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中学生辩论赛论题【优秀20篇】

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2024年世界地球日中学生国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 835 字

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老师们、同学们:

我今天演讲题目是《请关注你的心理健康》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重,学生中有,教师里也有。在我们的周围,有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,整天无所事事,迷恋网吧,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对人苛刻,认为别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

那我们怎样才能拥有健康的心理?

首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。

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篇1:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 803 字

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还记得开学的时候大家一张张稚嫩而又陌生的脸孔、一双双智慧而又懵懂的眼睛吗那是对一个新环境、新教学方式、新朋友的好奇与陌生。那么,还记得是谁让你放下这种怯怯的心理、解除这种隔阂的吗没错,是教师,是他们用天生的亲和力、熟悉的微笑和令人称赞的教学方式让你放下“重负”。

记忆的宝库总是需要你亲自开启,看来其中必定伫立着一种人物,一种“从厨房走进书房”的人物——教师。仔细看看吧,是不是95%的教师脸上都挂着微笑,不,是令人温暖的微笑。其次,就是属于望“子”成龙的急切表情咯。作为一名六年级的学生,我对教师刚给予的微笑更是记忆犹新。因为他们的微笑是那么的平凡而不普通,那么的温暖而又似曾相识。

“yes!试卷发下来喽!”大家都在为开学后的第一次考试,也就是进入六年级的第一次考试而高兴不已,我也压抑着兴奋加点自信的心境去拿试卷,不看还好,一看真的傻了眼了:语文——62分,“不是吧,可是名字对了啊!”可是没办法,只能拖着卷子灰头土脸地回座位了。“呦,大班长,多少分啊”同学疑惑又讽刺的语气更是让人悲哀。

这时候,教师走了过来,看我这样貌,立刻大笑起来,这一笑我可恼羞成怒了:“教师,虽然我考得差,但也不至于这么笑人吧!”教师停了下来,从大笑转为微笑,说“不是,我是在笑你遇到这么一次小挫折就灰心丧气了,你不是应当重新省视自我,改善学习方法,然后继续努力吗”“哦……”“六年级可不比其他年级,课程比原先紧了,作业量等等都有改变,你就要制定一套新的学习方案,选择新的学习目标,尽快适应新的学习环境,在一个新平台上有新的成绩,如果只停留在之前的小成就之上,就更无法超越,不是有一句话叫‘过去属于死神,未来属于自我’吗!教师相信你能做到的,对吧”“嗯,对啊!”听着教师鼓励的话语,看着教师阳光般的微笑,我明白,我必须做得更好。

微笑本身并不美丽,美丽的是它在不一样的人、不一样的情景下显得及时、可靠而又温馨,散发着无与伦比的美丽。

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篇2:初中学生国旗下讲话稿推荐

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 844 字

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早上好!今天我演讲的题目是:学会反思

学会反思应该说对每一个人都是重要的,学会反思,其根本目的就是让我们总结经验,改正不足,去把每一件事做得更好!

我得承认,打我们记事起,都是在不断的犯错误,而每一个年龄阶段,总会出现每一个年龄阶段的错误,而每一个错误,都是我们长大的佐证。但它并不代表真正的成长,更不代表成功。

但凡成功的人,有几个能一蹴而就。他们都是在失败中不断的反思不足,发现并改正问题,最终走向成功。前段时间当选20xx年中国经济年度人物的小米公司董事长兼CEO雷军在微博中写道,过去的三年每天都在反思。一日梦醒才明白:要想大成,光靠勤奋和努力是远远不够的。初中国旗下讲话,学会反思。关键问题是多一点点反思,反思才会带来运气,所谓的运气,以一种理性的角度来看,就是在对的时候做对的事情,就是个战略问题。这也是他在清华创业者训练营与创业者共同分享成功经验时说过的的话。

然而,不会反思是可怕的。不学会反思,只会让错误继续,或者继续下一次同样的错误。我喜欢足球,关注足球。中国足球是另人揪心的,央视CCTV5足球评论员刘建宏老师每每看完国足比赛,无一例外痛心疾首的说到:中国足球要成长,首先要学会反思!反思自己的不足,正视自己的不足,改正自己的不足。也只有这样,中国足球才有希望。泱泱十三亿人口的大国,难道真的挑不到十一个有能力的人吗?我认为不是。回头看看国足的比赛,上一场所暴露出来的问题,这一场却依然再犯。如何强大中国足球,我们就得反思,是体制问题?是教练员的问题?还是训练不足的问题等等。这,是第一步,也只有走出这一步,才会有后面的分析问题,解决问题。

不难发现,错误和不如意会悄然无声一次又一次走进我们的生活。人无完人,事无尽致。我们从不敢奢望自己能从不犯错误,从来都一帆风顺,但在不如意之后,我们理应去思考问题的原因,剖析问题的核心内容,找出解决问题的方法。

学会反思,其实就是在自己内心里承认不足,正面错误。学会反思,就是回头看看自己走过的路,做过的事,说过的话是对是错,是好是坏。

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篇3:优秀中学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 528 字

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尊敬的各位领导,老师亲爱的同学们:

大家好,我是来自七年三班的刘诗语。

今天,能够作为学生代表站在这里发言,我感到万分荣幸。一年前,刚踏入枫叶这个大家庭,我也曾胆怯害羞,不敢在众人面前大胆的展现自我。一年后的今天,在老师同学们的鼓励与支持下,我拥有了自信。生活方面,学会里独立自主;面对问题时,学会了冷静思考。

