协会战略合作协议
甲方:_________________协会乙方:_________________限公司
为促进甲方直属单位和各专业协会会员企业的健康发展,解决甲方直属单位和各专业协会会员企业融资难的问题,甲乙双方经友好协商,自愿结为战略合作伙伴关系,为甲方直属单位和各专业协会会员企业搭建多元化、多层次的融资平台。
一、甲乙双方一致同意自本协议正式生效之日起,建立双方全方位、多角度、多层次的长期稳定的合作机制,建立并发展相互协作、相互支持、共同发展的紧密合作关系,采取定期互访座谈或共同走访甲方会员企业的方式,实现信息及时互通。
二、甲方同意在同等条件下优先推荐直属单位和各专业协会会员企业选择乙方为融资租赁合作伙伴。三、乙方同意为符合条件的甲方直属单位和各专业协会会员企业优先提供“量身定制”的融资租赁服务。
四、甲方同意在适当时机吸收乙方为协会会员,并享有会员单位的权利与服务,包括在协会网站上为乙方做宣传、为乙方业务需要提供相应专业专家评审服务等。
五、乙方承诺加入协会后,遵守协会章程,履行会员义务。
六、甲乙双方应对其工作接触和通过其他渠道得知的有关的商业秘密严格保密,未经对方事先书面同意,不得向其他人披露。
七、本协议自双方法定代表人或其授权代表签字并加盖公章后生效。
八、本协议的任何补充或修改,必须经双方同意并以书面形式予以补充,作为本协议的附件,并与协议正本具有同等法律效力。
九、本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份,均具有同等法律效力。
十、本协议所有未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。
甲方(公章):_________________乙方(公章):_________________
负责人负责人
(或委托代理人):_________________(或委托代理人):_________________
签订日期:_________________签订日期:_________________
更多相似范文
篇1:安全教育主题班会活动计划
教育目的:
为增强学生端午节安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,保证愉快安全过节。
内容:
1、防溺水安全教育
提高防溺水安全意识,初步了解防溺水安全的有关内容,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。知道每一个学生都要提高安全意识。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
2、交通安全
假日外出,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)不要独自骑自行车外出,更不要在马路上学骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
3、防火安全:人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的.财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:
(1)易燃的物品不要放在易燃处;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。
(2)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、对一些设施方面的安全意识
(1)在公园里或公共场所不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。
(2)房间内的插座不可以乱动,不能随便去插电源。
5、家庭、生活安全
同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(1)假日在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。
6、让学生展开讨论,讨论后组长汇报结果。
(1)横跨马路时注意什么?
(2)下雨天注意什么?
(3)防火安全注意哪些?
(4)在家中注意那些方面安全
总结:
假期中,安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆。
篇2:战略合作协议书_合同范本
甲方: (以下简称甲方)
乙方:融商信息技术有限公司(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律之规定,甲、乙双方本着诚实信用、互利互惠、共同发展的原则,并经友好协商一致,就网站合作项目达成以下协议:
一、合作内容
1、甲方(网址为: )为乙方提供在线沟通工具,在线沟通工具由乙方提供。
2、乙方为甲方支付每个有效电话 元;有效电话是指由乙方通过在线沟通工具接待的在线咨询学员留下的有效电话。
二、甲方权利义务
1、甲方应在xx年 月 日前为乙方提供在线沟通工具。
2、甲方保证提供的所有资料真实、合法,有关活动所需的一切手续和批文由甲方负责。如甲方涉嫌违法违规或侵犯第三人合法权益等,甲方应承担由此产生的一切责任;乙方有权立即终止本协议,并要求甲方承担由此遭受的一切损失。
3、合作期间,甲乙双方不得未经对方同意撤下在线沟通工具,如有特殊情况需要撤下在线沟通工具,双方需达成书面同意。
三、乙方的权利和义务
1、乙方保证甲方享有合作协议确定的相应权益。
四、违约责任
1、甲乙双方应正当行使权利、履行义务,保证本协议的顺利履行。
2、任何一方没有充分、及时履行义务的,应当承担违约责任;给对方造成损失的,应赔偿对方由此所遭受的直接和间接经济损失。
3、任何一方可在另一方发生违约行为并在该违约方收到守约方关于违约行为已发生并存在的通知的七天之内,仍未能对违约行为做出更正之时,通过向另一方发出一份通知的方式立即终止本协议。
4、免责条款:对于因不可抗力失约和延误,双方互不承担违约责任。“不可抗力”是指本协议上方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件,该事件妨碍、影响或延误任何一方履行本协议规定的全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、地震、台风、洪水、火灾或其他天灾、战争、黑客攻击或任何其他类型事件。在因为不可抗力而导致一方无法即使全面履行义务时,一方应当在不可抗力消除后尽量弥补另一方的损失,包括重新履行应尽义务、调整方式替代义务等。
5、履行协议过程中如有争议,由双方协商解决,若协商仍不能解决争议,任何一方有权就争议向乙方住所地法院提起诉讼。
五、其他
1、双方互相向对方声明、陈述和保证如下:
(1)其是合法设立并有效存续的独立法人;
(2)其有资格从事本协议项下之合作,而该合作符合其经营范围之规定;
(3)其授权代表已获得充分授权可代表其签署本协议;
(4)其有能力履行其于本协议项下之义务,并且该履行义务的行为不违反任何对其有约束力的法律文件的限制。
2、本协议对每一方的授权人、继承人和受让人均有约束力。
3、本协议的任何一方未能及时行使本协议项下的权利,不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。
4、甲乙双方需保持经常联系,信息共享,友好合作。
5、本协议经双方签字或电子签章生效。
6、本协议一式贰份,双方各持一份,具同等法律效力。
7、任何对本协议的修改及补充均需签订书面补充协议,补充协议经双方盖章生效,作为本合同的组成部分与本合同具有同等法律效力
8、乙方保留本次合作最终解释权。
甲方: 乙方:融商信息技术有限公司
地址: 地址:北京市xx区楼20层
联系电话: 联系电话:010-84x838
传真号: 传真号:010-8x3128
共2页,当前第1页12
篇3:寒假服务社区实习报告活动报告_实习报告_网
社会实践人:辽宁工业大学 软件工程-2班 孙
实践地点:沈阳市皇姑区*街道
实践时间:XX年2月1~5日
实践内容:走进社区,助理工作
实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献。
现将此次实践活动的有关情况报告于下:
社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。
一、给社区内老人安装“援通”呼叫器
“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通 ”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间 内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。
二、处理社区突发事件
在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。
三、辅助社区主任工作
做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。
总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。
我以前没有真正的接触过社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。
