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家风家训倡议书作文精品20篇

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“文明礼仪”倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 831 字

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亲爱的同学们:

在一个国家中,对于个人来说什么最重要呢?首先应该是具备文明素质,只有每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。大家可曾知道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语,“如,不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪”等却用中文写,为什么呢?人家回答:“因为有些不文明行为的大多数人是中国大陆的游客。” 是啊,不文明行为也是国耻,中央电视台曾经报道,国庆节后,40万平方米天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的,在我们校园内、楼梯上教室内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,食品袋等。在教学楼走廊追打嬉闹,走路推推搡搡习以为常,还有部分同学间相互讲脏话、粗话甚至还有个别同学损坏公共财产。有很多同学认为只要学习好,文明礼仪与他没有关系。

开展礼仪教育,进行礼仪规范训练,具有极其重要的意义。为了纯洁同学们的心灵,净化大家成长的环境,我郑重向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪,共同唱响‘文明礼仪之歌’”。

1、语言文雅,告别粗话脏话,使用文明礼貌用语,积极使用普通话;

2、出入校园服饰整齐,仪表整洁;

3、规范有序停放车辆;

4、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

5、不随意采摘花草;不践踏草坪

6、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

7、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

8、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

9、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电; 希望每一位同学积极行动起来,积极参与“文明礼仪伴我行”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,争做表率。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇1:拒绝三无食品倡议书

范文类型:倡议书,全文共 722 字

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亲爱的家长朋友:

面对校园外喷香的烧烤、油炸食品,面对小摊上花花绿绿的糖果、香辣丝……你的孩子是不是经常驻足观望,垂涎欲滴?是不是经常买一些解解馋瘾?家长们,你们知道吗?当孩子享受这些美味的同时,不仅破坏了环境卫生,而且一些有害物质也悄悄潜入孩子的身体。所以我们特向全体家长发出倡议:关爱健康,勤俭节约,远离流动摊点,拒绝不洁食品。

1.教育孩子远离流动摊点,拒绝“三无食品和垃圾食品”。

2.积极宣传,人人都来当“拒绝不洁食品”的宣传员,教育我们身边的每一位爱买零食的孩子,坚决抵制“三无食品、垃圾食品”。

3.合理给孩子零花钱,让零花钱为孩子的学习服务。

4.教育孩子养成良好的卫生习惯,严防病从口入。坚持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换衣报,不喝生水,不吃腐烂变质的食物,少吃生冷、凉拌的食物。不随便在校园内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

5.教育孩子养成良好的饮食习惯。一日三餐定时定量吃饭,多了解健康食品知识,建立合理的生活作息制度。尽量在家给孩子做营养早餐吃,外出就餐要选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的正规餐馆、饭店。

6.为了维护校园卫生和孩子的个人形象,要做到三禁:

(1)教育孩子禁止在校门口的流动小摊上买零食。

(2)教育孩子禁止带流动小摊上的食品到学校里。

(3)教育孩子禁止在校园里乱扔果皮纸屑。

家长朋友们,孩子正处于生长发育的黄金阶段,为了自己孩子的健康,为了能更好的学习,我们呼吁:让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,教育孩子管住自己的嘴,告别流动小摊,告别“三无食品、垃圾食品”!这样,我们的校园会更加清洁美丽,我们的身体也将更加健康强壮!

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇2:重病学生捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学生,全文共 586 字

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为身患重病的老师捐款倡议书

亲爱的老师们、同学们:

生命如此宝贵,人生仅此一次,当你过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,你可曾知道,就在我们身边,有一位勇敢的老师正在与病魔进行殊死搏斗。

袁旭老师自从4年前被检查出患“肝占位病变、药物性肝炎、原发性腹膜炎”后,每年都要住院3—4次,每次住院都要花费1万多元钱。今年由于病情的加重,前3次已经花费28752.57元,现又住进了医院,目前身体某些部分已处于浮肿状态,仅靠注射丙种球蛋白维持生命。而高额的治疗费用中有很多费用要靠自费解决,现袁旭老师一家已陷入困境。

“一方有难,八方支援。”中华民族素有济贫扶危的传统美德。生命是可贵的,面对如此的不幸,我们怎能不闻不问、听之任之?我们相信,我们的社会有情有爱、有关怀有支持!有了大家的帮助,他一定可以度过难关!为此,我们向全校教职工及全体同学发出倡议:

请大家伸出援助之手,献出一份爱心,帮帮袁旭老师!也许一个人的捐款不多,但涓涓细流可以汇成大海,这些积少成多的爱心,就能换回他同你一样有阳光的笑容,换回他同你一样健康的身体,让他同你一样接受未来生命中的挑战和收获。当他能重回工作岗位上的时候,相信每一个帮助过他的人,都会为他感到欣慰!

让我们用博爱的胸怀铸就人间的真情,用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让黯淡的生命重新焕发出灿烂的生机!!!

