八年级学会感恩国旗下讲话稿
我以感恩的心感激身边所有关心我的人。
我以感恩的心感激我的父母。妈妈对我的学习很上心,每次家长会回来,她总是把教师在家长会上说的重点记得工工整整,经过总结指出我的不足,让我明白下一次考试必须更加细心;
还有爸爸,他对我的生活很关注,前一天晚上都会问我想吃什么,在第二天早上早早起来做我想吃的东西,并且每一天早上都能不重样,还准时叫我起床。
爸爸妈妈给我的爱无微不至,而我却总是惹他们生气,真是不应当,所以我从此刻开始,要把任性和公主病好好改改,帮家里做些事情,听话,孝敬父母。让他们为我开心。这是我作为女儿应当付出的回报。
我以感恩的心感激我的教师。尤其是盛教师,他是我的语文教师,在我第一次期中考试失误后,是她细心开导我,让我重新拥有自信,在之后的考试中有了提升。
而我在课堂上很少举手回答问题,这也是我的弊端,以后我要多动脑,进取举手回答问题,思维本事会不断提高,如果教师看到会很欣慰,我也很高兴我的努力能够报答教师。
我以感恩的心感激我的同学,我的同桌,也是我的闺蜜。这次的期中考,我的英语考得不好,然而同桌的英语却无人能及,当她看完我的卷子,便从包包里拿出一个本子,说:“你的问题处在语法上,这是我整理的初一初二的语法,给你看。”我很感激她能够帮我,我把语法整理了一遍,豁然开解。也给其他同学看了,我期望能够用这样的方式帮忙其他同学,因为我的同桌拥有爱心正能量,我也要把这种爱心传递下去。
我以感恩的心感激所有关心我的人。只要人人都有感恩的心,这个世界就会处处充满了爱。
更多相似范文
篇1:学会感悟人生国旗下讲话
有诚心才有质量
在中国我们都知道有这样一句古老的话,民无信不立,这个“信”说的就是信用,而我们讲的这个信用,是需要我们用诚心去赢得,而我们的诚心是需要我们用行动来证明的,所谓的金石所致,金石为开说的就是这个做事的道理,经商的道德。可是现在我们也看到一些人站在了这个诚心的对立面,他们夸大其词、弄虚作假、移花接木,把稻草忽悠成金条,那就是骗你没商量。
韩红的一首歌曲——《天亮了》,在20__年的315晚会上感动了亿万观众。而这首歌的背景故事来源于建国来最严重的一起缆车事故。
1999年秋天,一组游客到贵州兴义的马玲河峡谷游玩,当他们乘坐缆车快要到达山顶的时候,缆车突然径直下落,在缆车坠地的瞬间,一对年轻的父母将三岁的儿子高高的举过头顶,阻挡了死神向儿子伸出的魔爪,儿子得救了,父母却永远的闭上了眼睛。谁能想到,在不足五平方米,原本只能承载十个人的缆车里,硬是挤进了36人;更让人想不到的是缆车的设计者根本没有设计缆车的资格证书,甚至连一辆真正的缆车都没见过;更令人气氛的是该省的建设厅风景管理处,没有经过任何调查和实地考察,就把这个缆车项目批复为临时设施来建设。就这样只能用来载物的卷扬机竟成了载游客的缆车。
我们不禁要问,消费者的利益在哪里?消费者的生命安全保障又在哪里?风景区把游客狠狠的忽悠了一把,他们偷偷的把金钱和游客的生命划了个“等号”。
从小父母和老师就告诉我们,做人要讲诚信。这句话听起来好像挺普通的,因为它是做人最基本的原则,就是说做事一定要对得起自己的良心。清代文学家吴显人曾写下这样的八个大字:货真价实,童叟无欺。说的是做买卖要公道,做人要诚实。古人尚能如此,我们现代的企业就更应该诚信自律,守护良心。
在众多的现代企业中,我们企业是具积极努力的,具有示范作用的。自曲烟成立以来,面对市场的不断变化,积极主动采取各种措施提高烟叶质量,并提出“打造中国特色优质烟叶产区,创建行业性标志性商业企业”的目标,努力缩小与世界优质烟叶的差距。同时维护好国家利益、消费者利益和烟农利益。我认为这是一种荣誉,为什么这么说呢?因为大家的呕心沥血、谨慎细心,风里来、雨里去、不分白天黑夜、不分节假日、休息日兢兢业业的完成一项又一项生产任务,抓住了质量,赢得了市场、取得了效益和成绩!
为认真抓好竹基烟站20__年烤烟生产管理工作,为确实提高广大烤烟技术员科学种植k326的水平,确保20__年烤烟种植工作顺利完成,1月7日下午,竹基烟站举办了竹基乡20__年烤烟生产技术员培训会,并请来了k326“土专家”给技术员们讲授种植k326的成功经验。
“土专家”名叫陈谷安,是界桥村矣腊寨的烟农,之所以称他为“土专家”,是因为多年来,他只钟情于种植k326,并且种植效果显著,他每年种植k326烟株4000多棵,收获烟叶800至1000斤,上等烟比例占25%,中等烟比例占65%,次等烟比例占10%左右,每年卖烤烟的收入占全家全年收入的60%。在种植k326品种的过程中,陈谷安结出一套独特的种植k326的方法。
科技员和烟农们听得津津有味,站长这才笑了。
有一个词叫将心比心,有一句话叫真心换真情,有一首歌叫真心真意过一生,如果我们把真心比作春天里埋下的一粒种子,那么夏天我们就会收获热情,秋天我们就会收获真情,冬天我们就会收获温暖。真心需要手把手的传递,真心需要心与心的交流。
篇2:2024同学会邀请函
*同学:
您好!
二十年前的夏天,我们结束了大学四年的学习生活,大家带着对美好未来的憧憬,各奔东西,各闯世界。
往事并不如烟。20xx年的风雨,20xx年的打拼,豆蔻不再,不惑将至。也许你我改变了模样,改变了生活,但高中三年“大庙”生活的朝朝暮暮,始终是抹不去的记忆。
世事在变化,但同学身份永远不可改变,值得一生去珍惜,一辈子来追忆。老同学,来吧!钱多钱少都有烦恼,官大官小没完没了,让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞,找回渐行渐远的青春。
老同学啊,人生能有几个二十年?我们已经久违,且人到中年,心渐已疲惫;抛开烦恼、让心怀释放„„等你来归,等你来归,我们真诚邀请你!
