落实初中毕业班复习备考工作会议精神讲话_科教文卫_网
毕业班工作是学校工作的重中之重,它将体现一所学校的办学方向,展示一所学校的办学实力。为进一步提高XX届毕业班教学质量,科学指导毕业班各项工作,力争在XX年中招考试中再创辉煌,依据教育局的有关要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以人为本,关注每一个学生,为学生的终身发展创造一个良好的环境;以科学发展观为统领,均衡教育发展;以优化毕业班教育教学质量管理为切入点,在教育教学方面分别以学科组建设、培优补差、心理辅导为抓手,努力提高学生整体素质;在突出抓好课堂教学改革的同时,依标据本、注重双基,夯实基础,重视基础知识的掌握和基本技能的培养;关注“源于教材而又高于教材”的知识考查探讨,努力提高我校教育教学质量,为高级学校输送合格的、优秀的生源。
二、工作目标
总体目标:认真总结,科学分析上届毕业班和本届毕业班的成败与得失,力争有最大突破,全面高质完成教学工作的目标任务。
升学目标:九年级毕业学生参加中招考试,上线人数及上线率应在上一年的基础上有所突破,实现逐年提高。
三、组织领导
毕业班工作领导小组:
组 长:杨x
副组长:郭x
成 员:冯x
四、工作措施
1、认真学习张局长、韦局长、于局长“—XX学年中考复习备考方案及‘一练’分析会”会上的讲话内容。
12月2日晚上召开领导班子及九年级全体教师会议,认真学习张局长、韦局长、于局长讲话精神,全体教师认真记好笔记,写好学后心得,制定教学目标。
2、强化常规落实,注重考后分析。
每周毕业班教师做一份本学科的中招试卷,认真研究中招出题方向,把握命题脉搏;
每两周进行一次毕业班教师的备课、上课、批改作业等情况检查,并对发现的问题及时处理;
每月月考后和大练习后进行一次分析和总结。及时与教师面对面的交谈,形成一个正确的共识。
实行“堂堂练、月月清、周周练、月月考”,全面提高教学质量。
3、充分利用一切时间,重视培优补差工作。
“时间就是保障”,充分利用一切时间,重视学生练习。每晌课前加30分钟自学,安排教师进行辅导,注重培优补差;晚自习后加一节自习,安排教师上课,及早结束功课
4、认真分析“一练”,查漏补缺。
认真分析“一练”成绩,优等生不足(八年级第一名、第二名被培英中学挖走),英语学科普遍较差。针对优等生不足,召开优生家长座谈会,实行任课教师分包5名优等生和5名缺腿生,和学生谈心,让优生更优,缺腿生提高。
针对英语学科普遍较差,早上训练听力,晚上写英语日记。
5、加强学生管理,强化学生思想。
加强班级文化建设,营造良好的文化氛围。成立合作学习小组,实行结对帮扶;召开学生鼓劲会,使学生思想上马,人人制定学习目标,赶超对象,使学生从思想上重视学习,树立信心。
6、实行毕业班领导小组,包级包班,强化管理。
实行毕业班级领导包班制。包班领导要经常深入班级、办公室与师生交流,切实把握所包班级教育教学工作情况及班级管理情况。具体包班如下:
九年级(1)班 冯x 刘x
九年级(2)班 郭x 赵x
九年级(3)班 杨x 窦x
7、加强体育训练,增强学生体质
每天利用早操后时间,学生练习长跑;利用课间操和晚上自习前时间进行篮球和立定跳远训练。
8、加大奖惩力度,向毕业班教师
在去年中招15000元的基础上,制定新的中招奖惩政策,中招奖金为XX0元,学生分包到人,奖优罚劣。
好风凭借力,送我上青云。在科学发展观的指引下,在课堂教学改革的浪潮中,我们将求真务实,齐心协力,为xx镇中的教育教学质量续写新的篇章!
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篇1:秋季常规检查工作汇报发言_科教文卫_网
尊敬的史校长、尊敬的各位领导、尊敬的各位专家:
首先,我代表校委会和全体师生对各位领导和专家在百忙之中莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现将我校常规工作汇报如下:
一、学校基本情况
现有教学班17个;在校学生705人,高一222人、高二221人、高三252人,寄宿生461人;在职教师75人,教师专业合格率为100%。市县级教学能手15人、有突出贡献的拔尖人才7人,外聘教师3人。
二、开学初工作进展情况
按照县局安排,8月27日至30日举办暑期教师学习会,安排部署新学期工作, 9月1日开学报到,9月2日正式上课。开学以来我们主要做了如下工作:
(一)全局性工作:
1.举办教师学习会。今年暑期教师学习会的主题是:重温师德之道,再树师表形象,为开创学校内涵发展新局面蓄能储势。重点解决思想认同问题、师德失范问题、工作纪律问题和业务能力问题。会议系统学习了《教育法》《教师法》《未成年人保护法》,解读和宣讲了《中小学教师职业道德规范》,学习了省市县关于师德师风建设方面的一系列文件,结合师德师风建设就高考复课、班级管理、课堂教学、教育科研和后勤服务五个方面评选先进进行了大会交流。全体教职员工对照《宝鸡市中小教师职业道德“十不准”》进行了深刻反思,查找问题、探究根源、拟定整改措施。同时,会议期间集中讨论了各部门新学年工作计划,安排部署新学年各项工作。会议收到了满意的效果。
2.高一新生军训。8月13日至20日,请驻地部队汽车营教官对高一新生进行了为期7天严格的训练,穿插进行国防纪律教育和入学教育,活动安排紧凑,效果明显。
3.高一招生和学籍信息库的建设工作。基本完成招生任务,学籍信息库建设工作进展顺利。
4.迎接“教育强县”验收和“创国卫”验收。
5. 9月4日举行了开学典礼,10日县委县政府召开庆祝教师节曁“双高双普”“教育强县”“教育质量”表彰奖励大会,12日召开了高三复课工作会议,拟定9月18日召开xx中学XX届“圆梦”誓师动员,届时邀请高三家长和高三师生共同参加,争取家长的支持,立即行动起来,为冲刺明年高考开足马力,高速向前。
(二)教学工作:
1、按照高中新课改实施方案,结合教学实际,开足开齐了课程,制定了 “三表”(课表、辅导课表和作息时间表);
2、制定各级各类计划。主要包括学校教学工作计划、高考复课工作计划、教研组工作计划、学科教学计划、实验室工作计划和各部室工作计划。各类计划都进行了交流。
3、进一步完善了常规检查通报制度,教研组每周检查一次教案和听课记录,下教研组的领导督促检查并签字;教务处每月进行一次教学常规大检查,量化积分,书面通报,公示一周,兑现奖惩。半学期进行一次教学工作大会,通报考试成绩、通报常规检查结果,总结半学期教学工作,并对学习成绩优异的学生进行表彰奖励。学校明确规定,教师每学期听课不少于20节,班子成员听课不少于30节,每位领导所包年级组、教研组和班级以及近三年新调入的教师的课都要听。听课纳入常规管理和岗位职责考核,与绩效工资管沟。
4、继续坚持班子成员 “五个一”制度,即代一门主课,下一个教研组,蹲一个年级,包一个班级,指导一个青年教师。
5、高度重视青教培养工作。①坚持校本研修,“师傅带徒弟”制度,签订了责任书。开学初召开“拜师会”,期末召开“谢师会”。②创造条件让青年教师走出大山接受高级研修培训和远程培训,已做系统安排。③抓住名师孵化契机,组织教师去宝中听课派教师去宝中进修。邀请宝中教师来我校传经送宝,迅速提升教师素质。
6、教研活动情况:学校共设有六个教研组,即语文、数学、英语、文综、理综、艺体。开学以来主要活动是:
①开展了各学科本学期的教学内容、教学进度和教学策略的研究;②交流学科教学计划和教研组工作计划,确定了每位教师校本研修的课题;③开展了如何进行符合高中实际、符合我校实际的行之有效的高效课堂教学策略的研究。
7、提早狠抓高三复课工作。高三复课是教学工作的重中之重,XX年我校二本线上123人,创历史新高。但XX届高三考生人数减少,复习生人数也减少一半,加之应届生的基础也不如上年度。为了保持来之不易的高考良好态势,新学年我们采取三大举措:①充分利用一切可以用的时间,争分夺秒。②进一步加大训练的力度,每节课有作业,每天有考练,周末安排三个版本的课表:a版和b版课分两组进行补课,c版是监测考试。③改进备课、上课、作业和考练,调高课堂效率。确保明年高考二本以上上线100人。
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篇2:大学秋季学期中层干部大会讲话稿_科教文卫_网
同志们:
新学年伊始,我们在这里召开学校全体中层干部大会。陈副书记传达了xx省委六届六次全会精神,这次全会就我省落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任作了全面部署,对加强党风廉政建设和反腐败斗争具有重大的指导意义。今天会后,校院两级党委中心组要进一步组织学习省委六届六次全会精神,务求学深学透。学校还要结合办学实际,研究我校落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法,推动我校党风廉政建设不断深入。
刚才,建保校长对学校重点工作作了部署,并就落实这些工作提出了具体要求,讲得很好,我完全赞同。各部门各单位会后要认真组织传达学习,并研究提出具体措施贯彻落实好学校工作部署。尤其是建保校长刚才谈到的大学六大评价体系非常重要,要制定实施相应的工作推进方案和针对实际问题的解决方案。希望我们各位院长、处长切实负起责任,主持抓好传达学习和贯彻落实工作。
上学期末,我在校党委1届6次全体(扩大)会议上代表校党委正式提出要着力提高学生的社会竞争力和教师的社会影响力,简称为提升“两个力”,作为今后一段时期学校一切工作的出发点和落脚点。这可以说是学校办学理念的一次创新和提升,对学校下一阶段推进各项工作具有指向性、引领性的重要意义。今天到会的大部分同志,也就是各位副处级干部,没有参加校党委1届6次全体(扩大)会议,对这个新理念也许还不是很清楚。因此,借此机会,我围绕提升“两个力”,跟大家交流一下看法。
一、为什么要把提升“两个力”摆到引领办学全局的高度?
