大学生优秀团员个人先进事迹材料
杨,女,1993年2月出生,高中时进过学生会,在班上担任过宣传委员,严格遵守学校的各项规章制度,做好的模范带头作用。在大一这段时间里,我思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
我是经济管管理学院的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下20xx年顺利获得“优秀团干”的称号,并于20xx年顺利成为入党积极分子。
在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。我相信“只有功夫深,铁棒磨成针”,虽然学习基础差,但从进校以来学习一直未松懈过,有科目的生涯规划,有明确的学习目标,刻苦学习,上课认真听讲,做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,自己收获颇丰富,课后及时完成作业,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。
在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
在工作上:做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。每次的考勤工作认真做好,不仅积极完成好部门的工作,也积极主动的协调帮助其他部门做好工作,不拖拖拉拉,本着“今日事,今日做”的原则去做好到手的每一件事,每次部门开会或者由其他会议的集合都从不迟到,做到守时。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学习骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的工作。
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篇1:大学生优秀团员个人先进事迹材料范文_事迹材料_网
在思想方面,他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生,不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则,更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期,该生就向党组织递交了入党申请书,并且按时向递交思想汇报,做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天,毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会(邓理学会),成为了其中一员,以求更多的互相学习、互相探讨。紧接着是入党积极分子的申请,申请成功后,在业余时间经常关注党的精神、政策等。大二下学期,被选为院里“党积极分子重点培养对象”。开始真正学习党章,学习党,了解党。经过了党课学习,该生就学习内容写了思想汇报,表达自己积极向党组织靠拢的意愿。看着别人对党课学习的无所谓,在课堂上窃窃私语,他选择了陶醉在党的一切之中。他曾说过:“党课学习机会来之不易,我会好好珍惜的。”他的行动和言语都体现了他思想上的积极性,懂得端正思想,提高自身素质。
在学习上,自打小学到现在,该生知道读书是农村孩子的好出路,从没把学习落下,在老师的眼里是个好学生,在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛,而获得高二组“一等奖”。到大学,尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了,然而他却丝毫不敢放松,做好每一次老师布置的作业,不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划,在大一上学期顺利通过了英语四级考试,在大二上学期时也通过了英语六级考试,目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势,在计算机方面,也顺利通过了省计算机二级考试,常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识,丰富自己。当别人问他:“学习那么认真,不累吗?”他笑着说:“学习能让我懂得更多,何乐而不为呢?”就这样,他演绎着自己的生活,编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力,他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者,为家里减轻了少许负担。
在生活这方面,给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。在花销方面,为节省生活费该生很少上饭店吃饭,是食堂的常客,也很少买零食和饮料,在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过:“既然现在我的目的是学习,打工的时间有限,那么我该做的应该是为家里省钱,为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接,可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐,觉得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已经很知足了。他很随和,同学也很喜欢他,信任她。平时经常到同学寝室玩,和同学谈谈心,说些悄悄话,每当谁有有什么不开心的事,他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动,不断的加强锻炼,提高身体素质。另外大一上学期,还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧,为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。
在工作上,该生有过不少的社会实践。因为家庭条件的不允许:父亲失业、母亲无业、两个在读大学生、一个在读高中生,该生在暑假和上课期间做过家教,为别人发过传单,在饭店端过盘子等等。大一的那个暑假,他变得更加成熟,更加懂事了。同学问过他:“你这么打工,你家人让吗?”他说:“有什么让不让的啊,跟他们说他们就不让了。”他工作的认真还得到了老板的赞扬:说他工作很认真,错了就会自己学着去改,最后老板还给他加了工资。在大一下学期,该生也申请到了学校的助学岗位,总是自觉地去完成自己该完成的工作,不偷懒、不滑头,体现着爱岗敬业的品质,这也是作为一名即将踏上社会的大学生所应该具有的一点。在班级工作方面,他并没有因为自己不是班委而推脱一些班级的事情。每当班里有什么活动,他总会帮忙出出主意,积极配合班委完成各项工作。
从x同学身上,我们看到了一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生的应该有的基本品质。他会一如既往坚持以党员的标准严格要求自己,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想,他思想上的积极性、学习上的毅力、生活上的节俭、工作上的脚踏实地都无时无刻的感动着我们,他已经具备了一个优秀秀团员的条件,这个殊荣应该属于他的。
篇2:事迹材料:优秀班主任先进事迹材料
十二年的班主任工作使我体会到,要带好一个班级,使每一个学生都能扬长避短,在德、智、体、美、劳诸方面都有较大的提高和发展,班主任努力做好本职工作至关重要,我总结为四个字“勤”、“恒”、“巧”、“乐”。
“勤” 即勤奋耕耘,吃苦耐劳。首先是腿勤,我常常在课前、课间、课后、晚自习到教室走一走,看一看,随时注意班上的情况,发现问题,即时解决。我所在的学校是新型的寄宿制中学,学生大都第一次离开父母,他们不仅需要老师为其负责,更需要老师的关爱。职责要求我必须与学生“同学”,关注他们的饮食情况,对他们的宿舍做到夏看通风,冬察保暖,早上坚持同他们一道锻炼,晚上须等他们都睡好了才可去睡,以自己的实际行动影响、带动学生。其次是嘴勤,勤向学生了解班级情况,和他们交朋友,真诚交流,耐心询问,征求意见,勤向授课老师征求意见,同家长多交流,每学期还组织两至三次问卷调查民意测验,把握每位学生的思想、心理不稳定因素,掌握学生的兴趣爱好,性格特长、家庭情况等,做到心中有数。再次是手勤,将收集到的材料即时记录,汇总成册。有了这些详实的第一手材料,就可因材施教,对症下药了,常常是别人放学回家,我还在办公室与学生个别谈心,动之以情,晓之以理。少数同学还得想办法与家长保持联系,共同磋商对学生的教育与管理。或在活动中,平时的交流中因势利导,鼓励、鞭策,使其改进。常常是挤时间为一些基础较差的同学补差补缺,培养他们学习兴趣,增强自信心,从而提高自我约束能力。实践告诉我们,只有真诚地对待学生,才能真正得到学生的拥戴,这是做好班级管理工作的重要前提。
