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中学生辩论赛论题(推荐20篇)

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中学生善待他人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 681 字

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春暖花开,同学们的心情自然格外舒畅。但是春季,冷暖空气交汇频繁,天气多变,适宜多种病原微生物繁殖,呼吸道的抵抗力降低,若不注意健康保护,很容易患上传染病,尤其是呼吸道传染病和肠道传染病。因此,我们要增强自我防护意识,要注意采取积极预防措施。

一、 春季容易流行的呼吸道传染病主要有4种:

1、麻疹 2、腮腺炎 3、风疹 4、流脑

二、 春季容易流行的肠道传染病主要有6种:

1、菌性痢疾2、霍乱 3、急性肠炎 4、伤寒 5、甲型肝炎 6、食物中毒

三、 预防春季传染病主要包括以下几方面:

首先,控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。

其次,注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯。饭前便后、外出归来、打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子后,要立即用流动水和肥皂洗手,保持双手卫生。打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻,不要随意吐痰。做到勤洗澡,勤换衣,勤晒衣服和被褥,每天开窗通风换气,保证室内空气清新。在呼吸道传染病多发期应减少集会,尽量少到人群密集和通风效果差的公共场所去。

第三,积极参加体育锻炼,增强体质。另外,要保持正常的生活规律,保证充足的睡眠,避免过度劳累,心平气和,情绪稳定,减少心理压力,以增强机体的抗病能力。

第四,注意防寒保暖,合理安排好饮食。应根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。勤喝水,以保持呼吸道黏膜的湿润。饮食上适宜清淡,以减少对呼吸道的刺激,平时注意饮食营养等。

今天的预防春季常见病健康教育讲座就到这里,谢谢大家。

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篇1:高中学生补助申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 286 字

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敬爱的校领导和老师:

我叫__,是高一二班的一名新生。本人品行优良,学习努力,用心向上,生活俭朴。

因为爸爸下岗多年,四处打工,工资微薄,妈妈是一名普通的职员,收入也不多。我的爷爷、奶奶、外公、外婆没有收入,年纪也大了,又有各种疾病缠身。我外公今年暑假又生病住院,花费了8000元医药费。我刚刚升入高中,又是择校生,报名费比以前增加了许多,家庭的经济负担又重了。看着爸爸、妈妈渐渐花白的头发,我的心里酸酸的。

本人期望能拿到助学金,减轻些家里的负担,长大后能够回报社会,成为一个有知识、有爱心的人。在那里我衷心感谢校领导和

老师对我的帮忙。

此致

敬礼

申请人:___

__年__月__日

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篇2:中学生优秀班干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,班长,部长,全文共 2466 字

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中学生优秀班干部事迹材料

现将她的先进事迹概述如下:

一、热情乐观、尊师守纪。

x同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,x同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

二、学习勤奋,成绩优异

进入初中以来,x同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中每年都被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;多年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”

同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

三、积极认真,工作出色

虽然x同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。

另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。在每年重阳节来临之际,她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外,她还能组织同学“学雷锋”做好事,组织同学向本班的贫困学生捐款等。在x同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

在担任副班长的角色下,她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作,她始终坚持早到操场,组织和整队,因而,她班的每次出操整队最迅速最整齐,多次受到学校好评;在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中,她声音沙哑了,她吃着药依旧坚持在操场与同学们一起训练,在她的带领下,在同学们的积极努力配合下,她们班在比赛中夺得了第一名好成绩,受到了学校奖励,更重要的是通过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心,激励了全班同学的士气。

在学校安排的工作中,无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手,还是学校参加的各项文艺汇演,她都会积极主动参加,并认真的完成好。

四、关心班级、爱护公物。

x同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。为了保证同学们,冬天早到学校的同学能及时的进入教室,她还担当起班级里的钥匙管理员,坚持提前到学校到教室,为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时,x同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

五、敬爱父母,家庭和睦

x同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。身为教师的父亲,对她也更是能严格要求,倍加爱护。加之父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

六、全面发展,综合提高

x同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。在XX年的陕西省音乐奖声乐比赛中荣获少儿a组优秀演唱奖;XX年10月在央视《激情广场》(专场)中表演独唱节目;XX年在xx市建市50周年庆典活动中参加独唱、领唱演出;XX年--XX年在xx市广播电台少儿节目中多次担任特邀节目小主持;XX年在第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获陕西省特等奖;XX年参加陕西省第六届“春芽杯”中小学艺术比赛中取得优异成绩;XX年在庆祝xx市建市50周年举办的“红苹果家具杯”歌手大赛中取得优秀奖;XX年在xx市庆教师节教职工歌咏比赛中担任领唱荣获一等奖;XX年至今每年都参加市上举办的庆六一文艺汇演;XX年至今每年都参加市上组织的春节广场文化活动演出活动;XX年在xx市举办的庆建国六十周年歌咏比赛中,为多个系统及单位担任童声领唱;除了这些比赛外,她还参加我市艺术馆组织的各种消夏纳凉晚会及每年度的迎新春文艺汇演等多达20几场次;参加XX年全国中学生语文、英语竞赛中也取得了较好成绩……这些既证明了她的综合能力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。