篇3:思想汇报2024年5月:用生命诠释做人的精彩_8月思想汇报_网
敬爱的党组织:
XX年11月17日,我们进行了最后一次党课培训。期间老师放了一部根据沈浩同志先进事迹改编的电影《第一书记》,沈浩作为“中国第一村”的村支部书记,他是以生命诠释了一个大写“人”的真正含义。也用最朴实的行动彰显了做为一个共产党人的本色。
当安徽省财政厅党组决定委派沈浩去小岗村任支部书记的时候,当时的工作条件反差极大使他无法顾及家庭,但他并没有考虑自己的利益,而是毅然前往,他知道这次去小岗村责任重大,他知道:当时“一朝越过温饱线,20年跨不进富裕门”的小岗村,换了几任领导,村民仍不富裕,发展压力仍然很大。但是,在党和人民最需要的时候,他还是义无反顾地来到了小岗村。沈浩在日记里写下自己的心声:“人的生命是伟大的,但人的生命也十分脆弱。
作为一个人活在世上,官是当不到头的,钱也是难以挣尽的。那么更应该考虑的是怎样活得有价值。就拿自己到小岗村来说吧,虽然吃苦、受累,但作为丰富人生的一个平台,使自己得到锻炼,这是花钱也难以实现的。”这些质朴的语言表达了一个共产党人全心全意为人民服务的心声。作为一个共产党员,我们应该要象沈浩一样,只有不怕艰苦、任劳任怨,把自己的知识和智慧真正用到所在的工作岗位上,才会不断地积累,才能真正找到一个共产党人的归属感,才能担当起建设社会主义的重任。
当沈浩到小岗村的时候,村民们才刚刚得到温饱,有少数群众生活还非常困难,但是沈浩到任后访贫问苦,迅速的融入到村民之中:老人的拐杖坏了,他自己出钱给老人买新拐杖;在下暴雨的夜晚,他首先想到的是村里困难户家中是否受灾,并且冒雨前去救援;还为村里的特困户刷房屋、打地面,并倾心为其办妥低保和特困户的手续;更为了不辜负村民老人的盛情邀请,他连年夜饭都没回家吃……沈浩所做的一点一滴都被群众看在眼里,记在心上。作为一个平实的人,沈浩不怕苦不怕累,走在前面,干在前面。他是为了村民的发展而到小岗来的,但要谈发展并非那么容易,尤其是在小岗这种环境、风土、人情都极其特殊的村子。但事实一如他的心声:“是啊!小岗肯定难搞,既然来了,还怕吗?要退缩吗?绝不!要得到群众的信任和支持,就必须融入小岗,了解民意,踏踏实实干几件事,让村民了解自己、认识自己。”他是这样说的,也是这样做的。
为了给并不富裕的村里节约资金,他亲自上阵带头修路,在修路的日子,沈浩天天泡在工地上,和大家一起撒石子、扛水泥、拌砂浆。还在找不到使用工具的时候,全不顾及被灼伤的危险而用双手去捧水泥……这是沈浩来小岗之后干的第一件大事。村民们不得不叹服:这个沈书记人实在,不是来图虚名的。他以自己的平实,使小岗人彻底改变了对他最初的看法;他以务实的作风书写了一个大写“人”的实在。这是一个人的本质所在,他的这种做人的平实是值得我们每个人学习的,也是我们这个社会需要提倡的。
在小岗村的6年里,沈浩一心扑在工作上,为村民想所想,为村民急所急,他的所作所为已让群众心服,相信他能带领大家使小岗迅速发展起来,因此,当第一、第二任期满的时候,在继31年前,18位小岗农民的红手印掀开了中国农村改革序幕之后的今天,村民再次联合签署了第一、第二次的红手印,他们要以这种纯朴的手印方式来挽留他。没想到的是,他们的书记为了小岗村的尽快发展而劳累过度,英年早逝。他的去世,使小岗村民失去了一位他们最信任的支部书记,悲痛的村民又以相同的方式,第三次请求上级让自己敬爱的书记永远的留在小岗村——这些滚烫的红手印,是小岗村民意志最真实、最坚决的表达。他们是在以最真诚的形式将敬爱的书记永远的留住、以最朴素的方式让书记的精神永远的定格。沈浩,已经成为小岗人心目中的一座永远的高山。
这座高山,在小岗人心目中无可比拟的分量,是他6年来在小岗村“做人”做出来的。是做为一个共产党人、做为一个村官干部踏踏实实为人民工作做出来的。在这个深刻嬗变的时代,共产党人的本色是永远不能变的,我们要学习他这种做好一个党员,一个党的干部的踏实与负责的精神,时代需要这种精神、这种奉献、这种坚守,中国的现代化建设需要基层干部的这种无私奉献的精神。
学习沈浩,以平凡书写一个党员的伟大!学习沈浩,用生命诠释“做人”的精彩!
汇报人:
篇4:关于学会感恩的演讲稿范文_讲话稿范文_网
问候如诗充满关怀,感激似歌饱含精彩,愿我在这感恩的日子了送给你最甜蜜的打扰,愿你在这特殊的日子里有份美丽的心情。那么今天小编为大家带来的是关于感恩的演讲稿范文,希望对大家有所帮助!
【感恩的演讲稿范文】一
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十五、六年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。
知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
我看过这样一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我们的父母在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是父母的孩子,父母爱我们、关心我们胜过自己的生命。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”
可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。
当慢慢适应新学校了后,虽然不再如当初那么想家,但总有不开心的时候,很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起父母,想起自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。
母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空:“孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要挂念。”
母亲时时刻刻牵挂着我,牵挂着我的饮食起居,惦念着在远方的我是否还习惯学校的生活,常常嘱咐我要注意保重自己的身体。母亲的声声关爱,又如何不让我不挂念她呢?
电话里爸爸的声音有些沙哑,爸爸不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有?还有生活费吗?要吃的好一点。”但是我心里很清楚,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
可是同学们,我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为她抛头颅、洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光空喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
在报纸我还上看到一则名为《残酷的拒绝》的报道,讲述的是一名中国科药大学镇江校区的大学生因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,在风雨交加的恶劣天气里,竟将自己的母亲拦在学校门口,母亲带来的一篮粽子和茶叶蛋也让她原封不动地带回去,最后在儿子的反复催促下,这位母亲不得不含泪离开。
看完这篇报道,着实让我寒心。在动物世界里,尚有羔羊跪乳、乌鸦反哺的说法,怎么还有人会这样对待自己的母亲呢?一个连对母亲都不懂得感恩的人,又怎能在将来对他人与社会感恩?一个连母亲都不懂得尊重的人,又怎能奢望其担当起社会责任?
人世间如果缺少了颗感恩的心,那将是一个凄惨、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送给上苍,“我来自偶然,像一粒尘土,------苍天知道我不认输,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜”。歌罢泪眼朦胧,我们该感恩的对象是父母,该唱首感恩的歌送给他们:“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色世界。”
我想对父母说:“为了我们这些不知道感恩的孩子们,您们保重!”我还想对自己说:“为了这些感恩的父母,我们也需要感恩
同一天,在一个电视栏目里,看到一个截然不同的震憾人心的亲情故事:一个年迈的母亲躺在病床上,消瘦的像一株即将枯萎的植物,细小、皱缩、干瘪,但眼神中流露出对生命的强烈渴求。老母亲的中年儿子,举全家之力,除了生活必要的开支,其余的钱全部留给母亲看病,并为母亲捐出了自己的一侧肾。这是对人间逐渐疏远亲情的感召!这是对父母感恩之心的无限倾泻!
也许在更多的人心里,有这样或那样的想法,父母身体还硬朗,长大赚钱了以后再好好孝敬父母;有人想,父母是天底下最无私的,他们对我们的爱不求回报。但我认为回报父母的养育之恩要趁早,因为,父母只能陪我们走一段路,等到人去楼空,回天无力之时,再去后悔那也无济于事。感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨
出门上学的你不要头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。总之,能让父母高兴就是一种感恩的方法
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
【感恩的演讲稿范文】二
尊敬的各位领导,各位良师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
我想问一下小朋友们,知道今天是什么节日吗?请小朋友们大声向辛勤教育你的老师们道一声祝福:祝您节日快乐!
