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检举揭发材料范文模板(精选20篇)

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篇1:防水材料采购招标文件

范文类型:材料案例,适用行业岗位:采购,招投标,全文共 3039 字

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防水材料采购招标文件

防水材料采购招标文件

第一部分 投标须知

第一条、工程说明

1.1 招标单位:北京**房地产开发有限公司

1.2 工程名称:一期工程

1.3 开发单位:北京**房地产开发有限公司

1.4 设计单位:北京建筑设计有限公司

1.5 监理单位:北京工程建设监理公司 (第一标段)

北京工程咨询监理有限公司 (第二标段)

1.6 总承包单位:北京世纪建筑有限公司 (第一标段)

中关村建设集团 (第二标段)

1.7 建筑面积:22万平方米

1.8 结构形式:框、剪

1.9 招标材料:SBS防水材料

第二条、 招标内容

投标单位须提供真实有效的下列文件,并在所有文件上加盖法人公章。

2.1 开标一览表

2.2 投标分项报价单

2.3 货物清单:注明货物主要部件品牌、产地、型号

2.4 承诺书:包含产品质量、技术和售后服务承诺、能否提供履约保函的承诺书

2.5 经销商经销证明、代理商代理授权证明

2.6 投标单位资审表

2.7 招标货物各型号检测报告(具有国家指定检测部门的检测报告并在有效期内)

2.8 技术规格偏离表及功能要求偏离表

2.9 近二年工程业绩表:投标品牌产品业绩、投标单位代理投标品牌产品业绩

2.10 投标单位资信

① 公司简介

② 营业执照(副本)复印件

③ 组织机构代码证书复印件

④ 企业资质复印件

⑤ 税务登记证书复印件

⑥ 质量体系认证证书及质量担保书复印件

⑦ ISO9002体系认证及环保认证复印件

⑧ 生产设备状况:注明设备产地、数量、已使用年限等

⑨ 法人证书、法人代表授权委托书及法人授权代表的身份证复印件

⑩ 资信等级证书

第三条、 招标文件的澄清、补充和修改

投标单位应该对本工程及招标文件进行充分细致的理解。对招标文件中所述内容有不清之处或者认为应提供条件而招标文件中未反映到的货物有关技术性能,应在投标书中提出建议,供招标单位改进或研究参考。若发现问题,请在接到招标文件后三日内向招标单位提出书面咨询。招标单位在投标截止日前的任何时候有权对招标文件补充和修改,并以书面方式通知投标单位,该补充通知作为招标文件的一部分。

第四条、 投标总则

4.1 参加投标的单位应具备企业信誉好、资金充足、合同履约率高等基本特点。投标单位提供的货物应为同类产品的先进产品,交付的货物必须注明生产厂地、出厂时间、技术参数、设备标准等级等。

4.2 投标单位向招标单位指定的设计院无偿提供设计所需要的一切资料。

4.3 投标单位明确以下各项内容

① 付款方式:由招标单位根据不同项目拟订适用的付款方式。

② 材料供货及进场日期:由买卖双方在合同中另行约定。

③ 保修期:自北京一期工程第一、二标段竣工之日起计 5 年。

④ 运输方式:由投标单位负责,并办理货物运输保险;货到交付地点后负责卸货。

⑤ 交货地点:北京市海淀区 一期工程工地现场

⑥ 合同签约方式:由一期工程第一、二标段的两个总承包单位中的其中一家或两家分别与中标单位根据招标文件中已写明的合同条款及中标单价等相关内容签定供货合同。

4.4 投标文件

① 投标单位所提供的全部投标文件均应保证其准确、完整、负责、严密性。所有不完整的或文件不全的投标书将被作为废标。

② 全部投标文件应在投标截止日前送至招标单位,过期视作放弃投标。

③ 投标文件应由投标单位法人代表正式签署,任何更改应由其签署。全部投标文件一式肆份,正本壹份,副本叁份,注明“正本”和“副本”字样。如果正本与副本不符,以正本为准。

④ 全部招标文件必须以密封信封形式包装,并在封口处加盖公司公章。信封的封面上写明:

招标单位名称:

招标单位地址:

招标文件编号:

投标货物名称:

投标单位名称:

投标单位地址:

4.5 投标文件的澄清

为了有助于投标文件的审查、评价和比较,允许投标单位对自己的投标文件作一般性的说明或澄清。有关澄清的要求与答复,投标单位应以书面的方式进行,但不应寻求、提出或允许更改投标文件中的价格或实质性的内容。

4.6 投标文件法定文字为中文;投标货币以人民币计算;度量衡单位使用公制单位。

4 .7 投标人必须知道,凡发生下列情况之一者,其投标书将不被考虑;

4.7.1 投标书未按规定密封,未盖公司公章和法人代表人(或授权代表)印鉴(或签字)的;

4.7.2 投标书内容不全,字迹模糊难以辨认或未按规定格式填写;

4.7.3 投标书逾期送达;

4.7.4 在未经授权之前,擅自涂改招标文件原文;

4.7.5 未按本须知提供所须提供的文件及资料;

4.7.6 投标人法定代表或授权代表未参加开标会议;

4.7.7 未按规定持原件或证件不全的。

4 .8 投标文件的有效期

4.8.1 自投标截止日期算起,投标文件的有效期为120天;

4.8.2 在原定投标文件有效期期满之前,如果出现特殊情况,招标人可以向投标人提出延长其投标文件有效期的要求,此类要求和答复应以书面形式进行。投标人可以拒绝这种延期要求而不失去他的投标保证金或保函(如有)。同意延期的投标人,不需要也不允许修改他的投标文件,但必须相应地延长投标保证金或保函的有效期。

4 .9 投标文件的变动投标人对招标文件中规定的任何合同条款的任何变动及条款偏离都不能被招标人接受。

4 .10 开标

4.10.1 本招标项目将于20__年 月 日上午9时30分在以下地点开标:

北京**房地产开发有限公司二楼大会议室

4.10.2 在有投标人委派参加开标的投标人的授权代表在场的情况下,招标人将于前款中规定的时间和地点开标,参加开标的投标人的法定代表人或授权代表应随身携带投标人的法定代表人证明文件或法定代表人授权书以及授权代表本人身份证明(身份证或工作证)并签名报到已证明其出席。每位投标人参加开标的人员最多不超过2名。

4.10.3 除了对按照本须知的有关规定提交了合格的撤回通知书的投标文件将不予开封之外,招标人将检查投标文件,以便确定它们的密封、标志、备制是否符合本须知的规定以及投标文件的组成是否完整,是否正确地签署了文件,以及是否按顺序编制。

4.10.4 招标人将准备开标记录。

第五条、 评标

招标单位根据投标单位提供的资格验证、产品质量、报价、售后服务内容、供货周期、

付款方式等内容,选定中标单位。

第六条、 中标

招标单位根据最后的评标结果,以书面形式向中标单位发出《中标通知书》。招标单位对未中标单位不须作任何解释,投标书不再退还。

第七条、 签订合同

7.1 招标文件、中标单位的投标文件及相关的澄清文件等,均为签订合同的依据。

7.2 中标合同不得转让,否则招标单位有权取消中标单位的中标资格。

7.3 中标单位的货物签约单价不得高于投标单价。

7.4 合同签约方式:建设单位拥有全权决定以下任一签约方式并无须对投标单位作出任何解释。

7.4.1 由一期工程第一、二标段的两个总承包单位中的其中一家与中标单位根据招标文件中已写明的合同条款及中标单价等相关内容签定供货合同。

7.4.2 由一期工程第一、二标段的两个总承包单位分别与中标单位根据招标文件中已写明的合同条款及中标单价等相关内容签定供货合同。

第二部分 招标货物技术要求(由工程部编写)

第三部分 合同条款

材料及设备采购买卖合同(范本)

项目名称:北京一期工程

合同编号:

签约地点:

标 的 物:

签约时间:

卖 方: 买 方:

地 址: 地 址:

法定代表人 : 法定代表人:

委托代理人 : 委托代理人:

电 话: 电 话:

传 真: 传 真:

开 户 银 行: 开 户 银 行:

帐 号: 帐 号:

税 号: 税 号:

邮政编码: 邮 政 编 码:

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篇2:建设工程材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1046 字

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甲方(需方):

乙方(供方):

为确保甲方负责施工的工程能保质、保量、按期完成,甲方委托乙方供应路面基层用碎石、石屑、粗砂。经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、公平合理的原则,签订以下协议:

一、材料规格:

甲方根据工程需要采购乙方合格的碎石和砂,碎石规格为6mm~37.5mm碎石,其中10mm~37.5mm占碎石比例不低于70%;石屑为0.5mm;粗砂为水洗砂,含泥量低于5%。碎石质量及规格甲方定期抽查,如不符合要求,甲方有权终止合同或要求乙方供应符合规范要求材料。

二、材料数量:

1、碎石约: m3 2、石屑约: m3 3、粗砂约: m3

三、材料单价:甲方从乙方处采购足够的碎石、石屑、粗砂运至施工拌合场,经双方协商,以实际丈量方量为准,该单价为最终单价,不随市场价调整,乙方中途不得要求加价,如违约,需支付甲方违约金 万元整,由甲方在材料费中扣除。

四、结算支付方式:

1、银行转账支付。

2、甲方根据实际材料收方数量支付乙方材料费的50~60 %,工程竣工验收后3月内付清剩余款项。

五、乙方责任:

乙方必须有相关河道管理部门颁发的河道采砂许可证并附复印件加盖行政公章,以保证其采石、砂的合法性。同时,乙方还需满足以下要求:

1、乙方必须于5月31日前备足相应数量碎石、石屑、粗砂供甲方拌合开工用。材料供应过程乙方必须确保甲方碎石、石屑、粗砂供应数量,不能因为材料供应数量影响甲方施工。

2、涉及到材料所在地河道管理的一切事宜,应由乙方自行出面协调。甲方不参与河道管理部门的协调,乙方必须保证甲方工程进度不受干扰。

3、乙方对甲方支付的材料费必须提供宝鸡市农村合作经济组织出具的正式收据(收据上有宝鸡市财政局、农业局监制章)。以上三条要求,由于乙方不能满足材料数量造成的甲方机械设备怠工等相关损失由乙方承担,费用由甲方在材料费中扣除,不足部分由乙方另行支付。同时甲方有权提前解除合同,由此造成的一切损失由乙方自行承担。

六、其它事宜:

1、合同履行中发生争议,双方协商解决。协商不成,由甲方所在地法院裁决。

2、本合同受《合同法》保护和约束,甲乙双方不得违约,共同遵守。本协议壹式肆份,甲乙双方各持贰份,自双方签字盖章之日起生效,材料款付清后自动失效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:设备材料采购招标文件_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,招投标,全文共 1460 字

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设备(材料)采购招标文件

设备(材料)采购

招标文件

设备(材料)名称:

招标单位(章)

