感恩的广播稿
人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。
父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。
每当谈起我的父亲,我不禁流泪。他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过:“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位”。
每个周末,我都去父亲工作的地方。有时,去到时,看到他在工作,不忍心打扰他,就在一旁看着,看着那渐渐变老的父亲,两鬓又多了一丝白发,我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小,我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。
而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。
我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质”。
十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。
父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。
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篇1:感恩父母广播稿
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:江浦实小“红领巾之声”广播站又与您见面了!我是四4班的:我是四(4)班的。
男:五月,是个充满阳光的季节。
女:五月,是康乃馨飘香的季节。
男:嗯?五月和康乃馨有什么关系?
女:当然有啦,你知道五月都有哪些节日吗?
男:我知道,五月有刚刚过去的劳动节,还有今天是青年节,还有 女:还有一个非常温馨重要的节日--母亲节,。康乃馨代表了爱,魅力和尊敬之情,被誉为母亲节之花。今年的母亲节在5月11日。 男:哦,我想起来了,母亲节(Mothers Day),一个感谢母亲的节日。母亲节最早出现在古希腊。现代母亲节由美国安娜·贾维斯发起,定为每年5月的第二个星期日。20xx年12月,中国民协将农历的四月初二,也就是孟母生孟子这一天,定为“中华母亲节”。
女:高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。
男:古今中外有许多赞美母亲的诗词歌赋,咱们学过的唐代诗人孟郊的《游子吟》----慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
男:你能说说你和妈妈之间的感人故事吗?
女:我的妈妈是最平凡的妈妈,就如同千千万万个普通的母亲一样,在家里起的最早的是妈妈,睡的最晚的是妈妈,在我生病时焦急的送医喂药,在我遇到困难时给我鼓励和帮助,在我伤心时为我擦干眼泪并教会我微笑着面对一切我的妈妈并没为我做出惊天动地的感人事迹,但是她的爱就像温暖的阳光轻抚着我,她的爱像潺潺的清泉滋润着我。
男:是啊,母亲给了我们温情和呵护,是母亲给了我们伟大无私的爱,是母亲教给了我们做人的道理。但是,我们的成长却见证着母亲青春的流逝,母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来,当我们拥抱辉煌的时候,母亲却在积累沧桑。然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的眼睛。
女:母亲为我们做的太多了,那我们能为母亲做些什么呢?
男:为了感谢母亲对我们的养育之恩,可以在母亲节对母亲说一句真心的谢谢,或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。
女:恩,这个办法好,我们不能为妈妈分担什么重担,就做一些自己力所能及的事情。
男:让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧! 女:向妈妈道一声温馨的祝福。对妈妈说一声:妈妈!您辛苦了! 男:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。母亲节这个温暖的节日,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”
女:谁言寸草心,报得三江春晖。一个微笑,一句问候,一个拥抱微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
女:愿天下的母亲身体健康,幸福快乐!
男:接下来我给大家介绍几个生活小窍门吧,说不准可以解决妈妈的一些烦恼呢!
1煮鸡蛋时,可先将鸡蛋放入冷水中浸泡一会,再放入热水里煮,这样煮好的鸡蛋蛋壳不破裂,且易于剥掉。
2:在电风扇的叶子上洒上几滴风油精,随着风叶的不停转动,可使满室清香,而且有驱赶蚊子的效用。
3不能用茶叶煮鸡蛋!因为茶叶中除含有生物碱外,还有多种酸化物质,这些化合物与鸡蛋中的铁元素结合,对胃有刺激作用,不利于消化吸收。
4写钢笔字时,如写了错别字,抹点牙膏,一擦就净。圆珠笔芯写字不流利时,将笔头插进吸过香烟的过滤嘴中转一转即可。
5煮饭不宜用生水。因为自来水中含有氯气,在烧饭过程中,它会破坏粮食中所含的维生素B1,若用开水煮饭,维生素B1可免受损失。 女:这么小窍门都非常实用,大家不妨试一试。接下来让我们轻松一下,我来给大家讲几个小笑话吧。
1唐僧赶走悟空之后又遇到妖怪,他只好念紧箍咒想呼唤悟空回来救命,不久空中传来一个的声音:对不起,您呼叫的用户不在服务区,请稍候再试。
2 一天, 白羊和一只狮子走进餐厅。 老板说您要啥?羊说:“一份套餐。 谢谢。” 老板又问:‘你的狮子不饿吗?’ 羊说:“ 不。THANKS” 老板不死心又问:“ 真的不要吗?” 羊说:“是的。” 老板有些不甘
心问:“你再考虑一下, 它真的不要吗?” 羊不耐烦的吼道:“你认为它饿了,我还能在这儿吗?”
3 一个学生去看医生,医生检查后说:“没关系,注射一针就好了。”医生拿药棉在学生手臂上擦擦,如此反复三四次。学生以为病重,担心地问:“医生,问题严重吗?”医生认真地说:“同学,你该洗澡了。”
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:最后,为大家播放一首歌《妈妈的吻》,献给所有的同学和妈妈。 合:祝福所有的妈妈健康平安!感谢大家的收听,再见。
篇2:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学也许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
大家还记得那首诗吗?
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,
教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,
所以,
请你紧紧的握着我的手,
陪着我,慢慢的。
就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
谢谢大家!
篇3:感恩母亲节活动总结
一年一度的感恩节即将来临之际,财会系“星火”志愿者服务队举办了为食堂阿姨收拾并清洗餐具的活动,让每一个志愿者切身的体会身边每一个人的工作生活感受,更深层次的感悟感恩的意义。
午间时分,正值用餐高峰,没有课的志愿者积极按时的到学生一食堂参加活动。在阿姨的指导下,我们才知道原来碗筷、筷子、餐盘都有不同的位置摆放。一个个餐盘,一双双筷子接踵而来。我们手忙脚乱的收拾着,尽量避免放错地方。阿姨好心的把围裙系在我们身上,并且和我们一起收拾,减轻我们的工作量。仅仅半小时许,我们就已经腰酸背疼,坚持不住了。想想阿姨们每天近6个小时的工作,她们是如何坚持下来的呢?