最后要学会自信,礼貌,沟通。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避免错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。
这次实践使我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之,社会实践在培育大学生中,有着十分重要的地位和作用。
阅读更多第一范文网社会实践报告:
篇4:八年级教师节主题班会活动方案_班级活动策划书_网
在教师节来临之际,我们当然要先准好好一份主题班会的活动方案啦,下面有小编为大家搜集的八年级教师节主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
八年级教师节主题班会活动方案
“浓浓尊师意,款款爱生情”
一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容
1。在教师节前夕,积极利用广播、黑板报等形式宣传,营造敬师爱师氛围。
2。教师节一周内,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
3。各班以“教师节”为主题出一期黑板报。
4。9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。
四、活动要求
1、校门口迎接老师上班礼仪活动
2、少先队献词队员
要求:①安排发言同学,准备发言稿,并打印。
②在教师节庆祝大会上学生代表发言。
3、各中队开展活动:
要求:①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆祝教师节主题班会、为老师做一张贺卡等。
②在活动结束后请中队长填写活动记录表。
八年级教师节主题班会活动方案
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
八年级教师节主题班会活动方案
活动目标:
1、在庆祝xx个教师节之际,使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)
活动过程:
一、引入主题:
1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。
(学生交流)
2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。
(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放, 默默地把芳香洒满人心田。 ……老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花朴素又平凡。 它不是为了赞扬才开花, 悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师 就像爱米兰……)
3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)
4 、当时为什么要成立教师节呢?
(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)
5 、跟唱“我爱米兰”
二 、讲故事,明道理
在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
三 、尊师重教是我们中华的传统美德,在二十四届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)
a、 老师在我心目中的形象
b、 老师怎样爱我
c、 我怎样爱老师
d、 小组选代表汇报
e、 交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
四 、做张“心意卡”添上祝福词。
五 、送上“心意卡”。
篇5:幼儿园教学点合作协议
各位家长:
为了保证此次活动可以顺利的开展,为了确保各位家长和孩子在旅途中的安全,请家长和孩子遵守以下安全协议:
1.请家长按规定的时间和地点准时上下车。(_______月_____日__________幼儿园门口集合,逾时不候。)
2.请家长在活动中照看好自己的孩子,避免发生意外。
3.请家长不要擅自离开集体,如:私自带孩子到规定场所以外的地点活动,如发生意外我们概不负责。
4.请家长注意个人形象,帮孩子树立良好的榜样。如:不随地扔垃圾,采摘绿化,文明用语等。
5.请家长朋友积极参加组织者组织的活动。
6.请家长在活动过程中妥善保管好自己的随身物品。
7.请在活动旅途中听从组织者的安排,如遇突发事件,请速与老师联系。
8.如孩子有过敏或身体不适,请提前自备好药品,有遇突发事件速与导游或老师联系。
家长签名:_______________
篇6:主题班会活动总结
班会主题:
建设学风 从我做起
班会目的与意义:
此次班会是为了增强班级的凝聚力,在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生情。围绕学风建设主题,针对班级学风现状进行讨论,充分认识学风建设的重大意义,倡导良好班风学风,对不良学风表现,号召广大学生从我做起,从现在起端正学习态度,克服不良行为,创建优良学风。
班会时间:--年--月--日
地点:机电高职(3)13-2班教室
主持人:谭--
记录人:谭--
应到人数:33人
实到人数:32人
特邀嘉宾:无
班会内容:
1.优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。
2.良好的学习氛围也会促进老师的教学。
3.良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。
班会总结:
大学阶段,我们的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,才能充分利用大学期间的宝贵时间,发展自己的智力与潜力,不断提高个人综合素质。明确学习目的,端正学习态度,提高自控能力。增强组织纪律观念,不迟到、早退,不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力,文明自己的举止、语言,讲究个人卫生和公共卫生。再次,不贪图玩乐,不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。
总之一句话,只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新,便能养成优良学风,把自己培养成对社会有用的青年。
篇7:旅游合作开发合同
旅游合作开发合同 发包方:_________(以下简称甲方) 开发商:_________(以下简称乙方)
一、合作开发范围 为进一步发展旅游事业,促进当地经济的发展,发挥资源优势,增加财税,甲方提供所辖乡内_________平方公里(_________、_________、_________、_________等区域)的山场、土地、河流、水库与乙方合作进行综合旅游开发;
二、开发经营期限 旅游合作开放经营年限为________年(即________年____月至________年____月);
三、旅游开发投资规模 旅游开发总投资为_________万元,________年内资金投入不少于_________万元(包括:规划费用、广告投入、人员培训、旅游促销等);
四、旅游收入分配
1、从开业开始,前________年按门票收入的_________%支付甲方(乡政府占_________%,村委会占_________%,),第________年到第________年按门票收入的_________%支付甲方(乡政府占_________%,村委会占_________%);第________年以后按门票收入的_________%支付甲方(乡政府占_________%,村委会占_________%);
2、____区门票收入之外的旅游经营收入,甲方不参与利益分配,属投资商所有;
五、双方义务 甲方义务:
1、负责向上级旅游主管部门申报金川乡旅游开发项目有关事宜和相关手续;
2、保证乙方的经营性用地(停车场、游步道、游客中心、公厕等)、旅游开发所需建设用地征用木材甲方应负责支持乙方落实,除国家法律规定的规费外,乡政府及村委会不得收取其他任何费用。村民的.青苗补偿费由乙方按最优惠价格负责补偿;
3、负责与村委会签订旅游开发委托书(并作为本合同附件);
4、负责____区公路的建设、维修,徽派民宅的维修保护;
5、负责旅游区内的林政管理;
6、协助处理社会治安;
7、负责协调处理好与当地村民关系;
8、负责动员村民配合旅游开发种植所需的农作物;
9、协助乙方落实该____区旅游规划的具体执行;
10、保证____区内的三通问题,即路通、电通、水通; 乙方的义务:
1、负责____区开发的所有投入;
2、负责提供____区整体规划,并报甲方及旅游管理部门审批、备案;
3、有按期缴交甲方门票收入分成的义务;
4、有按开发项目和开发时间完成旅游开发的义务;
5、负责建设____区内的旅游步道;
6、有保护当地资源的义务;
7、有照章缴交税费的义务;
8、有引导当地村民发展旅游经济的义务;
9、负责落实四统一标准即统一规划、统一经营、统一管理、统一营销;
六、违约处理
1、甲方不履行本合同规定,导致乙方无法开发、经营,除负责赔偿乙方所投入的全部资金费用外,另补偿乙方所投资同等金额的违约金;
2、乙方不履行合同规定,乙方所有投资的全部设施无偿归甲方所有;
七、其他事项:
