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推动教育高质量发展以什么为重点精选19篇

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教育厅上半年工作总结会议讲话稿_科教文卫_网

教育上半年工作总结会议讲话稿

时光匆匆,XX年上半年已经倏然过去。前些天,委厅领导班子召开务虚会,班子成员一起梳理交流了上半年工作,对下半年工作及考虑进行了分析讨论。结合班子务虚会精神,今天,我们把大家集中在一起开个会,对上半年工作做个小结,对下半年工作提点要求。

今年上半年我们深切感受到省委省政府对教育的高度重视。省委先后召开了高校思想政治工作会议和中小学育人工作座谈会,省政府召开了职业教育工作会议,几个会都是省委省政府主要领导到会讲话,极大地激发了广大教育工作者的工作热情,有力地推动了全省的教育改革和发展。

上半年,我们有计划地推进教育改革和开放。积极推进高考招生制度改革试点,教育考试院公布了2017年在招生的1368所高校、2.37万个专业的选考科目以及单独考试招生有外语要求的专业(类);首次实施高职提前招生试点“一档多投”,15所高职院校录取4251人,计划完成率达到99.11%;严格落实高考加分政策,全省体育加分人数下降到134人。新增加“三位一体”招生院校12所,其中省外高水平大学3所;6所省外高水平大学在我省增加招生458名,增幅达到89%。教育考试院会计财处首次实施面向29个偏远县招生的“高校专项计划”,首次开展粮油储检人才和老年护理定向招生试点。高教处会计财处、教育考试院,遴选5所高职院校,联合5所本科院校,确定6个专业,先行合作开展四年制高等职业教育人才培养试点,完成招生300名。计财处、教育考试院、职成教处一起研究,扩大本科院校面向“三校生”单考单招的招生规模,新增加海洋学院等49所本科院校招收中职毕业生,计划数比上年增长了202%。基教处、教研室推动各地完善中考招生制度,严格招生管理。

增加中小学生的学习选择权,教研室会基教处制订深化义务教育课程改革指导意见,提出完善课程结构、加强课程建设、改进课程实施、变革教学方法、深化评价改革等5方面具体要求,至此,探索构建选择性教育课程体系工作已在我省大中小学校全面推开。教科院、职成教处积极推进中职课程改革试点,不包括技工学校、成人中专,全省参与课改的中职学校已有114所,占学校总数的41%,其中整体推进的学校达到74所,占27%;还制订了中职学生参加技能大赛、创新创业大赛、文明风采比赛的学分认定办法。适应高考招生制度改革和深化普通高中课改的需要,教研室、基教处制订了《关于加强普通高中学生生涯规划教育的指导意见》和《关于完善xx省普通高中学生成长记录与综合素质评价的意见》。教育技术中心遴选30门普通高中选修网络课程进行数字出版,同时启动普通高中创新实验室建设。外国语学校推进高一年级必修课程分层分类走班教学,数学、物理、化学先后实现分层走班,新增开设生物课程供学生选择,组织开展首届校本选修课程评比。基教处、职成教处制定《关于推进普通高中和中等职业学校学生相互转学工作的指导意见》,推进职业教育与普通教育相互沟通,满足不同潜质学生的发展需要。教育评估院首次启动大学生毕业三年后的就业质量调查和毕业研究生的就业质量调查,并对50所省内高校XX届毕业生人才培养质量调查报告进行数据比对分析,为各校提出了有针对性的改进建议。

外事处积极推进中外合作办学,开展教育部中外合作办学本科以上层次项目“省部联合审批”机制试点。新审批设立外籍人员子女学校2所。新增设立海外孔子学院1所。争取国家汉办支持,设立了xx省孔子学院师资选拔培训中心。

上半年,我们进一步加强教育和学校管理。一手抓推动学校章程建设。法规处经反复组织论证协调,核准了首批4所高校的章程。同时制订印发推进公办中小学章程建设的指导意见,明确中小学章程建设的时间表和任务书。一手抓深入推进校园文化建设。基教处制订出台《关于在全省中小学组织开展“美丽校园”创建活动的指导意见》及创建参考指南,对“美丽校园”建设及教室、图书馆、学生(社团)中心、餐厅、学生公寓等环境布置提出要求。宣教处组织对12所试点高校文化校园建设工作进行了督查。教育技术中心启动了教育管理公共服务平台及基础数据库建设。

针对群众及媒体高度关注的中小学招生问题,基教处制定《关于切实做好义务教育阶段学校招生入学工作的通知》,要求各地合理划定招生范围,有序确定入学对象,维护老百姓就近入学权益;计财处就做好义务教育阶段学校相关捐赠工作制订文件,督促各地严格义务教育公办学校接受捐赠管理,捐赠不得强行摊派,不得以任何形式与学区划分、招生入学相挂钩。学前教育处加大无证幼儿园整治力度,对存有较多无证幼儿园的20个县(市、区)逐一进行督促指导。计财处牵头,教育评估院参与,组织了今年第一批标准化中小学校省级抽查复核工作。体卫艺处、计财处会同省财政厅、省体育局,在全省启动实施中小学校塑胶跑道建设工程,提出用3年左右的时间,实现全省中小学校塑胶跑道基本全覆盖。上半年全省已开工建设塑胶跑道项目241个,其中已完工项目39个,完成投资6606万元。继续推进义务教育农村寄宿制学校热水淋浴工程。启动实施高校图书馆自修室空调配备工程,督促27所未配备空调高校按要求展开工作,已有11所高校完成任务。

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篇1:开展幼儿园心理健康教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1306 字

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一、对幼儿认知培养过程中的心理健康教育

对中班幼儿感知觉培养中心理健康教育

中班幼儿的教师应保护好孩子生理器官,有意识的训练幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。

(1)可有意识、有计划地训练幼儿的听力,平时要定期测量幼儿听力情况,及早治疗和防范。

(2)让孩子逐步辨认:红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等色,并逐步按名称选色及按色讲名称。

(3)教孩子用手摸,辨别物体的粗细、软硬、轻重、粗糙、光滑。

(4)用捉迷藏或找物的游戏培养孩子逐渐辨别上下、前后、左右。如用同类物体摆成不同的空间位置,让幼儿指出方位。又如用物体摆成一上一下、一前一后、一左一右等。

(5)可以通过带领孩子做一些观察记录来培养孩子的时间知觉。如带孩子观察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,并讲出先后顺序。还可以通过故事、童话等帮助幼儿掌握“从前”、“很久很久”、“后来”、“开始”、“结束”等词汇。

2,对中班幼儿注意培养中的心理健康教育

中班幼儿的无意注意高度发展,对周围事物极感兴趣,到处看、听、闻、说。因此,活动能力、生活范围、知识量都增长、扩大、增多了。中班孩子有意注意得以发展,如果我们做到使幼儿明确观察任务,选材又适合幼儿知识水平,利用有趣的声音、动作、鲜明的颜色,必定能把幼儿的注意力集中到预定的观察目标上。

3,对中班幼儿记忆培养中的心理健康教育

中班幼儿有意记忆逐步增长,能记住情节和有关词句,复述故事,描述自己所经历的事情。他们的理解记忆比机械记忆效果好,即记忆自己所熟悉的、所理解的比不熟悉的不理解的内容效果好,理解对幼儿有很大作用。

4,对中班幼儿思维培养中的心理健康教育

中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动作边说边记,形象思维占主导地位,但逻辑思维水平差,处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征,特别是功用特征。家长可以经常与孩子玩“找错”的游戏,如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对,马是拉车的”,“水果是扔掉的”,“错,水果是吃的”。中班的数概念可掌握到“10”,词汇的掌握也随着年龄增加,这为幼儿口头语言书面语言的发展创造了条件,有条件的家长可以让幼儿学书法、学绘画、学语言。

5,对中班幼儿想像培养中的心理健康教育

想象的对象和内容深广得多了,特别是对贴近幼儿生活的想象显得具体而细致,甚至大人忽视的细节,他们也想象到了。他们会幻想着与星星、月亮做游戏、乘坐火箭在太空中的运动会上夺金牌,其中也许包含着想象的创造性成份,这是很可贵的,应予以启迪保护。

二,对幼儿情感培养过程中的心理健康教育

中班幼儿的情感仍带有明显的外露,易冲动及易变的特点,但在教育的影响下,幼儿情感也会向着稳定而深刻的方向发展。幼儿社会性情感、道德感、美感、理智感、道德评价都有些发展,家长应帮助他热爱幼儿园的班级群体与朋友建立良好的联系,互相报出电话号码,鼓励他们在平时晚上或双体日互通电话。

三,对幼儿意志过程中的心理健康教育

中班幼儿意志品质发展很不成熟,所以家长要让幼儿自我控制时,一定要幼儿明白行动的目的,因为只有当行动的目的为幼儿理解而感兴趣时,才会出现较好的自觉性、坚持性和自制力。另外家长在家中不妨采取一些游戏的方式让幼儿遵守某些规则。

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篇2:中学生青春期教育计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,教研,全文共 5114 字

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中学青春期教育计划

青春发育期是指青少年11到16岁的这一时间段,这个时期的儿童正处于身体和心灵的发育阶段。其主要特点是身心发展迅速而又不平衡,是经历复杂发展,又充满矛盾的时期。下面是小编收集整理的中学生青春期教育计划范文,欢迎借鉴参考。

中学生青春期教育计划(一)

一、指导思想:

认真贯彻落实泉州市计生协会、安溪县教育局、安溪县卫计局、安溪县计生协会关于人口与青春期健康教育的精神,坚持以学生为本,关爱学生身心健康,根据初、高中生生理、心理的发展特点和认知规律,以青春期生理健康、心理健康教育为主要内容,以完善高尚人格为理念,以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神,积极开展人口与青春期健康教育,培养中学生科学的人口意识、健康的性观念和自我保护能力,促进学生身心全面和谐发展。

二、教育目标:

1.帮助学生了解和掌握青春期生理心理变化的特点、青春期烦恼产生的原因,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会保持愉快情绪,增进心理健康,对生命有一个全新的认识。

2.教育学生学会尊重自己、尊重他人,学会正确的异性交往,培养正确的友情。

3.培养学生良好的卫生习惯,树立良好的心理素质和道德修养,提高自我控制和自我保护能力。

4.树立正确的人生观、价值观,增强对自己、对家庭、对社会负责的意识,以健康的体魄和健康的心态迎接人生的挑战。

三、具体工作

1.学年初有计划,学年终有总结。有目的有计划有步骤的开展青春期健康教育工作。每学年初学校工作计划和德育工作计划中青春期健康教育计划是重点内容之一,并且有明确的要求和安排,各年段青春期健康教育计划是以学校青春期健康教育计划为依据,结合各年段学生实际情况制定相应计划,班级青春期健康教育计划则根据学校和年段的有关要求,结合班级实际情况制定出具体计划。计划体现青春期健康教育的针对性,总结验证青春期健康教育的实效性。

2.资源优势整合,构建“家庭、学校、社区”三联动工作机制。作为泉州市青春健康教育示范基地,我们充分利用蓬莱镇疾病控制中心,蓬莱镇计生办、蓬溪村等社会力量,为学校青春期健康教育收集更多宣传学习资料和学习参观培训机会。在各类健康主题日之际,积极与社会联合组织“防控结核病、传染病”“青春期生殖健康图片展” “防毒防艾主题教育”“健康教育征文漫画活动”“拒吸第一支烟做无烟下一代签名活动”等。通过短信平台,入家入户,校园网络平台,家长学校,家长会,家长委员会等渠道及时与家长沟通联系,家校联动共同关注孩子的健康成长。

3.学校进行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用国旗下讲话、课间操、校园广播、校园网络、《立德》校报、《春萌》校刊、《心之舟》简报、黑板板报、宣传橱窗、班会、课堂等多渠道宣传教育。除此之外,每年一次的科技节和校园文化艺术节也注重穿插相关教育。多渠道的宣传也给多形式的教育创造了条件。校医的《健康知识》专题讲座,班主任组织设计开展的“如何看待早恋”“男女生如何正常交往”“爱情与友情”等主题班会课。专职心理老师胡银杉考前焦虑心理辅导、青春期异性交往讲座。“青春健康健康”主题辩论赛、征文比赛等,多渠道满足学生的心理需求。

4.课堂渗透青春期健康教育。充分发挥和挖掘学科青春健康教育功能,课堂教学教育中渗透青春期健康教育,尤其是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课,提出了明确的教学目标要求,突出其青春期健康教育教学目标制定。这是我校在近年来及今后德育工作和学生青春健康教育工作主要开拓发展方向。也是学校德育工作提倡全员德育的切入口。结合学校德育工作的新形势,结合新课改标准,学科渗透德育,应该作为德育工作实效性体现的有效途径。我校坚持全员德育的理念,在全体教师的培训学习会上积极提倡和灌输这一理念,同时经常性向全体教师开展学生心理辅导的培训等讲座。促进学校青春期健康教育的稳步发展。

5.心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师。已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,学校心理专职胡银杉老师本身也全程参与到青春健康教育活动中,在校内多次为教师,学生,家长开展心理辅导方面的专题讲座。同时利用课余时间研究课题,如泉州市教育科学“”规划(20xx年度)立项小课题,《农村中学学生逆反心理的疏导与策略研究》、泉州市教育科学“十三五”规划(20xx年度)立项小课题《农村中学心理健康三级预防系统建设的实践研究》等。在学校领导的高度带领下,学校青春期健康教育中对学生心理健康教育的研究应该是起步早,理念新,意识强,见实效。学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫,给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助。胡银杉老师作为我校专职心理辅导老师,多次被安溪县电视台,兄弟学校等邀请给学生、家长们做讲座辅导,得到大家的认可好评,也充分体现了我校心理健康教育工作的辐射作用。

每个人的青春都是短暂的,只有不断地锤炼和陶冶自己情操的人,才能养成良好的道德行为习惯,从而体现出优雅的气质和高尚的品质。为了让孩子们愉快的度过一个充满困惑的青春期。我们将不断探索,不断努力!