目 录

第一章 投标须知

前附表

1.总则

1.1说明

1.2投标单位的资格和资质要求

1.3投标费用

2.招标文件

2.1招标文件的组成

2.2招标文件的解释

2.3招标文件的修改

3.投标文件的编制及递交

3.1投标报价说明

3.2投标文件的语言

3.3投标文件的组成

3.4投标有效期

3.5投标保证金

3.6招标答疑会

3.7投标文件的份数和签署

3.8投标文件的密封与标志

3.9投标截止期

3.10投标文件的修改与撤回

4.开标、评标、定标及授予合同

4.1开标

4.2评标内容的保密

4.3投标文件的澄清

4.4投标文件的符合性鉴定

4.5投标文件的评价和比较

4.6定标方法

4.7中标通知书

4.8授予合同

4.9履约担保

第二章 合同主要条款

第三章 投标文件格式

第四章 设备清单、技术规范、图纸及其它需要说明的事项

第五章 招标文件附录

第一章 投标须知

前 附 表

序号

内 容 规 定

1

建设工程名称: 建设地点:

2

招标设备名称: 到货地点:

3

投标有效期为 天(日历天)

4

投标保证金数额为: 元(采用方式:1.现金 2.支票 )

5

投标文件副本份数为 份

6

投标文件递交 截止时间: 年 月 日 时 分 地点:南京市广州路183号二楼 第 会议室

7

开标会 时间: 年 月 日 时 分 地点:南京市广州路183号二楼 第 会议室

8

1.总 则

1.1说明

1.1.1项目的说明见投标须知前附表(以下简称“前附表”)第1项和第2项所述。

1.1.2上述项目已经 部门项目审批审批,获批准文号 。工程所需资金来源是 ,现已落实。现通过招标来择优选定供应设备(材料)单位。

1.2投标单位的资格和资质要求

1.2.1为履行本合同的目的,参加投标的生产企业或经销企业(以下称“投标单位”)必须具有相应的资质和资格,非本国注册的投标单位应按国家相应主管部门有关管理规定取得相应的资质和资格。

1.2.2投标单位应提供令招标单位满意的资质文件,以证明其符合投标合格条件,具有被授予合同的资格和履行合同的能力。为此,所提交的投标文件中应包括下列资料:_ 。

(1)投标单位的营业执照副本;

(2)资质等级证书及非本国注册的投标单位经国家相应主管部门核准的资质等级证书;

(3)投标单位在过去3年的合同履行情况和现在正在履行的合同情况;

(4)投标单位的开户银行出具的资信证明;

(5)有关投标单位目前和过去2年内参与或涉及诉讼案件的资料;

(6)与投标设备相关的生产技术能力及设备状况说明;

(7)产品鉴定证书及相关的检测报告;

(8)产品样本、说明书等技术资料及产品获奖的证明。

(9)产品生产许可证;

(10)生产企业给设备(材料)经销部门的授权委托书;

(11)法定代表人的授权委托书;

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

1.3投标费用

投标单位应承担其编制投标文件与递交投标文件所涉及的一切费用。不管投标结果如何,招标单位对上述费用不负任何责任。

2.招标文件

2.1招标文件的组成

2.1.1本合同的招标文件包括下列文件和所有按本须知2.2条款、2.3条款发出的补充资料及3.6条款所述的招标答疑会会议纪要。

共7页,当前第1页1234567

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篇4:教师三八妇女节讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1209 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是X,今天我演讲的题目是——《创三宜城市,展巾帼风采》。

三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红,新时代女性的诗行演绎着奋进的感动;透过大街小巷流动的情绪,我们感受着节日的和风;女人不再是世界的点缀,巾帼不让须眉,臂膀同样坚挺。

文明是走向现代化的标志,X要率先实现小康,就必须以创建文明酒都为载体,以“仁义为怀,酿造未来”的城市精神,建设现代文明城市。为了让X天蓝、水清、地绿,守住竞争优势,傲立于X西部,全市正在如火如荼的开展着三创工作,打造宜居、宜业、宜游的美丽新X。这一重大举措是进一步改善人居环境,保障全市人民身体健康、惠及全民的民心工程,实现这一目标需要我们每个单位、每个部门、每个家庭乃至每一个人的百倍努力。在三创攻坚战中,越来越多的女性成为各条工作战线的骨干,发挥着女性特有的聪明才智,在工作一线奋勇当先,锐意进取,演绎着一个个“女人能顶半边天”的传奇。

在城市的灯光下,环卫工人彭朝贵和她的姐妹们在行动,几十年如一日,当我们还沉浸在睡梦中时,她们已经默默地开始了一天的工作;她们用辛勤的汗水换来了城市的美丽,她们是最普通的一群人,她们一句最朴实的话成为了一道最亮丽的风景:脏了我一个,幸福千万家!

在山区、边远乡镇,李芸芹和她的姐妹们在行动,她们坚守在条件最差的教育第一线,怀着满腔的热情与爱心,不怕苦,不怕累,为农村孩子打开启蒙的眼睛,插上飞翔的翅膀,把希望传递,把文明传递,她们虽然很平凡,但是不可缺少。

在酒都社会文明的炫丽图景中,她们只是其中一小部分,但是,正是这千千万万个她们默默的奉献,才汇聚成了和谐X,美丽酒都的绚丽图景,她们的每一个脚步,就是酒都文明的高度。而我们,作为一名基层工作者,作为一个女人,我们能做什么?

一是用“激情”成就事业。作为一名基层工作者,尽管我的岗位很平凡,但我相信播下春种,就有秋实;洒下汗水,定有收成。平凡的岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。激情如花,绽放女性的风采;激情似火,升华生命的价值!人类在激情中进步,社会在激情中发展。激情必将点燃新的希望,再创新的辉煌。

二是用“温情”照顾家庭。作为新时期的女干部,时代赋予我们更加光荣而神圣的职责,我们从家庭中解放了自己,尽其所能地倾心于全面建设小康社会的各项事业,这是历史的必然,更是我们新时期女人的骄傲和自豪。但是我们不能改变我们是女人,我们是女儿、妻子,母亲,我们既是前路拼搏的前锋,又是后方保障的后卫,所以,时常会有其他女同志会感叹,“做人难,做女人更难,做一个合格的女干部更是难上加难”。我们中的许多人,高强度的工作之后,回到家还要带着疲惫的身体照顾老人、孩子、丈夫,但是她们无怨无悔,当看到事业走向成功、家庭充满幸福时,最欣慰的其实是她们。家庭是个人情感的基地,是人一生中遇到风浪时的避风港。家庭是人生的一所学校,也是永远不能毕业的学校。只要你温情的对待生活,对待身边的亲人,生活必将幸福。

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篇5:服装贸易公司材料加工合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 4567 字

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第一章、总则

第一条、根据《中华人民共和国公司法》、《___________经济特区有限责任公司条例》和有关法律法规,制定本章程。

第二条、本公司(以下简称公司)的一切活动必须遵守国家的法律法规,并受国家法律法规的保护。

第三条、公司在__________市市场监督管理局登记注册。

名称:__________市__________贸易有限公司。

住所:__________市__________区。

第四条、公司的经营范围为:______________________________(经营范围以登记机关核准登记的为准)。公司应当在登记的经营范围内从事活动。

第五条、公司根据业务需要,可以对外投资,设立分公司和办事机构。

第六条、公司的营业期限为________年,自公司核准登记注册之日起计算。

第二章、股东

第七条、公司股东共__________位,姓名与住址如下:

股东姓名:__________;住址____________________;身份证号码:________________________。

股东姓名:__________;住址____________________;身份证号码:________________________。

……

第八条、股东享有下列权利:

(一)有选举和被选举为公司董事、监事的权利;

(二)根据法律法规和本章程的规定要求召开股东会;

(三)对公司的经营活动和日常管理进行监督;

(四)有权查阅公司章程、股东会会议记录和公司财务会计报告,对公司的经营提出建议和质询;

(五)按出资比例分取红利,公司新增资本时,有优先认缴权;

(六)公司清盘解散后,按出资比例分享剩余资产;

(七)公司侵害其合法利益时,有权向有管辖权的人民法院提出要求,纠正该行为,造成经济损失的,可要求予以赔偿。

第九条、股东履行下列义务:

(一)按规定缴纳所认出资;

(二)以认缴的出资额对公司承担责任;

(三)公司经核准登记注册后,不得抽回出资;

(四)遵守公司章程,保守公司秘密;

(五)支持公司的经营管理,提出合理化建议,促进公司业务发展。

第十条、公司成立后,应当向股东签发出资证明书,出资证明书载明下列事项:

(一)公司名称;

(二)公司登记日期;

(三)公司注册资本;

(四)股东的姓名或名称,缴纳的出资;

(五)出资证明书的编号和核发日期。

出资证明书应当由公司法定代表人签名并由公司盖章。

第十一条、公司置备股东名册,记载下列事项:

(一)股东的姓名或名称;

(二)股东的住所;

(三)股东的出资额、出资比例;

(四)出资证明书编号。

第三章、注册资本

第十二条、公司注册资本为人民币____________万元人民币。各股东出资额及出资比例如下:

股东姓名:__________;出资额____________________;出资比例:________________。

股东姓名:__________;出资额____________________;出资比例:________________。

……

第十三条、股东以货币出资

第十四条、各股东应当于公司注册登记前足额缴纳各自所认缴的出资额。股东不缴纳所认缴的出资,应当向已足额缴纳出资的股东承担违约责任。

第十五条、股东可以以非货币出资,但必须按照法律法规的规定办理有关手续。

第十六条、股东可以依法转让其出资。

第四章、股东会

第十七条、公司设股东会,股东会由全体股东组成,股东会是公司的最高权力机构。

第十八条、股东会行使下列职权:

(一)决定公司的经营方针和投资计划;

(二)选举和更换执行董事,决定有关执行董事的报酬事项;

(三)选举和更换由股东代表出任的监事,决定有关监事的报酬事项;

(四)审议批准执行董事的报告;

(五)审议批准监事的报告;

(六)审议批准公司的年度财务预算方案,决算方案;

(七)审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案;

(八)对公司增加或者减少注册资本作出决议;

(九)对发行公司债券作出决议;

(十)对股东转让出资作出决议;

(十一)对公司合并、分立、变更公司组织形式、解散和清算等事项作出决议;

(十二)制定和修改公司章程。

第十九条、股东会会议由股东按出资比例行使表决权

公司增加或者减少注册资本、分立、合并、解散、变更公司形式以及修改公司章程,必须经代表三分之二以上表决权的股东同意。

第二十条、股东会每年召开一次年会。年会为定期会议,在每年的________月召开。公司发生重大问题,经代表四分之一以上表决权的股东、三分之一以上董事,或者监事提议,可召开临时会议。

第二十一条、股东会会议由执行董事召集,执行董事主持,执行董事因特殊原因不能履行职务时,执行董事指定的股东召集并主持。

第二十二条、召开股东会议,应当于会议召开十五日前以书面方式或其它方式通知全体股东。股东因故不能出席时,可委托代理人参加。

一般情况下,经全体股东人数半数(含半数)以上,并且代表二分之一表决权的股东同意,股东会决议有效。

修改公司章程,必须经过全体股东人数半数(含半数)以上,并且代表三分之二以上表决权的股东同意,股东会决议方为有效。

第二十三条、股东会应当对所议事项的决定作成会议记录,出席会议的股东应当在会议记录上签名。

第五章、执行董事

第二十四条、公司不设董事会,设执行董事壹名,执行董事行使董事会权利。

第二十五条、执行董事为法定代表人,由股东会选举产生,_____三年。

第二十六条、执行董事由股东提名候选人,经股东会选举产生。

第二十七条、执行董事任届期满,可以连选连任。在_____届满前,股东会不得无故解除其职务。

第二十八条、执行董事对股东会负责,行使下列职权:

(一)负责召集股东会,并向股东会报告工作;

(二)执行股东会的决议;

(三)决定公司的经营计划和投资方案;

(四)制订公司年度财务预算方案、决算方案;

(五)制订利润分配方案和弥补亏损方案;

(六)制定增加或者减少注册资本方案;

(七)拟订公司合并、分立、变更公司组织形式、解散方案;

(八)决定公司内部管理机构的设置;

(九)聘任或者解聘公司经理,根据经理提名,聘任或者解聘公司副经理,财务负责人、其他部门负责人等,决定其报酬事项;

(十)制定公司的基本管理制定。

第二十九条、执行董事应当将其根据本章程规定的事项所作的决定以书面形式报送股东会。

第六章、经营管理机构

第三十条、公司设立经营管理机构,经营管理机构设经理一人,并根据公司情况设若干管理部门。

公司经营管理机构经理由执行董事聘任或解聘,_____三年。经理对执行董事,行使下列职权:

(一)主持公司的生产经营管理工作、组织实施股东会或者董事会决议;

(二)组织实施公司年度经营计划和投资方案;

(三)拟定公司内部管理机构设置方案;

(四)拟定公司的基本管理制度;

(五)制定公司的具体规章;

(六)提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人;

(七)聘任或者解聘除应由执行董事聘任或者解聘以外的负责管理人员;

(八)公司章程和股东会授予的其他职权。

第三十一条、执行董事、经理不得将公司资产以其个人名义或者以其他个人名义开立账户存储。执行董事、经理不得以公司资产为本公司的股东或者其他个人、债务提供担保。

执行董事、经理除公司章程规定或者股东会同意外,不得同本公司订立合同或者进行交易。

执行董事、经理执行公司职务时违反法律、行政法规或者公司章程的规定,给公司造成损害的,应当依法承担赔偿责任。

第三十三条、执行董事和经理的任职资格应当符合法律法规和国家有关规定。经理及高级管理人员有营私舞弊或严重失职行为的,经股东会决议,可以随时解聘。

第七章、监事

第三十四条、公司不设监事会,监事成员一名,监事由股东会委任,_____三年。监事在_____届满前,股东会不得无故解除其职务。执行董事、经理及财务负责人不得兼任监事。

监事行使下列职权:

(一)检查公司财务;

(二)对董事、经理执行公司职务时违反法律法规或者公司章程的行为进行监督;

(三)当董事和经理的行为损害公司的利益时,要求董事和经理予以纠正;

(四)提议召开临时股东会。

第八章、财务、会计

第三十五条、公司应当依照法律法规和有关主管部门的规定建立财务会计制度,依法纳税。

第三十六条、公司应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告,并依法经中国注册会计师审查验证。

第三十七条、公司分配当年税后利润时,应当提取利润的百分之十列入公司法定公积金,并提取利润的百分之五至百分之十列入公司法定公益金。公司法定公积金累计额超过了公司注册资本的百分之五十后,可不再提取。

公司法定公积金不足以弥补上一年度公司亏损的,在依照前款规定提取法定公积金和法定公益金之前,应当先用当年利润弥补亏损。

公司在从税后利润中提取法定公积金、法定公益金后所剩利润,按照股东的出资比例分配。

第三十八条、公司法定公积金用于弥补公司的亏损,扩大公司生产经营或者转为增加公司资本。

第三十九条、公司提取的法定公益金用于本公司职工的集体福利。

第四十条、公司除法定的会计账册外,不得另立会计账册。

第四十一条、对公司资产,不得以任何个人名义开立账户存储。

第九章、解散和清算

第四十二条、公司的合并或者分立,应当按国家法律法规的规定办理。

第四十三条、在法律法规规定的诸种解散事由出现时,可以解散。

第四十四条、公司正常(非强制性)解散,由股东会确定清算组,并在股东会确认后十五日内成立。

第四十五条、清算组成立后,公司停止与清算无关的经营活动。

第四十六条、清算组在清算期间行使下列职权;

(一)清理公司财产,编制资产负债表和财产清单;

(二)通知或者公告债权人;

(三)处理与清算有关的公司未了结的业务;

(四)清缴所欠税款;

(五)清理债权债务;

(六)处理公司清偿债务后的剩余财产;

(七)代表公司参与民事诉讼活动。

第四十七条、清算组应当自成立之日起十日内通知债权人,并于六十日内在报纸上至少公告三次。清算组应当对公司债权人的债权进行登记。

第四十八条、清算组在清理公司财产、编制资产负债表和财产清单后,应当制定清算方案,并报股东会确认。

第四十九条、财产清偿顺序如下:

(一)支付清算费用;

(二)职工工资和劳动_____费用;

(三)缴纳所欠税款;

(四)清偿公司债务。

公司财产按前款规定清偿后的剩余财产,按照出资比例分配给股东。

第五十条、公司清算结束后,清算组制作清算报告,报股东会或主管机关确认。并向公司登记机关申请公司注销登记,公告公司终止。

第五十一条、清算组成员应当忠于职守,依法履行清算义务,不得利用职权_____或者有其他非法收入,不得侵占公司财产。

清算组成员因故意或者重大过失给公司或者债权人造成损失的,应当承担赔偿责任。

第十章、附则

第五十二条、本章程中涉及登记事项的变更及其它重要条款变动应当修改公司章程。公司章程的修改程序,应当符合公司法及其本章程的规定。修改公司章程,只对所修改条款作出修正案。

第五十三条、股东会通过的章程修正案,应当报公司登记机关备案。

第五十四条、本章程与国家法律法规相抵触的,以国家法律法规的规定为准。

第五十五条、公司股东会通过的有关公司章程的补充决议,均为本章程的组成部分,应当报公司登记机关备案。

第五十六条、本章程的解释权归公司股东会,本章程于公司核准登记注册后生效。

股东盖章及签字(注:自然人为签名):

_________年_______月_______日

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篇6:厂长在大会上的讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:厂长,全文共 2137 字

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大家新年好,今天生产部已经正式预测出:我们20xx年又是全部指标超额完成。这是我们战胜国际金融危机的阶段性成果,所以三季度确定的各级领导减薪任务取消;各级领导的年薪兑现按年初确定的标准计算,而且还要重点奖励战胜金融危机的人员。当然我们依然是按责任大小进行,由企业管理部拿一个分配原则;争取在春节前兑现。我们今天是庆祝新年的酒会,大家应该尽情地高兴;好好地放松一下自己,因为国际金融危机使我们大家都受累了;今天大家先吃好喝好,然后还有舞会和其它活动。

20xx年的确是我们应该高兴的一年,虽然我们赞助雪灾、奥运会与地震的任务不断;但我们却很好地消化了成本。谁知国际金融危机,使我们的境外资金全部打了水漂;但我们还是用银行的贷款,把国外的原材料提前超常地采购回来了。虽然当时能源与原材料上涨了一倍,但我们预计还会继续上涨;谁知竟然是快速下降,所以我们没有很好地预测到这个结局;但我们依然采用了责任转移法,使成本全部增加到产品价格中去了。这的确应该感谢国家的政策,我们的能源与原材料上涨就能提高产品的销售价格;所以成本并没有影响我们什么,因为我们国内的产品价格上涨的幅度远远大于能源与原材料的上涨幅度;而且我们还同时得到了政府的财政补贴,使我们上半年因管理失误和原材料价格上涨的效益都没有受到影响。由于我们对国内市场下半年的预测过高,所以我们才在三季度临时制订出一个企业降薪文件;这个文件我们现在对外依然口径不变,还要大张旗鼓地宣传我们各级领导是有责任的领导。看我们总部领导降薪达到百分之五十,而老百姓只降薪百分之二十;虽然我们各级领导年底兑现不变,但战胜金融危机的表彰按这个责任进行奖励。我们就要敢于奖励承担责任的人,重奖也是应该的。我们每年参加这个会的人都发美元为红包,今年美元使我们损失惨重;所以我们今天每个人都只发一个8000元人民币的红包,这也是我们今年第一次欢天喜地的收获;因为我们提前战胜了国际金融危机。这也是改革开放的成果,如果不是改革开放的话;我们这个红包就要全厂职工平均分配,那样的话每个人还不到200元。所以我们要拥护改革开放,更要理解改革开放的精神与实质。

在这次兑现20xx年年薪工资的过程中,我们也要把员工的工资补偿部分;使他们对我们很感激。对员工降薪的不能平均恢复,同样要按照贡献的原则进行;先奖励责任大的领导,春节后再看经济情况具体对待。我们现在的效益来源于我们按147美元/桶油的进价计算出的政府补贴和出厂产品价格,而现在我们使用的进价只有36美元/桶油;如此说来我们还应该感谢国际金融危机,使我们享受到了这巨大的差价。因此我们涨上去的出厂价不变,这个效益就是我们各级领导战胜国际金融危机的阶段性成果。也正因为如此,我们各级领导的年薪不变;但我们并不能对外公开这个秘密,因而员工所降的工资还不能全部补回。今天参加会议的人要保密,这是组织原则。虽然我们社会有‘领导吃肉,老百姓喝汤’的俗语,但我们整个社会的经济还没有好转;所以我们才要低调,这就是我们社会的现代双赢。

我们各级领导要向全体职工讲清楚,中国的经济危机还存在;我们有工资发就很不错了,不要计较个人的得失。虽然现在不执行下岗这个原则,但我们鼓励自由离开总可以吧;谁想走我们劳动部门马上办,决不挽留。我们如果挽留,就违反了市场经济的原则;就如同我们领导现在年薪百万,那是党要我们拿的呀;我们是党的干部,我们当然要听党的话呀。党要我们领导先富起来,我们不富起来就是不听党的话嘛。

我们是国有企业,我们领导的收入必须保证年年增加;决不可能20xx年我们都百万年薪的领导,竟然在20xx年再与老百姓一样拿工资吧。在这些年的兑现与分配制度中,我们始终体现了这个原则。所以我们领导现在比老百姓收入高,这是历史问题;我们不能倒退到平均分配年代,所以我们要坚持既得利益不变;这样我们的班子才能安定团结。在现在公务员提高补贴之时,我们也要贯彻这个原则;把领导的补贴档次再快速提高一些。这符合改革的要求,谁说我们拿年薪的人不拿补贴;我们也是国家干部嘛,我们的任何改革都必须与党的指导思想保持高度的一致。

我们现在的各级领导是我们厂里的既得利益者,我们想把保持地位不变作为首要任务。虽然我们在利益上达到了发达国家的标准,但我们决不能学习他们年薪1美元的思想;我们该拿多少就是多少,因为我们是社会主义国家;我们要体现按劳取酬,我们不要这种鼓励领导牺牲的榜样。为了保证战胜金融危机成果的扩大,我们的权力还要集中;这样才能保住既得利益和争取更大的利益。

20xx年过去了,20xx年是国家四万亿基本投资的见效期;我们还要搞很多国家投资项目才能保住我们的效益。因为我们现在并不是市场效益,而是我们与国际差价的利润。所以我们要保持国家财政补贴不变,国家项目不变;国家政策不变。用这些不变不应付国际上的损失,保持我们领导盛世的身份不变。

同志们:我们要把握机遇,加快步伐;看国际上的富人纷纷破产与缩水,使我们真正超过西方国家富人的时机到了。不过现在可不要把钱财转移到国外,那是一个巨大的黑洞;等到金融危机过去了,我们共同到西方国家去投资;那时我们就会享受到金融海啸带来的美味。我们一起努力吧,希望 20xx能有一个较大的突破。谢谢大家!