1、甲方必须确保在开发范围内,不准他人在____区公路沿线、游步道和景点兴建任何建筑;
2、旅游开发合作经营期内,甲方不得再与任何单位和个人签订本合同规定范围内的合作内容;
3、在____区内如甲方新增其他行业开发项目,不得影响旅游____区的规划与经营开发并征得乙方同意方可执行;
4、经营期满,在同等条件下优先于乙方续包,如乙方未能继续承包,其投资经营的基础设施(门楼、停车场、游步道、)无偿交给甲方,投资____区配套的服务设施, 乙方全权处置,收益也归乙方所有;
5、乙方在开发中涉及有关林木问题,需事先报告甲方,经有关部门批准后方可实施;
6、如遇人力不可抗拒的因素,造成乙方经济严重损失,以致无力缴纳规费和门票收入,双方可协商解决或提请仲裁机关解决。
八、合同一式五份,甲乙双方各执一份,上报旅游局一份,____区所在村委会各一份,合同经双方签字盖章后生效。
九、合同未尽事宜可另行协补签协议,并于本合同具有同等法律效力。
十、备注:_________。 甲方代表:_________(签字) 乙方代表:_________(签字) 甲方名称:_________ 乙方名称:_________ e - a: _________ e - a:_________ 网 址:._________ 网 址:._________ ________年____月____日 ________年____月____日 合同签定地点
篇8:雷锋活动班会策划方案
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动时间:3月
五、活动过程:
第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。
1.发动班内每一个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。
2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。
3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。
第二阶段:开展活动
1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。
3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段:大力开展班内志愿者活动
1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2.树立志愿者的服务意识
3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。
第四阶段:总结表彰
1.总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,
通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。
2.表彰
根据班级活动情况,评比学雷锋标兵
篇9:考风考纪主题班会2024_班级活动策划书_网
临近期末,考试也将近,以下是由小编为大家整理出来的考风考纪主题班会,仅供参考。
篇一
本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。
班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
(1)讲解“如何正确理解诚信?” “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
【诚信】“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
【不诚信】海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。
近年学生违纪倾向:考风考纪主题班会1、 学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。 2、 作弊科目集中于补考科目或公共科目,作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。
3、 作弊学生多为学习不刻苦,存在侥幸心理,对违纪后的处分重视不足。
学校对违纪学生的处罚:
1、 学生不管在正式考试还是在补考或重修考中,不管是在专业考试还是在公共科目考试中,如因作弊,不管以何种形式作弊,均给予记过处分,如累记两次作弊,则作退学处理。
2、 请人帮忙考一次或替他人帮忙考一次。一律给予退学处理。 3、 被学校给予记
过处分的学生,在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。
4、 作弊学生将被取消该门功课成绩,不给补考机会直接重修,并取消其参加本学年评优评先的资格;有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动。
【诚信故事】韩信一饭千金 汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位为别人当用人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。” 后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,给予她千金为报答。
【不诚信故事】济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你 100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便 没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙
【结尾】古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,
不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任, 义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
篇二
一、 简介:
临近期末,考试也将近,为了让同学们严守考风考纪,让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。10级针灸推拿班于5月27日下午6:00在一栋305教室召开了“严肃考风考纪”主题班会。班会主要呼吁大家做一个诚实守信和文明的考生,杜绝作弊。班会内容主要有:
A.由纪律委员介绍《江西中医学院科技学院学生手册》关于考
风考纪的一些相关内容,并宣布班会正式开始。
B.播放了一些关于考试作弊的手段,魔高一尺道高一丈,学校
的监考制度十分的严格,让考生趁早打消作弊的念头,从根
本上杜绝和防范作弊现象。
C.纪律委员宣读了《江西中医学院科技学院考生须知》
(一)、考生应提前20分钟进入考场,并按照“考场座位号与考考风考纪主题班会生学号、姓名对照表”中规定的座位号入座,不按规定坐座位的考生,一经发现,按相关条例制度处置。
(二)、考生只准携带必需的考试文具,如钢笔、圆珠笔、铅笔、角尺、橡皮等进入考场:若将书籍、笔记、复印资料、草稿纸、包、电子词典、手机、小灵通等带入考场,一律集中放在讲台前。
(三)、考生一律凭身份证(不得用其他证件,如胸牌、学生证、借书证等代替)进入考场,如遗失证件者,请于考前到所在系办理证明(需贴照片)。
(四)、开考后,考生必须保持安静,不准喧哗,不准自由走动,有疑议时应向监考人员举手示意。
(五)、考生迟到30分钟不得进入考场,开考30分钟后才能交卷出场。考卷不得携带出场,未交卷不得离开考场,出场后不得再进入考场。
(六)、考生必须严格遵守考场纪律,不得用任何方法带入于考试
有关的资料;不得在桌椅上、地面上或身体上书写、藏匿与考试有关的字迹或材料;考试时不准交头接耳、传条、示意、对答案、换卷、夹带试卷,偷看,抄袭、站立、转身、前倾后仰等于考试要求不符的行为;禁止将考卷立起或左右移动。
(七)、考生提前交卷时需将试卷于草稿纸一同上缴,交卷离场后不得在考场附近逗留、谈话,不得向监考人员提问。
(八)、考试终场时间一到,考生应立即停止答卷,坐在原位等待监考人员按顺序收齐全部试卷后,方可离开考场。
(九)、若有违反考场纪律或舞弊者一律取消当场考试资格,中止考试,没收试卷,退出考场,并按《江西中医学院科技学院考试违规处理办法》中有关规定处置。
二、此次班会有以下几个特点:
1、讲解详细。
2、教育全面到位。
三、班会的自我评价
1、讲解详细。班会形式有老师详细讲解,班干补充讲解等。
2、教育全面到位。让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。
此次班会取得圆满成功,让同学们了解到考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。同学们都表示要认真复习,靠自己的实力应考。考出自己的水平。
篇10:共同合作融资协议书范本_合同范本
当前,中小企业在促进国民经济发展,增加就业等方面都占据着举足轻重的地位,而融资一直是困扰其发展的重要原因。近年来,集群表现出的各种显著的特征优势以及其强有力的竞争优势为中小企业突破融资瓶颈提供了崭新的思路——中小企业集群合作融资。以下是第一范文网小编为大家精心准备的:3篇共同合作融资协议书范本。欢迎阅读与参考!
