手机使用调查报告
小学阶段要想打好学生一生成长的底子,不仅要让学生逐步掌握适应终身学习的基础知识、基本技能,还要让他们掌握好学习的基本方法。教育,就是培养习惯。小学阶段是培养学生良好学习习惯ZUI重要的时期,又是学习习惯走向稳定的时期,学习态度的好坏,直接影响学习成效,直接影响学生个性与人格形成与发展;良好的学习和生活习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。对人的一生发展起至关重要的作用。学生良好习惯的养成,其意义远远大于知识掌握的多少,远远大于学习成绩的好坏。根据我们平时的观察、了解,目前我市小学中的一部分学生还没有养成积极的学习态度和良好的学习生活习惯,因而缺乏继续学习的能力和动力。为了改变现状,寻找培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法,我们深入本市第XX小学,进行了调查和研究。
一、调查目的和意义
通过对我市第XX小学当前小学生的学习态度、学习习惯和生活情况的调查,真正探究小学生在学习态度、学习习惯和生活中普遍存在的问题,准确地了解学生的真实心理,并根据实际提出切实可行的解决方法,以便在今后的教学工作中有针对性地进行教育和改进,并为其他教师提供参考、借鉴。
二、调查过程
调查时间:X年X月X日至X月X日,历时两个月,进行相关调查。调查地点:XX市第XX小学
调查对象和范围:随机确定二年级至六年级中各一个班级作为课堂教学和作业情况调查对象;随机选取二年级至六年级中187名学生作为调查问卷的对象。随机选取二年级至六年级中36名学生进行访谈。
调查方法:本次调查,本次调查采取观察法、问卷调查法和访谈法相结合的方式。“问卷法”共设计35个问题,内容涉及学习态度、学习习惯和生活情况等方面的内容。调查问卷采用无计名的方式进行,并在调查前向学生讲明了调查的目的、意义,尽量消除学生的顾虑,保证调查的质量。根据学生年龄特点,将学生分两组进行分析:小学2—3年级为一组,小学4—6年级为一组。
三、调查结果和分析
(一)学习态度方面
在调查问卷中有四道题目是关于学生学习态度的调查:
1。上课时你会积极参加各项学习活动吗?在187份调查问卷中,有40%的学生是积极参加的,有57%的学生表现一般,还有3%的学生不参加。
2。在课堂小组合作交流中,你的表现怎样?(A积极发表意见;B认真倾听他人的意见;C不参与)
3。课堂上你会认真倾听同学回答问题或老师讲解吗?(A会;B有时会;C不会)
从以上的两道(2、3题)问卷调查结果中,我们发现大部分学生都能做到“认真倾听”,但在小组交流中积极发表意见的学生为数不多。
以上的三个方面,问卷结果和我们的听课观察结果基本一致:学生听课率还比较高,大部分学生听课都比较认真,而踊跃举手回答问题、积极发言的学生不多;主动参加各种学习活动和被动参与学习活动的学生基本上是各占一半。在学习态度方面,通过和老师的交谈还了解到:勤学好问的学生在一班中大约占五分二,一些学生缺乏主动性、自觉性和刻苦精神。
调查问卷的第4道题目是:
你ZUI喜欢哪一门学科?(A语文;B数学;C英语;D美术;E音乐;F体育;G其他)
本题目目的是想了解学生的兴趣情况。从调查问卷和我们的访谈中了解到,学生ZUI喜欢的学科不一定就是主科,而是他们ZUI喜欢的老师任教的哪一个科。例如在调查的三个班中,其中有一个班的体育科、另一班的音乐科是学生欢迎的,其次才是语文、数学科。学生之所以喜欢这个学科的老师,是因为这个老师的课上得好,生动、有趣。
但也发现部分学生学习目的不明确。调查中发现,在120张调查问卷中有47。5%人认为上学为了爸爸、妈妈或者是自己,有43人根本就没想过将来从事什么工作。只有23%的同学认为我们是为了将来建设祖国、为了国家的繁荣富强而学习的。这说明有一大部分学生没有远大的理想,他们说不清或根本不知道自己到底为什么要学习,大部分学生认为他们是为父母、为老师而学习,或者认为是为个人将来有一份好的工作而学习。并且在接受调查访谈中有18%的学生有厌学情绪。
(二)学习习惯方面
调查结果表明:小学生具有一定的良好的学习习惯,如有80%以上的学生在“课堂练习能独立思考完成后等候展示思维过程”(“等待同学或老师说了再做”的学生只占10%);75%的学生能独立完成各科教师布置的课后作业”;有75%的学生有看课外书的习惯;大部分学生具有良好的倾听习惯等。
但也还存在着一些问题,主要表现在如下几个方面:
1。学生作业习惯部分比较差。我们检查了5个年级中6个班级小学生的语文、数学作业,其中有4个班级学生的作业大部分做得比较好,还有2个班级的学生作业质量普遍比较差,表现在字迹不端正,随意涂改,不整洁,正确率不高。听课观察:写字的姿势不正确,头趴得低,作业本斜放,握笔很低,大拇指压着食指,“一尺一拳一寸”做到的学生不多。
2。预习、复习习惯尚未完全“定型”。调查问卷显示,做到“经常预习、复习”的学生占27%,“有时预习、复习”的学生占52%,“老师布置就会预习和复习”的学生占21%。通过我们与老师、学生的交谈,了解到的情况也基本如此。这就充分地说明了学生能自觉对学科内容进行预习、复习的习惯尚未形成。
3。部分学生缺乏提出问题、独立思考的习惯。听课观察:例如语文课,教师要求读完课文后提出问题或发表自已的意见,但能主动地提出问题、发表意见的学生为数不多,大部分学生都是等待,一旦老师提问便“沉默是金”。有的课堂上表面热闹,有问有答,实际情况是除了几个优秀的学生能回答老师的问题外,不少学生都是等待其他同学或老师的答案,或是随声附和,自己根本不动脑筋思考问题。
4。部分学生没有形成良好的课外阅读习惯。在调查问卷的这所小学中,二至六年级的187名学生中有75%的学生喜欢看课外书,有84%的学生家长支持孩子看课外书,有45%的学生几乎每天看课外书。从调查结果看,随着年龄的增加,学生的阅读兴趣呈上升趋势,但家长的支持率呈下降趋势,阅读时间也呈下降趋势。
(三)生活情况方面
1。从学生回家做家庭作业的时间反映出学生的课业负担仍然不轻,尤其是高年级学生课业负担尤为繁重。调查表明小学2—3年级学生有77。6%的学生可以在1小时之内完成作业,16。1%的学生要用2小时以上的时间完成作业;4—6年级有55。9%学生可以在1小时之内完成作业;有43%的学生要用2小时以上的时间完成作业。
2。随着网络技术的发展,网络正不断地走进我们的生活,走进学生的视野。游戏不仅被电子化,而且被网络化。网络和电子游戏是一把双刃剑,既能促使学生健康成长,也能制约学生健康成长。小学生由于自控能力弱,猎奇心强,是非观念尚未形成,由于对社会认知的不足和自我保护意识的缺乏,受到不良影响也ZUI为严重。当然通过网络,学生也可以学习科学文化知识,了解国内外大事。但是,通过调查可以看出,18%以上的学生上网的目的就是玩游戏或聊天,更有4%的学生期待着发生网恋。
3。家庭“两极”教育。据我们了解,目前好多家庭在对孩子的学习教育上普遍存在着两种情况,一是望子成龙期望值高,巴望自己的孩子学业成绩比别人优异,以后能考上重点中学乃至大学,将来可以出人头地。家长的这一想法在学生的问卷调查中明显地得到了反映。在家长们看来,要实现上述目标,现在就必须让孩子拼命学习,除此别无选择。于是乎,频频请家教、“陪读”到深夜等现象也就屡见不鲜、见怪不怪了。更有甚者,节假日里竟然把孩子关在家中,不得外出一步,对孩子的要求就是两个字:学习。沉重的高压式学习占用了孩子大量的时间,孩子没有时间思考,甚至连跟父母交流的机会都很少。试想,一个原先喜欢学习的人,如果长期受到这种不和谐的“外力”作用,他的学习兴趣和积极性不受到挫伤那才怪呢!另一种情形则是新的“读书无用论”倾向又开始抬头。好些家长认为,现在孩子读书,要么将来能考上大学,继而找个好工作,否则读与不读无啥两样,时下找工作还不是靠关系和碰运气?在这种思想指导下,一些学习成绩处于中下游的学生的家长便对孩子的学习关心不够。我们知道,人都具有惰性,家中的孩子在无人管束的情况下,他们往往就表现出贪玩、顾不上学习等一些常见的天性来,长此以往,他们的学业成绩越来越差,ZUI终越来越不喜欢学习也就不足为奇了。