“恒” 即持之以恒,坚持不懈。良好的班风形成需要不断的巩固和强化,学生素质的提高也将伴随着我们教学管理的全过程,他们的表现也时常会有反复,特别是后进生,这就要求班主任持之以恒,不断奉献无私的爱,循序渐进地提出要求,不断地引路,使他们巩固和发扬优点,不断克服缺点,切不可对那些因一次,两次的教育未见成效,或有改进而不能持久的学生失去信心,疏远、冷淡他们,要给予更多的关心和爱护。我班的肖飞同学,生于干部家庭,家庭条件较好,花钱大手大脚,俨然“大款”、“小皇帝”,常违反学校规定:带手机、mp3,处处表现出高人一等,给老师和同学的印象较差。又由于父母离异,性格倔强、任性,对父亲的管教产生不满情绪,认为限制了他的自由。有时能说出令父母惊诧的话,干出令其父母大惑不解的事来,甚至对其父母的言行也敢品头论足,出言不逊,家长也常发出“孩子大了,管不了了”的感叹。尤其学习态度不端正,学无兴趣,成绩较差,我曾多次和他谈心,批评教育,可觉收效不大,放假回去整天泡网吧,开学不想来上学,家长很是心痛,对他也失去信心。对此,我专门召开了一次主题班会,做同学们的思想工作,要求每一个同学都要发扬友爱精神,多给他一些集体温暖,集体的关心和帮助,然后我带领班长和他的一个要好同学一起去家访,请他来上学,肖飞来后,我又三番五次地做他的思想工作,循循善诱,因势利导,要求他痛改前非,做一个好学生,并主动帮他辅导数学,制定学习计划,又请外语老师帮他辅导外语,请优秀生与他结“对子”,确定帮扶目标,同学们还根据他的爱好精心组织了一些活动,请他参加,渐渐地,他融入了我们的班集体,开始下决心改过,努力学习,但因基础较差,学习比较吃力,经常反复,打退堂鼓,我就经常给他鼓劲、打气,克服他的畏难情绪,排除学习上困难,打掉自卑心理,对他始终紧抓不放,一月、两月、一学期、两学期……,他的成绩稳步提高,考试成绩也常常突破到班级前二十名以内,他的信心十足,不守纪律的现象也根除了,他也学会了尊重别人,20xx年高考考得580分,家长甚喜。
“巧” 即多动脑筋,钻研班级管理艺术。素质教育要求班主任要改变传统教育模式,要在管理艺术上狠下功夫,实行全方位教育,要抓住新时期班级管理工作的新特点,审时度势,有的放矢,用心关爱,以情施育,既当良师,又是益友,采用各种行之有效的措施,促使全班学生都在进步,形成先进更先进,后进赶先进的良好风气。现就平时的体会,略谈几点:一、抓班干与后进生促使良好班风形成。抓班干,首先要全面了解情况,经过民主评议,选定自控能力较强,关心集体,有一定组织能力和较强责任心的同学组成班委会和小组长,帮助他们学会自主管理,实行责任到人,做到事事有人管,事事有人干,每周的卫生打扫除、集体劳动,班级的一报两栏目(即黑板报与《美文共赏》、《启智园》栏目)均按组轮流,班级纪律管理和一些集体活动也以组为单位,由组长及该组班干负责,并定期评选最佳小组,引入竞争机制。抓后进生,主要注重感情投资,与后进生交朋友,建立良好的师生关系,在交往中捕捉有利时机,启发诱导,在活动中发挥后进生特长爱好,寻觅后进生的“闪光点”,即时进行表扬、鼓励,让闪光点闪光,用真诚的师爱去感化他们,教育他们,使其内心感到温暖,激发起不断进取的积极性。同时,发动班干部和优秀学生,与后进生结“对子”,发挥传帮带作用。二、建立竞争激励机制。班级设立表扬簿,详细记录某次竞赛,某项活动的比赛,运动会、劳动、文艺晚会等取得的较好成绩和表现较好者名单,每次考试成绩有突出进步,或近期表现有突出进步的,也都给予记录和表扬,这些都将作为期末评选先进的依据,(“三好”、“优干”、“最佳小组长”、“突出进步学生”、“劳动积极分子”、“文明之星”等奖),并将获奖者的相片及材料提供给学校有关部门,进行张榜表扬。期末还将召集班干及学生代表对每位学生进行评议、小结,评议等次分优秀、良好、一般、较差,使大家相互学习,取长补短,以激励优秀,鞭策落后。三、重视主题班会的效能。班会可形式多样,不一味说教,或是“演讲”、“辩论”(如:“我为班级添光彩”、“当代青年的历史使命”、“做一个遵规守纪的人”、“高考复习方法浅谈”等),培养学生参与意识,寓教于乐;或是根据近日班内、校内的典型事态进行纪律教育,思想品行教育,法制教育,安全教育,解决教育中问题;或是结合纪念节日,邀请有关老师专题讲座,组织知识竞赛,进行革命传统教育;或是邀请名校优秀大学生进行理想教育,激励他们发奋读书,迈入理想大学。班会要在知识性、趣味性、教育性相结合上
下功夫。四、做到“为人师表”,与学生一起成长。作为一名班主任要不断加强自身的品德知识修养,要注意自己的言行,以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准的要求,凡是我要求学生做到的自己首先做到,而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退,坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付。大扫除时,亲自动手和学生一起干,学校各项活动鼓励学生积极参加,并与同学一起动脑筋、想办法、出点子。记得高二时我校组织“合唱节”,我亲自当指挥、教唱、编排、参加比赛,在活动中还教学生很多音乐知识,学生非常佩服,大家情绪高昂,最后获得一等奖。
此外,注重研究家访艺术,做到既将学校教育同家庭教育有机结合,同时也切勿动辄叫家长,使学生产生逆反心理;注重优化环境,发挥环境育人的功能;注重造就班级良好的心理氛围,净化学生思想,保持心理健康,把精力投入到学习中去;注重树立榜样,营造团结奋进,学习上你追我赶的氛围;注重有计划、有目的抓好课外活动,充分发挥学生的主动性和创造性,让学生动手动脑,扩大视野,增长才干,丰富精神生活,使学生各方面素质得到提高。
“乐” 即乐业。“一份耕耘,一份收获”,这是我常给学生说的一句话,对我们老师也是一样。由于辛勤的劳动,坚持不懈的追求和钻研,终将换来喜人的果实,我班 一直“班风”正,“学风”盛,多次被评为先进班级(我被评为校级优秀班主任),学生团结向上,积极进取,学习上你追我赶,互帮互学,努力拼搏,学生成绩不断提高,尤其后进生都在不断进步,每次考试班级成绩名列前茅,活动也开展得有声有色,学生的自我管理能力,自我组织能力不断提高,班里悬挂着的奖状也一张张多起来,我也觉“乐”在其中,这更增添我做一名人民教师的崇高感和责任感,更加敬业、乐业,更是离不开我的班级,我的学生,。20xx年,由于我带高三三个班的数学课,加上班主任工作并兼职培优工作,我因疲劳过度,两次晕倒,但仍坚持工作,坚持、坚持再坚持,以致5月份高考即将来临,我却不得不住院治疗了十天,难熬的十天啊!我在医院时刻牵挂着我的学生,每天读49位学生送给我的49个千纸鹤上的寄语,一次次的泪流满面。十天后我又带病回到学校投入工作。最后高考,我班49人全部考取二本以上学校,最低分520,其中660分以上3人,600分以上22人,39人达一本线。现在无论平时或节日,学生发给我的短信不断,有问候、有感激、有叙情、有祝福……我感到无比幸福快乐!
篇3:大学生村官先进事迹
某某某同志于20xx年从贵州省黄平县高中毕业后到云南求学,20xx年大学毕业后毅然响应党的号召,参加到大学生村官的行列中,现任罗平县鲁布革乡当别村委会主任助理。两年间,他为人诚恳踏实、实事求是、视当地百姓的事情为己任,不断为当地农民谋利益,得到了村干部、乡党委政府及广大农民朋友的一致好评。
扎根基层,度年如一日,工作两年回家三次
自20xx年9月到村任职以来,他一致兢兢业业,度年如一日在在艰苦的农村工作,作为一名来自外省的大学生村官,在罗平没有任何亲人和朋友,甚至连一个认识的人也没有,更甚的是当别村是一个纯布依族聚居的落后小山村,语言不通,生活习惯不同等现实问题一直困扰着下去工作的每一个人,孤独、无聊、寂寞是在下面工作的常态。然而两年间他却仅回家三次,两年春节及20xx年的端午节,村干部及乡领导曾多次问他想不想回家,他总是回答说:“想,怎么不想,每隔两三天就会与父母通一次电话,如果有时忙了忘了,父母也会打电话过来,每次通话他们都会嘱咐我让我一定要好好工作,多为村民办好事实事。所以,既来之则安之,这地方的老百姓就是我的亲人,我要为他们行方便、谋福利,这也是我父母所希望看到的,我必须在这里好好干”。
积极宣传,收取新农合,保农民“减支”
他进村后的第一项大业务就是收缴新农村合作医疗。自开始收取新农合以来,由于当地农民思想落后,且宣传不到位,农民对新农合的认识不足,当别村的新农合上缴比例一直在60%左右徘徊,没有突破性进展。但他开始收缴后,积极与村干部协调时间,尽量多的进村入户进行引导和宣传,由于农民白天要上山干活,所以只能在他们上山之前和上山回来之后才能找到他们,早上5点多就要起床,晚上有时12点仍在农户家中,一两点才能回到村里休息。通过他的努力,取得了村小组长、副组长、广大村民的信任和支持,同时他也对村民有了更多的了解和认识,并与很多村民结下了深厚的友谊。他很快成了当别村收取新农合的业务骨干,收取了全村近半数的新农合,并一举使缴纳比例超过80%,20xx年的新农合缴纳比例更是达到了95%以上,并且保证了新农合收取发放零差错。其中一个村的村长说道:“前些年,我们村总是有几家交了合作医疗却没有拿到合作医疗本,是村委会因人多而弄错填漏,今年他一来,一点错误都没有,连出生日期等都准确无误,真希望以后都是他来收取合作医疗”。弄亚村一户村民确实因家庭困难无力缴纳新农合,他积极与乡政府协商,最后通过临时救济形式帮助其代缴了新农合。20xx年当别全村报销医药费总计30多万元,为农民减少了大量医药费开支,他说:“我们村很贫困,减支就是增收”。
抗旱救灾,护林防火,保人畜饮水、人民财产安全
20xx年初秋到20xx年初夏,西南大旱,当别村也没有例外,大半年时间没有一次有效降水,水库见底,溪水断流,全村人畜饮水面临严重威胁,并出现了零星的人背马驼饮用水的现象,他是看在眼里急在心里,于是立即会同村“两委”积极奔走,四处要钱,为村民修缮饮用水设施及改造老水井等。同时四处寻找水源,其中有一处水源是农民的灌溉用水,经他与村里及农户协商后,一次性买断水源。经过他的努力,在大旱期间,全村能保证人畜饮水供应充足,再也没有出现饮水困难的现象。
在大旱之年,除人畜饮水困难外,森林防火也变得严峻起来。 当别村森林覆盖率高达80%以上,大多都是20xx年左右的森林,林下枯枝败叶累积十分厚实,在烈日的烘烤下变得十分干燥,只要遇到星星之火,瞬间即能形成燎原之势;然而当地百姓又有冬季烧地种植的习惯,时不时总会有人在林间烧地,防火形势十分严峻。20xx年春节后的正月16日,他还在从罗平进村的路上,就接到村委会李副主任的电话说森林着火了,中午到达村里后放下行李就直奔火场而去,直到第二天下午才又回到村里,在打火期间,累了他就在山沟里随便靠一下,饿了就吃一些县、乡送到山上来的干粮和水充饥,他说“那是我从小到大最艰苦的一天”。然而那天才只是艰苦的开始,从那天起,为了防止再次出现火灾事故,他每天都和村干部及村护林防火队一起上山巡山,在此期间,他走遍了全村大大小小的山头、山沟以及所有的林间小路,他也借此对全村的地理环境、小气候环境、植被情况等有了全面的了解。在整个护林防火期间,他参加过四次打火行动,其中有三次是连续30小时以上在山上扑灭山火,其中有一次与人骑摩托车走在跌破的山里都能睡着了。在护林防火及抗旱救灾结束后,获得了乡党委、政府颁发的二等奖表彰。
