网络公司合作协议范本_合同范本
甲方:
乙方:
风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。
甲、乙双方本着平等协商、优势互补的原则,开展长期、全面的战略合作关系,实现资源共享、共同发展,为企业等提供高质量、高水平的服务,经友好协商达成如下协议:
第一条、合作宗旨
为了整合网络互联资源共享及其合作伙伴在互联网建设业务的优势,向合作伙伴确定的业务区域内广大中小企业提供专业的、优质的互联网应用服务,加快企业信息化进程,提高企业信息化水平,以此促进企业的发展和壮大。
第二条、合作项目
1、合作范围:乙方作为甲方专属合作科技公司,乙方为甲方及其甲方所推荐的企业提供企业网站建设、网上商城建设、门户网站建设、地区论坛建设、政府网站建设、系统软件开发、短信群发、域名注册、flash动画制作、网络应用系统定制开发、营销策划及推广、企业宣传短片、视频监控等乙方能够提供的专属服务。
2、合作程度:甲方与乙方及其附属关联公司和企业的全面战略合作。
第三条、合作期限
甲、乙双方为长期合作伙伴关系,本协议有效期_____年,自______年______月______日至______年______月______日。
风险提示:
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
第四条、甲方权利及义务
1、甲方在本框架协议范围内选择乙方开展业务,为乙方提供客户推介、协助乙方开展工作。
2、甲方不得要求乙方违规出具专业意见。
3、甲方有义务维护乙方的品牌。双方均应维护委托方利益,对得知的有关委托方的商业秘密严格保密,未经委托方事先书面同意,不得向其他人披露。
4、甲方有获得利益分配的权利。
5、为有利于甲乙双方的战备发展,甲方有权在对外宣传时,将乙方及其附属关联公司和企业,作为甲方的战略合作机构公司进行宣传。
6、甲方应在项目的进行中提供给乙方有关网站建设所需资料,及准备工作所需的相关文件和必要的行业知识指导。
7、在方案实施过程中,甲方及甲方所推介的客户提出修改意见的,双方友好协商解决后,对内容进行修改。
8、甲方需对网上内容提出具体要求,若在所规定的时间甲方不能够及时确认开发设计的内容,所造成的项目进度的延误,乙方不负任何责任。
第五条、乙方权利及义务
1、乙方为甲方提供企业网站建设、网上商城建设、门户网站建设、地区论坛建设、政府网站建设、系统软件开发、短信群发、域名注册、flash动画制作、网络应用系统定制开发、营销策划及推广、企业宣传短片、视频监控等业务。
2、乙方组成项目小组,承担甲方项目开发与运作,提供给甲方以力所能及的优质、优价、高效服务。
3、乙方有义务提供乙方的详细信息及资料给甲方,并配合甲方的对外宣传行为。
4、按本协议书之规定向甲方及时、足额支付利润分配的费用。
第六条、利益分配
1、分配界定:乙方与甲方推荐的客户签定协议、收讫服务款项,且已出具相应报告。乙方每月_____日前将甲方上月所推荐的客户及费用清单递交给甲方,供甲方留查。
2、分配比例:甲方为乙方推荐客户,双方按照所获收益_____:_____的比例进行分配,甲方占______%,乙方占______%。
风险提示:
应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。
第七条、保密协议
1、“专有信息”指双方旅行本协议过程中从对方得到披露方开发、创造、发现的或转移至该披露方的,对该披露方具有价值的信息。专有信息包括但不限于商业机密、知识产权、技术秘密、商业计划、客户资料等。
2、甲乙双方应保护自身和对方的知识产权及其商业机密等“专有信息”。未经对方书面同意,不得将涉及对方的技术秘密、商业秘密等“专有信息”透露给任何第三方或者用于本协议之外的目的。
3、甲乙双方对本次合作及本协议的具体内同有保密责任。未经一方事先书面同意,另一方不得将该等内容披露给任何第三方。
4、本条约定的保密义务不因本协议的失效或终止而解除,本协议终止后本条继续有效。
第八条、不可抗力
因受不可抗力营销而不能履行或不能完全去年履行本协议的乙方可以部分或全部免除其责任。“不可抗力”是指在本协议签订后发生的、受影响一方无法预见、无法避免并无法克服的客观情况。此等时间包括但不限于水灾、火灾、台风、地震及其它自然灾害、罢工、骚动、暴乱及战争(不论宣战与否)、政府部门的作为或不作为、黑客攻击、电信部门技术管制或网络通信故障、互联网灾难等非人为或第三方原因。
第九条、其他事项
1、对甲方所推介的客户产生的后续合作服务也按照本协议条款执行。
2、本协议一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力。
3、本协议为合作框架协议,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体,作为甲乙双方合作的法律文件。
甲方:
代表签字:
地址:
联系电话:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:
代表签字:
地址:
联系电话:
签约日期:________年_______月_______日
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篇1:2024清明节班会活动总结
学校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应县教育局和乡中心校的号召,引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“英雄在我心中”作文活动,同时开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会等活动。现作如下总结:
一、做好革命传统教育
4月2日,利用学生大集会时间,王振坡校长给学生灌输了大量关于清明节的由来和革命传统知识,各班主任在各自班级通过专门教育使学生更加了解了清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到学校开展活动的深刻意义。
二、广泛开展“英雄在我心中”作文活动
为更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级学生中开展了“英雄在我心中”作文活动。让学生对革命先烈的深切怀念和无限哀思用作文的形式表达出来,体现了现代学生对革命先烈的满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
三、开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会活动
我校形成良好的读书氛围,在清明活动中,各年级开展了“诗颂中华英雄”或“我讲英雄故事”主题班会活动,诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。学生们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生们继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
此次活动意义显著,它使学生意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让学生们更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也帮助他们确定了今后的人生目标,以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,报效祖国!
篇2:主题班会活动总结
一、活动目的
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,旨在让同学们知道清明节的来历以及一些习俗等,更加了解清明节的文化和特色活动,感受传统节日的魅力。及让同学们更注意清明节放假期间的安全等问题。
二、具体活动安排
1、 活动时间:20--年4月-日晚自习
2、 活动对象:我班全体同学
3、活动形式:利用PPT,口头讲述,全体互动等多种形式,组织全班同学回忆以往过清明节的情形,弘扬中华民族优秀文化;充分向学生介绍清明节的由来,习俗,体育活动,美味及各民族清明节特色等。
4、活动要求:在举行班会活动之前要求学生上网查找关于清明节文化等情况。
5、活动程序:
(1)学习委主持----由现实引入主题
(2)通过介子推的故事(配PPT视频)介绍清明节的由来
(3)谈论缅怀先人,观看视频,勾起同学们对以往清明节活动的回忆。
(4)讲述清明节的活动,文化习俗,同学们积极发言,讨论家乡的特色等。清明节除了扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲 酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
(5)强调清明节放假安全
6活动效果
在活动中,同学们了解了清明节的来历;知晓清明节民间传统习俗——禁火、踏青、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳……;使同学们更加懂得去珍惜传统文化,缅怀,感受现代生活。
7活动建议:
通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验,我们对做好本项活动提出以下建议:
1、精心策划,细致到位。
2、抓住共鸣,做好宣传。
3、纵横出击,加强沟通。
4、重视细节,力求全面。
总之,本次主题班会大家积极参与,气氛较活跃,通过各方式让同学们对清明节有了更深刻的了解,促进了同学间的交流,收益颇多!
篇3:主题班会活动总结
根据上级文件精神,我校从20--年5月9日-5月13日积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下
一、提高认识,加强领导管理
我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组
组 长:
副组长:
我校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手中。
二、广泛宣传,开展活动
20--年5月9日—13日是全国第四个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
1、利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的重要性,营造安全教育氛围。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。
3、5月9日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。
4、充分发挥升旗仪式的阵地,由教师赵志生、大队辅导员张志光讲解汶川地震有关知识和安全常识。
5、5月12日为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险逃生演练。达到了预期的效果。同时我校以班为单位,因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。
6、1—6年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,提高认识,共同进步。
7、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、取得效果
总之,通过“防灾减灾日”宣传周,特别是5.12防灾减灾日逃生演练,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工作。
篇4:关于寒假安全教育主题班会_班级活动策划书_网
安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。下面由小编为大家带来的寒假安全教育主题班会,欢迎大家阅读与借鉴!
