2024年世界艾滋病日宣传活动方案
根据国务院、省政府防艾办关于做好“世界艾滋病日”宣传活动的通知要求,市防艾办决定在“世界艾滋病日”前后,组织开展系列宣传活动。现将有关事宜安排如下:
一、召开一次政府防治艾滋病工作委员会成员部门会议
市、县两级政府防艾委要召集一次成员部门会议,通报当地艾滋病疫情情况和防治工作进展,分析当前存在的主要问题,研究部署下步防控重点和措施,切实提高各成员部门、单位对依法开展艾滋病防治工作的重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性的认识,加强协调配合,形成防治工作合力,共同做好艾滋病防治工作。
二、组织一次大中专院校或高中学生艾滋病防治宣传活动
针对大中专院校出现艾滋病病毒感染者的新情况,各县市区、市属开发区要至少选取1所大中专院校(或高中)作为宣传点。组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览、发放宣传材料、播放教育视频等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。
三、慰问艾滋病防治医护人员并看望艾滋病病人及感染者
市、县两级政府防艾办要邀请当地党委、政府领导同志到定点医院或疾控中心慰问艾滋病防治一线医护人员,并看望艾滋病病人及感染者,鼓励一线医护人员继续不畏艰辛、不惧风险,努力做好艾滋病防治工作,鼓舞艾滋病病人及感染者坚定信心、战胜困难,积极配合医生做好治疗工作。
四、广泛开展一次艾滋病防治社会宣传活动
各地要充分利用广播、电视、报刊杂志等传统媒体和微博、微信、客户端等网络新媒体宣传渠道,采用广大人民群众喜闻乐见的形式,广泛宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策。各地、各有关部门要按照防治艾滋病的职责分工,深入开展针对流动人口、青年学生、老年人、被监管人员等重点人群的宣传教育活动。同时,要积极组织动员高校青年志愿者开展艾滋病防治宣传教育活动,积极扶持社会组织参与艾滋病防治宣传工作,通过广泛社会宣传,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治营造良好的社会环境。
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篇1:世界读书日活动主题方案
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践本事,具有十分重要的意义。
本届读书节围绕纪念新中国成立__周年和纪念南京解放__周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型学校、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间:4月―10月
三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长
四、活动组织机构:
活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:
组长:
副组长:
成员:
五、活动目的
1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
3、构建有特色的书香学校文化,营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤
第一阶段:活动策划(4月初――4月30日)
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段:组织实施(4月30日――9月30日)
1、举行读书节启动仪式,利用学校广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,经过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每一天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点供给给学生阅读,并安排班主任、语文教师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展应对面的服务。
5、进行“书香班级”的评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段:总结表彰(10月1――10日)
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动,将总结上交党支部。
3、评比活动的先进个人和团体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、团体及作品。
开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要资料,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。
篇2:2024世界清洁地球日宣传活动总结
今年的宣传主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。为搞好地球日纪念活动,进一步善待地球,科学开发和合理利用资源,全面普及环保科学技术知识,提升广大干部群众对地球的认知程度,增强全社会集约节约利用资源和保护生态环境的意识,大力推广低碳生活理念,实现人与自然和谐相处。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织得力。
接到县环保局地球日宣传活动通知后,及时向乡党委、政府主要领导汇报,领导指示,由分管领导牵头,各相关单位主要领导相互协作,共同努力,切实完成好本次世界地球日的宣传活动。由于领导高度重视本次活动,确保了本次活动的顺利实施。
二、宣传形式多样、重点突出、效果显著
今年“世界地球日”的宣传活动,我们结合“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”主题,精心组织,积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响。具体作了以下几方面的工作:
1、开展一次主题宣传
在安和乡文化广场设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅。并组织一支腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。制作宣传展板一块,宣传横幅二条,发放宣传资料1000余份。
2、宣传车巡回播放地球知识
活动当天,出动了一台宣传车,在我乡各村委巡回播放地球知识。加强了舆论宣传,扩大了社会影响。
通过此次宣传活动,提高了公众对地球的认知程度,宣传普及了地学知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,并且树立了环保部门良好形象。
篇3:社区少先队活动方案
寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作按排入下:
一、组织活动小队
1,爱心小队: 队长: 电话:队员:
内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区
2、雏鹰小队:队长: 电话:1
队员:
3、雷锋小队:队长: 电话:
队员:
4、沙龙小队:队长: 电话:1
队员:
5、飞虎小队:队长:
队员:
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点:
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。
三、“社区行”活动
要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。
3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动
1、要求队员们在假日内不进黑网吧及任何未成年人不得进入的娱乐场所,中队委成立巡查小组,监督队员假期活动,不定期进入进行排查,对检查过程中发现的个别队员,开学后要予以严厉的批评。
2 在家庭上网的同学要充分利用网络的积极作用,进行有意义的网上活动,消除网络的不良影响,做健康向上的小网民。
六、树立安全意识,学会自我保护
1、自觉维护公共秩序,遵守交通规则,维护交通安全。
2、增强自我保护意识,防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等,不玩烟花爆竹和有危险游戏娱乐活动,保护自身及他人安全。
3、遵纪守法,不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博,杜绝迷信等不文明行为。
4、不进营业性电子游戏机室、网吧、台球室、录像厅、舞厅、卡拉OK厅。
5、开展“阳光体育运动”和“我是家庭小主人”寒假实践活动并做好记录。
假期中各队员要高度重视,中队委认真组织,开学后及时上交各项活动材料,切实让队员渡过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。
篇4:2024圣诞节活动社区方案模板
一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。
3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!
