项目管理主管岗位的主要职责概述
职责:
1、对项目经理提供指导,帮助项目经理控制重要节点,做到风险提前管控;在多项目管理中运用项目管理方法指导项目经理进行进度、成本以及资源调配等工作,及时发现并协助项目经理解决项目的各类问题,保证项目顺利完成。
2、 负责执行项目管理评价指标的设定、进行数据收集、统计、分析和汇总报告,为管理层提供决策所需的必要数据和建议;
3、 参与制定并实施项目管理相关的培训计划,编制培训课程,开展项目管理培训,提高团队整体项目管理水平。
4、 未来根据公司需要,负责公司项目组合管理以及重点项目管理,跨部门推进项目建设,执行项目管理流程与规范,实施过程中持续优化项目管理流程规范,提高项目成功率,确保公司战略有效贯彻和执行;
5、 根据需要,完成其它与项目管理相关工作。
任职要求:
1、 大学本科或以上学历,三年以上项目管理体系建设和推广经验,扎实的项目管理能力,能独立管理大型项目的实施;
2、 具有较强的逻辑思维及管理协调能力,具有项目管理数据分析能力,能够对项目管理综合数据进行分析,并提供综合分析报告;
3、 思维敏捷,良好组织能力、应变能力、文档撰写能力、沟通能力以及授课技巧,遇到困难能积极应对想方设法达成预定目标;
4、 工作稳定度高,对项目管理专业领域有浓厚兴趣,希望在此领域持续发展。
5、 具有电力行业经验或类似行业经验优先。
6、 熟悉CMMI或PMP理论和方法,拥有PMP证书者优先,拥有PMO相关岗位经验者优先。
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篇1:有关借款合同主要条款及写法_合同范本
(一)借款种类
借款种类是借款合同不可缺少的重要天款,必须明确清晰。借款种类是根据借款人的行业属性,借款用途及资金的来源和运行方式等进行划分的。划分的目的在于,对不同种类的贷款发放所掌握的政策界限的原则有所不同。
根据借款人的行业属性,借款种类可分为农业、工业、服务业、基础设施建设等类别。根据借款的用途可分为固定资产借款、流动资金借款、生产性借款、消费性借款等。
(二)借款币种
借款币种是指人民币或者外币借款。如果是外币借款,要写明是何种外币,如美元、欧元、日元等。
(三)借款用途
借款用途是指借款人使用借款的特定范围,是贷款方决定是否贷款、贷多贷少、期限长短和利率高低的依据之一。借款人必须如实填写,并且借款人只能按照借款合同约定的用途使用资金,不得移作他用。
(四)借款数量
借款数量是指借款人可以取得的最高借款额度。
(五)借款利率
借款利率是指借款人在一定十七内应收利息的数量与所贷资金的比率,是借款合同的必备条款。
(六)借款期限
借款期限是指借贷双方依照有关规定,在合同中约定的借款的使用期限,包括有效期限和履行期限。在订立借款合同时,当事人必须将期限条款详细化、具体化、明确化,以确保合同的顺利履行,防止在还款时间问题上产生纠纷。
(七)还款的资金来源和坏款方式
签订借款合同时要按照有关信贷管理办法和规定对不同种类的借款写明其还款的资金来源,同时必须写明还款人是采用什么方式还款,并且应写明每次履行的具体时间,如果有法律规定的还款方式,应依法定方式还款。
(八)保证条款
保证条款是借款合同保证贷款人实现债权的重要约定。对借款合同担保的方式有保证、抵押、质押,因此,担保贷款的种类有保证贷款、抵押贷款和质押贷款。借款合同的担保,当事人即可采用由借、贷、担保三方当事人共同协商签订担保借款同的形式,也可以采用由担保人在借款合同中签字,同时向贷款方出具书面还款保证书的形式。
篇2:抗击疫情先进主要事迹
抗“疫”英雄吴红卫
新冠病毒,体积虽小,影响却一点也不小。它如一块巨石坠入水中,把我们平静的生活打破了。而此时,也涌现出了一批批英雄不畏生死,逆流而上,冲在了一线。吴红卫就是其中的一位。
吴红卫,晋城市人民医院急诊科的一名主治医生,主动请缨加入了我市的援鄂队伍。在他刚到湖北开始加入急救工作时,身体极度不适,压抑的工作氛围和艰苦的工作条件,以及密不透气的工作服压得他几乎要趴下。因为每天至少要工作六个小时,而且在这期间,不能喝水,不能吃饭,不能上厕所,再加上严实的防护服使得他都感到呼吸困难,护目镜也相应地因这样的高温而被蒙上了一层薄雾,视线模糊,这样导致平常简单的操作都变得异常困难。但这些都没有把他吓倒,吴红卫坚持了下来,并为自己能在国家危难时机而尽力感到无比欣慰。
经过几天的适应,吴红卫逐渐适应了这样的工作环境,但他又面临新的考验。医院重症患者90%都需要呼吸机的支持,而大多数患者又都是老年患者,他们精神萎靡,求生欲望极低,这既影响了医生的情绪,也不利于他们病情的早日康复。所以吴红卫不仅要监护病人的治疗工作,还得不断调整自己的心理状态,给病人进行心理治疗。他在日记中写道“进入病区的前几天,我整个人都是崩溃的”,但是,他心中有信念,他把救死扶伤看作是一种高尚的事业,看作是自己应履行的职责。他始终工作在一线,他的誓言是“不胜不归”。
这就是今天我要称赞的抗“疫”英雄吴红卫。他大爱无疆、他医德高尚,他用自己的身躯为我们隔离病毒,他用自己的行动诠释了什么是恪尽职守。他是新冠病毒的克星,他是我们晋城人的骄傲。我们等着你的早日归来!