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篇7:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1267 字

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“生命重于泰山,公安英勇向前”。新冠肺炎疫情防控工作开展以来,__市公安局满城区分局交警大队大队长__同志身先士卒,舍小家为大家,带领大队全体民警及辅警始终坚守岗位,靠前指挥,深入一线实地督导指挥疫情防控工作,配合相关职能部门做好车辆筛查、人员检测疫情防控工作,筑牢安全防线,守护一方平安。

集结全部警力,吹响战“疫”号角

自疫情防控工作开展以来,他立即组织大队全体警力取消春节休假,返回工作岗位。成立由他任组长的疫情防控工作领导小组,召开班子会,研究制定大队《一级响应期间疫情防控工作方案》《疫情防控期间道路交通应急保障预案》和《疫情防控期间内部防控工作方案》,明确分工、砸死责任。他坚守一线指导工作,及时将重要会议、文件精神传达到疫情一线参战的全体民警辅警,吹响战“疫”号角,严明战时纪律,维护社会稳定,全力打好疫情防控阻击战。

发挥“头羊”作用,党旗一线飘扬

作为交警大队党支部书记,__重视党支部战斗堡垒作用的发挥,设立党员先锋岗,身份亮在最前沿,组织警力全力以赴配合区交通、卫健等部门24小时全天候开展疫情监控、车辆人员筛查和防控处置工作,扎实抓好防风险、护安全、战疫情、保稳定各项措施的落实,确保疫情不除,满城交警不退。截至目前,各检查站点共查验入满车辆28723辆次。同时,结合辖区春运交通管理工作,制定交通保障预案,全力做好道路运输保障和交通疏导工作。针对疫情防控期间辖区出现的3次雨雪雾恶劣天气,他结合道路交通实际情况第一时间启动恶劣天气应急预案,早6点30分亲自上路巡查,指挥调度全队上路执勤,加强高速口引线、国省、县乡道路重点易发团雾、积水和结冰路段巡逻管控,期间未发生一起重大交通事故,有力的确保了辖区道路安全畅通。

打通绿色通道,主动担当作为

为确保疫情防控物资运输车辆安全、快速抵达目的地,__一线指挥,协调联动,及时打通绿色通道。2月4日中午,他接到保沧高速__西口检查站执勤交警汇报,发现一辆湖北籍红色货车下道,经了解该车专门来__为武汉第七医院(新型冠状病毒感染肺炎定点医院)运输一批防疫物资。__第一时间通知分局指挥部,并向市交警支队汇报。因__市区限行0.6吨以上货运车,加上车辆驾驶员不熟悉__市区路况,经过协调决定为该车开辟绿色通道。对驾驶人进行体温检测,对车辆进行消毒后,他为车辆规划了最快速、安全的行驶路线,安排执勤交警驾驶警车引导护送车辆在__市区通行,协调市区执勤交警在沿途予以接应,确保了车辆顺利安全的到达防疫物资装运地点,待装完物资后,又全程引导护送至保沧高速__西口上高速,确保了防疫物资顺利、安全、快速运往目的地。此事件被中央电视台“焦点访谈”、__电视台“非常关注”等多家新闻媒体报道,获得社会各界一致好评。

大事难事看担当。在全国防控疫情关键时刻,当祖国召唤、人民需要之时,__同志不忘初心、牢记使命,夜以继日,默默奉献在维护人民健康安全第一线,彰显了共产党员舍小家为大家的家国情怀,用实际行动诠释了“对党忠诚、服务人民、执法工作、纪律严明”的深刻内涵,谱写了人民公安为人民的忠诚之歌。

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篇8:工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2682 字

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时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。 在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是现在工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

(三) 生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。 但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我可以通过批评与自我批评来认识不足从而达到完善自我的目的。

经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:

一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要积极勇敢地面对。

三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,希望通过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

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篇9:部门联谊方案参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 7730 字

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【教学设想】

课文教学方案是教师自己“读”出来的,要找到自己动情的“原始心理历程”。尤其是自己读出了心得之后,教学自可达到“无案之案”的境界。笔者读《背影》,读出了“三境”:“我们的家境”、“父亲的老境”、“我的心境”。正是在这“三境”之下,自己真正体会到了作者在字里行间所表达的生命与生命之间的依存和温暖。由此,指导学生阅读本文,重在营造出一种情绪氛围,消除学生情感上的那一层“隔膜”,变“无情无意”地读为“有意有情”地读,感受文章的真情、深情。对车站送别时父亲买橘子的细节、文中出现的几次背影描写、我的流泪、父亲的话语等,简略处理,而把重点放在指导学生对文章中其它交代背景、营造情境文字的品读上,引领学生走进文本,走进作者。

课堂采用“五环教学模式”,突出学生学习行为;总体目标分解到课时,在教学环节中予以兑现,追求课堂教学实效。

【教学目标】

1、准确朗读、书写和解释课文中所运用的以下字词

差使 奔丧 蹒跚 交卸 狼藉 琐屑 簌簌 迂腐 颓唐 游逛 踌躇 触目伤怀

2、朗读文中描写父亲两次“背影”的语段,能说出两次背影描写对表达主题的作用。

3、能解说“我”的四次流泪和文章描写的父亲的四句话所包含的感情。

4、从课文中筛选相关信息,说明“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”。

5、结合自己的阅读经验,能够说清楚自己认为的文章语言最突出的一个特点。

6、能够结合自己的实际生活,评价作者与父亲之间真挚的亲情。

【教学重点】

1、朗读文中描写父亲两次“背影”的语段,能说出两次背影描写对表达主题的作用。

2、从课文中筛选相关信息,说明“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”。

3、结合自己的阅读经验,能够说清楚自己认为的文章语言最突出的一个特点。

【教学方法】自学——讨论——展示——检测——评价

【教学条件】投影仪 PPT

【教学课时】2课时

【教学过程】

第一学时

第一环节:课堂自学

【教学目标需明确,问题目标要准确,学生自学时,教师巡视,根据个别需求进行指导。】

一、教师简介作者的同时,导入新课,激励自学

二、出示教学目标(多媒体出示)

1、准确朗读、书写和解释课文中所运用的以下字词:

差使 奔丧 蹒跚 交卸 狼藉 琐屑 簌簌 迂腐 颓唐 游逛 踌躇 触目伤怀

2、能用一句话(简洁完整的话)准确概括文章的内容。

3、朗读课文,重点读文中描写父亲两次“背影”的语段,能说出两次背影描写对表达主题的作用。

三、出示问题目标(多媒体出示或板书或下发自学提示单)

【组织学生自读课文,围绕问题,读、思、圈、点、勾、画、批。】

A、一般问题

1、能否准确拼读和记忆目标中所列词语?

2、是否能解释下列词语在文中的意思?

蹒跚 狼藉 琐屑 典质 颓唐 触目伤怀 情郁于中

3、能够用一句话准确概括文章的内容吗?

B、核心问题

1、主干问题:作者是如何刻画父亲的“背影”的?有什么表达作用?

2、分支问题:

全文有几处提到“背影”?能否在文中勾画出相关语句(语段)并有表情地朗读?

作者写了父亲的几个“背影”?这些“背影”出现在什么背景之下?

车站送别买橘子时的“背影”为什么要着力刻画?我当时的情绪或反应怎样?

作者运用了什么表达方式?几次“背影”描写有什么作用?

四、学生自学,或辅导资料,落实一般问题。

五、对核心问题、重点问题,寻求解决问题的途径,形成基本思路。

第二环节:课堂讨论

【所有学习小组既针对问题又合作竞赛。学习优秀者可以引导分析问题、理解问题、解决问题的方法和途径。教师巡视,监控讨论过程,并预测可能解决或不可能解决的问题。】

在自学的基础上,轮值组长组织同组内讨论,轮值发言人记录。

讨论的重点是:

主干问题:作者是如何刻画父亲的“背影”的?有什么表达作用?

分支问题:

全文有几处提到“背影”?能否在文中勾画出相关语句(语段)并有表情地朗读?

作者写了父亲的几个“背影”?这些“背影”出现在什么背景之下?

车站送别买橘子时的“背影”为什么要着力刻画?我当时的情绪或反应怎样?

作者运用了什么表达方式?几次“背影”描写有什么作用?

第三环节:课堂展示

【1、所有学习小组思维过程展示要清晰。2、教师备课,对所有问题要有思路和方法准备。3、教师要准备展示过程调控策略:学生解决的问题,教师给予肯定;学生未解决的问题,教师点拨展示,师生共同总结出解决问题的思维方法和思维过程,形成共识。】

一、教师组织交流,各组发言人按序展示:

紧紧围绕“作者是如何刻画父亲的‘背影’的?有什么表达作用?”这一核心展开。

二、展示过程调控策略准备:

学生解决的问题,教师给予肯定。

学生未解决的问题,教师展示。师生共同总结出解决问题的思维方法和思维过程,形成结论。

【教师要准备】

1、在文中勾画出表些父亲背影的语句(语段)并有表情地朗读。

2、弄明白作者写父亲的“背影”出现的背景。

3、复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者这样细写父亲的背影:

(1)作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影。

(2)这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。

4、课文写父亲离去时的背影,如何写及其作用:

父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托。写这个背影,能表现这样的感情,为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋,惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯,辛酸。

第四环节:课堂检测

【学生当堂达标、当堂作业、当堂清;教师备课,要对所有问题进行解决并准备答案。】

一、用多媒体或题单出示检测题,学生先独立完成:

1、给加点的字注音

奔丧 差使 狼藉 簌簌 妥贴 踌躇 迂 蹒跚 琐屑 晶莹 触目伤怀

2、解释下列词语的意思

赋闲 蹒跚 祸不单行 情郁于中 触目伤怀

3、对下列各句的分析,不正确的一项是( )

A、“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”开篇点题,显出背影非同寻常的意义,设置悬念,同时又为下文定下了感情基调。

B、我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”父亲走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。他又想到儿子所带的行李一刻也不能疏忽,叫儿子小心,什么都为儿子着想。

C、“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”此句表达思念之情,用特写镜头细致刻画背影。

D、“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。”此句再现背影,照应开头,直接抒发思念之情。

4、复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,说说作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?

5、课文写父亲离去时的背影,是怎样写的?有什么作用?

【教师要明确】

1、要纠正同学们对字词的误读。

2、要纠正同学们对字词的误解。

3、答案是C。表达的是依依惜别之情。

4、复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?

复述父亲过铁道买橘子的过程,可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”。

作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影。

这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。

5、课文写父亲离去时的背影,是怎样写的?有什么作用?

父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托。写这个背影,能表现这样的感情,为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋,惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯,辛酸。

二、轮值组长组织组内评阅,并统计检测情况。

第五环节:课堂评价

【问题诊断需准确;教师点评要到位;对困难者的帮扶落实。】

一、教师组织问题反馈,各组轮值组长报告本小组检测信息。

二、根据问题诊断,教师实施点评(再一次指导解决问题的思路和方法)

三、小组内,学习优秀者展开对学困生的帮扶。教师巡视,加入帮扶,并督促帮扶落实。

四、延伸作业布置:(老师根据需求予以布置)

第二学时

第一环节:课堂自学

【教学目标需明确,问题目标要准确,学生自学时,教师巡视,根据个别需求进行指导。】

一、导入后出示教学目标(多媒体出示)

1、能解说“我”的四次流泪和文章描写的父亲的四句话所包含的感情。

2、从课文中筛选相关信息,说明“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”。

3、结合自己的阅读经验,能够说清楚自己认为的文章语言最突出的一个特点。

4、能够结合自己的实际生活,评价作者与父亲之间真挚的亲情。

二、出示问题目标(多媒体出示或板书或下发自学提示单)

1、全文共有几次提到“我”流泪?能否判断其中的感情?