组织考察,调整产业结构,保农民经济增收
当别村森林资源丰富,林地广阔,但多年一直以种植杉树和生姜为支柱产业,产业结构单一,杉树需要20xx年以上才能成才砍伐,且年亩收益仅为600多元,经济效益十分低下;而生姜种植成本投入大,病虫害较多,价格不稳定,导致收入有限,农民种植积极性不高,严重制约了当别村经济的发展,他看在眼里急在心里,决心改变当地产业结构,促进农民增收。
凭着护林防火期间对当地土壤等地理条件的了解,他于20xx年开始,在得到上级政府的支持下,对拥有土地较贫瘠的农户进行动员,大力宣传在贫瘠土壤种植油茶果的益处和收入情况,并为每户农户计算种植油茶果的亩年收入,用与种植杉树的收入进行比较,让他们知道正在贫瘠土地种植油茶果是最佳的选择。在动员中,他还创立了群众动员群众法,对于经多次劝说仍不愿种植的农户,他并不气馁,而是转而动员其周围土地的农户种植,并让他们去动员经多次劝说仍不愿种植的农户,让油茶果林连成一片,群众动员群众法收到了良好的效果,贫瘠土地上的所有农户全部同意种植油茶果,面积超过3000亩,三五年后,千亩油茶果将在当别的山间里开花结果。同时他争取到了县、乡两级政府同时对当别村油茶果种植进行补助,为增加农民收入,调整产业结构做出了贡献。
从20xx年后,经多方了解和调查,得知在他们家乡贵州省黄平县、施秉县等经过多年引种种植太子参,特别是最早种植太子参的施秉县牛大场镇,种植户年户均收入在10万元以上,年产值三亿多元,取得了良好的经济效益和社会效益。在详细对比两地的气候及地理条件后,向上级请示,请求带农业等相关部门前往考察并引种试种,获得了上级领带的赞同及批准,并准备于太子参收获季节即7月下旬至8月上旬前往考察。按照计划,今年将在当地试种10亩,一旦引种成功将能给当地带来20万元的经济收入。种植成功后将在全乡推广,经过他与其他村委会的沟通与协商,都全力支持他的引种行为并试种。明年将种植面积扩大到100亩以上,届时将能给当地创造200多万元的经济收入。鲁布革乡江外地区的山地、坡地腐殖质十分丰富,非常适宜太子参的种植和生长,且户均拥有坡地林地几十亩,拥有比牛大场更好的发展条件,他决心在鲁布革再造一个牛大场,甚至要做得比他们更好。
村委会的事情是繁琐,上级千条线,下面就一家,什么事情哪个部门的都得做,人口普查、人民调解、动员种植油茶果、协调林区公路和村庄公路建设的占压等他都会全面参与,各种乡上的材料往来他也更多的担负了起来,一位乡政府人员说:“在他们村官中就他最忙了,我看其他没有他这么忙,而且他做的事情是最多的”,村里的百姓都说“小田是一个很好的村干部,而且有什么事情都为我们考虑,以前要找村委会办事都是到村干部家里,他们经常要上山做活,所以经常不在家,不好找,现在他在这里,我们有什么事情一来就能办,他给我们帮了很大的忙”。得到了老百姓和乡党委、政府的认可,在20xx年的年终测评中,还全票通过被评选为“优秀”村官。
农村是一个大熔炉,只有肯吃苦、多磨练、多干事、干实事才能赢得信任和支持,有了信任和支持才能更好的完成工作。一年多来,他兢兢业业的工作,取得了一些成果,但是当别村落后的思想文化和单一而且欠发达的经济,更需要他去带动他们去改变、发展,增强当别村经济发展的后劲,提高发展的速度、他说:“我要走的路还很长,我们村变革、发展要走的路也还很长,但相信,只要努力,就会有收获,而且我们正在收获!”
篇4:优秀辅导员先进事迹材料:倾心浸润花朵 终身奉献爱心_事迹材料_网
优秀辅导员先进事迹材料:倾心浸润花朵 终身奉献爱心
她参加教育工作30多年,担任学校大队辅导员近20年。在这20年来,她始终奉行“只讲奉献,不求索取”的价值观,辛勤耕耘,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。
1995年至今,一直担任学校少先队大队辅导员的她,工作中勤勤恳恳,兢兢业业,注重加强自身的思想政治业务学习,不断提高自身的综合素质,把理论与联系实际相结合,潜心钻研教育教学工作。在同事的眼中,她踏实、上进;在少先队员的心目中,她可亲、可敬。从事少先队大队辅导员工作近20年来,她把孩子的信任当作动力,把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培养了一批批优秀的少先队员。工作中做出了较大贡献,她辅导的学生在各类比赛中:中华魂读书演讲比赛、书画大赛、科技小制作、科学幻想绘画、科学小论文、情景剧比赛等有1000人次获省、市、区级奖。个人多次获省、市、区优秀组织奖和优秀辅导教师奖;1998年被评为阳泉市骨干教师;同年她做为阳泉市唯一教师代表,选送参加了全国第五次教育工会,她搞的实验教学,经验论文获国家一等奖在全国教材分析会上进行交流,xx年获山西省心理健康教育先进工作者;xx年4月获市德育先进工作者和市十佳辅导员;区政府授予她劳动模范。xx年7月获山西省少年书法创作大赛优秀辅导奖。在担任少先队大队辅导员工作期间,校少先队xx年度获全国红领巾手拉手助残先进集体称号;多次获得省、市、区红旗大队。回望她走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。
根据学校教育教学工作的客观现状,她从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校的实际扎扎实实、脚踏实地地做好少先队工作。本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,她热爱少年儿童,衷爱少先队事业,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一天,做好每一件事,她勉励自己在退休前继续进步和完善,为红领巾事业献出全部热情与真诚。是学校全体少先队辅导员的领头鹰 。
一、加强业务修养,提高教育教学水平
由教学一线转向教育管理岗位,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。她开始抓住任何一次学习的机会,自学《教育工作》,《学校管理学》,《少先队活动》《辅导员》等教育管理方面的内容。工作中注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,通过组织各种活动来提高全体辅导员教师的职业技能和文化业务水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。
二、精细管理,健全制度,夯实“精品工程”的根基
通过多年的少先队工作研究和实践,她具有了一套丰富的感性认识和理性认识。少先队基础建设,就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,她逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面,完善了少先大队、年级中队、中队三级管理网络,选派有经验的辅导员充实到各年级中队任小组长,有经验的辅导员指导并协助刚参加工作的青年辅导员开展工作,发挥了“老帮青”的优势,充实、活跃了各级组织队伍力量。在制度建设方面,依据《少先队工作规范化标准》,对以往的少先队制度进行了完善和修订,形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”“红领巾德育基地”为内容的制度管理体系。在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“手拉手助残活动基金”等阵地的基础上,补充了“红领巾图书角”“红领巾小报”阵地,为辅导员和队员订阅了《少年儿童科学导报》《辅导员》等专业书刊。
三、以活动为载体,推动少先队发展,牵领学校德育工作。
以“健康成长”为基点,开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动增强少先队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心,积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育。1、开展形式多样、内容丰富的主题活动。历年来学校把少先队的“健康成长”系列主题活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。具体组织实施该活动,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点,并确保每学期开展两个主题活动。如:一、二、三年级的“三、八节给妈妈一个惊喜”,与“安全系着你我他”,四、五年级的“国学进校园,经典浸润童年”“文明礼仪我能行”,等┅┅丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性。
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篇5:大学先进班集体材料_申报材料_网
尊敬的各位学生处领导老师:
您好!时光荏苒,不知不觉中,那个熟悉的大一已离我们远去,虽然才经历了一年的大学生活,可是我们在承医的时光却已接近尾声,回首这多姿多彩的一年,我们不仅见证了彼此从青涩的高中生到合格大学生的蜕变,更见证了我们班集体从陌生到团结的成长过程。下面我将从以下几个方面回顾一下一年来我班级的具体工作情况。
一、班级建设方面:
班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。此外,我们坚持每月举办一次班级联欢会,我们彼此敞开心扉,在促进班级工作的同时,增进同学们的友谊。
二、思想建设方面:
我班级一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我们定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的班级和团支部不断进步!
