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高考满分是多少啊(精彩20篇)

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高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 742 字

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连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延,牵动人心。为全力支持配合我市疫情防控工作,坚决打赢疫情防控阻击战,保障公众身体健康和生命安全,南京市精神文明建设指导委员会办公室、南京市志愿服务联合会向全市广大志愿者发出倡议:

一、带头倡导新风尚。积极引导身边亲朋好友减少外出、尽量不聚餐,选择通过视频、微信、短信等方式表达新春祝福;文艺志愿者通过编写顺口溜、制作短视频等方式引导群众践行新风尚;在重要岗位工作的专业志愿者要坚守岗位,发挥志愿者在关键时刻的关键价值。

二、带头弘扬正能量。及时关注市主流媒体发布的权威信息,做到不信谣、不传谣,并在工作群或朋友圈转发相关公告和通知;若发现身边人散布不实疫情信息,及时进行劝阻;认真学习中央和省、市相关指示、部署,做好卫生健康知识宣传等志愿服务工作,提升群众疫情防范能力。

三、带头做好卫生防护。杜绝侥幸心理,带头搞好个人、家庭卫生,带头维护社区公共卫生,引导群众养成戴口罩、勤洗手、常通风等良好的个人和公共卫生习惯,有效切断病毒传播途径,积极做好安全防护工作。

四、带头参与疫情防控。依托新时代文明实践中心(所、站),主动做好个人与社区邻里的健康监测,发现疫情应劝导其就近就医,并及时向社区负责同志上报,严格执行疫情零报告制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

亲爱的志愿者朋友,您自身的安全是家人的心愿,也是我们的牵挂!疫情防控专业性强,请您按照当地党委、政府统一指挥、统一安排,在新时代文明实践中心(所、站)组织下,有序参与志愿服务活动,真正以专业的精神、务实有效的行动为党和政府助力、为百姓分忧。

亲爱的志愿者朋友,让我们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,万众一心、众志成城,为打赢这场疫情防控阻击战做出自己应有的贡献!

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篇1:高考升学家长祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 5300 字

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1、积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

2、师从书山心高远,大修学海意不凡!横批:上下求索。

3、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

4、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

5、你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!

6、迓新春破浪乘风,共盼飞舟穿学海;辞旧岁扬鞭催马,相期折桂步青云。

7、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

8、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊。愿你我心灵的交流,直到永远!

9、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

10、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

11、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来。

12、精诚团结三年耕耘又助众学子成就梦想,上下同心千日磨砺再促百年校内涵发展。

13、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

14、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

15、弟弟考上大学了,哥哥很是高兴!哥哥祝福弟弟在大学里学业有成,当然爱情也能丰收。

16、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

17、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

18、明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随,为你铺展远远的前程。

19、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

20、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

21、总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓。

22、祝学哥学姐一路顺风,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面东风!

23、恭喜你,你终于生了,别误会,我说的是你升上了大学,然后学业有成,找到个好工作,不就生财了吗?

24、高考真的其实一点都不可怕,我们一直鼓励高考的学生,心理一定沉着稳重,才能考出自己理想的成绩!

25、祝学哥学姐:所有的盼望都能如愿,所有的幻想都能实现,所有的等待都能呈现,所有的付出都能兑现!

26、康庄大道摆在你的面前,鲜花和笑声在向你招手,赞美和荣耀在你头上盘旋,祝福你,我们的天之骄子!

27、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

28、祝君展宏图,高洁如素竹。山水皆有助,然然若鸿儒。前行平川路,程程均坦途,似鹏在天翔,锦绣伴幸福。

29、高考完啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

30、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

31、十年攻读耐寒苦,今宵踏上征天路;回眸从前之付出,泼墨卷袖书;恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。

32、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

33、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

34、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

35、赶走那些难耐的离愁别绪,幻化成鼓励祝福你的千言万语,未来路上多多保重照顾好自己,执着奋斗加油努力,看好你!

36、为你的付出加油,为你的执着喝彩,为你的努力鼓掌,为你的明天祝福,祝你早日实现心中所想,祝你拥有最美好的未来!

37、亿万个光年成就了今晚的星光灿烂,亿万次打磨成就了今天的璀璨华钻,亿万滴汗水铸就了今时的梦想机缘,祝学有所成!

38、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!自强不息怀壮志,厚德载物携梦行。

39、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

40、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

41、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

42、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你——万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

43、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

44、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

45、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

46、欣喜你考上了心目中理想的大学,我很高兴,并衷心的祝福你在以后的求学之路上奋发图强以优异的成绩来回报父母,回报社会!

47、你一定想不到当我得知你考上大学的那一刻是多么的兴奋,你的刻苦努力得到了回报,你是你们全家人的骄傲和自豪,真诚地祝贺你!

48、踮着脚尖,祈望明天。失望一点,愉快一点,都是昨天细淌出的汗。不管怎样,擦干,继续向前,明天美丽的冠需用实在的脚步加冕。

49、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

50、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

51、小学六年千挑万选,中学六年千锤百炼,而今终得一柄宝剑,大学四年千磨百练,努力定能四方惊羡,准备好了么,开始你的大学生活吧!

52、所有天才都是壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

53、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

54、你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自己彻底放开心轻松一下吧!

55、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。朋友,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

56、特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!

57、你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自己彻底放开心、轻松一下吧!

58、特殊地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个主要的里程碑。好爱慕你,你几乎是上帝的宠儿!

59、在我印象中,你始终都很爱护时光勤恳好学,我想上帝是公正的,是你在学习中斗争不息的精力,让你在学业上有如斯的胜利。祝贺你,友人!

60、奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

61、在我印象中,你一直都很珍惜时间勤奋好学,我想上帝是将平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!

62、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。快乐需要分享,快快行动吧。

63、恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊,你的努力使你考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情,特借升学祝福短信向你表示热烈的祝贺!

64、面对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!

65、同窗几年,一直都很佩服你的毅力,学习中,你总是那么优秀出色,想必只有你最了解自己的付出,否则也不会有今天学业上的成功,真诚地祝贺你!。

66、祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗、刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!

67、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

68、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

69、十年前,你还在蹒跚着脚步迷茫的寻找人生的起点,而今,你已成功完成了人生的第一次大飞跃,从此,你人生路上将充满着激情与喜悦,恭喜高考完胜!

70、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

71、高考张榜喜讯传,优异成绩全村扬。全家共议报志愿,爸妈赞同姐意见。高风佳绩何所难,将来毕业回家乡。填报志愿北农大,农业战线宏图展。祝实现理想!

72、一二三,进入新校园;四五六,结交新朋友;七八九,大学生活乐悠悠;九八七,如饥似渴再学习;六五四,多多增长社会知识;三二一,积极努力再创佳绩!

73、高考之际,放松压力。提前进场,以免拥挤。答题技巧,心中默记。仔细读题,后难先易。驱除杂念,循规蹈矩。遭遇难题,冷静梳理。认真检查,多多有益。

74、升学祝福语送到!有理想就有动力,有理想就有灵魂,有理想就有活力,有理想就有羽翼。大学,理想的天堂,愿你进入大学,酝酿理想,振翅飞翔,创造奇迹。

75、填报志愿有技巧,关键分数估的好。心中有数不夸大,估准你就往上报。选择专业看爱好,分数高就选名校。不要盲目赶潮流,做好自己无忧愁。祝你心想事成!

76、六月骄阳炎炎热烈,一片祥云掠过头顶。捷报如雨润在心田,亲朋好友舒展欢颜。十年梦想今朝实现,畅游学海幸福绵绵。锦绣前程正在前方,灿烂未来已然启航。

77、好专业,好学校,冷门热门其实一点都不重要;有兴趣,有信心,只有喜欢就调报;安安心心去等待,放松精神等捷报;即使失败也不灰心,相信明天只会更美好。

78、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

79、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

80、你的魅力无穷大,事物见你会害怕,高考不敢将你拦,大学校门为你添,研究生加博士后,邀你照单全接受,注意啦:心愿狂想不要停,只要你想它就成。祝升学越升越高!

81、无止尽,有形的学业固然完成,但并不代表你能持之傲然天下,聪明的头脑要靠丰富的知识来不断填充才能显得更聪明,就好像健康的体魄要经过不断的锻炼才能保持一样!

82、你就像君子兰一样,君子谦谦,温和有礼,有才而不骄,得志而不傲,居于谷而不卑。挑灯夜战,备战高考,现金榜题名,亲朋好友舒展欢颜。希望大学再展拳脚,再创佳绩。

83、千娇百媚花满枝,捷报送达在今日。好比花开在心田,芬芳飘荡快乐连。亲友设宴庆成功,筵席酣畅氛围浓。立志扬起才思帆,畅游书海长才干。愿你在人生的道路上大步向前。

84、九月鲜花开满园,争奇斗艳比风采。高考落幕心忐忑,捷报传来喜笑颜。亲朋好友共相聚,祝贺声声不间断。再入名校去深造,学成归来栋梁材。祝你前程似锦绣,宏图大展理想现!

85、终于逃离那个不分昼夜拼命学习的日子,迎来了今日步入大学的灿烂曙光,愿朋友你戒骄戒躁,继续发扬刻苦学习努力拼搏之作风,只为明日更大的辉煌,好朋友祝福你并一直支持你。

86、那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的一件大好事!特意送上升学祝福,愿你学业更上一层楼!

87、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

88、日出东海落西山,喜也一天,忧也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些东西是转瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些东西是永恒的,比如你我之间的情谊。升学怎能少了我的升学祝福语,愿你前程似锦!学业更上一层楼!

89、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。快到考试的日子了,希望你保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的。

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篇2:高考完毕怎么选择专业和学校_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2309 字

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高考完毕怎么选择专业学校

高考完毕后,很多的学生都在苦恼着自己该选择什么专业什么学院。今天小编为你们分析分析,希望对你们有所帮助。

怎么选择高考志愿

要做好几方面的工作:

1.客观的估计自己的各科分数;

2.本省的录取分数线预估;

3.准确的给自己定位(看你在哪个区段);

4.查找近近几年本省这个区段的录取信息(最低分-分数线=?);

5.在[预估分-分数线(今年预估)]≥[(最低分-分数线=?)(历史资料)]范围内找出一些待选院校;

6.仔细阅读该校的招生细则;

7.确定你喜欢的几个专业

要综合考虑地域,专业冷热,就业,自己的特长,爱好,兴趣等综合因素最后确定报考院校和专业。

高考成绩揭晓后如何填报志愿?

要处理好这样几个关系:

要处理好搜集信息与运用信息的关系绝大多数考生是第一次参加高考,对很多情况不了解,因此必须广泛搜集一些高考信息。这些信息包括:高考的政策、规定、各高校专业设置和录取情况等。获得信息的主要渠道为各级招生管理部门及各高等学校招生部门,要避免受到社会上不准确信息的误导。得到大量信息之后,一时可能感到无从下手,因此要学会运用这些信息的方法。首先要了解高校招生录取体制与录取的组织办法,还要了解高校招生的体检标准,如果自己体检方面都符合要求,没有受限的专业,这方面可不考虑,如果有限报专业,一定要查看清楚,以免误报限报专业而白白浪费一个志愿(以上这些材料可在北京市高招办的《高校招生通讯》里找到)。其次是把各高校的专业分一下类别,如电子类、机械类、医学类、经济类、文史类等,根据自己的志向选报相关类别高校和专业。要处理好个人志向与“实力” 的关系

每个考生都有一个美好志向,但是要把志向变为现实,就必须兼顾自己的“实力”。当然并不是说可以放弃其它志愿,但是第一志愿与其它志愿必须要形成一个 “梯度”。所谓“梯度”,就是高等学校或专业录取分数客观上形成了有高有低的一种自然现象。没有“梯度”,即使填报其它志愿,在录取时往也不会起作用。另外还要注意的一点是,在选择其它志愿时,不仅要有“梯度”而且还要看这个学校、专业历年是否录取过其它志愿的考生,如果没有录取过其它志愿的考生,最好不要选择这样的学校或专业(这些都在录取资料里可以找到)。

要处理好北京地区高校与外地高校的关系北京地区的高校往都成为考生填报志愿时的首选目标,过分拥挤在北京地区高校。其实外地高校不少都是国内外知名的,且办学水平都是相当高的,因此不要忽略这一点。同样水平的高校,外地高校在录取分数上往要比本市高校稍低一些,这对那些“实力”相对弱一些的考生无疑是一个很好的选择。另外,为鼓励考生报考外地学校,北京市出台一个政策,由市人事局发给每一位录取到外地高校学生《就业信息联系卡》,为录取到外地高校的考生在就业时提供全面帮助,解除考生的后顾之忧。

要处理好“冷”与“热”的关系由于受到传统观念、毕业分配、就业后待遇等方面的影响,有部分学校或专业报考人数很多,录取分数较高,造成很“热”;相反,有一些学校或专业报考人数相对来说较少,录取分数较低,形成所谓的“冷”。要知道“热”与“冷”在一定条件下是可以互相转换的。例如,前几年外经外贸类专业、建筑学专业,确实非常“热”,以至于录取分数连年攀升,但现在由于就业形式的变化,已经不如过去那么“热” 了。相反,师范、农学类专业已由过去的“冷”变得逐渐“热”了起来,录取分数由过去的一降再降到现在基本上不用降分。首都师范大学甚至出现在重点大学录取分数线上就能录取满额的现象。当然我们不能简单地下结论说“热”的已经变“冷” 了,“冷”的已经变“热”了,只是相对来说,由于社会、经济的发展,“冷” “热”之间确实起了一些变化。考生填报志愿时要兼顾到“热”与“冷”,要特别注意克服一味追求“热”的现象,以免造成落选。要处理好按志愿录取与服从调剂录取的关系每个考生都希望按志愿录取,事实上大多数考生也都能按照填报志愿的顺序被录取,但是正如前面所说,填报志愿不可能完全做到“对号入座”。

由于种原因,总会有一部分考生在你所报的志愿里录取不了,这是一个无论在何时填报志愿都不可能解决的问题。因此是否同意调剂录取就是在达到录取分数线的情况下,是被录取还是落选的关键因素。填报志愿时是否填写服从调剂录取要因人而异。对那些“实力”比较强的考生,可以不填写服从调剂,对那些高考成绩在各批录取分数线附近的考生,并且希望能在本批次录取的,则一定要填写服从调剂,这样录取机会就增加了。

根据北京市的实际录取情况看,凡是同意调剂录取的,在所报志愿未录取的情况下,都能被高校录取。是否同意调剂录取还有另外一个方面也要认真对待,那就是学校内各专业之间。今年规定每个学校可以报5个专业,虽然比往年增加了2个,但也有可能不被所报专业录取。就是说虽然考生达到了学校的录取分数线,但未达到所报专业的录取分数,或者是相关成绩未达到本专业的要求,这就不可能被录取。

因此在填报志愿时,就要考虑到可能会出现的这种情况,那就要兼顾学校其它专业。如果考生不想去其它专业,就不要填写服从调剂,如果认为能被所报学校录取即可,则可以填写服从调剂。这完全由考生本人决定,别人是代替不了的。这里同前面调剂录取不同的是,只能是被录取的可能性增大了,并不一定能被高校录取。因为按照录取体制规定,高校提取考生的档案数量可以多于招生计划的20%,给学校一个适应的选择余地,那必然会有20%的考生自然落选,这是合乎招生规定的。

总之,高考填报志愿既不像有人说的那样高深莫测,也不是一点“技巧”没有,我们只能提供一般的规律,对每位考生来说,要根据自己的具体情况具体分析,大胆而又慎重填写好每一个志愿。

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篇3:高考励志标语

范文类型:提示标语,全文共 387 字

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1.决战高考,改变命运.屡挫屡战,笑傲群雄.

2.要成功,先发疯,下定决心往前冲.

3.怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门.

4.扬理想之风帆,抵成功之彼岸.

5.拼一载春秋,搏一生无悔.

6.都准备好了,我还怕什么?

7.我决定对我自己的生命负全部的责任.

8.乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色.

9.不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生.

10.细节决定成败,细心赢得未来.

11.洒热血,战高考,寒窗苦读,力争金榜题名.

12.为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁.

13.得之坦然,失之淡然,争其必然.

14.拼搏创造价值,努力成就未来.

15.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采.

16.过六百,考名校,圆梦想.

17.入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢.

18.撒下勤奋的种子,收获金色的果实.

19.把握现在、就是创造未来.

20.努力造就实力,态度决定高度.