中学工会

年月日

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篇3:2024食品安全倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 757 字

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食品安全宣传周倡议书

为履行食品生产经营企业食品安全主体责任,保障人民群众的身体健康和生命安全,推进焦作食品产业提升转型产业,参与国家食品安全示范城市创建,力争跨入全市食品千亿产业集群,焦作市食品安全协会特发出如下倡议:

一、从我做起,携手同行。全市各食品生产企业和公民要进一步强化食品安全意识,积极投身到“尚德守法,食品安全让生活更美好”建设中来,不断提高维权意识和社会监督意识,优化食品安全环境,形成“人人关心食品安全,社会各界携手共治”的局面,打造食品安全放心市。

二、自觉遵守法律、法规。落实好《食品安全法》对企业产品加工全过程实行有效监控。生产中自觉执行与食品相关的国家标准、行业标准或企业标准。提高食品安全意识和自我防范能力,坚决抵制“三无”(无生产厂家及地址、无生产日期、无保质期)食品。

三、守法自律,诚信经营。食品生产经营单位和从业人员要牢固树立靠守法立身、靠诚信兴业的理念,加强行业自律,坚持诚信经营,主动接受社会监督,切实做到不放心食品原料不进门,不使用法律明令禁用的添加物,不掺杂使假,不以低劣食品或不符合安全标准的食品欺骗消费者,营造饮食安全的诚信环境。

四、尚德守法,担当责任。以法治的思维和法治方式共同维护市场秩序,营造食品安全良好的法治环境。提高对食品质量安全重要意义的认识,企业法人要作为食品质量安全第一责任人,要担当起食品质量安全第一责任人的职责,切实履行第一责任人义务。逐步实施企业食品安全管理责任制度。

五、积极参与,履职尽责。全市各食品生产企业和公民要积极参与食品安全知识的宣传与普及中来,提供科学消费信息,倡导健康消费理念,推动全行业形成食品安全经验与技交流的共享机制。履职尽责、严格公正执法,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,切实保障人民群众舌尖上的安全。

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篇4:关于文明春节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 615 字

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风移兰气入,春逐鸟声来。过去的一年里,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,创业创新发展,共建共享和谐,全区呈现出政治安定、社会稳定、经济繁荣、人民群众安居乐业的良好局面。路桥区四届二次党的代表大会为我们绘就了美好的发展蓝图,全区人民群情振奋,正以昂扬向上的精神风貌迎接春节的到来。为过一个欢乐祥和的节日,我们向全区机关党员干部发出以下倡议:

一、过一个节俭的春节。我们要发扬勤俭节约的中华美德,摒弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气,反对大手大脚、挥霍浪费以及奢侈享乐之风,过一个风气向上的“节俭年”。

二、过一个廉洁的春节。我们要遵守廉洁自律各项规定,认真落实“为民、务实、清廉”要求,节日期间,领导干部要以身作则、率先垂范,管好自己,带好队伍,过一个风清气正的“廉洁年”。

三、过一个平安的春节。我们要增强安全意识,在浓浓的节日喜庆气氛里,做到安全生活,平安出行,注意防火、防盗、防爆,共同营造“平安是福”的良好氛围,过一个安康幸福的“平安年”。

四、过一个祥和的春节。我们要自觉维护社会公德、职业道德、家庭美德,做到邻里团结、家庭和睦、尊老爱幼、爱岗敬业、扶危济困,让全社会都感受到和谐社会的温暖,过一个团结友爱的“祥和年”。

五、过一个文明的春节。我们要倡导学习之风,反对封建迷信,自觉抵制黄、赌、毒,要文明待客,不酗酒,积极开展丰富多彩的文体活动,过一个朝气蓬勃的“文明年”。

祝全体机关党员干部新春快乐、家庭幸福、生活安康、万事如意!

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篇5:文明礼仪倡议书倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 1279 字

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倡议书

团员青年们:

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“文明古国,礼仪之邦”的美誉。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范,崇尚礼仪、践行文明是人类共同的责任。

为构建和谐、文明的校园环境,促进校园文明建设,营造向上向善的良好的校园文化氛围,培育和践行社会主义核心价值观,坚持传承和弘扬“严和朴实”的校训精神,用我们的智慧和力量谱写校园文明建设新篇章,共青团南京体育学院委员会特向全体团员青年发出如下倡议:

一、精神文明

(1)胸怀祖国,服务人民,树立远大理想,知行统一、博厚悠远;

(2)努力学习,提高自身的知识储备,用科学的知识武装头脑;自觉担当传播科学文化知识的使者,积极参加健康向上的活动;

(3)从自身做起,反对邪教、远离邪教、不信邪教、拒绝邪教;

(4)在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人。

二、举止文明

(1)着装整齐,举止文明,礼貌用语;

(2)团结同学,互帮互学,共同提高;

(3)在公共场所保持安静、维护公共秩序;

(4)在校内不吸烟、不赌博、不吵闹、不随地吐痰,不乱扔废弃物、不折花草树木,不践踏草地。

三、课堂、训练文明

(1)上课、训练不迟到、不旷课(训)、不早退;

(2)尊敬老师、教练,在课堂、训练期间要认真听讲,注意力集中,积极参加讨论;

(3)上课、训练期间手机调为静音或者振动状态,不将餐点、零食等带入教室和训练场馆,不做与学习、训练无关的事情;

(4)自觉保持教室、训练场馆整洁,营造良好教学、训练环境;

四、宿舍文明

(1)严格遵守宿舍管理规定,积极配合学校的查寝工作,注重寝室文化建设,积极开展争创“文明寝室”活动;

