教导主任诚信考试国旗下讲话稿三分钟
各位老师、同学大家好!
今天我们一起来探讨的问题是:诚信乃为人之本。
什么是诚信?诚就是诚实,指忠诚老实、言行一致,鄙弃虚伪、实事求是;信就是守信,指的是遵守信用、信义,严格履行诺言,这也是我们做人最基本的要求。
诚信是中华民族的传统美德,是衡量人们行为的准则。俗话说“以诚相待,精诚所至玉石为开”,有诚信的人才能得到别人的尊重。岳飞、林则徐这些古代英雄,虽蒙冤一时,但最终他们都得到了公证的评价,并受到世人的敬慕。
我国改革开发三十年,商品经济得到高速发展,很多企业越做越红火,同样也有的企业面临着困境。当然,这除了经济管理外,诚信起了很大的作用,没有诚信的企业是无法生存的,诚信可以让各行各业散发出无穷的魅力。
在我们同学之间,绝大多数的人都能以诚相待,学习上勤勤恳恳,对生活充满热情,他们得到了大家的尊重。同样也有些同学在学习上不够自觉,面临考试就想方设法弄虚作假,最后还是害了自己。
同学们,我衷心希望大家都能做一个诚实守信的人,让诚信伴随我们幸福一生。
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篇1:教导主任讲话稿三分钟
尊敬的各位家长、老师:
家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校是一所片区小学,现有9个教学班,有学生153人,有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠保证。
二、课程设臵
本学期我校除了开设规定的所有课程外,我们还从三年级开始开设了英语课,星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业
数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的.监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业,尊敬的家长,请你牢记,学校老师是每天都布臵作业的,复习旧知,预习新知是每天必须做的作业。)
关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考。
1、建立良好的家庭教育氛围。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。
3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。
5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。
6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。
千里之行,始于足下。“凡事预则立,不预则废”,新的学年,也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。
篇2:教导主任诚信考试国旗下讲话稿三分钟
中国是一个有着五千年文明的古国,诚实守信一向是中国人引以自豪的品格。“言必信、行必果”、“人以诚为本、以信为天”,中华优秀文化熏陶了我们几千年。人们讲求诚信、推崇诚信,诚信之风早以融入了我们民族文化的血液,成为中华文化基因中不可缺少的重要一环。
诚信是一种美德,从古到今,我国有许许多多关于诚信的故事。古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠,而是想要看谁是最诚实的孩子。这个故事告诉我们“最大程度的诚实是最好的处世之道”。
关于诚信的故事还有很多很多,相信同学们在许多有关人物书上也看到不少,一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”
对于我们来说,讲诚信就是要履行自己的诺言,兑现对同伴的承诺,你承诺要做一个“勤奋好学,不让父母操心的好孩子,”那你就要积极进取,从点滴做起,你答应同伴要帮助他们解决疑难,那你就要不厌其烦,尽心尽力无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。
相信我们马桥小学的同学们都能成为诚实守信的人,对吗?
篇3:教导主任讲话稿三分钟
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
走上了今天的竞职演讲台,首先感谢中心学校为我提供了这次展示自我,锻炼自我的平台,同时,也感谢各位领导、各位老师多年来的关心、支持和帮助,谢谢大家!
