九年级上学期班务计划
一、将“严爱结合、用心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我三年的工作经历,我对学生有了些许的了解,他们愿意接受一个老师的真心,也愿意与一个用真情去关心他们的老师进行交流和沟通,当然,对待学生用心用情,用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们,而在这种关爱的同时更应该有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以,这八个字“严爱结合、用心用情”是一个不可分割的整体,而成为我今后工作中不可缺少的座右铭。
二、积极努力将本班建设成为一个有良好学风和班风的班级。良好的班风、学风有助于学生学习成绩的提高,而且有助于学生健康、积极、快乐的成长。我希望我们的班级有着这样的班风:健康快乐、积极向上。在团结和谐的班集体中大家快乐幸福的爱上学习,在学习中大家互帮互助,让他们在学习中不仅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。
三、除了学校的规章制度之外,我还将拟订好班级公约,用来规范学生的行为,为班级管理的实施提供更详实的管理条例。制定班级值日生分配表,保证本班卫生打扫工作有序进行。
四、为了班级更加的和谐和充满活力、凝聚力,选取《向天再借五百年》作为我们九(2)班的班歌,这首歌曲主要是激励学生不畏困难,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯,在初三的这最关键的一年里,要给他们树立足够的信心和勇气,勇敢地去面对各项挑战。
五、认真地做好班委的选举工作,并在班级公布班委会成员名单,明确责任分工。首先,通过学生的自愿竞职演说,初步确定出班委会的成员,然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课教师的看法),进行试任;最后,通过一个星期的试任期,确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。
六、利用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生,并且走访大部分学生,了解他们的家庭情况。针对每个学生的不同情况,经常找学生进行谈心,了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想,潜能生的转化,根据他们的实际情况,帮他们找互帮的“老师”,这个“老师”可以是我们教学的各任课老师,也可以是班上的同学,让他们在互帮中逐渐的成长。
七、在班集体建设中,围绕学校的活动月内容,每一个月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优点和长处,尽量给每个人提供展示的平台。
八、加强“温馨班集体的建设”,重点建设“温馨教室”——主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的方便,在教室中布置一些专栏,便于大家交流和学习。
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篇1:初三毕业家长赠言寄语
1. 小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
2. 岁月的列车将驶出青青校园,来不及多想,我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别,让我们架起友谊的桥梁。
3. 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
4. 认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。
5. 我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
6. 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
7. 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
8. 同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
9. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了志向,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
10. 柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
11. 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
12. 毕业是欢庆的时刻,我与你共度幸福的日子。毕业也是思考的时刻,你将进入社会,为新的生涯而奋斗。
13. 和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。
14. 爱拼才会赢,敢拼就会赢。也许在拼搏的过程中会经常失败,但是不会痛苦,也许会忧愁,但是不会消沉,因为在你的心中有希望,有理想。扬起你的帆,去拼搏吧!
15. 朋友,你的性格极令我爱慕,你的言语让我感到有温和感,你的行动让我敬佩,你的理想让我很受启发,你身边的朋友很值得我交往。
16. 愿快乐、幸福与成功永远伴随着你。凭着你那艰苦奋斗的精神,一定能做名生活中的强者。只要你向着目标不停地前进、前进……成功的使者一定属于你。
17. 轻轻的一声问候,融入了所有的心愿;淡淡的一句祝福,倾注了无限的真诚;在忙碌交织的岁月里,我会永远珍惜这份友情;轻轻地道一声祝福,却道不尽心中的万语千言;只愿温馨的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空间因你而美丽,感谢一路上有你,祝朋友幸福快乐!
18. 三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。
19. 我们建立的友谊,我想是不会毁的。不管我们在何处,我都认为你是我的好朋友,友谊一定会永存下去。为自己的志向去奋斗,要经受得起生活中的挫折,大胆的去发展自己,展现自己,我相信你一定会成功的。
20. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
21. 缘份的人生很精彩,诚挚的友谊不更改。我们用真诚注入彼此往来,我们用心倾注我们的友爱,用真情编织未来,让岁月留芳溢彩。遥遥千里,你在我的思念里,网络天空,明天的牵挂尽在祝福中。思念,是不变的主题,飞越天际,将心意传递,愿你开心快乐,祝你幸福安康!
22. 每一滴晶莹的露珠,都是一颗透明的心情;每一朵鲜花,都是一曲抒情的歌谣;每一缕柔风,都是一次温馨的问候;每一场细雨,都是一回心田的滋润;每一条留言,都是一份真情的写照!让阳光为我深深地祝福,让月光为我默默地祈祷,当繁星闪烁或阳光灿烂的时候,让每一丝星光和每一缕阳光都乘载我美好的心愿:祝你健康快乐,一切如意!
23. 我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
24. 认识您,不论是生命中的一段插曲,还是永久的知已,我都会珍惜,当我疲倦或老去,不再拥有青春的时候,这段旋律会滋润我生命的每一刻。在此我只想说:有您真好!无论你身在何方,我的祝福永远在您身边!
25. 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。
26. 三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
27. 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。
28. 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
29. 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
30. 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
31. 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……
32. 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
33. 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
34. 三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。
35. 青春是初升的太阳,祖国的未来,人类的希望。青年时代是人生的黄金时代,愿你在黄金时代打好牢固的基础,为将来辉煌的人生作铺垫。
36. 能与你相遇是我的荣幸你是一个值得信赖的朋友。我相信你的前途将是一片光明,生活将是丰富多彩的。愿你能够把握好美好的青春,让青春焕发出更加绚丽多彩。
37. 送你千万幅春景,春景艳艳美心间。送你美丽的春天,春天洒满友谊篇!友情的世界因无私而纯洁!人生的路因有你而不孤单!我的空间有你的光临而变的精彩!是网络让我们相聚,是空间让我们交流,是你的真诚让我感动!祝朋友开心快乐每一天。
38. 有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵!祝朋友事业有成,永远身体健康,幸福快乐!
39. 闲遐的时候我们生活在网络,是否也像那美丽的春天,每个人都在展示心中那一抹美好的艳丽,网络虚拟与现实同在,真情与缄默并存。各住不同的区域,似乎并没有阻挡彼此走近的距离,我感叹网络是那么的神奇!茫茫网海,不经意地点击,成就了你和我浓浓的真情与友谊!祝您开心快乐!!
40. 时光带不走朋友的欢笑,往事冲不淡朋友的回忆,无论与您的距离有多远,时时都有我真诚的问候。开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远,网缘千里来相会,共享茗茶真味心;流韵溢香风满袖,秋声入窗唤新诗。闭目而憩,静心而息,品茶,品人,品世俗,浮生之闲,恍梦之余,赏文,赏乐,赏风雅。祝你开心快乐!
篇2:中学家长会邀请函范文
尊敬的家长:
您好!感谢你一直以来对我校各项工作的理解与支持、关心与帮助。
为了增进家校沟通,形成教育合力,根据学校工作安排,我校定于20xx年12月1日(周六)上午9点,在贵子女班级教室召开以“家校共建共育共管,促进孩子健康成长”为主题的家长会。
敬请家长百忙之中抽空参加,我们衷心期待你的光临!