总之,x同学就是这样一个洋溢着青春朝气,开朗自信,尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高,班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部、好团员、好少年。

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篇3:中学生国旗下演讲稿感恩800字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 573 字

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每个人的一生都要承受许多东西、痛苦、欢乐、压力……

承受压力

“OH!天啊!又是这么多作业,我不活了……”每一天在抄作业记录时总不免发出这样的感叹!谁让我们在读初三呢看着课桌上的一座“书山”,什么课本、辅导书、练习册、笔记本、作业本之类的,真巴不得一口把它们吞进肚子了,一齐消化掉,这样就不用整天对着书海,题海“望洋兴叹”了,也不用每一天像蜗牛一样背着一堆书,手里还拿几本书去上学放学了。但初三是我们每个人必经的重要阶段,这点压力就承受不住也太脆弱点了吧!考试、作业、分班这些压力整日环绕在我们身边,就以平常心对待,把它们看作蚂蚁,踩在脚下!

承受真情

真情,是人生宝库中最耀眼的瑰宝。亲情、友情……是我们生活中必不可少的,是它们把我们的生活点缀得更加多姿多彩。想一想,是谁在你遇到困难的时候向你伸出援手;是谁孜孜不倦,循循善诱地开导你;是谁在你最寂寞的时候给予你最温暖的安慰……真情,是为你照亮行程的明灯,一向陪伴你。承受真情,是一种幸福,是一种欢乐,让我们都来承受真情吧!

承受现实

承受现实,是我们的职责。学会承受现实,才能为明天的成功铺路。不为过去的痛苦与不幸而沉溺与其中,也可是分地憧憬未来而无所事事。我们应承受现实,把过去的失败作为教训,把对未来的期望作为动力,把显示的努力与以上两点结合,那便是完美。

学会承受着承受,我们就距离成功更近一步了……

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篇4:高中学生德育考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,中学,学生,德育,全文共 3696 字

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德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的永恒主题. 我校始终把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成了事关学生健康 成长,学校持续发展的系统工程来抓.历年来,学校的德育工作坚持从学校实际出 发,以学生活动为起点,将德育贯穿了教育教学各个环节,倡导宏观控制,微观落实, 强化规范,讲求实效,与时俱进,开拓创新的德育管理,确保了学校德育工作的特色 化、实效化,取得了优异的成绩。现总结报告如下:

一、确立先进教育理念与制定德育规划 我校根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《中 、 共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德 建设实施纲要》 《中学德育大纲》要求,确立了“一切为了学生的全面发展” 、 深化“走动式精细化管理” ,深入树立服务育人的理念,坚持以育人为根本,以 、 教学为中心,全面推进学校德育工作,以 “实现快乐学习,打造‘音乐校园’ ‘书香校园’ ”为切入点,注重学生的多元化发展的目标。并且制订了德育工作 规划和具体实施计划,坚持学校教育德育为首,把德育工作贯穿于教育教学的各 个环节。这一目标和计划得到师生、家长和社区认同,并成为师生的自觉行动。

二、健全组织机构与落实管理措施 1.领导机构健全, 具有先进的教育理念和德育工作的领导力。 学校成立了以校长任组长、 分管德育工作副校长任副组长的德育工作领导小 组。 学校把德育工作放在教学的首位,党组织在德育工作中发挥了政治核心和 监督保证作用。 学校每年有年度德育工作计划和总结, 管理制度齐全, 措施有力。 学校每学期召开三次德育领导小组会议,召开三次德育工作会议,每月行政会议 都有研究德育工作的内容,学校设立德育处,人员落实,德育管理网络健全,职 责明确,能协调各方面力量有效开展工作。 2.管理网络合理,形成德育合力 建立学校、家庭、社会各方沟通的德育网络,形成德育合力,发挥德育的整 体功能。成立家长委员会,社区德育教育委员会。 3.制定严格的规章制度, 使工作制度化、规范化 有结合学校实际落实德育工作法规的细则和落实上级有关部门布置的德育 工作的措施。各项德育工作制度化、规范化、合理化,运行正常,建立了良好的 工作激励机制。

三,.加强培训,提高意识和素质 1,学校十分重视德育队伍建设,以“修德、治学、健身、报国”为校训,建立了以校长负责制的德育工作体制,副校长分管并全面主持德育工作,强化德育 指挥职能,加强对班主任工作、班集体建设工作的指导。每月举行了一次班主任 工作例会。加强教师职业道德建设,能根据形势发展有计划地对教职工进行德育 工作的培训。把德育成效列入对教职工实施考核和奖惩的内容,有关德育工作工 作者的表彰奖励制度得到落实。加强教师的职业道德教育,发挥教师为人师表、 教书育人、敬业爱生先进典型的示范作用。落实每位教师的育人责任,强化全员 德育意识。 2,重视班主任队伍建设,培养和激励机制健全,措施落实到位 德育工作的落实,关键要有一支政治素质高、具有奉献、敬业、开拓精神的 德育工作队伍。教育工作者的精神风貌和人格魅力对学生的影响是非常深远的, 为此我们逐步探索、 不断完善管理, 注重德育队伍建设, 尤其是班主任队伍建设。 我们通过专题讲座如《如何对学生进行青春期教育》《班主任的基本素质》等进 、 行培训,免费给每个班主任订阅《班主任》杂志,赠送或推荐大量书籍,使班主 任工作逐步由过去的经验型向科学型过渡。我们通过每月一次的班主任研讨会, 针对新时期学生工作的新特点、 学生生理心理发展的新变化, 摸索工作的新思路、 新方法、新对策。我们进行班主任交流学习,组织有阶段性的座谈交流,主题班 会、德育示范课交流,接待来宾切磋性交流,走出去考察性交流,结对子互补性 交流,收到了举一反三的实效。现在我校班主任已成为一支善学习、勤钻研、肯 耕耘、能奉献的教师队伍,涌现出一大批市校优秀班主任,为我校德育工作和学 校各项工作的顺利开展,做出了突出的贡献。