教育是服务,管理是服务。教导处作为中心学校进行教育教学、常规管理的职能部门,是上为领导分忧,下为教师、教学服务的部门,今天参加教导主任岗位竞选,我的愿望是 “锻炼自己,服务大家”。
教导部门工作繁琐、任务艰巨、责任重大。爱岗敬业,吃苦耐劳的精神是从事教导工作所必须具备的。多年来基层学校的从教工作,让我具备了兢兢业业做事,踏踏实实做人的风格。我想,思想上,我已经做好吃苦和付出的准备,行动上,我更能用实际去落实和证明。
我有着多年的基层学校工作和从教经历,将为我的工作打下良好的基础。自1999年参加工作以来,我先后在不同的学校任教并一直兼任完小校长,对农村学校的管理、教师、教学的需求有不同程度的了解。多年来不同学科的教学和班级管理,对基层教学实际有一定程度的认识,并积累了一些经验。但我知道:教育需要冷静的思考和正确的方向,经验和认知不是我开展工作的资本,但它却可以成为我工作创新的基石。
我有着较好的沟通协调和组织能力。多年来的工作可以从一个侧面证明,我能团结教师,沟通家长,联系社会,很好的组织和开展学校工作。虽然我不善言辞,但我更相信我有一颗对教育工作赤诚的心,凭我的老实、忠实和务实,一定能做到“精诚所至,金石为开,”能妥善的处理好教导部门与外界的沟通和联系,更能促进自我的不断提升和改进。
现代教育的发展日新月异,一日千里。需要教导部门从教学层面和理论层面注重学习,紧跟时代的步伐,更好地适应教育的发展。我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我虚心向同事求教,拜师学艺,积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。
卡耐基曾经说过:不要怕推销自己。今天站在竞聘的讲台,我参与竞聘,推销自己。如果能竞职成功,我将继续发扬教导处多年来优良的工作作风和积累的成功的经验,继续依靠广大教师,服务广大教师,充分认识教导处的工作职能和作用,认真履行教导主任的岗位职责,上为学校领导分忧,下为教师、教学服务,从服务和管理两个层面,为努力提高全镇教育教学质量和管理水平贡献自己应有的力量。如果不成,我依然会做一片真诚的绿叶,积极配合中心学校领导做好本职工作,把日常的教育教学工作抓细抓实抓好,为教育的明天而努力。
谢谢大家!
篇4:教导主任讲话稿三分钟
老师们,同学们,大家早上好。
此刻,闻国歌之声,兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗,你可曾想到,这是我们伟大祖国的象征,是爱国主义优良传统的象征。
什么是爱国主义?列宁说:“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”正是这种崇高的感情,使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身,为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。中华民族 5000 年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。
在古时,有孟子“生于忧患,死于安乐”的大声疾呼 , 有屈原“身既死兮神以灵 , 子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的亲身实践,有陆游“位卑未敢忘忧国”的赤子之心。在近代,当我们面对鸦片的毒害,当我们面对八国联军的残暴,当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行,当我们面对着侵略,压迫和屠杀的时候,有多少民族英雄挺身而出,为祖国抛撒一腔热血。
人,都热爱自己的生命,是什么让他们置生命于不顾,甘愿流血牺牲呢?
是爱国情!
《诗经》关睢的歌喉;屈原《橘颂》的音韵;乐府、律诗与散曲歌颂了祖国历史恢宏岁月的辉煌。
方志敏身上的那份清贫;杨靖宇腹中的树皮草根;孔繁森雪原上的那串脚印,象征着祖国的灵魂与精神。
岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一篇《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。
这样的祖国,难道不值得我们爱戴,不值得为她流血牺牲吗?
也许有人会说,爱国,应表现在血雨腥风的年代,而在和平时期,爱国似乎对我们是遥远的。其实,爱国就在我们身边。古人云“一屋不扫,何以扫天下?”,要爱国,首先就必须从身边的小事做起。爱国,就表现在少扔一片废纸,少说一句脏话;爱国,就是节约一滴水,一度电;爱国,就是尊敬师长,孝敬父母;爱国,就是懂得责任,懂得自强。爱国,还不应忘记过去,我们不能忘记《南京条约》割断骨肉之痛,不能忘记火烧圆明园灼热之耻,不能忘记东北三省被奴役和压迫,更不能忘记南京 30 万无辜的生命。同学们,让我们牢记历史,继承和发扬爱国主义传统,从我做起,以实际行动表达自己的一片爱国之心。
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
篇5:成绩分析会校长讲话
尊敬的各位老师:
下午好!