中学生青春期教育计划(二)

为了贯彻临武县人口和计划生育领导小组文件,帮助学生掌握青春期必备的知识,教育学生从小树立晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好等方面的科学、文明、进步的婚育观念,针对青春期的特点,为了他们安全顺利度过少年时期,生理上、心理上健康发展,必须接受青春期教育;为上好这门课,特作如下计划。

青春期是人生的过渡时期,它是一个人的生理生长发育,心理发展变化的关键时期,是一个人逐渐适应社会的重要阶段,从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会的转折点,它是人生中最美好最活跃而心理上最困惑的时期,由于这些生理、心理的特点,在着花季的少年时期,同时也是他们人生观、世界观由矛盾走向成熟时期,因而,容易困惑烦恼、潜伏危机,对自我、社会没有成熟的认识,还不能够作出正确的反应和认识。

教学目标:

1.帮助学生掌握青春期必备的知识,以及生殖健康、优生优育等方面的科学知识,引导学生抵制不良信息的侵袭,提高性保健意识,认识自我,了解异性,学会自我保护的能力,学会自助、自救和通过各种正常途径求助、求救。

2.教育学生从小树立晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好等方面的科学、文明、进步的婚育观念;培育学生对社会、对家庭、对自己负责的意识,树立正确的性道德观和生育观,为建设社会主义生育文化打好基础。

3.通过青春期教育以及提高家长的素质,初步构建农村小学学校—家庭青春期教育体系。

教学原则:

1.以人为本,全面发展的原则。青春期教育坚持以人为本的原则,根据学生生理、心理发展特点和认知规律,以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神积极开展学校青春期教育,培养学生健康的性观念、正确的婚育观念和可持续发展的思想,促进学生身心全面发展。

2.因地制宜,因人而宜的原则。青春期教育必须面向全体学生,通过普遍开展青春期教育活动,使全体学生在性健康问题、婚育和可持续发展等方面有积极的科学的认识。同时,青春期教育必须关注性别差异、年龄差异和个体差异,

根据学生的不同情况和不同需要开展多种形式的教育活动和辅导活动,提高学生的心理健康水平和身体健康水平。

3.内容适度,方法适当的原则。青春期教育的内容必须从本地区的实际和学生生理与心理发展的特点出发,做到循序渐进,设置分阶段和分层次的具体教育内容,同时,要注重学生的参与,尊重学生,理解学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。要通过各种教育手段和方法,通过交流和对话,使学生积极参与到教育的全过程中,从而达到教育的实效性。

4.课堂教学与个别心理辅导相结合的原则。有些同学因妒忌他人的成绩,有些同学因考试紧张,有些同学因交往不当,有些同学因不适从专制父母的管教,从而做出一些不合常规的行为,这时,教师就给予耐心心理疏导、引导,帮助他们解脱心理上的沉重负担,轻装上阵,搞好学习、生活。通过建立学生心理咨询室、开通心理热线,解除青春期学生的心理困惑。

5.多项教育内容互相渗透的原则。开展青春期教育时我们注意了以下几个结合:一是与学校的德育工作相结合,列入德育工作的计划中;二是与学科教学相结合,在学科教学中渗透人口与青春期教育;三是与学校开展专题讲座相结合,向学生和家长宣传相结合;四是与召开主题班会相结合,经常性的召开以青春期教育为主题的主题班会;五是与心理健康教育相结合,通过心理辅导、心理咨询等解答学生青春期的一些心理困惑;六是开展形式多样的活动相结合,如社会实践活动、研究性学习、法制教育等等。

6.学校、家庭、社会同步综合教育的原则。学校是青春期教育的重要阵地,但仅靠学校是不够的,还必须得到社会和家庭的配合,为学生的健康成长营造良好的社会和家庭环境。“家长学校”正是把科学的教育方法等知识送进千家万户,密切家校联系,提高家长素质的极好形式。我们通过家长学校、召开家长会、举办讲座、个别家访等多种途径,开展家长的心理辅导专题讲座,加强学校教育与家庭教育的联系和沟通;通过学校与县卫生部门、计生部门的合作,请专家举办讲座,加强学校教育与社会教育的联系和沟通,增强教育的针对性和实效性,形成学校、家庭、社会共同教育的合力。

教学重点:

1.青春期生理教育。以青春期身体发育特点为依据,介绍有关青春期男女两性生理及卫生保健的基本知识,使学生了解自身身体变化的情况和有关问题,并懂得正确认识和对待这些生理变化。

2.青春期心理教育。以青春期心理发育为主要内容,重点介绍有关男女两性青春期心理的产生与发展,以及心理卫生保健的知识,使学生懂得如何使自已的心理保持健康状态,并养成良好的心理卫生习惯。

3.青春期道德教育。以青春期伦理道德的基本规范为重点,阐述性行为所具有的社会性,以及它要受到社会道德规范的制约,使学生知道在性的行为上应该遵守哪些规范,养成良好的性道德行为习惯。

4.青春期法制教育。阐述性失误的具体表现和防范,使学生提高自我保护能力和自我控制能力。

5.青春期美育教育。从美学角度阐述审美观、审美能力与审美创造力,使学生提高识别真善美和假恶丑的能力,懂得如何去追求构成美好青春形象的形体美、心灵美。

6.青春期自我保护教育。以提高自身素质、抵制外部消极影响为基点,分析社会上存在的不良现象,阐述性传播疾病问题、毒品问题,使学生能够自觉抵制社会环境中的不良影响,利用社会环境中的有利条件保护自已的健康成长。 教学措施:

1.社会实践活动。学生走出校门,融入社会,参与各种实践活动。在活动中,他们的视角触及到社会生活的方方面面,感受多种体验,品味人生的甜酸苦辣,有利于磨练学生的意志,培养积极向上的进取精神。

2.主题班会活动。为了培养学生良好的心理素质,我们针对学生中存在的一些问题,设计了许多主题班会,并要求把国情、青春期健康、异性交往、心理健康等内容安排在班会课内,各年级根据自身的特点设计相应的活动,并配有具体的活动方案。在一定程度上,使学生掌握了调节情绪的方法,培养控制自己的能力,懂得了如何与异性同学交往的方法,学会正确处理异性同学之间的关系。

3.爱心助学活动。爱心捐款,帮助同学克服暂时的困难,完成学业,共享蓝天下的阳光。整个活动培养学生勤俭节约的习惯,强化了助人为乐的思想,洋

溢着集体的温暖。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

4.进行活动领导小组,加强对教学的领导。

中学生青春期教育计划(三)

一、教学组织形式:男女混合班

二、教学目标

1.知识目标:

(1)说出青春期的生理与心理特征。

(2)简单描述受精与胚胎发育。

2.能力目标:

(1)通过讨论、交流,学会与人沟通,提高

合作交流能力。

(2)学会将所学知识与生活等实际问题相联

系,并运用到生活中去。

3.情感目标与价值观目标:

结合自身特点,通过分析青春期生理、

心理特点,学会认识自我,学会健康的生

活,正确面对异性交往,感受青春的美好,

树立正确的人生观。

三、学情目标

1.教学重点:

(1)说出青春期发育的生理特点。

(2)描述青春期的心理特征。

2.教学难点:

正确对待青春期的心理变化,正确面

对异性交往,学会健康的生活。

3.教学准备:

(1)学生准备:

a.预习《初中健康教育》初一上册第

三章青春期的生理特征与卫生.

b.预习《生物》八年级上册第18章第

1节人的生殖.

c.从互联网上或图书馆等查阅收集青

春期发育特点及卫生保健资料。

(2)教师准备:

设计多媒体课件,准备投影仪等教学设备。

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篇3:四年级安全法制教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,全文共 940 字

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指导思想

按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。

本学期法制教学从以下几方面展开工作:

一、在思想教育方面

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、在教育教学方面

(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、在具体措施方面

(一)将法制教育纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证四落实。

(二)要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)加强教师的学习与普法再教育,使自己在学法、守法、用法等方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范法制教育的内容,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

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篇4:舒兰市农业和农村经济第十一个发展计划范文暨2024年远景规划_农村农业工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:农业,乡村,全文共 11235 字

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舒兰市农业和农村经济第十一个发展计划范文暨2017年远景规划

纲要

在党的xx大精神指引下,舒兰市的农业和农村经济在十五期间取得了巨大成就。按照中央和省、市的要求,加大了解决三农问题的力度,抵御了突如其来非典疫情的严重冲击,克服了多种自然灾害频繁发生的严重影响,实现了农业结构稳步调整,农村经济稳步发展,农民收入稳步增加,为进一步深化农村改革和保持农村社会稳定奠定了坚实的基础。预计xx年,全市农业总产值可达到27.3亿元,其中粮食产值10亿元,牧业产值16.5亿元,多经产值8.8亿元,年均递增分别为7%、11.4%和10%。农民人均纯收入预计可达到3450元,比上一个五年计划增加1023元,年均递增28 %。粮食总产量稳定在70万吨的阶段性水平。

但是,我们应当清醒地看到,当前农业和农村经济发展中还存在农村经济结构不尽合理;科技创新能力较弱;后续财源馈乏;农民增收困难;农业产业化经营步伐慢,重点龙头企业发展幅度缓、效益低,基地规模小,覆盖面窄,品牌不精;农村组织化程度低,发挥作用不明显等许多矛盾和问题。这些问题能否有效解决,将直接影响我市小康建设进程,影响农村经济发展后劲和活力。

展望21世纪第二个五年,面临新的机遇和挑战,赋予新的任务和目标,我们必须坚持与时俱进,加快发展,进一步解放思想,开拓创新,站在实现、维护、发展广大农民群众根本利益的高度,进一步增加做好三农工作的自觉性,实现农业和农村经济跨越式发展。

一、农业和农村经济的总体设想

(一)总体思想

认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,牢固树立科学发展观,按照统筹城乡经济社会发展的要求,坚持多予、少取、放活的方针,体现“快速、和谐、全面发展”的原则,调整农业结构,扩大农民就业,以扩大农村经济总量为重点,加大四园建设和致富项目入户力度,全面提高农业产业化经营水平,加快小城镇开发建设,不断振兴劳务经济,使全市农业和农村经济发展上一个新台阶。

(二)指导原则

--坚持发展是硬道理的原则,进一步解放思想,开拓创新,兼顾经济效益、社会效益和生态效益的统一,注重开发与生态环境保护并举,提高资源的综合开发利用水平,保持经济、社会与环境协调的可持续发展。

--坚持科学就是生产力的原则,进一步增加科技投入,加大科技推广力度,强化农民科技培训,提高农村科技贡献率。

--坚持农村经济组织创新和多元发展的原则。采取多种所有制形式和多种经营方式,鼓励多种经济成分,形成有利于农民增收、农村经济发展的经济利益共同体,加快农村经济组织创新步伐。

--坚持以农民增收为重点的原则,围绕农村经济发展的中心任务,突出农民增收的重点,挖掘农业内部增收潜力,促进农民增加收入。

(三)发展目标

十一、五期间,通实施四园建设,致富项目入户和阳光工程,努力实现全市农村经济发展速度和质量在全省、吉林地区位次前移。主要发展目标是:农业总产值。到xx年,全市农业总产值预计达到38.6亿元,年均递增7%。其中粮食产值xx年达到8.5亿元,xx年达到9.91亿元,xx年达到11.56亿元,年均递增8%。多种经营产值xx年达到9.5亿元,xx年为11.5亿元,xx年达到14亿元,年均递增6%。

2、劳务经济。我市现有农村劳动力22万人,xx年结合“阳光工程”,培训剩余劳动力1万人,xx年培训人数达到2万人。累计输出劳动力xx年达到12.7万人,xx年预计达到15万人,年均递增3.4%。劳务经济总收入xx年达到12.8亿元,xx年预计达到16.9亿元,年均递增6.4%。

3、农业产业化经营。xx年农业产业化经营收入实现17.97亿元,占全市农村总收入的65%。到xx年预计实现20.05亿元,占全市农村总收入的80%左右。农业产业化经营收入年均递增3%。到xx年计划达到25亿元。

4、粮食总产量。xx年达到74万吨,xx年达到76万吨,xx年达到80万吨,年均递增2.5%。

5、农民人均收入。xx年全市农民人均纯收入计划为3450元。到xx年计划实现3690元,xx年实现4220元。到xx年计划实现4830元,年均递增7%。到xx年计划达到6500元。

二、农业和农村经济发展的主要任务

增加农民收入是新时期农业和农村工作的中心任务,研究新时期农民增收问题,必须破除就农业研究农业,就农村研究农村、就农民研究农民的思维定式,突出结构调整,大力发展农业产业化经营,加速推进农业、农村和农民的裂变,努力提高工业化、城镇化和农业人口非农化水平。

(一) 突出农村经济战略性调整的主线,加速推进农村工业化进程。

今后一个时期,要按照市场经济发展需求变化,科学合理地调整农村经济结构,突出工业拉动,依托区位和资源优势,把推进农村工业化的主攻方向定位在农产品加工业上,拉动产业结构整体跃升。各乡镇街要把四园建设作为今后一个时期的重点工作来抓,集中人力、物力、财力,采取超常措施全力抓好四园建设。要坚持用工业化思维谋划农村工作,坚持标准化建设、规模化经营、企业化管理、市场化运作、政府化推动,加大科技投入,提高建园标准,保证实施效果。按照《全市四园建设指导意见》,在期间,要重点抓好10项优势农业产业类型园区建设。现代农业园:xx年建设规模达到300公顷,到xx年达到2500公顷,建设单位以平安为主。

2、有机杂粮园:xx年规模达到3000公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位以天德、庆丰、朝阳、二道为主。

3、有机大豆园:xx年规模达到公顷,到xx年达到15000公顷,建设单位以上营、小城、新安为主。

4、有机水稻园:xx年达到200公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位为平安、金马、新安、水曲、小城为主。

5、食用菌园:xx年达到7000万袋,到xx年达到2亿袋,建设单位以新安、上营、小城、青松、水曲、七里、金马为主。

6、药材园:xx年达到100公顷,到xx年达到3000公顷,建设单位以七里、上营、青松、小城、金马为主。

7、河蟹园:xx年达到1000公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位以平安、金马、新安、水曲、小城为主。

8、人工圈林蛙园:xx年达到20万只,到xx年达到50万只,建设单位以新安为主。

9、糯米产业园:xx年达到3500公顷,到xx年达15000公顷,建设单位以金马、七里、平安、白旗、法特为主。

10、无公害林果园:xx年达到50公顷,到xx年达到200公顷,建设单位以舒郊、七里为主。

到xx年全市要建成一批高标准、大规模、高效益的现代农业园、有机产品园、特色产业园、精品牧业园。真正实现工业项目进区、产业项目成园、致富项目入户。

(二)突出农业高新技术推广,加快实现农业提质、节本、增效。

1、实施中低产田改造工程,综合提升粮食生产能力

目前我市耕地面积206.43万亩,中低产田约占耕地总面积的64%。低产田(400公斤/亩)面积约36.3万亩,占总面积的17.6%。中产田(400-467公斤/亩)面积约95.73万亩,占耕地总面积的46.4%。中低产田在耕作面积中所占占之大,严重制约了我市粮食的产量,因此实施中低产田改造工程是不断改善耕地质量,提高作物产量的基础。主要目标是:

(1)通过中低产田改造,使原有耕地基础力争提高1-2个等级,耕地生产能力提高10%以上。

(2)通过中低产田改造,使肥料利用率提高5%以上,降低土壤中有害物质残留和蓄积程度。

(3)力争每年改造低产田7.3万亩,每亩每年产量在原有产量(390公斤/亩)基础上增产15%,每年改造中产田19.1万亩,每亩每年产量在原有产量(450公斤/亩)基础上增产10%。到xx年,全市改造中低产田达132万亩,实现年增产粮食5.28吨,农民增收7920万元。

中低产田改造主要任务是:

改造白浆土田耕地面积67万亩,占全市耕面积的32%;灰棕土壤改造面积16.8万亩,占耕地面积8%左右;冷浆型水稻土改造面积5.5万亩,占耕地面积的2.1%;草甸土改造面积28.8万亩,占耕地总面积的13.9%;

2、启动标准粮田建设工程,带动我市农业向高效、生态可持续性方向发展

(1)标准粮田建设目标:做到土肥测试快速化;耕地地力和土壤墒情测试体系化;信息利用高效化;肥料施用配方化;技术服务社会化。利用3年时间建设标准粮田25万亩,项目实施后,使项目区土壤有机质含量由2.81%提高到2.87%以上,玉米公顷产量平均达9500公斤,比实施前增产1500公斤,水田公顷产量平均达8500公斤,比实施前增产1000公斤,大豆公顷产量达3000公斤,比实施前增产500公斤。

