小学生课外阅读活动计划
一、指导思想:
为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。
二、方法与措施:
1.纳入课程,强化阅读指导
要将“阅读课”纳入到学校课程计划之中,每周安排1节阅读课,时间定为每周四上午第三节,要有计划、有目的地进行课外阅读指导,要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型。如:阅读指导课:以教给中小学生阅读的方法为主;好书推荐课:可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以学生之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍;阅读欣赏课:要引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、任务表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力;读书汇报课:在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。学校要加强课外阅读课课型的研究,形成阅读课的基本课型和操作模式。
2、实现资源共享
班级要积极营造书香氛围,建立“图书角”,一至二年级借阅不得少于1到2本,三至六年级借阅不得少于3至5本。除教研室下发的小学生课外阅读推荐书目外,我校根据各年级实际情况,各年级除了必读书目之外,都有自己的选读书目,学生互相借阅,广交书友。
3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言
书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。建立教师读书制度,每年教师的读书总量不得低于100万字,每天读书不得低于1小时,并建立教师读书笔记制度。把教师读书成果纳入教师年度考评。凡是推荐学生阅读的图书,教师必须先阅读。
4、培养阅读兴趣
学校定期举行主题读书活动,举办读书心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动、读书知识竞赛等,每学期举行一次读书汇报展演活动。班级每月可以举办一次读书汇报活动,活动要有主题和口号,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。激发学生读书热情,提升学生读书质量。
5、注重考核评比
尽可能建立合理的评价体系,把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展,以活动促提高,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,建立学生的课外阅读档案,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。学校要将语文教师开展课外阅读活动指导工作列入业务考核范围,做到有计划、有活动及图片、有检查、有总结。
三、检查管理
为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:
①阅读课时间,语文教师同样是精心备课,认真组织。 ②阅读要做到教室内无打闹现象,认真读书。
③阅读要有实效,要有老师的指导,任何老师不能占用阅读时间。
④根据学生的读书情况进行量化,评选优秀等次
四、具体安排:
1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间,建好班级阅读文化,建立班级“图书角”。
2、发动学生,充实班级图书角。
3、向学生推荐书目,引导学生学会选择读物。
4、倡议家长与学生共读一本书。
5、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座”。
6、每学期学校举办一次读书汇报展演活动。
7、以班级为单位每月开展一次读书心得交流会、读书笔记展评会。
8、学期末进行“阅读之星”、“诗词诵读大王” 、“最佳读后感”、“最佳读书小报”、等评选活动,激励学生自主读书。
加强课外阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实“课外阅读活动计划” ;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
学校书目推荐:
一年级必读书目:《格林童话》
选读书目:《安徒生童话》、《伊索寓言》。《儿童小百科》、《世界童话名著》、《小学生十万个为什么》、《365夜童话》、《阿凡提的故事》。
二年级必读书目:《成语故事》
选读书目:、《一千零一夜》、《小学生十万个为什么》。 《中国历史故事》、《宇宙之谜故事》、《天方夜谭》、《千家诗》、《百家姓》、《千文字》。
三年级必读书目:《成语故事》
选读书目:《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《居里夫人》、《海的女儿》《世界儿童文学丛书》、《熟读名言300句》、《会飞的教室》。
四年级必读书目:《昆虫记》
选读书目:《中国少年百科全书》、《熟读古诗100首》、《神奇的科学》、《西游记》、《红楼梦》《爱的教育》、《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《发明发现故事三百篇》。 五年级必读书目:《森林报》。
选读书目:《童年》、《苦儿流浪记》、《汤姆叔叔的小屋》、《科学小品》、《珍妮姑娘》、《钢铁是怎样练成的》、《中外探险故事》、《哈里波特》、《益智故事三百篇》、《假如给我三天光明》。
六年级必读书目:《草房子》。
选读书目:《爱丽丝漫游奇遇记》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《孤星血泪》、《三国演义》、《孙子兵法》、《史记故事》、《岳飞传》、《水浒传》。
选读原则:
选文充分根据学生的认知规律,富有童趣,有时代性,科学性,语言要规范,以选名家名篇为主:1-2年级以儿童歌谣、韵文、童话故事为主,3-4年级的选文以历史故事、科普科幻读物、古今中外寓言为主,5-6年级的选文可以以长篇文学名著为主
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篇1:2024幼儿园家委会活动计划
一、 组织情况
本届园级家委会成员计划由有16人(每班选2名)组成,主任1名,副主任2名,委员13名。积极配合校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。
二、 家长委员会的宗旨
每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用, 宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。
三、家长委员会的工作任务
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。
2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。
3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。
4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。
5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。
