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班组长的八大素质(汇编20篇)

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高中班主任综合素质评语精选_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 2424 字

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高中班主任综合素质评语精选

综合素质评语是我们每一位班主任期末工作之一,这个评语需要我们教师用合适的言语去评价,去表达。以下是小编搜集整理的高中班主任综合素质评语精选,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体珍重公物。你性格开朗,幽默风趣。高中生操行评语。平时能努力练习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好练习和休息的相关,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战;胜利的春天必将到来!

2.你表面上顽劣倔强,游戏尘间,内心却有着向善的愿望,你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你设立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

3.你外表秀气却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自利狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长练习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。高中生综合素质评价老师给学生的评语。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你行将初中毕业,真诚地劝告你融入到社会小家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

4.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同窗;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时舒展眉头时,我和你一样发急;当你因解决难题而显现笑容时,我一样为你高兴。You are not without help! 所以,固然你在理科的练习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己兴办进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

5.你头脑敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却清楚明明有着不同凡响的性格,给人特立独行的感触;你常常带着笑容,纵然遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的本日,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事业和人生的成功,还要勇于领受他人的批评和意见,不断完善自我!

6.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!

7.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向; “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

8.你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

9.你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

10.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个练习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

11.你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验指导,发奋图强,争取大幅度进步成绩。

12.你有上进的欲望,有较强的接受能力。高中生自我评价。遇事有主见,乐观和群。保持良好的练习心态,激发练习热情,是当务之急。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。也要注意自己的言行,古人曾告诫我们:“三思而后行”,言多语失啊。

13.你思想上积极要求上进,为人诚恳,头脑敏捷,有较强的接受能力。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲近。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的练习生活中还缺乏一些情感。开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中兴办不平凡的业绩。

14.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。对于家长对孩子评语大全。要知道,练习机会稍纵即逝,希望你能珍惜练习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出不对的选择。生活是艰辛的,生活也是到家的,扬起风帆,勇往直前。

15.你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于练习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在练习上,以崭新的姿态接待新的学年,报答养育之恩。

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篇1:高中学生综合素质自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 974 字

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2、我的发展目标: 这学期, 我要着力为即将到来的高三学习打好基础、 做足准备。 在语文方面,注意在课堂上紧跟老师思路,做好详实的笔记并在课后及时复习。 在数学学习上,按时按量完成老师布置的习题,遇到疑难时及时请教老师。对于 英语,着重进行积累。在史地政上,做好课后巩固、理清概念。相信我一定能以 一个非常好的姿态去迎接高三!

3、思想道德自我评价:我认为自己通过生活实践,以养成了好的人生观、世界观 和价值观。在日常的学习生活中,尊敬师长、热爱同学。在学校时遵守各种规章 制度,在家中帮助父母做力所能及的家务活,是一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。

4、合作与交流自我评价:有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老 师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。 遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交 流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。

5、学业情感自我评价:我认为自己对待学习有良好的态度, 具有刻苦钻研的精神。 对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项 作业。面对学习中遇到的困难,想尽办法通过多种方式解决。学习态度端正,十分热爱学习。

6、运动与健康自我评价:身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼, 听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间 进行锻炼 (每天下午坚持跑步等) 强健体魄, , 为紧张的学习生活打好身体基础。

7、审美与表现自我评价:;平日里能积极主动参加体育锻炼,听从体育老师的安 排进行锻炼,使自己拥有更加健康的体魄。

8、社会实践活动评价: 我认为自己能积极主动、 按时按量的完成分配到的社会实 践任务。按照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据, 并及时向组长汇报。 在进行社会实践的过程中, 我的合作与交流能力都有所提高, 同时进一步加深了对社会的了解,在多方面使自己的能力有所提高。 性格开朗大方, 对待同学主动热情、 对待老师尊敬有礼。 9 个性与发展基本情况: 在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动;在家中能利用休息时间 帮助父母做力所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难,能乐观面对,努力寻 求方法解决。总体看来,个性与发展基本状况较好。

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篇2:关于班级素质教育的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1662 字