(2)标准粮田建设内容。利用3年时间进行标准粮田建设。其中xx年在法特、白旗、溪河三个乡镇建玉米标准粮田10万亩;xx年在平安、七里两乡镇建水稻标准粮田10万亩;xx年在朝阳、舒郊两个乡镇建大豆标准粮田5万亩,剩余2年可逐年酌情扩建。田间设施主要有:要求面积内的平整土地;新修机耕路;排水沟;机电井;地力与墒情监测点。地力建设包括:秸杆根茬还田;增施有机肥;测土配方施肥。机械化建设包括:机耕、机播、机收,以改进耕作方式降低成本,提高劳动生产率。全面采用综合配套高产栽培技术。

3、积极推进推广示范工程,提高科技贡献率,发挥科学技术支撑作用

(1)推广示范工程的目标

每年重点推广新技术十五项以上;结合科技入户工程,5年遴选科技示范户5000户,辐射带动10万户,示范辐射推广面积100万亩;良种普及率达100%,每年培训农民14万人次;通过推广示范工程的实施,使科技成果转化率由目前的30%提高到50%。

(2)推广示范工程主要任务

该推广示范工程以主导品种、主推技术、主体培训为载体,从而提高农业科技成果在农业生产中的应用率及转化率。实现每年推广十五项以上新技术。其中将重点推广以下五项农业先进实用技术。

——测土配方施肥技术

计划每年在全市30万亩有代表性的不同粮田地块上取样2500个,进行土壤常规化验,于每年5月1日前将施肥卡发放到农户手中,通过科学的测土配方施肥,降低成本,提高作物品质和产量。

——科技入户示范工程

xx年,按照农业部要求,省农委在我市落实了《农业科技入户水稻示范工程项目》,全市遴选示范户1000户,辐射带动xx0户,大力推广水稻高产综合配套栽培技术,随着该工程进一步深入,xx年至xx年,该工程还将涉及玉米、大豆高产综合配套栽培技术,通过良种到田,良法到户,培训到人等措施,充分发挥科技示范户的辐射带动作用,不断提高广大农民科技水平。

——无公害蔬菜标准化栽培技术

随着人们对绿色、健康食品的青睐,发展无公害蔬菜势在必行,因此计划全市每年推广无公害蔬菜标准化栽培面积2万亩。

——高油高蛋白大豆优质高产配套栽培技术

计划每年推广35万亩,并和玉米形成玉米、大豆科学轮作制。

——优质专用玉米配套栽培技术

计划全市每年推广面积40万亩,其中高淀粉玉米30万亩、高油玉米5万亩、饲料玉米及甜粘玉米等5万亩。

4、健全植保预警系统的预测预报,保证农作物增产增收

我市粮食生产虽然比较发达,但病虫鼠害对粮食生产的威胁与危害仍然很大,每年平均发生面积达70万亩左右。粮食损失约5.3万吨,占粮食总产量的7-8%,约合人民币2300万元,因此只有健全植保预警系统的预测预报,才能消除或减轻其对农业生产的影响。

(1)植保预警系统预测预报的目标

到xx年,病虫害发生面积由目前占粮食面积的30%降低到10%,每年多挽回粮食损失3.8万吨;通过综合联防,到xx年使鼠害密度由目前18%降到3%,每年多挽回粮食损失2300吨;通过启动预警系统,使病虫害预报及时,用药合理,平均每亩节省农药费用8元,全市165万亩农田每年可降低660万元成本。

(2)植保预警系统建设内容

一 是需要配置的设施及材料。

为了便于与国家、省市测报站联网,并且使测报的数据更及时准确,应建检测检验室、区域病虫监控室、药械储备库、信息处理设备、观察监测设备、防治等设备。

为了保证农田统一灭鼠的安全,还要配制毒饵,做到统一发放、统一监管。

二是需要防治的主要病虫害

水稻需要防治的病虫害有:稻瘟病、纹枯病、稻曲病、二化螟、稻蝗、稻水象甲、立枯病。

玉米需要防治的病虫害:大小叶斑病、黑穗病、玉米螟。

大豆需要防治的病虫害:霜霉病、灰斑病、大豆食心虫、大豆蚜虫。

(三)突出龙头企业建设,大力发展农业产业化经营

1、做大做强龙头企业

──绿色、优质水稻龙头企业建设。

xx年全市龙头企业生产加工绿色优质大米15万吨,转化水稻20万吨,实现产值36000万元。主要龙头企业有北方精制米公司、水曲柳粮库精制米厂、平安粮库精制米厂、大连海运公司舒兰贮备库、白旗粮库精制米厂、兰宇绿色米业公司等6户市级加工企业以及已经投产的乡镇级加工企业6户(每户年加工能力在5000吨以上)。到xx年龙头企业年生产加工绿色优质大米要达到22万吨,转化水稻30万吨,年实现产值65000万元。这个期间还要完成水曲柳绿稻加工和生物有机肥生产项目建设。

此外,我们还要通过招商引资,力争在五年内开发、策划包装以绿色水稻为原料的饮料和酒类项目,开发有机水稻生产加工项目,使我市丰富的水稻资源得以增值利用。

──绿色优质大豆龙头企业建设。

xx年龙头企业可加工转化大豆6万吨,其中禾生制豆品公司年加工转化大豆1万吨;植物油公司可加工转化大豆5万吨。到xx年,全市加工转化大豆可达到17万吨。其中吉禾集团每年可加工大豆10吨,植物油厂年加工大豆7万吨。

──玉米深加工龙头企业建设。

目前,玉米深加工转化的主要龙头企业有吉谷公司、鹅业公司和水产公司。其中吉谷公司xx年计划加工玉米纤维食品6000吨,转化专用玉米3000吨,带动种植面积约500公顷,农户1000户;到xx年吉谷公司年加工玉米纤维食品达到26000吨,可转化专用玉米13000吨,带动专用玉米种植面积多公顷;鹅业公司、水产公司xx年计划加工速冻甜粘玉米1000万穗,带动专用玉米种植200公顷;到xx年计划发展到5000万穗,带动专用玉米基地1000公顷。

同时,在玉米深加工上,我们还要开发两个项目。一是玉米饮料加工项目,该项目总投资8494万元,由吉舒酒厂承建,建成后年生产玉米饮料10万吨,每年可转化玉米1.5万吨。二是玉米胚粕加工项目,该项目是舒兰市植物油厂承建,计划总投资16100万元,年处理玉米胚1吨。这两个项目目前已完成策划包装,正在积极地对外寻求合作伙伴,争取国家计划委的支持,力争在xx年末把玉米饮料加工项目和玉米胚粕加工项目落地达产,使我市的专用玉米实现就地转化。

──中药材龙头企业建设。

一是要抓好月苋草油的深加工。主要以圣基公司为龙头,xx年可加工月苋草籽8000吨,生产月苋草油800吨,实现产值 4800万元。到xx年计划加工月苋草籽10000吨,生产月苋草油1000吨,实现产值6000万元。另外,圣基公司正在包装策划的功能性植物油项目,力争到xx年以前投入生产,实现年产各种油脂3800吨,实现产值2xx万元。

二是依托济邦公司大力发展中药材生产、加工中成药。要在近几年内加速开发各类中药材种植,扩大种植面积和品种,积极做好省北药基地建设中的林下五味子建设项目,推进种植业结构调整优化升级。

──林蛙加工龙头企业建设。

林蛙产业主要依托泰信达长白山林蛙科技开发有限责任公司为龙头企业。到xx年我市的林蛙收购加工能力要超过1000万只,实现产值6000万元。依托这个龙头企业,不断规范基地建设,提高科技含量,提高经济效益。

──山葡萄龙头企业建设。

依托舒兰市富兰克林酒业公司,力争在xx年完成山葡萄饮料酒加工项目,年产1万吨山葡萄饮料酒,实现产值13800万元。

在抓好现有龙头企业建设的同时,我们力争在xx年之前还要建成食用菌产业的龙头企业,把食用菌产品进行加工、包装,打出品牌、争创名牌,投入市场,提高市场占有率。同时还要结合发展的实际不断建设新的农产品加工龙头企业,如:食用菌深加工、生产食用菌饮料(酒),把具有舒兰特色的产业项目做大做强,形成规模,提高我市的农业工业化程度,提高农产品加工转化率。

2、培植完善壮大基地,搞好基地建设。

——生猪产业:

xx年生猪饲养量预计达到55万头,出栏40万头;养猪基地乡镇?个,专业村屯30个,百头以上养猪大户400户。到xx年,生猪饲养量达到110万头,出栏90万头;对我市20万头生猪屠宰厂进行扩产扩能,生猪屠宰加工50万头;养猪基地乡镇15个,专业村屯100个,百头以上养猪大户1000户。

——黄牛产业:

xx年,黄牛饲养量预计达到35万头,出栏15万头;养牛基地乡镇6个,专业村屯30个,50头以上养牛大户300户。到xx年,黄牛饲养量达到55万头,出栏30万头;养牛基地乡镇10个,专业村屯100个,50头以上养牛大户1000户。

?——肉(蛋)鸡产业:

xx年预计肉鸡出栏1500万只,规模蛋鸡存栏80万只;肉鸡基地乡镇8个,万只肉鸡大户800户;蛋鸡基地乡镇2个,千只以上蛋鸡大户40户。到xx年肉鸡出栏3000万只,规模蛋鸡存栏150万只;肉鸡基地乡镇8个,万只肉鸡大户1500户;蛋鸡基地乡镇5个,千只以上蛋鸡大户100户。

——白鹅产业:

xx年,全市白鹅饲养量预计达到80万只,出栏60万只;养鹅基地乡镇7个,分别是白旗、法特、溪河、莲花、朝阳、水曲、舒郊。百只以上养鹅大户500户。到xx年,白鹅饲养量达到300万只,出栏270万只;养鹅基地乡镇10个,百只以上养鹅大户1200户。

——林蛙产业:

xx年放养量预计达到2 亿只,回捕万只;到xx年放养量达到3.5亿只,回捕3500万只,基地主要分布在小城、上营、新安、开原、七里、青松、金马、舒郊、二道等9个乡镇。

——粮食产业:

(1)绿色优质水稻

xx年全市计划发展绿色、优质水稻面积2万公顷,其中绿色水稻1万公顷,基地分布在平安、金马、七里、新安、小城等5个乡镇。到xx年绿色优质水稻种植面积发展到3.5万公顷,其中绿色水稻1.5万公顷;

(2)绿色优质大豆

xx年全市计划种植绿色、优质大豆种植面积3万公顷,基地分布在全市21个农业乡镇,其中绿色大豆6000公顷,基地分布在亮山、莲花、朝阳、庆丰、天德、二道等6个乡镇。到xx年绿色优质大豆种植面积4万公顷,其中绿色水稻1.5万公顷;

(3)专用玉米

xx年全市计划种植面积3万公顷,其中:甜粘玉米、饲料玉米300公顷,基地分布主要以溪河、白旗、法特、亮山、朝阳、二道、庆丰等乡镇为重点。到xx年专用玉米种植面积将达到2.5万公顷。

(4)有机食品小杂粮产业

xx年以天德乡为主要基地,计划种植面积公顷,主要品种有:谷子、芸豆、绿豆、红小豆、糜子、酥子等。到xx年有机食品小杂粮发展面积要达到3000公顷。

——中草药材产业

以月苋草、甘草、天麻、桔梗、贝母等为主要项目,xx年全市种植面积1500公顷,其中:月见草500公顷,贝母100公顷,桔梗100公顷,黄芪150公顷,五味子50公顷,基地主要分布在舒郊、金马、白旗、法特、溪河、莲花、青松等乡镇。到xx年中草药材种植面积达到3000公顷,基地乡镇7个

——蔬菜产业

xx年在巩固吉舒、白旗、法特、朝阳四个省级无公害蔬菜基地800公顷 的基础上,预计到xx年再发展两个无公害蔬菜基地,基地面积达到千公顷以上。

——葡萄产业

xx年全市计划发展面积50公顷,到xx年葡萄产业种植面积500公顷,建基地乡镇10个。

——食用菌产业

xx年计划全市计划发展食用菌1亿袋,重点分布新安、上营、小城、七里、青松5个乡镇,主要是木耳、滑子蘑、平菇、灵芝等。到xx年发展食用菌2亿袋。

(四)以产业立镇和基础设施建设为重点,加速推进农村城镇化进程。

今后一个时期推进我市小城镇建设的步骤是:积极发展小城市及中心镇,择优发展新兴镇,全面发展其它小城镇及标准化村屯,提高小城镇发展质量,使全市小城镇建设空间布局合理,形成以为小城市核心,以中心镇和新兴镇为依托的城乡一体化的网络体系和发展格局。积极推进小城市和中心镇建设。要把强化功能和扩大规模结合起来,促进一批小城镇向小城市和区域中心镇迈进。

(1)平安、上营两镇按小城市标准建设。到xx年,平安镇要以省级中心镇为依托,基本建成城镇人口规模达到8万人以上的较为发达的小城市,国内生产总值要达到10亿元以上,全口径财政收入要达到xx万元以上,人均收要达到6000元以上。上营镇也要向这个标准迈进。同时平安镇要大力发展以加工转化增值为主的立镇产业,带动其它产业协调发展,逐步构建工贸型小城市。上营镇要以加工和特种养殖业为立镇产业,依托山林资源,构建资源开发型小城市。

(2)水曲、白旗、溪河、法特等四个乡镇要分别建成城镇人口规模在3万人以上的区域中心镇,增强对周边乡镇经济及社会发展的辐射带动作用。各中心镇国内生产总值到xx年要达到5亿元以上,全口径财政收入xx年要达到1000万元以上,农民人均收入xx年要达到5000元以上,水曲柳镇要以蛋鸡和山葡萄为立镇产业,依托兴达养殖公司和吉水公司,构建农副产品加工型中心镇;西三乡要重点依托德大公司,大力发展肉鸡产业,同时根据自身的实际,白旗镇要构建商贸拉动型中心镇,溪河镇要构建旅游开发型中心镇,法特镇要构建县域边界商贸带动型中心镇。

(3)把吉舒镇列入舒兰市中心城区拓展范围内,建成经济开发区,要以蔬菜和养殖业立镇,重点构建城市带动及二、三产业拉动型开发区。

3、全面发展其它小城镇及标准化村屯。其它乡镇要优化小城镇空间布局,促进生产要素向重点中心镇聚集,要坚持科学规划,突出重点,有序发展的原则,在区划调整和合并的基础上,依托资源,因地制宜,灵活多样地建设,不拘一格地发展。同时要全面建设小康示范村,到xx年,全市要创省级重点镇3个,小康示范村10个;创吉林市重点镇10个,小康示范村15个;创舒兰市级重点镇15个,小康示范村30个。全市农村通过实施土草结构房屋改造工程,基本消灭土、草房,砖结构率要达到100%,农村星级文明户中,6星级以上的要达到90%以上,10星级要达到40%以上;农村文化设施齐全,达到村村有图书室、文体活动场所等,城镇农村居民的文化水平和文明程度普遍提高,进而改善城镇建设的内在素质和整体形象。

(五)以加快劳动力转移为重点,发展劳务经济,加快农民非农化进程。

发展劳务经济,是增加农民收入的重要渠道,是下一个五年计划农村经济发展的重点任务,要继续抓好四个方面:一是依托重点项目建设巩固基地,开辟新窗口,加快个体私营企业发展域内劳动输出,拓宽农民就业市场;二是以阳光工程和绿证教育为载体,抓好职业技能培训,提高农民就业能力;三是加快农村信息网络建设,扩大劳务输出信息交流范围,增加农民就业机会;四是为劳动经济发展提供优质服务,健全服务体系,优化农民就业环境。