目前,我们班级有25人,已全部加入共青团。其中8名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
三、学习方面:
我班级学风正,同学们积极进取,奋发向上。我们成立了学习小组,互帮互助,共同学习。我班级的缺勤率为我系最低。本学年我班级综合测评分数为我系第一名, 1人获国家励志奖学金,5人获学院奖学金。计算机一级通过率达90%。
四、工作方面
1.团日活动
XX年12月1日,我们举办了以“弘扬中国精神·唱响红色经典”为主题的团日活动。这次活动加深了同学们对中国精神发展史的了解,激发了同学们传唱红色歌曲的热情,掀起了一股传唱红色歌曲的浪潮,让同学们从红色歌曲中感受中国精神的力量,让中国精神在我们这一代人身上闪耀光芒!最终,我们的团日活动被评为学院“最佳团日”。
2.青年志愿者活动
XX年3月26日,我们举办了以“从心做起,让爱传递”为主题的青年志愿者活动。我们资助了双峰寺镇老西营小学的一对贫困姐弟,帮助他们摆脱自卑,使他们建康成长。同时倡导我们大学生奉献爱心,去帮助那些需要我们帮助的人。我支部最终获得学院“优秀青年志愿者服务队”的光荣称号。
基于团日和志愿者工作的突出表现,我支部被学院团委评为09-10 学年“先进团支部”。
3.承医是我家,美丽靠大家活动
XX年4月,在我系领导老师的大力支持下,我支部举办了以“承医是我家,美丽靠大家”为主题的活动,我们自愿组成了志愿小分队,旨在保护我校的树木花草。活动最终在院绿化处和保卫科的帮助下取得了很好的效果。
五、生活方面:
1.我们班同学积极参加院系举办的各种文体活动,如科技文化知识大赛、辩论赛、宿舍风采大赛等并获得了不少奖项。另外,有不少同学在课余时间参加了各种培训班,如垂诚刮痧班、山庄跆拳道班等,都取得了很好的成绩。
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篇6:班主任先进事迹
刘云鸽作为初一年级的一个超大班级的班主任,我觉得责任重大,丝毫不敢懈怠。我积极配合学校及各处的工作,人认真真搞好学生的管理和教育工作。
一、每天早晨7:30以前到校,对前天班里的工作进行总结,发现不足之处立刻提出改正意见, 并就当天的工作进行安排。
二、积极培养、锻炼班干部的工作能力。对班务工作进行具体分工,指导学生进行自主管。刘旭强同学负责管理多媒体,检查班级公物。班长胡丹阳负责学生的考勤及班级日志。班长戴宸管理班费及学生的仪容仪表的检查及校训通。几个班长联合起来调节同学之间的矛盾,并负责班级平日的安全问题。学习委员胡梦梦负责检查作业。卫生委员马豆豆、高悦负责督促检查卫生。唐昕、左泽莹负责办板报和班级的宣传栏。康珍珍和苑欣瑞为校服检查员,每天对同学的校服穿戴进行检查。要求各个课代表每天认真检查作业并将未按时交作业及未完成作业的同学名单交给我。每周设立值日班长和卫生小组长,由他们进行总负责,并在周一的班会课上组织召开班会。
三、每天中午两节课之后安排时间进行有针对性的体育锻炼 ,本学期体育活动主要有:军训、跑操、篮球赛、跳绳比赛、拔河比赛。我们班取得军训“优秀班级”、“拔河比赛第一名”、“跳绳比赛第二名”积极组织每次月考,并且进行教学质量分析会和学生学习经验交流,及时总结教与学的经验分析教师和学生在教与学方面取得的成绩及存在的问题,争取更好的成绩。
四、我经常与全体初一、三班的代课老师一起讨论班级纪律及学风,合力解决整个班级及个别学生的问题。我们对扰乱教学、违反校纪校规的个别学生及时严肃教育,绝不姑息。
五、对留守儿童问题,我们班级成立了专门小组。定期与这些学生进行交谈,关心他们的学习和生活。并于他们的在外打工的家长进行电话交谈。
经过我的努力和全体任课老师的辛勤付出,我们班从学习、纪律、卫生及班级凝聚力等方面都取得了一定的进步。本学期我们获得流动红旗9次,成为年级获得流动红最多的班级。我们班的总评成绩比去年有了很大的进步。语文及数学成绩有了很大的提高。
虽然,我们班已经在这学期有了很大的进步,但是与家长和学校的要求和期待还有很大差距。我将在今后的工作中再接再厉,争取更好的成绩!
篇7:佳辅导员先进事迹[页3]_事迹材料_网
十佳辅导员先进事迹
让队员在快乐中成长
队活动是一种极富吸引力的教育方式,队员最喜欢参加各种各样的队活动,确立了少先队活动以“雏鹰活动”为内容,“五自”活动和“手拉手”互助活动为载体,“体验教育”为途径的教育模式。
龙山一小把爱国主义教育作为“雏鹰行动”的主旋律来抓。为了最大限度地发挥升旗仪式的育人功能,他对每周的升旗仪式都确定了一个鲜明而深刻的主题,从国旗下讲话到庄严的国旗下宣誓以及音乐的选择都紧绕主题,强化学生的意识,规范学生的行为。如“科技带动新生活”、“爱祖国,从一言一行做起”、“自立自强,走出希望之路”、“伸出双手播撒希望”、“盼望”、“学所感”等形象生动的主题,因为融发了学生所思,拔动了他们的心弦,引起了他们的共鸣,国旗也真正升起在每位队员的心中。
传统性队活动常抓常新,“六·一”活动、“十·一三”建队日、“扫墓活动”等,这些活动年年搞,没有新意是不能吸引队员的,没有少动脑筋。在今年学雷锋活动中,他组织了各中队深入光荣院、敬老院、烈军属家里、车站学雷锋,让队员从一句句“谢谢你”、“真懂事”、“真是乖孩子”的答谢语中体会服务他人、帮助他人后获得的快乐,还经常把学雷锋与学身边的榜样、小模范相结合,使队员感到榜样可信、可敬、可学。他通过建立评优表彰机制,定期表彰“十佳队员”、“学习标兵”、“优秀小公仆”等,其中涌现出无数个学习的榜样。506中队张薇薇同学,在放学的路上发现一幼儿哭着找不回家时,她没有走开,而是耐心的哄着小孩,给他买蛋糕吃,边问边找,一直到深夜终于把孩子送回家中。
龙山县茨岩塘、兴隆街是湘鄂川黔革命根据地旧址,经常组织少先队员去参观学习,了解历史。面对红军朔像,一个个队员举起了右拳,庄严宣誓:发扬革命传统,远离网吧,拒绝毒品!在担任少先队总辅导员13年中,队员有280人次在各级各类比赛中获奖,5人被评为州级以上“优秀少先队员”,9人12次被评为州、省“优秀少先队辅导员”,2人出席省第四次少代会,1个中队获“全国优秀少先队中队”称号,1名辅导员被评为“全国优秀少先队中队辅导员”。学校先后获得省级“雏鹰大队”、首批湖南省“红领巾示范学校”、“全国少先队工作先进集体”、“全国红旗大队”等荣誉。龙山一小也荣获了“省文明卫生单位”、首批“湖南省红领巾示范学校”、“全国少先队工作先进集体”、“全国红旗大队”等多项荣誉。
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篇8:大学先进科技工作者事迹材料
12月5日下午,攀钢钒轨梁厂办公楼420办公室,一名青年男子盯着电脑屏幕,手指在键盘上跳跃。随着各种代码的不断输入,屏幕上的三维立体模型逐渐清晰了。
这名青年男子叫朱华林,是轨梁厂一名普通的职工。今年4月,他主研并成功开发钢轨矫直扭矩数字模型,实现了对钢轨矫直扭矩的自动控制,大大提高了矫直效率,同时降低了电能消耗和设备损耗,在国内同行业中尚属首创。
一名普通的岗位工人,是如何成为技术人才的呢?
