优秀班主任个人先进事迹_事迹材料_网
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我叫,自担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。特别是近一年来,所带理科四班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是在巩义市统考中,还是在**市一质测、二质测、三质测中,均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第二名。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为优秀班集体,本人也被评为优秀班主任。我的优秀班主任事迹如下:
一、为人师表、树立榜样
人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处和我的优秀班主任主要事迹材料的影响,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。
二、关心学生,“爱”字当头
爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生陈廷擘好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学习上关心学生,一天学生邱泽一满含泪水找到我说不想上了,了解才知考试成绩不理想,想在下一年复习,通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生,学习是个艰苦的过程,毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理,学生张铎有一段时间,始终不在学习状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成父亲交给的学习任务。于是及时与其家长交流,让学生放下思想包袱,之后成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,就要求不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹,。
三、民主管理,信任学生
真正的优秀班主任事迹要求,民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。先后进行了“心向云天树理想,脚踏实地搞学习”、“举国欢度过国庆,目标一致向前冲”、“别人经验我吸收,虚心学习我风流”、“一元之始于元旦,一质测后尽开颜”、“奋斗一百天,敢教日月换新颜”、“规范细心与创新,泰山之顶我独尊”、“别人放松我不松,父母在家等成功”、“七分士气三分拼,每天提高一大分”等活动。同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子“活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性,在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名,学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。
四、典型引路,梯度推进
一个优秀班主任先进事迹代表,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。本人所带的理科四班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推进”的指导方法。每周班会,精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《高三,不只是传说》等励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言,以帮助他样树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成“三人指导小组”解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。三次郑州市统考中,只有我所带的普通班中均有进入年级前20名,其中三人次进入过年级前10名。通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让课任教师看到了学生的进步。我所带理科四班的所有学科,科科成绩均为优异,在郑州市一、二、三质测统考中,所有任课教师个个评为优秀教师。
五、加强家校联系,以真诚换真心
家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。
我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,我也相信,在自己的不断努力与探索下,自己的工作也会越做越出色!
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篇1:大学生优秀团员个人先进事迹材料范文
,男,1989年2月出生。现为延边大学工学院工业设计系珠宝首饰设计与制作设计与制作专业XX级学生。自小学到大学,严格遵守学校的各项规章制度,一直以身作则,起好带头作用。在他的字典里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。本着大学是塑造一个人的观点,他不断完善自我,努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学生,一个真正社会需要的人才。另外,还在学习取得良好的成绩,而且在社会实践,政治思想,文体活动等方面都能积极参与,多学习各方面的知识,以丰富自己,开拓自己的视野。
在思想方面,他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生,不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则,更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期,该生就向党组织递交了入党申请书,并且按时向递交思想汇报,做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天,毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会(邓理学会),成为了其中一员,以求更多的互相学习、互相探讨。紧接着是入党积极分子的申请,申请成功后,在业余时间经常关注党的精神、政策等。大二下学期,被选为院里“党积极分子重点培养对象”。开始真正学习党章,学习党,了解党。经过了党课学习,该生就学习内容写了思想汇报,表达自己积极向党组织靠拢的意愿。看着别人对党课学习的无所谓,在课堂上窃窃私语,他选择了陶醉在党的一切之中。他曾说过:“党课学习机会来之不易,我会好好珍惜的。”他的行动和言语都体现了他思想上的积极性,懂得端正思想,提高自身素质。
在学习上,自打小学到现在,该生知道读书是农村孩子的好出路,从没把学习落下,在老师的眼里是个好学生,在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛,而获得高二组“一等奖”。到大学,尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了,然而他却丝毫不敢放松,做好每一次老师布置的作业,不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划,在大一上学期顺利通过了英语四级考试,在大二上学期时也通过了英语六级考试,目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势,在计算机方面,也顺利通过了省计算机二级考试,常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识,丰富自己。当别人问他:“学习那么认真,不累吗?”他笑着说:“学习能让我懂得更多,何乐而不为呢?”就这样,他演绎着自己的生活,编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力,他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者,为家里减轻了少许负担。
在生活这方面,给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。在花销方面,为节省生活费该生很少上饭店吃饭,是食堂的常客,也很少买零食和饮料,在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过:“既然现在我的目的是学习,打工的时间有限,那么我该做的应该是为家里省钱,为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接,可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐,觉得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已经很知足了。他很随和,同学也很喜欢他,信任她。平时经常到同学寝室玩,和同学谈谈心,说些悄悄话,每当谁有有什么不开心的事,他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动,不断的加强锻炼,提高身体素质。另外大一上学期,还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧,为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。在工作上,该生有过不少的社会实践。因为家庭条件的不允许:父亲失业、母亲无业、两个在读大学生、一个在读高中生,该生在暑假和上课期间做过家教,为别人发过传单,在饭店端过盘子等等。大一的那个暑假,他变得更加成熟,更加懂事了。同学问过他:“你这么打工,你家人让吗?”他说:“有什么让不让的啊,跟他们说他们就不让了。”他工作的认真还得到了老板的赞扬:说他工作很认真,错了就会自己学着去改,最后老板还给他加了工资。在大一下学期,该生也申请到了学校的助学岗位,总是自觉地去完成自己该完成的工作,不偷懒、不滑头,体现着爱岗敬业的品质,这也是作为一名即将踏上社会的大学生所应该具有的一点。在班级工作方面,他并没有因为自己不是班委而推脱一些班级的事情。每当班里有什么活动,他总会帮忙出出主意,积极配合班委完成各项工作。
从**同学身上,我们看到了一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生的应该有的基本品质。他会一如既往坚持以党员的标准严格要求自己,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想,他思想上的积极性、学习上的毅力、生活上的节俭、工作上的脚踏实地都无时无刻的感动着我们,他已经具备了一个优秀秀团员的条件,这个殊荣应该属于他的。
篇2:大学生先进事迹简介怎么写
尊敬的各位领导:
非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这是我大学四年来第一次申请奖学金,也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。
在我大学生活中,我遇到困难,受过挫折,却不为眼前的困难所吓倒,相信未来一定很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾!
现将我的学习、生活状况以及取得的成绩汇报如下:
一、学习方面
上课认真听讲,除了按时认真完成老师布置的作业,在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍、报刊、杂志,上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷。平时在做比赛与作业中,也积极与同学们交流学习。在专业知识的学习上力争优秀,不仅是为了获得更高的分数,也为日后工作打好坚实基础。
二、生活方面
生活上,我乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流,乐于帮助同学,了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
三、成绩方面
一份耕耘,一份收获。
在大二和大三学期都取得了优异的成绩,其中大二的专业课排名名列班级第二,大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩,其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖,金犊奖优秀奖。
在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
如果能获得优秀学生奖学金,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。
以上即为本学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!
申请人:
20xx年x月x日
篇3:大学先进班集体材料_申报材料_网
尊敬的各位学生处领导老师:
您好!时光荏苒,不知不觉中,那个熟悉的大一已离我们远去,虽然才经历了一年的大学生活,可是我们在承医的时光却已接近尾声,回首这多姿多彩的一年,我们不仅见证了彼此从青涩的高中生到合格大学生的蜕变,更见证了我们班集体从陌生到团结的成长过程。下面我将从以下几个方面回顾一下一年来我班级的具体工作情况。
一、班级建设方面:
班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。此外,我们坚持每月举办一次班级联欢会,我们彼此敞开心扉,在促进班级工作的同时,增进同学们的友谊。
二、思想建设方面:
我班级一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我们定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的班级和团支部不断进步!
