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小学新时代好少年事迹材料(精选20篇)

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新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 950 字

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___同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

他从小就立志是先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他非常真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面

他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。

他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

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篇1:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 802 字

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我叫刘若彤,今年11岁了,是新鹰小学的一名学生。在家里,我是父母的好孩子;在学校,我是老师的小帮手。

我们家一共5口人。爷爷今年80多岁了,姐姐今年上九年级,妈妈在一家药店上班,爸爸因为要照顾爷爷以及我和姐姐,没有固定的工作。

爸爸妈妈都很辛苦。妈妈早上6点起床给我们做早餐,然后去上班,一直到晚上6点才下班。爸爸既要照顾行动不便的爷爷,还要接送我和姐姐上下学,有时去帮别人送货。即使这样,他们也从不说苦和累。

我在家里很少惹父母生气。每天放学回家后不用大人督促就能自觉完成当天的作业。每天起床后能主动整理自己的床铺,而且还能做一些力所能及的家务,会洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、买菜、打扫卫生等,我还会炒菜做饭呢!吃东西的时候,我总是先给长辈们吃,然后自己再吃。或饮食,或坐走,长者先,幼者后。三字经里的道理,很多我都懂。我经常给爷爷打洗脸水、洗脚水,帮爷爷捶背按摩,爷爷可开心了。

我们家的生计主要是靠妈妈的工资来维持,生活并不宽裕。爸爸妈妈为了我们不缺乏营养,尽量让我们吃得丰富一些,自己却舍不得吃好的。我很少吃零食,从不浪费东西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。

学习上我总是严格要求自己。除了每天自觉完成作业外,还会做一些卷子。复习完当天的功课,我会阅读课外书籍。我的作文曾多次在平顶山晚报上发表,为此我很开心。我知道,我是父母的希望,我不能让他们失望。

为了开阔视野、增加知识面,更多地锻炼自己,我经常参加鹰城小记者活动,也加入了学校的武术社团,注册了鹰城志愿者,我的志愿者服务时长已有30多个小时了。我还经常参加免费爱心粥等公益活动。通过这些活动,我收获了很多……

百善孝为先,孝道是中华民族的优良传统,我们不但要继承,而且还要大力宣扬。爸爸经常教导我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁爱。无论何时何地,我都要做一个自尊、自信、自立、自强的新时代少年,让自己有能力去关爱别人。这才是对父母最好的报答、最大的孝敬。

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篇2:争做新时代好少年个人评比优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1369 字

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女,45岁,汉族,高中文化,从事销售工作__年,现任市场业务员,主要负责城区销售工作。我自参加销售工作__年来,我坚持真情服务,认真做好终端业务代表,按照特续、特续、再特续的工作态度,始终保持坚韧、执着、顽强、不屈的精神,把挑战当机遇,认真钻研业务,虚心向同事学习,爱岗敬业、求实奉献,与销售部同事一起,为城区销售工作做出了自己应有的贡献。

一、注重学习,政治过硬

“多学习一点,多积累一点,多进步一点”是我的座右铭。为确保城区销售年度工作目标的实现,使得城区销售管理和服务工作更加规范,面对终端业务新形势、新要求,坚持刻苦学习,拓宽知识面,尽可能完善各方面的终端业务知识。在日常工作中,以身作则,提高对服务重要性的认识,也处处注意服务技能的培养和提高。不因循守旧,学习用新的思想和新方法来分析和解决终端业务问题,在终端业务上打开新局面。

二、从大局出发,一切以公司利益为重

“加强终端管理,调整品种结构,提高品牌占率谁掌握了终端,谁就是市场的赢家”。这句话时时刻刻都映在我脑子里。市场现有终端396家,现饮189家,非现饮207家,在今年促销终端专场达261家。我根据城区的分布情况,对原有专场的锁定,对终端的规范化管理,建立较完整的终端网络。例如:在销售我们公司产品时,我主动亲自拜访客商,多和客商沟通,做好产品陈列,让自已的产品尽量能摆放到最醒目的地方,这样使我们销售量提高了二成。