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篇4:书记在高考表彰大会上的讲话稿_工矿企业_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,全文共 22922 字

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书记高考表彰大会上的讲话稿五篇

只有坚强有力的人才能有一种真正的温柔,那些表面温和的人有的通常只是软弱,而这种软弱易变得尖酸刻薄。今天小编为大家带来的是关于领导讲话稿的范文,希望对大家有所帮助!

【领导讲话稿范文】一

各位老师,同志们:

今天,县委县政府隆重召开高考总结表彰大会,目的是表彰奖励高考工作涌现出的先进,全面贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步激发广大教育工作者干事创业的热情,持续推动我县教育工作再上新台阶。

今年高考,我县二本上线xx人,较去年净增180人,600分以上500人,较去年净增29人。这些优异成绩的取得,是各位高三级任课教师立足岗位、殚精竭虑、顽强拼搏、争创一流的结果,是全县各级教师和广大教育工作者始终坚持以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,任劳任怨、无私奉献、埋头苦干的结果。在此,我代表县委、县政府,向刚才受到表彰的先进单位和个人,向所有为高考工作做出积极贡献的各位领导和同志们,向辛勤耕耘在教育战线上的全县广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

近年来,全县教育事业取得了长足的发展。教育投入不断加大。累计投入1.16亿元,全面实施了中小学校安工程,彻底改善了学校的硬件设施;总投资1.33亿元的仓颉中学建设项目,教学楼主体已经封顶;全额补发了历史拖欠的教师工资,落实了教师绩效工资、中小学“蛋奶工程”等优惠政策,全县人均教育经费投入始终处于全市前列。教育内部管理不断强化。师资队伍进一步加强,积极实施课程改革,创新发展模式,建立了“责任、考核、奖惩”三位一体的科学管理机制,很好的调动了广大教师的积极性。教育教学成绩不断提高。高考屡创佳绩,中学、小学教育质量稳步推进。关教工作荣获全国先进,林皋一中被评为全省示范生态校园,青少年活动中心被评为全省“一级校外活动中心”。

一、要着眼于服务发展,全力打造全省现代化教育强县

教育是民族振兴的基石,是经济社会发展的先导,是区域综合竞争实力的重要因素。就白水而言,即将结束的“”,全县经济社会实现了大步跨越。生产总值将达到33.3亿元,超出原定目标17亿元,固定资产投资将达到30亿元,是原定目标的3倍多,还有地方财政收入、农民人均纯收入等各项经济指标均实现翻一番或翻几番。在此过程中,教育科技工作为经济发展提供了源源不断地智力和人才支持。未来五年,我们要跨越提升、奋力赶超,实现富民强县的新目标,促进白水经济社会在新的起点上又好又快发展,更离不开教育优先发展这个基础。首先,我县科技人才短缺、产品附加值低、企业缺乏竞争力,要走出发展困境,必须依靠教育科技事业的发展。其次,突破农民知识文化匮乏和劳动技能缺失两大瓶颈制约,让农民尽快实现增收致富,教育是解决这一问题的关键。第三,提高人民群众的思想道德素质,孕育和谐宽容的社会风气,构建和谐社会,教育的作用至关重要。因此,全县各级党政组织,必须从加快我县经济社会发展的高度,把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓发展、抓教育就是抓未来的思想,切实抓好教育改革与发展的各项工作,真正做到重视教育、关心教育、支持教育,努力开创我县教育改革与发展的新局面。

二、要着眼于促进和谐,切实办好让群众满意的教育

农民要脱贫,教育要公平。必须进一步优化教育资源布局。按照近期制定的白水县中小学布局调整规划,抓紧实施城乡布局调整,整合教育资源。实施好城区“1245”工程,建好一所职中、两所高中、四所初中、五所小学。抓好除城关、北井头以外,其余12乡镇重点建好一所中心小学和一所幼教中心建设,逐步实现城乡之间、学校之间教育均衡发展。

要促进教育公平。要巩固提高义务教育水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视成人教育和民办教育,发展学前教育,办好特殊教育,从办学条件和师资等方面给于同样的保障,使基础教育、职业教育、成任教育、幼儿教育、特色教育协调发展,构建开放型的国民教育体系和终身教育体系,把白水建成全民学习、终身学习的学习型县域,切实办好人民群众满意的教育。

三、要着眼于以人为本,努力建设一支高素质专业化的教师队伍

教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。建设师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍,是教育工作永恒的重点,是建设教育强县的重要保障。

要加大优秀教师培养力度,让崇尚科学、勇于创新成为谋学之道。教育工作是一项充满智慧的创造性工作,只有崇尚科学、勇于创新的教师,才能培养出具有科学素养和创新精神的人才。要以先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能和较强的科研能力为重点,通过在职培训、离职培训、合理补充等方式,不断加强教师专业化建设。要改革创新教师管理机制,坚持“凡进必考”,实行竞聘上岗,建立人员能进能出、待遇能高能低、职务能上能下的激励机制,优化激活教师队伍。

要加强教师职业道德建设,让教书育人、敬业奉献成为教师的立身干事之本。希望全体教师能不断增强教师的职业自豪感、道德责任感和崇高使命感,不断加强师德修养,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格,有脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,有淡泊名利、甘为人梯的职业操守,有宽容真诚、善待学生的博爱之心,以德治教,以德育人,使自己真正成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者、社会文明的倡导者。

要进一步提高教师的社会地位,让教师成为最受尊重的职业。各级各部门要正确把握教育发展趋势,科学筹划教育发展工作,扎扎实实为教育事业发展办实事、做好事。各有关部门要依照政策,及时落实教师绩效工资,完善教师医疗、住房等保障,改善教师工作、学习、生活条件,大力表彰奖励优秀教师,动员和引导全社会关心、支持教育事业,形成推动教育优先发展、加快建设教育强县的强大合力。

同志们,邦之兴衰,系于教育。在新的发展征程中,教育肩负的责任重大,教师承担的使命崇高。我相信,有社会各界的大力支持,有广大教师的共同努力,我县教育事业一定会再上新台阶,一定会为富民强县作出新的更大贡献!

谢谢大家!

【领导讲话稿范文】二

各位老师,同学们,同志们:

今天,我们在这里隆重召开20xx年全县高考表彰大会,主要是表彰奖励在今年高考工作中取得优异成绩的先进集体和先进个人,进一步动员全县上下坚定信心,乘势而上,推动教育事业发展再上新台阶。在这里,我代表县委、人大、政府、政协,向在高考工作中取得优异成绩的学校、老师和同学们表示热烈的祝贺!向奋战在

一线的广大教育工作者致以崇高的敬意!向多年来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来,全县上下深入贯彻落实科学发展观,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以建设教育强县为目标,以统筹城乡教育均衡发展为重点,大力改善办学条件,全面推行素质教育,努力提升办学水平,全县教育事业得到了长足发展,以高考成绩为标志的教育教学质量逐年提高。特别是今年,我们实现了自恢复高考制度以来考入清华、北大零的突破,总上线人数首次突破千人大关,重点本科上线人数较去年翻了一番,2名考生进入全省前百名。这些,在我县教育事业发展史上具有里程碑意义,不仅证明了近年来我们抓教育工作的思路、目标和措施办法是完全正确的,而且体现了全县上下建设教育强县的信心和决心。

总结教育事业发展的实践,之所以能够取得今天的成绩,主要得益于以下五个方面:一是领导重视,各级联动。县委、县政府每年都要召开教育工作专题会议,研究教育改革和发展的重大问题。先后出台了《加快基础教育改革与发展的决定》等一系列政策规定,建立了县级领导、乡镇部门帮扶学校等制度,为教育事业发展奠定了坚实基础。二是明确目标,优先发展。近年来,我们始终坚持教育优先发展战略,牢固确立“弘扬‘四苦’精神,建设教育强县”的目标,在项目、资金、人才、政策等方面大力倾斜,为教育事业发展提供了不竭动力。三是开拓创新,深化改革。大力推进教育市场化进程,基本实现了高中后勤服务社会化。实施“两后双百”培训工程,走出了职业教育发展的新路子。实施以教师聘任制为重点的人事制度改革,为教育事业发展注入了强大活力。四是广辟渠道,增加投入。坚持以财政投入为主,动员社会各界重教兴学、捐资助学,多渠道增加教育投入。近三年来,县财政用于教育事业发展的各类经费达到8800多万元,社会捐资助学资金达到300多万元,为教育事业发展提供了坚强保障。五是无私奉献,争创一流。通过近年来的发展,我们培育形成了各级各类学校敢为人先、争创一流,广大教育工作者默默耕耘、潜心育人的无私奉献精神。这种精神不仅是我们建设全面小康社会的一笔宝贵财富,而且是推动**科学发展的精神动力,值得全县人民尊敬、学习和发扬。

百年大计,教育为本。当前,加快教育事业发展已成为全社会的共识。面对周边县区你追我赶、奋勇争先的发展形势,如何继续保持当前良好的发展态势,早日实现“教育强县”目标,需要我们进一步地解放思想,开拓创新,认真研究解决好教育事业发展中的突出问题,推动全县教育事业又好又快发展。借此机会,我讲五点意见。

一、要真正做到教育优先发展。教育是一项基础性、战略性产业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全民素质的提高,事关经济社会长远发展。当前,已经进入了科学发展、转型发展的关键时期,教育事业能否又好又快发展,直接关系全县经济社会发展的速度、质量和后劲。对此,全县上下务必要有一个更加清醒的认识,切实把教育事业发展作为推动经济社会科学发展的基础性、全局性、先导性工程来抓,真正把教育摆上优先发展的战略地位。如何能够做到教育优先发展,关键要做到“坚持”,重点要做到“优先”,最终要实现“发展”。一是坚持。就是要坚持近年来我们已经形成的好思路、好办法、好措施,坚持发扬持之以恒、锲而不舍,一届接着一届抓、一届接着一届干的这种办教育的精神。当前,我们要从实施“科教兴县”战略、强化人力资源支撑、构建小康高度,把教育事业发展列入更加重要的议事日程,进一步健全完善教育工作领导责任制,落实好推进教育改革与发展中的一系列政策措施,为教育事业发展创造良好的环境。二是优先。就是全县上下要对教育事业发展中的每一件事情,优先考虑,优先安排,优先落实,真心实意地支持教育,尽心竭力地发展教育。今后,要进一步建立健全教育优先发展的体制机制,加大教育项目和资金的争取力度,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,努力做到经济社会发展规划优先安排、教育经费优先拨付、学校用地优先规划、人员编制优先解决、教师工资优先保障。三是发展。就是要以打造教育强县为统揽,握紧拳头创名牌、办名校,逐步在全市乃至全省形成一批有影响的名校,打造教育品牌。高中教育要按照创办教育名校与普及高中教育并重的思路,逐步把办

学重点从数量扩张向质量提升转变,以质量提升促使规模扩张。职业教育要以职教中心成功创建国家级重点中等职业学校为契机,着力提高职业教育在培养技能人才、促进县域经济发展中的贡献率。义务教育要坚持全面提高与特色发展相统一的原则,做大办强皇甫学校、三中,提升教育在全市、全省的影响力,让全县人民享受到更加优质的教育资源。

二、要

继续大力弘扬四苦精神。大力弘扬领导苦抓、教师苦教、学生苦学、家长苦供的“四苦”精神,是欠发达地区教育事业发展的一条成功经验。我们作为西部欠发达地区的一个县份,由于长期受传统思想观念和生活习惯的影响,广大群众缺乏这种吃苦耐劳的精神,深刻影响着教育事业的改革和发展。当前,要实现建设教育强县目标,我们就必须坚持和发扬这种“四苦”精神,把弘扬“四苦”精神作为最根本、最有效的措施来抓。一是各级领导务必要苦抓。进一步创新思路,改进方法,深入学校,把工作对象研究透,把工作动态把握准,扑下身子、静下心来,扎扎实实地抓、深入具体地抓,以教育教学质量的提高检验抓工作的成效。二是广大教师务必要苦教。进一步倡导、弘扬和树立忠诚、奉献的良好师德,引导广大教职员工把教师当作终身的职业,作为崇高的事业,用全部的心血和精力,把学生当作自己的孩子对待,付诸情感和责任,认认真真教书、勤勤恳恳育人。三是广大学生务必要苦学。树立正确的人生目标,用积极向上的态度对待学习,把学习作为一件快乐的事情,刻苦钻研,勤学上进,比学赶超,用知识改变自己的命运,用勤奋创造人生的奇迹。四是广大家长务必要苦供。把孩子培养成才作为每个家庭的最大目标和最大任务,在全社会形成谁家孩子成才谁家光荣的良好氛围,动员广大家长不论多苦多累多难,都要竭尽全力,把孩子送上成才之路。

三、要加快建设一流师资队伍。教师是立教之基、兴教之本、强教之源,是教育事业的支柱。我们要加快建设一支政治过硬、业务精良、结构合理、相对稳定的现代化师资队伍,为我县教育改革和发展提供根本保证。一要加强校长队伍建设。一个好校长就是一所好学校。每位校长都要充分认识自己肩负的神圣使命,认真履行岗位职责,精钻细研教学工作,争取成为行家里手。要理解老师,爱护学生,为广大师生创造良好的工作、学习、生活环境。要坚持带课、带主课、带好课,为广大教师做出表率,切实克服事务化、行政化、后勤化倾向。教育行政部门要按照业务精、作风好、善管理的标准,加快建设高素质的校长队伍。二要加强教师队伍建设。作为一名合格的教师,高尚的情操和高深的学问,是必须具备的两个条件。教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要切实加强教师队伍的思想建设和职业道德教育,建立完善的师德师风考评制度,积极引导广大教师加强自我修养,以身立教,率先垂范,甘为人梯,努力成为青少年学生的良师益友。要切实加强业务能力建设,把教师培训作为一项基础性工作和长期任务,积极创造条件,采取外出学习、挂靠名校培训等办法,尽快培养一批名教师,形成骨干教师群体。广大教育工作者要不断更新教育理念、教学方法和知识结构,与时俱进,严谨笃学,不断用先进的科学文化知识武装自己,努力提高自身的业务能力和综合素质。三要加强教研督导队伍建设。教学要提高,教研要先行。要加快组建一支经验丰富、学科齐全、业务精湛的教研队伍,制定切实可行的教研计划,集中人力、物力、财力开展研究。要积极实施分层教学,制定优势学科建设计划,集中骨干教师集体智慧,对尖子学生进行强化训练,重点辅导,全面提高高考质量。要尽快研究制定全县教育督导评估标准和实施办法,定期组织督导人员,从乡镇部门职责履行、学校建设、教育管理、教学质量等各个方面,对全县各级各类学校定期进行督导评估,并将督导评估结果纳入年度考核。要充分发挥人大代表、政协委员、离退休老教师的作用,担任义务教育督导员,探索建立教育督导评估队伍的新措施。

四、要积极推进教育体制改革。改革与发展是当今社会的主旋律。加快教育事业发展,必须进一步深化教育体制机制改革,以改革激发活力,改善条件,提高质量,实现教育均衡发展。一要创新办学体制。以新一轮学校结构布局调整为契机,坚持分步实施、统筹兼顾、因地制宜的原则,以撤点并校为主,以建办寄宿制小学为突破口,统筹整合全县教育资源,合理规划和调整学校布局结构,进一步扩大一中办学规模,把皇甫学校办成独立初中,逐步让大多数农村初中学生在县城就读,让更多的学生享受到优质的教育资源,实现教育规模与质量的统筹和协调,城乡与区域的统筹和协调。要认真学习借鉴发达地区推动教育改革的成熟经验,放开投资领域和投资主体,广泛吸纳民间资金,鼓励和扶持社会力量捐资助学、投资兴学,着力构建以政府投资为主体,以民间资本为补充的投融资机制,加快形成多元化的办学格局。要加快学校后勤服务社会化进程,鼓励个人、集体、企业投资兴办幼儿园,努力实现幼儿教育由政府包揽向政府管理、民间投资兴办为主转变。二要创新用人体制。坚持“凡进必考”原则,每年从师范类大中专院校毕业生中通过公开招考的方式择优录用一批教师。对紧缺学科教师的补充,继续采取“走出去,引进来”的办法,每年引进一批一本以上的紧缺学科专业学生,不断改善教师队伍结构。按照“公开、公正、公平”的原则,全面推行教师聘任制,把教学成绩与教师的职称评定、评优选先结合起来,采取待岗、轮训、解聘等多种办法,真正建立起优胜劣汰、能进能出的选人用人机制。要促进教师合理流动,鼓励和引导教师到乡村任教,切实解决部分边远农村学校教师短缺的问题。三要创新管理体制。进一步完善党委统一领导、地方政府负责的分级管理体制,加强对教育的统筹规划、宏观调控和政策引导,组织协调各方面力量推进教育事业改革发展。要进一步强化乡镇对本地区的办学责任,积极筹措教育经费,努力改善办学条件。教育行政主管部门要加强对各级各类学校的管理和服务,认真搞好中小学的统筹规划、结构布局调整、建设和管理,加强对中小学校长和教师的管理,规范办学行为,提高办学水平。