(六)以农机两新推广为重点,加快农机化发展步伐。农机总动力。到xx年计划达到35万千瓦,到xx年将达到45万千瓦,到xx年将达到50万千瓦。

2、农机拥有量。到xx年全市各类农用拖拉机保有量将达到16000台,16万千瓦;建农机示范合作组织1个;到xx年将达到25000台,25.5万千瓦;到xx年将达到3万台,27万千瓦。建农机要示范合作组织2个。

3、农机化作业水平。到xx年全市农机化作业综合面积计划为23万公顷(含重复作业面积,以下同),到xx年将达到58万公顷,xx年将达到80万公顷,农业生产综合机械化水平将达到90%左右。全市农田作业基本实现全程机械化。

(七)加强农业生态环境建设,确保农业生态环境优化。

第一,农业生态环境项目建设。从xx年到xx年“一池三改”发展1500户,在养殖场建大型沼气池50座。

2、从xx年到xx年太阳能采暖房发展1000户。

3、从xx年到xx年太阳能畜禽舍发展栋。

4、从xx年到xx年节能炕发展2500铺。

第二,农业标准化基地建设。无公害蔬菜生产基地建设:现有xx0万亩,到xx年发展到30000万亩。

2、绿色食品生产基地建设:现有36000公顷,到xx年发展到53000公顷。其中绿色食品水稻现有15000公顷,到xx年发展到25000公顷;绿色食品玉米现有15000公顷,到xx年发展到18000公顷;绿色食品大豆现有6000公顷,到xx年发展到10000公顷。

3、有机食品生产基地建设:现有4500公顷,到xx年发展到10000公顷。其中有机食品大豆现有3000公顷,到xx年发展到7000公顷;有机食品小杂粮现有1500公顷,到xx年发展到公顷;有机食品水稻到xx年发展1000公顷。

第三,农产品质检工作。

现已配置四台无公害蔬菜农药残毒快速检测仪,其中二台是定量检测仪,对全市无公害蔬菜生产基地和吉舒、舒兰农贸市场上市的蔬菜产品具有检测能力。计划加大投入,购置设备,在完善现有检测室的基础上,到xx年在法特、白旗、吉舒、朝阳、平安建立五个基地检测站,在舒兰、吉舒农贸市场建立二个市场农药残毒检测站。达到对无公害蔬菜全程监控、检测。同时完善对有机食品、绿色食品检测手段,确保有机食品、绿色食品、无公害蔬菜产品质量达到国家检测标准。

三、对策措施

为确保规划任务目标的顺利完成,特提出以下对策措施。

(一)进一步解放思想,更新观念,坚持用工业化思维统统领农村工作。

在新形势下,发展农业和农村经济,必须要加快思想观念更新,不断开拓创新,坚持与时俱进。各级领导要把农业和农村工作放在首位,要把增加农民收入作为事关全局的大事,放在更加突出的位置,要坚持用工业化思维谋划和统领农业和农村工作,敢于主动思维,善于超前思想,学会系统思维,运用开放式思维,增强机遇意识、竞争意识、忧患意识和发展意识,以改革创新精神不断研究新情况,解决新问题,增加做好新阶段农业和农村工作的紧迫感和责任感。

(二)加快科技创新步伐,不断提高农业科技含量。

要围绕我市农业科技的创新能力、储备能力和转化能力,改革农业科技体制,不断增加农业科技资金投入,扩大农业科技试验示范成果,健全农业技术推广体系,加强与科研机构、大专院校的合作,共同开发新技术、新项目和新产品,完善农业科技进步新机制,建立新型农业科技推广服务体系,努力提高科技成果转化率和应用率,全面提高农业和农村经济科技含量。

(三)完善政策机制,建立适合农业和农村经济发展软环境。

《中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(简称中央1号文件)是今后一个时期做好“三农”工作的政策依据,认真贯彻落实中央1号文件精神,是保证农业和农村经济健康发展的重要措施。要通过落实党在农村的各项基本政策,继续深化农村改革,为农民增收减负提供体制保障。同时要结合本市实际,制定适合农业和农村经济发展的具体优惠政策,创造优良的软环境,保障和支持农业和农村经济健康快速发展。

(四)加强领导,强化服务,共同促进农业和农村经济快速发展。

一是要加强领导,改进工作方式。各乡(镇)街要始终重视农业的基础地位,始终重视农民利益,始终重视“三农”问题,树立科学发展观和正确的政绩观,把农业和农村工作作为各级政府特别是主要领导干部的重要议事日程坚持常抓不懈。二是制定激励机制,健全考核体系。要把农业和农村工作的目标任务纳入各级领导干部的岗位责任制,建立健全考核机制,制定奖惩办法,严格考评,严肃兑现。三是切实转变工作作风,深入基层,调整研究,积极探索解决新问题的新途径,切实为农民增收出主意,想办法、办实事、多服务,形成卓有成效的服务体系。四是强化部门协作力度,充分调动各部门的积极性。政府各部门要强化为“三农”服务意识,恪尽职守,各尽其责,各司其职,密切配合,通力协作,为农民增收,农业和农村经济跨越式发展提供有力的组织保障,优质的服务体系,优良的社会环境,为全面建设小康社会作出新的贡献。

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篇5:2024年小学安全教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1886 字

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2010年小学安全教育工作计划

2010年的学校安全教育工作要根据县局的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我校的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

一、健全网络,明确职责

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。

2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人“的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

二、加强教育增强素质

1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

(3)、学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。

三、抓住重点确保安全

(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

要教育学生按上级的有关要求,规范上网。做到:

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

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篇6:家乡教育发展情况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4148 字

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家乡教育发展情况调查报告

一、 调查原因

还没放假的时候,就有同学问我:“胡双,你们暑假社会实践做什么?”我会告诉他:“农村基础教育资源,小学教育这方面的,在我家乡做。”很多时候,别人只关心你做了什么,做出了什么,而只有我们自己知道为什么要这样做。

我很清楚自己为什么选择这个主题。我的家乡位于河南省潢川县一个普通的村子。家乡所在的镇——双柳树镇(又简称双柳)——以农业为主,工业发展不多,但一个典型的特点是,整个信阳地区是河南省劳务输出大军的主力。表现在我们村就是,每年村里大约95%以上的青壮年都会到江浙一带打工,他们仅在春忙秋种、逢年过节的时候才回家看看。外出务工的大潮使得双柳人渐渐富裕起来,条件变得好了,但是家乡在很多方面的情况却并没有跟上经济发展的步伐,更糟糕的是,有些甚至比以往更坏了,比如环境,比如村小学的教育问题。

我们村的小学叫做彭畈小学。在我上小学的时候,学校有学生400人左右。每年秋季的开学典礼上,窄小的操场上总是挤满了活泼可爱的孩子。那时,学校有不少年轻、富有激情与活力的老师,他们给我们讲过《三国演义》,办公室有过钢琴声;那个时候,村小的毕业生和镇上中心小学的小学毕业生基本上没有差距。而现在,彭畈小学2019-2019学年在校学生人数不到80人,只开班到三年级,今年秋季开学以后可能连三年级也开不下去了。学校有八个老教师,我上学的时候他们就在教,现在还是他们留在彭畈小学,年底之前还有两个要退休了;学校校舍十多年来基本没有太大变化,曾经狭窄的操场,现在反而种上了树,树下杂草丛生;无情的蜘蛛网默默查封着这所历经沧桑的小学。无独有偶,彭畈小学的变迁在双柳并非个案,其他村的情况与之相似,也是也不容乐观。总之,整个双柳的基础教育现状令人痛心疾首!

我在家乡的田间地头长大,走在家乡的路上,要是无知无觉、没心没肺也就罢了,可是有所挂念,有所关心,关心则乱。于是,一眼望去,不懂事时看到的大好形势,在我现在的眼中却有很多难解之痛,比如环境、土地、教育、卫生、医疗,到处都是问题所在。我是彭畈小学的学生,而今却目睹它的衰败,于心何忍呢?走在家乡的路上,流连于红砖灰瓦的门前,听着大妈大婶茶余饭后的闲聊,讨论着家乡这些年发生的变化,思索着自己关心的问题所在,你就觉着如果力所能及的话,真的应该做点什么,即使力量卑微。我渴望了解问题背后原因的所在,这种渴望源于对家乡的关心与热爱,源于发自内心的一份希望,谁不希望自己的家乡变得越来越好呢?

二、 调查结果

1927年3月5日,毛泽东发表《湖南农民运动考察报告》。这是青年毛泽东历时32天,游历湖南五县之后得出的一份“社会实践报告”。当年,尚处幼年的共产党缺乏革命斗争经验,不了解农民运动情况,党内外对于农民革命斗争主要持责难态度。持相反意见的毛泽东遂决定亲历亲为,在1927年1月4日至2月5日,重点考察了湖南湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五个县的农民运动,写成了《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国民主革命的中心问题——农民问题的理论和政策。这份报告对于指导近代中国革命具有重要意义,可谓是实践出真知的标杆之作。

其实,毛泽东在湖南长沙第一师范学习期间,就非常注重读“无字的书”。用今天的活来说,就是向社会学习,深入实际,调查研究。192019年夏天,毛泽东就曾与萧子升一道,利用暑假时间,不携分文,游学湖南诸县,接触社会,了解百姓,体验当地风土人情。一个多月的游学,途经5个县,行程近千里。回校以后,毛泽东写了许多笔记和心得,第一师范的同学和老师们看了都赞誉毛泽东是“身无半文,心忧天下”。这样的游学,毛泽东有过多次,收获很大;了解了社会,观察了民情,对他以后进行革命活动产生了深远的影响。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。正处于大学时代的我们与毛泽东的年龄相仿,虽然所处时代背景和生长环境大有不同,但这不应该成为逃避实践的借口。我们有必要向毛泽东学习,不光读“有字的书”,更要读的“无字的书”,从无字之书中的东西必然与课堂上的高数物理不同。然而,“无字的书”并不是那么好念的,我知道认真进行社会实践的困难,逃避总不是办法,只有努力面对。

具体到我们团队的社会实践主题来说,选择农村基础教育资源,是因为我们意识到了双柳在这方面确实存在的问题。农村小学的在校学生人数为何逐年锐减?教师的流动为何变得越来越困难?政府相关应对政策的执行程度呢?对于这些摆在眼前的问题,在街坊邻居的口口相传中,我们或许能够管中窥豹、略知一二。但这种情况下获得的答案,其真实性、可信度有多少?又掺杂了多少主观因素?不得而知。要想获得更加全面和准确的信息,只有扩大信息的获知渠道,在更加广泛和有效的区域内收集普通居民的声音,把这些声音汇总起来,综合分析,得出结果。所以,我们选择深入群众,走到田间地头、街头巷尾……

比如村小学生人数减少这一问题,我们之前能够想到的原因主要有两个:一、由于计划生育,人口出生率降低,当地适龄儿童总人数减少;二、村小教育质量越来越差使得乡下学生大量转入双柳镇第一中心小学(以下简称完小)。但在走访的过程中,除了自己能够想到的原因,我们还获知:一、双柳外出务工现象很普遍,很多家长会将孩子带在身边,让孩子在外地上学;二、近年双柳树镇大力推进城镇化建设,城镇人口增加,农村人口减少,富裕起来的家乡人为了让孩子接受更好的教育,努力让孩子往“高处走”。这些信息更加接近实际,是在教室空想所不能得到的。遗憾的是,由于时间和技术限制,我们并不能准确获知上述几种原因影响村小学生人数减少的权重。

社会实践只进行了不到七天。但这七天,我们对家乡农村小学的了解程度却比过去十多年更多。我们走访了潢川县教育体育局、双柳树镇中心校、双柳树镇第一中心小学、双柳树镇第二中心小学、彭畈小学、天桥小学、曙光小学,我们在中心校和完小的档案室获得了很多有效的统计数据,我们挨家挨户做了200份左右的问卷,累计走访人次近400人。我们确实发现了很多问题,找到了这些问题的根源。唯有实践,才是解决问题的根本!

三、 调查收获

对于课题本身来说,我们对村小学生人数减少的原因有了更加深刻的认识,对造成农村小学教师结构严重不合理的因素做了多方面了解,我们还看到了农村小学在基础设施建设与维护方面所面临的困境。我们主要了解了双柳五所小学的基本情况,并与这些学校的校长或者教师进行交谈,走访了小学周边居民,了解他们对当地小学教育的认知情况。(具体结果见本次社会实践的调查报告)社会实践使得我们看到了现有教育体制下的弊端,更为重要的是政府所应当肩负的责任。这里面有很多复杂的情况,有些是我们能够掌控和了解的,有些是我们能够了解但无力改变的。通过这次社会实践,我们对双柳农村小学教育的看法更加实际而深入,但在如何解决这些已发现的问题方面,我们仅能依据调查结果给予建议,至于能否有效执行,主要还是在于政府了。心有余而力不足,大概就是这样了,这也是学生进行社会实践的不足之一。

在课题之外,更多的则是对于“豫东南”团队成员的锻炼,譬如交流沟通、语言表达能力、团队合作、分配分工等等。记得第一天我们在彭畈小学做问卷调查,第一个调查对象是个大婶。她认字不多,问卷看不懂,这可难倒了我们。为了保证走访和调查能够进行下去,我只得亲自出马,一边和她聊天,一边把问卷内容融入家常话中,折腾了十多分钟,总算打开局面,完成了第一份问卷,真不容易。针对这一情况,我们立刻商讨对策,决定变换问卷调查方式,在乡村不单纯做问卷,而是和老百姓们一边聊天,一边了解我们想要的信息。通过这种方式,我们在乡下的走访和问卷调查才得以维持。

在后续的实践过程中,最考验大家的就是交流沟通和语言表达能力。和办公室的领导谈话也好,和坐在门口择菜的阿姨聊天也罢,实际情况总是要求我们必须揣摩对方的心理,见什么人说什么话,从而确定自己该怎么得体地表达,怎样消除他们的疑惑和戒备之心,怎样才能获得我们需要的信息。你会发现,万事开头难,打开局面之后,大叔大婶们很愿意敞开心扉,坦诚相待。上至部门领导,下至目不识丁的平头百姓,我们都能与之相谈甚欢,这种情况下能不开心吗?

身着东南大学文化衫,带着耀眼的小红帽,走在人来人往的大街上,路人的目光很快就聚集到我们身上。他们或许是出于好奇,但对我们来说,那些目光意味着期待,意味着压力。走在家乡的路上,我们代表的不仅仅是自己,还有东南大学。令人郁闷的的是,东南大学在我们那里的知名度太低,在走访的过程中,好多人要么以为东南大学在福建,要么以为东南大学是一所不知名的二三流学校(竟有人询问今年高考300多分能不能上我们学校!)。因此,在向别人做完自我介绍后,我们总要给东南大学加上好多注脚。一路走来,我们不敢说多好地表现了东南大学在校大学生的精神风貌,但我们可以拍着胸脯,很负责地说:“咱绝对没给东大丢脸!”第一范文网

在走访的过程中,有位叔叔反问我们:“你们现在做的有什么用呢?政府又不管你们事儿,说白了你们也就是自己了解了解情况,其实就是无用功。”这番话一直触动着我,虽然直白难听,但却是事实。说实在的,即使在教育这个冲突不是很剧烈的领域,调查到最后,已经很明显地涉及到了政府部门的作为和利益问题。对此,我们基本上无能为力,仅仅能够把自己的调查结果反馈过去,期望他们能够有所改变。或许我们现在还无力改变现实,但我们至少有了更加清醒的认识,在社会实践的过程中锻炼了自己,收获了友谊,学到了许多在学校里学不到的东西,这就是价值了!