(2)爱护公物,节约水电,不损坏墙面、玻璃及公共设施,随手关掉滴水的龙头,文明使用厕所和洗手间;

(3)室内环境做到整洁、清新、雅致,保持地面墙面清洁,窗明几净,果皮纸屑放入纸篓,内务整理规范统一;

(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉电线,及时栓门锁门。不得随意乱窜其它寝室,不在寝室留宿他人。

五、用餐文明

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

(2)节约粮食,不剩饭剩菜;

(3)注意就餐时的礼貌和卫生,不大声喧哗;

(4)饭后及时清洗餐具并放于指定位置。

六、网络文明

(1)将学校电话告知家人,谨防电信诈骗,不参与网络贷款;

(2)不要相信、使用任何不正规的软件,慎重网络交友,以防信息泄露和财产的损失;

(3)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风,不沉溺网络游戏;

(4)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”亲爱的团员青年们,创建文明校园,我们既是参与者又是受益者。让我们行动起来,争做南体校园文明建设的先行者和传播者,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,用实际行动营造文明、和谐的校园环境,为学校建设“优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名”的高水平体育大学做出应有的贡献。

共青团南京体育学院委员会

二〇一九年五月

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篇6:关于勤俭节约倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1358 字

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亲爱的市民朋友们:

勤俭节约既是中华民族的传统美德,又是社会主义核心价值观的重要内容,更是一个人优良品质的集中表现。5月27日,中宣部、国家发改委在北京召开了节俭养德电视电话会议,对全民节约行动进行了动员和部署。为进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,培育和践行社会主义核心价值观,倡导健康文明的生活方式和消费理念,区文明办特向全区市民发出如下倡议:

一、节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。希望广大市民珍惜粮食,积极参与“文明餐桌”主题实践活动,做到“不剩菜、不剩饭、吃不完打包”,避免出现“舌尖上的浪费”,自觉养成节约粮食的好习惯。

二、节约每一滴水。水是生命之源、生产之要、生态之基。一日无水,人则虚;一年无水,国则损。我国是一个缺水国家,人均水资源仅为世界人均水资源量的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。希望大家节约每一滴水,在工业生产方面积极改造取水、用水设施,使用节约用水新工艺、新技术、新设备,降低单位gdp水耗;在农业生产和城镇绿化方面积极采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,不断优化灌溉方案,杜绝漫灌;在办公和家庭用水方面尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,提高水的重复利用率。保护珍惜水资源,是我们每一个人的责任和义务,利在当代,功在千秋。

三、节约每一度电。电是关系国计民生的重要能源。节约1度电,相当于节约4升水、400克煤。希望大家尽量使用自然光照明、绿色照明,养成人走灯熄的习惯;及时关闭办公设备和家用电器,将夏季室内空调温度设定在26摄氏度以上,尽量减少电梯使用;普及使用节能产品,及时淘汰高能耗设备和技术,做到有序用电、科学用电、节约用电。

四、节约每一张纸。滴水是金,片纸是银。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,但纸张的无节制使用,毁灭了大量的森林资源。据统计,少浪费1500张纸,就可以保留一棵树;少浪费一百万张纸,意味着节约680棵树。希望机关单位、公司企业和个人积极推广无纸化办公,尽量采用电子文档保存和传阅文件,打印用纸做到双面使用,不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品,积极倡导“节约用纸”的环保理念,着力培育节约环保的机关文化和企业文化。节约用纸,就是保护森林,保护我们的环境。

五、节约每一分钱。一分一厘都来之不易。每一分钱,均凝聚着人民无数的辛劳和汗水。浪费金钱,就是浪费生命。我们要以“艰苦朴素、合理消费”为荣,以“铺张浪费、炫耀虚荣”为耻,做到花钱有节制,不挥霍、不奢侈。我们不应以浪费量小而为之,不应以节约微小而不为。戒奢克俭是一种习惯,更是一种品质。只有勤俭于心,才能节约于行。希望大家自觉做到“勤以修身,俭以养德”,养成节俭、健康、文明的生活方式。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。__强调,我们要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。古人云:由俭入奢易,由奢入俭难。希望大家从点滴做起、从自己做起、从现在做起,自觉养成勤俭节约的良好习惯,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,为构建资源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献一份力量!

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篇7:文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 385 字

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亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

___

20__年__月__日

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篇8:各种文明旅行倡议书

范文类型:倡议书,全文共 927 字

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伴随着高温,暑假旅游旺季也随之而来,在体验愉快的旅行的同时,有序游览、安全出行、文明旅游至关重要。为了提高安全风险防范意识,增强文明旅游意识,发出如下倡议:

一、选择有资质的旅行社

要注意旅行社经营范围,正规的旅行社应具备工商部门颁发的营业执照和旅游管理部门颁发的业务经营许可证。签订旅游合同时,要详细阅读旅行社提供的行程表或行程计划书,明确团费所包含的项目、服务内容、服务标准以及违约责任和纠纷处理方式。