校党委提出提升“两个力”,不是简单地提口号,而是作为今后相当一段时期内学校办学的核心理念、指导思想和价值取向。今后,学校在谋划发展、制订计划、布置任务、推动工作时,要把是否有利于提升“两个力”作为基本准则;在配置资源、安排项目、划拨经费、建设队伍、提供机会时,要把是否有利于提升“两个力”作为关键依据;在评价工作、考核绩效、晋升职务、发放薪酬、评优推先、奖优罚劣时,要把是否有利于提升“两个力”作为评判标准。凡是有利于“两个力”提升、能够促进“两个力”提升的事,我们就大力支持、大胆去做;凡是不利于“两个力”提升、阻碍“两个力”提升的事,我们就要全力克服、坚决摒弃。之所以摆到如此重要的位置,主要是基于两点考虑:一是适应高等教育竞争日趋激烈的必然选择;二是建设百强高校目标落到实处的迫切要求。
(一)适应高等教育竞争日趋激烈的必然选择
刚才,建保校长把我们学校的情况与全国高校的情况以及教育部的相关要求做了对比,并就我们面临的发展形势特别是面临的挑战作了非常深刻到位的分析。这些挑战,归根结底就是我们面临着日益激烈的高等教育竞争压力。竞争主要来自两个方面,第一个是资源的竞争,正如建保校长指出的那样,国家今后配置资源将以绩效为导向、以评价为依据,实际上这是发达国家早已通行的做法,也是势在必行的,今后高校要争抢资源,拼的是什么?是水平,是质量,是贡献,包括人才培养的贡献、科技创新的贡献、社会服务的贡献等;第二个是生源的竞争,国内生源逐年萎缩,“僧多粥少”现象日益严重,国家考试招生制度改革后,将不断扩大学生根据自身兴趣特长选择学校的权力,今后高校要争抢生源,拼的是什么?是特色,是声誉,是品牌学科品牌专业,是名师名家,是学术名气,是社会影响。而所有要拼的这些要素,承载的主体是我们的教师,是我们的学生,包括在校生和毕业生。因此,大学的竞争,说到底是学生的竞争,是教师的竞争。学生的社会竞争力直接决定着学校的社会竞争力,教师的社会影响力直接决定着学校的社会影响力,两者相加就是学校的核心竞争力,也是决定学校今后在激烈竞争中求生存、图发展的要害所在。在座的都是学校领导干部,必须明白这个道理。
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篇3:全区教育年度工作报告讲话稿[页2]_科教文卫_网
3、队伍建设推出新机制
过去的一年,我们多措并举,狠抓了队伍管理,打造了一支素质高、能力强、业务精的干部教师队伍。用人机制不断革新。坚持正确的用人导向,干部提拔坚持“三个优秀”,公选
了蒿子港中学校长,公开竞聘产生了18名机关股室站办负责人,农村教师考调进城严格与教学成绩挂钩。教师交流不断刷新。派遣了26名教师到张家界市永定、慈利、桑植和本区偏远乡镇学校支教,产生了良好的社会影响。区实验幼儿园副园长闵捷、教师王玲分别下到尧天坪培星幼儿园、逆江坪中心幼儿园支教,她们用真情对待孩子,传递先进教育理念,带动了一方学前教育发展,得到了当地老百姓的高度评价。干部管理不断更新。改进了校长述职制度,组织全体校长进行年终述职,对质量较高的述职报告将在网上晒出。班子成员任课制进一步落实,全区142名班子成员拿起粉笔,走上讲台,与教师同台竞技。尧天坪中学副校长谭建国、黑山嘴中学副校长康惠文任教的九年级物理,逆江坪中学副校长吴泽胜任教的九年级历史,中考成绩排名位列全区前十,起到了良好的带动作用。建立了不定时夜查与督查制度,狠刹了班子成员“跑通宿”之风。教师培训推陈出新。组织教研员先后到南昌、武汉进行专题培训;组织全体校长、督学50多人到清华大学参加了为期一周的办学能力提升培训;对1167名中小学专任教师进行了教学实战培训;邀请深圳罗租小学专家对小学语文、数学、英语教师,进行同课异构培训,不断提升干部教师业务素养。在花船庙小学、蔡家岗中学开展了课堂教学开放周活动,引领和示范作用凸显。彭向被评为全国优秀教师、区十佳善德公民。张玲、王仕平、尤先哲3位教师被评为全省特级教师,粟大明等18位教师被评为全市优秀班主任。帮困行动深入人心。对离退休教师、特困教师、重症教师进行了春节慰问,并形成长效机制,发放慰问金19万元;对15名优秀教师进行了教师节慰问,每人送去慰问金XX元;组织 50 名优秀教师开展了暑期“园丁之家”活动,组织的关爱深入人心。
4、教育质量迈上新台阶
过去的一年,我们以质量建设为中心,全面深化课程改革,切实加强常规管理,深入推进教学研究,想方设法提高教育质量。常规管理逐步加强。小学调考面从六年级扩大到四、五、六年级。中考继续实行城区集中组考,经验全市推广。学校、班级、教师评比排位严肃认真。围绕教学秩序、校本培训、学校管理等方面,进行了五次常规视导,建立了薄弱学校“诊断式”视导机制。区六中、钱家坪中学、雷公庙中学、沧山中学等学校重点关注教师备、教、批、辅、考各个环节,管理水平逐步提升。教育科研喜结硕果。XX年共有47堂比武课获市级以上的奖励,其中唐甜、邓婷等四名教师执教的比武课获省级一等奖。有200余篇在省级以上刊物上发表。田家顺、李欣蓉等6位教师的论文在国家级刊物上发表,易长春、覃美初两名教师各出版了一本教育专著。全区十一个课题通过中期评估,区一中有省级、市级两个课题开题,淮阳中学有一个省级课题开题。区实验幼儿园的农村生活体验玩具《我们去运粮》在全国第三届幼儿园优秀自制玩教具展评中获一等奖,闵捷荣获“全国自制玩教具能手”称号。全年共有284名学生在各种竞赛中获得省级以上奖励。三考成绩明显上升。高考文理科在全市分别排第6名、第8名,对比上年均提高了1个名次。一中文科人均总分在全市11所同类学校中排名第4,取得近年新高。朗州高级中学、淮阳中学高考排名都有进步。区一中、区九中被评为“普通高中学业水平考试优秀学校”。朗州高级中学被评为“普通高中办学水平综合评估优秀单位”。中考在全市9个区县市中排名第6,对比上年前进了2个名次;善卷中学、灌溪中学、蔡家岗中学、镇德桥中学、长岭岗中学、黑山嘴中学等6所学校,合格率和直升率均达到80%以上,进入全市先进行列。周家店中学、尧天坪中学、镇德桥中学、浦沅实验学校、逆江坪中学、唐家铺中学、中河口中学中考成绩在全区排名均比上年进步10个名次以上。
5、教育攻坚开启新局面
过去的一年,区委、区政府全力实施教育三年攻坚计划,努力改善办学条件,累计完成投资9516.6万元。“改薄”项目推进迅速。投入362.6万元,完成了双桥坪五同庵完小、中河口南洲小学、乐安小学、许家桥乡中心小学、斗姆湖中心小学等5所农村薄弱学校改造,石公桥镇夹堤口小学扶贫项目提前竣工。资源整合大刀阔斧。将区九中初中部剥离,并入江南实验中学,建成了独立的江南中学;区九中创办成以“音体美”见长的特色高中学校;将区教师进修学校、区电大、区社区教育学院合署办公,整体与原江南实验中学分离,形成独立的教师进修学校;将浦沅实验学校初中部改建成了一所高标准的公办幼儿园;将斗姆湖中学搬入原三中,中心小学搬入中学,中心小学改建成公办幼儿园,此项工作推进顺利,今年秋季可投入使用。区政府已经形成了将蔡家岗镇中学整体搬入原八中的决议,拟投入1800万元,在原八中旧址上,新建一所高标准的九年一贯制学校,2016年秋季投入使用。城区扩容步伐加快。武陵小学、花船庙小学新建了教学楼,新建江南小学项目完成了规划立项、环境评估、建设用地报批等前期工作,征拆补偿,勘察设计,“三通一平”正在推进,今年5月破土动工。在“捌海·常德公馆”小区北面新建永安小学事宜顺利通过政府常务会议。这意味着三年攻坚期间,江南城区将新建2所高标准的学校。届时,城区小学大班额问题将得到彻底解决。幼儿园建设稳步实施。投入4843万元,完成了浦沅幼儿园、许家桥公办幼儿园、斗姆湖中心幼儿园3所公办园,5所市级普惠工程民办园,18所“一社区一普惠园”,36所普惠性民办幼儿园的建设任务,幼儿园办园条件大幅度提升。
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篇4:名师培训研修总结发言稿_科教文卫_网
尊敬的郑老师,各位同学:
受我们龙胡组长的委托,要我来梳理一下我们这个组在十多天以来的心得,我可能会拉拉杂杂地说一些自己的印象,当然其中也凝聚了我们组的一些集体智慧,我要说,刚才,符校长、扶校长的发言总结提炼得很好,有理论的高度;李、有才气的全老师、俊气的xx老师的发言也是那样独到和深刻,而我只能讲一些自己的印象。
昨天在实验中学分校附属小学给我的印象特别深刻,学校是那样的大气、考究、精致,这么好的办学条件是出乎我的想象的。办学条件的优越当然有商业运作的某种考虑,但是在充裕财力支撑背后的教学理念却是值得我们思考的。就我所在的学校而言,总是强调,吃苦就是最大的以人为本;入门即静,怕苦莫入;不苦不累,高三无味,不拼不搏,一生白活,学生沉浸在苦文化的熏陶中不堪其扰,特别是湖南精神的民间版本就是“吃得苦,耐得烦,霸得蛮”更是强化了这种苦感文化。在我的学校,除女生外,宿舍以前一直没有热水供应,大热天,寝室里是没有电风扇的,我们美其名曰让学生在吃苦中得到锻炼。为什么不能让学生清清爽爽地洗上一个澡呢,为什么不能让学生享受一下饭菜的美味可口呢,为什么不与时俱进地改善学生的生活、读书条件呢?当然作为一线老师,我们不能在改善学校办学条件上有什么作为,湖南作为农业大省、工业弱省、财政穷省,不可能在办学条件上改善上与等量齐观,但是也可以启示我们有必要对苦文化在与时俱进的时代条件下作某种省思。
实验中学在体育、艺术和科技创新方面的特色,让其傲立岭南,这种特色不是在成绩提高之后生硬地附丽上去的,是妆扮,是作秀,是炫耀,而是自然、有机、内在的融入学校的发展的,所以我们看到学生是那样茁壮,那样茂盛和那样阳光。体育、艺术、科技创新和环境教育让每一个学生都还有成绩以外的足够展示和生发空间。而我们湖南呢,应试教育不仅没有偃旗息鼓,而是变本加厉地进行着分数大战,多一分,高一分,一分干掉一千人,分数大战好比是烈火烹油。如果要批评的话,长沙四大名校带头掐尖,是始作俑者,他们登峰造极地使应试教育版本的一再升级,于是湖南分数教育愈加白热化,日趋严峻化,湖南有没有素质教育叫得响的学校?师大附中可能在张弛有度,大多数学校唯分数奔命是从,竞相在制造读书机器。实际上人才的培养,应该要视野开阔、底蕴深厚,是复合型、实践型、创新型的人才,可我们在培养考试机器、解题能手,学习动物。这么多年来,我们感慨湖南经济金融等领军人才的相对缺失,感慨湖南为什么不能像近现代那样有那么多的政治军事人才影响中国历史的进程,为什么在和平、承平时期湖南自诩的“惟楚有才,于斯为盛”缺乏某种底气了呢?也需要我们这些从事基础教育的一线老师们掂量掂量。
十多天来,我们深入课堂,同课异构,听了这些课的印象,我认同李特的评价,这些课主要是我们听取的语文课总体上不算特别的精彩,当然不能讲乏善可陈,毕竟这都是最常态的课,最真实的课,值得我们学习的地方还是多多,尽管总体上可圈点的不多,教育理念的先进优越和课堂实际教学行为背后折射的教学理念的相对滞后形成了某种反差,当然我们不能要求这些课堂为什么不能像杜郎口、洋思一样,注重课堂的生成智慧,注重生生之间的多重对话,学生的课堂让学生做主,课堂上精彩就是学生的精彩,教师的话语权要让位给学生。也许他们有针对学情的理性思考,不能一窝蜂地搞什么小组合作学习,搞什么你方唱罢我等场的闹哄哄的场景。我们能发现其诸多特点,比如有些课本色天然,有的课小口开掘,深度拓展,有的注重主问题设置,充满了课堂的张力,有的注重流程的设置,通过课堂的守正出奇来激发学生兴趣等。但是我们依然提出我们与我们期待不一样的诸多疑虑,如有老师讲《苏武传》,是灌输式的串讲式的一讲到底,尽管也抓住了“善意”“谋劫杀”两个关键词让学生写别具一格的评传;有的上课尽管有自己独特的表述,如讲情节有暗潮汹涌、激流彭拜、余味无穷等,但是课堂运行比较草率,失之轻佻;有的课堂注重主问题设计,但是运行过程中学生的思维活跃度没有展现。至于与我同课异构的杨老师,值得我学的地方很多,他以“细节中的情感和情感中的细节”这一小处入手,做到一课一得,渐成小溪,贯通江海。不过我们也注意到,他们有的还是比较注重知识的灌输,教师的强势地位还比较突出,而在同课异构的时候,我们高研班的同学在生本意识的彰显等等方面有许多出彩的地方,如我们班长,有学生小结,有分层次的作业布置,有知识拓展,有研究式的引导提升等等。当然,我们同课异构的意义在于参照另外的版本,反思自己的教学行为,找到他人的优点来佐证映衬自己的不足。
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篇5:五年级家长开放日讲话稿_科教文卫_网
各位家长朋友大家好!一路走来,感谢您的陪伴、支持、帮助、理解与信任,同时在这里也对班主任×老师,真诚地说一声:“谢谢”,谢谢您的鼎立相助。
小学五年级对孩子们来说是很重要的一年,明年他们将迎来人生中的第一个毕业。对家长及老师们来说,也是很特殊的一年,我们也感觉到身上所扛的担子沉甸甸的。希望你我携手同行,帮助孩子们顺利地渡过这一年,以优异的成绩结束小学的学业。
今天借此机会,和在座的各位家长朋友就咱班的英语教学情况做一下交流。
一:前半学期的教学工作:
1. 教学内容:
book6m1---book6m7七个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备
2.单词默写比赛
3.课堂纪律和作业情况
狠抓课堂纪律,提高课堂效率,规范书写,强化作业质量
二:英语教学要求:
1.book5 课文能背诵,单词能拼写
2.book6 熟读单词课文,熟练掌握其中的语言点
3.教学方法(渗透语法教学,讲解语法概念,优化教材,最大限度地全方位培养孩子们的听书读写能力,并展示课件)
三:面向未来,英语课堂进入全面复习阶段
1.完成book 6 m8---book6 m10的新授课任务,同时复习book5m6-m10 为期末考试做准备。
2. 知识点单项训练:音标及语音练习,可数与不可数名词,名词单复数,there be句型,冠词的用法,四种时态(一般现在时,现在进行时,一般过去时,将来时),人称代词与特殊疑问词,句式,比较级,方位介词,情态动词,交际与习惯用语,阅读理解,综合练习题等
3. 《修文英语天天练》(我们会装订成册,人手一份,在单项训练的过程中,孩子们之间的英语水平会出现分水岭,平时学习扎实,态度认真的孩子会如鱼得水,知识掌握更清晰条理,水平会更上一层楼。相反,平时学习不扎实,投机取巧,敷衍了事的同学因为练习量比较大 知识点比较多而吃不消。需要家长朋友更多关注孩子们的英语学习情况,多多鼓励和督促)
4. 新一轮的单词默写比赛(book5 m6—m10 单词)
5. 阅读和写作教学的探索 。 (规范阅读理解做题方式,在阅读中扩大孩子们的词汇量和语言理解能力。让孩子们初步尝试用英语写作文,从简单模仿做起)
6. 规范书写,英语书法展览
7. 音标大赛 (掌握49个音标符号,具有初步的语音意识,为初中英语学习做好准备)
8.音标和单词拼写之间的关系
四:英语作业情况
1.作业的总体评价 (作业的总体情况还不错,但个别同学作业极不认真,出现忘写,没带回家书或作业本等现象,当然这种情况只集中在几个同学身上,从中反映出个别孩子学习态度不端正,学习习惯有待改善,影响了学习成绩)。
2.修文英语天天练
3.外教练习册 (提醒孩子带好朗文英语练习册,课堂上有时会用到)
4.朗文英语听读(中外教英语)(可以利用周末的时间,把本周学习的内容,听读一下,做到复习巩固)
五:和大家分享一段话
在一切高度社会化的今天,什么都可以社会化,唯独父母的角色是没法社会化的,家务活可以请人来帮忙,但我们没发请人来做孩子的爸爸妈妈,同样家庭教育是没法社会化的。
谢谢大家,相信各位家长朋友会一如既往地支持我们的工作。
篇6:实训基地启动工作动员会讲话稿_科教文卫_网
各位老师,各位新同志,大家好!