青春见证,梦想做伴,我想我可以骄傲地对大家说:为了梦想,我们一直在路上,在枫叶城堡奋斗拼搏,我们收获了快乐与成长。站在这里,我想和大家分享三个词语。

第一个词语是感谢,感谢父母为我们幸苦付出,遮风挡雨。感谢老师用自己知识的积淀作为培养我们的沃土,助我们茁壮成长。感谢同学们的陪伴与鼓励,我们在朝夕相处中播种友谊,追逐梦想。

第二个词是梦想。青春只有一次,只有在宝贵的年华里努力,才有可能迎向美好的明天。枫叶是个造梦的舞台,让我们能够进行异想天开的尝试,最终找到自己的方向。因此,在离梦想最近的时候,请继续努力坚守。

第三个词是行动。行动不仅仅是为了梦想的实现,也是为了承担起自己的一份责任。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。未来的目标虽然不同,但奋斗却是永远不变的真理。

祝愿同学们都能在枫叶找到自己的梦想,并为之奋斗,在枫叶的每一天过得快乐,充实。

谢谢大家!

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篇4:中学生物备课组2024年工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,全文共 787 字

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本学期高三生物备课组共有成员3名:赵春生、闵业圣、郭春雨。本学期我们备课组以新课程改革标准下的教育理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,努力实施和推进高中生物课程改革,改变原有教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使生物教学科研上一个新台阶,主要从以下几方面开展工作:

1 精心备课 坚持每周一次的集体备课活动,教学内容以及教学的深浅度一律围绕20xx年的考试说明而展开。个人在备课过程一定要结合自己教学班的实际情况,有意识地对学生掌握比较薄弱的而又是考试说明中需要同学重点掌握的内容多做说明,清理盲区。进一步发挥备课组在年级的教学核心作用,强化备课组在年级学科教学管理职能。健全集体备课,做到“四统一、五定”,每次科组活动都要有主讲人,要求有讲稿、有课件、有所讲内容的整体构思、有教学设计、教学目标、重点、难点,同时能对自己所主讲内容提出有价值的问题,体现学法指导

2、上课要实 复习课中,要扎实地落实考试说明中的内容,课堂中重点内容突出,注重学生能力的培养,不允许把复习课上成新课;讲评课,要突出一点,就是通过讲评要能提高学生的解题能力,即下次遇到这一类型题时能有正确的解题方向,并通过结合所学内容用专业的、科学的文字描述来呈现答案,减少失分的机会。

3、坚持务实创新,继续课改实验。利用备课组活动时间,开展新课程教学研讨,结合本年级学生的实际情况,讨论在当前形势下的课堂教学模式和课堂教学方法及手段,每次研讨都要有中心内容。充分利用现代教育信息技术优势,促进信息技术与学科的整合,更新教学手段,进一步完善科组课件库建设,开发新教材所适应的课件,并做到资源共享。

4、深入开展教学科研。每位教师积极参与校级的教研课题的研究,每位教师每个学年要写一篇教学论文及一学年上一堂公开课,积极准备巢湖市高三理科综合研讨会。

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篇5:中学生清明节文明祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1136 字

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四月,依旧携一丝清冷。风起,柳絮飞扬,如曼妙飞舞的梦蝶,在点点金色的光晕里打着旋,轻盈落下,飘落于眉间,漂浮于掌心。茫然间,有些许伤感,也有些许平静。

春雨过后,清明节如期而至。儿时清明,是门口插着的柳条;少时清明,是“路上行人欲断魂”的诗篇;此时清明,是魂牵梦萦的思念。

清明是淡淡的离愁。艾草的清香、雏菊的典雅,在纸钱的飞舞中,一点点过滤着记忆的忧伤;回放一幕幕曾经的别离,汇集着一滴滴思念的泪水,一次次触碰着心底的疼痛。

肃穆的陵园、青青的田野,开满鲜花的山坡,到处能听到噼啪作响的鞭炮声,那是人们在祭扫先祖、父母及亲人的墓园。他们或摆上鲜花、或摆上水果、或烧上金银财帛、或在供桌前放上几杯水酒,点上香烟,燃上柱香,以寄托对长辈、对亲人的思念和哀思。

持一颗虔诚的心,向长眠的先人,顶礼膜拜。揪一抔黄土,覆一层哀思;栽一丛新枝,植一腔缅怀。滴滴泪珠向青冢,点点旧事萦脑海。过往中,断断续续的零碎花絮,在这个特殊的时节,突兀珍贵,伤心处,竟可以痛彻到直抵心扉。不舍,哀怨,惆怅,各种情结纷至沓来,缤纷升腾的冥纸烟火。

清明是一幅心摇神动的淡墨画。沾衣欲湿的杏花雨,像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,感不到大雨的淋漓,只觉得是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。狭长窄小的青石板巷子,斑驳又安静的木楼,看雨水把瓦沿迷蒙成一片,把石板濡湿,把人影淹没。白墙黛瓦,雕花窗格,窗外有竹子,不约人也可,带一个棋局,绵绵细雨,慢慢。透过窗格,看雨水滴在竹叶上,手边的棋局倒像一场美好的演出,在手边水袖轻舞,唱腔悠扬。弯弯的桥,倒映在河面上,撑着油纸伞独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,朦胧的烟雨里,每一个瞬间都可以生长出一段前世今生的故事。

一场杏花雨过后,碧空如洗,阳光灿烂。大地一片清朗明媚。

清明是浓浓的芳香。轻轻推开窗,沁人心脾的芳香扑鼻而来。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这种小小的嫩嫩的果实,其迷人之处一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,还有迟来的美景,那正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

清明是甜甜的梦。一缕夜风,迷离吹风者点点心事。皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际透明的大海,安静、广阔、而又神秘。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。水流纵横,桥梁密布,贴水成街,农家枕河而眠。

熙春四月,闻花香,迷古道,醉清明。

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篇6:中学生国旗下关于防震减灾讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 573 字

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尊敬的各位领导、教师及亲爱的同学们:

您们好!