三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,
紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏:
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
方案二
活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》
3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1.圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?
圣诞老人:IamSantaClaus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Pleasecomein!
圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!
2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)
圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.圣诞老人给孩子们发礼物。
方案三
活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流
活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程:
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较,引导发现
1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
篇5:世界环境日宣传活动总结
今年6月5日是第n个世界环境日,为了大力弘扬生态文明,提高全民环保意识,营造良好的环保宣传氛围,强力推进环保中心工作。日前,__县多举措开展“六·五”世界环境日宣传活动。
__县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动,通过世界环境日宣传教育活动,提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时,__县各部门利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传,进一步提高全县广大干部群众的环保意识。
此外,__县各乡镇结合本乡镇实际情况,设点宣传,发放宣传资料,并开展环境保护宣传进社区,进村社活动,加大宣传力度,扩大宣传范围。最后,__县制作了环境保护宣传片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量,推动绿色发展意义。
通过多种方式开展“六。五”世界环境日宣传,营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围,为实现天蓝、地绿、水净的美丽__奠定良好基础。
篇6:消防宣传月的活动方案总结
为了认真贯彻市教育局安全紧急会议精神,认真查找校园消防及其它安全隐患,积极预防各类事故在校园发生,切实做好学校安全工作,以学校的安全稳定促进家庭和谐、社会稳定,我校自20x年12月5日至20x年3月15日,在全校开展百日安全专项整治活动,现制定活动方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,按照“坚持以人为本,构建和谐校园”的要求,认真学习安全相关法律法规,增强校园安全责任意识和广大师生安全意识,切实提升检查消除隐患的能力、组织扑救初期火灾的能力、组织人员疏散的能力、安全宣传教育的能力,把日常监管与重点整治结合起来,突出防灾重点,全面消除校园安全隐患,确保师生生命安全,维护校园安全稳定。
二、组织领导
为加强对此项工作的领导,学校成立百日安全整治活动工作领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
三、工作重点
(一)贯彻落实近期教育行政部门相关要求,健全安全管理组织机构,完善安全工作预案、应急救援预案,严格落实校园消防安全制度情况。
(二)校园冬防安全隐患排查整改情况。重点是从容易造成事故的校舍、上下楼梯、设施设备等重点场所部位、消防通道畅通情况,师生应对突发事件时逃生能力等方面排查。
(三)组织开展一氧化碳中毒、大雪天气安全和紧急疏散等方面的宣传、教育、演练活动情况。
(四)冬季采暖安全情况。(重点是大功率用电器、裸露电器、火炉取暖等设施。)
(五)防止学生发生拥挤踩踏事件的具体工作措施情况。
(六)冬季极端天气应急预案制定、准备情况。
四、工作步骤
校园百日安全整治活动按照动员部署、检查落实和总结验收三个阶段进行。
(一)动员部署阶段:成立相应的组织机构,制定实施方案,明确责任,强力推进。
(二)方案实施、检查阶段:落实专项整治工作责任,狠抓整治工作重点,深入、扎实、全面展开专项排查整治工作,将安全隐患消灭于萌芽状态。发现问题,及时整改。
(三)总结阶段:认真总结专项整治工作情况,分析存在的问题和薄弱环节,研究解决问题的对策。
五、工作要求
要以高度的责任感和使命感,认真、周密地安排部署百日整治活动工作,将校园百日安全专项整治工作落到实处,取得实效,确保一方平安。
篇7:最新社区2024七一建党节活动方案
为充分发挥机关党员干部在创先争优活动中的示范带头作用,进一步拓宽机关党员干部服务社区、服务社会渠道,组织引导广大机关党员干部在构建和谐社区、创建文明城市活动中创先争优,根据要求,结合我局实际,特制订如下实施方案:
一、参与主体
环境保护局各党支部在职党员干部。
二、目标任务
通过深入开展“在职党员进社区”活动,引导广大机关党员干部牢固树立先进价值取向,充分发挥示范表率作用,带动身边群众在和谐社区、文明城市建设中创先争优,为推动我市经济社会又好又快发展营造良好氛围。
三、主要内容
围绕“在职党员进社区”的要求,组织广大党员干部在居住地社区亮党员身份,展先锋形象。
(一)在职党员社区亮身份
在职党员持单位党组织所出具的《在职党员进社区活动报到表》,到居住地社区党组织报到,亮明身份。
(二)在职党员社区“五带头”
1、带头参加社区组织的活动。机关党员干部要积极参加居住地社区党组织开展的宣传教育、环境治理、治安维护、便民服务、文化娱乐等各类志愿活动,每年参加活动不少于2次;结合自身特长,热情为社区建设出谋划策、贡献力量,协调解决社区工作和活动中遇到的困难和问题。
