2021年传统文化教育公益讲座20篇

今天站在这里，我感到既惭愧又兴奋。惭愧的是，我从十岁开始背诵《三字经》到现在接触传统文化也不过区区十年功夫，和真正的大师相比，是蜉蝣和大鹏鸟的差别。然而令我兴奋的是，年轻的我尚有充足的精力和热情去恣意遨游，在传统文化的精神海洋里乘风破浪。

我非常感谢首都师范大学给我们这样的大学生提供了十分舒适的环境和便捷的渠道，北一区的图书馆可能没有想象中那么宏伟，但是你一进去，首先引入眼帘的就是一排排厚厚的《传世藏书》，满满排了三个柜子。

我认为“典籍”便是传统文化走进校园，走进我们大学生活的第一通道。我专门了解过身边的同学对于传统文化的一些看法。有的同学会直接将“传统文化”等同于“文言文”。其实这也是我小时候的想法。这种理解看似简单粗暴，但其实有一定的道理。没错，进入大学之前的我们，基本上都是从课本教材里面学习一些零星的传统文化文本，为了应付考试也根本无暇思索背后的精神。而一旦进入大学，也有不少同学对“之乎者也”的古文嗤之以鼻，总想赶紧摆脱。

面对这样的现象，有人痛心，也有人痛斥，但我觉得，时代的浪潮会把所有的泥沙都淘洗干净，只要是金子总会发光。只要有像在座各位一样热爱传统文化的人存在，我相信我们的民族精华就有希望薪火相传。我身边就有一个非常典型的榜样，他是我们文学院师范班的同学，熟读四书五经，信手拈来完全不是问题。

一开始大家会觉得他就是个书呆子，平常也不怎么说话，走路飞快，人称“小马达”。但是在我和他交流，或者说“辩论”之后，我就完全被他的修养所折服了，这个看起来瘦瘦弱弱的书生完全有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的抱负和气魄。也是因为他，让我对传统文化有了新的认识。它不是我们学习中的垫脚石，而是不可或缺的，值得我们反复咀嚼的精神食粮。

除了文化典籍之外，“活动”是传统文化走入大学校园的另一个重要的渠道。相比于高小的学生而言，大学生无疑有更多可以自由利用的时间。在这里，我想和大家分享一下我的一些亲身经历。除了参加一些校内组织的活动之外，通过老师的介绍，我还参加了一些社会上的有关传统文化的活动。比如说书院中国的一些有关茶文化、古琴文化的雅集和四维通慧书院的讲座和游学。现在社会上传播传统文化的法人组织有很多，“四维国学”是我个人认为当中做的最得比较成功和有特色的。

“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。”主席在北大师生座谈会的讲话中提到“传统文化”四个字多达五次，所引用的传统文化文本更是超过二十余条。我们是谁?从哪里来?又要到哪里去?这堪称世界上最难的三个哲学问题几乎都可以在我们的传统文化里找到答案。

我们本自具足如此优厚之文化资源，怎能坐而废弃?因此最后，我想根据自己的亲身经历，斗胆以鄙人之见阐述我对“传统文化走进校园”的四点建议：

第一，沉下来。我认为大学生首先要具有敏锐的眼光和前远的意识，这就要靠积累和沉淀，一边从阅读中积累，一边从活动经验中沉淀。从下往上打基础。也就是主席所说的“勤学”和“明辨”。

第二，走进去。身处校园之中的我们，不能两耳只闻窗外，一心只读圣贤，必须先有勇气走进社会去实践。扩大自己的经验范围。在这个环节，是否能做到“修德”和“笃实”往往决定了一个人价值的高低。

第三，选出来。根据自己的理解，从浩浩文献中挑选出自己认为最精华的，最经典的传统文化书籍，同时继续进行积累性阅读以达到效益最大化。

第四，升上去。在体验古人的传统精神，吸收传统文化的高维能量之后，我们大学生就要借此提高自己的文化精神水平。我始终坚持，传统文化对我们来说不是一块垫脚石，而是我们不可缺少的养料。

今天早上与几位校友拜访了泥城建国福利院，一开始到福利院之后，我们都略微的显得有点尴尬，因为不知道要和老人们说点什么，但是学姐说要学会问候诸如老人的.生活情况以及身体健康这些之后，我们才和老人们聊了起来，气氛才显得不那么尴尬。然后我和我的同学就开始给老人们唱一些民歌，红歌或者是山歌，这让老人们开心起来，待我们唱完他们还给我们鼓掌，我们很开心，因为我们终于和老人们打成一片了。尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，我们应该出一份力，让福利院的老人们能够感受到社会的温暖。

如今中国社会正逐步走向老龄化的社会，老人的数量势必也会有所增多，所以我们应该给予老人们多一点关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。老人也是人，不能因为人老了就坐视不管，毫不关心，他们为培育新一代奉献了自己的时光，为祖国的富强建设贡献了自己的力量，老人是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!到福利院去做些力所能及的事，不仅能够释放自己的活力，使我们感到充实。

这些活动很好的展现了当代大学生的风采，一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任心，有义务去关心他们，奉献出自己的一份爱心。所以，作为一名志愿者，我呼吁更多的志愿者行动起来，通过实际的行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，让老人们感受到我们广大志愿者的爱心!

发扬革命传统,永保先进品质

按照区委的部署，我村参与第二批保持共产党员先进性教育活动，教育活动从～年7月开始，到～年12月结束。我村56名党员，其中第三机关支部党员7名，全都参加了教育活动，并在街道工委的具体领导下，认真扎实地完成各个环节的规定动作和自选动作，取得了明显实效。

一、    严要求高标准开展教育活动

活动一开始，街道工委便将我滨濂村临时党支部定为典型学习单位，为了不辜负街道工委的信任，我们严格要求自己，确保“三到位”，做到“三落实”。

“三到位”一是宣传到位。8月2日，参加街道工委的动员大会后，我村支部接着召开动员大会，再次宣传教育活动的重大意义和目标要求，同时通过宣传栏，制做标语，发放自制的先进性基本常识问答等途径，使广大党员进一步认识到教育活动的重要性和必要性。二是责任到位。我们村两委干部9名，都是党员，除第三支部外，其它党员以所在生产队分为一组、三组、四组、五组，村委9名干部分别安排负责一组、三组、四组、五组党员的学习，将责任分解到人，落实到位。三是监督检查到位。我们有定期检查和随时检查。每个星期我们收集党员读书笔记检查一次，同时进行不定期抽查。对于党员的心得体会、党性分析材料，整改措施进行把关，确保书写质量。

“三落实”一是落实学习人员，我们除了要求党员参加外，同时还要求培养对象参加学习；集中学习、开展活动时，规定党员不得随意请假，如有特殊情况确实需要请假的，要写请假条并经书记批准。这次教育活动，除了1名党员生病住院外，其它55名党员很少请假，党员参学率达95%以上。二是落实学习时间，除了参加街道组织的学习外，我们支部每星期一、三、五下午是集中学习时间。每个党员的学习时间不少于40小时。三是落实学习效果。我们将学习贯彻重分思想贯穿教育活动的始终。以正面教育为主，反面教育为辅，我们组织党员学习“八个专题”，观看了《金牌工人——许振超》、《下水道四班班长——陈秋燕》等先进性教育片，参加了街道组织的革命传统教育报告会，参观了赵林别墅教育警示基地，使党员受到生动的教育。