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过去的一年,学校在区委、区政府和市、区教育主管部门的正确领导下,以实施素质教育为核心,以提升课程实施水平为重点,以教科研为动力,以特色品牌创建为突破口,全面落实党和国家教育方针,以人为本,全员育人,大力提升素质教育质量,教育教学水平不断提高。学校先后获得省级消防安全示范学校、市级高中教育优秀奖、市级先进基层党组织、市级素质教育先进单位、市级教育系统行风建设先进学校、市级中小学德育工作先进集体等12项区级以上荣誉称号。按照考核要求,就我校实施素质教育教学情况作如下汇报:

一、行政管理

学校领导班子健全,有校级干部4人,中层干部13人,基层干部8人。学校推行年级负责制,借鉴蔡林森校长的承包责任制管理的成功经验,将全校教育教学工作,高一、高二、高三3个级部,按照条块结合的原则,由副校长分别和级部与科室负责人组成承包团队,签订目标责任书。围绕团队的目标,定岗定责,并兑现奖惩。这样,责权利一体,调动了基层以上干部的积极性、责任感和创造性,形成千斤重担大家挑,人人肩上有指标的格局。整个领导团队,职责明确,团结协作,作风民主,办事公道,在师生中有较高威信。工会组织积极发挥职能作用,学校重大决策、规章制度等由教代会通过,组织了教职工运动会,组队参加了区二运会,开展了学习、培训、基本功比赛等活动,维护教职工权益,优化劳动关系,全校上下创建和谐校园。

二、德育工作

学校全面贯彻国家的教育方针,确立了“以人为本,让学生成才,让教师成功,让人民满意”的办学理念,坚持“以人为本,和谐发展”,提出了“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的办学目标,强化德育工作,全面培育合格。健全德育网络,成立德育工作机构,形成“政教处——年级——班主任——学生会——班团队”一条线五层次的工作格局,形成了全员育人、全程育人的良好德育工作机制。学校通过“三六五课堂”中的“五项”教育,发挥课堂教育主渠道,规定教师在教案、教学中必须体现五项教育内容;通过校园网站、校园播报、黑板报、橱窗等的宣传展示作用,让学生接受德育教育。开展丰富多彩的活动,如“校园才艺大赛”“感恩征文比赛”“母亲节(父亲节)孝心活动”、“教师节汇演”等,让学生在活动中接受德育的熏陶。

学校成立了家长委员会,定期召开家长会,加强与家长的沟通与联系;聘请法治副校长,对我校德育工作做指导,定期举办法制教育和安全教育及心理健康教育讲座,使德育教育的网络遍布学校各角落,形成了学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。

三、安全工作

安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。我校本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立安全防范意识,以高度的责任感和事业心努力为学生的健康成长营造良好的环境。我校处于古城边缘,周边人员成分复杂,交通堵塞严重,安全隐患大。因此我校时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,每周例会必做安排,每班班会必讲。严格落实安全责任制度,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。全体教职工实行“一岗双责”,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。加强学校内部常规管理,继续深化值日制度,实行值日校长负责制,每天每年级4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员,在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、消防演练、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”,确保各项安全措施的落实。学校全年无安全责任事故发生。

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篇3:班组长公推职选演说稿

范文类型:演讲稿,全文共 608 字

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首先,保持愉快的心情.

一位经常面带微笑的班组长,下属员工有事都会主动与你交谈,即使你并未要求什么,员工也会主动的提供信息;而且,班组长经常面带微笑,自然而然的本身也会感到身心愉快,心情舒畅.反之,如果你一天到晚板着脸,下属是不会主动与你进行沟通的.

其次,要维护员工的自尊心.

作为班组长,在与员工进行沟通时,一定要维护员工的自尊心,尽可能的避免伤害员工.尤其在讨论问题的时候,要对员工提出的意见和看法表示尊重,对不同的意见时,也要对事不对人,这样员工就会表现得有毅力,能干且容易与人合作,乐意解决工作中所出现的问题,并共同研究各种可行的办法或方法,勇力面对挑战.另外,员工的意见与你的意见相一致时,要及时对员工的意见表示赞赏,表示对员工的能力充满信心,把员工看成是非常能干的人,这些都对员工尊重的表现.

第三,要仔细倾听员工的意见.

