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篇1：材料供货合同不带安装
合同编号：_________
甲方：_________
乙方：_________
签订地点：_________
签订时间：_________
工程编号: _________
_________(以下简称甲方)是按照中华人民共和国法律设立并存续的企业法人，其注册地：_________，经营范围 _________。
_________(以下简称乙方)是按照中华人民共和国法律设立并存续的企业法人，其注册地：_________， 经营范围：_________。
现 甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，就乙方向甲方提供_________，用于甲方_________。现经甲乙双方友好协 商，达成一致，于_________年_________月_________日在_________签订本合同如下：
本合同价是乙方以甲乙双方签订的技术协议(技术协议编号: _________)和甲方提供的订货清单为依据(制作图和订货清单以及相关的报价等为本合同附件，与本合同具有同等法律效力)，并经双方协商一致后确定的总价价格，是甲方为履行本合同所支付的全部价款。 本价格表中各规格尺寸的单价为双方讨论锁定的结算价格。
乙方按照本合同双方签署的技术协议中所要求的技术标准和质量要求进行制作，同时满足本项目(项目名称：_________)总合同(合同号：_________)要求的标准(包括船规、海工标准、美标等)。
三、乙方对质量负责的条件及期限
1、乙方所提供的产品应满足甲方以及本合同约定的质量要求及交货时间。交货时间为：_________。
2、在质保期间内本合同项下的产品若出现质量问题，乙方将在_________内_________，并承担由此对甲方造成的损失。质保期为甲方向_________交船(船名：_________)后的_________。
四、技术资料、图纸提供办法及保密要求
1、甲方向乙方提供订货清单。
2、乙方负责本项目的设计，并经甲方审核同意后施工，技术资料和图纸的版权归甲方所有。
3、乙方应在_________交船完工后将甲方所提供的全部资料归还甲方。未经甲方书面同意，乙方不得将所获得或知晓的关于本合同及本项目的任何资料泄漏给第三方。
五、检验与验收
1、甲方按照本合同附件中的技术协议所要求的标准，国家标准及本项目(项目名称：_________)总合同(合同号：_________)对相关产品的检验的标准验收。
2、最终对产品的验收地点_________。
3、乙方应在产品制作完毕在交货前_________(时间)书面向甲方提出报验申请和提供产品证书和原材料产地证书，甲方将书面回复乙方是否派员验收。
4、产品在制作过程中和发货前船东和/或甲方有权在乙方工厂进行产品制作过程的检查和产品出厂前的验收，乙方必须给予相应的配合并为检查验收工作提供方便。
5、若产品未能通过甲方的检查和验收，乙方应负责在_________内_________。
6、其他约定：_________。
六、包装要求及费用承担
1、如需要包装乙方负责分批分类按常规的要求包装，包装上必须标有明确的规格数量标识。包装要适应运输和吊卸的强度，且适合长时间的存放要求。包装物由乙方负责提供，货物交甲方后乙方不再回收包装物。
2、本合同项下的运输费、运输保险费、包装的费用等已含在合同价中。
七、交(提)货方式及地点
1、产品具备发货条件时乙方应在发货前7日内书面向甲方提出发货申请，甲方书面同意通知乙方发货时，乙方才能予以发货，同时乙方提供该批货物的装箱箱数和箱子的外形尺寸。
2、由乙方负责产品的来往运输，乙方根据甲方的通知将产品运送至_________。产品运抵交货地点并交付甲方前一切毁损、灭失的风险均由乙方承担。
八、结算方式及期限
乙方将货送到_________，并经甲方验收通过后，乙方开具_________金额增值税发票，甲方凭乙方增值税发票和必要的手续挂账_________支付合同价款，交船后支付_________的合同余款。
九、违约责任
1、如乙方不能履行本合同及其附件的约定，则应承担按每天_________%合同价款的违约金;乙方在收到甲方交货通知后延迟超过20天或交货的数量、质量不符合本合同的约定，甲方有权解除本合同(乙方应承担由此引起的经济和法律上的责任)或重新单方面确定合同价款。
2、乙方由于其违约行为支付的违约金不足以弥补其给甲方造成的损失的，应承担甲方实际损失与违约金之间的差额。
3、乙方未按本合同附件中技术协议所规定的时间提供任何资料及各类证书时，则按本合同
第九条第1款承担违约责任。
4、在乙方履行本合同之前及乙方履行合同期间，甲方如发现乙方经营状况恶化，涉及重大诉讼或存在其他危及乙方履约能力的情形的，乙方在接到甲方通知后应予以说明并提供担保，否则甲方有权解除合同。
十、担保
如需提供担保，甲、乙双方应另行签订合同担保书，作为本合同附件。
十一、解决合同纠纷的方式
1、甲、乙双方通过友好协商解决。
2、甲、乙双方协商不成时，任何一方可向_________提起诉讼。
3、交涉期间，乙方仍需履行合同，并且不得以任何理由留置甲方产品。
十二、转包
未经甲方书面同意，乙方不得将本合同项下的义务转交给第三方完成，如有违反，甲方可以解除合同，甲方有权向乙方追索其给甲方造成的全部损失。
十三、合同的生效与终止
1、经甲、乙双方签字盖章后生效。
2、甲、乙双方货、款结清并且在_________质保期结束后终止。
3、本合同正本一式_________份，双方各执_________份，副本一式_________份，双方各执_________份。
十四、其它
1、乙方在签订本合同后一周内向甲方提交制作、交货的节点计划。
2、本合同项下的每件产品上必须有明确标识的本批合同编号、工程号、型号规格、部件号等标识。
3、 乙方保证产品所涉及的知识产权(包括专利、商标、专有技术等)均为乙方合法所有或持有。乙方销售的产品若触犯或涉嫌触犯第三方的任何专利物品、程序或专利 权、商标权、专有技术和任何其他知识产权，而使甲方蒙受索偿、诉讼、赔偿、费用的支出，乙方须承担由此引起的一切法律责任，并向甲方赔偿其由此遭受的损 失。
4、合同未明确事宜按《中华人民共和国合同法》及国家、上海市的相关规定执行。
甲方 乙方
单位名称(章)：_________ 单位名称(章)：_________
单位地址：_________法定代表人：_________委托代理人：_________经办人：_________电话：_________传真：_________开户银行：_________帐号：_________税号：_________单位地址：_________ 法定代表人：_________ 委托代理人：_________ 经办人：_________ 电话：_________ 传真：_________ 开户银行：_________ 帐号：_________ 税号：_________
篇2：解除劳务证明合同范本_合同范本
单 位 名 称 法人代表 营业执照号码 单位性质 职 工 姓 名 性别 族别 籍贯 身 份 证 号 社会保险号 合 同 号 合同起止日期 工龄 解除、终止劳动合同原因，属以下第 项等 项情况： 合同期满； 约定的劳动合同终止条件出现； 单位提出，双方协商一致解除； 职工提出，双方协商一致解除； 职工自谋职业要求辞职，单位同意； 职工在试用期内被证明不符合录用条件； 职工严重违反劳动纪律或规章制度； 职工严重失职、营私舞弊，给单位造成重大损害； 单位开除、除名； 10、职工被依法追究刑事责任；
11、职工因患病或非因工受伤，医疗期满后，不能从事原工作，也不能从事单位另行安排的工作；
12、职工不能胜任工作，经培训或调整工作岗位后，仍不能胜任工作；
13、单位因生产经营状况发生严重困难需裁减人员；
14、由于客观情况发生重大变化，原劳动合同无法履行，双方不能就变更合同达成协商；
15、单位濒临破产，需精减人员；
16、单位宣告破产；
17、单位被依法解散；
18、职工在试用期内提出解除合同；
19、单位以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫职工劳动；
20、单位未按合同约定支付工资；
21、单位未按合同约定提供劳动条件；
22、单位未依法为劳动者缴纳社会保险；
23、职工参军入伍；
24、职工考入大中专院校学习，且单位不支付工资和保险待遇；