2、带头争做文明出行人。日常出行要时刻牢记“八不一做到”:不闯红灯、不跨越护栏、不乱穿马路、不逆向行驶、不争道抢行、不乱鸣喇叭、不违法停车、不占用盲道;做到有序乘车,文明礼让。积极参加建设文明交通示范路志愿者服务活动,争做文明出行的使者。
3、带头帮助困难群体。发挥在职党员在社区的作用,在社区党组织或所在单位党组织安排下,积极参与为困难群体组织的捐助、慰问等活动,积极参与一对一、多对一的为社区居民群众解难事办实事活动,积极参与与困难家庭、贫困学生等的长期结对活动,通过力所能及的排忧解难,提升社区弱势群体的幸福感。
4、带头遵守社区管理制度。模范遵守社区管理的各项制度规定,及时、依法缴纳社区的各种管理费用;身体力行倡导邻里互助、协调邻里纠纷、增进邻里和睦,责无旁贷的营造“小区是我家,文明靠大家”,“大事讲原则,小事讲风格”的居住氛围,一人带动一楼,几人带动一片,推进社区的精神文明建设。
5、带头接受社会和群众的监督。正确认识对待监督,主动接受党内监督、社会监督和群众监督等。经常听取社区群众的意见,做自觉接受社会和群众监督的表率,做模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德的表率。
四、工作安排
(一)动员部署阶段(4月)
以支部为单位,组织在职党员持单位党组织出具的《在职党员进社区活动报到表》,于4月30日前到居住地社区党组织报到,与结对社区党组织开展对接活动。
(二)推进践诺阶段(5月至12月)
围绕“在职党员进社区”的要求,设计形式多样的活动载体,促进主题活动的深入开展。
1、以“6.5”世界环境日为契机,各党支部选择一个社区,开展“环保进社区”宣传活动,通过展出展板、发放环保宣传资料、现场解答群众咨询等多种方式,向广大社区群众宣传环保法律法规和低碳理念,增强低碳生活、绿色消费的环保意识,激发其关注环保、参与环保的热情。
2、以“七一”为契机,开展丰富多彩的宣传教育活动。一是组织一次新党员入党宣誓活动。组织近年来发展的新党员开展入党宣誓活动,强化新党员的党性意识,增强党员的荣誉感。二是开好一次民主生活会。以支部为单位召开一次民主生活会。认真开展批评与自我批评,从而达到统一思想、改进作风、促进工作的目的。三是上一堂党课。邀请党校老师为全体党员上一次专题党课,引导党员学习党史,全面了解和正确认识党的光辉历史,光荣传统和优良作风。四是开展一次参观学习活动。开展爱国主义和革命传统教育,大力弘扬求真务实的精神,进一步激发党员干部创先争优的内在动力。
3、开展结对帮扶送温暖活动。在春节、中秋节等重要节日来临之际,通过座谈、走访等形式,开展扶贫帮困活动,帮助贫困家庭解决生活困难。
4、在全环保系统开展“与文明同行,展环保风采”主题活动,推广文明用语、践行文明行为,倡导文明交通,促使机关党员干部在创建文明城市中发挥示范带头作用。
5、充分发挥工、青、妇群团组织的凝聚作用,开展我为社区“献一策”做好事活动。
(三)总结评估阶段(12月)。党员个人要对参加活动的情况作出小结。各党支部就开展主题活动的情况进行全面总结,并对党员干部的践诺情况进行点评和评议。同时,将对在活动中涌现出的先进典型进行表彰。
五、有关要求
1、强化领导。局成立“在职党员进社区”活动领导小组,由党组书记、副局长赵晓秀任组长,其他班子成员任副组长,各党支部书记为小组成员,领导小组下设办公室,周磊同志具体负责活动的组织、指导和协调工作。
2、明确职责。各支部要高度重视“在职党员进社区”活动,加强联动,共同推进,确保活动取得实效。要结合本部门实际、党员的特点及社区的需求,精心谋划活动载体,切实抓好活动组织,兼顾党员干部的参与面和活动形式的多样性。
3、统筹兼顾。要正确处理好“在职党员进社区”活动与面上创先争优活动的关系,既要扎实抓好主题活动的开展,又要推进面上各项任务的落实。要把“在职党员进社区”活动与开展“道德讲堂”活动、创建省级环保模范城市等活动结合起来,推动各项活动走向深入。
篇8:世界无烟日宣传活动实施方案
活动背景:
5月31日是“世界无烟日”
活动目标:
1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日,倡导“美好生活,自由呼吸”。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人。
活动方案:
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
课程参考:
健康:禁烟小卫士
目标:
1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。
科学:我们需要新鲜的空气
目标:
1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法,树立环保意识。
环境创设:
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。
区域延伸:
益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表。
语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。
美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。
家园共育:
1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
如果每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,希望“世界无烟”的愿望早日实现。
篇9:国家宪法日宣传活动方案策划
一、活动目的:
为了宣传世界读书日,使更多的学生了解到世界读书日这个日子,帮助学生全面成长,加强学生的使命感和责任感,深化世界读书日活动的内涵,旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设,丰富学生的校园文化生活,营造坚持读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,让学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,培养能力,本幼儿园开展了此次读书日活动。
二、现场活动时间:4月23日9:30-11:00