2、文章记叙送别过程时,写了父亲说过的几句话?能否解释其中的感情?

3、分别说说“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”是怎样的。

4、你觉得文章语言方面最突出的特点是什么?

5、能够结合自己的生活实际评价一下作者与父亲之间的情感吗?

三、学生自学:

1、学生自读课文,围绕问题,圈、点、勾、画、批。

2、寻求解决问题的途径,形成基本思路。

第二环节:课堂讨论

【所有学习小组既针对问题又合作竞赛。学习优秀者可以引导分析问题、理解问题、解决问题的方法和途径。教师巡视,监控讨论过程,并预测可能解决或不可能解决的问题。】

在自学的基础上,轮值组长组织同组内讨论,轮值发言人记录。

讨论的重点:

①四次流泪的感情,父亲四句话的特点和包含的感情。

②“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”。

③文章语言方面最突出的特点。

④评价父子亲情。

第三环节:课堂展示

【1、所有学习小组思维过程展示要清晰。2、教师备课,对所有问题要有思路和方法准备。3、教师要准备展示过程调控策略:学生解决的问题,教师给予肯定;学生未解决的问题,教师点拨展示,师生共同总结出解决问题的思维方法和思维过程,形成共识。】

一、教师组织交流,各组发言人展示(或分组展示)。

二、学生展示后,根据需求,教师引导学生共同展示。

【教师要明确】

1、关于四次流泪:

①课文第二段,“到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起了祖母,不禁簌簌地流下眼泪。”

这是“悲哀之泪”,见父亲,睹家境,想祖母。

②第六段,“这时我看见他的背影,我的泪很快的流下来。”这是“感动之泪”,望父买橘。

③第六段,“我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这是“不舍之泪”,父子即将离别。

④第七段,“我读到此处,在晶莹的泪光,……”读到父亲的来信,触目伤怀,又想起了往昔父亲的背影,这是“伤心之泪”。

2、关于父亲四句话:

“不要紧,他们去不好。”

“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动”

“我走了,到那边来信! ”

“进去吧,里边没人。”

①句:父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。

②句:父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,父亲也看在眼里,自己费点事,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。

③句:父亲又惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。

④句:父亲走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。他又想到儿子所带的行李一刻也不能疏忽,叫儿子小心,什么都为儿子着想。

3、关于“三境”:

引导学生从文章中筛选相关信息,然后总结:

“我们”的“家境”——惨淡

观照文章交代的时间,是要将文章开头部分和文章最后一段结合起来把握的。本文开篇写到“我与父亲不相见已二年余了”。表明作者与父亲最近的一次分别应该是两年前。又说“那年冬天”,查《朱自清传》,可知是1917年冬天。

文末又说:“近几年来……”“最近两年的不见……”从这些交代时间的语句中,可以推测出,“近几年来”,不仅包括自己与父亲“不相见”的两年,也还要向前推两三年。也就是说,“我们”的“家境”,在祖母病逝前几年就已经不好,出现了危局,在苦苦支撑,“家中光景是一日不如一日。”。

可在这样的境况下,还“祸不单行”,使整个家庭雪上加霜。父亲能够获得微薄收入的“差使”交卸了,赋闲在家;祖母死了,无钱办丧事,只好“借钱办了丧事”;还“变卖典质”,才还了家中的亏空。家徒四壁,“家中的光景很是惨淡”。按时令,时间是1917年的冬天,这不正是“我们”家庭的“冬天”、父亲精神的“冬天”吗?

没有办法,父子匆匆相见,又匆匆分别。为了生计,父亲到南京谋事;为了有个前程,我得北上读书。于是,有了在车站父亲为“我”买橘子一事的出现,也才有了让“我”感动流泪,至今不能忘记的“背影”。反过来说,作者写“背影”,把“背影”置于了大不幸的家庭背景下,笼罩在了哀伤的氛围之中。

父亲的“老境”——颓唐

父亲的“老境”,文中既有明写,也有暗示。首先是人到老年。按常理,按最朴素的想法,是该安享晚年的。可家境却还如此惨淡,父亲还不得不为了生计“东奔西走”去谋事。这种生活际遇使“我”对父亲产生了难过、同情之情。

同时,作者说父亲“少年出外谋生,独力支持,做了许多大事……”这里,要注意引导学生结合父亲生活的时代和社会环境,发挥联想,品味“少年出外”、“谋生”、“独力”(非“独立”)、“支持”、“做了许多大事”的内涵,充分认识其过程的艰辛。那么,父亲这么做的目的是什么呢?父亲用尽一生的智慧和精力,还不就是想让“我们”的家庭好过一些吗?然而,世事艰辛,世事难料,事与父亲愿违,“哪知老境却如此颓唐”,竟没有一个安定的生活环境,还得继续“外出谋生”。这导致父亲经常心情不能平静,烦躁郁闷,生气发怒。“我”深深地体会到了父亲一生的不易,理解了父亲的失意,不禁悲从中来,对父亲就不只是同情了,更有怜悯、怜惜了。

“我”的“心境”——悲凉

理解“我”的“心境”,对阅读本文非常重要。

首先,渐次成人成家、身为人父的“我”,为家庭变故,家境惨淡萧条,日子的艰辛、生活的艰难而心情沉重。这是不言而喻的。

其次,“我”为父亲在“我们”家遭遇不幸的时候还安慰“我”,力图减轻“我”的心理压力,“待我渐渐不同往日”,“最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子”等等行为,生出一种真诚而沉痛的感激之情。内心还为以前没有好好理解、体谅父亲而惭愧,前边不是说“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。”不是“心里暗笑他的迂”而“现在想想,那时真是太聪明了”的反省吗?这是发自内心的自责,自己明白的太晚,充满遗憾和追悔莫及。

其三,之所以要写此文,作者也有交代:“我北来后,他写了一信给我,信中说道,‘我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。’我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。”父亲的身体和心境都到了日薄西山的地步,父亲的话,犹如向儿子报告了自己生命的尽头,一颗生命就要在萧条、惨淡的环境中走向衰亡了。“我”心里充满了对父亲一生不幸经历的感叹惋惜,这是一颗心对另一颗心的怜悯,一个年轻人对另一个老年人的难过,同时,包含了自己无能为力的哀伤。

在这样的心境之下,亲人更需要理解,更需要宽慰、安慰。无论是父亲还是“我”,都产生了对对方依存和温暖的真正渴望。于是“我”结尾发出感慨:“唉!我不知何时再能与他相见!”思念之切可见一斑,哀伤之情泄露无遗。

1947年,朱自清自述写《背影》的原因时说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的来信,真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文章只是写实。”

4、关于文章的语言特点

学生可以谈其中任何一点:

语言朴实,语言简洁,情感真挚,片段描写,恰当剪裁……

5、关于父子亲情的评价

这个问题,对学生来讲,不会有什么难度,学生可以结合自己的体会谈,教师有点疏导就行。但教学要关注,引导学生珍惜亲情,培养孝心。这是对学生情感态度价值观的滋润。

第四环节:课堂检测

【学生当堂达标、当堂作业、当堂清;教师备课,要对所有问题进行解决并准备答案。】一、用多媒体或题单出示检测题,小组成员独立完成检测题,轮值组长监督。

1、全文共写了“我”四次流泪,能否解释(判断)其中的感情?(请填写下表)

2、文章记叙送别过程时,写了父亲说过的四句话,请判断(解释)其中的感情(请填写下表)

3、请举例说明本文对你写作上的一两点启示。

4、下面两题,任选一题

(1)有人说,本文失之伤感。“一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是这么容易流泪,我很怀疑。”你的看法呢?可以与大家讨论一下。

(2)课文第五段中,作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”,为什么这么说?你在自己的长辈面前,也有这种自作聪明的情况吗?说出来与同学们交流一下。

三、教师出示答案后,相互核对,轮值组长统计完成情况。

第五环节:课堂评价

【问题诊断需准确;教师点评要到位;对困难者的帮扶落实。】

一、教师组织问题反馈,各组轮值组长报告本小组检测信息。

二、根据问题诊断,教师实施点评(再一次指导解决问题的思路和方法)

【教师要明确】

检测题1、2,参见课堂展示部分。

检测题3、《背影》是一篇优美的叙事纪实散文。作者截取了生活中最鲜明的片段——父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。文章语言朴实,饱含深挚的情感,只有细心玩昧才能真正有所领悟。文章精巧的选材构思法——截取法,也是值得我们好好借鉴学习的!

检测题4、

(1)有人说,本文失之伤感。“一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是这么容易流泪,我很怀疑。”你的看法呢?可以与大家讨论一下。

(2)课文第五段中,作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”,为什么这么说?你在自己的长辈面前,也有这种自作聪明的情况吗?说出来与同学们交流一下。

明确:第1题要结合文中交待的特定的背景来讨论。当时祖母去世了,父亲也失业了,这双重的打击使全家光景暗淡,大家的心情都不好受。“我”是一个20刚出头的青年,情绪上就更敏感、脆弱些。所以,文中的“我”的言行是可以理解的。

第2题体会课文中自我反省的语句,引导学生注意调整心态,体会家庭亲情,并在交流中进行口语训练。一个人小时候,觉得父亲的形象很高大,到了一定年龄段,血气方刚,又懂事又不懂事,会觉得父亲并不可敬,还以为自己比父亲强。真正成熟了,即使真比父亲强得多,也会觉得父亲可亲可敬。八年级学生在长辈面前自作聪明的心理正在萌生,谈谈这个问题是很有好处的。说“聪明过分”“太聪明”,是回想八年前在父亲面前那种心态太不应该了,父亲为自己跟人讲价钱,嘱托茶房,都出于爱心,可是自己对父爱竟麻木不仁,一味自以为是,好像比父亲还高明,实在是太不聪明了。

三、小组内,学习优秀者展开对学困生的帮扶。教师评价个体及小组学习情况。

四、延伸作业布置:

必做练习——温故知新;选做练习——挑战创新。体现不同类别不同要求。

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篇10:最新医院领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:医院,领导,全文共 1058 字

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尊敬的各位领导,各位来宾、亲爱的朋友们:

今天,是传统农历小年。今夜,万家灯火,星光灿烂。此时此刻,我们满怀丰收的喜悦,与快乐相聚,与春天相约,共庆这美好温馨的时光,共同畅想美好的未来。首先,我谨代表中医院党总支、院委会,向全院的干部职工及其家属,向一直以来关心支持我院发展的各级领导和社会各界朋友,致以最崇高的敬意和最美好的祝愿!祝大家新春愉快,工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意!给大家拜年了!

