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高考满分是多少啊【最新20篇】

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关于高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1952 字

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1. 付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名!

2. 静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名!

3. 决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!

4.高考,是一场持久战,只有坚持到最后的人才能笑到最后;高考,是一场心理战的拼搏,谁心态好谁就是黑马;高考,是一场大师级的博弈,时刻保持清醒的头脑才能取得最后的胜利!

5. 长风破浪游书海,勤劳掌舵挂云帆。数年磨剑不畏苦,今朝倚剑放光芒。胸中才思汩汩涌,笔下锦绣生光辉。一举高中好花魁,自信奔赴好前程。全国高考日,愿学子胜利而归。

6. 十年磨剑放光芒,笔尖生辉多力量,自信满满心莫慌,满腔热血上战场,才思隽永心中藏,知识重点全不忘,乘风破浪会有时,金榜题名定辉煌。全国高考日,愿考生们高考顺利,学业有成!

7. 寒窗苦读十几载,只为今日露锋芒。高考场上不慌张,从容答题心顺畅。才思敏捷审题准,难题下手也不挡。金榜题名在今朝,父母亲朋赞声扬。祝你高考取得好成绩!

8. 辛勤耕作十二载,知识田里成果现。考场之上奋笔书,难易题目都做完。开开心心出考场,笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜,祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜!

9. 不惧困难不紧张,轻松坦然无压力。仔细阅读好答题,认真书写才思情。自信饱满创佳绩,笑容满面赢未来。一举夺得好花魁,今朝折桂正此时。全国高考日,愿学子们捷报频传。

10. 三年时光匆匆过,风雨兼程苦苦付,金榜题名辉辉到,辛劳即成空空梦,今日高考大大胜,来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战,求学一定获成功!

11. 读书之时:日复一日,年复一年。高考之时:魂飞胆战,醉生梦死。报考之时:潜精积思,三思而行。题名之时:欢天喜地,天之骄子。愿天下学子:报考三思而行,来日金榜题名。

12. 六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

13. 自信心下妙笔生花,好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备,人中才子舍我其谁。冲刺考场发挥超常,全心投入毕露锋芒。祝你马到成功,金榜题名,高考必胜!

14. 整天笑眯眯,考试没难题;身体棒棒滴,高分在等你;心情放松弛,好运不停息。吃好睡好考试好,美好生活迎接你!祝高考顺利,金榜题名!

15.高考结束尘埃定,金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果,梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺,街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰,学府深造出人才。祝你前程似锦绣,宏图大展创未来!

16. 用信心做笔,雄心做卷,用心执笔答称心之卷。顺心做陪,舒心作伴,满心乐观获甜心之绩。除去忧心,放下担心,万事遂心,盼你开心。祝你高考顺利,金榜题名,马到成功。

17. 登科及第跃龙门,慎重选择再动身,专业前程关系大,把握专业学校查,多得几分把握高,专业选择如踟蹰,把握学校来操度,定了学校选专业,靠前专业优势大。

18. 诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

19. 阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

20. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

21. 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着 相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝高考顺意!

22. 我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,加油啊!

23. 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

24. 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!

25. 我的好朋友,我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩,考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!

26. 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

27. 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

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篇1:高考毕业留言唯美句子

范文类型:寄语,语录,全文共 839 字

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1、真幸运,在最美好的年华邂逅最美好的你们,即使青春不再,你们也是我最珍贵的记忆。

2、亲爱的孩子,你在悄然中成长,像美丽的花朵,像可爱的小鸟儿。

3、同学们,毕业是一个里程碑,多姿多彩的中学生活等待着你们。

4、短短的六年,你们脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

5、亲爱的孩子们,带着你们的梦想起航吧!再见了,我的学生们!再见了,我的孩子们!再见了,我的朋友们!

6、我把你们当成一棵棵小树苗,小心地呵护着,不断的浇水、施肥,不断的修剪,盼望着你们快快长成参天大树。

7、没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。

8、又是一年毕业季,让我们记住那些校园里弥漫的味道!