6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡 使用工作。
7、组织交流和推广家庭教育先进经验。
8、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。
9、积极撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。
四、具体工作
1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。
2、积极向幼儿园园报投稿,组织开展家庭教育经验的交流。
3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策, 并做好参与和各项 协助工作。
4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。
五、每月工作安排
九月份:
1、协助教师做好新学期准备工作,了解班内幼儿基本情况。
2、推选家委会成员。
3、制订家长学期工作计划。
4、检查各班家园共育栏情况。
5、为“国庆”班级主题活动出谋划策。
十月份:
1、召开园家委会成员会议。
2、协助搞好消防日活动,让孩子从小懂得如发生火灾该如何逃生等知识。
3、让家委会成员组织一次金秋游活动,让幼儿在游览大自然,增长见识,陶冶情操的同时,可提高家长对幼儿园的了解。 十一月份:
继续落实家长助教活动,并保障其安全、顺利、圆满进行,以努力促进家长的广泛参与,拉近家庭与幼儿园的距离,让幼儿在亲子活动中体会集体、协作等概念。
十二月份:
1、筹备本学期家长开放日活动,从而有利于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。
2、家长沙龙活动(暂定隔代教育模式带给我们的思考)
家长委员会是家长与幼儿园之间的桥梁和纽带,充分发挥家委会职能作用,促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。
一月份:
家委会成员协助做好庆元旦主题活动。
篇2:活动规划策划协议书
范X 随着人们法律意识的建立,合同的地位越来越不容忽视,合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么大家知道正规的合同书怎么写吗下面是小编精心整理的大型活动场所租赁合同范X,希望对大家有所帮助。 甲方:_______________ 联系地址:___________ 乙方:_______________ 联系地址: __________ 就本合同
第一条所指的地面活动(“有关活动”)之相关事宜,甲乙双方经友好协商达成以下协议:
一、有关活动 ( )活动名称 ________________________________________________
(2)举办时间和地点 a)________年____月____日 b)________________________________
二、甲方的责任 ( )由________年____月____日,甲方将校内的体育馆演出场地租与乙方,作为本次活动广州赛区的其中一个准决赛会场。如因校内主管部门需占用同一场地,则甲方须于________年____月____日前通知乙方,并双方友好协商解决。逾期通知,则视为甲方违约。
(2)甲方负责活动当天的场地保安工作;
(3)甲方允许乙方或乙方邀请的其它人于活动时间内在活动现场的舞台上进行表演;
(4)甲方负责提供场地的灯光及音响系统予乙方使用,并提供活动所需的电力,同时须派出专业的控制人员协助乙方;
(5)甲方负责提供独立的化妆间及公用化妆间各一个;
(6)甲方将提供一个独立的储物室供乙方存放活动物料;
(7)甲方将于校内人流密集的地点提供两个面积不大于2米215;4米的39;空间供乙方作为活动咨询点使用;
(8)甲方将容许乙方的舞台及灯光音响等相关活动设备提早于活动前一晚(即________年____月____日)进场进行安装及调试的工作,以确保活动的顺利进行;
(9)在乙方的相关物料进场并进行安装调试时,甲方须提供场地的电力工程人员在场协助; ( 0)甲方不得向任何
第三者或公众透露本合同的内容和在履行本合同过程中得到的有关乙方的任何保密性商业信息。
三、乙方的责任
(1)乙方应及时提供其委托甲方就有关活动向有关部门报批手续的授权委托书以及有关活动的具体方案;
(2)乙方应按照有关国家机关批准的有关活动内容举办有关活动。如因为超越有关国家机关批准的有关活动范围引起的有关活动被取消,乙方将负全部责任;
(3)乙方邀请的
第三方搭建或执行公司,应积极配合甲方的协调工作;并确保搭建工作的安全,如产生不良隐患应及时排除解决;并对此工作承担相应的责任。
(4)乙方不得向任何
第三者或公众透露本合同的内容和在履行本合同过程中得到的有关甲方的任何保密性商业信息。
四、费用和支付 (1 )乙方总共应支付人民币__________元整(B_______________),作为甲方提供本合同
第二条所指服务的费用;
(2)乙方应在____月____日前,向甲方支付现金人民币__________元整(B_______________)作为预付费用,甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(3)乙方将在整个现场活动结束后的_____个工作日内将剩余费用(即人民币__________佰元整(B_____),以现金的方式支付予甲方。甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(4)除本合同规定之外,甲乙双方同意按照本合同的规定各自承担由于其各自履行本合同规定的义务和责任而发生的所有费用,包括但不限于中国法律规定的有关税费和政府规费;
(5)乙方在按照本合同规定向甲方全数支付了有关费用后,对甲方不再负有任何支付义务。
五、陈述和保证 (
1)该方是根据其成立地法律设立并有效存续的企业。
(2)该方有权及或得到授权签署本合同并全面履行其在本合同中的义务。本合同在正式签署后对该方有效且具有约束力,另一方可根据本合同行使其权利和利益。
(3)该方已获得其履行本合同项下义务所必需条件以及采取履行本合同的一切其他行动。
(4)本合同的签署将不会导致该方违反对该方有约束力的合约及适用法律。
六、违约责任 (1 )当任何一方违反其在本合同下所承担的责任和义务时,或任何一方在本合同所作的声明和保证为不真实或不正确的,违反或责任一方应赔偿另一方由此而蒙受的一切损失。
(2)违反本合同的一方应赔偿对方的全部经济损失,包括但不限于合理的律师费。
七、终止条款 (1 )本合同自双方盖章或授权代表签字之日起生效,至双方履行完毕其在本合同下的义务为止。
(2)除非本合同另有规定,如任何一方发生以下任一情况,另一方有权书面通知该方提前终止本合同,并(但第(e)款除外)要求对方就本合同的终止所造成的一切损失承担相关的赔付责任: (a)严重违反本合同下的任何条款; (b)进行清盘或类似行为; (c)于任何法律程序中被裁定为破产; (d)有关活动未获中国政府有关部门批准,或虽经批准,但被有关部门中途下令停止举办; (e)任何不可抗力事件(定义见下文)使其无法履行本合同下的义务连续达3个月之久。
八、不可抗力 由于地震、台风、水灾、火灾、战争、以及受影响一方对其发生和后果不能合理地防止及避免的其他不可抗力事件(“不可抗力事件”),致使本合同的任何一方受到妨碍,不能履行或延迟履行本合同,受影响的一方应在发生不可抗力事件之后从速以电传、传真或挂号空邮信件通知另一方,并须在其后的 5天内提供不可抗力事件的详情及书面证明,证明发生不可抗力事件。对于由不可抗力事件所造成的损失,任何一方均无权向另一方提出赔偿要求。
