡议书,适用行业岗位:大学,环保,全文共 2709 字

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大学环保倡议书范文3篇

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。本文是大学环保的倡议书范文,仅供参考。

大学环保倡议书范文一:

亲爱的老师、同学们:

你,或者曾经的您,是否也曾这样向往过:当我们在整洁安静的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在文明优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园和文明的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养;我们满怀激情,畅想未来。

亲爱的同学们,沐浴着春天里第一抹和风,我校也掀起了一轮新的文明之风:花团锦簇,整洁宁静;举止优美,言行得体;为人谦逊,文明礼让。爱护校园环境已经成为你我共识,文明之习已然在我校蔚然成风。作为一名文明大学生,我现在提出以下倡议:

1、不随地吐痰,不乱丢乱扔,垃圾入洁池。请牢记“拣起这个纸团,你拣到了一种快乐;丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。”

2、不乱涂乱画、随意涂鸦。让我们记住“除了脚印,你什么也别留下”。

3、爱护花草树木,让我们铭记“除了快乐,什么也别带走”。

4、不丢烟头,不说脏话。

亲爱的同学们,古人云“勿以善小而不为”,我们也都懂得“积跬步、成千里”的道理;让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从你我做起,投身于建设绿色校园文明的洪流,把我们的点滴努力汇聚成坚固的防线,众志成城,营造我们更加文明的绿色校园、可爱的家园。

大学环保倡议书范文二:

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,多年来我校一直努力绿化、美化、净化校园,并通过各种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造人文和谐的育人环境。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此,院学生会生活部特向全院发出以下倡议:

1.以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头,节约每一度电,珍惜粮食;

2.珍惜纸张——节约用纸,合理用纸,保护森林资源,不用、少用一次性制品; 3. 良好的习惯——不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,就餐将餐具送回餐车;

4. 爱护公物——不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

学风是校风的重要组成部分,是治学、读书、做人的风气,是学校的灵魂和气质,也是学校的立校之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。我学院历来高度重视学风建设,认真学习各级文件精神,结合学院实际,采取系列措施,激励、端正学风,取得良好效果,逐渐形成了“勤奋、严谨、求实、进取”的良好学风。

一、解放思想,真抓实干,积极探索人才培养新模式,以理念导学风。

二、加强学生思想道德修养,端正学习动机,以理想引学风。

三、端正教学态度,狠抓教学质量,以教风带学风。

四、明确目标,规范管理,提高广大学生遵守校纪校规的自觉性以制度促学风。

五、做好学生奖贷助学补等工作,加强学生奖惩制度改革,以典型带学风。

六、做好困难学生工作,以真心励学风。

学风建设是长期而复杂的工程。我学院将秉承优良传统,认认真真研究,踏踏实实探索学习规律,以党建为龙头、就业为导向、学风建设为中心、提高学生综合素质为目标,务实进取,将学风建设继续向前推进。

大学生寝室文明公约

寝室是大学生学习、生活的主要阵地,也是建立和谐人际关系的基础,良好的寝室文明氛围是大学生学习、生活的重要保障。据分析,大学寝室的矛盾层出不穷,关键不在于大学生不愿意与人友好相处,而在于因为性格、习惯等方面的不协调造成的误解,在于沟通不畅和不懂得注意细节(所谓不拘小节)给室友造成的影响。因此,我们特地拟定此《大学生寝室文明公约》,不可能面面俱到,希望在构建良好寝室氛围、塑造和谐人际关系方面给大家以一定的指导和借鉴。

首先,寝室文明的基本原则是:宽容、礼让、自律、真诚、互助、开放。 以下,我们将就一些具体事项提供参考意见。

1、不管心情如何,进出门时主动与室友打招呼;室友回寝室,要主动迎接,帮忙拿东西。

2、出门时简略告知室友去向和回来的时间,确保联系,以免室友担心。如不能按时回来,打电话向室友报平安,并告知预计返校时间。

3、如果室友较晚未归,设法联系,必要时报告辅导员。

4、室友不在时,热情友好地帮忙接电话,并将电话信息转告室友(或者留便条),但不得毫不设防地把室友的手机等个人信息透露给陌生人。

5、注意安全。寝室无人时记得锁门(当然不要不小心把室友锁在里头),不要随便接待贸然闯入的陌生人,不要使用违章电器。

6、节约能源。养成随手关水关电的好习惯,寝室的水电费用应自觉分担,不要过于计较。

大学环保倡议书范文三:

青年是环境保护与可持续发展的重要力量,构建和谐社会没有大学生积极主动的广泛参与,建设全面小康的目标就不可能实现。我们---来自全国东、中、西部23所高校的37名大学生,作为积极承担社会责任的青年学子,以第四届中国国际民间环境组织合作论坛大学生环境组织合作分论坛为契机,携手在昆明向全国各地大学生环境组织发出以下倡议:

1.从我做起,积极参与环境保护,发挥本组织的带动示范作用,为吸引凝聚更多的同学参与创建绿色校园文化而身体力行。

2.挖掘整合当地资源,通过自身组织的制度化建设和可持续发展,开展各种有意义的环保活动。

3.积极开展环保信息交流,努力创建本社团的品牌工作,加强各校环保社团的能力建设,建立定期交流的工作制度。

4.实现全国高校环保志愿服务资源和各地专家资源的共享,创建共同网络及项目平台。

5.重视与媒体的合作,培育自己社团的环境新闻记者,建立环境新闻记者组。

6.加强与本地政府的环保部门、机构、企事业单位、公众媒体、科研机构、民间环保组织、公益慈善机构或基金会、中小学校以及其他有志于环境保护的组织和个人的交流与合作。

大学时期参与环保活动对我们认识社会,确定人生目标,挖掘自身潜力,承担公民责任具有很好的促进作用,对我们选择、走好人生的道路是很重要的一步,与国与家与个人成长都发挥着积极的作用。环境保护,学子有责,我们郑重承诺:以自己的积极参与,融入社会的环保行为;以自己努力学习和实践,让环保成为大众的行为习惯,以自己捍卫环境的行动,让环保成为每一个公民的责任和义务。 全国高校环境组织众志成城,团结互助,必将成为中国环境和生态保护事业的重要力量,必将为推动中国的可持续发展做出应有的贡献!

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篇13:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 529 字

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华道生态社区低碳生活从20xx年7月开始,华道生态社区即将开始入住。在这里,每一位成员将践行低碳环保,和谐共生的生活方式。从最简单的衣食住行做起,从我做起,爱护我们的家园,保护我们的星球。

低碳生活1、只买必需的衣服。2、尽量不买用动物皮革制成的衣服。除了保护动物外,皮革的加工过程要耗用大量的能源和水,并产生相当的废料;被鞣制后的皮革也较难被降解,对环境有害。

3、降低对“纯棉制品”的偏好。纯棉制成的衣服,虽然原料是“碳中性”的,但是,生产过程( 如对纯棉制品的染色工艺复杂)、使用过程(如纯棉制品遇汗不能挥发、需马上洗涤)、维护过程(如纯棉制品每次洗涤后都需熨烫)的碳排放都较高,而且寿命较短。

4、选购以天然(大麻、木头、竹、亚麻、木棉、有机棉等)纤维为面料的衣服,她们比纯棉、毛的衣服更舒适、更易维护保养、寿命更长、更低碳。

5、通过混搭、新旧服装搭配等方式,提高服装的再利用率,延长服装的使用寿命。

6、除特别正规.庄重的场合外,提倡轻松着装.减少对室内空调的要求,降低排放。

7、尽量减少洗涤衣服的次数,当然必须在保证卫生的前提下。

8、尽量用手洗,而不是机洗衣服,既减排、又延长衣服寿命。

9、尽量不用热水洗衣,不烘干衣服,而用自然晾干,既减排,又保护衣服。

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篇14:2024环保倡议书格式及范文

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 204 字

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全校师生:

今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。

在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。

20xx年XX月XX日

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篇15:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 993 字

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今年的6月17日至23日是我们公主岭市的全市节能宣传周,今年宣传周活动的主题是:“节能发展·绿色先行”。6月19日是全市低碳日,主题为:“低碳行动·保卫蓝天”。为此,我们向公主岭市的全体师生发出节能倡议:

树立节能意识

强化节能观念

牢固树立节约意识,发扬勤俭美德。节约能源,从我做起,从家庭做起,从点滴做起。我们一定要有能源资源紧缺的危机感和忧患意识,争做节能工作的传播者、实践者、示范者,让节能减排、低碳出行、节俭生活成为一种生活常态,一份社会责任,一种社会公德。

