弘扬劳模精神党员心得体会感悟
通过今天由学院组织的图书馆义务劳动,使我对“全心全意为人民服务”,“彻底地为人民的利益工作”有了新的认识和提高,对“”重要思想理论的认识更加深刻,深刻体会到全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,始终贯穿于党的不同时期领导人的思想言论中,是党员保持先进性的根本体现,需要我们全体党员在实际的工作生活中认真实践。
“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,也是对每一个共产党员的基本要求,是共产党员党性的最重要体现,只有树立了全心全意为人民服务的观念,才能明确人生道路上的奋斗目标,才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。
“全心全意为人民服务”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意为人民服务”,要克已奉公、不谋私利,要顾局、识大体,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;“全心全意为人民服务”,是一个共产党员永远应该具备的精神品质。在不同的历史阶段,为人民服务可能会有不同的形式,但为人民服务的宗旨不会变。
共产党员的先进性,首先体现在思想上,就是“全心全意为人民服务”的思想,这是党章的要求,是每一个党员必须具备的,每个党员的岗位不同,但意义相同。作为一名研究生党员要时刻想着起模范带头作用,从自己身边事做起,将为人民服务用于实际行动中去。今天在图书馆义务劳动,我是在二楼的外文借阅室里边帮助整理书籍,按图书管理要求重新放置书籍,在劳动过程中不仅感受到团队的力量,更让我觉得自己在做些对同学有意义的服务活动,在行动上,紧跟着党组织走。
中国共产党成立八十多年来,始终把“全心全意为人民服务”作为自己的根本宗旨和行为准则。在当今这个日新月异的时代和绚丽多彩的人文环境下,知识经济迅猛发展,思想意识正在发生巨大的变革,但是,树立“全心全意为人民服务”的精神,仍需要所有党员不懈努力与不断追求。我们需要为人民服务的精神,更需要深刻领会为人民服务精神的历史意义和现实意义,“为人民服务”是我们工作的实质。
我作为一名党员应该结合自身实际, 树立正确的人生观、世界观和价值观,有着坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,才能时刻发挥身教胜于宣教的作用。勇于开展批评和自我批评,及时改正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,使自己在工作中少说空话,多干实事,少享受,多为人民谋利益。把全心全意为人民服务的思想,把保持共产党员先进性落到实处,更好地服务于人民。更要在现代科学技术的发展日新月异,知识更新的节奏加快的时代下,不断加强学习,才能更好地完成党和人民交给的任务。
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篇1:2024新时代好少年心得及启示
经过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,我们观看了电影《太行山上》,使我了解了中国_的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国_的决心。
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应当具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的梦想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮忙他人提高,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但经过团校的学习后,让我们明白作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应当如何使自我充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质.这能够使我们成为德才俱备的.主席以往说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。期望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
经过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断提高,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.仅有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,并将其作为自我的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对_事业的忠诚同执行党的基本路线统一齐来,在改革开放和现代化建设中进取作出贡献,仅有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清职责,进取努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国_的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的主角。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大梦想和祖国的统一,为振兴中华的远大梦想而奋斗。
中国共青团是_的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我供给了一个重新审视自我的机会。加入团组织以来,我都严格要求自我,在学习,生活与思想上抱着进取的态度,并进取向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较简便,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自我的要求。
而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自我对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自我的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此进取的应对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应当此刻就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自我,相信我必须会成功。很感激此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的理解此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。
其次,此次活动给我带来了认识上的提高以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也构成了以下一些新的认识:
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自我”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国_是一个在成立之初就具有先进性的政党,一向以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国_仅有不断学习,坚持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的构成不是一个短期过程,所以作好对作为_后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃仅有党员才要坚持先进性的错误认识,团员更应当不断学习,打好基础,准备着为_注入先进的血液!