9、在未来的日子里温暖心灵。道一声珍重,愿你从此青云随风,一路走得轻松!

10、毕业了,追梦的脚步别停了,昂扬的斗志别泄了。

11、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥挥手,作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容,我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩!

12、成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧。

13、在未来的日子里,希望你们超越自我,成就梦想。在今后的人生遇到困难时,请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念,不懈努力,才能真正成就自我。

14、毕业了,以后相见会是奢侈,长谈会是无期。

15、同学们,你们即将毕业,升入初中。祝贺你们,也为你们更美好的明天祝福。

16、采一缕花香送你,让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你,让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你,让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道,成功乐逍遥。

17、我奋斗,拼命,不败,坚持,成功!

18、毕业后,我们一起飞向梦想的远方。

19、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

20、愿你们以良好的精神状态迎接新的挑战,演绎出更多的精彩,期待着你们捷报频传。

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篇2:高考百日冲刺激励口号

范文类型:口号,全文共 1057 字

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1、今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。

2、高考是比知识,比能力,比心理,比信心,比体力的一场综合考试。

3、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

4、我们相信理想,我们创造奇迹。

5、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

6、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定。

7、遇难心不慌,遇易心更细。

8、宁吃百日苦;不留终生憾。

9、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

10、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

11、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

12、对命运承诺,对承诺负责。

13、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

14、励志苦干三十天,激流勇进将梦圆。

15、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

16、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

17、破釜沉舟,搏他个日出日落。

18、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

19、不敢高声语,恐惊读书人。

20、脚踏实地。奋勇拼搏,题海驰骋,杀入清北。

21、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

22、不为失败找理由,要为成功找方法。

23、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

24、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。

25、世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。

26、心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。

27、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

28、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

29、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

30、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。

31、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

32、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

33、拼一分高一分,一分成就终生。

34、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。

35、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

36、不问收获,但问耕耘。天道酬勤。

37、三四决意霸川南,不破高考誓不还。

38、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。

39、行者常至,为者常成。

40、今朝我以校为荣,明日校以我为耀。

41、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

42、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

43、莫找借口失败,只找理由成功。

44、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

45、苦想没盼头,苦干有奔头。

46、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

47、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

48、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。

49、我们接受命运,但不卑怯。

50、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

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篇3:班主任高考寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 1104 字

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感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功愉悦也就不远了。

学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

任性让你轻视那些你不钟爱的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自我独特的见解,这样对你生命都有好处。

给自我一份慰籍,给自我一份勇气,跌到了自我爬起来。

书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自我。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

平时总以为时刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才发现,好多资料都没时刻看了,只好走马观花,忍痛割爱,结果上了考场总觉得少点什么,心里不踏实。因此,要早着手,搭上高考复习的早班车。当然,开始的日子不会太好过,一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃,但你要确信:付出总有收获,天道酬勤。

奔跑是咱们的方向,期望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,拾起梦,放飞梦,随风飞翔,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。

考试要提前进入考场,把一切东西方好后,不妨闭目养神,对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题,要大致的翻看一下试卷,看看有多少题,大概的题型是什么,做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态,从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难,如果对自我来说确实很难,那干脆扔掉算了,正因如果每个人把自我能做的题保证作对,那么他必须会考好。

远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,性命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

做事要有计划,每一天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。领悟不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。

时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。

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篇4:高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1337 字

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同学们:

下午好!我讲话的题目是《调整心态,竭尽全力迎接高考》。

高考倒计时牌上的数字越来越小,我们已经没有几天复习时间了。还记得去年暑假高三刚开始的那段时间吗我们年段专门召开了高三动员会,会后,几乎每个同学都是踌躇满志,跃跃欲试,准备在高三这一年大干一场,用行动和成绩证明自己是努力的,是上进的,是无愧于心的。现在,高三的日子马上就要结束了,回想一下,自己当初的决心到底有多少变成了现实,面对今日的学习状况,你是否还感到自己问心无愧呢我想肯定有一部分同学是难以坦然面对这个问题的。距离高考只剩下30天时间了,再追究过去已经没有多大意义了,但在这30天时间里如何提高学习效率,以最佳的状态迎接高考却显得非常重要。因此,我奉劝那些已经蹉跎了岁月的同学,不要再怨天尤人,在叹息中空耗时光;更不要无所事事,在闲聊中打发日子,只要你抓住每一天时间去学习,总会有所收获,哪怕是良心上的安慰,更何况决定人生命运的30天岂能白白放过。我也奉劝那些已经尽全力学习的同学,不要有太大的心理压力,只要尽心尽全力就可以无怨无悔。现在,我们要做的是调整心态,竭尽全力迎接高考。那么,怎样调整心态呢十六个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。我希望同学们在临考的30天内,努力做好以下几件事。

1.有计划的复习。尽管时间很短了,但就是只有一个小时,也要养成订计划的习惯,把每天复习功课的时间合理安排,不断梳理知识体系,及时查漏补缺,防止复习忙忙乱乱。

2.每天以高考的心态做试卷。有些同学认为自己已经做了好几个月的试卷了。临考前十天八天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。我建议同学们每天以高考的心态做试卷,到高考时就会以平常心态做考卷。

3.抓住最佳记忆时间。心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制,后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键,最重要的课程内容。

4.增强信心,坚信我能行。一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的。只有对自己进行积极的自我评价,相信自己,才能取得高考的成功。从现在开始不再做难题,不再做新的题目。强化自己已掌握的知识,增强我们的自信心。每一个人掌握知识的程度不一样,高考的目标就不一样,只要达到了自己能力所及的目标就是高考成功。临考前这些天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

5.轻松面对高考。高考是每个考生必须面对的,来者自来,不必太在意。不管结果如何,也不必想结果如何,只要认真走过高考就意味着成长。希望同学们结合自己的实际情况,不断调整心态,寻找最佳的复习方式,最大限度的挖掘自己的潜能,考出好成绩。

同学们,人生的第一次真正的较量很快就要来临了。请你们记住:今日的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今日的我怎样安排!希望你们以良好的心态,合适的方法,健康的身体,迎接这次艰难的挑战。无论何时何地何种处境,希望各位都要积极地勉励自己,不要害怕,从容面对,你会发现自己有不一样的能量去创造奇迹!相信各位都会度过这段人生中最难忘的日子!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:高考前的日记_高三寄语_网

范文类型:日记,寄语,适用行业岗位:高三,全文共 787 字

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高考前的日记

据高考还剩26天,曲曼宁的妈妈来给我们做了一次拓展训练,我们蒙着眼,捆着手,在同学的搀扶下行走,这是我在体验之后写下的:

真得感谢那些在黑暗中给予我扶持、帮助的人。

黑暗并不可怕,束缚也不会给予你怎样的打击,你完全可以在别人的搀扶下战胜一切,冲破黑暗,迎来光明,而后前程辉煌,一切困难和挫折、坎坷和磕绊都可以战胜!前面的路很长,未知的世界等待着你去探索、发现,你不是一个人,身边有很多人与你一起战斗,共同前进!

——08.5.12

据高考还有23天,开始上四节晚自习,夜深时,从学校里走出,褪去白天的繁华与喧闹,夜,黑暗,寂静,此时车上大家已是睡眼惺忪,在飞驰的汽车上,看窗外景色,快速向后倒去,我知道还有23天,只能是日复一日,那些过往的景色不属于我。就这样,早出晚归,会有谁看到我们的这般忙碌,只为着那个迷雾中的未来。

车窗外的景色,终会倒退,就像身边的人,止不住的思念,叫我如何忘记,我只知道,一切美好的过往,那只是心底一块永远不敢触摸的伤疤,时间最终会抚平,但我始终不愿承认,宁可他用留心底,当再次翻看的时候,流淌着痛楚的美丽。