二、出行前了解目的地天气状况

暑期是暴雨、洪涝、泥石流等地质灾害高发期,游客出行前要注意了解相关天气预警信息,合理选择旅游路线。遇到恶劣天气,要保持镇静,听从当地有关部门或导游员、旅行社的组织,注意必要的自我防护,不在危险地段停留。

三、加强自我安全防范意识

在参与水上观光旅游、漂流、攀岩、过山车、高空滑索等高危险旅游运动项目时,应全面了解注意禁忌事项,做足防范保护措施,并根据自己身体状况选择参与游乐项目。

四、注意食品安全卫生及夏季防暑

就餐时应尽量选择正规的餐饮场所,并选择高温加工的新鲜食物。随身携带治疗腹泻的非处方药物,在室外活动时记得携带防晒用具,备好防暑降温药品,以免中暑。

五、遵守景区规定

游玩时注意景区设立的安全警示标识,不要到景区划定的安全游览路线以外游玩,不要进入景区“禁止入内”的危险区域。游览过程中保管好随身财物,不要让贵重物品离开自己的视线,注意听从导游安排。

六、增强保险意识、出境游押金勿转入私人账户

旅行社必须购买责任险,游客选择旅行社组团出行,建议购买人身意外伤害险,要问清是自行购买还是旅行社代为其购买并确认理赔范围,并索要发票和保单或保险号。

游客出境旅游时,旅行社提出要交出境游押金或保证金时,建议选择银行第三方托管方式缴纳出境游保证金,切勿将保证金或押金转缴到私人账户。

七、树立文明旅游、理性消费意识

游客出游时要身体力行做一名文明旅游的实践者、传播者。应尊重当地的风俗习惯,礼貌待人,自觉遵守公共秩序,保护生态环境,杜绝不文明行为。

八、依法理性维权

旅途中如遇到服务质量问题,应与旅行社积极协商解决,不应采取过激行为,更不能以此为由延误行程致使损失扩大,妥善保存好合同、发票、行程安排以及认为旅行社存在服务质量问题的相关证据。

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篇9:关于文明春节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 763 字

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学校文明春节倡议书

广大教职工:

紫气迎春早,文明气象新。在中华民族的传统佳节--春节来临之际,为弘扬优良传统,树立文明新风,共同度过一个低碳环保、文明节俭、平安祥和的春节,校工会向广大教职员工发出如下倡议:

过一个低碳环保的春节。倡导不放或少放烟花爆竹。为了您和他人的身心健康,让我们从不放一支烟花、少放一串鞭炮做起,为改善空气环境质量做贡献。选择绿色环保的生活方式,少用一次性木筷、纸杯等日常生活用品,拒绝购买过度包装和污染环境的商品,选择购买绿色产品和绿色食品。选择低碳健康出行,外出走亲访友多乘坐公共交通工具。在距离合适的情况下,尽可能选择步行、骑自行车等低碳出行方式。

过一个节俭文明的春节。倡导文明、科学、健康的餐饮习惯,自觉参与"文明餐桌行动"。家人团聚或招待客人做到按需点菜,剩菜打包。走亲访友不铺张,不攀比。倡导给孩子健康向上的"压岁钱",为父母亲人送上有意义的节日礼物。自觉加入"讲文明、改陋习、树新风"活动,以健康向上的文体活动来丰富节日生活。自觉抵制"黄赌毒",反对封建迷信,摒弃陈规陋习,进行文明祭扫。遵守社会公德,爱护公共设施,文明礼让,谦逊待人。

过一个平安祥和的春节。倡导文明行车,文明乘车,文明行路。外出不争道抢行,不乱穿马路,不闯红灯,不开快车,不酒后驾车,不疲劳驾驶。增强安全意识,注意家庭用水、用电、用气安全,注意防火、防盗、防爆。要传承和弘扬尊老爱老的传统美德,主动关心体贴父母,利用春节假期常回家看看,多陪伴他们,主动承担家务活。在公共场合、交通出行中,注意礼让老人。当老人遇到困难时,要积极施以援手。

新年新气象,新年新风尚。让我们积极行动起来,从小事做起,从自我做起,讲文明,树新风,做一个文明的传播者!

祝全校教职员工身体健康、阖家欢乐、万事如意、新春快乐!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇10:上网倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1011 字

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在当今迅猛发展的网络时代,电脑、手机、微博、微信、博客、网吧,已成为广大青少年求知学识、获取信息、交友聊天、游戏娱乐的重要平台。但是,互联网在加速信息交流,促进知识创新的同时,也对广大青少年产生了不容忽视的负面影响。网上的一些腐朽文化、色情游戏、恐怖暴力……,不仅对青少年形成误导,损害青少年的身心健康,而且严重冲击着青少年尚未形成的人生观、世界观、价值观。

青少年是祖国的未来、国家的希望,“平遥梦”、“中国梦”的实现,需要他们接续奋斗,青少年家长和学校老师更对他们寄予无限期盼。为了教育引导青少年文明用网、健康上网,做网络时代好青年,县文明办、县文广体新局、团县委、县妇联、县教育局、县卫生局、县关工委联合向全县青少年发出倡议:

一、青少年要以社会主义核心价值观为引领,坚持文明用网、健康上网、节制上网、正确处理工作、学习与上网的关系,绝不迷恋网络,严防上网成瘾。

二、青少年要在思想上确立一道防线,坚决抵制网络上的腐朽庸俗等不健康内容对自身心灵的侵蚀;坚决抵制与社会公德、传统美德相违背的不良信息。

三、青少年上网要做到:不进营业性网吧;不进色情、暴力、恐怖等垃圾网站;不沉迷于网络游戏;不无节制地长时间上网;不随意约会网友;不在网站转载和发表违法、庸俗的不健康信息。

四、学校要把教育引导青少年“文明用网、健康上网”列为教育教学工作的突出内容,利用主题班会、团队会等形式做好思想引领工作,并制定切实有效的举措。社会、学校、家庭要携手,共同清洁青少年美好的心灵空间。

五、家长要履行好教育引导子女“文明用网、健康上网”监护人的责任,当好健康上网、节制上网的表率示范,要与孩子商定上网用网的家庭规章,在节假日特别是寒暑假,要多与孩子参与社会活动,减少青少年无所事事的时间空间,营造促进孩子健康成长的家庭环境和良好家风。

六、互联网职能部门要加强自我约束和内部管理,强化对从业人员的职业道德和网络公德教育,坚决关闭有损传统美德、宣扬腐朽文化、带有色情暴力倾向的网站,为建设和谐文明平遥,创设良好的网络文化平台。

七、营业性网吧要遵法守规,严格禁止未成年人在网吧上网。要自觉接受监督检查,及时整改存在问题,努力创建“文明网吧”、“绿色网吧”。

八、社会各相关部门要履行职责,强化责任,特别要强化对网络环境和网吧的监督管理,强化对青少年文明用网、健康上网的教育引导,更好地营造促进青少年健康成长的良好社会氛围。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇11:2024年校园文明倡议书格式

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 763 字

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创建文明校园倡议书

亲爱的同学们:

作为当代中学生,创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此,校学生会向全校学生发出如下倡议: ——倡导养成文明的生活方式。刻苦学习,努力养成良好的学习生活习惯,严格遵守学校的作息时间,上课不迟到、不早退、不旷课,不在校园内闲逛,遵守上课纪律;尊重师长,关爱同学,做到明礼诚信,谦虚谨慎;提倡文明用语,不讲脏话,与他人交流语言得体,举止文明。

——倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生,爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不违规踩踏草坪、攀折花草,不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画,不随意张贴广告、不乱摆宣传展板,不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为,规范校园环境。 ——倡导文明上网,科学使用网络。科学上网,杜绝痴迷网络、通宵上网,不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法规的有害信息,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士,积极营造网络文明新风。

——倡导以节约为荣。处处节约资源,从零星点滴做起,养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯,杜绝各种资源的漏洞与死角;树立正确的消费观念,不虚荣、不攀比,努力创建节约型校园。节约时间,珍惜中学生活的分分秒秒,把最美好的青春时光用于学习,用于提高自身素质,努力营造勤学善思、励志力行的优良学风。 ——倡导校园安全文明。进一步提高安全意识,切实履行职责,自觉参与平安校园建设,维护学校稳定。反省克己,积善慎独,不追逐打闹,不打架斗殴、不聚众闹事,争当文明学生。杜绝使用违规电器、留宿校外人员,勇于监督影响校园安全的人和事,彻底排除安全隐患。

亲爱的同学们,校园是咱家,文明靠大家。让我们从自己做起,从身边小事做起,从今天做起,携手努力,争做文明学生,共创文明和谐校园。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇12:2024培养良好家风讲话稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 874 字

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我的父亲已年近古稀,作为一名老共产党员,父亲在工作中勇于担当,在奉献中享受快乐。

1964年,年仅17岁的父亲初中毕业后,便满怀豪情地投入到内蒙古保安沼地区大规模的电力线路建设工程中去。

父亲是个工作上不服输,敢啃硬骨头的人。当年的施工条件极其艰苦,翻山越岭、风餐露宿是工作的常态。生活状况难以想象,只能睡仓库、住菜窖、吃干粮。经过3年的艰苦奋斗,父亲硬是和同事们一起让保安沼大地通上了电。

从参加工作之日起,父亲就立志成为一名电力技术“达人”。然而,对于只有初中文化的他来说,这谈何容易。白天,他泡在车间,检查设备,研究图纸,钻研技术。晚上,他点灯熬夜,攻读电力专业书籍。功夫不负有心人,父亲在短时间内迅速提升了自己的业务技能。

父亲有时要爬上电线杆,进行高危的带电作业。父亲怕我们为他担惊受怕,从来不对我们讲工作场景。还是别的同事和母亲聊天时,说起了父亲长年在“刀尖上跳舞”。带电作业对技术要求非常高,稍有不慎,就有可能引发事故,造成人员伤亡的惨剧。每次接到带电作业任务时,父亲总是第一个冲上前。

由于变压器市场供不应求,缺少配电变压器成为保安沼地区的供电瓶颈。为此,父亲从外线班调出,参加了变压器试制工作。父亲在时间紧、任务重的情况下,加班加点制造了55台配电变压器,为保安沼地区的正常供电立下了功劳。