篇3:人事主管主要职责
1、负责公司各部门人数出勤及核对统计。
2、负责公司员工劳动关系维护,员工入离职手续的办理、合同签订、维护等。
3、负责各部门需求人员的招聘及初步面试及招聘渠道的对接和维护等。
4、负责公司人事变更、岗位考核的具体实施和操作。
5、协助领导管理公司员工的薪金、奖金及变动调整。
6、负责公司商报、社保、公积金的缴纳及增减员的管理及相关政策的收集。
7、各类培训计划的跟进和管理。
8、各类人事档案的管理。
9、负责对内、外部信息的交流、协调,做好记录和统计工作,并定期向各部门传达。
10、做好本部门的法律法规搜集工作。
11、负责公司员工体检组织工作。
12、各项礼金、团建及人事相关费用的对接。
篇4:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1.负责自媒体渠道的建设、日常维护与运营管理,比如自媒体渠道包括微信、微博、小红书、头条、抖音的等,按时发布内容,内容形式结合企业的品牌定位;
2. 新媒体资源拓展,熟悉各大新媒体平台的特点及资源,建立渠道关系、拓展新媒体资源,积极探索和创新营销新手段、新模式;
3.配合品牌传播节奏,制定新媒体内容品牌营销方案的规划及执行,并确保内容计划保质保量完成;
4.收集、研究网络热点话题,结合新媒体特性,持续创作高质量的新媒体内容,包括但不仅限于图文、视频等形式;
5.通过有效的传播路径,与品牌团队共同策划、组织、执行各种线上活动,并做相应的活动评估报告和总结报告;
6.负责定期监控、收集、挖掘、分析相关数据,推动运营策略优化;
7.有极强的学习能力、沟通能力、协调能力及总结能力,能协助上级执行,并以结果为导向的工作方式;
任职要求:
1.本科及以上学历,中文、新闻传播、市场营销等相关专业优先;
2.3年以上新媒体(微博、微信等)运营经验,拥有丰富的新媒体矩阵运作经验,熟悉新媒体传播规律;
3. 工作积极主动,有责任感,能承受工作压力;
4. 有较强的执行力、独立思考能力、观察力和应变能力,以及良好的团队合作精神;
5. 喜欢并乐于接受新鲜事物,头脑灵活,具备良好的数据分析能力、语言及文字表达能力;
6、对内容营销有深入的理解,具备优秀的文字功底,能够独立撰写各种类型风格的软文;
篇5:银行优秀团员主要事迹_事迹材料_网
,男,现年24岁,x年10月加入中国工商银行从事个金专业.在此期间,在行领导的指导及同事的帮助下,他认真学习个金专业的操作规程,并很快熟悉和掌握特殊业务的判断和处理.为干好个金工作打下了扎实的基础.该同志在平时工作勤勤恳恳,兢兢业业.作为一名团员,他时刻以一名团员的标准严格要求自己对于团支部的工作他一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团组织的各项活动,并对团支部工作提出了许多好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展.
分理处,业务繁多,人流量大,工作强度大,对于一个新人来说是一项很难完成的任务,但是他没有畏惧,在工作中很快掌握了操作技巧,熟悉了操作流程.不仅如此他还坚持三声服务提高服务质量.他职业素质高一次客户存款时掉了一千元人民币在柜台上,他拾到以后马上打了114查询客户电话,同经周折终于找到该客户,客户感激之余一定要送给他一百元钱作报酬,他一概不要,他说这是身为一名银行职员应该具备的基本素质就算有人换破钞和硬币他也会快捷的为客户办理.他喜欢说的一句话是:如果我是客户,我会怎么想.急客户之所急,想客户之所想.金江分理处的顾客们都非常喜欢他.很多人办理完业务以后都会说:这小伙子真棒,不仅服务质量高,而且态度很好.在他进行的第一年XX年获得了先进个人的称号,得到了领导和同事们对他的肯定.到了新的工作单位,金江分理处的顾客都会时常提起这个阳光的小伙子.
x年在新的单位三角路分理处,他在行领导正确的带领下努力学习新业务知识,带头在柜面上宣传新业务并且和同事一起顺利超额完成了行里面指定的保险任务.
同年由于他在业务时间努力学习和加深业务知识,在参加个人客户经理考试时,他以很精彩的答辩得到了行领导的好评,并且顺利考上了客户经理.但是由于金沙江支行人员紧缺,而他是行里面为数不多的单身小伙子,在行领导的研究下决定让他占不做客户经理支援前线,行领导征求他意见时,他毫不犹豫的答应了.
然而渴求上进的他在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己以更高的标准要求自己.他知道,只有把工作做好,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流.为提高自身的素质,达到我行在新形势下对员工的要求,他还参加了自考,微机培训,利用业务时间的努力不断充实自己,现已取得了良好的成绩.
他深知自己的担子任重而道远,以后的路还很远,要学习的知识还很多,事在人为相信在以后的工作中,他会有更好的表现,为工行做出应有的贡献
篇6:人事工作的主要职责
1、根据上级要求实施招聘工作,包括发布招聘广告、进行简历筛选、评估候选人并提供初步面试报告等;
2、配合上级制定执行公司人事行政相关规章管理制度,做好考勤管理工作;
3、负责花名册管理、员工档案管理、员工入离调转手续办理等基础人事工作;
4、负责组织企业文化建设工作,包括公司各项会议、文体活动、节日活动的安排组织等;
5、负责公司日常用品 (包括办公设备、办公用品)的管理工作,包括配置、清点、维护、登记等;
6、负责办公环境维护等日常行政工作,完成上级领导交办的其他任务。
篇7:渠道总监的主要职责
职责:
1、根据公司的销售目标,组织实施市场调研、策划、活动组织及数据分析等相关工作;
2、负责市场渠道拓展、市场推广活动方案制定并组织实施;
3、负责线上、线下传播方案制定并组织实施;
4、会百度推广、SEO优化、网站维护、以及各大网站推广和关键词;
5、负责开发新的合作渠道和资源,确立合作意向,建立战略合作;
6、分析推广账户及网站流量,制定并执行SEM推广计划,优化账户结构、关键词与创意质量、图片创意等;
任职要求:
1、大专或以上学历,具有移民、留学、海外置业、房产等渠道拓站工作经验;
2、熟悉市场动态,了解市场需求变化,具有开发大客户经验,有一定当地渠道资源;
3、有敏锐的市场触觉,能根据当下的热点快速反应,结合公司产品即时推出策划营销方案;
4、熟悉网络社会化新媒体传播形式(精通微博、微信、APP、BBS等新兴网络功能),关注移动互联网及移动互联网营销的发展趋势,对整合传播、新闻传播、活动与事件管理均有深刻的认识与经验;
5、较强的交际能力、亲和力、组织能力、判断能力和应变能力,做事严谨、细心;
6、具备良好的逻辑思维能力,擅长运用各类工具/表格对数据进行分析并提出相应报告及优化建议。
篇8:德育工作主要事迹
在过去的一个学期里,我校深入贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,开展建国60周年系列活动,以长期坚持开展“感恩教育”为突破口,以体验为基本途径,增强针对性,拓宽教育途径,全面落实科学发展观,下面就本学期德育工作的开展情况总结:
一、以养成教育为主线,加强德育工作管理。严格执行升国旗制度。升旗仪式,是学校进行德育教育的主要形式之一,也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时,全体学生服装整齐,共唱校歌、同诵校训,倾听值周教师国旗下的讲话,通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育,促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识。
2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期,我校加强了红领巾广播宣传力度,每周星期二或星期四进行播音,并以学校内的学生事迹、学生的优秀作文,学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传,不但活跃了校园文化生活,也加强学生的思想品德教育,使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外,广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,甲型h1ni流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。
3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星,分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生,由少先队大队辅导员总负责,校长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责,60名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比橱窗,记录公开竞赛情况。“五星”竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。此项活动受到了市教育局和分局领导的肯定。
二、抓好德育队伍建设,强化德育意识。继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。
2、从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作,定期召开班主任会,继续订阅《辅导员》《班主任》杂志了解新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。为年轻的班主任指定师傅,加强培养工作。4月25日上午,我校全体班主任老师举行了班主任工作经验交流活动。上午10:00,班主任工作经验交流会如期召开。会上,张书记首先致开幕词,姜鲁青、陈艳芳、宋玉英、王秀梅四位老师分别发言,而后,班主任老师们围绕“学生良好行为习惯的养成”“如何与家长沟通”两大主题展开讨论。如何将“生本教育”带进班级管理中是本次会议的第二个议题。方校长给大家宣读了非常好的案例,并启发大家如何用“生本教育”的理念培养学生良好的行为习惯(如:不随手乱扔果皮纸屑)。最后,方校长做了总结发言,他鼓励大家用创新的方法,扎实、有效地推进班级工作,创建平安、向上的和谐校园。下午2:00,拓展活动开始。老师们参加了“勇攀高峰”“同心协力”等拓展项目,活动中,老师们积极参与、相互协作,体现出了很强的团队合作意识。一天的活动在欢乐的气氛中结束了,老师们纷纷表示这样的学习方式非常好,既放松了身心,又学到了东西,真是收获颇丰。
三、以“感恩”教育为主线,以建国60周年为契机,开展丰富多彩的德育活动。扎实开展德育“五个一”活动。
三月,我校积极开展德育“五个一”活动。3月5日下午一节课后,我校二十余名同学来到位于49厂路口的晟韵养老院,同学们用一台精心准备的,形式多样、内容丰富的文艺节目给老人们带去了欢乐。在这台名为“感恩的心”的文艺演出中,同学们表演了自己的拿手节目,老人们从孩子们充满童真童趣的表演和一张张灿烂、真诚的笑脸中,感受到了他们那颗“感恩的心”。与此同时,三、四年级的同学在学校也是干的热火朝天,他们把学校门口到青年桥这条学校通往外界的必经之路打扫的一尘不染。同学们不怕脏、不怕累,人人抢着脏活、累活干,人人争当“小雷锋”。
3月12日、3月22日“植树节”“世界水日”我校组织3——6年级同学制作了电脑小报,各班积极参与,上交作品70余篇,作品色彩鲜艳、主题鲜明、版面设计合理,质量较高。此外,各班还以“寻找身边浪费水的现象”为主题召开了班队会,增强了学生的节水意识。
3月30日,全国中小学生安全教育日,方校长在国旗下讲话,强调安全的重要性,各部门查找安全隐患,防患于未然。
2、3月21日,我校举行第二届健康杯体育节亲子运动会。
3月21日下午,春暖花香,和风淡荡,我校一年一度的亲子运动会在大操场隆重地拉开序幕。
开幕式上,方校长致开幕词,家长代表和裁判员代表分别发言。
比赛开始了,瞧!父子2人3足比赛,爸爸们从繁忙的工作中抽出时间来到现场参加我们的比赛,正像一篇稿件上所说“父爱是山”,爸爸我们爱你!摸石头过河比赛,加油声、喝彩声此起彼伏,家长与孩子配合得非常默契。给父母洗脚——这个项目充分体现了我校“感恩教育”的主题,孩子们要给父母搓脚5次,温暖的小手感动着我们的爸爸、妈妈。
最精彩的要数家庭接力了,这个项目让整个运动会达到了高潮,大家铆足了劲,家长们也都参与了进来。周围“加油!加油!”的呼喊声一阵高过一阵,整个操场沸腾了!家长们、孩子们的欢笑声、呐喊声久久回荡在校园的上空。
本次运动会,家长和孩子们踊跃参与,不仅发扬了勇于拼搏的精神,在赛场上创出了一个又一个好成绩,更增进了孩子和家长、孩子和老师、老师和家长之间的感情。
3、5月12日,我校举行地震逃生演练活动。
xx年5月12日,汶川地震一周年纪念日,也是首个全国“防灾减灾日”。下午14:28分,我校举行了地震逃生演练活动,随着一声警报铃响,同学们迅速、有序地冲出教室,向安全地带撤离,从警报铃响到最后一名学生撤离,仅用时57秒。
逃生演练活动在我校已不是第一次举行,制度化、经常性的演练活动使全校师生掌握了应急避震的正确方法,熟悉了紧急疏散的程序和线路,使得我校的防灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,将灾害减少到最小。
4、5月14日,我校举行“助残日、献爱心”主题教育活动
20xx年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条(xx年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订此法后,为第14条)规定:“每年5月的第三个星期日,为全国“助残日”。今年5月17日是第十九个全国助残日,本次“助残日”的活动主题是:关爱残疾孩子、发展特殊教育。
在“助残日”到来之际,我校组织了一系列主题教育活动:
活动一:“助残日、献爱心”捐款活动
