小学运动会活动总结
本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势 ,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:
一、领导的高度重视
运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;校长亲自挂帅组织成员认真、公正的进行评比。
二、广大师生积极响应,广泛参与
广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我学区师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。
三、各个部门大力支持、通力协作
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落到实处,保证了大会的顺利进行。
四、精心组织,裁判员工作认真、公平
在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然,通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。
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篇1:运动会的活动总结范文
11月24日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。
在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序奖”。我感到我们的努力没有白费,活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行一具多玩。我针对大班幼儿的年龄特点,选择了纸箱多玩。我班三位老师集思广益,终于制作出了不同的器械,纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了8种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢,并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。
这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。
篇2:2024运动会学生感悟总结
大家安静,不要吵了,运动会就要开始了!”咦,是什么地方在开运动会?哦,原来是动物星球,我们快去看看吧!
“快安静下来,不要再吵了!”主持人大狗熊一声大吼,运动声上马上安静了下来。这时,大狗熊笑眯眯地说:“有请这次运动会的运动员小狗毛毛、小猪哩哩、小老鼠波波、小白兔娜娜、小猴皮皮进场,大家热烈欢迎!”运动场上顿时响起了一片片欢呼声和热情的掌声。
第一项比赛是200米跑步,运动员们都做好了起跑的准备,一声哨响,运动员们都像出鞘的箭向终点射去,小狗毛毛和小老鼠波波拼命地向前冲,小白兔娜娜拼命地向前跳,而小猴皮皮却卷成一个球向前滚,谁知刚滚了一会儿,就被一块巨大的石头给挡住了,头上撞了一个大包,无奈停了下来。而小老鼠波波却是因为被石头绊了一下,顺势向前滚到了终点,取得了第一名。
第二项比赛是跳远,这个项目小白兔娜娜最拿手了,所以轻而易举地得了第一名。
第三项比赛是钻圈,在看见其他运动员都没成功的情况下,小猪哩哩准备来个大冲刺,它跑到离圈很远的地方,鼓足劲向前冲,但是因为闭着眼冲,跑偏了跑道,被边上的石头绊了一下,飞上了天,下来的时候,非常凑巧地从圈里钻了过去,幸运地拿了第一。
第四项比赛是跳绳,小老鼠波波凭着个小灵活速度快,以一分钟跳了200个的绝对优势又拿了第一。
比赛结束了,主持人宣布小老鼠波波是这次动物星球运动会的冠军。波波将奖品分给了小伙伴们,大家高兴地手拉着手欢呼着,跳起了动物星球的圈圈舞。
篇3:2024运动会活动通用总结
1、报名情况
运动会需要各班同学们的积极参与我们才能更好地展开,但这次报名并不理想,同学没有很好地参与到我们运动会中来,报名情况没有往年理想,这需要我们好好与各班班长、体育委员好好商量、配合,让尽可能多的同学加入到运动会中,所以下次活动一定要注意与各班班委的交流。各班报名情况我们也没有及时去了解,到最后关头再去了解已经太迟了。
2、秩序册准备
秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,所以比赛选手、比赛时间、人员安排等等都要写入秩序册,这次金露帆、陈灵敏以最快的效率完成了秩序册,但因为在中期没有做好检察工作,没有钉着各班体育委员去校对,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级体育委员认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。
3、青年志愿者
这次青年志愿者我们没有招那么多,而且志愿者们的工作分配也出现了问题。在活动中,志愿者也没有很好地帮助我们,希望下次招收青年志愿者时一定要计算清楚,不要招太多也不能招太少,而且对青年志愿者的管理也要规范起来。
4、器材、设备
一个运动会少不了器材跟设备,这些东西需要到器材室整理清楚,确定缺少哪些东西,需要怎么解决,明确做好器材管理这块。运动会需要用到很多设备,例如:红白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、设备的地方商量好,最好能打张证明,以保证当天运动会所有器材、设备都能就位。
5、记录单准备
比赛过程中所有的数据需要记录,而且也直接关系到各班积分的多少。这次运动会中,跳高的记录单出现错误,因为跳高的记录单于其他田赛的记录单不同,所以要好好准备,仔细检查清楚。根据参赛人员的数目计算好记录单的数目。