养成节能习惯

信守节能承诺

1.阳光充足时,不开或少开电灯;离开房间时,应将电灯和其它用电设备电源关闭。

2.倡导使用节能产品,少使用高能耗产品,尽量减少一次性用品消耗。

3.随时关闭水龙头,做到人离水断;严防用水跑、冒、滴、漏,注重一水多用;发现漏水及时通知相关管理部门维修。

4.倡导学习办公无纸化,提倡使用电子文档、电子图片;控制文件打印数量,尽量进行传阅;提倡双面打印文件,尽量重复使用;将废纸进行分捡,充分发挥其利用价值,减少浪费。

5.倡导绿色出行,尽量选择步行、自行车、公共交通等绿色出行方式,减少开车次数。

6.树立健康节俭的消费理念,节约粮食,反对浪费,力行光盘行动。

7.做好垃圾分类,减少污染,变废为宝。

8.提倡上楼时,3层以下不坐电梯。

9.充分利用自然风,少开或不开空调,执行夏季空调室内不低于26℃、冬季不高于20℃的设置标准。

10.小手拉大手,大手牵小手,互相监督,互相学习,共同保护我们的家园。

创建文明城市

营造文化氛围

文明城市,持续文明。创建一个干净整洁、舒适和谐的城市环境,是我们每个人的共同愿望。从自身做起,从点滴做起。从小事做起,养成文明习惯,争当文明使者;以主人翁的姿态认真履行维护城市环境的监督义务,对破坏环境的不良行为进行劝阻,争做节能卫士。呼吁大家思考,改变生活方式,我们都是节能环保宣传员。

美丽的地球是我们共同的家园,澄澈的蓝天、蔚蓝的海水、繁茂的森林是我们生命的源泉,天人合一是中华民族的古老箴言,绿色和谐是时代发展的热切呼唤。

强调,生态文明建设已经纳入中国国家发展总体布局,建设美丽中国已经成为中国人民心向往之的奋斗目标,中国生态文明建设进入了快车道,天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前。

节约能源资源,保护环境,功在当代,利在千秋。让我们携手同行,以实际行动共建绿色低碳的美丽岭城!

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篇16:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 811 字

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绿色低碳倡议书

一、绿色低碳校园从节约每一滴水开始

1. 充分认识校园节约用水的重要性,水是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在宿舍、校园都要注意节约用水,养成良好的节水习惯;

2. 拖把坚持快速搓洗,洗衣物时不要直接用长流水冲;

3. 在没有脸盆、水杯、水桶情况下,请控制水龙头开关大小,并及时关水;

4.做到一水多用,充分利用水资源;

5.见到有浪费水资源现象,请及时制止;

6.发现水管有漏水的现象,请马上向后勤部门反映。

二、绿色低碳校园从节约每一度电开始

1. 养成随手关灯好习惯,包括走廊灯,投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;

2. 离开宿舍时,需切断电插板、电脑等设备的电源,随手关灯、风扇;

3. 手机不需要继续充电时,要及时拔掉手机的充电器;

4. 为电脑设置合理的电源使用方案,长时间不用,应采用待机模式或休眠模式,关闭长时间不用的打印设备,减少待机能耗。

三、绿色低碳校园从节约每一张纸开始

1. 文件流转网上传送,节约用纸;

2. 纸张尽量双面使用,双面打印;

3. 尽量少发宣传单。

四、绿色低碳校园从合理处理快递包装开始

1. 合理循环利用结实完好的快递箱和包装袋;

2. 回收快递废纸箱时,将胶带与纸箱分离,便于废纸回收;

3. 将快递包装内的泡沫、填充物等进行合理的垃圾分类处理。

五、倡导文明健康的生活方式,自觉养成绿色低碳的生活习惯

1. 节约粮食,文明适度用餐;

2. 尽量少使用一次性用品;

3. 尽量少叫外卖,减少一次性餐具的使用;

4. 多骑自行车,多坐公交,为节能减排出力;

5. 积极参与、践行垃圾分类,共同呵护校园。

绿色低碳生活,是一种态度,也是一种责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的细节,养成良好的绿色习惯,树立“从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力,从身边做起、从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动,支持“低碳环保,绿色校园”,爱护我们共同的地球,共同的家园。

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篇17:初中语文学期工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 5265 字

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初中语文学期工作计划

初中语文学期工作计划

根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味。坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。

一、学生基本情况:

本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人,男25人,女20人。经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。