今天能和大家一起,我感到十分荣幸,认识你们又多了一些新朋友。朋友多了路好走,欢迎各位老师加入教育团队。相信在我们一起工作的日子里,一定会同舟共济、同心同德,众人划桨开大船,让教育这艘航母驶向更加辉煌的彼岸。
一、自我介绍和工作经历
我姓陈,名zz。大家不要认为zz就是想富裕,老一辈取名都要按字辈,这就是光的来历。富就是富裕和富强的意思。但是只有国富才能民强。我是新中国的同龄人,我们这辈人用三句话就可以概括。
1、自然灾害度过荒;2、文革时期下过乡;3、改革开放下了岗。
我是69年下乡。1971年招工进入重庆第二机床厂当工人。由于受父辈“为人不学艺,担断箩筐系”的思想影响,自己十分热爱自己的工作,刻苦钻研技术,什么重活、难活都争着干。当时工资不高,自己省吃俭用,买技术书籍,白天要完成工作任务,晚上抽时间学习。那个年代根本没什么降温条件,夏天汗流浃背,冬天寒风刺骨,硬是凭着一把蒲扇度过炎热的夏天夜晚。经过夏练三伏,冬练三九,我的知识也慢慢的积累,高考恢复后,企业为青工举办了学习班,为想高考的人员提供学习条件,我也参加了学习,由于车间工作多,身在教室心在车间,无奈之下只好放弃学习,以至于痛失参加高考的机会,当年我一道学习的同事通过高考,学业完成后,有的在科研单位,有的在政府部门,当然我也不后悔,只是选择不一样。因我在的车间是新产品试制车间,接触的产品多,由于试制产品没有多少工装夹具,产品需要自己想办法加工出来而且达到质量要求,经过多年的努力工作,任车工班班长,并入了党,当技术上准备向更高的方向努力时,86年因工作需要,调检查处工作,在此期间,通过了机械工业局中级检查工考核,并一次领到中级工证,在企业内部通过高级工考核,定位高级检查工,一干又是十几年,时间到了九七年,我所在的分厂,开始生产摩配零件和装发动机,我就开始管发动机车间,后来由于国营企业,销往外地市场的发动机没税务发票,所以就停止生产,原来的发动机生产场地出租给飞亚机械有限责任公司,我就开始打工经历。主管生产、质量。因发动机生产是流水线,必须环环相扣,就像链条短了一截就不能工作,每天工作十分紧张,一点不能大意,如果一个环节出了问题,生产就会受到影响。每天生产的产品当天要发出,要待整个工厂的工人下班后,对厂内各处进行检查,水电、空压机是否关闭,有无安全隐患,锁上车间大门,带着疲惫回家,有时工作是到深夜,这样干了四年。由于老板经营不善,企业倒闭。
第二次是受朋友邀请,他有设备,租有厂房,由于无技术一直不能生产,我去时他把车间出租给别人,有了条件后把车间收了回来,由于企业不大,生产质量、技术都是一个人担着,逐渐走入正常。生产摩配零件和一些新产品,年销售收入100多万,已经到了该企业最辉煌的时期,根据我的分析观察,此企业不可能再有多大的发展,我激流勇退,辞去工作,又到了最好的一个朋友的企业,他是机床大修业务,无论何种设备都能修理,业务范围广,与长安、嘉陵都有业务,我主要工作是管理和技术准备,也干五年。由于该企业规章制度不健全,工人不好管理,多次给朋友建议,没有采纳,干起也没有多大兴趣,此间有幸认识了杜总,通过与他交谈,发现他事业心极强,有知识有理想,特别是他敢为人先做事,甘为人后做人的高尚风格和情操深深地打动了我,为此,我加入了教育。
二、在日子
当我第一次走进教育办公室感到有一股无形的压力,说不清为什么,看见所有人都在忙碌,没有人吹牛聊天,更没有人上网斗地主偷菜,开始时,认为当实训老师凭自己40年的工作经历,在企业带过徒弟,厂技校多次邀请我去任教,因各种原因没去,有时也到技校去看看,应该是能胜任,其实不然。教育对教练的要求十分严格,首先是认同xx企业文化,热爱教育,必须做到为人师表。正如魏书生老师所说,学高为师,身正为范。这是对教师的两句座右铭······做到身正一定要全力以赴,以德治教,身教重于言教,是教师必须时刻牢记在心,实践在身,要求所有教练遵守国家的法律法规,遵守公司的一切规章制度,不接受学生的任何形式的馈赠,哪怕是一瓶矿泉水。不得体罚学生,管理学员时,不要站在学生的对立面,要站在学生的心理,提出我们需要怎样,我们怎样做能更好。这样学生会感到你不是在训斥他,而是在帮助他。这样才会与你亲近,愿意与你交流,你才能真正地成为学生爱戴的老师,我置身于一个学习氛围浓厚,团结奋进,又具有压力的团队里,不学习,不进步,不更新知识就会被淘汰,于是我抱着活到老学到老的工作信念,为了能适应工作需要,我决心认真学习,通过学习使得技术知识有所提高。回忆第一次讲课的情景,效果是不言而喻,讲了上句话忘了下句,经过学习训练,现在能利用ppt讲课了,目前,我所讲的课程有安全教育、刀具、量具等模块,不但讲而且指导学员实训,做到讲给学员听,做给学员看,带着学员一起干,有今天的成绩,是杜总的培养教育,是各位领导和同事的支持和帮助,要衷心感谢各位。
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篇7:教职工会议上的讲话_科教文卫_网
教职工会议上的讲话
一、全盘考虑,及早谋划,安排好本学期的教育教学工作
1.时间不等人,脚步很快。本周是本学期的第10周,$2(农历十二月二十九)是农历辛卯年除夕。虽然上级部门的具体安排现在还没有下来,但是我们可以判断:第20周后半段或21周前半段将举行期末考试。
请各位教师总结前半个学期工作,并妥善安排下半个学期的教育教学工作。对于高三学生来说,需要做的是进一步夯实基础,为冲刺XX年高考积蓄力量;对于高二、高一年级来说,最主要的任务是争取在本学期期末联考当中取得优异成绩。
2.高二年级期末考试安排有变动,请注意。高二年级,县域普通高中将参加金华市十校联考,即使用重点中学组的试卷,这同以往采用县研训中心命制的试卷参加考试会有较大的变化。教学中,如何把握进度,如何根据本校特点和实际情况掌控教学的难易度和周练、晨测等试题的难度,是值得每一个任课教师深入研究,及早寻求对策。这里提一个建议,浦江中学在近几年的十校联考中成绩非常突出,我们可以去向他们请教,特别注意借鉴他们所使用的资料。
高一年级的期末考试同往年一样,继续使用研训中心命制的试卷。高一年级部已经把期末考试的范围放在了年级部的邮箱中,请老师们查看。一般来说,同去年相比较,教研员队伍变化不大,我们认为将会在更大程度上保持命题的稳定性,请备课组长联系本学科的教研员,请老师们精心研究近年的高一年级期末考试试卷。
二、重视学习,积极参赛,不断提升自身的专业素质
1.前段时间,金华市教科所组织课改论文评比,学校近30多位教师参加比赛,人数有增加;组织课题申报活动,多个学科组的提出了课题立项申请;在县、市组织的优质课评比中,学校多位教师获得了较好的名次,这些都是很好的现象。
对于优质课评比、基本功比赛等业务比赛活动、对于教研课题研究、教学论文撰写等教育科研方面的活动,请老师们积极参加。这是提高专业素养很重要的一条途径,也是我们教师进行时的好证据。
2.浙江省正在推动深化普通高中课程改革的工作,以促进普通高中多样化、特色化发展。楼校长已经多次在会议上向教师们传达了改革精神,这项工作需要引起每一位教师的高度重视。课程改革,对每一个教师来说,都是一种全新的挑战,一种更高层面上和更高要求下的挑战,需要我们重视学习,加紧学习。
在与老师交流中,发现部分教师对同课程有关的知识还有缺失,并没有形成一种较为系统的课程知识结构,课程建设,尤其是课程开发能力还有待进一步建构,这也加紧学习的一个原因。
三、下周的重要工作
1.高三已经在举行了期中考试。高二、高一年级将于下周举行期中考试,这是下一周最重要的工作。
请各位教师根据教务处安排,明确自己的工作任务和工作要求,并且根据要求保质保量完成工作。
阶段考试、期中考试次数很少,机会极为宝贵,请我们每一个老师加以充分利用,发挥期中考试的功能作用。通过考试,我们要进一步调动学生的学习积极性,提高学生的学习能力和应试水平。请老师们在考前对学生进行指导,帮助学生提升总结。
高水平的教学质量,需要优良学风来保障。考风,是学风重要的组成部分,可以说,有好的考风才会有好的学风,有好的学风才会有好的成绩,对此,我们每个教师都应当坚信不移,并且成为三中人共同的理念。考前,班主任务必进行一次考风考纪专门教育,强调考试纪律;考中,每一个监考教师都要认真工作,严格监考,坚决把考试作弊现象消灭在萌芽状态,同时也要注意不出现监考迟到、做与监考无关的问题;考后,一方面要认真及时完成阅卷、成绩输入等工作,同时很好的进行质量分析活动,通过主题班会、个别谈话等方式加以巩固。
本次考试,高二、高一将参加六校联考。我们很多教师都苦于缺少学生成绩的比较平台,而这次参加六校考试将是一个很好的机会。
2.做好学生专项资助工作
学生资助工作是政府为广大百姓办的一件好事,一件实事。任务交到学校$2老师手上,我们必须把好事办好,把政府的关心和温暖送给困难学生和家长。
普通高中学生资助工作已经实行多年,以前做的是“教育券”活动,主要两个类别,第一类是低保、社会福利机构供养对象、烈士子女、五保中心供养对象、残废对象等,免除学费;第二类是家庭年人均收入低于4000元家庭的学生,免除代管费。今年,政府进一步加大了普通高中学生的资助力度。
关于资助对象条件,上级部门有具体明确的规定,主要是平时表现好、家庭经济困难的学生。原先学校上报的“教育券”享受对象,将再一次享受本次的专项资助。
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篇8:教育工作会议讲话_科教文卫_网
教育工作会议讲话
同志们:
今天,我们在这里召开XX年度市直教育工作会议,会议的主要任务是:认真总结和全面部署市直教育各方面工作,促进市直教育规范、优质、特色发展。在会议结束前,市政协副主席、市教育局局长奚将作重要讲话,请大家认真贯彻落实。现在我先讲三个问题。
一、关于过去一年工作的基本估价
过去的一年,市直各学校能按照市教育局的总体部署,扎实推进教育转型升级“163”行动计划,深化素质教育,强化教学管理,重视文化建设,取得了较好的工作业绩。我们初步总结了一下,成绩主要表现在这样几个方面:
(一)德育活动蓬勃开展,未成年人思想道德建设和文明单位创建工作成效显著。过去的一年,各市直学校深入开展形式多样的“我的中国梦”主题教育活动,召开了市直教育系统“道德讲堂”建设推进会,省口岸中学和省泰中附中的“道德讲堂”被市文明委表彰为“xx市优秀道德讲堂”。各学校广泛开展“心系雅安·奉献爱心”和“博爱万人捐”活动,市直学校捐款总额超80万元。由于各学校的共同努力,我市未成年人思想道德建设工作测评排名在全省领先,在全国地级市名列第14位,比XX年提升28位。“三走进,三延伸,搭建教育为民连心桥”活动被评为市级机关优质服务项目。过去的一年,各市直学校还深入开展了文明单位创建活动,省xx中学、省口岸中学、省泰中附中、特殊教育学校被评为江苏省文明单位,市三高、实验学校被评为xx市文明单位。
(二)突出质量建设,“聚焦课堂重细节,旗帜鲜明抓质量”渐成风气。在XX年市直学校工作会议上,奚xx局长明确要求市直教育必须旗帜鲜明抓质量,理直气壮抓升学,要咬定目标,落实责任,狠抓关键,提升质量,在全市率先实行转型升级。在去年暑期的市直学校校级干部培训班和全市普通高中教育教学研讨会上,我们又明确要求,市直学校必须聚焦课堂、关注细节、提升质量、彰显特色,要励精图治,狠抓质量,着力实现质量观的转变、教学方式的转变、教师发展方式的转变和管理方式的转变。各学校认真传达贯彻市教育局的要求,普遍把教学质量放在学校工作的首位,着力打造自主课堂、智慧课堂、绿色课堂,加强质量考核,传递工作压力,把广大教师的注意力和兴奋点集中到了教育教学质量提升上。值得一提的是,作为唯一的市直职业学校,机电高职校以“国示校”创建为引领,大胆改革,强化管理,苦练内功,去年师生参加省职业学校技能大赛,总成绩从XX年的第18位上升到第11位,获得xx市第十届职业(技工)学校技能大赛总分第一名。
(三)杨xx先进事迹感动一座城市,课题研究、基本功考核等师能建设举措稳步推进。作为市直教育系统的杰出代表,“最美教师”杨勇救落水儿童的先进事迹,被人们广为传诵,在全社会形成强大师德正能量。在江苏省第二届教学成果奖评审中,我市共获得特等奖3个、一等奖12个、二等奖16个,奖次和获奖总数居全省各大市前列。而其中,市直教育又占有重要份额,特等奖占三分之一,一等奖占四分之一,二等奖占八分之一。去年,市教育局还启动了市直普通高中学校中青年教师教学基本功考核,市直各普通高中能认真准备、积极参考,参考率都在95%以上。夯实基础,苦练教学基本功,切实加强教育教学能力建设的良好氛围在市直学校初步形成。
(四)课程基地建设、活动性课程开设成效明显,各学校文化建设异彩纷呈。省xx中学数学课程基地被评为省首批十佳优秀课程基地,实验中学医药生态园课程基地被确认为省课程基地,省口岸中学的民族团结教育课程基地接受了省教育厅组织的视导。随着学科类课程、活动类课程和研究型课程的开设,市直学校涌现了一批特色校本教材。去年,许多市直学校还广泛开展了境外友好学校互访活动,开阔了广大学生的国际视野,拓展了学校的合作空间。另外,“洪氏教材30年暨洪宗礼语文教育思想研讨会”和全国首届数学文化素质教育论坛暨数学文化节的举办,一校一品党建品牌的创建,也极大地提升了市直教育的影响力和美誉度,使市直基础教育学校的学校文化建设提高到一个新的境界。
(五)市直学校教育共同体建设成效初现,产生广泛影响。去年8月,省泰中附中、实验学校与高新区的两所学校建立跨区域教育共同体,在派驻管理骨干、选派教师交流的基础上,实行了“教学、教研、培训、考核、评价”五位一体的融合式、一体化管理模式。共同体的建立既缓解了市直学校施教区过大、大规模大班额现象严重的状况,又促进了高新区学校的快速发展,出现了高新区学校生源爆满、社会各界和学生家长普遍满意的喜人局面。
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篇9:新年联欢会校长讲话3哦_科教文卫_网
作为校长,为新年联欢晚会作讲话致辞,本文是第一范文网小编为大家整理的新年联欢会校长讲话,仅供参考。
新年联欢会校长讲话一:
老师们,同学们:
时间过得真快,转眼又到了辞旧迎新的时刻。又是一片欢歌笑语,又是声声真情问候,我们的心情如同今日的温暖阳光一样灿烂。在此,我代表学校党支部和行政班子向辛勤工作的教职员工致以崇高的敬意和诚挚的问候!向同学们表示新年的祝福!祝愿老师和同学们元旦快乐,新年吉祥!