5月13日,我校组织了“助残日、献爱心”主题教育活动启动仪式,少先队员代表五年3班黄俊哲同学向全校师生发出倡议:少吃一袋零食,少喝一瓶饮料,捐出3元零用钱……以实际行动为残疾兄妹献上自己的一份爱心,把温暖送进每一个残疾孩子心中,仅一天时间我校学生共计捐款2432元。
活动二:“扶残助残、有你有我”主题班队会
5月15日下午,各班以“扶残助残、有你有我”召开主题班队会。队会上,同学们学习了残疾人的励志故事;了解了残疾人的生活现状;并就怎样用我们的实际行动,切实可行的帮助残疾人展开了讨论。
通过活动,我们走进残疾人,了解残疾人,学校上下无处不传递着爱残之心,助残之情。
5、5月27日,我校举行第二届美好杯艺术节文艺汇演。
5月27日晚6:00,49厂俱乐部灯火辉煌、掌声隆隆,49小学美好杯艺术节“祖国在我心中”文艺汇演暨发展新队员大会隆重拉开序幕。
会上,商用车发动机厂党委朱书记和49小学张丽萍书记分别发言,他们祝全体同学“六一”儿童节快乐,并希望同学们健康、茁壮地成长,成为德、智、体、美全面发展的新一代建设者。
在嘹亮的少先队队歌声和雄壮的队鼓声中,又一批儿童戴上了向往已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员。
少先队活动之后,文艺演出正式开始,在悠扬欢快的节拍中,各个节目精彩纷呈,舞蹈《不上你的当》告诉同学们,要提高自我保护意识,不要轻信别人的话。器乐串烧《西班牙斗牛士》的表演者都是清一色的小“小子儿”,他们的表演充分展示了男同学的风采,舞蹈《春晓》用另一种方式展示了我校经典诵读校本课程的成果。文艺汇演圆满成功,得到了领导、老师、学生、家长的一致好评。
6、6月10日,我校举行第二届健康杯体育节乒乓球比赛。
6月10日下午,我校第二届健康杯体育节乒乓球比赛在学校乒乓球馆拉开序幕。本次比赛设有班级团体、个人单项及师生对抗赛。
本次比赛中,最小的参赛选手只有7岁,别看他们长得小,水平可不低,瞧!他们的动作多专业,拉弧旋、摆短、拨球、攻球个个姿势到位。
首先进行的是班级团体比赛。参加比赛的除了同学们,班主任也代表班级参加了比赛。
然后进行的是年级单打比赛。每个年级有9名选手参加比赛。
最精彩的要属师生对抗赛。9位老师分别和9位同学捉对比赛。赛场上,我们的小同学没有给老师一点“情面”,以大比分战胜了教师队。
乒乓球运动一直是我校的传统项目和优势项目。今后我校将继续加强乒乓球开展,增强学生的健身意识,营造更加团结友爱、朝气蓬勃的校园氛围,把乒乓球特色项目做得更好。
四、加强社会、家庭与学校教育网络的建设。充分发挥家长学校、家长委员会的作用,加强家校联系,提高社会、家长重视教育、理解教育、支持教育的意识,形成教育合力,提高教育绩效。
2、6月9日,我校举行一年级家长学校结业典礼暨“好家长”表彰大会。
6月9日,我校举行一年级家长学校结业典礼暨“好家长”表彰大会。
会上,张书记首先发言,她肯定了广大家长朋友能放弃休息时间,积极参加学习的精神,并向广大家长朋友提出了“学校、家庭教育要紧密联系”,“要为孩子创造一个良好的家庭环境”等方面的具体要求,受到与会家长的认同。12名支持学校工作,教子有方的“好家长“受到了表彰。其中,胡艳丽、王晓明、熊涛三位家长代表从自己的学习感悟,学习所得以及参加学习后,如何调整、改变自己的教育方式方法等方面谈了自己的体会。
五、继续做好学生综合素质评价工作。期中、期末组织学生开展自评、互评工作,班主任将汇总表上交到政教处。
2、班主任认真组织学生填写《学生综合素质报告书》中“成长中的我”及“学生综合素质评价”,部分。用激励性的语言填写学生操行评语。
3、任课教师及时,规范地填写学生学业发展状况。
总之,德育活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。在以后的工作中,我们将以素质教育为核心,进一步搞好校内德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。
篇9:天猫运营主管岗位的主要职责
1、能独立负责天猫/淘宝店铺整改运营;负责店铺整体规划、营销、推广、分析、监控等系统性经营工作,提高店铺点击率、浏览量和转化率,完成目标销售额;
2、参与店铺选品,重点产品打造,新产品打造,快速形成销量;
3、各种网店营销工具软件应用与维护;优化店铺及商品排名;
4、策划实施店铺促销活动,节假日大型平台活动等促销活动;
5、与美工配合进行店铺装修、产品详情页完善美化;SEO优化跟进;竞品店铺跟踪;
6、价格比较与维护,保持价格竞争力,促销、限时打折价格设定;
7、根据店铺推广预算,制定相应的推广计划,直通车钻展平台等站内站外付费推广。
8、店铺日常安全维护,数据监控,问题检查,保证网店的正常运作,跟踪平台最新规则。
9、负责定期分析销售数据并提交分析报告;制定年度,月度运营计划并执行。推动团队业绩增长、完成店铺销售目标;
篇10:土建技术员的主要职责
工作职责:
2. 负责参加施工图纸会审,办理设计变更、技术核定及现场签证手续;
3. 负责并组织项目施工的前期策划、编制各个阶段施工组织设计和专项施工方案,并上报审批;
4. 严格按照施工图纸、验收规范,参加隐蔽工作验收,及时办理相关手续;负责落实技术交底、并及时与设计沟通,解决施工过程中存在的技术问题;
5. 参加竣工验收工作,负责编制工程竣工图纸、指导有关人员及时编制和收集竣工资料并归档;
6. 完成项目经理交办的其他工作。
任职要求 :
1. 工民建、结构、土木类相关专业毕业,大学专科以上学历;
2. 有中级及以上职称,3-5年以上土建项目技术管理工作经验;熟悉土建工程技术标准和规范,有较丰富的施工和土建项目工程管理从职经历;
3. 熟悉专业知识和工程项目的管理流程,具备较强的协调沟通能力和解决实际问题的能力,能够处理工程中技术问题,较强的组织能力、协调能力;
4. 熟练运用office软件、CAD等专业软件;
5. 有大型工程项目施工技术管理岗位经验。
篇11:“学困生”形成主要原因的调查报告_调查报告_网
调查时间:2010年12月20日
调查方式:学生(家长协助)无记名填写
被调查的学生:一(1)班10名学困生
一、调查问卷数据统计如下:
1、学生年龄:6-7岁
2、性别:男生7人女生3人
3、户籍类别:城市8人农村2人
4、家庭所在地环境:城、乡镇10人
5、独生子女:7人是,3人不是
6、孩子学习负责人:父2人母6人其他2人
7、父母期待孩子的学习成绩:优秀7人良好3人
8、家庭其他成员过分溺爱:一般9人小1人
9、父母教育方式简单粗暴:一般9人小1人
10、家庭经济条件:一般10人
11、父母职业:只有个别是有固定工作,大部分下岗职工,少数是打工、经商
12、孩子有自己固定的安静的学习场所:有7人无3人
13、孩子的家庭劳动:一般5人少5人
14、语文老师讲课是否听懂:听得懂6人大部分听得懂4人
15、认为语文老师严格与否:很严格6人一般3人不严格1人
16、老师是否提问自己:经常2人有时7人很少1人
17、觉得知识是否难:很难1人一般5人不难4人
18、觉得班级同学是否爱学习:9个觉得大部分爱学习1个觉得有时爱学习
19、是否喜欢上语文课:喜欢7人一般3人