定南县第三中学
20xx年11月29日
温馨提示
1、请各位家长来校前,问清小孩所在教室的位置,按时参会。
2、由于此次家长会是三个年级同时举行,家长人数较多(四千多人),校园狭小,请家长尽量步行或乘公交车来校参会,小车请服从交警的管理,按照交管部门的要求自行找地方停放在校园外,摩托车、自行车请服从学校老师、保安的管理按要求摆放。
3、如有特殊情况不能参会请向贵子女班主任请假。
篇3:学校2024-2024学年家长委员会工作计划范本
一、指导思想
为了指导家庭教育,使之与学校教育保持延续性、一致性,为了发挥家长在孩子教育中的重要作用,为了增强学校工作的透明度,增进学校、家庭与社会间的相互理解,确保教育者的自律和受教育者的公平,也为了加强学校与家庭在学生教育过程中默契配合,便于家长对学校工作的监督,也便于学校及时、直接地了解家长对学校运行过程中的意见和建议,支持并促进家长学校的工作,特成立家长委员会。将认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。家长委员会是学校的参谋和咨询机构,是沟通学校教育和家庭教育的桥梁,是广大家长的代表,是家长中的群众性组织。
二、宗旨
学校和家庭是共同哺育少年儿童健康成长的摇篮。为了构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的合作体系,团结全校学生家长,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用,把学校、家庭、社会教育协调起来,形成家校教育的合力,促进学校教育改革,提高教育质量。我们遵循教育规律,本着全员育人的宗旨,成立家长委员会。特邀家长参与到学校工作中来,发挥各方面的积极作用,共谋学校发展大计。
三、条件
1、家长委员会委员的条件
家长委员会委员必须是是我班孩子的家长,最好是父母,并具备以下条件:
(1)拥护党的教育方针,了解国家的教育法律法规,关心教育事业。
(2)关心孩子成长,自愿为学校教育、家庭教育和社会教育献计出力,热情支持学校工作。
(3)有一定的组织协调能力。
2、家长委员会委员产生办法
(1)家长委员会委员由家长自愿举手报名。(家长们不要抱着犹豫或害羞的态度。如果实在没有人自愿报名的,就由班主任提出候选人名单,征得本人同意后,由家长表决通过。)
(2)家长委员会委员任期一年,可连任。
(3)家长委员会委员根据学校具体情况,每学年调整一次。
四、权利
1、知情权。有了解学校重大决定,发展规划的权利,有权获知学校的办学目标、工作计划及其它重大事项的有关信息。
2、参与权。有参加学校各种重大教育、教学活动的权利。
3、 建议权。有对学校工作提出建议、意见的权利。有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和建议。
4、监督权。有对学校和教师工作进行评价的权利。有权作为其他家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反映家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。
五、义务
1、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,并协助学校做好宣传、解释工作。支持、配合学校开展各项重大教育活动,协助学校加强科学管理。与学校同心协力培养孩子。
2、关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。
3、收集和反映家长们所关注的问题,向学校提出合理化建议,为学校的发展献计出力。协调家校关系,促进家校间的相互了解和交流。定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。
4、协助举办家长学校,普及家庭教育知识、改进家庭教育方法,提高家庭教育质量。
5、完成本委员会布置的工作,应为学校的发展提供力所能及的帮助。
六、具体工作
每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。
篇4:公司活动邀请函格式
贵公司负责人:?贵公司负责人:?夜秀北京?十大万人社区中国60年时光流转展演会是集影视、_____、文物、晚会演出、?社区观众互动和老北京特色小吃表演秀为组成部分的,北京大型社区活动。活动中通过社?区、家庭、企业等社会各界资源的有机整合,实现了社区活动、企业宣传、产品销售的完美?组合。活动的十大社区囊括了北京各区域最大、最具代表性、居住人口过万的万人社区,同?时兼顾了北京的5大公园,为企业的品牌传播和产品现场销售奠定的基础。?活动启动时间7月10日,历时一个月,每个社区提前两天进入,张贴海报、发放宣传资?料,为活动预热。
现场活动一天(每场),上午9:0018:00爱国主义_____、影视、红军文物展览。
晚?会(18:3020:30分),赞助商与当天(早晨9:00)进入做活动宣传,(晚21点?撤展)。
1、舞台主背景印赞助商LOGO,两侧投影幕除活动需求外,循环不停播放各赞助商宣?传片。
2、为每位赞助企业提供一个展棚,用以用于产品展示、宣传讲解、资料发放和销售等,?所有展棚均分布在主舞台两侧。
3、每位赞助企业均可在晚会表演的一个环节中,做企业冠名(如:_________红歌会等)?十五场轰动京城的火爆秀演?、各大媒体联合报道的趣味百姓事儿?企业展销的最佳平?百姓事儿、?十五场轰动京城的火爆?秀演、各大媒体联合报道的趣味?百姓事儿?、企业展销的?最佳平?秀演?消夏盛典,?台?、几十万人参与的?消夏盛典?,即将火热开场,邀您共同参与。?、几十万人参与的消夏盛典?即将火热开场,邀您共同参与。
赞助商费用:?赞助商费用:十万元(含社区海报、宣传资料、展位、晚会环节冠名等)?社区名单:?社区名单:世纪星城、新景家园、万年花城、沿海赛洛城、星河城、北辰色家园、国美第
一城、炫彩嘉轩、炫特区、?Naga上院等
活动组委会:?活动组委会:
北京市朝阳区建外SOHO?12号楼?3302?邮?编:?100022?北京市朝阳区建外?号楼?105X7612转8002?手?机:?138X8801联系人:李?联系人:?转?联系人?二?0_________年六月十二日?九年六月十二日
篇5:生日晚会家长的讲话
1、一个成功的人,必定会经历不一样的东西。他的成长经历也会有磨难,但是他跟你的区别就在于他坦然的面对这些磨难,努力走到了今天!
2、在孩子的成长过程中,我们洒下汗水,也收获着喜悦。孩子成长的每一步,都是一段幸福的时光,难忘的好时光。
3、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
4、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。
5、孩子在成长的过程中难免会跌倒,家长们不用太担忧。摔倒再爬起来,才最能锻炼孩子,让孩子的成长变得更加有意义。
6、成长伴随着伤痛,或许,你总觉得自己太过疲惫,但是经历了这个阶段,你所获得的东西一定比别人多。静静地等花开,你会看到最美好的自己。
7、小孩跌倒时,若左右一瞥,没有大人在身边,竟便不哭,干脆自己爬起来算了。有人呵护你的痛楚,就更疼。没有人,你欠矜贵,但坚强争气。
8、成长是一次次的野外拉练。跌倒了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。
9、孩子的成长不可能由家长一路护航,放手让孩子自己去面对问题,接受生活的挑战,孩子们的羽翼才能渐渐变得丰满,才能在蓝天自由翱翔。
10、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。
11、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。
12、陪伴孩子成长,就是重回生命最初的快乐时光,是一件多么值得我们感恩的事情啊!
13、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
14、在阳光下成长,阳光下,洒满了我们的欢声笑语,散发出青春的气息,让人回味。
15、成长的过程中,有快乐、有喜悦、有悲伤、有愤怒,当然也少不了烦恼,再这几种情感之中,少了哪一种都不行,就像做菜的调味一样,少了一味调料就不会是成功的佳肴。
16、宝贝,今天是你两周岁的生日了,妈妈要亲亲你的小脸蛋儿,祝我的小宝贝生日快乐!祝福我的小宝贝平安健康的成长,快乐无忧的生活!
17、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人!
18、这个问题我们都不懂,可我们可以一起查下资料。
19、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
20、亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。
21、成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧。
22、成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
23、我们需要学习的东西很多,别着急,一件一件来。
24、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
25、成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
26、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。
27、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
28、成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
29、宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!