五、要全力打造全民兴学格局。教育事业,全民有责。我们务必要举全民之力、集各界之智,着力构筑“人民教育人民办,办好教育为人民”的大教育格局。一要强化组织保障。要认真贯彻落实新颁《义务教育法》,坚持“以县为主”的管理体制,建立和完善教育联席会议和定期议教制度,定期召开现场会办会,研究解决教育事业发展中的重大问题。要严格落实县级领导包抓联系、县直部门帮扶学校制度,帮助学校解决实际困难。各级各部门要想教育之所想,急教育之所需,在项目建设、资金争取、人员配备等方面向教育倾斜,以实际行动重视教育事业。二要强化投入保障。充分发挥财政对教育投入的主渠道作用,足额拨付城镇教育费附加、教育事业经费和各类教育专项资金,不断加大对教育事业的投入力度,依法保障教育经费的“三个增长”、“两个提高”和“三个确保”,力争使财政性教育投入逐步达到gdp的4%以上。要严格落实国家“两免一补”政策,切实抓好生源地信用助学贷款政策的落实,进一步完善贫困学生救助机制。三要强化舆论保障。要继续加大对优秀教师、优秀教育工作者和先进单位、以及支持教育工作的先进模范的宣传、表彰、奖励力度,在全社会形成从教崇高、支教光荣、重教光彩、全民兴学的良好格局。

同志们,加快推进教育事业又好又快发展,是我们肩负的历史重任,是**18万人民的深情重托。让我们在县委、县政府的正确领导下,始终以奋发有为、昂扬向上的精神状态,坚定信心,开拓进取,不断开创教育事业发展的新局面,为全面建设小康做出新的应有的贡献。

最后,在第二十五个教师节即将来临之际,我代表县委、人大、政府、政协,衷心祝愿全县广大教职员工和离退休老教师,节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

谢谢大家。

【领导讲话稿范文】三

同志们:

在庆祝建党88周年之际,机关召开表彰大会,总结前期机关建设的成果,表彰在机关党的建设中涌现出来的先进集体和个人,目的是进一步继承党的优良传统,弘扬党的优良作风,继续加强机关作风建设,为推进团的各项事业提供坚实保障。首先,我代表党组向全体党员同志们致以节日的问候!向刚刚受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

回顾中国共产党88年的光辉历程,我们可以发现,始终自觉地加强和改进党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,是党88年奋斗历程中能够不断地战胜困难,从胜利走向胜利的一条最基本最重要的经验。党的作风建设是党的建设的重要组成部分和根本保证。指出,党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。正因为如此,我们党历来十分重视作风建设。共青团是党的助手和后备军,今天我们在这里隆重集会,以进一步加强机关作风建设的形式来纪念党的生日,无疑有着非常特殊的重要的含义。我们可以说,团的作风直接关系团的根本职责的实现,关系团的形象,关系年轻干部的健康成长,关系团的事业的兴衰成败,团省委党组历来把作风建设作为机关建设和干部队伍建设的重中之重来抓,特别是省第十二次团代会后,我们旗帜鲜明地提出了建立以人的能力增长为核心的激励机制,要求广大机关干部要“修品行、善学习、勤思考、实做事”。机关党委按照党组的要求,积极探索加强机关作风建设的有效方式,取得了明显的工作成效。机关整体工作有了一个新的突破,迈上了一个新的台阶。省第十二次团代会以来,省委常委会专门听取了团省委工作汇报,对全省团的工作给予了充分肯定,并提出了明确要求;全省团的各项工作有序推进,成效显著,机关上下风清气正,人心思进,比学习、比工作、比作风、比干劲的氛围日益浓厚,呈现出良好的发展态势。对此,党政领导、广大团干部、基层的团员青年和社会各界都给予了充分肯定和较高的评价。

当前,全省团的工作任务十分繁重,我们面临的工作机遇前所未有,面临的挑战也前所未有,只有进一步加强作风建设,在机关干部中进一步形成共同的价值观念和共同的理念,营造公平、公正、有序、和谐的环境,打造一支高素质的机关干部队伍,才能更好地推动全省共青团事业实现新发展。下面,我代表团省委党组对进一步加强机关作风建设讲三点意见。

一、进一步充分认识加强机关作风建设的重要性和必要性

当前,共青团工作已经进入一个新的历史机遇期,面临的形势更加复杂,面临的任务更加艰巨,进一步加强团的作风建设,显得比以往任何时候都更为重要、更为迫切。

(一)加强作风建设是共青团事业发展的必然要求。我们一直都在讲,作风正,干部强,事业兴。共青团作为党的助手和后备军,从一成立就始终把作风建设作为重要任务,始终遵循党的教导,致力于锤炼优良的作风,特别是在胡耀邦同志的倡导下,“实事求是、朝气蓬勃”已成为共青团特有的优良作风,对推动团的事业发展起到了至关重要的作用。团省委机关作风建设的实践也一再证明,哪一个时期机关作风建设抓得好,哪一个时期团的各项事业就兴旺发达,共青团就有地位,形象就好,就能出干部,反之不但会贻误团的事业,对干部的成长也会产生很大的危害。

(二)加强作风建设是机关干部健康成长的现实需求。去年,党中央书记处听取团中央工作汇报时明确指出,团干部要“在共青团这个大学校里打下求真务实、吃苦耐劳、勇挑重担的根底”,这是对团干部作风建设的最新要求。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,团干部要按照党的要求健康成长,需要有一个良好的环境。我们抓机关作风建设,就是要为全体机关干部的健康成长营造一个良好氛围和环境,使大家能够在这样一个好的氛围和环境中健康成长。

(三)加强作风建设,是做好当前和今后一个时期各项工作的迫切要求。目前,团省委机关面临着人手少、任务重的突出矛盾。在这样一种极其困难的条件下,总的来讲,机关干部的作风是好的,应该给与充分肯定。但是,对照事业的需要、党的要求、广大团员青年的期望,我们也必须正视,目前机关干部的作风建设中还存在的问题和差距,主要表现在:有的责任心、事业心不强,缺乏强烈的工作责任感;有的不善于学习和思考,学习方法不对头,或是不愿意学习、不重视学习;有的服务青年的意识不强,缺乏做群众工作的本领和能力;有的热衷于做表面文章,不愿做打基础、管长远的工作;有的工作漂浮,不能开拓创新,满足于继承,工作不深入,不扎实;有的心态浮躁,没有树立正确的成才观等等。这些问题的存在,虽然是在极少数人中,是极个别现象,但是都不利于做好当前各项工作,需要通过加强机关作风建设,切实予以改进。因此,作为全年的六项重点工作之一,机关建设和作风建设必须以一贯之地加大力度去抓紧抓好。

二、进一步明确机关作风建设的要求

团干部作风建设要按照提出的关于“干部的八个方面的良好风气的要求”和团中央关于“新形势下加强团干部作风建设的八项要求”切实予以加强和改进。具体到团省委机关,党组提出了“修品行、善学习、勤思考、实做事”机关作风建设的具体要求,这十二个字是按照中央和团中央有关要求结合机关实际和机关干部特别是作为共青团年轻干部的实际提出来的,希望大家一定要准确予以理解,真正把作风建设的各项要求落到实处。

(一)要修品行。就是要重视道德修养。中国的传统文化历来崇尚道德修养。古往今来,凡成大器者,莫不是将“做事为要,做人为先”的理念根植于心。所谓修身、齐家、治国、平天下,一切都要从修养个人品行开始。但是作为中国共产党的年轻干部队伍,团干部修品行,既包含着中国传统意义上的个人修身养性,更重要的还是要按照党的要求进行党性的修养和党性的锤炼。一要始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,这是我们作为党的年轻干部首先要加强的;二要始终树立立党为公,执政为民的宗旨观,保持同人民群众的血肉联系。具体到团的干部,就是要保持同广大团员青年的血肉联系,我们工作的出发点和落脚点都要在青年身上,要始终深入青年,始终竭诚服务青年;三要始终践行社会主义核心价值体系,践行共产党人道德观和社会主义荣辱观,保持道德品行的纯洁性和先进性,加强道德修养,始终保持健康向上的生活情趣和精神境界。团干部在个人成长方面只有不断加强党性修养,坚持正确的成才标准,坚持做人为先,做人为本,堂堂正正做人,才能经得起大浪淘沙,才能走得远、走得宽、走得高。

(二)要善学习。“学习是智慧之源”。加强学习必须坚持不懈,必须一以贯之,必须作为终生的课题来抓。一要选好学习内容。要学好党的理论、路线、方针、政策,这是对团干部学习的最本质的要求,要加强理论学习,要提高理论学习的自觉性,注重研学团的业务知识,在此基础上广泛涉猎各门类、各学科的知识,从而改善自己的知识结构,做好知识储备。二要做到坚持不懈。学习贵在坚持,但现在机关干部面临着学习与工作的矛盾,就是工作比较

忙,感觉没有时间或是难以抽出大块时间来学习。要解决这个矛盾,首先要提高工作效率,为学习争取时间,要善于利用一些零散的时间。爱因斯坦有句名言:人的差异在于业余时间。古人在读书上也崇尚“三上”——马上、枕上、厕上。八小时之外,是一个有丰富弹性的广阔空间,谁利用得好,谁就能抓好学习,谁坚持的好,谁就能有所收获。时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。关键看大家怎样去摆布自己的时间,怎样去分配自己的有效时间,来用于学习,用于提高。三要肯下苦功夫。学习就是要有一股“三更灯火五更鸡”的劲头,要肯于吃苦。学习肯定不是一件轻松的事情,轻轻松松学习,不会有收获,也不会成为知识的占有者,一定要舍得在学习上付出。付出一份劳动,付出一份辛苦,就会有一份收获。

(三)要勤思考。思考是学习的题中应有之义。我们之所以把思考与学习并列提出,是因为发现机关干部中存在虽然重视学习,但学习效果不尽如人意的现象,所以这里面存在着是否能够勤于思考和善于思考的问题。一个能思考的人,才真正是一个力量无边的人。认识的深度,决定工作的力度。单纯用力卖力工作仅能及格,真正用心用脑工作才会称得上优秀。一个不善于思考的机关干部,很难称得上是称职的机关干部。一是思之要深。思考问题不能局限于对表面现象的“品头论足”,而要善于“刨根问底”,做深层次的思考。新时期的共青团事业面临着从未有过的复杂局面,必须透过现象去分析问题的实质,把握工作的内在规律性,理清工作思路,做深层次思考。善于从政治上去思考问题,看问题要看得深、看得远、看的复杂一些,决不可简单从事,大而化之。在日常管理中,出了一些反常现象,如果不透过表面现象挖掘事物本质的话,那么表象永远只是表象,如果我们能够深入思考,挖掘本质的话,那就会找出一些深层次问题的根源。二是思之要远。人们常说:“凡事预则立,不预则废”。预,就是以广博的知识为基础,通过敏锐的洞察,准确的判断,严密的推证,谋划好事关未来的行动,做到干今天、思明天、想后天,把工作方针、目标及措施制定于行动开始之前,同时想好应变预案,这样工作中即使出现意料不及的问题,也会泰然处之。三是思之要细。“细节决定成败”,机关干部在考虑问题时要全面、细致。只有对问题深钻细研,才会把握地更准确,解决问题的办法才会更为有效。思考问题要细,这既是研究问题的一种思想方法,也是我们机关干部应该具备的一种工作作风和一种能力素质。

(四)要实做事。从大处着眼,实做事包含两方面含义:一是树立正确的成才观。正确的成才观是要力戒浮躁,踏实做事。这是年轻干部应该倡树的成才观。团的岗位是一个学习、锻炼,不断提高自己能力、水平、本领及综合素质的岗位,不能简单的当成个人快速提拔的地方,所以在团的岗位上、团的干部队伍中,尤其需要树立正确的成才观。干工作不能满足于表面上的花样翻新,轰轰烈烈,不能急于出成绩、政绩,不能过分看重个人进步。个人的进步不能简单的等同于职务的升迁、岗位的变化,他的进步、提高与发展更多的是要看到个人综合素质和综合能力的提高;二要树立正确的政绩观,正确的政绩观是尊重规律,求真务实。多做打基础、利长远的事,多做经得住历史、实践、青年检验的事。在共青团岗位上能否留下些东西,在共青团发展的历程中能否留下些印记,是我们真正要考虑的问题。具体来讲包含以下三方面内容:一要注重工作实效。把更多的心思放在抓工作上,既有求真务实的勇气,又要讲究工作的方式方法。坚持务实求变、务实求新、务实求进,尊重实际,注重实干,讲求实效。二要养成踏实的作风。不图虚名,不尚空谈,不好高骛远,不眼高手低,踏踏实实,一步一个脚印。有甘当老黄牛的精神,多埋头苦干,少考虑个人得失。心境淡泊,面对荣誉利益,得知淡然,失之泰然,应对从容。在任何岗位上都要把自己的工作做得最好、最出色、最优秀。三要勇于解决实际问题。要敢于承担责任,在遇到困难和问题不回避、不退缩的过程中,增长才干、锻炼本领。我们向来倡导说实话、办实事,求实效,反对投机取巧,反对小聪明和侥幸心理,努力在整个机关形成只有实干才能得到组织认可,才能不断成长进步的

正确导向。在团省委个人的成长与发展靠的是自己的实干,靠的是踏踏实实的工作,靠的是能够立得住、叫得响的成绩。在机关要倡树一种公平、公正、有序、和谐的氛围和环境,要注重工作实效,养成踏实勤奋的作风,注意解决实际问题,并在团省委旗帜鲜明的树立这种风气。

三、进一步强化机关作风建设的措施

作风重在建设、重在落实。作风建设必须持之以恒、常抓不懈。结合团省委实际,当前和今后一个时期,我们要在以下四个方面下功夫。

(一)抓策划,增强工作的系统性和预见性。机关作风建设千头万绪,比较琐碎,但这并不意味着没有章法。要抓好机关作风建设,进一步提高机关作风建设的实际效果和整体水平,必须整体谋划、科学策划。一要增强系统性。加强机关作风建设,开展机关活动,要有系统性。从大的方面,下一步,我们要认真研究整个机关文化建设用几年的时间,达到什么样的效果,要有一个系统长远的规划,每年确定一个目标,每个月确定一个主题,形成体系。比如,开展创建和谐机关活动,我们的走廊文化就要体现和谐的精神,我们的讲座就要宣传和谐的理念,我们的集体活动就要培养大家的团队精神,只有这样工作才能出成效。二要增强针对性。要牢固树立“以人为本”的理念,始终把机关党员干部作为活动的主体,时时处处体现机关干部的意愿。要了解机关干部职工的所思、所想、所盼,科学设计更有针对性和实效性的活动。前段时间,机关党委组织了几次比较有意义的活动,受到大家的普遍欢迎。这些活动增强了我们集体的凝聚力、向心力,提高了战斗力,今后要多组织类似的活动,大家也要积极参与。三要增强预见性。加强机关作风建设,服务机关干部的健康成长,不仅仅要管当前,还要管长远,不仅仅要服务大家的现实需求,还要服务大家的将来发展,要有战略思维、超前意识,要增强预见性。比如,我们开展的提高文字综合能力大研讨、大练兵活动,不仅仅是服务于我们当前干部成长的需要,更有利于年轻干部的长远发展。从目前来看,这次活动收到了良好的效果。今后,机关将更多地着眼于干部发展的需求开展活动。

(二)抓载体,为机关干部成长成才搭建良好平台。作风建设必须有好的载体,好的载体对于作风建设的深入开展、对于增强作风建设的实效性,具有不可替代的重要作用。因此,我们必须从机关实际出发,下功夫抓好载体建设,为机关作风建设的深入开展,为机关干部的成长成才搭建平台、提供舞台。一是搭建学习的平台。继续办好“名师讲坛”活动。一个人获得知识经验有两种途径:直接的和间接的方式。鉴于年轻干部受阅历的影响通过直接的方式获得的知识非常有限,我们更多是通过间接的方式获得更多的知识。“名师讲坛”就是帮助机关干部从间接的途径获得知识和经验的好的载体,因此办好这一平台至关重要。下一步,还要做好机关干部的成长论坛,搭建年轻干部的学习交流平台,力争每月组织一次,让大家结合自己的学习与工作,谈谈自己的体会与认识,从而达到相互学习、相互促进、共同进步的目的。同时鼓励机关干部参加各种在职深造,为机关干部学习创造条件。二是搭建实践锻炼的平台。一方面,我们在平时工作中多向年轻干部压担子、交任务,使年轻干部能够在实际工作中尽快成长起来。另一方面,积极为大家提供外出锻炼的机会。去年,我们在机关人手十分紧张的情况下仍然鼓励大家报名参加全省招考挂职干部,赴基层锻炼。今后,党组将创造更多实践锻炼的机会,为大家丰富阅历、增长才干创造条件。