1980年,内蒙古自治区劳改局东部分局水电处在保安沼地区成立了供电所,父亲受命为供电所修试室主任。修试室负责保安沼地区供电设备的检修试验工作,保障着供电系统的安全稳定运行,父亲身上的担子更重了。在他的带领下,修试室出色完成了一次次检修任务,攻克了一道道设备改造难题,为保证保安沼地区电力运行打下了坚实基础。

20xx年,父亲从供电所副所长的岗位上退休。因工作需要,他被返聘做供电设备修试管理工作。退休不褪色,父亲依然尽心尽责坚守岗位。

勇于担当传家久,敢于负责继世长,这就是父亲留给我的无字家风。当我参加工作后,父亲的担当精神更是无时无刻不激励着我,让我做事一丝不苟、精益求精。当我也成为一名党员后,面对接踵而来的急难险重任务,我更是挺身而出,勇挑重担。

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篇13:防溺水主题教育倡议书

范文类型:倡议书,全文共 640 字

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亲爱的各位家长及监护人:

大家好!

随着炎热的夏天到来,每年因儿童游泳或玩水导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水死亡,已是孩子的头号杀手,防溺水教育已刻不容缓。为了孩子的健康成长,我们迫切希望各位家长把孩子的生命放在第一位,切实履行对孩子的安全教育与监护职责,不管您有多忙,时刻把孩子的安全教育放到首位,认真做好安全教育工作。

现将有关知识提醒如下:

一、发生溺水的常见时段: 1.下午放学后; 2.双休日; 3.节假日; 4.暑假期间。

二、发生溺水死亡的原因: 1.在水边玩耍; 2.下水摸鱼; 3.捡落入水中的物品; 4.擅自下河玩水; 5.三五成群结伴游泳。

鉴此,请家长们或监护人一定要做到“四知道”: 1.知去向; 2.知同伴; 3.知归时; 4.知内容。 教育孩子做到“六不准”: 1.不私自下水游泳; 2.不擅自与他人结伴游泳; 3.不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳; 6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

亲爱的家长朋友们,孩子才是我们的命根子。

请记住“安全第一, 预防为主”,加强安全宣传教育,提高安全防范意识,确保学生幼儿生命安全,让幼小的树苗长成参天大树,将来成为家庭的支柱、国家的栋梁! 天气逐渐炎热起来!希望各位家长朋友们随时留意一下,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!从您我做起、从参与做起、从身边做起。

谢谢大家!

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篇14:家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 476 字

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难忘的是在父亲肩头度过的童年,也难忘母亲在灯火黄昏下为我缝制衣服,更难忘父亲在伸手不见五指的黑夜里送我上医院,也难忘母亲送我离家时拐角的一抹余光。

十五年过去,弹指一挥间,时光宛如白驹过隙,泥牛入海,周围的一切早已物是人非,但任时光任茬,岁月流逝,父母的潺潺教诲,循循善诱却永记心头。

父亲对我的教诲是态度决定高度。是啊!面对挫折与失败,每个人的态度都是不一的。苏轼则是“一樽还酹江月”的无奈。几百年花开又花落,几百年潮起又潮落,早已洗净了风波亭上的点点残血,抹去了零丁洋里的声声叹息,我们所能做的,也只有以正确的态度对这一切,正如父亲所讲“态度决定高度”。

母亲的教诲确是“面对大海,春暖花开”,每个人都会遇到挫折,然而以什么样的方式去面对呢?就是母亲一句话:“面对大海,春暖花开。”相信明天会更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被贬,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语,孙子髌脚,兵书修列,不韦迁眉,世传吕览。当面对挫折时,让我坚实的喊出一声:“面对大海,春暖花开!”

古人云:子不教,父之过。至此可见,家教何其重要。所以,请重视家庭教育,人生将由此扬帆!

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篇15:小学生作文评语怎么写_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4545 字

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小学生作文评语怎么写

作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣。因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语。那么小学生的作文评语应该怎么写呢?请看第一范文网为您准备的相关资料吧!

【如何写好小学生的作文评语】

教师在批改学生作文时需要把握好以下“六性”:

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向,使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。

二、情感性

教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!”这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。

三、激励性

“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注:“阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

四、启迪性

对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。

五、趣味性

苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。

六、商讨性

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。

【小学生作文批改评语范例】

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

以上是第一范文网为您准备的关于小学生作文评语写作的一些指导及范例,希望对您有所帮助!

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篇16:遵守图书馆规定倡议书

范文类型:制度与职责,倡议书,适用行业岗位:图书馆,全文共 1891 字

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作家梁晓声曾说过:“谁都不要错误地认为孤独和寂寞这两件事永远不会找到自己头上。现代社会的真相告诫我们,那两件事迟早会袭击我们。人啊,为了使自己具有抵抗寂寞的能力,读书吧!人啊,一旦具备了这一种能力,某些正常情况下,孤独和寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢!”