25、上级组织要求调动，双方协商一致；
26、经人民法院或劳动争议仲裁委员会裁决终止劳动合同；
27、法律、法规、规章规定的其它情形。
被聘用职工本人意见：
签（章）字：
年 月 日
用工单位意见：
单位（盖章）：
年 月 日
劳动行政部门签署意见：
单位（盖章）：
年 月 日
备注：
篇3：材料供货合同不带安装
需方： （以下简称甲方） 供方：（以下简称乙方） 供、需两方为实现合同目的，明确两方权利义务，根据《中华人民共和国民法典》及其它有关法律法规，经两方协商一致，就沈阳XX公司事宜签定本合同，以资共同遵守执行。
第一条、产品名称、型号规格、数量、价格（见下表）
第二条、技术标准及质量要求：供方按国家质量标准及供方提供的产品样品及检验报告指标参数生产制造供应给需方，产品承保________年。供方保证按质、按量、按时交货。
第三条、商品包装标准：有国家技术规定的，按国家技术规定执行；无国家技术规定的，由买卖两方商定。
第四条、产品的交货时间、交货地点、运输方式及费用。
1、交货时间：
2、交货地点：
3、运输方式及费用：
第五条、验收标准及方法：货到工地后，需方按现行国家验收标准及两方认定型号规格及样品为准。供方须向需方提供产品合格证及检验报告。
第六条、对质量提出异议期限：需方对供方产品如有疑问及异议，在15天内以书面形式向供方提出，并负责对货物进行保管。在此期间内，需方有权拒付不符合合同规定的货款。供方收到需方通知后，须在 天内派人员到现场处理。否则，即视为接受需方提出的异议和处理意见。
第七条、结算方式及期限：合同签定后，需方支付供方合同货款总额的 %作为合同订金。供方发齐货到需方工地经需方验收合格后，需方再支付到合同货款总额的 %，余下合同货款总额的 %作为质量保证金，待需方使用满壹周年后无任何质量问题后，于7个工作日内付清。
第八条、违约责任。
1、供方所交的产品名称、型号规格、数量、质量等不符合同规定的，应无偿包退、包换、包修；并承担因退货、换货或维修所产生的实际费用。否则，按违约处理。
2、供方因产品包装不符合合同规定，导致货物刮花、破损的，供方应当负责赔偿。
3、供方逾期交货的，应向需方偿付逾期交货的违约金，并承担需方因此所受的损失费用。
4、产品错发到货地点的，供方除应负责运交合同规定的到货地点外，还应承担需方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。未经需方同意，单方面改变运输路线和运输工具的，应承担由此增加的一切费用。
5、由于需方原因，如没落实产品规格型号、数量等而使供方交货期延迟的，责任由需方承担。
6、如供方未能按本合同规定的交货期交货（不可抗力除外），从规定交货期限起每延迟壹天按合同总价的 %对延期交货向需方支付违约金；并有权单方面取消合同和保留进一步追究其由此造成需方间接损失的权利。另外，对于因供方迟交货而导致需方增加缴纳有关税费或其它费用，则此等增加之费用须由供方承担。
第九条、不可抗力：是指严重的自然灾害和灾难（如台风、洪水、地震、火灾和爆炸等）战争（不论是否宣战）叛乱、动乱等等。合同两方中的`任何一方，由于不可抗力事件而影响合同义务的执行时，则延迟履行合同义务的期限相当于不可抗力事件影响的时间；但是不能因为不可抗力的延迟而调整合同价格。
第十条、解决合同纠纷的方式：本合同在履行过程中发生的争议，由两方协商解决；如协商不成则按国家法律程序解决。
第十一条、其他。
1、本合同生效履行期间内，两方不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经两方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等法律效力。
2、本合同壹式贰份，两方各执壹份，自两方签字盖章起生效。 甲方（公章）_________
乙方（公章）_________ 法定代表人（签字）_________
法定代表人（签字）_________ ________年____月____日
________年____月____日
篇4：解除劳动关系证明公司
兹有，性别_______,身份证号码因于
年月
特此证明。
用人单位(盖章)：
年月日
如;合同期满、自动离
职、旷工除名、破产遣散等，提前解约、开除、除名、辞退的原因一定要写清楚。
2、失业人员从失业之日起六十日内，持身份证、解除劳动关系证明、就业失业手册(临时合同工带上用工审批表)或流动人员就业证(农民合同工带上本人银行存折复印件)，到社会保险经办机构办理申领失业保险待遇的有关手续。
篇5：小班艺术领域活动方案参考示范案例
活动目标：
1、倾听音乐，用笨拙与欢快的动作表现ABA结构，学习听间奏。
2、让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。
3、学习自己找空间地方活动，不和他人发生碰撞。
活动准备：图谱一幅;音乐磁带。
活动过程：
1、 引子，激发幼儿兴趣。
熊妈妈有两个熊宝宝，一个叫熊大大，一个叫熊小小。大大长得很胖，走起路来很慢，活动起来不太方便。小小很瘦，很可爱很活泼。它们有一个共同的爱好，喜欢跟着音乐跳舞，听音乐响起来啦!它们要跟着跳舞啦!
2、倾听音乐，按照音乐节奏指挂图。
指图谱提问。
(1) 指图(一)提问：告诉我这是谁在跳舞?(大大)为什么?(因为音乐速度缓慢，听起来很笨拙。)
(2) 指图(二)提问：这是谁在跳舞?(小小)为什么?
(3) 指图(三)提问：现在又是谁在跳舞?(大大)
小结：熊大大跳了两遍舞，因为他觉得自己有点胖，活动不太方便，想多活动要和小小一样灵活。小小跳了一遍舞。
3、分段听音乐，布置听音乐任务。
(1) 听音乐A段。布置听音乐任务：大大和小小跳舞时的音乐一样吗?大大跳舞时的音乐是什么样的?(慢、重不欢快)
(2) 听音乐B段。布置听音乐任务：小小跳舞时的音乐是什么样的?(欢快、让小朋友听了也想跳舞)
(3) 用一个动作表示间奏是在休息。
(4) 听音乐A段。布置听音乐任务：大大跳了两遍舞，跳两遍舞时的音乐一样吗?(一样)
小结：大大跳了两遍舞，而且音乐是一样的。音乐很慢、重不欢快。小小跳了一遍音乐欢快、活泼。
4、创编动作。
想象一下熊大大跳舞时是什么样的。熊小小跳舞是什么样的。
5、分角色游戏。
6、活动结束：大大和小小玩得真高兴，不过他们有些累了，想休息一下，我们下次再一块玩这个游戏好吗?
篇6：关于任职演讲稿
这天(20xx年7月9日)是我到宜宾市四中和大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事和朋友。这天和大家交流、交心，我想说三个词：有幸、有缘、有言。
第一个词，有幸。我想是出于以下三个方面的原因。
第一，我们宜宾市四中是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的近百年名校。说她历史悠久，是因为我们这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过90多年的历程;说她积淀深厚，是因为这所学校的品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化，是因为这所学校有着令人肃然起敬的学校精神，有着用心向上的价值取向和约定俗成的行为规范。我们学校文化的影响力;众志成城的凝聚力;价值和行为的导向力;追寻梦想的激励力;和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著，我想每年宜宾市四中招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。
第二，我们宜宾市四中有着一个结构合理、敬业爱生、用心进取、业务精湛的教师群体。在我们这所学校，有着十分可敬、可爱的一批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。老教师是我们这所学校的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力。我们的中年教师，年富力强，经验丰富，是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师，更是我们的生力军，也是这所学校的未来和期望。在一所学校里，有老教师如山的沉稳，青年教师如水的灵动，这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是校长之幸!