6、宣传工作及其他工作
任何活动需要宣传,宣传好了才能有人来参与,所以我们最好拟定一个宣传计划,包括海报、喷绘、广播等等办法去宣传我们的活动。整理好运动会当天需要的海报、标记等等需要宣传部准备的东西,列张清单给宣传部并过一两天了解下他们的进展。办公室需要给我们准备奖状,包括团体奖状和单项奖奖状,而且单项奖要做好模版打印出来
7、教师裁判与学生裁判
裁判是运动会中的另一个主角,他们是运动会这部机器中的零件,他们工作不好直接影响整部机器的工作,所以裁判这边也要好好交流。在活动开展前3个星期我们就与体育学院的同学进行接触,并邀请他们来做本次运动会裁判,还要把我们的`项目给他们,让他们把裁判员安排好,印在秩序册中。教师裁判也是一个非常重要的角色,他们要指挥学生裁判的工作,及时调整裁判员们的工作,毕竟老师比学生有经验,这块需要学生科科长和辅导员出面邀请。
总之,前期工作是为了能让接下来的工作更好进行,前期工作的好坏直接影响到我们活动的好坏,可以说前期工作比活动开展更重要,没有好的前期准备就没有好的活动开展。所以大家要认真做好前期工作中的每一点工作。
篇4:参加捐书活动的总结
自--年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显着的成效。现将具体情况总结如下:
一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点
青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名着、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。
老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展
在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理,-X-初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,--年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动
(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。--年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,--年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。
(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香校园”。
总之,我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩,得益于福建人民有乐善好施的光荣传统,也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响,起了扛旗的作用,把握好大方向;企业家、市民奉献爱心,捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情,有爱心,把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟,保质保量地完成。
当然,由于种.种原因,“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足,主要体现在:活动宣传力度不够,还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多,我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁,没有开展读书活动,充分发挥图书的效用等等。今后,我们将继续努力,积极推进,在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下,把“捐书助学”工作引向深入,收获更大的成果。
篇5:趣味运动会讲话
尊敬的各位领导、同学:
大家好!在这个冬日美好的早晨,公司第三届职工运动会即将隆重揭开帷幕。在此,我谨代表公司领导班子对本届运动会的顺利召开表示衷心的祝贺!向参加公司运动会的各位同事表示热烈的欢迎!对精心筹备本届运动会的全体工作人员、裁判员表示最衷心的感谢!
近一年来,公司高度重视职工的身心健康和业余文化生活,工会各协会、兴趣小组活动层出不穷,群众性体育活动蓬勃开展,取得了良好的效果。本届职工运动会,既是公司积极响应党中央开展全民健身运动号召的实际行动,又是进一步贯彻落实党的群团工作精神,全面展现公司员工时代风采,营造健康向上的企业文化,提高职工身体素质的一项重要举措,更是对公司组织开展群众性体育活动的一次重大检阅。
“生命在于运动”。丰富多彩的体育运动不仅可以强健体魄,磨练意志品质,同时也能培养员工持之以恒、克服困难、团结协作的精神。本次运动会的举办为广大员工搭建了锻炼身心的良好平台,希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强拼搏的精神投入比赛,遵守规则,赛出风格、赛出成绩,为团队争光;希望全体员工在紧张的工作之余,加强锻炼,增强体魄,充分享受体育带给我们的欢乐,营造健康向上的企业文化氛围。
“拼搏铸就卓越”。~~~~年即将步入尾声,公司全员厉兵秣马、枕戈待旦开始了全年最后阶段的冲刺工作。希望公司第三届运动会的顺利召开能进一步激发全员的战斗精神和激情,提升员工集体荣誉感和团结互助精神,传递凝聚人心、众志成城的正能量,从而将团队精神、拼搏精神转化为“积极向上、追求卓越”的企业精神,为推动公司全力做好全年最后阶段各项经营工作和任务做出应有的贡献。