二、    联系实际、结合工作，确实将教育活动落到实外。

在分析评议阶段，我们发扬民主，通过安装意见箱，开通热线电话，发放《征求意见表》50多份，召开座谈会2次，在党员之间、党员与群众之间广泛开展谈心活动，走访了部分村民等方式，共收集到支部意见5条、党员6条。

在广泛征求意见的基础上，我们联系实际，结合工作，认真制定了详细的整改方案，方案里明确了整改责任人，限定了整改期限，到目前为止，整改取得了明显的成效。我们主要从以下五个方面进行整改：一是加强党员理论学习。我们规定每星期五下午为学习理论时间，并严格考勤制度，每月制定学习计划和学习内容。二是发展村集体经济。滨涯村正在建设当中，预计年底可以通车，我村要依托这条路，充分利用商机，发展村集体经济。三是加强流动人口的管理。我村流动人口多，约4千多人，加强对流动人口的管理对计生工作、治安工作都很有帮助。这次，我村党员配合计生部门，对流动人口进行重新摸底，造册登记，及时掌握流动人口变化情况。四是改善治安。我们在多发案地段加强了巡逻。五是环境卫生方面。我们主要是配合街道进行坟墓改造，将坟墓平整，种上树木，美化、绿化我们的村庄。

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夹着黄沙般的风把我吹得脸在抽搐，但是，在这满眼的青绿中，哪里会有黄沙，噢，也许这是来我心中的吧!

抽剑扣舷，清清的河水在剑刀下划过一道浅痕。突然，我把佩剑高举过头，用力地挥舞着划动。薄如蝉翼的水花，在船头变化着，宣泄着心中的恕气。

船夫看呆了，也许世人从未看过我疯狂的样子，但我能不疯吗?“固时俗之工巧，偭矩矩儿改措”世人都醉我独醒，这和醉了有什么区别!

当初我怀着八斗之才，把我的赤子般的爱国之心恭恭敬敬地呈上那个宫庭，换来只是一次次把我的赤诚全被抹杀。世人一次次骂我：“愚忠啊，愚忠”!而有谁知道，我那一夜长跪在雪门前的辛酸，我那一次次怒啸在撕烈寒风中的崩溃，我这一桶桶水倾泻到脸上时的狂丧!这些，都是为了谁啊?

为了楚王?不，我只是无法把我追求正义真理的心交结他们糟踏!一箫一剑平生意，负尽狂名十五年!

汩罗江水，还在汹涌着，日出日落伫立在江面，凭流水，淘不尽，我那无穷的愁绪。曲，是世俗之道，直，是我生命之本。“何方圆之能周兮，夫孰异道而相安!”

夜，已深了，汩罗江，一轮明月清如水，呵，月亮也是圆的，曲的呀!但它却是如此可爱。

抑郁之园，这注定是我最后葬身的地方。莫负明月邀我饮，着我铁衣映月银。

那一身银甲，在被十五年的掩盖下，今天又照出了它的光辉。我虽是个文人，此时又开始重温十五年前的梦。月下舞剑，寒甲如冰，吐一口酒涂沫在剑上。佩剑陆离，你为谁狂，一身戎装，明月照耀，我心了然。

无边木叶萧萧下，一度春秋一分愁。岁月又从我身边掠走了一年的时光，无边木叶萧萧下，一度春秋一分愁。岁月又从我身边掠走了一年的时光，而陪伴着我的，依旧是那条亘古不变的汩罗。汩罗啊汩罗。我恨你如此无情，我妒你如此逍遥唉，算了，不跟你说话了，免得我又精神分裂了。

今天天气阴凉，南山的雪峰上，总该有另一番样子吧。我下了决心，带上剑出发了，山麓是无边的林海，半黄半绿的树影间，依稀看到灰天和白雪。

虫兽们也纷纷出来活动了，看到我这个不速之客，都很不友善，脚上的伤口透过草鞋渗出了血。

走在南山的山腰中，隐约地听到一阵歌声：“山间何处有红尘，指点桃花又一春。闲时惟有箫剑意，直教南山外”，而后有响起了如烟如缕的箫管之声。这真是难得的洒脱之音啊，循声而往。耳边清泉之声，这几丝天籁洗涤着我的灵魂，安抚着我的心灵。泉在面前形成了一张明镜潭，水在这稍作停留后注入山麓，小河，注入汩罗江。靠潭而立是一所门扉半开的茅屋，当我正要走近时，又听到那个声音：“林扉已足深，何有楚狂人?”

呀!这一定是位高人，我驻足不前，恭敬叫道：“在下楚人屈原，因被尘世烦绕，故向仙人请教”。

“凡鸟末世来，岂有挽回天下才”，从屋中走出一位峨冠博带道人，却右手握箫，左腰佩剑，发未有半点霜白，浓眉下的眼中表现出一种与年龄不符的超然脱俗神色。他两手抱拳道：“屈大夫，久仰!”

我惊讶于他的装束竟与我如此相似，忙欠身道：“不敢不敢。”

他轻轻用剑在潭水间拨动，突然，一条条水柱从剑下划出，直直地在空中向我洒来，我闭眼接受这扑面而来的水，顷刻间，我湿透了。

“这清泉潭的水能否涤尽你的污垢?”道人问道。我昂着头，说：“连汩罗江也洗不尽的痕迹，怎是污垢?”“哈哈，汩罗江本来就已是浊世里的一条江，哪有潭水清澈?”看着他淡然漠视的样子，我愤然掉头：“满嘴浊世尘世，连苍生都不顾的人，我还有什么话和你说呢?”

正当我离去时，耳边又响起他的声音，“屈大夫，楚庭岂是你兼济天下的地方，汩罗江边领土，即将沦丧，你一心牵挂的君主，已成为阶下之囚。”

这是我已经料到却不能接受的呀!山路已记不清是如何走完的了。耳际的话语，让心灵遭受刀割。走回汩罗边上，我看到了百年的宫庭被铁马烈火延平的瞬间，我看到了苍生万姓在断戟残旗的土地上流离的情景。

明月清风下，远处传来马蹄的声响，我却解下了佩剑与箫管，一步一步地走向江心，寻找我的灵魂归宿。

端午节是我国的重要传统节日之一，为充分挖掘传统节日的文化内涵，丰富师生精神文化生活，强化“中国梦”教育，培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，端午节期间，我校积极开展“我们的节日·端午节”主题文化活动，现将活动总结如下：

一、学校领导高度重视，积极部署

学校领导对活动开展作出部署、提出要求，并成立活动领导小组。

二、节前广泛宣传

学校利用国旗下讲话、班会、等宣传阵地广泛宣传传统节日的来历、历史背景及所蕴含的丰富的文化底蕴，使学生深刻认识到传统美德的重要意义，自觉接受传统美德的陶冶，在探究实践中养成良好的道德情操，在校园内营造出了浓厚的民族节日氛围。