共同合作融资协议书范本一
甲方:_________
地址:_________
法定代表人:___
乙方:_________
地址:_________
法定代表人:___
甲乙双方本着诚实信用、互利互惠、公平自愿的原则,经友好协商,现签署本建立长期友好合作关系协议书,以资双方共同遵守。
第一条 合作领域
1.1 共同合作出任拟到海外上市的公司的投融资、财务、上市和资本运作顾问。凡是乙方在境内外承揽到的拟进行股份制改造、到海外上市的企业或其它资本运作项目,在同等条件下,优先与甲方合作,共同担任该等企业或项目的投融资、财务、上市和资本运作顾问,为企业提供包括股份制改造、资金融通、资产重组、上市策划、创业投资、协助股票承销等业务在内的一条龙服务。
1.2 共同开拓境内外资本市场的其它业务。乙方同意为甲方提供与国内各级政府部门、大型券商、中介机构、优秀民营企业接触和合作的机会,甲方同意为乙方提供与境外大型券商、外商投资机构、中介机构接触和合作的机会,共同开拓境内外资本市场,接受外资的委托投资国内的证券市场或接受国内资金的委托投资海外的证券市场;组织境内外资本参与国内优秀企业或项目的资产重组、收购兼并或风险投资等等。
1.3 在内地或海外共同举办项目融资交流会。
第二条 乙方责任
2.1 向甲方推介中国境内的拟海外上市项目,对项目进行筛选并就选中的项目及时、完整、准确地向甲方提供项目推介数据。
2.2 与境内拟海外上市的有关公司进行接洽与前期谈判。
2.3 安排甲方及其相关其它合作机构与拟上市公司进行正式谈判。
2.4 向甲方提供国内相关的公关服务或咨询。
第三条 甲方责任
3.1 甲方承诺,与乙方在中国境内建立战略合作关系,并提供乙方为开展相关业务所需的文件。
3.2 甲方向乙方推荐的项目进行协助,制定计划,安排承销商及其它专业团体,跟进法律相关文件。
3.3 甲方承诺及时为乙方提供海外资本市场的相关信息,以及甲方希望乙方提供的材料所遵循的文件格式。
3.4 派出人员协助乙方开展相关财务顾问工作。
第四条 收益分配比例
4.1 对于甲方接受的乙方推介之项目,乙方向项目方收取的财务顾问费用,甲方不参与分配;双方收益分配仅限对于甲方从乙方推介之项目方所收取的各项费用。
4.2 双方收益分配比例根据项目具体情况及各自所承担的责任和工作量的大小的不同,事先在工作协议中协商确定。
第五条 保密条款
5.1 甲乙双方对对方提供的企业文件、项目数据、技术秘密、调查方案、投资方案、生产信息、财务数据、商业秘密、谈判内容、相关协议等均须承担保密义务,未经对方书面同意,不得以口头或书面形式将上述内容泄漏给协议以外的第三方。
5.2 甲乙双方有义务要求其参加项目工作的职员及其委托的律师、会计师等中介机构承担同样的保密义务。
第六条 本协议的签署、生效和终止
6.1 本协议书由甲乙双方的法定代表人或授权代表签署,并于签署后即行生效。合同有效期三年。
6.2 本协议一式两份,双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
共同合作融资协议书范本二
合同编号:______________
甲方:______________________
乙方:______________________
签订地点:__________________
签订方式:__________________
签订时间:____年____月____日
鉴于甲方正在就__________项目进行(股权/债权)融资,经双方友好协商,达成如下合作协议:
第一条 合作事项:由乙方根据甲方项目特点从乙方投资商情报资料库中精选出适量的特定投资商资料给甲方,甲方在乙方指导下,进行融资操作和实施,融资成功后,甲方支付相应融资费用。
第二条 甲方需提供或明确如下具体资料或事项
1.正规的商业计划书,没有商业计划书或商业计划书严重不合格的客户,我们不提供此项服务;请参见我们商业计划书页委托协议范本中关于委托方需提供资料要点:委托协议。
2.甲方已经与哪些客户进行了融资洽谈,以避免我们提供资料的重复,同时我们也从中了解甲方在融资过程中存在的问题,利于今后指导改进。
3.甲方应及时与乙方沟通项目融资合作进展情况,以便及时调整融资策略,提高成功性。
4.及时提供其它乙方认为非常重要的相关资料。
第三条 乙方义务
1.根据乙方所提供项目的具体情况,从乙方投资商情报资料库中精选出__________家特定投资商情报资料交给甲方;
2.乙方应对甲方的融资提供适当的指导,包括融资策略、谈判策略等的沟通;
3.乙方应对甲方与投资方的合作协议进行指导。
4.出于时间考虑,原则上,乙方不到甲方现场进行工作指导,若确需到现场,在双方商定后再特别对待。
第四条 费用支付
1.在双方签定融资合作协议和保密协议后__________日内,甲方支付__________元前期融资服务费定金和提供项目相关资料,乙方应在接到项目相关资料后__________小时内将选定的特定投资商情报资料发送给甲方。若甲方所提供项目资料不符合乙方要求,乙方有权拒绝或推迟后续服务,同时,乙方将在__________日内将甲方所支付款项退还给甲方,直到甲方完善资料。从长远利益角度考虑,我们必须维护自身形象。
2.在甲方第一笔融资资金到位之日起__________日内,甲方应向乙方指定帐户支付__________元融资服务费(不含前期融资服务费定金)。
第五条 委托期限自_______年________月________日至____年____月____日止。
第六条 违约责任:若乙方收了费用后,无故不履行相关义务,则甲方有权要求乙方按已经支付金额的双倍返还违约金。若甲方不按本合同约定支付相关款项,则自应支付之日起,每逾期一天,按未支付金额的千分之五支付罚金。
第七条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议,由双方当事人协商解决;协商不成,可申请__________市仲裁委员会仲裁,或直接向__________市东城区人民法院起诉。
第八条 本合同一式两份,由双方签字生效,若距离较远,也可传真签字,但需附上签字人的身份证或法人的营业热照传真件。
第九条 本协议自双方签字盖章程之日起生效。
甲方(章):__________________
住所:________________________
法定代表人 (签字):_________
