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感谢爱心人士的话怎么写(推荐20篇)

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爱心捐款感谢信简短

范文类型:感谢信,全文共 571 字

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亲爱的叔叔阿姨、老师、同学们:

衷心感谢你们对我和我的家庭无微不至的关心和无私的帮助。我的名字叫和娟,是曙光民办小学三年级二班的一名学生。过去我们家虽然不是很富裕,但我的爸爸妈妈一直是非常勤劳的人,我也很庆幸能有这样的爸爸妈妈。由于我们家是种菜的,常年生活在蔬菜大棚。20xx年5月6日晚上,爸爸按照往常一样,给电瓶车充电,可能是由于电线老化,夜里,我们睡得正香,突然听到爸爸说:着火了!慌乱中,我们根本顾不上拿任何东西,赶紧逃离了火场,不过爸爸还是烧伤了!

对于我来说,那天晚上无疑是晴天霹雳,家里的一切东西都被化为灰烬,爸爸妈妈失声痛哭起来,以后的生活怎么办?我当天上学穿的衣服都是邻居家给的。老师知道这一情况以后,在我们班开了十分钟的班会,很多同学下课的时候都对我说:和娟,没关系!明天我给你带衣服!第二天我才知道,学校里每个班都纷纷为我捐了衣服,很多老师也从家里给我带来了衣服,甚至很多同学把自己的零花钱也捐了出来。看着堆积如小山的衣服,我的心里五味杂陈。虽然我们家是不幸的,但同时我又感觉自己是那么的幸运,我为自己能生活在这样一个家庭中而倍感温暖!

真的非常感谢各位叔叔阿姨、老师、同学们对我的关怀和帮助,我一定会好好学习,将来也做一个有爱心、对社会有用的人!再一次说一声:谢谢你们!

最后,祝各位叔叔阿姨、老师、同学们身体健康!学习进步!

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篇1:献爱心的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1083 字

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热爱生命,关心残疾人,是我们每个公民应尽的义务。针对我校学生现状,为了培养学生的爱心、同情心、自信心以及他们对弱势群体的尊重、关心和帮助。我们组织了本次“扶聋助残献爱心”。现将本次总结如下:

一、学生在思想上得到了熏陶。在号召学生捐款时,学生有很多都不愿意多捐,他们认为自己不知道这些钱话费的来源。在各位班主任的积极配合下,在学生入党积极分子、各位班干部、团干部的积极参与下,我们供收到捐款562.04元。在与特教学院的刘书记商量后,我们决定给学生买一些衣服,直接对接给他们学生,这样的教育更加立竿见影。于是,我们到了批发市场用了批发了35件T恤衫,于x月24日到了特教学院进行捐赠活动,整个过程透明、直接。学生有此感觉到了他们的钱真正的用到了正处。因为特教学院的特殊原因,我们去了24名同学,其中有党校学员代表、学生代表等,在路上学生们还有说有笑,但到了特教学院,我感觉到了他们心情的沉重,他们主动找对接对象,积极与他们沟通,邀请特教学生与他们一同拍照留念,还有很多同学与特教学生互留了联系方式。在参观特教学院的中学部课堂时,很多学生留露出赞赏、敬佩的的目光,还有的同学在自叹不如,一个劲的给特教的学生竖大拇指,卡奖他们太棒了,自己不自觉地检讨自己。在参观特教学院小学部时,同学们留下了感动的泪水。我知道,那是爱心的流淌、那是真诚的叹息。在这次活动中,他们看到了这些聋童、盲童坚强不息的精神;看到了世界上奇迹的存在;看到了自己与他们的差距;看到了他们的爱给这些孩子带来的感动。回来的路上,同学们都在交流下次该怎样帮助这些孩子,都说自己现在是世界上最幸福的人。

二、学生们感受到了大爱——党和祖国对特教事业的支持与残疾人的关爱。在参观特教学院时,同学们都很感慨特教优雅的教学环境,在特教老师的介绍下,同学们逐渐知道国家在特教事业上投入了很大的资金支持。在刘主任介绍说国家正在给50个特教聋童换耳膜是,学生们的陈赞这是好事。在康复中心,同学们发自内心的感慨:“还是国家好啊。

三、学生的灵魂得到了洗礼。通过本次活动,在学生增强了幸福感的同时,无形的培养了他们的自信;在学生献出爱心的同时他们收获了坚强;在他们看到差距的同时无形的激发了斗志。

在这次活动中,因为特教学生上课的情况,我们参与其中的学生还是不够多,两校互动也不够,在今后的活动中,我们会以此为契机,多与特教学员搞一些联谊献爱心等活动。通过本次活动,更加激发了我们做爱心事业的决心,在今后的日子里,爱心活动不但要继续搞,而且要把规模扩大,让学校的师生共同参与,点燃学生的爱心,上整个世界更加温暖,让每个灵魂不再孤单。

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篇2:关于献爱心捐款感谢信

范文类型:感谢信,全文共 457 字

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亲爱的同事们:

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。刘毅的儿子是不幸的,在人生最灿烂的时候遭遇病魔;但他又是幸运的,因为有我们每个员工最真挚的爱心在伴他同行。

刘毅是车间的一名员工,他儿子在20__年__月份体检中确诊为白血病,急需入院治疗,但高昂的医药费用给就医造成了很大的经济负担,就在他为医疗费一筹莫展时,我们员工们给了他新的希望——生命的希望。你们的善意行为极大地鼓舞了他,也让每个参与捐款的人看到了希望的曙光,我相信,有大家的祝福,有我们大家团结友爱互助的精神一定会使他儿子恢复健康。在车间领导的倡议下,发起了:“生命无情人有情”募捐活动,各个员工纷纷捐款,犹如冬天里一缕灿烂的阳光,照亮了我们同事每个人的心怀。那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。

此次捐款非常紧急,不到几天时间,共募集善款__元人民币,刘毅的儿子目前正入院治疗,相信他一定会恢复健康。我们感谢所有捐献善款的同事们,感谢你们的爱心捐助,在此,我谨代表车间及其刘毅家属向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意,感谢你们!

此致

敬礼

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篇3:面向企业和社会的爱心捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 477 字

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公司全体职工:

当我们安然有序地学习工作、安康幸福地享受天伦之乐时,一个不幸的家庭却在紧急呼救!