其实老师并没有太多的奢求,你的一声问候,是带给老师活力的春风;是温暖老师内心的阳光;是消除老师疲劳的药物。
请学会感谢老师辛勤的教育,感恩老师谆谆的教诲。
当然,再美的语言都比不上用爱和行动来感恩老师。
感恩老师不需要做什么惊天动地的大事,平时用心做好点点滴滴,都可以让老师欣慰和快乐。
课堂上,你那专注的眼神,你那响亮的回答,就是感恩;
校园里,你那招手的动作,你那善意的微笑,就是感恩;
路途中,你那热情的礼让,“你好”“再见”的问候,就是感恩。
当然,你每一次独立完成作业,每一次认真打扫卫生,每一次改掉坏的毛病,每一次获得新的进步,都是对老师辛苦工作的最好回报,都会让老师欣慰和快乐。
小朋友们,要做好这些点点滴滴的小事啊,因为正是这些小事里饱含着你对老师辛苦工作的尊重与肯定。
小朋友们,新学年开始了,老师们也开始了新的耕耘,大家看到了,即便是在自己的节日里,老师们也没有休息,因为在老师的心理有一个期待:今朝辛苦心自甘,明天天下桃李满。
在八小的校园里,愿我们师生携起手来,老师关心学生,学生尊敬老师,愿浓浓的师生情谊永驻我们心间,让我们的校园里弥漫真情的祝福:“老师们,节日快乐!”
谢谢大家!谢谢!
【感恩的演讲稿范文】三
“秋天了,成熟的果实却低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想:我是怎样成熟的呢?不是风,我怕早已霉烂;不是雨,我怕早已干瘪;不是光,我怕早已苍白;不是热,我怕早已憔悴。感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨;感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀”。这段话一直在我生命的网页上闪烁着金光灿灿的几个字:要学会感恩。
我要感恩我的父母,特别是我亲爱的妈妈。
妈妈是一位人民教师,她整天穿梭在学校和家庭之间。妈妈从不嫌弃自己工作和家务繁忙的单调,但她却希望我童年的日子多彩多姿。为了丰富我的生活,妈妈征求了我的同意后,决定让我学钢琴。
去年冬天,我开始练习钢琴。我学琴的地方在泰山桥南头,离我家来回有三十里地的样子。除了妈妈因做阑尾炎手术的那一个月左右是由爸爸陪我的外,其他的时间都是妈妈带的我。不管天气怎样,一年四季,春夏秋冬,从不间断。
今年秋天的一天下午,我和妈妈练完琴出来,才发现天气突然变化。太阳公公在西边的天空上被厚厚的云层包裹,怎么也挣扎不出身子。冷风已经刮起,把泰山桥河岸边的垂柳扫得没有了主意,叶子飘得像断线的风筝,行人都把头缩到衣领里前行。我浑身一哆嗦:“妈妈,可真冷啊!”妈妈二话没说,快速脱下她的外罩紧紧裹住我,她自己只穿了件薄薄的秋衣。坐上电车出发,风像长、暖和多了。就在那一瞬间,我感到妈妈的身子冻得一个劲儿颤抖!她全然不顾自己,扭脸声音颤着问我:“孩子,你还冷吗?”我摇摇头,“好,不冷就好,小心别冻感冒了啊?”我鼻子一酸,直想哭出声来,我的好妈妈呀!
晚上,我躺在床上,听妈妈的卧室里传出的阵阵咳嗽声,难以入睡。我想起了妈妈为我挤在牙刷上的牙膏,想起了妈妈为我弯腰系紧的鞋带儿,想起了妈妈为我新发的书包上的牛皮纸,想起了妈妈为我盛上的香喷喷的米饭,想起了妈妈为我的点点滴滴、
那夜我是枕着妈妈的咳嗽声含泪入睡的。梦中我为妈妈叠了一张纸船,上面写满了密密麻麻的文字,还有“我爱您”,我要它载着女儿的感恩,寄去对妈妈的谢意!
【感恩的演讲稿范文】四
亲爱的爸爸、妈妈们:
您们好!今天我要和大家谈一谈:变化、感恩。
从初来二中时,常常因为舍不得过去而大吵大闹,到现在悟出:“只有舍得今天,才能拥有明天!”在这样的巨大变化过程中,老师、同学、父母都给了我很大地帮助,让我在这短短两个月的时间里懂得珍惜,学会感恩。
军训那些天,又苦又累,初来二中,加上想家,心里像打翻了的五味瓶,又疼又痛,不是滋味,直到有一天——
教官一声“向右看齐!”我们便齐刷刷得向右看。煞那间,我第一次在二中触动感动。我看到了邵老师正端着一桶水,倒进我们的杯子,清凉的泉水缓缓流进我们的杯子,邵老师他弯着腰,那样子是那么和蔼可亲。那一刻,我感受到了一种从未有过的温暖。邵老师,他像我们六十六个人的父亲一样,呵护着我们。
那些因为想家和我一起哭得昏天黑地,日月不明的人,那些在我生日时为我送上祝福的人,那些和我一起干值日的人,是我今生不能忘记的人。她们和我一起哭、一起笑,带给我一个又一个措手不及的幸福。
感谢爸爸妈妈,把我送到这个优越的环境,磨练我的意志,打造一个全新、独立、出色的自我。在这里,也请各位家长放心,我们有决心,有毅力,我们已适应了这里的环境,我们会在这方净土上不断完善自己。
感恩老师,让我感受到了家的温暖,让我在二中有了一份亲切;感恩父母,感谢您们对我的鼓励;感恩所有同学,因为有了你们,青春路上不再孤单。
老师、同学、爸爸妈妈,谢谢你们!我舍得这些年娱乐时间,我不会辜负你们,我会对得起我已经舍得的一切!请全体同学起立,让我们怀着一颗感恩的心,拥抱家长!
简单、短暂的拥抱包含着我们的深情。我们将在今后的学习生活中倍加努力,用实际行动来实现感恩。
亲爱的爸爸妈妈们,请相信我们!
【感恩的演讲稿范文】五
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是:学会感恩。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢领导、老师、同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢领导,他们让你感受到世界的温暖。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开
花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐 。我的讲话完了,谢谢大家!
篇5:八年级学会感恩国旗下讲话稿
“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜……”这首就唱不衰的歌曲,唱出了国人的心声,感动了我们每个人的心,更触动了我心灵的深处。
月考在即,那紧张的气氛让同学把弓箭悄悄上弦,大家都不由自主的、着魔似的贪婪地“啃”着书本。我也不例外,也许是本学期压力太大,我感到异常烦躁。
大概夜已很深,我窗前那幢楼房里黑糊糊的,见最爱怕也看足球赛的小张叔叔家的灯也不知什么时候早已熄灭。我不停地翻着课本,却一点也看不进去。这时,妈妈轻手轻脚推门进来,手中端着一杯热腾腾的牛奶。
“胖胖,下周就要月考了,今晚就到此结束吧!来,喝杯牛奶,早点休息吧!”妈妈充满疼爱地说。
虽然妈妈爱女的心意让我感到一丝慰藉,但烦躁这头魔鬼还是马上是我失去了理智,是我变成了一只刺猬,妈妈马上变成了发泄对象。
“我不想喝,马上就要月考了,哪有心情喝牛奶。”我头也不抬。
“还是早点睡吧,否则明天上课会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了,我都快烦死了!”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲克的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖酸﹑刻薄的话,可不知为什么,一张口,那些话就像连珠炮一样射了出来。
妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻的带上了门……
听到妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“妈妈,对不起。”可是,我没有勇气。
在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。
我关了灯,听到妈妈轻轻走近而又悄悄离开的声音,我望着天花板,难以入眠。回想刚才,我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却常常忘了它的存在。于是,我下定决心,明天一定要向妈妈道歉。
篇6:学会感恩的公众演讲
各位家长和青少年朋友们:
大家好!今天我很高兴跟大家谈一下自己对感恩的一些心得体会,人怎么样才会快乐呢?一是一定要知足常乐,二是一定要助人为乐,三是要自得其乐。“三乐”之一的助人为乐其实就是感恩,我觉得,人生因感恩而快乐,常怀感恩之心,常做感恩之事就是快乐的重要途径之一。那么,什么是感恩?为什么要感恩?我们感恩谁?怎样感恩?如何传承感恩?带着这些问题,我经常在思考。
一、什么是感恩?