20、语文课爱发言:喜欢3人一般5人不爱2人
21、上课时喜欢干什么:听老师讲课8人和同学讲话1人想其他事情2人
22、学习是否进步:有点进步10人
23、当学习进步时,你会:放松一下1人更加努力9人
24、当学习退步时,你会:很担心,努力学习赶上去10人
25、你平时是否看课外书:看4人有时看5人不看1人
26、你的学习成绩是否想超过同学:很想10人
27、你放学后先做什么:写作业10人
28、你是否想做作业:作业多,不想做1人作业难,不会做3人想做6人
29、学习有困难时想找谁帮助:找老师4人找父母6人
30、为什么要学习:为自己10人
二、调查问卷分析:
1、基本情况方面:本班学困生中男生占大多数,大部分是城市户口,居住在城镇。作为一年级新生刚入学,男孩子好动、爱玩,学习上存在困难较多。
2、家庭环境对学困生的影响方面:这些学困生中绝大部分是独生子女,家庭条件一半;因孩子刚入学,家长对他们期望值较高,一般不存在溺爱现象,大部分有固定安静的学习场所。10名学困生主要是母亲对孩子学习加以管理,少数因家长文化水平较低,且没有固定的工作,生活压力较大,忙于生计,有时根本顾不上管孩子。还有一名是家长不识字,无法辅导。
3、学校因素对学困生形成的影响方面:班级学习风气较好,老师也会提问他们,为他们学习创造了较为愉快的氛围,同时能严格要求,对于老师的讲课基本上听得懂,他们认为学习知识不难。
4、学生自身因素对学困生形成的影响方面:大多数学困生对语文课堂充满兴趣,但上课发言一般,他们上课时最喜欢做的还是听课。大部分觉得自己学习有点进步,表示会更加努力;当学习退步时,都会很担心,争取努力学习赶上去。部分学困生对课外书不太感兴趣。他们很想学习成绩赶上去,对待作业态度较为端正,知道放学就写作业,也很想完成老师作业。他们学习上遇到困难会寻求老师、父母的帮助,都认为学习是为自己。
三、采取措施:
1、教师上课时,更多地关注学困生,多提问、多观察,给他们更多地参与课堂的机会,以便及时了解他们的学习状态,有的放矢的进行引导。
2、教师在布置作业时,要注意难易程度,对学困生放低要求,以达到循序渐进。同时加强督促,以保证他们课前认真预习,课后及时巩固,更好地掌握所学知识。
3、学困生的转化,离不开家长的协助。要多与学困生家长沟通,及时交流孩子的学习情况,掌握动态,以便形成教育合力。
4、大部分学困生语文学习被动,依赖性强。遇到困难往往不愿动脑筋分析,一遇到问题就问老师,甚至扔在一边不管;教师在解答问题时,也要注意启发引导,逐步让他们养成爱动脑筋的好习惯。也要与家长沟通,不要给他们现成答案,随时纠正他们在分析解答中出现的错误,逐步培养他们独立完成作业的习惯。
5、进行“结对子”活动,充分利用小助手,有效帮助学困生完成学习任务。
6、给学困生更多的关爱。一年级学生年龄小,他们遇到困难,更需要来自老师的鼓励,所以要注意发现他们身上的闪光点,大张旗鼓地表扬,以增强他们的自尊心和自信心,以更大的勇气去克服困难,获得学习的成功。
7、及时复习、巩固所学知识。一年级知识简单,内容较少。跟家长解释说明,强调现在拾遗补缺还来得及。请家长协助,共同督促学困生及时完成作业,在家里回顾一天所学,做到一课一复习,一单元一复习,一步一步地把知识学扎实,以避免新知旧知摞在一起,不会的越来越多,难以挽回。
一年级学困生的存在一是学前教育基础较差,造成孩子开始跟不上,步步跟不上;二是学习习惯较差,课前不能认真预习,上课不能专心听讲,课后不能及时巩固。只要我们做教师的加以重视,时刻关注,对他们付出更多的耐心,注意纠正孩子的行为习惯,一定能减少差距,正确进步,为今后的语文学习打下良好的基础。
篇12:项目管理主管岗位的主要职责概述
职责:
1. 协助供应商开展并批准新产品开发、试产和试量产,主导产品开发项目期间的沟通互动,以证开发质量和上市时间. ;
2. 协助供应商质量管控标准的建立和执行,以保证产品品质,达成终端客户满意度;
3. 通过管理供应商, 使其在环境保护产品测试和社会责任等相关要求的理解和执行上与迪卡侬保持一致;
4. 参与供应商的成本的优化和相关谈判;
5. 维护与供应商良好的合作关系,保持长期稳定的可持续发展
任职资格:
1. 热爱运动,我充满活力与正能量;
2. 善于沟通交流,具有很强的项目管理能力;
3. 喜欢在现场工作,乐于解决具体问题;
4. 勇于面对挑战,具有良好的组织力,推动力和适应力;
5. 喜欢主动的寻求资源和方法解决问题,达成结果;
6. 有很强的学习能力、责任感和领导力
7. 具有很好的逻辑和分析能力,有较强的全局观;
8. 中英文听说读写熟练
9. 拥有本科及以上学历
篇13:大学团支部主要事迹
尊敬的各位领导:
你们好!
x班团支部现向学院申请“优秀团支部”的光荣称号,现将我团支部的具体工作及表现予以汇报,还望上级团组织审查。
有人说一个班集体若是一个充满活力,团结友爱的班集体。那么团支部就是这个生命体的心脏,凝聚着全班各位学员来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我想我们就是这样一个班集体,我们拥有这样一个团支部。我们资环091班团支部,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学校学院团委领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,无论是在思想政治修养、班风学风建设、还是社会实践等活动等方面,都取得了令人满意的成绩。所以我们有自信申请这个团支部!
二:建设一个团结友爱互助积极班班集体。
资环专业向来就是个团结的整体,刚来学校的时候,学姐学长如是说。所以这个学期以来我们团支部与班委一直都是围绕建设更团结、更友爱、更互助、更积极的思想目标而不懈努力的。
为此,我们通过不同的方式来为之努力:开学时一起去快活林自助餐,通过一起互助劳动,体会劳动快乐的同时促进我们班上每个同学之间的了解;邀请兄弟班级一起打篮球赛, 感受体育的魅力,也有助于我们班的凝聚力;学校学院的活动我们都积极动员每个同学去参加,以我们支部的积极带动同学们激情;我们班马洪超同学得了阑尾炎,做了手术住院了,我们组织同学去和他谈心,让从那遥远北方的他感受到家的温暖,也让身在资环班集体的每一位同学感觉我们就是一家人一样…… 通过一个学期努力,我们让每一个资环的同学都深刻感受到:因为团结,所以我们资环091班上的活动都是大家一起努力完成的;因为友爱,所以我们来自五湖四海能够欢快相处;因为互助,所以每个资环的一份子从来不会感到孤独、无助;因为积极,所以学习工作上我们资环的每一份子都不会落后。
二、提高思想道德素质,加强政治修养
团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。支部紧紧围绕思想工作,使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。为了加强团支部建设,我团支部联合班委定期举行班会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的班会,并对支部工作提出意见,使我们的支部不断进步!