勤学,打下技术基础
朱华林1996年毕业于机电学院轧钢专业,20xx年到轨梁厂万能生产线矫直机岗位工作。
矫直机岗位处于重轨生产线的中间位置,对重轨质量控制意义重大。万能生产线的平立复合矫直机是从意大利引进的一套先进设备。面对全新的设备、全新的技术,朱华林产生了浓厚的兴趣,遇到不懂的就看书学习,或向专家请教。
爱琢磨,是领导和同事对朱华林最深刻的印象。
玩电脑游戏是很多年轻人的爱好,朱华林也不例外。但不同的是,朱华林在玩游戏的同时更注重对电脑知识的学习,思考得更多的是游戏的设置和开发。几年下来,他不仅掌握了常用软件使用,能排除电脑常见故障,而且学会了编程等知识,为开发数字模型打下了基础。
钻研,夯实技术功底
平立复合矫直机自20xx年投入使用以来,随着产能的不断释放,钢轨在长时间连续矫直时,矫直辊的线速度出现了不匹配现象,使各辊之间相互干扰,产生较大的扭矩值,造成矫直机电机电阻出现过热、烧损现象,严重时造成设备直接停机,不能连续生产。
为了解决这一难题,轨梁厂的科研人员和岗位人员采取一次次调整辊径等方法,减少扭矩干扰,但效果并不理想,矫直辊的线速度不匹配问题未得到根本解决。
为什么会出现矫直辊的线速度不匹配现象?扭矩值如何减小?一个个疑问在朱华林脑海中产生,一个个破解问题的方法随之而来,但又一次次被排除。能不能结合计算机数据来控制?20xx年的一天,朱华林有了一个大胆的想法。紧接着,他开始进行大量的数据收集和推演。同年底,他撰写了《矫直扭矩干扰浅探》论文,包括图形、表格、计算公式等。这篇论文中提到的矫直机各辊线速度匹配公式,引起了轨梁厂领导和科研人员的高度重视。
当得知厂里提供支持,验证我提出的公式时,我高兴坏了,觉得自己的努力没有白费,没有因为我是岗位工人就不重视我的成果。已过去一年多时间,朱华林讲起当时的情景依然兴奋不已。
正是靠着这股钻研的劲头,朱华林和该厂型材首席工程师陶功明,以及相关工程技术人员一起,在钢轨生产过程中大量收集数据,反复对数字模型进行分析、模拟试验,成功研制开发出与矫直机线速度相匹配的钢轨矫直扭矩数字模型。
篇9:大学生先进事迹简介怎么写
尊敬的领导老师们:
你们好!
我是资源与环境工程系勘察技术与工程-3班的学生。在这一年多的大学生活中,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,同时妥善处理好和同学之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、思想情况 本人于20xx年10月25日,被选为入党积极分子,同月被定为发展对象。并于20xx年10月递交了入党申请书。在学生工作方面,我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,在系学生会新闻部和院记者团工作。 在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了巨大的作用。
二、工作情况 大一期间,系学生会公开招聘学生干部,在众多选手中我脱颖而出,最终当选系纪检部副部长,并且在班级里担当团支书一职。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,尽力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持和信任。我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中锻炼自我,服务社会。在学生会,我积极参与院里的各项活动,并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”,得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出,被院团委评为“20xx-20xx学年度优秀共青团干部”,被系党组织定为“发展对象”。
三、学习情况 在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。
四、生活情况 因为家庭生活境况的原因 家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
结语 大海不择细流,固能成其深。泰山不让寸土,固能就其高。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。路漫漫其修远兮,我将上下而求索,未来的路我会更加努力,望各位领导老师审核批准!
申请人:
XX年XX月XX日
篇10:文明大学生先进事迹范文_事迹材料_网
以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!
,男,xx年4月24日出生,xx级商务英语系翻译专业学生,翻译一班班长,中共预备党员,原外语系学生会信息部副部长。
一、思想殿堂:不断提高,力求更好
思想上,该同学积极进取,努力学习党的各方面的理论知识,积极向党组织靠拢。在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的熏陶下,逐渐走向成熟。在党校培训期间,他认真系统的学习了《党章》,党的发展史,邓小平理论等党的有关知识的理论,通过党校的学习,她深刻地体会到党员所肩负的重责,作为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,优秀学生先进事迹报告以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,同时他更深刻的理解了党的指导思想,更加坚定了入党的决心,并以优异的成绩,通过党校培训考试。在党组织的关怀和教育下,他于XX年5月正式被批准成为一名中共预备党员。无论是在社会实践中,还是在学校学习中,都能以党章作为行动的指南和标准规范自己的言行,争做学生中的表率。他始终觉得自己要想成为一个真正的共产党员,就要用自己满腔的热情全心全意为同学们服务,业余时间里,该生主动学习理论知识,不断吸收优秀共产党员的思想精髓,坚定自己的理想信念,掌握为学生服务的本领。班级里,寝室里、校园里、经常可以看到他与思想偏激情绪悲观的同学沟通交流的身影,他的努力,使得这些同学逐步改变不正确的观点和态度,使他们对生活重新充满热情。同时,他积极引导周围的人思想上进,让大家都自觉积极地向党组织靠拢,共同为学校为社会服务,他觉得只有这样才能真正体现一个共产党员的价值。
二、学习园地:执著开垦,播撒阳光
学习上,该生在商务英语系专业成绩上一直名列前茅。大一进校时,面对新的学习环境,大学生主要先进事迹他没向其他的学生那样茫然不知所措,一时无法适应高中到大学的转变。该生根据自己的实际情况,迅速地确定了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套适合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。该生在学习专业知识的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对学习充满着浓厚的兴趣,并严格要求自己。他对英语学习有他的一番见解,并积极在学习中摸索,尝试多种不同的学习方法来提高成绩,同时她对西方文明及西方文化有着浓厚的兴趣,主动到图书馆查阅相关的书籍,并阅读了大量的英美文学作品。xx同学专业课过硬表现在基本功的扎实,同时他的公共课和其他学科成绩也很优秀。正是凭借着他自身良好的基础和他的不懈努力,他正向自己的梦想一步步靠近。在-XX学年度,由于成绩优异获二等奖学金。xx同学拥有远大的志向,目前,正在为 XX年的研究生考试拼搏。学习是学生的天职,在强调自己努力学习的同时,该生还尽可能主动帮助周围学习上有困难的同学,不厌其烦地帮助他们解决目前遇到的问题,找到适合自己的学习方法,端正学习态度,明确学习目标,带动大家一起学习、共同进步。
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篇11:优秀辅导员先进事迹材料:倾心浸润花朵 终身奉献爱心[页2]_事迹材料_网
四、规范管理,促进文明行为习惯的养成教育。
大队部通过红旗中队、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯,通过设立礼仪岗、升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。
“养成教育”措施之一:队员的自主管理
文明监督岗的自主管理。每学期从各中队中选出品德优、学习好、管理能力强的少先队员组成学校大队委员并确立文明监督岗,辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结,轮流站岗维持学生纪律,做到检查量化合理,每天公布检查结果,每周进行小结,每月表彰文明示范生,以此督促全体少先队员规范行为,文明用语。
养成教育”措施之二:检查、评比的激励机制
开展“流动红旗”、“文明中队” “环保小卫士”、“礼仪之星”“十佳小队干”等优秀评比活动,以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。
“养成教育”措施之三:“百个好习惯”一日常规评价一百分
学校把礼仪、安全、劳动、学习、卫生等学生学习生活各个方面的内容编成了100条内容习惯共100分,各中队每天根据少先队员表现及时打分有公示栏去公示,激励少先队员人人自查自省,相互督促,共同进步。
五、以活动促进少先队员综合素质的提高。
学校少先队长期组织开展各项活动,如:开展“雏鹰争章假日小队”活动、“德育基地”活动、“爱国歌曲传唱”活动、“安全靠大家”、“节约一元零用钱支助残疾小伙伴”、“读经诵典”等一系列活动,通过这些活动的开展,使少先队员的综合素质都有较大的提高。
总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,她献身少先队辅导员工作无怨无悔。在今后的工作中她决心继续发扬勤学进取开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。为培育祖国的花朵,站好最后一斑岗,使少先队工作再创佳绩。
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篇12:大学专职辅导员事迹材料_事迹材料_网
,男,汉族,现年x岁,本科学历,中级政工师 ,职业指导师。现任xx学院中文系专职辅导员(正科级)兼学生管理秘书。
该同志坚守“终身立志守杏坛,矢志不移做辅导员”的信念,在班主任、辅导员的岗位上已连续工作了36年,不间断地送走了12届毕业班,为国家、为社会培养了许多优秀人才,做出了突出的贡献并屡获殊荣:1999---XX年被中共河北省委教育工委、河北省教育厅评为河北省高校学生工作先进工作者;XX年被xx市人事局授予嘉奖奖励;XX年被评为xx学院大学生思想政治教育工作先进工作者;---XX学年度被评为xx学院大学生思想政治教育工作优秀辅导员;XX年被评为xx市优秀教师;XX年度被评为xx学院先进个人,荣立三等功,成为xx学院大学生思想政治教育工作和辅导员队伍的一面旗帜。如此情况在我省乃至全国高校辅导员队伍中并不多见,他的事迹感动着大学校园。