在西方有“感恩节”,其起源有着浓厚的宗教色彩,如今,感恩节成为西方,特别是美国人生活中一个重要节日。感恩,也是中华民族的传统美德。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,以及“知恩不报非君子”,“施恩不图报”的美德。什么是感恩?《现代汉语词典》的解释:对别人所给的帮助表示感激。《牛津字典》给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。
我觉得,感恩是一个有爱心和有责任的人应具备的基本素质。感恩没有分别心,不仅高官世富能帮助人,比你卑下的人照样能帮助你。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!
二、为什么要感恩?
什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭声中来到这个世界,又在别人的哭声中离开这个世界,两次哭声之间就是人生。我们在自己的哭声中赤裸裸的来了,得到并享受着人间的无限美好,大家可曾想过,一个赤裸裸的生命是怎么成长起来的?我们生活在这个地球上,一切的一切对我们都有恩情!没有阳光,就没有日子的温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界将会是一片孤独和黑暗。(案例:美国的罗斯福总统就常怀感恩之心,据说有一次罗斯福家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。)为什么要感恩?我们也要饮水思源,常念相助之人,常怀感恩之心。我想,我们每一个人从小只有学会感恩,懂得感恩,学会做人,才能懂得尊重他人,发现自我的价值,塑造完美的人生。
三、不感恩的人是什么样的?他们为什么不感恩?
在当今社会,不少人感恩意识严重缺失,出现了不会感恩、忘恩、情感冷漠、自我意识膨胀等现象。感恩意识的缺失给社会和个人造成了极为消极的影响。(案例:曾听到过这样一则真实的故事:有一个单亲母亲,为了让儿子过上好日子,能念上好学校,起早摸黑地去摆地摊挣钱。好东西,她自己舍不得吃,挣了钱,舍不得买新衣服穿,40多岁不到,看起来却比同龄人老了十几岁。她的儿子不但不心疼、不感激妈妈,还处处嫌弃她,抱怨她。开家长会嫌她老,不让去。和同学碰到摆地摊的妈妈,假装不认识。有一次,妈妈病了没做饭,他一声不吭地就走了。这个故事真让人听闻心痛。像这样的例子,其实在我们的生活中,也会碰到。)他们为什么不感恩?我想,第一责任人是孩子的父母。我们的父母在给予孩子物质的同时忽略了对孩子的感恩教育,让孩子把父母的给予当成了理所当然。还有,父母作为孩子的“第一老师”,父母的对待长辈、对待金钱的盲目追求、对待劳动的片面看法都时刻地影响着孩子们的人生观、世界观、价值观。学校方面的责任也不同程度存在,一切以学习成绩为第一,什么体育课、劳动课、音乐课、思想品德课全都可以为考试让路。有时候,孩子最应该学习的做人、诚实、劳动、责任心却被老师抛到了脑后,一切以考试升学为第一。当错过了父母和学校双重感恩教育的孩子再到社会上,孩子自然是“五颜六色”。总的来说,整个社会在物质文明高度发展的同时,道德体系建设的缺失是问题的根源所在。
不感恩的人,他们有一个共同的特征:冷漠。冷漠的人对人对物都没有多少情感,他们认为不值得付诸情感。用一味中药叫“独活”,不感恩的人就是“独活”,一个心中不知感恩的人,是永远不会满足的人,也是一个不懂得珍惜现在所有的人。
四、谁需要我们的感恩?我们怎样感恩?
树没有了树根,树就死了;人没有了人根,就已经不是人了!树有树根,人也有人根;树根是在地下,而人的根又在哪里?婴儿出生时,先出来的是头部;等医生接过婴儿后,打了一下屁股,哇哇地叫哭声响起,把婴儿抱起后头往上,由此而来“人根朝上”,上有父母,师长。人字的一撇一挪是由两部分组成的,一个是孝道,一个是师道。
人的根主要是父母的“孝道”,所以首先要感恩父母。这个恩,就是“恩重如山”,并“重于泰山”,我们要永远报答父母的养育之恩。(案例:前些年的时候,河南卫视有个栏目叫《谁让我心动》,这档节目跟时下江苏电视台《非诚勿扰》的相亲节目差不多。记得那天是有个男孩看上了对面的一位女孩,女孩提了一个俗气但又简单的问题来考验男孩:假如我和你母亲同时掉进了河里,你会先救哪一个?男孩当时是怎么回答的,我已不记得了,倒是女孩的回答至今让我记忆犹新,女孩说:“如果你先救了我,我想我不会选择你,你想想,一个连自己母亲都不爱的人,在这个世界上,他还可能去爱谁呢?”没等女孩说完,台下已是掌声大起,而且是长时间的掌声……是啊,一个连自己母亲都不爱的人,在这个世界上,他还可能去爱谁呢?多么平凡而经典的话语啊!)
没有孝就没有教,“教”字怎么写?一个孝心的“孝”加一个文化的“文”字,孝乃文化的传承,谓之孝也。“育”字怎么写?古代的育字,书文解字中是一个每天的“每”加一个流水的“流”去掉三点水。怎么解释?我们的母亲流着鲜血将我们带到这个世界上,并且哺育他,这叫做育,所以我们上报母亲的四重恩德,哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和养育之恩。我们小的时候生病时有父母,他们不会计较我们生病,害怕的时候有父母,他们会用生命来保护我们。这个世上有一种至深的悲怆,叫做子欲养而亲不待。所以只要父母高堂还在就是儿女的福份。有多少人已经没有这个福气了,树欲静而风不止,子欲孝而亲不在呀!感恩不能等,孝心不能等!人生有三个不能等,第一个就是孝顺不能等啊,趁父母还健在,我们要多给父母一点爱,他们是我们在世界上唯一能够叫父母的人。不要等到清明节时,看着一打打的黄纸和冥币变成黑色的蝴蝶飞到四面八方的时候,才想起跪在父母的坟前说我爱你们,一切晚矣……请你现在立刻把爱说出口。父母永远是这个世界上最最亲爱的人,家永远是我们每个人心灵的归宿。今后我们可以这样做,要真正行动起来:
一是了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)。
二是尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。
三是生活节俭,不乱花钱,不攀比,不向父母提过高要求,养成勤俭节约的好习惯。帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
四是心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和考虑父母的意见。
五是外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母。
六是努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。
人的根还有就是老师的“师道”,所以其次要感恩老师。这个恩,就是“一日为师,终生为父”,不是父母胜过父母的恩情。“师者,传道授业解惑也”,我们的成长离不开每一位曾传授过知识和道理的老师们。如果没有这些老师的教诲,就没有今天的我们。但是,很多同学课间不擦黑板,上课不遵守纪律随意讲话做小动作,看见老师就象陌生人,连招呼也不知打一下,对老师的教导以及辅导答疑连句“谢谢老师”都不会说的不在少数。
更有甚者,有些不知好坏的学生背地还给老师起外号、骂老师,不服从老师的教育等等,真的让人心寒!所谓的师道,就是要喜欢自己的老师,尊重自己的老师。要知道老师是多么的不容易啊!下课了,同学们都到操场上活动了,可老师们还要回到办公室,为你们批改刚刚考完的试卷。放学了,同学们都离开教室回家了,可老师们还在灯下备课、写教案、耐心地批改作业……他们把学生当成是自己的孩子,无微不至地关心、爱护着他们。
人们都说,爱自己的孩子是人,而爱别人的孩子是神。老师用自己的爱心、耐心和善心去对待每一个孩子,老师是我们生命的神灵!我们应该像当年尊重、感激他的老师徐特立那样,来尊重感激自己的老师,要学会尊重老师的人格,尊重老师的的劳动,尊重老师的创造。
篇7:学会感恩成就阳光人生演讲稿
亲爱的同学们:
你们好!