四、 感谢致词

“豫东南”是一个团队,胡长国、黄开东、付杨、彭晓燕,我们一起顶着炎炎烈日,穿街过巷,出谋划策,共同努力。感谢所有人的付出与汗水。大家都晒黑了。在乡下跑的那几天,黄开东一家会在中午把我们叫去吃饭。清凉解渴的西瓜,丰盛的午餐总令我们感到特别不好意思。在联系完小档案室和双柳树镇中心校时,黄开东的妈妈彭仁玉老师为此劳心费力不少,给我们提供了很多重量级帮助,感谢已经不足以表达了,好人一生平安吧。除此之外,在我们进行社会实践的过程中,还有很多不知名的热心群众,没有他们的关心和支持,我们不可能进行得如此顺利!再次,一并道一声谢谢和珍重了!

虽然短暂,注定是铭记于心的经历!

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篇7:大学生暑期贫困乡村教育发展调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,乡村,全文共 1814 字

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大学暑期贫困乡村教育发展调研报告

这次支教活动中我们通过深入小学教学、幼儿园启蒙助教、了解学科安排,家庭访谈直视百姓教育观点,学生问卷调查等方法了解当地教育水平并且通过开展课堂教授知识、座谈会等方法普及文化,提高教育水平。最后支教的圆满成功使我们信心倍增,得出支援贫困农村教育的发展首先要当地对教育的足够重视并且需要外部力量的支持,像我们支教就是一次重要途径。

引言

“建国君民,教学为先”党的xx大报告明确提出教育是国家发展民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,这是我们建设社会主义的和谐社会的根本要求,表明我们党对教育重要性的认识达到了新的高度。

我国第四次人口普查出青壮年文盲1.8亿,有资料表明我国每年仍有400万的失学儿童,其中大多数是因为家庭贫困难以支付学费导致辍学的。

此次调研重在发展贫困农村基础教育,以自身切实行动研讨当地教育水平,发现问题寻求解决方案。研究的过程中首先调查当地平均文化水平,然后通过在当地小学以及幼儿园两地教学得到的切身体会,进一步与学校和启蒙教育机构研讨教育弊端,从社会各个方面剖析素质教育,提高素质教育认知度,以及以支教形式提高当地文化水平。

本文

教育的发展越来越趋于规范化,但繁华城市和贫困乡村教育的差距依然不可忽视。在信息时代快速发展的今天,教育的地位举足轻重。贫困乡村只有通过教育才能改变落后的局势,因而提高当地孩子的科技文化水平是唯一的出路。

XX年的7月xx学院的13名同学踏上了探讨支援贫困乡村教育发展的途径的道路。在校领导的大力支持和院领导的正确指导下以及全体队员的努力下圆满完成了对安庄小学、智星幼儿园为期10天的支教活动。通过深入小学教学、幼儿园启蒙助教、了解学科安排,家庭访谈直视百姓教育观点,学生问卷调查等方法了解当地教育水平并且通过开展课堂教授知识、座谈会等方法普及文化,提高教育水平。

课堂教学调研

随着社会的发展,我国的城乡教育水平稳步提高,城乡之间的差距也在不断减小。但是,不可否认的是,城乡间的教育质量仍然存在差距,尤其是在幼儿教育和小学教育上,差距尤为明显。首先,我们来看看幼儿教育:

本次支教地点为禹城xx镇的安庄小学xx幼儿园。幼儿园为民办幼儿园,分别在和设园。

幼儿启蒙教学

景庄幼儿园设立在园长自家的院落中,从外观上看,除却幼儿园的标志和门口的围栏,与其周围的民宅并无差别之处,为北方典型农村宅院。从308国道下来,向南直行不足400米,即为院落的所在,院落前有一马路, 经观察,可以说是本村的一条主要道路,交通相对来说较为方便,但存在着交通隐患,总结如下:门口无明显的标牌提示,无减速慢行或是前方学校的标志;门口道路较窄,车辆时有来往,而园方仅设一道竹木围栏,无法保证儿童安全;放学时,门口人员聚集,易产生交通事故。

院落有两间房,分别为大班和中班的教室,小班位于一个小的房间内,与中班的教室相通,另有一间通向中班,安置着一张大床,供儿童休息。院子为儿童游戏活动之所,布置有玩具和滑梯等游戏设施,地下铺有橡胶地板,防止儿童跌倒摔伤,但已经很脏了,应该是较长时间未清理了。院落的西南角上为厕所,是典型的农村坑式的厕所,我们认为这里是存在安全隐患的。院子东侧为一小厨房,每天有老师轮流做饭给中午留园的小孩吃。

xx幼儿园内孩子有50来个,其中最小的刚刚两岁,最大的要上学前班了。大、中班内的孩子年龄相近,而小班的孩子年龄相差太多。园内共有3位老师,分别各带一个班,老师的资质经观察,与城区的幼儿教师存在一定的差距。老师的教学并未分工,主要是教授语文、数学,并没有系统教授英语、音乐、绘画、舞蹈等课程,因此,园内的教育较为单一。并且,由交谈得知,由于孩子的父母希望孩子多认字、算数,并不愿孩子学一些舞蹈等,园内教师也就渐渐形成了以上的教学模式。由此可见,由于城乡家长的思想观念存在差异,一定程度上也就影响了城乡间幼儿教育水平,使其差距愈发明显。

园内教学用具十分简单,黑板甚至有用木头上刷黑漆来制作的。平日的教学工作缺乏相应的计划,多数是随老师而定,十分随意。教学用书缺乏相应的统一性,各种版本都有,十分混乱,并且损毁状况严重,可见,儿童缺乏相应的爱惜书本的教育或是这方面的教育程度稍有欠缺。在我们在我们给院内的孩子上美术课时发现,给孩子使用的彩笔、蜡笔、彩色铅笔等用品十分欠缺,可见,这类易耗用品更新缓慢,可以在一定程度上说明幼儿园的资金问题。

共3页,当前第1页123

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篇8:开学收心教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 4093 字

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同学们:

开学好?

今天,我又来给你

们作假期回校收心学习的教育讲座,希望你们能够听进去。因为据以往假期开学经验,大多

数同学都是有两周以上稳不下来,学不进去。人是回来了,但是心思还在假期中。有些同学

还一直沉浸在年假没有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息时间还没有和学校合拍。有的人还一

直怨声载道开学早学不进去。即使人坐进课堂,也是心不在焉,听不进去。

我今天呢,就想借

这个机会替你们班主任讲点什么,也作为老教师替你们爹妈给你提个醒:叫你明白你来学校

追求的是什么?你难道追求的就是寒假吃喝玩乐吗?你寒假中的那些无忧无虑吃喝玩乐是谁

给你挣下的?你未来追求的是什么?将来靠谁啊?你想过吗?

我今天的讲座理所

当然给你们准备了一些“金刚怒目”的话(也可能训人的话多些),当然也有一些“菩萨低眉”

的话。但,不论哪种话都是为你好,希望你们听进去,入脑,入心,见行动;从现在做起,

心放当下,形回神归,静下来,学进去。

我们已经开学三天

了。很多同学还在想:怎么时间过得这么快呀,还没玩够呢!是吗?我记得这个寒假好像不

短啊!它基本“覆盖”了圣诞、元旦、春节、元宵节,出正月才开学的!

现在,个别同学坐

在教室,“心在曹营身在汉”,自己的心思还是没有收回来,这怎么行呢?有同学说:我每次

假期开学总会郁闷很长时间,非常不愿离开家,常常一个人孤独的想,什么时候再放假,什

么时候能再回家?刚开学的那段时间真的收不回心来认真学习。”

我说句公道话,收

心其实也好办,你首先要明白你的身份,你的定位,你未来想要什么?正如网络所说:“天空

飘来五个字,这都不是事”.只要知道自己现阶段是学生,定位准确,横下一条心,铆足一股

劲学呗!心思没有不回来的道理!你们都看见了出了正月才开学都不怕,还怕开学就戴上个

“紧箍咒”吗!谁叫咱是学生来!人生是有阶段性的,你现阶段就是学习、你还未到我这个

年龄(其实)?你更没有到退休老干部那个“优哉游哉”的阶段啊!你应学会“认命”!你是

学生---学生的天职---学习—作业---考试---排名次!

因此,收心安神要

做到如下三点:

第一 调整心态

深谋远虑

新学期开始了,又

要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中:没有人催你

起床,可以尽情睡懒觉;没有人督促你学习,没有人监管你的休闲,你可以在网络上尽情的

玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂,你又要被捉到学校这个“牢笼”,接受老师不厌其烦的

教育,应对令你疲惫不堪的考试?你所向往的生活是什么?难道是尽情吃喝?纵情玩耍,一

辈子都和假期一样?可能吗?有这种“不劳而获”永远“免费的午餐”吗?

我的观点是:上学

这件事和欠债还钱一样,天经地义。信不信由你!人的生活是有阶段性的,每个阶段都有一

定的主题重点(春节你可以玩会!现在你就应

该只管学习)。

我作为老师不想看

到你还沉浸在假期中没有“拔”出来例如:有个学生叫“神马都是浮云”的说了:开学了,

女朋友都可以放一放,叫她找个地方凉快吧。这就对了!其实,你只要有了学识、知识、才

识,一切会有的!当然,这一切的一切是建立在你现在就收心静气好好学习的基础上。

你现在认真学习是

根本。你自己完全可以这样想:好好学习,学点真东西,考上天师,拿到幼师资格证,考上

技师,高级技师,找到工作就可以为父母也是为自己解除后顾之忧。

当然,现在开学了,

你必须明白:不管你有多少的兴趣和爱好,你有再多的社会关系, 再深的对学习的厌恶之感 ,

在你的这一个时间点上面, 你应该明白,学习的重要性高过所有。别说你家里那块年糕还没

有吃完啊!就是你有男女朋友也一样叫他找地方去凉快吧!等你认真学习,以后的年糕会有

更大的在等你! 你要学会孤独 ,你要把自己逼出最大的潜能。记住:没有人想叫你输,除

非你不想赢。没有人会为了你的未来买单(寒假买单的是你们的父母,但是你父母不可能一

辈子都给你买单), 你要么努力向上爬 ,要么烂在社会最底层, 这就是生活。你想说 “无

情”也可以,老师不反驳,也不给你解释!你想将来“美好”,那现在就要努力准备吃苦吧。

因为吃苦与未来的幸福成正比。

你说自己基础差,

不想学?我问你:你拼命努力了吗?你如果自信不足就非常可怕,你天天为难发愁,唉声叹

气。怀疑自己的能力:我这个专业好像也不怎么样?好像也学不到什么东西?我告诉你“国

务院”这个专业虽然好,但是工作最难找,因为全国就一个啊!我还告诉你“一口

吃不成胖子”,专业的设置,所开课程都是循序渐进的,“积跬步之千里”!你个把同学开学后

一直不适应,产生厌学情绪,不想上的苗头有没有?我告诉你们,你的选择没有错,有错的

是你的心态---就是你自己心里起毛了,长草了!告诉大家,人脑有无限的潜能,一个人的大

脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言,能记住4000多本图书的内容。全世界最聪

明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已,所以别以自己笨为借口 你要是真的发狠了,你

是下一个爱因斯坦谁也说不准。

说实话,只要你成

绩好了,你爸妈就看你顺眼,你做什么都不管;一旦成绩不理想了,爸妈看你干什么都不爽,

处处找你的茬,然后又扯出很多没联系的陈年往事打击你。所以你成绩好还可以避免家庭矛

盾,那多好啊!谁都想当个优秀的人, 他们行, 你也行。学习是学不死人的。既然学不死,

就往死里学。 你以为你花一个小时只做一道数学题会死吗?既然学不死你 ,那有什么好怕

的!你说太苦!我告诉你们,你现在吃多少苦,将来就有多少幸福偿还你。它是对等的,这

也是佛学的理论,吃得苦中苦,才有甜上甜。学习他是稳步、慢步、不停止,持久向上有毅

力,终会到达目的地的。例如:假如一个人15岁的时候觉得游泳难,放弃游泳;到18岁遇

到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。你现在觉得英语难,放弃英语,你走

向社会时出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。那就证明人生前期越嫌麻

烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,悔之晚矣。同样,大到一个国家也是

如此。你看现在的联合国四个常任理事国都是当年二战时期反法西斯的中流砥柱,没有当年

的艰苦卓绝流血流汗他们凭什么是“常任”啊!

第二 迅速收心 适应开学

学习成效讲究注意

一下三点:动机(你的目标理想);方法(你平时怎么学,这个特殊阶段注意什么,我现在讲);

毅力(持之以恒,坚持再坚持)。别实在没有好法。

一、收心放平----

把不想早开学的怨气、抱怨组织合理宣泄出来,找个合适出口释放自己的情绪。

用一次活动吐出来

就过去了。今天,老师就指导你们发泄出来,回去以后就开始安心精气地学习吧,年早就“过

期”了,现在三月了啊。

由于寒假的休息、

作息时间都被打乱了。现在,我们要收起玩心以及没有规律的作息时间,全身心的投入到我

们的学习中。怎么办?

二、改变习惯----

在寒假里,你熬夜看电视玩电脑、第二天睡懒觉到大中午是很常见的事。但是开学了,需要

抓紧调整作息时间的“ 生物钟”,尽快让自己“ 倒时差”,不能纵容自己晚睡晚起,强迫自

己适应开学后的作息时间。

第一是多静态学习,

少做动态活动。近期要自己静下来坐得住,钻进去防心不在焉 (例:“风在吼,驴(马)在叫”)。

假期归来这段学习应从日常简单的问题中死扣、深挖、刨根问底,甚至钻牛角来给自己安心

定神。例:上下牙谁咬谁;辩论春晚小品“扰民”与“扶不扶”那个更好都可以。

第二是培养自己学

习兴趣,兴趣是最好的老师,(你兴趣在哪照着使劲啊)。 第三是用精神胜利法,学会一道题,

记住几个公式就有成功感。让自己产生兴趣。

第四是合理安排好

时间,学会调节利用自己的生物钟,事半功倍。

一定首先要保证睡

眠质量和时间 ,近期尤其不能搞疲劳战术------课堂上要静下心.

三、每天反省----

(多在心里自问)今天想过自己来学校是干什么了吗? 今天充分利用时间了吗?今天上课积

极动脑了吗?今天独立完成作业了吗?今天问过老师问题了吗?

第三 铆足拼劲

追逐理想

你要知道实现理想

是有条件的:

1、确立目标是前提

(你自己已经明确了你来学校的目的、目标,那现在就看你的行动了)。

2、刻苦学习是关键

(怎么叫“刻苦”?)。

3、自信心态是保证(相信自己的选择没有错,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一

定会听进去学出来,别人能行,我也一定行,别人不行我也行。谁都想当个优秀的人, 他们

行, 你也行。学习是学不死人的。既然学不死,就往死里学。)。

4、老师支持是后盾

(老师坚决支持你学习,做你的后盾。你应该主动和老师多交流,你千万不要说我讨厌那个

老师,我告诉你,你就是讨厌他,也不要讨厌他传授的知识啊)

总之,没有理想(梦

想)比贫穷更可怕,因为没有理想代表着你自己对未来没有希望。其实,没有人会让你输, 除

非你不想赢。

教育是一项长线投

资,其最大的受益者并不是家长,更不是老师,而是(自己)学生本人。你所投入的第一桶

金,就是今天所付出的努力和辛苦!

