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高考满分是多少啊(经典20篇)

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2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 427 字

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1、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

2、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

3、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

4、更快、更高、更强。就是金牌。

5、吃得苦中苦,方为人上人。

6、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

7、在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

8、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

9、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

10、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

11、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

12、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

13、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

14、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

15、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

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篇1:山东2024春季高考细则 取消了少数民族加分

范文类型:细则,全文共 2859 字

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山东2022春季高考细则 取消少数民族加分

山东20xx春季高考细则出台,正式取消了少数民族加分,下面是相关内容,希望对大家有帮助。

省教育厅日前下发《山东省20xx年春季高考工作实施意见》,对今年的春季高考进行了细则规定。今年春考依然包含19个专业类别,考生可任选其一报考,分为“知识+技能”考试。知识考试定在5月13日和14日,技能考试即将在下月初开考。与往年不同的是,今年春季高考中正式取消了少数民族加分。

19个专业类别只能选其一

20xx年春季高考招生计划含本、专科(高职)招生计划,分为农林果蔬、畜牧养殖、采矿技术、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育共19个专业类别,考生任选其一报考。

20xx年春季高考实行“知识+技能”考试模式,由省统一命题,统一组织考试。考试分为“知识”和“技能”两部分。“知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值:语文、数学各120分,英语80分,专业知识200分,总分为520分。考试试题分客观题和主观题两部分。今年春季高考“知识”部分的考试时间定为5月13日至14日。春季高考“知识”部分的考试评卷、统分工作由省教育招生考试院统一管理,于5月16日至23日进行。所有考试科目实行网上阅卷方式。

春季高考“技能”部分的考试按照公布的19个专业类别,由省教育招生考试院确定的主考院校分别组织实施。考试时间为3月6日-19日。“技能”科目考试分值为230分,按考生实际得分与“知识”部分各科实际得分一并计入考生总分。技能考试的各专业类别主考院校及考试时间由省教育招生考试院另文公布。

根据省招考院的规定,获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。

春考志愿随夏季高考进行

20xx年,我省春季高考招生实行网上填报志愿,志愿设置为专业类别内平行志愿。考生本人依据《20xx年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划,按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别,选择相应的学校和专业志愿,不能跨类别填报,否则将无法进行投档,由此造成的后果由考生本人负责。

春季高考的本科、专科招生均设一志愿和征集志愿,随夏季高考相应批次填报志愿的时间同步进行。本科填报志愿前划定本科填报志愿资格线,专科填报志愿前划定专科填报志愿资格线。志愿填报的办法和时间另文通知。

春季高考投档时,按照各专业类别考生成绩及招生计划,分别划定各专业类别的录取控制分数线;在各专业类别录取控制分数线上,按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩,分专业类别由高分到低分依次录取。

高考加分20分“封顶”

在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年由去年的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。

其余四项加分规定为:烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取;自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取;归侨、华侨子女、归侨子女和中国台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

另外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。

规定:

技能拔尖人才实行免试招生

根据相关规定,技能拔尖人才实行免试招生。获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。

在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。

变化:

考生录取投档照顾方面

由以往的5项变为4项

在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年和以往有所不同,由以往的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。

此外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾,具体政策按《山东省20xx年春季高考工作实施意见》(鲁招考委〔20xx〕2号印发)执行。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。

下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾:

1.烈士子女。其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

2.自主就业的退役士兵。可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。

3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

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篇2:老师在高考升学宴上的演讲稿_升学宴致辞_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1112 字

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老师在高考升学宴上的演讲稿

亲爱的同学们:

报纸上曾登载过这样一则科技消息:树有年轮,人类有年轮,社会也有年轮。新春佳节是中国人年轮发生转化的标志性的时刻。我们老师和学生的年轮,总是在一个学年结束,尤其是学生毕业的时候,最明显地体现出来。在座毕业班的同学将开始构建自己新的年轮,走向新的辉煌。为此,我作为一名普通老师,向大家表示热烈的祝贺!我想借此机会提出两点希望:

一、要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列在丘陵地带行使的火车,有时穿行在平坦的原野,有时又得在隧道或斜坡上运行,但不管怎样,心中总应该是光明的、坦然地,正如杰出的女革命家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”同学们毕业后会遇到各种各样的情况。把生活道路看成是铺满鲜花、锦绣,固然有点天真浪漫,但是,把现实生活看得过于冷峻,又反而不利于心理的平衡。我们正处在一个伟大的变革的时代,对于你们跨世纪的青年来说,更是大有用武之地,没有理由不对生活和以后的命运充满自信。

