0

学校学雷锋日活动方案最新4篇 范文大全优秀20篇

小学关爱留守儿童活动方案_留守儿童爱心活动策划书

浏览

4826

范文

1000

你们的平台我来造团委微信平台设计大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,设计,学校,全文共 1521 字

+ 加入清单

你们的平台我来造-团委微信平台设计大赛策划书

一、活动背景和目的

为了能够更好的向同学们展示电子学院团委,包括团委的日常工作,团委举办的一系列活动等,激励同学们的创作热情,扩大同学们的知识面,提升同学们的科技素养,现我院团委准备建立起电子学院团委的微信平台,在团日活动举办期间,开展一个以“你们的平台我来造”为主题的活动,借此向同学们征集有特色的主题名,及微信首页的设计,包括其中的子栏目。希望同学们能通过此次活动更加了解团委,为团委日后的工作带来助力,同时也希望激起同学们学习和动手操作的热情,营造良好的校园氛围。

二、活动主题

“你们的平台我来造”

三、参与人员

全体学生

个人或团体(3人以内)

四、活动时间和地点

四月末至五月初

阶梯教室(具体教室视情况而定)

五、前期宣传

1、安排没有课的部员连续两天中午在食堂门口摆台,分发宣传单及报名表,争取邀请学生现场报名

2、针对电子学院学生进行跑班宣传,具体说明参赛要求及形式(晚自习开始不久后进行宣传,分发报名表,晚自习快结束时再收取报名表)

3、与班长和团支书沟通,请求她们的协助工作确保每班报名人数

4、统计各个项目的报名人数,誊录到汇总表上。

5,在人人,第一范文网,大学生比赛信息网,QQ群里和PU平台上发布消息,加大宣传力度。

(6、针对报名情况决定是否进行宿舍宣传)

六、中期运行

1、填写报名表时要求写上大概设计思路、对应的设计项目以及联系方式

2、通知参赛人员比赛时间和地点,要求参赛人员以PPT形式或者手绘图的形式进行讲解(如果是PPT,要事先发送过来,手绘图要拍成照片发过来)

3、进行签到,根据签到顺序决定比赛顺序

4、邀请相关老师及技术人员进行现场点评,评分

5、统计分数,选出一、二、三等奖

6、技术人员将效果图做出来

七、后期宣传推广

1、将设计好的平台的二维码和比赛最终的效果图上传到人人和PU上,并将二维码打印出来。

2、从四教借几张桌子,在食堂门口摆台,邀请电子学院的学生过来扫码添加,登记微信名以及姓名,以防重复添加。

3、一人成功添加送糖果,拉满三人(包括自己)送小袋果冻一包,拉满五人送杯子一个。

4、与院会、青协和科协等部门合作,要求部员关注团委微信平台。

八、人员需求

评委:团委老师,团委部员,院科协部长及部分部员

观众:院学生会成员,参赛人员同学等

主持人:暂定

记分员:暂定

九、经费预算

宣传部分:海报纸一张

宣传单(报名表)200张

汇总表 2~3张

比赛部分:一等奖 16GU盘一个(约50)

二等奖 无线鼠标两个(约30*2)

三等奖 鼠标垫三个(约15*3)

评分表10~15 张

签到表 一张

推广部分:电子海报一张(约25)

