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小学新时代好少年事迹材料(实用20篇)

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新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1017 字

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我是一名初二的学生,父母由于在外地工作,便让我寄宿在一个老师家里。刚到老师家时,十分陌生,很多事情都得独自面对,从前十分依赖父母的我便有些不知所措。平时生活学习上遇到不顺心的事,而又无人可以倾诉时,却只能独自一人承受,但想到父母在外工作的辛苦模样,我怎能因为这么一些小事就轻言放弃,辜负他们的努力呢?于是便又擦干了眼泪,继续以笑容面对,鼓足勇气,与遇到的困难作斗争。现在我无法回报父母什么,便只能用我的行动来让他们别太担心,于是我便开始学习做家务,平时自己洗衣服洗碗,打扫房间等等。还记得第一次洗衣服时,水放得太多,泡沫到处都是,衣服还没洗干净,身上的衣服却已经打湿完了,终于笨手笨脚的把衣服洗完后,却又在晾衣服时把衣服掉在地上弄脏了,无奈下只好再洗了一遍,第二遍就好得多了,衣服干净如新,晾在太阳下水珠闪闪发光,我高兴极了。但那以后我也体会到了父母平时做家务的辛苦,我只不过洗了一次衣服而已,就那么麻烦,可爸爸妈妈日复一日地做家务却从未有过一句抱怨。学习上我也不让父母操心,勤奋刻苦,努力钻研,终于功夫不负有心人,我优异的成绩使父母露出了欣慰的笑容。我现在的年纪,本该在父母的怀抱中尽情享受着他们的爱,可我并不埋怨他们,因为我知道他们的辛苦,我理解他们的压力,所以我也从来不向父母提什么过分的要求,正如书中所说“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,我以读书为乐,并不过分注重吃穿,因为我相信腹有诗书气自华。每到逢年过节,我也会打电话给他们,祝他们节日快乐,多多注意身体,不用太担心我。

到了回家的时候,我会主动帮爸爸妈妈切菜、洗碗、扫地,做一些自己力所能及的家务事。空闲时间便跟父母聊聊天,听他们讲一些自己遇到的事,并讲诉我自己的趣事和想法,欢声笑语便弥漫了房间。因此,爸爸妈妈便时常会感叹:"女儿长大了,懂事了啊!”我也会为此而感到十分高兴。正如茶叶只有忍受过沸水的煎熬,才能让无色无味的水变为一杯香茗,我坚信,只要我乐观的面对遇到的困难,我会慢慢的成熟起来的。现在的我已经坚强多了。

平时,我也乐于助人。同学们忘了带笔,我会毫不犹豫的把笔借给他们,向我问问题时,我会耐心地给他们讲解。“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人,自己也会感到无比快乐。

虽然我并没有什么伟大的事迹,但我坚信,美德并不只存在于惊天动地的大事之中,再平凡的一些小事中也能体现一个人的美好品质。我愿意这样继续做下去,以此感动身边的人,让美德弘扬,让美德之花开遍人间。

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篇1:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1636 字

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__,女,1996年1月出生,13岁,担任__中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一向名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是教师的得力小助手。六年内连续被评为镇级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部,区级三好学生、优秀班干部称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,教师交给的任务她都能乐意理解,做到有始有终,是教师们交口称赞的好干部。每当教师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的礼貌中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞,教师把任务交给她,立刻组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事尽所能的帮忙解决。异常是在去年的5·12四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一向都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心团体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自我做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最进取的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向教师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解本事、分析本事等综合本事都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一向在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自我的英语水平。

(三)爱好广泛,进取向上。自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能进取带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而应对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自我的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的学校之星。在教师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管-理-员。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,在教师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

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篇2:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 773 字

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__同学作为班干部、课代表,是老师的得力助手,在班级的管理工作中发挥重要作用。积极参加班级和学校组织的各项活动,并取得优异成绩。

该同学性格开朗,乐观向上,总能给班级带来欢声笑语和正能量。团结同学,乐于助人,身边同学无论是学习还是生活上遇到了困难,她都会热心帮助。

诚以待人、信守承诺、言行一致、认真负责,对老师安排的工作总是一丝不苟地去做好,对遇到困难的同学朋友总是有求必应,对自己许下的承诺总是竭尽全力去兑现。

具有较强的组织指挥能力和协调能力,对学校和老师安排的临时性任务总能想方设法,调动各方资源带领全班同学把任务完成的很圆满。指挥协调能力方面,师从过的老师都给予__同学很高的评价。

勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩一直名列前茅,德智体美全面发展,品学兼优、爱好广泛,琴棋书画多次获奖。

获得的奖项有:

1、__省青少年音乐与舞蹈大赛中荣获钢琴二等奖。

2、星耀华夏第七届才艺展示活动__选区中荣获古筝金奖。

3、桃李杯搜星中国青少年文化艺术人才选拔__总决赛中荣获古筝一等奖。

4、青春风采中国下一代艺术人才展示活动__选区中古筝金奖。

5、魅力中国全国青少年文化艺术活动,__选区古筝独奏金奖。

6、星光中国第五届才艺大赛,__选区古筝金奖。

7、梦想飞扬,亚洲青少年励志艺术节__选区古筝金奖。

__同学始终把集体利益放在首位,关心集体,爱护公物,有高度的责任感、荣誉感和服务意识。

积极参加各种志愿服务活动,__年3月5日,参加__市组织的“志愿__.青春梦想”学雷锋活动,在学校的统一组织下赴王坟镇许家庄幸福大院参加义演和慰问孤寡老人。

尊敬师长,孝敬父母,关爱亲人,知恩图报。放学回家除了完成好各科作业,练习好各种特长,还能帮妈妈做饭,照看年幼的妹妹。__年姥姥患病期间,利用寒假时间赴院照料。勤俭节约,艰苦朴素。爱学习、爱劳动、爱祖国,是个新时代的好少年!

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篇3:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1444 字

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__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

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篇4:争做新时代好少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1829 字

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个人成长感悟

每一个人都有自己的挑战,应对现实的人成为平民,应对理想的人成为英雄。应对什么样的现实?应对什么样的理想?如果是时势不济,仍能一息尚存,保留实力,等待时机、相时而动,应对这样的现实并不失英雄本色。而理想应具有必须的感召力,是经得起礼貌与历史的考验,正因为这样,毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点,相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我从不后退。

座右铭:自信、自尊、自强、自立、自爱。

思想政治方面:

该同学自进入__工程职业技术学院以来,不仅仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,透过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从大一刚开始写入党申请书到此刻成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,用心主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,认真的听取、学习和回顾每一堂课的资料。透过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,为班级,为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华,也使他对自己有了更高的要求。

学习方面和生活方面:

从入校至今我能够严格要求自己,打下了扎实的专业理论知识,并自学了有关市场营销的课程,经过自己坚持不懈的努力,大一时,取得了助理营销师的证书。时时虚心向老师和同学们学习,并在专业考证时,我的课题有创新,得到了老师的好评。取得乐不错的成绩。

工作方面:

工作上,他认真负责、任劳任怨。从来没有对自己放松过一下,他对工作始终抱有一颗热情的心,每一天都以良好的心态去迎接学校或班内的工作,大一就进入了学生会,担任生活部干事。由于对工作的认真负责和上进心强,在大二的时候又顺利进入了助理辅导员联合会,担任了国贸专业的助理辅导员,并且在联合会换届选举中他再次以全票透过的好成绩当上了联合会副秘书长,但是他没有因此而骄傲,因为他明白我的职责重大,去扮演好这个主角,来完成我该完成的使命。他深知作为学生与老师沟通的纽带,配合老师、学校的工作,帮忙老师及时了解学生中出现的状况,他在其中的任务重大,务必第一时间将学生的状况反映给老师,并及时的、最大限度的帮忙同学们解决问题。他不仅仅在学校组织中担任学生干部,还在班级担任班长,虽然,学校的事物很重要,自己的职责也很大,但是自己班级的工作我始终放心上,因为自己班级就像是自己的家,无论再忙都不会忘记自己家。定期开展班级活动,提高班级的战斗力和向心力。本着服务同学的宗旨,在学习上或是在生活上都能给同学们力所能及的帮忙和安慰。两年下来,他成长了许多,做事业成熟稳重了许多,在工作中他学到了很多,同时也挑战了自己,也锻炼了我的个人潜力,尤其是锻炼了我的心理素质。无论是学校还是班级内的事情,他都能处理的得心应手,真正做到了领导、老师的好帮手。起到了学生干部的带头作用。也曾两次荣获院优秀学生干部。