四、德育课程与课堂教学落实到位 1.充分发挥课堂教学的主渠道作用,引导学科教师将各学科的知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观培养目标有机结合,促进学生全面素质的提高。 2.加强德育课程建设,积极改进教学方式,课程内容和教学方式符合学生的 实际,德育课程普遍受到学生的欢迎。学校十分重视德育实践,开齐规定德育课 程, 积极推进德育课程教学改革, 注重“三贴近”的教学原则, 课程实施成效明显。 做到教育与教学有机结合、注意结合当地实际开发校本德育课程。 3.学校积极采取措施减轻学生过重的学业负担,开齐各类课程, 切实加强 青少年学生的诚信教育、法制教育、心理健康教育等专题教育,注重教育实效。 把师生心理健康教育列入德育规划,制定心理健康教育制度,注意在教育教学过 程有机渗透心理健康教育。重视配备、培训兼职心理健康教育教师。有独立的心 理辅导场所,有效开展心理辅导活动。注意积累心理辅导的档案资料。聘请专职 法制副校长,制定法制教育计划,开展法制教育活动,每学期举行一次法制教育 报告会。4.学校积极开发各类德育课程资源,建立校外德育基地,活动开展正常,方 式不断创新。与我市爱国主义教育基地联系,组织学生参观学习

五、德育实施丰富创新 1. 创新德育工作方式, 进行各类德育教育活动。 学校加强民族优良传统教育和革命传统教育、理想前途教育、人文精神和科 学精神教育、环境教育等教育活动。 结合重要纪念日、节假日或重大事件开展 形式多样、 富有实效的主题教育活动。 升旗仪式庄重规范, 国旗下讲话主题明确, 贴近实际,团队活动正常开展,富有特色,有过程性资源共享料可查。积极组织 学生参加社会实践,按要求定期安排学生到实践基地参加活动。 开展成功教育、 激励教育和自我教育活动。家长会上表彰优秀学生,学生国旗下讲话用自己的成 长故事和经典的激励故事和全体同学共勉;校园宣传标语、大理石警示语,全部 是师生自己去设计、创作的“书画作品、小制作” ,颇具特色,许多话语是精炼 省人的。 2. 狠抓行为规范教育,实行严格科学的走动式精细化管理 结合学校实际, 制定切实可行的校纪校规, 并开展相应的教育、 检查、 考核, 抓好学生《守则》《规范》的贯彻落实。加强法制教育,定期组织法制、安全、 、 纪律讲座等教育活动。重视对特殊生的帮带,对象明确,有具体的计划、措施, 成效明显。 实行严格科学的走动式精细化管理,注重学生的养成教育,培养了 学生良好的行为习惯和健康积极的心态。 如课间操过关、 大课间德育教育一刻钟、 国旗下讲话等。 3..注重“三结合”教育 ,发挥合力作用。有家长学校的组织机构,规章制 度齐全,积极开展形式多样的家教培训活动。有家校联系制度,沟通方式多样有 效,每学期召开家长会 1 次。积极与村委会、派出所等单位密切联系,用好校外 德育资源。按计划召开了开学德育教育大会、国庆节德育教育活动等取得了很好 的教育效果。 4.建设良好的校园环境 ,提高育人氛围。 校园净化、美化、绿化,育人氛围浓厚,常规教育阵地齐全,如图书阅览室、 学校广播站、板报橱窗等,利用这些教育阵地开展教育活动,教室布置符合育人 要求,食堂卫生整洁,学生宿舍管理规范有序,积极组织学生参与校园建设、管 理,学生自我教育和自我管理能力较强。 5.实行发展性评价、多元化评价、过程性评价有机结合的学生评价机制。 我们始终坚持以发展的眼光对待学生,积极寻找和及时肯定学生的闪光点, 并以此不断扩大, 以求推动其不断进步。 从不以成绩论高低。 如我们的 “三好生” 评选,便是在自我评价、小组评价、老师评价的基础上推荐,以各方面进步程度为标准的评价方法确定的。