30、成长之路会有很多坎坷,难过的时候就抱抱自己,多给自己加油打气。做一个乐观开朗的人,多多自我鼓励,等走过这段艰辛的日子,无论遇到什么难题,你都会微笑面对!
篇6:初三班主任2024工作计划
一、帮忙学生树立远大的人生梦想,变“要我学”为“我要学”
1、中学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,所以抓紧抓好时政教育,异常是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,异常是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。
3、应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,异常是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情景对具体科目的学习方法全方位的指导,
2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其团体自力更生的本事,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的本事也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来仅有刻苦,仅有艰苦的劳动才有巨大收获。
6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否提高的核心。
四、加强班级管理
1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,午时上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情景,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能坚持班上始终处于班主任的有效监管中。
2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,__x了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
篇7:关于家长会的邀请函
尊敬的家长朋友:
您好!首先衷心感谢您一直以来对学校教育教学的关注、理解和支持!
刚刚经过期中考试的检验,想必您非常渴望了解孩子在校的学习、生活和其它方面的表现,您一定也想知道学校和班级在管理方面的新举措,您还可能有许多关于学校管理和发展的宝贵建议。孩子的未来承载着家庭的殷切期盼和美好憧憬,学校的发展离不开社会、家庭的密切关心和大力支持。
为实现家校互动互育,我校将分年级召开家长会,具体时间为:
1、初中年级: 20xx年11月16日 (星期五)下午2: 00开始
2、高一年级: 20xx年11月18日 (星期日)下午3: 00开始
3、高二年级: 20xx年11月18日(星期日)下午3: 00开始
4、高三年级:第三次月考后(时间待定)
对每一个学生负责是我们的使命,为每一个学生的成功人生奠基是我们的理想。为了孩子美好的明天,您我都是孩子成长的策划师。相信您会在百忙之中如约而至,您的参加就是对学校工作的最大支持,我们热切期待您的光临!
温馨提醒:
(1)如您有事不能出席家长会,烦请您与班主任主动提前联系,也可委托亲属参加,以便及时了解家长会相关内容;
(2)请参会家长准时到场,如有家长开车来校烦请将车辆有序停放,避免造成拥堵;
(3)会议期间,请您将手机设置成静音或振动状态,不要高声谈话、抽烟;
(4)会议结束后,请您抽出时间与班级老师认真交流。
贞白中学
20xx年11月16日
篇8:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:你们好
我是,很高兴能够作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加家长会。
初入初中,踏进了校园的大门,一切都向新生的太阳都觉得很新奇,心里总有抑制不住的激动。新学校,新老师,新同学,,还有我们连见都没有见过的多媒体设备,这一切的一切都标志着我们已经长大了,我们已经不再是小学生了,现在已经成长为了初中生。上了初中,老师讲课的方式也变了,因此,适应老师讲课方式,增加同学间的友谊,才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录,第一次月考是一个值得我们深思的考试,因此才更应该学会总结。期中考试,让我们更加深刻的了解到了学习,每个人心中都有不服输的精神,谁也不敢落后,所以我们要认真学习。
我们经常听到这么一句话:“学到老活到老。”的确,学习伴随着人的一生。因此,我就学习的经验总结了一些要点,如下:
我认为,学习是没有捷径的,没有人可以一步登天,只有将思考融入学习当中,才能解除成功的果实。正如孔子所说:“学而不思则罔,死而不学则殆。”学习和记忆是不一样的,学习是需要进行理解的,要从问题中总结出方法,从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。
最后,让我们一起铭记本班的班训:“自信人生二百年,会当水击三千里!”
篇9:初三的班务计划范文
也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。
一、树理想、转变学习态度
把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心
在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法
在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级管理,注意常规
一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律
纪律是成功的保证,采取以下抓法:
1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”
2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。
3、建立自律小组,量化打分并公告,
4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。
六、加强与家长联系
出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。
篇10:期末家长会邀请函
亲爱的家长朋友:
时如飞梭,转眼间本学期已过去三个多月了,回首过去的日子,孩子们在学习上、生活上都有了巨大改变。这其中有成功的喜悦、有进步的快乐、还伴随着成长的一丝小失落……
为促进家校合作,共同助力孩子成长。电力小学中、高学段(3—6年级)将于本大周召开家长会,真诚邀请您的参加。
本次家长会按年级分时段进行,
具体安排如下:
20xx 年12月23日(本 周 六)上午9:00
5—6年级家长会。
20xx 年12月24日(本 周 日)上午9:00
3—4年级家长会。
家长会主要议题:
1. 听取班主任汇报孩子本学期在校综合表现。
2. 家校共育,共同探讨教育良策。
3. 征集家长对学校教育教学、管理建议或意见。
2.请孩子的父母参会,来时请尽量不要带小宝宝,以免影响参会效果。
3.会场上请主动关闭手机或调成静音,参会期间请不要大声说话或随意走动。
4.会议结束后,请不要带孩子外出就餐、购物。为确保孩子饮食安全,严禁将三无产品、垃圾食品带进校园。
5.请各位家长在校期间不乱扔垃圾、不吸烟、不大声喧哗,以身作则,为孩子树立良好形象。
孩子们的成长需要我们共同呵护,让我们携手并肩,一起前行!期待您的到来!
篇11:满月酒邀请函
邀请函范文一
儿子出生以后,接到了很多兄弟姐妹的祝贺电话,为答谢各亲朋好友的厚爱,在儿子满月之际,特设薄宴。诚挚的邀请大家来共同分享咱们的喜悦!