三、活动丰富、共同体验、收获快乐

1、形式多样的主题班队会。

各班以“端午”为主题举行班队会，通过让同学们查阅资料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。在科学教育方面，对学生进行现代文明和现代科学教育，提升学生的科学素养。

2、手抄报作品展。

我校举办以“我们的节日·端午”为主题的手抄报作品展，全员参与手抄报设计比赛，在了解端午节有关知识的基础上，自行动手设计，传承和弘扬传统文化，丰富节日内涵，感受到传统文化魅力。

3、利用端午节假期，学生在家亲自经历包粽子的全过程，投身大自然，跟着爸妈采艾条，感受端午节文化，培养学生的实践能力和创新精神，真切地感受了中国传统节日的内涵，感受了节日气息。

总之，“我们的节日·端午”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

“多背一公斤”公益活动策划书

活动主题

多一公斤，多一份爱

活动背景

XX年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来，共有数千人参与了“多背一公斤”活动，影响人数超过百万。

公益之火，生生不息，启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台，也将加入爱的浪潮，在XX年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅，为孩子们送去需要的学习和体育用品，并在过程中进行走访，收集学校和学生信息，及时反馈到社会，以期更多的人关注山区，更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。

在那些远山深处，在那盛载着孩子们梦想的大山里，有着太多的心酸，太多的无奈，一支笔，一本书，一个简单的读书梦，在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分，但相信，爱是向日葵，终会向着阳光生长，盛开在大山里的阳光下，一公斤，对我们来说也许微不足道，但对山区孩子们来说，那不仅是一公斤的物品，更是一个个沉甸甸的梦，在爱心的汇聚下，孩子们也会像向日葵一样，梦想绽放在阳光下。

活动意义

千里传爱，为山区的孩子们送去远方的关怀

背包助学不仅是人生的一次重要经历，更是一种磨练，不论是在吃苦，还是在团队协作方面，都会受益匪浅。

培养当代大学生以及社会人士的社会责任感，让更多人关注到山区

活动口号

今天您的行囊，明天，他们的希望

活动时间

XX年7月20号到8月1号（暂定）

活动地点

云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学

活动说明

本次多背一公斤活动，也是启梦支教团的一次尝试，在背包上增加一公斤的分量，为孩子们送去来自山外的关心，在背包旅行的过程中，给他人一公斤的微爱，让爱心陪伴整个旅途，花开一路。

活动强调

背包过程，辛苦异常，需要强健的体质，身体素质必须过硬，请谨慎报名，活动过程可能会风餐露宿，长时间洗不了澡，所去的学校在山上，需要步行山路，再加上背包，艰难不言而喻，但这会是一次此生难忘的经历，背包过程中的风景，背包的伙伴，背包过程里的人和事，都将会铭记于心。

团队简介

启梦支教团是在XX年由各高校大学生自发组织的支教助学组织，从事于长短期支教和助学活动，旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦，为梦执着，与爱同行。

XX年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动，由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实，一直资助到他们上高中。此外，在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下，顺利将募集的件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。

XX年的长期和暑期支教活动也在启动进行时，暖山活动也正在进行。

团队成员

来自各高校的志愿者

实践活动总计划

前期工作

1. 联系学校，和学校商量好相关事宜，包括什么时候去学校，在学校的吃住问题，学生需要的物品，走访的形式等。

2. 拟定详细的实践计划

3. 指定行为准则和安全应急方案

中期工作

1.募集学校所需的物品，尤其是在毕业季，组织“爱在毕业季”活动并联系记者，对募集活动进行报道，联系赞助商，对活动进行赞助，分类打包募集的物品

2.确定背包助学名单，并确定具体的背包助学方案

后期工作

由队员们发放物品，走访学生家庭，和周边学校，收集学校和学生的信息，并整理好后反馈给社会和公益机构。

总结活动中出现的问题，吸取经验教训。

有幸聆听了xx老师《做的老师》的讲座，是那样的真实而心动.

“做的老师”,是任何一个教师的理想,可什么样的老师才是的老师呢?没有,只有“更好”.用舒泰翔老师的话说,就是“更好”,虽然这个永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的.每天都有一点进步,时间一长我一定会有很大的提高.

“没有爱,便没有教育”.是的,教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责.通过学习,我对爱学生的“爱”有了一个全新而深刻的理解:爱,不单单是欣常优秀的学生，而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”.爱,“不应是居高临下的‘蹲下身子’,而是发自肺腑的对学生的爱”.爱，不应是对学生的错误严加惩罚，而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。爱，不仅仅是只对自己所教的这几年负责，而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。爱，不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心，而是“需要一颗童心”，用童心去碰撞童心，把“童年还给童年”，为学生的‘美丽人生’奠定美好的基础。

要做的老师，那就要带着“爱”这个教育理念行走在教育道路上，爱教育事业，把教育当作自己的一项事业，爱学生，用真正的爱——师爱，去对待学生，为学生的的未来服务!

由此我也感到，作为一名教师，我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行心理调节，快乐地面对自己的人生和事业，面对你的学生和家长，只有保持这种积极向上的心态，你就会感动自己的每一天都是充实幸福的。

感谢有这样的机会，让我学到了这么多东西，让我再一次坚定了自己的教育信念：努力成为学生心目中的老师!

我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动——福利院，这将近半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。

这次的社会实践，让我看到了一群孤苦无依的人，一群天真可爱又让人怜爱的孩子，一群渴望知识、渴望关爱的孩子。这让我深深的唾弃那些可恶的人贩子，一群被利益熏心、丧失良知的人。

通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

时光如梭，岁月更替，伴随着20xx年悄然离去，我在筑梦志愿者协会又度过了不平凡的一个学期，怀着感恩的心回顾这学期的工作。在院团委李老师的带领下，各方面都取得了长足的进步，全力服务于各项活动的组织举办，真心奉献给需要帮助的同学们，同时向更多有爱心的人们传递“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神!

在20xx年下半年的工作活动中，作为筑梦志愿者协会的会长，在做好日常的工作中，同时加强同学之间以及各部长，各系主席之间的交流，组织并包括公益活动，做好志愿服务工作，大力宣传学院的知名度和筑梦志愿者协会的知名度。

现将工作活动情况汇报如下：

9月：开学在车站迎接新生，参加“大学第一课法律进校园”活动，爱之家系列活动，协会纳新，面试，例会 参加鲁山“一颗鸡蛋工程”活动等。

10月：组织新会员入会宣誓，带领新会员秋游，参加百名老人金婚大典活动，开展我爱鹰城讲座活动，时开展其它爱心公益活动

11月：开展“献爱心 捐衣物”大型公益活动，打扫学院图书馆，清理小广告活动，爱之家系列志愿服务活动。

12月：世界艾滋病日宣传活动，世界志愿者日大型公益活动，学院首届十大爱心天使评选活动，以及开展和配合搞好各项公益志愿服务活动。

针对我们协会，在院团委李老师的关心指导下积极组织参加了以上各项以扶危济困、助老、助孤、助残等多类公益事项为主题的志愿服务活动，在这些各类公益活动中，都是我们志愿者应做的，做为志愿者的一员，我有责任做好我的工作，我的使命别人需要帮助，我就会没有理由的去帮助别人!无论什么时候都不曾忘记我是一名志愿者，也许别人有太多的不理解，但是我必须坚持，也许别人认为我们在表演、作秀 但我认为我们就要把表演当成生活，要活的更精彩，我会用行动证明我可以，证明自己的工作责任也是很重要的!