我公司制造部7线同事__,在20__年_月_日晚和她的丈夫骑摩托车回家途中与一辆小汽车相撞,两人俱伤,__同事头部受伤,造成大面积肿痛,她的丈夫脊椎骨断裂三节,大腿骨断裂两节,住院几天来,花费巨大,而家庭的实力实在是无力承担。__同事在岗位兢兢业业,尽职尽责。

她尊敬领导、关心同事、乐于助人,而此刻的她怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,奔走在艰辛的康复之路上……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。我们怎能眼睁睁的看着这年轻的生命苦苦挣扎,现向全公司员工发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮忙__同事康复起来吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,可是这些积少成多的爱心,却能为她的生活送去一缕最温暖的阳光!

她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏期望的灯,帮她撑起一片蔚蓝的天……

凡自愿捐款的,请先捐到各部门由部门文员工再交到人力资源中心转交到当事人手里。

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篇4:关于感谢老师的感谢信范文

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 295 字

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尊敬老师:

您好!

一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。您就是这样一位老师。

您是同学们的字典,也是一把为同学们打开知识大门的钥匙,更是同学们心灵的调味剂。

有时,我们干了坏事,比如说中午不睡觉,或不睡中午觉去捣台球,我还以为郭老师您会打我们,我很害怕。您知道了,竟然没有打我们,只是批评教育。要是其他老师一点鸡毛蒜皮的小事也要收拾你。

我喜欢上您的课,还喜欢上数学、英语、体育老师的课,我有一点不喜欢上黄老师的课,因为他照本宣科。

虽然我的学习不好,但是我也感谢您——郭老师。

我非常喜欢您,我对您这个老师一辈子都不会忘记。

我想对您说:“谢谢!”感谢您教我这四年。

祝您:

永远青春

您的学生 黄斌

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篇5:关于爱心支教暑期文化调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 6818 字

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关于爱心支教暑期文化调研报告

调研报告是实事求是地反映和分析客观事实的报告文体,下面是有小编给大家介绍的关于爱心支教暑期文化调研报告,欢迎大家参考。

一、前期准备

在网上做了很多资料调查之后,我们准备一起进行暑期社会实践的小伙伴决定把重点放在文化调研和爱心支教上,特别是爱心支教,我们决定一定要在这次暑期社会实践中做出一些有意义的事情,自己也能锻炼自己的能力,从中学到许多东西,也为支教地区的孩子们带去知识和温暖。在了解很多不同省份的情况之后,我们决定前往四川眉山东坡镇开展本次暑期社会实践活动。

眉山市属于四川省,位于四川盆地成都平原西南部,岷江中游。北接省会成都,南连乐山,东邻内江、资阳、自贡,西接雅安,是成(都)乐(山)黄金走廊的重点地区。眉山市政府所在地东坡区距成都70余公里,距峨眉山80余公里,距乐山大佛60余公里;北临成都双流机场40余公里。“眉山”由来据说是因为城郊的一座小山,远望如眉,眉山市由此而得名。眉山是“千古第一文人”苏东坡的家乡,眉山因苏东坡而闻名天下,苏东坡给了眉山这个城市以丰富的内涵。

眉山市人文旅游资源有东坡文化、长寿文化、道教文化、佛教文化、竹文化、水文化等。历届眉山东坡文化节、彭祖寿星节、青神竹编艺术节、丹棱唢呐节等。名人有西晋文学家李密,宋代大文豪苏氏三父子,有长安画派创始人,被誉为“东方梵高”、“画坛怪杰”的石鲁和中国著名书画家、诗人、美术教育家冯建吴。

眉山市主要旅游景点:三苏祠、三苏纪念馆、瓦屋山国家森林公园、大雅堂、九龙山森林公园(竹林寺)、老峨山、黄金峡、梅湾湖、丹棱白塔、龙鸽山、黑龙滩水库、彭祖山(仙女山)、彭山江口汉崖墓、牛角寨大佛、中岩寺、中国竹艺城、东坡湖公园、龙鹄山、柳江古镇。

眉山市在《眉山市中长期教育改革和发展规划纲要(2019—2020年)》和《眉山市“”教育事业发展规划》中均将推进教育均衡发展、促进优质教育资源供给作为一项重要任务。一是均衡办学资源,“”期间,积极向上争取项目资金,推进实施学校布局优化工程,加大对农村学校和城镇薄弱学校改造力度,大力实施教育技术装备工程,均衡配置设备、图书等其他教育资源,积极搭建城乡一体的教育资源公共服务平台,切实改善农村学校办学条件。二是均衡教师资源,足额配齐农村学校合格教师,采取多种措施鼓励优秀教师到农村学校和薄弱学校任教,建立城乡办学共同体100个,定期开展互动交流和教学研讨活动,实施队伍素质提升工程,实施师德师风修炼、教师专业培训等五大计划,年培训教师5000人,各级骨干教师、优秀教师培训按比例并适当向农村倾斜,提高农村教师专业化水平。三是均衡学生资源,坚持“划片招生、就近入学”原则。

二、眉山文化

1、秀景

第一站我们来到了赫赫有名的峨眉山。峨眉山历史文化久远,魏晋时佛教传入,改观为寺,成为佛教的普贤道场。唐宋以后,佛教兴旺、寺庙增多、规模逐渐扩大,明清鼎盛时期,全山上下先后有大小寺庙170余座,峰峰有寺、岗岗有庵。

解放初期,全山寺庙仅存43座。1982年中发19号文件下发后,认真落实宗教政策,寺庙得到逐渐恢复和发展,现有寺庙26座,其中:被国务院批准确定为全国重点寺庙的有5座,即报国寺、万年寺、华藏寺、洗象池、洪椿坪寺庙。列为乐山市级文物保护单位的有伏虎寺等到12座。党的十一届三中全会以后,随着党的宗教政策的不断贯彻落实,全山僧尼和广大信教群众,享有宗教信仰自由的权利,出家僧尼的合法权益受到法律保护,峨眉山佛教徒过着正常的宗教生活。

峨眉山佛教与海外宗教界有着历史的广泛联系。相传东汉时,西域宝掌和尚来峨眉山建寺修庙。明代,缅甸和阿富汗友人送来玉雕佛像和贝叶经,斯里兰卡友人送来佛牙。清代,日本友人松涛、朝鲜宝光和尚等来峨眉山题咏作画。随着社会的发展,“人间佛教”的提倡,峨眉山僧尼更加发扬了农禅并重、佛学研究、文化交流和友好往来的优良传统,近期前来峨眉山朝圣、考察和进行佛教文化交流的海外来客,更是络绎不绝。每年峨眉山寺庙接待来自国内外的香客游人多达100万人次。寺庙通过同国内和海外以及世界各国的友好交往,增进了相互了解,加深了友谊,扩大了对外影响,赢得了中外香客游人的好评,弘扬了峨眉山佛教文化。