【活动目的】
1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。
【活动形式】
1、通过出示图片,播放视频,短剧表演等形式,使学生在视觉冲击中受到启发和教育。
2、启发学生思考,小组交流,部分学生发言,主持人点评,总结。
【活动准备】
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“注意安全,欢度寒假”八个美术字。
4、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。
5、制作精美的课件。
【活动过程】:
一、导入活动,揭示主题:
1、播放悲伤的背景音乐,主持人用低沉的语调宣读:
公安部网站报道,2019年春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。
法制网报道,2019年春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。
《北方新报》报道,2019年春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。
2、主持人:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?
3、学生谈感想。主持人归纳,揭示班会主题:注意安全,欢度寒假。
二、情景展示,营造氛围:
1、主持人:上次,老师给我们讲的“一天消失一个班”,想必大家都记忆犹新!是啊,每年因各种事故,数以万计天真无邪的少年儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。寒假即将开始,我们将会迎来一个安乐祥和的春节,这个时候安全就显得尤为重要。试想,如果如果在万家欢腾的时刻,你如果出现意外,将会给家庭带来多大的伤害啊!
2、情景短剧表演:《除夕夜的悲剧》
剧情简介:除夕夜,一家三口围在电视前看“春晚”。孩子想吃零食,便自己拿花生到煤气灶上去炒着吃。因为操作不当,煤气泄漏,发生火灾,酿成两死一伤的惨祸。
3、主持人:大家看,仅仅是因为吃零食,仅仅是因为操作不当,仅仅是因为不知道如何报警和自救,一个幸福的家庭就这样家破人亡了!
4、主持人:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?
学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。
寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。
5、主持人出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。
主持人:今天我们召开这个“注意安全,欢度寒假”的主题班会,目的就是希望大家懂得安全的重要意义。学习一些安全知识,既能保护自己,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。
三、讨论交流,找出对策:
1、讨论:面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?
学生分成若干小组,每个小组重点讨论一两个事故的特点和对策。
2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。
学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:
(1)冬季运动应注意:
a,注意保暖,防止冻伤。
应穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感觉皮肤发痒、发热,说明已有轻度冻伤,要注意尽量不要抓挠,应用温水洗净后涂抹冻疮膏。也可以用鲜生姜揉擦患处,直至发热为止,一日一次,对初发的轻度冻伤较为有效。如果冻伤的部位出水泡,不要将水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清洁的温水洗净,涂抹冻疮膏并包裹患处。
b,加强锻炼,远离危险。
天气寒冷,可以多进行一些全身性的体育活动,如跳绳、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促进血液循环,提高身体素质。如果打雪仗,尽可能到较为开阔的地方,并做好防护。不要到河里滑冰,应该远离危险的场所,到一些规范的体育场所运动。
(2)冬季防火及烟花爆竹燃放注意事项:
2019年春节期间,全国共发生火灾10360起,死亡59人,伤19人,直接财产损失2380.2万元。防火,是安全工作的重大的主题。
a,冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。
b,严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。
c,燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。
(3)春节期间要切实注意交通安全:
a,天气恶劣如大风、雨雪、结冰时尽量减少户外活动,或者在院子里运动,不要到人流量大的地方去。
b,雪天出行,关键的就是要“慢、看、稳 ”。
“慢”:雪天不可预测的因素有很多,无论是行走还是开车,注意力集中,慢走,低速行驶。
“看”:随时注意周边车况及路况,随时应变。路上不要接打手机、聊天,两人以上出行时,要前后行走,不要并排。防寒保暖时帽子不要过低,遮挡前方视线。
“稳”:雪天出行,最好穿防滑鞋。走路速度不要太快,脚底要踩实踩稳;鞋底不要太硬,最好穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,最好不要提重物,双手更不要揣在兜里。
c,雪天出行,自行车的轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。骑车时应与前面的车辆、行人保持较大的距离;不要急刹车,不要急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。尽量靠边行走,远离行驶车辆,防止被侧滑的车碰到或因着急躲车而滑倒。
c,学会自我保护。
如外出时路上积雪较多,如果不慎跌倒要正确防护。一旦感觉即将跌倒,要赶快下蹲,降低身体的重心,减少滑倒时的冲击力。一旦摔倒一定不要马上爬起来,应该先缓慢活动四肢,确定伤势不重再慢慢爬起,严重摔伤者应该保持不动,请身旁的人协助迅速拨打120等电话求助。
(4)防盗防骗小常识:
春节期间,是抢劫盗窃案件多发时期,一方面是过节时人们的防御心理松懈,另一方面是经常外出走亲访友,家中无人看管。因此准备外出的要做足安全措施,要关锁好门窗;有必要的话托自己熟悉、信任的人帮助看管。
当您在家时,别忘记:遇有陌生人敲门,先问明对方身份,让其出示相关证件,在不能确定真假时,不要轻易开门。
现在骗子的手段不断翻新,可谓五花八门,简直令人防不胜防。但只要大家记住一点,被骗的几率就会大大下降,那就是:天上不会掉馅饼!切莫贪图小便宜,换来大损失。
(5)烫伤紧急处理办法:
冬季天气寒冷,经常要使用热水甚至开水,如果不慎烫伤怎么办呢?——记住“冲、脱、泡、盖、送”五字诀。
冲:迅速将受伤部位浸泡于冷水中内,或以流动的自来水冲洗,以快速降低皮肤表面热度。
脱:充分泡湿后,再小心除去衣物,必要时可以用剪刀剪开衣服,或暂时保留沾粘部分。尽量避免将水泡弄破。
泡:进一步浸泡于冷水中,可减轻疼痛及稳定情绪。但若烫伤面积过大,伤者年龄较小,则不必浸泡过久,以免体温下降过低,或延误治疗时机。
盖:用清洁干净的床单或布条,纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等,这些东西不但无助于伤口的复元,并且容易引起伤口感染,及影响医护人员的判断和紧急处理。
送:除较小的烫伤可以自理外,最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理。
四、总结活动,深情寄语:
1、布置作业:你觉得还有哪些冬季安全问题也应该引起注意?课后调查,讨论对策。
2、主持人总结活动,并深情寄语:
安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。
春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!