二、不要用“平平淡淡总是真”这样的话来谈自己的奋斗信念。“平平淡淡总是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。对生活中有些事情,要看的平淡一点、淡泊一点,但是,倘如我们连做一些不平凡业绩的想法都没有,那么,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是甘于平庸的代名词而已。毕业是一个人生阶段的终结,然而又是一个新的历程的开端,同学们再不是“天之骄子”了,应当成为矫健的雄鹰。记得一位战斗英雄说过这样的话:“在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。”我们也需要有这种不断进取的精神。著名欢迎您的意大利童话《马尔探路》中写到了一个村子,这村子里有三条路,一条通向大海,大家都从这儿下海捕鱼。还有一条通向城里,大家从这儿去赶集、买东西。这第三条路呢,大家都说什么地方都不通,从来没有人走过。但是马尔却不管道路崎岖,勇敢地向前探索.同学们也要有马尔探路的精神,在教书育人的事业中,在科学研究的道路上不断的求索、前进。同学们,每一个人都有自己的母亲,每一个现代学子都有自己的母校。我们感谢第一个把“母亲”和“毕业学校”联系在一起的人,我们感谢第一个用“母亲”来形容毕业学校的智者。历史文化名城中的这所高等院校即将成为在座毕业生的母校了,我相信同学们一定不会忘记这个母校,不会忘记这个“母系”。“系”这个字,在另外一种场合又可读作“ji”,也就是扣住

《老师在高考升学宴上的演讲稿》

、拴住。我相信毕业班的同学们会用一根纯真的感情红线,把这所高等院校,把我们×系永远系在心中、扣在心里、拴在心上。

祝毕业班的同学们大展宏图,万事如意

《老师在高考升学宴上的演讲稿》

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篇3:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 918 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

大家上午好!今天是20xx年2月27日星期一,农历二月初二,距离高考还有整整100天,距离春季高考更仅仅还剩75天。今天,我们在这里隆重举行百日誓师大会,热血沸腾、百感交集,更倍感岁月无迹,时不我待。一百天,在历史的长河中稍纵即逝,但对于高三学生来讲, 100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是创造奇迹的100天,是黑马迭出的100天,更是梦想成真的100天。

高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整20xx年。12个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的就是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离20xx年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!

同学们,作为教师代表的我,在临战的前夕,我想告诉大家:激情与汗水成就过去,理性与智慧成就未来。这种理性与智慧就是正视现实,激情满怀,斗志昂扬,保持良好的积极的健康的进取心态,迎战高考。不再留恋已经破碎的梦,不再沉溺往日幸福的光环,既然选择了前方,只有风雨兼程。凭着自己坚韧的意志和勇气,奔跑在高考的路上。我们应该相信:山高人为峰,路遥脚为长。

同学们,大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!高考的号角已经吹响,让我们努力拼搏吧!让我们迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇迈进吧!同学们,我坚信,我们全体高三学生一定能满怀豪情,奋战百日,向高考奋力冲刺。

同学们,青春的脚步,为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的映日长帆;进军的号角已经吹响,我们全体高三教师将用一颗对你们的关爱之心,对事业的忠诚之德,与你们并肩作战,共同创造六月的辉煌。同学们,让我们在百日誓师大会上发出我们的怒吼:男儿立志出乡关,学不成名誓不还。最后祝同学们圆梦六月,圆梦20xx。

谢谢大家!

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篇4:高考毕业留言唯美句子

范文类型:寄语,语录,全文共 871 字

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1、让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

2、亲爱的同学们,祝贺你们迈向新的起点!岁月向前,你们的未来充满着无限的可能,愿你们用自身的勤奋,努力成为最好的自己,让世界变得更加美好。

3、飞扬的青春用热情谱写着年华,瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊,璀璨的人生用执着装点着未来,祝心想事成,前程似锦!

4、你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望、老师的嘱托和小伙伴们的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!

5、希望你进入中学后能更加努力,争取更大的进步。

6、毕业之际,愿你毕业后奋力翱翔,展示自己的魅力!

7、孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

8、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

9、六月繁花,岁值盛夏,转眼又到毕业季。同学们,又到了该说再见的时候,尽管我们别情依依。

10、摘下红领巾,迈向青春年华,让童心在此飞翔。

11、毕业了,我们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。

12、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

13、大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不过不是袖手坐视,而是大步朝前。

14、六年的同窗情、师生情,所有的不舍,在此刻化作了这一首歌!

15、未来的日子,妈妈愿意成为你的朋友,你的老师,在你以后的人生路上陪你一起成长,愿我的宝贝成长为一棵参天大树!

16、马上就要上中学了,老师希望你以后能严格要求自己,争取更大的进步。

17、要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。

18、一眨眼,六年的光阴过去了,马上,我们就将分离,但我相信,不论世界如何变迁,我们之间深厚的友谊是永远都不会改变的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友,在知识的海洋中自由的翱翔,天天开心!

19、我们一起玩耍,一起嗨皮,共同经历一个创意成长的童年。

20、孩子们,带上感恩与敬畏,带上梦想与希望,带上责任与力量,奔向诗的远方!