当用餐高峰已过,我们便到洗碗房清洗餐具。从来不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、两桶、三桶„„仿佛永远也洗不完。我们分工合作,洗、清、冲、放,有条不紊。在忙碌的同时,我们与阿姨闲聊着,才知道阿姨们平时要从11点洗到下午三点。
忙碌的时间总是过得很快,活动结束了,但感悟依然在心头翻涌。当我们抱怨阿姨们收拾得慢的时候,殊不知她们已经手忙脚乱了;当我们抱怨食堂开放时间太短的时候,殊不知她们在食堂幕后工作了整整一天了;当我们抱怨食堂的饭不好吃剩在碗里的时候,殊不知她们费了多少力气才把那些残羹冷炙到掉„„
我想,在我们每一次用餐都能不浪费食物,都能把碗筷放好,都能对收拾餐盘的阿姨说声谢谢„„哪怕就是小小的一个举动,都能给阿姨们带去无限的安慰。
本次活动的成功,有目共睹。同学们超高的积极性和充分的准备工作使活动举办的万分顺利。大家也通过本次活动收获了很多,懂得了很多。
感谢身边的每一个人,世界因为有你而更加精彩!
篇4:感恩母亲节的优美的句子阅读
现在,同学们从文具到衣着处处都爱攀比,让我误认为只有价格昂贵的礼物才能表达自己的心意,可是今年母亲节发生的一件事,使我明白了什么是最珍贵的礼物。
记得母亲节的前一天晚上,我正在为零花钱少而头疼。“都怪我,春游时买的东西太多,都没钱给妈妈买礼物了。别的同学肯定给妈妈买贵重的礼物。我可怎么办呢?算了,给她买个本,用彩纸写一张卡片,敷衍妈妈一下吧!反正我送礼物了。”转天,我把准备好的礼物送给她。妈妈收到以后只是微微一笑,就收了起来。我想她一定是觉得礼物太轻,生气了。
可没过几天,我就看到送给她的本子不仅包上了书皮,还密密麻麻写了很多页,我小心地打开,只见扉页上工整地写着“20xx年崔雨宸送给我的母亲节礼物。”我没多想,就把本子放了回去。可是后来看到的一幕,彻底改变了我的想法。
一天,我到书柜里找书,突然愣住了,妈妈把我送她的卡片,认真地塑封好,用不干胶帖在了她书柜的最显眼处。我心里一惊,没想到,真没想到,我原本敷衍她的礼物却被如此珍藏。
此时此刻,假如有人问我:“明天妈妈过生日,送什么样的礼物?”我会毫不犹豫地回答:“礼物只要能表达自己的一片心意就可以,哪怕它只是一张小小的留言条。因为我知道,爸爸妈妈在乎的不是礼物的价格是否昂贵,而是我们是否有一颗感恩的心,是否健康快乐地成长。”
篇5:感恩父母励志演讲稿
尊敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!
篇6:教师节感恩致辞
老师们、同志们:
大家好!
日月轮转,光阴荏苒。从1985年第一个教师节到现在,中国的教育事业迈过了整整三十年如歌的岁月。30年沧桑巨变,30年春华秋实。今天,我们欢聚一堂,共度第30个教师节。在这个喜庆的日子,我代表学院党政,向辛勤工作在教学、科研、管理和后勤服务岗位上的全体教职工,致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心支持学院教育事业的各界人士表示衷心的感谢!向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!
建院六年来,全体城院人,抢抓机遇、团结奋斗、攻坚克难、追求卓越,推动了学院教育事业的跨越发展、科学发展、和谐发展。从办学条件的改善到办学规模的壮大,从保障体系的完善到教学质量的提升,从教职工归宿感的增强到学院社会影响力的扩大,我们开创了一个又一个的奇迹,造就了一个又一个的神话。特别是从去年教师节至今,学院的工作业绩更是可圈可点,亮点凸出:
在这一年里,站在学院发展新起点上,全体城院人的决断明确而清晰:坚决反对“歇口气”的倾向,不能躺在成绩的功劳簿上,要以战略性思维和前瞻性眼光,回应学院发展和师生期待,学院先后召开两次具有战略意义和里程碑式的党委中心组学习会议,统一思想、凝聚共识,明确提出了“转型升级、增效提质”的战略目标,坚定确立了“跨越发展、科学发展、和谐发展”的总基调,及时调整了战略规划和部署,为学院教育事业改革发展描绘出了新的宏伟蓝图,一个新时代的大幕由此开启;
在这一年里,在学院跨越发展的关键时刻,全体城院人充分发挥“团结奋进,追求卓越”的学院精神和“执着、无畏、奉献、协作”的评估精神,励精图治、忘我工作,全力加强内涵建设,改善了办学条件,培育了一批特色专业和优势专业,以一流的业绩和优异的评价全票通过了省教育厅组织的对我院人才培养工作的评估;
在这一年里,我们以执着的信念和必胜的信心,加大教学科研和教学改革的力度,学院科研项目获得了第七届高等教育x省教学成果三等奖,实现了教学成果奖零的突破;学院办学实践多次在全省重要会议上作为唯一院校,代表全省民办院校和高职院校进行了交流发言,学院办学成就得到了教育界、兄弟院校、社会、考生和家长的普遍认同,学院社会声誉日趋扩大;
在这一年里,我们以攻坚克难、爬坡破难的勇气,深入推进教育综合改革,确立了三大攻坚主题,细化了3大项10个方面62项主要任务,在强化高职教育理念、深化教育教学改革、优化组织架构、启动全面预算管理等关键环节和破解深层次难题上取得了重点突破;
在这一年里,我们以高位求进、追求卓越的决心和斗志,赢得了规模和效益双丰收,招生人数继续领跑同类院校,就业率继续保持在98%以上,办学“五个规模”呈现不同程度的增长,办学效益稳中有升,为改善办学条件、推进民生工程、改善教职工福祉、实施教职工住房补贴方案奠定了丰厚的经济基础;