第三，我们宜宾市四中是一个规模庞大，人数众多，影响广泛的教育航母。在那里工作是富有挑战性的，是需要全身心投入的。古语说：水击石鸣，人激志弘，人的一生中能有一件值得调动自我所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫无疑问也是幸运的。
第二个词，有缘。20xx年前，我来到宜宾市四中工作，但因为服从组织安排，8年前我又怀着不舍的情绪离开了这所学校。此刻，我又能成为这所学校中的一员，与大家成为同事和朋友。今后，我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。
第三个词，有言。来到我们宜宾市四中，有些感想、感受。所以有言要发，我在想，进一步办好我们这所学校，固然要有许多宏观的系统决策与思考，也需要许多微观的艰辛和细致的努力，固然要调动多方面的用心因素，但我个人看法，首先要进一步明确我们这所学校的定位，发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念(这天因时光关系暂不赘述)。定位是方向和目的，原则是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
先谈谈定位。
一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说：校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。我们宜宾市四中的教育就应是为每一个人的卓越成长与发展带给可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬，都能够享有成功后的高峰体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功，但我们要努力使每个人在学校生活中，在他的最近发展区内都能得到成长。当然这个成长不仅仅仅是生理好处上的，更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话，我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的，写在纸上贴在墙上也是方便的，但要落实在我们每一个教育行动，内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白，我们这所学校到底就应是怎样的学校。是不是能够这样来描述：我们的学校就应是先进教育思想和现代教育理念的聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范等等。我们要确立学校的远景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事，达成什么样的目标。比如，我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想就应是：要扎扎实实，步步为营地把我们这所学校办成真正可与省市名校相比肩的一流名校。目前看来，这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。
三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。我们这所学校不能说没有特色，但要使学校特色更加突出和鲜明，我们还要做很多工作。
四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的四中意识，为能在这所学校工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话：今日我们以宜宾四中为荣，明日宜宾四中以我为荣。我们要经常地追问，自我的工作、言行是否辱没了我们这所学校，是否盛名之下，其实难副?所以，我们的老师要有鲜明的个性，但更要有我们这所学校教师群体所共同具备的特质，也就是我们这所学校教师的文化共性。比如，有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。我们的教师站出来是就应有特殊的气质和才情的。
五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说我们这所学校要成为人才成长和输出的资源宝库，那么，我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。我们的每个部门的工作在全区务必是第一的，乃至全市都就应是一流的，担当这个部门的负责人完全就应是能独挡一面，用心、主动、富有创造性地开展工作的。
六是培养目标的定位。这是说，从我们宜宾市四中毕业出去的学生，就应在他的精神里沉淀着我们学校文化的元素，在他的现实表现和未来发展中，就应有着我们学校学生所具备的独特个性和文化特征。简言之，我们学校出来的学生就应是与别的学校不一样的，这也许不容易，但我相信，也不很难。
篇7：任职营业员暑期实习报告_实习报告_网
实践地点：深圳蛇口蓝精灵母婴店 实践时间：.7---.8
实践内容：任职该店营业员 实践人：旅游管理(1)张
大一一年已经匆匆过去，迎来了xx年暑假。华中师范大学汉口分校共青团号召在校大学生积极参加大学生暑期社会实践活动，努力让大学生到艰苦的环境去经受锻炼，从而加快成长成才的步伐。从而走好迈向社会的第一步。
我为了应学校要求，将自己课堂所学理论知识及自己的一些心得在社会中得到合理的运用。我决定参加工作时间为期一个月的社会实践活动。我的实践活动就要从我的找工作开始了。
本以为工作很好找，自己再怎么说也是大学生，虽然并没有毕业。可以接连好几天都落空了，不是自己不符合招聘条件的就是与自己的作息时间不相符。还有一听说我是在校大学生，没有什么经验，都直接或间接的拒绝了我。感到很沮丧。情绪也变得急躁了，老觉得有一种怀才不遇的感觉。后来开始有意识的调整心态，始终没有合适的。经过多次面试的失败，我总结了自己的失败原因:一方面自己眼高手低，而自己素质根本没有达到一定水平;另一方面我没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前失败的原因。摆正好自己的位置，社会实践只要有工作，任何苛刻的工作我都干。在后来我找到了一份营业员的工作在深圳蛇口蓝精灵母婴店，每天工作10小时，至此我的求职生涯才算结束了。刚开始去的几天对那里产品很不熟悉，包括产品的价格，性能，特点等。有些小宝宝和准妈妈用的东西我都不知道它的用途，太专业化，太现代化了。后来慢慢在老板及其他员工的指导下，开始慢慢熟悉这里的经营模式，可以向顾客简单的简绍一些适合其要求的产品。
在这里工作除去中晚餐时间，每天10小时。上班时间基本都是站着的。脚后跟每天下来疼死了。下班回家整个人都有一种瘫的感觉，好像骨头都要散架了。真是太累了!!很多次我都想放弃这个工作，然后回家痛快的睡上一大觉，想想都那么美。但是我告诉自己，不可以，得到这份工作很不容易，我不可以失去这个机会来锻炼自己，珍惜!
真正的融入这个圈子，发现在这里工作，每天可以看到很多可爱的小宝宝，看到他们那张白皙，纯真的脸庞。多糟糕的心情都会变得很轻松，我会放下自己的年龄和他们在一起玩，那种感觉很好。我会在宝宝妈妈的面前赞美宝宝长得可爱，漂亮，聪明····看到宝宝妈妈笑的那么幸福，似乎孩子就是她们的整个世界。我也感觉很开心，很欣慰。
在休息的时候，我也主动向老板和同事虚心请教和学习。老板向我讲述她的整个创业经历。四年前她只是一个普通的家庭妇女，丈夫上班，她则在家带孩子。每天重复着这样的生活，突然有一天她意识到自己的大好时光不能白白浪费，自己不可以就这样一辈子过下去，事业上还是一片空白。最终于丈夫决定出去创业，带着家里几年来所有的积蓄南下深圳。选择了加盟蓝精灵母婴店。可是她手上的资金根本无法再这么发达的一个城市开一个门面。她发动全部力量来筹钱。等于说她把自己的全部都当作了赌注。因为如果失败了她必须用剩下的时光来还债。我问她：“你当时没有想失败的后果吗?”她只是淡然的回答我：“年轻就没有失败!”她的这句话震撼了我，年轻就没有失败。我感觉自己在她的面前时那么的渺小····年轻就没有失败!我将在以后的人生道路中始终铭记。
后来通过她的真诚付出，店里的生意越来越好了。她对顾客的服务真是让我很佩服。她总是耐心的，友好的，热忱的对待每一位顾客。不分男女老少，老幼病残，贫富贵贱。付出了也收获了。为什么有时我还没有付出就在期待收获呢?她向我树立起了作为一名服务工作者的榜样。为我未来的路照亮了方向。此时我觉得自己每个细胞都充满了力量，自己有足够的勇气和信心来面对生活，来挑战未来!
不知不觉一个月就飞快的过去了，为期一个月的社会实践活动也要结束了。也就是说，我要离开蓝精灵母婴店了。要和这里的一切说再见了，或许再也不可能见面。有点不舍，有点留恋····一切都无法用语言来表达。
再见了，蓝精灵!