九、通知 除非经另一方事先通知更改地址,否则履行本合同过程中所有的通知均应以专人派送、特快专递、传真或挂号邮件发往下述通讯地址: 如送到甲方:___________________ 通讯地址:_____________________ 编码:_____________________ 电话:_________________________ 传真:_________________________ 联系人:_______________________ 电子邮件: ____________________ 如送到乙方:___________________ 通讯地址:_____________________编码:_____________________ 电话:_________________________传真:_________________________ 联系人:_______________________电子邮件:_____________________
篇3:2024吸引顾客的圣诞节店铺促销活动方案
一、活动策划思路和目的:
1、全国各专门针对店内外装修进行节日特色的装饰,营造圣诞元旦喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。
2、主打“低价格、高折扣”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对__的关注,以达到提升专门店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。
3、通过推出独具__特色的圣诞甲、新年甲等新潮的指甲款式,既符合时宜,又能够恰好配合到整个节庆促销活动的操作。
二、活动地点:
全国____专门店
三、活动对象:
____专门店新老顾客
四、活动时间:
__年12月24日(星期五)——__年1月3日(星期一)
五、活动主题:
礼爆圣元旦欢乐无限多
六、活动内容:
手(足)部护理项目,买1送1
一次性消费满100元,8折优惠;再送精美礼品一份
一次性消费满200元,7折优惠;再送精美礼品一份
会员到店充值,即送精美礼品一份
凡在__年12月24日--__年1月3日期间到全国____专门店消费的顾客均可参与____专门店的促销活动。
注:活动期间,会员不享受折上折,最终解释权归本店所有。
七、总部对__店的支持:
1、所有产品(不含客装护手霜)在供货价基础上9折优惠。
2、__店实际进货额1000元以上(含1000),赠送精美礼品10份。
3、__店实际进货额20__元以上(含20__),赠送精美礼品25份。
4、__店实际进货额3000元以上(含3000),赠送精美礼品40份。
5、__店实际进货额5000元以上(含5000),赠送精美礼品70份。
6、__店实际进货额10000元以上(含10000),赠送精美礼品150份。
有效定货日期为:__年12月03日——__年1月3日
备注:如需额外订购更多__礼品需支付成本费用,本次精美礼品7元/份。
八、广告宣传
1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞、新年节日气氛用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣元旦节日促销宣传海报、_展架在店面宣传。(12月22日前贴出去,提前宣传)
3、制作促销宣传单张,12月23日前开始在店面周围进行派单宣传。
(公司提供统一的促销宣传单张和海报等,需以成本价购买)
4、横幅宣传,在12月23日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。
横幅内容参考:礼爆圣元旦欢乐无限多
双节一起过惊喜无限多
缤纷圣诞激情元旦好礼送不断
__圣元旦双节同庆双倍好礼
备注:各地可根据需求另做当地报刊媒体等相关广告宣传。
九、活动控制
1、设计部、企划部:11月25日前设计好圣诞元旦促销海报、_展架、宣传单张,并做好企业网站与购物网站相关文件的上传工作。
2、客服部:在方案确认即日起打电话通知公司所有客户,公司促销相关事宜,并作好相关记录。
3、物流部:在12月15日前准备好所需的产品、礼品等物资,安排发货,确认客户的货能及时到达。
4、专门店在12月22日前制作好相关宣传物品。(可由公司统一制作,仅收取成本费)
5、请客服人员在客户订货期间详细做好客户订货记录,并针对此次活动向加盟商了解活动效果及建议等,以便做好活动总结工作,为下次活动做好准备。
备注:此次活动最终解释权归____(中国)管理总部所有
篇4:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好。今天是个好日子,正值五一黄金周。我们中学95届初三(4)班同学欢聚一堂,迎来了毕业十六年来首次同学聚会。
首先,请允许我代表4班全体同学向今天到会的当了我们三年班主任的、教了我们三年语文的赵老师表示衷心的感谢!感谢赵师在百忙之中抽取时间参加我们的聚会。在此,我代表全体同学祝赵老师节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!有请赵老师讲话,鼓掌欢迎!
想当年,我们这群懵懂少年汇聚到了4班,在老师的谆谆教诲下,从无知变有知,从陌生到相识、相知,回想起我们一起在母校求学的日子,犹如就在昨天。同学们,还记得老师那善意的批评教诲么?现在我们已是而立之年,才深切体会到老师对我们的用心良苦。现在,请我们的同学代表向赵老师赠送礼物,小小意思,不成敬意,但它却代表了同学们的心意,感谢赵老师对我们的关心和教育!
另外,我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的祝福,祝大家节日快乐!欢迎大家的光临!
本次同学聚会,我们筹办人员想尽各种办法通知了全体同学,但还是由于种.种原因,有些同学还是没联系上,对此深表歉意。有个别同学因有各种事务虽不能前来,但通过电话向赵老师及各位同学问好。如,刘荣同学昨晚给电话我,说实在是无得闲来,叫我替他向赵老师及各们同学问好。
我们本次聚会的目的是找回少年的伙伴,重温过去的友情、沟通交流、增进友谊。还记得留下了我们多少欢声笑语的校园么?还记得我们晚上偷偷的到校外吃糖水吧?还记得毕业时依依分手的情景吗?失去的,是无数的日子,留下的,是深深的友谊。
当年的靓仔靓妹,如今也已为人之父,为人之母,可求学的岁月,永志难忘,同窗的手足之情,铭记终生。因为,我们是一个窗下的学友,一个铺上的兄弟,一个班里的兄弟姐妹。我们能在今天聚首,大家互相问候, 那将是人生一大快事。十六年了,人生能有几个十六年啊。
由于大家都很忙,这次聚会时间确定的比较晚,所以准备工作做的比较仓促,有哪些遗漏或者做的不周的地方请各位原谅,并欢迎提出合理化建议。
本次同学会让我担任主持人,确实有点赶鸭子上架,本人口才和文艺方面都不称职。做得不好的地方敬请谅解,因为我不是专业的主持人。哈!
好,同学们,晚晏正式开始,首先,请举起手中的杯子,今天,我们要连饮三杯,第一杯酒,是敬我们的赵老师,感谢赵老师对我们的关心和教育!没有16年前老师的辛勤培育,就没有我们16年后的今天。
第二杯酒,是为同学间友谊而干杯的。16年的时光,足以让人体味人生百味。在我们中间,有的已是小有名气的老板,事业有成,业绩颇丰;有的同我们的父辈一样,仍然耕耘在黄土地上,有的成为白衣天使,治病救人……有的同学坚守在教育第一线,无私奉献,辛勤耕耘。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且就象我们桌上的美酒醇香四溢,让我们共同举杯,为同学间“纯朴真挚”的友谊干杯!
第三杯酒,是我敬老师和各们同学的。祝同学们家庭幸福,身体安康,事业发达!