时刻:20xx年6月7日12:00(本周日)
地点:餐厅
邀请函范文二
送呈(被请人名)台启
谨定于x年xx月xx日,在X酒店略备薄宴为我子(家女)庆弥月之喜。
恭请携眷光临
(老公名)(老婆名)敬邀
x年xx月xx日
附酒店地址和开席时间……
邀请函范文三
送呈台启
谨订于XX年XX月XX日农历XX月XX日星期X,
为吾儿(吾女)____举行满月酒席
恭侯光临
敬邀
席设:___________________
时间:XX年xx月xx日
【相关内容:满月习俗】
小孩满月吃红蛋。
农村生了小孩,特别是生了头胎,从小孩出生的那天到满一个月,其旧俗很多。
报喜。小孩出生的当天,孩子的爸爸必须去岳父家敬祖放鞭,报告喜讯、报母子平安,告诉岳父岳母添了外孙。
送米酒。女儿生了外孙,母亲要酿米酒、备鸡蛋,第三天挑着米酒和鸡蛋去看女儿和外孙。小孩满一个月,家里人要忙着为孩子做满月,以示庆贺。娘家要给外孙买新衣、鞋帽、座椅、推车、摇篮等小儿用品,在小孩满月的那天送去,通常叫送祝米。
吃红蛋。小孩满月请酒,也叫吃满月蛋,属民间喜庆宴席之一,家里要接客,亲戚需赶情。这种喜酒与其它宴席不同的是,凡坐席吃酒的宾客东家都发四个煮熟染色的红鸡蛋,人们带回去做礼品。后来,也有的人家做满月将鸡蛋不煮熟,只将生鸡蛋染上红色就行了。
出窝。小孩做了满月,女儿要抱着孩子到娘家过门,外孙出生后第一次随母亲到外婆家过门俗语叫“出窝”。孩子回家时,外婆还要给外孙肩上搭花线,颈上挂银坠,以示祝愿外孙长命富贵。
篇12:初三下学期班级计划
作为班主任的各项工作紧张而忙碌。特别是初三下学期,教学工作更加深入和关键,既要稳定学生学习成绩,稳中提升,又要摸清掌握学生每时刻的动态,把握和监控学生的言行,让他们在最后4个月里,能够悉心全力投入学习,学有所成。
首先:帮助学生树立远大理想,明确前进方向,形成正确的人生死观和价值观。中学生是人生观形成的重要时期。应该关心时政,关心国家前途命运,
懂得自已一生应该有所作为,因此初中阶段,特别是初三学年教师应该抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起和个人价值的实现而努力学习的信念,使之成为学生们学生时代最具感召力的学习原动力。
这个时期,还要帮助学生分析自已的潜在优势或帮助选择适合于他们的人生道路。帮助他们看到希望,树立信心,点燃学习的热望,和前进的灯塔。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,宏杨正气,是非分明,立场坚定,德学兼备,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,让他们从班主任身上看到标准,榜样,志气和操守,更加励志和努力。
做好学生的思想工作,极大地帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索,昂扬向上,面对中考百折挠的应战和拼搏精神,把思想工作做成班主任工作的灵魂。
其次:鼓舞学生树立信心,坚定学习定力,确保学习状态和时效。
1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立目标,调整状态,与日俱进。
3.面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
第三,培养学生正确的学习方法。
1.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3.指导各个层次学生进行学习,制定自己学习计划,确定理想目标,全班同学共同努力,营造一种努力争先,万马齐奔的氛围。
4.组织兴趣小组,学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5.强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6.加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
第四,加强班级管理各项管理
1.适时班会,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2.精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3.严格纪律要求,认真执行操作
班级管理制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,从各方面加强引导,教育和管理,让每个学生精神饱满,斗志昂扬地迎接挑战,面向未来、父母和母校做出最佳答卷。
篇13:珍惜初三国旗下讲话稿
湿润空气中,雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨,我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。
细雨淅沥
刚开始下的是毛毛细雨,细细的密密的,一丝丝,如牛毛,如细针,如薄纱,朦朦胧胧。我放下伞,体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上,额头,鼻子,脸颊,嘴唇,轻轻地抚摸,滋润;雨轻轻地落到衣服上,开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲,也是这般默默滋润,照顾着我。我爱这细雨淅沥,回到看看那些躲雨的人,我笑了笑,乐在其中。
中雨奏乐
雨开始下大了,雨点凝聚着变大,雨速也逐渐加快,向地上砸着。黄豆大的雨点,一串串地下着,砸在伞上,地上,石头上,屋顶上,花草上,轻重缓急,欢快地奏着雨的乐章。我也随着这乐章欢快起舞,旋转,跳跃,头上的伞也随我而转,飞溅出一串串晶莹的水花。我不由得想到我的好友,也是这般带给我欢乐,愉悦,以及放松。我爱这中雨奏乐,回头看看远处躲雨的人们,我笑了笑,乐在其中。
大雨洗刷
雨又变得更大了,倾盆的大雨,就这样刷刷地下着。大雨从空中泼下,我的伞柔弱的支撑着,保护着我。我的手伸出伞外,接住那雨,清凉舒畅,一股湿润的气味。大雨刷刷地、刷刷地冲刷着这座城市,冲刷花草,冲刷房屋,冲刷道路,厚重的大雨默默冲洗着这座城市。我不由得想到我的父亲,也是这般深沉地付出,且永远不求回报。我爱这大于雨冲刷,回头望望远方朦胧拥挤着躲雨的人群,我笑了笑,乐在其中。
我爱雨后湿润的空气,青草的清新,花儿的芳香以及湿润泥土散发出来的清香,但我更爱那细雨的淅沥,中雨奏的乐曲,大雨的冲刷。我在雨里,乐在其中。
篇14:初三毕业典礼学生代表演讲稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
六月的校园,生机勃发,我们,刚刚接受了中考检测洗礼的20xx届初三师生,今天迎来了这隆重的毕业典礼。
坐在这里,我想告诉大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在这个校园中,每一天,都发生着足以令人刻骨铭心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九万四千四百秒,就在每个同学的心中,每一秒,都产生着足以令我们心头一热的感动。三年了,这些故事,这些感动都凝炼成永远珍藏在我们心头的记忆。
依稀记得的是:初一,我们在领导和老师的教导下,播种习惯,收获希望。面对那诸多的第一次,我们有太多的不理解。不理解为什么男生头发不许遮耳, ......所以起初习惯的养成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善诱的劝导来实施的。但当我们仪表端庄、举止文明地走出校门,向世人展示了我们出众的素养时,我们必须承认,正是这严格地要求,特殊地教诲,让习惯的种子得以发芽滋长,我们理解了学校致力于培养我们人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二,我们成为承上启下的年级,是全校的中坚力量。初一时栽下的希望之树此时已郁郁葱葱,初二,我们要用希望和激情浇注理想之花。 从书法比赛到校运会;从三月的风筝到清明的谒陵;从懵懂的孩子到共青团员;每周一冉冉升起的五星红旗见证了我们的成长,我们不再是幼稚的孩子,而是拥有使命的青年了。
有人说初三是黑色的。但在我们眼里,初三是墨绿色的,其中包含了蓄势待发的希冀与动力。初三所发生的故事最多、最美、最令人难忘。 为体育中考,我们接受爆发式训练,直到浑身酸疼;为应对中考,我们接受着月考、模拟考的磨练,深切感受到了压力和疲惫;为体验大地无情人有情的理念,我们众志成城开展献爱心行动。 老师说:初三,艰辛磨砺之后有好收成。我说:初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受。
三年短,情路长。亲爱的老师们:您给了我们健全的人格、出众的才华、面对失败的冷静和面对成功的理智。我想,再过若干年,我的同学中,当有人成为国家领导人时,忘不了初中三年带给他的处事阅历;当有人成为最前沿的科技工作者时,忘不了初中三年带给他的"笃行求知"的精神;当有人成为海内外雄踞一方的商界巨贾时,忘不了初中三年所带给他的诚信至上的品质。亲爱的老师们:你们的谆谆教诲陪伴了我们三年,还将影响我们一生,为此我们终生心存感激!你们将永远是我们的老师! 有一种爱,无法言语,有一种感情,无从解释。总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,当离别时,才发现自己与这个集体已经血脉相连、荣辱与共,深深的眷恋、依依的不舍,一齐涌上心头。今天,我们还没来得及充分挖掘出自己的潜力、还没体味够同学间亲切的情意,明天,我们就要扬帆远航,离开我们生活三年的母校;惜别尊敬的领导、亲爱的老师和同学们。
三年前,我们从四面八方来到这个美丽的校园,现在我们又将从这里走向四面八方,不管将来走向何方,我们将人生最美好的一段年华留在了学校,这片家园都会成为我们永远的牵挂,永远美好的回忆! 今天,我们初中毕业了,我们的人生将从这里展开翅膀,我们是雏鹰初离巢,满怀对母校的不舍和面对未知的陌生、胆怯、期待。所以我要说:我们毕业了,但我们的欢笑留在这里,泪水留在这里;我们的勇气源自这里,憧憬源自这里。我们曾经属于这里,心就永远依恋这里。
昨天我们以母校为荣,今天您有理由以我们为荣,而明天我们将用您给我们的财富铸造辉煌,我们将带着累累硕果回报您,并向您证明:继往开来的我们是您最值得骄傲的学生!