在这一年里,我们以实事求是、讲求实效的工作作风和方法,深入开展了党的群众路线教育实践活动,学习教育扎实、查摆问题认真、开展批评深刻、落实整改见效,教育实践活动成果丰硕,得到了省委教育工委、省教育厅指导组的高度评价和充分肯定;
在这一年里,学院还以前瞻的眼光、办百年名校的信念和手笔,积极加强教师队伍建设,1名教职工获得正高专业技术职务,7名教职工获得副高专业技术职务,这样的成绩,在全省民办高校中绝无仅有。一年来,学院新进教职工43人,其中包括9名副高以上职称、21名双师素质教师,为师资队伍增添了新的活力。马国玉老师获得“全国优秀教师”荣誉称号。除此之外,为实现办百年名校的目标,学院全面推进眉山新校区的建设工作、办学条件的改善工作、信息化建设工作。等等。
老师们、同志们,这些成绩的取得,都离不开上级主管部门、社会各界和每个教职工家属的大力支持,都凝聚着了全体教职工的智慧和心血。刚才,学院隆重表彰过去一年里在教育教学和管理中做出突出成绩的8个先进集体和142名优秀个人。获奖代表们上台作了发言,他们结合自身工作生活实际,用质朴的语言、鲜活的事例讲述了各自在平凡的岗位上推进中心工作,力行师德规范,关爱学生健康成长的典型事迹,使我们深受教育。在他们身上集中体现了广大教职工对学生成长高度负责的崇高精神、恪尽职守的敬业情怀、为人师表的高尚品德。希望受表彰的先进集体和优秀个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,再立新功。希望全院广大教师学习弘扬他们的崇高精神和可贵品质,以先进模范为榜样,爱岗敬业,在本职岗位上做出新的成绩,为努力实现学院“转型升级、增效提质”的战略目标做出新的更大的贡献!
老师们、同志们,当前,全院上下正在认真贯彻落实党的xx大、xx届三中会会和全国职业教育会议精神,围绕实现学院20xx年暑期党委中心组学习会议确定的“转型升级、增效提质”的战略目标,全力推动内涵发展瓶颈的突破、办学效益的提升、办学条件的改善、队伍建设的加强、综合改革的推进等各项工作。我们面临的任务非常繁重,我们肩负的责任十分重大。要实现学院的战略目标,最关键的还是要靠我们领导干部来引领,最根本的是要靠广大教职工来支撑。因此,充分发挥全院干部职工特别是广大教师的积极性和主动性显得尤为重要。
篇7:感恩父母国旗下讲话大全
同学们、老师们:早上好!
今天,我就3月份的几个纪念日,跟大家谈谈感恩的话题。我讲话的题目是《感恩父母,感恩社会,感恩地球》。
本周六是三八国际劳动妇女节。首先,请允许我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的全体女教职工们道一声:节日快乐!同时也通过全体同学向你们的妈妈、奶奶、外婆送上美好的祝福:祝她们身体健康、生活幸福!
妇女节让我们想到感恩父母。父母对我们的爱就像一股川流不息的清泉,悄无声息地默默流淌。对于每位同学来说,当我们来到世上的那一刻,父母在艰辛劳作的基础上却又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大,为了给我们一个舒适的生活和学习环境,他们总是那么努力,那么辛苦。到了今天,我们应该明白,父母对儿女的爱是无私的、不惜代价和不求回报的。可我们却常常嫌他们啰嗦,甚至为了一些鸡毛蒜皮的小事就与父母争吵,这真是太不应该了。 “百善孝为先”,这句话告诉我们,要成为一个好人,首先要从孝敬父母做起。感恩父母,只要亲热地叫上一声“爸、妈!”在父母下班时递上一杯热水;在父母生日时送上一声祝福;尽量做好自己的事情,不要让父母多操心……这些小事都能体现出我们对父母深深的爱。
3月5日,大家都知道是“学雷锋日”。我们怎样学习雷锋呢?也许大家会说:“做好事呗。”我想,我们更重要的,是要学习雷锋叔叔的精神。雷锋是抗日战争时期出生的一个贫苦孤儿,解放后,党和政府把他扶养成人,送他上学,让他感受到人间的温暖。由此,他感恩于党和政府,感恩于新社会。因为感恩,他对生活充满了理想和追求,无论在工作上还是思想上,都勇争第一;因为感恩,他真挚地热爱祖国和人民,愿意为建设祖国而牺牲自己的一切。他的感恩还体现在学习上,他知道,没有文化、没有技术,他就不能更好地工作,不能更好地为人民服务。因此,无论在哪个岗位,他都刻苦学习,努力钻研。他怀着一颗感恩的心,真正做到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。今天,我们学习雷锋精神,就应该懂得感恩,学会感恩,乐于学习,乐于助人。
3月份还有一个特殊的日子,那就是3月12日的“植树节”。“植树节”鼓励全国人民植树造林,改善环境。我们清楚地认识到:地球是人类的母亲。她孕育了生命,她把海洋、陆地、水源和空气无私地呈献给我们,把美好的生态环境赐予我们。我们要感恩地球母亲。但由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的健康,甚至生存带来了威胁。同学们,我们只有一个地球,我们感恩地球,要从身边的小事做起,爱护环境卫生,爱护花草树木,节约用水用电,做好环保宣传。让我们积极行动起来,共同保护好我们的地球母亲!