等下我们晚宴结束后,我们会搞一些游戏,然后唱歌喝酒聊天,今晚我们一定要尽情尽兴,给我们的人生中留下一个美好甜蜜的回忆。同学们自95年夏天分别至今近16年,当年同窗而今各奔东西,今日相会一定会感慨万千,一定有许多话要说,大家也一定想知道你者16年都在哪里?干了些什么?今天就给同学们一个交流信息的机会,各自汇报16年的人生经历,畅所欲言不要拘束。
篇5:机关工会活动方案
为了纪念“三〃八”国际妇女节,丰富广大妇女职工的业余生活,激励女职工以饱满热情和最佳的工作状态在本职工作岗位上建功立业,结合我局的实际情况,组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动,特拟定本活动方案:
一、活动内容:爬山、参观祠堂
二、活动时间:3月14日8:30——15:30
三、活动地点:-----------
四、参与人员:全局妇女职工(含借调、借习人员)
六、后勤服务:、驾驶员1名
七、活动过程:
1、3月14日上午8:30广场集中,8:40出发; 2、路线:沿(左边)---停车场---树林----电视塔----下山;
3、机关工会、和驾驶员在山顶计时记录; 4、12:30----14:00联谊活动;
5、14:00----15:00参加李家祠堂;
6、15:30活动结束。
篇6:爱心月活动国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《说说家乡的美丽》.
俗话说"上有天堂,下有苏杭."作为一个成都人,我们想说我们成都也和苏州杭州一样,是一座美丽迷人的城市,听听我们城市的宣传语吧,那就是——成都一座来了就不想离开的城市. 我们为家乡的美丽自豪,我们为家乡的大发展感到骄傲!
诗人们为我们的家乡成都留下了珍贵的诗篇,李白诗云:"九天开出一成都,千门万户入画图." 杜甫诗云:"晓看红湿处,花重锦官城."还有"窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船".在中国古典诗卷中,描写成都的诗歌比比皆是,因为成都的美丽实在是毋庸置疑的!
伙伴们,近期成都在举行"说说成都最美景色在哪里"的活动,作为一个成都人,对于此项活动,我们不禁拍手叫好!成都的美丽需要宣传和推广,让世界各国的朋友们了解成都,这对于成都的发展是很有推动作用的.
在我的眼里,三月的成都最美丽.春天里,成都平原那一望无际的油菜花构成了无边的花海,从眼前一直铺到天边.她不是纯粹单一的金黄,中间有着一些嫩绿的麦苗,黄绿交错,送来春天的气息.清风拂来,油菜花摇曳着,麦苗也舒展着,像在窃窃私语,又像是在哼吟着春天的歌谣.这就是我眼中成都最美的一面!
每个人眼中成都都有着不同的美丽!伙伴们,大家可以和班上同学聊一聊,讨论讨论自己心目中成都最美的景色在哪里? 是天府广场,还是锦里;是武侯祠,还是宽窄巷子;是沙河畔,还是府南河边呢,相信我们每个人心目中的答案都不一样,但是热爱家乡的情感和心却是一样的!
成都这样美丽,成都人建设现代田园城市的目标正在一步步实现,亲爱的伙伴们,我们所要做的就是用我们的双眼去发现成都的美丽,用我们的双手去装扮家乡成都——我们的家园;用双手去维护成都的市容市貌,不要允许自己随手扔掉一片纸屑,请把它送进垃圾箱里吧,那里才是它应该驻留的地方;不要允许自己随手摘掉一朵花,一片树叶,让它们在枝头绽放吧,为成都赠添更多绿意和生机!更不要在成都美丽的景区刻刻画画,污损了景点的名胜古迹.
伙伴们,当我们这样去做的时侯,其实就是在用实际行动提升自己的素质,对于我们这座城市来说,就是提升了市民的素质!那么成都的美丽更增添了浓墨重彩的一笔——那,就是人的美丽!
走进十月,就让我们用文明礼仪去装扮校园的美丽和家乡的美丽吧!
我的讲话完毕!谢谢大家!
篇7:社区活动方案2024社区活动
一、加强理论学习,不断提高党员干部能力。一是社区充分利用支部党员每月一次的学习机会,根据上级有关部门及街道的总体学习要求,制定系统学习计划,促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践,推动社区各项工作的开展。二是加强学习型社区建设。根据“六位一体”和谐社区建设的工作目标,积极扩大社区市民学校、学习超市、党员远程教育等学习的平台,充分发挥图书室、夕阳红书画社的作用,精心打造各类学习型社区活动,组织宣传一批学习型家庭典型,构建较为完善的全民教育体系。
二、开展精神文明创建活动,不断提高居民素质和社区文明程度。
一是抓好群众性精神文明系列创建。以弘扬传统民俗文化为载体,开展元宵、端午、重阳节等各类丰富多彩的节庆文化活动;以街道第五届书香节活动总体要求,精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动;以“创建国家卫生城市、建设幸福和谐家园”为抓手,积极组织开展各类创建活动;以公民道德建设月宣传活动为契机,把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中,继续开展以“讲文明、树新风”为主题活动,突出道德内涵,强化道德需求,明确具体标准,引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌,养成良好的日常行为习惯。通过以上活动的开展,广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性,加快社区整体发展进度。二是加强和改进未成年人思想道德建设。积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络,社区以未成年人思想道德建设教育基地夕阳红书画社为载体,在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动,同时办好“一社区一特色”活动,让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义,提高未成年人思想道德教育的效果。
三、全力提升新闻宣传水平,不断增强引导社会舆论的能力。充分发挥社区内各种宣传媒体的作用,结合网络化信息平台,采用多种方式,凝聚人心,鼓舞士气,坚持积极稳妥、正面宣传原则搞好宣传工作,深入报道我社区在精神文明建设中开展的各类宣传活动。同时积极办好《社区报》及“网上民情民意互动平台”工作,促进和谐社区建设。
篇8:部队首长活动讲话稿范文
亲爱的战友、同志们:
时光荏苒,岁月如梭,在你们告别队旗,光荣退伍,即将踏上远去的征途而离开美丽的警营和朝夕相处的战友,奔赴新的工作岗位之际,我们留队的官兵对你们为消防部队建设做出的贡献,表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
几年前,你们带着亲人的期望,肩负着人民的重托,满怀报效祖国、献身国防的一腔热血,踏进了绿色军营,来到了我们火热的消防警营。几年来,你们不辱使命,用青春的光和热,用生命的血和汗,谱写了人生的光辉历史,为部队建设作出了重大贡献,你们的功绩将永远载入我们红门的光荣史册。在你们之中,有顾全大局,甘愿吃苦,乐于奉献的先进个人;有爱军习武、刻苦训练、技术过硬的训练尖子;也有全面发展、表现突出的优秀士兵;还有尽职尽责,不计得失,无私奉献的无名英雄。你们不愧为英雄集体的光荣战士。 亲爱的战友们,过去大家为了共同的目标,从祖国的天南地北走到了美丽的消防警营。在长期的军旅生涯中,大家结下了深厚的战友情谊。在迷人的黄河江畔,洒下了你们为驻地百姓播洒汗水与忠诚。今天,因为部队建设的需要,你们将要告别战友,离开部队,踏上新的征途,希望你们继续保持发扬在部队的光荣传统和优良作风,始终保持革命军人的光荣本色和优秀品质,把在部队的好思想、好作风和学到的知识带到地方,带回家乡。在回家的路上做文明的使者,尊章守纪,传播文明。在祖国的现代化建设事业中,贡献自己的聪明才智,在新的工作岗位上奋发进取、争当模范,永葆军人本色,成为新时期下建设社会主义事业的中流砥柱。我们全体留队的同志要认真学习退伍老战士的好思想、好作风,安心工作,积极进取,努力为我的这个光荣的大集体再创新的荣誉。
最后,请接受我代表支队党委和全体官兵向你们深深的祝福!祝战友们征途一路顺风,前程似锦!