今天,我们在此召开“二检”成绩分析会,这个会议,标志着我们拉开了迎接20xx年中考的序幕,吹响了冲刺20xx年中考的号角,擂响了决胜20xx年中考的战鼓!因此,这个会议既是成绩分析会,又是考前动员会,意义重大。 刚才,各位老师对这次考试情况进行了客观的分析,同时对今后的复习工作提出了打算。借此机会,我也提几条建议:
1、强化忧患意识,居安思危迎中考
尽管近些年我们中考成绩不错,社会反响不错,但同时我们的压力也大。以往的辉煌只能代表过去,如果稍有闪失,万一考砸了,家长会怎么看待我们?社会会怎么评价我们? 尽管我们目前排在第六名,但是,我们没有任何骄傲的资本,没有任何松懈的理由,因为我们与前面是学校相比,仍然有很大的差距,与后面的学校相比,优势并不明显。
因此,现在还不是我们唱赞歌的时候,而是要找问题、找差距、找原因、找对策、加压力的时候。问题找得越多、越准,中考就越主动,胜利的概率就越高。
2、强化大局意识,齐心协力迎中考
中考是一场战役,战役讲究配合,有配合才能产生最佳效率,达到最佳效果。我们都是这场战役的战斗员,也都是这场战役胜败的承担者,一损俱损,一荣俱荣。胜了,是大家共同努力的结果;败了,没有人能独善其身。
所以,我们要特别强调大局意识,要通力配合,要牢记6-1=0这个公式,学科之间、老师之间,都要通力配合。
我们要牢记,我们不仅仅是为学校工作,根本的还是为自己工作,自身的价值,自身的荣誉都在工作中得到体现!
3、强化目标意识,争先创优迎中考
要想取得理想的中考成绩,要有一个可行的标杆。俗话说:踮起脚来摘桃子。我们要瞄准这个目标去落实、去竞争。我们的总平均分目标是“保五进三”,文科的平均分目标是稳住前三,理科的平均分目标是力争进入前八。
我们既要牢记“保六进四”的学校中考总目标,又要牢记文理科的中考名次目标,共同为此而奋斗。 4、强化效率意识,动脑巧干迎中考
各位老师一定要认真研究课程标准、中考说明和样卷试题,切实研究要考什么?我们该怎么做?要结合本次会议精神,制定好精密的复习计划,并按计划落实。要切实提高课堂复习效率,切实抓好试卷的批阅、讲评、分析、反思等工作,切实解决学生的困惑和问题。另外,要选择性地用好用活我们手中的复习资料,发挥出最大的效益。针对枯燥乏味的复习工作,要多动脑筋,多想办法,力争使老复习有新意。
5、强化纪律意识,稳定学生迎中考
在剩下的日子里,班主任至关重要。班主任一定要组织好学生的午休、就寝,确保学生上课时旺盛的精力。一定要勤跟班,紧跟班,严肃纪律,减少违纪,为学生营造良好的复习环境。各位老师也要和学生多沟通,多交流,稳定学生的情绪,防止学生自暴自弃。
还有几个月就要进行中考了,三年都熬过来了,关键时候,还希望全体毕业班教师心往一处想,劲往一好使,发扬吃苦耐劳的精神,争取中考大丰收!
篇6:学校教导处主任竞争上岗演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫熊村飞,1970年出生。本科学历,中学二级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竟聘教导处主任这个岗位。
一、我的竞聘动机
立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。
二、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
三、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控 辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到:
1、认真组织实施“”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。
篇7:六年级家长会主任的讲话
各位家长,大家好!首先,我代表镇中心学校,代表六(6)班的全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,使孩子们在明年的毕业考试中能取得最佳的成绩,为进入下一阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了孩子,为了孩子的一切。这是学校教育的一个根本出发点。六年级的小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。对于如走好这一步,在此谨向各位家长提出以下几点建议。1、为孩子制订切实的奋斗目标。每个学生应有自己奋斗的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳,摘到桃。比如,有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。又比如,对有些孩子来说,只要他肯努力,他是很有希望进入嘉积中学,这又可以成为孩子前进的动力。作为家长,要不时地激起孩子的斗志,让他具有强者的品格。
2、真正关心孩子的学习、生活。孩子是家庭的希望,是决定一个家庭是否幸福的关键。所以,家长要真正地关心孩子。可能有些家长会认为自己每天为孩子的衣食住行操心,惟恐他哪个方面受苦,对孩子是真正的关心。其实,对孩子孩子的关心,不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要了如指掌。发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。在学习上,有一些家长认为学习是学校和孩子的事。其实不然,孩子除了在学校的学习时间以外,其余时间都是在家里度过的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽误对孩子的家庭教育。比如,您可以抽些时间同孩子说说话,了解他们的内心需求,而不是一味地用家长的意愿来要求孩子;当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子;对一些成绩不是很理想的孩子,您要了解孩子学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,如果自己有困难的,也可以与任课老师一起商量对策,不能放任、放弃,或只有决心,而无行动。总之,要让孩子感到你不仅仅是在关心他的衣食住行问题,更要让他感到你对他的学习的关心,对他的成长的关心。
3、为孩子树立良好的榜样。托尔斯泰说:在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你面对困难时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。家长是孩子最好的老师。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么,孩子就很有可能认为学习没什么重要的。
4、多与学校交流沟通。这里的交流沟通指家长来校或来电与老师联系、沟通,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信老师的出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。老师有时留学生进行个别辅导,放学时间可能会晚一些,这完全是出于责任心,为了你孩子的学习,希望家长不要产生老师是在为难学生的想法。
5、为孩子创设舒适的学习环境。让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的几个月内,最好教育孩子少看电视。总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20__年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。
篇8:成绩分析会校长讲话
同学们:
大家早上好!