三年的大学生活,给了他许多锻炼机会,也让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与刚进大学相比,此刻更能沉着、冷静地应对问题,分析问题,解决问题。信心在应对挑战时给予他期望;恒心使他即使在挫败时亦能坚持理想;决心则是他克服苦难不断前进的内在动力。

三年的时光漫长而短暂,他却觉得是他人生中一段最灿烂的时光,也是人生的一个驿站,作为下一步的起点,相信他已经作好了准备,因为他从不停歇。他也始终坚持这样一句座右铭:“小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我从不后退”。

黄__同学时刻以一个党员的标准严格要求自己,处处起到模范带头作用;学习努力上进,勤奋刻苦,成绩一向名列前茅;工作上尽职尽则,兢兢业业,任劳任怨,有较强的组织潜力;生活中尊敬师长,团结同学,是一名优秀的学生干部,更是一名优秀优秀的毕业生。

任职及获奖状况

20__年9月-至今,担任44073班副班长;

20__年10月-20__年10月,担任大学生公寓管理委员会层长;

荣获学院20__-20__“优秀学生干部”称号

荣获学院20__-20__“优秀助理辅导员”称号

20__年10月,获得“国家励志奖学金”

20__年9月-20__年9月,担任41081班助理辅导员;

20__年10月-20__年10月,担任大学生公寓管理委员会外部部长;

荣获学院20__-20__“优秀团员”称号

荣获学院20__-20__“优秀宿管干部”称号

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篇5:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1240 字

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__同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“学校之星”。在学校、教师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

__同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课,一向坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达本事,她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。学习成绩也十分优秀,一向被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。

二、工作负责,本事突出

她担任了班级的学习委员,是教师的小助手。对于学校部布置的各项任务,她总是进取认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自我不吃饭、不休息也要认真做好自我的工作,并会尽力帮忙那些难以完成任务的学生。因为她自我喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每一天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、礼貌礼貌,乐于助人

__同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、教师、同学都很爱打招呼。她内心异常地尊重与敬爱教师,是他们给予了她知识,帮忙她成长,没有教师的辛勤付出,就没有她的健康成长和提高。她也一向在行动中不断实践着自我的梦想,得到了教师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮忙下,有一部分的学生在学习上有了很大的提高。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。异常是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自我积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

__同学不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的学校朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。此刻正在进取排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自我,为班级争光,为学校添彩。

五、勤劳体贴,独立性强

在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自我生活自理本事。虽然是独生女,可是在家从不娇气,能做的事情都自我做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。有着必须的的生活独立自理本事。

当然,她明白,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自我,让自我在不断的学习中得以提高。

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篇6:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1061 字

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__,女,10岁,天津市东丽区民生小学少先队大队长。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为了同学中的佼佼者。

对于所有的新鲜事物,她都乐于尝试,舞蹈、国画、二胡,她都喜欢。她尤其喜欢中国的传统文化——评剧。因为奶奶是一位评剧的业余票友,自出生后,小淑雨几乎是每天都是听着评剧长大的,奶奶每天都会唱着各种评戏唱段哄着她睡觉;自会说话起,她就可以咿咿呀呀的唱着评戏,虽然口齿不清,但是那一丝不苟的样子实在是可爱极了!

在跟着业余票友们唱戏的过程中,奶奶发现,新学的段子老人们还没有学会,她就学会了。奶奶开始带着小淑雨上台表演,只有三岁的她,却一点也不怯场,站在舞台的最前方,她自然地唱着每一句唱词。慢慢地,随着会唱的曲段越来越多,她可以独立上台表演了。四岁,她报名参加了中央电视台《快乐戏园》的“梨园宝宝秀”节目,并获得了“梨园宝宝”的称号。