4。日常生活中不能完全做到自己的事情自己做。在接受调查访谈中的大部分学生,日常起居中一些自己力所能及的事情都是父母代劳,甚至有13。2%的学生鄙视劳动,47%学生没有做过力所能及的家务活,28%的学生表示父母不让参与做家务。
5。对学生的心理健康教育需要加强。调查结果表明20%——-25%的学生在当前学习和生活中遇到挫折、遭受打击时,感到“很痛苦,不知道该怎么办”;有10%—20%的学生没有非常要好的朋友。
四、解决问题对策
(1)学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视
要全面提高教育教学质量,提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视,要把端正学生的学习态度和培养学生良好的学习习惯纳入各科的教学计划,并制订行之有效的具体措施。
一个学生具有积极主动的学习态度,也就说他对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,在学习中就能够不断体验到取得进步的愉悦心情,在学习上遇到困难或挫折时就能够主动克服,坚持完成既定的任务或目标;只有具备了良好的学习习惯,才能形成良好的学习品质和能力,让学生掌握开启知识宝库的钥匙,自主学习知识,养成自主学习的习惯,发展自主学习的能力,提高学习效率。
(2)帮助学生建立正确的学习态度
学习态度不是生来就有的,而是后天习得的,是个体在家庭、学校和社会生活中,通过交往,接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。教师要帮助学生建立正确的学习态度,改变不良的学习态度,要及时向学生提出明确的具体要求,引导学生通过相应的活动去改变原有的态度。教师持续的要求和及时的表扬是改变旧的不良态度、形成新态度的前提。我们首先必须帮助学生树立远大的理想,使学生有明确的学习目标;要求学生要学习认真、扎实,勤奋好学,刻苦努力,不耻下问,上课精神集中,认真听讲,努力做到融会贯通、举一反三,课后按时完成作业、力求正确无误,在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实,力求全面发展等。
特别是差生,老师更加要帮助他们树立学习的信心,增加他们的学习勇气,给予他们更多的鼓励和辅导,使他们不断得到进步。
(3)改革课堂教学,使学生端正态度、养成习惯
课堂是素质教育的主阵地,也是学生形成良好的学习态度和良好的学习习惯的主阵地。因此,教师必须转变教学观念,树立新课程理念,大胆进行课堂教学改革,进一步优化课堂教学,改进教学方法和教学手段。
1。建立平等的师生关系,创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境。让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的,能和同学、教师甚至教材进行平等的对话。在这样的环境里,课堂就会变成学生放飞心灵的天空,从而使学生喜欢上课,喜欢读书,形成积极主动的学习态度。
2。努力探索多种教学方法,采取形式多样的教学手段,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,引导每一个学生积极参加各种学习活动。学会赏识学生,课堂上给学生多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些训斥,尽量创造机会让学生体会成功的喜悦,使学生对学习产生浓厚的兴趣。
3。努力转变角色,做课堂教学的组织者、引导者和合作者,实施自主、合作、探究学习方式。教师要给时间、空间让学生质疑问难、合作学习和探究,让学生积极参与教学全过程,从而逐步养成独立思考、大胆提问、敢于发言、乐于表达的良好习惯,同时培养学生的合作精神和探究问题的品质。
(4)建立目标体系,培养学生良好的学习习惯
新课程标准指出:“应重视学生良好习惯的培养。”习惯一旦形成,便成为一种自动化的潜意识行为,养成良好的习惯,学生将终身受益,它将对于人生、事业、生活起着经常性、永久性的作用。培养学生良好的学习习惯可以按照下面的一些方面去要求:
课前预习的习惯、课前准备的习惯、认真上课的习惯、课后复习的习惯、独立作业的习惯、勤学好问的习惯、认真审题的习惯、书写工整的习惯、学习分析的习惯、讲究效率的习惯、珍惜时间的习惯、勤查工具书的习惯、阅读书报的习惯。
在此基础上,依据新课程理念,我们认为要把以上这些常规习惯逐步打造为更高层次的学习习惯,即创造性的学习习惯,包括诸如敢于质疑,善于质疑,注重实践,学会思维,掌握合作式、开放式、探究式等多种学习方式。
(5)加强教学常规管理,促进学生良好学习习惯的形成
学校必须把培养学生的良好习惯纳入教学常规管理中,经常检查、督促教师的课堂教学和学生作业批改情况。教师应该经常布置和检查学生的学科预习、复习情况,鼓励和指导学生课外阅读。通过教学常规教学管理,促进学生良好学习习惯的形成。
(6)要切实地把学生过重的课业负担减下来
尤其是家庭作业的布置,一定要适量。要把课余时间还给学生,给学生阅读的时间,给学生自由发展的空间。
(7)“网络”正一步步地向我们走来,它已经走进我们的生活,并必将对教育方式、教育方法产生深远的影响
网络的虚拟性、平等性、信息多面性,正好满足了未成年人的心理需求,从而导致了他们长时间沉溺网络,因网络滋生的未成年人违法犯罪也日益突出。作为学校应把“网络”知识教育纳入教学内容,并充分利用它开展教学活动,引导学生正确使用“网络”、健康地使用“网络”,充分发挥网络的积极作用。
(8)对学生的心理健康教育必须加强
目前,未成年人基本上为独生子女,与人平等沟通交流的机会少,孤独、自闭、忧郁等心理问题日渐突出。因此,学校应配备专门的心理教师,设立心理咨询热线或心理咨询室,及时帮助解决小学生的心理问题。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年时期不仅是学知识、长身体的时期,也是思想道德形成的关键时期。他们的道德水平,将直接关系到我们建设社会现代化国家的宏伟蓝图能否实现。学校、教师都要增强这方面的意识,并要学习相应的心理辅导方法,及时解决学生中存在的心理问题,使他们活得健康,活得快乐。
(9)重视家庭教育与学校教育的沟通
家长是子女的第一老师,家庭是未成年人接受教育的第一课堂。父母与子女朝夕相处,父母的思想品德、文化素养、行为习惯、个*好以及家庭气氛、家规家风,无时无刻不在影响着子女,熏陶着子女,对他们的智力发展,特别是良好个性和思想品德的形成,起着极为重要的作用。要重视发展家庭教育,加强对家庭教育的科学引导,积极开办家长学校,举办知识讲座。学校要加强与家长之间的联系,相互之间及时沟通信息,交换意见,形成协调一致的教育方式,互相配合,共同教育,把学校教育、家庭教育紧密结合起来,体现教育的整体性。
五、调查体会小结
此次在XX市第XX小学的社会调查实践,收获颇多。通过这次调查实践,笔者有了很深的体会,小学生良好的学习态度、学习和生活习惯的养成不是一朝一夕、一蹴而就的,而是需要多渠道、多层次、全方位的培养,经过反复的、长期的训练而成。需要高度重视,常抓不懈;树立榜样,启发自觉;齐抓共管,形成合力;持之以恒,要反复抓。这样才能收到好效果。
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篇1:手机祝福语
1、风起秋分至,好礼分给你,分一半财运,招财添贵气,分一半幸福,吉祥身边聚,分一半快乐,笑容总洋溢,分一半喜气,美事围绕你。愿你全收到,秋分笑嘻嘻!