当炎炎夏日落下帷幕时,迎来了硕果丰收的秋季,同时我们新的学期也开始了。

金秋九月,九月金秋,那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围。那青郁的松树,摇曳着我们的学习活力,我们学习的环境如此优雅清静,我们的教师如此孜孜不倦,我们也应当具有鸿鹄之志。

读书是先苦后甜的,不要因为尝到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要坚持努力,我们就能踏上求学的成功之路!西方谚语有这么一句话:“含泪播种,欢笑收割。”用在读书上,真是再恰当可是了,只要坚持不懈,就能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果。

在努力学习的同时,也应当树立远大的梦想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航标,航船就会迷失方向,如果没有崇高的梦想,人就丧失了前进的动力,我坚信只要有梦想相伴,只要心中亮着梦想这盏不灭的灯,你就会步入灿烂的里程。

当然,在树立梦想的同时,我们更应当注重自我的行为,做一个让大家放心、教师称心、同学欢心的中学生,请相信我们是二十一世纪合格的出色的,有作为的青年。

同学们,初一是基础,初二是跳板,初三是关键,我们将面临失学和升学的抉择,这是我们人生征途上的第一次重大选择,那就让我们扬起梦想的风帆,在知识的海洋中尽情遨游。让我们朝着坚定的目标,展翅高飞,让我们轻撒滴滴汗水,手绘蓝图,请相信“一份耕耘,一份收获”这个不变的真理!

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篇7:中学生校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,学生,学校,全文共 510 字

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同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性;我们学校老师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。

好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!

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篇8:新学期中学生的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1075 字

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全体老师、同学们:

这天我们在那里隆重举行新学期升旗仪式,首先我代表盐池中学欢迎所有加入我校的新老师、新同学,并对全校师生本学期的彼此回归相聚表示衷心的祝贺与欢迎。

当我们沉浸在20__届中考丰硕喜悦之时,又迎来了充满期望的新学期。新学期、新目标、新努力、新成绩,我们要把拼搏和自信,把盐中人的职责和使命带入新学期的学习和工作中,全体师生共同努力,圆满完成本学期的教育教学目标。

过去的一学年,我们完成了办学目标和办学任务,取得了一系列的办学成绩。构建了和谐校园,中考捷报频传,校园安全万无一失,大家跳大家唱活动蓬勃开展,各项活动名列前茅,学校管理和教师专业化发展登上新台阶,稳固了我校在东宝的办学地位和发展潜力,并创造了新的办学业绩。本学年我们将延续上学年向课堂要质量基础上向管理要效益,不喊口号,规范管理,不走形式,扎实教学,夺取中考全面胜利。

老师们,同学们,历史已翻开新的一页,借此机会我向大家提几点期望:

一、期望新生尽快适应环境,融入新群众

盐池中学是一个环境优美、要求严格的学校,对于新生来说,你们融入这个全新的环境,就意味着告别了在父母呵护下的舒适的家庭生活,面临陌生的环境和陌生的人,这是一种挑战,一种需要内因克服的挑战,期望我们的新生主动去适应,把自己融入新的群众,同学之间要相互关心,谦虚礼让,要增加自我管理和独立生活潜力,透过学习和生活锻炼自己,把眼光从家庭转向学校,逐步使自己成熟起来,独立地应对学习和生活。

二、期望全体师生学会做人

做人是立世之本,做事之基。求学之道,首先是做人之道,然后才是学问之道。在那里全体师生要学会做人,做有用的人,做成功的人。老师要有师德,学生要有公德,全体老师要认真修身,加强品德修养,关心爱护并尊重理解学生。全体学生要诚实正直,友善虚心,尊师爱校,做一个有理想,有道德,诚实守信的人。

三、期望同学们学会学习

我们目前的任务就是学习。对大家来说,学习自然很重要,但要想有优异的成绩或是进步的成绩,务必有良好的学习方式和方法,学会自主学习和主动学习,勤思考,多动手,善于发现问题、提出问题和解决问题。

同学们,十年寒窗,发奋苦读,努力拼搏,考入理想的高中是你我的心愿。期望你们本学期珍惜宝贵时间,牢记家长亲友重托,刻苦学习,天天向上,用青春与汗水,智慧与毅力,创造自己光明的前程,谱写人生完美的华章!老师们,国家兴亡,匹夫有责。教育事关国家前途与命运,我们要牢记使命,高举教书育人大旗,同心协力,勤奋工作,共同开创盐中完美的前程。

最后祝全体老师心想事成、工作愉快。祝全体同学身体健康、团结进步!

讲话完毕,谢谢大家!