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人,尤其要感谢为我们日夜操劳的父母。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,不管父母是否在你的身边,他们在闲暇还是工作之时,他们心中一直牵挂的必定是自己的儿女。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
谢谢大家!
篇8:初中同学会邀请函
亲爱的同学们:
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经毕业20xx年了。十年光阴弹指一挥,人生沧海桑田。亲爱的同学们:您是否会时常回忆起我们的青春岁月?您是否会时常怀念起同学间的纯真情感?您是否会盼望能再次欢聚一堂,畅叙阔别之情? 你的心情现在好吗?你的一切还算顺利吗?当我们用 自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都会发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份学生时代的同窗友情。不是吗?
多少寝室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少马鞍山脚的背 影、多少水城罗锅、多少黑山羊肉粉、多少校园里的往事不 是常常出现在你我的梦里吗?留言薄上的美好祝福、分手时 的相互嘱托、校门口的挥泪告别不也是常常闪现在你我的眼 前吗?如今我们还能再以忙碌为由,而去淡漠彼此间的同窗 情谊吗?往事难忘,温馨如昨,依然常驻心头;悲欢岁月, 依稀如梦,但愿你还记得我!
我们和你一样,多少次梦里相 聚,多少次心驰神往! 我们很想约你相聚狮山之下,约你去往事里走走,听听 久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪…… 尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢 聚,会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!就让你 我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情 享受老同学相聚的温馨——让心栖息, 忘却忧愁; 说说真话, 谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感想,相互勉励…… 相信除了欣喜和激动,你还会有更多的收获!
来吧,老同学!为了让我们了却一种遗憾——20xx年来未 能谋面的遗憾,也许来了您会后悔,但不来却是你终生难了 的遗憾;来吧,老同学!为了让我们寻求一种温馨——挚友 久别再次欢聚的温馨,也许来了您会更累,但不累怎能体验 这难得的温馨。来吧,老同学!来重温曾经的浪漫,展望精 彩的明天,让我们在浪漫中叙述各自的故事,共叙后再去谱 写明天的浪漫。来吧,老同学!薄酒一杯,却品不尽沁人肺 腑的甘纯;淡饭两口,也淡不了血浓于水的同学之交!
人生能有几个20xx年,让我们像珍惜生命一样,珍惜这 次相聚的机会。您的到来,必将给人生留下最美好的记忆。 来吧!让我们相聚在这里。
篇9:学会感悟人生国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阅读是人类的必需品。一个人如果不会阅读,就算他智商再高也只能算是一个“高智商的野蛮人”。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外,人们早就认识到读书的重要性;古往今来,许多文人墨客在文章中展现了自己的志向,这些都是我们需要品读的。让我们一起阅读,感悟多彩人生吧。
在古诗中感悟哲理。古诗是我国文化的精华,蕴含着人生的许多哲理和诗人的情感。读“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”可以体会到从不同的角度看问题得到的答案也会不同的哲理,从“少壮不努力,老大徒伤悲”中则懂得了应趁早学习的真理,读“问渠哪得清如许,为有源头活水来”想到学习需要不断积累。只有仔细品读,才能感悟古诗中的真理。
在典故中感悟历史。典故记载着人类的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戏诸侯”的故事让我们不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是诚信,一国之君不讲诚信,国家只能面对灭亡。“程门立雪”的故事让我们不禁感叹他的执着,而他求学的执着精神使他成为大学问家。
在名言中感悟人生态度。雪莱在《西风颂》里写道,“冬天来了,春天还会远吗?”表现了他乐观、积极的人生态度。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,表现了作者积极的生死观与对祖国的热爱。他们积极、乐观的人生态度催人奋进。
在散文中感悟心境。读朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦”。自己仿佛跟随朱自清的脚步一同走在荷塘边的小路上。不时有一缕花香飘来,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼。看着这月色,不禁酣然入梦……
我爱阅读!我喜欢每天睡前把一本书放在枕边,朦胧的月色洒到床边,盖着温暖的棉被,伸手翻几页书看,在那淡淡的书香中,不知不觉就睡着了。这真是一种享受!
篇10:职场新人应学会的言行举止礼仪_礼仪知识_网
对于职场的新人来说除了办事能力之外,在职场的言行举止礼仪也是很重要的。那么对于新人来说需要遵循什么样的言行举止礼仪呢?下面是小编给大家搜集整理的职场新人应学会的言行举止礼仪。希望可以帮助到大家!
职场礼仪对职场新人有多重要?
职场礼仪是礼仪中的一种,而对于一个人而言,拥有良好的礼仪无疑是相当重要的。
职场礼仪是展现一个人职业化程度的最主要标准,礼仪不单单是礼貌,是职场人为人处世的基本前提。
国人讲礼仪是一种自我修炼,是律己行为,管住自己,独善其身;而国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道。礼仪要求人和人打交道保持适当距离,距离产生美感,适当的距离是对对方的尊重。国际交往中,拉开距离如果适当,有助于交往的顺畅;换言之,不要随便套近乎。人际交往要使用称呼,国际惯例是使用尊称,而尊称的一个基本技巧是“就高不就低”。
职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。学会这些礼仪规范,将使一个人的职业形象大为提高。职业形象包括内在的和外在的两种主要因素,而每一个职场人都需要树立塑造并维护自我职业形象的意识。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪有助于完善和维护职场人的职业形象,会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上,做一个成功职业人。成功的职业生涯并不意味着你要才华横溢,更重要的是在工作中你要有一定的职场技巧,用一种恰当合理方式与人沟通和交流,这样你才能在职场中赢得别人的尊重,才能在职场中获胜。
职场礼仪是一个人的思想道德水平、个人修养的外在表现
在职场上,很多时候我们所接触的人都可能是自己第一次见的人,而这个时候,如何让那些对自己丝毫不熟的人最快地接受自己,职场礼仪无疑是很大的一个加分项。
职场礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容,包括基本的不迟到、不早退等等。
一个人如果能拥有较好的职场礼仪,那么在别人看来,这个人也会有较好的思想道德水平和个人修养。
职场礼仪有助于个人发展
拥有良好职场礼仪的人能让上司更好地记住自己,而且还能得到更多的重用,有助于个人发展。
礼仪不管在哪儿都是非常重要的,而且很难能够让一个人有很好的个人印象也是非常重要的。这样大家会觉得你这个人是非常有礼貌的而且还很体贴,对于老前辈了来说,遇到有礼貌的新人是非常喜欢的
如果你没有礼仪何来谈的合作。在职场中如果你没有礼仪而且态度不好,那论谁会愿意跟你合作呢?当一个人的态度非常不好的时候我想不仅仅是公司的人不喜欢而且在外头合作的别的公司的人也会不喜欢的,这样会被排挤的。
如果你有礼貌了而且能够将领导给予的事情做得非常好,那么我相信公司很多的活动,或者说学习的机会上级会优先安排给你而不是别人,因此要做好不用容易,要靠的是毅力。
职场新人应学会的言行举止礼仪
递接物品:递接物品是日常生活工作中的常见的举止动作,但这一小小的动作往往却能给人留下难忘的印象。递接物品的基本原则是举止要尊重他人。如双手递物或接物就体现出对对方的尊重。而如果在特定场合下或东西太小不必用双手时,一般要求用右手递接物品。
站姿:古人云:站如松。联系现代职场的世界,倒也不必站的那么严肃!男士则主要体现出阳刚之美,抬头挺胸,双脚大约与肩膀同宽站立,重心自然落于脚中间,肩膀放松。女士则体现出柔和和轻盈,丁字步站立。
交谈:谈话时,要面对对方,保持一定的距离。尽量保持身体的挺直,不可歪斜。依靠着墙壁、桌椅而站;双腿分开的距离过大、交叉,都是不雅观和失礼的行为。手中也不要玩弄物品,那样显的心不在焉,是不礼貌的行为。
坐姿:入坐要轻而稳,女士着裙装要先轻拢裙摆,而后入坐。双肩平正放松,两臂自然弯曲放在膝上,也可放在椅子或沙发扶手上。双膝自然并拢,双腿正放或侧放。至少坐满椅子的2/3,脊背轻靠椅背。
起立时:右脚向后收半步而后起立。 手势礼仪的基本要求是自然优雅,规范适度,不要给人留下“指手画脚”的印象。手势是人际交往时不可缺少的动作,是最有表现力的“体态语言”。它可以加重语气,增强感染力。手势能辅助表情达意,又可以展示个性风度,在“体语”大本营中,它是一个引人注目的“角色”。
行走:靠道路的右侧行走,遇到同事、主管要主动问好。在行走的过程中,应避免吸烟、吃东西、吹口哨、整理衣服等行为。上下楼梯时,应尊者、女士先行。多人行走时,注意不要因并排行走而占据路面。
职场礼仪的重要性有哪些?