六、德育成效显著 1.提高了学生道德素养 学校坚持“爱国主义为主线,课堂教学为主渠道,德育活动为载体”,德育实 效显著,特色突出。学生能自觉遵守社会公德、校规校纪,校风、班风良好,在 社会上赢得较好声誉。能够保持校园整洁卫生。学生具有良好个性心理品质,无 因心理异常引发严重后果,学生穿着得体,举止文明,能正确理解“守则”、“规 范”内容并落实在行动上。 学生能自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,在校内外 能规范自己的行为,具有良好的社会公德意识和文明的行为习惯。如今我们学校 已连续几年无一个流生,未发生一起学生进网吧、游戏厅和违法乱纪事件。 2. 德育效果富有特色 学校德育工作时代性、 创新性明显, 已被师生认同, 在全市有一定示范辐射作用。 受到上级领导的肯定和兄弟学校的赞赏。 总之, 我校的德育工作始终贯穿于整个学校工作的方方面面。 由于学校重视, 措施得力,老师垂范,学校教学秩序良好,学生遵纪守法,举止文明规范,积极 上进,学习风气较为浓厚。当然德育工作作为学校工作的头等大事,由于涉及面 广,也还有抓得不够的地方,我们在今后的工作中将竭尽全力,将此项工作做得 更完美,以促进教育教学质量的更大提高。

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篇5:高中学生代表国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 584 字

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尊敬的各位领导、敬爱老师及亲爱的同学们:

您们好!

当炎炎夏日不知不觉落下帷幕之时,迎来了硕果丰收的初秋,与此同时我们新的学期也开始了。

金秋九月,九月金秋,那浓浓的桔子香象征着我们浓浓的学习氛围。那青郁的松树,摇曳着我们的学习激情,我们学习的环境如此优雅清静,我们的老师如此孜孜不倦,我们也应该具有鸿鹄之志。

读书是先苦后甜的,不要因为尝到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要坚持努力,我们就能踏上求学的成功之路!西方谚语有这么一句话:“含泪播种,欢笑收割。”用在读书上,真是再恰当不过了,只要坚持不懈,就能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果。

在努力学习的同时,也应该树立远大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航标,航船就会迷失方向,如果没有崇高的理想,人就丧失了前进的动力,我坚信只要有理想相伴,只要心中亮着理想这盏不灭的灯,你就会步入灿烂的里程。

当然,在树立理想的同时,我们更应该注重自己的行为,做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生,请相信我们是二十一世纪合格的出色的,有作为的青年。

同学们,初一是基础,初二是跳板,初三是关键,我们将面临失学和升学的抉择,这是我们人生征途上的第一次重大选择,那就让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋中尽情遨游。让我们朝着坚定的目标,展翅高飞,让我们轻撒滴滴汗水,手绘蓝图,请相信“一份耕耘,一份收获”这个不变的真理!

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篇6:中学生关于感悟爱国旗下讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 942 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应当因为自我是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。所以,我们要时常对自我说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”

人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的职责就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中构成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的梦想和远大的目标。他以往说过,有的人学习看起来是努力的,可是目的却是为了自我将来的穿衣吃饭,为了自我个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应当时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自我的国家自我的民族做贡献。爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应当为自我是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时能够吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,坚持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,可是却充分的体现出了自我的爱国意识。爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的梦想信念,对自我的未来充满期望,要立志为自我的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质礼貌,

政治礼貌,精神礼貌的国家,进而推进到共产党注意的梦想境地。所以,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。

我们还要提高自我的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主本事和自我保护本事,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为坚持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发,教育我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一齐向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

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篇7:中学生军训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 930 字

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一个大觉醒来,望着眼前熟悉的一切忽然觉得,军训,如梦一样匆匆地来,又在我还没来得及细细品味那种感觉之际悄然而逝。尽管这个比喻并不恰当,但我内心的感受就是如此,心底里一个声音隐约告诉我:已经结束了……

心中有些酸楚,而不是之前预想的欢庆。我们的离开没有眼泪,也没有分别,是那么匆匆。坐在返回学校的车上,我呆呆地想着,想着第一次跟教官见面的场景,想着最初那凌乱无序的脚步声,想着同学们的窃笑。

军营这一周发生的点点滴滴都浮现在眼前,从踏上军营的第一步到最后走出__部队的那一刻,我们共同经历了七天的磨练,有人说时间太短,但我认为这已足够,这七天带给我们的回忆太多太多了。有和同学们一起训练时的刻苦;有和战友们一起被教官罚站时的无奈;有联谊会上大家唱歌时的轻松,也有参加团体比赛前的紧张,这些感觉都是只可意会而不能言传的,只有亲身体会才感觉得到,就像一味浓郁的茶,只有品尝过的人才知道其中的韵味。

第一天开大会我们还在窃窃私语,一切都那么令人好奇。第一个午饭就让我们扫兴到了极点,因为大家初来乍到不懂规矩,平时又懒散惯了,吃饭时不停地聊,被罚站。那之后我们这一桌人吃饭时又陆续被罚了N次;一开始站军姿时感觉很累,浑身的骨头似乎都“咯咯”作响,大家甚至都在掰着手指运算这样的日子还有多少小时,这算是动摇军心吧。现在想想,那不过是个开始;每天早上六点集合到晚上九点回宿舍,时间很充实,有时候手上还满是灰尘来不及洗手就要去吃饭,军训有时有点累,但既可以让我们紧张起来,为刚刚开始的高一生活与学习养成良好的作风习惯,又为我们了解彼此提供了最佳的场合。