在今年4月份,我为了把竞品雪对终端实行免费赠送,不限销量,要求客商只要进该产品就继续赠送活动,但是在销售时,我发现公司专场近62家进行了混成混销。针对这种情况,我马上给公司领导汇报,并进行了全面清理。当我找到终端客户时,我心平心和的慢慢讲述我们的合作带来的效益,以及今后的发展,最后到说明我的意见,第一次他们总是说以一句话“不要钱的东西给你也不要”,但我不泄气,坚持特续、特续、再特续,功夫不负有心人,最终抢回终端。对新开业的终端抢在对手之前与老板磋商直到达成一致意见,签订专销协议,把竞品拒之门外。如在今年的16号商务会所,老皇粮,秦妈火锅等。

在品牌结构上,我们城区以国宾为主导品牌,由于我们定价合理,产品铺货面较大,消费者对该产品认知度高,今年国宾以上的品种酒909千升与去年同期601千升相比增长了208千升。经过我们的努力,娱乐场所的啤酒全部由小支啤酒取替大支啤酒,大大提高了我们千升酒销售收入。

三、爱岗敬业,乐于奉献

我负责城区销售服务工作时,我积极动脑筋、想办法,一方面认真研究市场终端业务动态及消费需求的趋向,根据不同的季节特点、不同区域特点,及时向终端商推出公司的产品,以满足不同层次、不同消费对象的消费需求;另一方面,积极捕捉市场的商品销售信息、价格信息,向销售部反馈,为其调整经营决策提供依据。在平时工作中,我经常采取换位思考的方式用心去做,多想、多问、多说、多记,锻炼自己待人接物的应变能力,不断总结经验,不断提高自己销售技巧。

面对这些,我始终认为,我只是在领导的关怀培养下,做了点具体工作,这仅仅是大海中的一滴水。获得过的荣誉,那也只能代表过去。我更要着眼今天和明天,珍惜荣誉,迈步从头越,努力从今日始。在平凡的岗位上,尽职尽责、竭诚工作,为城区销售工作做出新的更大的贡献。销售是我从业后的第一个大家庭,也将是我今后为之奋斗的终生理想。

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篇3:新时代好少年典型事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 205 字

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张__,七年级三班班长,品学兼优,在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

学习态度端正,努力认真。成绩优异。积极参加学校组织的各项活动,多次获得学校优秀奖励。

张__同学为人正直善良,充满自信,乐观向上。有较强的组织能力,在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。在班里尊敬师长,团结同学,助人为乐。不计较个人得失。

在生活上独立自主,能够孝敬父母,主动分担家务,不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。

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篇4:新时代好少年先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1411 字

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__同学是__市实验学校三年级(3)的一名学生,今年__岁。一年级至今,一直担任班里的班长、中队长、数学课代表、英语课代表、信息课代表,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重、勤奋好学、聪明乐观,乐于助人,积极参加学校的各类活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是一名品学兼优的好学生。

在学习上,她是佼佼者,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习复习,上课敢于提问,善于质疑,积极回答问题,书写和作业一直都很优秀,每次的考试成绩都是名列前茅,她是父母和老师的骄傲。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,多次荣获班级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”、__年度__市实验学校“三好学生”、__年度__市级“三好学生”等荣誉称号。

学习之余,她的兴趣爱好广泛,在主持、画画、拉丁舞、钢琴、书法等方面都很出色。多次主持年级和班级的集体活动并获得“优秀主持人”称号;积极参与班级和学校举办的艺术活动,参演的话剧和独舞曾获得“最具活力奖”、“最佳合作奖”、“最佳才艺奖”;在学校举办的“校园文化艺术节”优秀美术作品展中荣获一等奖;在“废旧物品再创发明制作”中荣获三等奖;在学校运动会中获得三年级跳绳项目第二名;书法作品曾在昆明“吾悦之星”少儿才艺大赛书法组获得第三名;在“墨香彩云南”汉字书写大赛中荣获云南省三等奖;在教育部举办的“笔墨中国”汉字书写大赛中荣获优胜奖……这一张纸鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。除此之外,她最喜欢的就是阅读,已经读过许多课外读物,增长了许多课外知识,如《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《少年读史记》、《中华上下五千年》、《福尔摩斯探案集》、《故宫里的大怪兽》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《父与子》、《怪物工程师》、《风暴侦探犬小五》等,多次获得“阅读小达人”称号。