倾听是打开双方沟通的关键班组长在沟通时如果能够仔细的倾听员工的意见,则表示你了解员工的感觉,让员工知道班组长能够体会他的处境.在进行仔细的倾听的过程中,班组长还要对员工表示关怀和体谅,这样就能成功的开启了与员工沟通之门.另外,对员工提出好的意见或建议,班组长应该予以采纳,则会使员工的信心增强,干劲增加;即使这位员工因其他的事情而受到责备,他也会毫不在意,对班组长倍加关切,尊重.由于班组长对员工的意见或建议表示高度的关切,因此该员工会反过来感谢班组长,并觉得自己的幸苦和劳累得到了回报.

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篇4:班组长安全生产协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 2106 字

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甲方:________________

乙方:________________

安全是人类最基本的需求,是人类社会文明进步的标志,也是体现一个单位的人文素质和综合管理水平。为确保人民群众的生命财产安全,保证工程顺利进行,根据《中华人民共和国安全生产法》、《________________市市政工程项目安全生产、文明施工有关规定》和《关于执行建设工程安全文明施工强制性标准有关费用计取和使用的通知》的规定,甲乙双方协商一致,特制定本协议书。

一、安全文明施工措施费的计取

根据重庆市建设委员会的规定安全文明施工措施费中(定额费用,按时计算费用已在招投标时计取,进入标底),专项费用标准按其他市政工程标准取费,即为该标段工程总造价的________________取费,其金额为¥:________________元(大写人民币________________元)

二、甲方的责任、权利和义务

1、加强对安全生产工作的指导、支持、监督,督促施工单位依法履行安全生产的管理职责。

2、随时对乙方安全文明生产情况进行监督检查,并作好现场记录。

3、督促乙方对生产中存在的安全隐患进行整改,及时协调解决各工地之间、工地与周边群众之间的矛盾。

4、每季度末按国家建设部________________标准和对乙方进行考核,作为工程竣工验收安全文明施工合格与不合格的依据,严禁借考核吃拿卡要。

5、每月召开一次有乙方项目负责人,安全专职人员参加的安全文明生产会议,通报情况,交流经验,纠正施工中存在的安全隐患问题。

6、甲方发现安全隐患,有权责令乙方停工整改,直至排除隐患。

7、根据现场的检查记录,确定该标段安全生产、文明施工是否合格。根据有关规定,不合格者,不计取安全文明施工措施费。

三、乙方的责任、权利和义务

1、乙方应当具备《安全生产法》和有关法律、行政法规和国家标准规定的安全生产条件,不具备安全条件的不得进行施工作业。

2、严格执行《重庆市市政工程项目安全生产、文明施工有关规定》和建议部________________标准,并接受甲方和县建设管理部门的检查考核。

3、乙方主要负责人的职责

①建立、健全本单位安全生产责任制,对现场安全生产负总责,制定安全生产规章制度和操作规程,落实专职安全人员,确保本单位安全文明生产费用发挥有效作用。

②督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除安全事故隐患。

③制定安全事故应急救援预案,若遇险情,及时启动。

④及时如实向项目经理部和有关职能部门报告安全事故。

4、保证对具备安全生产条件所必需资金的投入,并对由于安全生产所必须的资金投入不足导致的后果承担责任。

5、按照国家规定(从业人员300人以下)乙方应配备专职或兼职的安全管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务,但保证安全生产的责任仍由本单位负责。

6、乙方主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的工作相适应的安全生产知识和管理能力,并由职能部门考核合格后方可任职。

7、根据《安全生产法》的规定,乙方应对从业人员进行安全教育和培训,保证从业人员具备安全生产知识,熟悉安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育培训合格的人员不得上岗作业。