篇5:大学主题班会活动策划_班级活动策划书_网
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是策划书策划频道为大家提供的范文
一、活动背景
学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。 为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。
二、活动目的及意义
着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:中楼203号教室
五、活动开展
(一)活动准备阶段
1、参加活动人员:全体XX级计算机系统维护专业学员
2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;
3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。
(二)活动举办阶段
1、由写好发言稿的同学进行发言;
2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;
3、主持人对有关资料的解读;
4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;
5、学生会代表点评。
(三)活动后续阶段
1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。
2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。
六、注意事项
1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;
2、会议期间注意自身的人身及财产安全;
3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。
七、活动预计(略)
篇6:龙井市出国劳务代理合作协议
合同编号:________________
签订地点:________________
签订日期:________________
中介方:________________
执照注册号 (以下简称甲方)
委托方:________________ 身份证号:________________ (以下简称乙方)
经甲、乙双方平等协商,现就乙方委托甲方介绍出国劳务的有关事项达成如下条款:
第一条 委托事项和具体要求
1、甲方负责介绍具有对外劳务经营资格或具有境外就业中介资格的单位与乙方签订出国劳务或境外就业合同。
2、甲方介绍的单位必须具有对外劳务经营资格或具有境外就业中介资格,具体事项以营业执照核准的经营范围为准。
3、甲方介绍的单位已经与甲方签订劳务中介委托合同,且甲方已核查对方具有合法的主体资格。
4、甲方介绍的出国劳务事项,已经甲方查证对方相关资料,确保其真实、合法、有效。
5、甲方依照乙方的特长介绍相关劳务,乙方的特长为:________________。
6、乙方意向出国劳务的国家为:
7、出国劳务事项由乙方承担的总费用在 内(含被介绍方收取的费用)。
8、乙方出国劳务的年收入不少于________万元人民币。
9、自本合同签订之日起,乙方在________天内与有权单位签订出国劳务合同,并在________天内办结各类出国劳务或境外手续,出国劳务或境外就业的具体时间在________年________月________日前。
第二条 甲方的主要权利和义务
1、甲方必须具备向有对外经营权的企业提供劳务中介的主体资格,与乙方签订本合同时,应向乙方提交具有相应经营范围的营业执照副本复印件。
2、甲方有义务向被介绍方索要与其主体资格、签约项目、信用状况等相关的证、照、证书、文件及资料,并通过相关渠道进行核查,对不能确定其真实性和合法性的,不得向乙方介绍。
3、甲方向乙方介绍的单位,必须符合乙方的委托事项和具体要求,与乙方签订本合同时应当向乙方出示被介绍单位的营业执照副本复印件、出国劳务项目及相关证明材料。本合同签订后,应当向乙方提交被介绍单位的营业执照副本复印件、出国劳务项目及相关证明材料。
4、甲方必须向乙方如实介绍本单位和被介绍单位的相关信息,包括主体资格、项目实情、履约能力及上年度信用状况等。
5、甲方有权查证乙方主体资格,对不符合出国劳务要求的人员,有权拒绝与其签订出国劳务中介合同。
6、甲方履行本合同后,有权全额收取本合同约定的佣金。
7、甲方有义务为乙方提供的个人信息保密。
8、甲方不得收取本合同佣金以外的任何费用。
第三条 乙方的主要权利和义务沟通
1、乙方有义务如实向甲方告之与出国劳务有关的个人信息,包括个人履历、身体状况、履约能力、个人信用状况等。
2、乙方必须符合出国劳务的相关条件,并配合甲方在签订合同前查证相关信息,对不符合条件的,不得要求签订本合同。
3、乙方有权从甲方处获得甲方及被介绍方的相关信息,包括主体资格、项目实情、履约能力及上年度信用状况等,并有权索要相关证明材料。
4、乙方在签订本合同时,应向甲方提交以下相关材料 。
5、乙方应当依照本合同的约定,如期向甲方缴纳佣金。
6、乙方有义务为甲方提供的信息保密,不得将已得知的信息告之他人或用于谋取利益。
7、乙方有权拒绝缴纳本合同佣金以外的任何费用。
第四条 佣金数额及结算
1、本合同的佣金总额为________元人民币。
2、本合同签订后乙方付给甲方佣金________元人民币。
3、甲方介绍乙方与被介绍方签订合同后,乙方付清全部佣金。
4、非乙方因素致使乙方不能与被介绍方签订合同的,甲方退还已收取的佣金。
第五条 本合同的履行和解除
第六条 违约责任
第七条 合同争议的处理
第九条 附则
甲方签字:________________ 乙方签字:________________
签订日期:________________ 签订日期:________________
篇7:教师节主题班会活动方案_班级活动策划书_网
教师节的设立时为了感谢那些辛勤劳动的人们,在这属于他们的节日里,我们要怎么搞个有意义的主题班会活动呢?下面有小编为大家搜集的教师节主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
教师节主题班会活动方案
一、活动目的:
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月20日前活动方式:
1.级部评比。
2.级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
教师节主题班会活动方案
一、活动目的
今年是第30个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。
二、活动主题:“让我们的心灵彼此不再遥远”
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、校级表彰:
活动时间:9月10日7:40。
活动内容:
(1)举行升旗仪式;
(2)校长致词;
(3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)
(4)受表彰的教师代表发言。
(5)教师献歌。(袁敏辉)
责任人:工会(尹卫林)
2、班级活动。
活动时间:9月10日下午第一课后
活动要求:
以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。
责任人:德育处(戴春梅)
3、教师活动:
活动时间:9月10日前
活动内容:
(1)一则爱生尊师格言作品征集。
(2)为创建和谐师生关系献一言。
(3)结对一名特殊学生。
在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。
一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。
活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)
责 任 人:校长室(严峰)
4、学生活动
(1)“难忘师爱”征文
活动时间:9月10日前
活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。
责 任 人:教导处(吴欣)
(2) 一则感恩老师的感言
活动时间:9月10日前
活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。
责 任 人:行政办公室(李华)
五、相关说明
1、氛围创设
校门横幅:“热烈庆祝第三十个教师节”
行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:尹卫林)
校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:倪烨、陈伟)
2、活动要求
各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。
教师节主题班会活动方案
班会课过程
1.开场白:教师节的来历、中国教师节、世界教师节相关情况的简短介绍
2.游戏时光:心理实验
参与游戏的同学站成两排,前排的人背对着后排的人,在主持人的指示下,前排的人向后倒,由后排的人将他扶住。
游戏后对参与的同学进行解析,将经典心理实验的示例展示出来,引申到信任、默契的话题,联系老师同学们的日常生活学习。
有时你不能只相信你看到的,还要相信你感觉到的,其实我们现在也与这个游戏一样,虽然同学、老师都还认识不久,但我们只有彼此信任,把每一个老师都当做我们高中三年的同伴,才能够披荆斩棘,只有深深的默契才能帮助我们战胜高考。
3.击鼓传花
传到的同学起立可以为老师献上一句祝福,与老师相处的感想,与老师间的小故事。有些故事令人捧腹,有些故事令人感动。
4.全体成员诗朗诵:献给老师的诗
5.班会结束
篇8:关于教师节主题班会_班级活动策划书_网
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
篇9:电影活动组委会与赞助商合作协议书
为了推动我国_______项目体育运动的发展,增进运动技术的交流与合作,甲乙双方根据各自职能签署________赛事赞助协议。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议:
第一条 赞助定义
1.1 赛事组委会是指具有合法资质,并已经与赛事主办方签订了承办协议的赛事筹备组织。
1.2 “某某公司”指的是某某公司的总公司、其子公司、其分支机构、其继承者、获得授权者及销售商。
1.3 赛事赞助商是指合作伙伴、赞助商、供应商三个层次的赞助商,其所享有的回报权益依据赞助企业所处层次不同而有所区别,本合同以下条款中所述的______,即表示处于上述第____个赞助层次的赞助商。
1.4 “品牌”指的是“某某公司”的品牌,包括以下几个品牌(附件列明)。
1.5 “产品”指的是“某某公司”生产的下面几种产品及其附属物(附件列明)。
1.6 “地域”指的是乙方可以在合同期限内可将广告、促销材料用于宣传的地区。
第二条 赞助确认及赞助回报约定
2.1 甲方作为本届赛事的唯一资源经营机构,全权负责本届赛事赞助招商各项事宜。甲方同意并乙方自愿成为本届赛事_赞助商,现予书面确认。
2.2 根据本届赛事赞助招商的相关事宜,乙方作为本届赛事______赞助商,将享有合同附件1所述回报权益。
第三条 赞助总额及出资方式
作为本次赛事赞助商,乙方向甲方提供总额为____万元人民币(/美元)的赞助,具体内容如下:
3.1 现金____万元人民币(/美元),自本合同签订之日起____天内交付总赞助现金额的____%,____前交付完结剩余的____%.