文化在藏传佛教中,峨眉山被称为“挺拔屹立的大象山”,是一座吉祥山,在四大佛教名山中,唯有金顶华藏寺普贤菩萨的坐像是面向西方。因此,在诸山中,峨眉山特别受到西藏僧众的青睐。佛教徒认为普贤菩萨将会以他无边的法力来庇佑西藏人民。

在4700多年的历史中,峨眉山以包容道教、佛教、儒学三教之宗的胸襟,历经多种文化形式的碰撞交流与融合,形成了道之源,佛之始,儒之境,并传习至今,形成了以佛教文化为核心峨眉山文化。峨眉山佛教属大乘佛教,僧徒多是临济宗、曹洞宗门人。峨眉山先后住僧人数以万计,其中为弘扬峨眉山佛教有过贡献的名僧有:晋代慧持、宝掌和尚;北朝东魏淡然大师;唐朝慧通禅师;宋代怀古大师、茂真和尚、密印禅师;明代广济禅师、别峰禅师、宝昙禅师、无穷禅师;现代圣钦和尚、普超和尚。

传说《峨眉山志》等资料记载了这么一个传说故事:东汉明帝永平六年(公年63年)“六月一日,有蒲公者,采药于云窝,见一鹿欹迹如莲花,异之,追之绝顶无踪”。因问在山上结茅修行的宝掌和尚,和尚说是普贤菩萨“依本愿而现像于峨眉山”。蒲公归家后即舍宅为寺,于是峨眉山就发展成普贤菩萨的道场。

另有资料说,是晋代的普公在山上采药时,见一老者骑白象隐去。以后的记载基本上是一致的。依据信仰与传说,以后历代修建寺庙时,都以普贤菩萨为中心,并发展成中国佛教四大名山之一。峨眉山具有丰富的历史文化和佛教文化遗存峨眉山有着悠久的人文历史。据现有考古资料表明,早在1万年以前,这一区域内已有古代先民的活动。进入文明社会,有文献、史迹可考的人文历史已有二千多年。在如此漫长的历史时期,古代先民创造了光辉的历史文化,留下了丰富的历史遗产。佛教的传入,寺庙的兴建和繁荣,又使峨眉山这座雄而秀的“蜀国仙山”增添了神奇的色彩;宗教文化――特别是佛教文化,构成了历史文化的主体。所有的建筑、造像、法器、礼仪、音乐、绘画等无不展示出自身宗教文化的浓郁气息和鲜明色彩。

寺庙的建筑艺术是峨眉山佛教文化的突出体现,它与这座“秀甲天下”的名山的自然环境与景观融为密不可分的整体,成为风景明珠。全山现有寺庙30余处(其中规模大、历史悠久的主要寺庙约十余处)。建筑赋有地方传统民居风格,装修典雅,朴实无华,因地制宜,依山就势,各具特色,无论选址,设计和营造都别具匠心,既有庙堂之严,又富景观之美。其技艺之高,堪称中国名山风景区寺庙建筑艺术的典范。

峨眉山丰富的历史文化遗存和佛教文物在中国国内其他风景名山中是罕见的,它是峨眉山悠久历史文化的结晶和瑰宝,其中有不少佛教文物和寺庙建筑对研究峨眉山佛教的兴盛衍变以及整个佛教史都是非常珍贵的资料和佐证。

雄秀神奇的峨眉山,千百年来以其独具特色的魅力,吸引着无数的信众、香客、文人、学者和僧人前来游山礼佛、说法传经、赋诗作画、述文记游,创造了璀璨的峨眉山文化,闻名海内外。

公元1世纪中叶,佛教经南丝绸之路由印度传入峨眉山,药农蒲公在今金项创建普光殿。公元3世纪,普贤信仰之说在山中传播,中国僧慧持在观心坡下营造普贤寺(今万年寺)。6世纪中叶,世界佛教发展重心逐步由印度转向中国,四川一度成为中国佛教禅宗的中心,佛寺的兴建便应运而生,历史上寺庙最多时曾多达100多座。公元8世纪,禅宗独盛,全山禅宗一统。9世纪中叶,宋太祖赵匡胤,派遣以僧继业为首的僧团去印度访问。回国后,继业奉记来山营造佛寺,译经传法,铸造重62T,高7.85m的巨型普贤铜佛像供奉于今万年寺内,成为峨眉山佛像中的精品,文化、艺术价值极高。千百年来,峨眉山这个“佛门圣地”便以“普贤道场”之名,与山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山并称为中国佛教四大名山蜚声中外。

在过去浸长的历史岁月中,峨眉山不仅积累了丰富的佛教文化瑰宝,也遗存了大量珍贵的文物。景区内现存寺庙30亲处,建筑面积约10万亲平方米,它们都各具特色,富有个性。其中的飞来殿,万年寺无梁砖殿均为国家一二级保护品.佛教文物品类繁多,其中高5.8m,7方14层,内外铸全本《华严经》文和佛像4700余尊的华严铜塔、万年寺明代铜铸佛像,以及明代暹罗国王所所赠《贝叶经》等都是稀世珍宝。0眉山现有文物古迹点164处,寺庙及博物馆的藏品6890多件,其中属于国家定级保护的文物850多件,它们都具有不同的历史、文化和艺术价值。

中国武术有着悠久的传统,起源于佛门中的禅修功,吸收了道家的动功,以及军旅中的功防战技,衍生成中国武术中三大流派之一的峨眉派,流传至今。

作为“佛门圣地”、“天下名山”的峨眉山,历来与名人学士、墨客骚人的咏赞、记述和传播有着密切关系。著名诗人李白、苏东坡留下不少赞美峨眉山的诗篇,至今烩炙人口。在二峨山(古绥山)下不远处的沙湾镇,有现代文豪郭沫若的故居。郭沫若写下了不少峨眉的诗篇,堪称峨眉诗人,他所书写的“天下名山”题名,已成稀世珍品。