目前,我们班级有25人,已全部加入共青团。其中8名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
三、学习方面:
我班级学风正,同学们积极进取,奋发向上。我们成立了学习小组,互帮互助,共同学习。我班级的缺勤率为我系最低。本学年我班级综合测评分数为我系第一名, 1人获国家励志奖学金,5人获学院奖学金。计算机一级通过率达90%。
四、工作方面
1.团日活动
XX年12月1日,我们举办了以“弘扬中国精神·唱响红色经典”为主题的团日活动。这次活动加深了同学们对中国精神发展史的了解,激发了同学们传唱红色歌曲的热情,掀起了一股传唱红色歌曲的浪潮,让同学们从红色歌曲中感受中国精神的力量,让中国精神在我们这一代人身上闪耀光芒!最终,我们的团日活动被评为学院“最佳团日”。
2.青年志愿者活动
XX年3月26日,我们举办了以“从心做起,让爱传递”为主题的青年志愿者活动。我们资助了双峰寺镇老西营小学的一对贫困姐弟,帮助他们摆脱自卑,使他们建康成长。同时倡导我们大学生奉献爱心,去帮助那些需要我们帮助的人。我支部最终获得学院“优秀青年志愿者服务队”的光荣称号。
基于团日和志愿者工作的突出表现,我支部被学院团委评为09-10 学年“先进团支部”。
3.承医是我家,美丽靠大家活动
XX年4月,在我系领导老师的大力支持下,我支部举办了以“承医是我家,美丽靠大家”为主题的活动,我们自愿组成了志愿小分队,旨在保护我校的树木花草。活动最终在院绿化处和保卫科的帮助下取得了很好的效果。
五、生活方面:
1.我们班同学积极参加院系举办的各种文体活动,如科技文化知识大赛、辩论赛、宿舍风采大赛等并获得了不少奖项。另外,有不少同学在课余时间参加了各种培训班,如垂诚刮痧班、山庄跆拳道班等,都取得了很好的成绩。
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篇4:大学教授的先进事迹材料范文[页2]_事迹材料_网
“我在那里整整工作了5年,这也是我人生中一段难忘的经历。”提起往事,张晓健还有些激动。那段时间,他积累了丰富的实践经验,也对给水排水工程产生了深厚的感情。凭借出色的工作表现,张晓健被推荐到清华大学给水排水工程专业深造。这之后,他又先后取得了硕士、博士学位,成为了我国培养的第一个环境工程博士。
从工人到学者,张晓健完成了人生角色的转变,也开启了一段新的人生历程。1986年博士毕业后,张晓健一直从事满足我国供水行业发展重大需求的应用性和前瞻性研究,近几年又将饮用水应急供水安全保障作为科研主攻方向。
张晓健说,之所以要选择这个方向,源于他参与处理松花江水污染事件的经历。XX年11月,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故,大量硝基苯进入松花江,哈尔滨市的自来水被迫停水。张晓健当晚赶到哈尔滨,立即指导工作人员进行试验。但在第二天中午向省政府汇报确定供水技术方案时,成功的试验数据却只有两个。尽管哈尔滨在短时间内恢复了供水,但张晓健意识到,面对突发污染事故,基础研究太薄弱,临时研究应对技术太被动了。
回到北京的张晓健立即投入到了相关研究,并确立了“从事故中的临时被动应对,转变为提前主动系统研究,全面加强应急能力建设”的思路。作为技术负责人,他在“”国家重大科技专项研究中,组织了全国城市供水应急处理技术研究课题。
“在发生事故时,怎么能又快又准地找到处理水危机的办法?”针对许多人提出的这个问题,张晓健把他们的研究成果编写了一本400多页、有上万个数据的手册——按图索骥,可以找到100多种污染物的适宜处理技术、工艺参数和最大应对倍数,可应对饮用水相关指标中85%以上的污染物。
手术过后坚持上课
清华教授感动校园
在清华大学,张晓健一直承担着为研究生授课的工作。尽管平时科研任务十分繁重,但他还是把大量的精力放在了教学上。
对于这一点,张晓健的学生贾瑞宝深有体会。贾瑞宝说:“张老师的课生动活泼,富有启发性,很多同学毕业多年还饶有兴致地回忆起张老师上课的情形。”
在传授知识时,张晓健还特别注意培养学生的实践能力。处理无锡用水危机事件时,他就把研究生带到了现场,而无锡之行更引出了一段佳话:研究生刘尧因为在无锡的出色表现得到当地领导的好评和青睐,毕业后到无锡市水务集团挂职担任总经理助理。
而最令学生们感动的是,张晓健敬业的精神。他因为生病,动过两次大手术。但他总是尽量坚持上课,病情好转就第一时间回到校园。
张晓健的一位学生回忆说,那时候常常看着张教授带着脖子上长长的伤口,坚持讲课;怕声音太小影响教学效果,他就带着扩音器上讲台;即使说话困难也要坚持参加组会,一开就是一整天;他和学生们讨论课题,常常是夫人打过好几次电话,仍不见他回家。
当记者和张晓健说起这些事时,他只是淡淡一笑。张晓健说:“从前辈手中接过教鞭后,我就感到沉甸甸的责任,我不能辜负学生们的期望。”
个人档案
张晓健,1954年出生,现为清华大学环境系教授,是我国培养的第一个环境工程博士,曾获北京市优秀教师、北京市孟二冬式优秀教师等荣誉称号,今年获得了全国五一劳动奖章。
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篇5:大学班主任个人事迹
自担任土木1075班班主任以来,我着力实施“三天教育”的工作模式,坚持与学生零距离接触,真正了解他们的思想动态与学习情况,与学生共发展,同进步。通过“三天教育”的学习模式来引导学生走向正确的学习轨道,并利用第二课堂活动,培养学生对专业知识自主学习的能力,坚持与学生近距离接触来全面了解学生的内心。一年来,土木1075班的各项工作都取得了明显进展,不仅班委的工作作风得到了良好的改善,而且学生的思想认识也有了很大的提高,进一步促进了“室风,班风,学风”建设。在院级、系级的各项活动中,土木1075班都取得了较好的成绩。现在我从以下五个方面来谈谈自己一年来的工作:
一、为师为友,零距离接触,了解学生思想动态
作为老师,我坚持从学习、工作、思想等方面正确引导学生,而作为朋友,我经常与学生交心谈心、了解他们的思想动态以及学习情况,并及时解决他们在学习和生活中遇到的各种困惑。通过与学生的面对面交流、深入课堂听课、查寝等方式与学生零距离接触,利用自己的亲身经历来帮助学生解决他们在生活学习中遇到的各种困难与问题,发现有问题的同学及时予以纠正,对个别有思想问题的学生给予单独指导;及时了解学生生活中的困难,对个别困难学生,为他们提供力所能及的资助。在二〇〇八年的“五四”表彰中,土木1075班获得了“优秀团支部”的光荣称号。
二、坚持“三天教育”工作模式,营造良好学习氛围
对于初进大学的学生们来说,还不能尽快适应大学教育模式,而搞好学习的关键就在于要有正确的学习方法和良好的学习习惯。对此,我提出了“三天教育”的工作模式。“三天”即指昨天、今天和明天。展开来说,就是要总结昨天,把握今天和展望明天。这种学习模式,要求学生要学会总结昨天所学知识,掌握今天学习的重点和难点,预习明天需要掌握的知识点。学生通过牢牢把握这三个环节以提高学习效率。而在平时,我会通过开班会,了解学生们学习中的困难与不解,尽我最大努力去帮助他们。此外,我还会定期检查学生所做的课堂笔记,检查他们的学习总结情况,并深入课堂听课,看他们对当天学习的掌握情况,课余时间督促他们预习明天所学知识。在纪律方面,我要求同学们坚决对迟到说“不”,不旷课,不早退,全身心投入到知识的积累中。以正确的学习方法与端正的学习态度为前提,在同学们的努力下,我班形成了“比、学、赶、帮”的良好学习风气,在大一上学期的院级高等数学竞赛中,我班获得了集体一等奖,其中有两人获得个人二等奖的好成绩。
三、开展第二课堂活动,充分调动学生积极性
在开展班主任工作中的过程中,我发现班级活动很少,班上同学参与集体活动的积极性不高。为了充分调动学生参与活动的积极性,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,培养学生的实际动手操作能力,我结合土木系专业的实际,利用现有的资源,理论与实际相结合,以努力培养应用型人才为目的,全力开辟和建设了学生第二课堂。我班同学在第二课堂这个良好的学习机会下,积极性被充分调动了起来,在活动中逐渐培养出了相互帮助,相互学习的优良团队精神。在院里、系里举办的各项活动中,我班都取得了较好的成绩。
四、勤奋踏实,成事先做人
在正确指导学生学习的前提下,我没有忘记教会学生做人,做事先做人,一个正直、勤奋、虚心向上的人才会有所作为。学习固然重要,但我深知教会学生做人是我义不容辞的责任。对此,我主要是通过与学生的面对面交流来指导他们的,我利用自己的亲身经历,告诉学生如何为人处事,告诉他们如何处理好同学与同学、同学与老师之间,以及学习与工作间的关系。教导学生要树立远大的理想,在平时的学习、生活和工作中要有意识的磨砺自己的意志,为以后的成人成才打下坚实的基础。为了丰富大家的业余生活,给他们精神上的鼓舞,我结合当代大学生的实际,给大家推荐了一系列经典的电视电影,如青春励志片《奋斗》,抗日战争片《亮剑》等,通过这些鲜活的事例,教育大家如何立志成才。
篇6:2024年优秀大学生村官先进事迹_事迹材料_网
,男,中共党员,毕业于师范学院中文系,9月通过全省组织的公开选聘高校毕业生到村任职考试并任职上岗,担任县镇村党支部书记助理。任职以来,他充分利用大学所学知识,结合该村实际,主动当起了“宣传员”、“助理员”、“勤务员”、“调研员”、“统计员”、“调解员”,不但自己在农村得到了锻炼,而且促进了该村和谐发展,深受干部群众好评。
立足专业特长,当好各项惠农政策的宣传员。去年进村不久,省、市、县组织宣讲团深入农村宣讲党的xx届三中全会精神。他及时查找有关资料,认真学习领会xx届三中全会精神,主动承担起该村的宣传员。他结合该村发展状况和村民的需求,将三中全会中与农民群众密切相关的政策整理摘编,利用会议、板报、走村入户、深入田间地头等进行宣讲,为村民答疑解惑。共发放宣传单1260张,深入农户座谈53场次。及时将党的各项惠农政策以及有关生产、生活、文化等方面的知识宣传到农户。
把握村情实际,当好村级事务的助理员。去年四季度,正赶上县第七次村委会换届选举,由于该村地处县城近郊,村情较为复杂,换届选举竞争十分激烈。他积极配合村支部,组织党员干部学习《村民委员会组织法》、《陕西省村民委员会选举办法》及县镇有关文件精神,按照法律政策规定,严格工作程序,认真进行选民登记,审核和公布选民,组织提名和投票选举,确保“程序合法、操作规范、广泛参与、群众满意”。顺利完成了村第七届村委会换届选举工作。
嘴勤、手勤、腿勤,当好人民群众的勤务员。由于村上事务繁多,村农村合作医疗工作启动较晚,加上个别群众对合作医疗政策不了解,不愿意参与,使这项工作一时陷入了僵局。同村组干部和合疗办工作人员多次深入群众家中,宣传政策,以身边实际事例,讲述加入合作医疗的好处,动员群众积极参与,对确实一时缴不起合作医疗款的农户他主动垫资缴纳,在他的努力下,该村共收缴合作医疗款27760元,参合人数1388人,参合率达99.9%,超额完成镇合作医疗站下达的任务。
多做事,做实事,当好村级各项工作的调研员。刚进驻该村,就深入田间地头、群众家里,与干部群众促膝谈心,他很快就熟悉了村情民情,融入农村生活,得到了群众的拥护和支持。他对村土地面积、人口、党员、村组干部、劳力以及外出务工人员、享受低保人数、致富户、贫困户等情况进行了深入的调查研究,掌握了全村的第一手资料,为村务决策提供依据。