随着科技的开展、信息的兴旺,企业的技术、产品、营销策略等很容易被竞争对手模拟,而代表公司形象和效劳认识、由每位效劳人员所表现出来的思想、认识和行为是不可模拟的。
也就是说,在市场经济条件下,商品的竞争就是效劳的竞争。怎样把客户效劳放在首位,最大限度为客户提供标准化、人性化的效劳,以满足客户需求,是现代企业面临的最大应战。所以,现代企业必需在效劳上下功夫,才干在同行业中取得持续、较强的竞争力。
一位银行家朋友对在高尔夫球场上谈生意颇有心得,“首先,打球时你和朋友会置身在温馨的自然环境里,而户外又经常会有好天气和美丽的风光。其次,你们会有四五个小时自在交流的时间,很难用其他方式到达这么长的时间。那样你就有时机在正常状况下停止更多的交流,就能够更好地去理解对方的处事方式。对我而言,没有什么能与高尔夫运动媲美。”
球场上留意表现“你的老板或者客户或许不会留意你的挥杆,不过他们绝对会在意你的表现以及其他行为举止。”一位通晓商业高尔夫的朋友这么说。
礼仪:礼者,敬人也,是做人的请求,是尊重对方;仪,是方式,是要把礼表现出来的方式,两者相辅相成,在国际活动接待中缺一不可。礼仪三要素包括:礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;商务礼仪是沟通技巧,沟通强调了解;礼仪是行为标准,标准就是规范。
中国人讲礼仪是一种自我修炼,是律己行为,管住本人,独善其身;而国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道。礼仪请求人和人打交道坚持恰当间隔,间隔产生美感,恰当的间隔是对对方的尊重。国际交往中,拉开间隔假如恰当,有助于交往的顺畅;换言之,不要随意套近乎。人际交往要运用称谓,国际惯例是运用尊称,而尊称的一个根本技巧是“就高不就低”。
最易疏忽的6项职场礼仪
问:能否请您告诉人们,他们需要加强工作礼仪呢?最近,我走进一个办公室不少招待员穿着划口的牛仔裤,称我为"伙计",当我在等待我的约会时告诉我"挂、紧,人"。这样的事情似乎很是流行。
比尔
答:小子,如果我从商人口中听到一种抱怨远超过任何其他的,那就是这些天里听到的一个确定不受欢迎的职场失礼行为。但加强办公室或商店的礼仪不仅是做正确的事情,而是聪明的生意做法。
不文明的举止可能会损失你的生意。
如果这是事实,商务礼仪仅作为普遍接受的社会规范来使用,然而不使用他们,你发出一个信号,表明这种漫不经心是你企业的特点,但这可能不是你想要发送的信息,特别在这个经济环境下。你并不缺少竞争,正如你所知道的,您的顾户可以很容易去一个让他们感到被欣赏和感谢的地方完成一笔生意,而不是让他们不得不说谢谢你们。
最常见也最容易纠正的礼仪错误,以下是我所看到的:
太随意的服装。看一下,没有人比我更少带他们的领带,但在"商务便装"和"极为随便"(或更糟的是,"马虎")的清晰界限似乎正在消失。工作仍然是工作,套用一个古老的商业习惯,人们会由你穿的衣服判断你。
聪明的企业会设置一些关于什么是可接受的什么是不可接受的参数。几年前,例如:察觉到它的队员穿着太过随意,NBA制定了一个衣着的代码。尽管有些球员抱怨说,这些天来,他们都很具现代风格,我想要建议,因为他们的服装让他们多了几分严肃。
缺乏基本的礼貌:正如邦尼告诉孩子们的,"请和谢谢你通称为奇妙的话语。"除非,这些话语有效。对我来说,这是今天最大的罪魁祸首。让我感到惊奇的是,雇员们似乎不再使用"请"和"谢谢你"作为标准的操作流程的一部分了。
多么错误啊!
使用"请"、"谢谢"、"不客气",之类的话不仅仅是一种文明。它告诉每一个人,同事和顾客一视同仁--承认他们被欣赏。人们喜欢被欣赏的感觉。
厨房懒汉:你很清楚你自己。你是弄撒了他的汤在微波炉里却不会收拾残局的家伙。你是从不洗自己的脏盘子。其他罪行: 剩下发霉的午餐中在冰箱里的家伙,喝完最后一杯咖啡却不制作一桶新的的女孩,并且是别人私密食物的偷窃者。
所有都是罪!
窃取隐私者:在人们通常工作在小房间时,或越来越多地工作在完全开放的空间里,我们的隐私被尊重也显的格外的重要。
在进入某人的房间前先敲门,不要暗中窥视。
不要大声讲电话如果这样会侵犯别人的空间。
别偷听你的邻居讲话。
文字衰退:近日大部分的企业是怎样相互联系的?没错--电子邮件。虽然正式书面商务信函的时日正在幸福地消失,但提倡非正式的电子邮件并不总是一件好事。
用"小写的我"代替了"大写的我"是主要的罪魁祸首,但是事实是,电子邮件也往往是太过随意。适当的称呼语,仍然是需要的,尤其是你不知道的人。
迟到:这种随意性都引起人们思想到这样的日程安排是为那些失败者,但会议仍然需要准时的开始和结束。我知道一个企业会在开始会议后3分钟锁门。虽然苛刻但有果效的。
真诚的希望,你的企业将不需要一个礼仪监狱。
职场新人应学会的个人形象礼仪
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
3、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
4、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
5、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
6、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
7、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
8、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
篇11:学会感悟人生国旗下讲话
吴雪莲教师教我们的语文课,她还是我们的班主任。上学两年来,我深切地体会到吴教师异常地爱我们,我们同学也异常地爱吴教师。
刚上学时,我们很不习惯读书、认字、做作业,几个女同学有时还啼哭呢。这时,吴教师就像妈妈一样慈爱地安慰我们,摸摸这个的头,亲亲那个的脸,讲讲上学的道理。我们就好像回到了妈妈的身边,个个都安静下来。
有时,吴教师又异常严厉。记得上学不久,有些同学在上课时玩玩具,吴教师“虎”着脸点了几个同学的名字,之后她又温和地告诉我们上课要专心听讲,同时还告诉我们,上课应当作什么,不应当作什么……,直到大家都明白她讲的这些道理。
遇到有同学发烧生病或是摔跤受伤的,你看吴教师呀,比谁都着急,又是安慰,又是联系家长,直到把同学安排好。由于我异常爱动,经常几步楼梯一次跳,吴教师一看见就提心吊胆,直到我站稳,才放下心来。看到吴教师为我着急的样貌,真感到她比我粗心的妈妈还亲。
吴教师,我要把您这种异常的爱永远记在心中。
篇12:学会感恩主题班会活动策划_班级活动策划书_网
活动依据:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。
活动目的:学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容。
活动重点:为什么要感恩?如何感恩?