美丽的春天已经过去,收获的夏季正在快步向我们走来,再过44天,我们就要走向20xx年的中考考场,去实现我们的中考目标了。44天后的你们将为一中的历史又留下辉煌灿烂的一页!你们在一中的岁月也会给你的人生留下重重的一笔!
我也给今天的讲话,给出了一个题目,叫作“争分夺秒,奋力拼搏,决战二诊”,县上二诊考试时间是5月17日、18日两天(13周的星期六、星期天),还有3周的时间。
在过去的一诊考试中,通过全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩: 县前10名,一中3人。列第4、7、9名。(周XX同学以561分的优异成绩夺得全县第4名,朱,555分,李XX546分)
前20名,一中8人, 前100名,一中38人, 前600名,一中,215人。
600名-700名之间, 一中25人。
成绩是所有初三老师从开学初狠抓课堂教学的结果,是我们所有初三学生从开学初,踏踏实实求上进,努力拼搏,争秒夺分的结果。老师们放弃了自己许多的休息时间,许多的老师把几乎所有的精力全部放在了教育教学之中,有一些老师还带病坚持工作。特别是我们初三的所有班主任,没有任何一项活动缺少过他们,但为了学生的安全,为了你们的前途未来,我们的班主任老师默默无闻,无私奉献。在此,我代表全体同学向你们说一声,谢谢了!班主任老师。
我们的学生也比以前有了很多的进步,涌现了一大批优秀学生和进步突出的学生。下面为一诊考试取得前10名的同学颁发奖状。
宣读表扬名单………..
这些同学为我们在场的所有的人争得了面子,谢谢你们,祝贺你们,希望其他的同学以他们为榜样,为目标,刻苦学习。
成绩当然可喜可贺!但是掩盖不了存在的问题,在这次县一诊考试中,一是低分人数(40%以下的得分)很多
二是目标生(进入县前600名的学生),偏科现象严重。(有的同学文科很好,理科有差,有的理科好些,文科又不好)。
反映出的问题:同学们的备考做的不充分!思想上没有引起高度的重视。没有当成真正的“中考”来认真对待。还有一部分同学学习主动性不够,甚至厌学。早早的就放弃了自己的学习,对自己极其的不负责任。
二诊考试在即,借此机会,我就这个阶段的备考作如下的要求:
一、通过这个阶段学习,二诊考试要实现的总的目标是“稳中有升”,稳,是指进入前600名的学生人数要稳定住215人,不能有大的滑坡(减少的人数不能超过10人),也就是说,前215名的每一个人都要保住自己的位置;升,是指总成绩要提高30分。(平均每科涨5分),这样才能保住你的名次。这是我分析了前两届毕业班学生一诊成绩、二诊成绩后得出的结论。涨30分的目标是不高
这个阶段的系统复习会使知识更有系统,解题的能力得到大的提升。这就是出成绩的阶段。
二 向同学们提几点希望:
( 一)是要坚定信念,树立必胜的信心,锁定目标不言弃,用理想的火炬去照亮我们“44日冲刺”的每一天。俗话说:“欲胜人,先胜己”,备考中保持必胜的信念非常重要。在一中你们度过了一千多个日日夜夜,有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有拼搏的疲惫,但始终不变的是对理想的执着追求。同学们,信念是半个生命,而自暴自弃则是半个死亡,咬紧牙关,终会成功。
同学们,请想一想我们当初进入一中时的理想,想一想我们辛辛苦苦的每一天,我相信,如果我们有了坚定的中考必胜的信念,那么,我们的“44日冲刺”、我们的学习生活必将焕发出新的生机和光彩。
(二)是要顽强拼搏,学贵有恒,用勤奋之举去充实我们“44日冲刺”的每一天。
高尔基说:“天才出自勤奋。”爱因斯坦也曾经说过:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”同学们,我们要有“中考未了,奋斗不息”的顽强意志。两军相遇强者胜,中考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能捷足先登。在剩下的44天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量和密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志和毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,为了人生的长远发展,在这短短44天中脱它一层皮、掉它几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的44天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,我们都有以积极的心态正确对待,要从困难中获取动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。
(三)是要树立“依靠自己,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。