一、 毅然放弃两次调动,坚守岗位无悔无怨
1976年他从xx学院的前身---师范学校毕业留校工作。从那时起就定下理想“在教育干线上干上一辈子,干一辈子班主任、辅导员,终身守护这块圣土”。36年来,他坚定地践行着自己的诺言。他将学校当成他的蓝天,将学生作为他的田野,将育人工作当成他的事业,坚守辅导员阵地无悔无怨。36年来从他手中出去的学生遍及全国各地,可谓成千上万。他们当中的许多人已走上了各级领导岗位,成为各行各业的骨干力量,在中国特色社会主义经济发展和社会进步中发挥着重要的作用。
在这36年中,他的许多同学、学生当上了各市、区、县的主要领导干部、总裁、总经理。不少好心人多次劝他为了自己、为了家庭、为了孩子早点离开学校,动动地方,别当没出息、没前途的“学生王”了,他信守承诺,婉然谢绝。
在这36年中,他曾有过两次绝好的调动机遇,决定着他的前途和命运,他毅然放弃,无悔无怨。
他认为,作为一名有志于辅导员工作的辅导员,在市场经济的条件下要坚定不移的确立自己的定位和坐标,不为地位、名利和诱惑所驱动,应当舍小家,为大家,舍自己,为国家,舍名利,为事业,做好学生顺利行进的铺路石,当好学生健康成长的人梯。他常说,“人活着,就得不图名利,能让学生成长成才,让别人幸福,比啥都幸福”。
二、 心系学生彰显大爱,用生命影响生命
36年来,他始终明确自己的定位,凭良知做事,用常识思考,做大学生的知心朋友、人生导师。在对大学生实施教育管理过程中把自己当学生,把学生当自己,以生命影响生命。
他曾经带过的一个班级的一名学生品德非常优秀,学习成绩优良,但因家庭经济非常困难要求退学。为了挽留这名学生,帮助他克服困难,完成学业,他每月从自己微薄的工资中拿出100元,通过邮寄方式寄给这名学生,默默地坚持了一年从不张扬,使这位学生增强了信心,顺利的完成了学业。
十年前隆冬的一个晚上,他所带过的班级的一名学生因心脏问题突然昏迷,他急忙从家中拿出XX元钱带领学生干部将这名学生送往医院进行抢救。此时,他家中给其打来电话告知他父亲病危,要他马上回家。一边是病情严重的学生,一边是病危的父亲,他在家又排行老大,父亲的后事待他定夺。事情如何摆布,天平向哪儿倾斜?他选择了学生。待学生苏醒过来,他才回家,回家后,父亲已经去世,忠孝不能两全,他把爱心献给了学生。
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篇13:学校辅导员先进事迹[页2]_事迹材料_网
在军训教官的严格训练下,班级的风貌有了良好的开端,各项评比均位于学校前列。当时**老师就用相机记录下了学生们的队列训练和内务状况,并制成了视频短片,让学生们再一次回顾军训的岁月,为自己骄傲,为集体自豪。
经过军训打下的基础,班级在开学后的队列和内务成绩基本趋于稳定。当班级准军事化的成绩不够理想和有扣分现象时,**老师及时召开班会,具体地指出改进方面,同时严肃请销假制度;当内务有所下滑时,**老师召开寝室长会议,统一思想,明确要求;根据连续16周来的评比数据,赵老师制作了波形图表,让学生能直观地了解一学期来的动态走势,并从中发现问题,尤其找寻出与其他班级的差距。另一方面,**老师始终注意保护住学生的积极性和荣誉感,使他们能正确地去对待每次挫折,保持良好的心态。第一学期,**老师班的准军事化管理总评比位于学校前列。
第二学期来,班级总体的准军事化管理趋于稳态,尤其在“准军事化管理月”中严格要求,班级整体风貌有较大的提高,获得了校第6名的较好成绩。但是与优秀班级相比,还存在着一些差距,如口号不够响、指挥员有待提高、内务成绩有所波动等,这些将是在下学期提高的方向。
四、学风建设是本科管理中的重要方面
1、努力在第一学期延续以往的学习劲头,培养班级学风
由于学习方式与高中时的明显不同,很多大一新生不太适应,有的甚至放松了学业。针对新生的这一特点,**老师经常在班级中、寝室中与学生交流高中和大学的学习有哪些不同;怎样在大学里学习;鼓励他们多去图书馆开拓视野;更多地去了解专业内容;明确今后的学历目标;要求他们要多思考、多动笔、多练口才;对任课老师要尊重,要学会去享受课堂带给你的愉悦;在遇到学习困难时,不找借口和理由,充满信心地去解决之;要求班级干部在学习中起模范带头作用,促进学风的形成。
所有的这一切,都是希望学生们能将高中时良好的学习劲头得以延续。从这学期各任课老师的反映来看,学生的学习能力较强,学习主动性和积极性均较高,收到了任课老师们的好评。尤其是《思想道德修养与法律基础》课还与任课老师合作,参与上海市示范课程的拍摄录制。
2.第二学期加强学风建设。
第二学期学风建设的措施有:
(1)对第一学期期末考试分析点评,使每位学生了解自己的学习现状,及与其他同学间的学习差距,明确今后努力的方面;对单科成绩优秀的学生予以奖励,同时设立“班级成绩进步奖”,鼓励大家向“班级成绩进步奖”努力。
(2)召开单科成绩较差学生座谈会,了解落后原因,从学习方法和学习态度上做指导和要求,并结合具体个人情况,开展“一帮一”,争取有所进步。
(3)到班听课,了解课堂纪律和课堂教学情况。
(4)经常听取任课老师的和学生们的意见,及时对班级提出改进方案。
至本学期期中考试成绩来看,学生们的成绩比上学期均有所提高,出现了一大批成绩优秀的学生,不及格率很低,其中高等数学的不及格率较上学期有明显的下降。现在个别学习有困难、或还不够努力的同学均表示要在期末有所改变。
五、在班级活动中增强凝聚力
1。树立“荣辱与共”的集体观念
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篇14:大学生先进个人事迹材料通用范例_事迹材料_网
作为新时代的学生,就要严于律己,努力提高自己的思想道德修养,接下来是小编为大家搜集的大学生先进个人事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。
大学生先进个人事迹材料范文(一)
,生于1988年6月,于xx年8月升入工程职业技术学院就读应用英语专业。xx年12月正式成为中共预备党员。先后担任51072班团支书、基础科学系团总支副书记、院教学信息员、院大学生艺术团成员及学院礼仪队队员。
入学以来,该生热爱生活,积极进取,不断充实与完善自己,并在学习、工作与思想上都有较大成长与收获。
一、思想政治方面:
该生思想端正,为人诚实,上进心、好学心强,集体荣誉感强,严于律己,努力提高自己的思想道德修养。从一进入湖南工程职业技术学院开始,便不断提高与充实自己。军训期间,严格要求自己,讲纪律,不怕苦,不怕累,努力训练,荣获了“军训优秀学员”的称号。作为一名团员,积极拥护中国共青团及中国共产党,并积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,并在2019年12月8日成为了一名中共预备党员。作为班上的团支书,该生组织同学们学习了“党的17大”的重要思想,并广泛收集党团相关理论知识在班上进行了学习与宣传。
二、学习方面:
学习态度端正,学习目的明确,三年来每天坚持早读和晚自习。虽然担任学生干部工作繁忙,但能较好地处理工作和学习的关系,学习成绩优秀。大一第一学期期末考试在班上排名第八,平均分85分。经过努力,第二学期上升到班上第三名,平均分达到89分,体育成绩优秀,思想品德考核等级优秀。2019-2019年度被评为院级“三好学生”,并获得了“国家励志奖学金”。现已经获得英语A级、英语四级、计算机一级、普通话二级甲等证书。
三、工作方面:
担任系团总支副书记一职期间,先后参与和策划了 “青春和谐旋律”歌唱大赛、“迎奥运”健美操大赛暨欢送毕业生晚会、“情缘工院—师意浓浓演讲比赛”、“校园变形记—今天我是辅导员”、“阳光在行动—今天我是小老师” 等大型活动。得到了老师和同学们的肯定与支持。同时,该生还参与了基础科学系《军训之声》的编印工作。该生担任团支书一职期间,工作诚恳认真,积极组织和参与班上的各项活动。多次策划并主持主题班会,如学习党的“17大”会议精神主题班会。2019年三月组织同学们去星沙“蓓蕾幼儿园”献爱心,并带领团支部成员充当“化妆天使”去徐特立公园捡垃圾活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,扩大了他们的交际圈,还在一定程度上提高了他们的素质修养。
该生热爱团的工作,虽然工作中会遇到了一些困难,但她责任心强,以身作则,有一定的创新意识,在老师的指导下边学边做,能积极完成上级交代下来的工作和任务,工作能力也在一步一步提升。因为工作努力,学习成绩优秀,2019年荣获院级“优秀团干”称号、院级“优秀学生干部”称号,2019年荣获省级“优秀学生干部”称号。担任团支书期间,在和老师、同学们的共同努力下,其所带的团支部还被评为了“优秀团支部”。
四、生活方面:
该生热爱生活,生活作风优良。生活中,友爱同学,广交朋友。另外,在课余生活中积极参与班级、系部、学校的一些活动。作为学院大学生艺术团舞蹈队的一员,曾多次登台参加学院里的演出,如迎新晚会、大学生艺术团新生专场演出、与国防科大军民联谊晚会、篮球赛场“篮球宝贝”,并参加了长沙市迎春晚会的演出。2019年圣诞节晚会上,还与兄弟系某班组织过一场T台秀与交谊舞演出,收获颇多。由于自身素质与气质,多次担任学院礼仪出席各种大型研讨会、发表会、评估会等。2019年1月经学校推荐担任了湖南卫视“国球大典”的颁奖礼仪;2019年4月被长沙春风礼仪公司应聘为礼仪队成员;2019年10月担任湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛志愿者,并被评为“优秀志愿者”。 为减轻静听经济负担和积累社会经验,该生平时周末还抽出时间做兼职,用自己的热情把生活点缀的多姿多彩。
大学生先进个人事迹材料范文(二)
李,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李**同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,李**同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
篇15:大学生先进个人典型材料_事迹材料_网
我叫,系x学院信息管理系计算机应用技术专业1班学生,中共党员,在校期间担任院学生会主席,院书画协会主席,三年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校三年的思想学习和工作情况作如下汇报:
一、思想方面
在思想上本人积极要求进步,XX年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,x年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.