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篇5:高考励志标语

范文类型:提示标语,全文共 240 字

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1. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

2. 善于发问的人,知识丰富。

3. 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

4. 全力冲刺,笑到最后。

5. 我热爱痛苦,我热爱痛苦。

6. 我自信,故我成功、我行,我一定能行。

7. 忘时,忘物,忘我。

8. 诚实,朴实,踏实。

9. 辛苦三年,幸福一生。

10. 不敢高声语,恐惊读书人。

11. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

12. 贵在坚持难在坚持成在坚持。

13. 把握现在就是创造未来。

14. 成功垂青奋斗之人。

15. 体验成长过程享受生命快乐。

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篇6:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 700 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高三六班的虞锦源,很荣幸能在这样最后冲刺关头与大家分享我们高三学子的心声。

回首三年流逝如水的光阴,依稀记得刚入高中的模样,没有明确的目标,对于高考也只有道听途说的模糊概念。我依然记得倒计时300天时的踌躇满志,百日誓师时的宣誓,呐喊,也仍回响在耳畔。可是,一晃只剩下最后的15天了,高考最后冲刺的号角已经吹响!

时间怎样地行走?我看见时间行走在每周三的数学大练卷里,我们陪着时间行走,走过从11月11日到5月11日的16份试卷,也走过了其间180个日夜;我还看到时间走在墙上,楼下的倒计时牌上,把99变成44,33 ,22 ……时间悄然改变着我们,把我们打造成一个个整装待发的战士,而我们即将走上战场,以笔杆为刀,用实力回报父母在每一个挑灯夜读的寒夜里的陪伴,回报恩师每一日含辛茹苦的教诲,同时,更用实力为自己十二年风雨兼程的拼搏画上完美的句号。

有人说,高考是连接现在与未来的桥。我们曾无数次憧憬高考后的美好生活,却因高考的阻拦而畏缩不前。高考,只有一次,对我们每个人来说。都是一场没有退路的较量,在这场战斗中,懦弱就等同认输,只有强者才有胜利的资格。所以,同学们,请相信自己,相信十二年的努力与汗水早已化入血脉,同学们,请拿出“虽千万人,吾往矣”的勇气与果决,拿出接受祖国与人民的挑选的能耐与担当,挑战自我,战胜自我,实现自身价值!

同学们,冲刺的号角已经吹响!与其等到6月25日再悔恨顿足,不如珍惜余下的时光,15天,依旧可以有所作为。经历高考,走过高考,本来就是一种胜利,而在江苏高考中走到最后,我们的人生都将没有缺憾!

最后,愿我们能铸就辉煌!

谢谢大家!

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篇7:班主任高考寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 1523 字

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班主任高考寄语

1、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

2、既然选择了高考,便只顾风雨兼程。你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

3、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

4、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

5、做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学习的时候不想其他事情,才会坦然。

6、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

7、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。

8、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

9、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

10、高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要学会执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的乐趣。

11、为什么要失去才懂得珍惜?上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!

12、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关系,只要努力,还来得及。记住:千万不要因为失去信心而放任自己,否则后悔是迟早的事!

13、用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。

14、用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。

15、任性让你轻视那些你不喜欢的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

16、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

17、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

18、在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打镇静剂,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。

19、别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”,你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗“感恩的心”。这,就是责任!

20、千万别沉溺网络、游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

23、对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

24、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

25、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

26、总想赢者必输,不怕输者必赢。

27、试试就能行,争争就能赢。

28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

30、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

31、积一时之跬步,臻千里之遥程。

32、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

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篇8:最新高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1283 字

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你学我学大家学,学学得考试;你考我考大家考,考考更舒服;你玩我玩大家玩,玩玩更开心。要高考了,放松为首,好好复习愿你考出理想成绩!

高考到,迎挑战,愿朋友,焦虑除,紧张弃,心态正,自信满,准备足,发挥好,祝朋友,考试顺,成功来,金榜中,有你名!

活跃在笔端,计算着成功的概率,演算着大学的开端;ABC,跳跃在眼前,链接着父母的期望,通往着梦想的彼岸。相信自己,才有动力;满怀斗志,才有奇迹。高考日,祝你金榜题名,凯旋而归!

江山如画,工作似锦,幸福中遥忆你我当年。纸扇弱风,君学习猛虎吃羔羊,我冲锋猎豹跃斜阳,汗水洒疆场!今朝依旧执着梦想,祝你明朝事业更加发达无疆!

竞争无情人有情,发条短信表关心。知道你的准备好,相信结果错不了。高考从来不万能,别为考试伤感情。平心静气复习好,金榜题名人欢笑!

世上如果有后悔药当时的我一定会拼尽全力应战,只可惜……希望儿子长大以后能圆我的梦,高考顺利,高分而归!

高考的日子里,像猪一样“能吃能睡”,像猴一样“能蹦能跳”,像龟一样“能静能动”,像鼠一样“能钻能窜”,像鱼一样“能游能泳”,像猫一样“能文能武”,相信自己,真材实料。

如果高考是条河,你就把自己变成自信的舵手;如果高考是座山,你就给自己装上雄鹰的翅膀;如果高考是个梦,你就为自己注册一个圆梦工厂!祝高考顺利!

希望你以最饱满的热情最昂扬的斗志最刻苦的精神最坚韧的毅力,全力以赴,坚持到底,满怀信心地去迎接高考,争取优异的成绩!