篇9:新员工入职欢庆活动方案_策划方案_网
秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自已的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。
一、活动人员:
长沙好运来物流公司全体员工
二、活动目的
1.欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。
2.加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。
3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。
三、活动时间:20xx年XX月X号19:00——23:00
四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅
五、主持人:赵梅、屈超
六、活动流程:
1.新入职员工介绍 :(新员工)
2.新入职员工代表讲话:(粟娟)
3.欢迎词:(董事长梁基炎)
4.活动互动:
1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。
2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)
3)两人三足:每个部门派出两名员工,一人的左脚与另一人的右脚绑在一起,进行比赛,先到目的地为胜,这个活动考验的是部门员工之间的默契配合
4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。
5.自由活动
七、活动注意事项:
1、安全事项
2、活动必须着工装参与
八、活动组委会:
活动采购:曹春芳、王艳
九、活动道具:
1、汽球:2包
2、书本:2本
3、捆绳:2捆
4、礼品:10份
十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)
十一、经费申请20xx元
十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。
篇10:篮球社团活动计划书
一、指导思想:
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
二、合唱团成员:
凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。
三、训练措施
1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
四、训练目标:
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练:
(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练
音准的训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练
(1)胸音训练 (2)头音训练
合唱表现的四种手段
(1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳
节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
五、训练时间:周一至周五课外活动
六、训练地点:音乐教室
篇11:兴趣小组活动计划范文
一、目的意义:
开展读书兴趣小组是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,提升小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、活动内容:
本小组将进行丰富多彩的阅读和写作活动,利用周一周四下午规定时间,到阅览室阅读课外书;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记。我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法,从而创作真正属于自己的作品。
三、活动时间地点:
每周一和周四下午最后一节课,课外活动时间,三楼图书室。
四、具体事宜安排:
(一)第一周:自由阅读适时辅导。
(二)第二至第三周:阅读童话故事类书籍,先自由阅读后集中欣赏佳作。
(三)第四至第六周:阅读名人故事类书籍,先自由阅读后集中欣赏佳作。
四) 第七周至九周:阅读文学故事类书籍,先自由阅读后集中欣赏佳作。
(五)第十周至十五周:开展文学习作赏析活动,选举产生本年级优秀佳作。
五、落实办法措施:
为避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们将坚持“六定”管理体制:
一定活动课程,在全面了解学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,安排兴趣小组课程;
二定活动目标,针对一些有意义的书籍,教师将在切实可行的情况下组织一些竞赛让学生参加;
三定活动时间,每周课外活动时间是固定活动时间;
四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动; 五定辅导老师;
六、定具体细则:
1.激励孩子多读课外书:比比谁读得多,争当小书迷。
2.间周一次读书心得交流会。
3.建立学生读书笔记(摘抄本)。
4.鼓励学生多背诵,多积累,学会欣赏名篇佳作,会运用一些有文采的语言词汇表达思想感情。
5.适时开展阅读比赛活动。
篇12:15活动总结
东洲幼儿园注重传统节日文化的传承和创意,在十二五期间开发了系列的节日文化课程。节日教育就是让幼儿通过外显形式体验其丰富的文化内涵,从而实现幼儿自主的文化建构。春意渐浓的三八节我们是怎么度过的呢?让我们一起走进东幼的创意节日活动。
大班篇:真情感恩,快乐成长
在《爱妈妈》的歌声中大班活动拉开了帷幕,外教老师带来的全场律动,活力四射,激情奔放,现场的一声声“I LOVE YOU”,是孩子们对妈妈最纯真,洋气的表白;“宝里宝”带来的“金猴表演”深受孩子们的喜欢;《赛马》的曲调配上轻轻地捶背,是孩子们的创造,更是他们对妈妈们爱的按摩;亲子表演也是活动的亮点,是亲子传递感情的纽带;亲子游戏更是孩子们的最爱,亲子跳绳、蒙眼找妈妈、站报纸、圈圈马兰花等游戏,让妈妈们尽情地享受着亲子之情,妈妈们也仿佛回到了童年时代,欢笑——增进着亲子之情;欢笑——体验着成长之乐;欢笑——蕴藏着感恩之心。最后,孩子们亲手为妈妈戴上了自己做的手工花环,对妈妈说出了自己的爱。妈妈们也从中看到自己孩子的成长,感受到了孩子对自己的爱。
中班篇:妈妈的节日 我们来庆祝
中班的孩子们早就准备着要为妈妈们过一个浪漫、温馨而难忘的节日。爸爸们积极配合与自己的孩子共同准备一份神秘的礼物送给妈妈。孩子则在老师的带领下制作了漂亮的礼物袋,在孩子们精心装饰下,一个个富有个性的DIY礼物袋跃然而出。下午妈妈们在欢快的音乐声中走进教室,在妈妈们惊喜的目光中,孩子们将装有礼物的袋子交到妈妈手中。随着礼物袋的纷纷开启,香香的护手霜有了、滑滑的丝巾出现了、亮闪闪的发卡别上了妈妈的头发……教室里顿时热闹起来,一份份小礼物都是爸爸和宝宝的精心挑选,代表着对妈妈的爱,妈妈们手里捧着礼物,眼里读着爸爸写的“情书”,温暖感人的话语直入着妈妈的心房,模糊着妈妈的双眼。孩子们偎依在妈妈的怀里,用动情的声音深情演唱《我的好妈妈》。
小班篇:妈妈爱我,我爱妈妈
3月8日,妈妈们打扮得漂漂亮亮地来到幼儿园与孩子们一起庆祝自己的节日。在孩子们稚嫩的童声中,活动拉开了帷幕。“妈妈,这是我送你的手镯!”孩子们从身后拿出一个亲手制作的手镯,虽然有些粗糙,但包含了孩子们对妈妈们浓浓的爱。更让妈妈们感动的是孩子们亲手给自己涂护手霜,轻轻柔柔,仔仔细细,那股感动从指尖一直搓到了心坎里!妈妈们感动于孩子的知恩图报、感动于孩子的渐渐长大!亲子游戏让家长与孩子在亲密的接触中体验游戏的快乐。海门童谣让孩子体验了妈妈童年时的游戏,感受到了海门童谣的魅力。游戏、儿歌、歌曲,从不同角度让孩子认识妈妈,了解妈妈,从而激发孩子对妈妈的爱。吃蛋糕环节更是爱的升华。“爱”弥漫在整个教室里,让爱住我家!