其实,我们要感恩的,还有很多很多,对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人,都要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,你就会发现,我们的生活将更加快乐,更加美好!
篇8:感恩母亲节活动总结
一、活动背景
母爱是人类永恒不变的话题。在五月母亲节到来之际,我院心协借此契机,本着认真负责的积极态度策划和开展了以“感恩母亲,母爱永恒”为主题的感恩母亲节活动,希望能通过该活动让全校师生在繁忙的日常学习和工作中暂时停歇下来,记起家中辛勤工作的母亲并给予母亲节日问候。
二、活动过程
1、活动前。
在活动正式开展之前,我协会进行了积极动员,通过一系列的会议形式进行活动准备,集思广益,得到了许多的活动创意,并在积极而热烈的会议讨论中留下了可行性极高的最佳活动方案,制定了具体的活动筹划时间表,确保做好充足准备。
在活动正式开始准备的过程中,首先,我协会人员准备了大量印有济南大学优美风景的明信片,其次,我们在微博上征集了一些与母亲在一起,具有纪念意义的摄影作品,这项工作在进行过程中一度遭遇瓶颈,这让我们意识到,在未来的计划里,仍需在宣传媒介这方面多下功夫。然后,我们在便利贴上写下了许多和现场有奖问答环节相关的问题,并手工制作了纸质康乃馨花朵作为活动奖品。最后,我们通过各种宣传媒介来为本次活动进行预热,其中包括宣传展板、微博和贴吧等等,值得一提的是,我们录制了有关母亲节的街头采访视频,并传至微博,很快引起大家的共鸣与反思。
2、活动中。
在活动开展的过程中,每一个心协人员都及时到场,同时自律会的各部门人员也都赶来帮忙,大家一起认真地布置了场地,准备好了活动所需的各种道具。在活动进行的过程中,现场工作人员将各种活动热情地介绍给了场地附近的同学们,吸引来了许多同学,也赢得了同学们的积极配合,活动顺利展开。最终,明信片基本收集完毕,摄影作品的投票和有奖问答也圆满结束,参加活动的全体人员合影留念,活动正式结束。
3、活动后。
活动顺利结束后,我们再次进行了一次会议,在这次会议中我们整理了本次活动的有关材料并且进行了认真的反思。每一次活动就是一次全新的挑战,让我们拥有一个平台可以锻炼自我、超越自我,这实属一件非常振奋的事情。
三、活动反思和总结
本次活动的圆满成功离不开所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能导致活动的某个环节出现差错,在越重大的事情面前越能体会到集体的力量。但是,本次活动仍存在以下问题:
活动时间的选择。本次活动时间选定在了五月七号,母亲节前一天,也是星期六的上午举行,在这个时间点,八食广场上的人流量相对而言较少,如果能定于人流量更多的时刻,活动也许更获得更大的成功。
宣传力度仍部分欠缺。虽然这一次,我们使用了现实道具和网络虚拟平台相结合的宣传手段,但是反响与预想当中的还是有着一定的差别,我们应当增大自身影响力,这样在下一次的活动中便能发挥更好的效果。
-中的问题。在分配工作时,主席和部长们计划的主体纲要十分清晰明了,但是在具体实施的过程中出现了一些意想不到的意外,这需要我们以后做好第二计划的准备,并且完成事情时绝不拖延,按时完成。
篇9:感恩教育老师国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
谢谢大家!
篇10:感恩活动方案
一、 活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、 活动主题:
“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、 活动内容:
1、开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”
2、开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3、“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
4、校园广播站感恩教师联播活动。 TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。
5、开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。
6、给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
7、给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。
篇11:感恩演讲稿范文
同学们:
大家好!
花儿无法选择自己的美丽,却尽情地开放;鸟儿无法选择自己的翅膀,却尽情地翱翔;我们也无法选择自己的出生,无法改变自己的过去,然而我们永远不能同命运说放弃,与理想说再见。天生我材必有用,只要相信自己是金子总会发光,你一定会拥有风雨后的阳光。
当邰丽华七彩的世界被无声笼罩,当她再也无法用声音去感知世界的美妙,去聆听父母的关爱,去传递内心的情感,哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天,哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动中国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰?是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者? 是她对于自己的信心!她明白,只要自己肯坚持,就不会沉沦,就不会失败,就终会有成功的那一天。无数个日夜,她在汗水中度过,在歧视中走过,在疼痛中熬过。最终,她终于见到了风雨后的彩虹,终于让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。
当刘翔以12秒91的速度在雅典赛场上见证中国体育的腾飞,当他在领奖台上纵身一跃,当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑冠军”时,一个年轻人的自信不经意间张显无遗,我不禁为刘翔的胜利而欢呼,更为他的自信而感动。论资质,刘翔并非出类拔萃;凭智慧,刘翔并非聪明绝顶。然而正是他的自信,时时刻刻加速着他的成长,积蓄着他的力量。“心有多大,舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔,让中国人几世的愿望在奥运赛场上实现。这一刻,让我们看到了中国新一代美丽绽放的自信。
自信不意味着自傲,不意味着自大,自信是一种积淀,是一种由内而发的气质,是一种“长风破浪会有时”的勇气。穿梭于时空隧道,行走于人生旅途,也许我们会彷徨,但请永远别自卑。脸上挂上微笑,我相信,我们会让自信放出夺目的光芒。
谢谢!