面对中考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再鼓励、提醒,但是这些都是外在的因素,只能起辅导、促进作用,真正要提高应战中考的实力,全在每个同学自己,在于同学们的认识真正到位,精力真正投入,学习真正自觉。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查缺补漏、夯实基础。二是要坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是要坚持以“没有最好,只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自己,去夺取中考的最佳成绩,成就自己。
( 四)要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一道道趟过”的务实作风。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识要学习,好多缺漏需要弥补,好多方法尚待掌握,好多能力有待提高,面对这种时间紧任务重的现状,我们绝不可急躁、马虎、大意、随便,而应根据中考要求,根据中考试题特点,脚踏实地、认真细致地去攻克一个个知识堡垒。
( 五)要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对中考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪亢奋,心态紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难以集中,自习不知该复习哪一科,考试怯场,无法充分发挥。这种状态不改变,势必影响复习效率,影响自己实力和能力的充分展现。面对中考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。从现在开始不管大考、小考都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥出自己基础和能力的实际水平。
同学们,我们全体老师的心也正与大家的心在一起跳动,只要我们师生同心,拼搏44天,用我们的勤奋,用我们的思考,用我们的恒心,用我们的一颗平常心去书写一中最美的篇章,定能实现我们最初的目标 。
谢谢同学们。
篇9:学校教导处主任竞争上岗演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下: 我于1992年7月毕业于矿务局师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自XX年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。
我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。
在不断学习中进步,在不断进步中积累,XX年我被聘为小教高级,XX年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。
篇10:教导主任讲话稿三分钟
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
首先,我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗,我作为学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。
本人出生于**年**月,现任职称是小学一级教师。年月毕业于学校,月踏上教学岗位。**年**月至**年**月在小学任教,**年**月调入小学任教至今。
从教年来,我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。年月取得省教育学院小学教育自考大专学历;年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的培训、学习。在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到小学工作的时间最短,参加竞争,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。因此,我申报了教导处主任、副主任的职位。
假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作:
一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象近一二年来,我校老教师逐年退休,新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。2、强化中青年教师的基本功训练。3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师。
三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。
四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。3、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。
谢谢大家!
篇11:教导主任讲话稿三分钟
各位老师们,各位同学们:
大家好!