(三)抓创新,始终保持机关作风建设的活力。机关作风建设只有紧跟形势发展变化和机关干部职工的需求变化来开展,才能受到大家的欢迎和认可,才能不断取得新成效。一是理念

上要创新。如何搞好机关作风建设,是一门很大的学问。一般性地抓并不难,但真正抓紧抓实、抓出成效、抓出特色、抓出品牌并不容易。所以,我们要在机关作风建设理念创新上下功夫,使机关作风建设始终体现时代特色,展现共青团的活力。二是内容上要创新。避免年年岁岁花相似,千篇一律,缺乏吸引力。要善于借助外部专业力量帮助我们开展活动。下一步我们要充分利用好两个教育拓展基地。三是形式上要创新。要进一步开阔眼界和思路,下功夫搞好创意、策划和设计,创造更加丰富多彩、生动活泼、特色鲜明的好形式,以好的形式促进内容的落实,以好的形式不断增强作风建设的吸引力和影响力。

(四)抓规范,构建作风建设长效机制。制度建设是机关建设的根本环节,只有以健全的机关制度作基础,机关建设才有坚强的后盾。邓小平同志讲,制度建设带有根本性、长期性,制度好,可以使坏人不能办坏事;制度不好,好人也会办坏事。要想巩固机关作风建设的成果,必须高度重视制度建设,用制度管人,用制度管事,用制度推动工作的开展。一是不断进行修订完善。要随着形势发展的变化和工作要求的变化,不断地完善和健全各项制度。每个部门、每个单位也都要按照整个机关制度建设的要求,结合部门实际建立和完善自己的制度。二是加大落实力度。再好的制度,如果仅仅是说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,也不会产生丝毫作用。下一步,我们将加大对各项规章制度执行情况的检查力度,并把每个干部贯彻执行制度的情况跟个人的成长和发展挂钩,作为对干部考核和使用的一项重要依据,从而体现制度的刚性和约束力。

同志们,加强机关作风建设是一项基础工作,是一项长期任务,也是一项系统工程,需要机关全体党员干部的共同参与,尤其需要领导干部发挥模范带头作用。党组成员更要切实发挥模范带头作用,当好表率,以实际行动取信于民。机关的中层干部和直属单位班子成员既是团省委各项业务工作的领导骨干,也是全面加强作风建设的骨干,要带头提高认识,带头模范遵守。希望团省委广大干部职工进一步统一思想、统一行动,大家团结一致,群策群力,切实加强机关作风建设,为共青团事业实现新发展、新跨越做出积极的贡献!

谢谢大家!

【领导讲话稿范文】四

各位领导、广大青年朋友们:

今天,我们在这里隆重集会,纪念“五四”运动92周年,表彰一批在我公司生产建设和团的工作中做出突出成绩的先进集体和个人,这是全公司广大团员青年政治生活中的一件大事。在此,我代表公司团委向一直关心、关怀共青团工作的各位领导表示衷心的感谢!向今天受到表彰的先进集体和个人表示祝贺。

沐浴着习习的春风,我们即将迎来了光辉而又自豪的“五四”青年节。在这个特别的日子里,我们会聚一堂,共同回顾一年来,我公司广大团员青年的奋斗历程。动员广大团员青年,继承光荣传统,弘扬“五四”精神,激发工作热情,以饱满的精神和昂扬的斗志积极投身到我公司安全生产各项工作中去,为实现“平安田陈”目标做出应有的贡献。继承光荣传统发扬创新精神激励广大青年进一步增强历史使命感1920xx年爆发的五四运动,树立了一座推动中国历史进步的丰碑,也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。从1920xx年以来,中国青年总是根据不同历史时期的形势和任务,把五四精神与人民群众推动社会进步的实践结合起来,使“爱国、进步、民主、科学”的五四精神始终具有鲜明的时代性,不断升华到新的境界。

我们xx公司已经走过50年的发展历程,每一个阶段都有热血青年留下的足迹,每一时期都有共青团队伍为公司发展壮大无私奉献的历史见证。五六十年代,在百废待兴的形势下,公司共青团广泛开展了社会主义劳动竞赛,争当先进生产者和“一人三建议、十人一创造”的“多面手”活动,对团员青年进行了社会主义思想教育和热爱公司山思想教育;七八十年代,开展了学马列、学《毛选》、请“三老”、讲“三史”、“五讲四美三热爱”,读书演讲活动;围绕煤炭安全生产建设,广泛开展了以质量为重点,以增产节约为内容的新长征突击手(队)竞赛活动,掀起了为国家重点工程献青春的热潮。进入九十年代以来,随着改革不断深入,市场经济体制的不断完善,伴随着现代制度的逐步确立,公司各级团组织围绕企业的振兴发展组织实施了争创“青年文明号”、争当“青年岗位能手”、青年安全监督岗、青年突击队、青年志愿者等活动,为公司的双文明建设做出了贡献。和公司一样,田陈煤公司共青团工作已走过十五年的历程,十五年来公司各级团组织和广大团员青年不负公司党政重托,发扬“五四”精神牢记团的宗旨在振兴田陈建设中充分发挥了生力军、突击队作用。公司团委也先后被团省委、省煤管局、团市委、公司团委授予“青春立功先进团委”、“优秀青安总岗”、“五四红旗团委”等荣誉称号。今年,又被共青团xx市委、集团公司团委分别授予“五四红旗”团委荣誉称号。

xx年以来,公司团委在公司党政和集团公司团委的正确领导下,团结带领全公司广大团员青年认真学习贯彻党的xx大精神,紧紧围绕公司党政中心工作,以实施“青”字号工程为总抓手,以培育合格人才为目的,突出“两个服务”,与时俱进、勇于创新,积极探索新形势下团的工作新思路。在团务建设、青安岗、文体宣教、少先队等方面做了大量工作,为我公司两个文明建设作出了积极贡献。

一、“青”字号品牌活动成效显著青安岗工作成为共青团抓好安全工作的重要载体。一年来,公司青安总岗紧抓网络建设、强化岗员素质、严格考核管理、加大检查力度,在安全生产中发挥了重要作用。年初对全公司27个青安岗组织进行了整顿改选,建立了横到边、纵到底的安全检查网络。加强对岗员的培训工作,团委联合安监处、教培中心分别利用业余、脱产、试卷征答等形式培训青安岗长、岗员190人次。提高了岗员素质。为严格考核,出台了《关于在青安岗、岗员中开展“星旗竞赛”的实施意见》,对青安岗、岗员综合表现实行星级评定,每月一考核、每季一评比,对在季度中表现突出的单位和个人进行奖励。通过各种制度的实施,激发了岗员上岗查岗的积极性,去年以来,青安总岗组织集中查岗29次,分别对井下固定机电峒室、各采面、迎头等进行突击检查,现场查隐患137条,制止违章17人次,岗员分散上岗15120次,填报各类安全信息10917条,其中7578条被公司、安检处采用,使青安岗工作真正地参与到公司安全管理中去。青工安全宣教活动轰轰烈烈。去年以来全公司各级团的组织按照公司党政统一安排,参与安全集中日活动,充分利用黑板报、宣传橱窗、“安全理念、漫画、警句及事故案例剖析”牌板、青安岗报、团内信息等加强对各种安全法律法规的宣传。在宣传工作中,我们不断总结

创新,注重“学”与“乐”的结合,全年开展安全摸奖、安全竞猜、安全文艺演出等十余次,使广大职工在参与活动同时受到教育。去年六月份,配合公司党政开展了“六月安全宣教月”系列活动,同时参加了集团公司以“青年·安全·质量”、“安全与生命”为主题的黑板报、漫画现场制作,分别获得优异成绩。今年三月份,组织了少先队员开展了“红领巾系安全”活动,签定父子(女)安全公约850份、为一线职工送去了安全信,并集体创作了“我心中的安全”少儿漫画长卷,在职工中引起较大的反响,促进了青年安全工作的进一步好转。青年志愿者活动深入人心。在3月学雷锋及重大节日期间,团委分别组织不同类型的志愿服务活动。去年五月“非典”期间,组织了40名志愿者深入到公司里、生活发放预防“非典”宣传单、药物,到人员集中地方喷洒预防药物,春节送春联、三月学雷锋等活动中,志愿者的身影频频出现。成立了青年志愿者“井口服务队”,实行轮值制度,经常性地开展井口送温暖、送清凉献爱心活动等,向社会展示了新时期青年的风采。青年文明号成为展示青年形象的窗口。在公司党政的重视和各单位的努力下,开创了我公司“青年文明号”创建工作新局面。先后创建了供电车间井下变电所、煤管科两个市级、幼儿园、掘进三两个公司级、运搬工井下调车室、保卫科西门等一大批公司级青年文明号。开展“号”、“手”联动,利用技术比武、导师带徒等活动提高青工业务技能。今年4月份,团xx市委在对我公司的创建工作进行检查时,给予了高度评价。青年突击工程见实效。去年九月份,“531面”安装时,综合工、综掘二队、运搬工、多营一队等团支部分别成立了青年突击队,加班延点,不辞辛苦,使工程提前完成,得到了集团公司领导的高度重视。550泵房排水管道锈蚀严重,团委组织人员利用业余时间进行清理、除刷。并对公司里的跨路宣传灯箱进行了清理除锈。机电车间团支部成立了科技攻关小组,成功地对“末精煤筛进行了改造。机电科组织团员青年大搞环境治理,清理大院卫生,整理了院内闲置的废旧设备,使机电科面貌焕然一新。在井下和地面,青年突击队的身影频频出现在“急、难、险”的工作现场,树立了新时期青年团员的良好形象。

二、团员思想教育全面加强以公司改革、发展为思想主线,制定全年青工思想教育规划,及时抓住共青团xx大、xx市第十次团代会胜利召开的契机通过开展以“解放思想、干事创业、加快发展”为主题的系列教育活动。在全体团干部中开展了“作风转变年”活动,提出了“创建学习型团组织”的口号,在每个季度初下发季度学习要点,指导基层团支部及团员的学习。同时开展了“青年与”征文,号召广大团员青年身体力行“”解放思想,作企业改革的先行军。通过活动的开展,提高了全体团员的思想素质。

三、团的组织建设不断完善夯实团建基础,不断强化团的组织建设。根据团的工作实际,设立了基层团支部38个、4个团总支,并将全体团员档案纳入微机管理。扎实做好“双推”和纳新工作,完善了“推优”机制,设立35岁以下人才库,积极将工作中表现突出的团员向党组织推荐。今年以来,全公司共有14名团员经推优光荣加入党的组织,坚持团的纳新,5月份,经学校少先队推荐,将100名品学兼优的少先队员,吸收到团组织中来,为团组织注入了新生力量。文体活动丰富多采,营造公司山浓厚的文化氛围。公司团委坚持团的活动“张驰有序,丰富多彩”的原则,节日活动、主题活动,大小结合、相互交替。全年组织各种专题文艺演出5场,组织开展排球赛、自行车慢骑,三人篮球赛、趣味投标等活动15次。开放文化广场,举办了优秀电视剧展播、青年舞会、棋牌比赛等,组织了青年电影文化周、“平安田陈”安全知识抢答赛等文体活动。举办及承办了集团公司、公司青年健美操大赛等使团的活动平时不断线,节日有高潮。少先队、关工委工作得到深化。坚持以团代队,团队共建,指导学校在全体少先队员中开展“雏鹰争章”、“手拉手”等活动。健全关工委各项工作制度,积极发挥好老同志的作用,开展多项有利于青少年成长成才的系列活动。去年六月份,在迎接集团公司关工委检查中,我们工作所到得的成绩,得到了公司关工委领导的充分肯定和认可。

回首一年来,深切体会到,共青团工作取得的每一个成绩,都深深地浸注着公司各级领导的关心、浸注着全公司广大团员青年的辛勤努力。在这里我代表公司团委,向关心支持我们工作的各级领导,向投身共青团事业并作出优异成绩的广大团干部,向奋战在全公司各个岗位上的青年朋友们表示最衷心的感谢。

今年,公司党政根据我公司实际提出了创建“平安田陈”的目标,全公司各级团组织和广大团员青年要紧紧围绕我公司的改革、发展、稳定,围绕公司党政制定的各项任务目标,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,保持共青团的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,开拓创新,干事创业,为实现平安田陈的奋斗目标贡献青春。

一、弘扬五四精神,就要坚定理想信念,在刻苦学习、善于思考上做表率理想信念至关重要。引导广大青年树立正确的理想信念,是党交给共青团的重要任务。我们党要把中国特色的社会主义事业不断推向前进,需要培养一代又一代的社会主义接班人,这就要求我们必须用党的基本理念来构筑当代青年的强大精神支柱。要帮助广大青年坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,走正确的成长道路。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。各级团组织要帮助广大青年深入学习掌握这一强大思想武器,引导青年树立远大的理想,坚定跟党走中国特色社会主义的信念。

二、弘扬“五四”精神,就要在服务企业改革发展、服务青年成长成才中有作为共青团是党领导的先进青年群众组织,也是社会经济建设中的生力军。在当今世界经济迅猛发展的形势下,要求我们各级团组织要紧跟党的方针政策,围绕创建“平安田陈”奋斗目标,在服务企业改革发展,服务青年成长成才中有所作为。要引导广大青年团员树立终身学习的观念。在座的各位团干部、受表彰的先进青年要先学一步,在刻苦学习、善于思考上作表率,要有求知若渴的欲望,刻苦钻研的精神,持之以恒的态度,养成勤学善思的习惯,使自己成为求知型、专业型、创新型的新型企业员工。全公司各级团组织要以创建“学习型”组织作为一个常项工作和基础性工作来抓实抓好,在青年中形成一个“读书、求知、奋进、成才”的良好学习氛围,使广大青年在学习中增强明辨是非的能力,提高政治素质、业务技术素质,成为田陈煤公司持续发展的合格建设者、接班人。要以青安岗工作为主要抓手,着力提升广大团员青年的安全素质。要在以往打下的基础上,继续加强青安岗的组织建设、机构建设,促进全公司各级青安岗组织朝着规范化、标准化、实效化的方向发展。要加大集中查岗和分散上岗的力度,保证每次的上岗质量,使“煤海哨兵”名副其实,促进平安田陈创建目标的实现。要通过拜师学技、导师带徒、岗位练兵、技术比武等形式,引导青年学业务、钻技术、练本领,提高自身的业务技术素质。公司团委年初提出了“读一本业务书籍,记一本业务笔记,拜一名师傅学艺,搞一项技术革新,提一项安全质量建议”的“五个一”为主要内容的争当青年岗位能手活动。各单位要结合自身实际,发挥自身优势,联合相关部门创造性地开展工作,形成机制,营造氛围,为青年技术人才的脱颖而出创造条件,为我公司的持续发展提供人力资源储备。要继续以落实“安全宣传教育13法”为重点,大力开展青年安全宣传教育活动。要以宣传安全生产法规、安全生产先进人物、事迹和各项操作规程为内容,利用青年安全宣传文化广场、安全活动集中日活动、安全文艺演出等形式,大力宣传安全理念、安全文化。要在巩固现有的宣传教育阵地的基础上,向井下、一线开辟新的安全宣传阵地,突出团的标志,发挥青年的作用,创新活动的方式方法,营造浓厚的安全生产氛围,为促进全年的安全工作做出积极贡献。

三、弘扬“五四”精神,就要在适应形势、夯实基础上下功夫新时期要带领、教育、服务好青年,就要适应新形势,抓好团组织自身建设。共青团肩负着培养和造就青年人才的重任,需要强有力的组织基础作保证。各级组织要坚持党建带团建的工作方针,健全团的基层组织,牢固树立抓基层、打基础的思想,始终把基层组织建设抓在手上,落到实处。要通过实施共青团“凝聚力”工程,继续深化创建“五四红旗团支部”活动,按照“立足基层,重在创建,加大力度,形成声势,务求实效”的原则,制定具体创建措施,为促进基层团组织的活跃和团的事业发展夯实基础。新的形势要求我们要跳出“就团论团”的模式,大胆解放思想,调整团的组织设置,构建新的运行机制,优化团的资源配置。本着先建立后完善,先配备后规范的原则,最终实现哪里有团员,哪里就有团的组织,哪里有青年,哪里就有团的温暖,努力把全公司所有的团员青年紧紧凝聚在团组织的周围,为共青团事业的发展打下坚实的基础。

四、弘扬“五四”精神,就要在创新品牌、彰显特色中求突破岁月如烟,流年似水。1920xx年,五四运动所提出的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,“青年文明号”、“青年志愿者”、“雏鹰行动”等一个个品牌在中国大地茁壮成长。近年来公司团委开展的“青年安全监督岗”、“青年志愿者”、“青年文明号”、“手拉手”等一个个品牌活动,取得了良好的经济效益和社会效益,受到了全公司各级领导和职工群众的充分肯定和青少年的普遍欢迎,为我公司精神文明建设做出了积极贡献。在下一步的工作中,对这些团的品牌进入成熟期后出现萎缩而逐渐丧失生机。要做到打造新名牌、深化老名牌,同时还要整合名牌资源,使这些名牌活动具备集约发展的优势。对“青年志愿者”、“青年文明号”、“青年安全监督岗”、“青年突击队”、“青年岗位能手”等“青”字号工程要进行深度开发,使他们真正成为面向青年、服务煤公司的“拳头”工程。

同志们,前进号角已经吹响,任务目标已经确定,关键是要齐心协力。让我们按照公司党政的统一部署,团结带领全公司广大团员青年脚踏实地,奋力拼搏,为共青团的事业再创辉煌,为尽快实现“平安田陈”的奋斗目标而努力奋斗!