20xx年4月23日,是联合国教科文组织确定的第十六个“世界读书日”。为营造校园“悦读”氛围,让同学们多读书,读好书,分享读书之乐,图书馆特举办“共享悦读——读书 评书 选书”为主题的“世界读书日”系列活动,欢迎广大师生积极参与。
三、活动地点:图书馆二楼大厅
四、活动内容
1、“我读过的一本好书”征文比赛颁奖仪式
1)颁发获奖证书及奖品(一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,鼓励奖30名);
2)优秀获奖者代表发表获奖感言;
3)现场有奖知识问答。
2、“世界读书日”读者座谈会
畅谈读书心得体会及对“世界读书日”活动或图书馆服务的意见和建议等。
3、书展
1)原版中国台湾图书书展(4月21-23日);
2)暨南文库展:暨南大学人文社会科学省部级获奖著作(4月19-25日)。
篇10:社区少先队活动方案
一、活动时间
201X年9月26日上午早自习时间。
二、活动对象
北赵川镇中心小学1——6年级学生。
三、活动内容
少先队活动课开学第一课紧扣学校新学年工作安排,与学校教育有机结合,引导少先队员立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现“中国梦”做好全面准备。活动主题根据各校实际自行制定,主要突出以下内容:
1.少先队基础知识教育。通过加强少先队基本知识教育,教育引导少先队员学习掌握应知应会的少先队基本知识,培养队员党、团、队相衔接的组织意识,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,提高少先队组织吸引力、凝聚力。可通过参观队室、观看少先队基本知识展览、规范开展少先队队会、开展雏鹰争章活动等形式,学习、掌握、巩固少先队基本知识。
2.畅想新学期。以“红领巾相约中国梦”为主题,通过少先队活动课,引导少先队员展望新学期、制定新目标、放飞新梦想。可采取
演讲、书画、作文等丰富多彩的竞赛形式,利用少先队宣传阵地,充分展示少先队员的梦想,调动每一名少先队员参与活动的积极性。
3.安全自护教育。组织少先队员查找学校和身边的安全隐患,宣传讲解自护知识,通过组织突发应急演练,参观消防、救灾等部门的形式,提高少先队员安全自护意识和对突发状况的应急处理能力。
4.中国年和传统文化教育。结合学校实际,通过讲故事等形式,分享过年期间的见闻和感受,引导少先队员了解中国传统文化,将中国传统文化与日常行为习惯等结合起来,鼓励少先队员做优秀传统文化的实践者和传承者。
四、活动要求
1.各中队活动形式自行开展活动。
2.要突出少先队活动特点,发挥少先队员的主体作用,丰富活动方式和载体,提升少先队员参与活动的积极性和主动性。
3.各中队收集整理活动信息,及时上传未来网,请于201X年9月底,将活动开展情况报少先队大队部。
少先队组织的基本知识
1.我们的队名:中国少年先锋队。
2.我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3.我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
4.我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。
5.我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
6.我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
7.我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”
8.我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
9.我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
篇11:社区活动计划方案
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:
a、编组、选题
b、聘指导教师
c、制定活动方案
d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)
g、撰写社会实践调查报告
三、注意事项:
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
篇12:世界读书日活动方案
腹有诗书气自华,最是书香能致远。理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,积极倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香校园,培育阅读氛围。
一、 时间:20__年3月1日—4月23日
二、 主 办: 图书馆 政法学院
参加人员: 全校学生
三、 组织机构
成立领导工作小组。组 长:赵泽洪 杨 洪
成 员:张希平 庄桂花 殷守刚 白晓燕 白 艳
领导工作小组职责:1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。
2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。
四、 活动内容设计:
1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院提供)
2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求20__--3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。截稿时间:20__年4月10日。投稿邮箱:(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)
3、由专任教师组成评委小组,评选产生:
(1)、本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。
(2)、专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《20__年4.23读书征文获奖文集》。
4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。
篇13:11世界人口日宣传活动方案
世界地球日到了,让我们心系环保,心动环保,心装环保,心向环保,心怀环保,心仪环保,心随环保,心赢环保,让环保走进千家万户,宣传环保意识,保护我们的地球。小编整理了世界地球日的经典活动方案,大家来参考一下吧!