我经常会遇到一个问题,那就是时常有人问我能不能给他/她推荐一本书?或者怎么样才能坚持地去看完一本书?听过我答案的人都会知道我那“亘古不变”的答案:“我不知道你喜欢什么体裁的书,我也并不知道你对书的热爱是多长。”我知道这样的回答有点不负责任或者说并没有起到回答他们的一丝作用。但是我能告诉他们的是:“读书是每个人都可以去喜欢的事情,它不像爱情,相遇晚了,你爱的人或早已有了对象,或早已不信爱情。读书可不一样,它是一个人的爱情不管你是先来还是后道只要你热爱读书,书籍当然会一点一点的给你注入生命的源泉。”

前些日子,我在知乎上看过一个问题:“我为什么要读书?”底下的回答很多,其中让我最为深刻的是以下三条:

“人们常说听君一席话,胜读十本书。但事实往往是,绝大多数人说了一辈子话,加起来的质量也抵不过两页书”

“人世间太大了,你我不过是黑暗中萍水相逢的流萤。共同读过的书是我们的火把,看见彼此,也照亮前行的路。”

“每个人其实都是一个孤独的星球,很多的时候,读书其实没有什么太大指导意义,不过就是发现,大千世界无奇不有,比你倒霉或者出色的人有的是,不会觉得太孤单”

看完许多个回答后,我不经觉得有点心凉,按理说我们从小就被“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”类似的话围绕着成长,为什么我们还找不到为什么要读书的理由呢?

看向椰海大道,正在修工程的情景,我好想明白了。如今这是个浮躁不安的时代,一个快速发展的时代。我们每天为了学业,为了工作而奔波人世,我们早已经把心抛于外界,选择颠覆盛世的荒.唐,忙忙碌碌。在公交、在地铁、在路上,大家忙着使用手机和电脑刷微博、刷消息、看娱乐新闻、观看抖音小视频。时间和耐心早就被激情的黑洞慢慢吞噬。渐渐地,因为接受了太多了娱乐八卦,阅读太多快餐式文学、过激的图片,自然的在这个本就浮躁的时代,原本那颗追求真理、对知识的尊重和阅读的态度的炽热之心被无知、恐慌所覆盖,就像原本静谧椰海大道,一时间挖坑刨土,沙土飞烟地变为大城市的一角。看似拥有了灯火繁华,却输了趣味几分。

在浮躁不安的世界里呆的久了,内心就多了几分恐惧和敏感。当信息大的时代的来临,面对信息的抉择,好多人不知道自己究竟想要些什么。惶恐自己被人家追上。于是看见别人开始做日常计划了,于是他/她也跟风去盲目进行;看见别人开始健身跑步了,于是他/她也开始跑步健身,坚持了几天发现不适合自己又毅然放弃;看到别人花两个月读完了《百年孤独》,就暗暗发誓要一个月读完它,结果人名都还没完全搞懂就放弃了。

这是一个信息大的时代,大量的文学作品或有些称不得上是文学的作品每天都在面世,

如果我们不在阅读前问下自己需要阅读什么,想要从一本书中获得什么,只是因为跟风或者

被逼着去读书,那么到头来或许是一事无成。当你问别人要让他给你推荐一本书时,你不在

读一段文字后去问问自己读到什么,或者适不适合自己,只是觉得别人推荐的一定就是经典的书籍,接下来你读完了,你的大好时间也就浪费了。

因为我们活在着的是人类21世纪的地球上,沐浴着的是21世纪的阳光,欣赏的是21世纪文学时代,所以多读些深度文学,思考些来自内心深处的叩问。因为大多的文学以网络的方式传播,虽然这样的阅读方式简便,但是我们逐渐的养成了一种“浅阅读”的快餐式阅读和习惯。看似读了好多书,可阅读的质量无法得到保证;看似懂得的好多人生道理,可道理都是作者强塞给你的,道理的真谛是怎么磨练出来的与你无关。到了事情真的发生你的身上的时候,你不知所措,只知道书上的作者说:“一切都会过去的”。

人间四月天,正是读书时。你是人间四月的爱人,而我不是清泉,不是天上虹,更不是揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。四月是我想要送给你的鲜花,趁现在刚好海医四月芳菲时,拾起一本书,在人工湖畔、在操场观众台上、在闲暇午后的图书馆、在三角梅柔情惹醉的秋千上。拒绝被一身浮躁缠身,清心寡欲地放下手机去读一本书,我们是不是可以不以那些娱乐新闻作为聊天话题的开头、我们是不是可以不以看过多少快餐式文学为傲、我们是不是可以为了自己去读一本真正意义上的好书。

花开四月的海医,书香充盈的校园,四月繁花,春风拂面,拾起一本书伴你呢喃四月早天里的云烟,诉说流年情长;陪你坐看四月夜夜的月圆,安枕你熟睡的梦乡。

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篇17:告别不文明行为争做文明公民倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1167 字

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职工朋友们:

职工素质是企业之魂。每一个职工的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着企业的形象。启源是我们共同生活的家园,这里的花草树木,公物设备,饮食起居,亲兄姐妹,优美环境无不因你的存在而显得骄人多姿,引来兄弟单位慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。

然而,在我们的工作、生活区中频频出现随地吐痰、乱丢烟头、大声喧哗、满口脏话、衣冠不整、损坏公物、浪费粮食等不文明行为,这些不文明现象,损害了我们共同生活的家园,损害了我们被誉为世外桃源美景的启源有色金属分公司。

全公司正在开展的6S现场管理活动,既是全面营造和谐启源,奋进的启源,优美的启源一项重大举措,也是我们共同的期盼和责任。为此,我们发出如下倡议:

1、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为企业增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守行为规范和劳动纪律,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2、告别陋习从我做起。管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不大声喧哗;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔烟头、垃圾,保持环境干净。养成良好的卫生习惯、文明习惯和健康的生活习惯,使公司的环境更加优美整洁,职工更加团结、友善、和睦。

3、团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。同在一个企业生活、学习和工作,是缘分。让爱心、善心与我们同在。“赠人玫瑰,手有余香”,在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系,做一名友好亲善的好职工,让我们周围多一份人文情怀,多一些包容的时代气息。

4、安全生产从我做起。“关爱生命,安全先行”是每一个职工的共同心声。积极倡导安全生产,文明生产,自觉摒弃违章操作,坚决抵制危险作业,增强全员安全意识,自觉遵守安全规章制度。牢记“平平安安上班,高高兴兴回家;工作一分钟,安全60秒”的安全警语.

5、相互监督从我做起。你的言谈举止,文明礼貌,行为规范都受他人关注。良好的行为则展示你的品质,你的素养,彰显个人魅力;不良行为则被冠以“没修养,没礼貌,不卫生,邋遢等”这些污点影响你的人生,阻碍你的发展。

6、人人参与从我做起。从20xx年7月1日起,“提高素养,告别陋习,团结友善,安全生产”在党旗下我宣誓,我承诺倡议活动,需要你的参与,因为有你的参与使活动更加完美和圆满。

不论您是谁,不论您在那个岗位,您的不良陋习都有可能受到曝光,都有可能受到谴责。 启源的洁净,就是我们的面子;启源的文明,就是我们的尊严。这需要我们大家的配合,更需要大家的参与和监督!

让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,告别不良陋习,争做文明职工,为早日把启源有色金属分公司建成和谐,团结,奋进,一流的企业而奋斗。

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篇18:2024年诚信应考倡议书

范文类型:倡议书,全文共 592 字

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亲爱的同学们:

诚信是中华民族的传统美德,也是最基本的道德素养。诚信是一种道义,也是一种准则,我们应时刻铭记在心。考试,是对所学知识的检验,更是对道德与素养的考验。为引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自强自律精神,塑造高尚道德品格,营造良好学风考风,校团委、校学生会向全校同学发出以下倡议:

一、端正态度,诚信考试

树立正确的考试观,明确考试的目的所在,遵守考试秩序,杜绝侥幸心理,以认真、端正的态度对待每一个科目的考试。我们应坚守准则,凭借真才实学取得优异成绩。

二、认真复习,积极备考

“业精于勤而荒于嬉,形成于思而毁于随。”合理规划考前复习时间,有计划、有效率地复习各科目的学习内容。对阶段性学习的知识进行总结概括与复习,勤思巧练,查缺补漏。对简单部分进行系统复习,对重点难点进行有针对性的复习。对时间的把握要张弛有度,切忌临时抱佛脚,劳逸结合,不可学至废寝忘食,更不可贪图安逸,倦怠于学业。

三、拒绝姑息,净化考风

从自身做起,严守考场纪律,尊重监考老师。坚决抵制考试作弊等不诚信行为,敢于揭发舞弊行为,主动拒绝不良考风。拒绝以任何形式对违纪者进行姑息、纵容和包庇。用自己的实际行动建设诚信校园。

千里之行,始于足下,希望每位同学以社会主义核心价值观为准则,从自身做起,严于律己,以积极的态度在期末考试中取得优异成绩。

共青团宝鸡文理学院委员会

宝鸡文理学院学生会

20xx年1月9日

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篇19:面向企业和社会的爱心捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 258 字

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当地时间5月24日,**县五小附近居民区发生严重火灾,造成巨大的财产损失。看着那些无家可归的人们,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起深重的感伤和同情。伸出我们的双手,献出我们的爱心,以捐款方式为受灾人民提供援助,帮助灾民度过难关!

朋友们,请伸出你的援助之手吧!你的一颗爱心就可能救助一位处于痛苦之中的火灾灾民,使他们看到重建的希望,这是何等的无量之德啊!

最后,向受灾人民致以诚挚的问候!我们相信我县人民一定会战胜这次火灾带来的困难,重新建立美好的家园!

捐款地点:

捐款时间:*年*月*日开始

*社区

*年*月*日

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篇20:向环境污染宣战倡议书素材

范文类型:倡议书,全文共 548 字

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地球是我们的家园,它就像我们的母亲一样哺育我们,滋润着我们,无私的照顾着我们,你为我们提供资源,我们是地球中的主人,我们有权利保护它,有谁不想让家园变的更美丽,更漂亮,如今现在科学发达,我们的家园逐渐变的一天比一天丑,人类用廉价的塑料制品,大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒,虽然给我们带来了许多的方便,却给地球带来了严重的威胁。白色污染是越来越严重,使环境付出了巨大的代价,环境污染也给人类带来了巨大的危害,人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此,我提出以下的几项建议:

1、请不要乱扔垃圾,应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

3、提倡多植树,少砍伐树木。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4.提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

5.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

6.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为地球的主人,我们应该改善对环境的污染,保护环境,我们一定会犹豫的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好!

倡议人:_

日期:20__年__月__日

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