力求翔实准确,当好各类信息的统计员。在第二次经济普查中,同村文书一起,对全村9个普查单位采取以入户上门的方式,对生产、经营状况做了详细记录,顺利完成了经济普查任务。4月份,计生部门安排填写《陕西省全员人口信息采集卡》,他积极协助计生主任,对村500余户近500余名育龄妇女子女信息、婚姻信息,独生子女信息等进行录入,按时保质保量地完成了任务。另外,他还协助村文书,深入各组和农户家中调查研究,按时完成了《退耕还林面积及兑现资金》报表和《县农村住户现金收支调查季度表》填写上报任务。
协助村组干部,当好调处纠纷的调解员。在1月底,某社会青年想进入育才学校,与门卫发生争执,后纠集了一帮人在学校闹事,他和村干部闻讯后,立即赶赴学校协调解决,及时制止了事态的进一步发展,并与学校就维护社会稳定达成合作,促进了学校和谐稳定。涧西组组长刘少英与涧西组村民淡某因土地兑换发生纠纷,刘少英被淡某打掉门牙,打伤头部,在村调解员的调解下送至医院,出院后,刘少英多次向村组反映情况,打算上访,得知此事后,同村调解员一道,多次上门询问病情,说服老人,并保证村上一定会给一个满意的交代。之后又来到淡某家,耐心讲政策、讲道理,进行说服教育,并引导他当面向组长道歉,经多次调解,两人重归于好。
篇7:班主任个人先进事迹
我叫陈海,出生于1979年,1998年毕业于农安师范学院,至今已从教20xx年,这20xx年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。
一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业
我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以
二、刻苦钻研,不断提高综合素质
由于我的学历只是中专,刚参加工作时,常常感觉到只是的匮乏,课余时间我总是不断的学习,自考取得了东北师范大学中文系本科学历。教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名语文老师,每一节课我都要精心准备,让学生有爱学变成乐学,散文的配乐朗诵,记叙文分角色朗读,小说的故事表演,议论文的小品演出,词语大赛等活动在我的课堂上尤为常见。20xx年我承担了学校的科研课题《学生学习方法的指导与学习品质的培养》,并在我所教的两个班级进行了实验。在县教研所的结题验收中,我的实验课被评为优秀课。今年我又承担了学校的科研课题《作文五步教学法》。我相信凭着我勤劳肯干、刻苦钻研的劲头,通过这一课题的研究,一定会提高我所教班级学生的作文水平,形成模式后,在全校推广,进而提高全校学生的作文水平。
三、爱心育德、引领学生健康成长
工作20xx年来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。
我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学,在初二时就是个令老师们头痛的学生,分到我班后,我发现他的数学成绩比较好,就找到他让他当数学科代表,同时多次找其家长沟通,双方共管,这个学生改变了很多,收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。
作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强.黄情雨等同学不听老师的话,总是喜欢自己有一套,结果成绩一落千丈,我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中,我班的所有科任教师都在一百分以上。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。
篇8:大学生先进事迹简介怎么写
李,男,中共党员,化学化工学院XX级化学工程与工艺专业的学生。现担任系学生会主席,化工班班长,曾担任化工班体育委员,宣传委员,学生会宣传部长等职务。
结束了十多年的求学生涯,他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情,踏上了通往信阳的旅途,来到信阳师范学院。转眼,大学生活已度过了三个多春秋。师院于他,已不再陌生,已成为他学习、成长、进步的理想之所;而他于师院,则已完全融于其中,为师院的进步、发展而自豪,也在为之努力。
过去的三年,是他辛勤耕耘、努力奋斗的三年,正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦,享受到了成功的体验。三年的大学生活,他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。会学习,思进取,肯奋斗,勤实践,乐奉献,是大学生活的真谛,也是宫xx同学真实的写照。
李出生在一个农村家庭,爷爷和父亲都是共产党员,从小就受到了祖辈和父辈的教育和熏陶,使他对共产党就充满了敬佩之情。高中时就参加党课学习的他,一进入大学就递交了第一份入党申请书,从认真地参加了青校学习的那一刻起,他便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。于是,不断地学习中央有关文件精神,成了他必修的功课;积极地为同学们服务,是他一直不变的追求。他不仅以优秀的成绩从青校毕业,也在评优中被同学们推选为XX年度“优秀共青团员”。
之后,他在各方面更加严格要求自己,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到老师和同学们的好评。在思想上,他积极学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用课余时间,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,不断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以此作为行动指南。
由于他突出的表现,在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象,并于XX年11月光荣的加入了中国共产党,成为中共预备党员,而那一刻,对他而言是值得永远铭记的,是一个新的开始。在2019年3月,他参加了学校的保持共产党员先进性的教育活动,其思想得到了进一步锤炼,认识得到了升华。他在先进性教育活动中说:“要保持一名党员的先进性,我需要做的还有很多,我始终坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能紧跟时代的步伐,真正的把握时代的脉搏。”由于他各方面的良好表现,党组织于2019年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。
学习是学生的天职,这是宫从小到大一直遵循的原则。进入大学后,这里前沿的文化,顶尖的知识,渊博的学者,令他对知识的渴求更加如饥似渴。
作为学生干部的宫,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上他比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。在大二下学期,他一次性地通过了国家英语四级考试。06—07学年和07—08学年,专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项是班里第7名和15名,荣获校级二等奖学金和省级励志奖学金。在学好专业知识的同时,他还努力学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合知识水平。现在,他已进入大三上学期,随着专业课的逐渐增多,他也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。他不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,他常怀活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
在过去的三年时间里,他先后担任了系学生会宣传部干事、系学生会宣传部部长、班里体育委员、宣传委员、班长、系学生会主席等职务。
在学院迎评促建工作大形势的推动下,在“以评促建、以评促该、以评促管,评建结合、重在建设”造就良师,服务社会办好大学理念的指引下,为了更好地学习和实践陶行知先生的教育思,继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神,提高教育实践能力,利用所学专业优势,他任学生会宣传部长时,积极参与学校的迎评促建工作中,以海报,展板和各种活动的形式进行宣传教育得到领导的一致好评。他在工作上踏实、认真、负责,高效率的完成组织交给的各项任务,并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了老师和同学们的信任和支持,在同学们中有较高的威信,被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
在参加实践活动方面,能够积极参加院、系组织的多项活动,并取得了优异的成绩。XX年10月他参加我院05级新生演讲比赛并荣获三等奖,院系的很多社团活动他都积极参与,曾多次和我系‘爱心服务社’一起去社区敬老院、儿童福利院和特殊教育学校看望老人和儿童为他们送去温暖和关怀。他还连续三年参加系迎新晚会表演舞蹈、唱歌、朗诵节目以及系里和社团组织的多项活动。爱好体育运动,积极参加体育锻炼,同时,积极参加暑期“三下乡”社会实践活动,XX年暑假期间,根据自己所学的专业知识,对信阳淮河进行实地的调查,书写了《淮河水质调查报告》,被学院评为“社会实践活动先进个人”。
今年暑假,他在系领导带领下参加了我院赴信阳息县化肥厂,信阳息县造纸厂和郊区农村,通过实地参观、考察、走访,以发放传单、挂条幅、黑板报等形式进行了“节能减排、绿色化学”社会主的宣讲和教育调查活动,取得了一些成果,得到学院领导的认可。学院再次推荐为 ‘三下乡’优秀社会实践先进个人。
大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富。对宫而言,大学生活已经走过将近三年半,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着他。他有一种信念,那就是:只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但只要勤奋,明天永远是最好的!
篇9:大学班主任个人事迹
牛XX老师是北京商贸学校基础部教师,数理化教研室主任。自1988年参加工作以来,一直担任班主任工作。他热爱班主任工作,在工作中严于律己,乐于奉献,讲师德,重修养,结合学生特点开展有针对性的思想道德教育,教会学生做人、养成良好的习惯、努力学习专业技术、提高专业素质,树立良好的职业道德观念,培养了一批又一批优秀的毕业生。作为班主任,所带班级具有积极、健康、向上的班风,班集体具有凝聚力和感召力;在班级管理中,注意培养学生勤奋、刻苦精神,让学生明确学有一技之长是对社会、家庭、自己负有的责任;他重视三结合教育,加强与家长的沟通,使家长配合学校共同做好学生的教育工作。牛XX老师在二十五年的工作中,积累了学生思想教育管理的宝贵经验,在班主任工作中取得了优异成绩,一次被评为校级优秀教师、两次被评为校级优秀班主任、所带06级金融二班获市级优秀班集体。他是我校最优秀的班主任之一。
一、爱岗敬业,树立良好的教师形象
牛XX老师,具有高度的思想觉悟,高尚的职业道德,严谨治学的工作作风,不断用政治理论和教师职业道德规范来指导自己的行为。多年担任班主任工作,为人师表,积极参加教师进修培训,主动参与课改实验,不断提高理论水平、管理水平和专业水平,受到学校领导、家长的好评。