这是你成长道路上一定要面对的,那就坚强,勇敢,自信的面对,你可以实现自己的梦想。加油,加油!

六月骄阳似火烧,难挡捷报清凉绕。恰似清风拂满面,鱼跃龙门心灿烂。亲友相闻忙道贺,街坊同窗齐欢乐。今朝再入名校门,来日成才不忘本。立志努力成飞龙,报效祖国放心中。

三年昼夜苦耕耘,今日从容进考场。寒窗苦读出成果,笔走龙蛇犹有神。思如泉涌答题顺,考场之上锋芒现。全国高考日到了,祝你高考顺利,金榜题名!

用功要趁早。十年磨一剑,备战为高考。天道自古酬勤,付出才有回报。压力释放心情好,考前放松最重要。预祝高考顺利,金榜题名!

每次工作学习有压力的时候,我都会做梦梦见高考的那段日子,自己在不断做题不断看书。

青春闪光明亮,不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放,向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌,成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利,重视努力,淡看结局。

祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!

十年寒窗苦读书,盼着上个好大学,鲤鱼跳龙门,今日高考,要保持平常情绪,不必紧张,高考没什么可怕的,祝你高考考出好成绩。

好孩子!要相信自己,在我的心目中你始终都是最棒的,人生能有几回搏,这次拼了!

心态好,万事都好,答题好字写好,高考战场发挥好。状态佳,凡事都佳,心情佳分数佳,人生转折从此佳。信心百倍升,考无不赢战无不胜。祝你高考顺利,考出好成绩。

缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,高考你会赢!相信六月里你是笑的最美丽的!我永远支持你!愿和你分享每一份的喜悦!

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篇9:关于高考自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 541 字

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随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。

我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。

我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

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篇10:奏响生命的乐章——距高考x天宣言_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 225 字

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奏响生命乐章——距高考x天宣言

我以青春的名义宣誓

二百天后,我让梦想焕发出灿烂的光芒

我曾经用智慧培育理想

我曾用汗水浇灌希望

我曾度过学海茫茫

我没有失败的理由

我走过的每一步都是成功的保证

我发誓:

不负父母的期望

不负恩师的厚望

不负天赐的智慧

不负青春的理想

我承诺:

不做懦弱的退缩

不做无益的彷徨

我将带着从容的微笑

去赢得我志在必得的辉煌

奋斗二百天

让成功与梦想在六月飞翔

奋斗二百天

让智慧和雄心在心中闪光

举胸中豪情

倾豪情万丈

与雷霆碰杯

同日月争光

我们注定成功

我们注定辉煌

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篇11:高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1896 字

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高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考

感谢15届高三全体同学赠给母校的礼物,这份礼物表达了你们拳拳爱校之情;也希望高一高二所有同牢记高三学哥学姐的殷殷嘱托,惜时如金,勤奋学习,勇攀高峰。

老师们、同学们:

今天是6月1日,再过6天高三同学就要参加全国高考,今天我们全校师生在国旗下为高三同学助威、壮行。

高三各位同学,你们走向考场就意味着你们完成了高中全部课程,将通过高考走向更加广阔的天地。大学离你们已经很近,只有一步之遥。剩下的这几天,你们要再鼓一把劲,沉下心来好好复习,同时要正确认识高考,调整好心态,争取考出理想的成绩,昂首跨进大学门槛。

今天,我给你们讲话的主题是:让我们享受高考。

一提起高考,不少人往往会将它与辛苦、紧张、甚至受罪划上等号。确实,高考让你们承受了太多太大的压力,备考的过程是一个吃苦的过程,高考让你们衣带渐宽心憔悴,高考牺牲了你们很多爱好、娱乐、休息等等,但是,这并不是高考的全部内涵,也不是高考真正的要义。对于这个问题,让我们不妨换一道风景,来看看足球。地球人都知道巴西足球举世无双。喜欢足球的同学一定会想象得出,在巴西里约热内卢的海滩上,或大街小巷,你会发现很多人都在玩足球,但如果你静下心来就会发现,巴西人的乐趣不在进球,而在于和朋友们一起盘球、传球,一起享受足球。尽管巴西人现在的生活仍然不富裕,但巴西人坚信:巴西是上帝挑选出来的国家,人民早晚会过上幸福快乐的生活。现实中各种苦难使人们寄情于足球,人们在足球中找到了快乐,他们暂时忘记生活中的烦恼,于是造就了巴西足球自己的风格,更多的人情愿将他们的这种踢球风格称做艺术足球。足球是跳动在巴西人的灵魂里,只有他们才能真正理解足球,享受足球。而我们国家有些人在观看或谈论足球时,通常采用非输即赢的标准,人们往往只注重进球而完全把足球当成了一种功利性活动,忘记了足球也是一种艺术,一种可以尽情享受的艺术。