我们协会的一次又一次的开会就是为了要留住人，寻找真心想做志愿服务的同学，一个协会要想长久的持续下去，必须这样，需要注入新的血液，才会有活力，才会长久的坚持下去发展、稳定和创新!

在20xx年尾，想想以前，我已加入志愿者协会一年多，做公益志愿活动多次，每次的感触都很深刻，有感动，也有无奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。积极开展和配合搞好各项公益志愿服务活动，做“爱心领跑者”

总之，希望在以后的工作活动中，大家积极配合好各项活动，我会尽职尽责做一名合格的“爱心领跑者”，让更多有爱心的同学加入到我们的队伍中，让更多人懂得“奉献友爱互相进步”的志愿精神。

女士们、先生们，大家下午好!

欢迎大家参加由中国民生银行成都分行私人银行部举办的人文大讲堂之“国学与子女教育”讲座。我是今天的主持人鲁荣蓉。众所周知，国学作为民族传统文化的重要知识载体，在中华民族五千年的发展进程中，始终是一种不朽的教育力量。今天我们的讲座的核心就是传扬国学精神，启迪心灵，从优秀的传统文化中汲取现代家庭教育的智慧。下面我为大家隆重介绍一下今天到场的主讲老师-揭晓兮先生

揭老师是成都市家庭教育资深专家,被主流媒体誉为“成都市国学启蒙教育先行者”从事国学教育40年，曾长期担任重点中学语文教学及学校管理工作，自**年起，揭老发起创立了博达国学**学校，多年来致力于向青少年。现在，让我们以热烈的掌声，欢迎揭老师为我们做专题讲座。

谢谢揭老师，下面我们安排10分钟的休息时间，大家可以放松一下，会场内设有茶点区。

请大家落座，我们的讲座继续，让我们以热烈的掌声，再次有请揭老师。

感谢揭老师为我们带来的精彩讲座，下面我们进入互动时间，大家可以就今天讲座的内容与揭老师进行交流。

好的，由于时间关系，互动暂时告一段落。我们再次以热烈的掌声感谢揭老师的精彩讲座，我们在场诸位都受益匪浅。今天的讲座就到此结束，感谢大家的参与。

20__年框架项目战略合作协议

甲方：

乙方:

第一条：合作经营宗旨

甲乙双方本着“平等互利、优势互补、共同发展”的原则，以共同打造一个基地与学校、基地与家庭更紧密联结的时间教育环境为宗旨，就东莞市、深圳市两地市客户资源整合项目的合作相关事宜，签订本合同。以互利共赢，寻求合作为宗旨共同开展以下项目合作。合作范围如下：学校团体活动（春秋游）、实践活动（亲子活动、夏令营、冬令营）、企业拓展训练、学生军训、学前教育等活动。

第二条：合作双方责任

（一）甲方责任：

1、甲方负责乙方每场活动的协调与相关事务安排。

2、甲方负责每场活动教官安排和派遣工作。

3、甲方提供乙方所需开展项目的方案及优化工作。

4、甲方提供场地安排和接待前的准备工作。

5、甲方负责乙方学生活动中的安全事宜。

（二）乙方责任：

1、乙方主动开发深圳与东莞两地市市场资源。

2、负责组织深圳、东莞两地的中小学生前往惠阳中小学生综合实践活动教育基地开展活动。

3、乙方承担活动每批学生及客户来回的车辆接送安排。

4、乙方整合资源并以每年带给甲方50万元人民币营业额（以上）的收入为目标值开拓市场。

5、乙方营业额达到50万元人民币，甲方给予乙方每项活动协议单价的93%（即9.3折）的价格优惠计价。

第三条：框架合同价格及说明

（一）乙方组织一天活动所涉及到的工作人员接待餐给予减免；

（二）乙方组织两天以上活动所涉及到的工作人员用餐与住宿安排由甲方给予减免，若乙方对餐标及住宿有更高要求，则按照费用与甲方进行结算，并事先做好双方沟通工作。

（三）具体项目及合作价格如下：

序号

项目名称

适龄阶段

单价

说明

适合地域客户

1

春/秋游

一二年级

30元/人/天

价格不含磨豆浆、做面点、CS野战，若此项目活动则收取食材费/器材费1元/人/项。

深圳市

东莞市

三四年级

32元/人/天

五六年级及初中以上

33元/人/天

2

亲子游

家长、小孩

47元/人/天（大小同价）

除基地高空项目外，其他所有项目均已包含在价格内

3

学生军训

青少年

35元/人/天（5天以上）

价格含住宿费、餐费、军训费、服装费

4

团队拓展

成年人

20元/人/天（场租费）

用餐标准按照10人围餐300元/围收费

学生房间20元/老师接待房100/元

第四条：活动结算

1、每场活动结算时间为乙方开展活动结束后的30个工作日内。

2、结算方式可公对公银行转账、支票、私对公转账、现金等形式付款。

3、甲方需对每次活动开取相关票据给乙方，如发票、收据等。

第五条：保密条款

1、甲乙双方有责任对本项目合作的协议价格进行保密，不对外公开。

2、甲、乙双方对本次合作及本协议的具体内容负有保密责任。未经一方事先书面同意，另一方不得将双方的合作及本协议的具体内容披露给任何第三方。

第六条：违约责任

1、若有一方违反本协议书项下任何条款导致本协议无法履行，另一方有权终止协议。

2、若因一方违约造成另一方不良社会影响或经济损失，则另一方有权追究该方责任，要求其消除影响，并赔偿另一方由此而产生的直接经济损失。

第七条：不可抗力

由于不能预见并且发生的后果不能防止或不可避免的不可抗力事件，致使一方遭受经济损失或致使本协议不能履行或不能完全履行时，一方对另一方的损失不承担责任。遇有上述不可抗力事件的一方，应立即将事件情况书面通知对方，并应于15个工作日内提供由当地政府机关出具的有效证明文件。按照事件对本协议履行的影响程度，由双方协商决定是否继续履行本协议或终止协议。

第八条：其他约定

1、本协议经甲乙双方代表签字并盖章之日起生效，有效期一年，本协议期满可续签。

2、协议双方中任何一方欲变更、解除协议必须提前3个月采用书面形式通知对方并经对方同意，口头无效。由于协议终止带来的任何纠纷由甲、乙双方协商解决，协商不成的提交甲方所在地人民法院进行诉讼。