2、秋分季节来到,天空湛蓝白云飘飘,微风送凉真是美妙,清清爽爽让人乐逍遥,愿你生活快乐笑口常开,爱情甜蜜蜜,和爱人手拉手向明天,唱响:“美了美了醉了醉了”,夜晚冷飕飕,请你盖被子睡觉,身体温暖永远健康,祝福你抬头见喜,喜事连连,秋分节气过的幸福愉快。
3、我用秋日的落霞装点你的梦想,我用秋日的细雨点缀你的心情,我用秋日的清风吹拂你的生活,我用秋日的思念装饰你的祝福。愿你秋分之际,心情美丽。
4、秋分的微风轻轻吹过漫野的清凉,对你的祝福便爬满了八月的窗棂,这种暖暖的情愫,总是满满的,溢出了心之杯盏。愿你秋分时节赏秋光,看秋景,烦恼跑的无踪无影。观秋雨,闻秋声,快乐的心情似春风。秋分快乐。
5、秋分时节悄然到,短信祝福送吉祥:无尽的思念分不清日夜的相伴,默默的关怀离不开日夜的惦念,真诚的问候道不尽日夜的牵挂,朋友,天凉,记得添衣!
6、拾一片枫叶红事业,淋两场秋雨享清凉,赏三分秋色添惬意,得四季丰收笑开颜,迎五谷丰登喜庆贺,接六六大顺图和谐,汇七彩流光铸辉煌,聚八方来财增吉祥,观九洲气象纳福安,送十足心意祝福你,愿你秋分快乐如意!
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8、晨光碧澄,因为被露水洗过。暮霭迷离,因为寒烟四起。在沉静的大河边,籁籁而立的茅草正顶着一头霜雪。秋分到了,祝秋分愉快。
篇2:2024大学生使用手机情况调查报告_调查报告_网
一、 调查目的:了解手机在大学生中的状况
近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研,。
二、 调查对象:大学生
三、 调查项目和调查表
四、 调查时间:20xx年**月**日——20xx年**月**日
五、 调查方式:网络问卷
为了使调查具有普遍性,我们放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的:
1. 提高效率,减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使用Asp.net平台开发,并挂在朋友的个人主机空间上,无需印刷,无需人工分派问卷
2. 调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人,最后达到了1237人,并且这些参加我们调查的朋友来自全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。
3. 数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面,对调查数据进行自动的跟踪统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等
六、 调查方法:
1. 由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。
2. 电子问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。
3. 动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答
4. 调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析
5. 撰写调研报告
七、 调查数据统计分析:
本次调查共有1237人参加并且完成了问卷,来自全国16个省市67所高校,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的营销建议。
1. 大学生手机拥有和需求状况:
调查数据显示,在被访者中有68%的学生拥有手机。同时26%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中,61%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
2. 学生手机的使用要求分析
① 最重质量
选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为:质量21%,外型19%,价格18%,功能18%,品牌11%,售后服务9%,广告宣传2%,其它方面也占2%。其中,消费者对质量的要求最高,手机是日常的通讯工具,如果质量不好,将会给消费者带来极大的不便。
另外,部分消费者对外观款式要求也较高,手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味,由于大学生都是年轻人。随着人们生活水平的提高,以及持手机者年龄的下降,消费者对价格的敏感度会降低,而对外观款式的要求会更高。
② 中低档产品较受欢迎
在手机价格的调查中,我们发现消费者比较倾向于1000元至1500元的价位,其比例高达44.5%。另外,有29%的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然,也有部分消费者购买高价位手机,其中,选1500至XX元的消费者占15%,XX元以上的占12%。
③ 购机地点较集中
对消费者购买手机地点的调查发现,消费者购买手机的地点较为集中,大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店,其比例分别为56%和38%,其它的只占6.5%。手机是高科技产品,普通消费者难以了解其功能是否完善、质量是否可靠,他们只好以销售人员的信用和专业知识作为判断标准,而手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高,因而容易赢得消费者的信任。此外手机大卖场的价格优势也是学生朋友们考虑的重要因素。
④ 手机品牌比较复杂
在此项调查中我发现,使用诺基亚的最多,占46.25%,其他的如摩托罗拉15.00%,爱立信6.25%,西门子6.25%,三星13.75%,菲利浦 5.00%,其他的有7.50%。
⑤ 手机用途比较统一
大学生使用手机用途较统一,在已有手机用户中,多数用于联系亲友,占67.7%。还有少数只是跟着大家走(受周围人影响的)和追赶时尚的,各占9.8%。家长方面认为,手机是用于方便和孩子联系的,学生手机族的手机58.0%都是家长掏钱买的。同样学生也认为有了手机可以方便与亲友进行沟通,以维系家人及朋友的感情。
⑥ 手机费用普遍较低
在学生手机族中,每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40%,在100元以内的占88%。但也存在一些高消费学生,在100―300元内的占12%,其中200-300这一高消费段也占6%。超过300元手机费用的基本没有。
⑦ 充值卡成为主要服务方式,手机费用主要用于发短信。
在被访者中,有近82%的是采用充值卡方式。同样,手机费用用于短信服务的占87%。这充分说明了,学生的消费能力有限。
3. 学生手机族的消费动力分析
确切地说,消费动力与消费需求是密切联系的,当一个消费需求出现以后,为满足这种需求的动力也就随之产生了,对此我们不想加以详细论述。从上面各种数据中可以看出学生手机族的消费动力是处于一个较高水平的,造成这一高消费动力的原因,主要有以下几点:
第一.社会经济发展水平的提高,家庭收入的增加,学生消费者的消费心理欲望增强。经济发展水平的提高,使得商品的市场生命周期缩短,特别是在通信领域,手机更新换代的速度达到一周一款。手机产品的市场生命周期的缩短,使得学生消费者的消费活力被激发出来,大大强化了他们对新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,则进一步加强了他们消费的信心。
篇3:手机促销方案
一、活动主题
“沟通才是全家福”,买手机就送全家福!