以此推及到高考,我们不妨换种心态比较,同学们也可以把高考当成一种艺术去尽情享受。

首先,高考的过程是一种充实提高的过程,它让你们体会青春的成长之美。

你们整天与书本为伴,与题目交友,汲取古今中外文化精华,沉迷其中而乐此不疲。忘记了天上的白云,忘记了河边的小草,忘记了世俗一切的一切,心理装着公式、定理,嘴里念着讲义、美文,手里做着试卷、题目,连梦里都出现课堂、考试。知识积累多了,你们多了一份儒雅;题目做得多了,你们少了一份空虚;补上了原来的缺漏,你们增加了一份底气;取得了一点进步,你们增添了一份自信。考试顺利了,可以手舞足蹈;考试不爽,也可以合理宣泄。即将开始的高考,将你们这种感觉推到极至。中央电视台著名节目主持人白岩松推崇的人生状态——“痛,并快乐着”,在这一年中,在同学们身上得到了淋漓尽致的体现。这不是一种人生享受吗?真的,你们还要感谢高考,它让你们明确了责任,增长了知识,激发了潜能,磨砺了意志,显示了才华。是的,你们正在享受高考这种美妙的青春生活。

其次,高考的过程也是一个享受真情的过程,它让你们体验世间的人情之美。

同学们学习并不是孤军奋战。你们的父母在这一年里,多了一份温情,多了一份关爱,多了一份平等。老师在这一年里多一份责任,多了一份耐心,多了一份关怀;同学在这一年里多了一份纯洁,多了一份理解,多了一份帮助。你们取得成绩,父母开心,老师高兴,同学拍手;你们遇到困难了,老师操心,父母焦急,同学安慰。你们沉醉在亲情、友情、师生情的氛围中,感受人间最真挚的情,最无私的爱,你们变得更加睿智,更加坚强,更加成熟。这份情和爱将陪伴你们走进考场,完成高考,将陪伴你们整个一生。享受这份情和爱,你们还需要什么呢?有了这份情和爱,你们的高考一定辉煌,你们的人生一定精彩。

第三,高考的过程又是一种接收祝福的过程,它让你体会精神的力量之美。

过几天,你们的身份将由学生变为考生。作为考生你要知道,你们走向考场有多少人在为你服务,为你祈祷。全社会都在为你们保驾护航,高考路上,交警为你们指挥,行人给你们让道;每一个考点,彩旗为你飘扬,祝福为你张挂。家有考生的家庭开始忙碌、祷告,精心准备的可口饭菜,温馨和谐的环境无不寄托着全家美好的祝福。学校更是全面为你们服务,老师为你们鼓劲、加油,细致的指导和反复的的叮嘱,发自肺腑的微笑和温情都是最好的礼物。你们的学弟、学妹——高一、高二同学已经按捺不住自己的热情,要为你们鼓劲、祝福。来,高一、高二同学,让高三同学感受你们的激情,一起高喊:高三加油,高考必胜!连喊3遍。高三的同学,你们听到了吗?来,做个回应,大家一起大声说:我高考,我快乐,我成功!连喊3遍。

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篇12:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 460 字

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各位老师、同学们:

大家下午好!

同学们,这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着我们,那这100天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。那么,如何度过这关键的100天,发挥出100天最大的功效,取得最好成绩呢?下面,我给同学们提四个方面的建议,供大家参考。

一、要明确目标,坚定信心

二、要意志坚定,勇往直前

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家初中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。各位同学,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。

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篇13:高考口号

范文类型:口号,全文共 339 字

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1. 泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

2. 惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。

3. 平日从严,高考坦然。

4. 脚踏实地,珍惜分秒。紧跟老师,夯实基础。

5. 求常胜,更求常省。

6. 青春多壮志硕果飘香迎佳绩。

7. 人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。

8. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

9. 披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业。

10. 卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。

11. 健康是基础,勤奋是前提,方法是关键,优秀学风是条件,良好心理是保证。

12. 信心来自实力,实力来自勤奋。最困难的时候,也是离成功不远的时候。

13. 勇攀书山逐群雄实现心中梦想。

14. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

15. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

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篇14:高考落败者的自白:高考,没有任何侥幸可言_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 1414 字

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高考落败者的自白:高考,没有任何侥幸可言

高考十几天后,我用一根冰糕买通了小弟,要他为我打电话查分。他才12岁,还不懂得“高考”这个词的含义,更不知道高考分数对我来说有多重要。我多次在电话接通后猛地放下电话,生怕会有不好的结果。小弟笑嘻嘻地接过我手中的冰糕,说:“姐,好棒哦——400多分呢!”我听了瘫坐在地上。

老爸始终搞不明白,高一高二总能捧回奖状的我怎么高考就这么惨呢。失落的我躺在床上,冰凉的心足以让太平洋结冰。我没有哭,回想起高三的点滴,我找到了失败的原因:我心底始终存有一些侥幸,我虽然努力了,但并没有竭尽全力。