回首自己的这一个月，收获真是不小。人生中校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践活动让我领悟到了很多，而这些东西将让我终身受益。社会实践让我在实践中开拓了视野，增长了才干。进一步明确了我肩负的使命。其实，如果一个人不去接触社会就不会知道社会的一些规则。任何东西不去接触就永远不会了解它。不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的接触社会上的东西。才能获得更多的认识和启发。多参加社会实践对我们是百益而无一害。不然的话就可能被社会左右，那样的生活不会幸福安乐，只会是满是痛苦和无奈。
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篇8：新任职团县委书记就职演讲稿范文_就职演讲稿_网
各位委员、同志们：
共青团某某县第十三次代表大会，经过充分酝酿和讨论，选举产生了共青团某某县第十三届委员会。首先，我代表新当选的各位常委，书记、副书记，衷心地感谢各位委员对我们的信任和支持!我们将和各位委员一起，在团市委和县委的正确领导下，身体力行"三个代表"重要思想，认真贯彻落实十六大和十六届三中全会精神，坚持建设、服务、创新、发展的工作理念，围绕共青团某某县第十三次代表大会确定的各项任务，刻苦学习，勤奋工作，自觉奉献，勇于创造，努力开创我县共青团工作的新局面，不辜负县委的重托和全县青年的期望。
这次团代会，比较系统地总结了xx年以来的主要成绩和基本经验，进一步明确了某某县共青团今后三年的指导思想、奋斗目标和工作重点，是一次承前启后、继往开来的大会，是一次团结、民主、胜利的大会。集中精力、广泛深入地抓好团代会精神的学习贯彻，是我县各级团组织当前和今后一段时期的主要任务。今后三年，我们在座的全体同志，将组成一个新的领导集体。代表们把掌声和信任给了我们，也把期望和责任给了我们。我们要倍加珍惜时代提供的机遇和舞台，倍加珍惜组织对我们的厚爱和重托，倍加珍惜全县团员青年对我们的信赖和期望，以敬业创新的精神、勤勉务实的作风、廉洁自律的形象，团结带领全县青年为实现某某县“建设工业大县、特色农业县、特色旅游县，实现撤县建市”的目标而努力奋斗。
要完成时代赋予我们团组织光荣而艰巨的任务，我们这个领导集体就要与时俱进，开拓创新，增强学习能力，提高服务意识，发展创新思维，切实增强事业心，不断提高自身综合素质，不断提高分析问题、解决问题的能力，更好地推动全县团的事业向前发展。在此，我讲四点意见。
一、以学习促提高
某某县正处在一个爬坡的阶段，百事待举，百业待兴，要团结带领全县广大团员青年在我县经济建设主战场上埋头苦干、拼搏奋斗，客观上要求团的领导成员不断提高自身素质、提高领导水平。从适应时代的要求和承担的责任而言，我们也不能停留在过去的水平上，要不断超越自我。每一位委员都要更加勤于学习、善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，作为一种习惯、一种追求融入日常工作和生活之中，孜孜不倦地汲取新的理论、新的知识，一要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习"三个代表"重要思想。二要学习经济、政治、文化、法律、管理等各方面的新知识。三要学习中华民族的优秀传统文化以及人类社会创造的一切先进文明成果，尤其要从中学习具有时代精神的科学方法和创新思维。四要学习共青团的业务知识，增强做好本职工作的本领。只有这样，才能打牢马克思主义理论功底和各种知识功底，培养世界眼光和战略思维。"形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展"，这是十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容，也是十六大报告提出的一个新思想、新观点。学习型社会的特征在于不断学习，包括终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习等等。这就要求我们团组织要致力于把自身建设成为学习型机关。同时，要深入基层，面向实际，大兴调查研究之风，在实践中总结经验，提高水平，推动我区共青团和青少年事业不断迈上新的台阶。
本文导航 1、首页2、以创新求发展
二、以服务创品牌
服务是共青团的生存基础，是团的基本职能，是团的一切工作的出发点和落脚点。我们一定要从增强团的凝聚力和活力、巩固党在青年中的执政基础的高度认识团的服务职能，强化服务意识，提高服务能力，丰富服务手段，把服务大局、服务社会和服务青年有机结合起来。要紧紧抓住团内重点工作品牌，找准它们与党的中心工作、与青年需求的结合点和共振点。我们都是年轻干部，无论什么时候都要对自己高标准、严要求，要以高度的责任感、使命感带领全县青年投身到建设我县"三个文明"、建设小康社会的奋斗进程中去。要经常想一想"从事共青团工作是为什么、现在做团干部干什么、将来能为共青团事业留点什么"，坚定正确的理想信念，竭诚为青年服务。要自觉深入基层、深入青年，真正知青年情、暖青年心、解青年忧、帮青年富。
三、以创新求发展
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。共青团事业是常干常新的事业，如果缺少创新意识，团的工作就缺乏生机和活力。我们这一届委员会要不辱使命、不负重托，就必须有创新的胆识、创新的形象、创新的作为，要发扬敢想敢干、敢为天下先的精神，在适应中求突破，在突破中求发展。新形势下共青团工作面临着许多机遇和挑战，这就要求我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，在工作思路、工作内容、工作机制、工作方式上有所创新。要善于借鉴和运用党建工作的许多成功经验，要尊重基层团组织和团员青年的首创精神。
四、以事业树形象
共青团岗位的流动性很大，事业心尤显重要。我们要不断加强党性修养，始终保持脚踏实地、埋头苦干的工作作风，牢记共青团的岗位是学习、锻炼、奉献的岗位，要增强事业心、责任心，全身心投入共青团工作和青年工作，树立共青团良好的形象。要时时处处砥砺自己，磨炼意志，克服浮躁心理，保持平静心态，谦虚谨慎，艰苦创业，打牢基础，坚决反对急功近利、形式主义。要坚持用干事业的精神和方式推动工作发展，树立可持续发展的观念，把工作具体化、有形化，立足实际、务求实效，而不是搞花样翻新、形式主义、短期行为。我们既要努力巩固和发展现有团的事业，更加充分地发挥它们的作用，又要努力开拓和发展新的事业，积极吸纳和运用社会资源，促进团的各项事业健康发展。
各位委员、同志们，未来三年开创某某县共青团工作新局面的接力棒已经传递到我们手上，建设新某某县的崇高使命和光荣任务历史地落在我们肩上，让我们携起手来，在团市委和县委的正确领导下，同心同德，振奋精神，锐意进取，开拓创新，努力开创某某县共青团和青年工作的新局面，为完成县第十三次团代会提出的各项任务而努力奋斗!