3.2 自本合同签订之日起,至本届赛事闭幕,乙方可在中国地区(包括中国内地、香港和澳门)的商业活动中宣传使用本届赛事的内容。
3.3 自____年____月____日至____年____月____日,乙方在中国____所生产和梢售的____类产品,可在其包装上出现本届赛事标识及名称。
3.4 乙方承诺为甲方提供人力资源帮助,具体方式以双方协商一致为准。
第四条 双方权利与义务
4.1 甲方按照上述条款内容向乙方提供赞助回报权益,并保证乙方为本赛事唯一赞助商。
4.2 乙方按照上述条款内容在约定时间内向甲方交付赞助款。
4.3 本合同一经签署,除非经另一方事先书面同意,双方权利义务均不得转让,否则即视为放弃履行本合同,并承担由此引起的违约责任。
第五条 保证陈述
双方互相陈述、保证和承诺如下:
5.1 双方均是依照中华人民共和国法律正式成立的法人单位,具备所有必须的政府批准和许可,可以进行本合同下的业务,并将保持在中国进行此等业务的良好声誉和资格。
5.2 双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同。
5.3 本合同经双方签署,即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任,因为破产、清盘或其他影响债权人权利的法律时履行造成的影响除外。
5.4 以上陈述、保证和承诺不仅在文首日期真实,而且也在本合同期限内都是真实的。双方确认以上的每一条陈述、保证和承诺都是关键性的。
第六条 有效期和终止
6.1 本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至本届赛事闭幕或双方权利义务均履行完毕之日(以较晚发生者为准)。
6.2 除了本合同中或根据法律规定的补救方法以外,在不影响提出终止的一方的其他法律权利的前提下,任何一方有权在出现下列情况时终止本合同,自另一方收到终止通知时生效:
6.2.1 另一方在执行本合同条款时发生重大违约,且在违约方收到违约通知的____天内未能纠正;或
6.2.2 另一方在本合同中的任何陈述或保证被证明有重大的不正确或不准确。
6.3 如乙方单方面终止本合同,则乙方仍须向甲方支付本合同第三条款约定的赞助款。如甲方单方面终止本合同,则应将已收取的本合同第三条款约定的赞助款返还给乙方。
6.4 本合同因为在此所述的任何原因而终止,都不解除任何一方展行至终止生效日的责任,或者是履行终止后仍然有效的条款的责任。
第七条 遵守法律
如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方法律,或者影响一方履行本合同的工业商贸团体的守则、规定、法规或指示,那么双方须及时修改本合同以遵守法律。但是如果修改令本合同丧失了其根本目的,那么将认同双方同意终止。在不违反上述情况的一般性的前提下,双方明确同意乙方在本合同中指定的位置张登其____类____广告的权利是本合同的根本目的之一,任何对此的限制、局限或其他修改构成根本目的的失败。如果本合同因本条而终止,款项应支付至终止日的履行程度。那些为将来而已支付的款项应按比例退还,除了明确规定在协议终止后仍然有效的条款以外,任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。
第八条 不可抗力
8.1 由于水灾、火灾、地震、暴乱、罢工、劳工运动、疾病或本局赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制,不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件),致使无法履行或延迟履行本合同,遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约和应对另一方就无法履行或延迟履行负责,而且履行时间应相应延长。
8.2 受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。如果不可抗力持续或累计超过一个月,双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。
第九条 争议的解决
因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方均可选择以下争端解决机制:
9.1 提请北京仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁;
9.2 诉至有管辖权的人民法院。
第十条 其他
10.4 本合同未经双方同意并特别指明是对本合同的修改,以书面形式经双方授权代表签署,不得修改。
10.5 一方未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为作出反对或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的,任一方行使一项权利或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使。
10.8 本合同附件构成本合同的一部分,与合同条款同样有效,对合同双方构成约束力。
10.9 本合同正本一式____份,双方各执____份。
10.10 本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。
甲方_________(公章) 乙方______(公章)
代表_________(签字) 代表______(签字)
电话:______________ 电话:____________
______年____月____日 ____年____月____日
篇10:广告运营独家合作协议书
广告主或广告代理商名称(甲方):_________
广告发布单位名称(乙方):_______________
甲乙双方根据《中华人民共和国广告法》及相关法律,法规签订本合同,并共同遵守。
1、甲乙委托乙方于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日期间发布第_________期共_________期广告,出版日期每月_________日。
2、广告发布媒介为《_________》杂志。
3、甲方的广告内容和表现形式必须通过乙方的审查,对不符合法律,法规的广告内容和表现形式,乙方应要求甲方做出修改,甲方做出修改前,乙方有权拒绝发布,造成的一切后果由甲方承担。
4、广告样稿作为合同附件,与本合同一并保存。
5、广告单价_________元,设计费_________元,加急费_________元,其它费用_________元,扣除优惠_________元,扣除代理费_________元,刊出次数_________,总计_________元。
6、甲方应在_________年_________月_________日前将广告发布费付给乙方,付款方式_________。
7、广告客户应提供的证明文件:
(1)营业执照以及其他生产,经营资格的证明文件;
(2)对广告中注明认证,专利,获奖,鉴定,注册商标等需提供相应证明文件,对注册统计数据,调查结果等应表明出处并提供相应证明;
(3)确认广告内容真实性及相关的其他证明文件。
8、甲方提供广告资料。
(1)广告内容和表达方式必须符合国家有关广告法规的规定和国家有关出版物的标准规定。
(2)提交软片的客户,务请在出片前将设计稿件传真或寄至乙方,经审核通过后再出片。定稿后,请打印一份彩样,并同该广告光盘及软件一起于截稿日前寄送乙方。
(3)需要乙方代为制作广告的广告客户,请将广告稿于截稿日前寄(送)至乙方。
(4)除已注册商标外一律使用简化字。
(5)广告截稿日为预刊期前_________天。
9、交付广告费用。
(1)广告收费见本合同附件(版面价格)。
(2)本刊实行广告费预付制度,广告费须在广告截稿日之前寄(汇)至乙方指定帐号。
(3)广告代理费按国家工商行政管理部门有关规定办理。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________
_________年____月____日
篇11:安全教育主题班会活动个人总结_安全教育活动总结
20xx年 12月12日,我们如期开展了以“敞开心扉 沐浴亲情”为主题的W村流动家庭亲子小组活动,二个半小时的活动中,九户家庭和20多位同学在轻松、愉快中度过。虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象,但是整个活动还是开展地非常顺利、愉悦、有意义。
一、活动准备
根据活动策划,在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定、人员的动员、活动工具的准备以及食品奖品的购置。
在场地确定方面,我们与流动办的何主任沟通顺利,结果很美好。在看到布置好的场地的那刻,我们都很感动。原来的办公场地被布置成为一片空旷的活动场地,非常感谢何主任以及流动办其他工作人员对我们工作的支持。