双子座的内心是一座都市,外表喧闹,内心孤寂,我知道在夜深人静的时候,聒噪的双子座无法掩饰内心的苦涩。有多少人只看到了白天的双子,我知道我撒谎那个样的嘴角是在努力抓住那颗下沉的心,当把一切都看得太透,又有什么意思呢?不能……我受不了内心的煎熬……

据高考还有一天,几天的静悟之后,又回到了自己熟悉的座位,老师依次进来说明答题注意事项,还有高考在后面,这样的高考显得苍白无力,为了布置中考考场,班里的那些字、那些牌子都摘掉擦掉了,四周又是白茫茫的一片了,那些属于我们的过往就这样没了,人去楼空……没有太多的告别,就这样分离了,那时的我们想得更多的是自己的高考吧

回望,那熟悉的教室,熟悉的位置,那个快乐的大本营,再也不会有了,泪水模糊了双眼……

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篇6:2024高考誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 948 字

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各位老师、各位家长、各位同学:

今天是一个特殊的日子,备战高考一百天的誓师大会隆重而又充满激情。我们高三的同学代表、教师代表、家长代表,代表20xx届做了很好的发言,字字恳切、句句实在,道出了同学们的决心,讲出了老师们的希望和家长的期盼。我们都是为了一个共同的目标:让九十五中的高三学子走向成功人生,为你们的终身发展奠定良好基础。

同学们,未来的一百天非常宝贵,我代表学校,希望同学们在三个方面继续努力:

第一,要自信。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决”。中国也有一句格言:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战,你们要克服自卑、畏难的心理。在任何时候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的竞技场上发挥出最佳水平。请同学们每天早上醒来告诉自己的第一句话就是:“我能行”!还要相信我们的老师,九十五中有一支能够吃苦,肯于拼搏,勇于奉献的高素质的教师队伍,近年来我们创造了够杨一中分数线的留校学生二本全部上线的奇迹,做到了低进高出。我相信,我们这一届仍旧会拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

第二,要自律。高考就是一场激烈的竞争,竞争中,胜利属于强者。所以在今后的一百天中,老师也许对你们的要求更严格、训练更艰苦,我相信同学们能够理解。良好习惯的养成,决定一个人未来的命运,所以,高三无特区,在做人做事上要严格要求自己,要树立九十五中学最高年级勤奋好学、遵规守纪的好榜样。

第三,要自强。今天拼高考,不再是有大学上,而是有好大学上,有名牌大学上,所以高考的竞争仍然十分激烈。只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登。在这一百天,练习的难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数将更加频繁,你们要靠顽强的意志,来应对磨炼和压力。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管每次考试成绩是优是劣,都要以积极的态度正确对待,永不言弃。要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准方向。就像篮球巨星乔丹说过的那样:“我会接受失败,但我不会接受放弃”

老师们,同学们,一百天是新的起点,一百天是新的征程。我们要在学校“自强达志”精神的引领下,珍惜100天,拼搏100天,奋斗100天!最后衷心祝愿我们20xx届高考再创新的辉煌!谢谢!

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篇7:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 912 字

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今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况作工作总结如下。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

一方面,学生的学习基础相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但 中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析 学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然 辛苦,但事实证明是值得的。

历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的学习成绩。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

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篇8:高考备考开幕词主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1110 字

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迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。

一起:我宣布高二三班《 》主题班会现在开始

迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。

匡:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边.我们能做的只有积极的接受,这样才能掌握学习的主动权。不要想前方的路如何艰难,我们必须往前走,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》

接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。

匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。

匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。

迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。

匡:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

迪:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。

匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

迪:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。

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篇9:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1474 字

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各位老师,亲爱的同学们:

今天是5月28日,再过一个多周,20__年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任! 三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

一、继续进行知识梳理和查漏补缺。各科考查知识范围要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

二、做好专项强化训练。要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

三、利用好错题本。在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是阅读这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要就题轮题,而要举一反三,学会换个角度思考问题。