2、教育文化

入学公平是教育公平的集中体现。义务教育学校的招生,关系着千家万户的切身利益,是人民群众普遍关注的重大民生问题,也是社会各界高度关注的重大热点问题。

依法规范义务教育学校招生工作是维护人民群众切身利益的需要,也是促进教育公平正义、维护教育良好形象、推进义务教育均衡发展的需要。

近年来,市、县(区)政府逐年加大教育投入,新建或扩建城镇学校,扶持农村薄弱学校,全市义务教育学校学位总量有余,但结构性矛盾突出,农村学校招不满,城镇学校装不了。这一现象是眉山经济社会发展的阶段性特征在教育领域的体现。由于工业化、城镇化进程加速推进,人口流动相应加快,学龄人口向城镇聚集,导致中心城区和县城,包括部分集镇所在地学校生源陡增;同时,随着收入水平的提高,人民群众对优质教育的需求日益增长。缩小城乡和校际教育发展差距,实现义务教育的均衡发展是个渐进的过程,优质教育资源的供给在短期内难以满足人民群众日益增长的就学需求。近年来,市、县(区)教育行政部门按照上级要求在义务教育学校招生及管理问题上采取了系列措施,全市义务教育学校招生工作总体是规范有序的。但是,由于复杂社会因素的影响,“权力择校”、“关系择校”以及超越学校承载能力的“大班额”等问题在不同地方不同学校不同程度存在,这在中心城区和县城还比较明显,严重制约了人民群众对教育满意度的提高。因管理不善导致的“择校”及“大班额”问题既违反上级有关政策规定,有损教育形象;又违背教育规律,加重了授课教师的负担,影响学校教育质量。

解决“择校”和“大班额”问题,必须两手抓,一手抓发展,新建扩建学校,增加学位供给,扶持薄弱学校,促进均衡发展,这是治本之策。一手抓管理,在优质教育资源有限的情况下,实行“阳光招生”,用制度促进入学公平,回应人民群众的高度关切,这是现实之需。

近年来,教育部和省教育厅就义务教育学校招生工作多次提出明确要求,将义务教育学校招生及办班行为纳入到对县级人民政府义务教育均衡发展督导评估的重要内容。今年,教育部再次专题研究部署义务教育学校招生工作,强调“各地要学习新一届中央展现出来‘壮士断腕’之心和‘抓铁有痕’之志,高度重视,全力以赴,以对党和国家事业高度负责任的态度,以把人民群众的事情当自己的事情办好的心态,以前所未有的认真、慎重和紧迫感,把招生入学工作当成最紧要的事情抓好、抓实、抓出成效。”

三、爱心支教

1、 小教师培养与组建分工

为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养惯性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。我们在短短的时间了解眉山文化的博大精深之后,便快速开始筹备爱心支教活动。

大家虽然对自己的文化知识都很有信心,但是一想到自己将要面对的是意见并不轻松的任务,所以没有人敢懈怠。队长组织着大家对自己所要教授的课程进行备课。

2、 招募学生

当我们做好所有的准备之后,剩下最重要的就是学生的招募了,由于大量家教团队和

专业家教公司的竞争,并且因为我们团队的大多数同学都不是本地人,很难取得家长和学生的信任,并且口音的问题也很难进行沟通,所以学生招募起来并不容易。我们走遍了眉山东坡镇各大中小高学校,甚至亲自到学生家里去给家长和同学做工作。虽然在其中经历了不少的困难,得到不少人怀疑的眼光,但是在我们的努力之下,终于取得了很多家长和学生的认可。在筹备好了一切之后,我们的爱心支教班便开始了。

3、教学点滴

“百年大计,教育为本”。教育是立国之本,民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看的是教育,这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代,什么社会,什么制度,这个国家向哪个方面发展,教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。教育应该让读书者明白,读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。我相信我们会朝着一个合格的教育者的方向前进的快乐进行曲二十天,为期二十天的2019年暑期社会实践活动在眉山东坡镇拉开序幕。

你呢?你可喜欢上学,不喜欢的原因是什么?你喜欢的原因又是什么?当我问完问题时,一位男同学举手说:“老师,我喜欢上这儿的学,但是不喜欢上家那边的学校,因为学校的老师会骂我、罚我,你们不会骂我也不会罚我还会和我们玩,好像小孩子,我喜欢你们,所以我喜欢上这儿的课。”我看着他,他脸憋得红通通的,好像讲这些话连换气都忘了似的,

呵呵,他,真的,紧张啦!挥手示意他坐下,刚想说话,“老师,我,我,我•”一连串的响声涌起,有的孩子激动起来,还站起来,好像不举高点我看不见他们。“好类,安静。

你来回答。”我又了一位同学。他激动的站起来:“老师,我也是,我真的好喜欢你们哦,你们明年还会来吗?每次回家我都舍不得你们,晚上在家都不知道在干什么,好无聊啊!你们如果走了,我会很想很想你们的。“对啊,对啊,老师,你去我们学校教书好不好?我舍不得你们,你去我们那儿上课,我会很乖很乖的,不会惹你生气的。”孩子们又自顾自喊着自己的想法。教室,各种各样的声音响起,热闹非凡。“好类,先安静下,听老师说好吗?”我无奈的说道,“我知道,你们希望我可以再教你们,但是老师想说的是,不管是在这儿还是你们自己学校,你们都该好好听话。因为我们带你们只是20天,但是,你们学校的老师带你们却是很长一段时间。所以,你们以后回学校一定要在这儿一样听话,知道吗?”我严肃地说。“知道!”孩子们齐声回答并同时比出了一个“OK”的手势。我笑了,感动了。我的小朋友们总会无时无刻给予我新的精彩。

在接近只有一个星期的时间的时候,我们和小朋友一起开始准备文艺演出。用了4天时间教好动作,花了2天时间复习动作。我总担心着上演的时候观众们失望的表情,我也害怕看到你们伤心难过,特别是在我们牺牲了午睡和看电影的时间,而我却一次次地因为你们的动作不会做,不整齐,这些原因对你们发脾气我的孩子们,当我们最后一次彩排后,你们一起跑到我面前,对我说:“老师,这几天辛苦你了,我们晚上会好好加油的,不会让你们失望的。看着你们那么真诚、认真的脸又是让我那么自责,我为什么要一味地苛责你们呢,在这些苛责中,我竟然忘记了最终目的让你们快乐并且可以学到更多的东西。