假如:

此刻打盹,你将做

梦,(是白日做梦,这不是中国梦!)

而此刻学习,你将

圆梦(哈佛大学图书馆墙上训言20之一)---考上天师、幼师、技师、高级技师。

谁都拥有“此刻”

的时光,也拥有美好的理想,就看你怎么做?

学习这件事,不是

缺乏时间,而是缺乏努力!(哈佛训言之六)。

点评:心不随境(眼

下刚入学的乱腾静不下来)是禅定,心不离境(眼下你是学生身份,别忘记了)是智慧!

告诉同学们,学习

这个东西就是优雅地在过苦日子,须有笃定之心才行!(要的是定力和定势)。

我们可以长得不漂

亮,但绝对不能让自己的人生不漂亮。

评:“漂亮人生”最

需要的是从现在做起,从自我做起,学到知识尽快成为 精神层面的富有者。“漂亮”

最主要的是精神知识能力和修养啊!

幸福或许不分先后,

但成功必排名次!(哈佛训言之七)。同学们,你想幸福吗?现在就看着办吧!

同学们,今天就说

这些吧!

希望你们回到教室

用自己的毅力坚持做到“形回神归,心在当下”。稳得住,静下来,学进去。咬牙坚持收心回

位,学会适应开学的作息时间。铃声就是命令,“自然醒”已是“老黄历”。

相信你们会明白我

讲这些话用意是什么,知道自己来学校是干什么的?

希望你记住:“形回神归,心在当下”。想想未来,看看现在,树立自信,拼爹不行,拼自己

吧!

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篇9:做好党建教育促使社会发展_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 6742 字

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做好党建教育促使社会发展5篇

【导语】:争先进辛辛苦苦一年,只快活一阵子;当后进舒舒服服一年,只难过一下子。那么今天小编为大家带来的是关于做好党建教育促使社会发展的范文,希望对大家有所帮助!

【做好党建教育促使社会发展】一

近年来,航空工业导弹院(以下简称导弹院)党委始终把坚持党的领导、加强党的建设作为导弹事业发展的“根”和“魂”,以提升组织力重点,以落实党建责任制为抓手,党建工作年度有计划,季度有要点、有考核,建立健全党建工作“考核策划、现场考核、考核讲评、考核反馈、考核激励”五个环节的考核评价机制,切实把党建工作抓在日常、严在经常。

抓实考核策划环节,突出一个“细”字。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核。细化输入输出,坚持每季度制定下发党建思想政治工作企业文化建设要点,逐项明确牵头单位、落实单位、完成形式及时间节点,增强计划的指导性、操作性,由党委领导亲自审定签发,为支部书记干什么、怎么干提供精确指导。细化考核指标,在季度考核时,按照“目标明确化,内容精细化”的要求,严格对照年度、季度党建思想政治工作企业文化建设要点,坚持客观全面、重点突出、便于操作的原则,运用综合平衡记分卡管理工具,围绕“价值与目标”“流程与标准”“客户与评价”“学习与成长”四个维度,着力从领导班子整体功能发挥、单位任务完成、党员职工评价、“三会一课”制度、形势任务教育、党风廉政建设等主要内容入手,逐项进行梳理分解,量化考核指标、具体分值和评分标准,明确检查考核方式、质量要求,形成党建量化考核指标体系,并提前下发各党支部(总支)进行对照自评,确保基层支部工作重点突出、内容规范、有的放矢。细化考核组织,成立考核小组,充分发挥党群部门合力,抽调熟悉党务业务、政治素质高、工作责任心强的精干人员,组成专门考核小组,明确组长、副组长和组员具体职责分工;强化统一部署,组织召开季度考核工作布置会,讲清考核方式、考核项目及评价标准、问卷调查测评内容,明确具体要求,使考核工作标准统一、步调一致、有条不紊。

抓实现场考核环节,突出一个“真”字。各考核小组力求考真、考实、考准,通过“听”(听现场汇报)、“核”(核实党支部记录薄、党小组记录薄、党员学习记录薄“三薄”)、“查”(查阅重点工作支撑材料)、“谈”(现场与支部书记、支委委员、班子成员、分会主席、团支部书记等座谈交流)、“测”(对支部工作效果进行问卷测评)等形式,将全面考核与重点考核、量化考核与定性评估、支部自评与党员职工测评有机结合,真实全面了解基层支部工作的成效。

抓实考核评定环节,突出一个“全”字。现场考核后,考核组综合现场考核掌握情况、问卷调查结果、党群部门重点工作打分、各单位任务完成情况以及质量、安全、保密等各方面意见,逐项对照量化考核内容和评分标准,对各党支部(总支)季度党建工作进行打分排序,形成初步考核意见。召开季度考核汇报会,各小组围绕考核总体情况、特色亮点、经验做法、存在问题及推荐建议等主要内容,向以党委领导和党委工作部门等领导组成的院支部工作考核领导小组进行专题汇报、开展综合评议,对每个支部进行全面分析,讨论确定季度优胜、表扬、合格支部名单,讨论下一个季度党建思想政治工作企业文化建设要点,明确进一步加强和改进支部工作的措施。会后,形成会议纪要,由党委领导签发,确保考核结果评定全面准确。同时,通过行政例会、季度工作总结会、季度党支部书记例会等形式,党委主要领导对季度党建工作进行总结讲评,促进经验共享、互促共进。

抓实考核反馈环节,突出一个“改”字。设置《党支部工作考核反馈单》,细化反馈内容及反馈要求,使党建工作形成闭环。各考核组根据量化考核结果及支部工作考核领导小组意见,明确所考核支部季度亮点工作、存在问题,形成反馈意见,与基层党支部书记逐一进行书面反馈和交流,肯定成绩,指出不足,提出改进建议。针对考核靠后的支部,加强重点关注和工作指导,由党委书记、党委副书记或党群部门领导带队,进行现场调研,与单位党政主要领导进行面对面座谈交流,分析具体原因,剖析存在问题,共同研究对策,推动基层党建工作持续改进、共同提升。

抓实考核激励环节,突出一个“用”字。导弹院在设计组织绩效考核体系时,各基层单位绩效考核分数为100分,其中党建工作占到10分,凸显党建工作分值权重。各支部考核结果直接兑现到各单位绩效考核分数中,与各单位干部职工岗位工资总额挂钩。落实支部书记和行政正职同岗同酬,支部工作和任务完成情况党政主要领导同奖同罚,营造行政领导支持支部工作、支部书记围绕中心任务开展支部工作的良好氛围。对于季度“优胜”“表扬”支部,给予工作经费奖励,并选取部分支部书记在季度支部书记例会上做交流发言,引导基层党组织创先进、争优秀。注重考核结果综合运用,各支部全年考核结果,作为每年“七一”评选先进支部及向上级党组织推荐先进基层党组织、优秀党务工作者的重要依据,充分发挥了考核激励作用。

【做好党建教育促使社会发展】二

近年来,广东省云浮市郁南县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持好干部标准,突出“三个坚持”,激励广大干部新担当新作为,在干部队伍中营造勇于担当、善于作为的良好风气,推动郁南艰苦创业,绿色崛起。

坚持政治引领,增强担当作为意识。政治是统帅,是灵魂,是大局。始终坚持政治理论学习,不断提高政治意识,突出政治引领。强化思想理论武装。始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,党的十九大召开后,先后举办了县科级领导干部专题研讨班6期共培训4000多人,组成15个宣讲团赴15个镇开设了“流动课堂”“党课巡回讲堂”60多场次,各镇共组织200多个“党的十九大精神宣讲小分队”深入农村、社区、企业等进行宣讲,利用新时代讲习所、党代表工作室、党员工作坊开设专题“学习会”380多场次。强化红色基因感染。组织各级党员干部到被誉为“广东红旗渠”的长岗坡渡槽党员教育基地学习体验,扎实推进河口寨红色村党建示范工程、郁南革命烈士陵园红色基因传承工程基地建设,用红色人物感染人心、用红色精神激励前行。强化共识凝聚合力。开展“大学习、深调研、真落实”活动,由县委主要领导牵头,县委常委、副县长带队,在全县开展加强干部队伍高素质专业化建设等33个专题调研,进一步掌握县情,明确思路,用学习成果指导调研实践,用调研实践深化学习成果。通过一系列思想政治教育,全县党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,有效增强了干部队伍的责任感和使命感。

坚持实干实效,激发干事创业热情。始终坚持好干部标准,树立重实干重实绩的用人导向。让实干人才脱颖而出。坚持重实干重实绩的鲜明导向,重用那些扛重活、打硬仗的干部,那些面对关键时刻、重大任务豁得出来、冲得上去的干部。近年来,提拔重用32名在精准扶贫、乡村振兴、招商引资、信访维稳等急难险重工作中表现突出的实干型人才,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。让实干平台不断涌现。推行双向挂职,择优选派26名优秀年轻干部到乡镇和县直部门挂职,创造有利于干部锻炼成长的环境。强化交流提升,两年来共安排339名干部轮岗交流,挑选16名干部担任县信访局督察员,选派22名干部在省、市、县各级部门跟班学习,让他们在不同岗位上积累经验、提高本领。实施下基层锻炼,选拔44名科级后备干部到贫困村、软弱涣散村担任村党组织第一书记,推动各级干部在“干在实处、走在前列”的大潮中干事创业、建功立业。让实干能力不断提升。强化干部培训的实用性,加强专业能力培训。近两年来共组织开展各类培训392期,培训36550人次,推荐434名干部参加中央、省、市等不同级别的培训,促使干部敢担当、善作为。

坚持严管厚爱,锻造过硬干部队伍。把好“方向盘”、用好“指挥棒”,把严管和厚爱落实到位,让干部干得开心、拼得安心。严格管理,加强规范。出台《关于进一步加强干部管理工作的实施意见》《关于对全县专业技术人员实施分类管理的意见(试行)》《关于进一步规范股级以下干部人事管理工作意见》等文件,实现干部工作制度化、规范化。探索干部分类管理机制,实行职级岗位专业化管理。选拔科员、股级、副科级优秀年轻干部共350名,形成结构合理、数量充足、梯次鲜明的后备干部人才库。出台《郁南县调整不胜任现职领导干部暂行办法》,推进干部能上能下,至今共调整不胜任现职领导干部3名。运用考核,激发活力。制定《郁南县科级领导班子和领导干部工作实绩考核评价办法》,按照全面化、精准化、差异化要求,从实绩考核、民主测评和县领导班子评价等方面对全县科级领导干部进行年度考核,重视考核结果,坚持“正向激励、典型引路、褒奖有为者、关爱担当者”的方针。注重关爱焕发活力。关心关爱基层干部,全面提高基层干部工资水平并保持合理增长,不让基层干部既辛苦又清苦。重视基层干部身心健康,健全和落实定期体检、休假等制度,加强心理关怀。建立健全因病因灾致困干部的帮扶机制,通过建立帮扶基金等途径给予帮助,对家中确有实际困难或夫妻两地分居、双方均在乡镇的基层干部进行摸底,在适当时候进行照顾性调整。这一系列举措均已取得成效,切实提高了基层干部的生活质量。同时,建立容错纠错机制,为想干事、能干事的干部撑腰鼓劲。

【做好党建教育促使社会发展】三

“争先进辛辛苦苦一年,只快活一阵子;当后进舒舒服服一年,只难过一下子。”这句顺口溜如今在干部中越来越行不通了。为有效破解少数干部中存在的动力不足不想为、能力不足不会为、担当不足不敢为等问题,近期,江苏泰州市着眼激励干部新时代新担当新作为,探索开展“担当作为考核”,通过推行写实性述职、分类别测评、追问式谈话、系统性研判、刚性化运用,坚持正向激励与逆向约束同步加强,全面构建严管厚爱新机制。

“五步成像”考核

发改委主任祝光的18个小目标、大数据云计算智能制造,都在经信委主任刘秋平的目标里……最近一段时间,泰州市委组织部“先锋泰州”APP和泰州日报开设“亮目标、话奋斗”专栏,以人物专访形式,由各部门一把手晒出任务书,明确时间表,向社会公开承诺、接受监督。

该市采取“亮、述、评、谈、判”五步成像法,要求市管领导班子和领导干部以前三年工作量及成果平均数为基数,制定年度目标,明确完成时间节点,在此基础上,在媒体开设专栏“晾晒”。年底,市管领导班子和领导干部对照全年目标,梳理完成情况,撰写述职报告。述职材料坚持以数据说话,以实例支撑,不讲空话套话,并以清单形式进行公示。

为了避免考核指标笼统、考核内容千篇一律等问题,该市积极探索实行“有重点、分类别”测评,进行“追问式、比较性”谈话,开展“综合性、多维度”研判。根据各地区(单位)资源禀赋、发展基础、职能职责,围绕政治担当作为、发展担当作为、管党治党担当作为等三大方面,设定不同的目标值,实行分层分类考核;并拉长考察时间链条,聚焦那些知情度、关联度高的谈话对象,通过“听故事”“挖故事”,让知情人说知情话,说实在话。

建树鲜明导向

该市牢固树立“实干者得实惠、无为者无位置”的鲜明导向。按照相关规定,在领导班子层面,对成绩显著、贡献突出的地区单位,探索实施一把手提拔重用、继任者从本地本单位产生、中层干部优先提拔等举措。在干部队伍建设层面,加大对政治素质好、工作热情高、肯担当、有潜力年轻干部的提拔使用力度,不断优化干部队伍结构。注重在评先评优中向考核优秀等次的干部倾斜,旗帜鲜明选树培植一批典型,评选表彰一批“改革先锋”“建设功臣”。今年4月,对工作扎实、实绩明显,连续三年被评为“十佳人民满意机关”“十佳服务地方发展单位”的5名部门负责人,由市政府分别记二等功一次。

泰州市委常委、组织部长张国梁说,干部考核能不能取得理想效果,至关重要的是考核结果的运用。根据考核结果,对履职情况好、敢于担当、实绩突出的干部,就要公开褒奖,优先提拔重用,以激发全体干部担当作为干事创业的精气神。该市坚持正向激励与逆向约束同步加强,不断增强考核的权威性和导向性,努力做到干与不干不一样、干好干坏不一样、干多干少不一样。

从严惩戒处置

厚爱与严管是“一枚硬币的两面”,是一个辩证统一体。该市在对考核优秀、实绩明显、群众公认的领导干部优先提拔重用的同时,对考核情况较差、主观不努力、群众反映强烈的,采取“从热点岗位交流到非热点岗位、从重点部门交流到一般部门、从领导岗位交流到非领导岗位”等方式,加大组织调整力度。近两年,该市调整了近20名领导干部。

对在考核中发现的苗头性、倾向性问题,该市及时采取关爱提醒、组织函询、诫勉谈话等方式进行“预警”,亮出“黄牌”。按照今年4月新出台的领导干部提醒、函询和诫勉的操作规程,提醒一般采用谈话方式进行专题约谈,也可结合任职谈话、考察考核结果反馈、谈心谈话等一并进行。实施提醒、诫勉谈话的对象包括:年度考核民主测评中综合得分靠后的领导班子和领导干部;民主集中制执行不力,在班子中闹无原则纠纷的;明显存在不履责、不作为、不担当,考核连续居于末位的等。根据考核结果,该市委组织部负责同志今年5月向27家市直单位领导班子主要负责人进行当面反馈,对10名领导干部进行提醒谈话,对1人进行了诫勉谈话。