岁月不居,天道酬勤。20xx已经随着光阴载入史册。过去的每一个瞬间,对于中医人来说,都有着不同寻常的意义。在生命的航道里,每一分每一秒,我们都在奔跑。跑在时间的前面,跑在死神的前面,跑在时代的前面。累累硕果是中医人智慧和汗水的结晶,亮点闪闪是中医人人文情怀火花的闪现,医之为道、大医精诚、悬壶济世、杏林春暖、橘井泉香的思想,是中医人的心空里,最虔诚最坚定的支撑。

我们深知,我们取得的每一份成长,都包含着全院干部职工的辛劳和汗水,我们收获的每一点进步,都凝聚着全院干部职工的智慧和心血。我们深爱着包含责任、荣誉、勤劳、团结、真诚的

中医院大家庭,我们为能在这样的集体一起工作、生活和奋斗而倍感自豪和骄傲。在这里,我要对所有的中医人说一声:"你们辛苦了,谢谢!"

春潮涌动,诞生希望,万众一心,催生力量。20xx年的春天,已悄然走近,一个蓬勃的未来,已站立在我们面前。医院的建设和发展,又将迈开新的步伐。新的一年,机遇与挑战并存,但我们相信:只要我们团结一心,众志成城,开拓奋进,我们的未来,我们医院的未来,我们卫生事业的未来,就一定会更加辉煌!

俄罗斯大诗人普希金有一句我们耳熟能详的诗句:"心儿永远憧憬未来。"亲爱的朋友们,让我们伸开双手,让我们敞开心扉,共同迎接美好的春天!

在这里,我有一个令人激动的喜讯,要与大家分享。今年三月,我院住院大楼建设工程就要正式启动,国家无偿投入的2100万元资金也即将到位。项目资金的取得来之不易,是县委、县政府、县人大、县政协,特别是发改局、卫生局领导为之共同努力,上下奔波的结果。饮水思源,我要代表中医人衷心地谢谢你们。随着项目开工,一座高十七层,建筑面积近2万平米,设置床位500张,功能设施齐全的全省县级中医院首屈一指的现代化住院大楼,将会巍然耸立于滔滔东去的澧水之滨,中医院的明天,将会翻开崭新的一页,让我们翘首以盼吧!

最后,祝中医院"杏林春暖"20xx春节联欢晚会暨感恩答谢会圆满成功!再次恭祝各位领导各位朋友新春愉快、幸福吉祥!祝我们医院的事业与时俱进、蒸蒸日上!

谢谢大家!

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篇11:2024幼儿园大班音乐教学方案案例分享

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:幼儿园,音乐,教研,全文共 734 字

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活动目标:

1.欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》,感受其欢快喜庆的音乐特点;

2.尝试根据音乐的节奏自编游戏动作,能对输赢结果做出敏锐的反应;

3.有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。

活动准备:

音乐、图片(农夫、斧头、狼)、箩筐实物一对

活动过程:

一、谈话引出活动内容,激发幼儿欣赏歌曲的兴趣

师:孩子们,你们今天的心情好吗?你们觉得心情和天气有关系吗?

1.欣赏歌曲,介绍四川民歌《太阳出来喜洋洋》。

2.欣赏歌曲,用拍手的方式感受歌曲喜气欢快的节奏和情绪。

3.欣赏歌曲,带着问题:歌里唱了什么?引导幼儿用肢体动作自由地表达自己对歌词的理解(重点引导孩子用肩部和手腕动作来感受挑箩筐晃悠悠的感觉)。

二、熟悉歌曲内容,模仿游戏中的三个角色

1.你听到歌里唱了谁上山岗?他是怎么去的?(出示“挑扁担的农夫和箩筐”)谁愿意来做一做?我们一起跟着音乐来扮演农夫,练习挑箩筐动作。

2.农夫手上拿把什么?(出示“斧头”)斧头的动作怎么做?

3.山岗上有什么?(出示“狼”)狼凶狠恶毒的样子是怎么样的?

三、学习音乐游戏

1.了解角色之间的关系,明确挑箩筐、拿斧头等标志性动作。师:我们来看看农夫、斧头、狼,他们谁控制谁?

2.老师示范讲解游戏。

游戏玩法:

第一段:农夫出场

第二段:斧头出场

第三段:豺狼出场(间奏时段猜拳并进行奖惩)

四、乐意与老师或同伴合作,体验音乐游戏的快乐

1.单人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。

2.多人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。

3.双人对抗游戏(两人协商输赢的奖惩方式)。

4.分组对抗游戏(组内协商出拳内容,两组协商输赢的奖惩方式)。

五、放松活动,同伴间互相捶背、捏肩、挠痒、打滚等六、结束:挑着砍获的豺狼回家咯(音乐伴随)

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篇12:最新医院领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:医院,领导,全文共 914 字

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亲爱的战友们:

大家好!今天我受医院党委委托,前来慰问在我院就诊的部队伤病员。值此中秋佳节之际,首先,我谨代表医院院长和政委,衷心的祝愿各位战友节日快乐!

战友们,我们都是出于对军营的向往和对祖国的热爱,当上了一名光荣的人民子弟兵。火热的军旅生活,锤炼了我们的身体,磨练了我们的意志,是部队培养了我们独立生活的能力;是部队教会了我们为人处世的道理;也是部队让我们结下了深厚的友情。然而,铁打的营盘,流水的兵。伤病的折磨使大家不得不暂别了自己热爱的集体,来到了X医院这个陌生而又似乎令人生畏的环境中。青春似乎也在这里放慢了脚步,时间被拉长,足以让我们更真切的体验着疾病带来的痛苦。但我也希望大家相信,我们有能力、有信心治愈大家的身体,抚慰大家的心灵。

X医院,作为XX部队最高级别的医疗机构,从建院之初就始终坚持“姓军为兵”的办院宗旨,竭诚为部队伤病员提供优质高效的诊疗服务。一方面,我们通过开展主题教育活动,深刻领会首长有关加强为部队服务讲话精神,深入培育当代军人核心价值观,加强教育,明确认识,切实打牢医护人员为部队服务的思想基础,把为部队服务工作作为“饭碗工程、政治工程、生命工程”来抓,树立保健康就是保战斗力的思想,把为部队服务工作作为医院发展的核心内容和政治使命。另一方面,通过走访部队伤病员、召开体系部队座谈会、下基层巡诊帮扶,以及实施远程会诊、落实“零待床”、发放午餐卷、开展“六优先”等多项举措,深入了解伤病员疾苦和基层部队官兵诊疗需求,简化就诊流程,改善伤病员就诊体验,切实提高为部队服务水平。此外,根据实际情况,以人为本,及时修改和调整为部队服务管理规范,加强监管,使为部队服务工作落到实处。

同志们,这一切无不传达了我们对战友的无尽关怀。要知道,总医院就是你们的家,总医院人就是你们的好兄弟好姐妹。我们能够深刻的体会到你们的病痛,我们也同样坚信,军人,就是一群敢于面对挑战、敢于与任何困境斗争到底的人!

召开此次座谈会,既是为了表达我们的关心与信心,更是为了激发大家战胜病痛的斗志。为大家做好医疗服务,是我们的生存之本。我们彼此需要,彼此安慰,共同担负着祖国和人民赋予我们的光荣使命。

最后,预祝大家早日康复,阖家幸福!

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篇13:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 453 字

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小智上中学时,教他们思品课的徐老师其貌不扬,而且还操着一口唐山口音,他的尊容、腔调儿常常成为那些调皮的男生们私下里议论时的笑料,不仅如此,他们还给徐老师起了一个外号:CBG——丑八怪的汉语拼音字头。

其实,同学们给自己起的外号,徐老师也是知道的,只不过他不动声色,显示出他的涵养非同一般。

这天,小智他们班上思品课。徐老师讲了不少关于做人要诚实、厚道,不要撒谎的道理,随后,他突然发问:“同学们,一般而言,撒谎是可耻的、有时还是可怕的,但是有人却说存在着‘善意谎言’,对此,谁能举个例子?”

就在大家低头琢磨的时候,小智的同桌大宝率先高高地举起了手。

“还是大宝同学的思路敏捷,请你说说。”徐老师指着大宝叫道,他就是喜欢先举手回答问题的同学。

大宝起立后,清了清嗓子说道:“徐老师!你好好帅呦!”

他的话音刚落,教室里立即笑声一片。

徐老师也被逗笑了,他颇为感慨且又不失幽默地说:“我自己不小心撞在枪口上了,同学们试想:徐老师若是真帅的话,那么,世界上还会有丑八怪吗?!大宝同学这句‘善意的谎言’真够得上国际水平了!”

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篇14:工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2558 字

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(一)在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面

对党忠诚是对党员干部的基本政治要求,是最根本、最重要的政治品格。我本人能够做到对党绝对忠诚,能够坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护党中央和集中统一领导,但对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论,自己有时在一些场合也能听到,却没能当时就站出来义正辞严地予以纠正、驳斥和制止。在具体工作中缺乏创新意识,加快推进经济高质量发展的思路不宽、措施不硬,推进产业调整力度不够多,产业结构步伐不快,在主导产业、特色产业发展方面还没有取得很好效果。在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面仍有不足之处,比如执行上级决策部署时,往往考虑本地利益多,盯着自己的“一亩三分地”,对国家和省的政策规定,有利的就积极执行。

也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。在具体工作上,一些工作重形式轻内容,被动应付多,高标完成少;对工作一抓到底、跟踪问效的韧劲不够,重点工作推进上重结果多一些、关注过程少一些,提要求多一些、具体指导少一些。平时工作仅仅满足于安排了、部署了,想着抓落实还有具体市直部门,有时该问的事情想着缓一下,该看的工作想着停一下,跟踪指导落实不及时,导致一些工作未能高质高效完成。另外,关心人民群众不够。更多关注的是人民群众的收入问题,没有深入到条件艰苦、困难较多、情况复杂、矛盾突出、人民群众意见大的地方去,体察人民群众情绪,感受人民群众疾苦,侧面反映出我对人民群众生活的关心还不够细致。

(五)在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面

近年来,随着职务的升迁和事务性工作的增多,持续经常性的党内生活锻炼有所化,党性修养有待进一步加强。有时在向省直部门汇报工作的时候,不能做到知无不言、言无不尽,喜欢讲成绩、谈经验,对存在的问题避重就轻或者避之不谈,一定程度上这是“报喜不报忧”的现象。工作中还存在老好人思想,制度执行时紧时松,对机关公务接待有时不规范问题,有失之于宽、失之于软的现象。党内政治生活仍然不够严肃,主要表现在参加双重组织生活做不到经常化,有时忙起来就忘了参加或迟到早退,有时参加了也是以领导的身份给支部的党员们提几点要求;参加班子民主生活会时,自我批评比较认真,批评别人“辣味”稍显不足,归根到底还是原则性不够强、思想境界不够高的问题。

(六)在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面

由于在基层工作多年,从事岗位较多,自我约束有所放松,没有时刻以标准严格要求自己,在贯彻执行中央八项规定、省委实施细则和市委作风建设规定上仍不够坚决、全面、到位;在如何发挥自身的潜能、驾驭自己的欲望、管理自己的情绪方面,还没有真正拿得准、做到位,工作方式方法过于简单、直接,有时候不注意就伤害了同志们的感情。同时,作为党员领导干部,虽然能够严于律己、廉洁从业,但对分管范围缺乏严格的要求和有效的监督,对于发现的一些苗头性倾向性问题,片面认为无碍大局,睁一只眼闭一只眼,没有拉下脸来进行严肃认真地批评,一定程度上纵容了歪风邪气滋生蔓延。20xx年,分管金融系统涉嫌违纪违法问题,接受组织审查和监察调查,给全市带来极其不好的影响,这与我平时的教育监管不力有很大关系。