读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。为进一步打造“书香校园”,我们继续举办校第四届读书节活动,旨在让书香飘逸校园,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,与好书为友,与博览同行,并在读书实践活动中,让浦南小学的师生“悦读阅美”。
在本次的读书节上,我们学校的全体师生要力争与好书为友,共同徜徉书海,博览中外名着。秋天,是丰收的季节,但愿我们也能收获阅读的累累硕果。因此,我们首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨、中午、课间的时间,每天必须要保证至少30分钟的时间用来读书。各个班级要选好阅读组织委员、图书管理员,并要利用多种渠道保证书源的充足。既可以从图书室借书、也可以自己带书充实“班级图书角”,要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。语文教师要确定固定的读书指导时间,以提高学生的读书实效。同学们还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭。同时,还要营造浓烈的.读书氛围。各班要各班要借助开辟班级读书园地、黑板报读书专栏、办读书手抄报、写读后感等丰富多彩的形式营造浓烈的读书氛围,并陆续开展“设计一期关于阅读的黑板报,开展一次读书演讲活动,举办一次好书推荐活动,组织一次小小书市活动,进行一次美文诗歌诵读会,完成一份读书记录卡”等丰富多彩的读书交流活动,让我们的校园充满浓郁的书香气息。
最后,我希望大家在阅读的过程中了解历史,放眼世界,增长知识,愉悦心境,成为一个有修养的读书人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使师生共读书能成为浦南小学的一道永恒而亮丽的风景线,祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长!再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。
篇12:成绩分析会校长讲话
各位老师,上午好!
一年来,在县教体局的领导下,县教研室的具体指导下,
经过全体老师们的共同努力,我镇的教育教学工作取得了很大成绩,在至今为止县教研室组织的四次教学质量调研中,我镇的成绩一直名列前茅,下面我首先把上学期县教研室抽考六年级的情况、主要是我镇六年级各科在全县15个教办中所处的位次向老师们作简要汇报:
这次县教研室抽测的人数是以上学期期中考试各学校所
订试卷数的百分之八十作为检测数,语文,满分103分,我镇平均分86.96分,列全县各教办的第四位,列第一的是开发区,90.73分,第二、三位分别是大路口89.26、拳铺87.18.最后一名平均80.08分。数学,满分100分,我镇平均分87.09,列第二位。第一名是开发区,96.83分。英语,满分50分,我镇平均分27.05,列全县第三。前两位分别是拳铺教办39.09、开发区31.73分。我镇总平均成绩是197.58分,列第三。第一名是开发区218.1分,第二名是拳铺,207.42分,最后一名的平均分是153.35.通过以上数据可以看出,我们与先进乡镇还是存在差距的。但与排名靠后的乡镇的优势又不太明显。这就要求老师们要有清醒的认识,不能存在任何骄傲、懈怠、放松的思想,要一如既往,甚至要投入更大的精力和热情,做好我们的本职工作,把我镇的教学成绩再提升一个档次,再上一个台阶。
要做到这些,还必须靠我们的法宝,那就是注重对过程的管理,做好教学的常规性工作。下面我简要总结一下上学期我镇教学常规检查的情况:
1、 理论学习笔记:这一项基本都达到了规定的字数、篇数的要求。记录也较为认真。比较好的有:黄凤娥、杨庆昌、潘赟、杨作海、李淑红、杨东孔、潘德东、信敬忠、马淑华、杨敬坤、张宪勇,杨佑勇、林法营、彭军兰,张思合,任淑惠、关燕,庄志、孙海峰,徐开妍、吴秀芝等。但是在检查中也发现一个较为普遍的问题是,学习、记录的内容实用性不强,本学期我们在量化管理办法上专门作了补充,从本学期开始,学习内容主要限于《山东教育》,《济宁教育》,《小学语文教育》、《小学数学教育》,每次必须注明学习教育时间。否则,不予计分。
2、 备课:备课是教师课前所做的准备工作,它是教师充分学习教学大纲、钻研教材和了解学生、弄通弄懂为什么教、教什么、学生怎么学、教师怎么教,并在此基础上创造性的设计出目的明确、方法适当的教学方案,也就是教案。这个过程才是备课,这是上好课的前提,孔秀丽、吴金凤、郭春花、关义友、孙秀英、李大新、张良宽、李沛华、马焕景、杨敬坤等老师的备课基本上达到了以上的要求。但是我们在检查中发现不少老师的教案抄袭以往的,还有的教案甚至跟不上进度等等。