最后,预祝各参赛队取得优异成绩!预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇6:参加学生会面试的自我介绍演讲稿
为什么说应聘者是讲而不是聊?因为,尽管面试官采用的是聊天的形式,但应聘者表述自己看法时一般都是在讲,这是由于应聘者和面试官的心理状态不对等以及信息不对称造成的。应聘者一般都急于展示自己与应聘岗位相宜的才能与品质,处于表现自己的心理状态,不可能平静地聊,所以只能是讲,甚至是演讲。如果应聘者能够和面试官轻松地聊,说明应聘者的心理素质特别好,或者心理优势特别明显,这一般是久经职场的高级别职业经理人。
如果没有前期的面试官放松地聊,应聘者不知道该讲什么,只有通过开始时的聊天,才能让应聘者围绕所要应聘岗位的内容积极地展开思维,去掉戒备心理,打破事先准备好的台词,展示自己各方面的智慧和才能。应聘者的这段演讲是应聘过程中最关键的部分,因为,作为面试官据此可以看出应聘者的基本内涵,不仅看出应聘者从业经验和相关行业经历以及资源背景,更重要的是了解到应聘者的知识总量和思维的宽度、速度、深度、精度,语言的组织能力、逻辑能力、概括总结能力、化繁为简的能力、应变能力等等,而这些是在应聘者简历中很难体现出来的,甚至在笔试和测试中都很难试出来。即使经验、资历和背景在前期翻阅简历时面试官都知道了,但看他写和听他说则是完全两个不同的测试角度。有经验的面试官根据应聘者上述三分钟的陈述演讲,基本上就会有一个清晰的看法――应聘者与应聘岗位的关联程度和对应聘职位的能力胜任程度做出八九不离十的判断。
当应聘者作三分钟的陈述演讲时,面试官应认真听讲,并不时给予微笑式的鼓励和肯定,切记不要轻易地打断应聘者的陈述。如果面试官考虑到通过打断应聘者的陈述来考察应聘者受挫后的应变能力,也不是不可,但此时的打断效果不好,一是应聘者陈述的主题思路会丢失;二是延长面试时间,进而影响到后面其他面试的人,造成整体面试时间迟延和浪费。
篇7:运动会活动的总结报告
筹备了近一个月的幼儿园第二届秋季亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。
本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:
一、领导重视,策划成功
我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们特别成立了活动领导小组,由张园长和曹园长担任总指挥,由总务部负责策划,安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。
活动时间及场地安排合理,运动会分两天四场进行,活动环节设计紧凑,四场活动都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。
二、让幼儿真正体会到了运动的快乐
本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
三、增强了家园联系
本次活动面向全体家长开放,家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。
四、展示了我园教师的良好风采
为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。
运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。
我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
篇8:初中运动会讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在这个风和日丽、丹桂飘香的深秋时节,我们迎来了盼望已久的体育盛会,校秋季田径运动会。在此,我谨代表学校对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎!向筹备这次盛会的全体工作人员、裁判员、运动员表示衷心的感谢!
素质教育,体魄第一。同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,体育兴,则国兴;体育强,则国强。体育对于强健体魄,培养团队合作意识、集体意识都具有不可估量的作用。为确保每一个孩子快乐学习,健康成长,我校认真贯彻落实教育部提出的让学生“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的要求,每天坚持“两操一活动”,努力培养德、智、体、美、劳,全面发展的社会主义建设者和接班人。
“生命在于运动,拼搏铸就辉煌。”我希望全体参赛运动员精神饱满,信心百倍,坚忍不拔,永不言败,发扬顽强拼搏、重在参与、“友谊第一、比赛第二”的精神,在运动场上比思想、比作风、比纪律,赛出友谊、赛出团结、赛出风格、赛出水平,绽放出生命中最精彩的灵性。要坚信:胜利一定属于那些不怕困难,敢于拼搏的人;成功永远属于那些敢于战胜自我,超越自我的人!
希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严肃赛风,严格赛纪,对每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。“体育健身,经典育人。”我希望全校师生秉承“笃行拼搏,超越自我;团结合作,勇于开拓”的大会精神,全面展现中北大学附属学校积极进取、刚健有为、蓬勃向上的精神文化风貌。
同学们,号令就要响起,比赛即将开始,希望大家朝着“更快、更高、更强”的目标,奋勇直前!最后,预祝运动员取得优异的成绩!预祝本次运动会圆满成功!
谢谢大家!