棒棒糖30个 约15元

果冻10包 约45元

杯子4个 约40元

总计300左右

十、注意事项

1、参赛人数不足,与班长、团支书沟通,在班级做好宣传。活动人员在自己周围做好宣传。

2、弃权人员过多,做好与参赛人员的沟通工作

3、摆台期间天气出现状况,收拾好摆台物品,择机再次宣传

4、比赛时观众不够多,与院学生会商量,邀请部员来现场观看

5、设计结果不理想,内部人员及参考人员自行设计,确保平台设计的理想化

6、推广摆台时现场出现混乱,做好现场秩序的维护工作。

7、奖品出现多余,与卖家沟通,处理剩余奖品。

8、购买物品时注意保存好发票

9、摆台收尾注意收拾好物品

十一、比赛规则

1、选手不得抄袭其他微信平台的设计,否则取消参赛资格

2、参赛人员如果超过规定时间还没有到达比赛地点,作弃权处理

3、选手手绘图应清晰易辨,不得模糊不清,赛场上不可说出类似“我刚刚说的就是这个意思”的话,自己的设计要在属于自己的时间内说明清楚,超过时间无效。

4、比赛时保持安静,不得干扰其他选手。

5、评委提问时,能正面回答问题,不含糊其辞

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:启智行动——关爱智障儿童活动策划书[页2]_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1152 字

+ 加入清单

启智行动——关爱智障儿童活动策划书

(6) 工作人员不能随意拍照,要尊重他人,也要保持手机开机,方便联络

八. 活动准备:

(一) 前期宣传:联系团委宣传部组织宣传活动,通过ppt,校内网和各个专业的q群在本学院大力宣传,派社会实践部的人员到各个宿舍进行口头宣传

(二) 前期踩点:在初定策划书方案后,策划部的人员统一到启智学校实地考察,预防场地和路线的变更

(三) 人数确定:40名志愿者,社会实践部5名工作成员,表演者数人(待定)

(四) 资金筹备:团委内部及拉赞助

(五) 工作人员安排:详情看时间推进表和活动流程

(六) 乘车路线:包车,具体情况待定

(七) 活动申请表:略

活动准备时间推进表 时间 项目 人员安排 向学校申请举办启智之旅活动 由实践部部长提交申请表格并负责 与启智学校联系,协商确定活动时间和活动场地,活动人数等 社会实践部5名成员负责联系 召开社会实践部内部会议,商讨确定活动策划方案 社会实践部全体成员 委托青工部招募40名志愿者,宣传部开始宣传工作,社会实践部选表演人员 略 社会实践部踩点,到启智学校实地体验,并联系包车或制定乘车路线 社会实践部5名成员 采购活动所需文具,奖品(饼干与糖果),游戏用品 社会实践部5名成员 志愿者和所有参加人员培训讲解活动注意事项和活动流程 略 通知活动具体出发安排 社会实践部和青工部工作人员 九. 活动流程: 6:20~6:40 全体工作人员集合并清点人数,登记出席情况后准时出发到校门口乘坐包车前往启智学校 6:45~8:15 乘车前往启智学校途中重申活动注意事项和要求 8:20~8:50 到达目的地后集中带到启智学校大操场,派社会实践部工作人员布置场地,10名志愿者带小朋友到大操场集合 9:00~9:45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第一个游戏 9:55~10:45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第二个游戏 10:55~11:35 前10分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第三个游戏 11:40~12:00 分发送给小朋友的文具和奖品 12:00~12:10 将小朋友统一带回 12:15~12:30 志愿者集中清点人数准备离开,社会实践部工作人员清理场地 12:40~14:00 集中搭车回校 十. 可行性分析:

(一)由于活动时间比较长,各志愿者要自备饮料和食物

(二)活动之前要准备好喇叭,照相机,录像机等工具

(三)考虑天气原因,准备室内游戏:给三毛添鼻子,123红绿灯,教唱儿歌

十二.经费预算: 物品 价格 总计 文具(本子,橡皮擦,笔) 50元 50元 奖品(饼干和糖果) 20+20元 40元 主办单位:南方医科大学生物技术学院团委

协办单位:启智学校 xx年10月20日

共2页,当前第2页12

展开阅读全文

篇2:2024校园感恩节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 426 字

+ 加入清单

人生道路,曲折坎坷,在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手;有人为你指点迷津;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?此次活动正是让同学们在感恩月中用自己的实际行动,对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人表达感激之情。让同学拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老师,友爱同学,从而提高自身的素质与品德。提高整个海洋大学学生的修养。

一、活动时间

20--年--月--日(11月的第4个星期四是感恩节)