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在此刻的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
篇2:青年大学习网上主题团课致敬抗疫英雄心得
近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,其中“切实把对上负责与对下负责统一起来,决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事”令人印象深刻,也是在提醒机关单位和个人,要切实破除形式主义的不正之风,以优良作风狠抓工作落实,以充分调动广大党员、干部的积极性主动性创造性,做一个让群众满意、“有温度”的领导干部。
破除官僚主义,立下为民之风。“德莫高于爱民,行莫贱于害民。”领导干部是人民的公仆。表面上做人民的公仆,内心却想做人民的老爷,将“鱼水关系”异化为“油水关系”,这是最大的官德败坏。要筑牢克服形式主义官僚主义的思想根基,加强党性修养,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,始终牢记人民利益高于一切,不做“让群众失望的蠢事”。“政如农功,日夜思之”,要始终坚持党全心全意为人民服务的根本宗旨和群众工作路线,始终保持同人民群众的血肉联系。因此要破除官僚主义,立下为民之风,把解决民生问题放在一切工作的首位,尽心尽力为群众出主意、想办法、谋利益。
破除文山会海,立下实干之风。“以实则治,以文则不治。”文山会海是束缚基层干部干事创业手脚的形式主义做法。以文件落实文件,以会议落实会议,只管发文,不管落实,其结果只能是“百职不修,庶事不举”。要守住精文减会的硬杠杠,对各地区各单位发文开会情况实施动态监测,对出现超发超开苗头的及时预警,及时制止。今年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。确保贫困群众真脱贫,脱真贫,就来不得半点虚假套路,要实打实,一步一个脚印地做好每一项工作。“凡治国之道,必先富民”,实实在在谋划脱贫新路径,扎扎实实打好脱贫攻坚战,为富民打好基础。因此要破除文山会海,立下实干之风,要放开扎根基层的干部的手脚,脱去数字脱贫,材料脱贫等虚假形式的可能性外衣,让发展成果真真正正惠及全体人民。
破除作秀式调研,立求真务实之风。“不明察,不能烛私”。正确的决策,不是一个人或一堆人坐在房子里冥思苦想出来的,要有眼睛向下的决心和甘当小学生的精神,真正撸起袖子,迈开步子,走出院子,去车间码头,去田间地头,实地调查研究,同真正了解情况的人沟通,才能得出正确的结论。走秀式重复走“经典路线”将会失实失真。因此要破除作秀式调研,立求真务实之风,努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫,用真心和实心俯下身子,“乐民之所乐”、“忧民之所忧”,真正做到“以百姓心为心”,做一个让群众满意且“有温度”的领导干部。
篇3:《中国青年运动一百年》感悟和启示
今年是共青团成立100周年。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届__以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。中国特色社会主义进入新时代,共青团紧扣时代主题,锐意改革创新,坚持从严治团,团结带领广大青年在党的领导下奋力投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的生动实践。
近日我参加了我校团支部组织的“重温团的知识,建立特色团队”主题教育活动。透过此次活动,和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识,感触很多。
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。结合最近的持续共产党员先进性的教育活动,我产生了这样一个问题:党员争先进,团员干什么?我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践重要思想,持续党员的先进性的背景下,我们反问自我:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种职责,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员就应“永远跟党走”。
共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
篇4:幼儿园教师精神心得体会
今年的暑期教师基层培训与往年最大的不同就是多了一个“读书会”。这个读书会上每位教师推荐了一本书,并对书做了一个介绍,虽然只有短短的四个小时,却让我仿佛读了28本精彩的书,对于这个“读书会”我真是收益非浅:有哲学的,有教育学的,有心理学的,有漫画;有教人明白事理的,有教人学做老师的,有教人笑对生活的,有教人学会做一个贤妻良母的……
一群女人,从24岁到44岁,从为人女到孩子他妈,不管年龄的大小,毫不吝啬地把自己看到最好的书介绍给大家,让我们这个读书会显得是这样的丰富多彩!
进入师范的第一天,我们在大学语文中便学习了韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,“学高为师,身正为范”。“学高”和“身正”是教师执业的资本,是之所以为“师”的根本所系。教给学生一杯水,教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识,也是教育发展的内在规律。以现在发展的眼光看,每当面对孩子的提问时,教师多希望拥有“一桶水”,不,应该说一桶水已远远不够,而应拥有“一条奔腾不息的河流”,才能满足那双充满疑惑好奇的眼睛,做一个值得孩子信赖与尊敬的老师。培训心得体会范文节选!
读书,能让人长见识、明是非、坚心志。苏霍姆林斯基认为:“自己对自己的谈话,诉诸自己的良心,这才是真正的自我教育。只有那希望从这些财富中为自己的心灵吸取最宝贵的东西的人,才通达到思想和生活的崇高境界。我以为,只有当每一个青年都找到一本在他的一生中留下很深的痕迹的书时,才算达到教育的目的。”
教师,需要学识。《学习的革命》一书中指出:“我们的孩子们将生活其中的世界正在以比我们的学校快四倍的速度变化着。”如果教师不能把准时代的脉搏,不断地读书,拓展视野,增长学识,不仅不能教好学生,反而会因为自己的落伍而妨碍学生的发展。可见,读书是教师的立身之本。
教师,需要读书。读书,是教师的一种生活。作家祝勇说:“(读书)像呼吸、吃饭一样自然,所以,真正的读书人,并不张扬自己书读得多。”读书的女人最美丽,如果不读书到了40岁就惨不忍睹,无疑会成为一个落后的教育者。
读书很甜。记得读大学的时候,寝室里的一位室友酷爱读书,除了上课吃饭睡觉,其余的时间都在读书,枕边、包里,人不离书,书不离人,书成了一个足以让你“为伊消得人憔悴”的情人,或在大树之下,或在藤椅之上,或坐或躺,或高唱或低吟,心态自由,兴味十足。