篇9：任职试用期满工作总结_工作总结范文_网
范文一
XX年12月聘任为学校党委组织部干部科科长以来，在部领导的正确领导下，能坚持认真学习“”重要思想，树立科学发展观，深入学习了干部工作有关政策规定，研究了地方党政工作人员使用、培训、管理等方面的特点和规律，并结合实际运用于学校的干部工作。回顾半年以来的工作，我感觉取得了一些成绩，也存在一些不足，现将试用期期间的工作总结如下：
一、学习方面
认真学习了《党政管理干部选拔任用工作条例》、《干部教育条例》、省委组织部《干部人事制度改革汇编》、《广东省高等学校领导班子任期制试行办法》等法律法规、规章制度以及中央、省委领导重要讲话精神，不断增强理论修养，提高运用政策的水平。
业余时间，结合工作实际，阅读了《学哲学，用哲学》、《体制迷强-大学问题高端访问》、《大学人文教程》、《韦伯论大学》、《给青年的十二封信》等书籍，拓宽了视野，在读书的过程中，也平和了心境。
二、完成的主要工作
(一)XX年1-2月完成的主要工作
筹备召开了学校科长工作会议。全校科级领导聘任以来，为进一步统一思想，提高认识，经学校领导同意，组织召开了学校科长工作会议。会议就这次科长聘任的过程进行了说明，学校领导对科长(副科长)们如何加强学习、勤奋工作、端正作风等方面提出了要求。
组织了春节慰问工作。春节前夕，对“十百千万”干部下基层驻农村工作的驻村干部、卫生厅“智力扶持山区计划”的挂职干部进行了走访慰问。组织部分离退休校领导和部分三级教授春节会餐并发放了慰问品。
拟订了参加省委组织部的主体干部培训计划，完成了参训干部的选派工作。按照省委组织部、省委教育工委的培训计划，我们结合我校干部转制地方急需培训的实际，多争取了部分培训指标，并多次征求有关单位意见并报校领导同意，选派了11名干部参加国家行政学院、省委党校等单位的培训。
参与了援疆工作的部分协调工作。积极协调学校和医院与哈密中心医院的联络，参与协调了哈密中心医院部分科室主任来校参观调研工作。
组织了学校领导及有关部门同志到“十百千万”驻村点调研考察，确定了援助项目及金额。?月?日，按照“十百千万”驻村工作的要求，组织了学校领导和有关部门同志到我校挂钩点揭阳市揭东县月城镇新围村调研，文义民书记给全村党员上了党课，学校领导分头慰问了孤寡老人、80岁以上老党员以及贫困户、贫困学生，经过现场调研和座谈，确定了资助新围村的项目方案和资金支持。
与人事处劳资科进一步理顺了为院士服务的机制。与广东省院士服务中心取得了联系，并在为院士服务工作上与人事处劳资科进行工作分工，转发了省委组织部《关于进一步加强院士服务工作的意见》，进一步理顺了院士管理和服务的工作。
(二)XX年3月以来完成的主要工作
XX年3月，受学校的委派，我被抽调到省委组织部干部五处帮助工作。在这段期间里，我白天在省委组织部上班，晚上和周末抽时间回到办公室，与何明军副部长、彭浩等同志一起研究、落实工作。期间主要做了以下工作：
参与组织了学科带头人考核任命工作。在前期学科带头人任职条件制定的基础上，组织机关部分人员，对各单位上报的学科带头人情况进行审核，提出了任职的初步意见。
参与协调了德江同志来学校作报告的工作。在省委、省委教育工委决定省领导到高校作报告以来，按照学校党委关于邀请张德江同志来我校作报告的意图，紧密跟踪事件的进展，给学校提供了第一手资料，为成功邀请张德江同志来我校作报告争取了时间上的主动。
参与组织了省委组织部部分同志来我校进行的“七一”党日活动的筹备工作。6月30日，省委组织部部分同志来我校开展党日活动，参观了“军中特区”惠侨科，听了健康知识讲座，与我校部分人员进行了联欢。进一步密切了我校和省委组织部的关系。
参与组织了我校中层干部试用期考核工作。参与了收集材料、制定方案、考核组织等方面的工作。
参与组织了我校新聘党政工作人员岗前培训工作。按照学校领导关于对新聘党政工作人员进行岗前培训的要求，认真组织了教学计划和课程安排，在时间非常紧张的情况下，保证了培训班在暑期前开班。这期培训班的开班，将在一定程度上扭转我校对党政工作人员“重使用、轻培训”的局面。
参与了战友联谊会的筹备工作。按照学校领导关于组织我校历年转业干部回学校开展联谊活动的要求，在部领导的带领下，制定了活动方案，参与了部分人员的联络沟通工作。
(三)在省委组织部完成的主要工作
借调到省委组织部干部五处工作以来，主要负责内勤工作，负责日常的文件登记、收发、保管、会议记录、网络信息维护及内务卫生等工作，参与了华南农业大学、华南师范大学等9所高校的推荐和考察谈话工作，起草报部长件、考察材料、讲话稿20余份。将省委组织部的办文格式(类似于我校的“呈批件”)引入我校，并在干部科试用。
三、存在的不足
回顾半年以来的工作，我感到有以下几个方面做得不够：一是在学习上，不够系统，跟踪前沿的学习还要加强;二是工作上整体规划不够，原营职以下干部职级调整、部分在管理岗位上工作的专业技术干部的职级套该以及学院办公室领导配备等工作还没有完成等等;三是在学科带头人评聘、考核、引进等方面还要加大工作力度。
范文二
我于**年**月通过参加竞争上岗被选任为局**处处长，试用期一年。这一年对我来说是挑战的一年、适应的一年，更是学习的一年。一年来，在局领导的言传身教、关心培养下，在同事们的支持、帮助、鼓励和配合下，我不断加强学习，认真履职，努力工作，经过一年试用期的历练，使自己在政治思想上更加成熟，工作经验上更加丰富，工作上也取得了一定的成绩。这些成绩的取得与各位领导的悉心指导分不开，与科室成员的密切配合分不开，与全体职工的支持和帮助分不开。现将一年来的工作学习情况汇报如下。
一、努力学习，全面提高自身素质
(一)注重政治理论学习。我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的xx届六中全会精神，学习《中国共产党章程》和党的基本知识，不断提高自己的政治理论水平, 增强党性，进一步坚定共产主义理想信念;遵守党的章程，履行党员义务,执行党的路线、方针、政策，思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致;遵纪守法，廉洁自律;遵守机关各项规章制度和工作纪律，遵守社会公德。
(二)注重业务水平提高。为了迎接新任职工作岗位更大的挑战，我必须更加严格要求自己，全面提高自己的业务知识、业务能力，尽可能地胜任本职工作。为此，我注重学习和提高。一是向书本学。由于**处负责，需要对相关的法律法规、政策要求尽可能全面掌握和熟悉，因此我总是利用一切可以利用的时间向书本学，除了认真阅读《安全生产法制必备手册》、《四川省安全生产培训法规文件汇编和管理规范要求》、《行政强制法学习读本》、《行政复议办案指南》等书籍外，还经常上网查阅相关知识。二是向领导学。在法规处工作,与各位局领导和各处室接触的机会较多，在平时的工作中亲身感受了局领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅、收获颇丰。三是向同事学。古人曰，三人行必有我师。我认为,局里每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,干工作才能更加得心应手。一年来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作成绩也得到了领导和同事们的认可。
二、勤奋工作，圆满完成各项任务
一年来，自己能够尽职尽责、踏实认真地做事，在局领导的指导和同事们的大力支持配合下，主要牵头完成或者参与了以下工作：
三、廉洁自律，保持共产党员本色
我切实落实中纪委和党风廉政建设的各项要求，以有着2019年党龄的共产党员身份严格要求自己，牢固树立正确的权力观、人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到用权不滥、理财不贪、廉洁从政，不断提高廉政意识，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性。坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效，不搞形式主义。对照各项规定，我本人做到了：一是没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;二是没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;三是没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;四是没有拖欠公款、将公款借给亲友或其它违规行为;五是保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。
四、存在不足和努力方向
一年来，我虽然在工作与学习上都有了新的进步，但还存在着很多不足。
1、学习的深入性和全面性还不够。作为在**处负责，应该对全局性工作具备较高的理论水平、业务能力和综合素质，应该多加强政治理论学习、业务知识学习和能力培养，向系统内的领导和同志们多学习、多交流，不断完善自我，以更加适应岗位要求。
2、应变能力和创造能力还有待进一步提高。有些急性子，考虑事情还不够周全，处事还不够成熟，今后将尽量在个人性格上完善自己;工作中将更加注意广言纳谏，寻师问策，进一步掌握在调研的基础上勤于思考、善于思考的本领，创造性地开展工作。
3、工作上还不够大胆，工作魄力还有待进一步提高。以后将在工作中注重增强分析问题能力和辨别是非能力，针对薄弱环节和突出问题，坚持以宽广的眼界观察形势，以创新的思维谋求发展，提高敢想、敢闯、敢干的魄力和胆识。
总之，一年多的时间，我和同事们不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了进一步提升。同时，我也感到非常欣慰，我庆幸自己能够在一个团结，充满活力和高效的党组领导下工作，在一个和谐、快乐、充满人情味的同事氛围中工作而高兴。不管这次述职能否通过，我将一如既往地踏踏实实地工作，老老实实做人。同时借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同事们表示最诚挚的谢意!