四、永不言弃,永不放弃。不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。演讲稿

五、排除各种干扰。请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是与书为伴;其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有与书为伴。

同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。

高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的来不及——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。

高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。

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篇10:高考口号

范文类型:口号,全文共 374 字

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1、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

2、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

3、我努力,我坚持,我一定能成功。

4、苦干加巧干,本科重点有希望。

5、破釜沉舟,搏他个日出日落。

6、我们接受命运,但不卑怯。

7、高三高考高目标,苦学善学上好学。

8、微笑备考,成功在望。

9、吃得苦中苦,方为人上人。

10、凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门。

11、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

12、青云之志,穷且益坚;扬帆起航,勇往直前。

13、遇难心不慌,遇易心更细。

14、冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。

15、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

16、有来路,没退路;留退路,是绝路。

17、嫉慢如仇,追求卓越。

18、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

19、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

20、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。

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篇11:高考假期复习计划

范文类型:工作计划,全文共 368 字

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一、梳理知识,形成逻辑导图

已经完成了大一轮的复习,经历了一学期高强度的练习与考试,作为高三学生必须学会梳理好自己的知识框架,串联起每个科目中的知识点,抓住逻辑脉络。最好能够做到看着目录,能够将每个学科两年半以来所学的一切有条理地梳理下来,形成自身的逻辑导图。

二、查缺补漏,坚信基础为王

经历过多次考试历练,其实不难发现,在学习上真正屹立不倒的往往是身边那些基础最扎实的同学。因此,抓紧时间对于自身缺漏进行针对性突破是相当重要的,尤其对于自身的弱势科目,夯实基础才是最佳的选择。

三、训练速度,提升学习效率

越发临近高考,文综理综扑面而来,很多人都会觉得时间不够答不完卷子,寒假正是解决这一问题的最佳时机。通过训练提升自身解题效率,寻找解决同类题型的一般性套路,多思考多总结答题技巧,对自身答题顺序进行适当摸索,合理安排以期达到答题效率最大化。

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篇12:2024震撼人心的高考标语

范文类型:提示标语,全文共 355 字

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1. 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

2. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

3. 苦干加巧干,本科重点有希望

4. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

5. 全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

6. 我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

7. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

8. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

9. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

10. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

11. 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

12. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

13. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

14. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

15. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

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篇13:高考前学习计划

范文类型:工作计划,全文共 3307 字

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在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

高三如何最大限度提高成绩

高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。

备考不能过分“聚焦”

竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。

从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。

语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依_自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。

轻重分明,全力补弱

在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。

数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。

学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅_高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。

第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。

第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。

第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。

第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。

考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。

考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。 由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!

除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。

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篇14:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1714 字

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转眼间,又一学期过去了。在本学期里,本人担任初一年级历史教学工作。一期里,本人对教学工作不敢怠慢,认真学习,悉心研究教法,虚心向其他教师学习。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力,获取了一些宝贵的教学经验。希望能通过总结,做到扬长避短,以期在今后的工作中争取更大的进步。总结起来,较为深刻是以下两点:

一、在教学过程中,要重视学生是学习的主体。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,而在两者中,后者更为重要。学生是被教的主体,更是学习的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初教学的时候,我忽视了了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认真备好每一节课,想方设法令课堂生动,让学生更易于接受,以为课备得好就一定能讲得精彩,而忽略了学生的反应与接受能力以及与学生的交流。因此,真正开展教学时遇到一些不能配合的问题。如在讲授《贞观之治》一课时,让我记忆尤深。在上课前,我已多方搜集各方面的资料,设计各方的细节,在临上课之前确信自己非常的熟悉内容与整体操作。当我很有信心走上讲台,脑子里都是准备好的内容,才发现并不是设想中的效果,虽然教师很流利地讲了很多,也讲得很详细,无奈“落花有意,流水无情”,原本不太熟悉内容的学生跟不上教师的思路,导致反应甚淡,陷入冷场的局面。过后,有学生给我提出意见:教师讲得太多,垄断了课堂,学生没有参与进来,调动不起课堂气氛,故达不到如期效果。