篇9:运动会活动的个人总结
“一年一度运动会现在开始了!”李校长大声宣布!“啪啪”的鞭炮声正和我们一同欢呼。
第一个项目是男发子60米跑步。只见我班的一位女同学,目视前方,“呯”枪声一响,运动员们如同脱缰绳的骏巴,一个个冲出起跑线。只见那个女同学头发飞扬,遥遥领先,后面的同学也不落后一个劲地向前冲!“加油,加油!四一永远第一!”四一班的同学大声地喊着,他们班的同学和我们班的在同一平线上,我们也举着“四二加油”的标语摇晃,他似乎从中得到了力量,猛的向前冲得了第一名。
我班的男生出场了,他双手扶地,眼睛盯着前方,枪声一响!可能是有点紧张,他还没有开跑,当别的男同学跑出几米时他才赶紧追,步子急速,这只脚还没有落地,另一腿又抬了起来,我们在旁边看在眼里急在心里,队员们的叫喊再加大了,标语也摇得更猛了,终于他追上了!但其它选手实力太强一个个如同脱弦的箭冲向终点,他成了最后,回到队伍里他十分伤心,陈老师走过来对他说:“明年还有机会参加,对吧,别太难过了。”
再看看比赛期间,班里其它同学在干嘛?一起去看看吧!他们正忙着写些什么,哦!原来是在写通讯。我也来写一张吧!鼓励一下队员们。通讯写好了,专门负责传送的同学,接过纸条“飞“到那里又气喘吁吁地回来,终于他坚持不了了,一下子坐在地上说:换人,换人!呼呼,热死了。”惹得我们哈哈大笑。
激烈的比赛完了,当校长宣布结果时,我不禁感叹,这分数背后,有多少运动员辛勤的汗水呀!我向他们投去感激的目光,心里想:“我要向他们学习勇于拼搏,永不放弃的精神。”
篇10:趣味运动会策划方案_实施方案_网
为了丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富,举办这次趣味运动会。以下是小编整理的关于趣味运动会策划方案,欢迎大家参阅。
篇一:趣味运动会策划方案
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一,活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:20xx年3月14~15.下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三,具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3. 淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
篇二:趣味运动会策划方案
一、活动名称:趣味运动会
二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:学校篮球场
六、活动可参与的对象:湘潭职院学生
七、报名方式:1、樟树林报名 (5月的第一周)
周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部) 、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)
2 、活动现场报名
八、主办社团:商学院 英语俱乐部
长江武术协会
英语沙龙
中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚
(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长
活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)
提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)
抛绣球-孟晴(中特)
比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)
四人五脚-张娜维(长江武术)
提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)
记录:李聪(英语俱乐部)
④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)
⑤照相:黄蒙、周蓉
⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)
曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)
⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)
3、活动宣传:1、板报:商学院宣传部
2、通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)
4、道具搬运人员:
①道具搬运负责人:王兵(长江武术)
负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、
陆红莲 (英语沙龙)
周艳飞(英语沙龙)、
龙婷(长江武术)
抛绣球-李杰(中特)、
尹睿智(英语俱乐部)、
陆红莲(英语沙龙) 比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、
唐娟(英语沙龙)
四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)
负责活动前后道具搬运
十一、安全问题(保护参与者的安全): 1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195.5元
奖品:623.5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34.5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
篇三:趣味运动会策划方案
一活动目的:本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间:20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00
三、活动地点:西区体育场
四、动负责人:三班班委
五、活动内容:1、100米敏捷测试
2、200米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、100米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求:1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目
七、活动奖项:参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人:三班文娱委员