3、本协议一式两份，甲乙双方各一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：

负责人：

负责人

签字日期：

签字日期：

“情浓重阳，感恩敬老”圆梦大型公益活动策划方案

一、项目介绍

活动主题：精准医疗浓情重九敬老为尚爱暖人间

时 间：20__年10月28日9:00-----15:00

地 点：主会场——中小村广场 分会场——关沙村敬老院

主办单位：中小村民委员会 沈阳何氏眼科医院

承办单位：海城圆梦志愿者爱心团队 海城雷锋车队

活动人数：中小村民委员会 人;何氏眼科14人 ;圆梦志愿者爱心团队40人 雷锋车队10人。

活动形式：启动仪式——文艺演出——志愿者招募——眼病筛查——敬老院包饺子

主持人： 超越 姜海洋

二、活动组织形式

1、启动仪式 中小镇人民政府代表讲话

中小村代表讲话

何氏眼科代表讲话

圆梦志愿者爱心团队代表讲话

2、文艺演出 9:00——11：00正式文艺演出开始，演出过程中把敬老爱老融入到节目中。

3、志愿者招募 圆梦团队在村广场大屏幕下进行志愿者现场招募，让志愿者服务精神在中小大地遍地开花。

4、眼病筛查 9:00节目演出同时，沈阳何氏眼科医院大夫，为中小镇广大中老年眼病患者进行眼病筛查，检查的过程中不卖一片药，不收一分钱。明确检查结果以后患者可以自己选择任何医疗机构进行治疗。如果筛查出严重白内障患者，只要是符合条件，何氏眼科将对患者进行全程免费治疗，还患者一片光明。

5、敬老院包饺子 演出同时第二现场圆梦小分队将派代表到中小镇敬老院进行走访慰问，并帮助老人包一顿丰盛的饺子和老人联欢。

三、活动后勤保障：

1、中小镇政府 集合新闻媒体和组织包括鞍山慈善总会、鞍山电视台、海城慈善总会、海城电视台、海城广播电台、海城报社、海城志愿者服务协会等单位。

2、中小村委会 提供场地、音响设备、活动室、检查室、工作餐和饮用水、部分节目。

3、何氏眼科 提供检查设备、重阳节礼物、条幅及背景布。

4、圆梦爱心团队 提供40名志愿服务人员、敬老院慰问品、面和馅料、文艺节目。

5、海城雷锋车队 提供演出及接送车辆10台。四、舞台背景：

中小镇中小村简介

中小村隶属海城市中小镇，地处镇政府所在地，属沿河平原地区，全村总面积3.77平方公里，耕地面积3288亩，总人口3259人，其中60 周岁以上老人424人。多年来，中小村先后被评为全国文明村、全国民主法治示范村、全国妇联基层组织建设示范村、辽宁省美丽乡村示范村、辽宁省争先创优基层组织单位、鞍山市五好党支部、海城市平安村等荣誉。

由于中小村在新农村、新党建工作上成果显著。20__年7月7日做为鞍山地区先进典型单位，迎接国家主席习近平等中央、省市领导的视察调研，得到了高度肯定和一致好评。为此，先后荣获国家、省市授予的“文明村”、“文明社区”、“十大先进村”、“小康村”、“生态村”、“经济十强红旗村”、““小城镇建设示范村”、“社会治安综合治理示范村”、“卫生红旗村”、“一村一品产业村”等60多项荣誉称号。成为全镇乃至全市新农村建设标杆村。

海城圆梦志愿者爱心团队简介：

海城市圆梦爱心公益志愿者团队始建于20__年10月11日，是在海城创建全国文明城市的过程中组建的一支以“与爱同行，情满人间”为宗旨的在市志协注册队伍，目前已经发展优秀会员240多人，圆梦团队把“爱心助学”活动作为主要的工作方向，一直以来团队活动活跃，多次济困助学，关注弱势群体。他们来自不同的工作岗位和行业，个人家庭收入并不高，是共同的心愿把他们连结在一起。他们爱祖国、爱孩子、关心弱势群体，自发组织起来，把个人微薄的力量凝聚在一起，形成合力。通过团队这一平台，圆志愿者爱心之梦，圆贫困学子读书之梦，圆困难家庭走向幸福之梦，全力造就了一支和谐、互助、开心的爱心团队。这支团队充满着活力，努力让爱心充满人间。

何氏眼科介绍：

何氏眼科是由全国政协委员、全国防盲技术指导组副组长、中国医师协会眼科医师分会副会长、中国唯一国际眼科理事会顾问委员会委员何伟博士于1995年12月创立，是中国目前唯一集医、教、产、学、研于一体的高科技、国际化的眼科机构。

何氏眼科医院是国家重点专科，是国家卫计委唯一指定的国家级防盲治盲培训基地。创造了7项全国首例手术，填补了中国眼科技术空白。

何氏眼科一直秉承“技术•仁德”的品牌承诺，将社会责任视为企业发展之魂。20余年来，免费培训基层医生5万人，为贫困患者减免费用达1.97亿元。

目前，何氏眼科已拥有多家眼科医院、遍布全省的何氏眼科视光中心、一所国际化综合大学——辽宁何氏医学院以及何氏眼产业基地等多家分支机构。

郭明义爱心团队海城雷锋车队简介：

在海城有这样一支队伍，他们每年献血两次、对70岁以上的老人市内乘车免费、扶贫济困、高考期间免费接送赶考的学子……这就是郭明义爱心团队海城雷锋车队。

20__年1月26日，在海城市“春寿元华老年公寓”礼堂“海城雷锋车队”成立。至今 郭明义爱心团队海城雷锋车队走过了7年的历程，全体队员在运营过程中，经常捡到遗失物品都能及时归还失主，义务献血总计150000cc、归还手机大约有八百余部等等。

从文明出发用爱心做起，以奉献服务社会是我们永远不变的宗旨。

圆梦——宣传组

20__-10-18

随着社会发展，人们越来越意识到：现代人才竞争，不在于学历高低，不在于知识多寡，而在于对新知识的快速学习能力！因此，孩子学有所成，成人成才，也是为人父母者的希望。

为了调动孩子内在的学习愿望，国家关工委儿童发展研究中心为我们带来“帮孩子成为学习赢家”的专题讲座。

“帮孩子成为学习赢家”是关工委儿童发展研究中心立项课题。讲座将从指导家长深层理解孩子的基础上，发掘孩子内在的潜力，充分调动孩子主动学习的意愿，让学习能力成为每个孩子最有价值的人生竞争力。

今天的主讲是“天赋亲职教育课题组”的田晓辉教授，田教授是的青少年教育专家、心理学专家，多年来致力于青少年教育研究，尤其是中小学生学习心理和学习习惯等方面的研究。

田晓辉老师曾在河北、山东、浙江等地举办过数百场亲职教育讲座。她所主讲的一系列学习专题讲座，结合了中小学生学习问题的实际，为家长引导孩子学习提供了大量实用而具有指导意义的方法，深受广大家长的欢迎。

现在，让我们以热烈的掌声，欢迎田老师为我们做专题讲座！

项目单位:

法人代表:

联系地址:

邮政编码:

联 系 人:

职 务:

联系电话:

传 真:

电子邮箱:

保密须知

本商业计划书属商业机密，所有权归 。其所涉及的内容和资料只限于已签署投资意向的投资者使用。收到本计划书后，收件人应即刻确认，并遵守以下规定:

1)若收件人无意涉足本报告所述项目，请按上述地址，尽快将本计划书完整退回;