读书很苦。读书是一桩苦事,夏有蚊蝇之扰,冬有严寒之袭。并非所有的书都是你所爱读的。生活中,你有不喜欢甚至厌烦的人和事,但有时它们恰恰是你必须去相处的人和必须去做的事。读书也如此,我深有体会,比如有的工具书艰涩而枯燥,但身为教师的你,不读通工具书,显然是无法适应你的工作;比如有的哲学典籍抽象而深奥,常常让人敬而远之,但考试时却偏偏逃不掉《马克思政治经济学原理》、《毛泽东思想概论》等,但试想没有这些考试,那么对于这些哲学我就一无所知,那么,思考常常缺乏深度。
苏霍姆林斯基曾说过:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。”刻苦自学,磨练自己。
在踏上工作岗位4年的时间里,我完成了学前教育本科的自学考试,一共通过了一十三门课程。在这艰难的自考历程中,不仅让我获得了比较全面、丰富的知识,更是磨练了自己的意志,使我深深明白“宝剑锋利磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义。
在漫长艰辛的自学旅程中,有一种强大的内驱力推动自己积极上进,为了自考,我疏远了电视与游戏,每当考试时,我天天与书为伴,闲暇时光里,我结识了那么多的教育专家:杜威、陶行知、陈鹤琴、张宗麟、奥尔夫……
这些大师的思想深深地打动了我,我惊喜地发现,原来那些枯燥的文字在我的眼里变得灵动起来,使我喜欢上了这些书。
自考树立了我的自信心,当我在遇到困难的时候,我会想起那读书到深夜的执着,更能从那些书汇总汲取力量,找到战胜困难的勇气。
教师的工作是繁忙而琐碎的,也许有的老师会借口没有时间而放弃许多学习和提升自己的机会。但我相信鲁迅先生的话:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”参加自考的过程中,我养成了自觉学习的习惯,并从中体会了学习的快乐。
篇5:党员干部学习黄文秀精神心得体会及感悟
一、制定学习计划
落实理论学习制度,制定切实可行的理论学习计划。年初,每位党员干部要确定个人年度学习目标,制定学习计划;各支部要结合支部党员具体情况及机关党委的布置,制定本支部学习计划。个人学习计划、支部学习计划统一交由机关常委存入个人学习档案、支部学习档案。党员干部每人每月确保自学时间不少于20小时。
二、集体学习考勤
党员干部要在自学的同时,积极参加集中学习。参加党支部学习情况,由支部书记进行考勤,每月报机关党委备案;参加全室学习情况,由机关党委考勤,并学习内容存入集体学习档案及个人学习档案。
三、落实学习情况
党支部要高度重视理论学习,在抓好支部学习计划的同时,把机关党委每个月布置的学习计划作为主要内容,落实好学习。全室干部职工要做到“四有”,即有学习计划、有学习笔记、有发言提纲、有学习体会文章。每次学习要有完整的记录,党员干部每年写心得体会或撰写文章不少于两篇。
四、学习的实效性
学习要坚持理论联系实际、解决思想问题同解决实际问题相结合。党员干部每年至少要向组织做两次思想汇报。通过考核学习的实效性,了解党员干部在思想、工作效率等方面的提高情况。
五、考核评分办法
以上四个方面每项各25分,年终总评分数在60分以下的党员干部,要对年度内学习内容进行补课学习。对干部学习情况考核评比结果,在全室范围内进行通报,表彰学习积极分子,形成述学、考学、评学制度,并将考核结果作为公务员年度考核、评先评优、提拔使用的参考条件。
篇6:延安精神学习心得及感悟
“巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘的窑洞,高亢的信天游,是小时候我脑海中延安最深的印象。随着年龄的增长,我对延安的了解越来越多,我对这个革命圣地也就越来越向往。
7月29日,在民进陈仓支部的组织下,我终于就要到达中国革命圣地——延安了,旅途中,我的心情格外的激动,一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉,当一切都清晰地呈现在面前时,厚重的黄土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的气息。我们学习团一行先后参观了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址和王家坪革命旧址、宝塔山、清凉山等,现场聆听了解说员翔实而生动的讲解,我才知道以前从书本和电视上得到的对延安的认识是多么的粗浅和简单,延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。也就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。
延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民-主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。
延安的十三年是艰苦的十三年,奋斗的十三年,延安精神是实事求是的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。当年延安精神指引着革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大。我们教师当前最需要的不正是这种精神吗?当年革命先辈为了人民不惜抛头颅,洒热血,作为教师的我们现在做的又如何呢?
延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。不虚此行,确实不虚此行!在枣园五大书记塑像前我就暗下决心:一定要把延安精神和工作实际紧密地结合起来,以“爱岗敬业,开拓创新”为指向。
篇7:2024中国青年五四奖章事迹心得
青春是一把钥匙,开启了丰富多彩的生活;青春是一盏明灯,照亮了清楚的旅途;青春是一丝泉水让处于青春期的我们滋润每一寸土地!-----题记
5月4日是青年节!他承载着许多人的快乐,但也代表了我们的成长。青春的生活丰富多彩,而且具有强大的感染力。我认为青春是快乐的、无瑕的!因为它让我们明白了许多事情和意义。
英国王子查尔斯说过:“这个世界有许多你不得不去做的事,这就是责任。”也许你会问到怎样才算负责任呢?责任不是三天打鱼两天晒网,而是长此已久的坚持。或许你又要问了,责任是不是必须要像那些伟人一样抛头颅洒热血,要做出一些惊天动地的大事,不,不是的,也有一些责任像“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”中的明志,这是对心灵的责任,当走在校园,你看到远处有片小纸片你走过去把它拾起,那便是一种责任的表现。当你在路边走着走着,看见地上有个钱包,你把它拾起来,并第一时间把它交给老师,这是一种对心灵的责任。不破坏学校公物,不践踏草坪。早上来到学校全神贯注的上课,认真做课后作业。这是对自己学习的负责任。还有很多很多
我们要专心致志,刻苦学习。叔本华曾说过:“上帝给我们一双肩膀,就是教你来挑担子的。”只有挑起这些担子加油努力,我们的人生才会更精彩。
阿来曾说过:“自由的第一个意义就是担当起自己的责任。”担当,一个熟悉而又陌生的词,或许对于我们自己来说我们要学习承担,懂得担当!可实际上,我们做到了吗?