二、主要措施
1、狠抓班级建设,树立良好班风
(1)规范制度抓细节
牛XX老师每接一届学生,根据校规校纪对学生严格要求,建立班级规章制度,培养其良好的学习习惯和日常行为习惯。如学习方面明确:课前准备、课上遵守纪律、课下学习、作业要求、早晚自习要求,请假要求及程序;生活方面:文明礼貌、仪容仪表标准;卫生方面:上到桌面、门窗、黑板,下到地面要求。制度要求后,认真检查,督促落实,反复抓、抓反复,直至形成良好的习惯。
(2)确立班级共同的目标
在入学时,他注意对学生进行理想教育。定期召开主题班会,让学生结合自己实际制定自己的近期目标、短期目标、长远目标,确立班级的奋斗目标。“上学如上岗”,“目标”是做任何事情的动力,从现在起就要奋力拼搏,今天的努力便是你明天的奠基。在学校里要学好专业课,学会一技之长,做一位成绩优秀的学生,到社会上要成为一位有用的人,“目标”使同学们向共同的理想奋斗。
2、狠抓三支队伍建设
(1)注重班干部的培养与使用
班干部是班集体核心。牛XX老师在班级管理上建立新型的干部选举、考评机制,面向全体学生,实行竞争上岗:1、民主推举,竞争上岗——目的是大家认可。2、定期考评——目的是培养。3、布置工作——目的是大胆使用,得到锻炼。团干部、班干部分工明确、职责明确、分工到人。逐步形成学生自己管理自己,老师在与不在一个样。这一管理机制的建立,达到人人参与,人人受锻炼,人人是班里的主人,使学生的组织管理能力和主人翁意识得到普遍提高。
(2)青年志愿者队伍建设
学生毕业后走向社会,要成为合格的建设者,社会教育是学校教育的延伸,为使学生关心社会、了解社会,他组织学生参与社会活动。如参与“感动中国人物评选”,开展大讨论,写出心得。20xx年北京奥运会、残奥会的召开,班级组织了啦啦队、志愿者服务队,亲自感受奥运精神;参加国庆游行方队;组建学雷锋小组,为孤寡老人做好事等。活动的参与,开阔了学生的眼界,了解了社会,锻炼了学生的意志品质。参与的过程,也是学生自我教育的过程。
(3)入党积极分子队伍建设
青年学生是祖国的未来,民族的希望,团员青年是中国共产党的后备军。牛XX老师在团员干部的培养和使用上,注重团员青年的理想信念教育,定期召开团员主题教育活动,使学生了解党的历史,让学生畅谈革命英雄事迹,通过系列教育活动,班级有七名学生向党组织递交了入党申请书,期中06级金融事务二班王宏同学在20xx年被选为学生会主席,该同学在20xx年4月光荣地加入了中国共产党。
3、培养学生四种意识
即爱国意识、奉献意识、文明意识、就业意识。牛XX老师常抓学生思想教育不放松,通过课堂、班会、开展主题教育系列活动,每周一的升旗仪式,要求学生严肃认真、队列整齐;同学之间要团结协作、互相帮助;对待他人做到文明礼貌、诚恳待人;不断加强职业道德教育。
4、树立正确专业思想,争创优良学风
(1)为学生成长搭建舞台
中专学生的学习不同于高中学生,目的是就业,为此,他们在四年的学习中,必须要学会一技之长,掌握就业本领,以适应社会的需要。牛老师在班级管理上,注重培养学生的独立自主精神。如开学初,确立班委会后制定班规:“教师在与不在一个样 ”“班主任课与科任课一个样”两条班规。由学生干部制定班级工作计划落实措施,并布置验收计划的完成情况,认真填写工作计划完成情况记录表。工作中尽量发挥班干部的职能,使学生大胆工作勇于创新,班级日常事物在班干部的管理下井井有条。为培养学生兴趣,他鼓励学生积极参加学校组织的各项兴趣小组、学校活动,如:图书馆的管理、茶艺学习、礼仪小组、队列比赛、运动会等;其中06级金融二班隗XX同学代表学校参加北京市专业技能大赛,取得了优秀成绩,并被推举代表XX市参加了全国技能大赛。在丰富多彩的活动中,培养了学生的技能、个性和特长。
(2)开展主题教育活动
班规、班纪的制定,活动的开展,要与学校制度紧密结合,围绕学校德育工作开展主题班会,如“感恩教育活动”,围绕主题开展为父母做一件小事,母亲节、父亲节送上一份礼物,教师节为老师写一封信;为配合学校纪律大检查,班级评比纪律标兵、文明礼仪标兵;为配合学校教学质量抽测,班级开展英语百词大赛、朗读比赛、专业技能比赛等活动。活动的开展,使学生调动了积极性,懂得了孝敬父母、尊重他人,道德的培养落到了实处。
(3)班级教育与家庭教育相结合
他关心学生的学习、身体、思想,总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,使每一个孩子健康地成长。针对学生特点建立学生档案,定期召开家长会,向他们介绍学生在校生活、学习情况;请家长代表介绍培养学生的自理能力及良好心理品质的经验;与家长一起研究、探讨教育孩子的最佳途径。只要发现某位学生状态不太好或没按时到校,他及时与家长联系,有时回到家里无论多忙多累,只要家长有电话,都会仔细,耐心地倾听和沟通。通过一系列的工作,他与家长建立了一种既和谐又合作的关系,促进了学校和家庭的沟通,使家长能够更好的配合学校做好学生教育工作。
(4)、培养学生的专业思想,引导学生形成稳定的职业心理素质和良好的职业道德 牛老师所带班是金融财会专业,这个专业对学生的知识素质、能力素质、技能操作以及职业道德的要求较其他专业高,实践性也较强,因此,他很重视对学生进行专业思想、就业理想、实践能力锻炼方面的教育。一方面他利用班会及课余时间与学生交流对专业课的认识,引导学生充分了解自己的专业,通过一些讨论、辩论等活动促进专业教育和专业管理,帮助学生树立正确的就业理想和职业道德观念,请回毕业学生讲授专业素质在就业中的重要意义,指导学生进行职业生涯规划与设计。另一方面,从教学方面积极参与专业课的教学改革实践,不断改进教学方法和教学手段,使之符合职业岗位的需求,尽可能给学生提供实践的机会,巩固学生的专业知识,提高专业能力。
三、主要成绩
1、连续多年获校级优秀班集体;20xx年获市级优秀班集体荣誉。
2、多次获校级“学习、纪律、卫生”三文明奖
3、获校运动会文艺汇演一等奖
4、获校级专业技能大赛团体一等奖
5、该班学生积极参加各项公益活动,主动参加奥运会、残运会啦啦队。
6、有七名学生向党组织递交了入党申请书;有三名学生获校级三好学生和优秀干部任意,有一名学生获市级三号学生荣誉。
总之,作为一名工作二十几年的教师,牛XX老师在班主任工作岗位上,善于学习,勤于思考,勇于创新,为教育学生做了大量的实效性很强的工作,取得了可喜的成绩,为我校学生管理工作做出了积极贡献。
篇10:辅导员先进事迹材料_事迹材料_网
辅导员先进事迹材料
如何做一名称职的辅导员,又该如何克服各种困难争当一名民办高校优秀的辅导员,宋xx老师根据五年的实践有着深刻的体会。
一、在人生职场的选择上,甘愿奉献民办教育事业
他大学毕业后,来到湖南同德职业学院担任辅导员,一干就五年,与民办教育结下了不解之缘。如今他的教育理念在学院中独树一帜,他工作中所体现的语言技巧、处事方法在班级管理中具有强大的吸引力和凝聚力。
因为他时刻谨记着作为一名大学辅导员的社会责任就是:把学院交给他的每一位学生都培养成适应经济建设和社会发展需要,具备真才实学的高素质技能型人才,为此,他把这一教育理念外化为教书育人,管理育人,服务育人。
在生活中他也坚持因材施教、严谨管理的带班特色,这些年他真干出了点名堂,就如当初他所说:他执意与同德同发展共成长。
二、在辅导员的工作岗位上,奉献青春年华,无怨无悔
要当好大学辅导员很难,要当好一个民办学校的专职辅导员就更难,学生的政治思想表现,行为习惯、综合素质、专业成绩、技能水平以及学生生病,情绪低落、家庭经济困难等等,都必须要用爱心、责任心。
他深知教师责任重大,教师的一言一行将会对学生产生深远的影响。他以校为家,不管课内课外,只要班上有一点儿问题,他都会及时地赶到现场了解情况帮助解决,绝不拖延时间。228班学生王烈光,娄底市双峰县人,家庭贫困,从小体弱多病,高考不理想,情绪低落。来校后,一直很自卑,抬不起头,甚至有轻生的念头。
宋老师了解情况后,与他促膝谈心,关心他的生活,甚至搬到学生宿舍,与他同吃同住。不断的鼓励他,调动他的学习积极性,后来,这名学生振奋精神,充满自信,门门功课名列前茅,尤其是专业技能学得非常扎实。
毕业时被深圳恒镭光电有限公司选上,现成为公司的技术骨干。还有,259班李昕、杨蕾等家庭贫困学生,在他的关爱下,克服了重重困难,自强不息,现已成为班级骨干。李昕还担任了社团交际舞协会的会长,他对待学生一视同仁。狠抓班级学纪学风建设,到目前为止,所带的学生都已获得汽车检测中高级证、电工证、家电维修中级证、安全特种操作证。并受到实训车间师傅高度评价。
他所带的学生不仅有扎实的理论基础知识,更有实际的动手操作能力。但在这背后,宋老师牺牲了多少个周末与休息时间在实训车间里度过,就连他自己也记不清楚。因为学生把宋老师当成良师益友,所以学生拥护 ,尊重他。师生团结和谐,争先创优成为风尚。
每期开学,入学率达到100%,课堂出勤率达到100%,所带班级连年被评为学院优秀班级。他一心扑在学生身上,以致于28岁了从未谈过恋爱,有人问他值得吗?他说:无怨无悔。
三、抓学生政治思想工作,润物无声寓教于乐
学生来自四面八方,不同的环境,不同的教育方式,形成各自为伴,行动自由,不受约束。出现了一些不良现象,为了正班风,树正气,他狠抓行为规范校纪校规教育。制班规班训,并要求学生写下最为欣赏的名言警句作为座右铭。
张贴在课桌上,提醒自己,规范行为,不断进步。同时积极地组织开展系列的主题班会:“学会求知,规划人生,走向成功,报效祖国”、“爱心、责任心、自信心”三心教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进班上班纪班风建设。
为了丰富学生们的业余文化生活,他利用自身的舞蹈专长带领学生参加各种文艺活动。如学院三八妇女节晚会、迎新生晚会、元旦晚会、常德市大学生四月文化艺术节、世界汉诗协会柳叶湖篝火晚会,鼓励学生加入学院各种协会,促进学生自我综合能力,有的学生已成为各协会的骨干。在得到快乐的同时,不仅陶冶了学生的情操,而且提高了学生的自信。
为了提高学生的动手实践能力他先后带领着200百多名学生利用暑假实习前往广东、东莞 、深圳、上海等地参加社会实践活动。不仅让学生学到社会知识和实际操作能力,而且拿到自己第一份工资,挣到学费减轻了家庭经济负担。
总之,要当好一名辅导员的体会是:如果没有爱心、责任心,强烈的工作责任感,没有丰富的知识和技能;没有一颗善待学生,热爱学院的心,是不可能胜任辅导员这项工作的。
并且他能始终如一地把湖南同德职业学院当成自己的家,把学生当成他的朋友,把讲台和课堂当成自己施展才华的舞台。要让所教的学生有发展,有出息,能通过自己的努力成为高技能应用型技术性人才,奔向祖国的四面八方。
篇11:优秀班主任先进事迹材料:用挚爱托起一片蓝天_事迹材料_网
侯春霞,1991年毕业于河南师范大学外语系,中教高级教师,国家级模范班主任,省、市、县骨干教师,县级优秀教师,还
多次被荣获国家级优秀辅导教师。从1983年8月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育
班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,她就
一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生。
作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的
方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每周检查宿舍,她先看看宿舍卫生