培养“谦谦君子”和“儒雅公民”是贾小庄小学矢志不渝的追求,创建礼仪校园是我们探索奋斗的方向,“让每一朵花都绽放美丽”是我们美好的愿望。
新的一年正向我们走来,我们将面临着新的任务、新的挑战,我希望我们全体老师继续平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,“静下心来教书,潜下心来育人”,让学生得到很好地发展。希望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,做一个儒雅的翩翩少年!在这个温馨的大家庭中快乐学习,快乐成长!
最后,我真诚的祝愿,我们的学校更加美丽、温馨,老师们更加团结、向上,孩子们更加健康、快乐。
谢谢大家!
新年联欢会校长讲话二:
尊敬的各位董事,各位来宾,亲爱的老师们,同学们:
下午好!
丑去寅来千里锦,牛奔虎啸九州春。我们即将走过春华秋实的20xx年,崭新的20xx年正向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我校近4000名师生欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在此,我谨代表玉潭中学校务委员会向尊敬的各位董事,各位来宾,亲爱的老师们,同学们送上诚挚的新年祝福。
回顾过去的一年,是玉潭中学校史上极不平凡的一年,是令人振奋的一年,是成就辉煌的一年。在这一年里,玉潭中学成功改制,成为一所民办股份制寄宿学校,迎来了新一轮崛起;在这一年里,学校与美国act湖南教学中心合作办学,开办国际直通班,打造了玉潭学子成功留学的绿色通道;在这一年里,我校引进“剑桥少儿英语”教学,聘请外教常驻学校,进一步彰显了英语教学特色;在这一年里,我校办学条件日臻完善,办学效益不断提高,教育质量稳步攀升。20xx年,我校小学部参加“经典中国”全国书画大赛,喜获“中华十佳素质教育先进集体”; 20xx年,我校初中部221名学生参加中考,有53人考取宁乡一中,其录取率超过23%,是全县录取率最高的学校之一。20xx年,我校高中部二本上线人数达94人,位居宁乡普高前三„„
因学校一直以来注重打造特色品牌,且教育教学成绩突出,我校在湖南省委宣传部、省民办教育协会、湖南日报社联合主办的首届湖南省十佳民办学校评选中荣膺“湖南省十佳民办学校”。
所有这一切,都是我们全体师生共同努力、奋勇拼博的结果。借此机会,我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上、培育无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向一年来刻苦努力、勤奋学习,取得优异成绩和巨大进步的全体同学致以热烈的祝贺!
一年一度的庆元旦师生联欢会是我校的一件大事,它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时也为师生们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的联欢会一定别开生面、精彩动人。在此,让我们以热烈的掌声预祝联欢会圆满成功!
老师们,同学们,千帆竞发争上游,万木逢春谱华章。我坚信即将到来的20xx年,玉潭人一定会迎来更加明媚的春天,创造更加灿烂的辉煌。
最后,祝愿各位董事、各位来宾、各位老师身体健康,工作顺利!祝愿同学们健康成长,学业有成!祝福我们的家人在新的一年里,和气致祥,万事如意! 谢谢大家!
新年联欢会校长讲话三:
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
带着收获的喜悦,我们顺利地走过了不平凡的20xx年,满怀豪情,我们即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的欢庆时刻,我谨代表学校,向辛勤工作的全体老师致以崇高的敬意和诚挚的问候!向同学们表示新年的祝福!祝愿老师和同学们元旦快乐、新年吉祥!
即将过去的一年是不平凡的一年,学校全体师生团结进取、奋力拼搏,各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得,得益于上级主管部门的正确领导,得益于全体师生的团结一心、奋力拼搏。借此机会,我代表学校再次向全体师生表示衷心的感谢!
踏着20xx年坚实的脚步,我们迎来了万象更新的20xx年。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们应清醒地看到:新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,面临新的任务、新的挑战,我希望我们全体老师保持平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,“静下心来教书,潜下心来育人” ,让学生得到更好的发展。希望同学们在新的一年爱学习、爱劳动,养成良好的行为习惯,在北山中小这个和谐、书香的校园里,进步每一天 开心每一天 成功每一天!
最后,我真诚的祝愿:我们的学校更加美丽、温馨,老师们更加团结、向上,孩子们更加健康、快乐。
谢谢大家!
篇10:离卓越我们还有多远演讲稿
老师们、同学们:
下午好!
踏着春天的节拍,我们迎来了新的一年、新的学期。我们用这样的方式,表达对未来美好的祝愿。无论是先进班集体代表的发言,还是首届杰出学生高三(6)班孙力萌同学的心声,还是北大中学校长实名推荐高三(3)班黄超然同学的倡议,都传递着这样一种信息,在当下,作为省中学子的我们有何追求?如何作为?
假如没有痛苦的磨难,假如一切都顺心如意,那么,瑞士只会多出一位平凡的的钟表师,但世界将会损失一位思想和文化的巨匠。是啊,不经历一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。人生最大的意义,也许就在于无数次跌倒之后,仍然能爬起来,带着微笑冲向终点。
老师们,同学们,无论是先进,还是优秀;无论是杰出,还是卓越,在我们每个人心中都有一个“标杆”,来衡量我们的现实,到底离它们还有多远?省中是培养精英的摇篮,我们选择这所学校,就是选择这样的人生。我们每个人都生活在这样的“精英”或“优秀”的光环之下,但应该值得追问。名校的牌子,只是别人看你用的,只有那段无悔的青春经历才是留给自己回忆的!正如,我国著名气象学家、地理学家竺可桢在任浙江大学校长时,在一次演讲中提到,“诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?”这两个问题,在每年新生入学的时候,浙大将它们印在大学录取通知书上;每年毕业生离校的时候,又将它们题印在毕业纪念册上。新年伊始,我们也应该问一问自己这样的问题,将这些问题想清楚、想明白之后,再上路也不迟。
老师们,同学们,当今我们所处的时代,如果要用两个词来概括,这两个词,我想比较恰当,一是快速发展,二是功利浮躁。在快速变革的今天,我们是追求时尚,随波逐流呢?还是坚守信仰,甘于寂寞呢?以下一则新闻,或许能说明这样的道理。在今年1月11日,----年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。连续空缺两年、在过去10年中空缺达7次的国家自然科学奖一等奖,颁发给了四代科学家,历时50年完成的《中国植物志》。当代中国,没有哪一部著作,能像这套拥有126卷册、5000多万字、9000多幅图的《中国植物志》一样,用了半个世纪的时间才最终完成;也很少有什么著作能像《中国植物志》那样由四代科学家辛勤耕耘、通力合作而成。《中国植物志》的编纂,就是一个奇迹,但昭示着一个朴素的真理,这一个时代,或许更需要一群甘于做冷板凳的人!
老师们,同学们,在我们的求学生涯中,在我们的人生路途上,事实上,是不可能一帆风顺的,泪水多于掌声,痛苦多于欢乐。假如没有痛苦的磨难,假如一切都顺心如意,那将会怎样?有一位少年出生于瑞士,他只上过短短的几年学,13岁就去做了一个钟表匠的学徒工,他喜欢读书,但却不安分守己,经常收到师傅的责骂,单调乏味的工作和艰辛的学徒生活,终于让他感到厌倦了。从此,他开始四处游学。多年之后,他撰写了《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等鸿篇巨著,这些著作至今仍然在人类思想和文学的最高殿堂中熠熠生辉。假如没有痛苦的磨难,假如一切都顺心如意,那么,瑞士只会多出一位平凡的的钟表师,但世界将会损失一位思想和文化的巨匠。是啊,不经历一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。人生最大的意义,也许就在于无数次跌倒之后,仍然能爬起来,带着微笑冲向终点。
老师们,同学们,在新的一年、新的学期中,我们将迎来更多的机遇和更多的挑战。高三年级将迎来“一模”、“二模”和高考;高二年级面对的则是学业水平测试;高一年级通过本学期的考试将要进行选课组班工作。无论哪个年级,无论哪位学生,都要迎来一场又一场的考试。从某种程度上讲,人生就是一场场考试串联起来的。对于考试,省中学生,向来是不怕的;对于考试,省中学生,向来就是考不倒的。
最后,我真诚地祝福大家,在春天播种希望,在秋天收获喜悦。只要心中充满阳光,我们就永远生活在春天中,幸福在秋天里!谢谢!
篇11:离卓越我们还有多远演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
今天我发言的题目是:把握今天,追求卓越。
--年高考失利后,我带着十二分的不甘心,痛定思痛,决定挥戈再战。面对当时网上有关学校褒贬不一的评论,我毅然选择了精英。从踏入学校的那一刻起,我才真正体会到那句俗话:耳听为虚,眼见为实。现实的精英并不像我以前想象的那样。学校从“为学生的一生幸福奠基”出发,从抓习惯的养成入手,瞄准学生生活学习中的细节,样样提规范,事事有要求,每项成精品。四个月的校园生活,我们受益其中:严明的纪律保证了我们充足的休息,强化物品摆放养成了我们规范的意识,紧张的跑操既锻炼了我们的身体又增强了时间观念,高效课堂改革增强了我们的成就感,培养了我们的合作探究的意识,调动了我们学习的积极性,。。。。。。还有很多很多的改变,我们深深地感受到经历精英一年,将使我们受益终生。而也正因为这些改变,使精英中学的社会美誉度节节攀升,从那一批批到学校参观的八方来客就足以得到证明。我们有理由相信,在不久的将来,精英必将以崭新的姿态屹立于名校之林。我们每一位也将昂首跨入自己理想的高等学府!
每一次月考之后召开的学生大会上,从年级领导热情洋溢的讲话中,我们能够体会到学校对我们的殷切期望;从年级主任殚精竭虑的匆忙和班主任老师的毫不懈怠的严格要求中,我们能够体会到,竞争使精英教师迸发出无限的活力。同时我们也清楚地认识到我们肩上的责任很重很重。李校长为精英的发展描绘了蓝图指明了方向,而正将奔赴高考的我们就承载着实现学校腾飞梦想的使命,近代思想家梁启超在《少年中国说》中写道:“少年强,则国强。”而在场的我们都是支撑起精英大厦的栋梁。我想说:我们强,则精英强;我们成功,则精英成功;我们辉煌,则精英辉煌。现在,高三各班同学都在以饱满的热情、昂扬的斗志向前冲刺,对于148天后高考的胜利,我们有信心!有决心!我们每个人都将是胜利者!
临近期末,我们都在为着如约而至的考试而不懈努力。面对着书桌上厚厚的复习资料,可能有的同学会不知所措。对此,我想谈谈自己的一些认识,希望能对同学们有所帮助。一、稳住心神。听着窗外迎春的鞭炮声,有的同学已经对假期望眼欲穿。其实,假期不用期待,面包会有的,假期终会来的。我们必须明白,目前最主要的任务,就是抓紧复习,备战考试,用一个优异的成绩来迎接愉快的假期。所以,我们必须稳住心神,戒骄戒躁。二、抓住时间。目前,我们既要跟上现在的教学进度,又要抓好对整个学期内容的复习。没有时间的保证,是不可能完成的。因此,我们要抓住一切可以利用的时间,去查漏补缺,完善自己。三提高效率。考前复习,时间短,任务重。只有高效投入,才能事半功倍。这就需要我们在每个时间段的学习中,都要明确目标,制订计划,严格执行,落实到位。四、讲究方法。做到“三管齐下”:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,多写多练,切忌眼高手低;三要管好自己的脑,独立思考,归纳比较,将知识内化为解决问题的能力。五、培养“考感”:临考前要注意调整状态,找到适合自己的规律感、时间感、答题感、考试感。
同学们,真正珍惜时间的人都善于抓住今天,面对期末,我相信我们每一个人都会成为学习中的弄潮儿。“自己选择的路,跪着也要走完。”我们既然选择了远方,就必须风雨兼程。让我们用实际行动向劳苦的父母、辛勤的老师交上一份满意的答卷!