在人员的动员方面,我们同学早在前两周就与各自服务的家庭提及了此事,也充分考虑了各户流动家庭的意愿才确定了活动的时间和地点。在12日之前,个案服务的各位同学分别与各自服务的家庭取得了联系,基本上得到比较肯定的答复,对于一些存在一些小问题的家庭,同学们都进行了积极的沟通,最后,九户家庭、八位家长、十二位儿童参加了活动。但是,在开始的时间上,还是因为一些家庭没能及时来到而造成活动开始时间延长了半个小时,由原定的七点半延长到八点才能正式开始,这是我们这次活动开展中的一个不足,以后还需改进。
在活动工具的准备上,总体上说准备的比较齐全,每个环节需要的工具都准备的比较齐全。但是在优点挖掘阶段中所用的笔和纸的配置,还是因桌面的原因以及对活动设置的一些不明晰而出现笔不够用以及大张纸张多余的情况。
在食品以及奖品的购置上,总体情况是比较丰富且有盈余。
二、活动开展情况
(一)自我介绍
在自我介绍环节,每户小朋友自己站到大家的面前,用简短的几句话介绍自己的姓名、性格特点以及爸爸妈妈等。这个环节中因为小组还没有形成一种信任感,所以,自我介绍的环节上,总体而言,显得有一些拘谨。
(二)大风吹游戏
在这个游戏中,主持人先请在座的每一位儿童以及家长和五六位社工站成一个大圈,告知游戏规则是当支持人说“大风吹”,在场的人就说“吹走什么”,主持人说出一种特征,如所有的小朋友,所有穿皮鞋的男士,所有长发的女士,所有穿牛仔裤的人等,具有相应特征的人就要互相换位。若应该移动的成员没有换位置,那么他(她)将接受一定的“惩罚”——回答主持人的问题或者自己讲一段话。首先,我们试玩了一次,大家明确规则后,开始了真正的游戏。这个游戏因要互相移动位置以及反应灵敏,所以小组气氛变得热烈,当玩了八分钟后,支持人问还想不想玩时,组员表示还想玩,于是我们多玩了三四轮。
大风吹的游戏开展的比较顺利,小组成员都玩的比较开心,小组的陌生感渐退,小组的信任感开始产生。
(三)报纸船游戏
这个游戏的目的是为了通过小组成员间的身体亲密接触,增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是三户家庭组成一个小组,共三个小组,每个小组都会拿到一张4K的报纸,所有飞成员要通过自己的方式使所有成员都能站到报纸上去,即没有人的脚是站在地面的。然后把报纸对折成8K,同样的规则。看那组完成的最快,坚持的最久。
在本次活动中,这个游戏是进行的比较不成功的。首先,是在参加游戏的人员的限定上,这个游戏的目的是为了增进流动家庭成员间的身体接触和亲密感以及三户家庭间的彼此合作,但是在活动中,出现了家长在一边而社工替代参与的情况。另外一个就是在时间的掌控上,原来设定的15分钟,延长至近半小时,影响了整个活动的时间。
(四)优点挖掘游戏
这个游戏是我们本次活动的重点,意在通过家长和儿童都写下彼此的优点以及以后的行动,并通过在小组内以及所有人面前的宣读强化家长和儿童对优点以及行动的认同。在这个游戏中,我们发给每一位儿童和家长一张结构式的纸张,上面有三个问题,分别是“我有我的优点”“你有你的优点”“我能做到„„”,并提供了一些参考的“优点”和“能做到的事”,让每一位成员在半小时内写出来,并先在组内交流,然后,每一个小朋友拿着写好的纸到大家面前宣读,当涉及家长的优点及行动宣誓时,请家长上来,小朋友对着家长以及所有的人宣读,家长给予回应。
在这个环节中,首先,原来我们买了大张的纸,意在小组分享时,每组一张,然每个小组的成员把他们分享的结果写在大纸张上。但是,由于桌子上摆卖了吃的,所以没有地方来放大张的纸张。其次,在最后每一户家庭在大家面前宣誓的环节,其他人员没有认真听讲,显得嘈杂,没有达到预期的效果。
(五)才艺表演游戏
这个游戏是目的,一方面是为了让参与者从上一环节比较严肃的气氛中得到轻松,另一方面也是通过表演让家长看到小孩的特长。
在活动开始之前,只有两三位小朋友自愿参与表演,但是在活动开展后,另外又有三四位小朋友自愿上台表演,这是比较成功的。
(六)行动环节
设置这个环节的目的是为了让孩子表达对父母的尊敬,以及对父母的辛勤劳动的感恩之心;同时家长也表达对孩子的关心以及对孩子的期望。最后,双方达成一致,相互理解相互支持。方法是所有的家长做成一排,所有的小孩站到其父母的面前,然后在主持人的指导语下做一系列的行动,如儿童为家长倒一杯水,双手奉上,并说“爸爸(妈妈),你们辛苦了”等。
在本次的活动中,这个环节是非常成功的。根据后期的反馈,多数家长和儿童表示这个环节给他们的印象最深,也给他们很多感动。
(七)全家福环节
这个环节就是通过我们给参加本次活动的每一个家庭照一张全家福,并在后期晒出照片送给他们。
这个环节因部分家长没有来或者没有来全有些美中不足,但是总体来说,效果不错。
三、活动后续工作
因为前面时间安排上的一些失误,所以活动结束之时已经十点半。首先是送儿童和家长回家,针对有家长陪伴而来的儿童,感谢他们的参与之后,就告知他们可以回家了;针对没有家长陪伴的儿童,我们社工护送回家,并与家长简短聊了下,让儿童与家长分享在活动中的收获。 其次是对活动场地的整理,在大家的一致努力下,活动场地在短时间内整理干净,对流动办的工作人员表示道歉和感谢后,我们回校。
总的来说,本次活动达到了总目标——挖掘儿童和家长的优点,改善家长对儿童的认知以及亲子关系。在我们后期的服务跟进中,所有参与的流动儿童和家长都表示有收获,家长对于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法参考,儿童也认为通过这个活动发掘了自己身上更多的优点,结识了朋友,与家长的关系也更密切了。针对活动中的一些不足,我们已经作了反思总结,期望在下一次的活动中能够避免一些不足之处,做到更好。
篇12:安全主题班会精选_班级活动策划书_网
班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的安全主题班会,希望能够帮到大家。
安全主题班会(1)
活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
活动时间:
20xx年2月14日
活动内容:
一.上学路上的安全
(一)行走安全
1.读材料:
日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2019年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2019年的10.9%万人,年均增长5%。
2.学习行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道, 要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
3.提问:
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横过马路为什么要走人行横道?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)遇到交通事故怎么办?
(二).乘车安全
学习乘车安全知识:
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。.
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
二、校园安全
(一)学习课间安全知识
课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。
(二)学习上下楼梯要安全知识
提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
(三)师强调如何加强教室安全
要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
(四)师解释为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
活动总结:
同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。
安全主题班会(2)
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点: 教室
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
(四)、班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
学习防坏人破坏知识的情景表演:
1、第四组代表:
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)、学生发表本节班会课的感想。
(七)、班会后记
篇13:第三方POS机合作推广协议
甲 方:____________
乙 方:____________
双方本着资源共享、优势互补和友好合作的原则,就相关合作事宜协商一致,达成如下协议。
第一条 合作内容
乙方负责向甲方推荐客户签约使用甲方的POS收单业务,协助甲方进行POS收单业务的宣传介绍。
甲方将按照本协议的约定及乙方推荐客户产生的收单收益向乙方提供优惠政策。
乙方在双方约定的地区和行业从事推广活动,乙方不得擅自超越地区和行业限制从事推广活动,不得在推广活动中使用与甲方企业名称、商标一致或类似的企业名称、商标。甲方发现乙方有前述禁止性行为的,可以不向乙方支付该类商户的推广服务费用,情节严重的,甲方可以取消乙方的推广资格并终止本推广合作协议。