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篇11:运动会员工代表讲话稿
各位领导、各位同事,大家好:
今天,区局隆重召开迎接__文明行业复验工作动员大会。我作为来自支局窗口服务一线的职工代表,通过参加此次动员大会,使我深刻熟悉到,首都文明行业复查不仅是对___邮政荣获文明行业以来的一次全面工作检验,也是对窗口服务水平和人员素质的一次检验。对于进一步促进和提高___邮政窗口对外服务水平树立良好企业形象,为更好地迎接“奥运会”,争创全国文明单位将起到积极的推动作用。借此,我代表南区邮局全体窗口服务人员,一定认真按照此次动员大会提出的各项工作要求,积极迎接并努力做好文明行业的复查工作。
_年,___邮政荣获首批首都文明行业称号。这一荣誉的取得,是与各级领导的高度重视,与全体邮政员工的共同努力分不开的。几年来,___邮政不断巩固文明行业成果,强化和规范员工的对外服务意识和服务水平,积极创建与首都地位相适应的邮政服务良好形象和品牌,满足用户日益增长的服务需求。涌现出了一批窗口服务标兵和先进典型。在广大用户中树立了良好的对外服务形象,也促进了企业的经营发展。此次首都文明行业复查,正是对___邮政荣获首都文明行业以来服务工作的一次大检阅,也是对窗口服务人员服务水平的一次重要考评。对于更好地迎接“奥运会”,争创全国文明单位将发挥重要的促进作用,可谓意义重大。我们全体窗口服务人员将从思想上充分熟悉此次复验工作的重要意义,并以此作为提高服务工作的新起点和新目标,以崭新的风貌迎接首都文明行业复查工作。
作为支局一线窗口服务人员,我们每日承担着为用户服务的工作任务,广大用户是通过这个窗口来体验和评判我们的服务水平和综合素质。因此,提高窗口人员服务水平和综合素质,树立良好的企业形象,做好迎接首都文明行业的复查工作,还需我们通过良好的窗口服务加以落实和体现。为此,我们全体窗口服务人员将认真按照此次文明行业复查工作的要求,做到:(一)认真执行和遵守___邮政文明服务规范和标准,并以此次复查工作为动力,进一步提高对外服务工作水平,使服务工作再迈上一个新台阶。(二)积极树立用户是亲人的服务理念。主动帮助和及时解决用户用邮困难,热情为用户提供周到细致的服务,进一步塑造邮政服务在广大用户中的良好形象。(三)努力学习和熟悉把握业务知识及操作技能,方便快捷地为用户提供满足的邮政服务。(四)努力争做知识型、学习型职工,不断提高自身综合素质,使之更好地服务于用户,适应企业发展的要求。(五)根据此次文明行业复查工作的要求,认真查找服务工作中存在的问题的不足,及时加以改正,以良好的精神风貌,崭新的服务形象迎接首都文明行业复验工作。
___邮政荣获首都文明行业以来,___邮政人都倍加珍惜这一来之不易的荣誉。在此基础上,___邮政提出了“服务人民、造福职工”的企业宗旨和视用户为亲人的服务理念。贯彻好和践行好企业宗旨和服务理念,是我们做好邮政服务的义务。做好迎接首都文明行业复查工作,是我们每名邮政员工义不容辞的责任。首都文明行业不仅是___邮政的荣誉,更是推动我们提升服务水平的动力。我们要在管局和区局的正确领导下,认真落实奥运培训规划,积极参与到提高职工素质工程教育活动之中去,从自己做起,从本职工作做起,从细节做起,努力提高邮政的对外服务水平,为迎接首都文明行业复查工作做出应有的贡献。
篇12:运动会个人优秀总结
乐达幼儿园第一届“我运动、我健康、我快乐”幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。每班都有亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:
一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。
从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次运动会,并始终如一。各班幼儿、家长的出勤率较高。从入场式到体能游戏、亲子游戏,到最后的家长拔河比赛,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、各班彰显班级特色。
从制作班牌到班上的体能游戏、亲子游戏,都能够很好的彰显出自己班独有的特色,比如:小小班头幼儿戴小动物头饰入场,引人注目。小班幼儿精神饱满,天真可爱。中班幼儿步伐整齐,口号响亮。大班幼儿活泼自信,斗志昂扬。
三、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
各班的亲子幼儿也是很好的将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。小小班富有教育意义的亲子游戏——反哺,不仅让孩子尝试了成功的快乐,还懂得了要爱自己的爸爸妈妈,增进了亲子之间的情感。小班的亲子游戏——套圈,协力,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长了在其中。中班的亲子游戏——袋鼠跳,在游戏中孩子与家长齐心争取胜利。大班的亲子游戏——踩气球,虽然孩子不多,但游戏场面非常热闹,大人小孩都玩得非常开心。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前精心准备班级活动所需道具,编排幼儿体操,策划体能游戏和亲子游戏。幼儿园成立了活动小组,由我担任活动总指挥,其他教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,在邬园长的精心安排、组织下,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。
以上是运动会成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:
1.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。
2.主持人的基本功还有待加强,应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。
3.我园是双语幼儿园,英语特色没有展示出来,在这一环节还应加强。例如教师向幼儿发出如:立正、集合等等指令时都可以使用英语来完成,主持人与孩子的互动中穿插一些简单的英语礼貌用语等等。
本届运动会圆满结束了,我们会不断改进,在日常教育活动中加强幼儿体育锻炼,教师不断创新,更好地组织好下一届运动会,赢得家长及社会的信任和支持。
篇13:运动会个人优秀总结
我校举行了秋季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