篇10：保温材料购销合同范本
甲方： 浙江展诚建设集团股份有限公司二分公司（以下简称甲方）
乙方： 富阳欧冠科技有限公司 （以下简称乙方）
为了增强买卖双方的责任感，确保双方实现各自的经济目的，经双方充分协商，现 丹桂华庭保温工程 特订立本合同，以便共同遵守。
第一条：产品的名称、品种、规格和质量
1.产品的名称、品种、规格（应注明产品的牌号或商标）：“航冠”牌无机胶粉、玻化微珠及抗裂砂浆。
2.产品的技术标准（包括质量要求）无国家和行业标准的，按企业标准执行。
第二条、产品的数量和计量单位、计量方法。
1、产品的数量： 以实际结算数量为准。
2、计量方法：按实际，由甲方验收，并确认 。
3.产品交货数量按实收数量为准。
第三条、产品的包装标准和包装物的供应与回收包装按照技术规定要求。包装物不回收。
第四条、产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
1.产品的交货单位：浙江展诚建设集团股份有限公司二分公司。
2.交货方法：由买受方根据工程需要提前六天向乙方提供所需材料数量，乙方按约定交
货地点和时间送达。材料卸货由乙方负责。甲方确认送货数量无误，需在送货单上签收，或出具专门的收货凭证。
3.运输方式：汽运。
4.到货地点和接货单位（或接货人）：诸暨市西二环路望泄村丹桂华庭施工现场。
第五条、产品的价格与货款的结算
1.产品的价格：无机保温砂浆650元/m3、及抗裂砂浆950元/吨(含税价) ，乙方提供相应的发票。
2.产品货款的结算：供货完成后付至工程款80%，剩余工程款待工程竣工验收后付清。
第六条、验收方法
1、材料验收以材料复检达到产品技术标准。
2、验收发生纠纷以签约地有资质检测机构出具的检测报告为准。
第七条、乙方服务条款
1、施工时安排专业技术人员现场指导，保证工程质量。
2.工程完工后乙方负责提供产品的相关材料协助甲方检测，以达到要求。
第八条、乙方的违约责任
1.乙方不能交货的，应向甲方偿付不能交货部分货款的5％的违约金。
2.乙方所交产品品种、型号、规格、质量不符合合同规定的，如果甲方同意利用，应当按质论价；如果甲方不能利用的，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换，并承担调换或退货而支付的实际费用。乙方不能调换的，按不能交货处理。
第九条、 甲方的违约责任
1.甲方无质量原因不得中途退货。
2、乙方因产品包装不符合合同规定，必须退回或重新包装的，乙方应负责退回或重新包装，并承担支付的费用。甲方不要求退回或重新包装而要求赔偿损失的，乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价格部分因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的，乙方应当
第十条 、不可抗力
当事人双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通通不能履行或不能完全
履行的理由，并应在 3 天内提供证明，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十一条、
本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；协商或调解不成的提交签约地仲裁委员会申请仲裁。
当事人双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事
宜，须经双方共同协商，做出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。 本合同一式五份，甲方执肆份、乙方执壹份。
甲方：（签字或盖章） 乙方：（签字或盖章） 代表：
日期： 2019年 月
篇11：防水材料特许经销合同书
甲方：
乙方：
甲乙双方经友好协商就乙方在指定区域代理甲方产品有关适宜达成一致，订立本合同。
一、 代理产品和承包防水工程：
1、代理产品：乙方在本合同约定期限和区域内推广、销售甲方系列产品。产品明细、供货、建议销售价格，参见本合同附件1。产品价格包含运费;产品价格因遇到原材料价格大幅波动，乙方同意甲方调整价格，甲方应提前一个星期通知乙方。甲方通知乙方调整价格后，乙方按新的价格提货。供应的产品价格中不包含专用胶粉和其它配套材料。
2、工程承包：乙方可以以甲方的防水工程公司名义开展防水工程方案设计、施工、维修等业务。(工程报价参照本合同附件)，乙方在征得甲方同意的前提下，可以代甲方签订工程承包合同。
二、 代理区域： 双方商定的代理区域是 市及附属市县。
特殊约定：
1、
2、 在没有甲方许可的前提下，乙方不能在其它区域销售甲方产品。也不能委托或者间接向非合同规定区域销售甲方产品;
3、 甲方在没有乙方许可的前提下，不能在乙方销售区域内销售或者委托第三方销售甲方产品。
三、履约保证金：乙方支付甲方履约保证金 万元。
四、本合同期限： 自 年 月 日起，至 年 月 日止。有效期 3年。合同期满前30日双方商定是否继续签订新的合同。
五、年度代理任务：销售材料和工程合计，需要完成如下商定数量。
20xx年 万平米(折合300克/平米)
20xx年 万平米(折合300克/平米)
20xx年 万平米(折合300克/平米)
六、代理业务中，乙方与甲方发生直接购销关系时，发货和货款结算方法如下：
a) 乙方通知甲方发货，并在支付全部货款后，甲方应于3个工作日内发货;
b) 甲方代办发货适宜;
c) 因乙方货款未能及时到账，发货期限顺延;
d) 甲方按乙方付款金额给乙方开具发票;
e) 乙方应支付当期货款，不能支付当期货款时，应在征得公司同意的前期下，以实物或有价证
七、代理业务中，乙方代表甲方向第三方销售材料。在以甲方签订合同前，需向甲方如实提供拟就的合同全部内容，待甲方同意，书面确认后，方可与第三方签订合同。
八、代理业务中，乙方代表甲方承揽工程，商定如下：
1、甲方支持乙方以甲方的名义开展工程承包;
2、第三方必须使用甲方的合同、使用甲方的材料、由甲方工程施工队负责施工和管理;
3、甲方支付乙方服务费合同金额的10%;收到第三方第一笔材料款，支付5%，其余的5%在合同全部履约完毕后支付。
4、乙方负责催讨第三方工程款，并对工程款安全承担连带责任。
九、甲方违约责任
甲方在乙方的代理区域内不得发展其它经销商、代理商，也不得直接销售本公司产品(第二条中特殊约定除外)。违反上诉约定，按违约销售额的20%作为违约金支付给乙方;同时乙方有权取消合同;
十、乙方违约责任
1、乙方不能完成本合同规定的年度代理任务，视为乙方违约，除按本合同规定不能享受代理奖励外，甲方有权单方面决定是否继续履行本合同;
2、乙方在非销售区域销售甲方产品，或者在承揽防水工程中使用非甲方防水卷材，乙方应支付违约金额的20%给甲方，同时甲方有权取消给予乙方的奖励，并有权单方取消合同。
3、乙方不能按照本合同规定支付货款，每逾期一日，按违约额的千分之一向甲方支付违约金，同时甲方单方面决定是否解除本合同。
十一、甲、乙双方达成一致，可以解除本合同，或者变更本合同部分条款，解除或变更本合同必须经过双方签订书面协议。
十二、本合同在履行中发生争议，甲、乙双方应协商解决，协商不成，可以向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
十三、本合同经甲、乙双方盖章(单位)和代表人签字后生效。
十四、本合同一式二份，甲乙各持一份。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12：供应水电装修材料协议书
甲方：_______
乙方：_______
甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神，按有关条款规定，经双方友好协商，就甲方向乙方供应装饰装修材料(以下简称材料)，合作经营事宜达成一致意见，并签订如下合作协议：
一、合作材料：“____”
二、合作期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。
三、____________：
1、甲、乙双方总部直接签署合作协议，建立合作关系;
2、甲方授权装饰公司会员店与乙方指定分部签署相关合作协议;
四、产品价格：
1、甲方向乙方提供材料的价格为装饰公司统一供货价、材料现行市场最低限价及市场标价(详见附件);
2、乙方必须严格执行甲方的价格制度，不得低于甲方材料现行市场最低限价销售，否则视为无效合同，因此而造成的后果，由乙方自负;
3、甲方保留对向乙方供应材料价格的调整权，并在调整价格前以书面形式通知乙方，同时将该材料的最新价格提供给乙方。
五、结算方式(详见附件)：
主材款由甲方直接与终端用户按实际发生材料量和终端用户订单价格结算，而后甲方及时将结算情况回执乙方，并向乙方提供终端用户验收签字的安装确认单，以便进一步办理相关手续。
六、甲方权利、义务：
1、权利：