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篇9:中学学生校外住宿协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,学生,全文共 550 字

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学生校外住宿协议书

甲方:学校

乙方:

根据教育部切实加强高校学生住宿管理的通知要求,本着向学生及其家庭高度负责的精神,为保持良好的教学、生活、管理秩序,学校原则上要求所有学生均应在校住宿。但因确有客观原因或坚持要求在校外住宿(含在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿)的,须由学生家长到校与校方签订书面协议。为了加强在校外住宿学生的管理,确保学生的人身安全,经双方同意,达成如下协议:

一、申请在外住宿的学生须在每学年结束前两周向所在学院提出申请,签订协议。

二、在校外宿舍的学生应遵守学校的各项规章制度,按时到校上课和参加学校组织的活动。在校外宿舍的学生享有校内住宿学生的同等权利。

三、在外住宿的学生要如实填写《学校学生校外居住申请表》(见附表),办理表中规定的相关手续,并向学校提供与房东签订的租房协议,定期向学校报告学习、生活情况。如租房地点变动要及时向学校报告。

四、在外住宿学生应服从所在辖区的管理,增强自我防范意识,保护人身和财产安全。

五、在校外住宿的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等,均视为个人行为,学校不承担责任。

六、本协议一式三份,学生处、学生所在学院、家长各持一份。

七、协议与国家法律、地方法规相冲突之处以后者为准。

辅导员签字:学生签字:

院长(系主任)签字:家长签字:

(学院盖章)

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篇10:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 615 字

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自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向梦想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是梦想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

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篇11:2024年中学生军训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1822 字

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15天的军训生活已为大学的军训画下了圆满的句号。这15天来有艰辛,有苦恼,有汗水,甚至有泪水,有抱怨也有不满,但我觉得更多的却是成长与历练!我感谢能有这样的机会锻炼我自己,我要让我变的更成熟,更坚强!

人们都喜欢享受,但殊不知有些苦是上天给予我们的机会,在汇报表演结束的那一刻,在教官排着整齐队伍离开我们的那一刹那,我才明白我苦了但却收获到了人生中最值得珍藏的美好回忆,我才明白原来缘分真的能够让两个陌生的人成为朋友。

老师让写军训感言,其实心里乱乱的,不是不会写而是有很多感触却不知道该从何谈起,那一张张欢笑的脸庞,那一个个严厉的眼神,那一句句鼓励的话语……那一切的一切就像电影情节一般在脑海中回放,每每路过操场都觉得好怀念我们一起训练的日子。

还记得第一天见教官时感觉好严厉,因为我们每排都是由多个学院组成的,所以都在那聊的不亦乐乎,教官也成了我们闲聊的话题,是啊,其实这也是一种缘分,我们有缘相遇,我相信在之后的日子里我们也会配合的很好。在那翠绿的草坪上,我们一个个身着迷彩服,伴随着教官们一声声响亮的口号声,操场上一排排方队整齐的站着,或许是因为第一天我们都感到很新奇,我们一个个精神抖擞,洋溢着青春的朝气。我站在那里,置身于这一片军绿色海洋中,体验着这青春的朝气与蓬勃。

每天,站军姿成为了一件必不可少的事,站在那里必须纹丝不动,即使有虫子飞到身上也必须站着。“腿挺直,两肩往后张,小腹微收,抬头……”教官的指导直到现在还在我耳边萦绕,站在那翠绿的草坪上,清风拂过我的脸颊,送来小草清新的气息,那一块块整齐的方队像一群准备气壮待发的士兵,他们眼神中充满了坚强,主席台上的军训旗帜迎风飘扬,一个个嘹亮的口号声在翠绿的操场上回荡……尽管有时艳阳高照,有时狂风暴雨,但同学们还试坚持着,因为我们懂:年轻,值得我们更多的付出!

在练习齐步走,正步走的那几天几乎每天同学都因为开始不适应而腿疼,而且我们宿舍离操场很远,每次去操场都要爬很高的台阶,这不免让我们觉得更累更苦!但我们都没有抱怨,让我觉得很幸福的是每晚收操回宿舍时同学们都唱着刚刚学习的红歌,唱着歌,我们一起回宿舍,那些累,那些疼痛似乎都烟消云散了。更让我们感动的是,每次收操时教官领导都会鼓励我们坚持,还告诉我们这只是刚开始不适应,慢慢会好的,而且回去要泡泡脚……渐渐地,我们对于军训不再有厌倦,我们对教官也不再害怕,因为我们学会了享受苦中的甜,我们学会了一起团结一起努力。还记得休息时,我们便会一起唱红歌,拉歌,欢声笑语,嘹亮的军歌随着旗帜在空中回荡,那一刻我感觉到了幸福,感觉到了骄傲与自豪!

每晚九点才会收操,其实我挺喜欢晚上训练的,明亮的灯光照着我们这群青春的“迷彩服”,响亮的口号声伴随着我们整齐的脚步声,我们张显出了青春的朝气,那一张张洋溢着笑容的脸庞似乎在告诉大家,我们是一名大学生了!我们期待成长!我们会更加坚强!我们一定行!一天的训练其实我们都很累,但回到宿舍想到这样充实的一天,我们感到很满足,很享受!

其实军训期间也发生了件让我不会忘记的事,本来我们营就选择了两个排参加汇报表演,我们排没被选上,心里挺失落的,因为我想参加汇报表演,我想让我的军训生活更有意义。有次别的教官去我们排挑选表现比较好的同学,我有幸被选上了,因为全宿舍就我一个,所以自然心里没有太多的兴奋,有次教官又去挑选时同学们却因为不想去接受更严厉的训练而故意踢不好,我很不理解她们的做法,可能是因为不舍?这也让我想到,我们应该去追求自己想要的东西,我们应该学会适当的放弃!虽然在那段时间真的很累,但我很满足,我争取到了我想要的东西。

而在这军训最后,使我印象最深的就是回报表演那天,所以首长校领导在主席台就坐,操场看台上坐满了观看人员,当音乐响起的时,一个个整齐的队列昂首挺胸地走过主席台,那一刻我感受到了成功的喜悦!我们努力了!我们做到了最好!

我们年轻,我们是青春的朝阳,我们更应该自信的面对一切!而且在这些天的军训生活中,我深深地体会到了军人的独特面貌,军人的严以律己,军人的无私奉献,军人的保家卫国,军人的一切一切……也让我了解到服从命令是天职!我们应该向军人学习,学习他们不怕苦,不怕累,不怕高阳,不怕暴雨,心里想着自己的目标,一直坚持着,因为只有坚持到最后才会胜利,再大的困难也不能倒下,让我们试着以军人的纪律来严格要求自己,做到愿吃苦,敢吃苦,能吃苦!