【领导讲话稿范文】五

在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们迎来了第27个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝第27个教师节暨表彰大会。

今天的教师节表彰大会,规模之大、规格之高,充分体现了镇党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了镇党委、政府关心支持教育事业的心声。在此,我谨代表镇党委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向曾经为学校建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候!向所有关心支持我镇教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!感谢大家一直以来对我镇教育发展做出的卓越贡献!

几年来,我镇在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学水平、教育质量更是一年一个新台阶。

首先,办学条件得到了进一步改善,优质教育资源不断扩大。教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高。其次,学校加强了精细化、科学化、人性化管理力度,抓改革、创特色,全面提高教育教学质量。去年,小考、中考成绩均创造了全县同类学校的第一,其它各项工作均取得了较好的成绩。这是值得我们骄傲的地方。但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,镇党委、政府也比以前任何时候都更加重视教育,关注老师。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋学勇习争网先。

在新的学年里,我们要有新的目标,要齐心协力,再接再厉,取得更好的成绩。借此机会,我对全镇的教育工作提出几点希望。

第一、要努力提高我镇的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴镇的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全镇人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。xx镇是经济强镇,但我镇的教育水平还有待于进一步提高,使我镇教育水平与我镇的经济发展齐头并进。新一届党委政府要更加关注教育、重视教育、支持教育,千方百计增加教育投入,为我镇的教育事业发展创造有利的条件。

第二,要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,进一步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式。xx中学,去年用镇党委、政府拨付和争取的30万元和自己筹措的15万元资金,全部投入现代教育技术建设,使现代教育技术装备在全县达到一流水平,并通过了“xx省现代教育技术示范校”的验收。此外,要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验,促进我镇教学水平的提高。xx中学几年来,先后考察了xx中学、xx中学、xx中学等。更新了管理理念、改变了教学观念,创新了课堂教学模式。教学质量一年一个台阶。

办学质量的提高,吸引了周围乡镇大批优秀学生纷纷前来就学。去年,获得省级义务教育阶段教学评估成绩优秀单位。教育体制的改革,靠理念,靠管理,靠奉献,靠智慧,靠创新!以此促进我镇教育事业的发展。

第三,要发扬艰苦奋斗的办学作风。几年前,xx中学还是低矮的平房,只有9个教学班,教学条件落后。但是xx中学,发扬艰苦奋斗的精神,在县、镇党委政府的支持下,自己多方筹措资金,改善办学条件。在完成了教学楼、宿舍楼建设的基础上,今年十月份,餐饮楼又将投入使用。办学条件的改善,办学质量的提升,已经使xx中学发展成为27个教学班。办学条件的改善,主要靠政府投入,但也需要我们发扬艰苦创业的精神,努力改善现状。小学,无论是领导还是教师,不计报酬,早出晚归,锐意进取,短短一年时间,教学成绩就走出低谷,小考成绩一跃为全县第一。艰苦奋斗的优良传统在学校永远不能丢,?

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篇5:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 529 字

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如果你热心公益活动

或者是想要社会实践

欢迎加入

乐东县第二人民医院志愿者服务队伍

在救死扶伤的地方

传递温暖 锻炼自己 奉献爱心

诚挚希望广大志愿者能积极加入到我院志愿服务组织,医院会努力搭建服务平台,使志愿者以实际行动立足新时代、展现新作为。让我们牵手在志愿者旗帜下,用我们的仁爱之心,服务于患者,服务于社会。

乐东县第二人民医院真诚地欢迎您加入我们的队伍!

招募对象要求

1、拥护志愿者服务队章程,凡年龄在18—55岁之间,身体健康,有劳动能力人员;

2、践行志愿者服务理念,具有奉献精神和团队精神,热心社会公益事业,思想品质优良;

3、自觉维护志愿者组织形象,关心社会、关心医院、关心他人,能从事一定时间的志愿服务工作;

4、服从医院安排,按照医院要求开展志愿服务,尊重服务对象,热情周到、态度谦和。

志愿服务内容

自助机、微信挂号引导、就诊引导、满意度调查、陪同检查、下乡义诊、慰问等;

志愿服务奖励

凡志愿服务满48个小时以上的学生志愿者由乐东县第二人民医院颁发“社会实践证书”、每年评比优秀志愿者、获得优秀志愿者可免费全面体检一次。

报名时间及方式

报名时间:从即日起工作日上午8点-下午5点可随时报名

报名途径:携带近期一寸彩色照片1张及身份证原件,到乐东二院志愿者服务办公室报名

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篇6:最新高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 496 字

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1.高考传佳音,双喜进家门,圆梦寒窗读,慰藉父母心,志愿细填写,志趣先思忖,区域再考虑,天高宏图展,蛟龙游海深。祝你前途无量,节节创新。

2.高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

3.回忆很美,尽管过程艰辛也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

4.我心飞翔,路在脚下。

5.不经风雨,怎见彩虹?

6.张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

7.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

8.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

9.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

10.高三是集体战斗与个人成就的时期。

11.自信是成功的先决条件。

12.有高水平的集体,才有高水平的个人。

13.淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

14.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

15.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

16.精神成就事业,态度决定一切。

17.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

18.积一时之跬步,臻千里之遥程。

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篇7:高考百日誓师会上的领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 646 字

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尊敬的各位领导、老师:下午好!

今天,我一个才疏学浅的普通英语教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言,心情特别激动,同时也感觉到压力很大和不安。

高三,这个汇聚所有领导,老师,同学和家长目光的学段,赋予了我和在座各位老师神圣的职责,选择了高三也被高三所选择,我们乐意承受这份责任之重。在此,作为一名科任教师,我认为要去做的是:

首先,在教学上研究新课标,研究新考卷,研究学生特点和基础;把握高考方向,兢兢业业,全心教学,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高自身复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实,考出成绩!

再者,在课堂上以新课标为理念,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上。

最后,与本组的老师和本班的老师精诚团结,通力合作,为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康,充分调动全体学生学习积极性、主动性,尤其要挖掘学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理品质。

我充分相信,信心就是力量!凭借这强大的力量,我们可以共赴时艰,克难奋进;凭借这强大的力量,我们可以正视困苦,勇对艰辛;凭借这强大的力量,我们可以因势利导,铸就辉煌„„

我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们一中的生存与发展。在通往高考的路上,我们秉承一中的光荣传统,让学生成才,让家长放

心,让社会满意,实现我们“冲出南三县,挤进北三县”的目标,让六月的辉煌在20xx年继续延续。

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篇8:高考学生国旗下关于青春励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 906 字

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如诗如画,如梦如苗。似是微熹晨光中启明星的亮色。稚嫩而坚定,又如飒爽红枫随风摇曳火热且真诚,便是仅有青春,才有如此溢彩流光。

一晃十五年,正值豆蔻季。懵懂地打开青春,入眼便是落英纷然,五光十色。青春的短暂易逝,注定了从茫然无知到成熟清醒的蜕变会是个容不得片刻迟疑的瞬间。也许是偶然瞥见的诗句;也许是父母掩不住的苍老之痕;又或许仅是一株花,一片叶,一米阳光,一个念想……总之在某一刻背后,藏着恍然醒悟的钥匙。至此,慢慢体会到世界。原先那个梦幻的童年不返,人生如一张白纸般,被细细描画。

于是懂得了,在这个年纪,什么该做什么不该做;探寻到母亲每根白发后的焦虑、父亲眼纹里布满的沧桑。我想为他们做些什么,时常内疚于父母的辛苦操劳,苦恼于不善将情愫化为行动……此时的青春,是明快的鲜黄中带着几丝深沉凝重的苍绿。

当头脑渐渐清醒,手中的笔也渐渐有了活力。构想的人生改了又改,最终有了定稿。拂去眼前层层迷雾,有种守得云开见月明之感。此刻,应静心沉性,用专注与勤奋,为青春增一抹亮红,添几笔静蓝。

而同样是青春,《平凡的世界》孙少平却只能感受到生活的艰辛和向上的不易,他的青春里,仅有贫瘠土地的褐色与阴沉天空的灰色。虽是出身于贫苦家庭,但孙少平那种不甘于平凡的精神及吃苦耐劳的意志深深地感染了我。也许少平一辈子都是个平凡的煤矿工人,但他有着不平凡的灵魂。与之相比,我所拥有的条件实在是好上太多,我还有什么理由不拼搏呢?靠自我一笔一划创造的人生,才是最幸福的。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然正值少年,一切皆有可能,便只管努力争取自我想要的生活。相信这份坚毅拼搏,会是青春色彩里踏实稳重的靛青。

寒风渐彻,细雨凉骨。过了十月便入冬了。但此刻学校里还有几枝残桂不畏寒,依旧芳鲜。最爱在偶有凉风轻拂的响晴日,嗅着阳光的味道,在屈湖石桥边观鱼,在绿荫芳桂下享岁月静好。大半个青春都在学校里度过,学校是青春的代名词,处处都洋洋着青春。完美的学校生活,必须是这幅画中最异常的颜色。

划破黑夜的流星,正燃烧着属于自我的炫丽。青春是明快鲜艳的,虽然偶尔也会有几滴夹着泪的浓墨滴落。我们用蓬勃的朝气,描画着未来,愿你我永葆纯真,在缤纷的青春里相遇同行。

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篇9:2024年教师高考备考工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,学校,全文共 7412 字

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2020年教师高考备考工作总结3篇

20xx年我们坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。高考备考工作圆满结束了, 为此作一个总结总结。以下是20xx年的教师高考备考工作总结,欢迎阅读参考。

20xx年教师高考备考工作总结一:

首先,要结合自己的实际情况,静下心来分析一下自己各学科的优缺点,不要盲从,更重要的是,总结自己各学科的弱点,针对弱点和不足来对症下药,提高自己。

怎么知道自己的弱点和不足呢?最好的办法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍,主要是看没有做对的部分,对这部分考题,最好能再做一遍,看会不会有障碍有问题,有障碍有问题那就不能放过。其实,会做的题在高考的考场上你也一定会做,最最关键的就是你不会做的部分,这就是你的分数增长点,在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了,你一辈子也做不完,也没必要再做那些题,关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。

不管现阶段你多么想做新题,请记住,先把错题再翻一翻。刷新题虽然会给你带来成就感,但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。

第二,尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。

试试这样做:先看看课本的总目录有哪些知识,这就算是知识的框架,是一个人身体的骨架。当然,只有骨架是不行的,你还要看看子目录,这就算是人体的血管,没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题,小标题,这就算是血管中的血液,最后在快速的浏览一下课本的详细内容,这就是人身上的肌肉,这样系统的梳理一遍课本,才能使课本上的基础知识系统化和整体化,才能真正的掌握基础知识。因为高考题目中,80%都是基础知识题,我们只要拿到了这80%的基础题,我们的成绩就很高了。

在这个阶段,基础较差考生在时间安排上面,少一点攻难题,多一点翻一下自己薄弱板块的知识,效果会更好。高考无论怎么考,怎么灵活,最终还是考课本上的知识,掌握好基础知识,才能应对不同面目的题目。

第三,就是调整自己的心理。

在高考时,我们更多的希望自己能超常发挥,考个好成绩。试想想看,到底能有几个考生是真正的超常发挥?很少很少。那么,我们就积极的调整好自己的心态,不求超常发挥,只求正常发挥。只要正常发挥了,就对得起自己,对得起家长和老师,不是吗?那我们有什么好紧张的,有什么好怕的?紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己吓唬自己,结果反倒影响了我们的正常发挥。稳定自己的心理,多和同学、朋友进行交流、沟通对稳定自己的情绪大有好处。多和老师、家长交流,他们都是过来人,多听听他们的意见建议对给我们减压降负有好处。多用好的结果安慰鼓励暗示自己,这样就能轻装上阵,往往能取得好的成绩。

这个阶段,紧张、焦虑、心烦是大部分高考生都有的情况,所以请淡定,当你紧张的时候,其他人也在紧张,不过,如果你能在紧张的时候,忍着情绪去多记一个单词,多看一个公式,那么,你就比同样紧张的同学多一点胜算的机会。是不是呢?

第四,调整好自己的生理。

在这点上我们每个考生都应该注意,调整好自己的生理就是要把自己的作息时间和高考的作息时间吻合起来,以高考的时间作为自己近期的作息时间,调整好自己的生物钟,使自己的精神兴奋点和情绪兴奋点能与高考的时间相吻合。所以,在这最后的时间里,不要休息的太晚,不要过度疲劳以免影响自己的精神和情绪。

最近特别多各种模拟考,越是这个时候,越是要以高考的态度来面对,调整自己是生物钟,可以稍微早点睡,然后早点起来,让自己在白天的模拟考时候保持好的状态,并保持这样的状态,一直延续到高考。

第五,饮食上要注意不要过分的追求营养而打乱自己固有的生理规律,给自己的肠胃造成不必要的麻烦,还要注意不吃那些生、冷、硬、馊的食品,最好不要改变自己的饮食习惯,以免自己生病。

另外还要注意每天抽出30-40分钟的时间和同学或父母一起运动运动,锻炼锻炼,给自己一个休息、放松、调整的时间。

20xx年教师高考备考工作总结二:

本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。

一、备考方向及备考思路总结:

通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。

二、各阶段的安排

我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。

1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。

2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。

培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。

3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导

在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:

一是自主性回归(考前主干知识强化)

要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。

二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。

三、资料的编选

我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。

四、团队合作

高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。

本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。

五、操作中的几点有效做法

1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。

2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。

3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。

4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。

5.重视科学训练

在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。

6.重视实质讲评

无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。

讲评前需要做的工作:

学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。

教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。

对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。

7.注重专题补充

在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。

8.注重针对辅导

考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。

六、对20xx年高考备考的几点建议。

1、 砸实基础、灵活运用。

强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。

2、审清设问,明确问题。

强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。

重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。

3、 材料教学,紧跟潮流。

在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。

特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力

4、 强化训练,提升技能。

教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。

20xx年教师高考备考工作总结三:

20xx年高考已经结束了,高三地理备课组在学校领导的正确指导下,在年级组的大力支持下,以发展的教育理念为指导思想,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,努力提高教学质量,取得了非常优异的成绩:文科综合全年级240分以上15人,230分以上60人,最高分10班苏倩纯253分。高三,是拼搏的一年,也是收获的一年,现将备课组一年来的备考工作小结如下:

一、重视教研活动,计划落实到位

教研活动是引导高三备考工作的重要指向标,高三教学进度、难度、方向的把握,复习内容的取舍,教学方法的改进,模拟试题、热点问题的获得,有赖于省、市、区各级教研员的指点,因而,高三备课组不放弃任何一个学习、交流的机会,积极参加各项教学研究活动,甚至坚持到每次活动结束后,和各校老师进行直接对话,获得最宝贵的备考经验。参加活动中印象比较深刻的,例如:改卷组长曾玮老师的报告、各区高三复习课、一模、二模试卷分析会,20xx年高考备考方向等。