谢谢大家!
篇15:关于家长会的邀请函
尊敬的家长朋友:
您好!
我们深知孩子们的每一张笑脸都承载着家长们的殷切期望和美好憧憬;我们深知孩子们一切成绩的取得离不开你们的关注与付出;我们深知学校的每一步发展离不开你们的关心和支持。
为了加强家庭与学校的联系,使家校形成合力。我们学校定于周一下午3:50(5月6日)在学生教室召开家长会。
为了保证会议有序开展,请家长们自觉遵守:
1、15:50前到教室,坐到自己孩子的位置上。
2、开会时,不要交谈,不要吸烟,将手机设为静音或振动。
3、请每位家长认真阅读--致家长一封信(学生防溺水安全教育告知书)。
对每个孩子负责,关注每个孩子的成长,是我们共同且无法推卸的责任和使命。为此,敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加家长会,我们期盼您的光临。
通川区第三小学校
20xx年5月5日
篇16:初三班级工作计划_班级工作计划_网
班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是第一范文网小编整理的初三班级工作计划,希望对大家有所帮助!
初三班级工作计划(一)
工作目标:
打造一个班风正、学风盛,具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体。继续争创校优秀班集体和常规特色班级。在学校各项活动中力争有良好的表现,让我们的班级成为任课老师喜爱的班级,成为班级每一位同学的心灵家园。
全力冲刺中考,力争在20xx年中考中取得优异的成绩。各门学科的均分都有大的进步,全面提高优分率。力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标。消灭低分人数,使合格率达到百分之百。
班级现状分析:
我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的光荣称号。班级在常规管理方面取得了一定的成绩,连续五个学期常规总分名列前茅,多次获得“常规示范班级”、“常规免检班级”的荣誉。同学们已基本上养成了良好的行为习惯,很多同学在各方面表现都很不错,出现了一些同学们信得过的好同学和优秀班干部。如被同学们成为“天才”的王伯文同学,刻苦好学,成绩优秀,多次被评为“树人之星”;如为人真诚厚道,甘于奉献,工作认真负责的朱煜同学,是同学信任的好孩子;又如刻苦认真,孜孜不倦,勤学好问,成绩优秀而稳定的王蔓蓁同学等等。在这些同学的积极影响下,很多同学养成了文明礼貌的习惯,他们和谐团结,勤奋踏实,为班级的进步而努力,为远大的理想而奋斗。
经过两年半(五个学期)的努力,绝大多数同学都养成了良好的学习习惯,掌握了适合自己的学习方法。学习成绩有了长足的进步,各门学科的均分和总均分在20xx年南京市初一学生入学调研考试的基础上有了长足的进步。有几门学科的均分已能够跻身于前三名。有4到5位同学能够保持在年级前120名内(在平行班中尚可)。
我班同学在学校组织的各项活动中,表现和成绩都有一定的进步。我班同学在文体活动中缺乏有实力有特长的人,体质普遍较差,但是同学们重在参与,敢于拼搏,因此在运动会和合唱节等活动中也有了可惜的收获。
我班虽然各方面有了不小的进步,但是还有很多方面存在着较为严重的问题,让人担忧。这些情况主要存在于少数几位同学的身上,尽管是几位,但他们的负面影响却不小,在本学期的的班级管理中我们将努力想办法加以解决。具体问题列举如下:
1、有几位同学缺乏理想,混日子,他们的行为表现与学校要求严重不符。存在着抄作业,糊作业,课堂不认真听讲,不按照老师的要求完成作业,学习成绩很不理想,期末考试总分在500分以下,排名在年级400名甚至500名之后。
2、有三、四位女生学习上不思进取,心思花在吃喝打扮上,互相攀比,在家不听父母教育,在校学习不认真,传播一些不健康的思想观念,造成不良影响。
3、班级同学在学习成绩上存在较大差距,最好的在年级名列前茅,最差的在年级压阵殿后,给老师的教学带来不便,也给我班中考带来压力。
班级工作内容及措施
项目一:班级常规管理
负责人:班主任、班委
具体措施:
(1)开学初制订计划和目标,在全班宣讲,使每位同学心中装着常规,明确在初三下学期抓常规教育的重要性。
(2)实施目标管理,采用加减分的办法,每月小结,张榜公布,奖优罚劣。
(3)每日放学时小结班级常规情况,及时提醒和教育,重视过程性教育,不使问题积累,以致于积重难返。
(3)树立榜样,评选班级“每月之星”,张贴照片,介绍事迹,以身边优秀同学教育和影响其他同学。
(4)把每个人的常规得分与评优、评三好生、入团以及毕业鉴定结合起来,从而对学生起到警示作用。
项目二:优秀学生成绩提升
负责人:班主任、各学科教师
具体措施:
(1)为完成学校交给的冲刺南师附中的指标,在开学初对每位同学5个学期的学习情况进行排队摸底。发掘有潜力的学生,作为冲刺选手。
(2)建立优秀学生学习档案,跟踪管理,跟踪调查,跟踪辅导,促其进步。
(3)帮助优秀学生分析存在的不足,找到他们的薄弱学科,采取相应的措施加强辅导,提升其成绩。
(4)定期或不定期对学生的学习效果进行分析总结,不断调整辅导的策略。
(5)特别重视学生的心理变化,鼓舞其信心,振作其勇气。
项目三:学习困难学生达标
负责人:班主任、各学科教师
具体措施:
提优补差,双管齐下。这是每个教师的职责,只有学习困难的学生成绩上去了,班级的和学校的整体实力才能提升。我班学习基础及学习能力较差的同学人数相对多一些,补差的任务比较艰巨。
(1)建立补差小组,根据年级组要求及安排,分学科辅导。
(2)排队摸底,明确每个成绩不理想的学生的具体情况。有针对性地进行辅导。
(3)努力做好这些学生的思想工作,端正其学习态度,使他们明确学习的目标,树立理想,从思想上重视学习。
(4)对补差效果进行跟踪管理,多谈心,多鼓励,树立其信心。
项目四:中考成绩提升管理
负责人:班主任、各学科教师
具体措施:
(1)通过班会教育、师生谈话等方式,是每个学生真正从思想上重视中考,真正认识到中考的重要性。
(2)认真组织好“百日冲刺”宣誓活动,充分发挥这个活动的作用。
(3)认真研究中考,包括中考学科试卷,往年各类学校的录取分数线,树人学生考入南师附中的人数,南师附中对树人学校毕业学生的招生政策,考试心理调试等等,站在一定的高度去审视自己的工作,提高公的效能。
(4)以认真的态度具体抓好几次考试,从细节抓起,每分必抓,不轻易丢掉一分。例如英语的口语考试和体育测试,可能会有同学对其重要性认识不足,我们要通过各种办法增强其紧迫感,引起足够的重视。又如一模考试,很多学校会根据这个考试的成绩考虑是否与同学签约,其重要性可见一斑,而有些同学和家长可能不太了解这一点,我们要多加宣传,引起他们足够的重视。
项目五:班级活动成效管理
负责人:班主任、班委
具体措施:
虽然中考很重要,但并不是不要搞活动,适当的活动能拓宽学生的视野,培养他们的能力,调整他们的身心,对学习反而有着促进作用。
(1)根据学校、学工处的总体安排积极参加活动,做好宣传发动和管理工作。
(2)每次活动都要制定好活动的计划,做好安全和纪律教育。并做好资料的积累和保存工作。在学期总结时便会有充分的材料。如期中考试后的春游活动,是初三同学在初中阶段的最后一次集体旅游活动,搞好这次活动的意义不言而喻。另外本学期初三的“百日冲刺”宣誓活动也是一次很重要的活动,届时我们将组织班委制定活动计划,确保活动的良好效果。
(3)做好活动的总结,总结经验,汲取教训。
项目六:提高主题班会效果
负责人:班主任、班委
具体措施:
(1)确定班会的主题和主持人。
(2)保证班会的时间不被挪作他用。
(3)主持同学每次提前做好准,班主任事前关注和审核。
(4)给主持班会的同学打分评比,提高其责任心和积极性。