在同学的思想工作上,我们做了很多努力。大学中,同学们远离父母家人,难免有段适应期,所以,在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间……针对这些情况,我们积极与班主任取得联系,商讨对策,通过班会、讨论等很多活动,帮助大家摆正位置,了解院里面的一些课程的安排,全身心的投入学习。
在一个学期努力发展当中,目前,我们已经有了36名团员,其中有14名同学进入院学生会工作,另36名团员当中有大批参加了院里举办的业余党校培训与学习。我们有三名入党积极分子,并且他们参加了学校举办的党校学习。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
三、 团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作
大学的生活是一个大家庭,家庭的基本正常班级,班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。在资环091班我们支部以及各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查、班会等考察我们的工作。
在学习上我们不落后,在学习上我们有着自己的原则:班委带好头,如果班委挂科就自动退出。并在下半个学期我们团支部和班委一致讨论决定,在每周二的晚上班委带头去图书馆自习以更好的带动班里的学习气氛。在班委和团支部的带动下,经过一个学期的努力,我们班形成了很好的学习气氛。
当然,在生活中我们也不甘落后。宿舍管理是班级管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心他们的生活。全班同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护,在宿舍中,同学之间彼此取长补短,开展了一些很有娱乐性的活动。寝室杯篮球赛,不仅提高了我们球技,还增进了大家的感情。通过一个学期的努力,我们有了四个“月文明寝室”,一个“学期文明寝室”。
我们思想上更不会落后,我团支部旨在把091班建设一个团结友爱互助积极的班集体。通过我们的努力,我们班的思想有了更进一步的提高,在各个方面变现都很积极,我们有三名同学被评为“优秀支教队员”,有四名同学被评为“优秀志愿者”; 校运会期间长跑项目几乎是我们的身影。无论是学校的活动,还是院里的活动,都有我们资环091班同学的身影。
四、 积极开展各项活动,展现自我,锻炼能力
积极组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。在进入大学的一个学期多的时间里,为了丰富大家的业余生活,我支部开展了多项团日活动。在上个学期过程中,我们开展了一系列有助于班集体建设的活动。开学初,促进相互了解的“快活林自助餐”,翠湖边上“班内大K歌”,一展歌喉,丰富生活,南区草坪“中秋赏月”让远离家的同学感受到家的温暖;学期中的“寝室杯”球赛,增进兄弟感情,“一日梅岭游”体验大自然的魅力;临近学期末,元旦KTV、包饺子、野外烧烤让大家感受新年的喜庆和快乐……这些活动无一不让让大家沉浸在幸福和欢乐之中,感受集体的温暖,增进同学们之间的友谊,无一不让我们资环091班这个大集体更加的团结、友爱、互助、积极。
我们很高兴能在一学期的为同学开展这些促进感情、增强友谊、展现自我,锻炼能力的活动,让我们资环的每一份子都能在快乐中生活,快乐中学习,快乐的奔向未来。
五、资环091班集体获奖情况:
六、个人获奖情况
七、 改进工作,再创辉煌
总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,为此,我们将在今后主要改进以下工作:
1、 继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新,并结合本班的实际展开议题。
2、 继续加强学风的建设,团支部、班委带好头,创造更良好的学习气氛!
3、 计划发动团干部班干部更多地深入同学当中,了解他们的学习生活方面的情况,及时反映问题,并与相对较沉默的同学更多地谈心,尽最大努力使其能融入班集体,增强自身的社会交际能力。
4、 对于团支部生活方面,考虑形式上与班会结合,内容上更注重了解同学的思想和心声,对支部(班级)的问题展开讨论,定期开展班会,征集同学意见。
5、多组织和参与一些社会活动,让我们这个集体更加活跃、精彩!
八、尾声
我们是如此的欣喜我们在这这段时间里取得的成绩,我们会在清楚认识自己不足的同时加倍努力,以建设更优秀的班集体,更优秀的团支部。远航的帆已经扯起,我们已尽做好准备出发,去那理想的彼岸。
恳请各位领导、辅导老师严格审查。
篇14:疫情防控人物主要事迹中小学生素材
在抗击疫情阻击战中,一批80后、90后脱颖而出,在“逆行人群”中形成了一道年轻靓丽的风景线。他们职业不同、分工不同,相同的是满怀着对党、对国家、对人民的爱与责任。开原市中固镇青年党员张笑涔就是其中的一员。
张笑涔,男,33岁,中共党员,20__年参加工作,现任开原市中固镇副镇长、孟家寨村包村工作队长。分管民政、扶贫工作,服务对象以困难群众、老年群众为主,新冠病毒疫情防控工作中,张笑涔第一时间深入到辖区低保户、五保户、扶贫户和分管服务对象家中,通过开展消毒防疫走访的实际行动为困难群众和老年群众提供安全保障。期间结合全镇老人防护安全、辖区养老院防疫存在的隐患,张笑涔逐一堵塞防护漏洞,确保老年人防疫工作万无一失。此外,围绕包村工作,张笑涔带头开展排查和防疫阻击工作,连续30天按时值守,有效保障了孟家寨村防疫工作的有序进行。