接下来向大家分享几个懂得担当的事例。
杂交水稻之父袁隆平,他为我国的科技事业做出了很大的贡献,他发明了有土栽培、无土栽培。在电视上我能看到袁隆平爷爷在努力的工作,有一次他参加的一个节目。主持人问袁隆平爷爷:“您为什么为祖国做这么大的贡献?”袁隆平爷爷笑了笑说因为我爱我的中华。
他是一个人民教师,普通而又伟大。一天他一如既往的在班级里讲课,正讲的高潮的时候,突然感到强烈的震动。他察觉不妙,赶紧将学生们疏散出去,这时已经来不及了,还有几名学生,他大喊:“快躲到桌子底下。”这名老师用他宽厚的臂膀挡住了地震。几天后,消防队员赶来,他已经牺牲了。
少年志,则国志。少年强,则国强。少年拼搏,则国拼搏”。作为新时代的青少年,我们更应该为中华崛起而读书。人生短短几十年,也许在有限的时间内能活出不一样的人生,我的人生格言就是:国家有望,少年担当。
篇8:关于2024青春之岛青年担当观后感心得
这些年,90后、00后身上有不少“标签”:撒娇、卖萌、发嗲,自称“宝宝”;任性、冲动、脆弱,经常“崩溃”;“佛系”“道系”“丧文化”……我们经常忧心:把未来交给他们,靠谱吗?
然而,在今天看不见硝烟的战场上,我们惊奇地发现,卖萌不影响他们冲锋,恐惧不影响他们勇敢,他们“崩溃”完马上又投入战场,防护服也挡不住他们年轻的心,他们跳出了防护版的“小天鹅”、方舱版的“萨日朗”……
这就是90后、00后的非典型青春!这就是带着稚气却又最勇敢的“中国保护人”!有人说:出征那天,他们一夜长大;抗疫征途,他们一路成长;在挥汗如雨中他们脱胎换骨,在逆境挑战中他们顶天立地……看来,并没有什么天生的盖世英雄,是责任和担当,让他们在一边恐慌一边勇敢中破茧成蝶、淬炼成钢。
说起责任,一个人要担当的责任有很多,对自己、对家庭、对职业、对社会、对国家、对历史、对未来……不同的社会关系和角色赋予人们不同的责任。在这些责任之中,哪个对人的影响最重、哪个最大?
在人生诸多的责任之中,习近平总书记强调,爱国是第一位的。孙中山先生也说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”。看来,爱国才是最重要的责任担当。
这场战“疫”里,那些看不见的病毒帮我们讲清了一个特别浅显又特别深刻的道理:灾难面前,我们同呼吸、共命运,没有谁能置身事外,不存在一个人的桃花源。爱国的责任,就是保家卫国的责任,就是为了我们共同的福祉,去做自己国家的建设者和保护人。所以,爱国既是对每个人的利益维护,也必然要求每个人的责任担当。
习近平总书记指出:“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”也就是说,爱国,关系到一个国家和民族的历史传承,它实质上就是每一代人保家卫国的责任接力和使命传承。
新时代的青年该如何爱国报国,让自己的青春奋斗与民族复兴同频共振?