希望我大学四年的生活因为军训能够变得越来越好!

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篇12:中学生军训活动总结_军训活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 548 字

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初一开学后第一个星期是各种工作安排跟自我介绍还有同学们相互认识的时间。而当开学第二个星期就是真正的军训啦。

有很多同学可能不理解每到升初中或高中都要军训呢。军训能够锻炼我们的独立本事,所以大多数人对家长的依靠心理很强,军训就能够让大学生变的更加的独立坚强,军训还能够增进大学同学之间的了解。

在第一天的军训中就有很多同学偷懒啊,偷偷请假怕晒黑。可是这些都逃可是教官的火眼晶晶全都被拒绝了。我们班比较调皮所以整个年级其他班的同学经常看到我们班被罚跑什么的,要不就是面向太阳站半个小时。所以我们常常抱怨教官那里不好那里不好的。可是之后我们才明白原先在军训最终一天还要汇报。

当军训汇报真正到来那天,教官和班主任担心及了因为平时我们训练时都是拖拖拉拉,一点也不认真。所以在这个时候教官总是走来走去给我们指点,可是我们没有丝毫的紧张感。当叫我们班时,我们以整齐的步伐迈向主席台。听齐教官的口令,认真仔细。当我们全部都表演完后大家坐在下头的位置上等待成绩,名词是由第三名开始报的。当校长说第三名时很多同学都在默念不要有我们不要有我们,当第二名念完后还是没有我们班,所以我们的名次是第一名。当校长念到第一名是我们班是全体同学都在欢呼大叫。

原先我们从初一开始就养成了这种平时拖沓可是紧要关头超常发挥最终的第一的毛病。

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篇13:中学生物备课组2024年工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1984 字

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为提高我校生物教学水平,贯彻执行教务处和教研室制定的各项措施和教改,特制订本学期高二生物备课组教学,主要任务是:既要完成教学任务,又要根据本学科的特点加强学生的道德品质教育,完成既教书又育人的任务。具体工作主要有以下几点:

一、学情分析

生物虽然是理科学生的必考科目,但也是文科生这学期水平考试的必考科目。由于各方面的原因,在学习过程中大部分学生对本学科学习态度不端正,基础知识掌握不够、不牢,在新知识的教学过程中如果涉及到以往的知识内容,经常出现遗忘的状态;不过,由于已经是高二下学期,虽然在时间和精力的分配上最少,但多数学生对知识的求知欲有所增强;其中重点班级比普通班好些,在课堂上能与老师互动,配合老师完成教学任务。

二、教材分析

本学期理科班教学内容主要是生物选修3《现代生物科技专题》本模块的内容包括基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程五部分。文科班这学期主要是复习必修1至必修3的内容,迎接6月份的海南省水平测试。

选修3模块以专题的形式着重介绍现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点、发展趋势与应用前景,以开拓学生视野,增强科技意识,激发学生探索生命奥秘和热爱生物科学的情感,为进一步学习现代生物学奠定基础。由于本模块所涉及的领域属于高科技的内容,技术复杂且进展迅速,学生不可能在短时间内有深入的理解,因此在介绍各种生物技术时,更侧重技术的生物学原理. 关于各工程的具体操作技术则从简,不做重点,只让学生作一般性了解。

教学内容的设计思路和呈现方式:

1.设计思路

教学内容的设计思路的惟一依据是高中生物课程标准中本模块的具体内容标准和活动建议。有几方面是必须遵循的。它们是:

以学习专题方式来呈现。即基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程。尽管前四个专题存在互相联系与渗透的关系,但仍各自作为独立的专题来学习。

具体内容标准规定的学习目标应予遵循。五个专题合起来,具体内容标准为17项。即在知识性目标上以了解水平为主;在情感性目标上以经历水平为主;技能性目标体现在活动建议中,主要是参观、调查、资料收集、交流讨论、专题综述等。所以这样规定,是因为内容均属现代生物科技的前沿,已经很深了,宜实事求是、量力而行。

活动建议部分,只能加强,不应削弱。因此,教学内容的设计思路,是在贯彻高中生物课程标准上述三方面的原则要求下,突出以下各点:

(1)确保教学内容的科学性

现代生物科技专题的内容,都是当前发展非常迅速的领域。作为教学内容,不易把握好分寸。为做到基本原理准确,实例可靠,技术方法相对全面,教师要不断进行资料的查阅和备课组的集体合作。

(2)斟酌教学内容的适用性

格局教学内容适用性的“度”,可以适当的增减或调整。

(3)体现教学内容的有序性

这里的有序性,主要指符合学生认知过程的有序性。由于教材以专题形式呈现,似不可能在各专题间寻求其系统和有序,主要体现于每一专题中各内容的安排符合学生的认知规律。

(4)创设学生主动参与学习的机会

尽可能的引发学生的学习兴趣,引导学生利用周末休息的时间对本模块的相关知识进行多反面的搜集和查阅,不希望本模块的学习变为教师讲解的单一教学模。

三、教学方法及措施

教学方法以讲授、启发、探究、讨论、小组合作及引导为主,并根据实际情况指导学生练习撰写综述报告等。

具体措施:

(一)、备课

备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容:

1.认真研读课标,把握难度要求。

2.重视基本概念和原理的教学,把握好基础性,避免教学变成泛泛的科普介绍或资料的搜集和浏览活动。

3.重视图片和流程图的学习,多问学生为什么,加强理解和记忆。

4.注重形成网络化和结构化的知识结构体系。

5.围绕生物科技与社会的关系,切实组织好资料搜集分析、讨论和辩论等活动

集体备课安排:

(二)、上课

上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。应做到:

1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。

2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。

3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。

4、教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。

(三)、做好课后辅导工作,认真批改学生作业或练习。

四、教学进度:

教学进度略

五、文科学业水平测试

7—12班的进度一样,现在已进行复习。二个多月的时间要复习必修1、2、3三本书的内容,而且每周才2节课,时间紧,任务重。我们复习时采用练习和课本相结合,基本上是每周一讲,然后通过练习巩固,老师再作针对性进行讲评。每复习完一个单元进行一次单元测试,夯实基础知识,提高学生的解题能力。在6月之前一定要复习完毕,并进行两至三次的模拟考。

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篇14:2024年中学生物教师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,教师,全文共 1175 字

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本学期我担任了八年级6-8班的生物教学任务,为顺利完成本学期的教学工作,并取得良好的成绩,我根据八年级生物学科的特点,特制订计划如下:

一、指导思想

以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点,更加强调学生的主动学习,增加实践环节。以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口。

二、学生情况分析

生物知识、现象与人类密切相联,学生对生物现象产生疑问多,但学生通过一学年对生物学的学习,对生物学的基础知识掌握较好,已具备一定的实验能力,大部分对本科的学习兴趣浓厚。

三、教材分析

本学期中学习的第五单元,是整个初中二年级生物所要掌握的一个重要单元。其中涉及的内容广,需要掌握的知识点多。

第一章至第三章内容,主要涉及动物的分类以及这些动物的运动和行为。其中重点在第三章动物在生物圈中的作用,这一章节强调了动物在自然界中的作用,重点阐述了动物与人类生活得关系。第四章和第五章主要讲解了在生物圈中扮演了分解者的细菌和真菌在生物圈中的`作用。通过这两个章节的学习,使学生对我们生存的环境更加熟悉,同时也更加了解在我们生存的环境中很多渺小的东西往往在生活中起着重要的作用。

第六单元认识生物的多样性,是中学生必备的生物学基础知识,是其行为的基础之一,保护生物的多样性,是其认识和行动的必然结果。作为一个现代公民,应当理解每种生物都有其存在的价值,保护生物多样性就是保护人类自己,并且应当身体力行。因此,第六单元生物的多样性及其保护,在本册教材中占有相当重要的地位,他既是对前面所学知识的总结、回顾和发展,是学生生物科学素养的重要的组成部分,也是现代公民必备的基础知识和基本行为,同时,为学生的持续发展,由自然人转变为社会人打下了一定的基础。

四、教材重点、难点

重点:

1、各种动物的适应性特征

2、细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系

3、生物多样性的内涵

难点:

1、运动的结构基础和形成机制

2、细菌和真菌在自然界的作用

3、根据生物特征进行分类

五、主要措施

1、重视提高学生的生物科学素养

2、改进教法,加强课堂教学

(1)注重提高学生学习的自觉性

(2)组织好学生进行讨论学习并提高其质量

(3)督促学生做好当堂知识的背诵与记忆。

3、注重学法指导,教会学生学习

(1)指导学生理论联系实际

在新教材的教学中,让学生掌握生物学学习方法,对培养学生能力,提高学生素养有很大作用。指导学生学会运用学到的生物学知识来解释日常生活和生产劳动中所遇到的生物学现象,加深对书本知识的理解。

(2)比较、归纳学习法:

通过对知识的比较归纳,可找出知识之间内在联系,使知识间的关系更明了。

4、精心采取先进的教学方法,充分利用好白板教学。

5、精心组织和策划好课堂教案。

6、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。

7、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。

8、培养优生,转化后进生。

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篇15:中学生道德倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 874 字

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文明上网倡议书

全校学生朋友们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为中学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。

为此,我们向全校中学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇16:中学生国旗下以励志话题的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 437 字

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梦想对!每个人都有自我的梦想。有些人的梦想是当医生、当教师、当画家、当作家……而我的梦想是当一位明星。因为我喜欢站在星光璀璨的舞台上,展示自我特有的魅力。

在小时候看着电视机里的明星都能够登上舞台,被粉丝们包围,唱歌时还有粉丝们上台献花。啊!当时他们心里必须很开心吧!我想这样会让他们忘去烦恼,带来欢乐。可能我也很喜欢被一群人包围的感觉吧!从第一次看电视的时候相当明星的这一种想法就一向在我脑海中荡漾。有时还会想到一群人围着我要签名的情景,自我还会咯咯的笑出声来。做梦还会说梦话呢。我喜欢笑,所以我一向喜欢看喜剧电影或电视。我长大后期望带给别人欢乐,所以我想去当一名喜剧演员。看到别人发自内心的笑,我也会很开心的。

要完成我这个梦想,我必须要努力学习,考上一个好大学。我要大胆一些,勇于去尝试,努力去发挥自我的潜力。展示自我的风采。从一点一滴做起,我期望能站在春晚的舞台上再现赵本上爷爷的风采,为大家带来欢乐的同时,又能陶冶自我的情操。

这就是我的梦想,我会为了我的梦想努力奋斗!

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篇17:关于初中学生的评语集锦_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 904 字

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关于初中学生评语集锦

同砚们总喜好接近你,与你在一起总是言笑风生,分外是在班队课上,你的演出、演说博得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的趣话和精巧的构思,要是在加把劲,将来会成一名作家的。

你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出动听的弦律,你长得很英俊,如同你的舞姿上赏心好看,校文娱演出令人啧啧称赞,你的绘画在天下捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习结果也大步上升昔日潦草的誊写变成了娟秀的字迹,上课你也能埋头听讲了,你的变革真叫老师、同砚们喜好。要是今后做每一件事再细致认真一些,处处严酷要求本身,相信你会是一个全面发展的好孩子!