“流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队”的精神促使我们努力坚持,因为我们不想做弱者,不想做吊车尾,不想让别人看不起,仅此而已。这次军训使我们加深了对“团结就是力量”这句貌似官腔的理解,所谓“同舟共济,患实共之”说的是人与人之间要懂得协作,要有团队精神,因为个人的过世而罚站也毫无怨言,我们在团体中实现了自我价值的最大化。在这里我要感谢我们的教官,感谢这个团体中的每一个人。

另外不得不提的是与我们同吃同住在军营里的老师们,她们放弃了中秋佳节与家人们团聚的时间陪伴我们,为我们操劳,为我们前后奔波,我们要向所有老师致敬,您,辛苦了!

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篇8:初中学生国旗下讲话稿推荐

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1108 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量,书写少年梦,托起中国梦》。

有一个流行关键词“正能量”,这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望、我们的期待。

还记得去年__参观《复兴之路》展览时,对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄关漫道真如铁”,今天是“人间正道是沧桑”,明天是“长风破浪会有时”。__还畅谈了对“中国梦”的理解,认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想,在这里,我向大家建议:

一、中国梦,我的梦,让自身充满正能量,做好自己

“一屋不扫,何以扫天下”,这是古人给予我们的教训。今天,我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德,一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”,正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起,从小事做起,把方便留给别人,不给别人添麻烦。做好我们自己,就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事,就会如有人所说:“无论中国怎样,请记得,你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么!”

二、让校园充满正能量,创建安全、稳定、文明、有序的校园

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明,在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。

三、让学习充满正能量,创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风

我们要在全校创立一种优良的学习风气,凡事从“认真”开始,认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。

同学们,天下兴亡,匹夫责任,我们挑着民富国强的重担,我们要用自己的汗水传递少年的正能量,用自己的行动书写美丽的“少年梦”,用自己的信念托起幸福的“中国梦”。

谢谢大家!

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篇9:中学生道德倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 738 字

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xx中学全体同学:

大家好!春回大地,万物复苏,我们迎来了充满期待、充满希望的X年。 为了提供更好的机会给更多的同学,培养更多有文化、意志坚定、有理想并不息追求的新一代青年,给中国共青团注入新鲜血液,我们在这里启动一年一度的团员发展计划。

为什么要积极向共青团组织靠拢?

一、共青团是中国共产党领导的先进青年组织,1920xx年5月成立以来,一直是最富有朝气、最富有创造性的团体,是祖国和中华民族的坚定后备军。全国现有共青团员7356万,集合了全中国最有理想、有文化、有能力的优秀青年,是伟大中国未来中坚力量,我们必须积极向组织靠拢,成为其中光荣的一分子。

二、入团是进一步学习、工作的必备条件。无论是高中深造,还是到技工学校学习,又或者是进入正式机关、团体工作,入团是必备条件,更是加入中国共产党、不断晋升的前提。同时,按上级通知,20xx年,广东省将建立完善团员档案系统,符合条件的同学必须争取尽早加入共青团。

三、我们都有美好的理想和抱负,但要成为一个成功的人,光有理想、有抱负远远不够。古语说得好“铁不炼不成钢,人不练不成才”,加入共青团,遵守团章,给自己强劲动力,强化你的自律,自信、自强,唤起你勇于攀登高峰的信心和热爱母校、热爱家乡的赤子之心,锻炼自己,不断成长,超越自我,迈向成功。

四、入团给我们一个舞台、给我们更多机会,参加有意义有趣味的团活动,我们接触更广阔的世界,我们的视野更开阔,我们结交更多朋友,提高更强的能力。在团组织关怀下,你我梦想的翅膀会飞得更高更远!

最后,在大家的共同努力下,我们学校的校风、班风等在过去一段时间里有了明显好转,但还需要你我的参与、你我的支持,让我们加入共青团,共同汇入母校建设大计,共同创造更加美好的明天!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇10:2024年世界地球日中学生国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1056 字

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亲爱的同学们、老师们:

大家好!我演讲的题目是《关注安全珍爱生命》!生命,是万物的灵魂,是生存的根本。生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易调零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥这更加说明生命需要我们倍加珍惜与呵护,关注安全则显得至关重要。

没有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患于未然,是未雨绸缪,是居安思危,作为一名中学生,我们的生命不仅仅是只属于自己,也属于家庭和社会,所以要懂得珍爱生命,懂得保护生命。对于我们而言,安全就是生命的保障,意味着健康,意味着幸福,意味着未来。

然而,我们不得不承认在生命的历程中,风雨坎坷,天灾人祸,无时无刻不在吞食着生命的花蕾。地震的毁灭、海啸的凶猛、火灾的惨烈、水患的无情,面对自然灾害,我们有时无能为力,但通过生命的代价我们总结教训,采取措施,不断提高我们抗击灾害的能力,然而人祸的无常却另我们防不胜防。