二、问题产生的根源

(一)锤炼党性欠缺火候。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。锤炼坚强党性,需要修好共产党人的“心学”,需要用科学的理论武装头脑。由于忙于日常事务,政治理论学习抓得不紧,系统学原著、读原文、悟原理不够,联系实际深入思考、专题研讨、学思践悟更不够。特别是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,不够全面、系统、深入,只能说是基本掌握了核心要义、科学内涵,在“学懂”上取得了阶段性成果,在“弄通”、“做实”上还有一定差距。理论武装的不到位,不可避免地造成政治站位不够高,“四个意识”树得不够牢。

(二)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。作为一个有着20多年党龄的老党员,没有忘记入党宣誓时做出的庄严承诺,始终牢记自己的第一身份是共产党员。但是,随着职务的升迁,特别是进入市政府工作这几年,平时与中层以上领导干部接触联系多,与基层干部、普通群众联系变少了,在感情上与人民群众有所疏远,宗旨意识有所淡化,人民群众的喜怒哀乐、安危冷暖掌握的不够及时、全面,服务人民群众方面存在精力投入不够、工作力度减弱的现象。同时,也悄然滋生了一定的官僚主义、特权思想。表现在工作上标准不够高、抓落实力度不够大,作风上“三严三实”不到位,律己上有所放松、懈怠。

(三)修身律己不够严格。作为党员领导干部,在严守政治纪律、政治规矩,坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权,贯彻中央八项规定等重大原则性问题上,能够保持清醒头脑和足够定力,做到守住底线、不越红线、不碰“高压线”。但是,在政德修养上仍然需要不断强化,必须旗帜鲜明明大德,坚定不移守公德,时时处处严私德。在律己上,“小节无害论”还没有根除,在慎独、慎初、慎微、慎欲上还有时紧时松的问题,防范被利益集团“围猎”的警惕性还不够高,贯彻中央八项规定精神还不够认真、坚决,仍然存在打“擦边球”的现象,拒腐防变、廉洁自律、廉洁齐家的堤坝还需进一步加固。

三、整改措施和努力方向

针对上述存在的问题及产生的根源,我将认真对待,立行立改。

(一)强化政治理论学习,增强忠诚意识。

坚持在学深悟透上下功夫,主动思考所学内容,认真体会精神实质。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作,确保做到学有所思、学有所悟、学有所用。

(二)严守党的规矩,坚持原则

始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章党纪党规要求,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。日常工作中严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定精神,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,做到“四个服从”,切实树立起规矩意识。在安全路产部日常的路损赔偿、道路施工、安全监管中严格按照原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到清正廉洁,真正把守规矩当作一种责任。

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篇15:建设工程材料供应合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 2061 字

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建设工程材料供应合同

使用方(以下简称甲方):有限公司 项目部

供应方(以下简称乙方):

第一条 目的和背景条款

1.1 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律法规和本项建设工程的具体要求,甲乙双方在协商一致基础上,本着自愿、公平和诚信的原则,就_________工程所需的 供应事宜签订本合同,以资共同遵守。

第二条 材料交货地点、供货期限

2.1 交货地址:_________

2.2 供货起止时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日

第三条 供应要求及价格

3.1数量(m3) ;单价(元/m3) ;货款金额(万元) ;最终以实际结算为准。

3.2上述价格为到货价,且是综合单价。含运费、装卸费、保险费(如有)、税款。

第四条 结算和资金支付条款

4.1 结算方式:

4.2 约定的结算期限:

4.3送到工地,甲方应指定专人在发货单上签字作为收货确认。但签字不视为乙方材料合格,有关材料质量应按本合同第五条约定办理。

4.4每月_________日前,供需双方对上月供应量进行核对,并办理有效签字手续。

4.5付款方式和期限:

第五条 质量标准和验收

5.1 乙方应对供应材料的质量负责。

5.2 材料应符合现行国家质量要求和行业有关标准,符合业主要求。

5.3 乙方货到后甲方应组织人员初验,初验合格的,甲方签收;初验不合格的,甲方退回乙方,由此引起的损失由乙方自担;如果本项工程对材料验收有特殊要求的,应按此规定办理;甲方初验合格,不意味材料最终完全合格,甲方将在实际使用过程中进行进一步检验和验收,如发现质量不合格或不能满足施工要求,甲方应立即通知乙方更换或作退货处理,乙方应立即作出处理,并承担相关损失和费用,否则甲方有权从未付材料款中扣除相关款项。

第六条 甲方的责任和义务

6.1 甲方应根据施工进度,提前_________天向乙方提供货要求通知,通知包括但不限于书面、口头、传真、电话、电子邮件方式。

6.2 乙方按时送达材料后,甲方应及时组织初验,初验合格的,及时签收确认,初验不合格的,通知乙方退货或作换货处理。

第七条 乙方的责任和义务

7.1 乙方应按合同要求及时保质保量供应材料,如不能按时供应,或供应的材料不合格,由此给甲方造成的损失,乙方应负责赔偿。

7.2 乙方应按国家有关规定及时向甲方提供相关资料。

7.3 乙方应遵守施工工地有关的规章制度,并负责乙方人员及设备的安全。

第八条 甲乙双方其他约定条款

8.1 在预拌混凝土供应中,如需更改约定的重要技术数据,要求更改的一方必须出具有效的书面凭证,并征得另一方的同意。

8.2 材料使用后甲方若发现质量问题,应在_________小时内书面通知乙方,甲乙双方应及时协商解决。

8.3 乙方保证材料在供应之前所有权确为自己所有,不存在权利瑕疵,如若引发侵权责任由甲方承担。

8.4 双方约定由材料在运到乙方指定的地点前,产品毁损、灭失的风险由乙方承担。

8.5 甲乙双方在履行本合同过程中的联系方法以下表为准,如发生变更须以书面方式通知对方。

联系地址

电话

传真

联系人/电话

甲方

乙方

第九条 违约责任

9.1非因质量原因甲方中途退货的,应当承担退货价金1%的惩罚性违约金,不能继续履行合同的,乙方有权单方面解除合同;考虑到业方计价的滞后性,甲方不承担延期付款六个月内的违约责任。

9.2乙方不能按期交货的,应当承担本批货款总价的1%的惩罚性违约金,并继续履行合同。甲方提供的产品质量不符合双方约定的质量标准,应当承担合同总造价的1%的惩罚性违约金,如不能继续履行合同的,甲方有权单方面解除合同。

9.3因不可抗力造成本合同不能履行的,任何一方均可解除合同,并互不承担违约责任。

第十条 争议解决条款

10.1 因履行本合同发生的争议,由当事人双方协商解决

10.2 如仍未解决,依法向甲方企业法人住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十一条 合同生效及其他

11.1 合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,甲乙双方各执_________份,每份具有同等法律效力。

11.2 本合同未尽事项,可由双方约定后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

11.3 本合同附以下_________

甲方(签章):________ 乙方(签章):_________

法定代表人:__________ 法定代表人:___________

委托代理人:__________ 委托代理人:___________

单位地址:____________ 单位地址:_____________

电话:________________ 电话:_________________

开户银行:____________ 开户银行:_____________

帐号:________________ 帐号:_________________

________年____月____日 _________年____月____日

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篇16:材料会计个人工作总结_会计工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:会计,个人,全文共 4829 字

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材料会计个人工作总结范文三篇

篇一

首先,我非常感谢公司领导能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,一年来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了材料会计岗位职责,现就我一年来履行职责的情况作如下总结:

一、工作方面

岁月流转,时光飞逝,硕果累累的xx年已悄然过去,充满希望的xx年已然来临,本人于xx年3月来到A1标项目部,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,无论是对于本职工作还是整个项目工程的了解都取得了一定的成绩,在这里表示感谢。

在A1标项目部我主要的工作是材料会计及安全内业,对于这两种工作除了材料会计之外,安全内业是我第一次接触到的不同性质的工作,对我来说是全新的挑战。为了更好地做好自己今后的工作,总结经验,现将xx年的工作情况总结如下:

1、材料会计

材料会计工作是一项专业相当强的工作,作为材料人员,必须掌握一定的专业知识,借助先进的信息处理技术,才能搞好工程材料核算工作,这也是一名材料人员必须具备的基本素质和能力,至此,我遵照总公司“十制”、“五比五创”严格要求自己,努力加强学习材料基础知识、管理制度等,有压力才有动力,紧张而又充实的工作氛围给予我积极向上的工作动力。

每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向领导和身边的同事请教,取别人之长、补自己之短,我深知材料工作始终贯穿于工程生产经营的每个角落,对于工程来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、材料会计帐簿的登记,到最终生成准确无误的材料会计报表,为相关领导部门了解材料状况、经营成本和现金流量,并据以做出经济决策,进行宏观经济管理提供真实、可靠的材料数据信息,当然,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,尽职尽责,认真完成自己份内的事情。

此外由于xx项目的特殊性,在公司领导及同事的帮助下,我还兼任着设备、安全科的内业工作及廉政建设、信息宣传、信息员回顾既紧张而又充实的一年时间,办公室等职务协助各个部门尽我所能去做工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性,我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来树立形象。xx年我科室严格按总公司的管理流程落实“五比五创”,加强内部管理确保工程质量、工作效率,达到效果。

2、材料数据统计:

做好工地材数据的录入统计,掌握各档料的比例情况,按时汇报给项目经理与材料部长,从而控制各档料按配合比进行采购。对于统计完后的数据定时与磅房人员核对,尽量达到不多算不漏算的实事求是目的。

3、与供料方对账结算业务:

按照业主的结算规定,达到一定数值才予以结算,并严格控制各料场结算余数,以便控制采购过程中各档料比例失调等问题。

4、材料点验:

严格按照项目工作程序点验合格后方可入库,月底与库房核对进出库材料数据,做材料月消耗报表,并与财务核对发生数额,无误后上报经营主管。

安全

安全是本项目工程的重中之重,项目经理及业主对安全方面的工作十分重视,因此对于安全内业方面更不能忽视,本年度安全工作情况如下:

1、对业主及监理要求整改的指令及时落实与回复,并形成影像资料以备安全经费的计量之用。

2、对于安全资料的编写与完善应多与各标段、监理及业主沟通。对于此方面的工作没有做到位,以后加紧改善,达到对安全内业的检查一次性通过。

3、目前业主对我项目部的安全内业基本满意。这与项目领导和各位同事的支持与帮助是分不开的。

二、思想方面

(一)通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的十x大精神,努力践行重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。

(二)认真学习自身专业知识.如:测量、施工等方面的知识.严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

(三)是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

三、xx年的工作安排

时光飞逝,转眼间xx年全年工作即将过去,xx年已经向我们招手,回首全年工作,在各位领导的大力支持和领导下,我这一年的各项工作取得了长足的进步。

在未来的一年里我将继续努力工作,加大学习强度,在工作中寻找效率更快的方法,做好领导的好助手,同事的好伙伴,让公司的效益更上一层楼。

篇二

时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

财务工作二十余年,也写了近二十份的年终总结,按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。

作为**集团子公司的**公司,财务部是公司的关键部门之一,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。

在这一年里全体财务部员工任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了。财务部的综合工作能力相比20xx年又迈进了一步。