二、活动地点

--北侧

三、活动流程

1、购买“黄丝带”,准备展板,用于征集“感恩箴言”。

2、校园环境布置:展板、海报等。

3、邀请过往的同学老师在卡片上写下感恩节的祝福,由我们负粘贴到我们准备的展板上。

4、由电气电子工程系工程系青年志愿者协会会长杨松伟讲话。

5、观看感恩教育主题视频。

6、由在场的同学依次上台,跟大家交流自己的感恩节活动心得以及对父母、朋友的感恩之情。

7、主题宣誓。

展开阅读全文

篇3:学校学生大课间活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1569 字

+ 加入清单

一、指导思想:

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。改变单一的课间活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

二、组织领导机构

1、大课间活动领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

2、下设项目开发组、指导教练组、督查组,负责活动的开发与组织。

(1)项目开发组:

组 长:

组 员:

顾 问:

(2)活动指导与教练组:

组 长:

组 员:全体体育组教师、音乐教师和特聘教师

(3)活动督查组:

组 长:

组 员:各年段长

三、活动时间:

1、每周一至周六第二节课后,毕业班9:10—9:35,非毕业班9:35—10:00活动时间25分钟。

2、每周一节的体育活动课,活动时间60分钟。

四、活动内容:

1、晴天室外项目:

上午课间活动项目为广播体操(青春的活力)和跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

2、雨天室内项目:

棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

五、活动程序:

上午课间25分钟活动:

程序一:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——广播操(青春的活力)(5分钟)——自选活动(8分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

程序二:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——指定活动(13分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

六、活动组织

1、组织分工:

政教处:负责统筹安排,组织评价。

教科室:负责对大课间活动项目的开发。

体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

年段长:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。

团 委:配合政教处作好评价工作。

班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

任课教师:分配到班,协助组织,参与活动。

2、组织形式:

以班级为基本单位,班主任、助理班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

3、组织要求:

(1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

(2)活动所需器材由各班级统一安排,学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材(如跳绳、毽子、橡皮筋等)。

(3)跳绳(短绳)活动每个班级必须开展。(每人至少配备一条短绳)

(4)各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新,学校将在每年两次的体育节中组织比赛,对好的创新活动项目进行奖励和推广。

(5)自选项目由项目开发组提供,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

(6)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

七、活动管理

1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报政教处,酌情给予一定处分。

5、定期召开班干部会议,讨论大课间活动出现的问题。

八、评价

评价内容:出勤、组织开展情况、比赛等,纳入文明班级评比范围。

展开阅读全文

篇4:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1551 字

+ 加入清单

为落实《__市教育局关于__学年全市中小学校开展系列阅读活动的通知》,进一步提升我市阅读活动的成效,提高中小学生的写作水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,决定举办全市中小学生作文竞赛活动。

一、活动主题

读写相生,提升素养

二、参赛对象

全市六年级、八年级、高二年级学生

三、竞赛实施程序

(一)预赛

10月20日前为预赛阶段,由各中心校、市直学校自行命题、自行组织,可以命题或半命题,也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。

(二)决赛

1.名额分配

各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛,将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间,电子稿发送到市教研室邮箱__。

2.时间和地点

决赛时间:10月30日

写作时间:10:00—11:00,共60分钟

决赛地点:各单位自行安排,保证学生安全及比赛公正。

3.作文试卷及题目

试卷统一印制,各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。

题目在10月30日9:40通过微信和校讯通发送,各单位于考试前十分钟通知到相关考场。

4.试卷运送

各单位务必在赛后将试卷装袋,袋上标明单位、学段,于10月30日下午3:30前将试卷送到市教研室236房间。

四、答卷要求

答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置,要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则,作文中不得出现本人相关真实信息。

五、评卷

由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。

六、奖项设置

各年级分别设学生一、二、三等奖,一等奖设优秀辅导教师奖,依据组织参赛情况设优秀组织奖。

七、要求

1.各单位要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。

2.各单位要精心组织预赛、决赛,做好相关工作,确保公平、公正。

3.倡导各参赛年级教师与学生同写作文,以增强写作指导的有效性。

4.竞赛活动方案

活动口号:

“集百家之长,会我班风采!”