在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,不管是老师、同学还是邻居,只要遇到都会很有礼貌地打招呼。她为人稳重踏实,即使取得了好成绩也从来部骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习和提升的地方也很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生,积极参加学校举办的亲子活动、“三独比赛”、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。她也是同学们的好朋友,同学们只要有困难就会想到她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的问题问她,她会耐心地教他们,同学没有带文具书本,会问她借,她也会帮助她,同学没有记下作业,她会耐心地告诉他,同学身体不舒服,她也会耐心安抚,及时通知老师……她是同学眼中的好伙伴。在家校的共同教育下,__同学成长为一名做事认真、有条不紊、有始有终的好少年。

在家里,__也是父母眼中孝顺懂事的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,知道父母挣钱不容易,经常会帮父母做一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,收拾房间,做一些简单的饭菜,照顾年幼的弟弟,她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母也因她而自豪。

__同学始终相信“我不是最优秀的,但我在变优秀的路上一直努力着……”,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写更加灿烂而美好的明天。加油!新时代的好少年!

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篇5:2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1436 字

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我叫__,今年__岁,我是__市实验学校三年级(7)班的一名学生,现担任副班长。别看我个子小小的,脸上还戴着副小小的眼镜,显得十分文静,可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩,感恩父母与老师,因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长,老师传授我们知识的同时教导我们为人。我一直都是从小事做起,给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。

在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱,每当在校园内,或在校园外,遇到老师,不管有无教过我,我都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好呀!”我和班主任老师更是有深厚的感情,她就像我的妈妈一样。平时我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次老师生病,当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时,我比谁都着急,还因为担心老师大哭了一场。

在学校我可是老师得力的小助手,因为我勤快好动,每当老师需要去办公室拿教具的时候,我都会主动去帮老师跑腿:“老师,您休息一会吧,我去取。”作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业,管理班级纪律,帮老师打开上课用的多媒体。虽然每天都很忙碌,但是我都乐在其中。我知道是些是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,只要我能做到的,我都会积极主动的去做,我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。学习上我严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。上课时我总是全神贯注地听讲,每次认真回答问题后我那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染。对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,一直追着老师问,直到弄懂为止。我勤学善思,各门功课都名列班级前茅,很多同学都视我为榜样,可是我从来不骄傲也不炫耀。由于我性格随和,很多同学都愿意和我一起学习、玩耍,班上的每位同学都是我的好朋友。我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。我们班总有同学上美术课忘记准备美术材料时,我都会毫不犹豫的拿出自己准备的材料分享给他们。课后我尤其爱看书,不管是作文书、百科,还是中外名著,只要是有益的书我都能看到废寝忘食。

在家里,我是一个让父母省心和放心的好孩子。无论是亲戚还是邻居,遇上我都会礼貌地打招呼。邻居和亲戚都称赞我是一个有礼貌的好孩子。我很少向父母索要零用钱,妈妈让我自由支配的压岁钱,也从不买与学习无关的东西,基本都是用来买课外书。我具备良好的学习习惯,放学后自己安排作业时间,从来不用父母操心。喜欢主动和父母交流学校的学习情况,遇到问题积极与父母沟通,交流解决问习题的方法。要是遇到爸爸工作不顺、心情烦恼时,我就讲个笑话,逗爸爸一乐。遇到爸爸妈妈生病时,我就帮父母倒杯热水,泡点药,陪父母走走,缓解一下病痛,做一些力所能及的家务,减轻一些爸爸妈妈的负担。虽然我年纪不大,为家庭和父母奉献的力量有限,但是,但是有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心,真正从内心为父母排忧解难。每到节假日,我都会和爸爸、妈妈一起长途跋涉回湖北老家看望爷爷。还用自己平时积攒零花钱给爷爷买各种好吃的。到家后我会向爷爷汇报学习情况,给爷爷看我的奖状并分享学校的趣事,跟爷爷聊聊天让爷爷享受难得的天伦之乐。平时回不去时候我每天都会坚持给爷爷视频通话,关心爷爷身体,提醒爷爷按时吃药。

一份耕耘,一份收获。我愿用自己的正直与善良、热心和孝心向同学们昭示一名新时期少年良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,一名少先队员的良好素养。我也将继续为成为一名当之无愧的尊师孝亲好少年而努力。

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篇6:小学“四好少年”事迹材料发言稿_事迹材料_网

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 998 字

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小学“四好少年”事迹材料发言稿

尊敬的市团委:

我叫,来自xx小学五级三班。从小,我就是一个积极上进,阳光自信的男孩。胡爷爷倡导我们少年儿童争做“四好少年”起,我就常常学习关于“四好少年”的知识,并对照着“四好少年”的目标,严格要求自己。今天,我要以我的表现来争当光荣的“四好少年”。