(1)对于乙方违反甲方价格政策及结算制度的行为，甲方有权向乙方提出警告，直至终止协议;
(2)对于乙方擅自违约的行为，甲方有权扣除部分利润作为对甲方的补偿;
(3)对于乙方蓄意扰乱甲方销售市场的行为，甲方有权向乙方提出索赔;
(4)对于乙方攻击、贬低甲方产品，损坏甲方品牌形象的行为，甲方有权要求乙方做出合理解释，情形严重的，终止合作协议;造成甲方损失的，甲方有权追究乙方的法律责任;
(5)如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失，甲方有权追究乙方的法律责任。
2、义务：
(1)甲方应向乙方提供营业执照复印件、产品目录、产品说明书、技术标准、检验检测报告、价格表等文件、资料;甲方应指定专人与乙方进行接洽(详见附件);
(2)甲方向乙方提供产品须符合国家相关标准;
(3)甲方在产品装卸、运输及安装过程中，应遵守双方约定的要求，并遵守乙方作业环境的要求;
(4)甲方应对所供产品的安装承担保修义务，保修期为一年，自安装之日起算，甲方在其所供产品保修期内出现质量问题，由甲方向终端用户履行保修责任及义务。
七、乙方权利、义务
1、权利：
(1)乙方可以指定下属分公司(分店)与甲方指定的专卖店进行合作;
(2)乙方对甲方提供的不符合国家规定标准产品，有权向甲方提出索赔;
(3)乙方对甲方不能按合同及时安装的可以按 的约定，提出赔偿。
2、义务：
(1)乙方积极向终端用户介绍、推荐甲方的产品;
(2)乙方积极协调甲方与终端用户的主材供需事宜;
(3)乙方按终端用户需求，应提前七天向甲方或甲方授权装饰公司会员店订购所需产品，按甲方制定的标准文本进行填写，注明所订产品的名称、规格、数量、交货时间、地点、联系电话及收取的订金金额(订金金额不得高于贰佰元人民币)等;
(4)乙方应授权指定专人(含分部)与甲方进行接洽，代表乙方行使权利并对行为负责(详见附件);如被授权人发生变故(调离岗位、离职等)，乙方必须及时书面通知甲方;如因乙方未能及时通知甲方所引起的后果，甲方不承担任何责任;
(5)乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。
八、合同的解除：
1、本协议规定终止之日前30日，双方协商续约事宜;
2、本协议规定终止之日后没有续签的，本协议自动解除;
3、本协议有效期内，经甲乙双方协商同意解除，本协议自动解除;
4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行，本协议自动解除。
九、其他条款：
1、本协议未尽事宜，双方可协商解决，签署补充协议作为附件;补充协议经双方签字、盖章后与本协议具有同等法律效力;
2、凡因执行本协议过程中发生的争议，参照本协议第九条第1款解决;如经协商不能解决时，可提交_______区人民法院，采取法律诉讼解决;
3、本协议附件为本协议不可分割部分，与本协议具有同等法律效力;
4、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。
甲方：______________乙方：______________
地址：______________地址：______________
授权代表：_______授权代表：_______
电话：_______电话：_______
日期：_______日期：_______
篇13：2024土地租赁合同证明
出租方：________________________（以下简称甲方）
承租方：________________________（以下简称乙方）
根据有关法律法规的规定，经甲、乙双方充分协商，甲方同意将自已的农用耕地租赁给乙方使用。为明确双方的权力和义务，现就有关具体事宜签订此协议：
一、租赁土地状况
租赁土地位于________县________乡________村________组________的土地范围内，面积约为________亩（以________为准）。四至界线为东至________________；西至________________；南至________________；北至____________。
二、租赁土地用途
租赁土地将用于____________________________。
在协议期间，不得随意更改土地的用途。
三、租赁土地期限
土地租赁期限为________年，即从________年________月________日至________年________月________日止。协议期满后，双方同意，即延续协议。
乙方有意续租，在同等条件下乙方享有优先权。
四、租金及支付方法
每年当年租金共计人民币________元（￥____________）。
土地租金按年交付，在每年到期前付清当年的租金。甲方不得中途违约。乙方如果到________年后不交当年租金，甲方有权收回土地，另有约定的除外。甲方向乙方收取约定租金以外的费用，乙方有权拒付。
土地租金由乙方以现金形式向甲方支付，并由甲方签具收条交给乙方。
五、在协议期间，乙方拥有该地的使用权，甲方不得干涉乙方的经营策划。
六、在协议期间，乙方可同他人联营或转租他人经营，但租赁期不超过协议期限。
七、在协议期间，如果遇到土地被国家征用或集体规划使用，乙方享受协议期间的土地费、地面附着物的赔偿费以及青苗补偿费等，协议即终止。无正当理由中途终止协议的，由违约方赔偿有关损失。
八、本协议一式________份，甲、乙双方各持________份。由双方签字或盖章后生效。
甲方（签字盖章）：______________乙方（签字盖章）：________________
联系电话：_______________________联系电话：_________________________
________年________月________日________年________月________日
篇14：2024年实习证明的通知补充_实习报告_网
大家发到邮箱的实习证明已收到（如果发到手机请再转发至邮箱），现在对开具实习证明的流程做些补充
一.开具证明的条件
1. 春季班：7.24之前（包括7.24）结班的助教
2. 暑假班：7.31结班；8.22结班；8.23结班的短期班助教
二. 流程
1. 满足条件的助教老师请在9月1日之前发送“申请实习证明”的邮件至邮箱报名，写上姓名、学校、带班时间（开课日期--结课日期）。
2. 一般开具的证明有两种：第一，学校发了实习证明，只需要盖章的。第 (文章转贴自实用工作文档栏目) 二，实习证明模板和章都需要的。请大家来邮件时，说明是哪种情况，要模板还是自有模板。方便统计，不出错。
3. 和上级协调好时间后通知大家带本人1寸免冠证件照一张（每人必带）、实习证明（自有模板）到中关村e世界c座6层657室。具体时间请关注博客。
4.证明盖章。
5.证明发放（预计9.10）。
篇15：关于任职三分钟演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神，是班级更团结，友谊更深厚。
在三月这个文明月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，相信自己，我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于这些教育我们的美丽校园。
篇16：监护人证明怎样开
儿童姓名：_________________性别：________________籍贯：_________________
出生日期：__________________年________________月_____________日
父亲：________________身份证号：_________________
母亲：________________身份证号：_________________
其父母(或者其他法定监护人)在北京市_____________区__________公司工作(或居住),户籍所在地无人监护,其子女需要在北京市__________区接受义务教育。
特此证明!
经手人：________________固定办公电话：________________
_____________省_____________市
街道(乡镇)政府(公章)
________________年________________月________________日
篇17：部门联谊方案参考案例
活动目标
1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。
2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。
活动准备 Ppt课件：取暖方式
活动过程
一、导入
组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖，引发幼儿寻找热是从哪里来的。
二、展开
1.提出问题：教师里的热是从哪里来的?