高二那年,学校分了一个理科实验班,我有幸被“选拔”进来,苦学了一年。高三了,或许觉得自己很了不起了,我开始偷着玩。前半年里我还很听话地坐在教室里,知道自己心中有个目标,知道在第二年有个人生的转折点——高考。老师发下了厚厚的辅导书,我皱着眉在封面上签下自己的大名后,开始感叹:什么时候才能做完呢?然后,我就把书堆废纸般地堆在桌面上,偶尔也会拿出来做上三五个题。有的同学干脆塞在课桌里,让那东西永不见天日。老师们始终没发觉我在偷懒。作业本上,按答案抄写的题目全都是鲜红的对钩。老师满意之余,印出一叠叠卷子,语重心长地说:“只有多做才行。”我们很听话地点点头后,很节俭地在卷子的背面算题。日子一天天地过,我也一天天地幻想着第二年收到某某名牌大学的录取通知书。

全市第一次质量检测时,我的成绩还可以。照老班的话“再努努力,一般高考时的分都比质检时高,照这样下去,上个本科也是大有希望的。”紧接着质检一的,是我们盼了很久的春节。十几天的假期里,我疯狂地看电视,和朋友打电话聊天,未曾触摸过课本一下。假期后,我们便提前开了学,教室里明显充满着高三的气氛。同桌把她的座右铭贴在了桌子上,平日里那几个死党也不跟我那么频繁地打闹了。我依然找不到动力,每天盲目地翻着课本不知看些什么。看着身边忙忙碌碌的人,我似乎感觉到了压力,可又不知该怎么办。

高三从全市第一次模拟考试开始便上起了连排课。我们每天不必发愁时间怎么过,一场接着一场的考试足以把时间消耗得干干净净。只是每次考后都是很惨的分数。老班说:“老虎向前跃时,总会先向后倒退一下。”我深信不疑,也相信这次考得糟是下次考好的前提。语文老师说:“人的潜力是无限的。”我照样深信不疑。每次拿着不及格的试卷,我都会对自己说:“不要紧的,人的潜力是无限的。这是上天在考验你的忍耐力,平时考得差才能激发高考时的灵感。”

离高考还有一个月的时间,好心的老班说:“身体最要紧,要注意劳逸结合。”于是,我终于有理由每天出去玩了。我并不是那种什么都不学的人,虽然平时贪玩了一点,但还是要规矩学习的。只是二模时还高高在上的我却在高考前的两次小测中彻底地失败了,排名次时,我的名字到了后边儿。离高考也只有十几天了,我想补回来恐怕也没有时间了,有几个补习的同学都说:“此时已定型了,再学也没有用了。”于是,我便消沉下来,带着消沉的心情迎来了神圣的高考。

去考场的路上,我和同学兴奋地谈着高考后怎样好好地玩,考试似乎是次要的,我也在兴奋的谈论中忘记了不快。只记得考完数学后,好多人哭了。我没有哭,只是很难过。坛子安慰我:“没关系的,别人都一样。”我知道他也没考好,因为我看到他刚才一个人在那儿叹气。考完理综,我不知自己是怎么走出考场的,只记得坛子接过我的书包告诉我:“老班在那边集合人。”

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篇15:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 942 字

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1、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

2、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。

3、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

4、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

5、光阴易逝,岂容我待。

6、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、遇难心不慌,遇易心更细。

9、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

10、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

11、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

12、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

13、奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

14、滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

15、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

16、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。

17、进更理想大学,铸更辉煌人生。

18、努力造就实力,态度决定高度。

19、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

20、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

21、把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

22、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”。

23、微笑迎考,成功在望。

24、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

25、奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

26、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

27、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

28、不学习,如何养活你的众多女人。

29、破釜沉舟,搏他个日出日落。

30、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

31、高考不退却,逆袭全世界。

32、抢时间抓机遇师生同心夺胜利,擂战鼓显虎威百尺竿头进一步。

33、不为失败找借口,要为成功找方法。

34、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

35、练习就是高考,高考就是练习。

36、十年磨一剑;百日铸辉煌。

37、就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。

38、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

39、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

40、拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

41、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

42、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

43、高考得高分的秘诀就是少丢分。

44、平日从严,高考坦然。

45、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

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篇16:成人高考毕业自我鉴定500字左右

范文类型:鉴定书,全文共 485 字

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为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的提高.

政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业.函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处.积极参与班中事务.

学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础.函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考.

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.

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篇17:2024高考誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1160 字

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各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。为此,这里我也向你们提几点希望和要求。

一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。

二是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。

三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。高考要考六门学科,每门学科有那么多知识点和能力点,确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。但是,只要我们在老师的指点下认真去学,就一定能很好地掌握。高考攻坚,是艰苦的硬仗。在未来的一百天里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

四要有健康的心态。在这一百天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。

老师们,高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。

谢谢大家

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篇18:2024年高考备考计划

范文类型:工作计划,全文共 1533 字

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一、指导思想:

坚持以“惠阳一中实验学校x届高考备考工作计划”为指导思想,以学生为本,关注每一名学生的发展,培养学生具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体,争创x年高考佳绩。

二、班级学生构成及存在的问题

本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部内宿)。总体上学生的学习成绩一般,无突出、明显的尖子生,而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自信心不足,也有部分学生因努力了、奋斗了,但成绩不是很理想,产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班学生学习上还是欠积极主动,不懂就问的学习习惯还没大养成,似乎有害羞的感觉,总之学习方法还不是很得当、有待改进。

三、班级高考奋斗目标

1、力争高重点本科实现零的突破。

2、力争高考上本科线人数达到45人。

3、力争高考上专科线人数达到55人。

四、班级誓词

高三(2)班、活力无限!