一方面,知国才能爱国,才能更好地报国。这次疫情就是一面镜子,让我们照见了一个真正的中国:这个国家,她有一个以人民为中心、与人民血肉相连的执政党,为人民谋幸福,为民族谋复兴,是她不变的初心和使命;这个国家,她有伟大团结精神的人民,每个人守望相助、同舟共济,当灾难来临,会有无数勇敢的人愿把同胞挡在身后;这个国家,她有博大的人类命运共同体情怀,她敢于壮士断腕、承受重创而担负起大国责任。
另一方面,在奋斗担当中谱写大写的青春。如何为这个令你骄傲、值得用力深爱的中国担起自己的青春责任?习近平总书记说:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”这次疫情告诉我们,要用青春奋斗担起民族复兴的历史使命和时代责任。
这场战“疫”,每一个中国人都经受了一场心灵的洗礼。它让我们与身边或是远方的人们同呼吸、共命运,同生死、共患难。疫情终将结束,与祖国和人民唇齿相依、生死与共的爱和真情却将长存。所以,大写的青春里不能缺少大写的家国情怀,要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我,让青春走出孤芳自赏的小我,与时代同步伐、与人民共命运。
有人说,再困难的时候,一个民族只要有读书声,就有无穷的希望与力量。走一小时山路在崖壁旁收听网课的高一女孩,在雪山顶上专注念书的藏族女孩斯朗巴珍,在方舱医院备战考研的大三男孩,他们都在努力用读书积蓄力量,用拼搏昭示希望。所以,大写的青春里不能缺少过硬的本领,要用硬核的专业本领来回应时代挑战、担当时代使命。
沧海横流,方显本色。灾难面前,大德就是大仁、大智和大勇。在武汉读书的河北男孩郭岳,1月22日按计划返乡,一路严格防护,回家后自觉隔离,确诊后积极治疗,出院后又居住车库自觉隔离28天,在他一系列硬核隔离举措之下,包括家人在内所有密切接触者无一人感染。疫中有情,疫中见义。这个平凡男孩,用他教科书般的自觉自律告诉我们,大写的青春需要美德同行,厚德方能载物。
篇9:青年社会实践工作心得
经过十几天的实践,我总结出以下几点:
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
四、实践收获
在这段实践期间,我交到了很多朋友,因为习惯了老板的大声呵责,我的脸皮都变“厚”了,我觉得在社会上就应该有“厚脸皮”的精神,不要把太多的不愉快记在心上,把不好的东西全忘掉,只记住快乐的,这样人生才会快乐。再者,我学会听一些地方的方言,扩宽了见识,并且我更加清楚的了解了自己,对自己的能力有了进一步的认识,我的身上还有很多的不足和缺点,我要不断的完善自己,这样才能适应时代的要求,成为一名高素质的人才。这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己,使自己成为全面的发展的创新型社会人才。非常感谢老板给我这次实践的机会。
虽然短短的几天实践就这样过去了,而我人生的实践经历却才刚刚开始。社会是个大舞台,也是一所大学堂,我们要学的东西是无穷无尽的,我们要继续学习,不断学习,才能不被社会淘汰,今后我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。
篇10:学习寄语精神展现青春担当心得体会
单车,自由,无拘无束,快乐,我做主,无声无息中,青春到来了。
——题记
那些骑着单车的岁月中,那些自由,无忧无虑的时光里,那些快乐的光景中,青春总是陪伴在身边,青春是美好的,青春是属于自己的,青春是昂扬向上的。
青春,你在哪里?小朋友说:“青春在还未到来的憧憬里。”老人们说:“青春在已经逝去的回忆中。”青春,它看不见,摸不着,闻不到,但是它又是无处不在的。
青春是美好的,也是昂仰向上的。那些无人陪伴的午后,那些阴凉的树荫下,那些引人注目的单车上,总会有人在那里思索……青春是什么?是那球场上的拼搏,是那教室里的奋斗,还有那一个人的孤独与寂寞。
曾经有多少人向着蓝天,向着大地,向着大海,向着白云,大声地呼喊:“青春,来吧!来吧!青春,向上!向上!青春,拼搏!拼搏!青春,奋斗!奋斗!”
“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航;随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险,再大的浪,也会有默默地目光。”青春,这难道不是吗?
青春,有梦想——
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园。”青春,是你吗?
青春,有激情——
青春,如一条滚滚东流的大河,浪花飞溅,汹涌澎湃,它满载着我们的梦想,自由,快乐,激情,奋斗与活力,它可能会逝去,但是,青春的美好记忆永远留在我们的心中,成为一段抹不掉的过去,一种永远也无法忘记的过去。青春虽去,精魂却留了下来。
那段我们终将逝去的青春,它是美好的。青春只有这一次,让我们敞开胸怀,大声的对青春呼唤:“青春,来吧,来吧!”
篇11:2024学习龙增刚同志精神心得体会范文
卢永根,华南农业大学的校长,中科院院士。卢永根一生致力于水稻的遗传育种研究。20世纪80年代初期他带领团队研究水稻的杂种不育性,并和助手张桂权一起提出了水稻“特异亲和基因”的概念,以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想,被业界认为是目前对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识,对水稻育种实践具有指导意义。1983年起,卢永根开始担任华南农学院院长、华南农业大学校长,一干就是20xx年。作为华南农业大学的校长,卢永根这样定位自己的三重角色:先党员,再校长,后教授。在20xx年3月,这位被病魔缠身的老教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,夫妇两人一共捐出了8809446元,用于奖励贫困学生和优秀青年教师。卢老说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”
学习卢永根院士精神的爱国情怀,将个人理想融入民族复兴的伟大事业中去;学习他胸怀坦荡,做一个纯粹的人、一个高尚的人,一个大写的人;学习他一生勤俭甘愿奉献,燃烧自我的蜡烛精神;学习他的爱岗敬业精神,为人民的事业奋斗终身的爱国情怀;要结合我们的专业实际,脚踏实地,不忘初心,牢记使命,以无数英模前辈为榜样,不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时,我们要用坚定的爱国信念武装自己,用严谨的工作作风塑造自己,用朴实的生活态度修饰自己,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
种得桃李满天下,心唯大我育青禾,一生报效祖国,毕生积蓄回馈社会,这就是时代楷模,我们要向卢永根同志致以崇高的敬意,铭记于心,并且以他们为榜样,坚持中国共产党的领导,不忘初心,方得始终,以自己的实际行动践行自己的使命。
篇12:2024新时代好少年心得及启示
这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到那里,我很震惊:一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。
这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。
就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!