2.请幼儿讨论：还有哪些办法让屋子里暖和起来?
3.观看课件
让幼儿知道几种常见取暖用具的名称，如暖气、空调、烤火炉等。
教师引导幼儿认识几种常见的取暖器并会说出其名称。
4.向幼儿介绍锅炉工师傅的工作及辛苦，使其理解并尊重他人的劳动。
重点渗透、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感。
5.向幼儿进行安全教育，使幼儿初步形成安全意识和保护意识。
三、结束
教师进行评价总结，活动结束。
篇18：幼儿语言活动方案精彩案例
活动目标：
1.知道故事的主要情节，体验故事中动物之间相互帮助的情感。
2.领略蒲公英所见到的祖国山河，感受祖国山河的美。
3.了解我国有世界上的山、最长的长城、的广场。
活动准备：
1.挂图第7号，故事磁带，录音机，实物小图：蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等
2.幼儿每人一本图书
活动过程：
1.划小船。
(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。
(2)(出示月亮船的小图)：刚才，你们是划着自己的小船，老师这儿也有一条小船，它是月亮船。今天就请你们听一个关于月亮船的故事。
2.倾听故事。
(1)老师有感情地完整讲一遍故事后提问：
师：故事的名字叫什么?
师：蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?看到了什么?
师：是谁帮助她找到了家?
(2)幼儿边看挂图边听第一段故事后提问：
师：蒲公英被吹到了很远的地方，它睁开眼看到了什么?
师：讨论：故事中说到的“陌生的地方”是个什么样的地方?
师：蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?
师：蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?
师：蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎么对她说的?
(3)幼儿边看挂图边听第二段故事后讨论：
师：世界上的山是什么山?(喜马拉雅山)
师：世界上最长的长城在哪里?(中国的万里长城)
师：世界上的广场是什么广场?(中国北京的_场)
师：世界上的海洋是哪一个?(太平洋)
师：蒲公英的家到底在哪儿?(万里长城大墙下的一棵小草旁)
3.尝试分角色故事。
(1)幼儿人手一本活动材料，边看图边讲故事
(2)尝试分角色表演故事。
附：故事《月亮船》
一颗蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了，蒲公英睁开眼一看，啊!这是什么地方?蒲公英迷路了，急得哭了起来。
好心的蟋蟀说：“别哭，别哭，听我唱歌。”善良的螳螂说：“别哭，别哭，听我唱歌。”蒲公英说：“不，我不听，我要回家。”
天黑了，月亮升起来了，像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女看见蒲公英在伤心的哭，就说：“别哭，别哭，坐上我的月亮船，送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外，尾巴越变越长，一直拖到地上，蒲公英沿着兔子尾巴，攀上了月亮船。
蒲公英坐上月亮船，月亮船就开始飞了起来。
飞呀飞，蒲公英看见了世界上的山峰。仙女告诉说：“这是喜马拉雅山。”
突然，地面山发出一道光，仙女说：“这是_场，是世界上的广场。”
飞呀飞，蒲公英看见了世界上最长的城墙，仙女说：“这是万里长城。”蒲公英高兴地说：“这就是我的家，我就住在长城下的一棵小草旁。”
蒲公英下了月亮船，告别了仙女和玉兔。仙女说：“记住，你的家叫中国!”刚说完，仙女就驾着月亮船走了。
篇19：315活动方案案例
伴随着上一次济南黄河行的踏青成功，我们协会决定继续践行我们的宗旨，向其他的目标骑近。上一次活动的举行，我们深深的体会到通过自己努力实现一个目标的成就感，同时，当看到看到身边的生机勃勃，忽然萌发出对生命的深深敬佩。我们愈发的笃定，我们的选择没错，我们爱自行车，我们爱这项运动。经会长提议，全社团成员的研究策划，决定进行泉城骑迹的活动，身为泉城学子的我们，希望可以用独到的方式饱览到泉城风光。马鞍山，女院老校区，泉城公园，千佛山，泉城广场，趵突泉，五龙潭公园，大明湖，都是济南的景点。
主题
魅力泉城，骑迹泉城
口号
我们就是喜欢创造骑迹
宗旨
我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式，(我们协会的宗旨是啥来的?)
意义
一 这次骑行的距离属于中间，我们要慢慢适应桥长时间的骑行，为以后参加大型活动做准备
二 在济南读大学，济南又是全国文明的泉城，我们希望用自己的方式，游遍济南
三 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来，低碳，环保。绿色
四 增强我们协会的影响力，增加与其他学校的交流
五增进协会成员的友谊，大家难得聚在一起，希望通过活动，激发成员之间的互帮互助的精神，和团队意识。
活动时间 _年4月24日
参加人数 以四月二十四号出行人数为准
活动费用 这次活动为中程活动，只需自备饮用水，带足餐费
前期准备 _年3月21日~_年4月24日
1资料准备
由秘书处负责整理资料，确定路线，制定完善的活动策划书，上交活动申请。
2体能积聚
周一至周五在学校操场晨跑，周六在学校后山集体登山
路线及行程安排
我们车队以10km/h的速度前行，以国道104为主行线。途径马鞍山，女院老校区，泉城公园，千佛山，泉城广场，趵突泉，五龙潭公园，到达大明湖为最后一站，然后返程。
具体行程安排
7：30从西门出发
8：30到达达党家庄铁轨处
9：40到达经十路与南辛庄街交汇路口
10：00到达马鞍山
10：40泉城公园
11：00——12：00就餐
12：30到达千佛山
1：30泉城广场，趵突泉公园
3：00大明湖
4：20返程
5：30国道104与南辛庄街交汇路口
6：40党家庄铁路处
7：40到学校。结束活动。
可行性分析
1正值春季，适合郊游，根据天气预报推测天气晴好，适合骑行
2属于近距离骑行，活动脸不大，不会出现队员身体不适，适合初行者的体制
3路况较好，不需要爬坡，多为公路，
4前期准备充分
附件
队长：孔祥阳
前旗：庄增文
后旗：吴玉川
队医：吴月莹
《山东女子学院自行车协会简介》
《山东女子学院自行车协会章程》
《山东女子学院自行车协会日常训练考勤表》
《山东女子学院自行车协会出行条例》
《山东女子学院责任细则》
活动负责人 孔祥阳
联系方式
地址 山东省济南市长清区大学科技园山东女子学院
邮编250300
山东女子学院团委
山东女子学院自行车协会
4.16
篇20：教师教学案例总结
识字七教学反思
今天我要求学生自已读课文，学生并不起劲，有的还要悄悄的玩。我想了想加了句，一会咱们挑战读。哈，这可好，学生读得一下子声音也大了，精神头也足了。看来小孩子具有表现欲和好胜心是一点也不假呀。每次挑战的结果都非常的好。因为今天的课文中有几个词好难，笔划多，而且也不常见。有的差一点的学生可能很难学会。于是我又想到一招，要在一会挑战的时候，不再是一个一个的，而是由一桌的同学挑战另一桌。我在暗中观察，有的孩子不会同桌合作，只是自己读。而一对学习不算太好的学生反而合作的非常的好，两个一块读。于是我在挑战开始的时候，先表扬了他们，又让他们站起来挑战，结果他们果然读得非常的好，另一对学生虽然一个是学习较好的，一个是中等生，可是竟然没有赛过他们。这么好的例子在眼前，我要大家也向他们学习，好好合作。又给了他们两分钟的时间再准备一下。孩子们显然学会了合作的方法，纷纷两个人一块读，有不会的，同桌也能主动告诉了。第二次挑战读的效果非常的成功。我再一次体会到教给方法比教给他们知识更重要这句话。