【做好党建教育促使社会发展】四

近年来,新疆维吾尔自治区额敏县严格落实发展党员工作的各项制度和程序,在确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员三个环节上,实施“三推荐”工作机制,着力解决程序不规范和群众认可低等问题,严把“入口关”,推动党员队伍整体素质提升。

群众推荐,“圈子”里看表现。各级党组织在确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员三个环节上,召开基层群众代表参加的测评会议进行民主推荐,由入党申请人日常工作圈、生活圈三分之二以上的群众代表参加民意测评会进行党外公推。在测评会议上重点考察其联系群众、坚持原则、为民办事等方面的表现。通过民意测评推选,不仅让群众充分行使知情权、参与权、监督权,也扩大了发展党员工作的政治民主。

党员推荐,“组织”里看条件。召开党员大会在党内公推,全体党员对拟选的入党积极分子进行全面分析评议,由党支部书记主持会议。符合条件的入党申请人结合自身学习工作经历,在党员大会上就入党动机和工作思想表现进行汇报,随即以票决的形式对入党申请人是否确定为积极分子进行民意测评。对于未通过“民意测评”的入党申请人,由支委会和党员大会根据投票结果以及“不予发展、暂缓发展、延长预备期、取消预备党员资格”等处置决议,形成综合材料,经基层党(工)委审核批准后,将具体结果告知本人,如有争议报县委组织部审查。

群团推荐,“后备”里看成长。对28岁以下的入党申请人,由基层团组织结合其学习工作情况进行推荐,切实将发展党员工作置于“阳光下”,并广泛征求其他群团组织的意见。群团推优工作结束后,根据推优结果,对公推中同意票达到85%以上的人选,择优定为积极分子和发展对象。截至目前培训入党积极分子和发展对象1300余人。

【做好党建教育促使社会发展】五

辽宁省本溪市桓仁满族自治县充分发挥驻村第一书记领头雁作用,坚持“五抓五促”协同施力,助推脱贫攻坚。

抓培训,促能力提升。把第一书记培训工作纳入年度干部教育培训计划,围绕第一书记如何履职尽责推进党务村务建设、助力经济发展、致富帮扶群众等内容设置培训课程,邀请县委党校教授、扶贫办主要负责人开展专题讲座,提升其带领群众发展生产的能力,共开展培训2次。

抓激励,促作用发挥。注重发掘脱贫攻坚中的先进典型,通过《本溪日报》《桓仁县报》等媒体平台对第一书记先进事迹进行宣传报道,正向激励第一书记以更大的热情投身基层、服务基层、奉献基层。优化选人用人机制,对在脱贫攻坚一线实绩突出、群众公认的第一书记优先提拔任用。

抓保障,促真抓实干。积极协调乡村为第一书记解决住宿、吃饭等基本问题,配备桌椅、电脑等办公用品,赠送《农村实用技术读本》等学习资料。指定乡镇领导及老干部帮联第一书记,从思想、学习、工作、生活等方面进行关心和照顾,帮助他们尽快适应新的工作环境。

抓督查,促责任落实。组建4个督查组,采取随机抽查的方式对“第一书记”责任落实情况进行暗访督查,重点询问驻村第一书记是否存在“走读”、擅自脱岗、驻村时间短等问题,查看抓党建促脱贫攻坚的成效,共开展集中督查三轮次。

抓机制,促主动作为。实行日常考勤、请假销假制度,要求选派的第一书记必须在任职村工作,其他单位不得借调使用。建立第一书记个人重大问题请示报告、谈话诫勉、经济责任审计等制度,以此实行内部监督;构筑信访、电话、手机、网络“四位一体”的监督举报平台,畅通群众外部监督渠道。

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篇10:小学关于安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 754 字

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老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的主题是《安全伴我成长》。

同学们,你们知道吗?据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。涉及到大家生活和学习方面的安全隐患,有20多种,如食物中毒,体育运动,网络交友,交通事故,火灾火险,溺水毒品等而导致悲剧发生的一个重要原因,就是中小学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。所以,我们都知道生命对于每个人只有一次。特别是花季中的我们来说,正是对未来充满梦想和渴望的时代,无数幅图画等待大家去描绘,无数个宝藏等待大家去发掘,所以大家有责任、有义务学会珍爱自己、保护自己,在这里,少先队大队向全体同学发出以下建议:

1.要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2.要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不奔跑,不嬉戏,不再楼梯口玩耍。

3.要注意运动安全,上体育课前要做好准备,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。

4.要注意用电安全,不乱动教室里的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规则操作电脑。

5.要注意食品安全,不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不吃过期食品。

6.要注意交通安全,不违反交通规则。

7.不玩火,爱护消防设施,要懂得一些防火知识,遇到险情时能正确避险。

8.要加强行为自控能力,同学之间遇到矛盾时要冷静,要理智,切记用拳头代替说理。给自己和同学带来不良后果。

9.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏,严禁进入游戏机室、网吧,以免接触到一些坏人。

10.放学按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,受到不法侵害时及时拨打急救电话或110得到帮助。

老师们、同学们,让我们共同努力,创建平安校园。

谢谢大家!

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篇11:国旗下教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 434 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天,我在国旗下讲话的主题是:“我爱红领巾”。同学们是少先队员,你们胸前佩戴的红领巾,知道她的意义吗?老师告诉你,她是国旗的一角。是无数革命先烈用鲜血浸染而成,是少年先锋队的标志。为此,你们应该倍感骄傲和自豪,引以为荣。

但是,身为少先队员,对照检查你们在日常学习生活中,置身于这三大环境里是怎么作为的呢?请自律。

在家庭做一个好孩子。勤俭节约、孝敬父母、生活自理,及所能及地主动或乐意接受并完成父母交予的家务活,物品摆放规范有序,热情周到待客人等。

社会上当一个好公民。遵守公共秩序,乐于做人、文明言行、礼遇他人、尊老爱幼,不随意或主观故意破坏环境等。

在学校是一个好学生。端庄整洁佩戴红领巾,尊敬师长、友爱学友、建树理想、牢记校训、勤学好问、坦率求索,爱清洁讲卫生,文明节约用餐,安全谨慎行事,自觉持久遵守作息时间和校纪班规等。

坚守上述环境行为,坚持维护优良习惯,做一个优秀的少先队员。让我们胸前的红领巾永不变色而且更红。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

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篇12:小学关于安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 643 字

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老师们、同学们:

大家下午好!

沐浴着和煦的春风,我们迎来了第二十一个“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。今天我讲话的题目是《安全在我心中》。

据有关部门调查统计显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。为此对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,在校内外不互相追逐打闹。

二、关注课间安全,上下楼梯要有序。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,

四、放学及时回家,受到不法侵害打急救电话或110寻求帮助。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。

七、学会自护自救,提高防御能力。

老师们,同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢大家!

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篇13:2024大学生个人发展规划范文_大学生工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 8452 字

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2020大学个人发展规划范文

20xx大学生个人发展规划范文篇一

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事去国外进修发展),报酬也不高。

5.行业环境分析:

将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

有毅力,观察力强

外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,

多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

展前景较大。

结论:

1)职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

2)职业的发展路径:

考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

三、计划与途径:

1.大学期间:20xx年~20xx年

1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

2)考公务员,去CDC工作

3)进科研院

4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

5)去国外工作.

3.长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

2)坚持锻炼身体。

3)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

4)扩大自己的交际圈,享受友谊。

20xx大学生个人发展规划范文篇二

一、前言

站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

二、自我分析

我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

三、解决自我分析中的劣势和缺点

尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

四、SWOT分析

内部环境因素

S:优势因素

1、能对未来有清醒的认识,目标较明确

2、善于思考,不人云亦云

3、逻辑分析能力相对较强,思维活跃

4、谦虚谨慎

5、做事踏实,为人善良

6、个人生活能力较强,能不依赖他人

7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解

W、弱势因素

1、人际交往中主动性差,沟通性一般

2、在一些问题上急于求成

3、懒惰行强,缺乏恒心

4、对自己信心不足,错失了很多机会

5、表达及写作能力较差

外部环境因素

O、机会因素

1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会

2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

3、复合型人才稀缺

T、威胁因素

1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才

2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

SWOT总结

经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

五、择业选项,决策理由

就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。

也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。

然而现在社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自己预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

尽管我现在乃至以后的专业不会选择对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,现在做某公司外贸部做经理,他曾经对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。

我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的角色,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话,我会选择做一个外贸人。

六、未来人生职业规划

现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

1、20xx~20xx年:充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

2、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会

法学方面:认真对待自己在学校接受的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩通过。

英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。

健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

提高方面:利用好每一个寒暑假,特别是09年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

七、结束语

此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

20xx大学生个人发展规划范文篇三

一、自我分析

在工作中我是个负有责任心并讲求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做PPT,还是漫画社里的各种琐事,做好自己分内的事,成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。

学经济的人无论是考虑什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性判断,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友曾经用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心情,无论发生什么事情,都会按点出发。

这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心情不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

在为人处事上,大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。

可以说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事可以说与我一直追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

一个摇滚歌手说“一个人一直在做着自己喜欢的事,并藉此养活自己不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

我相信这是每个人的职业理想,从事一份自己喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就可以问心无愧了。

但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自己喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的责任,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。

追逐理想的路上我们要放弃的太多了,许多人终其一生都在追求最初梦想的路上停滞乃至走向另一条岔路。我只希望我可以坚持的走下去,即使时间在脸上留下痕迹,即使时间消退了激情……

二、专业就业前景分析

我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业理想是成为职业coser。

国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我可以从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有达到饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我提供了更多的择业方向。

我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求激情与变化,拒绝个性的抹杀,因此我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。

在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应该有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常不过的残酷。

因此进入私企是我的首选。我不追求自己所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。

能力有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。

管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自己,但高估自己的能力只会让我们在找工作上频频碰壁。

我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。

名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,认清自己的实力,给自己合理定位,这就是我的就业态度。可以用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。

但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,特别是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的希望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

面对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的希望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

三、职业分析

对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都可以学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。

对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。

虽然本科生与研究生在起点上可能不同,但就机会成本来考虑,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这不过是个选择问题。

谁也不知道结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自己的选择负责就够了。

而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。

要想将cos作为自己的职业,现在的自己真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。因此在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

四、三年计划

对于自己的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

而对于cosplay,明年春季我将带领我们的团队“潘多拉之心”参加中国的cosplay赛事“ChinaJoyCosplay”,筹备已经在继续,把我们的社团推向大众,这是我们的野心。而cos,我从未间断过……

五、结语

不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自己。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚。

生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。

我可以对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最后的任性是我的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

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篇14:加强六年级学生德育教育讲话稿3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,德育,全文共 922 字

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泱泱中华,礼仪之邦,道德传统,源远流长,崇高的事业需要崇高的道德,伟大的时代呼唤伟大的精神。我们少先队员是祖国花朵,人民的希望,我们少年儿童应该怎样向时代的楷模学习,做一个有道德的人呢?《做一个有道德的人》这本书就向我们做了一个完美的诠释。其中,每一则故事都将改变我们的一生。

做一个有道德的人,首先应该做到孝老爱亲。恪守孝道的平凡女孩~~~,年仅8岁的她一力撑起几经风雨的家;“马路孝子”刘普林在上学之余坚持替母亲清理大街......孝老就必须学会感恩。感恩不仅是一种美好的情感。更是对责任的承担,对道德的坚守。

做一个有道德的人,还应该做到关心他人,助人为乐。爱心是世界上最美丽的飘带。这条飘带传递着一份宝贵的情感,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得了重生。危急时刻,“最美女教师”张丽莉将孩子推到一旁,两名学生获救了,她不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎骨折,以至生命垂危,而原本,她选择不动或后退就安然无恙。张丽用自己的挺身而出,感动了世人,擎起了社会主义的晴天!

做一个有道德的人,更要做到诚实守信。承君一诺,必守终生,为了一句诺言,济南历城的普通祖孙不管世事如何变迁,把守墓接力棒代代相传。60余载诚心守护烈士墓园,谱写了一曲忠义守信的赞歌。一诺千金,无愧天地,无愧世人,他们用无言的坚守把社会主义道德演绎成传奇。

做一个有道德的人,最重要的是勤俭节约。勤俭节约,是中华民族的传统美德,千百年来,勤俭节约一直被我们民族看做是持家之宝,兴业之基,治国之道。在NBA9年的姚明赚了好多的钱,他却始终坚持着“不浪费一粒粮食”的原则,那“半袋榨菜”便是一朵清新别致的社会主义道德之花。

人心,可以温暖别人,也可以伤害别人。但我始终相信,人心生来就是纯洁的,只是在社会的污流中,不小心被玷污了。但是,如果人们能彼此关爱,彼此温暖,就可以擦拭心灵的污点,让世界充满爱。

时代楷模用朴实的行为解读了人生的真谛,诠释着生命的意义。我们少年儿童应向时代楷模学习。从身边的小事做起,从一点一滴做起,履行道德规范,践行道德行为,为形成良好社会风尚作出自己的努力,传承时代楷模的精神,使自己成为一个有道德的人,让自己的灵魂站在高处!