你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪明……上课时,你头脑敏捷、发言积极,那独到的看法令人钦佩;你誊写的作业,端端正正,漂英俊亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你独一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这必要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

你能连合同砚,基本上能服从校规校纪,但上课仍有乱发言的不良现象。

你容易遭到不良头脑的影响,要提高本身的阐发辨别本领。

你擅长观察和思索,有较强的入手本领。

你是个智慧的门生,惋惜有时太甚于计较个人得失,不够体贴班集体。

你是个娴静内向的女孩子,有点娇气。

你喜好动,应埋头听讲。

你兴味遍及,看过很多书,知识面广,但是要晓得看课外书应适当,不克不及妨碍正课学习。

你性格开朗、乐于助人,只是无意偶尔性情有些浮躁,要是今后能加以控制,你的威信会与日俱增。

你性格内向,平时沉默寡言,与周围同砚缺乏交流,有点孤僻。

你学习还用功,结果精良。初中学生评语集锦

你容易遭到不良头脑的影响,要提高本身的阐发辨别本领。

你肯定听说过爱迪生的故事吧?他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子,乃至被老师赶出学校,可他并没有气馁,他继续高兴自学,勤于入手动脑终于成了一名巨大的创造家。

你有点自卑的生理,总是低着头,能大胆地抬起头来吗?

你有时做事仅凭个人客观喜好,没有考虑结果,当前做事要三思尔后行啊!

你有注意到本身的入手本领和解决日常生活中的现实问题的本领不足吗?

你在课后喜好讲些无聊的话语,并且经常有追逐打闹的不良举动,可以改失这些观的的言行吗?

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篇18:初中学生代表珍爱生命演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 2716 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

站在讲台上,我是一名语文老师,每天和同学们分享诗词歌赋、名著经典,在那些传承千年的文字里,我们无数次感叹生命的神奇和人生的美好;今天我站在这里,想以妈妈的身份跟同学们说一说一个母亲的心里话,聊一聊“学会感恩,珍爱生命”这一话题。

钟表指向了夜里一点半,我还在床上辗转反侧难以入眠。孩子,看着你已经熟睡还满是泪痕的脸,我内心的伤感郁结不散。是的,妈妈第一次动手打了你,可看着你委屈却又不屑的眼神,我突然发现辛苦养大的女儿变得好陌生,你为什么就不能理解妈妈的担心呢?你知道吗,你说和同学们去书店看书到八点就回家,八点半了,小区门口还是没有你的身影。在寒风中来回踱步到九点的我开始焦躁不安,刚才还能打通的你的电话,忽然变得无法接通了,我就疯了似的联系你的老师,你同学的父母,无数的电话也没有你的消息。我和你爸爸骑个车在大街上漫无目的地寻找,为了能让你看到我们,零下几度的夜里我们连个围巾都没带,十点半了,转了大半个县城还是没有你的消息,我已经到了崩溃的边缘,丝毫不顾形象地在街上大哭,我不敢想象找不到你的后果。当接到邻居电话说你已经到家时,我觉得这个寒夜里的两个小时仿佛经历了一个世纪那么漫长。问你为啥八点时没有到家,你轻描淡写地说:“看完书去吃东西,忘了时间,电话手表刚好没电,索性就放纵一次,晚回家一次也没有什么大不了的,瞎操心”。看着你漫不经心的样子,我没有忍住自己的怒火,反手甩了你一巴掌。你捂着脸说我小题大做,反手就把自己关在屋子里,任凭你爸爸怎样敲门,你都无动于衷。

孩子,打在儿身,疼在娘心,你疼在脸上,妈妈痛在心里。你不会理解一个母亲突然看不到自己孩子时的那种绝望。妈妈养你的艰辛,从来没有对你讲过。怀你的时候,整整孕吐了六个月,最严重时连吃饭的力气都没有,但怕你营养不良,就逼着自己吃饭,吃完吐,吐完后再吃,每吃一次东西都是大汗淋漓,如受刑一般;好不容易挨过孕吐,医生却说羊水有点少,得卧床休息,并且要大量喝水。大冷的夜里,我每晚都要往厕所跑十几次,被窝从来没有暖热过,更别提睡个安慰觉了,怀你到九个月时,卧床的我不会翻身,不会坐起来,每起一次都得叫家人帮忙。如果把这个世界的疼分为10级,爸妈恨铁不成钢用棍棒打的疼是5级,断指断腿成残疾的疼是8级,而一个母亲生孩子的疼是10级。妈妈经历了九个小时的10级阵痛,你嘹亮的哭声让我知道:为了孩子,任何九死一生的痛苦当妈妈的都能承受。

你一天天地长大,我们的担心也在一天天增加:你发烧咳嗽,我整宿整宿的睡不着,一会给你量一次体温,恨不得让病生在自己身上;你上幼儿园,我一整天都是心神不宁,怕你吃不好,午睡时蹬被子;只要你想上哪个兴趣班,我们都是节衣缩食想尽办法让你去,毫不懈怠地前去送你,风雨无阻地准时接你。为了你,我宁愿错过好多本该属于我的荣誉;为了你,我顾不上穿衣打扮,忘却了女性的字典里还有青春靓丽; 为了你,我放弃了自己多年的兴趣爱好;为了你,我欣然接受风华不再容颜褪去。妈妈从来没有要求过你多优秀,你必须考到班级的前几名,只希望你能把知识掌握就好。妈妈一直相信:你是一粒种子,也许没有经历过花开,也一定能长成一棵参天大树!