篇12:2024关于父母对我们的爱演讲稿
遥望远际的天边,细听风的声音,是那么的清新哇!坐在书桌前正写作的我,恨不得马上有一双翅膀,飞向辽阔的天空……这是为什么?因为——父母的爱,太沉重。
我生长在一个平凡的家庭,有弟弟和妹妹,弟妹还小不懂事,每天家中总是吵吵闹闹,面对这些问题,我能理解。但不时,我也会发一下小姐脾气,对弟妹们大声吆喝……
从小爸爸对我期望特别大,我也不知道为啥。所以我只好听他的话,乖乖读书,可是每次都会令他很失望,因此我也对自己少了几分自信,每当有什么比赛要我参加,我都不会告诉他们,除非获奖了,因为我不想在看见他们失望的样子。
我是一名多梦的女生,常发一些不切实际的白日梦,幻想有那一天我取得了什么成就,让爸爸喜悦,不让他失望……可能你会认为我很傻,但是我不认为,因为我觉得每个人都有梦想,只要你努力,梦想不灭,会成功的!每当爸爸下班后,都会问我一些“今天有温习吗?等一下温习……”之类的话,和他聊天都话题总不变。我知道他是为我好,但是……
他,看不透我的心思。
在爸爸心目中,我可能是一个不太勤奋的女孩,从不为学习紧张。可谁又知道,我在心中早已定好了好目标,在背后默默的奋斗。在学校同学们也许认为我成绩好,也许认为一般,我总是笑着去面对他们,可谁又知道,一直微笑的我,心灵的“后面”又有多脆弱,一敲即碎。
我很想逃离这片土地,去寻找另一番的情怀,追求令一份的舒畅。
我的时间之剩下两年,两年后就要中考了,我不想再令父母失望,不想再看见他们唉声叹气,不想他们为了我的失误要多交几万块的学费,不要再失望……深呼吸,回想,原来,父母的爱,太沉重。
篇13:给父母的春节祝福语
1.传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草,愿你新年快乐!
2.春风吹绿的大地,夏日湛蓝的天空,秋水倒映的圆月,冬季飞舞的雪花,都在为你祝福:傻瓜,新年吉祥!
3.新年到,开口笑,钞票大把怀里抱!贴福字,迎新春,吉祥如意都来到!短信飞,祝福追,财神跟在后面跑!祝你新年哈哈开口笑,一年更比一年好!
4.新年到,千言万语浓缩为一句新年快乐,祝福声声交响成一个吉祥如意,电波阵阵捎带去一生幸福美满,短信频频祝愿你一世喜乐平安。
5.新年到,送你快乐“同心圆”:天圆地圆,天地之间爱心圆;心圆梦圆,心想事成事事圆;月圆人圆,阖家欢乐大团圆;你圆我圆,开心快乐心更圆!
6.新年到,新年到,新年到了送礼包,装满幸福,装满吉祥,让平安来包装,顺便将健康送到,愿你抛弃一切烦恼,抓住所有的美好,祝你新年开心,心情美妙!
7.新年到,新年到,新年到了送礼包,装满幸福,装满吉祥,让平安来包装,顺便将健康送到,愿你抛弃一切烦恼,抓住所有的美好,祝你新年快乐,心情美妙!
8.新年到,新年到,新年到了真热闹;鞭炮响,焰火亮,孩子脸上露微笑;庆团圆,送祝福,好运福运皆来到。祝你新年快乐,日子一天更比一天好!
9.新年到,祝福问候一起到。用真心织一条快乐,用关心磨一袋幸福,用细心送一份健康,用精心剪一段平安,用放心投一颗梦想。心意到,愿你新春佳节快快乐乐,幸福一辈子。
10.鞭炮声声满地跑,小孩高兴脚直跳。焰火腾空光闪耀,老人乐得笑弯腰。丰收年月生活好,人人都能鼓腰包。除夕守岁笑声高,快快乐乐祝福到。祝新年快乐,好运围绕!
11.春节春节,交交好运:喜运祝你快乐无边,烦恼停顿;福运祝你五福临门事事皆顺;财运祝你丰衣足食风调雨顺;鸿运祝你事业高迁,一帆风顺。
12.春节到,祝福道,一道幸福安康,二道家兴财旺,三道好运连连,四道事业兴隆,五道福气升天,六道财源滚滚,七道健康快乐,八道和家欣荣,九道长长久久乐升平,十全十美过大年。
13.春节回家过大年,真诚祝你一路平安:送你苹果,旅途平坦宽阔;送你可乐,消除疲劳饥渴;送你笑话,开心笑哈哈;送你真诚祝福,新年快乐全家福!
14.春意暖人间,采一束幸福的花,撷一颗快乐的果,送到你的门前,愿你生活快乐,幸福美满;新年到眼前,寄一封温馨的信,发一条吉祥的祝福,萦绕你的耳边,愿你事事如意,好运相伴!
15.辞旧迎新心欢畅,梦想激情齐飞翔,事业荣誉共辉煌,国强家富谱华章,健康平安都点亮,快乐幸福驻久长。鼠年很棒,鼠年吉祥,祝你福运无疆!
16.辞旧迎新鼠年到,吉祥吹响集结号,好运财运常关照,财富幸福不离弃。衷心祝愿好朋友,新年幸福,平安吉祥,数着票子品美酒,载歌载舞合家欢。
篇14:感恩教育故事演讲
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二(1)班的李可羽。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我讲故事的题目是《我为妈妈捶捶背》。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”上幼儿园的时候,最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。因为,妈妈很爱我,我也要爱妈妈。如今,我上了二年级,我明白了:“感恩”,不光是会背诗句,更重要的是要落实到行动上。
记得那天,我早早写完作业,一抬头看见正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀。我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了。平时,我口渴了,是妈妈,把水端到我面前;我生病了,是妈妈,急忙带我去医院;我难过了,是妈妈,给我爱的鼓励„„可现在妈妈累了,我该„„我该为她做些什么呢? “有了!”我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小手轻轻地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉„„妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:“我家的宝宝真的长大了,懂事了。” 看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!