活动目的:

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人:

活动时间:

20__年11月

活动地点:

3号教学楼211教室

活动对象:

物理与电子工程学院电气全体学生

活动准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动流程:

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。

二,由每对阐述自己队的队名和口号。

三,宣布活动开始。

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。

十一,由班长对本次活动进行点评及总结。

十二,由策划人宣布本次活动结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

展开阅读全文

篇5:大学生街舞社招新策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 533 字

+ 加入清单

大学生街舞社招新策划书

一、活动目的及意义 :

丰富学校社团活动,增添大学生活乐趣,培养发展学生特长,让大学校园变得更加丰富多彩,让广大学生感受大学生活的魅力。我街舞社团即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,增强社团发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取更多的学生加入街舞社团

二、活动时间:2019年8月30日—2019年11月30日

三、活动地点:

招新宣传在全校范围内进行,我们将会在学校操场等处设立报名

四、活动内容:

1.招新准备阶段〔8.30—9.16〕

召开社团领导人会议,商议招新工作细节,讨论招新相关事项,并给各步门分配工作

印制招新表格,制定新的学年计划

准备招新横幅,绘制宣传海报

联系代课老师,决定上课时间

2.正式招新阶段〔9.16—9.30〕

挂横幅,贴宣传海报

发放街舞社社员资料登记表

为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况

军训结束后,正式招新

五、招新工作尾声:

1.举办一次新生社员见面会,让新生们看到不同舞种的风采(包括: breaking、Jazz、hiphop等)为他们介绍每个舞种的历史与知识,让他们有一个初步的印象

2. 根据新生的基本课程排出不同班次

六、正式进入社团教学阶段:

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦

展开阅读全文

篇6:学校师德活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1323 字

+ 加入清单

学校师德活动方案

为进一步加强我校师德师风建设,促进我校教育工作顺利而有效的开展,推进教育发展、提高内涵、科学发展,经我校领导班子研究决定,一定要做好“2012年鸡东县师德师风建设年”活动,为扎实有效推进这一活动,根据我校实行情况,制定如下实施方案。

一.指导思想

以邓小平理论和“”重要思想为指导,以科学发展观为统领,落实党的教育方针,实施素质教育;以“三爱”、“四有”为主题,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高我校教师思想政治素质、职业道德水平和树立正确的教师职业理想为重点,弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育、优化制度环境,促进我校教师队伍建设水平整体提高,以优良的师德师风带动教风、促进学风、保证教育工作顺利开展,有效进行。

二.活动主题

做“三爱”、“四有”教师。“三爱”,就是爱校、爱岗、爱生;“四有”,就是有工作激情、有创新能力、有奉献精神、有职业操守。

三.具体目标

通过各种有效的方式,使我校教师既能严守师德要求的规矩,更能爱岗敬业、全心投入、富有激情地工作。简单地说,就是培养有激情、守规矩的教师队伍,激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情。

(一)全校教师做到“有心、用心、尽心”。所谓“有心”,就是心无旁鹜,心里时刻

装着工作;所谓“用心”,就是专心致志,认真负责的干好本职工作;所谓“尽心”,就是尽职尽责,把智慧和才干全部投入到工作中,始终充满激情。

(二)全校教师要热爱每一名学生,尊重他们的人格尊严,善待每一名学生,维护他们的合法权益。要严格禁止对学生实行辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚以及其他有辱人格尊严的行为。

(三)要采取各种措施为教师学习创造条件,教育和引导广大教师牢固树立终身学习的理念,不断加强自身的政治和业务学习,把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,做到既乐于学习、善于学习,更能够学以致用、用以促学、学用相长。