20--年3月1日21时昆明火车站发生的一起由新疆分裂势力组织策划的暴力恐怖袭击事件,震惊世界,惨绝人寰,丧心病狂的歹徒无情的屠杀无辜的老百姓,29条鲜活的生命瞬间陨落,这里有警察、儿童,还有学生,他们的理想、幸福和未来都停滞在那一刻。在悲怆之余更多的是悲愤,是痛恨,是思考。人的一生是短暂的,为什麽在生命面对打击时,才思考生命的重要性,安全的重要性;为什么在生死边缘挣扎时,才知道懊悔,才知道应珍惜生命。

面对突如其来的灾难,我们该怎么办?这是我们每个人应该思考和正视的问题。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作为新时期的中学生,我们也要为创造一个和谐的社会做出自己的贡献。在此,我倡议,安全防范从我做起,关注安全,珍爱生命。从现在开始,我们要树立自己高度的安全意识,时刻警惕外界的隐患事故,加强自我保护,在学校严守纪律,注意交通安全、运动安全、卫生安全和思想安全,从日常学习生活中培养良好的防范习惯。在校外,要加强自律,自觉抵制不良行为,注意网络安全,慎重交友,客观分辨是非。让安全保障真正成为生命之花绽放的守护神,让一切安全隐患远离我们!列宁曾经说过:“安全是生命的保证”同学们,让我们用自己的行动来实现关注安全,珍爱生命的承诺!让我们在灿烂阳光下沐浴一方平安,健康成长,快乐生活,让生命的一泓清泉,永流不息。

最后,我想说,珍爱生命,让我们做历史长河的见证者和创造者,而不是昙花一现的过客。让我们在灿烂阳光下沐浴一方平安,健康成长,快乐生活,让生命的一泓清泉,永流不息。

谢谢大家!

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篇11:中学生关于感恩国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 869 字

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各位老师各位同学:大家上午好!

我今天讲话的主题是:珍惜时间,努力学习。

同学们,“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,是时间限制了它,所以我们要充分地利用它,珍惜它,这样,才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。

古今中外,许多名人珍惜时间勤奋学习的事迹给我们树立了榜样。司马光的枕头是用圆木做的,他读书困倦时就枕着圆木睡,一旦翻身,圆木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法强制自己挤出时间来读书。德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律,按照生活时间表活动,准确无误,以致他每天早上外出散步时,他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。

一个人要懂得充分利用时间,因为时间是人生价值的载体,勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德,无不从对时间的珍惜中得到展现。如果你具有良好的文明修养和高尚品德,那么你就一定惜时如金。惜时和勤奋不仅是天才的摇篮,也是一切成就的母体,“花有再开日,人无再少年”,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。我们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,才能学到更多的文化科学知识。

当然学习生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练,尤其对我们初三的同学来说,总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略了时间不会停止,更不会倒流。

时间,纵之即短,珍惜则长。倘若自认为时间漫长而虚度,必将一事无成,美好年华便会转瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暂的时间也可以具有无穷的作用!同学们,特别是初三的同学们。中考已近在眼前。请提起笔,捧起书,抓住这求学的好时光,珍惜每一分,每一秒,努力学习,在考试中创造辉煌!

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篇12:中学生在校证明_证明书_网

范文类型:证明书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 471 字

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中学在校证明范文3篇

学生在校情况作一个证明,本文是第一范文网小编为大家整理的中学生在校证明范文,仅供参考。

中学生在校证明范文篇一:

在校中学生证明

兹证明学生 性别 年 月 日出) 初(高)中 年级 班就读。父亲 工作单位 母亲 工作单位

特此证明

班主任(签名) 电话:

校 长(签名) 电话:

学 校(盖章)

学校地址:

年 月 日

说明:随迁子女在16—20周岁以下仍在中学就读的,需填写此证明。

中学生在校证明范文篇二:

在校中学生证明

兹证明学生 性别 年 月 日生,现在我校(校名为:××××中学)初中×年级×班就读。

父亲 工作单位母亲 工作单位

特此证明。

班主任(签名) 电话:

校 长(签名) 电话:

学 校(盖章)

学校地址:××××××××

地址:××××××× 电话:(010) ×××××××

× × × × × 中 学 信 笺

年 月 日

地址:××××××× 电话:(010) ×××××××

中学生在校证明范文篇三:

就读证明

兹有 同学,性别(男、女),族别 ,出生于 年 月 日,家庭住址 ,现在 年级 班就读。

特此证明

学校 学校(盖公章)

年 月 日

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篇13:中学生学习计划参考

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1042 字

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1、 抓住课堂四十五分钟,学会听课

课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

首先,要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

再次,要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。

2、合理安排时间,有计划地进行学习

(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系

这里,家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系:

其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

(2) 遵循记忆规律安排学习

最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现,学习刚结束,遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快,第二天需要复习的时间较长,如果第二天复习了,第三天就遗忘少了,需要复习的时间也较短;如果第三天复习了,第四天遗忘得就更少了。总之,遗忘呈现出先快后慢的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。

分散学习。及时复习固然重要,但也不能一劳永逸。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理,家长可以指导孩子采用卡片复习的方法。例如复习英语单词,把卡片分为左右两边(或正反两面),分别写上中文词义和英语单词,然后自制七个袋子(或信封),每袋内放置一周中某一天应复习的卡片,复习时,用手遮住一面,回忆另一面的内容。当天复习以后,就放入隔天的袋里,以此往复有规律地交替复习,效果十分明显。其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习。

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篇14:高中学生补助申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 674 字

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尊敬的各位领导:

我是__县孟坝中学高二级学生高中贫困生助学金申请书。此刻因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在_县_渠乡_大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动潜力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此此刻这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷此刻的身体一年不如一年,根本无劳动潜力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况,我明白单凭我的力量是不够的,我要靠自我的行动来证明,也期望得到政府的帮忙。

在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自我的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,用心参与院里的各项活动。

我是一名贫困生,我有我自我的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自我的贫困心理,你才能做的更好,“人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自我不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!