篇12:校团委最后一次大例会上的发言稿_科教文卫_网
校团委最后一次大例会上的发言稿
尊敬的老师,各位部长,亲爱的同学们,大家晚上好!我是组织部的房飞翔,今天很高兴能站在这里与大家分享我在校团委工作一年来的感受。
首先,在校团委工作,我的第一感受,那便是光荣。记得刚入学的时候,经过层层筛选,我们才得以进入了校团委,成为其中的一员,当时我就感觉特光荣,因此我十分珍惜这个机会,热爱这个组织。这是一个优秀的组织。然而,优秀的组织里肯定会有许许多多优秀的人,因此这无形中也会产生一种竞争压力。说句实话,刚开始,我在部里很低调,因为那时我很自卑。在我们部,干事里大部分在自己的班级里都担任着班长或团支书的职务,也就是说,他们都是各自班级里的佼佼者,而我在班级里什么职务也没有,我自认为这是我在团委的最大劣势,这样也自然地会比别人少了许多锻炼的机会,少了许多经验,当然这怪我,刚开学的时候没有勇气去竞选一个职务,因为那时的信心不足。然而现在不一样了,经过在团委一年的工作,我接触了许多很有能力的人,其中不乏班长团支书,我也学习了许多,因此,我有足够的信心到班级里去争得一个职位。我们班的班长团支书也都在这,我也不妨直说,下学期我肯定会竞选你们其中一个的位置,因为我有信心,即便我还有许多不足的地方,但我必须把握住机会,去尝试,不会轻易言败的。我必须相信自己,换句话说,作为校团委的一员,那就必须无条件自信。
再者就是对部门工作的感受,可以用这么一句话来形容“枯燥并快乐着。”组织部,给人一种很严肃的感觉。因为它的许多工作都直接与各院系,以及各组织的荣誉挂钩,这容不得半点差池,必需得细心再细心,专注再专注。当初面试进入组织部的时候我就跟部长说过“细心,专注,不偷懒”是我最大的优势。如今工作一年下来,回过头来看看,我想我对得起当初的这句话。只要是部门或办公室布置下来的任务,我只有不折不扣甚至超额完成,绝不会偷工减料,都是认真对待,而绝不会马虎半点,因为我深知组织部工作的严肃性。从开始的自豪地查团日活动到最终的本应该每人一两个我却独查了五个团日活动,从头至尾,我没有一次找人代查过,都是自己去的。善始善终,这是刚进入组织时,部长对我们提出的要求也是希望。再到最最枯燥乏味的团员证盖章问题,从头至尾我盖了上千个不敢说,大几百个是绝对有的,有一回手上都盖出了水泡,或许有人觉得盖章没意思,我也这么觉得,但这是我们的工作,就必须从这做起。还有其他的事情我也记不清了,总之我很努力,我觉得我尽到了自己作为一名干事应尽的义务了。以上或许听起来有点在炫耀自己的意思,但我觉得我有理由将它说出来,因为这些都是我做过的实事,我问心无愧!
最后再谈一谈与人相处方面的感受。我很开心认识团委的每一个人,组织部我们很和谐,大家相处很愉快,相互之间都很敬仰并学习着,部门开例会我永远都是带着愉快的心情,我喜欢与他们在一起工作,谈论。其它部门我也认识了一些人,这里的每一个人都很优秀,我能来到这里,结识这么多有理想有抱负的朋友,我真的很庆幸很庆幸。记得我们的办公室主任李燕学姐在我们的一次例会当中说过,目前为止,团委就是她的全部。我想我也是,虽然我只是一个干事,但是我到哪都不会忘记我是校团委的人,这也是目前为止给我最大的荣誉了,我深爱着这里,深爱着校团委,深爱着校团委的每一个人。祝福我们可爱而又活力的团委明天更美好!
谢谢!
篇13:大学开学典礼领导讲话_科教文卫_网
在丹桂飘香之际,我们踏进了九月开学季。每学期开学,少不了开学典礼,作为一校之长,当然少不了鼓舞人心的致辞。以下是第一范文网小编整理的大学开学典礼领导讲话稿,供大家阅读。
大学开学典礼领导讲话一:
亲爱的同学们:
今天是天大的节日,我们在这里举行隆重的开学典礼迎接20xx级的四千多名新同学。我代表全校师生员工和遍布世界的20余万校友向你们表示衷心的祝贺与诚挚的欢迎!
同学们,从今天起,你们将开始全新的生活体验和学习阶段。我要着重和你们讲一讲如何尽快适应大学的学习生活模式。在大学里,你们不再有固定不变的班级教室、不再有老师和家长无处不在的督促、不再有整齐划一的自习安排、课余时间全由你们自己掌控。大学的学习生活是丰富多彩的,你们可以去尝试很多新的经历,体验多个不同身份,比如:学生会主席、北洋艺术团成员、足球队队长、志愿者、中学生家庭教师等等。但是,希望大家在任何时候都要牢记自己最重要的身份是“学生”,学生的首要任务是学习。怎样学习?我送给大家北洋大学老校长赵天麟的一句话:“形上形下,聚精会神”。
《易经》中说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。大学的学习,既需要同学们潜心钻研理论知识,也需要你们能够在解决实际问题的过程中学会将理论与实践融会贯通,并培养从工程实践中提炼科学问题,将现象抽象为理论的能力。大学的学习,不能将学习的范畴仅仅局限于自己的专业,现代社会需要全面发展的人才,同学们在大学中就应该注意各方面能力与素质的提升,培养社会责任感、全球视野和创新精神。大学的学习,还需要学会合作,具有团队精神。宽容、大度和付出可以换来友爱、协作和成功,这些也是你们学习的内容。
大学的学习,要专注、要用功、要刻苦,就是要“聚精会神”。我们的校友马寅初曾经说过:“学习和钻研,要注意两个‘不良’,一个是‘营养不良’,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是‘消化不良’,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。”总结起来,要在学习和研究上取得成绩,需要聚精会神。这里我还想借用你们中一位“名人”的话。20xx级建筑学院新生林澳用5天时间穿越4省,从老家安徽骑行770公里路程来到学校,成为今年天大新生中的“名人”之一。媒体上报道林澳的话说:“梦想实现中间一定会有阻碍,要实现梦想就应该非常执着和坚定。”
同学们,今天你们成为了“天大人”,“兴学强国”是我们“天大人”与生俱来的信念与责任,“爱国奉献”是我们学校的优良传统。希望同学们“形上形下结合,聚精会神学习”。为国家富强、人民幸福、社会进步和实现个人理想好好学习,在学习中体会成长、在学习中增长才干、在学习中实现梦想。
同学们,全校教职员工,包括我本人,愿意和你们一起共同努力,让大家在天大度过的大学生活成为你们每个人人生中最难忘、最有意义的一段时光!
谢谢大家。
大学开学典礼领导讲话二:
各位新同学、各位老师、各位来宾:
大家早上好!
在北京最美的金秋时节,我们在这里隆重举行开学典礼,迎接你们7818名北京交通大学20xx级新同学。在此,我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借此机会,我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!
同学们,北京交通大学是一所有着120xx年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现代管理人才的诞生地,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名,以“知行”为训。在历史的长河中,它以自己特有的品格和风骨,传承文脉,启迪新知,孕育桃李,服务国家。如今,走过百十余年风雨,历经数代人不懈努力,北京交通大学已经形成了鲜明的办学特色和校园文化,成为国家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的一支重要力量,并且正在朝着特色鲜明世界一流大学的宏伟目标不断迈进。
同学们,从你们迈进交大校门那一刻起,就注定你们与这所百年名校结下终生之缘。你们的一言一行,你们的快乐与痛苦,你们的成功与失意,都将融进交大的史册,交大从此有你,你与交大终生结伴。同学们,经过十多年的寒窗苦读,作为同龄人中的幸运者,你们跨入了北京交通大学的校门,站在人生里程的一个新起点上。大学,作为一个学术共同体,是研修学问的地方,是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方,大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去,你们的老师、父母、同学说过,考上大学就好了,所以有不少人误认为,迈进大学大门,就可以松一口气了。今天,我明确地告诉大家,一定不要有这种想法。这里是一个新的起点,今天是一个新的开始,如果你不努力,不严格要求自己,不去拼搏,你会掉队,你会无法完成学业,被时代所淘汰。在此,我不得不告诉同学们,我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业和拿到学位,其中不乏当年以非常优异的成绩考入交大的同学,你们要引以为戒,要对未来有清醒的认识,要尽快适应大学的生活。所以,在你们入学的第一课上,我希望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。
第一是要“学会学习”。学会学习就是能够掌握学习的方法,这比掌握一门知识更重要。只有掌握学习的方法,才能触类旁通,才能在终生学习中,永远处于主动地位。其实大学里所学的知识,在今后工作中能直接应用的并不多,但大学里掌握的学习方法将终生受用,正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:“播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期,学会学习,将为你们未来的成功奠定坚实的基础。
学会学习,就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”在这里有两层含义:一方面,在老师的指导下,学会自学。大学学习与高中学习有很多截然不同之处,这里的学习不再是“亦步亦趋”的追随,而是“师者传道、学生悟道”的点化,如果没有自主学习、主动学习的意识,就不可能真正掌握知识。另一方面,“独立”是学会提问题,这既是学习的开始,也是掌握知识精髓的关键。
学会学习,要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代,知识浩如烟海,大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大家开始大学学习后都会经历的过程。在这个过程中,只有养成严谨的态度,才能掌握知识的真谛,不被垃圾信息所淹没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。将来无论你从事何种工作,都要学会善于透过表象看实质,要善于从纷杂中抓住要领和纲要,要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,这就是严谨的治学态度。
学会学习的另一个要点是要学会理论联系实际,学会应用知识。任何一门知识都是一个复杂的体系,要想掌握它并融会贯通,除了勤勉努力,还要善于联系实际。你们不能把学习局限于书本和课堂,要安排好课外学习,拓展自己的学习范围;你们不能自我封闭,要多向老师、同学提问,善于观察社会,向实践学习;你们要常常反思自己的学习情况,当付出与收获不成正比时,一定要检查学习方法是否得当,并适时调整。否则,只能事倍功半,难入主流。
第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期,学会独立和理性地思考,是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。
学会思考,要求大家时刻能保持头脑的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前坚守良知和底线。当前,社会上的功利和浮躁现象较为严重,同学们初次离家,来到大学,容易被城市的喧嚣淹没,被功利所诱惑,被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们,当今时代,法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线,切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守,在这个问题上,任何微小的错误都可能造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事:在德国,有一位中国留学生以优异的成绩取得了博士学位,但在求职时却接连碰壁,连小公司也不接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时,那位德国雇主郑重地说:“对不起,先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示,您在德国留学期间乘坐公共汽车,曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力,但我们认为您缺了一样东西—诚信!正是您缺的这样东西,让我们不能聘用您。”三年来,学校已有一百名左右的同学因为作弊等违纪问题受到处分,有的甚至失去了继续在校学习的机会,这就是他们没有坚守诚信这条底线带来的后果,希望你们引以为戒。
学会思考,要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题,“独立之精神、自由之思想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典,更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就,正是来源于他对传统物理学理论的质疑。美国著名科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出:科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程,而科学革命的产生,正是来源于对旧范式的质疑。
学会思考,要保持理性,不盲从,不随波逐流。青春往往伴随盲动,叛逆往往拒绝思考。你们天资聪颖,却还缺乏岁月的历练;你们崇尚个性,但思想上还没有成熟,只有思想的力量,才能让你在各种潮流的裹(ji)(挟)中自立不倒。同学们,媒介化时代的到来让负面信息飞速传播,在这样的时代里,面对网络上的谣言和不负责任的评论,你能否有自己理性和客观的剖析?同学们,轻信与盲从都会带来非理性的行为,而泄愤与抱怨于世无益,理性思考抓住事情的本质而非表象,才会找到治世良方。你们一定要记住:你们今天从社会得到的能量,也就是你将来在社会中所具有的力量。
第三要“学会生活”。生活是学习和思考的基础,是同学们在大学里应该重视和解决的一个重要问题。学会生活,要能够合理安排时间,规划好你们的人生,要具备既有理想、志存高远,又能脚踏实地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。
学会生活,要保持良好的心理状态。你们中的大多数都是独生子女,从小备受呵护,如今离家求学,需要独自品尝生活的苦辣酸甜,希望你们能迅速调整心理落差,开始为未来应肩负的责任奠定基础,让父母和长辈放心。考入北京交通大学已经证明了你们的优秀,但在大学里,你们会面临全方位也更多元化的竞争,希望你们能从容接受竞争,坦然面对挫折和进步。希望你们能让自己尽快繁忙起来,让充实的校园生活淡化你们的思乡之情。
学会生活,要营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大,这既是缘分,更是青春的财富。对于许多同学来讲,来到大学,首次与他人共处一室,一时有些不适应,这很正常,应该尽快调整自己,处理好与室友的人际关系。今年曾流行过一部电影,叫《致我们终将逝去的青春》,这部电影让我们看到:青春岁月中最宝贵的,就是人与人之间的纯真情谊。你们每个人过去的成长环境不同,由此带来的差异正是你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与合作,在与同学和谐相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。
学会生活,要养成健康的生活方式。对你们中间的大多数人来说,健康问题似乎是一件遥远的事,但根据权威部门的监测,我国大学生体质呈逐年下滑的趋势,这不能不引起大家的重视。体质下滑的根源,是大学生不健康的生活方式—你们担心大气污染,但毫不担心因为上网而睡得太晚;你们担心食品安全,但从不担心因为睡懒觉而放弃早餐。同学们,一定要从大学时代开始,养成良好的生活习惯,规律生活。只有身心健康,才有彰显你们价值的资本。
学习、思考、生活,三者交织在一起,构成了同学们大学生涯的主体。要真正学会这三件事,需要你们在未来的日子里不断努力;而只有学会了这三件事,你们才会真正感受到大学时代的幸福和精彩。在大学时代,你们在收获知识的同时,更要收获一份心智的成熟和综合素质的全面提升。
同学们,大学的美好,不仅在于它可以启迪智慧,更在于它可以塑造灵魂;不仅在于它可以传递真理,更在于它可以允许质疑;大学的美好,不仅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失败;不仅在于它可以拥抱青春,更在于它可以相信未来。此时此刻,我仿佛看到了一幅正在展开的美好画卷,在那画卷上,是你们跃动的青春,是你们灿烂的未来!同学们,请带上学校的期望和祝愿,带上你们的热情和梦想,去开启属于你们的大学时代吧!
谢谢大家!
大学开学典礼领导讲话三:
亲爱的新同学们、亲爱的老师们:
大家上午好!