最终,我们的努力换来了巨大的成功。我惊讶于你们的出色表现,因为演出前,你们鼻孔朝天的对我说一点也不紧张,老师,你别担心,看我们表演。演出后,我激动的抱住你们,喊着,你们好棒,好厉害。你们也高兴的对我说老师,我们是谁啊。你教的,肯定厉害啊!我的眼睛湿润了,想着:你们呀,真是人小鬼大。谢谢我的孩子们,真的感谢。临走,你们对我说,一定要记住你们的脸。我答应了,即使我清楚地知道,时间的河流永远奔流不停息。我答应了,就真的不会忘了你们天真的笑脸,淘气的鬼脸,还有临别时的哭脸。从相识到相交,再到相知相惜,二十天,仅二十天时间,这短暂吗,也许与人生这条漫漫长路相比,这确是微不足道的。但回忆的长度却远远超出了我们的想象,当我们一坐上离开的汽车时,大家都情不自禁地才唱起小朋友们唱过的歌。快乐的儿歌,悲伤的我们,满载着快乐的回忆与思念在汽车的轰轰声中远去。远去的只是我们的匆匆脚步,但我们的那些快乐,永永远远不会远去,当初满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里,车里满满的,可是我们的心却是空空的,只因我们期待着支教生活将快乐注入我们心中。陌生的眼神,手足无措的尴尬,是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边,听我絮絮叨叨地说着我的生活,偶尔问上几个问题,我的小朋友也只是以单音节回答。我的困窘让我很难过,我暗想:我为我的小朋友带来的不是快乐,而是压力。但是,我会努力地把这压力变成动力的。

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篇6:爱心活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2641 字

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自XX年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理,XX年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,XX年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。XX年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。

(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,XX年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。

(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香校园”。

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篇7:高中生感谢父母的养育之恩演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 677 字

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尊敬的各位领导、老师们,大家好!

在这“万物复苏,春暖花开”的时节。我们满怀无比喜悦的心情,迎来了尊贵的客人——x。这对我们学校来说,是一件大喜事。在此,请允许我代表x镇全体师生向你们的到来表示最热烈的欢迎!向支持、关怀x镇教育发展的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!

十年树木,百年树人。今天的这项活动,除给我们的农村教师进行现场业务指导外,还捐赠价值x元的教学设备和图书;更为可贵的是x以赠送锦旗的形式寄语 新村小学:“让生命在教育中有诗意的成长”,这句蘸满了深情厚意的寄语,不仅向我们展示了x先进的教育理念,更看出x以及x给予我们的期盼和厚望,展现了城乡学校携手振兴x的美好前景。你们送来的不仅仅是丰厚物质财富,更是宝贵的精神财富。当我们的教师站在崭新的讲台前,一切工作的压力会被这温情所冲淡,它会进一步激发我们的激情,唯恐愧对这份情意;当我们的孩子“向饥饿的人扑在面包上一样”,去吸收知识的营养,会让我们感受到孩子生命的成长。

各位领导和各界朋友为x镇教育事业所付出的努力、做出的贡献,我们全体师生会铭记在心。我们会倍加努力学习、工作,不辜负你们的希望,力争把x镇的教育事业做的更好,为祖国培养出更多的优秀人才。我们还要教育学生们学会感恩,一生一世也不要忘记x对我们帮助、鼓励和期望。同时,我们也盼望各位领导、各界朋友继续支持x镇教育事业的发展,继续关注x镇的教育、教学改革,继续给我们更大的关怀和帮助。

沟通是增进友谊的桥梁,交流是合作创新的基石。我们愿以此为新的契机、新的起点,加强沟通,加强交流,真诚合作,与时俱进,共同促进x教育事业的蓬勃发展。

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篇8:爱心捐助感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 472 字

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昨日在为玉树人民献爱心的捐款活动中,我厂共有310名员工奉献爱心,党员干部踊跃捐款,车间、部门广大员工慷慨解囊。捐款总额到达了25686.50元。在捐款自愿原则的倡导下,有这么多一线员工用心参与,体现了我们工厂巨大的凝聚力。我们代表玉树人民向大家表示真诚的感谢。

一方有难,八方支援,天灾人祸是很多时候我们都无法预知的,当灾难来临的时候,人们渴望的是有一双手,有一盏灯,有一句温暖的话语,有一床能够御寒的棉被,生活中平常普通的东西,在那一刻,都会变的异常珍贵。地震中的玉树人民,也是在无助中等待光明。是像大家这样千千万万心怀感恩之心,大爱之心的人,在这个特殊的时候为他们伸出了一双手,为他们点亮了一盏灯。很多人在捐款的时候都是匆匆的放下钱,又投入到了繁忙的生产中去。是啊,钱来之不易,但是就是在这样每一天起早贪黑的劳碌中,我们的员工纷纷贡献自我的绵薄之力。突然想到了一句话,“我为人人、人人为我”,在前路无法预知的状况之下,就让我们和玉树人民携手同行!

“赠人玫瑰手有余香”,我们代表玉树灾区的人民,祝愿工厂的兄弟姐妹永远平安、永远幸福!谢谢大家!

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篇9:献爱心活动总结400字

范文类型:工作总结,全文共 564 字

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为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”XX周年,我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在3月5日掀起了“学雷锋,献爱心活动

在x月x日,我们少先大队发出倡议,向周围身边的孤寡老人、贫困户献爱心活动。倡议发出后,我校学生纷纷解囊,献出自己的一份爱心。共捐现金79多元,鸡蛋120多个,挂面100多把,以及牛奶、面包、方便面等其他物品。虽然礼物很轻,但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人,关心他人”。

x月x日下午,我们少先大队组织了部分老师和学生,怀着一颗真诚的心,慰问了两位孤寡老人、低保户。虽然天气很冷,但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时,我们看到的已经不是以前低矮,破旧的房屋,而是国家给他们盖得新住房。

当陈奶奶听到我们的来意时,老人的眼里噙满了泪水。流露出的是感激,是高兴。嘴里不停地说:“谢谢谢谢!!!!”虽然话不多,但我们很高兴。

我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品,他们拿着我们的东西时,是多么的高兴,残疾人陈叔叔虽然不会说话,但他的嘴一个劲的说着,不过我们能听懂他在说什么。

在最后我们有帮助他们清扫了院子,看到低保户老人的微笑,又看到干干净净的院子,我们师生从内心感到高兴。

我们还组织了两个中队的少先队员,打扫乡村道路,整治周边环境,受到社会的好评,把这项活动做到实处。

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篇10:治病爱心捐款感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 474 字

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亲爱的同事们:

你们好!