电话:________________________
开户银行:____________________
账号:________________________
邮政编码:____________________
签字时间:_____年_____月____日
乙方:________________________
居民身份证号:________________
电话:________________________
开户银行:____________________
户名:________________________
账号:________________________
邮政编码:____________________
签字时间:______年____月____日
共同合作融资协议书范本三
甲方:______________________________
法定代表人:________________________
地址:______________________________
邮编:______________________________
电话:______________________________
传真:______________________________
开户银行帐号:______________________
乙方:联宏企业管理有限公司(服务方)
法定代表人:________________________
地址:______________________________
邮编:______________________________
电话:______________________________
传真:______________________________
开户银行帐号:______________________
甲、乙双方遵循自愿、平等、公正、诚实信用的原则,协商一致,签订融资服务协议如下。
一、甲方委托乙方作为其“________________项目”的融资顾问。
二、甲方责任和义务
1.甲方须及时按照乙方的要求提供该融资项目的详细资料,包括该项目的商业计划书或该项目的说明资料,并如实填报有关表格内容,如为复印件,甲方须加盖章证明。
2.在该协议执行过程中,甲方须尽可能为乙方工作提供必要的支持和便利条件。
3.甲方在接到乙方推荐的合作投资商资料时,须及时给乙方发送一份具有甲方有效签章的确认函。在未得到乙方书面同意的情况下,甲方不能自行与乙方推荐的合作投资商洽谈合作事宜。
4.融资成功后服务费的支付方式:甲方须在第一笔融资资金到帐七天内一次性向乙方支付全部融资服务费。
5.从协议签署当天起十个月内,未经过乙方的书面同意,甲方不得与乙方推荐的意向合作商签定任何协议,否则甲方必须向乙方支付全额或部分融资服务费(不少于50%)。
三、乙方责任和义务
1.乙方按甲方的融资要求推荐投资合作商。
2.乙方协助甲方撰写相关商业计划书。
3.乙方不经甲方书面同意,不得向任何第三方泄露甲方定为机密级的商业情报。
四、融资服务费用
本协议项下融资服务费用为人民币________元,在第一笔融资资金到帐七日内一次性支付完毕。
五、其他条款
1.本协议一式两份,双方各执一份,签字之日起生效。
2.其它未尽事宜及不可预料因素制约本协议时,甲乙本着真诚合作、互利互惠的原则,双方友好协商解决,增加条款可以作为本协议的附件,并与本协议具有同等的法律效力。
甲方:(签字盖章)____________
________年________月________日
乙方:(签字盖章)____________
________年________月________日
篇11:主题班会活动实施方案
活动目的:
通过本次活动让学生进行才艺表演,展示学生的风采,让孩子们过一个快乐的六一节。
活动准备:
1、排练节目。
2、准备录音带。
3、班级布置。
活动过程:
一、各小队清点人数。
二、出旗、敬礼、奏乐。
三、唱队歌。
四、主持人宣布活动开始。(A:B:C:)
五、活动流程:
A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始!
A:6月1日是我们儿童们的节日!
C:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。
A:首先,我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。
B:游戏规则由我们班的才艺之星--来为我们介绍。
C:大家听仔细了,请每组派1位同学上来玩,每个同学问5道题目。
A:每个同学只能玩1次。
B:我来接着说,比如说,木鱼不是鱼,但是要举YES牌,桃树是树,但要举NO牌(比赛中,给冠军发奖品)
C:接下来,我们给大家玩的是“默契”游戏,每组选一名同学,这位同学还要选一名知心朋友,然后,我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多,那么他们就是“默契组合”。(颁奖)
A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。
B:游戏规则:一共有8个同学参加,每个人都有一条“小尾巴”,互相抓“尾巴”,谁被抓到“尾巴”就下场,最后,“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。
C:比赛开始!(……颁奖)
B:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》,掌声有请。
A:她们唱得真好!
C:大家一定很想听一下秘意星朗诵吧!下面,我们就有请他来为我们朗诵一首诗。
A:他朗诵得真好!
B:最近我们学了一篇课文《普罗米修斯》,接下来,我们就请几位同学为大家表演一下!
A:我们玩过很多游戏,但你们肯定没有玩过广告游戏吧,接下来,我们就玩一下。我们准备了两张纸,上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词,我们会分别请两位同学来表演,他们抽到什么就表演什么,他们可以请几位搭档和他们一起表演。(……鼓掌、颁奖)
六、退旗
七、主持人宣布活动结束。
A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会到此结束!