我出生在一个普通的农民家庭,很小的时候,爸爸妈妈就在株洲打工,而我就和爷爷奶奶生活在乡下。一次偶然的机会,我来到株洲,发现城里的学校比乡下的学校好多了。我就吵着跟爸爸妈妈说我要到城里来读书,开始爸爸妈妈说不同意。我向爸爸妈妈保证,我一定会认真学习,用最优秀的成绩回报他们。就这样,我进入了庆云山小学一年级就读。

上了一年级,我上课专心听讲,认真完成作业,与同学文明交往,给老师同学留下了很好的印象。从此,我与“好学生”这一称号结下了不解之缘,我期期都被评为“优秀学生”。在以后的日子里,我深得老师和同学们的信任,每期都担任班干部,我担任过学习委员、文娱委员、体育委员、班长,这些都是因为我做事勤勤恳恳、认真负责、乐于助人。从五年级开始,我就担任了学校少先队大队部的广播员,本学期,我担任的是广播站副站长。

如果学校开展什么活动,我总是积极认真地参加各项活动,并且取得优异的成绩。我多次参加学校的演讲比赛,获得二等奖的好成绩。我还积极参加学校的六一文艺汇演节目,在比赛中,我们的节目获得了了区一等奖的好成绩。四年级时,我参加了株洲市的中华文化小大使的比赛,获得了进入决赛的权力。五年级上期末,我有幸参加了株洲市共青团举办的“关爱农民工”活动,我的大方热情活泼,也给大家留下了深刻的印象。

在老师的引导和班级氛围的影响之下,我酷爱读书。同学们课余都出去玩耍的时候,我却一头扎进精彩的故事当中,因为这样,我被同学们称为“书呆子”。我特别喜欢读关于历史的书,我读了《中华上下五千年》,我被岳飞精忠报国的精神深深地感动了,也让我对我的人生有了更高的追求。我也特别喜欢中国的传统文化,说起古诗文的阅读和理解,我可是我们班的冠军,老师常表扬我,说我的文化修养很高。

可我并不是名副其实的“书呆子”,我酷爱体育,体育课、大课间时,我积极锻炼。我的体育成绩也是骄人的,每一次参加学校的运动会,我所报的体育项目都能获奖,还获得过好几个一等奖呢。

综上所述,我坚信我是个热爱祖国理想远大、勤奋学习追求上进好、品德优良团结友爱、体魄强健活泼开朗好少年

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篇7:争做新时代好少年个人简短事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 374 字

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曾__,女,__年__月__出生,__区__小学四(2)班学生。她性格开朗,青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体。

学习上,她勤奋刻苦,谦虚好学;课堂上,她认真听讲,积极发言。她热爱班集体,多次为班集体争得荣誉。课外,她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,一点一滴积累着收获。

生活中,她充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书,她还喜欢奥数,特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加。

这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、__区三好学生等荣誉。

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篇8:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1412 字

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我是助人为乐的好少年

__,女,8岁,现就读于云南省__市实验学校二年级(2)班,她是一个爱学习、爱思考、认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。她兴趣广泛、才艺双收、开朗自信、乐观向上。

__同学在老师的辛勤培育下,学习认真刻苦,坚持课前预习,上课认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。她喜欢阅读各种书籍《中国历史故事》、《唐诗300首》、《寓言故事》以及一些儿童名著……在知识的海洋中探索,坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。20--年-20--年被学校评为年级“三好学生”。在弟子规讲故事比赛中荣获“故事大王”。20--年-20--年上学期__市实验学校二年级举行的“童心向党——向英雄致敬”爱国主义红色故事讲故事比赛中荣获“故事大王”,

她心地善良,乐于助人,同学有什么不明白的问题都喜欢和她探讨,她以真诚和真心得到了大家的认可。

她在家中自小养成自立自强的好习惯,从一年级开始她就自己整理书包,文具。帮助父母做一些力所能及的家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水,扫地啦,帮阿婆洗脚,洗自已的衣服啦等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸,妈妈都夸她是好孩子。邻居老人小孩有困难的时候,她总是非常热心的去帮忙。见到邻居长辈总能谦和的和他们打招呼。