2)在没有取得 的书面同意前，收件人不得将本计划书全部或部分复制、扫描、影印或以其它形式传递、泄露或散布给他人;

3)应该像对待贵单位的机密资料一样的态度对待本计划书所提供的所有机密资料。

第一章 项目概要

摘要是社会慈善公益机构项目商业计划书的“凤头”，是对整个计划书的高度概括，投资者是否中意项目，很大程度取决于摘要的部分。可以说，没有好的摘要，就没有投资。

第二章 公司介绍

一、公司成立与宗旨

二、企业简介

三、注册资本及变更情况

四、组织结构

五、经营范围

六、公司管理

1.董事会

2.管理团队

3.外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)

第三章 技术与产品

一、技术描述及技术持有

二、社会慈善公益机构项目产品状况

1.主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等)

2.产品特性

3.正在开发/待开发产品简介

4.研发计划及时间表

5.知识产权策略

6.无形资产(商标/知识产权/专利等)

三、社会慈善公益机构项目产品生产

1.资源及原材料供应

2.现有生产条件和生产能力

3.扩建设施、要求及成本，扩建后生产能力

4.原有主要设备及需添置设备

5.产品标准、质检和生产成本控制

6.包装与储运

四、社会慈善公益机构项目的客户定位、形象定位等

五、社会慈善公益机构项目SWOT分析

第四章 社会慈善公益机构项目环境分析

一、政治法律环境

二、经济环境

三、社会环境

四、技术环境

第五章 社会慈善公益机构产品市场分析

一、市场规模、市场结构与划分

二、目标市场的设定

三、区域市场分布

四、影响社会慈善公益机构产品市场需求的主要因素

五、社会慈善公益机构产品市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和)，目前公司产品市场状况、产品排名及品牌状况

六、社会慈善公益机构产品市场趋势预测和市场机会

第六章 社会慈善公益机构市场竞争分析

一、社会慈善公益机构行业垄断状况

二、从市场细分看竞争者市场份额

三、主要竞争对手情况:公司实力、产品情况(种类、价位、特点、包装、营销、市场占有率

等)

四、潜在竞争对手情况和市场变化分析

五、社会慈善公益机构行业主要企业与该项目的竞争对比

第七章 市场营销

一、营销计划概述(区域、方式、渠道、预估目标、份额)

二、销售政策的制定(以往/现行/计划)

三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务

四、主要业务关系状况(代理商/经销商/直销商/零售商/加盟者等)，各级资格认定标准政策

(销售量/回款期限/付款方式/应收帐款/货运方式/折扣政策等)

五、销售队伍情况及销售福利分配政策

六、促销和市场渗透(方式及安排、预算)

1.主要促销方式

2.广告/公关策略、媒体评估

七、产品价格方案

1.社会慈善公益机构产品定价依据和价格结构

2.影响社会慈善公益机构产品价格变化的因素和对策

八、销售资料统计和销售记录方式，销售周期的计算

九、市场开发规划，销售目标(近期、中期)，销售预估(3-5年销售额)、占有率及计算依据

第八章 经济评价

一、投资与经营预测

1.社会慈善公益机构项目总投资估算

2.经营预测(融资后3-5年公司销售量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计算依据)

二、社会慈善公益机构项目资金安排

1.资金来源渠道

2.资金结构

3.资金使用计划及进度

三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)

四、社会慈善公益机构项目财务评价

1.财务评价报表

1)财务现金流量表

2)损益和利润分配表

3)资金来源与运用表

4)借款偿还计划表

2.社会慈善公益机构项目盈利能力分析

1)项目财务内部收益率

2)资本金收益率

3)投资各方收益率

4)财务净现值

5)投资回收期

6)投资利润率

3.社会慈善公益机构项目偿债能力分析(借款偿还期、利息备付率及偿债备付率)

1)资产负债率

2)流动比率

3)速动比率

4)固定资产投资借款偿还期

五、资本原负债结构说明(每笔债务的时间/条件/抵押/利息等)

六、投资抵押(是否有抵押/抵押品价值及定价依据/定价凭证)

七、投资担保(是否有抵押/担保者财务报告)

八、吸纳投资后股权结构

九、股权成本

十、投资者介入公司管理之程度说明

十一、报告(定期向投资者提供的报告和资金支出预算)

十二、杂费支付(是否支付中介人手续费)

第九章 资金退出

一、股票上市

二、股权转让

三、股权回购

四、股利

第十章 风险及规避

一、资源(原材料/供应商)风险

二、社会慈善公益机构市场不确定性风险

三、研发风险

四、生产不确定性风险

五、成本控制风险

六、社会慈善公益机构行业竞争风险

七、政策风险

八、财务风险(应收账款/坏账)

九、管理风险(含人事/人员流动/关键雇员依赖)

十、破产风险

第十一章 管理

一、公司组织结构

二、核心管理团队分析

三、管理制度及劳动合同

四、人事计划(配备/招聘/培训/考核)

五、薪资、福利方案

六、股权分配和认股计划

第十二章 社会慈善公益机构项目主办单位财务分析

一、财务分析说明

二、财务指标分析(社会慈善公益机构项目主办单位近3年的财务状况)

1.盈利能力

2.成长能力

3.营运能力

4.偿债能力

1、重视自身健康务必做好自我防护

2、有发热症状患者请及时到医疗机构发热门诊就诊

3、抗击疫情人人有责

4、见屏如面：网络拜年也是团圆！

5、抗击肺炎，众志成城

6、拜年就是害人，聚餐就是送死！

7、拒绝谣言：只送祝福，不传谣言，别让错误信息帮倒忙！

8、武汉回来别乱跑，传染肺炎不得了

9、戴口罩勤洗手不给病毒有可乘之机

10、希望大家都少出门，出门记得戴口罩

11、戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段

12、拒绝扎堆：不图一时热闹，但求平安健康！

13、年过年不串门，串门只串自家门！

14、请减少到人群密集场所活动

15、注意防护不恐慌不传谣

16、比戴口罩：科学丢弃，不传病毒！

17、减少串门：关系不因距离疏离，问候到，心意到！

18、戴口罩讲卫生打喷嚏捂口鼻喷嚏后慎揉眼

19、少出门少聚集勤洗手勤通风

20、坚决打赢肺炎疫情防控仗

上个星期五的下午，定海公安局女警俄老师给我们讲了安全知识，使我们受益匪浅。俄老师先讲了在校园外被拐骗的现象，教育了我们无论对方怎么诱惑都不要说话。还教给了我们逃生的办法：大声呼救。只要大声呼救就能引起路人注意，人多坏蛋自然会走，这可是个好办法。对方一般都是在很晚时，没有几个同学时才出来拐骗的人多，所以我们自己首先得做到不要很晚回家。

这就让我想到学校要求我们不在放学不要在学校或路上逗留，要按时回家，原来是这个原因。这使我想起以前自己在校排练合唱的那段时间，排练结束后已经很晚了，我却还在“老地方”文具店闲逛，现在想起来感到真不应该。听了俄老师讲的课，我再也不会这样做了，这是对自己的生命负责任，是对爸妈负责，是对社会的稳定负责。

春节是我们孩子们喜欢的节日，尤其是男孩子们更喜欢。每天都放鞭炮，“噼噼啪啪”地响个不停。可是，这些看似平常的小事，在俄老师看来是关系着安全大事的。老师在大屏幕上出现了一幅图片，只见图中一两个小男孩站在窨井盖旁等待着，突然，不可思议的一幕发生了，窨井盖突然蹦出来，污水跟着喷涌而出。老师给我们讲解了一下。原来是小男孩太调皮，把鞭炮放到了窨井盖里，才会导致这样。险情的发生，所幸的是那几个小男孩没离井口太近，不然后果不堪设想。

这可是给男孩子们的一个忠告，同时，也提醒我们行事之前要想想：这样做安全吗?不能为寻欢而悲泣。一节课的时间很快就过去，原本安全知识浅薄的我如今收获良多。我也将会把这些知识告诉自己的亲人、朋友，让他们知道生命只有一次，一定要把安全放在第一位。让我们一起创建“平安校园平安定海”吧!