1、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在十月中旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极力,密切配合,团结协作。
2、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有43个班级,参赛项目共15个,560多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过二天紧张的激烈竞逐,我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
篇14:运动会个人总结心得
我校秋季运动会在充满团结、友谊、拼搏、和谐的气氛中落下帷幕。比赛中,各个系的运动员们都顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,取得了优异成绩。而且在这次运动会中,我系也取得了优异成绩,无论是运动员,还是观看的同学们都表现出色,为我系获得了荣誉和文明称号。这次运动会使我们收获了很多,同时也达到了以下目的:
1.不少同学以此运动会为契机,利用课外时间积极锻炼,起到了强身健体的作用。
2.整天忙于学习显得比较枯燥,召开运动会也是学习交流的重要环节,能够放松一下也是对学习的促进,丰富我们的生活。让大学生活更加的多姿多彩,为同学们提供一个展示自己的舞台。
3.不管是运动员还是观众,都希望本系本班的运动员发挥出色,取得好成绩,使班级凝聚力大大增强。
4.在比赛中,同学们相互帮助,给运动员进行服务等,增加了同学之间的友情,促进了相互理解。
在这次运动会中,我部尽职尽责,组织参赛人员进行检录、热身,安排运动员的一切活动,为他们提供饮用水,毛巾等必需品,为他们做后备工作。在我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别运动员身体不适或比赛是不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。
总之,在学生会各个部门的大力支持下,圆满的完成了各项任务,为我系取得了成绩,争得荣誉,创造了良好的条件。而且我体育部各干事们也都参加了比赛活动,在比赛中奋力拼搏,争夺冠军。对于这次比赛,我部人员都各尽其职,认真完成领导派给的任务,并且积极参与到活动中去,为我系的荣誉作出了应有的贡献。
篇15:高中运动会广播稿
1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
2你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
5运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
6有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
7年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
篇16:运动会活动的个人总结
20--年3月8日,东孝义小学举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们一拉溪中心小学师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,我们精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有6个班级,参赛项目12个,45名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
三、本次运动会有如下收获。
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育小人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足。
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。
3、没有通过广播及时公布比赛成绩,不能和观众形成互动。
4、比赛中有跟跑现象,但没有制止,下次应注意。
5、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
篇17:学员参加夏令营总结_工作总结范文_网
过程:7月10日~16日
第一天:上午到达66325部队,下午进行训练;
第二天:上午训练,下午到北京国际射击场进行实弹射击;
第三天:凌晨到天安门广场观看升旗仪式,上午到故宫游玩,下午去坦克博物馆参观;
第四天:上午去体大参观,下午到了科技馆,晚上拉歌;
第五天:上午去北大、清华,下午去海洋公园;
第六天:上午爬长城,下午在部队听北大教授讲课。
优点:行程安排充实,时间安排比较妥当,食宿不错,业余时间活动丰富。
缺点:学生太吵,每到一个景点参观时间较短。
感想:这样的活动让我感受到军队的气息,是我有很大的感触,体验了军人的生活作风,有很实际的教育意义。
姓名:
篇18:2024运动会活动个人总结
盼星星,盼月亮,终于盼到了梅小一年一度的田径运动会的这一天。
比赛前,同学们在老师的带领下来到操场,只见操场上人山人海。有的人挥舞着手中的红旗,有的挥动着啦啦棒,有的举着写着口号牌子……一阵阵欢呼声此起彼伏。
只听“砰”得一声枪声一响,令人紧张的男子400米跑步比赛开始了。我们班的运动健将杨宇恒像一匹脱缰的野马,飞一样地跑了起来。其他选手也不甘示弱,他们你追我赶,一会儿杨宇恒在前,一会儿其他选手又超过了他,难分胜负。一会儿一圈已经跑完了,还剩下一百多米,比赛到了最关键的时候。
杨宇恒忽然慢了起来,是不是他已经筋疲力尽了?是不是他脚扭伤了?是不是……我们见状,心急如焚,就大声的呐喊道:“杨宇恒最棒、杨宇恒加油……!”杨宇恒好像听到了我们的呐喊,一下子振作起来,脚下像踩了风火轮一样,迅速地冲刺,超过了一个、两个、三个……所有的选手都被他远远地摔在后面。在欢呼声中杨宇恒冲破终点,不负重望,得到了第一名,为我们班取得了荣誉。
接着是垒球比赛。只见运动员们个个精神抖擞,有的做准备动作,跃跃欲试;有的谈笑风生,胸有成竹。只见裁判红旗一挥,比赛就开始了。我们班的选手唐逸拿着垒球使出全身的力气扔了出去,垒球像飞弹一样甩了出去,在很远很远的地方落了下来。接着是其他选手进行了比赛。比赛下来,唐逸得到了第三名,我们也为她欢呼祝贺。
此时各项运动比赛正如火如荼地进行着。你看,操场西面是跳远和跳高,跑道上百米比赛更为紧张激烈……比赛到了一半,场上沸腾起来,同学们有的拿着旗欢呼,有的站在椅子上喊“加油”,有的跟着运动员一起奔跑……操场上欢声笑语,像一片欢乐的海洋!