(四)教师能自觉遵守“教师师德十不准”、“机关作风九条禁令”和有关纪律要求,做到廉洁从教,依法治教、依法施教。

(五)能使学校教师团结协作,相互关心,相互尊重、相互学习、共同提高的人际关系,营造公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的人文环境。

四.活动安排

(一)动员阶段。从2012年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣传和学习两个环节。

1.宣传工作。组织召开全校性师德师风建设年活动动员大会,统一思想,提高认识,明确活动的目的、意义,并签订师德师风承诺书。这项工作要在3月30日前完成。二是成立组织机构。组长:王占安;副组长:佟宝信、曹文禄、王洪波;成员:学校中层领导及学年组长;办公室主任:刘永业;成员:刘汉志、张宏军。

2.学习工作。一是明确学习内容。要抓好三方面内容的学习:第一,学习相关法规。组织广大教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《鸡西市教师师德十不准》等相关法律法规。第二,学习专业理论。深入学习教育学、心理学、新课程改革、教育科研等方面教育教学理论。第三,学习先进典型。采取个人自主学、小组互动学、全校集体学、主题论坛、

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇7:2024校园活动策划书方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3455 字

+ 加入清单

2022校园活动策划书方案

篇一

一、活动主题

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

二、活动宗旨

xx级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构

(1)主办单位:x大学排球协会

(2)策划承办单位:x大学排球协会

四、活动对象

协会内的新成员

五、活动时间、地点

时间:20xx年x月xx日,具体时间另行通知

地点:排球场

六、活动流程

(1)前期准备

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员

(2)活动的主要内容及具体安排

活动内容:

1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。

2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。

3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

七、物资、经费统计

篇二

为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”致词比赛。

一、活动目的

〈1〉丰富同学们的课余生活。

〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。

〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

〈4〉纠正长期以来,各高校中不正的致词之风。(特指以朗诵形式来致词的)

二、参赛选手要求

(1)我校学生,性别年龄不限

(2)主题由致词与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

三、参赛人数

选拔赛自由报名,人数不限;

四、时间及有关场地安排

报名时间:20xx年x月x日中午12:00报名截止

报名方式:在学校路口我社团临时工作处报名

活动具体时间安排:x月x日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。

x月xx日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。

x月xx日进行决赛。

比赛地点:待定。

五、策划主办单位

某某协会

六、赞助单位

x公司

七、致词比赛

比赛流程:

比赛由四部分组成:

1.初赛采用命题致词模式,(指定话题,自拟致词题目)各选手比赛时间为6分钟;

2.复赛采用命题致词模式,(指定致词题目)各选手比赛时间为4分钟;

3.决赛采用即兴致词,题目由各选手抽签选择,比赛时间1分30秒之内;

4.特别申明:本次所有比赛,选手必须上交致词稿,(特指初赛复赛致词稿,评委会将以对致词稿内容进行考核,此项将占比赛总分的10%)

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●致词内容:(60分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(30分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(20分)

1)发音标准,流利。(5分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

八、奖项设立

一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,同时设立台风奖,欢迎奖各一名。

九、颁奖

比赛结束后,颁发获奖证书和奖品(具体奖品视活动金费而定)

注:

1.凡以朗诵形式来才加本次致词比赛的,由评委会予以酌情扣分处理。

2.在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的,由评委会予以酌情扣分处理。

篇三

一、活动背景

现在是一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由xx市x学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!

二、活动目的及意义

通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。

三、活动概况

1.活动主题:绿色世纪

2.活动口号:环保用心做

3.活动时间:20xx年x月x日至x月xx日

4.活动地点:

5.面向对象:xx市x学院全体在校师生

四、活动前期准备

1.宣传准备:

1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。

2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。

3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

2.物品准备:

3.人员安排

1)活动前期

活动宣传用品准备:宣传部全体人员;

活动现场用品准备:学生会组织部人员;

2)活动开始

报名工作:由学生会秘书处人员负责。

收作品:此任务由体育部负责完成。

展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。

评奖:每个部出两名同学参加评奖;

颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各参加。

五、活动流程

活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。

报名环节:

1)活动时间为x月x日中午11:30---下午1:00;

2)活动在图书馆前进行。

3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。

交作品环节:

1)活动时间定为x月xx日中午11:30---下午1:00;

2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;

3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;

展览作品环节:

1)活动时间定为x月xx日、x月xx日的上午10:30---下午3:30,x月xx日的中午10:30---下午4:00;

2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。

3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;评奖环节:1)2)3)4)

活动时间定为x月xx日下午;

活动地点待定;

各学院指定4人一同进行评奖,评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评奖。

颁发奖状证书环节:

1)活动时间定为x月xx日晚上6:00;

2)活动地点待定;

2)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。

六、活动预算

七、备注

1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。

2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。

展开阅读全文

篇8:学校圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 852 字

+ 加入清单

一、活动目的

时间飞逝,转瞬间,一年一度的圣诞节又即将来临,为了增进员工之间的感情,展现xx地产的企业形象,拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对,向员工和现场客户传递圣诞的祝福。

二、活动主题

放飞梦想传递祝福

三、活动对象

地产集团全体员工(项目留守人员除外)

四、活动时间

20xx年12月25日(周三)下午15:00—18:00

五、活动地点

咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地,整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递xx地产的企业精神,烘托现场销售氛围)

六、活动形式及筹备

1、圣诞树:

拟借用时尚岛销售部的圣诞树,在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求,选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树,并事先定好圣诞树的装饰品。

2、喝咖啡吃糕点:

将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈,各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕,一边参加游戏或欣赏节目。

3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物,提倡物美价廉和别出心裁,并将标有号码的便利贴贴在礼物上,由礼物提供者各自签上名字,以便于后续活动中的礼物互赠。

4、其它节日氛围的物料筹备:

每位员工各发一顶圣诞帽,有Logo;现场做简单布置,衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。

七、活动方案

1、幸福祈祷:

给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡,自行填写圣诞愿望,并集中挂在营销中心的圣诞树上,然后闭目许愿。

2、游戏环节:

听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数,而是拍下一个人的肩膀,出现错误者现场表演节目)

注:游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。

3、年会节目试演:

将地产的年会节目提前在本次活动试演,让表演的员工提前适应舞台气氛,并让观众提出改进意见

4、真情互赠:

将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间,然后轮流抽签上前领取礼物,礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。

5、放飞梦想:

现场宣布xx地产的发展宏愿,由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上,同时将员工的愿望也写在上面,全体员工共同放飞气球,并合照留念。

展开阅读全文

篇9:大学生科技节活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1320 字

+ 加入清单

大学科技活动策划书

活动主题: “科技点亮生活”  活动背景: 寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。活动目的 为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。活动对象 面向全院学生,以城资系为主。策划主办部门 城资系团总支组织部活动流程 1.前期准备 (1).活动前期宣传 (2).置办活动道具、奖品 2.活动报名 在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。 报名人数限制在50人以内。 报名截止时间4月29日。 3.正式活动 (1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛 时间:5月11日 12:20 地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼) 道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表 (2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛 时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后 地点:三食堂前坪 道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔 注:游戏规则另附 奖品 一等奖 教超购物券 40元 二等奖 20元等值礼品 三等奖 10元等值礼品 参与奖 小礼品人员安排 准备: 张莞晴 --- 总策划 章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划 杨旖瑶 --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀) 章紫薇 --- 借电子秤 张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具 全体大一成员 --- 布置场地 活动: 郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持 李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离 荀坤 王维 --- 测量时间 任青 周蒙 --- 称重 徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求 张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩 谷庆 --- 摄影宣传方案 1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单; 2. 地贴;经费预算 海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元 宣传单(100张)+地贴 30元 场地布置 50元 比赛道具 50元奖品 200元 共计:390元预备方案 1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼 2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。 3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。附件一: “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛 活动内容 “我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇10:校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 593 字