(5)保存资料,积累经验。
(6)确保有一到两次全校公开主题班会。
初三班级工作计划(二)
一、情形剖析
本学期新接了初三(1)班,按照从原班主任和任课教师那儿体味的情形,作以下剖析:
班中学生47人,学生日常平常较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有精采的进修风气,进修习惯较差,有时甚至呈现乱课现象。部门学生厌学、沉沦电脑游戏。班级的进修状况处于年级的末位。在新学年中要不竭全力,争夺不竭前进,树立精采的班风。
依据黉舍德育实施打算,坚持以“自立与责任”为主题,增强行为规范教育,深化爱国主义教育。以四比四赛为载体,做好德育工作的渗入和迁移,进修型家庭的钻研。
二、指导思惟
以区局“依法办校,以德立校”为指导,依据黉舍工作打算,以江泽平易近的“三个代表”思惟为指引,以邓小平教育通论和江泽平易近《5·31主要讲话》精神为指导,深切贯彻全国。市、区教育工作会议精神,增强进修,坚持以德育为焦点,以教学为中心。坚持以“课内渗入”为主题,“课外延长”为增添点。以迎“十六”为契机,坚持热爱共产党,深切开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。倡导洵阳道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实辅佐学生做到“以德育人,德智并举,探讨成长,学会保留.学会做人”。增强培育学生树立正确的人生不美观、世界不美观、价值不美观,周全扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、法子
(一〕德育以“目主与责任”为主题,不竭深切爱国主义教育。
1、规范升旗典礼,阐扬学生的自立打点,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗常识”的教育内容,增强称道中国共产党率领的教育。
2、开展以“自立与责任”教育,以学生成长为本,培育学生当真负责的立场和激情以及把工作做好的行为和能力,并全力依据校打算,从五个路子(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕增强“自立与责任”教育。
3、连系教师节、国庆节、敬老节,不竭开展尊师领师.爱生重教,尊老爱老,团结和气的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传前进前辈事迹。
4、开展以“迎十六年夜召开,跟共产党走”,环绕开国五十三周年,以江泽平易近三个代表为指导思惟,以此为中心,制订主题班会内容。作为班主任增强指导。
5、以“五爱教育”为根基内容,以“五心”教育为重点,从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉此刻的自我;从对小事负责做起;谨记不会做小事的人,也做不了年夜事。培育学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展“洵阳信用我信用,我为洵阳添信用。”深切开展“四比四盘’勾当,继续开展一帮一结对子勾当,树立精采的班风与学风。
6、坚持每周三午时时政广播,从对学生增强自我教育做起,增强平正易近道德教育。连系迎十六年夜,当真组织好一份关于祖国培植和迎十六年夜内容的报纸剪辑工作。
(二〕继续增强行为规范教育
以辅佐学生“学会做人、学会主存”为标的目的,以培育学生善良、文明、守纪、自律、自立、和气、理想为方针,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化培植为载体。经由过程“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。本学期重点抓预备、初三年级。
l、以中学生行为规范要求每位学生,增强洵阳道德规范宣传教育,全力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设精采班风,树学风、校风。
(1)当真进修宣传《六个文明》、《洵阳一日常规机》。各班应按照本班特点,有方针、有法子,创设自己的特色班。
按照我班以往的默示,我班抉择成立体育特色班,在黉舍的各项体裁勾当中争夺好成就。以体育为基本增强学生的自抉择信念,在进修上同样奋勇向前,取得较年夜的前进。
(2)因为我班以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明歇息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行搜检。
(3)从小事做起、从自我教育做起,巨匠步履,树立精采班风。大好人好事坚持天天记。
2、增强基本道德教育
基本道德教育是教会学生做人的根基准则,是行为规范教育的主要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关常识,对自己干事的立场、能力、完成情形进行判定。坚持十分钟队会(午时),并当真作好记实,提高自我评价的自觉性和能力。连系教师节、国庆节、白叟节等勾当,开展爱他人、爱集体、爱进修、爱劳动、爱护公共财物,增强自立与责任,树班平易近、创学风、有理想、会立异,做一个遵纪守法的好平正易近。
3、以学主为主体,以学生成长为本,以学生立异能力年夜标的目的,以“自立与责任”为主题。增强纪律、卫生、财富、广播操等各项搜检勾当,全力争创文明班、示范班。
(1)以建树“绿色黉舍”为载体,推进研究性课程:学会保留,注重保留情形,改善保留情形质量,人人爱护情形,保绿保洁美化情形。增强“爱美信用,破损可耻”增强立异意识,人人脱手,变废为宝,走近自然,亲近自然。
(2)爱护公共财物,每个学生必需从呵护和打点好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(3)培育精采的卫生习惯,坚持天天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口喷香糖,严禁乱扔纸屑杂物。
(4)广播操增强进进场纪律的搜检和指导。积极加入校秋季行为会,培育集体主义不美观念。
(5)放强二课、二操、二勾当。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。
(6)当真做好“十月歌会”工作,称道中国共产党,称道社会主义祖国。
(三)德育工作的渗入工作
坚持以德育为焦点,以教学为中心的工作。继续开展四比四赛勾当,组织一帮一结对子勾当,创精采班风、学风。实时做好早期预防和行为误差学生的转化工作,节制案发率,杜绝犯罪率,实时做好流生工作。当真做好青春期教育和心理健康教育,对行为误差及个体心理误差的学首要充实操作心理咨询室,增强咨询、指导、更正工作。
作为班主任必需增强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任实时家访或与监护人联系:缺课半日以上以及有逃夜现象,班主任必需实时向政教处陈述请示,并作好家访记实。学生入校后不得随意离校,如确要回去,班主任必需开出门条方可离校。
初三班级工作计划(三)
一、 班级现状分析:
本学期九(8)班共计学生32人(男生19人,女生13),经过两年的生活,学生们已经养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多学生养成了好习惯,不断提升自己。早自习与晚自习前都会提前进入班级上自习,并能够做到老师在不与不在是一个样。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激与班级其他同学不能很好的沟通和学习。课间休息和晚自习讨论问题的现象都有待进一步解决。在上学期期末考试中,班级总体成绩第一,但是物理、体育科目与其他班级相差较多,全科优秀率为15.6%,全科合格率为56.2%。进入年级前50名有8人,而有部分女生成绩因为体育而拖了后腿。大部分学生进入九年级以来,成绩均有所提升,也都知道中考的重要性。