公益劳动小结2篇

当踏入大学校门时，心中充满好奇，好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说，其实心中不免怀着同样的好奇。

从课程题目上来看：“公益”，也许你看它时觉得很远，其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷，偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事，在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量，并为此感动，而我们其实也在做着公益的事，比如劝募，捐款。“劳动”，那就更熟悉不过了，从小就明白劳动最光荣，会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》，即使到初中没有劳动课之后，我同样每天劳动着。如此一来，我仔细一想，觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活，最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中，延伸在我们每天的生活中，并且将在以后依然延续。

我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课，渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。

第一次，我被分配去打扫休息室，一走进去，觉得会议室挺干净的，不用我们干太多事，觉得应该挺轻松的。我撩起袖管就开始卖力干起来，上上下下里里外外都擦得干干净净，连柜子顶我也搬个椅子站在上面把它擦干净了。原以为老师会来大加赞赏一番，不想老师一来就是一个残酷的打击，重做。我不知道是怎样重新拿起拖把的，但我开始做了就依然要做好。终于，老师发现了问题，虽然我很卖力，其实人在走动，拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得，有句话：一屋不扫，何以扫天下。重新干下来，人已满头大汗，老师关切地问一句：“很累吧？”我看了看这敞亮的休息室，觉得挺温暖的，也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”

一开始，其实我并不太明确应该做什么，怎么做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时，对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益，是人人参与的公益，不管是个人还是集体，人们通过各种方式都可以参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神，这来源于内心，来源于对于社会，对于他人的爱本身。只要我们有心，那么我们同样能做出努力，为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动，同时还是市红十字会会员，但这都是大团体，大组织，让我深深震撼的是，只要我们有志向，有爱心，我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。

8周就这么一步步走过，每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜，挂着快乐的艰辛，我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。

公益劳动小结（2）：

公益劳动小结

秋季学期我进行了为期十周、一周一次的公益劳动，校园教学楼的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我们同学负责，我们被分成了五组，我所在组的成员共有十一个人，每周上课时我们每组都会分到相应的工作，我们每组学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的小集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时这些也让我们对校园卫生有了更深的感触！而且通过对公益劳动这一门课的学习我们也明白了，公益就在我们身边。我们要做的也就在我们的举手投足之间。

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大学生公益广告大赛策划书方案

活动背景：为了深入贯彻全国和全省宣传思想工作会议精神，弘扬社会主义核心价值观，进一步激发当代大学生投身中国特色社会主义公益事业的热情，推动高校校园文化建设，根据中共湖南省委教育工作委员会《关于举办湖南省首届大学生公益广告大赛的通知》（湘教工委通〔〕27号）文件精神，决定在全校征集作品参加湖南首届大学生公益广告大赛。

一、 大赛主题

围绕“传递正能量，践行中国梦”主题，以宣传社会主义核心价值观为主要目标，采取“命题+自选”的方式，可以从以下四个方面选题：

题材1：弘扬优秀传统文化。进行诚实守信、勤劳节俭、孝敬老人、遵纪守法等方面的宣传。

题材2：讲文明树新风宣传。进行基本文明礼貌、青少年文明礼貌等礼仪常识宣传，倡导文明旅游、文明交通、文明餐桌等公共文明行为。

题材3：社会公益事业宣传。进行学雷锋志愿者服务、保护环境、希望工程等方面宣传。

题材4：教育梦和教育政策宣传。进行教育政策、“三爱三节”、给孩子快乐童年、知识改变命运、“到西部、到基层创业”、校园平安和谐我行动、信息化促教育公平、推广普通话、运动是每天的必需课、资助成就梦想等方面宣传。

二、组织机构

主办：共青团长沙理工大学委员会

承办：长沙理工大学设计艺术学院

三、参赛对象

全体在校学生（含城南学院学生、研究生、继续教育学生）

四、作品类别及具体要求

所征集的作品包括平面海报类，视频广告类，广播类，动画类，广告文案策划类。

（一）平面海报类：

1.作品规格：作品规格为A3（297*240mm）。系列作品限三张以内（含三张），设计板式横竖一致。

2.网上提交：网上提交文件格式为JPG，色彩模式PGB，文件大小不超过10MB，分辨率300dpi。

3.实物提交：上交打印好的设计稿和电子档刻录光盘。设计高背面贴报名表；系列作品按从左到右的顺序，在作品背面以胶带连接。作品电子档刻录光盘上标注参赛者学校和姓名及联系方式。

（二）视频广告类：

1.作品规格：尺寸为720*480NTSC标准，影视长度以15，30，45秒为限；微电影广告要求有故事情节，时间5分钟以内。作品若使用非普通话须制作字幕。

2.网上提交：成片压缩成mp4格式。文件大小不超过30MB。

3.实物提交：电子档刻录光盘avi格式。作品无论单件或系列件都以一个avi文件上传，系列件作品限三篇以内。附完整对白或文案。

（三）广播类：

1.作品开头播放作品名；附完整对白或文案。

2.网上提交：格式为mp3，文件大小不超过3MB，时间60秒以内。

3.实物提交：mp3格式。

（四）动画类：

1.作品规格：作品用flash动画创作。24帧/秒，时间30秒以内，配音，配乐，系列作品不得超过三件，画面宽度500——800像素。

2.网上提交：成片swf和mp4格式上传，文件不超过10mb，mp4格式不超过30MB。

3.实物提交：需提交光盘，fla格式。

（五）广告文案策划类：

1.内容要求：包含一下六项内容，广告内容，广告语，广告脚本，创意设计执行提案，媒介提案，预算方案。

2.网上提交：格式为ppt格式

3.实物提交：策划书打印规格为A4纸，不超过30页，附件10页以内另附，装订成册。随策划书提交一张光盘，ppt格式。

五、参赛作品总体要求

（一）作品名称自定，但需要注明作品类别，体裁和风格不限，鼓励采用广告新思想，新媒介和新创意进行设计和策划。

（二）作品要求切合主题，思想健康，积极向上，真是感人，贴近生活，富有创意，凸显特色。

（三）参赛作品须为参赛者原创。并且保证作品参赛前未在大众媒体中公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权，名誉权，隐私权，著作权，商标权等纠纷而产生的法律责任。