篇12:广告服务合作协议_合同范本
甲方:___________________
乙方:___________________
甲、乙双方就甲方在乙方网站的广告业务,在自愿、平等互利的基础上经过友好协商,达成以下协议:
一、甲方的权利与义务
1.提供建设与维护网站广告所需要的文字、图片及相关页面。
2.确定网站广告业务联络员,向乙方提供后续广告的文字与图片更新所需的资料。
3.监督乙方正常为甲方提供网站广告服务。
二、乙方的权利和义务
1.在乙方网站上为甲方做的广告,广告的布局、结构、文字内容、图片资料等和甲方协商议定;
2.及时更换甲方传过来的资料;
3.为甲方提供正常网站广告服务(有特殊的、不可抗拒的因素除外);
4.乙方有权审查广告内容和表现形式,对不符合法律、法规的广告内容和表现形式,乙方应要求甲方做出修改,甲方做出修改前,乙方有权拒绝发布。
三、异议解决
合作期间,双方中任何一方对另外一方在执行本协议的行为有异议时,应及时通知对方,协商解决。
四、违约责任
由于一方违约而给另外一放带来经济损失的,应由违约方承担经济责任,赔偿损失。
五、不可抗力
因地震、火灾、政府政策,战争,国际互联网路以及网络服务供应商的影响而导致一方短时或永远不能履行协议,则不追究相应的违约责任。
六、协议期限
本协议期限为______年______月______日至______年______月______日。在协议期满后,双方如果需要继续合作,可续签协议。
七、广告类型及费用
1.广告类型:____________类(具体参数见附件);
2.广告费用:本次合作全部费用为____________元(大写),甲方必须在一周内付清所有费用,若拖欠或拒付则视甲方违约,追究相关责任。
八、本协议一式二份,甲、乙双方各一份,签字盖章后有效。
甲方:____________乙方:____________
代表:____________代表:____________
地址:____________地址:____________
邮编:____________邮编:____________
电话:____________电话:____________
日期:____________日期:____________
附件(略)
篇13:中外联合摄制电影片合作意向书
甲方(中方):__________________
住所地:________________________
通讯地址:______________________
邮政编码:______________________
电话:__________ 传真:________
电子信箱:______________________
法定代表人:____________________
乙方(外方):__________________
中文名称:______________________
住所地:________________________
通讯地址:______________________
邮政编码:______________________
电话:_________ 传真:________
电子信箱:______________________
法定代表人:____________________
鉴于:
1.甲方是在中华人民共和国境内依法注册成立的电影制片者,乙方是依据__________(国家名称)的法律并在该国注册成立的电影制片者;
2.甲乙双方共同决定联合摄制电影片《_________________ 》。
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:
第一条 甲乙双方决定联合摄制电影片《_____________ 》(外文名称《________》,下称“电影片”),该电影片基于的原著《__________》改编。
第二条 电影片总投资预算初步确定为¥___万元。其中,甲方出资¥___万元,占总投资预算的百分之___;乙方出资¥___万元,占总投资预算的百分之____。
甲乙双方任何一方争取到第三方资金赞助的,其有权提取第三方赞助金额的百分之____作为酬金,剩余部分纳人总预算。纳人总预算的第三方赞助金额,其中百分之___算作甲乙双方中争取到赞助的一方的出资,其余百分之___算作甲乙双方中另一方的出资,甲乙双方的出资占总预算的比例应据此加以变更。
合作过程中,甲乙双方基于电影片以宣传或其他方式取得的收人或收益,亦应纳入总预算。
若最终预算不足,甲乙双方应分别按其出资比例追加投资。
第三条 因联合摄制电影片所形成的全部有形财产和无形财产及其衍生权利,均属甲乙双方共有。所有权利的分配比例及行使的地域范围等由甲乙双方在《中外联合摄制电影片合同》中另行约定。
其中,无形财产包括但不限于电影片著作权、商业运作中衍生出来的其他具有财产性质的著作权、商品名称使用权和商标权等。
第四条 本意向书签署生效后,由甲方负责办理联合摄制电影片的立项申报,乙方应予以协助。
第五条 电影文学剧本的改编由甲乙双方共同确定、聘用编剧完成。联合摄制电影片的立项申请获得中华人民共和国广播电影电视行政主管机关的批准后,任何一方不得擅自对文学剧本的人物和情节进行实质性的更改,否则,由此引起的一切不利后果由擅自更改方自行承担。
第六条 电影片的主要拍摄地点为__________,变更新的地点应当由甲乙双方协商决定。
第七条 电影底片、样片的冲印及后期制作,均在中华人民共和国境内完成。因特殊需要在境外完成的,由甲方报中华人民共和国广播电影电视行政主管机关批准。
第八条 电影片主创人员由甲乙双方分别选派,其中,甲方主创人员占百分之____,乙方主创人员占百分之___。乙方主创人员的联络及工作安排由乙方负责。主创人员名单及相关费用详见本意向书附件一。
篇14:学校主题班会活动总结_主题班会活动总结
我计科0902班于20--年-月-日(星期-)开展了以“不信谣不造谣不传谣”为主题的主题班会。借此契机引导广大学生理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范上网行为,提高上网质量。
活动主题:不信谣不造谣不传谣
活动目的:
1、帮助广大学生增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力,引导广大学生合理使用网络、远离网络“糟粕”,共同创造良好的网络文化环境;
2、希望广大青少年网民朋友们,自觉抵制网络谣言糟粕,携手营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园,为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!
3、帮助大学生树立正确的价值观、人生观,提升自我素质,做21世纪合格的建设者和可靠接班人;
活动内容:
(1)阅读“网络谣言”相关材料;
(2)观看“谣言实例”相关资料的视频;
(3)请同学们发表自己对“网络谣言”的感想及今后的行动。此次主题班会成功举办,圆满结束。同学们在活动过程中严肃认真的学习相关知识,积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学们对“谣言”事迹深入了解,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,班会取得了良好的效果。把个人学习成长的收获转化为服务社会,报效祖国的实际行动,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。将环保事业从自己做起,从身边做起,从今天做起。
通过这次班会,同学们认识到大学生所应该有的社会责任感,应理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范自己的上网行为,提高自己的上网质量。同时树立正确的人生价值观,对于以后的学习与今后的生活有了更坚定的方向感。
篇15:关于中学主题班会活动方案
一、活动目的:
1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动准备
1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论。
三、活动过程
导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?