篇13:井冈山精神学习心得
___年前,在井冈山这块群山环绕之地诞生了中国革命占据重要地位的井冈山革命根据地。在中国共产党的领导和井冈山群众的奋斗下,这块土地敲打出了革命的星星之火,创造出中国革命重要的一笔——井冈山精神。
井冈山精神从何来?两天的时间里,我们参与了井冈山红色学习,参观了井冈山革命烈士陵园、大井毛泽东故居、小井红军医院。
井冈山革命根据地的建立就是一篇血与泪的史诗。毛泽东在湖南发动秋收起义,然而攻打长沙的失败却让工农革命军损失惨重,一个个年轻的生命牺牲在战场上,拉出来的几千人的队伍转眼仅剩几百人。在这样艰难困苦的情况下,这些年轻的共产主义战士没有放弃,而是坚定信念,勇闯新路。上山!农村包围城市,武装夺取政权,辗转多地后,毛泽东终于带领部队来到了井冈山,从此中国革命的格局大大的打开。
在井冈山群众的支持与奉献、涵养与保护下,革命的火苗一步步壮大。千磨万仞还坚劲,任尔东西南北风。对理想信念的坚定让红军战士们在最艰难困苦的时刻仍然选择坚守、不言放弃。问渠那得清如许,为有源头活水来。正是敢于灵活运用马克思主义,敢于闯出一条农村包围城市的路线,才有了革命火种的保留。正是人民群众的伟大力量使得革命火种一步步地发展壮大。因此井冈山精神是在遭受失败下锤炼而成,是在坚守信念中涌出的,是在中国共产党的领导下开辟的,是在人民群众的推动下发展的。
如今的井冈山,已经从以前的穷乡僻壤转变为一个生机勃勃、百业待兴的活力山区。在茅坪乡神山村,我们在老乡的家中看到了他家房屋以前的照片,与如今房屋相比,实在不可复识。乡亲们说在党和国家的带领下,井冈山在正式实现了全山脱贫。老乡们说,党和国家的政策好,他们自己也要好好乘着这股春风努力奋斗。以前井冈山人靠热血打出了一片根据地,他们这一代也要发扬好先辈的井冈山精神,为国家早日建成全面小康社会也做出井冈山的贡献。看着神山村欣欣向荣的景象,想起几十年前的奋斗场景,这不就是井冈山精神再当代的体现吗?坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路。井冈山群众用他们的行动生动的诠释了井冈山精神的意义吗?
井冈山精神是革命先烈用血汗凝练而来,要靠一代又一代人的不断传承与发扬,并不断赋予其新时代下的新内涵。这不仅是井冈山群众的应行之事,更是我们马克思主义者、全体共产党人、全体中华儿女的担当。
篇14:弘扬五四精神培训专班学习心得
青春是什么呢?有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;又有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。
在1919年,有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生,为了打破黑暗,走向光明,让自己的祖国独立、富强,挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。
光辉的五四运动被记入史册,但它展现的不仅是一个事件,还展现出了一种精神,一种为民族安危着想,为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的.体现。
对于新世纪的我们来说,理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生,首要的任务就是好好学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识,尤其作为学生,我们首要的任务就是好好学习,我们必须要努力学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握,但是我们也不能忽视基本知识,尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。
学生是祖国的未来,民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄,而不是萎靡不振,退缩。毫无阳刚之气,这就是要求我们勤于锻炼,注意劳逸结合,使自己拥有一个良好的精神面貌。毛主席曾对青年人这样说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的,正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习,只有现在好好学习,才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦,为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号,还必须付诸在行动中。如果只说不干,为祖国做出奉献也就只是空谈。
青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春是仲夏的骄阳激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣!作为当代青年,我们一定要勇力潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,作出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。
篇15:海明威《老人与海》阅读心得体会及启示
在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人。10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。
这位老人便是吴庆恒,人称“海鸥老人”。
动物是有灵性的,也有自己的爱恨情仇,自己的感情世界。读了《老人与海鸥》我被海鸥对老人那份令人震撼的情谊为之所动。