一、心系服务对象——访民送“安全”。中固镇政府三楼第4办公室,五保户李大叔一年总要跑上10来趟,有时是去找民政干部咨询扶贫政策,有时干脆就是拉家常,对此,民政干部张笑涔总是来时一杯茶,走时有相送。今年的1月25日,刚好是大年初一,李大叔怎么也没想到,民政干部张笑涔防疫走访第一个就来到了他家。笑涔说:“李大爷,我知道您自己独居,您的年纪大了,你们家的防疫我来做!这期间你如果有什么需要就和村干部或者我联系,需要外出一定要戴好口罩……。”像李大叔这样的五保户,中固镇还有很多,疫情防护工作开始后,虽然各个村都建立了各自的排查走访台账,但张笑涔还是放心不下,他对自己分管的低保户、五保户、扶贫户逐一进行了入户消毒防疫走访与登记。与各村进行的是否外出登记不同,张笑涔的台账上对这些家庭、特别是老人的需求情况进行了详实的登记,第一手掌握服务对象生活需求,并根据实际情况采取有效措施逐一化解,解决了疫情防控期间的困难群众、老年群众突发情况的发生。开展疫情防控工作以来,张笑涔义务为困难群众、老年群众进行家庭防疫消毒1000余次,代为购买药品、食品、生活必需品30余次,张笑涔的真情服务,让辖区困难群众,特别是老年群众真正体会社会主义大家庭的温暖。张笑涔说:“把服务送给最需要的人,我的服务才算到位。”
二、织密安全防线——安民解“难题”。通过深入实地的防控疫情排查走访,张笑涔发现三个问题,一是老年人对疫情防控工作重视不够,二是家庭防护中对老年人的安全防护重视不够。三是辖区西地村福寿养老院人员密集存在防控隐患。对此,张笑涔立即着手一一整改。对于老年人对疫情防控工作重视不够和家庭防护中对老年人的安全防护重视不够的问题,张笑涔逐村进行走访排查,实地了解老龄群众对疫情形势的掌握,对于思想观念淡薄的,及时进行劝阻,对于家中子女不关心老人防疫,不为老人出行准备口罩的,立刻进行批评教育,对于家庭防护工作自觉积极,尤其是关心关爱老人的典型认真进行登记,作为文明家庭评比工作的重要依据。农村工作没有捷径,要知道群众的心,就得见群众的面,就这样一个村一个村的走,一家一家的劝,张笑涔用最基础的走访工作,有效地堵塞了疫情防控工作中关于老龄群众的防控漏洞。除此之外,关于老人还有一项重中之重的工作——中固镇西地村福寿养老院。该养老院共有养员__人,工作人员___人,疫情防控期间,正值春节,亲戚子女的探望、工作人员的频繁外出、养员的衣食起居的聚集处处都是隐患。对此,张笑涔亲自与院长沟通,阐明利害关系,最终达成以下共识:一是疫情防控期间养老院谢绝探望;二是回家与子女团聚的养员,待疫情解除后方可返回;三是工作人员里不出外不进,采购物品通过电话联系,避免见面;四是对现有养员进行摸底排查,对于养员与亲属近期有接触的,掌握亲属出行情况,涉及到疑似地域的必须进行隔离。五是采取二十四小时监控,全面掌握养员实时动态,避免安全隐患。经过紧密的工作部署,疫情防控期间,该养老院日常养护工作稳定有序,养员及家属对于特殊时期的特殊举措均表示理解和支持。
三、坚守防疫岗位——护民保平安。困难群众、老年群众,对于这些分管工作,张笑涔做到了疫情防控细致入微,对于自己的包扶工作,张笑涔更是尽职尽责。在张笑涔的建议下,他所包扶的孟家寨村第一个建立起疫情防控党员志愿者团队,有了党员志愿者的值守,孟家寨村的百姓安心了,也更与党员干部交心了。老百姓都知道,镇里都派出干部来村里支援,我们村民自己更要自觉。从1月25日,疫情防控工作开始以来,连续30天,张笑涔每天都要来村里站上属于他的那班岗,村干部知道,上岗前,笑涔刚刚走访回来,大家心疼的说:“老弟,你回家歇歇,你的这班岗,我们替你值。”笑涔说:“再苦再累,我也要站好这班岗,这是我的职责所在。”是啊,是责任感、使命感让他义无反顾投入到抗击疫情工作中,工作之余他也想念家中尚且年幼的两个孩子,妻子和他都奔赴在各自岗位,孩子只好由年迈的父母来带,父母身体好吗?孩子懂事吗?紧张的工作让他无法顾及周全,他坚信,国家这个大“家“好了,才有小家的幸福,自己的工作做好了,才有颜面面对父母。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,张笑涔情系辖区困难群众、老年群众,扎根农村,服务村民,在抗击疫情工作中,以实际行动彰显了青年党员的无悔青春!
篇15:项目管理主管岗位的主要职责概述
一、业务系统支持
1、负责对本事业部关键用户群咨询进行及时答复、反馈,并有效将有效反馈信息与集团信息部对接,提升用户满意度。
2、负责对本事业部关键用户进行信息化推广、实施的培训,提升系统应用使用率。
二、业务系统规划
1、负责事业部业务和当前的功能应用融合分析、规划,形成适合事业部业务发展功能实现路径、并与集团信息部门有效对接。
2、负责事业部业务流程梳理、并有效推动流程优化、重组。
1、负责事业部相关需求管理,具备需求收集、整理、分析能力,能将筛选的有效需求进行原型描述,对需求响应进行优先级排序。
2、负责事业部项目进度管理,跟进项目进度,保障系统工期。
3、负责事业部各信息化任务管理,任务分解、分配、并制定明细任务计划。
篇16:申请优秀团员主要事迹[页2]_事迹材料_网
申请优秀团员主要事迹
从我在别人眼里的看法来看我觉得我很受支持,先后选贫困补助,党校培训,优秀团员我每次都可以被选上,我真的好感动同学如此支持我,关心我,我想这与我平时表现是分不开的,我会继续好好表现下去,我也知道自己还有很多不足,我会改善,不让大家对我失望。
我家境不好,又没有得到过完整的爱,没有受过宠,我想自己能如此坚强乐观勇敢的成为现在的我与自己的经历还是有关的,当我在申请助学金的讲台上,说着自己的经历时,我仅仅只是被其他同学的经历触动,仅当一种谈心,要同学知道我们都差不多,希望能互相了解更多以后都互相关心,我说得很投入以至感觉不到同学的反映,后来听他们说我好坚强,我觉得一点什么都没有,我从不觉得自己有多了不起或多可怜,世上有着特殊经历的人多着呢,你又怎么知道一个平常人背后曾走国多少荆棘的路,而我这又算什么呢,这也使我发现什么艰难险阻都没什么,敌人就是自己,走过了你会发现没什么大不了。我家是困,我的身世是不好,我是经历了一些困苦,我上大学不易,可是我发现有很多可以让我学下去的条件,我可以贷款,可以申请助学金,可以自食其力,学校和国家的关怀足以让我们读下去,我到觉得这些经历是对自己的一种磨砺,是一笔财富,这这使我更加学会珍惜,我的收获将对我的人生到莫大作用。当然,我还缺少一些东西,我会在今后努力学习与改善,
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。