现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,20__年达86万,20__年底达100万人,20__年已达105万人。
1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,20__年达2148个县市(区)。
据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。
《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、苯丙、吗啡、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、止咳水、等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等,永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?——第19层,这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨。”
辩一辩:曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害”,你怎么看待这种说法?
青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:
案例一:
张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他,招呼他过去试试。于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……
案例二
16岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机。在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”,平时称兄道弟。有一次,他们玩得正开心的时候,一“哥们”拿出一小包白色粉末,给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去。开始,小华吐得厉害,但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他,多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候,“白色幽灵”已牢牢擒住他……
案例三:
北京市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,“威胁”了他的优越地位,使他自尊心严重受挫。在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱。
案例四:
林某是广州市一位16岁的女中学生,曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降,并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路。
讨论得出:青少年吸毒的主要因素:
①受好奇心的驱使;
②交友不慎及盲目的从众心理;
③错误的压力排解方式;
④家庭因素的不良影响;
⑤被他人蒙骗;
我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?
①正确把握好奇心,抑制不良;
②正确对待挫折和困难;
③养成良好的行为习惯;
④追求健康、幸福的生活。
附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境做出自己的贡献。
篇16:月份主题班会活动主持词
贺:老师们!
周:同学们!
贺、周:大家下午好!
贺:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺:我们沐浴着幸福的阳光。
周:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
贺:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
周:幸福不会从天降,美好生活等不来。
贺:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。
贺:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
周:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
贺、周: “劳动节教育”主题的班会现在开始。
周:大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺煜为大家进行详细的介绍。
贺: 五一国际劳动节简称“五一节”,在每年的五月一日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 周:5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是, 1880年美国工人游行集会要求8小时工作制。1884年,联邦贸易组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8 小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法明有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺:中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1920xx年。1920xx年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节,节日中,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周:刚刚给我们介绍的劳动节由来,大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是:千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一生活用品)
答案——扫帚
贺:第二个谜语是:倒着批头闪发,站着满地难爬?倒着散发,斜着地上乱爬。有事水里洗澡,无事墙上一挂。头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周:第三个谜语是:一物真奇怪,请客他先来,客来他就走,客走他又来。(打一生活用品)
答案——抹布
贺:第四个谜语是:歪脖子,宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,劳民伯伯要用它(打一劳动工具)
答案——锄头
周:刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具,当然劳动工具远远不止这些,有了劳动工具,我们就能够实现我们的目标。扫把,可以把我们的教师地面清扫干净;抹布,我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..
贺:接下来我可要问大家了,你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班,下班回家还得做家务,昨晚家务还得辅导我们的学习,作为我们,应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
………
………
贺:大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周:接下来是判断题,大家一起讨论。第一题:小张在班级非常爱劳动,在家就什么都不干了。
答案:错误。
贺:第二题:小明帮妈妈一起洗菜。 答案:对 周:第三题:妈妈不在家,小刘自己做作业、做饭。 答案:对 贺:第四题:小玉高兴的时候帮助妈妈做家务,不高兴的时候就不做。 答案:错。
周:第五题:论题:放学了,小李喊小红一起回家,可小红看见教室的玻璃没有关,小红该怎么办呢?
……………
……………
贺:通过刚才的学习,大家有什么感受?劳动能够让我们快乐,劳动使我们过得充实!如果没有了劳动,世界将会变成什么样子呢?
周:如果没有劳动,世界将不会有机器的轰鸣声,也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺:如果没有劳动,夜晚将不会有明亮的灯光,街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周:如果没有劳动,田野里就不会长出茂盛的庄稼,煤炭也只好沉睡在大地深处,
贺:如果没有劳动,世界上就不会有报纸,不会有书籍。
周:劳动能够创造一切,劳动能够让我们的愿望得到实现,正因为有那么多的劳动者们,我们的世界才会这么的精彩。
贺:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧! 周:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人! 贺:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起
周:自己的事情自己做
贺:不会的事情学着做
合:我们要从小爱劳动。
贺:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。
周:下面有请陈老师作点评!
篇17:网络游戏合作协议