她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔拉圾,保护一草一木,并能提醒家人一起环保。

在社会上,她时刻记得自已是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“爱心活动”中捐献自己的零花钱,让家人一起为灾区捐款、捐物。在__市20--年创文明城市活动复检中主动参加小区的捡烟头、清除绿化带白色拉极。和爸爸一起到昆钢日月湖公园清除小广告。抗疫活动中和家人一起积极宣传抗疫,以小剧场的形式拍小视频宣传抗疫知识。学习雷锋日和妈妈一起带上消毒用具到小区快递蜂巢柜进行消毒。

在学校,__尊敬师长,作为班委和少先队中队长,不仅积极完成老师交给的工作,而且帮助老师管理班级,对于班集体这个团队荣誉倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担任务。放学后帮老师组织队路,维护秩序,维持上下楼梯秩序。

服务同学、服务班级成了她一直肩护的使命,不管谁有困难她都会伸出热情之手,在班上有同学病了,她会主动关心和帮助,谁的学习有困难,她会主动帮助鼓励她,谁的学习用具没带她会主动把自已多余的递过去,谁受到了表扬,她会由衷的高兴并表示祝贺。

除了掌握丰富的文化知识外,她兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,她喜欢绘画和讲故事,弹琴、跆拳道,幼儿园的时候就喜欢朗颂、讲故事、绘画、弹琴,20--年下学期被评为中班组讲故事比赛一等奖、在“童画之星”第二十届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获书画类铜奖。在贝宁学校举办的才艺大比拼活动中表演的吉他弹唱《童年》荣获一等奖、诗歌比赛《我爱我的祖国》荣获二等奖。丰富的课余爱好使她增长了知识,陶冶了情操。从幼儿园开始到现在近五年的时间她一直坚持学习朗颂,讲故事。在学校举办的故事表演、弟子规讲故事比赛、爱国主义红色故事比赛中都留下了她的身影。并取得了非常优异的成绩。

这就是一个阳光女孩的点点滴滴,在她的简单言行下有一颗热情似火的心,她以奉献为已任,以积极进取为快乐,她是优秀少先队的代表,是文明的小天使,她是新时代的好少年。

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篇9:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 297 字

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__,男,汉族,__年11月出生,福建省厦门第一中学高一学生。品学兼优,爱科学、爱钻研、爱挑战,四年级开始参加各类电脑机器人竞赛并获奖。进入中学后,担任厦门一中机器人校队队长,__年率队先后荣获FLL机器人华南赛区比赛“最佳机器人表现奖”和全国公开赛一等奖,获全国中学生信息学奥林匹克联赛普及组一等奖,CSP中国计算机协会软件能力认证竞赛普及组、提高组两个一等奖。喜欢探索魔方奥秘,先后3次打破“五魔方”项目国内纪录,荣获亚洲魔方赛冠军。

疫情防控期间,录制视频分享学习经验,参与社区志愿服务,协助做好出入小区体温检测。被评为厦门一中校级三好学生、优秀学生干部、“福建省新时代少年”等荣誉称号。

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篇10:2024新时代好少年先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 978 字

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一、对人守信,对事负责

(一)杨荣欢同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校附近,老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在五里街新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明杨荣欢同学是个对人守信,对事负责的好少年

(二)杨荣欢同学读三年级的时候,是这个班的副班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,班有个同学突发急性肺炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,杨荣欢同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。”可是张华亮不会骑自行车,杨荣欢就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“荣欢这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺,对人负责

杨荣欢同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做中午饭,就给钱让她到外面食堂买点吃。有一次,她到五里街的雪涛面馆吃饭,由于吃饭的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她92元,原来阿姨把10元当成了100元。荣欢急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗面才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则,实事求是

杨荣欢同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小龙到她家做客,表哥一个人悄悄跑到河里洗澡,被她发现了,表哥求她不要告诉父母及学校,但荣欢心里明白,私自下河洗澡是件很危险的事,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,荣欢把哥哥私自下河洗澡的事告诉了他所在的学校。以上是杨荣欢同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为校级三好学生。

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篇11:新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1009 字

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袁__同学是杭锦旗第四小学三年级一班的一名学生,教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强,礼貌友善的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系团体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自我的事情自我独立完成,今日的事今日做好,是她对自我的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会异常珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

她总是执着的追求着。她追求思想向上,“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还异常喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的写话多次作为范文在班级交流。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的梦想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

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篇12:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 554 字

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___是__中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年

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篇13:争做新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1432 字

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我叫__,今年13岁,是__市实验学校的一名普通的初一学生,在七七班就读,也在此班担任班长,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,我在20__年、20__年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20__年,被评为“美德少年”;20__年,被评为“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。

在学习生活中,我刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,我时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20__年,在“公民志愿者”活动中,我拿到过“优秀好少年”奖章。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年,我一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初一时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”,努力学习、勤学好问,当起了老师的“好帮手”。我积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,我勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在我的帮助下常常迎刃而解……

我还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,我常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,我认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……我的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。我想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,我常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在我的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。我还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

我认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。我说,我一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去!