要发挥学生的主体性,必须从学生的实际出发。要了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教。一方面,由于我校学生素质相对不高,学生的历史基础相对薄弱,接受能力不强。并且“历史是副科”这种观念普遍存在,学生对历史重视不够。另一方面,有的同学比较积极,上课气氛是很活跃,但中等生、差生占较大多数,不少同学会混水摸鱼。因此,老师越是讲得太多越投入,没有考虑到学生的反应(我备课时也没有注意到这点),教学效果就越不理想,对授课效果也直接影响。而应该在教学过程中多引导学生参与课堂中来,尽可能发动学生,把课堂交给学生,让课堂活起来。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、在教学过程中,培养让学生做课堂真正的主人。历史这一门学科,对初一新生而言,既新鲜又陌生,在这样一种前提之下,要学好历史首先要培养他们对历史的兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我在一开始的时候,尽量多讲一些历史人物趣事与历史奇闻,让他们开始接触历史,也开始喜欢历史,并主动要求当学习历史的主人。接下来,在每上一节新课前,都会有每天一故事,让学生轮流带来一个故事,走出讲台,向全班同学讲述。因此,学生首先成为课堂上讲的主人,并且人人都有成为主角的机会。每讲授每一新课时,都让学生事先预习,讨论决定采用哪种活动方式展开学习。学生根据每课内容的特点决定上课方式。如在民族政权分立一课中,典故较多,就采用讲故事比赛的形式;在隋唐文化时,知识点较多,就采用分组进行知识竞赛形式;在学习隋唐科举制时,学生积极扮演模拟考生的考试情景;等等。其中,在活动课《重访大运河》,学生表现得简直出乎我的意外。全班学生自成若干小组,分别上演一幕幕精彩的有关大运河的探访的话剧,既演活了所学的历史内容,也演活了历史课堂。从中不仅体现了新课改理念,也达到了教学目标。

此外,作为一名受传统教育模式影响下的历史教师,深知自身的缺乏,故要求自己在课前做到全力以赴地备课,多方面去搜集相关进行资料;注重研究中学教学理论,积极参加科组活动和备课组活动;主动承担学校的公开课;并能经常听其它有经验老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

经过一个学期的努力,现已临近期末考试,无论考试成绩如何,都体现了我在这学期的教学努力。我明白成绩并不是最重要的,重要的是如何在总结中达到提高。以上就是我在本学期的一些体会与粗浅见解,自身还存在很多不足之处,今后仍要不懈的努力,也希望在未来的日子里,能在各位领导、老师的指导下,取得更好的成绩!

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篇15:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1036 字

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本学期我担任七年级1-8班的历史教学工作任务。我认真备课,扎实开展教学活动,勤于听课学习他人长处。经过一个学期的努力,顺利完成教学任务,以下是我本学期的历史教学工作总结

一、认真备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课既要备学生,又要备教法,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和教学效果。我不管多忙在教每一节课前我都仔细研读教材和相关的教学参考材料,明确本课的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,确定重点难点,设计新课导入、子目之间的过渡语,然后拟定具体的教学设计,编写教案。

二、结合学生的学习状况,选取拟定适合学生的教学方式,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。因为所教学生整体基础差,学习习惯不佳,学习不主动。因此,我把握照顾全体,关注个别的原则。以讲授法为主,启发式教学为辅,注重基础知识的教学和学习方法的指导。

三、运用现代教育技术,采用多媒体教学。历史课堂容量大时间紧,多媒体教学能较好解决这个问题。教学网站上有大量的课件资源,为节省时间,我通常采用下载加修改的方式准备课件,甚至期中、期末复习课、试卷讲评课也制作课件采用多媒体教学。

四、兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是注重新课导入,采用学生感兴趣的歌曲、历史谜语、历史迷案、历史故事、视频等导入。教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,教学中主要采用讲述法加问题教学法,让学生从问题中学会思考。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