世界地球日经典活动方案1
20xx年4月22日是第47个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。
一、指导思想
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球・爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动
三、活动领导小组:
组 长:李世先
副组长:李训国
成 员:少先队大队部 全体班主任
四、活动内容:
(一)、地球日活动动员暨教育讲话。
1、地点:操场。
2、时间:4月21日课间集会。
3、主讲:李世先
4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员:全体师生。
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书
1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。
2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。
3、时间:4月21日下午第三节课。
(三)、彻底清扫校园卫生:
1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。
2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:
1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员:三、四年级全体同学。
3、时间:4月21日放学后时间。
(五)、环保板报评比。
1、评比时间:4月21日。
2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、保障措施:
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核
篇14:2024年6.5世界环境日宣传活动方案
为确保xx县20xx年第45个“世界环境日”宣传活动主题鲜明、效果突出、影响广泛,特制定以下宣传活动实施方案。
一、活动主题
紧扣20xx年“六·五”世界环境日主题 “为生命呐喊”和中国主题 “改善环境质量 推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
二、宣传活动内容和方式
1. 请政府分管副县长于6月5日发表纪念“六.五”世界环境日电视讲话。
2. 6月5日上午8:30-10:00组织在和谐广场开展宣传,主要是提供咨询,环保金点子征集、散发宣传资料物品及宣传车流动宣传。宣传资料物品、横幅、帐篷等约需费用7万元。
3. 会同环保世纪行组委会对城区工业企业的节能减排和水资源保护情况进行一次视察检查。时间另定。
4.把新《环保法》落实宣传进机关、进企事业单位、进社区、进村组、进学校。以求提高全社会的环境保护法律意识,形成“环境保护,人人有责”的新风尚。分阶段完成。增设大型环保宣传海报牌。共需约需费用7万元。
5、开展媒体及手机环保宣传。在政府门户网站通报党委政府有关生态环境保护的重要部署、环境质量信息和新《环保法》有关监督执法情况。分阶段完成。
6.请电视台记者进行全程报道。约需费用1万。
三、职责分工
1、法制管理股负责宣传横幅、展板、宣传资料的制定及工作的协调。
2、办公室负责安排好桌椅、帐篷、宣传车、场地协调。
3、参加人员:全局在岗人员。
4、负责咨询:何新玉、王龙生、龙军、龙炜、梁志成
5、宣传资料发放:王池健、林湘超、唐爱辉、段竹园、郑文峰、周争光、丁鹏、于满生、朱玉君、秦登辉、唐毅
6、纪念品发放、登记:张晨月、雷东、陈英波、张君、左雅琴、
林玉贵
7、发放领取纪念品的顺序号:荣立峰、唐东彪、陶博、林湘超
8、现场维护秩序:王春为、陈中华、秦荣生、雷树英、周晓勇、
陈竹青
9、宣传资料内容:环保法律、法规,环保基本常识,当前国际、国内环保形势。
四、费用安排
请求县财政解决宣传费用约15万 。
xx县环境保护局
20xx年5月6日
篇15:社区活动方案
一、活动宗旨
进一步贯彻党的xx大和xx届三中全会及区委九届三次全会精神,全面落实科学发展观,以更好地服务社区居民为目标,充分发挥街道社区党组织的政治优势和驻街企事业单位党组织的资源优势,努力形成社区和谐人人有责、和谐社区人人共享、区域性党建共驻共建的生动局面,为全力打造“三个适宜”的现代国际航空汽车城做出贡献。
二、活动的主体
社区党员(退休党员、在职党员)。充分调动辖区内的退休老干部、老军人、老教师、老科技工作者、老工人等志愿者参加,带动更多居民广泛参与。
三、活动内容