第二条 权利和义务
1.甲乙双方往来文件、客户数据及传递之信息,应维持高度之机密性,未得对方之书面同意,不得将之告知或交予第三方使用。
2.本协议书的签订不表示甲乙双方有关联企业的关系,也不表示甲乙双方有子母关系;甲乙双方均不得利用对方名称或公司数据(包括但不限于地址及电话等),行不实夸大之宣传而误导客户及其他损害客户利益的行为。
3.乙方应当依照甲方的要求向甲方推荐客户,并协助客户向甲方提交相关资料,保证客户是合法存续且从事合法商业活动的经营主体。
4.在必要时,乙方有义务协助甲方和有关管理机构调查客户身份及经营情况。
5.乙方在推广活动中,不得利用不正当竞争手段、恶意手段发展客户。
6.甲方应依据本协议的约定向乙方支付乙方因推荐而获得的服务费收益。
第三条 合作模式
在本协议有效期内,甲乙双方同意按照下列方式进行合作:____________
1、乙方向甲方推荐客户使用甲方的POS收单服务。甲方为客户提供POS收单业务所需的接口及后台运营系统,并按照与客户签订的协议履行收单及相关义务。
2、本协议所涉及的POS机具的保养、维护及其他事宜,均由出机方负责售后服务。
第四条 合作区域及代理级别
1、甲乙双方合作区域为:____________ 甲方将根据约定按时受理乙方推荐前述区域内客户。非经甲方书面同意,甲方原则上不受理乙方推荐的以上区域外的客户。
2、代理合作协议项目如下:____________
第五条 保证金
为确保乙方及乙方推荐的商户能遵守各项法律、法规及中国有关规定,并全面履行与甲方的各项协议,乙方在签署代理协议时应向甲方缴纳风险保证金,人民币 _______万元,合作期间若无违约违规情形,在合同终止后30日内予以退还:____________
1,保证金专属账户:____________
账户名称:____________
账 号:____________
开户银行:____________
2,因乙方或乙方推荐的商户造成甲方任何损失的,甲方有权扣收相应金额的保证金。保证金被扣收后,乙方未在甲方通知期限内补足的,甲方有权暂停服务并停止结算乙方收益。协议终止后,乙方及乙方推荐的商户无未决违约、违规情形的,甲方在30日内退还保证金余额。
第六条 分润以及机具价格
1.封顶机的分润及结算价格。
2.费率机的分润及结算价格。
3.机具价格
4. 乙方所得分润收益将结算至甲方为乙方提供的钱管家账户中,乙方自行提现至对公账户。结算时间为次月30日。
第七条 违约责任
乙方未按本协议约定履行其义务,出现违反上述条款之一的,甲方有权终止本协议,并停止支付任何费用;同时甲方有向乙方追讨违约费用的权利。
甲方未按本协议约定履行其义务,出现违反上述条款之一的,乙方有权终止本协议;同时乙方有向甲方追讨违约费用的权利。
第八条 其他约定
1.本协议未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。本协议如遇有争议并无法协商解决的,甲乙双方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
2.本协议经双方法定代表人(或负责人)或授权代表签字或盖章并加盖公章(或印章)后生效。本协议期限:____________ _______年 _______月 _______日至 _______年 _______月 _______日。本协议到期后甲乙双方根据合作需要协商签订新的合作协议。
3.本协议正本一式贰份,双方各执壹份,均具有相同法律效力。
甲方:____________ 乙方:____________
授权代表签字:____________ 授权代表签字:____________
签署时间:____________
篇14:农场活动合作协议
甲方:_________________z__________发展基金会
乙方:_________________
甲乙双方经友好协商,就共同举办"都市热浪--首届zcc百场社区文化广场"活动,达成如下协议:_________________
一、甲方责任
1、负责下发活动文件,宣传、发动、组织青少年及其家庭参加本次活动;
2、活动海报张贴在社区宣传栏,宣传单张在区内学校和社区张贴;
3、在市内知名青少年文化广场举行本届文化广场活动启动仪式,负责邀请有关区、市领导参加;同时提供2个3_____3㎡的宣传展示摊位;
4、负责邀请有关领导参加文化节闭幕式;
5、于活动启动仪式上授予乙方"社区青少年文化广场创建单位"称号;在闭幕仪式上授予乙方"社区青少年文化广场"称号的牌匾,同时邀请乙方领导参加仪式;
6、负责邀请新闻单位、电视台对活动进行采访;
7、负责安排乙方单位领导参加总决赛颁奖和捐赠仪式;
8、具体十场活动项目由双方共同商定;(具体见附件);
9、负责十场活动的具体实施执行;
10、负责现场舞台、音响的搭设;
11、负责协调公安、城管等有关部门(如需费用由乙方支付);
12、负责解决活动期间意外情况。
二、乙方责任
1、向甲方支付人民币拾万元整(¥10,0000元)作为活动组织费用;
2、负责活动场地、水电、现场保安人员的提供。
三、付款方式
1、本协议自签定之日起,乙方即向甲方一次性支付活动组织费用拾万元整(¥10,0000元);
2、甲方将向乙方开具社会捐赠发票(该发票可作为企业纳税前抵扣之用)。
四、本合同一经签字即时生效,未尽事宜由双方协商解决。
五、本合同一式两份,双方各执一份。
甲方:_________________z青少年发展基金会乙方:_________________
单位盖章:_________________单位盖章:_________________
代表签章:_________________代表签章:_________________
____年 _____月____ 日 _____年 _____月____ 日
篇15:白酒区域代理合作协议书
甲方:________________________
乙方:________________________
依据《中华人民共和国民法典》有关划定,甲、乙双方经同等协商一致,达成如下协议,在实行协议的进程中,甲、乙双方应严格遵守,若有违约应按合同约定抵偿对方由此导致的经济损失。
一、合同期限
1、本合同签订有效期自________年________月______日至_____年_____月____日,其中前____个月为试销期。
2、合同到期后,另断定新的经销条件,乙方在等同条件下享有优先权。
二、经销产品及区域
1、甲方受权乙方经销甲方_________产品。
2、甲方授予乙方______产品的销售区域仅限____________________________。
三、产品价格
1、价格按全国统一价履行。
2、乙方严格执行合同约定产品销售价格系统,____品牌设计公司,不能低于或高于合同约定价格销售。否则,甲方不予兑现销售奖励。
3、甲方保存同一调剂产品价钱的权利,调价提前______天通知乙方。
四、结算方法
1、经甲方财务部分确认,乙方货款到账后,甲方组织发货。
2、如甲方更改账号,以甲方财务部签章后的书面告诉为准。
3、在未得到甲方财务部签章的书面通知,乙方不得将货款(或借款)交给或借给甲方业务职员或汇入其余账户,否则,乙方承担责任。
五、合作保证
1、乙方首批货款在本合同签订之日起旬日内全额汇入甲方指定账户。否则,视乙方违约,本合同自行生效。
2、甲乙双方签订合同时,乙方向甲方缴纳______万元的合同保证金,否则视乙方主动废弃合同。合同保障金本钱依照银行同期活期存款利率盘算。
六、市场操作请求
1、乙方应树立起本区域完全的销售网络,保证经销甲方的产品在经销区域内终端铺货到达:商超_________家,酒店______家,酒楼______家(附终端明详目录),产品进入所有终端网点铺货笼罩率第一个月应达到______%,第二个月当前保持在_____%以上,每月建设堆头、端架的商超数量应坚持在商超总数量的_____%以上,经甲方确认。
2、乙方在经销期内必需实现销售任务______________万元国民币(按实际回款额计算),营销策划,其中首批回款____________万元,月度销售比例及义务如下:
_____月份共计_____比例任务。
3、经销期(包含试销期和正式经销期)内乙方保证完成月度销售任务,按合同约定完成终端铺货,建设商超堆头、端架。若在合约期内乙方持续累计无奈完成两个月度销售任务,或不能按合同约定完成终端铺货数量和商超堆头、端架建设数量,甲方有权撤消经销商资历
4、在试销期内,乙方完成合同约定的月度任务、终端铺货率、商超堆头建设数量,则转为正式经销商,甲方发经销商确认通知函。
5、乙方保证合同指定产品均在限定区域内销售,如窜区域销售,甲方不予兑现销售奖励,并根据数量乙方支付甲方__________元/件——_______元/件的违约金,或甲方有权取消经销商资格。
6、乙方做好售后服务并踊跃保护品牌形象,同时负责做好产品包装物的回收处置工作。
7、乙方不得经销与甲方产品名称、包装、作风相近的仿冒品或同类产品。否则,甲方视乙方违约,终止与乙方的协作。
七、甲方义务
1、甲方负责监视并杜绝窜货现象的产生,以确保乙方在销售区域内的正当权利。