二、本期目标

1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。

2、提高优秀率和及格率。

3、使学生养成良好的语文学习习惯。

4、重点提高学生的阅读和写作能力。

三、工作措施

1、钻研教材,详写教案,备好每节课。加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。

2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。

3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。

4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。

6、设立班级作文角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。

7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力。

8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。

9、重视书写,规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。每周评选写得最好的几位同学的作品进行展示。

10、从基础抓起,加强积累,提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务,要先从基础学起,教会学生遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的事物,发现良好的素材并积累下来,为写作打下基础。坚持阅读,每天都要做积累,字数不限,有时间百八十个字,时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记,字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课,可以互相交流自己的文学积累。

11、充分利用好各种语文报、辅导书,提高学生的阅读能力。

12、面向全体学生,实行培优辅差。培优重在拔尖,辅差重在提高。 课堂上有意识给他们制造机会,让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。

13、开展小组学习竞赛,提高学生学习兴趣和积极性。

14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

本学期中我要充分的锻炼自己,积极参与教研组活动,虚心向其他老师学习,博采众长,提高教学水平,我想如果给我足够的时间我会做的更好。

初中语文学期工作计划

一、指导思想

1.全面贯彻党的教育方针,积极推进教学改革,坚持树立为教学服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。

2.以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学氛围。

3.积极贯彻上级教育部门的教学改革意图,认真学习课改方案和课程标准,努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。

4、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改革。

二、工作目标:

根据教研组工作量大的特点,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。

三、工作举措:

(一)完善教科研制度,规范教学科研

保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。

教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。

评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。

(二)加强常规管理,提升业务水平

1、组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。

2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

3、推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课(共8次)。每周周二下午七、八节课,备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案,集体备课做课后,写出相应的分析反思,集中上交。

4.继续落实好“帮带工作”,组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的成长。

(三)落实教研职能,加强校本教研

1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研能力。

2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,促本组教师共同提高。

3、积极参加区级教研室及学区组织的各类教研活动,掌握教学信息,研究新教法,提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的论文。

(四)进行课题研究,提高教研质量。

1、改变教研课研讨方式,尝试教研课一课多上,一课多评。倡导教师听课不仅仅是听,更是对教学的研讨,通过研讨反思,提高教学水平。

2、尝试推行教科研工作的“四个一”。即备好一节优质教案,上好一堂优质课,写好一篇教学反思,写好一篇教学论文。

3、抓好课题研讨,组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,落实每人围绕课题主讲一节公开课。

教研活动安排:

九月份:

1、讨论制定教研工作计划,落实公开课、示范课老师名单和活动安排。

2、集体备课、定专题课题组织本组教师认真研究本组校本教研专题并做好具体分工安排。

3、墙报供稿。

十月份:

1、区级教研室听课

2、做好教案、作业自检工作。

3、全组动员,精心准备本月份教案评比。

4、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课。

十一月份:

1、做好教案、作业自检工作。上交一篇优质教案。

2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课

3、开展校本教研活动,写好一篇教学反思,把“教学反思”落到实处。

4、期中检测

5、卷面分析及教学经验交流

十二月份:

1、九年级研讨观摩

2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课

3、组织学生开展语文读书活动。

4、进行一次校本研修活动。

5、落实好“走出去,请进来”听课活动。组织参加校外的教研活动

一月份:

1、写好一篇教学论文

2、做好期末复习工作,制定期末复习计划。

3、复习课交流研讨

初中语文学期工作计划

一、指导思想

为了进一步推进我校的语文课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,全面加强教师日常教学常规管理,努力提高课堂教学质量,扎实推进、稳步提升学校语文教育教学质量。本学期我们语文教研组将以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期教研工作目标,认真学习《新课程标准》,以课题研究为中心,扎实进行校本教研,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步更新教学观念,规范教学常规,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。以教学工作为主线,以教学工作大检查为契机,将“集体备课,资源共享,目标一致,方法灵活,张扬个性”作为语文教学的基本要求。不断提升课堂教学质量,积极作为,高标准、高质量完成本学期相关工作,全力确保我校语文教学质量能上新台阶。