3、 听评课记录:我们在量化管理办法中的要求是每学期不少于20节次,具体要求也在我们的量化管理办法中做了详细的规定,这项工作做得较好的有一中心小学、明德小学、信楼小学、后张小学、李阁小学、陆庄小学、杨楼小学等,这些学校的领导和每位老师都能积极的投身到教研活动中去,每位老师都在自己的听课记录后边作了详细的评价,评语客观、又有建设性。信一芳、杨庆昌、李同和、秦保国、黄凤娥、信敬忠、冯恒雨等校长的听评课记录都远远超过了要求的次数,记录非常认真。特别是信楼、后张、明德这几个小学都制定了详细的方案,每个老师每学期至少循环听课两次。从上周开始,明德、后张小学这项活动已经开始。检查中也发现个别学校对这项本来对于老师的业务能力的提高起很大帮助的活动一点都不重视,学校不组织、老师不主动。这就造成了应付检查的乱抄、乱补的现象,对我们的教学工作起不到一点有益的作用。
4、 作业批改:由于本学期我们重视了这项工作,在平时的管理中对这项工作也有所侧重,在教学常规检查中我们也发现绝大多数的学校的学生作业基本上做到了书写规范、整齐划一,教师的作业批改记录仔细认真、评语到位。特别突出的学校有:一中心小学、信楼小学、陆庄小学、潘庄小学等、格外认真的老师有:孙秀英、孙海峰、郭春花、薛香菊、李沛华、张良宽、李大新、吴则新、徐开妍、关义友、孔秀丽、杨佑勇、张宪勇、刘春梅、马焕景、刘道清、杨敬坤、陈惠清、孔琰、杨东孔、李淑红等等。 最应该提出表扬的老师是郭春花、孙海峰、孙秀英三位老师。
下步工作打算:
1、进一步加强过程管理,我们本学期的重点是加强对备课过程的指导,侧重教案的检查,在检查中发现教案有抄袭、敷衍、跟不上进度等现象,该老师的教学常规一项全部判零分。
2、加大对青年教师的培养,下周县教研室将召开青年教师课堂教学研究会成立大会,我镇的杨佑勇、张宪勇、马焕景、邓秋兰、郭延海、郭春花老师将光荣的代表我镇青年教师出席这次盛会。这次会后,我们也准备将全镇青年教师召集在一起,共同学习、共同进步、共同提高,为我镇教育光辉的明天奠定基础。
3、加强对六年级教学管理:六年级是小学段的毕业年级,它最终的成绩直接反映了一所学校整体教育教学水平,同时六年级也是为初中教学工作奠定基础的年级,为提高毕业班老师的工作积极性和学校校长的责任心,教办在原来设定奖励的基础上,再拨出4400元资金,专用于毕业班三科教师和校长的奖励。
老师们,“一分耕耘一分收获”,这个道理不用再讲,过程不努力绝对不会出现好的结果,希望每个学校、每位老师在今后的工作中找准自己的位置,做好自己的本职工作,让我们在座的每位共同为我镇的教育事业贡献出自己的力量。
谢谢大家!
篇13:教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟
尊敬的--:
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。
但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。
但生命的只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。
如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。
同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。
在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。
远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
谢谢大家!
篇14:教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
荏苒时光流水声,几度春秋几段程。
在我来到我们学校的这20xx年的岁月里,我和学校所有的领导老师们送走了我们的一届又一届孩子们,也看着你们从一个个天真烂漫的小女孩小男孩变成了一个个能够独立思考、积极进取的初中生,从一个个贪玩的孩子变成了一个个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对我们学校的感情更深了,更浓了。
每一个清晨,我们顺着一阵阵舒爽的清风,顶着晨光从树荫撒下的余晖走在朝向校园熟悉的路上,心里从容而踏实,步调轻盈而笃定,即使经过那个热闹非凡的菜市场,踩在油光闪闪的路面,不正好脚底抹了油一般步履如飞吗?即使经过四五点钟就起来用勤劳的双手创造自己价值创造美好生活的辛辛苦苦的爷爷奶奶大叔大婶们,看到他们厚实而色彩浓重的双手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飞,我们都觉得是多么熟悉和亲切,偶尔和他们相视一笑,都有种温暖和感动在脑海久久萦绕。他们在我们的眼中已经是一道熟悉的风景,而我们在他们眼中,又何尝不是那道最亮丽最精彩最美好的风景呢。我们继续朝着校园走着,身旁是来来往往步履或急或缓的同学们,当有熟识的同学的面孔闪过,我们会追上或并肩而行,或击个掌鼓个劲,或递个可爱的眼神你自己去体会,或换个调子扔给你一句问候幽你一默。我们继续朝着校园走着,走过传达室门口时,看到早早守候在学校大门迎接每一位同学的认真值班的老师们,同学们,还有和蔼可亲笑意绵绵的校门守护神李老师,我们何尝内心不是温暖而惬意的呢?那么,我一定会回报一个会心的微笑,美好的一天就在彼此的微笑中,在耳边吹过的阵阵微风里,在第一缕阳光悄悄撒落在校园的明媚中就这么和谐,有滋有味,愉快地开始了。