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篇15:2024年县公路局安全生产教育计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:生产,全文共 825 字

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2017年县公路局安全生产教育计划

县公路局安全生产教育计划

为全面贯彻执行上级领导部门的安全生产方针、政策、法规,确保国家和我局职工的生命财产安全,顺利完成公路养建的各项工作任务,特制定XX年安全生产劳动教育计划

一、成立安全领导小组负责全局的安全生产管理工作,各养护站、工地设置安全员

二、建立健全各项安全生产管理制度,即

1、机械生产安全管理制度

2、交通运输安全管理制度

3、爆破器材及燃料管理制度

4、施工及日常养护安全制度

三、具体做法

1、加强纪律教育:实践证明,遵守劳动纪律,遵守操作规程是安全生产的前提和重要保证。在工作中玩忽职守,擅离岗位是影响安全生产的直接因素。为此,我们必须坚持安全生产劳动纪律教育,局安全领导小组必须经常下各养护站,施工工地检查劳动纪律的执行情况、对不遵守纪律的职工,给予批评教育,并视情节轻重,按有关规定进行处理

2、加强安全生产管理。局安全领导小组贯彻执行安全生产部门劳动操作规程,经常深入各站、工地督促落实各项安全生产管理制度。消除事故隐患,对各种不安全事故的处理,必须本着”三不放过原则;一是不放过对广大干部职工的教育及对责任者的处理:二是不放过事故发生的原因;三是不放过今后的防范措施。

3、领导坚持把安全生产摆在重要议事日程位置,在布置、检查、总结工作的同时,要布置、检查、总结安全生产工作。

4、加强对安全生产制度及安全知识的学习。各站、工地,每个月召开一次安全会,用各项安全管理制度来指导我们安全生产工作,局利用安全日定期对职工进行安全教育,强化安全意识;对无故不参加安全日者,以旷工论处。新招收的工人、转换工种新上岗的职工,必须进行培训,方可持证上岗。

5、安全领导小组每季末坚持开一次安全生产会议,总结一个季度的安全生产工作情况,对于各种不安全因素,提出整改措施,将安全生产纳入季末考核浮动工资的依据,调动全体干部职工安全生产工作的积极性。年底召开安全生产结表彰大会,对安全生产中表观突出的同志,给予精神及物质奖励。

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篇16:环境资源与发展经济学专业实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1397 字

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环境资源发展经济学专业实习报告

在我国许多城市社区及城乡结合部区域,由于土地利用方式及人口日益增长的压力,使得大面积裸露的土地受到长期的侵蚀和沙化,原由树林植被被轻易伐弃;水资源短缺,垃圾、废水处理系统不完善,环境污染加剧等情形在生态上个社区的健康生存发展带来长久的、潜在的危机。

另一方面 ,社区中旧有的建筑街道、溪水及文化名胜等历史文化景观在社区的改建和新建中被轻易拆除、解体或毁坏。这显然与"可持续发展"的概念不相符合。而在北京市,这样的情况同样存在。我们在北京西郊的实习当中,就见到了很多这样的情况。

"首都城市现代化建设,要按照以人为本和可持续发展的要求,正确处理经济社会与人口资源环境的关系,提高城市规划、建设和管理水平,促进人和城市、人和自然的协调与和谐,努力开创经济繁荣、生活富庶、环境优美的城市文明发展道路……",中共北京市第九次代表大会报告给人们描绘出了一幅未来5年美好的蓝图:人均绿地面积将更多,空气将更加清新,百姓的住房将更加宽敞,道路也将越来越宽广,堵车现象越来越少……北京人居质量会变得越来越高。

市政府已经确立投资上百亿元来打造"碧水绕京城"的美景,目前,许多昔日的臭河道已变成市民休闲、娱乐的好场所。北京还将再投入54.5亿元进行大规模的城市河道整治,2011年市区将不再有臭河过市。万泉河的变清应该是指日可待了。

北京市政府还确定了138项城市环境整治重点工作,即开展包括圆明园遗址公园搬迁腾退规划、中央电视塔周边整治规划、清华大学和北京大学周边地区环境整治规划、颐和园周边环境整治规划、明城墙遗址公园建设规划等重点地区环境建设项目的规划设计工作。然而这种重点整治,实行起来似乎并不是那么顺利。

《北京晨报》XX年12月01日报道,"在北京大学西门外蔚秀园南墙和畅春园北墙之间,有条三四米宽的小胡同,这就是篓斗桥地区。这里挤满了私搭乱建的小平房,环境堪称脏乱差。

眼下,这里成了拆迁现场,半年后,将建成一条宽阔、整洁的花园式新道路。篓斗桥地区和它南面的西苑操场路,两条小路才两三百米长,却集中了几十家小商店、六七个发廊,还有饭馆、酒吧。环境脏乱,与北大校园文化氛围极不协调。

为此,北京市和海淀区两级政府与教育部和北大共同努力,筹集整治拆迁费1.3亿元。篓斗桥地区拆迁范围南到畅春园、北至蔚秀园、东临颐和园路、西至篓斗桥,涉及84户拆迁户、7198.06平方米拆迁面积和227名拆迁人口。目前,绝大多数人已经搬走了,昔日嘈杂的小街现在变成了拆迁现场。不久,这里将建成宽10米的平整街道,配上绿化美化,篓斗桥地区将变成篓斗桥花园。"

眼下距报道时期已经过去了一年多的时间,然而我们在实习经过的时候,篓斗桥地区似乎还是描述中的情形,"宽阔、整洁的花园式新道路"似乎还在摇篮之中,这不能不说是城市环境整治工作中的一个欠缺和漏洞。只规划不办事,整治过程阻力重重,即使在首都北京也是如此,真是让人有些寒心。

3、城市环境艺术的思考

从万泉文化公园,想到了城市环境艺术。

人类从洞窟与巢居中走出来,筑土构木,为自己的生存营造了栖身之地。工业化与科技革命为人类创造了大量财富,也为此付出了惨痛的代价。人口、资源、环境等一系列问题越来越严重。面对嘈杂、拥挤、污染的城市,人们渴望重新回到大自然的怀抱,去呼吸大自然的新鲜空气,享受阳光的沐浴,为自己营造融入自然的新的生活环境。

共3页,当前第1页123

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篇17:现代远程教育制度现代远程教育制度

范文类型:制度与职责,全文共 1849 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

联系方式:

乙方:

法定代表人:

地址:

联系方式:

为充分利用现代教育技术开展网络远程教育,适应____省(直辖市、自治区)对外开放、加速经济建设步伐的需要,____(甲方)与____(乙方)经友好协商,同意在____设立____远程教育中心,地址设在____。双方一致同意:在《高等教育法》和教育部有关网络远程教育的政策、法规指导下,充分发挥各自的办学优势和积极性,努力做好远程教育的教学与管理工作,提高教育教学质量,确保培养目标的实现。为此,双方达成如下协议:

一、甲方责任与义务

1、根据教育部的有关规定,制定____远程教育发展规划,建立、健全网络教育的管理规章制度,并依据各种规章制度对乙方的教学和管理实施全面监督与指导。

2、根据乙方生源状况、办学条件及管理水平等,制定年度招生计划,科学、合理地分配、下达至乙方。

3、依据教学计划拟订教学大纲,安排教学进度,提供教材和教学辅导材料,并适时选派教师赴乙方进行集中面授和辅导。

4、负责对乙方指导教师资格和能力的审查、考核、聘用,对甲方授课教师的管理和教学业务指导。

5、负责各课程的命题、阅卷。拟订考试计划,指派专人携试卷赴乙方协助、指导期末考试。待条件成熟时,将通过网络对学生进行考试。

6、负责学籍和成绩管理,制作、颁发毕(结)业证和学位证书。

7、制定网络远程教育经费的管理规定,督促、检查乙方对教育经费的使用和上缴情况。

9、签订合作协议后,及时向乙方提供办公用印章,并出具乙方向地方教育行政主管部门备案的相关文件与资料。

二、乙方责任与义务

1、严格执行甲方制订的各种远程教育管理规定。

2、建立专门的管理机构,并依据学员数量配备足够的管理人员。中心主任的选配由乙方推荐人选,但须经甲方同意方可任命。

3、根据甲方下达的招生计划,做好招生宣传和生源组织,协助甲方组织入学考试和录取工作,如实向甲方上报招生人数和费用。

4、负责本中心学员的教务和学籍管理工作,准确、完整和及时地将学籍资料上报甲方。

5、负责各教学环节的组织、实施与管理,做好学生日常管理工作。

6、根据甲方的有关规定,建立、健全各类管理规章制度并上报甲方批准。

7、建立年度_____和年度自我检查、评估制度,并于学年度开始和结束后一个月内上报年度工作计划和工作总结。坚持经常性的自我检查,主动接受、积极配合甲方对乙方的检查与评估。

8、负责本中心远程教育设备的日常维护和管理,确保网络教育的顺利进行。

9、保护甲方远程教育教学课件的知识产权,严禁非法经营和侵权行为的发生。

10、建立导学制度,切实发挥指导教师在教学中的作用。建立一支素质高、业务精、相对稳定的指导教师队伍,并上报甲方批准。认真组织日常的教学指导工作,每学年至少开展一次教学研讨活动,不断提高教学和指导水平。

11、为甲方前往乙方参加教学、辅导的教师和监考人员提供良好的教学和生活保障。

12、有权对甲方的教学、管理等工作进行监督,并提出建议。若遇技术和延误播课等原因影响学员听课和影响教学质量,乙方有权要求甲方采取补救措施。

13、负责向当地教育行政主管部门办理建立远程教育中心的备案手续。

三、经费分成及支出范围

学费标准为________元/学分;教材费为________元/门课程。学费及教材费按年度向学生收取,乙方于每年的________月底以前,按以下分成比例将甲方应得部分汇至甲方。

甲方:

1、留取学费的____%。负责招生宣传、简章制作、课件制作、教材编写、信息传输,技术支持所需的各种软、硬件设备的购置与维修,支付命题费、阅卷费、论文批阅费、甲方教师和人员的课酬及差旅费等。

2、留取教材费的____%。负责教材和教学辅导材料的印制、发行。

3、凡直接在甲方报名、交费且属乙方管辖的考生,甲方及时将考生学籍等资料移交给乙方,并向乙方支付学费的____%。

乙方:

留取学费的____%,负责当地生源的组织和甲方人员在当地的食宿、交通费用,支付当地指导教师的课酬。

四、其他事项

1、未尽事宜,双方另行协商解决。根据情况变化,双方可签订补充协议。若一方违约,另一方将保留解除办学合作关系及追究经济赔偿的权力。

2、协议期限:有效期____年,期满双方协商终止或续签。

3、本协议一式____份,双方各执____份,具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人:

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篇18:师范生教育教学实习报告的范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 2342 字

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师范生教育教学实习报告的范文

摘要:常言道:“桃李不言下自成蹊。”纵使付出而不言,那贴心的温暖,那满心只为桃李香的情,桃李怎能无知感?我在灿烂阳光学生学业辅导培训班开展有关阅读培训、作文培训、书法培训以及家教辅导的社会实践过后,自己作为一名师范专业的大学生,由此引发了培训班如何有效提高学生文化课业的思考,收获了少许因材施教的学习实践经验、将书法笔法与起源结合有机运用于识字写字教学的探索实践经验以及如何与小学生融洽相处的经验。

关键词:教学效率 社会实践 因材施教 写字教学 师生关系

【提纲】:

1.总述实践背景(包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、实践方式);

2.分述

(1)因材施教(阅读、作文、书法培训及家教辅导)

相关经验收获

特别收获:书法笔法与起源结合有机运用于识字写字教学、书法培训的因材施教

相关经验收获

(2)如何提高师生和谐关系(课堂教学【阅读、作文、书法】、课后课业辅导、师生互动活动、师生日常生活)

相关经验收获

两方面;

3.综述:

点出自己所引发的有关培训班如何有效提高学生文化课业的思考(综合阅读、作文、书法与课后辅导;师生活动活动及日常生活谈论自己的观点)。

升华收获,移花接木,点出作为一名师范生,应当如何吸收经验以提升学校的课堂课程教学、建立良好的新型师生关系。

【正文】

“百川东到海,何时复西归”,当自己感叹光阴荏苒时,已然是一位大二的师范生。春夏去,秋冬至,我也将面临可否登上那七尺讲台的问题。为此,我自寻相关专业(包括小学生阅读、作文、书法培训以及家教辅导四方面工作)的社会实践机会,来到灿烂阳光学生学业辅导培训班实践,为一己收获些就业前的社会从教经验。

在培训班,我白天进行针对于小学生的阅读、作文、书法三方面教学内容的小班上课实践。作为新人的我,在老教师的带领下展开实践,自己一边学习听取间接的上课教学经验,一边现学现卖地付诸于实际课堂教学。晚间,我则按照老教师的要求对小学生进行家教辅导。

不论是阅读、作文、书法教学,还是学生家教辅导,我在实践过后,渐渐地明白到因材施教对学生提高自身的这些技能显得颇为重要。譬如学生在完成阅读、作文训练前,我要结合他们的年龄段、不擅长之处等,布置以适应每位学生自己的专类训练项目;学生在练习书法前,我要先进行一次摸底,根据每位学生书写感、线条感以及基本功的不一,为他们制定属于他们自己的练习计划;家教辅导方面,我则需要根据每位学生的短板,为他们制定额外的补充练习。

在个人的培训班实践过程中,收获最有特色的经验莫属书法教学。自己在培训班还接受教授二至六年级小学生的书法,起初自己只是自学了书法,而现如今,我则需要学以从教。在教授书法过程之中,我忍坚持因材施教,在摸清每位学生的书写感之后布置他们以自己专属的临帖任务。在施教中,我发现学生临帖练习的效果比描摹练习的更佳。

在进行针对小学生的书法素养方面的教学之前,我尤觉自己笔下的楷书字单板无神。我当仔细品味林语堂先生的“这种运动的美正是理解中国书法的钥匙。中国书法的美在动在不静,由于它表达了一种动态的美,它生存了下来,并且也同样是千变万化,不可胜数的。”这段话之后,慢慢地在实际教学过程中教学相长地获得了点点滴滴的启示:每个字的笔画有序,横竖撇捺之间会因序产生照应,点画之间的灵活照应,就能使得整个字体有动感,倘若点画写出是美的,那么它们之间的照应就具有一种运动的美。由此我便愈加明白欧楷书法家田蕴章先生的这句话:“楷书似走,行书、草书似跑”。我也因此由点到面地感受到中国书法艺术文化的博大精深,表达一种动态美的书法诸体,由于善变、多形体,在历朝历代经诸多书法家的取长补短中趋优传承。

我在培训班实践书法教学后,总结得自己的一套目前小范围适用的教学方法:将书法笔法与起源结合有机运用于识字写字教学的探索实践经验。自己在教学中发现,倘若自己盲目照搬书法技法予以教授,小学生不但听不进,而且难以保持长久兴趣。因此,自己渐渐地摸索出通过欲授笔法先引字体起源的方式,在小学生喜闻乐见的讲故事的形式中,即在讲述汉字起源中,循循导入每节课需要学生掌握的笔法技巧。这样一来,小学生能处于一个轻松的听故事课堂,结合老师黑板上的笔法演化的图像演示,并间隔地回答老师的提问,从而使之在视听说三位一体中,生动形象地掌握笔法技巧。当然,这只完成了三分之一的教学,每位学生还需结合自己的掌握程度以及基本功,进行强化书写练习。

自己在有关教学阅读、作文与书法的课堂、课后课业辅导、师生互动活动及师生日常生活中,直接抑或间接地习得些许如何与小学生融洽相处的经验,使自己对建立良好的新型的师生关系有了新的认识。

我在培训班间接或直接地习得教师确实要有正确的学生观、人才观以及平等的师生观。在培训班,诸多学生被送至培训,皆是为了提高某些方面的知识技能,尽管他们接受培训的方面表现得不擅长,作为教师绝不可对其实行惩罚,甚至认为学生腐木不可雕也,而要认识到每位学生所擅长的才能,学会尊重理解、欣赏和悦纳每一位学生,与其和谐平等相处。在与学生相处时,老师要充分信任、主任接近他们,民主公正地对待自己的每一位学生,以自身的值得被学生潜移默化影响的形象影响学生。

点出自己所引发的有关培训班如何有效提高学生文化课业的思考(综合阅读、作文、书法与课后辅导;师生活动活动及日常生活谈论自己的观点)。

升华收获,移花接木,点出作为一名师范生,应当如何吸收经验以提升学校的课堂课程教学、建立良好的新型师生关系。

自己在培训班培训之后,引发了如何实实在在地提高学生培训项目的思考。我认为实干的关键在于老师真心实意为学生,无论是知识的教导,还是与学生的相处生活,只有立足学生实际,处处为学生谋发展,满心只为桃李香,方能桃李不言下自成蹊!

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篇19:2024幼儿园安全教育年度计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1136 字

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一、工作目标

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

二、主要工作及措施

(一)加强领导,明确责任

1、成立领导小组

组长:1人

成员:6人

2、明确责任

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

(二)加强宣传教育

1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。

2、用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报的.同时立即解决。

(2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。

(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。

(四)卫生工作

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好校园的卫生工作。

2、继续执行每天的晨检制度。

3、做好放控传染病工作。

4、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生。

(五)交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍交通安全的活动。

2、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生。

(六)幼儿园秩序

1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联系,打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

(七)加强幼儿园外出活动的安全教育

1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。

3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行。

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