是否干净,学生床铺是否整齐,遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好
充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜
怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。家长感激,学生感动。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任
最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,
提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教
育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的
斗志!他所带的班级班风正学分浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺
利的开展下去。所以每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松
,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班
委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员,教室内的黑板报由宣传委员负责,她作适当
指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各
项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。
在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比
前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们
之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还创造条件和机会让后
进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、没课在宿
舍上网打游戏、自己不学习还带动其他同学一起打游戏,不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。他没有用纪律和制
度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对他产生了感
情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。这一学年里
又荣获了城关镇中学先进班集体的荣誉称号。
五、做好联系班级和任课老师的纽带。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课
老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特
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篇12:初中班主任先进事迹
她叫陈丕凤,33岁,本科学历,20xx年参加工作,从20xx年下期至今一直担任班主任。现任九年级123班和125班英语教师,九年125班班主任,九年级年级主任。三年来,她爱岗敬业,为人师表,她以校为家,公而忘私,一心扑在工作上,为了学生他不知牺牲了多少个人利益。任劳任怨、,受到了全校领导、教师的好评。她所带的班级也从学校里的较差的班成为了学校的先进班级体,多次得到了各项活动的第一名,学习氛围和学生们的行为习惯也有了很大的进步,得到了各任课教师和领导肯定。
做一名的英语教师,丰富自己的知识,为教好自己的学生,她积极参加各种培训和学习,虚心请教和学习别人的先进经验,积极开展教学改革活动。学校开展高效课堂的教改活动,她在认真学习、研究。注意对学生加强自学和小组合作的指导,使他们成为学习的主人。经过她的努力,学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。她所带的班级多次获得高效课堂先进班集体,收到了全校表彰。
作为一位班主任她住家在校,把自己所有的时间都放在学生身上。她本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,他在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”七星,实行“一月一评”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦,学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重,并能得到及时的鼓励,极大地增强了他们的自信心,个性得到了充分展现,班级学生面貌呈现出万紫千红,百花争艳的喜人景象。班级教育教学工作也走在了全校前列。
在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。她班上有一个叫刘强的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。今年开学初,又产生了辍学的思想,她一再给此同学做工作,可是于事无补。最终,她叫来了家长,希望家长能够配合自己能劝说孩子好好上学。没有想到事情越演越烈,在劝说孩子的过程中被此孩子骂过,她的伤一个多星期也没见好转。而且,还受到了此孩子的威胁。尽管这样,她仍没有放弃这个孩子,在这个孩子想通后,她欣然的接受了这个当着自己家长面骂过自己的学生。并且认真为他补课,让他当班干部,鼓励他支持他,让刘强同学在品行和学习方面有了很大的提高。
作为年轻教师,她吃过学多苦,流过许多泪。一次班主任比武,她在叙述自己的班主任事迹时忍不住的留下了泪水。她说自己不在乎学生是否会感恩,更不在乎家长是如何的不支持学校的工作。她说自己虽然回到母校工作了,虽然自己认为自己已经长大了,但是她仍然能感受到当自己病倒在宿舍的时候,当自己委屈的掉下眼泪的时候,给自己关爱和温暖的还是自己的老师。因此,她要秉着这个信念,无论怎样,要做蜡烛,因为自己是一名教师。既是她半夜被送到医院,她也会坚持第二天早上早早的出现在孩子们面前。因为她时刻牢记自己的职责,个人困难再大,有再多的委屈也不能耽误了孩子们。
要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己为学生和同行树立了良好的榜样。
一分耕耘,一分收获,她的工作得到了学校领导、老师、学生以及学生家长的高度评价。虽然是年轻教师,但她已多次获得学校的多次奖励与表彰,她所带的班级被学校的领导和老师们誉为全校最好的班集体,并于20xx年和20xx年期末获得优秀班主任的称号。
篇13:事迹材料:优秀班主任先进事迹材料
十二年的班主任工作使我体会到,要带好一个班级,使每一个学生都能扬长避短,在德、智、体、美、劳诸方面都有较大的提高和发展,班主任努力做好本职工作至关重要,我总结为四个字“勤”、“恒”、“巧”、“乐”。
“勤” 即勤奋耕耘,吃苦耐劳。首先是腿勤,我常常在课前、课间、课后、晚自习到教室走一走,看一看,随时注意班上的情况,发现问题,即时解决。我所在的学校是新型的寄宿制中学,学生大都第一次离开父母,他们不仅需要老师为其负责,更需要老师的关爱。职责要求我必须与学生“同学”,关注他们的饮食情况,对他们的宿舍做到夏看通风,冬察保暖,早上坚持同他们一道锻炼,晚上须等他们都睡好了才可去睡,以自己的实际行动影响、带动学生。其次是嘴勤,勤向学生了解班级情况,和他们交朋友,真诚交流,耐心询问,征求意见,勤向授课老师征求意见,同家长多交流,每学期还组织两至三次问卷调查民意测验,把握每位学生的思想、心理不稳定因素,掌握学生的兴趣爱好,性格特长、家庭情况等,做到心中有数。再次是手勤,将收集到的材料即时记录,汇总成册。有了这些详实的第一手材料,就可因材施教,对症下药了,常常是别人放学回家,我还在办公室与学生个别谈心,动之以情,晓之以理。少数同学还得想办法与家长保持联系,共同磋商对学生的教育与管理。或在活动中,平时的交流中因势利导,鼓励、鞭策,使其改进。常常是挤时间为一些基础较差的同学补差补缺,培养他们学习兴趣,增强自信心,从而提高自我约束能力。实践告诉我们,只有真诚地对待学生,才能真正得到学生的拥戴,这是做好班级管理工作的重要前提。
“恒” 即持之以恒,坚持不懈。良好的班风形成需要不断的巩固和强化,学生素质的提高也将伴随着我们教学管理的全过程,他们的表现也时常会有反复,特别是后进生,这就要求班主任持之以恒,不断奉献无私的爱,循序渐进地提出要求,不断地引路,使他们巩固和发扬优点,不断克服缺点,切不可对那些因一次,两次的教育未见成效,或有改进而不能持久的学生失去信心,疏远、冷淡他们,要给予更多的关心和爱护。我班的肖飞同学,生于干部家庭,家庭条件较好,花钱大手大脚,俨然“大款”、“小皇帝”,常违反学校规定:带手机、mp3,处处表现出高人一等,给老师和同学的印象较差。又由于父母离异,性格倔强、任性,对父亲的管教产生不满情绪,认为限制了他的自由。有时能说出令父母惊诧的话,干出令其父母大惑不解的事来,甚至对其父母的言行也敢品头论足,出言不逊,家长也常发出“孩子大了,管不了了”的感叹。尤其学习态度不端正,学无兴趣,成绩较差,我曾多次和他谈心,批评教育,可觉收效不大,放假回去整天泡网吧,开学不想来上学,家长很是心痛,对他也失去信心。对此,我专门召开了一次主题班会,做同学们的思想工作,要求每一个同学都要发扬友爱精神,多给他一些集体温暖,集体的关心和帮助,然后我带领班长和他的一个要好同学一起去家访,请他来上学,肖飞来后,我又三番五次地做他的思想工作,循循善诱,因势利导,要求他痛改前非,做一个好学生,并主动帮他辅导数学,制定学习计划,又请外语老师帮他辅导外语,请优秀生与他结“对子”,确定帮扶目标,同学们还根据他的爱好精心组织了一些活动,请他参加,渐渐地,他融入了我们的班集体,开始下决心改过,努力学习,但因基础较差,学习比较吃力,经常反复,打退堂鼓,我就经常给他鼓劲、打气,克服他的畏难情绪,排除学习上困难,打掉自卑心理,对他始终紧抓不放,一月、两月、一学期、两学期……,他的成绩稳步提高,考试成绩也常常突破到班级前二十名以内,他的信心十足,不守纪律的现象也根除了,他也学会了尊重别人,20xx年高考考得580分,家长甚喜。