二.情况分析

1.语文教师中年居多,有经验,有干劲,有闯劲,有上进精神。

2.老年教师有丰富的经验,责任感强,语文教学稳扎稳打。

3.青年教师新的知识富足,普通话标准,教学灵活,电教水平高。

4.但这些教师中缺乏团结、协作、探讨、创新精神,以致教学水平不能普遍提高。

三.具体要求及活动安排

第一、备课

为更好地发挥集体备课的作用,真正实现资源共享,促进学校教学质量的整体提升,结合我校实际,特制定集体备课制度。

(一)集体备课的时间和组织形式

1、集体备课的时间:每周1次(初一周三第6节,初二周三第7节,初三周一第5节),按单元进行集体研究。

2、集体备课的组织形式:以备课组为单位,由备课组长负责主持,要求有主备。并利用备课检查研讨教案情况。

(二)集体备课活动要求

1、备课组长组织组内教师制定出切实可行的集体备课计划。

2、集体备课必须在个人钻研的基础上进行。在集体备课之前,个人必须先通览本单元教材,按集体备课的要求考虑好自己的意见,再参加集体研究。在集体研究后,个人按课时编写教案。

3、集体备课必须坚持“四定”、“六备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”,达到“五统一”。

(1)四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

(2)六备:备教材、备考纲、备考点、备教法、备学法、备训练。

(3)五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

(4)两法:教师的教法和学生的学法。

(5)两题:课堂练习题和课后作业题。

(6)五统一:统一教学目标,统一教学重点、难点和关键,统一课时分配和进度,统一基本作业布置、训练和活动,统一单元测试。

4、集体备课的主要内容:学习和理解课标,认真钻研教材,全面掌握所教课程的教学内容及其结构。着重研究每个单元的特点:它在全册教材中的地位和作用,与前一单元在知识上有哪些联系,与后一单元在知识上又有什么关系,如何进行知识迁移,有什么内在联系;本单元的教学目的应该怎样确定,重点是什么,难点在哪里;采用什么教法,教给哪些方法,培养学生的哪些能力;课前需要作哪些准备。做好阶段性测试、期中期末考试评价工作。

第二、作业

练习分为两部分:1与教学的同步做《练习册》训练。2用作业本做练习,讲读课文一课一练。

第三、听课

全学期听课每人不少于10次。

讲公开课的原则:采取推磨听课,每2周一节。

教研活动计划:

第一周:每个语文教师制定语文计划

第二周:教师节前进行“教师赞”作文赛,评比,出黑板报。

第三周:教研课:听一年级 曾海霞老师公开课。

第四周:教研组听吴彦公开课,教学月检查。

第五周: 国庆长假。

第七周:备课组活动、教研组活动,探讨记叙文教学方法。

第八周:听邓兆文记叙文公开课。

第九周:备课组、教研组活动,探讨现代诗教学方法。

第十周:期中考试

第十一周:教研组对期中考试进行总结。

第十二周:听一年级赵志国讲现代诗公开课。教学月检查。

第十三周:教研组活动:听张玉浩讲文言文公开课。

第十四周:教研组活动 ,听唐少华讲议论文公开课。

第十五周:听左世轩讲说明文公开课。

第十六周:教学月检查。

第十七周:结束新课,出元旦刊。

第十八周:期末复习。

第十九周:期末统考。工作总结。

四.措施:

1、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

2、注重骨干教师的培养和带教工作(师徒结对已经申请二对),提升组员整体素质。进一步规范教学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。

3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。

4继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。

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篇18:环保设备购销合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:环保,全文共 607 字

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卖方:___备有限公司

买方:

一、产品数量及价格

品名规格型号数量单价金额

产品金额合计(人民币):

二、付款:

1、买方在本合同签订之日支付全额贷款的 % 计: 元。

2、买方在安装验收完毕后付清余款 % 计: 元。

3、安装材料费按实际发生计算。

三、安装及验收:

1、卖方在收到预付金之日起三个工作日内向买方出具安装方案。

2、由买方在五个工作日内明确安装日期。

3、买方严格按照卖方《怡口饮水、净水机安装位置设计单》的要求自行改造安装场地,卖方负责安装调试。

4、买方应在安装、调试完毕后当天内验收,否则视为默认验收(如对质量有异议时,应在签收时注明)。

四、质量保证:

1、本产品的质保期(除滤料外)为壹年,自交货日起始。

2、在保质期内属产品的质量问题,均由卖方负责修复或更换。

3、在保质期内由于买方或用户使用不当或不可抗力原因造成的损坏,卖方负责修复,但买方应承担所需的材料或零部件等相关费用。

五、违约:

买卖双方在合同执行过程中若有其它相关事宜发生,则通过友好协商解决或按国家《民法典》规定 处理。

六、其它约定:

七、本协议一式叁份,买方壹份,卖方贰份,双方签字或盖章后生效。

卖 方:西安怡口环保设备有限公司 买 方:

代 表: 代 表:

地 址:长安北路14号朱雀广场写字楼C309 电 话:

开户行:中国建设银行长安路支行 地 址:

账户: 开户行:

开户行:西安银行南二环中段支行 账 号:

账户:xx000148207

电 话:

签订日期:

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篇19:环保设备购销合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:环保,全文共 704 字

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合同编号:

签约时间:

工程地点:

发包单位:

伊金霍洛旗_________有限公司(以下简称甲方)

甲方代表:

承包单位:北京____________工程有限公司(以下简称乙方)

乙方代表:

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,在平等、自愿的基础上,甲乙双方就乙方安装变配电设备达成如下协议:

第一条工程设备采购内容

经甲乙双方友好协商,札萨克水库西部矿区中水回用工程,甲方决定由乙方负责污水处理厂建设中的工艺设备采购及安装工程,土建及附属工程不在本协议范围之内。

设备包括采购及安装包括:混凝沉淀系统、MBR污水处理系统、二氧化氯消毒系统,合同金额伍佰万元(¥:5,000,000元),以最终核定金额为准。

第二条质量验收标准

乙方上述系统工程质量达到环保质量要求,回用水达到国家及环保要求标准,产品质量合格。

第三条工期

乙方自接到甲方首期款后90内完成。

第四条双方责任

一、乙方责任:

1、乙方负责提供产品合格证书、材料合格证、产品保修单、日常运行

操作程序说明及故障咨询。产品安装方案以乙方提出并经甲方同意。

2、工程现场乙方负责人全面负责安装施工现场的工作;

3、由于安装不合质量要求,造成的责任及损失由乙方负责。

二、甲方责任:

1、工程现场甲方负责人全面负责安装施工现场的工作;

2、甲方如需调整产品型号,应及时通知乙方,并承担乙方重复运输、保管、设备差价、材料损失等有关费用。

3、对以下原因造成的竣工日期延误,经甲乙双方确认,工期相应顺延:

(1)工程量变化或设计变更;

(2)不可抗力;

(3)甲方未按时支付款项和未按时参加阶段验收而造成的停工;

(4)甲方同意工期顺延的其他情况。

甲方:乙方:

授权代表:授权代表:

年月日年月日

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篇20:初中文科教研组工作计划报告模板_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:初中,教研,全文共 783 字

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初中文科教研工作计划报告模板

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和法则规划纲要(-20xx)》为指导,根据学校教科研工作部署,结合本教研组实际,认真学习《新课程标准》,积极贯彻新理念,努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。

二、具体工作安排

1、开展丰富多样的教研活动,每次教研活动前通知本组教师。

(1)本学期至少开展两次集体备课,一次新老教师交流会,一次新课标的学习等;

(2)组内每位老师在本学期上一堂公开课,上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程,其他教师做好听课笔记并积极参加评课。

2、加强教师业务水平的提高

(1)积极配合参加名师大讲坛活动

(2)积极组织组内老师参加各类培训活动

(3)鼓励组内老师参加各类技能评比,如教师基本功评比,优质课评比、论文评比等

(4)进行新课程及案例学习,并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。

(5)每人每学期读好一本书,并写一篇读后感

3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学,加强中考复习及试题的研究。全体其他文科教师应为九年级教学献计献策,提供必要的帮助。

三、备课组及成员

语文备课组组长:王文娟

成员:金立彭

英语备课组组长:陈爱鸯

成员:陈淑

思品备课组组长:金中顶

成员:卢忠敏

四、活动安排表

九月:

1、制定本学期学科教学计划上交检查

2、参加县教研组长会议

3、参加学区教师基本功比赛

4、校初中文科组教研活动(一)

十月:

1、积极筹备溪下学校送教下乡活动

2、新教师调研活动—公开课展示

3、参加初中班主任名师大讲坛活动

4、举办新老教师交流会

5、校本调研—公开课展示

6、校初中文科组教研活动(二)

十一月:

1、期中考试

2、参加优质课评比。

3、组织学生参加县初中学生读后感评比

4、校初中文科组教研活动(三)

十二月:

1、组织好县八年级语文合格率模拟测试工作

2、参加论文评比

一月:

1、做好期末考试各项工作。

2、完成学校本学期教科研工作总结。

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