因此期望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。

此致

敬礼

申请人:___

__年__月__日

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篇15:中学生清明节文明祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1138 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。每当清明节来临之际,总是伴随着淅沥沥的春雨,天空灰蒙蒙的一片,仿佛上天在这个时刻也在沉思。此刻,总能掀起许多人剪不断理还乱的思绪,总能勾起许多人对往事的追溯和怀念,总能升华许多人心灵的惆怅和感叹。

宋代苏轼的《东栏梨花》:“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。”人生的无常,生命的短暂。许多人终日为金钱而烦恼。但“金钱”是永远没有止境。在欲望的驱使下,绞尽脑汁,争得头破血流,过一辈子的烦恼生活,真是得不偿失。倒不如清贫一点,简单一些,快乐一生,更有价值。人是感性动物,不是只懂得造钱工具。有钱没情感的人生是不幸的人生。没钱只讲情感的人,生活不下去。因此,我们要在利与情之间把握好人生的尺度,在得失之间权衡利弊,让“君子爱财,取之有道”发扬光大。

古语有云“夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”祭拜先祖亦是含了这么一层含量的。当许多人怀揣一颗虔诚的心,向长眠的亲人、友人,顶礼膜拜之时。当许多人铲一锹黄土,覆一层哀思;栽一棵新枝,植一腔缅怀之时。你的心是否得到洗礼?你是否从他的故事中感悟出人生的道理?

一堆青冢一部书,一块墓碑一故事。曾经的拥有和离弃,翩然远遁;曾经的富贵与卑微,烟消云散。当许多人直面人生的尽头之时,新愁与旧爱,陡显几分苍白,红尘中的欲望和贪恋,瞬间被击成碎。逝者已去,生者祭奠。然而红尘中的人们,又有谁能看破红尘:为权困、为钱困、为亲困、为情困。“三千年读史,不外功名利禄,九万里悟道,终归诗酒田园”。

清明,有多少人能清?有多少人能明?又有多少人悟出其中的人生哲理?“物洗则洁,心洗则清”。清明时节伴随着翩翩细雨,往往正是洗心之时。心为何物、心居何处、心欲何为?人生似船,心则为舵。在人生的道路上,我们需要对功名利禄看淡、看清,需要对风花雪月之事正确对待。世间诸事,事事源于心。但是,在这物欲横流的社会,在这受外界不良环境、条件和物质利益、金钱、名利思想的诱惑因素的影响,许多人的心灵会沾上污泥浊水,进而发生病变,走上邪路。许多“老虎”“苍蝇”的腐败,许多家庭的破裂、许多亲朋好友的反目,不正是“不清明”的写照吗?谁都知道名利、恋色、贪欲都是害人害己之源,但谁又不是趋之若狂呢?心病还需心药医。清明节洗心,是一剂良方。洗心明理,历久弥新,长洗不疲。

“运用之妙,存乎一心”。只有擦亮心境,点亮心灯,灵魂清澄,心明眼亮,才能清明,才能让心灵站立。“行源于心,力源于志。”人心者,人心之美,人间至美就在于让心清明。清明要清心、要静心、要交心、要净心、要善心、要赤心、要忠心、要公心、要廉心。只有这样我们才能明心。清明是一种胸怀、一种底气、一种人格、一种信念,更是一种裕达。

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篇16:贫困中学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 533 字

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尊敬的学校领导、老师:

您们好!

我叫__,是__学院20__级__专业_班的学生,家住__省__市__镇__村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是的出路。我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:“外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。”可是我听着心里酸酸的。

进入大学深造后,家庭生活负担进一步加重,经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后,我都一直坚持在课余时间做兼 职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。

我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准!