二、活动目的
拉动销量,抢占市场,为下半年销量做铺垫。
三、活动时间
9月15日--9月17日
四、活动形式
购买指定手机,赠送存储卡、全家福片制作卡。
五、活动内容
1、在促销活动期间,购买指定的手机系列,即可获得大容量存储卡一张。
2、每天头10名顾客,均可获得影楼24寸全家福制作卡一张,先到先得。
六、活动注意事项
1、宣传要提前进行,为正式促销做强有力的铺垫。
2、陈列和形象要做到新、馨、心。
3、要跟促销员讲明促销主题及促销整体策划及目的,并做适当培训。
4、每天促销结束要做总结,根据头天的情况来改善促销活动。
5、做好记录,写好报告,为促销评估做数据支持。
篇4:购买手机委托代理合同
购买方(甲方):____________ 联系方式:________________
代理方(乙方):____________ 联系方式:________________
经过甲乙双方协商自愿达成如下协议:
1.甲方对___________手机的详细考察,确定购买该手机,并全权委托乙方代理购买该型号手机事宜。
2.乙方代理甲方购买的手机单价为_______元/件,共计_____件,总价款共计¥_____元(大写)_____万_____仟_____佰_____拾_____元。
3.付款方式:一次性付款:本合同签订的同时,甲方向乙方支付定金人民币¥_____元,并于收到货物的同时一次性付给乙方购货款共计人民币_______甲方可以选择付款方式如下:现金支付,银行转帐。如果甲方在货物送达时没有付清余款的情况下,又没有经过乙方同意,乙方有权要求甲方承担在货物在从订货期间至送达甲方期间的所有费用和损失,乙方并有权取得甲方所有定金。
4.货物送达方式:可以要求乙方送达至甲方指定的合理地点,乙方有权收取合理的费用(_____元内)。甲方也可以去乙方指定处取得该物品。
5.乙方单方面对代理甲方所购买物品的承诺。
(1)保证所有货物是原厂,原装,保证全新。但除特别情况和说明外,例如赠品等。否则甲方可以要求乙方返还所有款项。
(2)包换:自购买之日起1日内,所购商品出现非人为损坏的性能故障,甲方可以选择同型号同规格进行商品更换。在此期间的所有更换费用,由乙方承担。在一日之后三日之内,乙方能尽最大可能帮助甲方进行调换货物,但是乙方不保证能调换,如果能够调换情况下,以一日_____收取折旧费用,七日之后概不调换。
6.乙方对于货物的保修承诺
对于非人为损害手机提供至少三个月的保修,对于甲方购买的_______这台机器提供____个月的保修承诺。
7.在以下情况下凡是由于甲方所造成的其中之一,或者是不可抗力所造成的。乙方不承担任何责任:
(1)机身的易碎保修贴、销售卡、发生模糊,撕毁,涂改的;
(2)包换期内发生商品外观磨损及附属配件缺少的;
(3)非承担保修责任的第三方拆动、改装、改版造成损坏的;
(4)由人为原因造成的机器损坏,外力碰撞,坠落,入水,受潮,发霉等其他原因造成的个人失误;
(5)未按商品使用说明书要求使用、维护、保养而造成损坏的;
(6)由水灾,火灾、雷击、战争等不可避免因素造成的损坏;
特别说明,以上所有乙方单方面做出的承诺不包括甲方与产品的供货商以及生产商的关系,乙方可以根据法律的规定要求供货商以及生产商提供更好的更长的承诺,服务。乙方不干涉甲方的这种自由。以上承诺仅仅只是乙方对于甲方提供的承诺。
8.本合同自_____年_____月_____日合同签订日起即时生效。
甲方__________
乙方__________
_____年_____月_____日
篇5:购销合同范本手机美容保护膜系统购销
供方:__________________________
购方:__________________________
系统配置及报价
一、短版数码印刷系统
1.性能参数
产品名称
型号配置
单位
单价
数量
金额
彩色打印机
OKIC9600
台
2.最大纸张幅面:3 年 月 日,购方付设备款的_______%, (¥_______元,人民币:______________元整);
其余_______%(¥_______元,人民币:______________元整)在设备到达提货地点提货前付清。
3.购方指定的提货地点为______________市。
4.自厂家所在地到设备提货地点之间的运费及
保险
费由供方支付,短途运费(提货地点到安装地点)间的运费及搬运费由购方支付。
5.在所有设备抵达购方指定安装地点后,供方将派
技术
工程师到现场进行联机调试。
并提供系统使用及维护方面的全面培训。
6.供方用新安装的系统完成全套生产流程并经购方认可后,购方须在厂家提供的保修单上签字验收。
六、违约处理
1.任何一方违约给对方造成的经济损失,另一方有权要求对方依法赔偿。
2.因本合同执行发生争议,由争议双方协商解决,协商不成,可交由仲裁机构解决。
七、附加条款
供方:
单位名称(章):________
代表人(章):__________
联系电话:______________
单位地址:______________
购方:
单位名称(章):________
代表人(章):__________
联系电话:______________
单位地址:______________
篇6:手机促销广告词_手机广告词_网
现在手机的市场很大,竞争也是相当的激烈,那么怎样的促销广告词才能使自己的产品脱颖而出呢?下面是第一范文网小编带来关于手机促销广告词的内容,希望能让大家有所收获!
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10. 为手机店名,根据促销产品的广告词与店名进行适当改正。
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12. 中国移动“动感动地带”广告语:我的地盘听我的
13. 诺基亚手机:科技以人为本
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篇7:部分国产手机广告语_手机广告词_网
联想TD系列功能机广告语
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联想MS100 手机广告词:纤薄身材,低调时尚
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华为 Y635 手机宣传语:瞬应万变,轻松不变
华为 P8 青春版 手机宣传语:似水流年,跃然
华为 P7-陶瓷版 手机宣传语:极致触感的创造
华为 P7-蓝宝石 手机宣传语:岁月无痕
华为P7 LO9 手机宣传语:君子如兰
华为 Mate7 手机宣传语:爵士人生
华为 GX1 手机宣传语:宽广视野 大有可为
华为 G7 手机宣传语:行动远超你的思维
篇8:手机礼仪的英文对话
michael: hey billy, that looks like a groovy cell phone. is it new?
billy: yeah - i scored it today. my old one was too big and clunky.
michael: it seems like everyone has a cell phone these days.
billy: i know. everywhere i go i can hear mobile phones ringing.
michael: why did you call it a mobile phone and not a cell phone?
billy: americans generally call them cell phones while europeans call them mobile phones.
michael: you know that there are so many rules about using cell phones these days?
billy: really! can you teach me some? i dont want people to think that i am rude.
michael: sure. i would be happy to teach my buddy!
篇9:手机促销活动方案
一、市场现状分析
由于卖场位于乡镇,且区域人口以外来人口为主,消费能力较差。那么不妨将这次促销活动产品主要定位在手机上。原因有二:1、方正品牌电脑由于价格的因素,对外来人口来说属于大件数码产品,考虑购置的人很可能只有少部分人,即使有促销,销售量也不一定高。2、现在很多手机都有MP3的功能,目标消费人群的消费能力较差,那么很多人就不会为了听音乐或看视频,再另外购置MP3/MP4。由于顾客的品牌忠诚度不高,那么参加活动的手机着重以功能、价格为特点,而不需要考虑品牌手机。
此外,由于外来人口众多,那么贵店所在乡镇应该是属于工业企业集中区域,因此电脑耗材作为办公必备耗材,需求量应该不少。可以在电脑耗材这块上多做促销活动。
二、宣传推广
要搞促销,就要先做好宣传。一可以通过派发传单的方式来宣传,派发地可以选择超市、菜场、主要街道、工业企业园区附近等;二在主要交通要道、人流集中区域悬挂广告横幅,如“中秋国庆惊喜大促销”等;三是张贴海报,在人流集中区域张贴宣传海报。
三、促销活动细则
1、推出几款特价机。这些机型功能要比较齐全,比如拍照、上网、音乐等功能;价格要尽量实惠,最好在千元左右的机型中考虑。外观也要尽量时尚些。这些手机的目标人群是35岁以下较为年轻的人。
2、买手机送话费活动。推出几部指定手机送一定的话费。这些手机的基本功能要全,外观不求多时尚,也可以是贵店需要尽快出手的一些机型。这类手机的目标人群是35岁以上讲求实惠的人。
3、满就送。消费到一定金额可以送一定的产品,这些所送产品要实惠。
4、满额换购。消费到一定金额可以以低价格或低折扣换购一件数码产品,特别是电脑耗材一类。
5、在贵店如果购买一台电脑,可以赠送一张优惠卡。优惠卡的内容可以是:以后在店内购买其他电子产品打8折;终身免费维修电脑(免工时费),当然**区域在该乡镇范围内;提供免费的打字、上网等内容培训。
6、延长数码产品的保修期。可在原先保修期的基础上增加一年或两年时间。主要目的是提高服务品质,留住客户。
7、在耗材方面,可以推出特价产品,或者买几送几这样的活动。
以上只是我想到的几点,如果您觉得感兴趣,可以再联系我,对方案加以有针对性的修改完善。祝生意兴隆!