按照区委组织部要求认真贯彻落实“八个共同”,将社区活动开展得有声有色,达到活动的宗旨。
一是强化宣传教育,提升居民素质。各个社区要充分利用教育阵地组织学习和培训,利用社区党校、市民学校这个阵地,通过召开读书会、谈心会、事迹报告会,举办培训班、知识讲座等方式,组织党员和志愿者向居民宣传党的路线、方针、政策,对社区内的居民进行传统美德教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,普及科学知识,努力提升社区居民道德素质和文明程度。
二是创造适宜人居的宽松环境。创造安定的治安环境。强化治安巡逻,落实治安防范确保义务联防员、专职治安员定点定时巡逻;落实好帮教对象的帮教工作;加强对流动人员的管理,确保辖区内平安;创造整洁的居住环境,引导居民增强文明、清洁、卫生意识,保护公共设施和树木绿地,保持楼道卫生整洁。社区要积极争取辖区内单位支持开展爱国卫生运动,在人力物力上给与帮助。动员辖区内的五老人员参加义务劳动,创造优美整洁的环境给居民。
三是广泛开展文体活动,活跃社区文化生活。社区和共建单位,要开展适合于社区居民的文体活动,通过开展活动,增进邻里之间的团结互助,提高居民思想道德水平,促进身心健康,形成浓厚的文化氛围。
四是关心弱势群体,解决实际问题。开展一帮一活动。社区支部牵头动员党员与弱势群体结成帮扶对子,定期不定期的进行走访慰问。通过社区的“爱心超市”等形式捐赠物品,为弱势群体解决实际困难;社区再就业服务中心尽可能为下岗失业人员开展再就业技能培训,尽可能提供再就业信息和岗位,利用社区各种优势,拓宽信息渠道;社区党组织要积极争取辖区内单位的支持,共同开展向居民群众的托老、托幼、餐饮、家电维修、家政服务、医疗、法律咨询等群众需要的便民服务;充分发挥党员活动小组、党员义工队、志愿者服务队作用,限度地为居民安居乐业创造便利条件;利用辖区内的健康药业开展面向群众、面向职工家属的健康讲座、健康咨询、义务服务等活动,积极开展向困难人群送医送药、心理辅导和健康救助活动。
四、组织领导
五、具体要求
1、统一思想,提高认识。各社区和科室领导要高度重视,充分认识“街企联动、和谐共建”活动的重要性,要把此项工作摆到重要位置来抓,切实抓实抓好。
2、积极与共建单位搞好协调,组织开展活动。按照辖区居住的单位,结合实际开展一些行之有效的活动,社区要制定出具体规定,确定活动落实到实处。
3、抓好典型,以点带面,推动活动向纵深开展。注重在活动中涌现出的人和事,并及时进行推广。
篇16:世界森林日主题教育活动方案
为进一步贯彻落实党的精神,引领激励广大女教职工弘扬“四自”精神,激励广大女教职工在加强教育管理与创新、促进社会和谐中发挥“半边天”作用,努力实践妇女工作创先争优、科学发展,让全校女教职工过上一个愉快、祥和的“三·八”节,根据xx市教育局《关于开展20xx年“三·八”国际劳动妇女节活动的通知》(x教科字〔20xx〕号)精神,结合我乡实际,特制定xx市xx小学20xx年 “三·八”国际劳动妇女节活动方案如下:
一、加大对优秀女职工的宣传,树立典型,增强她们做好工作的信念,各校要充分利用板报、宣传栏宣传学校优秀女教师的事迹,充分彰显她们在学校发展中的重要作用。
二、以片工会和幼儿园为单位,在“三·八”节期间要认真组织学习党的精神及《劳动法》、《女职工劳动保护特别规定》、《妇女儿童保护法》等法律法规,开展好“三·八”维权周宣传咨询及健康教育活动,充分发挥广大女教职工“半边天”作用。
三、各片和幼儿园在“三·八”节期间,要认真组织开展女职工喜爱的文体活动,召开 “三·八”节女教工座谈会等(高坪由陈兴龙副主席组织召开),进一步丰富女职工生活。
四、认真组织开展评选表彰工作,表彰先进,树立典型,按评选条件认真评选出各类具有典型性和代表性的“三·八”红旗手。在各校、园推荐上报的基础上,由xx小学组织推评表彰。
五、评选方式
(一)评选工作采取层层推荐的方式,择优报市教科局参加评选,已推市教科局表彰的指标,原则上不再补推。
(二)按照名额分配表的内容认真填写推荐表,并附典型事迹材料(推荐表及事迹材料用A4纸打印,同时报送电子文档,材料报送时间20xx年3月4日止)。
六、各校、园工会将各类推荐表于20xx年3月4日17:00前报送xx小学教育工会,“三·八”节活动方案于20xx年3月4日前报xx小学教育工会。
篇17:世界读书日活动计划方案优秀
阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校学校文化建设,倡导全民阅读新风尚,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆将开展以品味书香世界,悦读智慧人生为主题的多项纪念活动,让更多的读者参与到阅读中,让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦!