五、学生学习基础差,学习成绩不佳,学习信心不足。我没有急于求成,总是给学生鼓励,对学生耐心的辅导和帮助,让他们在平等、轻松的课堂氛围中学习。在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。

六、积极参加教研活动。围绕“如何上好公开课”“如何学好学科知识”“教学中如何渗透德育”等主题开展教研,完成主体教研文章撰写。积极参加听课评课,本学期完成20节的听课任务。在教学公开周活动,积极参与听课评课。

七、有计划举行单元测试。本学期积极收集单元试卷,做到每单元都进行测试。通过测试能及时了解学生平时学习情况,有针对性进行辅导,调整教学进度和策略。期末练习卷也进行测试,并进行详细讲评。

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篇16:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 336 字

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1.高一十班,团结一致,自强自律,学有潜力。

2.拼搏高考,今生无悔,越过高三,追求卓越!

3.我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。

4.要想学好。勤奋要到,严以律己,力争第一。

5.冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。

6.统计统计,粉饰数据,专业美容,一声受益。

7.一班一班,坚强勇敢,努力拼搏,奋勇争先。

8.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

9.有大目标,须大动作,有大追求,须大改变。

10.勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。

11.奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。

12.不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。

13.互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍。

14.好好学习,天天向上,互帮互助,共同进步。

15.雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。

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篇17:高三班主任高考寄语_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,班主任,全文共 1395 字

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高三班主任高考寄语

在这高三复习的紧要关口,请善待这份 "希望与寄托",当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时,及时把我们的"高三寄语"拿出来"看一看、读一读",从中汲取精神营养和动力,激励自己自信、自立、自律、自强,奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔!         --首记

时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了冬秋的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码!

迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力!

阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

在高考冲刺之时,给同学们讲几句话,希望对同学们能有所帮助。

一、继续保持自信。美国思想家爱默生说:"自信是成功的第一秘诀。"拿破仑o希尔说:"信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。"这充分说明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先导。只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考最好的推进剂!

二、要乐观。乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。"困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。"而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。英国作家萨克雷在《名利场》中写道:"生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。"一名优秀的学生,应永远微笑着面对生活。学习中的困难就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心态看待,才会使年轻的我们培养坚韧的毅力,创造出未来更美好的生活。

三、用座右铭来激励自己斗志。革命前辈徐特立四十多岁学法文时,曾用"日学一字,五年为成"作了座右铭。在这种动力的支持下,他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学习精神,三年就掌握了法文的基础。青年时代的毛泽东有一句座右铭:"贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。"这些事例告诉我们,具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我们要根据自己的爱好和努力方向,树立起自己的座右铭,以激励自己不断走向进步。

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篇18:高考百日冲刺决心书

范文类型:决心书,全文共 346 字

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走向高三,就像遇到风雨霜雪,这是一个挑战,也是一种机遇,我们站在高考的起跑线上,冲刺着远方理想的终点。

高三xx班:篮球场已不再属于我们,属于我们的只有书本和教室,在这里:有老师辛勤的劳作和无私的奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领;在这里:我们营造了一个良好的学习氛围,拥有一个清静、良好的学习环境;在这里:我们相互帮助、相互鼓励、相互关心、亲如兄弟姐妹;在这里:我们严格要求自己,尊敬老师,尊守学校规章制度,创建一个文明向上的班级…是个理想的学习天堂,因此:我们对未来充满希望,我们看到的不再是前方的迷惘,而是憧憬的未来!!

在冲刺的高考路上,我们刻苦学习、努力进取,我们要披荆斩棘、乘风破浪!

我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,定能走向成功之路,为自己谱写精彩的人生!

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篇19:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 1210 字

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各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:

大家好!

今天是20xx年2月26日,距离高考还有最后一百天。我们20xx届全体师生和学校领导聚集于此,隆重召开以“扬帆高考,永争第一”为主题的百日誓师大会。

100天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。

100天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。

××学校高20xx届高考百日誓师大会现在开始!