然后,早自习开始了,同学们笑着闹着交上认真做好的作业,你一言我一语分享一个晚上没见彼此家里家外发生的希奇古怪的事儿,分享彼此的快乐,甜蜜,哪怕有了小郁闷了,找个知己咬个小耳朵,将满腔仇怨扔给他吧,然后,我又可以清清爽爽地继续happy了。我们的每一节课就在那悠扬轻快的乐曲声中开始了。我们的每一节课就在老师一双双期盼的双眼中开始了。那一份份或骄傲或沮丧的作业和试卷在我们每天的日子里不知疲惫地上演着悲欢二重奏,时刻提醒我们不能懈怠不能停滞不能骄傲不能自暴自弃。
然而,一辈子的岁月长河之中,我们相聚的这三年不过只是吉光片羽,而过程却弥足珍贵。虽然聚散总有时,三年以后,我们都要和每一个可爱的孩子们分离,,你们总会要和每一个可爱的同学们分离。三年的师生情谊,三年的同学之交,三年的磕磕碰碰,三年的泪水鸡毛,三年的课堂交锋,三年的荣誉辉煌,三年的奋笔疾驰,三年的快乐忧伤,三年的校园风尚,三年的爱的熏陶,都将画上句号,徒留深深的温暖和感动在你我心房。
同学们,日复一日的朝夕相伴,循循善诱,月复一月的殷切叮咛,尽心呵护,只要我们拥有一颗善良宽容理解感恩的心,我们看到的都将是美好,只要我们长着一双闪亮清澈明眸善睐的慧眼,我们听到的都将是歌唱。我相信,你终将会爱上这里,爱上我们任劳任怨不辞辛劳的老师们,爱上我们每一位努力拼搏追求梦想的同学们,爱上我们校园静默的一桌一椅,一草一木,爱上我们校园的玲珑美丽,爱上我们校园的智慧光芒。
同学们,珍惜吧,正青春年少,莫负好时光。
篇15:教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟
老师们、同学们:
大家上午好!
再过两天,同学们期盼已久的“六一”儿童节就要到了,在这里我提前预祝同学们节日快乐!
珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。古人告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”
时间专家曾经做过这样的实验:专家拿出一个一升的广口瓶放在桌子上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,把它们一块块放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下去为止。他问:“瓶子满了吗?”所有的学生应道:“满了”。他反问道:“真的?”说着,他从桌下取出一桶砾石,倒了进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满石块间的间隙。“现在满了吗?”这一次学生明白了,“可能还没有。”“很好!”他伸手从桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块间所有的间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没有满。”学生大声的说。然后专家拿出一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生问:“这个例子说明了什么?”
鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”这不也正是上面这个实验告诉我们的吗?
朱自清也曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。同学们,当你沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味的看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么?
孩子们,时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?显而易见,珍惜时间的人总是能合理安排时间,并且能够约束自己的行为,发挥出时间的最大价值。
六月于我们而言是考试的月份,高考、中考将接踵而至,同学们放假在家的时间里更需要制定每天的学习计划,合理安排好学习时间,按时完成每天的学习任务,做时间的主人。同学们能做到吗?
孩子们,花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,可是时间一去不复返,所以不要把今天的事拖到明天去做,要知道明天还有明天的事情。
人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。多读书,读好书,莫等闲,白了少年头,空悲切!富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”同学们,让我们学会珍惜时间,去创造你们美好的明天吧!
今天的讲话就到这里,谢谢大家!
篇16:教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟
亲爱的老师、同学们:
大家好!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富。正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨,要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!