起初我只是认为海鸥是一种吉祥鸟,是海上的“白翼天使”海面上拥有他们点缀,才美丽。可是,在这篇课文中,我对着一群吉祥的天使,有了全新的认识。当我读到海鸥的鸣叫里,老人顿挫抑扬的唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵的变了调的地方话___:“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨万分我想说:这位老人对海鸥的情感太深了,真让我敬佩。当读到水面上跃起了两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上过然闪着金属的光,另一只飞过来在老人手上啄食。他只有一只脚停落实不得不扇动翅膀保持平衡。看来他就是独脚,老人边给他喂食,边对她亲昵的说这话。念到这,我不禁浮想连篇:一只海鸥飞过来,停在老人粗大的手掌上啄食。过了一会一只海鸥儿又对老人亲昵的拱拱老人的脖子”。啊!多么和谐的一幅画面,老人与海鸥之间的感情多么真切。当我读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的“白翼天使”时,那令人流泪的画面跃然纸上:那群海上的小精灵们静静地站在遗像周围是那么的严肃。它们都低垂着头,定定地庄严的望着遗像上的老人才,大概是它们察觉了老人以往的不动,大概知道老人永远不会再回来了,平日那位老人已离自己远去了,可是,海鸥们唯一能做的只有为老人守灵。多么感人的一幕!当读到:“它们大声鸣叫着翅膀扑得那样进,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时衣服难忘的画在我的脑海中定格:动物也会有感情。
老人,你和海鸥真是我们人类感情的象征,你们真是我们的榜样。
篇16:2024《开学第一课》节目观后心得启示
“起初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失,直到这场灾难,和每个人息息相关。”——《流浪地球》
未曾想过,_年的到来,伴随着诸多的不幸与心痛。庚子之春,注定是一个中国人难以忘记的春节。新型冠状病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延席卷全国。起初只是一座城市、几个数字、一条条新闻。而后我们困守一隅、关注着方寸屏幕那端的世界:地图上那些陌生的地域被标注然后加深,距离自己越来越近,病例数字随着时间过去而攀升……当一切堆积、迫近,势不可回时,我们每一个人都已身在其中。
中国力量,无坚不摧。1月23日一声令下,5小时出方案,24小时出设计,七千名工人,八百多台机械日夜奋战,只用六天就在知音湖畔建起了一座5万平方,一千多张床位的“火神山”医院。仅隔两天,在不远处的黄家湖区八千多名工人,24小时不眠不休,工作实行“两班倒”制度。十天之后又生生建起了一座8万平方,一千六百张床位的“雷神山”医院。全网八千多万网友在网络上进行直播监工,亲眼见证了基建狂魔的中国速度。挖掘机天团的助力榜上,各种大国机械热度甩过了一众明星网红。在云监工的直播下各式评论是对前线工人的尊敬与钦佩。在这个世界上没有从天而降的英雄,有的只是挺身而出平凡的中国人民。
中国精神,攻无不克。耄耋之年,钟南山院士、李兰娟院士临危受命,奔赴抗击病毒的最前线,为打胜抗疫战服下定心丸。“国有战,_级药品生产技术戈娜召必回,战必胜”,各地医疗人员在请愿书上留下一个个指印,不计报酬,不论生死,逆着人流,驰援武汉。他们是最美逆行者,他们是我泱泱中华民族的脊梁。
中国人民,战无不胜。有多少基层工作者分散各个乡村,城镇道路中设卡排查,成为了基层人民的屏障。他们不辞辛苦,不遗余力的成为保护自己乡亲父老的最后一道防线。寒冬腊月,是他们在风雪中仍坚持守护。多少硬核宣传,多少负责任的拦截。淳朴的外表下藏着的是一颗颗炽热的心。这是一场没有硝烟的战役,我们用实际行动证明了,全国人民一条心的战疫决心。哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行。
而今,摆脱了最初的手足无措,反击的战役早已打响。疫情就是命令,防控就是责任。各地物资紧急调配,医护工作人员主动请缨驰援一线,各行各业全国人民都在努力打赢这场疫情防控的人民战争,总体战,主动战。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。隔离病毒,但不隔离爱。坚定信心、守望相助、共克时艰,让我们春天再相逢。
篇17:2024新时代好少年心得及启示
文明是一滴水,许多文明就是一片海。
党员是党的细胞,党的发展、祖国的建设要靠每一个党员,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员也一面旗帜,在日常生活、工作、学习中,党员如何表现,就会直接影响到周围群众,党员的一言一行直接影响到党的形象,这就要求我们每一个党员,始终保持党的先进性,不断提高党的社会影响力。
文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。
文明,有时只是举手之劳;
文明,有时只是一点点关爱。
其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而,在现代文明的社会环境中,让我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,
文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。
《童年》是高尔基的作品,下面为大家搜集了3篇“高尔基童年读后感600字”的文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。
行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!
篇18:杰出青年获奖感言_获奖感言_网
我很荣幸获得省局“杰出青年”光荣称号,这是给我工作的肯定和荣誉,同时又是对我生活的鞭策和压力。虽然获奖的是我,但这荣誉里凝聚着多少人的汗水和辛劳,因此,功劳和荣誉属于这个集体,感谢各位领导的指导和帮助,感谢各位同事的支持与默契配合,感恩优良的团队氛围和责任感理念对我的熏陶;有人常说“优秀是一种习惯,更是一份责任”,是你们培养了我良好的工作习惯和强烈的工作责任感,才在工作中取得了这一点点成绩。
我虽然获得此殊荣,跟其他杰出青年和劳模相比,还存在一些差距,所以这又是一次向他人学习、自我提高的机会。我深知荣誉只能代表过去,我要把领导和同事们给我的这次机会作为对我的鼓励和鞭策,作为新的起点,在今后的工作中,谦虚谨慎,把努力学习,积极工作,优秀养成习惯,不断追求卓越!