回顾即将过去的这一年,在公司领导及部门经理的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。

今年的工作可以分以下三个方面:

一、费用成本方面的管理

1.规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

2.在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。

二、会计基础工作

(1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

(2)国家财政部门对公司的财务等级评定还是第。我们在无任何前期准备的前提下,突然接受检查,但长宁区财政局还是对公司财务基础管理工作给予了肯定。给公司的财务等级分数也是评定组有史以来,评给分的一家公司。

(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中,积极配合相关人员工作。

三、财务核算与管理工作工作总结

(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。20xx年我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。

要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。

虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

篇三

xx年我局开始贯彻iso-9000标准,这为物资治理提供了一整套科学而规范化的治理模式,让治理工作有据可寻。作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行物资治理的各项规章制度,把处里的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。

工程材料的治理中严把收发料关。认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部报告,换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。

在每次材料发放时,严格按照主管技术员填写的材料领用单发料。对于工程的剩余材料处理按规定要求,在工程完工后根据材料的实际收入、耗用、结余情况填写工程物资耗用清单,把工程剩余料交给甲方,由甲方责任人签字验收。施工过程中需要自购的材料、工具和机具由装备部批准后进行采购。

施工过程中各种工料、机具的使用和治理做到要由专人负责,尤其是发电机、抽水机必须向操作人员讲清如何合理安全使用、治理和维护,发现不合理使用的要向处长报告,对其进行批评教导或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账,做到账物相附。

通过这些年对材料、工机具的治理,我认为作为一个材料治理员应该做到材料会计工作总结的四个步骤:

第一步,对材料分类分项治理。首先把长线材料分类治理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。

第二步,对工具进行分项治理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。

第三步,施工机具重点治理。首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方,并标识其名称、规格、好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养,保证工程使用。在施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。

第四步,物资治理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日。

第五步,加强原始记录统计和分析,做好材料核算工作。

健全库房帐卡管理,及时做好材料的入库,盘存、发放、退库、回收等记录和凭证的保存、统计、分析。坚持进行材料的中间核算,工地材料员要按月汇总,报工地材料消耗情况。一般按分部工程来分阶段,进行材料实用的分析和核算,这样可随时发现问题,防止材料超用,掌握材料的盈亏,通过核算总结材料管理的经验和弊病,通过改善加强材料管理,更好地提高企业的效益。

社会主义市场经济体制的建立,加速了转换企业经营机制的步伐,随着我国加入世界贸易组织,社会主义市场经济中竞争激烈、风云突变、充满风险肯定是不可避免的。

因此,在今后的工作中,我一定要更加努力学习,增强自己的管理水平和业务素质,为建筑业的发展和提高企业的经济效益,做出应有的贡献。

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篇17:乡镇团代会领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 1128 字

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各位来宾、青年朋友们:

在这充满青春激情的九月,共青团诏安一中第十二次代表大会隆重召开了,这是我校全体共青团员政治生活中的一件大事,是全面总结我校共青团工作经验,努力开创共青团工作新局面的一次盛会。值此,我谨代表学校党总支向团代会的胜利召开表示热烈的祝贺!向多年来一直关心、支持我校共青团工作的县宣传部、教育局、团县委的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向多年来战斗在共青团工作第一线的教师和同学们表示亲切的慰问!

学校共青团组织是在党领导下按照自己章程组织起来的青年学生自己的组织,是党的助手和后备军,是培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要力量。多年来,我校共青团组织坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,以“服务大局、服务青年”为宗旨,以育人为目标,紧紧围绕学校党政中心工作,围绕学校教育教学工作,不断加强自身建设,广泛开展了各种内容丰富、健康向上的活动,在促进校风学风建设,丰富校园文化生活,提高精神文明建设水平等方面做了大量卓有成效的工作。为促进广大同学健康成长、奋发成才作出了不懈努力。学校党总支对团组织所做的工作是肯定的,是满意的。

各位来宾,青年朋友们,青年是民族的未来和希望,我们党的三代领导人都十分重视青年工作,对青年寄予厚望,特别是面对知识经济时代和科教兴国伟大战略的新时期,中央和各级党组织,对广大团员和青年学生提出了殷切希望和明确要求,我校团员和青年学生一定要牢记“四个坚持、四个统一”,即坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持自身价值与服务人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。用我们的智慧积极进取,刻苦钻研,励志奋发;用我们的才能报效我们的母校和师长,报效我们的祖国,努力使自己成为具有创新精神和实践能力的新时代合格人才。

面对新形式、新任务和新要求,学校党总支希望我校团组织一定要自觉地成为努力实践“三个代表”重要思想的模范,立足教育形势和学校实际,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为己任,不断改革创新,积极探索新形势下我校共青团工作的新思路,大力推进素质教育,切实加强青年学生的思想道德建设,努力提高综合素质;不断繁荣校园文化,大力推动校园精神文明建设;学校团组织要切实加强自身建设,不断增强凝聚力和战斗力,勤奋学习,扎实工作,务实创新,努力开创我校共青团工作的新局面。

各位来宾、青年朋友们,实现将我校建设成为福建省名校的奋斗目标需要全体师生的努力,实现中华民族的伟大复兴是我们共同的目标!希望你们能够珍惜美好时光,牢记党和人民对你们的殷切希望,努力学习,开拓创新,与时俱进,用你们的青春谱写新时代的最强音! 谢谢大家!

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篇18:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1351 字

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购货单位(甲方):_____________

供货单位(乙方):_____________

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公开、诚实信用的基础上就保温材料买卖事宜达成协议如下:

第一条 所购保温材料基本情况

商品名:绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料(EPS)

规格:

A:_____________Kg/立方 B1级阻燃 厚度:_____________34毫米

B:_____________Kg/立方 普通板 厚度:_____________34毫米

价格:A型:_____________ 元(人民币)/立方 B型:_____________ 元(人民币)/立方 数量:每批数量应提前预约通知

第二条 质量标准:按GB/T10801.1-20xx标准所规定的执行

第三条 交货:交货方式为(卖方送货)

交货时间:_____________

交货地点:_____________

第四条 验收:对于建材产品的规格型号、数量、材质等与约定不符或有其他质量问题的,乙方应无条件补足或退换货。

第五条 付款方式及时间:_____________

签定合同时,甲方支付(订金/预付款)¥:_____________ 元(大写:_______________________________________________)

(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款。

第六条 违约责任:

(一) 乙方违约责任:

1、产品经专业机构检测不符合国家标准或合同约定质量标准的,乙方应无条件换、退货,或赔偿甲方由此受到的损失。

2、乙方延迟交货的,每日应向甲方支付延迟部分价款 %的违约金;延迟交货 日的,除支付违约金外,甲方有权解除合同,乙方已收取订金、预付款或价款应全部返还,但甲方在不收取违约金的情况下,有权要求乙方双倍返还定金。

(二)甲方违约责任:

1、甲方延迟提货的,每日应向乙方支付延迟部分价款 %的违约金;

2、甲方无正当理由单方面解除合同的,应赔偿由此给乙方造成的损失,已支付定金的无权要求返还。

第七条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可以向工商行政管理机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第八条 其他约定事项:每批据实开据增值税发票。

第九条 对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除乙方应承担的责任的,仍以本合同为准。

第十条 本合同未定事项,双方可协商签定补充协议。

甲方(章):_____________ 乙方(章):_____________

住所:_____________ 住所:_____________

联系方式:_____________ 联系方式:_____________

法定代表人:_____________ 法定代表人:_____________

委托代理人:_____________ 委托代理人:_____________

乙方开户行:_____________

帐号:_____________

银行卡号:_____________

户名:_____________

签订时间:_____________

签订地点:_____________

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篇19:教师教学案例总结

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 954 字

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一、教学工作方面

这一学期我主要担任高一男子武术选项板及高二年女子武术选项班的教学工作。

教学工作中,我精心设计符合学情的教学预案,在教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计。教学过程中注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练时,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。在教学中,我始终注重学生的主体性及个体差异,以学生为中心,激发学生的学习兴趣,发挥好教师的主导作用。我按照新课程改革的理念,一直以“健康第一”为指导思想推广快乐体育,积极创新,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度,希望能够限度地兼顾学生的快乐体验和身体锻炼。在上课时,适当加入一些娱乐性的趣味体育活动,用较通俗易懂的语言和好玩有趣的内容,让课堂活跃起来,使学生在活跃轻松学习过程中,同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。

二、教学教研活动

本学期,我积极参加学校组织的教学教研活动。我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作生活中重要的一部分。我在课余时间继续学习体育教学理论,潜心研究教学方法和教学技术,积极向各位老教师虚心求教,吸取前辈的经验完善自己的不足,尽量将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在一年的教学工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

三、学校工作方面

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

本学期我负责学校国防绿中队的主要工作。国防绿中队是我校一直有些优良传统的优秀队伍。负责中队工作使我感觉责任重大。为了完成好学校交给我的任务,我积极学习管理业务,查阅国防绿中队历史记录,自身训练部队标准队列队形。在一个学期里带领国防绿中队较好的完成了校园日常值班及其他计划任务。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课程的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇20:部门联谊方案参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 903 字

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活动目标:

1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。3.简单了解保护手的方法。活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子 (3)绘画(涂色:“手套”)

活动过程:

一、幼儿操作老师简单介绍操作内容和材料,请幼儿操作,让幼儿在操作的时候想一想:“你是用什么来做这些事的?”

二、引导幼儿说说自己的小手能做什么,使他们体会到自己的小手很能干。提问: 1.刚才你做了什么?是用什么做的?2.除了刚才做的事以外,你的小手还会做什么?(个别回答,与旁边的幼儿交流)老师小结:小朋友的小手真能干,可以做这么多的事,那么,小手为什么会这么能干呢,手上有些什么呢? 请小朋友伸出自己的小手仔细地看一看。

三、观察认识手1.幼儿观察手提问: 你的手上有什么?(手指)2.认识手指名称。(1)介绍手指名称。出示图片,分别介绍五个手指的名称。最矮最粗的叫大姆指,让幼儿伸出大姆指表扬表扬小朋友,也表扬表扬自己,最细最小的叫小指,让幼儿伸出小指;中间的是中指,让幼儿伸出中指;中指和大姆指中间的叫食指,请幼儿伸出食指;中指和小指中间的叫无名指,幼儿伸出无名指。(2)巩固认识手指。a.老师分别将动物指偶戴在五个手指上,幼儿说:老师将__在__上。b.游戏:“戴指偶”老师说一个手指的名字,幼儿取一个指偶戴在相应的手指上。3.认识手的其它部分。(1)手指长在哪里?(手掌)(2)手还可以怎样分? (手心、手背)老师伸出手心,手背提醒幼儿。

四、幼儿讨论: 如果没有手会怎样? 怎样保护手?讨论后请个别幼儿回答,老师小结:勤洗手,保持手的清洁,不玩刀和其它尖的东西,以防触伤自己的小手,冬天外出戴手套,涂一些护肤品等。五、引导幼儿想想怎样使自己的小手更能干,教育幼儿多动手,勤动手。提问:怎样使自己的小手更能干? 启发幼儿想想: 如果什么事都请爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做,小手会不会很能干?教育幼儿自己的事情自己做,还要帮助大小做一些力所能及的事。活动延伸:1.让幼儿继续操作2.在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自己做。

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