“巧” 即多动脑筋,钻研班级管理艺术。素质教育要求班主任要改变传统教育模式,要在管理艺术上狠下功夫,实行全方位教育,要抓住新时期班级管理工作的新特点,审时度势,有的放矢,用心关爱,以情施育,既当良师,又是益友,采用各种行之有效的措施,促使全班学生都在进步,形成先进更先进,后进赶先进的良好风气。现就平时的体会,略谈几点:一、抓班干与后进生促使良好班风形成。抓班干,首先要全面了解情况,经过民主评议,选定自控能力较强,关心集体,有一定组织能力和较强责任心的同学组成班委会和小组长,帮助他们学会自主管理,实行责任到人,做到事事有人管,事事有人干,每周的卫生打扫除、集体劳动,班级的一报两栏目(即黑板报与《美文共赏》、《启智园》栏目)均按组轮流,班级纪律管理和一些集体活动也以组为单位,由组长及该组班干负责,并定期评选最佳小组,引入竞争机制。抓后进生,主要注重感情投资,与后进生交朋友,建立良好的师生关系,在交往中捕捉有利时机,启发诱导,在活动中发挥后进生特长爱好,寻觅后进生的“闪光点”,即时进行表扬、鼓励,让闪光点闪光,用真诚的师爱去感化他们,教育他们,使其内心感到温暖,激发起不断进取的积极性。同时,发动班干部和优秀学生,与后进生结“对子”,发挥传帮带作用。二、建立竞争激励机制。班级设立表扬簿,详细记录某次竞赛,某项活动的比赛,运动会、劳动、文艺晚会等取得的较好成绩和表现较好者名单,每次考试成绩有突出进步,或近期表现有突出进步的,也都给予记录和表扬,这些都将作为期末评选先进的依据,(“三好”、“优干”、“最佳小组长”、“突出进步学生”、“劳动积极分子”、“文明之星”等奖),并将获奖者的相片及材料提供给学校有关部门,进行张榜表扬。期末还将召集班干及学生代表对每位学生进行评议、小结,评议等次分优秀、良好、一般、较差,使大家相互学习,取长补短,以激励优秀,鞭策落后。三、重视主题班会的效能。班会可形式多样,不一味说教,或是“演讲”、“辩论”(如:“我为班级添光彩”、“当代青年的历史使命”、“做一个遵规守纪的人”、“高考复习方法浅谈”等),培养学生参与意识,寓教于乐;或是根据近日班内、校内的典型事态进行纪律教育,思想品行教育,法制教育,安全教育,解决教育中问题;或是结合纪念节日,邀请有关老师专题讲座,组织知识竞赛,进行革命传统教育;或是邀请名校优秀大学生进行理想教育,激励他们发奋读书,迈入理想大学。班会要在知识性、趣味性、教育性相结合上
下功夫。四、做到“为人师表”,与学生一起成长。作为一名班主任要不断加强自身的品德知识修养,要注意自己的言行,以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准的要求,凡是我要求学生做到的自己首先做到,而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退,坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付。大扫除时,亲自动手和学生一起干,学校各项活动鼓励学生积极参加,并与同学一起动脑筋、想办法、出点子。记得高二时我校组织“合唱节”,我亲自当指挥、教唱、编排、参加比赛,在活动中还教学生很多音乐知识,学生非常佩服,大家情绪高昂,最后获得一等奖。
此外,注重研究家访艺术,做到既将学校教育同家庭教育有机结合,同时也切勿动辄叫家长,使学生产生逆反心理;注重优化环境,发挥环境育人的功能;注重造就班级良好的心理氛围,净化学生思想,保持心理健康,把精力投入到学习中去;注重树立榜样,营造团结奋进,学习上你追我赶的氛围;注重有计划、有目的抓好课外活动,充分发挥学生的主动性和创造性,让学生动手动脑,扩大视野,增长才干,丰富精神生活,使学生各方面素质得到提高。
“乐” 即乐业。“一份耕耘,一份收获”,这是我常给学生说的一句话,对我们老师也是一样。由于辛勤的劳动,坚持不懈的追求和钻研,终将换来喜人的果实,我班 一直“班风”正,“学风”盛,多次被评为先进班级(我被评为校级优秀班主任),学生团结向上,积极进取,学习上你追我赶,互帮互学,努力拼搏,学生成绩不断提高,尤其后进生都在不断进步,每次考试班级成绩名列前茅,活动也开展得有声有色,学生的自我管理能力,自我组织能力不断提高,班里悬挂着的奖状也一张张多起来,我也觉“乐”在其中,这更增添我做一名人民教师的崇高感和责任感,更加敬业、乐业,更是离不开我的班级,我的学生,。20xx年,由于我带高三三个班的数学课,加上班主任工作并兼职培优工作,我因疲劳过度,两次晕倒,但仍坚持工作,坚持、坚持再坚持,以致5月份高考即将来临,我却不得不住院治疗了十天,难熬的十天啊!我在医院时刻牵挂着我的学生,每天读49位学生送给我的49个千纸鹤上的寄语,一次次的泪流满面。十天后我又带病回到学校投入工作。最后高考,我班49人全部考取二本以上学校,最低分520,其中660分以上3人,600分以上22人,39人达一本线。现在无论平时或节日,学生发给我的短信不断,有问候、有感激、有叙情、有祝福……我感到无比幸福快乐!
篇14:大学班主任工作事迹
光阴似箭,20xx-20xx第一学期即将结束。我担任文艺法学部视觉传达1班的班主任工作,我以提高我班学生的综合素质为目标,取得了一定的成绩。现将本人班主任工作总结如下:
选举班委,建立坚强的班集体核心。通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。开展学风建设。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。鼓励同学考英语三级,普通话等级考试及全国计算机等级考试。结合学院的学风建设月活动,我班将举行学风建设。安排课外练琴时间,有组织的开展学习和专业技能练习。丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。加强班级管理工作。具体表现在考勤管理,宿舍管理,班级卫生,学风建设四大方面。
培养得力的班干部,开展学生自我管理,以形成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感受到主人翁地位和团队亲和力,将使班级管理更加轻松,也在一定程度上达到了培养学生的目的。
作为班主任,我比较重视学生的全面发展。我积极鼓励学生参与学生干部组织,学生社团及校园文化活动,通过学生工作,各种社团活动及竞赛来锻炼自身胆魄,扩展视野,结交志同道合的朋友。大学的友谊是值得珍惜的。在学生准备参加比赛前,我力所能及地为学生提供一些指导和帮助,如社会调查大赛指导等。同时,以校园各种活动为契机,组织学生参与各项问题活动。今后更加丰富同学们的课外文体生活是我要继续努力的一个方面。
在工作中,我发现个别同学人际交往淡漠,有少数同学没有积极性,对任何活动都没有兴趣,只顾自己的事情,班级工作因此受到一些阻碍,部分班级活动难以开展,班委对此也深感为难。为此,我找这部分同学进行谈话,引导她们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,将自己融入校园。这也是今后我工作需要着重努力的一个方面。
学习是学生在校的根本任务。因此,要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。学期第一周就开班会讲解大学里的学习重点和方法。不定时间的让同学们互相分享彼此的经验体会,效果良好。我在班会上对同学们进行了人生规划教育、学风教育及社会实践教育,倡导同学们多看书,好好利用图书馆,多练习专业技能,多考证书,多参加社会实践,提升自身的核心竞争力,尽早规划大学生涯,尽早找到自己今后的人生方向。全班同学开展定期阅读,写作读书札记,为今后的各种考级打下基础。在半年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。目前班级已基本形成你追我赶,积极向上的班风和学风,受到任课老师的肯定。学习工作将是我今后班主任工作的重点。
再接再厉,希望下学习我和同学们争取更大的进步!
篇15:中学班主任先进事迹材料范文_事迹材料_网
以下是小编大家收集的事迹材料,仅供参考!
这光辉不仅是因为教师的知识与智慧的力量,也因教师的人格力量。就是这种理念一直鼓舞着刘晓瑜老师在教育这块沃土上辛勤耕耘,无私奉献,拼搏创新。
投身教育锐意进取
1997年刘晓瑜老师从华东师范大学分配到太原市第五中学,工作之初,他就立志要做一名德才兼备的好老师。他思想积极要求进步,积极向党组织靠拢,以党员的标准严格要求自己,模范的遵守学校的各项规章制度,自觉学习理论,关心国家大事,并于XX年加入了中国共产党。入党后他更加严格要求自己,时时刻刻注意以党员的标准来衡量自己,以崇高的职业道德来规范自己.在工作中他勇挑重担,模范地履行着教师的职责,影响和带动着周围年轻教师的共同进步。
勤于学习刻苦磨练
教师的职业是伟大的,但教师的岗位是平凡的。选择了教师这个职业就选择了它的平凡且伟大。从参加工作起他就潜心学习业务知识,淡泊名利,努力练就过硬的教学基本功。拜名师为师,先后得到了五中名师白枫、张根明、范绍武、薛懋、刘风兰等的悉心指导,并受到了夏有璞等行家的精心栽培。他常主动请老教师对自己的教学进行指导,认真钻研教材教法,从学生实际出发,精心组织和设计每一堂课,认真书写每一份教案、关注每一个同学与每一本作业本。在十几年里他谢绝了一切校外代课的聘请,将自己的全部心血倾注于自己的学生,以校为家,利用自己的休息日无偿为学生补课。只要学生在学习上有困难都会得到他无私的帮助。因此他所带班的学习成绩一直在年级里名列前茅,第一届毕业班在XX年中考中成绩突出,全班25%的同学数学成绩超过110分(满分120分),50%的同学数学成绩超过100分,其中有石斌、任云、薛婷获得满分。所带高中毕业班在,XX年高考中数学成绩列年级前茅。
立志改革开拓创新
教学是一门艺术,教学有法,但无定法,因此必须自己不断探索和改革。为了向四十五分钟要质量,达到最好的教学效果,他不断提高自己在数学思想方法方面的修养。认真学习现代教育教学理论、思想、手段、方法,他还经常查找教育资料,研究名师教学案例,认真分析,不断总结,汲取精华,反思自我。自己订阅了大量的专业书刊,及时了解教育动态,,更新教育观念,不断提高自己把握课堂教学的能力,努力在知识结构与学术修养等方面塑造自己,将教学与科研相结合,从现代教育理论的高度研究教学过程,注重对学生思维训练和思想方法的升华。不断摸索、不断提高,在短短几年里积累了丰富的教学经验,形成自己独具特色的教学方法。多次在全市范围内作公开教学.XX年、XX年他为全市数学教师上公开课《等比数列求和》、《函数y=asin(ωx+φ)的图象》,XX年为全市高三教师作复习观摩课《椭圆的性质探究》、《应用题的解法》、《向量复习》,XX年10月在省高考备考研讨会作高三复习观摩课《二次函数综合问题解决策略》,XX年作省级公开课《用二分法求方程的近似解》,XX年5月在太原市优秀教师送教下乡活动中为徐沟中学教师作观摩课《线段的定比分点》等都受到专家们很高的评价。刘晓瑜老师之所以能在教学上不断提高,得益于他在教学上的务实求真和大胆创新,他先后在《山西教育》、《学习报》、《学习方法报》上发表十几篇论文,并组织编写了由人民日报出版社出版的《知识精讲与能力训练》(初三分册),由北岳出版社出版的《解题之路高一分册》《最新全国中考试题名卷解析》等多本论著。
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篇16:大学生先进事迹材料_事迹材料_网
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面是小编整理的三篇大学生先进事迹材料范文,欢迎大家一起品读。
大学生先进事迹材料范文一:
万盛飞,女,1989年11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!
—、思想积极要求上进,不断提高政治素养
在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
二、认真学习,积极帮助同学
在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。
四、个人实践方面
在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2019年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。
于2019年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!