篇19:青年教师心得体会感想
走进二中已经第六个年头了,回首过去的时光,自己由一名初生牛犊的学生转变为现在的老师,一路走来,其间的兴奋、迷茫、失望、欣喜、收获,点点滴滴,如人饮水,冷暖自知;一路走来,离不开师傅的细心督导,离不开同事们的关怀帮助,离不开青年教师进修校的针对指导,离不开孩子们无私的爱,感谢见证了我的成长的每一个人。
青年教师的成长离不开学校良好的机制。为了使我们青年教师尽快成长,学校设立了教师专业发展部,成立了青年教师进修校,确立了以“老”带“新”,以“中”带“青”,以“师”带“徒”的青年教师培养模式。为了落实对青年教师的培养,学校又采取了具体的培养措施:①岗前培训——熟悉课堂教学常规。②师徒结对——确立了一对一的师徒帮教对子。③好课引路—每周听老教师的课至少两节。④师傅督导——每周师傅评徒弟的课至少一次,从教学目标的达成,教学环节的设计,学习方法的定位,辅助手段的运用,课后习题的确定等方面做了认真的指导。⑤汇报评课——我们每位青年教师都上一堂汇报课,教研组及时听课和评课,帮助我们青年教师肯定成绩,找出不足。⑥外出参赛——参加长治市级以上各类竞赛课,展示我校青年教师的风采。⑦理论指导——请我校老教师(樊敬庭老师等)与我们青年教师面对面座谈,传送教学和管理经验。⑧教学大赛——每组选派的青年教师参加学校举办的教学大奖赛,为我们青年教师提供展示自己的舞台。⑨研修培训——青年教师参加我校每周四组织的进修活动、市级以上的继续教育等等。这些措施,极大地调动了我们青年教师的工作热情,提高了我们青年教师的专业素养和教学水平,使我们进步快,收效大,更健康地向上发展。青年教师的成长离不开个人的努力。
教育更是艺术,艺术则是用心创造,执着追求,坚持不懈,我们的恒心、爱心感化每一个学生。
曾听过这样一个故事:大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手。这个人就是后来的大哲学家——柏拉图。当时柏拉图很年轻,在学识上与后来的哲学家柏拉图相比仍显稚嫩,但已表现出一个杰出人物所具有的执着追求、坚持不懈的优秀心理素质。在那些看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、始终坚持。是的,甩手固然甩不出一个哲学家,但是目标游移、耐不住寂寞的人是很难有大的作为的。甩手固然是易事,但能像柏拉图一样执着做事却是难事。我在《给新教师的建议》这本书上看到李镇西老师所坚持的“五个一”工程:每天上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。第一次看到这“五个一”时,我非常佩服李老师的这种恒心,“五个一”工程中的任何一个“一”单独完成起来,难度并不算大,一天做到“五个一”工程也非不能,但是,每日如此,月月坚持,年年做到,则终成大家。是的,看似一桩普通的事,日日做,月月做,年年做,则会有大不同。作为青年教师的我,如果能够坚持上好每一堂课,坚持认真批改每一本作业,坚持辅导学困生不放弃,在平凡的教育岗位上坚持做好平凡的每一件事,那也是不容易的。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要坚持去做一件有意义的事,哪怕是再小的事,时日一长,也会有所收获。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功无止境,起点总是零。教师易,名师难。我相信,经历过风雨必能见到彩虹。
篇20:2024年青年大学习第八季第七期观后感心得体会
在深刻学习完习近平给北京大学援鄂医疗队全体”90后“党员的回信后,我想起了一句话”青年兴则国家兴,青年强则国家强“,青年一代是实现中国梦的生力军、突击队。十九大报告指出:青年一代有理想有担当,国家才能富强,民族才能振兴,现在的青年人通过实际行动证明了他们有担当、有本领、有理想。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的机会。不用担心,雏凤清于老凤声。我们青年人生逢其时而又责任重大,因而我们要在各自的工作岗位上埋头苦干、扎实前行,既实现自我价值、让青春出彩,又当仁不让地成为新时代的奋进者、开拓者,在奉献“小我”中实现“大我”,在成就“大我”中升华“小我”。推动我们国家朝着既定的目标稳步前进,迎接中华民族伟大复兴的到来。
作为燕山大学研究生支教团队伍中的一名学生,读毕习总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信,我倍受鼓舞。90后的青年在这次突然爆发的疫情中成长、成熟,在这堂生动的爱国主义思政教育课堂中绽放出时代光彩。“当天空渐暗,星星就会发光”,青年党员迅速冲锋前线,在医疗、教育、志愿服务中筑起青春长城。我和我所在的燕山大学研究生支教团的同学们也正在为抗疫一线的医护人员组织志愿服务工作,同时为今年七月出征西部支教做足各项准备。我将铭记习总书记的寄语,饱含赤子之情,敢于先锋亮剑!作为一名大学生西部志愿者,我决心以青春建功的实际行动扎根基层,在服务社会、服务地方中磨砺自我,勇担使命责任,书写青春底色。