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篇14:争当新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 322 字

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男,汉族,20_年10月出生,上海市文来中学九年级学生。热爱发明创造,用创意便捷生活。上海全面实行垃圾分类后,湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手的难题困扰着市民。他觉得是垃圾袋的问题,决心发明一种可以自己破袋的垃圾袋。经过反复实验,先后4次改良,终于发明一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并在短短几个月的时间实现了从发明到量产,用实际行动传播环保理念、倡导垃圾分类,被中央电视台、上海电视台等20余家媒体宣传报道。该创意入选上海市生活垃圾分类示范优秀案例,在第35届上海市青少年科技创新大赛中获一等奖,并申请了专利。热心公益,连续多年在上海南站参加春运志愿服务。疫情防控期间,参与为困难独居老人配送新鲜蔬菜、口罩分发预约登记等社区防疫志愿服务。

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篇15:新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 723 字

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刘永康,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。

二、学习态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

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篇16:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 773 字

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__同学作为班干部、课代表,是老师的得力助手,在班级的管理工作中发挥重要作用。积极参加班级和学校组织的各项活动,并取得优异成绩。

该同学性格开朗,乐观向上,总能给班级带来欢声笑语和正能量。团结同学,乐于助人,身边同学无论是学习还是生活上遇到了困难,她都会热心帮助。

诚以待人、信守承诺、言行一致、认真负责,对老师安排的工作总是一丝不苟地去做好,对遇到困难的同学朋友总是有求必应,对自己许下的承诺总是竭尽全力去兑现。

具有较强的组织指挥能力和协调能力,对学校和老师安排的临时性任务总能想方设法,调动各方资源带领全班同学把任务完成的很圆满。指挥协调能力方面,师从过的老师都给予__同学很高的评价。

勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩一直名列前茅,德智体美全面发展,品学兼优、爱好广泛,琴棋书画多次获奖。

获得的奖项有:

1、__省青少年音乐与舞蹈大赛中荣获钢琴二等奖。

2、星耀华夏第七届才艺展示活动__选区中荣获古筝金奖。

3、桃李杯搜星中国青少年文化艺术人才选拔__总决赛中荣获古筝一等奖。

4、青春风采中国下一代艺术人才展示活动__选区中古筝金奖。

5、魅力中国全国青少年文化艺术活动,__选区古筝独奏金奖。

6、星光中国第五届才艺大赛,__选区古筝金奖。

7、梦想飞扬,亚洲青少年励志艺术节__选区古筝金奖。

__同学始终把集体利益放在首位,关心集体,爱护公物,有高度的责任感、荣誉感和服务意识。

积极参加各种志愿服务活动,__年3月5日,参加__市组织的“志愿__.青春梦想”学雷锋活动,在学校的统一组织下赴王坟镇许家庄幸福大院参加义演和慰问孤寡老人。

尊敬师长,孝敬父母,关爱亲人,知恩图报。放学回家除了完成好各科作业,练习好各种特长,还能帮妈妈做饭,照看年幼的妹妹。__年姥姥患病期间,利用寒假时间赴院照料。勤俭节约,艰苦朴素。爱学习、爱劳动、爱祖国,是个新时代的好少年!