妈妈的爱像温暖的阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我每天放学回家后都会和妈妈聊聊天,为妈妈捶背,帮他们做一些力所能及的家务。我要让她做一个健康美丽的好老师,好妈妈!
同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一声问候,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背,„„都会让父母感到幸福。
同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然„„只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!
我的故事就讲到这里,谢谢大家!
篇15:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《浓情五月,感恩母亲》。
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”!
每年5月的第二个星期日是母亲节。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们茁壮成长,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。记得,有一则电视广告给我们留下了深刻的印象,广告中就出现小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”,我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心地开导教育我们,给予我们支持和鼓励。因此,我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界。
这个周日就是母亲节了,可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语:在妈妈下班回到家时,向妈妈说一声:“妈妈,你辛苦了。”上学时,向妈妈道一声:“妈妈,我上学去了。”回到家时,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了可口饭菜给你吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,你做的饭菜真好吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,当妈妈劳累时帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的节日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一次坦诚的谈心,一脸感恩的笑脸吧!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!
老师相信,只要你们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
谢谢大家!
篇16:感恩母亲节活动总结
“谁言寸草心,报得三春晖”,有一种爱,无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱,在今年的母亲节来临之际,实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。
“妈妈,我想对您说……”。母亲节是歌颂母爱的节日,也是一个感恩的日子。很多时候,却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来,勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动,探究母亲节的来历、各国母亲节的习俗,并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。
“孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础,古人云:“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母,更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情,学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。
创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的午餐,可发挥想象、发挥所长,考虑食物的种类、营养搭配,不过最重要的还是传递爱心与感恩。
母亲节系列活动的开展,让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴,体会母亲的良苦用心,感悟传统孝道教育的真谛,进一步渗透孝德、感恩教育,最终懂得如何关爱他人、回报社会。
感恩母亲节活动总结400字9
我校在学生中开展了20--年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20--,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母爱的主题班会。
3、行动带惊喜。
在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福。为母亲捶一捶背。为母亲洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给母亲一个深情的拥抱送。给母亲一份自制的节日小礼物。给母亲写一封感谢的信,说说心理话。和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福)
这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
篇17:感恩演讲稿范文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八年级xx班的,今天我要演讲的题目是《感恩就是回报》。
有人说,感恩是为了回报他人付出的点滴行动;有人说,感恩是为了幸福于他人,快乐于自己;也有人说,感恩是用道德滋润干渴的心灵。
然而,郁郁葱葱的绿叶,它谱写着飞扬的乐章,这是树木对大地滋养的感恩。丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。欢快歌唱的小溪,是水涧对大山依靠的感恩。
许多东西可以再寻找,但父母一生却只有一个。珍重!珍重!不曾忘,当这篇文章从我口中读出时,敬老院孤苦老人呈现满眼的辛酸与孤寂。同学们,听了这篇文章,大家内心世界的一隅是否有些触动呢?如果你曾经没有好好珍惜,那么就请珍惜吧!当你因为错过太阳的普照而后悔时,你也定会错过那闪烁的群星。
感恩父母吧!你就会承欢膝下,让他们安享晚年。感恩伴侣吧!你才会“执子这手,与子携老”。感恩朋友吧!你就会祸福与共,肝胆相照。感恩自然吧!你才会热爱自然,保护自然。感恩社会吧!你就会热爱社会,回报于社会。
同学们,明白感恩吗?感恩也需要付诸行动的。当你吃着可口的饮菜,你难道不会感激父母的无私关爱吗?当你在舞台上取得成功时,你难道不会感激朋友们的鼓励吗?
请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到他人关心时,诚挚地说声“谢谢”,并报以真诚的微笑。当别人需要帮助和支持时,伸出你热情的手,抱以宽容的心态。因为心存感激,才会珍惜拥有,珍惜幸福,奉献自我。
一粒沙可以含射一束阳光,一个行动可以见证一个品德,一方土地可以养育一种人品,一个社会可以造就你的感恩之心。
同学们,请你们赶快行动吧!回报他人,回报社会,回报自然,当你们在心中怀着一种感恩的心情,会得到什么呢?请想一想。
这一切一切的感恩回报,明天,它就会结出许多优良的硕果,让我们拥有巨大的财富!
我的演讲到此结束!
谢谢大家!