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。_的儿子是不幸的,在人生最灿烂的时候遭遇病魔;但他又是幸运的,因为有我们每个员工最真挚的爱心在伴他同行。

_是车间的一名员工,他儿子在20__年月份体检中确诊为白血病,急需入院治疗,但高昂的医药费用给就医造成了很大的经济负担。就在他为医疗费一筹莫展时,我们员工们给了他新的希望——生命的希望。你们的善意行为极大地鼓舞了他,也让每个参与捐款的人看到了希望的曙光。

我相信,有大家的祝福,有我们大家团结友爱互助的精神一定会使他儿子恢复健康。在车间领导的倡议下,发起了“生命无情人有情”的募捐活动。各个员工纷纷捐款,犹如冬天里一缕灿烂的阳光,照亮了我们同事每个人的心怀。那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。

此次捐款非常紧急,不到几天时间,共募集善款20万人民币。_的儿子目前正入院治疗,相信他一定会恢复健康。我们感谢所有捐献善款的同事们,感谢你们的爱心捐助。在此,我谨代表车间及其_家属向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意,感谢你们!

此致!

敬礼!

感谢人:第一范文网

20_年_月_日

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篇11:爱心主题晚会主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1466 字

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爱心主题晚会主持词

主持:各位来宾,亲爱的朋友们,晚上好!

男主持:欢迎大家来到《开心军团》,参加《同一蓝天下》爱心主题晚会,愿您在

这里度过一个温馨的夜晚。

女主持:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

男主持:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

女主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱

男主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔

女主持:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜

男主持:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙

女主持:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光

男主持:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响

女主持:《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始

1、男主持:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听散文朗诵,《童年》,作者:晚会集体创作,朗诵者:玉笛飞声

2、女主持:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个避风的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。这避风的地方,需要善良的人们共同携手去开创。请欣赏散文朗诵《谁是你生命中的“小岛”》,作者:谢布南.迪尔凯希,朗诵:同心☆大卫

3、男主持:是啊,当我们在寻找休憩的小岛时,有没有想过自己也能成为弱者的小岛?而当你将关注的目光,不仅仅停留在自身的得失痛苦与悲伤,或许我们就会发现,在都市眩目璀璨的天空下,还有另外一些需要我们去关注的地方。请听散文朗诵《都市里的乡村》,作者:世纪迷茫,朗诵:笑里低低语

4、女主持:孩子,你会梦想什么?是不是梦想着去畅游知识的海洋,去扬起你人生的风帆?知识是生命成功的铺垫,是兴国安邦的动力与保障。知识对那些贫瘠的乡村和土地,是滴滴甘纯的清泉和希望。请欣赏散文朗诵《泉水的歌唱》,作者:侯德云,朗诵:叶儿

5、男主持:蓝花花哭了、村里人哭了,泪光中饱含着多少喜悦与感伤?在那片荒凉的土地上生活着的人们,是用怎样的力量在与严酷的自然和命运抗争,谱写着世代不息追求的生命顽强篇章!请听散文朗诵《石缝间的生命》,作者:林希,朗诵:旭日

6、女主持:石缝间的生命是顽强的象征,同样的蓝天、同样的星空,却并没有给生命同样的状态和环境,不同的境遇下,人们又是怎样的情状?(这里以大姐写的串词为准)请听歌曲《爱在天地间》,演唱:缘梦伊人

7、男主持:刚才大家听到的是缘梦伊人给我们演唱的《爱在天地间》,谢谢缘梦伊人。爱在天地间,爱是我们人类最动人的情感,爱让我们在奉献的同时,去享受和拥有生命的辉煌。请听诗朗诵《我折叠着我的爱》,作者:席慕容,朗诵:一品先生

8、女主持:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那灵魂的美丽与寂廖,人间多少可歌可泣的真情和爱的故事,曾经让我们感动,让我们悄然泪下啊。请欣赏散文《生命中的两袋红枣》,作者:陶柏军,朗诵:苦咖啡;(直接切麦)歌曲《众人划桨开大船》,演唱:海冬青9、男主持:个人的力量是渺小的,众人齐心却可以共同撑起一片蓝天。个人的生命是短暂的,而爱心却可以是无限的,当我们的生命无法抗拒自然生存和衰亡的法则,依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响、升华,爱是我们宝贵的精神财富,它比物质的富有更加源远流长。请听散文《富翁与乞丐》,作者:李家同,朗诵:小白杨

共3页,当前第1页123

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篇12:爱心捐助感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 698 字

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“天有不测风云,人有旦夕祸福”,当我们得知我们亲爱的同事――陈__正在和病魔顽强做斗争的时候,广大齐普生人再次伸出爱的双手,纷纷为她祈福,为她加油!齐普生同仁们的爱心奉献,折射出来的人性光芒,是那么高尚,那么美好。即使我们的力量很微薄,我们的祝福很遥远,但一样可以鼓励陈__积极治疗的信心和勇气。

20_年2月23日,__公司人力资源部在全公司发出倡议,为陈__爱心捐款,该活动再次得到了大家的积极踊跃的支持,以乔总为首的总办领导率先垂范,共捐款5000元,公司各部门/各办事处都积极响应,其中南宁办4100元,长沙办4000元,南昌办20__元,人力资源部1050元,北京办1000元……还有很多很多同事是以个人名义捐款的,大家纷纷转账或转递现金,每一笔入账都记录在册,当然还有很多同事并没有留下姓名,只留下了真挚的祝福和鼓励的话语,这些只言片语句句温暖着陈__的心,更感染着广大齐普生同仁的心,因为我们是一个爱的集体……活动截止3月31日结束,共收到大家70笔捐款,募集到人民币28988元(贰万捌千玖佰捌十捌元整)。

此外,由人力资源部精心安排的“贺卡送祝福”的活动,也得到了总部同事的积极参与,大家纷纷拿起笔,为陈__送去真挚的祝福,包括总办领导、商务体系和其他部门同仁(由于外办分布零散,不易汇总等因素,故未组织),相信陈__一定感受得到大家那份美好的心意。

“真情终无价,爱心抵万金”,愿大家的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让黯淡的生命重新焕发出灿烂的生机!衷心祝愿陈__能抗击病魔,早日返回岗位,与我们一起同行!