活动设想:创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。
活动流程:
一、感恩大搜索:寻找我们应该感恩的人。
1、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)
2、为什么对父母应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)
3、典型示范:感动中国的《捐肾之争》。
20xx年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,让我们记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。
不知道你看见这个故事以后会想到什么,会做些什么。让我们从今天开始,从孝顺父母开始,学会感恩吧!让我们记住父母的生日,为父母洗一次脚,摘一次白发,给父母一个紧紧的拥抱,一个温馨的祝福,一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
4、为什么对老师应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)
5、为什么对社会应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)
6、美文诵读,情感熏陶。
《赠汪伦》李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。
7、感恩见行动感恩社会,我们该怎么做?(学生分组竞赛)
8、启迪思维:还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)
《感激》
感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。
感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。
感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障。
感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。
感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。
感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。
感激所有使你坚定成就的人。
凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
二、了解中华民族感恩的传统。
中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛,列举感恩的词语)
1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)
恩德如山:比喻恩德极为深重。
恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。
恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。
恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。
2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)
如:清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。
四、活动总结。
1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)
《学会感恩》
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;
我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;
感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……
那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!“感恩”!
2、全班大合唱:《感恩的心》
3、感恩作文。
以感恩为主题,写一篇不少于500字的作文。
篇13:小学生国旗下学会合作讲话稿_学会合作讲话稿
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药。开药回来后,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原先是给本溪路小学盖大楼,雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车,加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情景去采访他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的,他说:“我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自我的一点义务,也算是有一份力尽一份力。”没有留下自我的姓名就之后干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事,工人们受到鼓舞,一个个都更卖力的干起来,还与雷锋比赛。于是这天午时提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还了车取了军装不留姓名就走了,其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的一封信,爷爷当雷锋是王大力,引起了场误会。
篇14:学会合作国旗下讲话稿
各位老师,各位同学:
有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。学习上,老师们把班里的同学划分成若干个学习小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!
是的,一滴水是微小的,可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还坚硬。
随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。
合作,是我们人生中的一把钥匙。学会合作,我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们,同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作,让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。
篇15:学会感恩国旗下的讲话稿
说到感恩,我最要感谢的是我的父母。
谢谢亲爱的父亲母亲!是你们给了我生命,让我来到这个美丽的世界,让我有了追求幸福、感受幸福的机会。是您们抚育我成长,教我知识、教我做人。
谢谢您!父亲!为了这个家,您经常出差,但您还是日夜牵挂着我。每次出差,都会打电话给我,叫我专心学习,别顾贪玩;叫我注意身体,多吃蔬菜;叫要盖好被子,别着凉了……当您疲惫地从外地回来时,总是把我叫到跟前,问长问短,看看我长高没。
谢谢您!母亲!您总是细心地照顾着我。当我遇到难题时,您总是耐心地为我讲解;当我生病时,您总是守候在我身边,直到我病好。十一年来,您总是无微不至地照顾着我。受过多少苦,多少累,您也从来不抱怨一句。如今,您的眼角上已经长满了鱼尾纹。
谢谢父母,是你们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报你们的养育之恩!
福建省福州市闽清县梅城镇中心小学四年级:郑琳
篇16:同学会主持人串词
音乐:《二十年后再相会》、主持人在音乐中上场
(男)尊敬的老师, (女)亲爱的同学们:
(合)大家下午好!
(男)今天我们相聚在舒兰煤城
(女)我们相聚在“五一国际劳动节”欢乐的时刻
(男)我们相聚在母校第七中学
(女)让我们为久别重逢喝彩
(男)今天,我们期盼已久的毕业三十周年同学会,在大家的共同努力下,终于隆重召开了。
(女)为了今天的聚会,主委会成员做了大量的准备工作,进行了精心的策划和周密的安排。
(男)下面有请x同学向大家汇报本次同学会的筹备过程和同学会议程.
( 我们于三月五日在吉林红鱼盆会馆召开了一次筹备会议,会议就此次同学会进行了讨论,达成了共识,并在这一个多月的时间里进行筹备,下面我宣布一下会议议程)
(女)刚才 同学向大会宣布了会议议程 在这里我提议大家,用最热烈的掌声,对组委会同学们的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢!
(男)这次同学会, 等同学尽了最大的努力。他们想方设法与大家进行联络,可还是有一部分同学因各种原因未能到会参加,我们深表遗憾。
(女)在此,我还要代表全体到会同学特别感谢,感谢她在百忙中重新搜索与链接我们一度断线的同窗友谊,为我们班建立了QQ群 这是我们班是群号 请大家记住,以后多在这和同学取得联系。这里是我们温暖的家。
(男)今天我们在座各位的心情彼此都是非常兴奋和激动,在此,我们再一次掌声相互祝贺和欢迎各位同学的光临。
(女)当然,筹委会其他同学也都很辛苦,他们用辛劳延续了我们纯真的友情,换来今天的盛会,“谢谢”二字难以表述。
(男)还有我们多才多艺的XX同学也非常辛苦,当接到同学聚会的通知后并献计献策。让我们深深地道一声:主委会的同学们,你们辛苦了!并再次送给他们热烈的掌声!
(女)今天是个喜悦的日子,也是个激情飞扬的日子;
(男)此时此刻, 我们好像又回到了中学时代,眼前浮现出儿时伙伴的身影和笑容,耳旁响起了校园里琅琅的读书声,脑海里萦绕着当年老师的谆谆教导。
(女)那是我们人生中最纯真、最浪漫的时光,足以让我们用一生去珍惜和回忆。
(男)下面首先有请 为大会致开幕词。掌声欢迎。
( 同学致辞)
(女)下面有请 同学讲话,大家掌声欢迎.