在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!
以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!
我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”
大学生先进事迹材料范文二:
李,男,中共党员,化学化工学院XX级化学工程与工艺专业的学生。现担任系学生会主席,化工班班长,曾担任化工班体育委员,宣传委员,学生会宣传部长等职务。
结束了十多年的求学生涯,他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情,踏上了通往信阳的旅途,来到信阳师范学院。转眼,大学生活已度过了三个多春秋。师院于他,已不再陌生,已成为他学习、成长、进步的理想之所;而他于师院,则已完全融于其中,为师院的进步、发展而自豪,也在为之努力。
过去的三年,是他辛勤耕耘、努力奋斗的三年,正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦,享受到了成功的体验。三年的大学生活,他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。会学习,思进取,肯奋斗,勤实践,乐奉献,是大学生活的真谛,也是宫xx同学真实的写照。
李出生在一个农村家庭,爷爷和父亲都是共产党员,从小就受到了祖辈和父辈的教育和熏陶,使他对共产党就充满了敬佩之情。高中时就参加党课学习的他,一进入大学就递交了第一份入党申请书,从认真地参加了青校学习的那一刻起,他便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。于是,不断地学习中央有关文件精神,成了他必修的功课;积极地为同学们服务,是他一直不变的追求。他不仅以优秀的成绩从青校毕业,也在评优中被同学们推选为XX年度“优秀共青团员”。
之后,他在各方面更加严格要求自己,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到老师和同学们的好评。在思想上,他积极学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用课余时间,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,不断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以此作为行动指南。
由于他突出的表现,在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象,并于XX年11月光荣的加入了中国共产党,成为中共预备党员,而那一刻,对他而言是值得永远铭记的,是一个新的开始。在2019年3月,他参加了学校的保持共产党员先进性的教育活动,其思想得到了进一步锤炼,认识得到了升华。他在先进性教育活动中说:“要保持一名党员的先进性,我需要做的还有很多,我始终坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能紧跟时代的步伐,真正的把握时代的脉搏。”由于他各方面的良好表现,党组织于2019年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。
学习是学生的天职,这是宫从小到大一直遵循的原则。进入大学后,这里前沿的文化,顶尖的知识,渊博的学者,令他对知识的渴求更加如饥似渴。
作为学生干部的宫,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上他比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。在大二下学期,他一次性地通过了国家英语四级考试。06—07学年和07—08学年,专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项是班里第7名和15名,荣获校级二等奖学金和省级励志奖学金。在学好专业知识的同时,他还努力学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合知识水平。现在,他已进入大三上学期,随着专业课的逐渐增多,他也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。他不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,他常怀活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
在过去的三年时间里,他先后担任了系学生会宣传部干事、系学生会宣传部部长、班里体育委员、宣传委员、班长、系学生会主席等职务。
在学院迎评促建工作大形势的推动下,在“以评促建、以评促该、以评促管,评建结合、重在建设”造就良师,服务社会办好大学理念的指引下,为了更好地学习和实践陶行知先生的教育思,继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神,提高教育实践能力,利用所学专业优势,他任学生会宣传部长时,积极参与学校的迎评促建工作中,以海报,展板和各种活动的形式进行宣传教育得到领导的一致好评。他在工作上踏实、认真、负责,高效率的完成组织交给的各项任务,并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了老师和同学们的信任和支持,在同学们中有较高的威信,被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
在参加实践活动方面,能够积极参加院、系组织的多项活动,并取得了优异的成绩。XX年10月他参加我院05级新生演讲比赛并荣获三等奖,院系的很多社团活动他都积极参与,曾多次和我系‘爱心服务社’一起去社区敬老院、儿童福利院和特殊教育学校看望老人和儿童为他们送去温暖和关怀。他还连续三年参加系迎新晚会表演舞蹈、唱歌、朗诵节目以及系里和社团组织的多项活动。爱好体育运动,积极参加体育锻炼,同时,积极参加暑期“三下乡”社会实践活动,XX年暑假期间,根据自己所学的专业知识,对信阳淮河进行实地的调查,书写了《淮河水质调查报告》,被学院评为“社会实践活动先进个人”。
今年暑假,他在系领导带领下参加了我院赴信阳息县化肥厂,信阳息县造纸厂和郊区农村,通过实地参观、考察、走访,以发放传单、挂条幅、黑板报等形式进行了“节能减排、绿色化学”社会主的宣讲和教育调查活动,取得了一些成果,得到学院领导的认可。学院再次推荐为 ‘三下乡’优秀社会实践先进个人。
大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富。对宫而言,大学生活已经走过将近三年半,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着他。他有一种信念,那就是:只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但只要勤奋,明天永远是最好的!
大学生先进事迹材料范文三:
,男,中共预备党员,2019年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:
一、思想方面
他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。
2019年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、学习方面
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。
在英语学习方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,2019年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。
总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们
思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。
自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。
四、生活方面
他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。
在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知2019奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。
总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
篇17:大学先进班集体事迹材料_事迹材料_网
缘是一团错综的线,串联起了59个青春驿动的心,11级报关与外销一班就是我们的家,在辅导员老师的指导和每位同学的努力下,我们11级报关与外销一班的工作取得了优异成绩。在这里我们共同营造绚丽多彩的大学生活,共同为理想而打拼。
11级报关与外销一班的同学拥有不一样的脸,不一样的性格,来自不同的地方,可是我们都是一样的年轻,一样的团结向上,一样的互助友爱,拥有同样的名字——11级报关人。在我们身上只有希望,在我们心中只有激情,在我们脸上只有笑容。只因我们是一群青春激昂的学子,我们只为明天而奋斗。
在学校各级领导的关怀下,在商务贸易系领导的帮助下,我们11级报关与外销一班在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了优异的成绩。现将情况汇报如下:
一、班级概况
XX级报关与外销一班是一个由59人组成的激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩。
二、班级建设
良好的班风——博观约取,厚积而薄发,团结而凝聚
美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:
(一)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用
在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。
(二)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础
通过加强学生之间的交流和沟通,拉近同学之间的感情,在同学们中形成一种为班级荣誉而努力的氛围。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。
(三)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度
班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;宣传委员的宣传记录,记录每次活动的宣传工作;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。
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篇18:大学班主任个人事迹
我在接任九十七班的班主任之初就要求自己面向全体,让每个学生都得到发展,得到全面的发展。在做班主任的一年半时间里,我用自己的爱心与责任心影响着学生,班级工作在各方面都取得了优异的成绩,现汇报如下:
一、用爱去温暖和包容学生
教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系,正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁
1、重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心;
在谈心的时候了解到学生的思想,了解到学生的困难,也了解到班级课堂上了解不到的东西,从而有针对性地开展教育。
世界上的爱各种各样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界,教育心理学家认为,这种爱是由班主任老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。班主任对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱,对学生的爱应是超出母爱,更伟大的爱,因为它要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来;但它又是有原则的,不是迁就放任的爱,而要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导他们健康成长。
某的家庭特殊,她不爱说话,不善于表现自我。于是我就想方设法亲近她,了解她,当她完成上课提问后,我就及时地、夸大地表扬她,在她的作业本上写完评语后告诉她:“其实老师最喜欢你微笑的样子,很可爱很漂亮!”时时处处都使他感受到老师对他的关爱和重用。但俗话说得好:"冰冻三尺非一日之寒",要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。精诚所至,金石为开。我对他的关心、关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙。通过以心换心,以情换情,以人格塑造人格,逐渐地她爱笑了,上课也能参与别人的讨论,也常常悄悄地为班集体做事,帮助其他同学,受到全体师生的喜爱。
2、对学生进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长