除参加校外活动外,备课组还坚持每周一次的例会,毫不放松。每次例会的主要内容是:安排本周复习工作,检查进度,交流方法,讨论重点、难点及学生出现的问题。本届高三地理备课组在鲁艳组长勤奋、认真的工作作风带领下,各成员皆谦虚、好学、上进,养成了积极探讨、求真、求实的好习惯,不保守、不封闭,共享资源、共享方法、共享学生,落实备课组制定的各项工作计划,如一模前完成必修一、必修二的复习,二模前完成必修三的复习,高考前进行热点问题探究、主干知识的再次回顾,基础知识的回归课本等,最终获得了良好的复习效果。

二、年级组大力支持,促进地理复习备考

高三年级于华级长非常重视综合课的复习,在进行年级组的课程安排时,对综合课有所偏重。备课组抓住这一机会,精心安排各项复习活动。如:上半学期每周一次的第九节自习课辅导、周五综合课测试、下半学期的晨练、黄昏练、周六早读等,有以上这些时间做保障,地理科目可以保证每周至少做两到三套综合试卷,及选择题或综合题专项训练两次。面对这些试卷和练习,备课组老师做到:凡试卷必有分数,最晚第二天交给学生;凡练习必有批改,当天返还学生。高三一年,地理备课组老师几乎是自早上七点进入办公室起,就开始了一天马不停蹄的工作,改作业、做试卷、备课、浏览各地试题,与学生交流等等,直到晚上六点,有时还要等到黄昏练结束,才离开学校。即便如此,备课组没有一位老师叫苦叫累,因为我们相信:有付出必有收获。

三、以问题教学法为指导,将课堂还给学生

高三教学主要以复习课型为主,如果每天上课都采取一种方法:知识点、例题、练习,势必造成课堂枯燥、沉闷的气氛,影响复习效果。同时,班级整体、个体差异比较大,问题也各不相同,只有对症下药,才能提高成绩。因而,高三地理备课组在复习中通常采用问题教学法,问题的获得各不相同,有通过作业、试卷获得,也有通过学生主动提问,老师课堂提问,课后交流等方法获得,共性的问题课堂解决,个体的问题课后解决。起初,学生提问的积极性并不高,每班经常提问的仅集中在几位学生身上,很多学生提不出问题,尤其是中等以下及地理薄弱的学生,为激起这部分学生对地理的重视,我们主要采取的是强制提问,每天必须解决几个问题,所以后来经常在高三办公室看到一个有趣的现象:下课铃声一响,学生一溜小跑到地理老师面前接受提问,办公室里下课十分钟又上起了小课。经过多次反复,临近高考时,我们对学生的问题已经了然于心,经常随时随地对学生进行个别辅导。

此外,我们认为复习课的前五分钟交给学生,有利于提高整节课的复习效果。高三课堂下课晚,上课早,有学生还沉浸在上节课的内容中,有学生还在昏昏欲睡,有学生下课找老师提问刚匆匆回到座位,如果这时直接进入主题,大部分学生注意力还没法集中,不如让学生当小老师在讲台上讲区域、讲试题,让学生在学生的讲解中渐渐进入重点,此项活动,有些老师一直坚持到高考前夕,学生的综合能力得到很大提高。

高三备考方法迥异,种类繁多,每位老师各有绝招,在这里我就不一一赘述了。我认为:只要这位高三老师有热情、有目标,积极上进,心中时刻装着学生,就一定会创造出自己独特的备考方法,取得优异成绩。

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篇10:高考总结

范文类型:工作总结,全文共 4904 字

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201_年高考硝烟已经散去,本届高三年级在学校领导的正确带领下,在全体高三年级师生的全力打拼下,战果辉煌,在全市大范围一本上线人数大幅降低的情况下,实现了不降反升、逆势上扬的良好成绩,尤其是今年的尖子生考出了优秀成绩,马世冲同学以684的成绩全市第二,城区理科状元,城区理科前四名中,我们三中有三人,在社会上获得广泛的赞誉。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。优异成绩的取得,倾注了我们20__届全体高三人辛勤的汗水。回想过去的三年,特别是高三这一年,凭借强烈的忧患意识,严格的管理,踏实苦干的工作作风,团结协作的工作精神,负重拼搏,辛勤耕耘,终于向全校教职工员工,交上了一份满意的答卷。

说到本届高考成功的经验,感觉一下子无从说起,只是做了很多工作,很难说是哪方面的原因起到了关键的作用,高三年级全体教职工对待每件事上都尽心尽力,努力工作。我简单梳理一下我们这一届好的想法与行动。

一、强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志是本届高三的制胜法宝

张广立校长、张胜聚副校长多次在班主任会、年级教师大会上强调忧患意识和责任意识,我们年级的所有老师也了解我们这一级生源差,基础薄弱,全体高三老师在思想上达成一致共识:在竞争日趋激烈的今天,20__届高考不能有任何闪失;若再有闪失,且不谈发展,连生存恐怕都有困难。近几年社会对于三中的认识有失偏颇,在我们无法左右舆论的时候,我们能做的就是改变我们自己。正是基于这种认识,本届高三自始至终,我们一直有很强的忧患意识。年级工作一直抓得很紧,从不敢有半点懈怠。学校领导班子带头承包班级,把工作做得细致入微,和班组的老师一道研究本班学生,研究教学策略,

本届班主任也是任劳任怨,许多班主任从一进高三到高考结束,全身心地投入到教育教学中去。特别是在一模以后的时间,从学校到年级、从年级到老师,从老师到学生,处于学习情绪低落的阶段,这大大减弱了斗志。我们认识到这一严重问题,一旦不能及时纠正,失去斗志,那么高考必定失败。因此我们从班主任老师、任课教师、学生方面加强心理指导。我们能改变的只有态度,只有我们行动起来,才能改变现状。为了既做到指导学生又不耽误学生学习时间,大部分班主任晚饭期间不回家,利用吃饭间期和学生交流,鼓劲,指导。班主任这种破釜沉舟的敬业精神,感染了学生。全体任课教师更加认真,更加耐心全力以赴工作,教育学生从心理上增加斗志,从行动上增加科学性。所以学习情绪失落这一消极现象在很短的时间内得到控制,总体说来全体学生在思想上、行动上没有丝毫松懈,正常而紧张的学习生活规律没有被打乱,高考的成绩也就有了保证。

本届高三进行了九次大型考试,上学期四次,下学期五次,实在说,每一次考试的结果都不容乐观。横向比较差距很大,与其他兄弟学校相比差距很大;再以本校的补习生和应届生相比,尽管越往后来,应届和补习差距一直在缩小,但每次考试的差距还是很明显的。我们一直处于忧患之中。每每我们感到很沮丧甚至绝望的时候,张校长总是适时地召开班主任会议,冷静地分析成绩和不足,既鞭策又鼓励,使我们在困难的时候看到希望。也正是张校长的这些鼓励,使我们在经历一次次挫折之后,不气馁,不动摇,坚持既定的复习方针,从而笑到最后。

总之,当一个人、一个团队有了忧患意识,而又不失旺盛斗志,不断思进取、想办法、出主意,为下一步的发展出谋划策,不为失败找理由,只为成功想办法就会有希望。

二、统筹规划、科学备考、狠抓落实,是夺取高考胜利的必由之路

1、及早制订复习备考计划

早在高二时,年级就召开各教研组、备课组长会议,明确了各备课组各阶段的进度,着手制订高三的三轮备考计划。在张校长的亲自督促和过问之下,大部分备课组基本上是按事先的计划如期完成复习任务。考虑到高三时间短,任务重,本届高三从高二下学期的4、5月份就开始了一轮的复习,整体复习计划分三轮实施。第一轮复习,高二两个月到高三上学期的元旦期间。这一轮复习的方针是“立足课本,吃透教材,夯实基础”,按照“低坡度、小步伐、快节奏”的原则展开实施。第二轮复习从元旦期间到四月下旬,这一轮复习的具体方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以能力为目标”,帮助学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期达到“巩固、完善、综合、提高”的效果。第三轮复习,五月一个月,这一轮复习的重点放在培养综合能力和应试能力上,这一阶段以题型训练为载体,综合训练为主,抓好查漏补缺,注重答题规范训练。

2、抓好两个群体——班主任和备课组长

在年级教学管理中,抓好两个群体——班主任和备课组长。班主任是班级的统帅和领头羊,是学生奋发向上的精神源泉,抓住了班主任就等于抓住了教学管理的关键点。在高三这个关键时刻,学生学习任务重,心理压力大,我们要求班主任勤进班,勤坐班,每天尽可能多地与学生在一起,经常与学生沟通,帮助学生缓解紧张与烦躁情绪,及时化解学生的心理压力。班主任通过班会、黑板报等各种途径,加强理想、信念教育,使绝大部分学生在高三这一年树立了坚定的信心、昂扬的斗志、吃苦的精神、坚韧的毅力,为高考取得胜利奠定了良好的思想基础。

特别值得一提的是本届文科班,尽管生源差,但是学风非常浓,班级非常稳定,纪律非常好,这在历届并不多见,文科班主任做了大量艰苦的工作。抓住了班主任,搞好了班风,基本上解决了学生“学”的问题,但这只是问题的一个方面。对高三而言,如何制订合理可行的备考计划,如何进行有针对的训练,如何高效地提高学生应试能力,这涉及到“教”的问题,是需要备课组苦下内功的。高考备考是一项庞大的工程,个人力量毕竟有限,需要各备课组群策群力。在本届高考备考中,年级进一步抓好教研组、备课组建设,做到了发掘集体智慧和个体特色的统一。各备课组想心思、出点子,做了大量实实在在的工作。有的备课组除了年级供题外,通过各种渠道搜集试题、信息;有的备课组集体备课抓得非常扎实,真正做到了资源共享,大大提高了复习效率;有的备课组勤于总结,将零散的知识整理在一起,印发给学生,大大节约了学生的时间。各备课组长、教研组长身先士卒,精心选题,科学组卷,承担了组内很多工作,有的组长几乎承担了组内的所有命题工作。可以这么说,每一套训练题的出笼,都凝结了命题小组老师甚至是整个备课组老师的集体智慧,正是老师们这种精诚合作的工作精神,精益求精的工作态度,为20__届高考成绩的取得奠定了坚实的基础。

3、科学备考,精选试题。

在高三之初,年级就通过各种途径,与名校结盟,了解他们的教育教学策略与进度,积极参加山东省举办的高考备考交流会,加入山东省中学联盟,试题共享,每次中学联盟的学校考试完,就能在第一时间把试题传到我校,供我校老师选择实用;同时,还通过山东省高考备考中心,与全省九大名校建立了联系,每次月考试题,模拟题,备考资源,知识总结,题型大全等等都毫不保留的发给我们,因此,我们每次的模拟考试,每次的题型训练,既有兄弟学校的智慧,又有我们老师再次精选试题的汗水,为我们这一级的科学备考,提供了有力的保障!

4、未雨绸缪,防患于未然

我们年级引以为豪的是,本届一千二百多名学生在高考前撤离教学楼以及高考后离开寝室过程中,秩序井然,展示出良好的精神风貌,这与班主任老师特别是李乐方、黄心刚、师雁,任杰等几名教务员卓有成效的工作是分不开的,更与各班主任严谨细致的工作作风分不开。他们中午吃饭时间也在楼下值班,防止学生离校时有破坏现象,高考期间班主任每晚去宿舍值班,六月九号住校生离校时也非常安静,没有发生任何不文明的现象。可能是学生素质高,也可能是年级老师的行为感动了学生,自始至终破坏公物的现象没有发生,尤其是高考期间的值班,班主任全程值班,学生在高考考试期间非常平稳。

三、继续发扬三中优良传统是夺取高考胜利的宝贵经验

本届高三年级的组织队伍有着自李秀莲主任以来的光荣传统,特别能吃苦、特别能战斗,是一支团结协作、无坚不摧的团队。进入高三,各位老师继续发扬传统,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩。全体老师一致决心高要求,高标准定位自己,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争完成任务。

1、爱岗敬业,无私奉献的教师队伍

高三年级男教师少、女教师多,超工作量的多,双职工多。尽管如此,每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课和星期日时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导。

2、团结协作,潜心研究的教学团队

创造和谐的团队精神。由于教学工作是一个系统工程,大家都为一个目标增砖添瓦,相互之间是配合、合作,而不是单干、拆台。好比一个木桶,若一个桶板有缺口,就不能达到盛水的化。因此,高三年级大力提倡团队协作精神,讲究配合意识,珍惜集体情谊。每一次大型考试之后,及时总结成绩,发现问题,解决问题,沟通每位教师,从而促进年级整体水平的提高。

四、尊重规律,创新备考策略,是夺取高考胜利的关键所在

1、慎重选择一轮资料。资料不宜太厚,题量不宜太多,题也不宜太难。资料只是一种知识的载体,我们是“用资料教”,而不是“教资料”,因此,资料的使用要注意取舍、补充。要分清课本和资料的主次关系,防止重资料轻课本的倾向。

2、要注意三轮复习时间的合理分配,适当缩短一轮复习的时间,不能借口一轮复习要扎实而费时过多,占用了二、三轮复习时间。

4、各科要保证合理、到位的训练量。要树立没有一定的数量就没有质量,没有质量的数量就是负担的思想,向数量要质量,精选精讲多练。

5、要加大综合科的训练量,加大综合科的时间投入。本届高三从上学期末,就已经启动了文、理综训练,训练次数达10次以上,大大提高了学生的综合科成绩,现在看来,这种做法是正确的。

6、加强学法指导,提高复习效率。帮助学生克服重做题轻听课倾向、重深难题轻基础题倾向、重习题思路轻计算的倾向、重新巧题轻传统题、基础题倾向。进入二轮以后,要特别加强应试技巧和答题规范性训练。树立“得分才是硬道理”“少失分就是多得分”的观念,不贪多求快,做一题得一题分,稳打稳扎,避免“会而不对”“会而不得分”。要创造条件多进行训练,使学生在实战的环境中提高准确度和速度,以适应高考。

7、高考前夕要留足学生自由支配的时间,让学生回归课本,回归以前训练过的基础题、传统题,以达到“温故知新”的效果。

8、分层教学,培优补弱。到了高三,学生成绩分化严重,有少数优等生“吃不饱”,而一些基础差的学生又“吃不了”,我们采取的措施是“优秀学生重在服务;教学瞄准中层学生,辅导着眼下层学生”。对于尖子生,从下学期开始,各备课组每周精选一套试题(题量约十道左右),额外给这些学生开小灶,鼓励他们急流勇进,冲击名校。

9、文科科目保持,理科学科加强。最后进入五月份,在张校长的指导下,增加了数理化学科的时间,在语、英上保持恒温,也是今年高考取胜的一个原因。

10、加大指导范围,不离不弃。在学生的指导侧重点上,因为三本也计算在内,老师在教学方面也加大了范围,本来考三本的学生考上了二本,考不上的考上了三本。这也可能是成功的一点。

五、存在的不足

尽管我们很多方面都想到了,但是还有遗憾,尽管在落实上我们尽量做到细致,总感觉落实上还是做的不够,比如学生的规范方面,高考结束时很多学生的分数比预想的少了一些,原因是在规范方面出的差错。分层教学还处于有意识,行动少的阶段,对于学生的个别指导,个别教学还做得不理想,即指导教师制还没有进入实质性的工作阶段,特别是在个别指导方面做得还比较粗放。总之一句话,尽管我们做到了细致,但是还是感觉没有尽善尽美,很希望对下一级的同事们说一句“增强忧患、保持斗志、运筹帷幄、细致工作、狠抓落实、不离不弃”。

三年的拼搏,一年的冲刺,六月决战,七月的感慨,八月的送别,20__届高考已渐行渐远。回顾过去的工作,我们有经验有教训,成功不是我们一个方面做的好,而是我们各方面都朝着积极地方面去做,我们问心无愧。周而复始,新一轮的教育教学工作已经拉开序幕,我们始终坚信三中明天更美好!

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篇11:高考标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 464 字

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1、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

2、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

3、心态决定命运,自信走向成功。

4、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

5、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

6、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

7、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

8、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

9、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

10、明确的目标是前进的动力。

11、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

12、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

13、从善如登,从恶如崩。

14、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

15、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

16、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

17、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

18、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

19、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

20、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

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篇12:2024高考操行评语_高中生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 6467 字

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2021高考操行评语

操行评语作为一种评价性的书面话语,是在师生之间生动的交往过程中产生与形成的,是师生之间的一种无形的、不同于一般形式的交流与对话。那么你知道高考操行评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考操行评语,欢迎阅读。

20xx高考操行评语

01、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

02、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

03、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

04、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

05、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

06、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

07、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

08、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

09、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

10、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

11、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

12、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

13、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

14、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

15、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

班主任高考操行评语

1、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

3、你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学习认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!