篇18:2024年寒假感恩父母社会实践报告_社会实践报告_网
20xx年寒假感恩父母社会实践报告
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首《感恩的心》相信大家都不会陌生吧,感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。学会感恩,懂得感恩,是每个人都该修行的。
就像落叶在空中盘旋,谱写的是一曲感恩的乐曲,是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画的那一幅幅感人的画面,是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
而当父母把你带来人世间,当你第一次说话叫的是“爸爸”“妈妈”的时候,就注定了我们最先应该感谢的就是我们的父母。最近在热播的电视剧《娘》中,片尾曲是这样唱的——“你的眉头一皱,我就来到人间,从此我给你带来辛劳无边。”当我听到这句实在平凡却又表现出无限感情的歌词时,心头猛地一颤,有种幸福,有种苦涩,更多的那是一种感恩的情感。
从母亲开始孕育你的时候,就开始对你灌注了无限的爱。你呱呱落地的第一声哭声,你喃喃学语叫出的第一声爸妈,你托着口水在地上爬出的第一步,你踩着小小的脚丫走出的第一步,你背着书包第一天去上学,你第一次拿着成绩单奖状回来,你第一次背上行李远离家乡求学…….也许你从来没有注意过载着无数次的第一次中,挂满了父母的喜怒哀乐。
在我们漫长的成长过程中父母付出了多少心血,倾注了多少爱,你的每个第一次都在他们心中记着。经常听我妈跟我说:“你小时候啊……”。这都已经成为我妈回忆我小时候的一个固定句型了。看到他们回忆时脸上堆着的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福满得开始向外溢的感觉吗?每一次成功,每一次失败,每一次调皮,每一次犯错,他们都牢牢地记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持,陪你一起成长。记得妈有一次说:“你小时候啊,很白很可爱,而且又很乖,陌生人抱着都不哭,每个人看见都要抱出去玩。有一次不知道谁抱出去玩了,一天都没回来,把我吓死了,到处找,急的不行,最后直到别人把你抱回来的,你居然手里拿着饼干在他怀里睡得很想了,我当时哭笑不得呢。”边说边笑着,我从来没有见她笑得这么开心过。
篇19:感恩教育故事演讲稿
今收短信一则:向生活说一声感谢,感谢你告诉我什么叫精彩;向坎坷说一声感谢,感谢你告诉我什么是人生……
原来今天是感恩节,昨天才写些感恩的文字,那是无意识的,没想到这么巧合,不过今天又想还要多写几段,尽管还要修改重要文件,但还得把心中的话儿说完。
我是教育工作者,自然还要站在教育者的角度去思考这个问题。记得在今年暑期的思想政治工作研讨会上,我曾提出要加强感恩教育,推进和谐校园建设,当时还专作了一个专题讲话,也曾在这里写过一篇《关于感恩教育》,现再次旧话重提,老调重弹。
古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”,“知恩不报非君子”。它教诲世人,当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。然而,这个流传了几千年的中华民族传统美德却日渐为当代大学生所遗忘。一些学生以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神“真空”。这种现象折射出长期以来我国感恩教育的缺失。西方有个感恩节(thanksgiving day),是感谢上帝给予人类的一切。基督徒饭前会做祈祷,感谢上帝给予他们食物。其实我们也应该像虔诚的基督徒一样心存感恩。我们要提的感恩就是在自己生存和发展过程中产生过积极作用的人和事物的一种感激与真情回报,对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识、情感和行为。马克思指出:人是一切社会关系的总和。个体的生存和发展离不开他人和社会。在我国传统的伦理观念中也特别注重知恩图报、礼尚往来,对于忘恩负义、恩将仇报之人都是深恶痛绝。所以,感恩也是人的职责和使命,是社会上每个人都应该有的基本道德素质,是文明社会最基本的道德准则,是做人起码的修养,是人性善的反映。每个人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,发现自我价值。作为一个接受教育而又仍处于消费者角色的学生学会感恩也就显得更为重要。
感恩教育是教育者运用一定的教育手段和方法,对受教育者有目的、有步骤地实施的识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,更是一种以人性唤起人性的人性教育。感恩说明一个人对自己与他人、社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种对国家、民族和人民的责任感。这是感恩教育的基本意义。可以说,在宏观上看,感恩意识是维系我们传统人情社会的一种纽带,而对于个人而言,感恩教育又有着不可低估的价值。一个人如果不知道感恩并以实际行动来报答他人和社会的恩情的话,那他就不是一个人格完整的、心灵健康的人。当然,感恩并非人的天性,需要感恩教育的点拨。在物质利益越来越突出的今天,在物质财富也越来越丰富的今天,在凡事都讲求一个“利”字的今天,生活的压力、工作的压力、个人利益的看重,人与人之间的心理距离似乎越来越大了。很多人开始变得冷漠和健忘,不惜为了眼前利益而放弃包括感恩心在内的很多珍贵之物。因而,人们的心灵便在许多时候得不到足够的慰藉。在这种情况下,实施感恩教育有助于人们摆脱对金钱的一味追求,有助于人们人格的全面而健康的发展,有助于唤起人的感恩心和感恩情。由此可见,实施感恩教育是帮助人树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径和手段,也是学校加强德育教育工作的重要内容。
首先,我们要教育学生对父母的养育应怀有感恩之心。我们每个人从出生那一天起,就无时无刻不在享受着父母的爱。在我们的成长过程中,给予我们爱最多的便是父母。因此,我们首先要感恩父母。对父母的养育,我们应心存无尽的感恩与报答之情。如果连父母养育之恩也漠然置之,又如何能感受到来自他人的关爱、来自社会的体恤、来自自然的赏赐。
其次,我们要教育学生对师长的教诲应有感恩之意。随着全社会的精神文明水平的不断提高,尊重教师已成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现。然而,在校园里,无故旷课,课间不擦黑板、上课不遵守课堂纪律已不是个别现象;有些同学见了老师擦肩而过不打招呼,如同陌路人;对老师的辅导答疑,连句“谢谢老师”都不会说的学生并不鲜见;更有甚者还对老师的教育管理不满不服而与老师大吵大闹。总之,感恩教育的缺乏,感恩意识的缺失,带来教师的付出得不到认可和尊重等不和谐现象比目皆是。在学生的成长中,无不凝结着教师的辛勤劳动。今天的学生更应该像毛泽东当年尊重、感激徐特立那样,尊重、感激自己的老师,学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。