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篇17:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1541 字

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___,渭南中学高一(1)班学生。她是老师的好帮手,同学的好伙伴。她诚实稳重勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,严于律己,是品学兼优的一名好学生。

一、刻苦学习,争做学习标兵

在学习上,她严格要求自己,丝毫不放松。做题认真仔细,勤于思考,上课前能够认真预习,保留自己的疑惑,上课积极举手回答问题,通过老师的指引消解自己的疑惑,并能积极思考,主动提出问题。在课后,她做作业的态度专注认真,从不敷衍了事。遇到难题也会与同学们一起积极探索,互帮互助,共同进步。在学习上她有吃苦耐劳的精神,除了课堂上老师所传授的知识外,每天都会自主“加餐”,不放弃每一个学习的机会,合理地利用着边角时间,高度自律,有着自己坚定的理想与目标。从小学到现在,她每次的考试成绩都是名列前茅,每从初中起每学期获得学校的奖学金,从未间断,并多次被评选为三好学生,是同学们的好榜样也是老师们的骄傲。

二、助人为乐,争做“雷锋式”的好少年

她时刻谨记班主任的教导,并一直指导行动的准则:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖的大家庭。她在班上担任了学习组长及英语课代表等职务,尽其能力做好老师的小帮手,为同学提供力所能及的帮助。作为英语课代表,她认真地承担自己的责任,积极组织班级里的同学进行英语学习,坚持督促小组成员学习英语,并定期为其进行单词检测。除此之外,她还是同学们的知心好朋友。在同学成绩没有考好或者因为别的事情心情低落时,她会主动关心同学,耐心地与同学们谈心,并为同学们提出解决问题的好点子,帮助同学走出困境。此外,她还是老师的好帮手,积极帮助老师管理班级事务,为班集体尽自己的一份力量。

三、热心公益,争做“绿色文明”使者

她也是一位热心的新时代好青年。在校园里,她走在路上会主动捡拾起路边的垃圾,在班级打扫卫生以及大扫除时,积极承担责任,认真完成劳动任务。除此之外,在三月学雷锋月里,她积极参与学校组织的志愿活动,跟随大部队一起到渭河河堤捡拾垃圾,尽自己一份微薄的力量保护着我们的母亲河。在每年的三月十二日,她也会主动参加学校组织的植树活动,偌大的校园里,已经有不少她种下的小树苗,留下了她的足迹。她不仅对自己严格要求,平时也会去倡导同学们去保护校园环境,积极主动地去捡拾垃圾,遇到践踏草坪,破坏校园环境的一些行为时,她也会坚定地站出来制止,是一个尽职尽责的“绿色文明”使者。

四、勇于探索,争做“创新式”的“小科迷”

她响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。初中时,她曾跟随学校去西安杨陵科技园参加研学活动。在研学过程中,她积极观察,善于思考,亲手操作了一部分创新机器人,观摩了3D打印机等先进科技技术,认真听讲解员的讲述,并作出优秀的研学笔记。此外,她在初中时也曾跟随老师代表学校参加第三十四届陕西省青少年科技创新大赛。她带去的小发明是一件小型吸尘器,她的灵感来源于生活中的大型吸尘器,总是难以清理到较为细节的生活角落,因此灵机一动,借助初中学习的简单物理电路知识,并在老师的帮助下完成了自己的小发明。在比赛场上从容应对专家的提问,最终获得了省级三等奖的好成绩。她用心观察生活中的每一个小细节,传承我国的先进文化,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义强国而奋斗,致力做一名具有民族情怀的新时代好青年,一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人。

___同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的时代好青年,为国家做贡献,为祖国争光。

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篇18:新时代好少年个人事迹叙述素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1348 字

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--同学来自回--小学六年级二班。是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩

一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手

从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二 、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子

现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从--同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

三、 乐于奉献,热爱集体

--同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。--同学爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

四 全面发展,特长突出

--同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,爱运动,尤其酷爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,也都能见到她的优美的身影。

这次获得了--市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着--同学越来越出色。

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篇19:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 614 字

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__,系__市__路学校五年级一班的一名小学生,学校大队宣传委员。该生热爱祖国,品德高尚,尊敬师长,团结同学,成绩优异,才艺出众,热心公益,乐于助人,积极热情,懂得感恩,在学校及社会各方面活动中均表现出色。

分别荣获了__市声乐演唱一等奖、__市优秀少先队员、三好学生、音乐特长生、诚信标兵、文明标兵等一系列荣誉称号。热心参与多项公益活动:创城志愿服务、关爱青少年心理健康、公益植树等多项活动。

该生参与了__市大型吕剧《乳娘》在__省委党校的演出,参与了__市社会主义核心价值观组歌的演唱,参与__电视台“爱文明家园做文明市民”三项活动演出,连续四年主持了__市网络春晚,多次参与__市消夏晚会的演出,主持了__市“德泰银海”文化艺术节,多次主持学校升国旗仪式,参与__路学校校歌录制,主持过__路学校新学期开学典礼。