首先明白一下几点
你的店位于乡镇 客服消费能力差
对品牌的忠实度不高 所以你的产品应该以外观和使用为主 不要打品牌广告 1,国庆中秋齐贺礼
建议可以与相近的其他类型店铺共同举办,例如食品店或者超市,买电子产品赠送中秋贺礼或者其他。
2,考虑消费者的经济能力,可以选择举办很常规品牌的手机,MP3MP4降价大回馈活动,这类活动最重要的是宣传,只要宣传到位就OK。除了一半的散发传单等等,本人建议可以从学校的学生入手,对于MP3MP4除了降价以外,可以送给学生消费者QB卡,游戏卡等网络消费的东西,这些东西网上均可以购买到。毕竟大部分高中生,初中生对QQ以及网络游戏很有兴趣、
3,买一送一,针对笔记本电脑而言,买笔记本送MP3之类的。因为是乡镇用户,所以笔记本相对而言比较难销。这个要看当地的情况了。
4,针对手机,低价的品牌手机,以及国产山寨机可以对外宣传为“抛售处理”, 另外可以举办“以旧换新 ,国产手机换名牌手机”,名牌手机以诺基亚,三星等老式手机为主,因为感觉乡镇的客服,尤其是中年人对手机的功能没有多大要求,对外表以及实用性很在意,换购价格要尽量低,亏了就亏点,主要目的是让更多人知道你的店 知道你的店的产品质量好。所以手机尽量选择进口的质量不错的,消费者换购至少要让他们换购的手机使用时间长点,这样对塑口碑是有好处的。
篇10:买手机的广告词_手机广告词_网
手机是现在人们常用的通讯工具,关于手机的广告也五花八门,怎样才能买到合心意的手机呢?下面是第一范文网小编为你整理的买手机的广告词,希望对你有用!
最新买手机的广告词
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11.大唐 GX0N---- 让真实更精彩
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19.阿尔卡特 OT85------ 谁在颠覆沟通规矩 ? 感应此刻 , 品味此刻
热门买手机的广告词
1.诺基亚手机:科技以人为本
2.西门子手机:灵感点亮生活
3.诺基亚 :科技以人为本。
4.香港电信:只要有梦想,凡事可成真。
5.小灵通:生活因你而精彩
6.阿尔卡特手机:男人应有自己的声音
7.飞利浦手机:使用更方便,沟通更轻松
8. 通讯中的神州5号。
9. 以信誉服务大众。
10. 以服务招来顾客。
11. 凭实力服务大众。
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13. 品牌齐全任你选 保质保修价格低。
14. 大昌通讯 实现您的通讯梦想。
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16. “机”不可失·大昌通讯。
17.手机易得,好机难求·大昌通讯。
18.手机哪里好?都往大昌跑!
买手机的广告词精选
1. 国庆店庆双重庆 送礼喜连连
2. 国庆购机就找“他”,快乐惊喜带回家。
3. 你买不到**手机了,*点*分我们就不打折啦。
4. 双节购机有礼,(手机城名称)十分满意。
5. **手机,*日*时前清仓。
6. **手机,*月*日后很难得再促销了。
7. **手机,8折?5折?来了就知道。
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9. **手机价钱不能再低了,随便你去别处打听。
10.**手机折上折,想都不敢想的价格。
11.手机卖场促销广告词精选
12. 阿尔卡特 OT85------ 谁在颠覆沟通规矩 ? 感应此刻 , 品味此刻
13. 人逢知“机”
14. 机不可失
15. 机缘巧合
16. 欢乐放价(“价”通“假”)
17. 以人为本,诚信立业。
18. 服务大众的是信誉。
19. 买手机,到北方。
20.欢乐放价(“价”通“假”)
篇11:玩手机检讨书500字
尊敬的赵老师:
我是X学院的,怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。
上课玩手机是个很不好的行为,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责。由于最近考研压力太大,上课时开了小差,偷偷玩手机,不仅让老师失望也失去了好好学习,提高思想觉悟的机会。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
作为学生,保证课堂记录一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:
一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。党课的重要性不言而喻,老师上课认真负责,对我的考研也有很大益处。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而不认真听讲,这是我的错误。
二、行为上的错误,不遵守课堂纪律,影响他人,不尊重老师,无视老师的权威。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
三、对自己的不负责,学习是学生的天职,不认真听讲让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为一名合格的大学生是很不应该的。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:
一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。
二、改正自己不良好的习惯,自己在压力大得时候喜欢做一些无关的事情来放松自己,但是没有注意环境,违反了学校的纪律,为此我决心改变这些不良好的习惯,争取不在因为自己的不良好习惯犯错。
三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。
学生:
20xx年12月11日
篇12:手机店个人工作辞职报告
尊敬的领导:
您好!
我是__年7月来到公司的员工。非常感激公司能够给予我在中铁建设工作及学习的.机会。但在这里,我将很遗憾的向公司提出辞职申请。
我来公司有将近4个月的时间,在这短短不到半年的时间里,我学习到了许多业务知识,也深深的体会到了中铁建设拼搏进取的企业精神。我们的员工都十分敬业,加班工作已经不是新鲜事,甚至有些员工为了及时完成任务通宵工作。我所在项目部的上级领导也非常的认真负责,并不乏对员工的体恤与理解。所以我相信,有这样优秀的员工和领导,再乘着建设行业大力发展的东风,中铁建设一定能够蓬勃发展,实现一个又一个的伟大目标。
每当别人问我在中铁建设的工作怎么样的时候,我都会回答中铁建设的工作是相当不错的。作为一个新员工能够在前线担任预算员岗位,并可以协助成本经理承担一些例如算量、对量等任务,已经说是公司为我提供的很好的锻炼机会了。说实话在这段时间里,我还是学到了很多有用的东西,这些东西为我将来的工作前景也注定是有很大作用的。
然而,一个好的工作并不一定适合每一个人。从小到大我都是被父母娇生惯养的孩子,作为独生子女的我很少在外面吃苦,所以没有形成良好的抗压能力。而中铁建设为我提供的工作机会是一个需要吃苦耐劳、能承受压力的锻炼机会。我并没好好把握住这个机会,而选择在中途放弃,自己也觉得挺可惜。对于我的行为给公司造成的影响我表示深深的歉意。
最后,在中铁建设的剩余日子里,我一定会站好最后一班岗,做好交接班工作,努力把我对公司的影响降到最低。
任何时间任何地点,我都将铭记"中铁建设"优秀的企业精神!
祝中铁建设蓬勃发展,也祝各位领导身体健康,工作顺利!