活动中孩子们既体验了节日的气氛,又感受到了妈妈对自己无私的爱,也学会了以自己的方式表达对妈妈的爱,爱滋润了彼此的心田!
篇13:社团活动计划
一、指导思想
以文学社为突破口,进一步加强学校文化建设,立足于文学社已有基础,提高办刊水平,扩大文学社校内外的影响,使文学社成为师生精神生活的一部分,并以为载体,在全校师生中渗透文化教育,培养师生良好的阅读习惯,从而创特色学校,建“书香校园”。
二、工作安排
1.招收若干名爱好文学,并具有一定文字功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2.作品交流。本学期将继续要求每位社员每月交两篇作品,各小组每月组织一次作品交流会,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。
3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
4.电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
5.征文活动。在全校范围内组织一次征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。
6.广泛征求校内外人士对社刊的意见,提高的办刊水平,扩大影响,使校刊由优等生投稿向全体学生拓展,鼓励不同层次的学生都能积极投稿,营造全校的文学氛围。
7.以“文学天地”为契机,开展阅读与写作活动,注重对文学社社员的培养,提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平,欣赏部分美文及中国古典文学中的优美篇章,培养文学后备人才。
8.大文学社与课程改革相结合的研究,总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用,形成研究成果。进一步以文学社为平台,深化新课程改革。
四、文学作品展示媒体:
1、学校网站
2、社刊
校园风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)
五、具体分工:
顾问:高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等
主要负责人:沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等
指导老师:各班语文老师
六、经费预算
20xx元,主要用于购置材料和刊物出版及奖励。
篇14:庆典活动服务合同
甲方:(活动主办单位):
乙方:(活动承办单位):
甲乙双方本着友好协商、共同发展的原则,依据我国有关法律规定,现就甲方委托乙方办理 开业庆典等事项,达成如下协议,以供双方共同遵守:
一、活动时间:20_年2月21日;
二、安装地点:
三、活动主题: 喜庆、宣传、推广
四、活动具体项目及费用:附清单
五、甲乙双方签订的合同金额:? 元 大写:
六、付款方式:合同签订甲方应预付合同总金额的50%作为预付款,即? 元,大写金额: 。活动结束三至五个工作日内,付清合同余款? 元 大写金额:,如果甲方逾期付款,则应按照合同额的日千分之三支付违约金。
七、活动过程中双方应针对现场的情况随时进行沟通、协商解决问题,确保顺利完成。
八、甲方负责现场场地、电源、占道、交通、饮水及安全保卫工作,确保活动正常进行,如出现问题影响活动进行,责任由甲方承担。
九、活动期间如遇雷雨天气、3.5级以上大风等自然现象,合同项目中户外布置项目为确保安全,乙方有权暂时收回,所产生的费用由甲方承担;如活动期间出现不可抗拒因素终止活动,乙方不承担责任。
十、合同签订,双方共同遵守,任何一方不得违约,如因甲方单方原因延期或取消活动,甲方应自行承担并赔偿由此给乙方造成的损失。如乙方工作延误,使活动无法进行,乙方应承担由此给甲方造成的单项经济损失。
十一、本合同未尽事宜,甲乙双方另行协商,并制定补充合同,补充合同和本合同具有同等法律效力。如出现合同纠纷,应由甲乙双方协商解决,或由签订合同所在地人民法院诉讼解决。
十二、本合同签订之日起生效。一式二份甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:社团活动计划总结
前言:“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”,增强团队协作能力,增强团队凝聚力,激发创造力,开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。
一、活动主题:我们是智者,我们是赢家
二、活动时间:5月末到6月初
活动地点:中北大学
三、主办单位:中北大学经济与管理学院团委分科协
协办单位:第一范文网、我爱竞赛网
四、活动目的、意义:为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会,学习头脑风暴法,并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。
五、活动目标:
作为跨世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,激发创造力,把握青春时光,在活动中锻炼创造能力,提高自身综合素质,重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力,团队协作更具有凝聚力。
六、活动开展策划:
(一) 活动设置:初赛、决赛、颁奖。
1、初赛:答题,该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题,开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。
(例题:在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?
为什么下水道的盖子是圆的?
烧一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1个小时,问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? )
2、决赛:选手被随机分组,5~7人一组,参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”,以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。
(例题:板砖有多少种用途?
为什么宇宙飞船上不能用铅笔?
如今DVD厂商的未来有哪些选择?
有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?)