虽然一直跟着奶奶在学习,但是奶奶教的并不专业。在参加天津市滨海新区首届全国评剧新苗比赛时,奶奶带着小淑雨认识了戏曲名家李老师,经过沟通,李老师同意让小__跟随学习。但李老师的教学地在汉沽,距离东丽五十多公里,坐公交车需要两个多小时。对于小小的淑雨来说,不知道这段距离意味着什么,但无论严寒酷暑,无论刮风下雨,每逢周六、周日,只要老师上课的日子,她从不睡懒觉,早早地起床和奶奶坐车去学习。早上七点从家里出门,晚上六点到家,一去就是一整天。每次学习后回到家,她都会说:“我特别喜欢李老师,我特别喜欢评剧。”然后再把当天所学反复练习。周一到周五的放学后,她也会经常练习学过的戏曲唱段。渐渐地,在老师的细心教导下,她学会了发声、用气、身段、动作、表演等等,开始跟着老师进行排练,参加各种各样的演出和比赛:20-年参加中央电视台11频道《最佳拍档》的节目录制,并获得“最佳拍档”称号;20-年参加天津市东丽区“六一儿童节”演出;20-年获得“成兆才杯”十大名票;20-年荣获天津市东丽区学校个人文艺展演戏曲比赛一等奖;20-年度第二十四届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”荣获“金花”称号;多次在天津市滨海新区全国评剧新苗比赛中获得“评剧新苗奖”;多次参加中央电视台、天津电视台、滨海电视台戏曲节目以及春晚的录制……

一分耕耘,一分收获,__同学坚信,弘扬中华优秀传统文化,是每个新时代少年义不容辞的责任!她会继续认真学习中国优秀传统文化的精髓,做德、智、体、美、劳全面发展的好少年,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。

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篇7:新时代好少年道德标兵事迹素材

范文类型:材料案例,全文共 1449 字

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周__,女,20__年12月出生,是凉泉中学162班的学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

在社会,,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。周琰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇8:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 695 字

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__,女,藏族,20__年11月出生于__省藏族自治州理塘县绒坝乡,现就读于理塘县城关第四完全小学。

由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,__却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。

__家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。

__是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人。

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要“特殊化”。她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

20__年,__获评理塘县“孝心美德少年”。

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篇9:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 877 字

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关于“中国梦”的话题近几年来讨论的很多。每个人或多或少也在思考“中国梦”的问题。

那么,中国梦是什么呢?说“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

是的,每个人都有自己的梦,梦想能够照亮生活,亦能成就未来。而有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。

都说学生的主业是学习,的确如此,我的梦来自学习。我喜欢在午休时一个人独自读书的静谧;喜欢在难题前不停运用各种公式演算的执着;也喜欢与同学一起为一道题目争执不休的吵吵闹闹。这样所诠释的梦是理想之梦。另外,从天文二课到自己研究各类哲学书籍,潜移默化中使我开始思考存在的意义,留心生命的节奏。这种梦,是幻想,是藏在心中的喜悦。

梦也来自家庭,对于我的成长,它最有发言权。平日里与家长相处的时间虽然不多,但是一起吃饭时,父亲在饭桌上的高谈阔论;坐在同一书桌前各自忙碌时,偶尔抬头与母亲随意交谈的闲话,都在影响着我对生活的态度。

有了梦,便要去追寻。五年前,在懵懂的状态下,脚下的路就已被家长被选好—学习小语种。但渐渐地,学好这门语言也真正成为了我的梦。清晰地记得,老师在中考前说“我们将做出人生第一次重大选择”,面对众多的学校,我固执地选择了附校,心中似乎在坚守着什么。后来,随着一个个目标的制定,无数次为“自己的事”的奋斗,我逐渐明白,我是在坚守着自己的梦,并且开始懂得为了理想和追求而努力拼搏。其实走到现在,蓦然回首,才发现人生是一个条件从句,梦的方向并无过多区别,而我们最终选择的那个梦,正是因为被自己选择,被自己填充,才显得与众不同,才显得适合自己。

少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是中国梦。

不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,中国梦也是世界梦的组成。可以想见,如果中国民族实现了伟大复兴,那么世界梦一定会更加流光溢彩。

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篇10:“新时代好少年”先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 912 字

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___,__年6月出生,文成小学二年级六班学生。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。在老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,她始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力。两年来她曾被学校评为“助人为乐先进个人奖”“三好学生”等”。现将她的先进事迹概括如下:

一、负有责任感勇担重任。

__同学作为班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学搞好服务。班务工作中,她始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树文明新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个文明礼貌的优秀学生。在她的努力下,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

二、勤奋学习成绩突出。

她能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流,从中获益非浅。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。家庭作业从不拖延,能保质保量独立完成。

三、尊敬师长团结同学。

对待老师,_同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有_同学所取得的成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。她对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,班上有一位智残的同学,学习成绩不好而且自理能力差,__同学经常帮助她。生活中,经常帮助身边老人,扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回家,帮她们开门,提菜。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

四、自主自立全面发展。

在生活上,__同学坚持“自己的事情自己做”,尽量做到自主自立,比如自己起床、穿衣叠被、红领巾、袜子自己洗。这样不仅减轻了父母的家务负担,同时也提高了自己适应环境和独立生活的能力。在保证学习成绩优秀的情况下,她还积极发展兴趣爱好。坚持学习小提琴、舞蹈,三年来没有间断过,取得了一定的成绩。

总之,__同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

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篇11:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 361 字

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韩____,女,白河学校七年级九班学生,英语课代表,品学兼优,是老师的得力助手。她爱好广泛,是一名活泼开朗积极向上的女孩。

进入初中后,韩____同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖,期中阶段评价二等奖,英语朗读三等奖,绘画大赛二等奖,书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟,每周认真完成青年大学习,并带动身边同学一同学习。

在学校里她十分热心助人,会主动捡起地上的垃圾,保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦,团结友爱同学。她喜欢跑步,打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外,她会主动在公交车上给老人让座。

在生活上,韩____同学主动分担家务,能够做到自立自强,有良好的生活习惯,让父母省心。她还特别关注国家大事,经常观看新闻时事,是一位爱党爱国的好少年

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篇12:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 354 字

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她是一个乖巧懂事的孩子,她的学习成绩优秀,是一个德智体全面发展的同学,她业余爱好广泛,喜欢阅读、唱歌、舞蹈、古筝和旅游。

她是个阳光乐观的女孩,大家都愿意和她交朋友,自入学以来曾担任班级中队长、语文课代表、体育委员、美术课代表、卫生委员等职务。作为班干部,她严格要求自己,起表率作用,经常为班上做些力所能及的事情。同学生病,她立刻护送到医务室,同学忘带学习文具,她总是大方的拿出自己的给他们用。在老师的眼中,她一直是得力的小助手,同学们眼里,是最好的小伙伴。

她多次在校被评为优秀少先队长,“晨晓之星”等荣誉称号,同时积极参加学校组织的各项活动,在英语比赛中获得三等奖,在美术月展中获得二等奖,在话剧表演中取得集体一等奖。

张爱戴同学凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游,相信她在未来的路上会越走越出色。

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篇13:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1357 字

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...同学是我校的少先队大队长,也是五年二班的中队长.她性格活泼开朗,做事干净利落,她是一个品学兼优的学生,主要的先进事迹表现如下:

一、知识海洋里畅遨游

她在课堂上能严格要求自我,自觉遵守课堂纪律,专心听教师讲课,独立思考,进取发言,善于提出问题和发表自我对知识的独特见解.有强烈的进取精神,对学习勤奋刻苦,精益求精,成绩优异.

二、学校工作中担职责

__同学在担任学校大队长时,每周一的升旗仪式上,她都是一名光荣的升旗手,在雄壮的国歌声中,让国旗冉冉升起.站在领操场上,带领全校学生做操,声音洪亮,动作标准,镇定自若,态度认真.全校学生在她的带领下,队伍整齐、安静,动作规范.

作为学校“三评比”工作的值日干部,她每一天总是带着同学,仔细检查各班的纪律、出勤、卫生情景,及时、公正、公平、尽责,一丝不苟,学校教师和同学们对其交口称赞.

她在学生中有较高的威信,善于管理班级,全班在她的组织管理下秩序井然.深得教师和同学的信任,成为教师的得力小助手.

三、竞技场上展风采

运动会上争第一,运动场下赛风格.她在体育运动会上,不怕苦、你怕累,用自我的辛勤汗水浇灌出鲜艳的花朵,在体育竞赛中,勇夺垒球第一名、200米第三名的优异成绩.赛场上她是员猛将,赛场下是一名热情的啦啦队员和保护人员,为参赛选手鼓掌加油.为其他参赛的同学拿衣服、递茶水,展现了友谊第一,比赛第二的风格.