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篇17:医药销售经理的主要工作职责
1. 制定妇科产品销售计划(年度、季度、月度),完成销售任务;
2.充分了解市场状态,及时向上级主管反映竟争对手的情况及市场动态、提出合理化建议;
3.负责妇科产品的价格体系的管控、渠道建设的制定与实施;
4.根据市场情况,选择合适经销商合作,根据市场情况对经销商业务发展计划进行评估,并及时反馈上级主管该计划执行情况,不断提高产品市场份额;
5.开拓潜在的客户并对既有的客户进行维护;
6.充分了解市场状态,及时向上级主管反映竟争对手的情况及市场动态、提出合理化建议;
7.负责协助经销商做好市场开发,跟进,维护等一系列工作。
篇18:人事主管主要职责
1、负责公司各部门人员招聘工作
2、负责员工入职、离职、转正、调动手续办理工作
3、协助部门负责人开展新员工入职培训、在职员工培训等工作
4、协助部门负责人收集统计汇总绩效考核数据工作
5、协助部门负责人组织员工活动、员工关系维护工作
6、月度考勤统计审核工作
7、负责公司日常办公室管理,维护公司日常办公秩序和办公环境,办公安全,办公用品统计盘点发放工作
8、负责公司会议通知安排、通知、会议记录存档工作
9、其他行政工作
篇19:个人工作主要事迹材料
我忠诚教育事业,热爱班主任工作,担任班主任已经十五年,具有强烈的事业心和责任感,能模范执行《上海市教师师德规范》,具有科学的教育理念、方法。以学生发展为本,有一定的教育教学经验的创新精神,善于引导、帮助学生,成效显著,教书育人和科研都取得了一定的成绩。尊重学生,乐于奉献,坚持用自身的人格魅力影响学生,是一个极富爱心的德育工作者。
一次,在长风公园,一个小孩落水,我救出他,脱下衣服,把他裹严,又联系他的家人。被救孩子的奶奶给学校写来了感谢信。另一次,我与本校教师蔡畅一起,将摔得口鼻流血、神志不清一过路妇女扶起、擦血污、叫出租车等,最后架在一旁的自行车被别人骑走了,我一笑了之。我还领着儿子主动找到居委,与一位孤寡老人建立了帮困关系,并经常登门看望慰问。同时一次性给居委捐书近两百册,寒暑假也热心地组织参与社区的各项活动,特别是青少年工作,多次受到居委的表扬。
三(3)班的宋英俊,生活习惯不好,父亲嗜酒,父子关系紧张。我不顾路途遥远,多次家访,教育疏导。特别是那个晚上,已经是凌晨一点多了,又是冬天,熟睡中我突然被一阵急促的电话铃声惊醒,原来是宋打来的求救电话,说他正在被醉酒的父亲追杀,无奈正向我家跑。我二话没说,放下电话,穿上衣服,就奔出去,直到见到他朝自己跑来才停住了脚步。我把它接回家,了解情况,说服情况,打电话通知他家,打电话做工作,铺床、烧水,让他洗漱,给他弄吃的,安顿好,天已蒙蒙亮了。连忙骑上自行车又赶到宋家去做他父亲工作,整整一个上午,又赶回去给宋烧饭,与他交谈了一个下午,最后亲自把他送回家,使父子心平气和、面对面地沟通交流。路勇同学,心理有些障碍,加上父母离异,终日神思恍惚,疑心很重且自闭。我经常在过道上、花坛与他交谈,操场上与他一起运动,也掏钱给她买文具,外出活动时,还给她准备好各种吃的,同时帮助他离异的父亲,引导他如何教育好孩子,也是常与他再婚的妈妈联系。路勇后来得以健康发展。外来自外地的同学,我更是倾注了全身的爱。王清龙,父母离异且不在身边。初来上海,既听不懂上海话,又不会讲普通话,十分的孤独寂寞,各门功课的基础很差。我一方面动员班级同学与他接近,一方面经常与他谈心、鼓励他,给他信心、力量。生病了,带他去医院掏钱给他看病,又冒着大雨把他接回家,在我家住了两个月的时间,全班同学为之感动。今年毕业的李佳瑛说,“五一”晚上十一点钟了,刘老师还在她家家访。去年毕业的饶伟飞父母说,她女儿如果不在我家住上半年,绝对不能考上高中。胡锦同学说非典时期自己不舒服、能主动走近他,用手抚摸他额头的是班主任刘老师。前年毕业的沈元、何伟荣两个电游迷,我每个双休日把他们领到家里,陪着学习,才造就了两个重点高中的学生。我用真诚赢得了真诚,用执着赢得了执着。
几年来,所带毕业班考入市重点二十多人,区重点近五十人。市级竞赛获奖二十七人次,区级六十一人次。德育论文《实施素质教育的三种方法》国家级二等奖;《课堂良好心理环境的创设》《赏识让我尝到了甜头》上海市三等奖;《自我角色意识的淡化有感》《失信与守信》闵行区三等奖;《浅淡批评的艺术》《闵行教育》刊载。所带初三(7)去优秀班集体。上海市“金爱心教师”一等奖,事迹在《少年日报》《金爱心》等报刊杂志登载。我已完成研究生课程的学习,被评为区骨干教师,选拔参加区名师讲坛授课。开展了两次区公开主题班会,五次校公开主题班会。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
篇20:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1、负责产品在媒体的推广,搭建各新媒体渠道平台(微淘、微博、抖音等)的内容的撰写、发布、维护和推广,提高影响力、传播度和关注度;没有微淘运营经验请勿投!
2、及时掌握热点,能够独立运营多渠道平台,有高度传播性的内容,增加粉丝数;
3、负责开拓与维护异业合作,如流量互换、媒体发布、KOL合作等;
4、建立有效运营手段,提升网友活跃度,增加粉丝数,提高关注度;
5、配合线上营销活动的策划及实施,并进行跟踪与结果分析、评估与总结;
6、与各平台粉丝做好互动、评论,对粉丝的网络行为数据进行分析与总结;
7、挖掘和分析网友使用习惯、情感及体验感受,即时掌握新闻热点,能够完成专题策划、编辑制作;
8、其他工作的处理,积极配合相关部门工作,参与部门的市场、客服等活动。
任职要求:
1、本科及以上学历,熟悉各个平台的合作流程、推送原理、及运营方式;之前做过微淘、品牌号优先考虑
2、具备2年以上网站、网络、传媒等新媒体行业运营管理工作经验;具有互联网从业者优先;
3、良好的活动策划能力,能有效的提升用户;
4、具备较强的文字功底及编辑能力,图片鉴赏能力和文字编辑能力,独立的提案、组织、策划能力;
5、思维活跃,主动性强,认真负责,执行力强,职业素养高,抗压力强。