有这样一个故事:一个小女孩很不爱干净,成天在泥地里摸爬滚打,一身脏兮兮的。家长用过许多的办法——打过、骂过、哄过,都无济于事。一位退休女教师知道这件事后,送给女孩一件非常美丽的连衣裙。这个女孩再也没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽的连衣裙给弄脏了。实际上,在我们每个人的心中都有一条美丽的连衣裙,那就是渴望得到别人的认可与赞美。在班级管理中,给学生以适当的赞美往往能收到奇效。无论在日常的学习和生活中,我们都不要吝啬自己的赞美之辞。
我班学生某数学基础薄弱,回答问题自信不足,记得在一次数学课上,我抽她到黑板上板演一道计算题,移项没有变号,这是她常犯的错误,我没有批评她,而是要其他同学表扬她,同学们有的说它字写的整齐,有的说她去括号去对了,没想到算错题还受表扬,付宝花很感动,我对她说:“要是下次能把移项变号记信就更棒了!”没想到以后的学习中,她变得比以前现有信心,更认真了。
3、给学生提供展示的平台,为走向社会而打下基础
就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点,只要善于寻找就能发现;
根据每个同学的特点,为他们创造发展的平台,例如:崔静瑶与郭雅瑞一直学习电子琴,在庆国唱红歌的时候就让他们为班级伴奏,张浩、李壮、仲如意等有体育的特长,就让他们参加了贾得乡第一届体育运动会,并且成绩喜人。安夏雪有绘画的特长,就让他参加了贾得乡校园艺术节的绘画组的展示,并取得了第一名的好成绩。贺岩君,师慧敏擅长演讲,多次让他们参加学校组织的演讲比赛,主持班里的各项活动,取得了满意的成绩。让学生在得到锻炼的同时,也为班级取得了优异的成绩。
二、用智慧去管理班级
1、树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。
(1)加强班干部管理。
通过自我推荐,学生选举,选出工作负责,管理能力强的班委会,对他们进行培训,明确责任与义务,强调用智慧管理班级,既给班干部一定的管理空间,也不完全放手,在必要时给他们一些建议,一些指导。通过学生的自治自理,班级各方面工作都有很大进展;
(2)开展读书汇报活动。
要求每个学生每天读二十分钟课外书,并写出简单收获,一周开展一次读书心得交流会,选出“读书明星”博客上公布。请看:九十七班博客
(3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;
如:交流学习方法,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是学生的共性;
(4)始终把学生的养成教育放在首位。
注重学生基本功的训练。利用每天的写字课让学生练习书法,从硬笔到软笔,从临摹到仿写。
对学生进行感恩教育,进行书写规范的教育,自信心的教育,人生规划的教育,通过这些教育使学生产生学习的动力,提高学习的兴趣。(5)及时联系,与家长架起沟通友谊的桥梁
每学期开一次家长会,做好与家长的沟通交流,平时和家长电话联系,遇到问题与家长一起解决。
2、利用现代技术,使班级管理电子化,现代化,有效化。
在开学之初,我就把学生家长的资料全部存入计算机,并分类存储,包括学生的出生日期,家庭住址,父母职业,联系电话,方便我的随时查询。也便于非班主任查询,在平时教育中有的放矢。
每次考试之后我都把班级成绩输入电脑,利用电子表格计算成绩,排好名次,利用电脑绘制成绩变化曲线图,让家长对学生成绩一目了然,便于对学生针对性教育。
利用校园影院让学生看教育影片,耐看感动中国的现场演出,观看安全教育纪实片,用真实的画面对学生进行直接的理想教育,人生观教育,安全教育。
社会的发展,电脑进入农村家庭已不是稀罕事。20xx年8月25日接班第一天我就为班级建立了班级博客,在博客上写自己的教育心得,学生写自己的心声,展示自己的优秀作品,家长在这里和老师沟通。班级风采在这里展现,这个独特的平台成为老师与老师,老师与学生,老师与家长,学生与家长沟通的新天地,通过这个博客的开能,班级凝聚力大大增强。另外在我们九十七班QQ群里也热闹非凡,我们师生在这里发贴讨论,成为学习的第二课堂。
经过努力,我们班在各方面都取得了优异成绩,除了在历次考试中名列前茅以外,我们还获得了:“元旦越野赛跑团体第一名”“拔河比赛女子组第一名”“庆国庆唱红歌第二名”“乡联校第一届秋季运动会第二名”,“安全教育演讲赛第一名”我们班学生在全国中学生英语竞赛中荣获二等奖,20xx年元旦我班十个学生将参加全国中学生博客制作比赛。
篇19:大学生主要先进事迹
我作为一名新时代的大学生,自入校以来,深深为学校浓厚的文明风尚所熏陶,在学校领导和老师的精心栽培下,学习和掌握了一些文化知识,在各方面都取得了很大的进步。做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识阅历的增加,我对成为一名文明大学生的愿望也越来越发的强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明大学生。
一、思想上:我积极向党组织靠拢。
作为学生,在学习和能力提高的同时,我更加要求思想上的进步。遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,生活严谨,虚心向他人请教。作为学生干部,我更加严格的要求自己,无论是学习上还是生活中,我都争取为同学们树立一个好的榜样。作为班级班长,我时刻牢记自己的使命,以同学们为中心,为同学们服务,带领全班同学打造一个,温暖、和谐的优秀班集体。在班级工作中及时传达学校,学院,班主任及辅导员的通知,工作安排。在班级各项工作中坚持做到公平,公正,公开等基本原则。
二、学习上:对自己的选择负责。
因为我一直坚持认为“不管你喜欢与否,只要你选择了就必须要为自己的选择负责”,所以,无论有多大的困难,我都始终如一的坚持学习。对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。时间像吸水的海绵,只要挤,永远都是有的。我给自己制定了严格的学习计划。因为,学生的第一要务就是学习。课余学习乐趣:大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。进入大学以来,我始终坚持把学业放在第一位,而且非常注重专业知识的运用。学习对我来说永远是快乐的,幸福的,我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点,与老师和同学们侃侃而谈,是我最大的乐趣,也是我的追求所在。我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在大学的第一个寒假里,我通过各种途径学习了Photoshop的图片修改的知识,还学习了Word的文字处理和Powerpoint的幻灯片制作的方法,这不仅丰富了我的寒假生活,也培养了我运用网络工具的能力。在大一的暑假里我选着了去工地实习,虽然对很多专业知识还不了解,却仍然学到了很多知识。
在我不懈的努力下,在大学生涯中获得:20__年__大学建筑工程学院第一届工程测量大赛荣获优秀奖、20__—20__学年度第二期荣获二等奖学金、20__—20__学年度荣获优秀学生干部、20__—20__学年度荣获国家励志奖学金、20__—20__学年度第一期荣获三等奖学金。虽然取得了不错的成绩,但我从未因此而停止努力,而是将这些荣誉作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会。
三、生活上:我积极与室友、同班同学搞好关系。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,充实的生活里应该有朋友,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。我崇尚质朴的生活,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。同时还利用自己的课余时间做兼职,为家里减轻负担的同时也增加自己的阅历。
新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地认识到了能力素质的重要性,所以特别注重培养锻炼自己。因此,我抓住一切机会,积极参加校、院组织的各项文体活动和社会实践活动。在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质都得到了很大的锻炼,增加了我的勇气和自信心,对我的学习和工作起到了一个良好推动作用。
古人云“取法乎上,仅得其中。取法乎中,仅得其下”,这就是说要得到90分的成绩,对自己就要有超过90分的要求。我知道在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的人生旅途中我将以“生命不息,奋斗不止”为人生信条,在四年的大学生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我,为把自己培养成对国家的有用之才而奋斗。如果获学校批准,我会更加努力,以更加自觉的行动时时处处严格要求自己,始终做一名文明大学生。如果未获组织批准,我不会因此而气馁,因为这表明自己与文明大学生仍存在一定的差距,因此我决心加倍的努力,力争早日成为一名合格的文明大学生。
篇20:大学生志愿活动先进事迹
,男,出生于辽宁省抚顺市,一个热情开朗、沉稳扎实、拥有阳光般灿烂的笑脸的人,20xx年9月加入辽宁石化大学油气储运工程专业学习,现任学院体育部副部长,班级体育委员,数学课代表。以下是对X同学的一些事迹介绍。
一、积极上进的思想者
从小就受到正面良好的教育和熏陶,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱社会主义,拥护党的正确方针与政策,在思想上积极要求进步。小学、中学阶段。多次被评为“优秀少先队员”、“优秀团员”、“学习标兵”、“三好学生”等。大一军训期间,他就上交了入党申请书,并在大一下学期参加了党校的培训,在此期间他认真学习马克思列宁主以,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装了自己,并顺利的通过了结业考试。由于他时刻以党员的标准要求自己,并以实际行动来鼓舞大家,带动大家,已成为一名出色的入党积极分子。
二、刻苦钻研的学习者
新时期的大学生和学生干部除了要有过硬的思想素质,当然还应该刻苦学习科学文化知识,积极参加学术科技实践,具有较强的科研能力和创新精神。在学习上十分认真刻苦,中学时期的他成绩在学校就一直名列前茅,多次获得数理化竞赛的奖项。上了大学的他还是一如既往的严格要求自己,从未在学习上有过一丝的放松。作为党和国家培养的优秀大学生,他深知大学的生活不是想象中的虚度光阴,只有不断的充实自己,完善自己,才能使自己在未来的社会中占有一席之地。因而他没有放过任何学习的机会,勤奋努力,把学习当做是一种乐趣,发自内心的喜欢钻研,学习效率高。凭着他持之以恒的刻苦与辛勤的汗水,在过去的一年中取得了骄人的成绩,两次的期末考试成绩均在专业名列前茅,更是在下学期以平均分91.82的成绩考得专业第二名。第二名不是他的终点,他会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。
三、热爱团体的组织者
“学生会就是为学生服务的组织,作为一名学生干部,我就应该更好地为同学服务!”这就是在储建学院团委学生会体育部副部长竞选时掷地有声的话语,也正是怀着这样的信念,在紧张的学习之余还积极投身于学院和年级的各项体育工作,在学生会工作已经一年多——从体育部干事到体育部副部长,他参加组织了两届大学生运动会,两届新生篮球赛,一届体育文化节,一届风筝大赛及学校组织的各种体育活动;作为体育部的骨干力量,学院获得的体育文化节“精神文明奖”、校运动会“团体第五名”、“精神文明奖”、职工“精神文明奖”及“团体操第一名”也有他的一份功劳;两届运动会中,分别获得“三级跳远第二名”、“三级跳远第七名”和“4x400米第六名”,这也正是他身先士卒的体现。团委学生会的工作培养了他突出的工作能力和综合素质,而全心全意的心血投入也使他获得了学院老师的好评。同时担任体育委员、数学课代表的他,性格随和,善于团结队伍,能够带领大家积极参加各项活动,及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手,并积极的参加了各项活动,为班级获得“先进班集体”及班级平均分全院第一名立下了汗马功劳。
四、肯于付出的有志者
一个优秀的学生干部除了要求自己在学习、工作各方面有突出表现外,还应该积极帮助同学帮助老师完成适当的工作;要做到这一点确实不易,然而是幸运的:身在本地的他就做到了全心全意为同学服务,主动帮助家庭有困难的同学,他经常从家中带水果、学习用品等给同学,让远离家乡求学在外的同学感到了家的温暖。对同学那种关怀和热情深深地感动着每一个他身边的同学。有一次,记得是在篮球场,一个同学由于打球时不小心头部被撞到,鲜血直流,就在旁边的他毫不犹豫的带同学去学校附近的医院治疗,正是在他的帮助下,那位同学及时的缝了针,伤口没有感染,额头上没有留下疤痕。每当提起这件事他只是说:“这是我应该做的。”事情虽说是小事,但件件都给人心理暖暖的感觉,身边的同学都说“能跟他做朋友真是一件很快乐的事。”他说:“人生需要不断的奋斗,就象登山一样只有登上山顶才能感叹自己高度。只有登上山顶才能发现‘一山更比一山高’。”他的短期的目标是考取研究生,并希望到国外深造。
20岁的用自己的青春和汗水诠释着对入党积极分子的理解,而“思想者、学习者、组织者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的统一。短短一年的大学生活,改变了曾经的自己,这次美丽的蜕变让他体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……
“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但他已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,大学不是青春的终点站,未来的人生道路曲折而漫长,但我们相信他一定会拥有更加精彩、充满挑战的成长旅程,一定能把自己的人生演绎得更加异彩纷呈!