二、 班级存在问题
1、 学习方面:大部分已经有了明确的学习和奋斗目标,但有少部分学生由于家庭
条件及自身学习因素,对中考不是很在乎,像班级的袁志燊、孙振平,没有明确的学习目标,各科基础都很差,并且上课愿意打瞌睡。班级整体较弱的科目为物理,特别是女生在物理科目的学习上有点吃力。而在期末考中暴露出明显的问题是全班整体体育成绩没有达到预期的目标,在期末成绩统计中均分才49点多,这样也使部分女生的总体成绩受了影响。其次,优势科目优势性没有突显,历史和政治两科虽然为文科,但是班级学生也很重视,但是考试中两科的优势没有显现出来。
2、 学生个人方面:八班学生整体内心世界较为丰富,感情不外露,也不喜欢主动与人交流,所以当有事情发生时容易影响自己的学习主动性。班级有几名较为特殊的学生:袁志燊,性格较为孤僻,不善于与他人沟通和交流,喜欢打篮球。王仕程:受家庭因素影响较重,上课容易打瞌睡,学习劲头不足。
三、 针对问题解决方法
1、 学习方面:首先是班级优生的培养,让他们在现有学习资源的基础上,主动去进行探索,多做些历年的中考题,提前感受中考的模式。其次对于基础较差的学生,在各个科目的学习上,让他们立足基础,把能够学会和接受的知识先弄懂。另外,每天早读前的时间,安排学生复习化学,背记化学方程式等,利用晚读前的时间有针对性的复习物理。并且安排晚上6:00到6:30的时间进行培优补差。
2、 思想方面:对于学生在不同时期会出现的思想波动,提前有个预知性,当学生在这个方面有苗头的时候,就及时处理问题,充分利用班会时间为学生排忧解难,在生活上多关注每位学生,让学生能够全身心地投入到备考中来,定期约谈每位学生,掌握他们的思想状况。
四、 工作设想
1、 在抓学生学习的同时不能放松班级的日常管理工作,营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
2、 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。理解学生,加强学生教育,双方互相理解。
3、 抓好教学质量,确保合格率的基础上提高优秀率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课老师抓好各门学科。
4、 积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
5、 加强与家长的密切联系 对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。
6、 班级备考安排:2月份 :中考激励、学习习惯培养、学习氛围的营造;3月份: 学习方法指导、偏科学生辅导、三月月考;4月份,中考动员、落实培优补差、四月月考;5月份,英语口语考试、体育中考、五月月考、培优补差;6月份,心理辅导、考试方法指导、培优补差、中考
7、 班会安排:第一周:期末考试成绩总结
第二周:“工欲善其事必先利其器”主题班会
第三周:如何缓解学习压力
第四周:爱拼才会赢
第五周:鼓励与坚持
第六周:三月月考总结
第七周:善待他人,你我共同进步 第八周:成功在于坚持
第九周:体验成功人士的背后(一) 第十周:体验成功人士的背后(二) 第十一周:期中考试总结
第十二周:放飞心中的梦想
第十三周:体育中考注意事项
第十四周:同样的心情,一样的期待 第十五周:中考备考班会
第十七周:中考加油~
篇17:家长活动邀请函范文
尊敬的家长朋友:
20__年_单位“迎新年”冬季亲子运动会马上就要举行了!这是孩子们翘首期盼的快乐盛会,也是孩子们一展身手的运动赛场,他们为此早已准备,也热情地向爸爸妈妈们发出邀请:请来和我们一起享受运动的快乐吧!20__年12月30日(星期四)上午(9:30~10:30)小班组比赛项目正式进行。这天每位孩子将在自己的家长带领下参与活动,故每位孩子必须有一位家长(因场地限制,每位孩子只邀请一位家长)同时参加。
运动会是全园性的亲子集会,为了保证孩子们的安全及赛场的秩序,请您仔细阅读以下注意事项并严格按要求执行:
1.请家长们8:30之前将孩子送到班级,9:15孩子们和老师一起前往操场集中。请参与的家长在指定区域内集中。
2.整个活动,孩子的安全请家长们自己负责。活动开始后请家长各自带着自己的孩子参加所选项目的活动(参赛项目由家长和孩子自由选择),班级老师则负责活动的组织和现场秩序的维持。
3.在运动会开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,带着自己的孩子有秩序地在各运动区域内观看和参加比赛。
4.运动会有一定的运动量,请大家做好着装准备,穿好运动鞋,宝宝当天也要穿好运动装.在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。运动会结束后请带上孩子回自己的班级签字后方可带着孩子离园。
5.对于比赛中出现的状况及时与班主任联系。
附:运动项目:项目游戏一游戏二游戏三游戏四游戏五打老虎购物小能手袋鼠跳小鸡出壳钓瓶子活动地点操场操场操场小4教室小5教室游戏玩法见各班家园联系栏
请认真填写好以下回执,本周内交班级老师:(请在参赛家长这一栏中选择并签名)
班级幼儿姓名参赛编号参与家长爸爸妈妈4+学号运动会是快乐的聚会,也是孩子们学习的盛会。在这里,他们将体验比赛的快乐、运动的快乐,也将获得参赛、观赛礼仪的知识,也会收获诸如公平竞争、文明礼让、协作分享等宝贵经验。为了孩子的成长,请全体家长和我们一起努力!
最后,借此机会,感谢所有积极参与的家长。你们的投入和认真,你们为孩子成长所付出的辛劳汗水,你们对幼儿园活动的大力支持,老师们深受感动!谢谢你们!
篇18:期末家长会邀请函
亲爱的家长朋友你们好:
不知不觉孩子们一学期的幼儿园生活又要结束,在这一学期里我们有幸目睹并陪伴着孩子一同成长,感受着孩子们带给我们的快乐,在学期即将结束时,我们郑重向各位家长发出邀请,邀请您带着好心情,走进我们幼儿园,参与我园的期末汇报家长会,和我们一起分享孩子成长的快乐,领略孩子们大胆自信的风采,再次感受我们这个大家庭的温暖。
1、家长会时间:
大一班安排在201*年1月27日上午九点
小一班安排在201*年1月27日上午九点半
小二班安排在201*年1月27日下午三点
大二班安排在201*年1月28日上午九点
中班安排在201*年1月28日上午九点半
托班安排在201*年1月28日上午10点
2、地点:一楼会议室
3、注意事项:
(1)注意来园途中的安全!
(2)请家长朋友们提前10分钟到园,有序的停放、进入教室。
(3)为了让宝贝们更好地发挥,请家长做好孩子的榜样,不要随意走动并保持安静,手机调至静音状态。
(4)为保持会场秩序,9:00之后我们就禁止随意出入。
(5)为了孩子的安全,请在活动结束后在老师的安排下有序的接孩子。
我们期待您的到来!!!
谢谢您的配合与支持!衷心祝愿您阖家幸福、万事如意!
篇19:人教版九年级上册数学教学工作计划_教学工作计划_网
我们从幼儿园开始,一直到大学都需要学习数学。数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的推理及对完美境界的追求。无论在日常的生产和生活中,还是在涉及生存和发展的关键时刻,数学都起着非常重要的作用。下面是第一范文网小编整理的人教版九年级上册数学教学工作计划,希望对大家有所帮助!