4、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业,学习自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境,提高自己的学习成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,成为全面发展的好学生。

5、你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。

6、本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学习较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!

7、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

8、你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

9、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

10、你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学习目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

11、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

12、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

13、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动,课代表工作认真负责,是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,成绩优秀。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

14、你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。 学习目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

15、你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的学习方法并取得了较好的成绩。望在后阶段学习生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。

16、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

17、你很聪明,也很懂事,与同学和睦相处,热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动。学习认真,但缺乏危机感,自控能力还有待进一步加强,故成绩波动较大,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬钉子精神,勤学好问,物理竞赛方面进一步加强,力争在下学期有新的突破!

18、印象中的你总是休息时间在校园逛来逛去,这学期我们师生同班,也有了更多的了解,其实你也是个开朗懂事,渴望上进、尊师爱友、富有集体热情的男生,老师稍教导指正,你也愿意改变自己的一些不良习惯,这非常好。基本上能做到遵守学校纪律,也积极参加有益活动,学习比较认真,按时完成作业,如果能投入更多的时间和精力,应该会有更大的进步,加油哦!

19、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

20、你性格文静、待人诚恳肯,乐于助人,平时自觉遵守纪律,对待老师、同学很有礼貌。值日工作认真负责,学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学习目的明确,积极进取,课堂上积极思考,作业质量高,成绩优秀。希望你进一步战胜自我,为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。

高考操行评语精选

1、该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高三以来,学习认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,在卫生方面,积极主动同时个人卫生良好,爱劳动,德智体美综合发展。

2、该学生成绩优秀,平时乐于助人,善于动脑,为班级的进步做出了一定的贡献,在平时,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质,在课上认真听讲,善于动脑思考,在课下乐于帮助同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,善于观察,乐于思考,成绩不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献。

3、我能主动承担自己的责任和义务,在平时学习生活中,不怕苦,不怕累、勇于克服困难,坚持走向胜利。并且我能主动发现问题,用一切可用的力量去解决问题,不服输,不向失败低头,我性格开朗,与同学相处很好,尊老爱幼,积极参加班级活动不计较个人利益,以班级利益为主,顾全大局,有思想有头脑,相信不久的将来,我就是国家的栋梁,民族的希望和骄傲。

4、我是一个具有严谨,认真的学习态度的学生,我对学习具有极高的兴致,我始终坚信,我的未来不是梦!只要坚信,一切皆有可能,怀揣着对大学的憧憬,我每天坚持着,一步一个脚印地往前走,我不害怕困难,我喜欢在困难的海浪上乘风远航。在生活上,我是一个活泼开朗的女生,我愿意帮助任何有困难的人,在班级里被同学一致认为是乐于助人的好学生,我会坚持我的人格调剂对学习的痴迷,直到高考来临的最后一天。本文由第一范文网编辑整理,

5、该生在生活中能够团结同学,尊敬师长孝敬父母,礼貌待人并且能够以学校和班级体的荣誉为主,不做任何有损于学校和班级的事,学习方面,能够做到课前认真预习,课上认真听讲,课后认真完成作业和及时复习,并且学习成绩也取得了很大的进步纪律方面,能够认真遵守学校的一切规章制度,不打人,不学人,无恶劣行为

6、该生平时一惯表现良好,有极强的班级的责任感,在班级为同学们做了一个很好的榜样,上课认真,与同学间相处融洽,不论在成绩,还是其他德体美方面均做出了表率,对于学校内各项活动,也是积极参与,相信他良好的心态与品行,将会引领他走向更加宽阔的未来道路,再创佳绩

7、该生平时严格自律,有强烈的班级责任感,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐。且能认真贯彻执行,积极参加各项学校活动,均有好的表现。该同学思想活跃,理想远大,并能发扬吃苦耐劳的学习精神,这是值得鼓励的。

8、该生在本学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。

9、我平常学习认真刻苦,在课堂上能够认真听讲,紧跟老师思路,平时能严格要求自己,坚持做得更好,和同学相处融洽能正确处理同学关系,,尊敬老师,听从老师管理和教导,是个能不让老师,同学担心的学生。学习态度和动力都能很好的把握,并做到了优秀的成绩回报老师与父母的付出。

10、该学生团结同学,学习较刻苦,守校规校纪,爱护班级,能够充分发挥个人的作用,能够为班级做共享,上课能够积极回答所提的问题,认真思考所提出的问题,下课能够去问问题,能够和同学一起探讨问题,而且能够按时完成作业,按时交作业,听从老师的管理,完成所要做的事。

11、该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师交流,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确审视自己,不断完善自己。

12、我是一个活泼开朗的女孩,平时善于和同学老师交往,善于和同学老师交流,善于帮助别人,对于学习有认真的态度,对于生活有充足的信心,我总是信心十足的去度过一天的生活,每天都会很有成就感,我尊敬师长,孝敬父母,懂得感恩,经常会为他们做一些力所能及的事情,我热爱运动,喜欢参加一些社会公益活动,很有爱心,平时对每一件事情都非常的认真,而且很有责任感,也很团结同学,是一个十分优秀的学生。

13、该生在校期间,学习认真刻苦,认真完成各科作业,课上积极活跃,课下能经常与老师交流与同学讨论,主动性强,生活中勤俭节约,尊敬师长,经常参加一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能认真完全班务,对待追求完美,勇于承担,有良好的学习和生活习惯,关心国家大事,热爱祖国,热爱生活,虽有时遭遇失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中寻找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去。

14、该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。

15、对于本学期的学习,我感觉颇好,一是对学习有了一个认真对待的态度,二是能及时跟只有老师的步伐,因此学习上的几步。并且,我非常乐于助人,对于同学们之间的疑难问题,我总是耐心地给予帮助。然后,我最欣赏的是我的脾气性格,简直堪称第一啊,因此,我总是能与同学们保持和谐的同学关系,另外,我也非常有恒心,有毅力,总之我认为我是最好的。

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篇13:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1080 字

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各位同学、各位老师、各位家长、高三年级的全体勇士:

大家下午好!

今天,离高考仅剩一百天,一百天后,高三的你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体高三教师,给各位奋战在高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、呐喊。希望一百天之后,大家能精神振作、激情昂扬、信心百倍地走进高考考场。

这是黎明前的黑暗,这是最困难的一百天,也是改变你命运的一百天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,此时的你们已经极度疲惫,身心都是如此。那现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找我们这儿的所有老师,从我们这里汲取最后的信心和力量,去看看还有哪些能够弥补的,圈出最后的考点、你们能得分的,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!

丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!

你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

我们的信念是:不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一天;纠错,纠错,再纠错!纠错到进考场的前一秒。只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。今天,我们还要再坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

铁打的营盘流水的兵,我们高三全体教师坚守在这里,做你们坚强的后盾,并为你们送上最好的祝福,等待着你们一百天后的凯旋!

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!(音乐起)

不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!(音乐推高,背景音乐《怒放的生命》)

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篇14:高考励志标语

范文类型:提示标语,全文共 534 字

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1、紧张而有序,效率是关键。

2、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

3、自信是成功的先决条件。

4、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

5、平日从严,高考坦然。

6、试试就能行,争争就能赢。

7、抓住今天,胜似两个明天。

8、坚信你的对手一样会感到疲惫。

9、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

10、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

11、展我智慧,秀我风采。

12、不怕你不懂不会,就怕你不学不干。

13、笑到最后的人才是笑的的人。

14、苦过,方能跳出农门。

15、练习就是高考,高考就是练习。

16、积一时之跬步,臻千里之遥程。

17、吃得苦中苦,方为人上人。

18、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

19、永远清楚,不是只有你一个人在努力。

20、自己选择的路,跪着也要走下去。

21、世界会向那些有目标和远见的人让路。

22、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

23、我要握住一个最美的梦给未来的自己!

24、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获。

25、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

26、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。

27、其实试卷都一个样我也有可能复旦北大清华。

28、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

29、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

30、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

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篇15:高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1369 字

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作为一个初中班的数学教师我觉得要搞好数学教学工作,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应学生的的教学方法,以我这一年的教学经验与体会,觉得从以下两大方面出发,教学成绩应是可以上去的。

第一方面应从思想工作着手,我觉得要教好学生,应先让他们尊重老师,这也是做学生的基本准则,所以我第一天当他们老师起,就首先要求他们尊重与理解老师的要求,但要达到这一点,并不容易,因为学生们大都有厌学的情绪所以教师要运用自己各方面能力,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢一个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意,肯助人的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,他们也最肯服这样的老师。

有一点要特别注意:就是绝对禁止打骂学生,这样很容易让学生对老师离心离德,那就谈不上搞好教学了,但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有错误绝不可听之任之,该及时批评就得批评,方式就是讲道理,影响一个学生的最好方式莫过于真心的关怀与帮助。有一点也很重要,就是优良的班风与周围的学习气氛对引导后进生进步起事半功倍的效果,这就需要班主任与课任老师的有效配合,没有这些,个人再努力也是不行,管理学生是一门艺术,我目前仍在探索。只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去。

对于教学方面,我主要从以下六点入手,

第一点:总体把握教学要点,如该学年,该学期有哪些知识点,重点是什么,难点是什么,这样在平常教学中才有目标。

第二点:注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起研究。

第三点:,每节新课后注意反馈,主要作业与小测中发现学生掌握知识的不足之处,及时加以订正。

第四点:要进行一定数量的练习,我反对题海战术,但用相当数量题目进行练习却是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,强调一点是老师在练习要注重学生数学思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。

第五点:就是考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。当然,要做到这一点,并把握得准,必须要有相当长时间的经验积累与总结,甚至挫折,否则不行。而我仍在不断摸索中,但我相信,只要肯下功夫,就会有所领悟。

第六点:抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课后,只要有时间,我一般会留部分成绩不足的学生再进行一次复习讲解或小测,时间不要太多,十几或二十分钟,但一学期下来,就积少成多,对提高成绩会有帮助,但要注意两点,一是其它科任老师协调好时间,二是被留下的学生的思想工作要过关,以免因被留下产生抵触情绪,就会影响复习效果。

以上六点教学方面的看法只有根据自身与本班实际情况综合运用,有机结合,才可能有一定效果。作为一个数学教师,我目前仍在不断探求有更好效果的教学方法,我虽没有教改,实际上已是 " 半个教改 " ,我的教学是 " 常规 " 与 " 教改 " 相结合,并博采众长,不断改进,争取更好成绩。

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篇16:高考工作会议演说词范文

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 3340 字

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同志们:

20xx年全国普通高等学校招生考试明天就要开始了。今天,县政府召开这次会议,主要任务是深入贯彻落实国家、省、市普通高校招生考试工作会议精神,安排部署我县的普通高校招生考试工作,进一步加强对高考工作的组织管理,明确任务,落实责任,确保高考工作顺利有序进行。下面,我就今年的高考工作提几点要求。

一、进一步增强做好高考工作的责任意识

普通高校招生考试是国家选拔人才的一项重要工作,是国家意志的体现,是政府行为。它政策性强,涉及面广,社会影响大,群众关注程度高。省、市对此高度重视,今年省、市政府就高考工作先后召开了三次专门会议,省政府主管领导、**市副市长都作了重要讲话。今年高考是我省历年来参考人数最多的一年,但招生计划增幅却不大,一方面考试组织工作的难度增大,另一方面考试的竞争更加激烈,这就给我们的工作提出了新的更高的要求。我们必须进一步提高对新形势下加强高考工作重要性的认识,强化政治意识、责任意识和安全意识,采取有力措施,狠抓考场组织管理。要深入推进高校招生考试“阳光工程”,坚决杜绝失密、泄密、窃密和有组织的违纪舞弊行为,切实加强试卷安全保密、考场管理、涉考人员管理、技术防范、考生宣传教育和以法治考等方面的工作,确保高考工作万无一失。

二、加大试卷安全保密工作力度

试卷安全保密是高考工作的生命线和首要任务,绝不能有丝毫的麻痹和松懈。教育、保密、公安等部门要切实提高对安全保密工作重要性的认识,进一步明确安全保密工作任务,层层落实责任,完善各项安全保密规章制度,不打折扣地逐一落实。在建成标准化保密室的基础上,不断加大人、财、物的投入力度。特别要做好安全保密员的任用工作,严格分级管理,责任到人,死看死守,做到在整个考试过程中人不离题、题不离人。要对参与高考的所有工作人员深入开展经常性安全保密教育,在考试各个环节上确保试卷安全。强化对高考试卷的运输、保管以及考试等每一个工作环节的管理与监控,在试题邮送和保管过程中,要严格按照有关交接、验收手续进行,如实做好记录;在考试实施过程中,必须有专人负责安全保密工作;如遇突发事件,必须第一时间上报县高考工作领导小组。

三、强化考务管理

高考考务工作是招生考试的基础性、常规性工作,环节多,时间紧,要求严格,程序严密。分管考务工作的同志要以对考生高度负责的态度,认真履行职责,加强对高考工作各个环节的管理,各项工作要想在前,做在前,做到早准备、早落实、早检查,具体工作要求实、求细,高考考务要做到工作时间统一、工作标准统一、工作程序统一、工作内容统一、工作指令统一。考试试卷应按时于考前运送到考场,剩余试卷的保管和收回,要有专人负责。要确保监考员在拆试题袋、分发试题、考生姓名的填写、试卷回收等考试各个环节上,能够行动统一而准确,保证不出问题。在考试过程中,要为考生提供高效优质的服务,杜绝生、冷、硬现象,做到想考生之所想、急考生之所急、解考生之所难、做考生之所需。加强对试卷验收组的培训,确保试卷、答题卡及封皮的装订不出任何差错。要实行重大问题报告制度,从接到试题开始,实行24小时值班制和零报告制,对出现的重大事件,及时妥善处理和上报。

四、全面整肃考风考纪

整肃考风考纪历来是高考工作的重点,近几年来我们在这方面的工作取得了很好的成绩,今年还要继续加大管理力度。按省、市有关要求,在长白二中考点各考场、卫生间、考生休息室配置了无线电信号屏蔽设备,同时每个考场还配备了作弊器探测仪,重点防范和打击有组织、有预谋的团伙舞弊以及利用现代通讯工具作弊等严重舞弊行为,确保不发生大面积群体舞弊事件;监考员要按“使用细则”认真接受培训,做到熟练掌握、规范使用,在每科考试入场前对考生严禁携带的物品进行检查。对参与违纪人员,无论职位高低,都要严肃处理,决不姑息。

抓好考风考纪,关键在于监考人员的素质和责任感。今年高考的监考队伍由八道江区前进小学25名小学教师和我县25名小学教师组成。我县的监考人员是在一实小、二实小、向阳小学中选拔的具有较高政治素质和娴熟业务能力的中层领导和骨干教师,这是全县人民对诸位思想品德和业务能力的信任,希望大家切实发挥监考人员的作用,与八道江区前进小学监考人员一道做好监考工作。全体监考员要进一步认清高考的政策性和社会敏感性,学习好有关监考的业务知识和工作流程,熟练掌握高考各个环节对监考教师的要求,本着对社会负责、对考生负责、对自己负责的态度,切实提高对考生的服务意识,认真履行职责;要排除来自方方面面的干扰,进一步加大整肃考风考纪力度,确保考风考纪不出任何问题,努力为考生创造一个公平、公正、和谐、宽松的考试环境。

要注意做好考生的思想教育工作,坚决把违纪问题消灭在萌芽状态。实验中学、长白二中和职业高中的领导及毕业班的班主任,都要认真贯彻高考工作的各项政策规定,在加强对考生的纪律教育、警示教育并与学生签定考试诚信承诺书的基础上,注意做好考生的思想教育工作,督促考生自觉遵守考试规则、服从考试管理,以良好的心态迎接考试,考出理想的成绩。

五、加强对高考工作的领导

为切实加强对高考工作的领导,我县成立了由主管县长任组长、由教育、保密、建设、卫生、公安、监察、文体、水电、邮政、广电等部门参加的高考工作领导小组。要依法治考,进一步建立健全各项规章制度,重点加强目标管理责任制和责任追究制,按照分级管理、逐级负责的原则,层层落实责任,将各项责任落实到每一个单位和每一个人头上,谁出现问题就追究谁的责任。县政府与各部门签订高考工作责任书,明确各部门的责任。各职能部门要各司其职,各负其责,协同联动,密切配合,精心做好各项工作,确保各环节紧密衔接,做到不断条、不掉扣,哪个环节出现问题,哪个部门就要承担全部责任。