（四）参赛者自作品提交之日起，即视为许可组委会或者组委会指定的第三方无偿使用参赛作品。

（五）参赛作品须认真填写《湖南省首届大学生公益广告大赛报名表》 （附件一）

（六）作品首位不得呈现姓名，学校等参赛者资料。

（七）所有邮寄作品内容必须与网上提交的一致，否则视为无效作品。组委会不承担参赛作品在邮寄过程中发生的损坏，丢失等风险。参赛作品原则上不予退还。

六、作品提交及截稿时间

（一）作品提交

所有作品必须进行网上提交及实物提交

网上提交（联系人：蔡宇宬 电话：邮箱：1103308348@）

实物提交（联系人：肖述威 电话：

（二）截稿时间

XX年9月15 日

七、奖项设置

（一）作品奖：

所有参赛五大类作品先进行校级评选设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。并且以上16份作品将提交到省里参加省级评选。如果单个类别作品少于10件，将视作品质量等情况空缺部分奖项。对获奖作品参赛者颁发获奖证书。如由多位参赛者创作的作品，获奖证书上只填写前三名参赛者名字。

（二）其他奖：

对获奖作品的第一指导老师颁发指导老师证书。

长沙理工大学设计艺术学院

一、环保公益活动网上宣传

二、“杯”环保公益大讲堂及我们在行动活动宣讲

活动第二季：

一、“我为屋顶添绿色”—环保公益活动民心大调查

二、我们在行动——环保公益责任与使命

三、名人明星助阵——名人、明星环保责任与使命

【活动介绍】

一、环保公益活动网络宣传阶段活动主题：环保公益，人人有责

活动时间：20xx年4月—7月

1、公益环保活动宣传大比拼(针对企业)

活动内容：

第一步：征集和邀请(4月至5月初)

向社会个人和企业公布宣传启事，并发送邀请函，邀请企事业单位及广告公司积极参与。

第二步：活动互动宣传(4月至5月初)

无论你是个人还是企业，无论你身在何方，只要心中有环保，你就可以参与。环保公益人人有责，转发也是参与，转发也是支持!

第三步：扩大影响(5月初至6月)

联合北京主流媒体进行报道，开辟活动专版展示企业环保公益宣传，向社会展示企业的社会责任感。各主流媒体也将对活动全程进行跟踪报导，宣传活动进展及相关企业。

第四步：我们在行动(时间待定)

向社会企业免费征集闲置屋顶，用于活动改造实施，并联合相关专业的绿化实施单位配合执行，公众可报名预定即将推出的屋顶菜地1

①通过各种各样的方式宣传此活动，具体情况由各行业部门根据情况自行制定。②环保公益明星企业广告位预订。形式：

①在活动专版上开辟拍客栏目，征集民意调查并展示，发起投票活动。②推行有奖参与机制。

个人参与办法：

①通过个人微博转发，。

②报名参与线下活动组织。

③授衔，活动积极者授予“环保卫士”称号。

商家参与办法：

①活动联办：对拍客栏目联办(主要针对通讯卖场及手机品牌)

②奖品赞助：提供拍客及个人转发参与奖品(建议为电子类产品)

二、环保公益大讲堂及“杯”环保公益我们在行动宣讲第一阶段：

每天在各行业专刊开辟“环保公益大讲堂”栏目，以“环保公益”为主题，邀请知名专家、学者、政府官员、民间环保人士及环保经济示范企业代表介绍屋顶绿化种植的理念、具体做法(如屋顶种植须知，屋顶安全防范等内容)。第二阶段：

通过报纸和网络平台，根据前期公益大讲堂涉及内容发布有奖问答题目，向北京市民普及屋顶绿化种植知识，让更多读者了解屋顶绿化种植的同时也可有机会得到活动企业赞助的环保性礼品。栏目冠名、栏目联办、奖品赞助

一、我为屋顶添绿色——环保公益民心大调查

活动形式:

各主流媒体举办“我为屋顶添绿色，我们在行动”环保公益民心大调查问卷发放活动，时时提醒我们做个热爱环保的好市民，我们用自己的方式证明“环保公益，人人有责”。

纯公益宣传，发动人们广泛参与宣传

活动冠名、活动赞助、公益捐助

(手绢上设置企业公益广告位，放置冠名、赞助单位名称LOGO)

二、我们在行动---环保公益责任与使命

活动时间：20xx年7月—8月

活动组织成员：

主办：龙根绿环保公益组织我为屋顶添绿色活动发起人陈遵华先生

协办：北京市环保局、央视网、中国创业家俱乐部、园区中国、优投网以及有意向参与其他企业或组织活动形式：

①网络宣传：联合活动主办方、协办单位及其合作媒体。社会主要新闻媒体同步宣传屋顶绿化种植，宣传活动的意义，对于活动积极的个人和企业颁发环保志愿者、环保热心公益企业等证书和奖牌

②落地宣传：走进北京市各大社区，发放“我为屋顶添绿色”活动民意大调查问卷，将屋顶绿化种植的好处真实展示，号召市民在关注环保的同时，积极参与到屋顶绿化种植活动中来

商家参与方式：

①企业赞助，冠名。

②根据活动实际发展情况，确定下一步招商立足点。

三、名人明星助阵——名人明星环保责任与使命

活动形式

一、通过新浪微博私信、转发@等方式邀请行业名人、明星参与

环保公益人人有责，作为社会公众人物，我们希望他们能够带头并影响公众参与环保的热情，我相信：我为屋顶添绿化这样的环保公益活动，一定会得到很多名人、明星的支持和参与

二、组织名人、明星新闻发布会活动

对于有意向参与活动的行业名人、明星，我们将为他们组织新闻发布会活动，并为他们的粉丝提供见面会机会和合影留念，以及明星签名礼品赠送，以此带动公众对屋顶绿化种植的关注和参与热情

我为屋顶添绿色

环保公益活动发起人;陈遵华

环保公益广告词

1 新北京,新奥运.(北京市奥申委公益广告词)

2 绿,来自您的手. (北京植树造林广告公益广告词)

3 当心车祸,您的亲人正在家中等着您. (北京防止交通事故公益广告词)

4 活力与年龄无关. (宁波老年人康复中心公益广告词)

5 我饿了,喂喂我吧? (青岛城市垃圾箱上的广告公益广告词)

6 小心,开快车赚了你的钱,也赚了你的安全. (飞羚汽车安全宣传公益广告词)

7 请大家告诉大家. (预报台风季节即将到来公益广告词)

8 多一份热情,多一份力量. (声援北京申办奥运会广告公益广告词)

8 从垃圾箱里拾回您的公德心. (中国台湾来宝证券公司公益广告词)

10 自食其果得不偿失. (上海梅林食品公司公益广告词)

11 工作不要带回家. (中国台湾顺益公司公益广告词)

12 消费权益在你手,据理力争要开口. (中国消费者委员会公益广告词)

13 水是生命源泉,节约用水,人人有责. (北京城市节水用水办公室公益广告词)

听了专家的讲座，受益匪浅。周老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。

三，要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。