一活动主题:
品味书香世界,悦读智慧人生
二活动时间:
纪念系列活动时间:20__年4月1日-20__年5月31日
现场参与活动时间:20__年4月22日9:00-16:00
三活动地点:
图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点
四活动板块:
1纪念世界读书日系列活动
2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会
五纪念4.23世界读书日系统活动资料
1、穿越中外经典,感受时代魅力经典读后感有奖征文
阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。
2、好书乐分享读者好书网上推荐
为激发我校同学们的读书热情,拓展学生阅读的广度与深度,用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书,共享共赏好书,培养良好的阅读习惯,建立书香四溢的学校文化生活,图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。对活动中的幸运读者,图书馆将无偿赠送一本新图书,满足你的阅读欲望!活动细则见附件二
3、书海寻宝技能实战大比拼
为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份,综合排行后有机会获得一、二、三等奖,活动细则见附件三。
4、光影之美阅读摄影比赛
阅读是一场未知的冒险,而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面,也许是与你一齐阅读的那个人,也许是阅读本身带给你的那一点感动此次活动将透过镜头捕捉学校中或图书馆中的人、物、事,真实地反映学校阅读文化,舒展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧,拿起你的手机、相机、摄像机记录下那秀丽的画面!活动细则见附件四
5、阅读助力人生诵读比赛掀起全校阅读朗诵高潮
为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,切实推进黑龙江省全民阅读活动的深入开展,建设书香龙江,营造全民阅读氛围,提升全省文化品位和居民素质,持续打造边疆文化大省品牌项目,省文化厅、省新闻出版广电局决定在全省范围内举办大型阅读推广活动阅读助力人生诵读比赛。我校用心响应号召,特举办__农业大学选拔赛。活动细则见附件五
6、让阅读变得更简单图书馆免费赠刊活动
众所周知,图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理,有一些装订成册进入过刊架位,有一部分则进行封存处理,读者不能再进行阅读。今年,图书馆将改变期刊这种封存状态,将期刊以列表的形式带给给读者,供读者预约选取,进行免费赠阅。剩余期刊中,部分精选期刊22日现场赠送,其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。
7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展
为迎接4.23世界读书日,方便读者,推广阅读,我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式,即由读者现场选书,图书馆当即订购,读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试,欢迎广大读者用心参与此次活动。
书展时间:20__年4月20日
书展地点:__农业大学图书馆2楼大厅北侧
8、悦读20____农业大学图书馆20__年度阅读之星评选
(1)公布20__年度__农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行),让学生了解各类别图书受读者欢迎程度,借此鼓励借阅。
(2)公布20__年度__农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜,对借阅量前10名的读者授予阅读之星称号,并给予物质奖励。
9数字阅读的魅力阅读推广系列活动
(1)LETTURABene阅读陪你(阅读随行):
在图书馆二楼大厅,摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机),你只需动动手指,即可把图书和期刊下载到手机,实现手机阅读,十分方便,快快行动起来吧!其实,阅读真的能够无处不在!
(2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七)
(3)悦读悦想Emerald20__有奖阅读活动(详细活动资料见附件八)
(4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九)
(5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知)
四其它说明
1、所有活动(除现场活动和诵读比赛外)各等级奖项将于活动结束后在图书馆主页和微信公众号内进行公布,望读者届时关注,按规定时间地点领取奖品。
2、有奖征文、好书乐分享、书海寻宝、阅读之星活动的奖品将在5月末活动结后的颁奖晚会上现场颁发,奖品由KI全程赞助。
图书馆
20__年4月21日
篇18:31世界无烟日活动方案
活动背景及目的
20xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第二十六个世界无烟日自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。
为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:
二活动对象
全校师生
活动时间
5月27日--6月3日
活动内容
(1)根据今年世界无烟日的主题,积极开展 无烟校园 健康教育主题活动,结合健康教育、校园广播、LED显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展,在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围
(2)利用5月27日早上升旗仪式,对学生进行防烟控烟教育。
(3)少先队组织各中队利用5月27日开展 小小一支烟,危害万万千 主题班会活动幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案策划书。
(4)三至六年级组织学生开展 为了你和家人的健康请远离烟草 致亲人一封信 活动。(打印格式同督导检查)
活动要求
1、各班以主题班会等形式,开展 小小一支烟,危害万万千 活动。动员全班学生做 拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代 。
2致亲人一封信 活动要求:
(1)主题: 为了你和家人的健康请远离烟草 致亲人一封信
(2)内容::围绕身边吸烟的人,从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。
3、时间:6月3日下班前各班级统一将:主题班会记录、一封信交至校医室。
篇19:世界森林日主题教育活动方案
一、 指导思想
为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。
二、 主办单位:xx县洗车初中
协助单位:xx县第二中学
三、 组织领导
1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。
总策划:彭英维
场务指导: 向彪 向腾飞
执行主任:向华波
副主任:聂锐
节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖
评分统计:彭勇鲁先春王伟
会场设计:严其昌 彭勇张波曾令武及178班学生
宣传摄影:聂锐 肖琦
音响控制:田慧向华波
会场安全:向腾飞彭刚及各班主任
主持人:175c彭森 172c贾爱径 176c向思梦
主持人训练:陈玉蓉 陈祖健 贾绍元 王英豪 向华波
化妆指导:刘慧敏 魏丽华 田芳 刘芸芸 及各班节目指导教师
后台服务:雷吉茂 彭秀清
嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂
2、 学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。
四、活动时间安排
20xx.4.1----4。15 各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。
20xx.4.15----4。24 各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。
20xx.4.24----4。.28 各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。
20xx.4.29晚6:30 晚会正式演出。
五、活动要求
1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。
2、 节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。
3、 政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。
六、其它事项
1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。
2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。
3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。
七、节目结构(略)
篇20:2024年世界读书日活动策划方案
4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。在新中国成立70周年,也是中国图书馆学会成立40周年之际,中国图书馆协会和国家图书馆联合全国各级各类图书馆开展全民阅读活动,我校与中国图书馆学会和国家图书馆联合共同开展以“读经典学新知 链接美好生活”为主题的全民阅读活动。特制定如下活动方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以_为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕隆重庆祝新中国成立70周年,以“读经典学新知链接美好生活”为主题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,引领社会阅读新风尚,开创全民阅读新时代,为实现中华民族伟大复兴中国梦,满足人民美好生活新期待而不懈努力!