请全体起立,奏唱国歌!

请坐下!

同学们,高考接力棒传过来了,接力棒从20xx届学长手中传过来了。在我们20xx届全体将士准备决胜考场之际,08高考辉煌业绩缔造者,高中部刘主任为我们带来了锦囊秘籍,下面,让我们以最热烈的掌声请出刘主任。

20xx届学子是不平凡的,我们在初一时非典肆虐,我们在高二时又遭遇地震,可我们20xx届学子还是坚强地走过来了。这不仅让我们想起《孟子》二章:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

苦难是我们的财富,拼搏是成功的源泉。激情20xx,精神抖擞;拼搏20xx,汗水铸就;辉煌20xx,天长地久!下面,有请高三年级黄主任作高考质量承诺,掌声有请!

亲爱的同学们,不知你是否还记得,每一次你走上考场,你背后都有许多深情的目光在注视着你。他们为你的进步而欣喜,也为你的失常而焦虑。这些期待的眼神,来自老师,来自亲朋,更来自生你养你爱你的爸爸妈妈,在我们即将踏上征程去寻找梦想时,父母的关爱也早已整装待发。下面,有请家长代表致嘱托词。

战友们,你们是否看过一部非常优秀的国产电影《亮剑》,李云龙带领着他的独立团,逢敌亮剑,剑之所指,所向披靡,横扫千军,天下无敌。我们09届全体师生也是骁勇善战的独立团,我们将用百倍的信心和坚持的行动去书写青春的辉煌。

此刻,我们即将奔赴决战高考的最前线,祝校长亲临现场为我们加油鼓劲,现在,请祝校长下达“百日冲刺总动员令”!

咱高三的人,就是不一样,因为我们都流淌着晶莹的汗滴!

咱高考的人,就是不一样,因为我们都背着沉甸甸的希望!

请各班班长到主席台按1—16依次站好,有请祝校长,刘主任,黄主任、霍主任为各班颁发高考倒计时牌!

下一乐章,青春呐喊,激情宣誓!

首先有请一班的宣誓代表闪亮登场!二班宣誓代表在后台作准备!

超越梦想一起飞,一起飞,你我需要真心面对。最后,让我们合唱《超越梦想》,让我们的声音响彻云霄!

问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了20xx年了,还有最后100天,我们的同学该怎么做?

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

请大家连呼三遍,坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

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篇20:学生高考霸气标语口号_口号标语_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:学生,全文共 1848 字

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学生高考霸气标语口号

口号是一种精神力量,好的口号在关键时刻能起到事半功倍的效果,下面有小编整理的学生高考霸气标语口号,欢迎阅读!

六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

拼一分高一分,一分成就终生。

高三励志对联集锦

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤

梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

无才无以立足,不苦不能成才。

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

高三高考高目标,苦学善学上好学。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

贵在坚持、难在坚持、成在坚持

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔; 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

风声雨声读书声,声声入耳;

生时何必久睡,死后自会长眠

遇难心不慌,遇易心更细。

张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

拼一载春秋,搏一生无悔。

遇难心不慌,遇易心更细。

有来路,没退路;留退路,是绝路。

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

要成功,先发疯,下定决心往前冲!

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

精神成就事业,态度决定一切。

明朝独占熬头,舍我其谁?

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

十年磨剑三日锋,数载人生在其中

各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领

读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴

百尺高梧,撑得起一轮月色;

对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

数椽矮屋,锁不住五夜书声。

辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心

学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏

不经风雨,怎见彩虹?

我心飞翔,路在脚下。

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

不敢高声语,恐惊读书人。

一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

辛苦三年,幸福一生。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

送祝福不忘感谢恩师,庆元旦牢记备战高考

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,

乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

再苦再累不掉队,再难再险不放弃

同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁

努力造就实力,态度决定高度

一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌

山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水

今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君

我自信,故我成功、我行,我一定能行。

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

国事家事天下事,事事关心。

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