教育局要对高考所涉及的各个环节周密安排,精心组织,明确分工,落实责任,进一步加强考务管理,做好试卷的安全保密工作,严厉整肃考风考纪。由教育局班子成员组成的主考、副主考要切实负起责任,严格执行上级有关高考的各项政策和规章制度,自觉接受监督检查,按照各自分工坚守岗位,保证自己负责楼层的各个考场不出任何问题,确保各项措施落到实处。

公安部门要做好试卷的保管工作,制定试卷保管和运送的应急预案,确保试卷安全保密。要做好考点的安全保卫工作,安排警员严格检查进入考点人员的证件和考生的夹带。考试期间,对出入人员进行严格审查,除高考工作人员外,任何人不准进入考点,后勤人员不准进入警戒线以内,除考试专用车辆以外,任何车辆不得进入考点,除主考及招生办主任外,任何人不准携带手机等通讯工具。同时要采取有力措施切实保障异地监考人员的人身安全。

保密部门要加强对试题(卷)保密的监督、检查,确保试题(卷)安全保密工作万无一失。

卫生部门要安排专业医生值班,配备应急医疗器械和药品,做好对考试期间患病学生的诊治工作;在高考期间,必须保证120救护车随叫随到。卫生防疫部门要加强对考生、考试工作人员集中食宿地点的卫生检查,确保高考期间不发生传染病和食物中毒事件。

水电部门在考试期间要保证供水、供电。

邮政部门要做好高考试卷的邮寄工作,制定应急预案,确保在投递过程中不出任何问题。

广电部门要对外语听力测试播放设备进行检查和维护,配备专业的技术人员,考试前,对播放设备和效果进行全面检查,测试期间,对播放设备的使用及效果进行监督,确保外语听力测试顺利进行。要对高考进行正面的宣传引导,及时公布高考政策、制度和相关办事程序,增加高考工作的透明度。

城建部门负责清理长白二中周围的建筑施工工地,确保考生在考试期间无噪音、无干扰。同时,负责制止、清理县城各建筑单位早晨、晚间施工现象,保证为考生创造良好的休息和睡眠环境。

文体部门在高考期间要禁止白天和晚上的露天卡拉ok、秧歌队、鼓乐队等文体娱乐活动,为考生创造良好的考试和休息环境。

按规定,人大、政协、纪检、监察等部门的巡视人员不得进入考场巡视,但要对考试过程进行严格的监督,进一步加大考风考纪监督检查力度,维护高考工作的严肃性,坚决杜绝违纪舞弊现象的发生。

同志们,今年的高考工作已经全面展开。希望大家团结协作,扎实工作,以对广大人民群众高度负责的态度,全力以赴做好今年高考的各项工作,确保“平安高考”。

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篇17:2024精选高考霸气口号

范文类型:口号,全文共 336 字

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1.高一十班,团结一致,自强自律,学有潜力。

2.拼搏高考,今生无悔,越过高三,追求卓越!

3.我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。

4.要想学好。勤奋要到,严以律己,力争第一。

5.冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。

6.统计统计,粉饰数据,专业美容,一声受益。

7.一班一班,坚强勇敢,努力拼搏,奋勇争先。

8.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

9.有大目标,须大动作,有大追求,须大改变。

10.勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。

11.奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。

12.不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。

13.互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍。

14.好好学习,天天向上,互帮互助,共同进步。

15.雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。

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篇18:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 3731 字

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时光荏苒,转眼20xx年高考已落下帷幕,回顾一年来的高三历史教学工作,感慨颇多,现总结如下:

一、认真研究20xx年xx省历史教学指导意见和 20xx年xx省普通高考考试说明,以及文科综合命题解析。

20xx年高考考试说明规定了高考的基本框架、考核目标与要求以及考试范围,是指导 20xx年高考的风向标。而且考试说明中还提供了20xx年高考样卷, 以及20xx年高考真题卷。我还找来了20xx年的高考考试说明,把20xx年考试范围和 20xx年考试范围进行比对,发现在范围上变化不大,增加了必修三“睁 眼看世界”的内容,删减了选修四“恩格斯”这一板块。对于新增加的部分在教学中适当的关注。

另外样卷具有很重要的参考价值,因此我把两年的样卷进行比对,发现参考试卷更换了四个选择题和一个非选择题。情况如下:

1、选择题:新出现的试题分别是第 12 题( “论文关键词”、14 题( ) “理学家辩 论”、17 题( ) “孙中山言论”、23 题( ) “局部战争”,这四个试题均为前三年浙 ) 江省高考试题。

2、非选择题:第 39 题( “美国制度创新”——前三年均为“两次世界大战”。

3、 39 题与 20xx 年相比, 第 从将选修 1A 和必修模块结合命题变化为必修不同模 块内的整合。

4、调整后的五个试题侧重考查“获取和解读信息”和“调动和运用知识”的考核目标与要求。

这样变化令我震惊,是否意味着20xx年高考历史会比较简单,比较注重基础?是否意味着在实际教学中要在夯实基础上多花时间?我无法确定, 也无处询 问。所以就借助《20xx年文科综合命题解析》这本书,试图通过阅读和研究这本书来寻找20xx年高考历史复习的突破口。在我仔细阅读《命题指导思想和整体思路》及《新课程文综卷历史学科试题构成及特点》后,还是担心:毕竟是高考, 毕竟是选拔人才的考试, 在新课程改革的第四年高考会来个大转折的可能性大吗?带着这样的疑问我和郑老师商讨,也多方请教各个学校的复习方法。

二、依据指导意见和考试说明,制定复习计划,确定复习方法。

带着这样的想法, 参照了其他学校高三历史老师的做法,我制定了详密的高 三复习计划和复习方法。

但是计划和方法只是提供了大致的参考,在各种考试和 实际教学面前不可能一层不变, 更何况我的想法也随着实际教学效率的变化而不 断地更新。在整个高三教学中我相当关注课堂效率,尽管教书已经多年,但是一 节课上下来如果感觉学生学习状态差, 或者因为自己的讲解不到位准备不充分而影响学生的学习我会非常自责,也会因此不快乐。所以我总在追寻课堂的快乐, 追求课堂的高效。因为是班主任的缘故,常常会听到学生反映高三课堂太无趣, 老师的教学太过程式化——当然不是所有科目。

所以我在自己的课堂中非常注重学生的感觉。浩如烟海的历史知识如何换一种新鲜的面目呈现给学生,如何在试 题讲解中吸引学生的兴趣都是我非常关注的, 因为实践证明学生在新课讲解中接 受的知识记得更牢,以后的教学实际上就是通过不同的方式唤醒学生原有的记 忆,并且在多轮次的复习中不断地重负。

三、复习的方法是多样的,但是复习的目标却是固定的。

1、高三历史备课组制定的一轮复习目标是稳抓稳打,夯实基础。从微观角 度理清大历史事件的背景过程影响,也适度放慢一轮复习的进度,力求帮助学生 构建起一个比较细密的知识体系。由于受了黄牧杭老师的影响,我在一轮复习的时候非常注重知识的深入挖掘,比如在《抗日战争》一课的教学中,由于学生对这一块知识相当熟悉,所以为了激活学生原有知识,唤起学生学习兴趣,我以美国《时代周刊》的中国情结为线索,把分散在必修乃至选修中的相关知识以大历 史的形式全面铺开,课堂反馈很好。再比如《新民主主义革命》一课我则以大事年表的形式把历史知识串起来,并通过有价值的设问,挑战学生的思维,激起学习的兴趣。

而这些富有创意的教学设计和思想不是源于网络,而是源于平常的阅读。所以我的备课时间特别长,有时候找到好的资料,我会把它一字一字输入我的电脑。

在整理资料的过程中常常会闪现出教学的灵感与火花。高三一年我和学生一起成长,一起成熟。

2、第二轮复习的目标是纵横联系,对历史知识进行横向和纵向比较,注意扩展历史知识的广度和深度,从宏观角度建构历史知识体系,把握历史阶段特征。在进一步渗透答题能力的同时,训练学生规范答题。

历史如浩瀚海洋,上达天文地理,下通人间百态,内含古今人文,外联世界文明,正因为历史纷繁复杂,加上记忆具有遗忘性,很多学生在高三复习过程中抓不住重点, 理不清线索, 尤其是进入第二轮复习后, 因为第一轮复习时间较长, 学生复习了后面忘了前面,知识点模棱两可,体系没有,有如“雾里看花” 。

所以在二轮复习过程中,我仍然注重基础知识,但是绝对不是一轮复习的简 单重负。可是说来简单做来难,为了避免给学生重负之感,我从11月份就着手 思考如何进行二轮复习,在参考了很多学校和老师的经验后,我决定突破上一届高三的做法, 换一种知识整合形式, 我打算把历史知识按照通史的形式进行重组,因为针对两个文科班的实际情况,两个班有20来个学生对于基础知识已经把握 得相当好,如何让这一部分学生在历史这门课上取得大的突破是关键,而且高考 是精英教育, 所以我把关注点放在了这部分学生身上,在和这些学生充分交流后, 我做出了我的选择。在各方参考下,及时地进行调整。调整后的方法是按照新课改高考卷的出题顺序进行通史复习,但不是大串联,而是以小专题的形式,构建主题脉络,以历史主题展开教学。在主题教学中我通过板书把知识网络化,力求通过构建网络减轻学生的记忆负担。

而每一个主题的织网过程都是我思想的记录。由于时间的有限,我没办法把它整到电脑里,都留在纸上。有时候为了织一个知识网络翻遍了手头所有的教学资料。

有时候教学资料中根本找不出相关知 识网络,我就顺着教材和自己的思路织网。我想网上的那些资料就是这么来的。所以高三这一年也是我开始原创的一年。

把握高考方向,认真出题、批改作业和答疑 有了前面对考试说明的研究和高考样卷的思考,我在给学生的练习中尽量采 用基础题。尤其是在一轮复习的时候,备课量大,所以我自己整题的时间相对较少。学生用的作业也是统一订购的《新坐标》,但是对于这些试题并非每题都做,而是在做之前精心删选过的。删除了那些难题怪题,以及干扰学生思维且无法培养学生能力的题目。

在复习选修四和选修三以及后来的二轮复习和考前复习是没有征订资料的, 除了十二套文综试卷(由于时间的限制后面的六套文综试卷只做 了三套,而且只是前三套的选择题,非选择题部分在做之前就把答案印给学生 了) 其余的资料都是网上查找山西省各地的一模二模和月考试卷等进行整编的。

在挑题选题的过程中每一道交给学生做的题目都是我自己事先做过的。我秉着这样一个原则:进入二轮复习后,时间非常有限,绝不能拿烂题浪费学生有限的时间。这样到高考前总共做了40套题目,题目的形式都是 12+2。在给学生做题 的过程中我有一个深深的体会, 即高三历史教学绝对不是题海战术,如果学生在做题后不去巩固,平常不去看书,做再多的题目也是白搭。所以我非常强调学生 看书,并且在课堂有意引导学生回归书本。

我的作业量不多, 基本上是两天一套。但是在后来的一个月则变为三天一套 甚至四天一套,目的只是保持学生做题的状态,更多的是要求学生看教材,所以 在没有书面作业的那些日子就给学生预留看书的作业。

另外但凡笔头作业一率批改,而且批改后基本上每份都统计,我付出了很大的艰辛,尤其是对不起我的眼睛,但是我对得起我的学生,在批改中培养了我和学生的感情。并且在我的强调之下形成了一支小型队伍:就是做完作业后总有一些学生及时拿来叫我当面批改。这样有助于提高学生历史答题能力,而且在师生交流中有利于教学相长。

在高三历史教学中我逐渐地明白了教学是由两部分组成的,即教与学,而这部分都不是由老师单独来完成的。如果只是老师单纯地教,而没有学生参与互动,这样的教学是僵化的,学生能力的培养,师生情感的互动,教学目标的达成都无从谈起。同样学也是由师生两部分组成的,这个学表现在课堂上是学生学,同时也是老师学,如果老师在课堂中缺乏调度能力,缺乏敏锐的洞察力,也就无法从学生身上学,而一旦老师丧失从学生身上学习的能力,课堂中的教学相长,及时生成都将非常有限。

表现在课后同样也是两个方面,有能力的老师能够做到把学 生课堂中的学习延伸到课后,也就是通过激发学生学习兴趣,促使学生课后进一 步去探究;另外一个方面也是更重要的方面,就是教师自身在课后的学习。如果教师不注重这个工作,那么长此以往教学会成为无源之水无本之木。教学缺乏后劲,教学的质量会下降。

记得刚教学时一个老师讲过一句话,教师水平的提高很简单,“ 就是多做题。”多年来我顺着这个老师的思路提高了自己的答题能力。但是如今在一年的高三历史教学中我又悟出一理,即光会做题顶多是个教书匠,而要想成为教育家必须学会研究题目,出题目。我现在处于第一个阶段,我将朝着第二个阶段努力。而要想学会出题,出好题,前提就是广泛的阅读,我相信在广泛阅读中我的教学能力会提升。

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篇19:高考英语应用文自荐信

范文类型:自荐稿,全文共 786 字

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尊敬的贵公司领导:

您好!

首先真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的自荐书!我叫,是广州师范大学文学院xx级汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我从网上获悉贵单位的招聘信息,因此特呈请此自荐书,诚挚地向您推荐自己!

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣,适应能力强,能够在很短时间内融入新的领域。

大学期间,我学习成绩优异,曾获得一等奖学金一次,二等奖学金两次,三等奖学金两次。此外还曾两次获得校级“优秀学生干部”,校级“优秀团员”、“优秀团干”等称号。除了主修本专业的课程外,我还辅修了与日常办公、公文等相关的课程。经过努力,我成功通过了英语四级、普通话二甲、三笔字、计算机省一级等教师必备技能考试,能够熟练操作基本的电脑办公软件。

在四年的大学生活中,我不仅专注于学习,而且还热衷于学生工作与社会实践。我曾担任班上班长、学习委员等职务。工作中我严于律己、认真负责,同时积极团结同学,注重与他人之间的交流与沟通,曾参与校、院各种大型学生活动的筹划组织工作,期间带领班集体都获得过相应荣誉。这些学生工作经历不单只是一种表面的荣誉象征,更是丰富了我的成长经历,培养了我分析问题与解决问题的能力,使我变得日渐成熟与稳重起来。我知道,大学只是人生的一个小小阶段,马上我就要从校园走上工作岗位了,在未来的工作中更需要踏实、进取、开拓的精神,我将不断努力!

作为一名中共党员,在这个缤纷复杂而充满机遇和竞争的世纪之初,我已作好了迎接挑战的准备。我愿尽我平身所学为贵单位的车轮滚滚前行贡献自己的力量。籍此向贵单位真实自荐!

给我一个机会,还您一份惊喜!

敬礼!

自荐人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇20:关于高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1610 字

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1、10年寒窗苦读,终于赢得了这一激动人心的时刻,真心地祝贺你金榜题名!

2、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考,祝金榜题名!

3、不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生;让自己心中的太阳升起来,这样才会一辈子散热发光,祝贺你金榜题名!

4、成功之路就在自己的脚下,让我们共同祝愿X同学在今后的日子里走好自己的每一步路!衷心祝愿他学业有成,前程似锦!

5、春天你撒下汗水,用一片碧绿来换取金秋的满地黄金,收获的是成功的喜悦,迈入另一阶段,你的生命会更加精彩。恭喜你金榜题名!

6、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗泛泛心,一腔凌云志,恭贺你金榜题名,锦衣凯旋!

7、灿烂六月,学子科场切;屈数十年寒窗越,指日试卷凭决;于无声处无声,已是百舸出征;掀舞扁舟身手,追逐浪溅千层,恭贺你金榜题名!

8、昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中!

9、好兄弟!高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名!我一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!

10、哥们今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

11、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

12、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

13、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

14、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

15、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

16、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

17、高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

18、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

19、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

20、十年寒窗读书苦,只为今朝梦想成。功夫不负有心人,勤奋努力结硕果。高考场上状态好,笔走龙蛇无难题。金榜题名人骄傲,父母亲人都欢笑。祝高考大捷!

21、付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名!

22、静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名!

23、决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!

24、高考,几家欢喜几家愁,有悔恨的泪,也有成功的笑。愿落榜的你,鼓起勇气,战胜失败,相信风雨过后,总会有彩虹。愿金榜题名的你再接再励,永创辉煌。

25、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

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