该生更以出色的表现力和演唱能力,成为__市旅游mv《大美__欢乐颂》的演唱者,参演并解说了《丁小妞带你游__——美丽红色小山村》旅游文化片,演唱并出演了__热曲《大王叫你来__》mv,出演了公益短剧《爱在__——一起过年》、《致敬父亲节》系列剧,主唱并拍摄了_市第九届网络春晚主题曲《福星大拜年》,参与少儿电影《半夜鸡叫》的拍摄。

在学习刻苦,艺术全面发展的同时,该生注重品德的提升,以热爱祖国、勤奋上进为原则,以品德优良、团结友爱为目标,以乐于助人,感恩社会为己任,为争做一名优秀的新时代好少年做出了积极的努力。

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篇20:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1394 字

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周总理曾写下这样一句预言:愿相会于中华腾飞世界时,而今天中国的快速发展,经济文化事业的不断创新,我们已经站在世界文化的舞台,谱写自己的华章,进入属于每一个中国人的新时代。作为一名活在中华民族复兴之时的少年人,陈妍同学为活在这样的时代而自豪和兴奋,同时也知道任务的艰巨,泱泱华夏的复兴在他们少年的身上,要做一个有大格局、有志向,敢为人先的少年。

“学生的第一任务是学习”。而学习是方方面面的,老师总是能在课堂上看见专注听认真回答的身影,下课后你与同学认真讨论的样子,也能看见你为记不住单词而苦恼的样子,每一个模样都让老师刮目相看,每一滴的收获她都认真的积累着,期待有一天能汇聚成汪-洋大海。勤奋刻苦,孜孜不倦,在学习中,认真努力,不懂就问,能全面掌握所学知识,课外能阅读有益的书报,开阔自己的视野,培养自己的情操,遇到难题时就向老师请教,或查阅资料解决,由于这种良好的学习习惯,曾被评为“优秀班干”,“优秀三好学生”。

心有祖国,用行动传播爱国力量。作为一个中国少年,她正在用自己的方式爱国,积极参加学校的升旗仪式,去竞选学校的升旗手,当国歌响起的时候,身体站的笔直,五星红旗在空中飘扬,仿佛你的心也跟着它飞向了空中。时刻关注新闻,并积极参加学校广播站,把每天的时事新闻传达给更多的同学。当听到凉山的救火英雄牺牲的时候,她的眼里泛起了泪花,立志要向他们学习,把自己奉献给祖国。为此初二时被推荐加入中国共产主义青年团。

尊敬师长,团结同学。在学校见到老师会很有礼貌的打招呼,见到同学有困难会积极的伸出援助之手,老师的好帮手,同学们的知己。身为班长,能勤勤恳恳的为同学服务,积极组织同学进行晨读和课前准备,协助老师管理好班级工作。作为课间操检查人员,认真巡查并记录,主动劝阻一些不良行为,老师布置的每一项任务都能认真圆满的完成。作为寝室的一员,你带领大家设立的很好的竞争机制,全寝室进入了很好的学习氛围,大家争先恐后,认真学习,认真劳动,把寝室收拾的干净卫生。得到各个老师的高度认可,在国旗下讲话也能看到你的身影。

用心参加班级及学校的活动,每次班级或学校组织活动,陈妍同学积极组织同学参加活动,并取得良好成绩。在初中一年级是被推荐为“少先队大队长”,在“学习雷锋日”与同学积极参加学校的志愿队,并对学校进行清扫。在初二时带领全班同学参加学校的朗诵比赛,荣获校级二等奖。

她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财务,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围同学一起环保,下晚自习后你总是不忘关闭饮水机和教室每一盏灯。

她重承诺、守信用,真诚待人,答应别人的事就一定要想方设法的做到。常常怀有一颗感恩的心,用自己的力量回报着老师、同学、家长。

孝顺女孩,家长的得力助手。陈妍家在遵义,由于父亲做生意全家来到安顺,父亲和母亲特别繁忙,她会做一些力所能及的家务,帮父母照顾年幼的弟弟,一位平凡却想要不平凡的女孩,一位德、智、体、美、劳各方面很优秀的班干。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”在成长的路上,陈妍不断的提高自己,希望成为国家的栋梁之才而不懈努力。她一直坚信一句话“我不是最好的,但一定要努力做的比昨天的我更好”,学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提升的优秀品质,一定会不断进步,成为少年中的翘楚。

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