这次运动会不仅给了我们欢乐,而且让我们认识了顽强拼搏的体育精神。这正是一场令人难忘的运动会呀!
篇19:运动会个人优秀总结
金秋十月,丹桂飘香。深秋之际,校运动会在10月27日如期而至。全校师生齐聚操场,共同参与这体育盛事。
上午九点,在激扬乐曲声中,运动会拉开帷幕。盛大的开幕式中,各院师生别开声色,展现各自独特的风彩。动感的音乐,欢快的舞蹈,挥舞的彩带,放飞的气球……青春的张扬,绽放逐梦的辉煌。活力四射的开幕式后,运动会正式开始。
经管11班的同学宁缺毋滥,在纷繁错乱的运动会项目中,只选取了短跑和多人多足两个项目。本着精益求精的态度,11班全体成员团结一致,在比赛前期不懈训练,共同为11班的荣誉而拼搏!
快步流星,迈向前方
呼吸愈发凝重,他沉着的弯下腰来,眼神专注。弯腰的姿势似蓄势的雄狮,在等待破晓的刹那。最后,一声枪鸣,他如箭般离弦而去,冲向了终点,伊尔潘同学光荣以小组第一的成绩进入决赛。紧张的`氛围越发浓烈,激动人心的时刻也即将到来。决赛的战鼓正式打响,各位选手摩拳擦掌,蓄势待发。相较于预赛则更为激烈,选手的实力平分秋色,倒是给比赛留下悬念,让人迫不及待。欢呼呐喊中,100米的决赛已然结束,伊尔潘同学获得第五名的好成绩,为11班这个整体,添上浓墨重彩的一笔。
刚刚结束令人振奋的百米赛跑,接下来的4X100更是激动人心,选手各自在自己的位置待定,伊尔潘同学也站到了属于自己的场地。他的双眼似鹰勾般紧紧盯住前棒同学,在他渐渐逼近的同时,眼疾手快,灵活的拿到接力棒便不顾一切向前冲去,疾驰的身姿似脱缰的骏马,向着前方奔去......依旧,第五的好成绩再一次令人振奋,台下的欢呼章示着何等的荣耀。
携手并肩,大步向前
可还记得初次的踉跄,那时的摇摇欲坠、举步维艰,而今变成齐心协力、大步向前。朝阳下,落日里,总是有你们不懈练习的身影,汗水顺着每个人的额间滴落,凝聚成一颗颗璀璨明珠绽放励志的光辉。从初次的自由散漫到最后的默契配合,期间,不仅仅是肢体的协调,更是心灵的融合。
然而,让人遗憾的是,比赛途中绑带突发掉落,比赛的成绩未能计入结果,但至少我们曾努力过。眺望操场每个角落,似都是我们跳动的身影,留下的血汗。我们付出的努力,永不磨灭。比赛虽有遗憾,但青春刚刚启航,未来还在我们手上,成长的道路,必须不留遗憾。
时间在激动人心的比赛中悄然逝去,转眼三天的运动会已是落下帷幕。比赛中,总有悲伤与喜悦并存,总有笑颜夹杂泪水流入心田,肌肉的酸痛或许会随着时间消失不见,但运动的欢畅早已在我们的心尖挖下沟壑,永不磨灭。
愿我们永记运动会的初衷,青春无畏,逐梦扬威,大步迈向未知的明天。
篇20:2024运动会优秀活动总结报告
官田小学20__年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。现将本次运动会得失总结如下:
一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。
四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。