一、合作方信息
公司名称:联?系?人:
职务:联系电话:
电子邮件:电话/传真:
公司地址:
二、公司介绍
请详细说明公司的背景、架构等资料
三、关于合作项目一些问题:(请各合作方根据实际情况,认真填写)
1、?贵公司所在城市是哪里,上网用户是多少其使用的网络带宽是多少
2、城市有多少的网吧?大概总共有多少台电脑
3、目前这些网吧主要上网的方式有那些adsl?还是isdn这些电脑的主流配置是什么要求写出内存,硬盘,显示卡的配置
4、您所在城市具体宽带的_____情况是怎样的其每个月有多少宽带用户增加
5、目前网吧里面主要流行那些网络游戏
6、贵公司市场推广方面人员是否玩过其他网络游戏
7、假如贵公司与____公司产生合作,您认为你主要的的竞争对手是谁主要都有哪些
8、贵公司与____公司合作其合作出发点,来源于服务器推广产生的直接收入还是通过服务器合作产生的增值_____
9、贵公司市场推广人员是否玩过____出品的游戏产品,如果有,请列举
10、贵公司是否曾经有过和其他网络游戏公司合作的经验,如果有,请列出
11、贵公司认为如果和____合作网络游戏,成功的关键有那些
12、公司所处城市网吧的管理方式是怎么样的网吧每月收入情况如何网管一般薪金是多少
13、贵公司目前针对本次合作是否有一个明确的市场推广计划和目标
14、你们认为在推广中可能会碰到什么样的困难
15、贵公司希望在第一个月的双方合项目中到达平均多少人在线
16、贵公司希望这2个网络游戏在3个月后能够维持多少人在线
17、贵公司希望____能够和贵公司合作多久
18、贵公司是否希望自己来管理____的网络游戏,还是希望____提供技术支持;还是有其他的技术方面支持的考虑
19、贵公司在合作的过程中希望____提供什么样的支持
20、假如贵公司与____合作,希望采用什么样的模式
21、如果____采用合作模式是:服务器架设、带宽和硬件全部由____公司提供,合作方全权负责合作项目当地游戏市场推广,你们愿意接受吗
如贵公司有其他问题,请写在下面:?_______________________________________________________
篇18:培训考试合作协议书
甲方:____________
乙方:____________
根据中华人民共和国《民法典》,经甲乙双方友好协商,就甲方授权乙方在举办甲方推出的“全国设计师职业认证”培训考试一事达成如下协议,双方本着诚实守信、互惠互利的原则履行本协议。
一、合作项目甲方授权乙方在举办甲方推出的“全国设计师职业认证”培训考试工作。
二、合作期限自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
三、双方权利与义务
甲方权利与义务
授权乙方在举办“全国设计师考试认证培训班”的招生、培训、考试工作;并就该项目体系向乙方做详细说明。
乙方向甲方每年交纳注册费用人民币一万元整。
甲方在收到乙方的学员试卷及学员名录之后,及时组织专家阅卷并为通过考试的学员颁发《设计师证书》。
参加乙方培训班并考试合格的学员资料放入中国电子人才网的人才库中。
协助乙方培训设计师教师。
甲方有权对乙方的工作进行监督检查,并有权对乙方在项目运作过程中的不当之处采取批评、警告直至终止协议的措施。
甲方有权要求乙方对因其责任而使甲方蒙受的经济、名誉损失进行赔偿。
甲方收取乙方培训费的5%作为管理费。
乙方权利与义务
签署本协议前,乙方应向甲方提交以下资料:乙方的营业执照复印件、乙方的办公地址,联系电话,传真,-、乙方法人代表的身份证复印件、乙方详细的项目运作计划书
招生前,将该期培训班的《办班通知》传真给甲方备案。
培训班结束后3个工作日内将学员名单、试卷快递给甲方。
乙方在申领准考证时将当期培训班的管理费、认证费、考试费电汇至甲方指定账户。
有权在协议规定的区域内按甲方的统一标准招生、培训、考试。
乙方本着实事求是的做法,不得有损于此项目的推进和发展。
四、违约责任协议双方如因一方违约给对方造成经济、名誉损失的应当给与对方赔偿。
五、本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。
六、其他约定尽事宜由双方本着友好合作的精神协商解决,协商未果的,交北京市仲裁委员会仲裁或向北京市人民法院提起诉讼。如在本协议执行过程中因不可抗力致使本协议无法履行,双方均不承担责任。
甲方:____________
签字代表:____________
日期:____年___月___日
乙方:________________
签字代表:____________
日期:____年___月___日
篇19:安全教育主题班会活动计划
目的:
1、思想品德教育
2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练,帮助孩子尽快适应学校生活。
3、安全教育。
活动内容及过程:
一、爱校教育
1、老师祝贺小朋友返回学校,和同学们交流新年的愿望。
2、教育学生爱学校,爱班级。
二、常规教育
大家又回到了学校。回到了教室,谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。
1、课堂坐姿
我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。
老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得最好的小朋友,由老师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。
2、听课、发言常规教育
2。1、是会用耳朵听。
听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法,今天开始,我们又回到教室里,始上课了。上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。
如果你们也在说话,老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的`眼睛正看着我,听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。
2。2、如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。
训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。
3、课前准备和下课
现在,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话,书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。
4、路队
排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。
5、下课
师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应该怎么做呢?
下课训练:如果老师说下课了,我们应该怎样做呢?老师说:准备下课。一来,学生说:轻轻收,
小朋友收好本节课用到的学习用品,二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。
三、起立,老师喊口令:起立,师行礼:谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:谢谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。
6、每天写完作业自己整理好书包,第二天到校把作业本放在课桌的左上角。
三、安全教育
1、在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。不能推挤,特别是男生不能打架。
2、不能乱动教室里的电线和开关。
3、放学时没见到家长或午托班的老师,不要离开学校。
4、遇到问题要向老师报告。
篇20:班会活动总结参考
母亲节来临之际,我班召开了以《感恩母亲节》为主题的班会。
首先,班主任胡兆峰老师让我们观看了根据真人真事改编的电影《暴走妈妈》。电影讲述的是:主人公莺子是一个特别喜欢音乐的女孩,为了自己的音乐梦想不断的去努力坚持,但是她的妈妈却坚决反对。母女俩因为这件事闹了不少矛盾,甚至慢慢出现了话都说不到一块的情况。莺子很任性、叛逆,说话总是伤妈妈的心。直到有一天,一个突如其来的噩耗发生在这个女孩身上,她得了一种叫先天性肝脏不足的病,医生说了很多方法,但是这些方法可以说根本不可行。为了救女儿,莺子妈妈特别坚定的说了一句:“我用我自己的肝脏来救我的女儿”。但是,因为妈妈身体太过肥胖,所以达不到移植的标准,为了达到标准,于是她每天夜以继日的暴走。即使是风吹雨打、鞋破了、受伤了、甚至被车撞了,她依然坚持下来,最终这位母亲减肥成功,成功的为女儿移植了肝脏。这对母女,她们创造的不仅是医学上的奇迹,更是生命的奇迹。
母爱,是平凡而伟大的。母爱是一缕阳光,让你的心灵在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。
在生活中,我们可能会和母亲作对、忤逆母亲的意愿、总是不屑于母亲的说辞。其实有时候我们是真的不理解我们的母亲,总是觉得她啰哩啰嗦,整天是瞎操心。其实她也是为了我们好,整天在家担心我们在学校是否吃饱穿暖、有没有钱花、学习怎么样。
最后,班主任胡老师说:“我也是一个母亲,我很理解做母亲的感受。我的女儿虽然学习不是很优秀,但是她很努力、很懂事、很孝敬,我觉得这就是莫大的幸福了”。是啊,对母亲来说,做儿女的,不需要多么的聪明,不需要有多大的本事,只要能在家多陪陪她,多跟她说说心里话,在外面能勤奋学习、踏实工作,他们就感到非常幸福了。
今天的班会,真值得回味。