再次,我们要教育学生对社会的救助应存有感恩之情。一位哲人说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。中华民族是一个具有感恩优良传统的国家。学生更应懂得“饮水思源,知恩图报”、“滴水之恩,涌泉相报”这些经典诗句的真正涵义。20xx年,人民日报华东新闻一则“月月领取救助款,从不写信给恩人,这些大学生要补道德课”的消息报道说,自1996年夏开始,经《福州晚报》牵线搭桥,得以圆了大学梦的逾千名学子,已有近400人完成学业,但这中间只有不到一成的学生与资助者有过信件往来,表达过感激之情,写过两封信的不足lo人。我们部份学生只知道受恩,并没有知恩感恩,反而还有不满情绪,既不认真学习,积极工作,还经常给学校和社会的管理添乱捣乱。
在现实中,无论是一个人,还是一个民族,谁个不曾施恩,谁个不曾受恩。“施恩勿念,受恩勿忘”,永远是我们的处世情怀。二战期间。XX市民曾冒着生命危险保护了一千多名犹太难民免遭法西斯杀害,为了教育一代又一代以色列人不忘中国人民的大恩大德,以色列政府把这个历史事实写进了他们的中小学公民教育读本。还有,韩国小学生胸前都挂着一个“孝行牌”。牌的正面有父母像,背面有孝敬父母的格言与规定,学校要求学生每天对照“孝行牌”默想自己做得怎么样。以色列和韩国的这种感恩教育让人钦佩,更促人深思。其实,每个人无时无刻不在接受来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们,大自然有恩于我们,周围的人也有恩于我们。每个学生都应拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会做人,努力塑造完美人生,努力把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会,把忠心留给祖国,把信心留给自己。不难想象,一个人如果连自己的父母都不关心、对教导自己的老师都不在意、对自己的恩人都不感激,何谈今后关心民生、贡献社会?一名合格的学生,无疑要具备一定的综合素质,这其中既包括基本的专业知识和技能,更需要具备一颗感恩的心及完善的人格。拥有一颗感恩的心,我们才会懂得回报父母的养育之恩;拥有一颗感恩的心,我们才会懂得珍惜老师的启蒙、教育之恩;拥有一颗感恩的心,我们才会体会国家、社会与他人的资助之恩。也只有这样,我们的学生才会认真地学习,积极地工作,愉快地生活。
多年来,我们的教育更多地是在关注升学率和就业率,教学成绩成了学校的唯一追求,甚至主宰着学校的生存和发展。在这一价值取向的影响下,育人变得更加微不足道,感恩教育很难实质性地进人中学教育教学范围。学生在考入大学后,又将重心放在专业技能的掌握和学术理论的研究上,关心最多的是就业问题。一些学校过于注重教育的功利性,而忽略了教育的育人功能。学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠,这与学校德育落实不够,尤其是忽视感恩教育有关。感恩教育本来应该成为学校德育的一项重要内容,但普遍的情形是感恩教育在小学、中学、大学校园中被忽略甚至被遗忘了,这对学生健康成长和全面发展是极为不利的。既然小、中学感恩教育没有落到实处,高校德育理应补上感恩教育这一课。教育必须以学生的“成人”为出发点,让学生“成才先成人”,努力培养“有德又有才”的接班人。
我们还要教会学生施恩不图报。施恩不图报是感恩教育的最高境界。一个人不仅应当知恩图报,还应当抱着慈悲的心理去帮助自己身边那些需要帮助的人,即施恩。施恩是人的高级情感的需要,更是社会文明的表现。施恩的前提是不图报的,否则,施恩者就不会心情愉快地去帮助别人了。只有达到了施恩不图报的境界,才能真正地拥有高尚的的信念和品格。
感恩是对自我价值的一种超越。人的价值包括自我价值与社会价值。自我价值是社会对个人的尊重与满足,而社会价值则是个人对社会的责任与贡献。我们要帮助学生克服依赖思想和寄生心理,让其树立自立意识和责任观念。给学生创造自立的机会,通过自立的实践,他才会体验生活的艰难,懂得珍惜;才会懂得理解、尊重和同情他人;才会明白自己应该做些什么,能够做些什么;才会由衷地感激自己的父母、老师和周围关心他的人。我们还要帮助学生克服自我中心主义,培养推己及人的思维方式。他希望别人怎样对待自己,首先就怎样对待别人。只有设身处地地为他人着想。将心比心,他才会理解、同情和尊重别人。有了对他人的理解、同情和尊重,才会懂得为什么要学会感恩以及如何感激和回报他人,才会懂得人与人之间的差距是客观存在的,不能盲目攀比,才会懂得为什么我们不能选择家庭出身,只能选择回报。
在学校,在家庭,在很多合适场合,我们可以更多的讲述与感恩有关传统故事。故事可以是身边的人,身边的事,也可以是传统的故事,如《二十四孝》中的孟宗“哭竹” 、王详“卧冰” 、庾黔“尝秽” 的故事,还有“割股疗亲” 、《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》、《陈毅探母》、《吃水不忘挖井人》等;我们可以引导学习与感恩有关经典文学作品,如:汉代李密的《陈情表》、朱自清的《背影》、朱德的《回忆我的母亲》等等,虽然有些作品是大家在中学时已学过的课文,但完全有必要去重温作者的思想意景;我们还可以开展专题感恩教育文娱活动。学校和学生团体可以组织编排一些相声、小品、话剧等,当然,还可以要求学生每人学唱一首歌,如的《报答》、郁钧剑的《母亲》、戴玉强的《儿行千里母担忧》、毛阿敏的《烛光里的妈妈》等等,开展专题感恩教育文艺演出。
在感恩的校园环境和教育氛围中,我们一定可以对许多事情都平心静气,一定可以认真、务实地从最细小的一件事做起,一定可以自发地真正做到严于律已、宽以待人,一定可以正视错误,互相帮助,和睦相处,一定可以大力推进和加快和谐校园的建设。
篇20:七年级学生关于感恩亲情讲话稿_感恩亲情讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(4)班的小米,今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。
一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月中小学生关于心怀感恩演讲稿45旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?
我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。