今天,我们欢聚一堂,贵州大学隆重举行20xx级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。
对于一所大学来讲,一年之中有两个仪式格外的重要,一个是开学典礼,一个是毕业典礼。栀子花开的6月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻,我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。
你们的校长“强哥”,以无比喜悦的心情,代表全校6万余名师生员工和遍布全世界的30余万校友,向刚刚升入贵州大学,将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!
向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候!
借此机会,我也要向20xx级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!
每年的9月,无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气,浓浓秋意下的贵州大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪我骄傲的是你们选择了贵大,我自豪的是你们成为了贵大人。
“贵大人”是有如徐采栋院士、博鳌论坛原秘书长龙永图、中央社会主义学院党组书记叶小文、肖序常院士、周卫健院士等杰出的人,“贵大人”是有如被誉为“人民的好法官”蒋庆这样勇敢的人,“贵大人”是有如你们这样有梦想有希望来自全国各地的年轻一代贵大人。今天,作为你们的校长,我在这里给亲爱的同学们上第一课“我们为什么上大学?”
一、大学,是青春的历练
大学对于你们来说它是什么,也许在你心里大学是青春飞扬的舞场,也许大学是智慧的殿堂。我认为,大学是青春的历练,人生就是一个不断历练的过程踏入象牙塔,我们跟昨天挥手再见,中学时代的稚气与浮躁将一一褪去;从大一到大四,从求知到生活,从迷茫到坚定,唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中,才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿,你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面;你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的孤独与寂寞,……,不要悲伤,不要惧怕,生活与学习中的苦与难,苦不了贵大人,难不倒贵大人,我们要面对艰难、承受艰难,因为年青没有什么不可以。
二、大学,是爱的付出
同学们,你们没考上清华、北大、浙大这样的名校,不必沮丧。我看到的是,不少在人生第一次考试(高考)胜出的学生都止步于名牌大学,不少普通大学的学生却非常努力,在人生的第二次考试胜出了。
大学四年,你努力,你付出,是因为你爱着你所追求的梦想,一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业,就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样;你如果做到了,我可以肯定,你们的收获将会不比北大清华浙大的学生少些许,甚至你们会比他们更强!专业知识是可贵的,专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学习不像中学,我们不求面面俱到,但求厚积薄发,我们不能天天变,更需以不变应万变,这是自信的冷静,但你们必须进取,更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学习要有思考,要触动心灵,要能鼓舞精神,这样才是有价值的学习。因为爱自己所学,所以付出;因为付出了,你们必须更爱!
三、 大学,是人生情谊的凝聚
有人说这个提法很老套,而我认为在当下这个时期,但凡是人格健全的大学生,心智成熟的大学生,都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人,健全的人,不仅仅是有知识的人,还应是对自然对人对事,都有感悟的人,更是重情的人!
“海内存知己,天涯若比邻”,大学友谊是人间最真诚的情感,是人性最质朴的交流,这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上铺的兄弟”,“那些年我们一起追过的女孩”,同窗数载,回忆大学的场景,笑过哭过爱过怨过,多么的弥足珍贵!
同学们,我们为什么上大学,大学不是由你玩四年(university),而一无所获。大学,给予我们感动与幸福,给予我们无限的青春能量。“明德至善,博学笃行”这是贵大的校训,是贵大人的大学信念,没有大学信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大学信念的人,不能享受信念的恩惠。大学信念,甚是无形,却有着最有形的力量!希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟!
在这里,我还要请贵州大学的新同学们知道,在你们的身边,永远站着一个坚强的女孩,她就是我们贵大人永远的骄傲被誉为“中国最美高考女孩”的肖丽同学。
她身患绝症,却以坚强的毅力考上贵大。她对生命价值的追求,对大学的梦想,她的坚强,是我们贵大人永远的财富。去年,我在开学典礼上讲了他的故事,在全国我也说了。贵大有了肖丽,从此贵大学生就有了大写人生的光辉榜样!贵大有了肖丽,从此,贵大的学生就不再输给中国任何名校的学生!
再过十天就是中秋佳节了,同学们,“谁言寸草心,报得三寸晖。”进入大学的你们要懂得感恩。你们要感谢父母的养育之恩,感谢师长的教诲之恩。我想告诉你们,你们一定给父母师长打一个电话,用你们深情的话语送上你们诚挚的的感情。
“请打开你们的双手,左手是过去,右手是未来,合在一起,中间的就是你自己的现在。你们在一开一合中存在,所以没有什么悲哀!过去的一面,就让它过去了;未来,才是另一面,那一定是充满梦想,充满阳光,并值得你追寻的一面。”
祝愿同学们扬帆起航,尽情地在美丽的溪山下,在追求卓越的象牙塔释放青春的力量。
谢谢大家!
篇14:在新队员入队仪式上的讲话_科教文卫_网
全体少先队员、老师们:
你们好!首先我代表学校向刚入队的新队员表示最真诚的祝贺!因为从今天开始,你们就是中国少年先锋队的小队员了,在这喜气盎然、欣欣向荣的世纪里,这是一件多么光荣的事啊!你们的成长离不开爸爸妈妈含辛茹苦地抚养,离不开老师呕心沥血地教导,当然,也离不开你们自己不懈的努力。
今天,你们光荣地加入了少年先锋队这个组织,老师衷心地希望你们不断提高自己,完善自我,努力做到:
富有理想。为早日成为国家栋梁,立志于少年之时,奋斗于一生之中;
勤奋学习。把学习作为人生进步的阶梯,永不停息地攀登;
热爱科学。努力培养科技意识和创新精神,立志于向科学的高峰进军;
强健体魄。加强体育锻炼,不断增强体质;
健全人格。培养良好的心理素质,保持乐观向上的精神状态;
勇于实践,积极在实践中激发创造潜力,增强创新意识;
爱护环境。从爱护身边的一草一木做起,努力做保护环境的倡导者和行动者。
少先队员们,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代,二十一世纪社会主义现代化建设的重任将历史性地落在你们的身上。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为建设祖国的生力军。希望你们从小做起,从现在做起,从每一件事情做起,在学校里做一名好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年,努力做到德、智、体、美、劳全面发展,为班级争光、为我们团结小学争光、为中国少年先锋队争光!
少先队员们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。在新的世纪里,在新的历程中,我们应该从现在起就树立雄心壮志,坚定理想信念,勤奋学习,勇于实践,以更优异的成绩向中国少年先锋队汇报。
让我们时刻准备着,为共产主义事业而奋斗! 谢谢大家!
篇15:大学班级全年工作总结大会发言_科教文卫_网
各位同学:
这个班会有点特别,既是本学期第一次,又是最后一次。我不知道大家对于班会是抱着一种怎样的心情,我也不清楚大家对于团队是怎么理解的。在大一期间,我很盼望班会,我期待能够见到全班人坐在一起,即使不说话,也能说明我们在一起。但当我以班长这个身份走进大二,我对班会开始恐惧了,我害怕班会的来临,因为我不知道我能在班会上给大家带来什么。当我恐惧班会时,我找了一个理由来安慰自己,那就是没有什么重大事情不需要开班会。有些事情飞信通知一下就可以了,飞信通知不了的可以通过邮件,邮件通知不了的我会选择在上专业课的时候跟大家说说一些事情。所以你们才会发现一年下来,我们的班会开得很少,好像就两次吧。而且第一次,还请了我们的杨老师来踢这个皮球,所以感觉对各位有一种愧疚。如果从真正意义上说,不开班会的班级是比较容易出问题的。今天,是最后一次班会,主角不会由老师扮演了,该是我扮演的时候了。在今日,我将总结我们是如何走完大二的,然后进行我们的换届选举。
我是带着一种不自信走进大二的,因此在开学期间,很多事情都需要请教一下秋玲、江玲她们。当我不自信的时候,我会发现一个特别有意思的东西,那就是有你们的支持,所以是你们的支持,让我从不自信走向自信,是你们让我顺利度过大二的,对于你们,除了说一声抱歉,还应该说一声感谢。在第一次班会上,我曾经做过一个ppt,我希望我们可以打造一个团结富有凝聚力而又和谐的班级,这个目标是否实现,我不敢下结论。
总结我们一年来的活动,我们在去年中秋佳节,为各位送上一个代表团圆的月饼,虽然不是很贵,味道也不怎么样,但我感觉心意才是最重要的;我们走进礐石,进行秋游,礐石风景不怎么样,但在那里烧烤,还是别有一番风味;我们还在学校附近的快活园一起打火锅,虽然人数不是很多,但那种相聚一起的感觉真得很重要。当我们进入XX年,我们在开学期间相聚2.5饭庆祝元宵佳节的来临,或许因为我的失算,造成某种浪费,在这里需要跟大家说一声抱歉。4月的清明,天气有点凉,但我们还是走进了南澳,在那里没有举行什么活动让大家感到无聊,作为班委,又是一个失算,深感抱歉。当5月的夏雨还没完没了地下,我们酝酿已久的特色团日活动-走进澄海文革博物馆又展开了。这一次的活动,我倍感欣慰,因为人数终于超过一半了,历次活动基本上都是1/3的人会参加,但去澄海超越一半,说明大家的积极性提高了。这一年来,我一直在思考,为什么每一次活动参加的人数都不会很多?或许因为冲突吧,也或许是活动没有吸引力,调动不起大家的积极性,也或许是大家的激情已经消退了。不管何种原因,在以后,我都希望我们08中文的人能够权衡,尽量多去参加班委所组织的活动。有些人,真的一年都难见,空有其名字,在历次活动中都见不到这个人影。这种现象不是什么好兆头,本来在混住模式下,我们的交流就少了,班级凝聚力也降低了。如果对什么都无所谓,或者什么都以“实用主义”为至上原则,那么一个班级,真得很快涣散。所以,希望各位无论走到哪里,都要记住我们身上刻着08中文的标签。或许有人会说我们在追求一种“轰动效应”,其实,不是的。作为一个组织者,我希望通过这些活动把一个涣散的班级凝聚起来。如果一个活动,没什么人参加,那么这个活动就会失去它的意义。
相信大家对于强制去听讲座都会有一种反感,特别是当我说需要签到时,大家都会有一种愤怒。其实,说句心里话,对于那些撑场面的讲座,我也反感,我也讨厌。作为中文系的学生,我们都在追求“独立之人格,自由之思想”,我们的行动不想被人家束缚,所以我和你们一样对于要签到的讲座都很反感。但是换一个角度来思考,当我们抱怨学院提供给我们的机会太少了的时候,我们是否应该想想是我们把一些机会忽略了呢。曾经和至诚书院院长李丹老师谈论过讲座很少人去听的现象,他说只要你记住一个讲座中的一句话,哪怕只是一句话就好了,因为这一句话可能影响你的一生,而4年你坚持下来去听一些讲座,那么这些话叠加起来,对你的影响,那可是无可估量的。所以,我希望大家摆正心态,对于需要签到的讲座不要有先入为主的观念,而是要想想你可以从这个讲座中获得什么。
一年下来,相信大家至少收到n多条班长发的飞信,对于飞信轰炸,我真的要说声抱歉。其实,一年下来,我对飞信也失去了兴趣,我害怕去编辑这些飞信,我很怕在大家睡觉或者上课的时间骚扰大家,但有些事情还是需要及时通知大家,所以还请各位讨厌飞信的人见谅。每一次需要组织大家参加一些活动时,我最怕飞信,因为需要统计人数。统计人数是一件比较头疼的事情,因为总会有变动,有些人突然说参加,突然又说不参加。这些事情让每一个班委都比较头疼,因为这里不仅涉及诚信的问题,同时也涉及一些预算方面的事情。所以在以后的活动中,我真诚希望各位在做出决定是否要参加前慎重考虑。因为我们都不想用一句“对不起”或者“没关系”来回答,这不仅让你纠结,作为班委也会无奈。所以做每一个决定都要慎重考虑。据一个专家统计,很多时候我们做的每一件事情不会超过十分钟,所以我想说做一个决定也不会太难。而当我们每举行一次活动,我们都会有2-3天给大家考虑,但有些人做的决定真得太迟了。当然,我不是责备这些同学,我只是想告诉大家,其实很多时候因为你迟到的决定让班委很为难,有些时候挺耗时间的。所以,希望各位同学在以后的工作中能够及时回复班委所发的短信,不要拖到最后时刻才做决定。
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篇16:在扶贫助学大会上的发言_科教文卫_网
尊敬的各位领导、老师,尊贵的各位嘉宾,亲爱的同学们:
大家好!我是来自生命科学系07级生物技术班的刘。今天是一个天气寒冷但人心温暖的特别日子,因为在今天,我校又有136名寒门学子会得到社会的爱心资助。在此,请允许我代表全体接受资助的寒门学子对社会爱心企业、爱心人士的爱心资助和我校关工委老领导们的无私关爱表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!谢谢你们,谢谢!
作为一个农村的孩子,我能有机会走出农村来到城市上学,原因有三:一是父母的支持和鼓励,这是我学习的最大动力;二是国家和社会的帮助,这是我得以继续学习的物质保障;三是自己的努力和追求,这是我走进大学接受教育的基本条件。不必言说,父母的养育是人生的一种使命,这是由我们与生俱来的血缘关系所决定的,其恩德似山高、似海深,毕生不忘。但,我认为社会上那些与我们没有丝毫血缘关系却热心帮助我们的好心人更值得我们真诚地感谢。曾几何时,当我们为大学的高昂学费发愁时,是你们的爱心资助解了我们的燃眉之急,不仅让我们两鬓斑白的父母少了一些焦虑,更在我们追求自己梦想的道路上给了我们莫大的支持。或许,一次善举对你们来说只是举手之劳,但对于我们来讲,却是雪中送炭!因为是你们在我们倍感无助时让我们感受温暖,是你们在我们就快放弃时让我们看到希望,是你们在我们失去信心时让我们继续坚持。是你们让我们理解感恩的意义,是你们让我们感受人间的真情!当我把自己受到资助的事情告诉父母时,他们非常激动,父亲说:“儿子,这篇稿子一定要好好写,也一定代我跟你妈向好心人们道一声谢!”我相信这也是所有受助学生父母共同的心声:谢谢好心人们,谢谢!