8、对有较大危险因素的作业场所和有关设施、设备要设置明显的安全警示标志。

9、料场需放炮作业的,必须经有批准权的机关批准后,方可实施放炮作业,并安排专门人员进行现场管理,确保《爆破安全规程》的遵守和安全措施的落实。

10、对爆炸物品的购买、运输、储存、管理使用,必须按国家的法律法规的规定执行。

11、项目经理部和安全生产监督检查人员进行安全监督检查时,乙方要主动接受检查,并积极配合,不得拒绝,阻挠和拖延,并在检查记录上签字。

12、运输过程中,遵守有关法律法规的规定,保证车辆、行人、市政设施、专业管线及沿途的建筑物、构筑物的安全,防止污染城市,对造成的损害承担全部责任。

13、每月至少召开一次安全文明生产会议,自查自纠不安全因素及隐患,保证工程顺利进行,会议记录上报项目经理部备案。

14、控制噪声,防止扰民。

15、用电必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》的要求。

16、对整个工程中检查出的违法、违规、违章行为,按《忠县旧城功能恢复工程违反安全文明施工承担违约责任细则》承担违约责任金,安全生产、文明施工措施不落实造成事故的,按有关规定追究责任。

四、违约责任

1、甲方未按本协议履行,将按有关行政法律法规处理。

2、竣工验收,经县建设行政主管部门按单位工程安全生产文明施工状况综合评定。评定不合格者,不计算安全文明施工措施费,其支付的该项费用的安全文明施工专项费用,在工程结算中扣除。

3、乙方未按本协议履行职责,按《县工程违反安全文明施工承担违约责任细则》向甲方交纳违约金。

五、本协议一式叁份,双方签字生效,工程竣工验收后失效。

未尽事宜,双方协商解决。

甲方:________________

法定代表人:________________

乙方:________________

___________年___________月_________日

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篇5:清水县农村劳动力劳动素质状况及培训调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,培训,全文共 1382 字

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清水县农村劳动力劳动素质状况培训调查报告

李娟 张慧芳 康小龙  李玉萍

党的xx大报告中提出了推进社会主义新农村建设、加强农村富余劳动力转移就业培训、培育有文化懂技术会经营的新型农民的要求。农民是建设社会主义新农村的主体,农村劳动力整体素质低是制约农村经济发展的先天性障碍。提升农村劳动力整体素质,大力培养农村实用人才,加强农村富余劳动力转移是当前和今后较长一个时期农村劳动力培训工作的中心任务,也是摆在我们面前亟待解决的重大课题,应引起全社会的思考。

为深入了解我县农村劳动力素质状况和培训工作的开展情况,XX年6月——7月,清水县农广校组织调查小组,深入5乡15村镇调查了农村劳动力整体素质现状, 通过对中部永清镇苏屲村,东部白沙乡马沟,北部黄门乡王店,西部郭川乡宋川村,南部丰旺乡柏树村195户农户的抽样调查。了解了农民教育培训机构及其培训实施情况,基本摸清了制约农村劳动力整体素质提升的成因,并据此提出了提升农村劳动力整体素质的对策。

一、对当前农村劳动力整体素质现状的调查

(一)清水县农村劳动力基本情况

清水县是传统的农业大县,人均耕地面积1.88亩。近年来,按照基础教育、职业教育、成人教育“三教统筹”的工作思路,在农村劳动力培训、提高农民素质方面做了大量基础性工作,取得了明显成效,具有一定的代表性。

清水县现有6镇12乡,260个村民委员会,1118个村民小组,71901户,总人口达31.87万人,其中农业人口达29.59万人,占总人口的92%。农村劳动力资源总量18.0316万人,实有劳动力总量14.8986万人。其中男性7.8885万人,女性7.0101万人,在农村劳动力中,从事农林牧渔业的劳动力10.3251万人,占69.3.00%,从事工业的劳动力2695人,占6.54%,从事建筑业的劳动力9286人,占6.23%,从事批发、商业的劳动力2234万人,占1.8%,从事交通、运输、仓储劳动力2228人,占1.5%,从事其他的劳动力6559人,占4.4%。

(二)清水县县农村劳动力整体素质现状

从调查情况看,全县农村劳动力整体素质不高,主要表现在:

1.文化素质较低。据调查,XX年底全县实有劳动力总量14.8986万人,其中文盲半文盲仍有3.7013人,小学文化程度5.6361万人,占62.6%,初中文化程度3.9802万人,占26.7%,高中以上学历的1.5670万人,占10.6%。大专以上138人,仅占1%。而发达国家的情况是,美国的大部分农场主都是农学院毕业生;德国农民有67%是大学毕业生,53.2%接受过2~3年的职业教育;日本农民中大学生占59%以上。