2、乙方在销售甲方产品过程中所发生的广告媒体宣传、宣传品、促销品、推广活动等事宜,乙方应提出规划计划,经甲方审核批准后,乙方即可部署实行。
3、甲方帮助乙方做好产品的售前、售中、售后服务。
4、保证提供乙方所需的货源,负责做好市场的治理、领导工作;负责提供电视、软性文章等宣传媒体资料及终端培训。
5、及时兑现合同约定的政策支撑。
6、负责将产品运至乙方市场,运费由甲方承当。
八、产品验货约定
甲方货到乙方市场当日盘点核实种类、规格、数目,由乙方式人代表在货运回执单上签字并加盖公章后产品验收生效,运送的产品、宣扬品、促销品等物品如涌现缺乏或破损,乙方应在货运回执单上注明。否则,呈现的所有丧失由乙方负责。
九、奖励政策
参加公司经销商级别评定,兑现嘉奖。
十、产品调解约定
本合同产品在发货三个月内如畅销可提出调剂,调剂产品的往返运费,运送损失及内外包装资料损失费均由乙方承担,乙方所有更换产品必须保证包装无开封、脏、损现象,不影响二次销售,否则不予退换。
十一、双方配合前特殊商定
1、乙方严厉遵照国度工商、税务等有关政策、法令、法规进行贸易运动,如有违背,属乙方个人行动,概与甲方无关,因而衍生的一切成果,由乙方负责。
2、乙方向甲方汇报每月库存、销货情形及下期要货打算、市场信息,营销策划公司,乙方每次上货金额应在______________万元以上。
3、甲方每月对乙方的考察截止日为当月的_____日。
4、乙方必须向甲方供给完整、正确、实在的终端明细目录,由乙方签字并加盖公章。如出现虚报、错报、漏报景象,经甲方核实后,乙方支付甲方_____元/家的违约金。
5、属甲方投入进店费的终端网点,进店所有权应归甲方。
十二、解约手续
1、在合同生效期,如乙方未能达到双方合同约定条款其中一条,甲方有权单方终止合同,以甲方经销商确认通知函为准。
2、在解约时乙方应将经销区域内的销售网点无条件交由甲方接收。
3、若双方解约,乙方市场完好无损仍有销售价值的产品,甲方按乙方进货价________%的价格回收,与甲方有关并由甲方提供的材料,乙方应无前提交回甲方。
4、解约手续办理结束,甲方退还乙方合同保证金。
十三、本合同未尽事宜由双方协定弥补,出现争议双方协商解决,协商不成,由甲方所在地法院裁决。
甲方:_____________________乙方:_____________________
_________年_______月_____日_________年_______月_____日
篇16:“社会主义核心价值观”主题班会活动总结_班级活动总结_网
社会主义核心价值观的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等。其中,坚持马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂,树立中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题,培育和弘扬民族精神与时代精神是社会主义核心价值观的精髓,树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。
社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,市社会主义社会科学发展的价值导向,是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括。社会主义核心价值观对大学生的思想和行为起到确定方向、规范引导 的作用。大学生是民族的希望,祖国的未来,国家建设和社会发展的生力军,教育引导其认同与践行社会主义核心价值观,积极引导其讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,是我们当前所面临的主要任务和历史使命。
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。为了让同学们更深刻的学习社会主义核心价值观,我们为此展开了一次主题班会。目的是通过本次政治理论学习,让同学们更好的领悟社会主义核心价值观的内涵。懂得从我做起,从现在做起,用实际情况践行社会主义核心价值观。
在班会开始之初,有团支书讲述社会主义核心价值观所包括的内容即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。”
第二环节中,由同学们各抒己见,结合自己的情况,讨论并发表自己对社会主义核心价值观的内涵的了解,其中班里的何同学发表了自己的看法,她说:“之所以提出社会主义核心价值观,是因为我们需要思想的指引,在道德滑坡的今天,加强思想道德建设是很必要的。而国家提出的社会主义核心价值观是从国家、社会、个人三个层面来概括的,所以对我们的思想指引有一定的指导意义。”
班会第三环节,是要同学们结合自己的实际,谈谈自己对这24个字的了解,其中的陈同学说:“从国家层面看,国家一定要富强,只有国家富强了,才能消除贫困差距,社会才能和谐;从社会层面看,现在社会的社会的不公平现象太多了,所以要更加注重社会公平;从个人层面看,我们当然要做好自己。
篇17:“畅谈理想”——“五二五”健康月主题班会——实录与总结_班级活动总结_网
一:时间 : 年 x月 x 日
二:地点 :教学楼
三:人物 :物流x班全体同学
四:《实录与总结》执笔 班级心理健康委员
五:活动策划与主持:物流091班委会;本班心理委员
六:讨论内容实录与活动总结
写在前面:活动中大家都畅谈了经历大半年大学生活后自身体悟到的变化,也述说了自己刚来芜湖时的迷惘&现在的迷惘。大家都希望能顺顺利利的完成自己的大学学业。一路考过工作所需要的证件。结合《奋斗》《我的青春谁做主》电视剧中的剧情,大家聊了聊现阶段的生活的自己的理想。以下就是这次讨论的大致内容:
主持人首先提出了《奋斗》中的一段剧情:华子和猪头合办了一个西餐厅。由于公司第二次装修的需要,华子出国去购买用来装修的艺术品了,将自己的女朋友露露留在餐厅。可等到他购买好东西回来时,猪头告诉他,他(猪头)要和露露结婚了。由此产生了第一次讨论:
:华子和露露感情不专一,露露这样的女孩我肯定不会娶来当老婆的。
:露露有苦衷,为了家人,猪头有帮助她的条件。
: 难道为了家人就要牺牲幸福么?
:露露想有个家,可华子还不想成家。
:女生的青春岁月是短暂而宝贵的,女孩们都希望早早地有个归宿,有个安定,安宁的地方歇息。而男生则是向往自由。
讨论结果:女孩们认为工作以后再结婚。那样自己就更有话语权,而且对以后的生活也能更自信,过得更顺畅,因此珍惜现在的学习机会,踏实学习!
男孩:大学只是人生的一个小小的阶段,青葱岁月一闪而过,让自己的人生不留下遗憾才是真,感情要有,学业得优秀,而事业需要奋斗啊。!
第二个讨论:大学毕业后,情侣们可还会在一起?
讨论结果:1%的可能性
第三讨论:
我看:“结婚与离婚”
讨论结果:离婚是一种解脱。是为了以后更好的生活
第二剧情:陆涛在他父亲的公司中做好了一个楼盘的策划案。而且实际施工中的楼盘也达到了预期90%的程度。此时身为董事长的陆涛父亲,将那楼盘以两亿美金卖给了另一公司。
第一讨论:对于以后工作中上司根据自己的意志更改了你的策划案,并将那一策划业绩挪为自己的业绩时,你怎么办?
极少数同学、辞职,但在辞职之前得冲进上司办公室骂他一顿。
少数同学、越级报告,揭发上司不良行为。
大部分同学、如往常继续做好自己份内的工作,但会通过其他途径让事实展现出来。
部分同学、比以前更卖力的工作,向那抢功者“看齐”,早日坐上他的位子,让后将事情揭发出来。
多数同学:毅然辞职。
结论:工作上的事情,利益纠纷太多,如果真遇上了剧中类似的纠纷,以合法、理智的方式处理好后,如若升迁就继续干,如若没有则辞职不干。正视如今的纯真,可贵的,单纯,一过不再,需珍惜珍惜。
第二剧讨论
《我的青春谁做主》中用车均为奥迪。
第一问:对于女孩们来说,以后结婚的婚车,各位希望是啥样的?
讨论:
:结婚对于咱们现在来说还是太遥远了,要我说,我将来就给自己买车,结婚时用自己的那车。呵呵
:宝马好了,听说这车不错?
:车吗?没房子好。
:看他能买什么车吧。
:无所谓,如果真要结婚了,就不会在意那么多了。
。。。。。。。。
结论:以后的生活,现在看来是一个美好的愿望,最重要的还是把握现在,一切都要靠自己去打拼了。
讨论最后一项:述说自己的理想。
:找个好工作。
:找个好工作,生活平安,家人身体健康。
:找个好工作,用工资去旅游。
:好好学习,30岁左右买车买房。
:有车 有房 有公司。
:像现在一样安逸。有稳定的事业
:爱情美满,开一家情侣咖啡馆
:证书考试顺利通过,赚大笔钱 让父母旅游
:踏实过好现在,将来创建自己的公司。
:开一家属于自己的物流公司,公司稳定发展
:大学生活更充实,开一家属于自己的物流公司,有车有房。
:开一家自己的公司
:环游世界。
:能有份报酬比较高的工作,环游世界。
:找一份和自己专业对口的工作。
:能找到一份好工作。
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篇18:冬季《安全教育》主题班会2024_班级活动策划书_网
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。下面由小编为大家整理的冬季《安全教育》主题班会,欢迎大家阅读与借鉴!