二、活动主题
读经典 学新知 链接美好生活
三、活动时间
20_年4月23日-5月23日
四、活动内容
本次活动分为积极响应行业倡议、开展主旨活动和特色活动等三个部分。
(一)积极响应行业倡议
中国图书馆学会和国家图书馆将联合全国各级各类图书馆,共同发起《服务全民阅读共创美好生活——中国图书馆界4·23全民阅读活动倡议书》。号召全国图书馆界一起行动起来,坚持以_为指引,引领社会阅读新风尚,开创全民阅读新时代,为满足人民对美好生活的新期待,实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈努力!我校将通过大屏幕播放、挂条幅、制作宣传海报等多种方式,营造浓厚的读书活动氛围,响应倡议,积极行动。
(二)主旨活动
1.“同城共读”4·23世界读书日主题活动
充分利用中国图书馆学会为“同城共读”主题活动免费向承办单位提供电子书资源、音视频资源,通过网络平台,向全体教职工和学员推荐书目中的一本或多本书,在4·23期间开展线上或线下的“同城共读”活动。
2.“万卷共知”阅读竞答
依托《唐诗三百首》《古文观止》《史记》等中华传统典籍开展竞答活动,通过竞答,获得新知。充分利用中国图书馆学会提供竞答活动平台和题库,于4月23日组织教职工和学员集中或自行参与线上竞答。参加竞答活动不限年龄。
(三)自主策划特色活动
1.开幕式暨签名活动
在图书馆开展“读经典 学新知 链接美好生活”签名活动。 活动时间:4月23日
2. 不忘初心·牢记使命诵读比赛
为深情讴歌中国共产党的光辉历程,纪念五四运动100周年,展现在_指引下祖国繁荣富强、人民幸福安康的华彩乐章,结合不忘初心、牢记使命主题教育,在全校开展“不忘初心·牢记使命”诵读比赛。
参加对象:全体教职工和中青年干部培训班
活动时间:20_年5月上旬
活动地点:报告厅
组织形式:党支部和中青年干部培训班自主推选,人数不限。
3.阅读摄影比赛和读书征文活动
(1)“光影之美”——阅读摄影比赛
读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书的人,按下快门记录这个完美时刻。
①全校教职工和中青年干部培训班。
②原创作品,手机拍摄和照相机拍摄均可。
③书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为巴彦淖尔市委党校校园内的建筑、植物园、办公室、操场等。
④作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明科室或班级、作者姓名、联系电话等。
⑤请将作品发送至邮箱:。征稿日期:20_年4月23日至4月30日。优秀作品将在巴彦淖尔市委党校网站和微信公众平台展出。
(2)“读书,让人生更完美”读书征文活动
①参加对象:35周岁以下青年教师必写,其他年龄段不限。
②活动时间:4月23日—4月30日
③作品形式:散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性、思想性和启示性,倡导经典阅读。
④请参加征文活动的老师将自己的文章发送至邮箱:。注明“征文”字样。优秀作品将在巴彦淖尔市委党校网站和微信公众平台展出。
3.“学习强国”——交流分享读书会
在4月23日以支部为单位,组织开展“学习强国”学习交流分享座谈会。
(1)充分利用“学习强国”优质资源,对_用典、影片、理论文章、先进人物事迹、_等方面,交流分享自己的学习体会。
(2)各支部对讲稿进行初评,将优秀稿件上报图书资料室。图书资料室将各支部上报的优秀稿件,组织专家再进行评审,评出一、二、三等奖进行表彰奖励。
(3)对获奖的稿件将在学校网站开辟专栏刊登并推送至校微信公众号平台。
4.与新华书店联合举办中文新书图书展
为迎接“4.23世界读书日”,方便读者,推广阅读,我校图书馆与巴彦淖尔市新华书店联合举办“中文新书图书展”。举办地点:图书阅览室。
五、其它说明
5月23日在综合楼报告厅举办“世界读书月”活动总结表彰大会,同时以诵读的形式展演获奖的优秀节目
4·23全民阅读活动经费预算
一、诵读、摄影、征文、“学习强国”交流读书会分别设特等奖一名,一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。奖品分别为:特等奖价值120元,一等奖价值70元,二等奖价值50元,三等奖价值20元。以上奖品共计1960元,全部由知网赞助。
二、活动现场所需的宣传展架10个×120=1200元,也全部由知网赞助。
三、会场布置:拱门1个,600元。
条幅5条,400元。
以上经费预算合计:4160元。