在我写这篇稿子时我就想,是什么原因让关工委的老领导们放弃了安享晚年的夕阳红,而依然辛勤工作在发挥余热的关工委?答案是——我们。因为老领导们不希望看到我们那双因为无法完成学业而失望的眼神,他们不想让一个个有着大好未来的年轻人因为经济的窘困而失去了自己大好的前程。那又是什么原因让这些爱心企业和爱心人士慷慨解囊扶贫助学呢?答案还是我们。因为他们不想让一个个朝气蓬勃年轻人的人生旅途就此走入失望的阴霾,不想让我们重蹈他们儿时求学艰辛的覆辙,再次体会那种求学无门的苦痛。
虽然我们无法选择自己的出生,但我们可以选择自己以后的人生;虽然我们无法逃避物质贫困的现实,但贫困只是过去和目前,我们可以通过自己努力去改变。再者,物质的贫困并不代表精神和思想的贫困,也不代表灵魂和内涵的空乏,我们可以通过自己的不断进取来充实自己的思想,提升自己的涵养,改变自己贫困的现状。正如中国男孩洪战辉所说的那样:“只要脊梁不弯,就没有扛不住的大山!”
众所周知,人以诚信为本,以知恩图报为德,我相信所有受助学生和我一样,感觉言语的感激表达不尽心中的谢意,惟有自己的实际行动才能表达心中感激之万一:那便是努力学习,自强不息,永不放弃,不让所有关爱我们的人失望。而且在我们有能力的一天,我们也要将这份爱心传递给需要帮助的人。在此,请各位领导和嘉宾相信我们,相信我们会用优异的成绩来回报这份爱心,回报这个社会。就像我们身边的榜样蒋小波同学那样:刻苦砥砺、成长成才,直面苦难、勇于担当,关爱他人、奉献社会。
最后,再次向关工委的老领导们和社会各界的爱心人士表示衷心的感谢,谢谢你们!谢谢!
感谢社会的关爱,我定当刻苦奋斗,立志成才,做一个对国家、对社会有用的人。
篇17:大学开学典礼领导讲话_科教文卫_网
开学典礼是学校在特定的时间内为特定的目的举行的一种仪式性的活动。本文是第一范文网小编为大家整理的大学开学典礼领导讲话,仅供参考。
大学开学典礼领导讲话一:
尊敬的院领导、老师们、同学们:
大家好!今天是20xx级新生开学典礼,这是一个喜庆的日子。我谨代表全院5000余名同学,向你们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!
“十年寒窗终成就”,从今天起,你们背负着亲人的嘱托,肩负着祖国的期望,怀揣着美好的理想,兴奋地跨入了北京建筑工程学院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,续写着人生奋斗的新篇章。
大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。一个好的开始,是成功的一半。大学生活是人生的重要阶段,特有的校园文化,将使我们从稚嫩走向成熟,从浮想走向理想。我想这是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在掌握好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从第一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的岁月。
大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名21世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,我们在即将开始的大学生活中,完善自我、加强修养、接受挑战。要严格要求自己,努力规范自己的言行,提高自身的思想素质,健全自己的人格,培养自己的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习。孜孜不倦地学,不耻下问地学。深入学习本专业、本学科。二要博采众长。要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业,又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质、开拓创新。学会思考、学会实践;积极参加各类的社会实践活动,积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的教育教学改革做出自己应有的贡献,为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力,在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。
同学们:人生非坦途。让我们共同恪守“团结、勤奋、求实、创新”的校训;让我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学的风雨洗礼;让我们从今天开始从现在开始,为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!
最后,祝大家身体健康,学业有成!
大学开学典礼领导讲话二:
各位新同学,各位家长,各位老师:
今天,我们在这里隆重举行20xx级本科新生开学典礼,迎接来自全国各地的新同学。首先,我代表学校党委、行政和全校师生员工,对同学们经过艰苦努力,以优异的成绩顺利步入四川大学,表示衷心的祝贺!对始终支持同学们成长成才的家长及亲友们,表示诚挚的敬意!
同学们,你们经过高考的严格选拔,今天终于跨进了四川大学的校门,迈入了梦想中的高等学府,步入了这座神圣的学术殿堂,实现了自己十年寒窗所不懈追寻的进大学梦想。昨天,因为梦想,你们勤学苦读,追求人生的跨越;今天,同样因为梦想,我们相聚于此,即将携手同行。
此时此刻,作为你们的校长和师长,作为给您们讲的第一堂课,我最想讲的是:进入川大的学生首先要有梦想,要有川大四年大学生涯规划,要有一个自己每个人的大学校园梦。 我记得一位哲人曾经说过,梦想是人类对于美好事物的一种憧憬与渴望,而你的整个人生就是追寻和实现梦想的过程。只有当我们拥有梦想,才会点燃奋斗的激情;只有当我们拥有梦想,才会获得前行的力量。
梦想代表着开端。正是因为拥有梦想,我们才会迈出为之奋斗的第一步,才会站在成就梦想的起点上。古往今来,无数科学家因梦想启发灵感,而迈出造福人类的第一步;无数政治家因梦想点燃激情,而迈出改造世界的第一步。今天,在座的同学们,也如愿以偿地迈出了大学生活的第一步,即将开启你们成就精彩人生梦想的第一步。 梦想意味着挑战。实现梦想的过程,必然是艰苦奋斗、挑战自我的过程。只有付诸行动、不畏劳苦,才可能到达光明的顶点,否则,梦想只能是空想,永远也无法照进现实。我要告诉同学们的是,有梦想的人最可爱,而有行动的人最可敬。
梦想成就着希望。古希腊哲学家苏格拉底曾说过:“有梦想就有希望。”曾讲过,一个民族多一些经常仰望天空的人,这个民族就大有希望;而一个民族总是看自己脚下的一点事情,那她很难有美好的未来。正是因为有梦想,四川在汶川地震灾难后依然美丽;正是因为有梦想,甘肃舟曲在泥石流灾害中挺直了脊梁。我们要相信,只要每位同学心中有梦,你们就能立足现实、面向未来、勇往直前,让原本平凡的人生充满希望,即使遇到更大的困难、挫折,也要奋勇前行。
在川大120xx年的办学历程中,我们历代川大人也始终怀揣着梦想,不懈追寻着梦想,从1903-1920xx年胡峻校长所追求的“仰副国家,造就通才”,到1922-1920xx年吴玉章校长所提出的“崇尚学术,启用新派”,再到1926-1930年张澜校长所倡导的“学术自由,兼容并包”,始终蕴含着四川大学“输入世界智识,创获现代智慧,光大科学文明,培育杰出英才”这一矢志不渝的憧憬与梦想。
百余年来,我们川大人更凭借着自己特有的气度、修养和素质,一次次将梦想变为现实,无数次书写着属于自己的辉煌:第一个开创了现代口腔医学及教育、成为中国高等口腔医学的发源地,成为中国第一批培养研究生的高校之一,创办了全国第一个高分子材料专业,设立了新中国第一个制革专业,获得了全国高校第一个宗教学博士点,我们的一级学科在全国排名前3的有4个、排名前10的有19个„„。川大先后汇聚了文学家李劼人、物理学家吴大猷、生物学家童第周、历史学家顾颉刚、哲学家冯友兰、美学家朱光潜等等大师巨匠,培养出了开国元勋朱德、杨尚昆、文坛巨匠郭沫若和巴金、一代英烈等一大批精英、栋梁.
成就百年梦想,源自于川大人“海纳百川、有容乃大”的广博胸怀。作为新一代川大人,要做到自豪而不骄傲、宽容而不放纵,学会从盛世中体会和谐与力量,从灾难中领悟感恩与坚强,懂得有容才能海纳,夫为不争天下,莫能与之争!
成就百年梦想,源自于川大人“把优秀作为习惯”的永恒追求。作为新一代川大人,要树立做好人、做有用人、做成功人的理想。从今天开始,我们每一位新同学、新的川大人,要做一个关心别人比关心自己多一点的好人,做一个有补于天地、有利于世教的有用之人,做一个承继伟人功业、无愧美好青春的成功之人。
成就百年梦想,源自于川大人“厚德博学、虚心从善”的崇高境界。作为新一代川大人,不仅要有知识,更要有文化,不仅要有智慧,更要有责任,真正做到科学知识诚可贵,文化修养价也高,若为精彩人生故,智慧担当皆需要。
成就百年梦想,源自于川大人“拼搏进取、追求卓越”的人生信条。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。先天条件不由自己决定,但命运掌握在自己手中。作为新一代川大人,既要善于仰望星空,充分发挥创造潜力,又要坚持脚踏实地,努力积累广博知识,不抛弃、不放弃,将奋斗进行到底。
同学们,此时此刻,我相信,在座的每位新生都充满了对大学生活的美好期望,怀揣着许多对未来的憧憬和梦想。那么,我要告诉同学们的是:你们的未来不是梦。因为你们现在已经有了梦,而在川大的四年,你们能够为自己的梦去努力、去奋斗,去把自己的梦想变成现实!
同学们,四川大学为你们实现奋发成才之梦,一直在进行着改革创新,创造性地提出了“323”创新人才培养模式,率先进行了课程设置改革。在XX年出台“本科创新人才培养体系”的基础上,学校构建了“三大类创新人才培养体系”(综合创新人才、拔尖创新人才、“双特生”),启动了“双特生”的选拔培养,提出了“两阶段”、“三大类课程体系”创新人才培养过程改革,为同学们选择适合自己的教育、实现每个人的自由全面发展、最大限度地发展天赋和潜质搭建了广阔平台。
四川大学为你们实现全面发展之梦,积淀了深厚的人文底蕴,营造了浓郁的校园文化。同学们可以到校史馆、历史文化长廊,去品读川大历史的厚重;可以在“人文大讲堂”,去感悟传统文化的精髓;可以去心理咨询中心,去汲取心灵的养分,真正使同学们在掌握精深专业知识的同时,拥有深厚的人文素养、具备完善的人格境界。
四川大学为你们实现求知求学之梦,提供了完备的学科体系、雄厚的师资力量。学校覆盖了文、理、工、医等11个学科门类,拥有46个国家重点学科,组建了交叉学科专业,设置了交叉学科课程,真正把多学科综合互补优势贯穿于育人全过程;学校大师云集、名师荟萃,现有两院院士13人、杰出教授6人、长江学者31人、国家级教学名师10人,此外在许多专业领域,还汇集着一大批学术大师和学术骨干,为同学们传道、授业、解惑。
四川大学为你们实现锐意创新之梦,积累了丰富、优质的教学科研资源。学校拥有10个国家重点实验室及国家工程技术研究中心、4个教育部哲学社会科学重点研究基地以及众多省部级实验室,科研资源全面实现了向本科生开放。同时,实施了“大学生科研训练计划”,鼓励同学们进科研、进课题组、进实验室,不断增强创新意识、提高创新能力.
四川大学为你们实现放眼世界之梦,开展了高水平的国际化教育。学校与美、英、德等12个国家的国际知名大学开展了43个学生联合培养项目,可以说每个学院、每个学科都具有与国际高水平大学联合培养的“2+2”、“3+1”等项目,此外还举办各类特色夏令营、冬令营活动,力争使在校本科生至少有一次海外交流经历。
同学们,你们的梦想就是学校的梦想。我们希望和要求,每位新同学都制定自己的大学梦想和大学生涯规划。我们的辅导员、班主任,学校的全体教职员工将全力帮助每一位同学去实现自己的大学梦想。同时,我们每个人的梦想,也必然与国家的进步、民族的振兴和学校的发展息息相关、紧密相连,希望同学们能够将实现个人梦想的过程,同祖国和民族的命运前途联系起来,与实现学校的跨越发展联系起来。
同学们,从此刻开始,你们精彩的人生画卷正在打开,你们的美好梦想正在起航。我相信,在未来的学习生活中,你们一定会秉承学校传统,胸怀祖国,勇于担当;一定会坚持博学奋进,锐意创新,追求卓越;一定会拥有广阔胸怀,虚心从善,树德修身。同学们,让我们彼此约定,让我们携手同行,此时此刻就是我们追逐梦想的开始,四年后,让我们向家人、向母校、向社会交上满意的答卷,把今天的青春梦想变为明天的美好现实!
最后,祝同学们学习顺利、生活愉快、身体健康,让我们共同为梦想而努力奋斗.
大学开学典礼领导讲话三:
亲爱的同学们,大家上午好。
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
习在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。
所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。
悟道必须坚持持续的思考,学而不思则罔,思就是思考和思想。只有经过思考才能达到释惑,也才能解决你心中长久存在的一些迷惑的问题。曾经有人说过,没有经过谨慎慎思的生活是没有任何意义的,这也表明思考的重要性。当然“思”还是思想,我们虽然习以为常地说这个世纪是一个知识的时代,这似乎已经成为人们的共识,然而我在这里要强调的是仅有知识是不够的,我们更需要的是思想。脱离了思想,脱离了对道德的知识,无论社会科学还是自然科学,还是其它任何什么学科,一定都是一把双刃剑,可能造福于人类,也可能祸害甚至毁灭人类。要让知识真正服务于人类未来的命运,我们更需要的是思想和智慧,也就是中国人常说的道,以及对道本身的思考,思考人类的大道,思考我们每一个专业学科中的专业之道。人类近一两个世纪的巨大发展,基本上是基于20世纪中叶思想家们和哲学家们的思想而来的。人类在近一两个世纪以来,由于在技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大的成功,在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但是我认为它同时也带来了一个思想极度贫乏的时代,因为我们现在所依据的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世纪时候所诞生的。因此我更加希望在新世纪初时,将知识的时代转换成为一个思想的时代,转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代,转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代,因为科学也需要思想家。我曾经说过,一个国家有再强的经济军事,若没有一流的哲学家和思想家,就成不了一个真正的世界强国,它最多是一个武装到牙齿的国家而已。同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。 最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!