二班同学,潜力无穷

做最好自己、勇于争先!

自强不息,我要成功!

再努力!再坚持!再拼搏!一定成功!

五、班级励志口号

周一、每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获!

周二、人活着要呼吸。呼者,要出一口气;吸者,要争一口气!

周三、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择!

周四、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔!要成功,下定决心——往前冲!

周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利!

周六、不是尽力而为,而是全力以赴!∵ 脚踏实地山让路,持之以恒海可移!

周日、没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动,只有扎扎实实地学习!

六、班歌

《奔跑》

七、本学期的工作计划

(一)认清形势,做好班级稳定工作。

1、通过“奋斗一年,幸福一生”、“人生像一杯茶,不能苦一辈子,总要苦一阵子”等主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的份量,激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的高考氛围,让学生尽早进入状态,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势,使学生明白——只要有信心,再加上刻苦,朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。

2、通过班会等活动,逐步消除学生对高考的陌生感、恐惧感,让学生感悟高考,少走弯路。

3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,如:微笑面对高考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人等,希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。

(二)严抓班级量化考核、纪律管理,营造良好班风、学风

以身作则,努力做学生的榜样,早晚自习、两操时间段勤跟班,平时经常深入宿舍了解情况,解决问题,使班风、学风逐渐浓厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成绩,使班级管理工作向着健康的方向发展。

(三)加强对学生的思想教育,密切配合科任老师搞好培优补差工作

1、每周至少一次与科任老师进行交流,了解班级情况及存在的问题,共同探讨处理方案。

2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。适时对这类学生的优势和劣势学科进行培优和补差,目的是为实现重点突破、本科上线、省专上线服务。

3、通过有效形式,加强与落后学生的沟通交流。尤其注意发掘他们的“闪光点”,肯定其长处或进步(哪怕是一点点进步),激发自尊心及荣誉感,还要善于抓住谈话的契机,提高他们的学习积极性、自信心——让学生给自己一个恰如其分的自信。

4、每次周考、月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况,与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作,把考后波动降到最低限度,把考后反思精细化,月考后因势利导,把月考后学习潜能发挥到极致。

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篇19:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3182 字

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各位老师,给位同学,大家下午好!

春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里召开“20xx届决战中考百日冲刺誓师大会”。 同学们,九年磨一剑、百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。为了更好地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。 我想,在接下来的这一百天中,我们应该从以下几个方面去努力。

第一、明确责任,坚定目标

作为一名毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,昔日相处的好友„„这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。所以我们在座的每位同学都应该坚定自己的中考目标,并为之付出努力,这点我们责无旁贷。

第二、调整心态,准确定位;

把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。

作为九年级的同学,要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标。

第三、合理安排,讲究方法:

学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。

针对我们的实际情况,在这里想提醒大家一点: 目前我们九年级同学当中有少数同学的所作所为是对自己不负责任,或者说是与自己毕业班同学的身份不想符的。如:下课嬉闹,上课说话,睡觉,看课外书;老师布臵的任务不去按时完成。不仅耽误自己,而且影响他人,与复习迎考的大氛围极不协调。其次,时间观念不够强,有的同学感觉作业已经完成,无所事是,试想,我们还有多少时间,同学们,真正属于我们的初中生活已经不多了,我们应该学会珍惜自己眼前的拥有。 我看了一下整个年级各班同学的成绩,有的同学其它学科成绩还是比较理想的,可是某一学科却很不好,甚至看得出对基础差的学科采用放弃的态度;有的同学记性虽好却懒于动脑筋,有的运算虽强却疏于记公式;有的同学天资聪颖却没有好的学习习惯,有的细心谨慎却缺乏主动性„„这些都无一例外地限制了同学们的发展,希望有上述问题的同学及时调整学习策略,查漏补缺。在各学科进入全面复习的关键时刻,能够拼搏一百天。收获一个金色的六月。

一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心的同学来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就一定可以弥补过去的缺漏和不足。

借此机会,我想与大家探讨两个问题:中考考什么?我们要做什么?