跆拳道馆里展英姿,学校跆拳道活动时,总能见到她矫健的身影.学习时,一个口令一个动作,认真学习,严格,熟练掌握动作要求和要领,从来不叫苦,不喊累.深信仅有付出辛勤的汗水,才能有沉甸甸的收获.教练对她的学习态度和执著精神十分欣赏和喜爱.

排球场上领头羊,学校的排球训练场上,也是她大展身手的舞台.她是学校女子排球队的队长,在教练悉心教授下,她挥洒汗水,苦练球技,在球员中,崭露头角,较熟练地掌握了接发球的基本要领,在球队中,成了核心人物和领头羊.在对抗训练中,能组织队员,鼓励队员团结一致,齐心协力打好每一场球.

四、讲故事中抒情怀

__为了在讲故事比赛中脱颖而出,赛前进取投入准备工作,熟记故事资料,虚心理解教师的指导,赛场上,她以饱满的活力,传神的动作,流利地表达,把故事演绎得惟妙惟肖.赢得了评委教师的一致好评,并被推荐参加区级讲故事大赛,那枚闪闪发亮的才艺徽章非她莫属.

五、“雏鹰争章”显身手

__同学热爱劳动,不怕脏,不怕苦.有一次,下大雨,一片塑料纸片巴在地上,怎样也扫不动,她毫不犹豫,俯下身子,亲自用一只干净的小手把塑料纸片捡起来,使学校门口更加整洁.大扫除时,教室后走廊有个通水道被脏水堵住了,她仍旧义无反顾的伸出干净的小手将垃圾扫除干净,使得水道通畅,教室变得干净整洁.劳动奖章属于她,名副其实.她还先后争得体育奖章,团结奖章

六、“四好少年”当模范

__同学平时学习态度端正,刻苦认真,团结同学,乐于帮忙别人,热爱劳动,进取参加团体活动,热爱学校,热爱班级,多次被评为三好学生和优秀少先队员.她以自我的,模范行为影响着身边的每一个人,带动着一批同学进取向上,奋发有为.

__同学是我校全体学生的一个杰出代表,她在德智体美劳等方面表现出了较高的综合素质.进取向上,奋发有为,成为全校学生学习的好榜样.她就像一朵迎着朝阳即将绽放的花蕾,又像一只展翅欲飞的雏鹰.

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篇14:关于小学生美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 566 字

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杨德欣同学是一名全面发展的好学生,是一名真实的美德少年

首先是杨德欣同学美在热爱班级,美在乐于助人,有奉献精神。在班级的劳动卫生工作中表现最为突出,在今年的班委竞选中,我本来是要提名她当班长,但是她主动上台对全体同学说,我们班上的卫生工作是最辛苦的工作,许多同学都不愿意担任,现在为了把卫生工作搞好,让大家在一个干净的环境中快乐学习,让教师放心,愿意主动承担,请大家允许和相信她。在台上,她还向我和全班同学作了保证,这让我很是意外和佩服,因为她平时的表现就让我有了好的印象。现在,她又主动参与班级的最大工作的管理,真让我和全班同学感动,关键的是在这两个月的表现中,她做得非常出色,她热爱班级,她不怕吃苦,她默默的奉献精神。她在劳动中主动帮助许多值日生和几个生病请假的学生,如请假的秦凌翼生病三天,她就高兴地帮了三天,我问她,她说她为帮助朋友很开心,这是她最>幸福的快乐的事。这是小事,但是她有一颗纯真的向上的发光的心灵,是一名具有优秀品德的好学生。

其次是她有拾金不昧的精神。最让我难忘的是在班级卫生打扫的一个星期二的下午,她拿着四十元钱跑到我办公室,原来她在同学曹有益的桌子下拾到的。这事我还在班会课上表扬了她,并且如数地将钱还给了曹有益同学,要全班同学向她学习。 杨德欣同学还有诸多方面值得学习,我愿意推荐她成为一名真正的好少年。

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篇15:新时代好少年优秀材料事迹

范文类型:材料案例,全文共 579 字

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_曾寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。现在把自己的平的培育得越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族的传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,与人为善,懂得感恩,明礼诚信,学习争当和实践社会主义核心价值观的小模范!

轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话,永远跟党走》这本书,书中的人物和事迹政喊着我的心灵,使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇“听党话从小学习做人”的红领巾行动。记住了期望,学习了榜样的事迹,接下来的一则故事使我深深的感动。

福建省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、 体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员,要以高标准要求自己,要做党的好孩子。在助人为乐方面,张炜霖表现得尤为突出。

在学校,张炜霖有一颗真诚的心,是大家眼中的“及时雨”,有一次,同学忘了带课本回家,当她知道以后,赶紧做完作业把课本借给同学用。

在社会上,张炜霖热心公益,积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷,行动不方便,子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间,帮老人买菜、检查液化气、干家务活,老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。

我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记_的教导,时刻听党话,永远跟党走,树立正确的人生观、价值观、世界观,做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年!

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篇16:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1015 字

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她热爱祖国、乐于助人、成绩优异,她爱好舞蹈、书画、古筝,她刻苦努力、品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的新时代少年

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,她是一个虚心好学、勤奋刻苦、独立自强的好学生。课前她及时做好每科预习;课上认真听讲,积极发言,能及时做好笔记;课后及时总结,按时完成作业,喜欢和老师、同学一起讨论问题,学习成绩名列前茅,多次被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”。她擅长舞蹈、绘画、书法、古筝,__年荣获情系丹霞“金南瓜杯”西北地区国际标准舞公开赛单人组二等奖,__年荣获“__”西北地区国际舞蹈锦标赛全国青少年国际标准舞锦标赛单人二等奖,__年获得“央音”全国青少年艺术展演(__市)钢琴独奏三等奖。她还喜欢阅读,《三国演义》《西游记》《草房子》《水浒传》《十万个为什么》等名著时常伴随她左右。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,养成了她自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的好习惯。

努力争当一名品德优良、团结友爱的好少年。

她时刻谨记班主任老师的教导:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。在学校,同学们在学习中遇到困难,她总会主动帮助解决。她在班上先后担任了小组长、英语科代表、学习委员等职务,每天早晨考背同学单词、检查作业,是老师的得力小助手。在家里,她乖巧懂事,尊敬长辈,孝顺父母,经常主动帮父母分担一些力所能及的家务活,是父母贴心的“小棉袄”。课余时间,经常和同学们结伴参加各种学校和社会的志愿服务活动,走进社区、广场宣传疫情防控知识、发放倡议书、环境整治等各类活动。

努力争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。

她热爱运动,热心参加各种文体活动。积极参加了县上举行的师生艺术节、教师节庆祝大会、元旦晚会的文艺节目表演,在全县第六届中小学生校园艺术节现场作画比赛中荣获三等奖;还经常参加各种球类、田径训练,在20_年民勤县中小学生校园足球联赛中获得小学女子组第三名,在学校田径运动会中多次获得短跑、中长跑比赛的第一名,跳远第二名的好成绩。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。石佩同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会成为同学们的榜样,一定会成为少年中的翘楚。

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篇17:小学生四年级美德少年事迹材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 820 字

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每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。

我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。

在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。

作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。

我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,科幻画多次获奖。我是校文学社优秀社员,并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。

我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

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篇18:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 643 字

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范____,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年

在学习上,范____同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里,范____同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

在社会上,范____同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

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篇19:争当新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 504 字

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我叫__,20__年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

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篇20:关于新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1239 字

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__,男,九岁,...实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一向在追求着思想的向上:"做个好孩子,做个好学生"。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜爱和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,每一学期都被评为"三好学生"。

我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还个性喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时刻来看书,我喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》......开卷有益"、"读书破万卷,下笔如有神",正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在__年5月全市"新华杯"小学生习作竞赛中我荣获"二等奖"。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利透过了八级考试,今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是教师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。在各项活动中我总是用心参与,充分发挥自我的特长,为班级赢得了很多的荣誉。正因我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持发奋学好各门功课,并且用心参加形式多样的课外活动,了解社会,有必须的实践潜质。我善于观察,勤学好问,根据自我的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我--吕同泽,一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

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