人教版九年级上册数学教学工作计划(一)
一、学情分析:
新学期,根据九年级合班的实际,首先是先摸清底子,稳住学生,然后根据学生学情分布情况,重新划分学习小组,对新合班过来的学生,做好各方面的工作,使他们迅速适应新环境,然后,尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴,帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识,鼓励大家在新学期,获得更大的进步,取得更大的发展。
二、教学内容
本学期所教九年级数学包括:
,第二十一章《一元二次方程》
第二十二章《二次函数》
,第二十三章《旋转》,
第二十四章《圆》、
第二十五章《概率初步》。
代数三章,几何两章。而且本学期要授完下册第二十七章内容。
三、教学目标:
本学期的主要教学任务目标:
(1)根据学情,调整好教学进度,优化学习方法,激活知识积累。
(2)形成知识网络,解决实际问题。
(3)强化规范训练,提高应考能力。
(4)关注学生特长需求,做好学生心理疏导。
具体的说,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
知识技能目标会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。
四、提高学科教育质量的主要措施
1、认真做好教学工作。把认真教学作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。
2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说:激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。
3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写复习提纲,使知识来源于学生的构造。
4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。
5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。
人教版九年级上册数学教学工作计划(二)
一、 指导思想
在教学中努力推进九年义务教育,落实新课改,体现新理念,培养创新精神。 通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的合作能力、努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力、以及分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析 本学期我担任初三年级(9、10)两个班的数学教学工作,刚刚接手这两个班,对学生不太了解,要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。
三、 教材分析
本学期教学内容共计四章,教材的教学目标,重、难点分析如下:
第一章 特殊四边形:本章主要是探索和理解平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的性质及判定,中位线的概念及性质。本章的重点是特殊四边形的概念、性质与判定。本章的难点是利用性质及判定解决实际问题。
第二章 图形与变换:本章主要是探索和理解平移与旋转的性质,能够按要求作出简单平面图形平移与旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。
第三章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。
第四章 对圆的进一步认识:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系。本章内容知识点多,而且都比较复杂,是整个初中几何中最难的一个教学内容。
四、教学措施:
1、认真做好三环五步教学法。把三环五步教学法运用到实际工作中,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试题,也让学生学会认真学习,让学生如何在合作中学习。
2、爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。
3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。
4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。
5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。
6、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。 题的研究,课外调查,操作实践,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。
8、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合不同的层次学生,课堂上的提问不同的层次学生,使他们都等到发展。
9、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对后进生,一些关键知识,辅导后进生过关,为后进生以后的发展铺平道路。
10、 培养学生学习数学的良好习惯。这些习惯包括①认真做作业的习惯包括作业前清理好桌面,作业后认真检查;②预习的习惯;③认真看批改后的作业并及时更正的习惯④认真做好课前准备的习惯;⑤在书上作精要笔记的习惯;⑥妥善保管书籍资料和学习用品的习惯;⑦认真阅读数学教材的习惯。
人教版九年级上册数学教学工作计划(三)
一、指导思想:
初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。
二、基本情况:
本学期是初中学习的关键时期本学期我担任初三年级三(3)班的数学教学工作,是新课程标准实验教材,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此,在完成教学任务的同时,必须尽可能性的创设情景,让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。树立素质教育观念,以培养全面发展的高素质人才为目标,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作,特制定本计划。
三、教学内容:
本学期所教初三数学包括第一章 一元二次方程, 第二章二次函数,第三章 旋转,第四章 圆,第五章 概率初步 。其中旋转和圆与几何图形有关的。一元二次方程,二次函数, 这两章是与数及数的运用有关的。频率初步 则是与统计有关。
四、教学目的:
在新课方面通过讲授《旋转》和《圆》的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法,能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论。在《频率初步》这一章让学生理解频率与概率的关频率与概率系进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。
在《一元二次方程》和《二次函数》这两章,让第一范文网学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。
五、 教学重点、难点
1、要求学生掌握证明的基本要求和方法,学会推理论证;
2、探索证明的思路和方法,提倡证明的多样性。
难点是
1、引导学生探索、猜测、证明,体会证明的必要性;
2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。
六、教学措施:
针对上述情况,我计划在即将开始的学年教学工作中采取以下几点措施:
1、新课开始前,用一个周左右的时间简要复习上学期的所有内容,特别是几何部分。
2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
3、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
4、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
5、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
篇20:九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》教案优质
1教学目标
1、 通过“品读、研读、赏读等一系类的活动,把握诗歌意象,进而了解词中的意境。
2、联系作者身世处境,结合词中的描写抒情去把握作者的思想感情。
3、通过本课的学习,使学生理解并学习苏轼对天下人的美好祝愿,对人间生活的热爱。
2学情分析
《水调歌头》(明月几时有)是苏轼的一首望月怀人之词,词人形象的描绘出一幅皓月当空,孤高旷远的艺术境界。词人深掩内心的郁愤,仕途上的失意怅惘,大醉之后的旷达,对胞弟的无限思念。或隐或现,借助明月这一意象,表现出来,形成一种豪放洒脱的风格。
在教学过程中激发全体学生对本课的阅读兴趣,,然后指出大的探讨方向,鼓励学生相互讨论并主动质疑,教师在其中担导读、归纳、点评的任务。在关键处,进行恰到好处的启发引导,让学生展开联想,拓展思路,把问题引向深入,开启学生智慧,点燃思维火花,提高教学效率。
3重点难点
1、通过“品读、研读、赏读等一系类的活动把握诗歌意象,进而了解词中的意境。
2、联系作者身世处境,结合词中的描写抒情去把握作者的思想感情。
4教学过程
4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】水调歌头(明月几时有)
一,导入
1,放音乐,王菲翻唱苏轼《水调歌头》明月几时有,渲染气氛,使学生沉浸在词所创造优美意境中。
2, 学生齐诵《《水调歌头》明月几时有,感受内容。并请学生描绘词中画面。整体把握
活动2【讲授】水调歌头(明月几时有)
二、研读词前小序, 思考以下问题。{小组合作交流}
1,小序中交代了什么信息?
小序中哪个字最意蕴丰富?让我们窥见到词的基本内容。
学生展示,教师指导
三。品读上阕 ,小组交流以下问题。
1、“我欲乘风归去”中的“归”字应该怎么理解。
2、“寒”字怎样理解?是指我们通常意义上的冷吗?
从“我欲 ” 到“又恐 ” 至“何似 ”显示了此人怎样的心理变化?
以上过程中学生展示,教师点拨、指导。
四、品读下阕,小组交流以下问题。
1、对“转朱阁,低绮户,照无眠.”这句话用艺术化的语言进行扩展再创作,
2、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。富有哲理,请你联系现实,结合事例。写一段话进行解读阐释。
解读“但愿人长久,千里共婵娟”,古今中外还有哪些人在他们的作品中流露出和苏轼一样的心境呢。
以上过程中学生展示,教师点拨、指导。
五、赏读全词、把握全作者感情脉络,小结全词
词中作者的感情有哪些变化?请用四个词语依次描述。
苦闷——矛盾——豁达——祝愿
这首望月怀人之词。形象的描绘出一幅皓月当空、孤高旷远的艺术境界。苏轼官场的失意怅惘,深藏内心的郁愤,大醉之后的旷达、对胞弟的无限思念,或隐或现。既有理趣,又有情趣,读来耐人寻味。它的意境豪放而阔大,情怀乐观而旷达,对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,以及那浪漫的色彩,潇洒的风格和行云流水一般的语言,至今还能给我们以健康的美学享受。所谓“余词尽废”这是一点也不过分的。
活动3【作业】水调歌头(明月几时有)
六,布置作业
把《水调歌头》改成一篇文章。
要求:结合词的意境和作者情感,恰当的叙述,生动的描绘,很好的融入作者或显或隐的情感。