二、工作情况
本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:
x年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,XX年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.
在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到山西师大书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了北京大学主办的《优秀师生书画集》并荣获“学生类二等奖”。
x年11月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育 自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,XX年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村 送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。XX年我被学院授予“优秀学生干部”称号,从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习方面
三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”,书画赛中获书法“一等奖”,并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。
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篇16:少先队辅导员个人先进事迹材料
20__至20__学年第一学期五(4)中队辅导员工作总结回顾本学期的中队工作,为了搞好本中队的队风、学风及安全工作,促进队员全面发展,提高队员多方面的素质,做了下面几点工作:
一、全面发展,德育为首。
队会课是德育工作的主阵地,我利用班会课教育队员爱党、爱祖国、爱人民。在家里做个孝顺懂事的好孩子,在学校做个尊师好学的好队员,能用《小学生守则》、《小学生一日常规》要求自己。树立集体荣誉感,平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多队员改掉了自身的缺点,形成了团结互助的队风。
二、安全教育,常抓不懈。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证队员的安全,我时时注意对队员进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对队员的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派小队长值勤,监督、提醒违纪队员,禁止追逐打闹,教育他们上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些队员乘车需要注意的问题,时刻注意队员的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了队员的健康成长。
三、加强管理,促进学习。
队员以学为主,只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就制定了班风班纪,对违纪队员给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让队员们时时检点自己的行为。
四、大胆放手,培养队干。
为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富积累管理中队经验,本学期我大胆放手,把中队的一些工作和班会课交给中队干部。在辅导员的辅导下,结合每周班队活动计划,主持召开队会,虽然,在大人眼里,他们的主持是那样“不上台面”,但队员们却总是盼望着星期五班会课的到来。他们喜欢听到中队长的表扬,愿意接受中队长的批评和建议。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的羞羞答答、语无伦次,到越来越沉着淡定、妙语连珠,充分得到了锻炼,他们的能力得到了提到。
五、搞好卫生,关心健康。
优美的环境使人心情舒畅。搞好教室卫生,可以使队员们有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于队员们的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排小队长监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防孩子们生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的队员给予特殊照顾。
六、家校沟通,携手共进。
每位队员的教育离不开辅导员和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样队员们在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,除了召开家长会,在本学期,我还利用电话等通讯工具、或是平时放学时与多位家长进行交流主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,并作好各项记录。总之,这学期,经过辅导员和队员们的共同努力,大多数队员的各个方面都有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的中队,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将会更加努力,再创佳绩。
篇17:大学生支教先进事迹
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
今天,我们电信系人一起听了《电信系大学生优秀学生事迹报告会》,了解到了优秀学生们背后的故事,懂得了优秀学生背后所付出的努力与汗水。
生活的艰辛,磨砺出顽强的意志。
优秀学生刘衬,她的家庭情况可以说是很不好。但是即便如此,这些不幸的遭遇却没有使她对生活产生消极心理。反而磨砺了她的意志,坚定了她的信念。在生活中,她曾做过很多的兼职,她希望这样能减轻家里的负担。她也曾一边吃着饼,一边跑着流眼泪。但是当她擦干眼泪后,她对自己说要笑着面对以后的生活。她是一个非常勤奋的女孩,她学习十分刻苦,因此她获得了优异的成绩。并且用这些来表达对所有曾帮助过她的人的感谢。
与人相处融洽,乐于助人,因此使得他获得很好的成就。
学生会现任主席谢洪,一个长相一般的男生。但是,他却拥有非常强的与人交往能力。他能与班级的的同学和谐相处,并能与学生会的人相处融洽。他能够积极主动的向别人伸出援助之手,积极组织同学进社区为社区人民提供技术上的帮助,为他们解决一些问题。并且,他也获得了社区人民的不少好评。他还与其他的学校同学一起举办了“三校技能大赛”。这也正是他善于交际,非凡的组织能力的体现。当然,他对此也有很深刻的印象。
不断提升技能,为国家贡献自己的一份力。
退役军人陆少庭,一个从小就受到军人的熏陶的人,自小就有成为一名军人梦想。在上大学时知道有这个机会时,他积极的抓住了。他到了部队后,不因为自己是新兵就对自己懈怠,放松。而是严格的要求自己,努力地训练。当然,由于训练成绩出色,他又得到了成为特种士兵的机会。他不断的提高自己的射击技能、其他技能与体质,并且也因此得到了为国家尽自己一份力的机会。
对于优秀学生的事迹,我们不难知道要想有超于别人的成绩,我们不能固步自封,对自己放纵。而应该严格的要求自己,对自己制定可行的计划。优秀学生都是我们学习的榜样,我们应该积极主动的向他们学习我们所没有的技能,知识,意志,精神等。要从他们的身上找出我们的不足之处。
而如何从实际中提升自己呢?一、要善于使用我们现有的资源。图书馆,我们应该常去,去静下心来读书,潜下心来思考,并且去感受知识的力量。上课时认真听讲,乐于向老师请教,因为他们就如活的字典,能够详尽、耐心的指导我们。二、善于抓住身边的机会。学校的各项活动应该积极的参加,善于通过它们来展示自己的才能,让自己获得吸引别人关注的机会。三、懂得感恩,乐于助人。我们无时无刻不在接受着别人的帮助。我们应该主动地向别人伸出自己的手,去回报别人的帮助。最简单的就是在公交车上。遇到老、幼、孕妇等人时,主动地让座。而这最简单的事情,也有人很吝啬,不愿付出。这就需要我们去提醒他们,引导他们了。
同学们,让我们以优秀学生为榜样,严格要求自己,不断地完善自己,提升自己,向拔尖人才迈进,努力为国家,为人民贡献自己的一点薄力吧!
篇18:辅导员先进事迹材料_事迹材料_网
辅导员先进事迹材料
踏上了讲台,因工作需要担任了中队辅导员工作,担子重了,任务多了,可她告诉自己:她缺乏辅导员工作的经验,所以她要虚心学习;但正因为她有活力,所以她有工作的热情,她相信她能做得更好!
几年来,她幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。同志们都说:“走近李菊英,你就能感觉到她身上蓬勃的朝气。她像孩子般的热情、开朗。”而她最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导 员。
一、 拼搏在闪光的事业中
自担任辅导员以来,她积累了较丰富的工作经验,她以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。
今年她对全校的特困学生进行了全面的摸底调查,特困学生的家庭境况使她的心灵受到了极大的震动。她马上启动了班级“爱心助学”活动。 通过学校对特困学生进行资助,并将此项活动规范化、长期化。积极筹集外部支援资助她班特困学生。。她们还号召全体少先队员在队旗下宣誓:以英雄为榜样,坚强面对困难。
这些活动,以对少年儿童进行道德体验教育为主线,具有很强的针对性和教育性。通过活动,为同学们提供了充分的体验生活的舞台,使同学们充分地体验了生活,开拓了视野,锻炼了能力,也对同学们进行了充分的思想道德教育。 真正拉开了少先队体验教育活动的帷幕。作为一位少先队中队辅导员,她进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信文明主题曲”系列活动等。其中“诚信文明主题曲”活动已成少先大队特色活动之一,这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动,这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣,构成了一个相对完整的诚信教育体系。
以“诚信文明进行曲”为主题的“诚信名言好句宝库”、“友情劝诫”、“礼仪美容院”、“诚信论坛”、“诚信报”、“新道德少年秀”等十二项系列活动,让队员们在不留痕迹的教育氛围中,产生了心灵感悟,将说教与灌输变成了心灵的沟通与情感的交流;枯燥的道德要求,变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中,队员们的诚信品质得到了升华。同时也将体验教育活动推向了高潮。
在开展各项活动的同时,她还注重加大宣传工作的力度,在社会上树立良好形象打下了坚实的基础,还受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉和诸多好评但最令她欣慰的是:孩子们健康地长大了!