辞职人:___
时间:__
篇13:关于玩手机的保证书
尊敬的领导:
××月××日,在早会上,正当大家在开会分析市场行情,个个严阵以待,积极讨论怎样应对市场下滑时,我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神,却在下面偷偷玩手机。经过昨天一天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。在经过再三的思考后,为表改过诚心,特呈检讨书一份,以示改过志向。烦请领导过目,如有不当之处,请领导提出批评!检讨本应手写以表诚意,可是日常工作仍需正常进行,家中琐事繁多。虽然检讨书是打印的,但是悔过之心却是诚挚的。
昨天早会我在一念之差下,做出了有违反工作纪律的事情。这是一个严重的原则性的错误。我知道,领导对我开会时玩手机这件事情也非常的生气。我也知道,作为营销中心的一份子,认真开会,是一项最基本的责任。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我认识到自己要为自己的冲动承担后果。现在,我深深懊悔,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,对领导的尊重不够,对重要会议重视不足。为了更好的认识错误,也是为了让你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
在这件事中,我感到,我对早会的重视度不够,我开始的时候对每周,周二周四的早会并没有太在意。但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,缺乏对早会的重视才是导致我开会玩手机的重要原因。对于公司开设的每一次会议都有公司的理由,都是重要的。我作为一名员工就更应该积极去参加。开会玩手机要是漏听了指示,耽误了工作那可是不得了的事。此外,我也看到了这件事的恶劣影响。如果在各个会议上,大家都像我一样,怎么能及时把会议精神贯彻好、落实好,如何能把工作做好呢。我们工作的提高,效益的提高将无从谈起。同事之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给同事们带了一个坏头,不利于同事之间团结和进步。实属害群之马。此种错误如果不能从思想上深刻认识反省,长此以往将造成很坏的影响,往小了说会影响我的事业,我的前途,往大了说会影响整个营销中心的风气。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因为错了,就是错了。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。但是,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为营销中心做出积极的贡献,请领导相信我。
在此,我将从以下这几方面改正:
1.从思想深处认识到组织纪律的重要性。我已经深刻认识到自己给同事带来的负面影响,以后杜绝此类现象发生。只有严格要求自己,遵守各规章制度,才是成就事业的开始,才能顺利到达成功的彼岸。纪律对一个单位,一个组织,甚至于对一个国家一个社会来说,都是非常重要的。一个企业只有纪律严明,管理严格,才能保证生产发展的正常进行。
2.消除个人自由散漫的工作作风。正确积极的对待公司给我们布置的各项任务;我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力工作。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任意识。
3.抱着一颗感恩的心积极投入到工作中去。经济危机的形势下,我们更要抱着一份感恩的心面对人生的第一份工作!感谢公司给我一个生存和接触社会的平台,在这个平台上我有责任克服学生时期依赖的坏习惯,用思想来指导我们的每一步行动!
4.学习先进典型。“以人为镜可以知得失”。典型的力量是无穷的,认真学习典型的精神,并做好学习与自身工作相结合,为企业和谐发展作出应有的贡献。
5.要学会尊重领导,尊重同事,尊重身边的每一个人。这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重表现,而且影响了我在公司领导面前的个人形象。如果大家都像我一样,不但影响了会议的正常进行,同时也影响到其他同事的心情。这不仅仅是对公司的不尊重,也是对大多认真开会的同事的不尊重。不尊重别人的,也不配得到别人的尊重。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向领导做出严肃地保证:以上5点,我必将说到做到,也请领导和同事们能够监督我,指导我,帮助我,原谅我。同时,我希望领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我!
检讨人:×××
××××年××月××日
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篇14:最新手机人阅读调查报告_调查报告_网
告诉我你用什么读,我就能告诉你:你是谁。在众多“是一种生活方式”的句式中,可能只有手机阅读不适合放置其中,因它包罗万象,泥沙俱下,也因它构成流动的生活本身。
佛祖都不在的北京一号线上,阅读在。被挤成画片儿人的男青年正在用手机读新闻,并非狂热文学爱好者的姑娘一边抱怨眼睛难受一边在手机上读完了莫言那些并未走红的小说。手机改变了人们阅读的空间和时间,也在重新定义阅读。
加拿大学者英尼斯认为是媒介形态塑造世界文明,从泥版、硬笔所创造的苏美尔文明开始,一直到电台广播时期,与之相对应的是僧侣阶级的特权、帝国的扩张与式微,直到普罗大众通过电台收听尼克松的竞选演说。这里并无意鼓吹“技术决定论”,而是只有在回顾之中,才能看到媒介如何作用于它所处的时代。而今,手机聚沙成塔的景象已初现端倪。
2019年,手机人的数字阅读逐渐向移动端迁移,手机引领数字阅读趋势;手机阅读覆盖各年龄层,深入更日常的生活场景中;阅读软件成为手机阅读入口(68。8%);阅读资源平台(42。4%)专注于细分市场;独立电子书仍在兴趣与盈利之间寻找商业模式;电子书付费习惯正在养成,49%的数字阅读用户曾为App付过费,而在非手机数字阅读用户中,这一比例仅为25%。
宏观的趋势之外,我们继续关注微观的使用者,“移动阅读控”这一群体是指:在手机上进行主要阅读,且主要在使用手机的场景中进行阅读。2019年,这个族群的比例达到48。8%,较之于2019年的17。04%以及2019年的7。52%有非常显著的增长。通过这一族群,我们或许可以勾勒出移动阅读的当下和未来。
阅读关乎时间掌控和空间解构,是美好生活的定义方式。
奥维·洛夫格伦认为,中产阶级正是通过对理性和效率的追求而建构出新的时间观念来逐步形成并定义自己的文化。这种对时间的态度在移动阅读控中有所体现,阅读是他们逃离日常时间束缚的方式,也是小城市年轻人弥补空间限制的途径。
移动阅读控以年轻高收入人群为主体,2019年进一步向中高收入群体迁移。他们是移动阅读最有价值的群体,这部分“有钱的小资”选择手机阅读填补例行工作与重复生活中的每一点“缝隙”,是对被规划、被占有、被尊崇的公有时间的一种抵抗和解构,是自觉、主动的对自我时间的建构。
在手机阅读控的城市分布上,我们看到手机对空间限制的解构。小城市年轻人中移动阅读控比例高于一线城市,手机阅读充当了年轻人的“移动图书馆”,这正是技术变迁、普世阅读介质的出现对次发达地区居民媒介接触的意义。
新媒介普及对读书时间的侵蚀一直是学界担心的问题,“碎片化阅读”、“浅阅读”这类词汇的出现本身即是一种态度的表达。但是研究表明,新媒介所引发的阅读行为实质会显著增加阅读时间。