+ 加入清单

一、比赛要求:

1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生。

2、参赛字体:

(一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟

(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写。参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。

3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。

4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛时间安排及形式

大赛活动为两个阶段:

第一阶段(11月11日)

1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)

2.书写内容:

学生:

四年级《题西林壁》

第二阶段(11月12日—15日)

1.软笔书法比赛(三、四年级)

学生比赛时间:11月11日至11月15日

利用书法课时间,学生完成毛笔作品。

2.书写内容:

学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家

三、奖项设置及数量

1.参赛书法作品设一、二、三等奖。

2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

展开阅读全文

篇11:"缅怀129 共抒爱国情"纪念129主题征文比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 648 字

+ 加入清单

"缅怀129 共抒爱国情"纪念129主题征文比赛策划书

一、活动前言

1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让中国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。为秉承“129”精神,继承和发扬“129”运动的优良传统,充分发挥当代大学生的积极性、主动性,以“129”精神为前进的动力,自觉承担起真行中华民族的历史使命。

二、活动目的

为了纪念“129”运动79周年,旨在弘扬爱国主义、集体主义精神,让学生了解过去,铭记历史,在校园内掀起爱国主义教育和革命历史传统教育的高潮。

三、活动主题

“缅怀129,共抒爱国情”

四、活动对象

辽宁石油化工大学全体在校学生

五、策划主办单位

校学生会新闻部

六、活动时间及安排

1.宣传:XX年11月24日(将活动信息传达给各二级学院,由校宣传部手绘海报张贴到校宣传栏以及学校各网络媒体。)

2.征文:XX年11月26日——12月5日

3.评比:XX年12月5日——8日(为保证公平、公正,由校团委老师、主办方以及相关人员组成评审团评选优秀作品。)

七、奖项设置

一等奖三名,二等奖七名,三等奖十名

参与学分:  0.2学分

八、征文要求

1.字数在800以上。诗歌字体不限。

2.文章内容丰富,情感自然。

3.拒绝抄袭和网上下载的文章,一旦发现有弄虚作假情况,将取消比赛资格。

九、投稿方式

1.纸质版:(A4纸打印)每天下午13时——17时交到一教学生会办公室

2.电子版:发送到指定邮箱

(要求:a.标题:宋体、四号、加粗;b.正文:宋体、小四。注明投稿人姓名、学院专业班级以及联系方式)

展开阅读全文

篇12:校园运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 680 字

+ 加入清单

为了纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年,团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会,具体实施方案如下:

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动项目分为团体和个人

团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河

个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球

四、报名办法

1、参赛队伍组成:

团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

3、参加人员凭入场券参加比赛。

4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱_____@163.(联系电话:552____)。

5、报名截止日期:20__年5月3日。

五、奖项设置

1、团体项目:每个项目评出前三名。

2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的.都有奖品;

3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

六、注意事项

1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。

4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

七、奖品的领取

1、团体项目的奖品统一由领队领取;

2、个人项目的过关奖当场领取;

3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

展开阅读全文

篇13:青年节学校活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 201 字

+ 加入清单

一、活动形式:

每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。

(团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)

二、活动时间:4月xx日——5月x日双休日(活动时间自行设定)

三、活动地点:公园、博物馆等

四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。

五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。

展开阅读全文

篇14:学生会女生部体育活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生会,学生,学校,全文共 831 字

+ 加入清单

学生会女生体育活动策划书

为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:

时间安排 :11月9日一12日

一. “阳光伙伴,我来挑战”

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月9日一10日

比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。

二 “寝室跳绳比赛”

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月10日一11日

比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。

三, “女子灌篮比赛”

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月11日一12日

比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜

四 校园“书画展”

活动主题:“预防甲流,保护环境”

报名时间:xx年11月9日一12日

评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。

要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。

以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。

备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。

请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。

经贸系女生部

xx年11月1日

展开阅读全文

篇15:美化校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1548 字

+ 加入清单

一·活动目的:

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿

三·活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:20__——20__学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点:

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定,

活动十在校园内进行,

八·活动方法:

一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三.与个别小_系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名

七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

展开阅读全文

篇16:学校中秋节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1074 字

+ 加入清单

活动目的:让x班另一个中秋节

主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴。

原因:中秋节提出主题来了三个任务活动。

1、活动的道具

2、准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

3、调动每个学生的参与

4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5、主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

6、中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

背景:四个黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

五、过程:

1)开幕词

男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎x老师,老师,老师在百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

2)文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。第三场比赛。

3)认为文章:

男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。(shaoguoping教师出席的)

4)程序注解:

5)请客人老师()我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结。

6)男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢。

展开阅读全文

篇17:经典校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 410 字

+ 加入清单

活动主题

弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

活动目的

通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度

增强学生的个人约束能力,提高个人修养

发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感

激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神

发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生

营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境

活动地点

临沂大学校园

活动对象

临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者

活动内容

开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

展开阅读全文

篇18:消防日校园活动策划实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2473 字

+ 加入清单

一、活动背景:

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

随着高校不断扩招,各种教学、生活、娱乐场所大量兴建,人员密集场所不断增加,消防安全形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

经调查,在校大学生超过半数的学生有过玩火经历,三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲,五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识,绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生:如在宿舍内私拉电线,使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室,违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生,留给大家的惨痛教训不胜枚举。

二 、活动目的:

1、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;

2、配合消防日活动主题;

3、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;

4、配合XX省高校社团文化节展开。

三、活动主题:

“生命至上,平安和谐”

四 、活动时间、地点:

(一)校内活动:20xx年11月7日-8日

(二)校外活动:20xx年11月9日地点待定

五 、活动可行性分析:

首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾, 60% 至 70% 在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地,也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会,涉及面广,门类多,除教室、实验室、公寓、食堂外,还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等,存在一定的火灾危险性。

高校也是学生学习、生活场所,是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大,大学城的建立,人员密度相应增大,消防形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富,但消防安全知识、防灾技能却很浅,自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识,如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

公寓是学生在学校的家,是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所,在公寓中,一些学生私拉乱接电气线路,使用大功电器设备,增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定,学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭,不准吸烟等,但有的学生还是无视安全规定,我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人 , 他们吸烟,烹饪 , 甚至酗酒,有时还熬夜,而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有 “ 主人 ” 意识。在这之中,吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一,这些现象通过加强管理,以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物,其中包括蚊帐、窗帘和墙饰,纸和书,木制书架,书桌和化妆台,以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品,因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在,所有只有在管理上加以重视,将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉,以及电器超负荷和短路等。因此,在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

六、活动内容:

1、消防演习

我们将邀请XX市消防支队来我校进行一次消防演习,在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)

2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演

我们将邀请XX市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然,有许多学生见过消防车辆和特勤装备,但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到XX市消防支队参观。(时间定于11月7日)

3、消防安全宣传活动

活动定在喷泉广场。我们将邀请XX市消防支队的专业人员进行消防知识演讲,并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)

4、参加XX市消防支队的活动

我们学院将安排部分青年志愿者参加由XX市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持XX市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)

七、活动意义:

在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高学生的自我保护与救助能力,具有重要的现实意义。

展开阅读全文

篇19:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1233 字

+ 加入清单

引言:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

三、活动主题

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间:__年11月5号至9号

3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)

4、比赛地点:南院主席台.健身房

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)

6、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

展开阅读全文

篇20:学校愚人节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 836 字

+ 加入清单

一、 活动目的:

为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗! 是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任! 是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!

二、活动时间:20xx年4月1日下午二点

三、活动地点:第三教学楼3305教室(教室暂定)

四、活动流程:

(一)、由宣传委员参考“第一范文网”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;

(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;

(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;

(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,

提出正方观点:

我们倡导的“愚公精神”: 永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方观点:

这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。

(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;

(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;

(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言

展开阅读全文