孩子,妈妈打你只是想让你知道:你还没有成年,缺乏自我保护的意识,任何意外都是在毫无预知的情况下发生的,哪怕是微小的闪失,妈妈那颗脆弱的心都无法承受。妈妈只希望你能平安长大,多多享受这个世界最阳光美好的一面。你要知道再平凡的孩子,都是父母每天挥汗如雨,为之奋斗的不竭动力。身体发肤,受之父母,你是爸妈全部的希望,捧在手心里细心呵护的花朵,一会儿不见,如隔三秋呀,孩子!你会一天天成长,有一天你也会羽翼丰满,离开父母去开创自己的一片天地,妈妈只盼望你是快乐的,甚至在你遇到挫折困难,委屈难过时,我们会毫不犹豫地说:回来吧孩子,有爸妈在!

你讨厌我的唠叨,你每次上学时我翻来覆去地叮咛。你会不耐烦地说:“记住了,还没老呢,都这么啰嗦。”著名作家张爱玲说:“妈妈们都有个通病,只要你说了哪样菜好吃,她就频繁地煮那道菜,直到你厌烦地埋怨了为止。其实她这辈子,就是在拼命把你觉得好的给你,都给你,爱得不知所措了而已。”是啊,我们大部分人,都有个爱你到不知所措的妈妈。而正是这不知所措又无休无止的爱,这有点混乱又有点盲目的爱,让这个冰冷坚硬的世界变得柔软,安全,阳光灿烂。如果世上有天使,那一定是妈妈的模样。孩子,想过没有,哪一天如果没有了父母的唠叨,你会怎么样?

都说养儿防老,爸妈辛苦养大孩子就是希望有一天老的动不了,能有孩子陪在身边。其实孩子,我想说,孩子,你的平安,就是父母最大的心愿,也是对父母最好的报答。妈妈经常跟你讲生命的重要性。曾经告诉你发生在我们身边的一个真实案例:一名小学六年级的学生,向他妈妈要钱去上网,他妈妈怕上网成瘾害了他,就没有给他钱,他一转身就从13楼上跳下去。他的妈妈抱着孩子冰冷的身体痛不欲生,抓住谁都要问:我的孩子怎么了?他刚才还问我要钱呢。那撕心裂肺的哭声让无数人动容,惋惜,可天堂里那个任性的孩子,你不止毁了自己的生命和青春,你也毁了一个母亲对生活全部的希望啊,她的余生都会在思念你的岁月里度过,孩子,你怎么忍心呢?

同学们,十三、四岁的你们,正处在任性叛逆的年龄段,冲动、做事不计后果时常在你们身上发生。作为你们的父母、老师,我们能忍受你的顶撞、冷眼和不屑一顾,但我们不能接受你无缘无故的没有消息,你对自己的放纵与摧残。孩子,人活一生,怎么会是一帆风顺呢?

你今天经历的任何困苦,都会成为你未来生活里用之不尽的财富,不管生活上有多少艰难险阻,别忘了:爸妈还在等你回家吃饭!这个世界会抛弃你,但爸妈永远不会放弃你,他们永远是你最坚强的后盾,最温暖的港湾!

同学们,学会感恩,珍爱我们的生命吧!“谁言寸草心,报得三春晖”。“涌泉相报,衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,动物尚且如此,何况我们人类?感恩,是每个人应有的基本道德,是做人的起码修养。20__年感动中国人物田世国,他把自己身体里的肾回馈给了母亲,将自己的感恩之心递给了养育他的母亲。或许,在生活中我们不一定要做出田世国那样惊天动地的大事,但我们一定要学会感恩:为他们做自己力所能及的家务,为他们分担压在身上的责任,为他们延续最美好的理想。

同学们,珍爱生命,珍惜幸福,学会感谢我们身边的一切吧,因为珍惜才能更好地拥有,因为感恩才更天长地久!同学们,让我们怀着感恩的心,在困难与挫折面前昂首挺胸;珍爱我们的生命,给世界多一份美丽,给生活多一份从容,给未来多一份担当!

谢谢大家!

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篇19:高中学生综合素质的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 401 字

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我的名字是___,我能自觉遵守中学生守则,经过三年刻苦的学习,使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年。三年里我收获了知识,改正了很多缺点,成长了,懂得感恩,懂得珍惜。不仅仅知识丰富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主见,遇事可以清晰的分析问题和解决问题。而且人生观、世界观、世界观也得到了更好的锤炼。同时我的综合素质也得到了大大提高。

学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野。

生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚。

工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、老师和睦相处。现在我开始走向人生的下一个阶段,我会勇于迎接挑战,不断学习进取,完善自己的人生。我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

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篇20:高中学生学期期末评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 3805 字

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高中学生学期期末评语

写学生期末评语是很考验教师文学功底与洞察能力的一项技术活。它需要教师平时细致入微的观察,并用恰当合适的言语去描述去刻画。以下是小编搜集整理的高中学生学期期末评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?

你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

你是个能独立有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码。

你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就美好未来!

你是对班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

可爱热情谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

逢山开路遇水搭桥,豁达,洒脱的性格,自信而果敢。经历过失败的打击后 ,能反躬自省,端正态度。思想日臻成熟。你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中,你都是一个能说肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。

最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

默默无闻踏踏实实勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人

你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活学习中的强者。

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

你是个可爱安静的女孩,学习上自觉认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!

一直来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的。努力吧!

在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚整洁!平时讲文明讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

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