这一结论在手机阅读上同样适用。手机阅读对应的并非严肃阅读,而是根植于手机人手机上网行为中的一部分,七成手机阅读控日均上网流量大于50MB,日均手机上网时间比非移动阅读控多67。25分钟,在传统媒体接触时间上均高于非移动阅读控,或可表明,手机阅读者本来就是以有阅读习惯、有活跃的媒介接触习惯为主体的族群。
而随着移动互联网对日常生活的不断渗透,手机阅读控在手机使用对生活的影响层面,有更为积极的评价。他们用手机更及时地搜索生活所需的相关信息,并认为通过手机获得的信息更准确;他们更好地与他人沟通,去了更多自己想去的地方,节省生活成本,且做事效率更高。而最关键的是,他们认为,通过手机,自己的知识储备有所增加,忽略文化程度之距,知识储备的增加本就是阅读非常重要的题中之义。
我们的调查显示,女性更喜欢娱乐、时尚类信息,而男性更关注新闻。仅看这些类型选择,确实与严肃阅读相距甚远,但手机阅读者认为,深浅与设备无关,与场景有关,遇到有深度的优质内容,他们选择的方式是先mark,read later。“我装了Instapaper,把有用的文章丢到这里,睡前或有空的时候慢慢看。”
每个有知识和分享欲望的人都在向大家解释阅读世界的奇观,自媒体在过去一年中的发展正是这种现象的注脚之一。
2019年所有的手机人中,50。2%的安卓用户曾为阅读付费,比苹果用户高出6。2个百分点,整体而言,移动阅读的付费习惯正在养成。
“每个人都有属于自己的一片森林。”这可以解释,为何在电子书时代,纸质图书出版业仍如火如荼。纸质书的守望者仍然愿意花钱去买优质的杂志和书。而那些电子书崇拜者,愿意在Kindle和iPad上付费买书。那些声称“不管是游戏还是阅读,我的付费不能超过两块!”的小额付费者也代表着移动阅读控中很大一部分人的声音,每个愿意付费的阅读者都有自己强烈的介质偏好。
在那些从不付费的用户中,他们认为手机阅读“没有营养”是主要原因,可见,内容为王仍非过时之论。而对于付费用户,他们虽然已经摒弃了为纸书付费,但认为在电子书中实现纸质书的全部体验是最重要的。作为纸质书的坚定支持者,很难想象,一个手机阅读拥趸更偏爱iReader而非拇指阅读仅仅是因为前者的翻页效果很像纸书,且颜色偏黄,利于长时间阅读。
基于阅读内容的社交不仅是分享者自身印象管理的一部分,也是同他人通过阅读建立连接的方式。传播中的种种发明,迫使知识垄断和知识寡头重新组合。自媒体在过去一年中的发展正是这种现象的注脚之一,写作者每天都在推送新的文章,他们在知乎上回答问题,在微信上推送书评,在微博上列出书单,越来越多专业的人开始从事写作,开始用普世的物质去传递自己的思想,而不再过分依赖媒介精英对大众媒介资源的把控。每个有知识和分享欲望的人都在向大家解释阅读世界的奇观,都在激发大众的幻想。
英尼斯非常推崇口头传统,写作者今日在微信上与订阅者的语音交流也好,微博上的评论互动也好,手机时代的写作恰有这一传统复归之意。而一个电子书崇拜者谈及对未来的阅读形式时说:“希望能把我喜欢的资讯,以语音的方式念给我。”
人们用什么阅读,可以定义这个时代的科技。一个时代的人们读什么,则可以定义这个时代的精神气质。移动阅读,尤其手机阅读也许就是在世俗力量和精神力量之间打进的那个宝贵的楔子。人们不再需要正襟危坐,阅读也不再是有钱有闲群体之特权,手机阅读最大的贡献可能不在于对时间和空间延续性的打破,而真正在于贩夫走卒、引车卖浆之人的加入,阅读内容或许有别,但在介质之层,终于众生平等。
篇15:手机丢了寻物启事
I lost my wallet on my way to school this morning。 There is some money, a monthly ticket and something else in it。 I wish the finder would return it to me soon。 Will the finder please come toNo。 11 Middle School or call me? Ill pay him or her for it。 Thank you!
Name: Wang Li
Telephone:
今天早晨在上学的路上,丢失钱包一个。里面有一些钱,一张月票和其它物品。希望拾到钱包者能尽早归还。请您到十一中学来或打电话给我好吗?我将对此给予酬谢。多谢!
姓名:
电话:
篇16:上课玩手机的检讨书范文
尊敬的领导:
今天,我怀着愧疚和懊悔给领导写下这份检讨书,以表示我对违反公司纪律、在开会期间玩手机、对年终总结会没有足够重视的不良行为的悔过和改正的决心。
我于1月6日下午公司年度总结述职报告会上,不仅没有认真听同事的述职报告,还私自玩手机,影响较坏,严重违反了年度总结大会的规定,也是对同事的不尊重,在此向领导和同事道歉。
年度总结是不断提高思想素质和业务技能的一项工作,还是指导、推动各项工作的一个步骤。我对年度总结没有引起足够的重视,不仅对进行述职的同事是极大的不尊重,也是反映出了我没有集体观念,自由散漫,思想放松,对公司制度的忽视。这是原则性的问题,为了更好的认识和改正自己的错误,我必须对自己的行为作出深刻的检讨。
最近一段时间由于春节将至,手头工作基本结束,因此导致自己在思想上有了一些放松要求,同时这段时间里自己在工作责任心上也非常欠缺,感觉自己在外联工作上有了一些进展就可以在公司无所事事,自由涣散,这充分说明我自己工作责任心的缺失,也没有把自己的工作做到更好,消极怠工,没有能主动分担一些领导和同事的工作。在自己的思想里存在一些得过且过的应付思想。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,现在,我深深感到这是一个非常错误、非常危险的倾向,如果放任自己继续散漫和放纵,后果是极其严重的,甚至都无法想象自己会发生怎样的工作失误。因此,通过这次领导的批评教育,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到自己觉醒的及时,这在我今后的成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我在向各位领导作出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
在此,我将从以下这几方面改正自身的错误和毛病:
1、提高组织纪律性,我已经深刻认识到自己给同事带来的负面影响,以后杜绝此类现象发生;
2、加强对自己的思想要求,消除个人自由散漫,正确积极的对待公司给我们布置的各项任务;
3、积极向上,主动要求进步,在工作中严以律己,高标准,严要求,在20xx虚心学习,高效工作,让领导放心。
总之,我的行为给公司带好了不好的影响,我的心情非常沉重和羞愧。我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到领导的原谅,保证不会再发生这样的事,希望领导给我一个改过的机会。
检讨人:
篇17:手机广告词 手机经典宣传语
手机作为当代发达的通讯工具。它具有交互性强、送达率高、针对性强、扩散性强等传播优势,在世界一些发达地区和国家已经成功运营并获得一定的经济效益。本文是第一范文网小编整理的手机经典广告语,仅供参考。
手机广告词大全 手机经典宣传语
**手机,*日*时前清仓。
**手机,*月*日后很难得再促销了。
**手机,8折?7.5折?来了就知道。
**手机,为之“折”服!
**手机价钱不能再低了,随便你去别处打听。
**手机折上折,想都不敢想的价格。
为手机店名,根据促销产品的广告词与店名进行适当改正。
不要抢,**手机*日*时才恢复原价。
福喜双至,就到!(建议名字取两个字的,利于宣传)。
国庆店庆双重庆 送礼喜连连
国庆购机就找“他”,快乐惊喜带回家。
你买不到**手机了,*点*分我们就不打折啦。
双节购机有礼,(手机城名称)十分满意。
华为,不仅仅是世界500强!
您手中的世界500强
如果你喜欢简单。我的细节会让你感动!