谢谢大家!
篇18:月考考后总结分析发言_科教文卫_网
月考考后总结分析发言
知耻后勇、树立信心、度过黑暗、再现辉煌
好长时间以来,班级经历着太多,太复杂的变化,用了两天时间,我怀着一种极其复杂的心情写了以下这篇文章,希望能对在场的每一个人以启迪和共鸣。
今天的发言稿,总共 字。为什么如此之多!一则是对自己的一种惩罚,因为学生做错事的时候,老师往往多采用这种方式。让学生觉得苛刻又无奈。班级发展到今天这一尴尬的地步,身为班主任的我责无旁贷,你们有一万个理由数落我的不是,我也只能洗耳恭听。归根结蒂,所谓骄兵必败,大致如此。二则想回首你们走过的道路,想找到那种再回首恍然如梦的感觉,看对在什么地方,错又在哪里,为什么会错?还想找回昔日的友爱、团结、欢愉、和谐。寻找冬日斜阳,解冻冰封心灵,检查前期失误,寻找医治良方。治病救人,惩前毖后,即对自己,又于你们。三则想想方设法刺激大家昏睡而麻木的心境,重新树立战胜困难的信心和勇气。找出以后高中生活前行的捷径。毕竟我们还要正视历史,面对事实,面对困难,憧憬未来,还要重新找回那举头红日近,回首白云低的独领风骚。在我发言过程中,我恳请同学们抬起你一直不敢,不愿抬起的头来,看着我,正视我。我们必须对我们的行为负责,我们必须对我们的过错承担全部责任。只有正视历史、才能珍惜今天、才有可能创造美好的未来,才有可能能重塑xx班昔日的辉煌与荣耀。我想通过这次班会重新点燃你们生活的激情,我们抒发豪迈,还想相约登冠山之颠兮,看丹水之奔流。我们有足够的信心和理由坚信,那样的日子距我们不会太远。
同学们,刚才你们也看到了,今天的主题班会不同以往,我们没有像过去那样使用课件分析、总结,也没有了表彰奖励更没有获奖感言。对于月考成绩分析是匆匆了事,一切从简而且简单到了极致。我们把更多的注意力放在了前期工作存在的问题及今后的措施方面。成绩不说跑不了,问题不说不得了。而且我个人觉得课件色彩太过斑斓,甚是浓烈,炫目耀眼,五彩斑斓,看到它容易让人想起胜利的光环和已逝的光辉岁月。容易让人触景生情,催人心酸,使用课件也与我们此刻的心情实在难以匹配。此时此刻,我们的内心世界是灰色、阴沉的、焦虑的、烦躁的、失落的 ------
今天,我们在教室里再次召开高一xx班月考分析主题班会。同样的人物,同样的地点,不同样的心情。总起来看班级的各项考试评价指标考的是一塌糊涂!惨不忍睹!被其他班级重重地踩在脚下。原因众多,责任分散。这些都是不争的事实。谁不想快乐的生活,我们也想积极上进,也有人格尊严啊!虽然我心里清楚,鼓励是促使学生进步的最好的方式,激励性语言是唤醒学生的最好语言。但我们根本无法从月考成绩中找到任何闪光点。一丁点美丽的语言在此都显得是那样的笨拙。这并不是因为我们一叶障目没有发现生活美的慧眼。太多太多的无奈令人心寒。今天,虽然天空没有下雨,可我们的心里的雨很久以来就一直没有停息。好长时间以来,雨淅淅沥沥,天昏昏沉沉,我们迷迷茫茫。很久已分不清了白天还是黑夜。许多时日,我的白天是从黑夜开始的。我们心里的苦痛只有我们自己知道,也只能由我们自己承担、忍受。此次月考给高一年级各班留下的是笑料,鄙视和幸灾乐祸。他们嘴里不说,心里暗想:活该如此,是谓抬的越高摔得越重。虽然年级组领导没有人说什么,没有人指责我们,但这比指责更为可怕,就像我们被人遗弃,淡忘出人们的视野一样。我们必须清楚,不会有人同情我们、怜悯我们。因为这个社会本身就时时,事事充满着竞争,不但不会停息而且会愈演愈烈。市场经济的价值尺度早已渗入了社会的任何角落。,如何在顺境中求发展,如何在逆境中谋生存,如何在激烈的竞争中立于不败之地,一百多年前达尔文早已对它进行了最好的阐释——物竞天择,适者生存。我们必须适应竞争,参与竞争而且积极进行自我挑战与自我超越。才能占据一方属于我们的狭小领地。看到其他班瓜分了我们原本不多的优秀名额,占据了本来应该属于我们的荣誉,每个人都不自觉的郁闷,困惑,迷茫,失落,悔恨、焦虑。阴影早已笼罩在xx班每个人的心头。此刻的我们急需要拨云见日,重返蓝天。所以才有了今天的发言。
回想起xx班刚刚组建的那几天,我在外地参加教师培训会,当我听到我被安排为xx班班主任的时候,我的第一反应就是关掉手机。让学校无法与我联系。我知道当班主任意味着什么,意味着太多的付出,太多的辛酸,太过沉重的代价。再者说,我连书都不想教了我还当哪门子班主任啊!还有,那个时候我倍感失落,心情低落到了极点,XX年8月11日,我不会忘记这一天,就是这一天,我答应了校长我不去读中国地质大学地球科学学院地质工程专业的研究生了。那天,他连续找我,要我抉择,期限是下午5点之前,五点零五分,我给了他电话。我选择了放弃,我经不起学校、家庭的巨大压力。许多人悬着的心终于放了下来,我在给我的学生和老师的短信中这样说:“我不能放弃他们,我就只能放弃我自己。我的不走,给许多人带来幸福,值!”句句带泪,字字含血。我知道这个放弃意味着什么,意味着我放弃了自己的理想、抱负,放弃了三年的执着。这辈子注定要在三尺讲台度过,要和两袖清风同行。回想起之前的一千多个日日夜夜,我起早贪黑,忍受着既要照顾家庭老幼、又要看书学习,还要刻苦工作等的多重压力。我都挺了过来。这几年为了求学所遭的罪和沉浸在书中的愉悦,只有我自己清楚。我不敢将外语和政治书籍拿到办公室,怕同事知道,怕他们笑话,走在路上,我手里拿着各个公式,边走边记,我常常把耳机带上,把电脑中的音乐放到最高以遮住办公室的吵闹声。就那几首歌曲,我现在都不知道里面唱的是什么。我从来不敢浪费一分钟的时间,从来不敢。三点以前,我不敢奢望睡觉,那时,我把自己一辈子的前途命运全部压在那三年,我选择了地理学全国最有名的学校和最好的专业。并且我只给自己了唯一一次考研的机会。就一次。我成功了,经历了初试、复试,我胜利到达了终点。我成了丹中老师历史上考的成绩最好、学校最好、专业最好的全国统招研究生并且已经有导师让我之后继续读他的博士。可我又不得不选择放弃。我又成了丹中第一个选择放弃的人,生活和我开了天大的玩笑。
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篇19:2024年夏令营讲话稿_科教文卫_网
2016年夏令营讲话稿
各位营员,各位远道而来的青年朋友:
此时此刻,我代表哲学学院的全体师生欢迎你们。也祝贺你们做了一个正确的选择,在夏令营的活动中你们选择了xx大学哲学学院。
xx大学哲学学院的前身教育哲学系,于1922年成立。在1949年以前,现代中国哲学史上很多著名的哲学家都曾经在这里任过教,有的甚至做过系主任。其中耳熟能详的有熊等人。新中国成立后,武大哲学系被合并到北京大学哲学系,后来,一些著名的教员就留在了北京,如洪谦先生。1956年,在老校长李达的亲自领导下,恢复重建哲学系。武大哲学系是当时中国高等院校院系大合并后第一个恢复重建的哲学系。李达先生当时请来、选用的一些青年教师,如陈等人,后来就成为改革开放后xx大学哲学系的中坚力量,并逐渐形成了今天武大哲学学院的基本学科格局——中、西、马、美学的骨干学科。20世纪末21世纪初,在时任人文学院院长郭xx教授的带领下,武大人文学院哲学系又率先实施本科教学改革,先后创立中西比较哲学试验班、国学试验班、宗教学试验班。在本科教学改革的推动下,武大哲学学院又形成了新的优势学科——比较哲学、宗教学、国学。而国学目前发展得最好,已经成立了国学学院,从本科到硕士、到博士,有比较完整的课程与人才培养体系,是全国数一数二的最好的国学院之一。
今天xx大学哲学学院下设三个系——哲学、宗教学、心理学,有一个挂靠的学院,国学院,哲学学科八个二级学科比较齐全,心理学有两个二级学科,国学按照中国传统学问的四部分类——经、史、子、集分科培养,再将宗教学独立出来,共有五个学科。因此,xx大学哲学学院的一大特色是学科门类相对比较齐全,为研究生的学习与研究能提供比较广阔的知识视野与思想的视野。
1956年重建以后的哲学系,很多教员都来自北京大学哲学系,或在北京大学哲学系进修过。在老一辈学者的带领下,xx大学哲学院的学风与北京大学哲学系有非常相似之处,即非常重视哲学史与哲学基本思维的训练,重视哲学经典的教学与研究,表现出比较扎实与比较朴实的学术研究风格。陈修斋、杨祖陶先生开创的西方哲学史研究,在唯理论与经验论、莱布尼兹研究、德国古典哲学——康德、黑格尔的翻译与研究方面,做出了突出的贡献,构成了我们这里西方哲学研究的特色。在此基础上延伸出的西方宗教哲学的研究,又形成了新的优势。段德智教授率领自己的研究团队,长期致力于中世纪基督宗教哲学的翻译与研究,将托玛斯•阿奎那的《神学大全》译成汉文,这对于推动汉语学界的阿奎那研究将产生持久的学术影响。江天骥先生开创的现代西方哲学研究,特别是对美国哲学的研究,曾经在学术界独步一时,培养了一批研究西方现代哲学的专家。以萧萐父为代表的中国哲学团队,在明清哲学与王夫之哲学研究、现代新儒家研究、出土文献中的中国哲学研究诸领域,都取得了国内国际同行的认可,特别是萧先生重新界定了“明清早期启蒙说”的内涵及其具体内容,以及对王夫之哲学的深入研究,在20世纪80、90年代的国内、国际学术界,产生了很大的影响。陈荣捷先生主编的英文版《中国哲学资料汇编》里,在收录的少数当代中国哲学家名录里,就有萧萐父先生;而罗马尼亚学者lucian boia编纂的《国际史学家辞典》里收录了王夫之词条,该词条就是由萧萐父先生撰写的。目前,郭xx教授、李维武教授、田文军教授所形成的xx大学现代新儒家研究阵营,是国内现代新儒家研究最强的团队之一。
马克思主义哲学研究一直是xx大学哲学学院的主力,李达老校长所开创的中国化的马克思主义哲学研究及其成果,已经成为20世纪中国哲学的一个有机的组成部分,并在中国的社会主义实践中产生了积极的作用。陶德麟先生是当代中国著名的马克思主义学者之一,曾经当过哲学系主任、xx大学校长。在20世纪80年代的真理标准问题大讨论中,发表过重要理论文章,对当代中国的马克思主义哲学的发展做出过重要贡献。从公职上卸任以后,陶先生一头扎进科学研究之中,长期笔耕不辍,近十几年来,在马克思主义中国化的研究方面,推出了系列极有份量的学术作品,而且还带领一个团队从事这一重大的理论问题,也是现实问题的研究,其学生汪信砚教授已经是这方面的佼佼者与领军人物。
另外,xx大学哲学学院的国外马克思主义哲学研究也成绩斐然,以何xx教授为代表的罗莎•卢森堡研究,以及她的团队里青年才俊李佃来教授的西方马克思主义政治哲学研究,也已经在国内崭露头角。
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篇20:教研教改现场会上的汇报发言_科教文卫_网
各位领导、各位老师上午好:
首先,我代表##中心小学全体师生感谢各位来我校指导我校的教改活动,我校自从被教育局定为基础教育改革实验校以来,我校多次召开班子成员会,学习新课程改革的相关理论,结合我校的教学实际剖析传统教学的弊端;传统课堂教学只是优等生的天下,而忽略了大多数学生的发展,学生完全是处在被动的学习状态,学生的主体地位被剥夺,压抑了学生的积极性、主动性。违背了教师为主导、学生为主体的教学原则,学生的自主学习能力,合作交流能力,探究能力得不到充分提高。所有这些极不利学生的发展。今年4月16日我们参加了教育局在王屯中学和大城第一职业中学举办的教改现场会,听取了两所学校的汇报,观摩老师的上课情况,对我们触动很大。他们采用的是杜郎口教学模式。回来后我们开始部署本校的教改工作,由于原来没有教改的基础,更没有什么经验,所以我们绝定先借鉴杜郎口的教学模式进行改革,然后再结合本校的实际和学生的年龄特点,搞出自己的特色,达到真正提高课堂效率的目的。
首先,积极发动教师参加教改,为此,我们召开了几次全体教师会,说明教改必要性和紧迫性,强化教师的教改意识,从而调动教师的积极性。其次,为一至六年级教室安装了黑板,布置成杜郎口模式的教室,为学生拓展了展示的空间。由于我们对杜郎口的教学模式了解只限于一场现场会,其真正的方法及教学流程也是知道的一知半解,外出学习的可能性又没有,所以我们就利用上网查找相关的理论资料,打印出来发给教师供教师学习、参考。
通过一段时间的改革发现;学生学习的积极性提高了,语言表达能力及合作交流能力也有所增强,纪律也有所好转。
由于我们的改革还处于开始阶段教师不能一下适应新的方法,教学中还会存在着大量不足之处,望各位领导和教师提出宝贵意见和建议,以便使我校的改革顺利进行发展。谢谢大家!