( 讲话)
(男) 的讲话多么的精彩,多么的感人。
(女)又激起了我们多少对往事的思念和回味。
(男)同时,也是号召和激励我们进一步加强同学之间的联络和友谊,互相关照和帮助,
(女)更是对老师和同学们的美好祝福。
(男)他们的讲话道出了我们到会每位同学的心声。
(男)让我们再次送给他们热烈的掌声。
大会发言
(男)离别30年今聚首,我们有好多好多的话要说,有好多好多的情要抒。
(女)下面有请 同学代表到会的全体同学发表本次同学会感言。大家欢迎。( 同学讲话)
(女) 同学发自肺腑的感言多么的朴实感人。
多么美好的追忆,仿佛又把我们带回到30年前的中学时代。让我们心里感到暖融融的,让我们再次以热烈的掌声对 同学给大家的美好祝福表示感谢。
同学自我介绍
(男)时间过得真快,转眼间我们已走过了三十个春秋。
(女)我们大家已从青春年少步入知天命,从单纯的学生成为今天的职场人士,
(男)从爸爸妈妈的孩子变成为孩子的爸爸妈妈,有的甚至当上了爷爷奶奶或外公外婆。
(女)但无论身份如何改变,角色如何改变,当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我的过程中,在品味了人生的酸甜苦辣之后,我们就会发觉:
(男)让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。
(女)是的,教室里的欢笑、
(男)操场上的打闹、
(女)校园里的往事、
(男)留言本上的美好祝福、
(女)分手时的诺言,
(男)常常闪现在眼前出现在梦中
(女)如今我们不能再以忙碌为由,去淡漠彼此间的同窗情谊了
(男)所以今天这次同学会,就是为给大家提供一个平台,
(女)一个见面交流的平台,
(男)让我们要好好聚一聚,听一听那熟悉的声音,看一看那久违的面孔。
(女)由于我们分别得太久太久,所以有个别同学之间可能有些陌生,但陌生阻挡不了真情的传递。
(男)是啊,那就请各位同学象当年读书时那样,向我们的老师和同学们再作一次自我介绍吧。也说说心里话
(同学们一一作自我介绍 )
(女)刚才同学们的自我介绍使我们对每个同学的情况有了更全面的了解。
(男)会后我们还要将每个同学的情况留在我们精美的纪念册上
谢师感恩
(男)一朝为师,终身为师。
(女)我们忘不了老师对我们的辛勤培育和那慈详的笑容。
(男)中学的生活,我们不仅收获了真挚、纯洁的友谊。
(女)在老师的培育下,更收获了丰富的知识、做人的道理,还有老师对我们深深的关爱。
(男)下面让我们以热烈的掌声欢迎我们尊敬的 老师给我们讲话。
(女)接下来有请我们的班主任 老师讲话,大家欢迎!
(接着分别请到场的其他老师讲话)
(男) 老师的话还是那样语重心长。春华秋实,没有当初老师们的谆谆教导,就没有今天的我们,相信同学们在以后的日子里会加倍努力,绝不会辜负老师对我们的期望 。
(女)有请我们到场的全体老师上台(老师上台)
(男)让我们真诚的向老师们道一声:老师,30年来,您一直好吗?祝您在今后的日子里身体健康,万事如意!谢谢!全体起立,向老师深鞠躬谢恩。
(女)让我们再次以热烈的掌声对老师们的培育和今天的光临表示最衷心的感谢。(请老师回到座位)
天长地久(结束语)
(男)今天的聚会,我们更加坚信:无论岁月如何改变,不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情谊。
(女)当然,一次短暂的相聚,虽能了却我们一时的惦念,但了却不了我们一生的思念,希望大家今后彼此之间常联系多沟通,我想这才是我们组织这次同学会的真正意义!
(男)为了加深同学之间的友谊 今晚我们在 酒店还要举行酒会,希望大家在酒会上继续交流。
(女)那么就让今晚的酒会成为我们倾诉、倾听、交流、沟通的地方,
(男)我们希望在大家的共同努力下,使这里拥有真诚和善良,拥有激情和奉献,拥有宽容和接纳,拥有我们共同向往的一方净土,一片宁静的天空!
(女)同学们,让我们在新的起点走得更稳健,更豪迈!
(男)老师们、同学们,为了世间最纯洁、最珍贵的友情,为了这世间难得的师生情和同窗缘份;
(女)为了健康,为了笑容。
(男)为了彼此之间的牵挂和祝福,为了明天的再相逢,
(女)我们期待着以后有更多的机会再次相聚,在同一片蓝天下永远地记住:
(合 )我们是: 永远的同学!永远的友谊!
篇17:诚实守信做人2分钟演讲稿
百行孝为先,孝是中华民族的传统美德,孝是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,孝是一首动听的歌传诵至今,孝是我们每个人该有的最基本的美德。悠悠五千年,长江黄河的滔滔玉液,孕育了多少孝感动天的古老传说。从西汉的董永卖身葬父,东汉的黄香扇枕温衾,三国的孟宗哭笋,到今天的山里女子佘银花三十年如一日的照顾残疾母亲。这样的故事太多太多,他们给予我们心灵太多的震撼和感动,他们是我们心灵的浸润剂。随着历史的发展,这些古老的故事已经演变成了一种文化,但是孝不仅死一种文化,更是一种行动。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子之心,孝是许士林为了救母亲磕红的额头,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌的远见。
从古至今,孝的故事永不落幕,无论什么时候,孝都不会过时,一个懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?朋友们想一想是谁用虬劲的手臂,为我们撑起一片无邪的天空,没有风也没有雨,是谁赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。回想一下吧,来自深夜的一声咳嗽,是否叩醒你们沉睡的心灵,你们是否听到筋络退化的声音,是否听到皱纹肆意绽放的声音,是否听到黑发脱落的哀怨。这就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀。怎可忘记,父母曾因为给我们撑起一片天,背影已变的衰老,憔悴已布满的双眼。因为孝我们才有了这和谐的社会,因为孝才是我们领悟了生命的真谛。孝不仅是我们应该尽的义务,更应该是我们对父母的感恩和爱。落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何况我们人呢亲爱的朋友们,我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,父母为我们付出了太多太多,我们不要等到父母他们离我们而去的时候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能终老,亦无愧于父母,无愧于天地。
亲爱的朋友们,让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。 篇二: 大家下午好!孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多?。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!感恩父母心落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。篇三:孝心 今天下午放学的时候,老师给大家布置了一道新奇的作业——回家做一件表达孝心的事,并把它写下来。在回家的一路上,我不停的在脑子里反复琢磨着该怎样把这件事描述得更加深动,材料更加丰富呢?丝毫没有想到这件事所要表达的是“孝心”二字。正当我想得津津有味,准备一回到家就把自己所想的都给一字不漏地写下来时,猛然抬头,发现自己已经不知不觉站在自家的门口了。更重要的是,我看到了自己的母亲正在费劲地打扫院子,我想,母亲一定是从早上一直忙活到现在还未停歇的吧,要不她的额头上怎会有那么多密密麻麻的汗珠滑落下来呢?一想到这,我的心便不觉的缩紧,脑子一片空白,唯一想着的就是我必须去帮母亲。我大步朝母亲走去,拿过母亲的扫帚。“妈,让我来吧!”我轻声说道。母亲看着我,没说一句话,但我却知道,母亲还是不放心,这也难怪,因为平时的我从不主动要求做家务的,即使被叫去做家务,也总有众多的理由推辞。“放心吧,妈,我可以的,就让我来吧。您太累了,需要休息。”母亲似乎看出了我眼里的坚定,缓缓地朝里屋走去,走之前还不忘回头看看我。等母亲走进屋子后,我便开始了我的清除工作,这差事可不好干,院子里风儿又大,我刚扫好就又被淘气的风儿给吹散了。但是我只要一想起母亲弯着腰辛苦地干活时,我全身便充满了力量。好不容易扫好了,太阳已经下山回家去了,我走进里屋,看见母亲正在做饭,我本想去帮忙,然而母亲却说:“不用了,你今天已经做得很好了,今晚这顿饭是妈特地为你做的,你让妈自己做好吗?”我轻轻的点了点头,转身坐在餐桌旁,望着母亲忙碌的身影,我突然发觉母亲老了,她的头上早已长满白发,皱纹也悄悄地爬上了她的脸庞。然而她头上的白发与脸庞的皱纹,又何尝不是为了我这个不听话的女儿而生的呢?傍晚,吃过晚饭后,我独自呆在自己的小房间里,用笔把这件事写了下来,并给它取了个名字,就叫做“孝心”,意思是希望自己能够永远记住今天,记住“孝心”真正的含义。
篇18:在学校学会感恩老师演讲稿
每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师——黄老师。
篇19:2024关于小学生之学会感恩演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐
篇20:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
各位同学:大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。