青春是一种刺,有尖锐才锋芒,刺穿一切虚伪、打破所有陈规,保持不妥协的姿态,用棱角改变世界的圆滑
华为mate手机-爵士人生
合力智慧 创新无限
小米 为发烧而生
不管苦B、2B还是牛B,绝不装B
小米手机,你的我的大家的
只知道老鼠爱大米 不过偶尔也应该爱一爱小米的
我们只是参考了你的内心。
美不需要留有余地。
明明可以靠脸,偏偏要靠才华。
你会一次一次的发现,终究我和他们不一样。
内在美,外再美。
美得不合群。
专门搞定那些最难搞定的年轻人。
不过是手机该有的样子。
当品味成为必要条件。
一切都对了。
警告] 这是一部容易上瘾的手机。
不拘九格。
美好如少年。
久等了,年轻人。
在世界不正常的时候,你需要一台正常的手机。
关于锤子手机的介绍
锤子手机是由罗永浩创办的锤子科技研发的一款基于 Android定制的 Smartisan OS 智能系统的中高端智能手机,于20__年5月20日晚在国家会议中心发布,并命名为Smartisan T1,将采用线上直销模式发售。20__年12月6日,罗永浩在国家会议中心举办的演讲会上发布了锤子手机T1白色版。20__年2月28日,锤子科技出品的 Smartisan T1 和 Apple Watch 并列获得 iF 国际设计奖金奖——这是 iF 国际设计奖的最高级别奖项。这是自 iF 设计奖成立以来,中国大陆的智能手机产品首次获得iF国际设计奖金奖。
发布会上将锤子ROM的三个特色概括为:“漂亮、细节规划、人性化的功用”。锤子ROM追求规划和个人体验,而且寻求超越苹果的操作和外观。
创作者从怒砸西门子冰箱,围堵名人中得到启示,决议使用自己在构思、推行方面的专长,研制基于安卓的智能手机。采纳先研制ROM,创立品牌后,再做手机硬件的战略,占据手机商场。移植的的第一款手机是三星9300,这以后还会参与三星Galaxy NOTE、HTC One X、小米1/1S、小米2、魅族MX2等五六款机型。
锤子ROM系统的图标,没有采用圆角矩形的设计,锤子ROM初期版本的图标有圆有方。锤子ROM一屏放置12个图标,可设置是否在下方显示文字注释。为了让锤子与众不同,锤子ROM第一版有1000个左右的改进图标,在第一次进入系统时会让你选择是否愿意使用改进版图标,但可以在设置中随时改回来,不过如今仅完成了300个。比较特别的是,锤子ROM将不允许更换壁纸,实在想要壁纸的用户,只能在锁屏界面进行体验。
篇18:情人节我想对你说大学生手机短信创意大赛策划_校外活动策划书_网
“情人节 我想对你说”大学生手机短信创意大赛
轻轻活动你的手指,激发你的创意灵感,
只要发一条短信,就能赢取(他和她)的真情。
用手机一次一次的沟通交流,让你慢慢的走进我的心里,心事和心情伴随着动听的音乐铃声和美丽的彩屏轻轻向你诉说。在我们心情充满阴霾的时候,我们用手机短信轻声相互安慰,在校园的梧桐树下,你的心随我的心一起律动,我们共同走过欢笑泪水。20xx年“情人节”来临之际:通过手机短信我想对你说……
一、短信主题:“情人节 我想对你说”
二、主办单位:第一范文网;中国(湖北)dda媒体联盟; 大学生周刊 《知道》网络杂志 中国校园频道 同学时代网;职场无忧网; 湖北兼职人才网; 中国大学生资讯网 新青年网; 中国校园人才创业网; 中国大学生社会实践网
三、参与方式:编辑短信:“学校+姓名+创意短信”,发送至短信平台:
四、活动细则:
(1)短信标题自拟,体裁、风格不限,短信字数在50-80字之间,必须为作者原创首发,不得抄袭、修改他人作品,如有版权争议一切责任自负;
(2) 参赛作品版权归参赛者所有,活动组委会有参赛作品的使用发表权;
(3) 此次活动的最终解释权归活动组委会所有。
五、奖项设立:
从所有来稿中选出五十条优秀短信作品刊登在《大学生周刊》和指定网站上由所有大学生进行投票评选;最后评选出一等奖(金手指奖)二名,二等奖(银手指奖)四名,三等奖(铜手指奖)六名,优秀奖十五名,并获得奖品及证书
六、活动时间:即日起至20xx年2月18日
七、所有获奖作品均在20xx年“情人节”前《大学生周刊》上刊发;
本校承办:华中师范大学汉口分校校刊《智源》编辑部、校勤工助学基金会
报名地点:校行政楼101、102办公室
短信发送至:13476048253
咨询电话:851
“情人节 我想对你说”大学生手机短信创意大赛策划书
篇19:中学生手机消费调查报告_调查报告_网
随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已,大学生、中学生......想也别想!但是20世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了。从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机,无论从功能到外表都是一个大飞跃,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少学生赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机,而且越来约年轻化。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机sim卡的出现,手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想,而是成为一种较为普及的通讯工具。
摘要:
这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。调查采用问卷形式,抽样调查,共发出调查问卷100份,成功回收93份。在性别构成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。经过对调查问卷结果的统计,其结果分析如下。
调查中发现,80%的同学已经拥有一部属于自己的手机,就算暂时还没购买手机的同学,其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。其理由是:首先,便于联系,这既包括自己联系亲人,也包括同学朋友联系自己。
1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素
调查发现中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌,摩托罗拉,索尼爱立信,诺基亚倍受中学生青睐,三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少,如国产王牌 tcl、波导,所购者也不多,两者共占12%,可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格基本在——3000元之间,约占总数的76%,高于3000元和低于xx元共占20.30%,1000元以下的低档手机则无人问津。调查还发现决定中学生购买手机的主要因素是手机的质量,其次是价格和外观。
2、资金来源
主要来源于父母的约为71.19%,8.26%的中学生是自己打工挣的钱,11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的,9.32%是别人送的,基本上不存在向别人借钱或银行贷款购买手机的现象。
3、忽如一夜春风来——校园里的手机消费情况
调查显示,选用充值卡在大学生中仍占大多数,这样可以保证每月的话费保持在本人可控制的范围内,集中在每月50元至120元之间。短信费所占月通话费比例在逐步提高,60%左右的同学每月短信费都超过了话费总额的30%,甚至有四分之一的同学每月的短信费占话费总额的60%以上。短信息已经成为目前大学生通信的重要手段。
4、购机目的及交往对象
中学生购买手机有36人是为了通信需要,占总人数的38.70%,是因为社会发展的趋势,有6.45%的人是因为受别人的影响,23人是因为看中了手机的功能;而另有21人,约占22.58%购买手机是没有原因的想购买就购买了,约有7人选择其他,约占7.53%,中学生购买手机主要用于同学朋友之间交流的约占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56%
学生是追求个性的群体,在手机的使用上也不例外,近48%的学生中意拍照手机,34.0%的学生使用下载的流行音乐作为铃声。随着彩屏和摄像手机的普及率上升,学生也开始更多的使用下载图片或者自己拍摄的图片,甚至自己制作的图片作为待机图片。
5、手机的使用情况
(1)更新频率低
中学生在手机的更新上持比较谨慎的态度,超过半数的同学在这学期间没有更换的打算。这主要是因为中学生购买手机的经济来源主要是由家里承担,因此父母不允许子女频繁地更换手机。但是我们从中学生能承受的手机价格中可以发现,虽然xx元左右的手机目前仍占在校大学生需求的最大比例,但随着他们日益参与到社会实践中直至参加工作,大多数同学的未来目标更倾向于高于3000元的高档手机,更多的可支配收入将成为满足他们需求的经济保证,他们也将成为中高档手机的潜在消费群。昂贵的话费依然是在校学生手机族的最大烦恼(25.42%),其次是担心被偷,占1/5,另外占用时间多占11.23%,怕被人骚扰,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。
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篇20:上班玩手机处罚通告范文
公司各同事:
为规范公司秩序、加强员工管理,提高客户服务质量。现就上班工作期间对员工在电脑和手机上的上网玩游戏及看视频等娱乐行为做出相关规定:1、上班时间禁止员工在电脑上和个人手机上网购、游戏、浏览工作无关网页内容等;2、处罚规定:上网看视频50元/次;玩游戏100元/次,第二次翻倍。罚款直接从当月工资中扣除;3、适用范围:处罚适用于公司所有员工。因工作需要、办公特许、工作相关内容不在处罚范围之内;4、取证渠道:不定期巡查、员工举报等。希望员工在空闲的时间多看书,多学习(业务、其他)。以上自公布之日起开始执行!望广大员工自觉自律,自觉遵守公司规章制度。
佳家庭服务有限责任公司
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