3、颁奖式:最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。
(二) 活动流程
1、报名:比赛前一周宣传,选手接受主办方的培训,了解比赛技巧,比赛要求及相关事项,24日截止报名。
2、初赛、决赛:初赛定于27日中午13:00-13:45,于教室内进行(详见附录)
决赛定于6月2日晚19:00-21:00,于教室内进行(详见附录)
3、颁奖式:根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。
(三) 组织机构及结构安排
1、活动现场协调及组织:经济与管理学院团委分科协
2、评分:公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。
3、宣传:将于东区挂宣传条幅,在宿舍楼宣传栏贴通知,通知团支书该活动鼓动大家积极参与。
4、秩序维护:分科协
5、后勤工作:分科协
6、会场布置:分科协
7、其他各部互相协调,积极配合相关工作
七、人员安排:
1、开场主持人2名
2、会议主持人5-6名
3、安保4人
4、礼仪4人
5、PPT放映员1人
6、计时1人
7、计分1人
八、奖项设置:
1、团体一等奖1组
2、团体二等奖1组
3、团体三等奖1组
4、优秀个人奖2人
九、经费预算:
初赛
名称
数量
价格(元)
备注
条幅
1
60
打印文件
100
40
决赛
打印文件
100
40
气球
1
5
彩带
若干
5
获奖证书
5
20
胶带
3
奖品
5
50
总计
220
十、活动负责人及主要参与者:
1、组织者:经济与管理学院团委分科协
2、参与者:中北大学经济与管理学院全体学生
3、嘉宾:赞助商相关负责人、学生会代表
十一、需要注意事项:
1、比赛前应积极做好宣传工作,激发参赛热情。
2、组织者保证比赛的公正公平公开,队员需谨守比赛规则。
3、本活动安排坐场,届时通知团支书安排坐场
4、最终解释权归经济与管理学院团委分科协
十二、附录:
比赛流程
一、初赛
1、按照报名表人数,打印出一定份数试题,该试题全为世界500强用于招聘人才时用的试题,富于创造性,开放性,考验智力的试题
(该试题尚未确定,有待搜集)
2、按照报名人数在大小合适的教室安排考查,答完题搜集回来批分并按照一定比例选择参赛者晋级复赛。
二、决赛前准备
1、将进入决赛选手随机分为5-6人一组,统一发一份相同的案例,回去后根据该案例分工合作,运用直接头脑风暴法,质疑头脑风暴法,解决该案例,并在决赛时进行PPT展示,自行安排一位做记录员,以备决赛过程中记录会议。
2、分科协成员们五点半到比赛的教室做好会场布置,检查好教室设备(麦克风,投影等),进行PPT试播。
三、决赛
1、准备:随机将进入复赛的选手以5~6人每组分组,每组抽取一个议题,自行准备A4纸每人一张,铅笔橡皮,自行安排一名“记录员”,准备海报纸、记号笔,各组比赛同时进行
2、议题:明确,全为性质较单一的议题,如研究产品的名称,广告口号,销售方法,产品多样化,解决实际问题等合乎参赛者的层次及关心程度的试题
3、主持人:解释议题,解释会议规则,适时地缓和会场气氛,记录各选手表现。
4、比赛过程:①主持人开场白及规则介绍(3’)
②团队展示及PPT展示(每组5-6’,共30’)
③默写激励法(5’)各选手在给定议题后自己将解决方案,观点想法,策略等写在纸上,并在该时段内理清思路以待阐述
④直接头脑风暴法(10’)在此时间内每个人阐述自己的想法,记录员记录要点,主持人记录各个选手的表现。一次只能说一个策略,开门见山,无需解释。每人每次限时30s,无观点说“过”.所有人全无观点,可提前进入下一环节。
⑤质疑头脑风暴法(5’)各选手使用逆向头脑风暴法,将不合适的想法一一排除,最终留下最好的想法(详见附录)
⑥记录下最终的策略,评委打分
6、比赛规则:
· 庭外判决原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段,此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想,而不管其是否适当和可行。
· 欢迎各抒己见,自由鸣放。创造一种自由的气氛,激发参加者提出各种荒诞的想法。
· 追求数量。意见越多,产生好意见的可能性越大。
· 探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外,鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。
· 循环进行
· 每人每次只提一个建议
· 没有建议时说“过”
· 不要相互指责
· 要耐心
· 可以使用适当的幽默
· 鼓励创造性
· 结合并改进其他人的建议
评分标准:
头脑风暴大赛评分表
评分角度
选手号
1号
2号
3号
4号
5号
团队展示
(20分’)只评最佳团队有效
会议过程
1分—————————得分————————→对应分
庭外判决原则(10’)
想法数量
(每条1’)
综合改善(10’)
求异创新
(10’)
表达效果
(5’)
活跃气氛
(5’)
知识丰富
(5’)
议题跑偏
(5’)
想法结果
1分—————————得分————————10分
应用效果
(10’)
创新性
(10’)
质疑保留(10’)
中北大学经管院团委分科协
篇16:工会活动方案怎么策划
为丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,学校工会拟在五月底端午节来临之际组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:
一、活动目的:围绕学校的中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。
二、活动主题:强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园。
三、活动内容: 1、阳光伙伴齐步走,2、背向夹球往返接力赛, 3、瞎子敲锣,4、拔河比赛
四、活动时间:5月27日下午(学生下午放假半天)
五、活动地点:学校操场。如遇下雨天,场地改在教师宿舍负一楼
六、活动要求:在校在职在岗教职工分成两个小组全员参与。详见分组名单。
七、具体安排
1、阳光伙伴齐步走比赛规则
1)各工会小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。
2)比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。
评委:
2、背向夹球往返接力赛规则
1)各工会小组6人参赛,分两组进行20米接力赛,两人为一组,相背而立,中间夹一气球,侧向移动往返接力,距离为20米。
2)如移动中出现球掉落,需捡球后在球掉处开始继续比赛。
3)以两组接力完成时间少者为胜。
评委:
3、瞎子敲锣:每组派5人参赛,蒙眼后原地转三圈,走到四米外敲锣,敲中者计1分,计算两组总分,高分组获胜。 评委:
4、拔河比赛:每组派8人参赛。
评委:
八、奖励办法:
1)每项比赛获胜方成员各奖励肥皂一块。
2)每位参与活动者奖励洗衣粉一包。
九、其他活动
比赛活动结束后,全体老师集中包粽子,共进晚餐。
备注:
1、活动期间无重要事情,教师不得请假。
2、活动中,各成员之间应加强交流、协调。未参赛的成员应协助参赛成员做好参赛准备。
2、名单中加粗的为每组的工会小组长,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动;
3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
4、比赛裁判:
5、摄影及宣传:刘丽容
篇17:活动计划书范文
一. 时间:20xx年10月18日
二. 地点:
三. 负责人:
四. 联系电话:
五. 招新目的:基于本社团的发展和丰富我院学生第二课堂的需要,在吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力的同时,也给大家提供一个自由挥洒激情的平台。为想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习中提高自己的团队合作,人际交流等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活
六. 招新计划:
1,、在社团联合会提供的社团招新时间段内安排两至三名干事或者会员在指定的摊位前接受同学们的咨询和报名(具体人员有内部决定)。
2、安排三到四名会员或干事在校道上做流动宣传,主要是向广大学生派发一千份的宣传单张。