此致

敬礼

申请人:

__年__月__日

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篇17:中学生月考成绩个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 1400 字

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时间如流水,经过了一个月的学习,教师们要针对本阶段所学知识进行月考测试,检验同学们对知识的掌握情景。所以,月考对于每一位学生来说还是比较重要的。宁夏岳麓高级中学本学期第一次月考已经结束,教师们正在进行紧张的阅卷、合分。考试虽然已经结束,但不管你考得好不好都要进行总结和反思,这样才能在下一次月考中有所提高。

一、明确月考性质和作用

学校组织月考是期望到达两个目的,第一是让学生熟悉考试的流程和题型,让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自我能够看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生能够经过这次考试找出问题,改善学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

二、理性看待月考成绩的作用

既然月考是教学过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自我增加不应当有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改善的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。经过考试,你会更加全面地发现自我,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

三、提高效率才是高中学习的“王道”

提高复习效率是高中学习的“王道”,合理分配各个科目作业时间,用有限的时间完成有效率、高质量的作业,因为在时间面前人人平等,不可能无限延长学习时间,仅有找到一种最适合自我的学习方法,才能有效学习。

此外,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的,各科都要“均衡发展”。

总结月考,提出以下几点提议:

1.语文:紧跟教师教学节奏复习

语文学习重在平时的积累和领悟,在第一次月考后,学生能够“通读”自我的试卷,找出自我的薄弱环节,结合原有的复习计划,不要在已经掌握的知识上浪费时间,更不要搞题海战术。在复习中要寻找弱点,突出重点,提高审题本事。除了跟教师进度复习课本资料外,学生不妨多读、多背些文章,多看些课外读物,扩大知识面。

2.数学:重在掌握基础知识

这次月考是高一新生进入高中的第一次考试,是一次比较重要的考试。由于各教师教学进度、教学方法有所不一样,学生掌握的知识资料也有所差异,学生应利用月考检验掌握的基础知识是否扎实。数学重在基础知识,所以学生在本学期的开始阶段能够经过月考来检测自我基础知识的掌握程度。学生要善于总结经验,发现提高之处,同时注意存在的知识漏洞。

3.英语:每一天记词汇句型

对英语学科而言,学生每一天坚持记忆词汇和重点句型,加强英语基础知识的复习巩固。现阶段,高三学生还要先找到一本适合自我的复习资料,然后按照英语学科的各项专题逐一进行复习。学生还要多留意以前考试或平时练习中的错题,进行强化理解与记忆,反复训练,扫除盲点。

提议学生,在每次月考后,要学会思失和思改。思失就是反思自我在考试中的失误。就考试过程来看,造成失分的原因主要体此刻以下几个方面:1)相关基础知识不够扎实;2)未能运用科学的考试技能;3)考试策略运用不当;4)未能注意考试的规范性;5)考试心态不够成熟等。

只要你认真反思,总能对号入座,及时查出失误的具体原因。仅有善于发现不足的人,才能找到新的突破口。

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篇18:中学生学习励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 847 字

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尊敬的各位老师、全体同学:

大家好!

今天我讲话的题目是《端正学习态度,取得优异成绩》。

人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

那么,要取得优异的成绩,我们每一个同学应该做到以下三点:

一是诚实考试。学习是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人,而且一旦养成了不诚信的习惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“20__清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。

三是书写规范。工整的书写、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个习惯一旦养成,那么无论是平时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。

最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢欢喜喜过大年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇19:高中学生安全教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 787 字

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活动目标

1、使幼儿建立食品安全意识。

2、知道吃绿色食品对身体好。

3、加强个人卫生习惯和饮食卫生习惯。

活动准备

1、兔子宝宝住院图片,以及各种粮食、蔬菜、水果图片和零食垃圾食品图片若干张。

2、绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(火腿肠、方便面等)若干。

活动过程

1、故事导入,引起幼儿的兴趣。

(播放兔子宝宝住院图片)老师认识一位叫兔子宝宝的小朋友,瞧,今天它也来到了我们班。但是兔子宝宝好像住院了,你们想不想知道它为什么住院了呢?你觉得兔子宝宝怎么了?(幼儿自由发言和讨论,表达自己的看法。)

哦,原来是这样啊。原来昨天兔子宝宝吃了好多好多东西,突然觉得肚子疼了起来。

(继续播放零食等垃圾食品图片)看,兔子宝宝吃了好多零食,还有烧烤还喝了碳酸饮料。难怪它肚子疼呢。小朋友们想一想这样的垃圾食品我们能不能吃得那么多?那每天我们应该多吃什么东西?应该少吃什么东西呢?(幼儿思考举手表达观点。及时鼓励和表扬幼儿。)

2、区分垃圾食品和绿色健康食品

小朋友们想一想,每天我们应该多吃什么样的食物?少吃什么样的.食物?不吃什么样的食物?(多吃粮食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和烧烤等东西。不吃变质的过期的食物。)

播放图片,请幼儿认识营养丰富而且健康的粮食、蔬菜等。

引导幼儿认识生活中常见的垃圾食品,如:烧烤、加工零食、油炸食品等对我们身体的危害

3、强化饮食安全中需要注意的其他方面

小朋友们除了辨别健康食品和垃圾食品之外还需要注意个人卫生,吃饭或吃别的东西前一定记得要洗手,生吃蔬菜水果时一定洗干净了再吃。

另外,家里的剩饭菜一定要加热了以后再吃,变质食物和过期食物不能吃。

4、总结:每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果,少吃零食和加工产品。不吃变质食物和过期食物。

要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。

活动延续:

1、引导幼儿观察加工食物的保质日期。

2、跟妈妈逛超市时提醒妈妈看好食物的保质日期。

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篇20:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1255 字

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平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?

除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。

也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”

我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。 古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?

陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。 父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖……

师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。 我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。

交流,是美丽的。

两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。

几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。

而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!

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