班会目的:
1. 让学生了解冬季传染病等相关知识,有效预防冬季传染病,
2. 让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案
3. 增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。
班会过程:
一、主题导入:
随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。
二、冬季传染病
冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。
学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?
冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。
冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:
1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。
3.养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。
4.进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。
5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。
6.减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。
7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。
8.早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。
9.勤俭指甲、勤换衣物。
三、冬季雨雪天的注意事项
在威海,冬季是大风、雨雪频发的季节,为了自身的审题健康,我们应该注意哪些事项呢?
(1)结合学校的实际情况,小组讨论交流
(2)学生起来发言
(3)师总结:
A上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。
B要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。
C下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。
特别是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆特别多,而且路很窄,下面就是施工地,特别陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。
D随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。
E不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
四、预防冬季火灾
冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:
(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。
(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(6)、严禁在森里等地玩火。
(7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。
(8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。
五、宣读阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急方案
阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案
为了加强学校冬季安全工作,保障全校师生员工的安全,打造和谐校园,防范当前大风雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际,制定本预案。
一、工作机构及职责
(一)防雨雪冰冻天气灾害应急领导及工作小组成员名单:
组 长:丁莉莉
副组长:隋振波 于树家 姜艾华 郭萍
成 员:全体教师
(二)领导小组职责
1.根据天气预报或遭遇灾害天气,遵照上级指令,宣布进入应急期及有关指令。
2.根据雨雪冰冻天气的破坏程度,贯彻上级是否停课避灾,灾后复课等指令。
3.根据防雨雪冰冻天气应急预案,研究部署并组织学校开展应急抢险、救灾及灾后重建工作。
4.及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。
5.随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势,并作出相应决策。
6.积极与有关部门配合,加强防寒、防冻、防病和治安工作,确保学校正常教学及生活秩序。
(三)防雨雪冰冻天气灾害应急领导及工作小组职责
1.落实防雨雪冰冻天气及安全值班制度,加强对学生进行防雨雪冰冻天气知识的宣传教育。
2.做好灾害预警预测,防范校园安全事故。
3.做好道路交通安全宣传教育及管理工作。
4.遭遇一般性雨雪冰冻天气灾害后,做好道路清扫、防滑工作。
5.搞好学校贵重物资的保护,加强防寒、防冻、防病和治安工作。
6.做好善后处理工作,制定灾后重建措施。
二 、应急措施
(一)遭遇雨雪冰冻天气灾害事件,领导小组立即按此预案展开工作。
(二)破坏性雨雪冰冻天气灾害发生后,应急领导小组立即召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。
(三)一旦发生其它突发事件,立即与相关部门联系,采取应急措施,确保师生生命安全。
(四)安排专人负责,切实落实防雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度,保证信息渠道畅通。
(五)及时开展灾情调查,及时如实逐报告灾情。
(六)对广大师生进行防风、防雨雪、防交通事故等安全常识教育,提高自我防范能力。同时要教育学生不到结冰的池塘、水库边滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的发生。
(七)认真做好火灾隐患排查整治工作。防火工作是学校冬季安全工作的重中之重,学校根据天气逐渐变冷、用电用火增加的特点,深入开展了火灾隐患排查整治工作。对人员相对集中、易发生安全事故的场所进行了消防隐患的排查,强化防火措施,并配齐配足必要的消防设施和器材。教育学生不要在野外生火、玩火,防止火灾事故的发生。
(八)学校要求在下雪后要及时组织人员清扫校内道路上的冰雪,防止师生摔伤。雪天住宿教师提前清扫一条小道,全体教师7:00前(校委会比此时间稍微提前)应以教师爱心志愿者的身份(如按时到校清雪,列入公益行为)到校组织清雪。有早自习教师利用课余时间收尾清雪。三四五年级学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织清雪。
(九)冬季气温下降,风雪等恶劣天气较多,是交通事故的高发期,进一步加强交通安全教育,禁止学生租用无牌无证、农用车或超载车上学和放学,禁止接送学生车辆驶入学校路段。
未尽事宜,以紧急通知为准。
六、总结
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!
篇19:新学期主题班会活动总结_主题班会活动总结
为贯彻上级文件精神,保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,近日,中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。
利用晨会集中宣传,提高消防安全意识。在国旗下的讲话中,该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面,对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识,掌握了基本的消防技能。
班会展板一齐上阵,加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会,开展主题班会,充分利用现代信息技术手段,播放视频、展示图片,同时利用学校的宣传展板,制作图文并茂的宣传内容,让学生听、看、思,调动学生的感官,提高学生的兴趣,促进消防安全技能的提高。
组织消防知识培训,开展疏散逃生演练。消防安全的宣传,还需要通过实践,该校组织全体师生,组织一轮消防安全知识培训,通过播放多媒体课件、警示教育片等形式,向师生讲解消防安全知识,传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练,完善演练方案,提高学生逃生技能和路线熟悉程度,增强师生对应急处置的感性认识。
通过活动,不仅提高了学生安全意识,掌握了安全逃生技能,而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧,为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。
篇20:工商户合作协议书
全文
(81)×裁字第号
申诉方:电缆厂
代理人:王,男40岁,供销科长
被诉方:五金公司
代表人:宋,男,43岁,副经理
马×,女,39岁,××市法律顾问处律师
申诉方与被诉方于一九八一年一月三日签订电缆线合同一份,计120平方毫米橡皮铝线
一千米,4×2.5平方毫米橡套电缆五百米,裸铜线五百米,合计价款三万五千七百五十元
整。
合同订立后,五金公司发现价格偏高,曾两次派人去电缆厂要求解除合同,遭到拒
绝。一九八一年四月五日电缆厂按照合同约定将全部电缆线发送到五金公司,五金公司
以质次价高为由拒收货物,拒付货款,发生争议,双方协商不成,经主管机关调解未达
成协议,电缆厂于一九八一年四月三十日向我局申请仲裁。
本局依法由首席仲裁员刘*生,仲裁员王*和、李*民组成仲裁庭进行审理。现查明:
双方争执的焦点是质量问题。经本局委托上海电缆研究所对电缆厂交付的三种电缆线进行了检验、测试,其结果为:120平方毫米橡皮铝线导体直流电阻为0.271欧姆,一机部颁发的此项标准是“不得大于0.255欧姆”。4×2.5平方毫米橡套电缆,导体氧化严重,无法
进行试验。裸铜线质量经测试合格。
据此认为,120平方毫米橡皮铝线导体直流电阻超过部颁标准,不能视为合格产品;4×2.5平方毫米橡套电缆,属于报废产品,根本不能使用;仅裸铜线质量合格。
根据上述事实,争议发生的根本原因是产品质量不合格,责任在电缆厂。经调解,双方协商达成协议,事后五金公司翻悔,故本局特裁决如下:
一、裸铜线五百米经测试质量合格,由五金公司按合同约定价格收货,计价款五千五百元,自裁决书生效之日起十天内一次付清。
二、120平方毫米橡皮铝线和4×2.5平方毫米橡套电缆因不符合质量标准,全部退货,由电缆厂于一九八一年六月三十日前提走。逾期不提按国务院1984年1月23日颁发的《工矿产品购销合同条例》第三十五条第6款规定支付保管、保养费和第三十六条第3款规定承担逾
期提货的责任。
三、案件受理费按争议金额千分之五征收,计178.75元。案件外理费50元,两项共计228.75元。电缆厂承担151.25元。五金公司承担77.50元。
如不服本裁决,在收到裁决书之日起15天内,向原仲裁机关申请复议或者向有管辖权的人民法院起诉,并将起诉书副本交送本会。
p;首席仲裁员刘*生