第一个话题:中考考什么

1、考学习素质。

主要包括基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。 所以在第一循环的复习备考中,对于绝大多数同学来讲,首先要进一步夯实基础,完善知识结构,同时,在老师的指导下,大量选题做题,进行强化训练,因为能力更多是练出来的。

2、考身体素质。

好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,大家要合理安排时间,要保障休息和睡眠,走读生回家不要看电视,住校生晚上回宿舍不要吵闹,要按时睡觉。

3、考心理素质。

考心理素质,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力。每年每届可能都会有这样的考生,平时学得扎实,成绩也不错,一到中考考场就死了火。这就是心理素质的问题。 所以,我们要利用仅有的100天的紧张复习,利用每一次专练、小测、模拟考试,训练自己,自我分析。 考好了,说明方法对路了,要总结经验,加倍努力;考差了,不要紧,分析原因,查找错漏和短板,调整复习策略及相关的具体措施,千万不要要死要活的闹情绪,影响学习。

4、考策略技巧。

它包含两个层面的意思,一是复习备考的策略与技巧,一是应试策略与技巧的。这些也只能靠平时去积累。

第二个话题:我们要做什么?

1、信心+勇气。

当代语言大师林语堂先生曾经讲过,“人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成”。

通过三年的学习,大家的成绩有了很大的落差,但我想说的是尽管有落差,每个人都必须心怀自己的梦想与追求,因为你已经长大了,你必须要思考自己的将来、人生和走向。

成绩较好的同学,你要知道,就算是县城高中,它也有品级,火箭班、重点班,普通版之分,你现在的努力程度就决定了你将来的品级,是一品,还是末品。

成绩中等的同学,要知道中考是初中毕业的考试,不是学科竞赛,只要抓住这一百天的时光,认真梳理,查漏补缺,一样能在中考中取得好成绩。 在我校历届中考中,超常发挥的例子太多了,中等学生考高分大有人在,每年都有黑马杀出。

还有一部分同学,尽管目前成绩不够理想,但只要我们努力过,拼搏过,那起码也能对得起自己的良心了。

2、计划+落实。

同学们,最后的100天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下两点:

(1)增强计划性。

“凡事预则立,不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定目标,比如“百日冲刺行动计划书”,立下自己的誓言,在这一百天,每天,我要学什么,怎么学?如何学?

对于自由支配的时间要合理利用,哪段时间学语、数、外,哪段时间做物理、化学,哪段时间看政治、历史等,要做到心中有数,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保正实效。

(2)加强反思和总结。

现在各个学科都处在第一轮复习当中,第一轮复习最重要的一个特点就在于要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。因此要求每一位同学手头上一定要准备两个本,笔记本,错题本。 将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起,作上记号、写上批注,这就叫举一反三。

同学们,现在各学科都在进行第一轮复习,据我们的经验,班级与班级,学生与学生之间的差距就是在这一过程拉开的,所以从现在开始,你必须发力,全力冲刺。

3、策略+方法。

复习备考要保持清醒的头脑,千万不要拼体力、熬时间,而要讲求效率、追求效果。 复习阶段,老师讲得多,讲得快,有些同学呢就被动听,机械记,下课也不梳理,不思考,不复习,思维越来越疆化,这样的复习效果可想而知。

我鼓励同学们勤学好问,遇到不懂的问题多向老师请教;另一方面,也希望大家不要依赖性太强,一看便知的识记性问题,或稍加思考自己能解决的问题尽量自己搞定,脑袋瓜子是越想越聪明,越刺激越灵光。

而且,现在我们复习,就是要将已经学过的单个的、独立的知识点串联起来,形成知识网络,横向的知识联系,纵向的知识迁移都需要我们去思考。

4、坚定+坚持。

“坚持”:意志坚强持久,坚韧不拔。

其反义词是:“放弃、退缩、松懈、动摇。

其实,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。同时,多与老师进行沟通交流,不懂的问题要及时搞清楚,心里有什么话,要及时与老师表达。 同学们,请你们不要忘了,你们不是在单独作战,我们的老师从早到晚,披星戴月,从课堂到课下,都在陪伴着大家, 同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!同学们,中考冲刺的号角已经吹响,通向成功的道路已经在我们面前延伸,让我们奋力一搏,争取六月的辉煌。最后预祝大家金榜题名。

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篇20:2024高考历史复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 825 字

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历史教学过程中,需要一定的图片、音乐来激发学生自主学习的兴趣,增强感性认识。有时还需要一些背景音乐来渲染氛围,但在课件制作中,我发现“背景音乐的设置”需要很多的信息技术知识,因此在本次的培训中,我想解决“在PPT中如何设置背景音乐”,进一步提高自身制作课件的能力。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《美国南北战争》

研修目标

通过培训、认真的听教师专家的讲课,提高自身业务素质和课堂教学能力,尤其是信息技术和多媒体技术的教学知识技能,并且把所学的信息技术与课堂教学积极结合,全面提高教学手段的技能。

1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的技能。

2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。

3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。

4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。

研修主题

提高多媒体技术在高效课堂中的应用技能

实施步骤

通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。

1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授交流。

2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。

3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。

第一:先学习多媒体教学的一些理论,初步掌握多媒体课件制作的方法

第二:根据所学的多媒体PPT制作技巧,自己尝试制作课件

第三:在历史课堂之中应用多媒体课件,检验课堂的教学效果

预期研修成果

通过培训学习,争取自己独立完成制作PPT教学课件并能插入背景音乐,是课件内容更加丰富,充分调动学生的学习积极性。

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