二、学习——实践——探索
辅导员工作中,她不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。
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篇19:2024中国大学生年度人物先进事迹
___,广东清远人,中共党员,20__年9月至今就读于广州工商学院外语系15级商务英语B3班。本人进取响应邝院提出的“以德为行,以学为上”的教育思想和“五进”活动,把进课室做到高效,进图书馆成为享受,进实验实训室运用到实践中,进体育场馆视为兴趣,进社会落到实处。
她曾担任广州工商学院院团委办公室的干事、16级商务英语B13的助理班主任,20__年9月至今担任班级的副班长,20__年广州工商学院“助梦扬帆”海外研学学生代表。在校期间,获国家级奖项6项,省级奖项5项,校级奖项21项,系级奖项2项,参与项目共两项如下:20__年11月申请主持大学生创新创业训练项目《高校宿舍垃圾管道处理项目设计》,在20__年9月,参加“挑战杯·创青春”关于“一带一路”战略下粤东西北乡镇传统手工艺品Amazon海外推广帮扶计划公益项目。
在学习方面,她目标明确,有较强的学习自觉性,努力做到全方面发展自我;始终以学习为第一要务,勤奋刻苦,善于总结,制定计划,相信天道酬勤。认真学习科学文化知识,对于所学的每一门课程都一丝不苟,严肃对待,刻苦钻研,以优秀的成绩考取了计算机二级证书、普通话二级证书、初级中学教师资格证、以521分和502分的优秀成绩分别考取了大学英语四级、六级证书,阿里巴巴初级人才认定等证书。
她在大学期间,每学年综合测评名列专业第一名,学业总成绩坚持名列专业前茅,先后获得了“潘寿璋校友奖学金”、“学院奖学金一等奖”、“国家励志奖学金”、“优秀技能标兵”等荣誉。曾在外语系的公众号评选成为同学们奋斗的榜样、并作为广州工商学院20__届毕业生毕业典礼花都校区的在校学生代表、外语系四六级交流大会的优秀学生代表、新旧生交流会的优秀学生代表等。
在校期间,她进取响应院长邝邦洪教授提出的“以德为行,以学为上”的教育思想和“五进”活动,努力在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,做一个德智体美劳全面发展的优秀大学生,今年成功考取广州大学研究生,并进取加入中国共产党,于20__年6月光荣地成为了一名中共党员。
她充分利用课余时间参加校内外的各项活动,学院各类文体活动、学科竞赛、迎新晚会、中秋晚会、中国梦征文英语口语大赛、英语外文话剧大赛、风筝涂鸦大赛、心理知识竞赛。
优秀是什么?这本是一个抽象而又具体的问题,可是她所憧憬的优秀,不是口头上的宣告,而是用自我的行动,用自我的所作所为所想所念为大家树立一个真正的榜样!
篇20:大学优秀辅导员事迹
,男,1983年12月出生,中共党员,20xx年7月大学毕业后进入南昌工程学院工作,现任水利工程系学生政治辅导员。卜永光同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极贯彻党的教育方针政策,坚持育人为本的思想,勤勤恳恳、踏踏实实地工作,淡泊名利,真心为教工和学生服务,其认真负责的工作态度、严谨认真的工作作风、兢兢业业的实干风格、任劳任怨的奉献精神以及饱满的工作热情受到师生的肯定和赞扬。
一、“欲善其事,先利其器”——不断提高自身素养
辅导员工作是一项需要多学科知识的职业,只有不断更新自己的知识结构,才可能胜任这项工作。卜永光同志能够认真学习党的路线、方针、政策,关心党和国家大事,认真参加了学校组织的辅导员和学生工作人员各类培训。该同志能结合本部门的业务特点,坚持有针对性的学习。为了适应本部门工作和社会发展的需要,该同志在做好本职工作的同时主动学习了水利知识、大学生心理健康知识和管理知识等多方面的知识,并学以致用,用这些知识更好地促进了本职工作。
20xx年,卜永光同志认真参加了学院组织的水文化系列学习活动,其论文《做一名有水利文化常识的南工学生工作者》被评为“中国水利高等教育第七次科研优秀成果奖”二等奖。
二、“旗帜就是方向”——爱岗敬业,积极贯彻党的教育方针,模范履行岗位职责 辅导员肩负着管理育人、传道解惑,以及向学生宣传党的路线、方针、政策的神圣职责。卜永光同志热爱本职,在工作中能以认真负责的态度对待每一项工作,主动完成学校和系内安排的各项工作任务。虽然辅导员工作比较琐碎,且工作时间不局限于八小时以内,但该同志能够耐心细致的对待每一位学生、每一项工作,在工作中做到了不推脱、不拖延、不应付,对待学生工作做到耐心、细心、小心。
作为一名党员,卜永光同志能够积极响应党的号召,认真完成上级和党组织交代的各项工作。20xx年10月下旬,根据学院安排,卜永光同志参加了江西省教育工委、教育厅组织的高校维持稳定工作,先后在赣江职业技术学院和江西服装职业技术学院两所高校连续参加维稳工作11天。工作中,该同志能够遵守纪律,把握政策,严格按照组织上的要求开展工作。20xx年江西省教育工作会议上,卜永光同志被评为江西省“高校维持稳定工作先进个人”。
三、 “润物细无声”——做好学生日常思想教育
卜永光同志坚持把德育工作放在管理育人工作的首位,能够充分调动各种可以利用资源开展德育工作。该同志十分注重与班主任和任课老师的沟通,与老师们配合,利用一切机会和场所加强对学生的教育。该同志在工作中还承担了系网站的建设维护与所在系的宣传工作,按照学校“人为本、时为励、水为涵”的党建思想政治工作方针积极宣传水利知识文化,在系网站中开辟了“水文化”专栏,并积极参与系刊《水文化广场》的编辑与审稿工作。 卜永光同志能够积极响应学校关于辅导员进社区的有关规定和倡议,经常性地深入同学宿舍,与同学们进行交流与沟通,与同学们平等相待,真心诚意与他们做朋友,了解他们的思想动态,学习生活情况,并及时发现他们中间出现的问题,尽力地予以解决。根据学院南昌工程学生社区统计,近两个学期当中,卜永光同志每个学期下社区20次左右,平均每周进学生宿舍超过一次。
四、“一份耕耘,一份收获”——班级建设和管理效果显著
卜永光同志自20xx年进入学校从事辅导员工作以来,一直兼任水利工程系20xx级水工专科3、4班班主任工作。该同志在班主任工作中能认真抓好班干部和团干部建设,积极组建民主高效的团支部、班委会,建立班长、支书和班委例会制度,选拔德才兼备的同学担任班级主要学生干部,并利用一切可以利用的机会,言传身教地加强对班级干部的教育与培养,鼓励他们积极主动地开展工作,特别是协助他们制定一系列适合班级班风学风建设的一些制度,在所带班级中营造了较好的班风与学风。
该同志能坚持深入班级宿舍了解学生上课和自习情况,对学习不认真的学生能耐心地进行谈话教育,经常召开以学风建设为主题的班会;该同志坚持在期末考试和等级考试前到班级对学生进行诚信考试教育,对于学习较差或参加补考的同学能有针对性地进行个别谈话。通过努力,其所带班级从入学到今年七月份毕业,没有发生任何学生考试作弊行为;能够按照学工处要求积极开展学生节假日安全教育,所带班级自入学以来没有发生一起学生打架事件,也从未有学生发生人身意外安全事故,所带班级曾多次在“学风建设月”等活动中被评为先进班级或先进团支部。卜永光同志本人也在20xx—20xx、20xx—20xx年度中连续两次被评为南昌工程学院优秀学生班主任。
以上是卜永光同志个人事迹的简要介绍。我们认为,卜永光同志在从事学生政治辅导员工作中能够立足本职,辛勤工作,较好地完成了本职工作。同时,该同志能够以谦虚谨慎的态度对待成绩和荣誉,以与时俱进的品质不断提高自身的素质与业务能力,符合了“政治强、业务精、纪律严、作风正”的岗位标准和要求。