感谢大家的无私奉献,让每一个齐普生人,面对任何艰难险阻的时候都永远――无畏无惧!

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篇13:爱心感谢信精选范文

范文类型:感谢信,全文共 572 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们、可敬的好心人:

首先,非常感谢您们对我们贫困在校生的关心和爱护,对我们学支持和鼓励!在这特别的日子里,祝愿您们健康,生活美满!非常荣幸,十年寒窗的磨砺让我走进了的殿堂。我来自电子科学与技术电子科学与技术071班。

作为一个来自农的孩子,我知道上对于我来讲是多么的不容易。父母年迈,体弱多病,却时刻不停的在为我的生活劳累。可是交通不便,无可以利用,对于一个农,贫瘠,单是那点农作物的收入,怎么能够保证我的消呢。更重要的是我的元举和我同时考进(他现在在人文科技),这就更增加了我家的经济负担!但是我的父母从未放弃,这给了我很大的鼓励和支持,更是我的支柱!

自从得了那个助学金,我的心太激动了。我可以不在为了那个我的生活而烦恼了,也不在为了那因为的问题而迷茫。这是伟大的祖国带给我们贫苦学生的一道曙光!

是它让我顺利完成我的学业有了保障!感谢助学金,感谢祖国,是您给了我腾飞的翅膀,是您给了我一道暖的阳光和能量!我一定在您的巨大推下飞得更高、更远、更顽强!我会更加努力去学,综合发展自己,努力成为理想远大、信念坚定的新一,品德高尚、意志顽强的新一,视野开阔、知识丰富的新一,开拓进取、艰苦创业的新一,让我的青春在建设特色的伟大事业中焕发出更加绚丽的光!

最后,再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!

此致

敬礼

感谢人:_

20__年__月__

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篇14:关于感谢老师的感谢信范文

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 545 字

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敬爱的陈老师:

您好!

时光如水,消逝而去,六年的小学生涯就像一阵轻风吹过,带来了对中学的期盼,带来了对小学生活的不舍与眷恋,更难忘老师无微不至的关怀和教导。

初次的见面至今仍记忆犹新。您是在六年级时当上我们的班主任的,您亲切的笑容衬显出您的和蔼,您不俗的谈吐更让我感受到您知识的渊博。在报名时,我小声地报出我的名字:“秦时月”。您用温和的声音回了我一句:“名字取得很有诗意”。我十分感激您的那句话,因为这个奇特的名字,我无论走到哪里总能让别的同学当做笑柄来取外号。您那时和蔼的笑容是我怎么也不会忘却的。

“教育之于心灵,犹雕刻之于大理石”。您对我们的教导,正如雕刻那大理石,每一击都精雕细琢,使它臻于完美。您用幽默的语言劝诫我们树立正确的人生价值观;养成积极乐观的心态;锻炼坚强的意志;领会灵活的处世原则……您孜孜的教诲,都将成为我今后道路上最珍贵的一笔。

您总在推荐一些名篇名著,不断拓宽我们的知识面,让我们汲取更多新知识,有跟多新感悟,让我明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是您,带领我们在书海中驰骋;是您,用语言播种思想;是您,用心血滋润我们的心田……您就是那辛勤的园丁,培育桃李开遍天涯海角!

陈老师,谢谢您!

祝您家庭美满,生活幸福!

您的学生:某某某

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篇15:爱心感谢信精选范文

范文类型:感谢信,全文共 200 字

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尊敬的亲朋好友们:

备受关注的夏日送清凉到福利院活动,圆满结束!感谢所有支持本次活动的亲朋好友,爱心企业、爱心人士!公益社不辱使命,筹集的4万余物资全部送到,慰问了全体工作人员,看望了孩子们,把大家的爱心满满的带过去。我们会再接再厉,继续为南阳的慈善公益事业努力奋斗,不辜负大家的期望和信任!

祝所有的爱心人士,好人有好报,身体健康,马上成功,马上顺利,马上开心!

此致

敬礼!

____x

____年__月x日

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篇16:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 336 字

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大家好!

我叫,很感谢同学们能给我这个参加班长的竞选机会!在我心里,班长是一个非常辛苦却又非常有成就感的工作。

我是xx班的一名普通的学生,性格非常外向。喜欢和同学一起玩,喜欢帮助人,平时在班上喜欢组织大家一起去打球等等。我学习成绩也挺好的。不偏科,每一门都很优秀。关爱集体。我还喜欢看课外书。我对班长这个职位有很多的想法,我想要带领大家在玩中学习。让我们班的学习气氛变得很好。我平时就有帮助老师做事,是老师的好帮手,虽然有时也有点顽皮淘气,不过,我以后一定会改掉的。

如果我能当上班长后,我会尽的努力给同学们做个好榜样,并严格要求自己,不违规,改正以前的一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家支持我,相信我,投出你宝贵的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!谢谢。

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篇17:爱心捐助的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 858 字

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亲爱的同学们:

我们绝大多数同学拥有健康的体魄,过着安逸稳定的生活,我们是多么的幸运与幸福。但是,当我们迎着朝阳微笑,枕着月亮安寝时,我们是否想到:

在我们射阳,有多少同龄人由于耳不聪,目不明,身体不健全,不能像正常人一样学习生活,射阳特殊教育学校,有许多特殊的孩子们热切地渴望着我们伸出友爱的援助之手!

风雨过后是彩虹。我们都走过十几个春夏秋冬,都曾面临过困难。人在困难之时,是需要帮助的,他人同情的心、温暖的手、友爱的话语可以滋润我们饱经风霜略显疲惫的心,支持我们坚强地走下去,直至见到那一片彩虹。现在,社会上还有不少各种各样的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?春节晚会的《千手观音》向我们阐释了一个浅显的道理:只要我们心中有爱,我们会伸出一千只手去帮助别人;只要我们心中有爱,也会有一千只手伸出来帮助我们。

贫困不是罪,残疾不是错!他(她)们有着一般人所没有的艰辛,他(她)们最需要的是别人的帮助,以便渡过难关。家庭的贫困不应成为成才的障碍,身体的缺陷不应成为人生的困境。

为此,学校特向全体同学发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。

其实,我们完全可以为改变这一切而尽一份力。让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动,只要你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,只要你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,只要你出一份力就能圆别人一个美好的理想,这多有意义,多么值得,我们何乐而不为!

扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。我们的爱心可以照亮整个世界,我们帮助别人不求回报。我们要把这次募捐活动看作是对自己加强德育的良好契机和途径。我们有理由相信:只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!

赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助,为社会上的弱势群体撑起一片蓝天,共同构建和谐的社会,共享幸福的人生!

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篇18:全国助残日“爱心助残”活动方案

范文类型:方案措施,全文共 492 字

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一、活动目标

1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

二、活动主题

关爱残疾孩子,发展特殊教育

三、活动主办方:静安区残疾人工作委员会

承办方:__区残联、__区教育局、__民政局南阳学校、__寺街道

四、时间:5月16日上午9:00——11:00

五、地点:__公园

六、活动内容:

(一)集会9点-9点30分

1、区残疾人协会合唱:爱的奉献

2、介绍领导

3、志愿者结对授旗仪式

4、捐赠仪式

5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

(1)__中学管乐队演奏

(2)__学校舞蹈

(二)嘉年华联欢9点40分—11点

项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

(三)咨询服务9点40分—11点

教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

七、邀请人员

1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

2、兄弟学校领导

八、参与人员

1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

2、__学校学生、家长

3、志愿者(__中学、__中学)

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篇19:同事离别感谢赠言

范文类型:寄语,全文共 1257 字

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1、今日的离别是为了今后的相聚,暂时的分开让我们更懂的珍惜。虽人不在一起,但心却永相系;只愿时常的问候让你不觉孤寂。祝你一路顺风,一切如意!

2、淡淡的晨曦特别清新,淡淡的浮云最是消魂,淡淡的溪流带走忧愁,淡淡的枫叶适宜送别,淡淡的背影无限深情,淡淡的叹息那是想你。

3、工作忙碌有点无奈,文件事情件件罗列,手打键盘不曾间断,桌上电话总响不断,有点郁闷分身乏术,忙忙碌碌小心谨慎,就怕犯错徒增困扰,保持心情安宁淡然,莫让烦躁沁入心田。上班愿开怀!

4、花开花又榭,春去春又回。时间在搁浅,岁月在流转,唯一不变的是我们的友谊。离别之际,祝福带给你美好的愿望:愿你一路顺风。

5、这个花季,你将要离去;这个花季,眼泪的洗礼。送别就在今日,说不出思念的千言万语,唯有化作祝福一片。愿你生活幸福安然!

6、人生路,有点苦,走过风,走过雨,路过欢笑,经过痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,时常挂念,朋友,一路保重!

7、凝聚欢笑与甜蜜身影,闪亮青春光彩和风景,经常联系才使友谊随行,祝福不断才令好运不停,愿离别后的每一天都有灿烂心情!

8、时时想念,常常联系,条条短信沟通你我;点点心意,片片真情,声声祝福暖心窝。今天是年后第一天上班,开启新年新生活,努力工作,祝你事业红火!

9、顺利是个关键词,优化好,幸福在眼前;所以祝愿你人生顺利,创业顺利,做事顺利,干什么都顺利;一生顺顺利利,一世幸福开心。

10、复工第一天,假期已过完;切莫再赖床,早起去上班;记得吃早饭,路上重安全;调整好状态,继续赚大钱;职场任驰骋,工作不犯难,愿你步步得升迁!

11、找到工作不容易,努力工作为自己,不要浪费青春与时间,为了目标向前进;朋友,祝福你找到了新的工作,希望你在新工作上尽心尽力,努力拼搏,创造美好明天。

12、新工作,新的开始;新工作,新的领导;新工作,新的未来,新工作,新的人生;朋友,恭喜你找到了新工作,我为你高兴,替你祝福,祝在新工作中快乐平安。

13、走的伤心留的伤感,彼此都说有空多联系。送别走或留的朋友我们都很无奈,唯有送上真诚的祝福,祝各位远行的朋友一路顺风!

14、天气渐渐变凉,衣衫应该多加,出来晒晒太阳,让我给你温暖,脸上带着微笑,幸福心中荡漾。愿你工作顺利,心情开朗,工资多加!

15、长亭外,古道边,送君千里远,朋友情谊记心间,别后勿忘多络联,莫愁前路无知己,短信代酒送祝愿:前程平又坦,一路顺帆悬!

16、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生原本就聚散无常,但愿每个人都不要过于悲伤,留住相聚时的美好片段就足以。

17、石家有座庄,庄里有种花,名字叫月季,美好、友谊、和平的比拟;庄里有种树,名字叫国槐,吉祥、幸福、美好的依赖。祝工作顺利!

18、工作累了送你一瓶营养快线,愿你精精神神轻轻松松;工作闷了送你杯甜橙,甜甜你心宽宽你情,愿你永远有个好心情。祝你天天开心日日高薪。

19、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

20、别离的泪水,为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福,为再一次相聚拉开了序幕。

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篇20:学校爱心捐赠建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 654 字

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各位老师、同学们:

相互帮助,患难扶持是社会倡导的时代新风,它既体现了人类最高尚的品质,最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”。

厄运发生在身上。

本月26号19岁花季般的年龄被确诊为急性白血病,26号-28号三天共花费近5万余元。

加之骨髓移植还需要更昂贵的费用,

*同学12岁时母亲去世,家里还有一位高龄多病的奶奶,妹妹正在上初中,父亲多病在工地上打工。

这样的家庭怎堪如此重负?*同学的不幸遭遇和困难牵动着全院师生的心,*院长当即批示“请全院师生伸出援助之手”。

“一方有难八方支援”。

目前,已有一些班级同学慷慨解囊,向她伸出了援助之手。

系率先响应院领导号召,已经捐款一万余元。

然而,巨额的治疗费用仍让她家里人愁眉不展,燃眉之急待以解决!碎石筑长城,细流积成海。

众人拾柴火焰高,大家支援解万难。

学院建议全院师生奉献一份“爱心”,献上一片真情。

俗话说,援人玫瑰,手有余香;奉献爱心收获希望。

您的一份爱心,必将改变她的命运;您的一次善举,更将换回心灵的快慰。

各位老师、同学们,行动起来吧!伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,以实际行动帮助吴春红同学走出困境,共享幸福。

您的爱心和真情,好似春风,为她的生活送去一缕温暖阳光,犹如星星之火点燃她心中希望的曙光,将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。

困难的家庭需要您的爱心,和谐的社会需要您的支持,请伸出您的友爱之手献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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