3、布置招新摊位。制作宣传展板并把它布置在摊位上。另外,高挂我们协会的会旗,以吸引同学们的注意。
4。.、初步拟定新招收20名新会员,干事4名/
5、报名结束后,在10月20号的晚上21:15分召开迎新大会,并在会议上接受竞选干事的报名。
6、向新会员征收会费(在15到20元,待定)
7、在迎新大会上介绍本协会在未来一年内的活动计划。
以上是这次的招新计划,在执行的过程中如果有什么冲突或者有反对意见,及时向协会负责人反应,如有需要将做出更改和必要的解释。如果不是特殊情况将按照原计划进行。
篇18:2024年民族团结进步创建活动实施方案
高举各民族大团结的旗帜,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻执行党的民族政策,把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节,在人民中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,引导全国人民牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开)的思想观念,为实现民族团结营造良好的社会环境。
其次,深入开展民族团结进步宣传教育。以马克思主义民族观,政策观、宗教观为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大人民对新时期,新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”思想,努力营造和谐的氛围。组织开展好“民族团结教育月”活动,使民族团结进步宣传教育常态化,促进建立民族团结进步宣传教育长效机制。
1、加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色,我们将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族干部在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
2、进一步弘扬民族团结精神。按照要求,大力宣传各民族团结互助、共克艰难、无私奉献的大爱精神,使人民深刻认识到社会主义制度的优越性和中华民族大家庭的温暖,倍加珍惜当前民族团结的大好局面,为社会经济和谐稳定发展做出贡献。
3、经常对职工进行民族常识教育,让职工更清楚地了解民族风情和习俗,在各个方面都注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。
4、坚持集中抓和全年抓相结合,做到以月促年、常抓不懈。认真开展好民族团结进步宣传各项活动,通过民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育,帮助职工牢固树立“三个离不开”的思想,进一步巩固和发展各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系。
开展民族团结进步创建活动,必须坚持实事求是,因地制宜,创造性地开展创建活动,使改革发展成果更好地惠及各族群众。要围绕保障和改善民生,大力发展民族教育、卫生和文化事业,完善农村新型合作医疗制度,着力解决少数民族群众生产生活实际困难,积极帮助城镇和农村劳动力实现就业和再就业,继续扩大民族地区低保覆盖面,让各族群众共享改革发展成果;要继续推进兴边富民行动,促进边境地区和人口较少民族聚居地区的经济社会发展;要面向群众、面向基层,尊重人民群众的主体地位和首创精神,把创建活动的着力点放在加强基层基础工作上;要坚持以人为本,把创建活动与帮助我区边远落后地区发展结合起来,与解决各族群众切身利益问题结合起来,与排查化解不安定因素结合起来,与本职工作结合起来,使创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,更加便民、利民、惠民、安民。
篇19:捐资助学活动讲话稿
各位领导、各位老师、同志们、同学们、:
今天,我们与贵州移动公司麻江分公司在这里隆重举行麻江希望工程捐资助学活动。这是贯彻落实县委、县政府关于捐资助学活动的倡议,推动两基和普实验收工作的重要举措,很有必要、很有意义。在此,我谨代表麻江县委、县政府对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县希望工程事业发展的麻江移动公司及社会各界表示衷心的感谢!
捐资助学是一项功在当代,利在千秋的事业,是中华民族扶危济困传统美德在新形式下的发扬光大,也是社会主义市场经济条件下经济行为同道德行为相结合的一个善举,它所产生的积极影响是广泛而深远的。贵州移动公司麻江分公司在做大、做强自己事业的同时,情系教育,捐资助学,用实际行动真心回报社会,为贫困学生献爱心、做实事。用实际行动,继承和发扬了中华民族扶贫济困的传统美德,也为光彩事业树立了榜样。
下面我对麻江中学被救助的学生提几点希望:希望你们从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。青年有志国家有望。不论今后干什么工作,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧的联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣与昌盛紧紧的联系在一起,立志成才,回报社会。希望你们从小养成优良品德。学习好实践好社会主义道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会,有益于人民的人。希望你们从小培养过硬本领。要珍惜今天这来之不易的上学机会,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础,立志成才。还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会、开阔眼界,增长见识,不断提高实践能力。今天移动公司这一行动,是学习、贯彻、实践“三个代表”重要思想的具体举措,充分体现了中华民族扶贫困济困,兴学助教的传统美德,是支持改革、巩固大局、维护稳定、促进发展的重要举措。希望社会各界都来关心、支持教育事业,让我们共同为麻江县的经济发展、民族团结、社会稳定而努力奋斗!
最后,我们真诚地祝愿贵州移动公司麻江分公司在市场经济的大潮中,一帆风顺,兴旺发达!
祝各位领导、各位来宾、各位老师工作顺利,身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步,天天向上!
谢谢大家!
篇20:2024年小学特色班级创建活动方案
一、活动理念:
为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展"班班创特色,班班有特色"的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。
二、工作目标:
通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。
三、活动领导小组:
沈建琴、德育处全体人员及各年级组长
四、活动要求:
(一)创建内容:
每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。
(二)实施步骤
活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。
1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。
2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)
3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)
(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。
4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。
(三)评估标准
特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
(四)奖励办法:
被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。
总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。