2.科技素质差。目前,全县实有劳动力中,真正受过系统专业技能培训的仅为3.2%。大多数农民缺乏基本的科学生产知识,没有掌握一技之长,对一些新品种和新技术的实验、示范,即使在技术人员的指导下也很难完成;一部分青壮年农村劳动力对一般性农业生产技术都不能很好掌握。

3.思想观念落后。小富即安、满足现状等传统观念仍然束缚着农民的思想。抽样调查100名农村劳动力显示,不愿参加培训的占38%,今后打算参加培训的占27%,因不愿耽误劳动原因不参加培训的占25%。相当一部分农民思想保守,逢事喜欢走老路,按老规矩办事,缺乏创新精神和敢闯、敢干、敢试的勇气和信心。

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篇6:公司班组长竞聘讲话稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:企业,全文共 2803 字

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尊敬的各位领导:

大家好!

此刻我怀着无比激动的心情,参加这次岗位竞聘,不管是否成功,我觉得都是我最大的幸运和机遇,这充分表明了公司及各位领导对我的期望、支持和关心,这种机会对我来说是非常难得的,我会通过我的努力为公司创造更高的价值! 俗话说:真诚的友谊源于不断的自我介绍,今天借此机会再次向大家做一个简单的自我介绍。我叫,X人,今年X岁,20xx年毕业于X大学大学, 20xx年开始参加工作(那时我大三),20xx3年7月11日通过应聘就来到X公司销售部,我想我是幸运的,通过我的努力和公司的大力支持,以及全体战友的悉心帮助,我从一无所知到今天深入了解。在此,我对你们的帮助表示衷心的感谢,同时也借此机会感谢李总的知遇之恩,谢谢!谢谢你们!

今天既然有幸站在这里,我就非常有必要谈一下我竞聘的理由及优势。首先我简述一下我的竞聘理由,大致有以下三点:

(一)实现自我价值,我活着不仅仅是为了吃饭,我需要证明我存在的意义和必要性,我要挑战和超越自己,用结果告诉别人,我能,我行,我是好样的。

(二)社会责任感,我既然有幸进入了这家企业,我就有责任去帮助它更好更快的发展,这种无形的使命致使我不能淡定,我在思考,我应该去做些什么,当然做事是需要平台的,而平台的大小会直接影响到我光热辐射范围的。

(三)虚荣心的驱使,受父母所赐,我有幸接受过几天高等教育,但我毕竟还是凡夫俗子一个,无法做到淡泊名利。正是因为感恩,因此,我不甘也不能平庸,我知道,我背负着家庭的希望,我没有理由不给他们提供更舒适的生活环境。 其次,我的竞聘优势

1、自身综合素质的优势。我有一颗忠于销售事业激情燃烧的心,鼓舞着我始终保持奋发有为的精神状态,几年以来,我一直从事着销售工作,无论是在任何地方,我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己,本分做人,踏实做事,服从于工作、服从于全局,在不同的工作岗位上都做出了自己应有的贡献。

2、学习能力的优势。我在工作后仍然坚持学习,不断提高自己的管理水平和销售能力。长期的学习养成了我较强的自学能力,并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中,真正做到了学以致用。在抓好个人学习的同时,我以实际行动及带领员工参加公司各类学习、培训,携手大家共同成长。

3、有较丰富的工作经历。长期工作在销售一线,对销售工作有较深的了解,并能处理好各种实际问题,同时本着“以制度约束人,以思想激励人”的宗旨,为公完善了一系列的规章制度。任职三年来,未发生任何违规和责任事故。

4、有较强的协调能力。不管是内部或外部出现的各种问题都能很快的得到解决并有很好的结果,公关协调能力较强,在面对突发情况时,能做到不急不躁,保持冷静头脑,沉着应对,谨慎处理。与其他部门之间的关系也很融洽。

二、当选本职后的规划

如果我能竞聘成功,不仅是我人身追求、自我提高的体现,也是我有机会进一步奉献公司销售事业,为员工提供各方面需求。

我的具体工作规划是:

1.认真学习,努力工作,快速适应新的岗位。走上新的工作岗位,首先开展部门各项业务,结合目前部门现状,迅速开展工作,要想当好一位领导,首先是要学会先做人后做事,虚心向公司有工作经验的同事学习,打开工作局面,提高工作的准确性,减少盲目性。

2.摆正位置,当好大家的助手,积极推进观念创新和机制创新,从方方面面想细做细,关心下属员工的疾苦,帮助他们解决工作问题和生活问题,做到经常交心、谈心,促进他们全身心的投入工作。

3.立足当下,放眼未来,要积极推进观念创新和机制创新,树立“以人为本”的管理思想和“以市场为导向,以客户为中心”的经营理念。作为来自销售一线的负责人,更要充分认识到人才的重要性,要提请总经理室关注员工的合理要求,为员工设计职业生涯,能让员工根据自身特点选择发展道路,要引导员工树立正确的市场观念和竞争观念,有市场才有繁荣,有竞争才有进步,但市场不相信眼泪,竞争不同情弱者。要积极建立高效有序的运作机制、规范严格的监督约束机制和符合公司发展的激励机制,提高公司运行效率,降低公司运营成本。

4.树立大局意识,一切以大局为重,要培养舍小取大的大局观,服从公司安排,听从公司的统一调遣,做到一切行动有组织有纪律。

5.关注员工,关心员工,打造团队的归属感,让团队成为员工的第二个家。要以身作则,切实做好后勤服务工作。把每一位员工都当成我的兄弟姐妹。同时要帮助提高员工专业技能培训,加紧人才的培养,不断提高团队的整体战斗力。

6.进一步加强员工的日常管理,增强团队的凝聚力,统一思想,统一认识。依靠团队,尽职尽力,视权利为责任,视职位为服务,将公司的各项工作不断推向前进。

带领团队达成目标的主要措施,

爱因斯坦说过这样一句话:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功” 大家试想一下,你都没有目标了,哪来的劲头呢?我们的目标又是怎样?在我带领下又是如何一步步达成的呢?细则如下:

1.进一步加强思想建设,团结思想,万众一心。大家拧成一股绳,力往一处使,打造出一个思想高度统一的优秀团队。把自觉变为主动,让优先变成抢先,形成一种你追我赶的优良风气。

2.制定切实可行的目标,让每个人结合自身实际情况制定出相应的销售目标。然后细化目标,步步为营,坚持落实。

3.积极监督,有效执行,制定了可行的目标,就要全力以赴扑向目标,我会和大家一起去监督和执行,每个人都有松懈的时候,不是人人都可以做到马不扬鞭自奋蹄的,需要团队的共同来鞭策。

4.开拓创新,寻找新的方法。总结市场上遇见的一些渠道问题,在不违背公司规定的同时,尽可能的找到适合自己的方法。全方位的了解竞争对手,思考他们的方法和手段。在借鉴他们好的方法的同时加以创新,要切实做到在创新中求发展,在发展中再创新。

5.要定岗定责,做到人尽其能,物尽其用。合理利用每个人长处,尽一切办法把自身的优势发挥到最大。提高整体配合度,让整个团队在和谐,默契中有序的运作。

6.坚决执行,不找借口,不问原因,毫无怨言。强大的执行力是狼性团队的核心战斗力。既然你选择了团队,你就选择了义无反顾,就必须竭尽所能的做好。让每一位员工都要有强烈的集体责任感。

7.制定完善的内部激励方案,做到奖罚分明,有理有据。进一步促进和提高提高每位员工的工作积极性,让大家在实现自我价值的同时,能有更多的优越感。

四.自我总结

我始终坚信世界上没有绝望的困境,只有在困境中绝望的人。一种积极乐观的心态加剧了我成功的步伐,在三年多的销售生涯中我不断的学习,不断地总结,完善我的沟通技巧,练就了一些销售本领。虽说在净水机行业涉足未深,可是我坚信销售的理念是想通的,我相信在以后的工作中我会以此次为契机,深入市场,了解具体情况,结合当前实际,把工作计划做到更详细,更具体。同时一如既往挖掘自身潜能,把自身的价值发挥到最大化,与我兄弟姐妹们相互学习,共同进步,一起成长。尽一切可能为公司创造更大的利益!

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篇7:素质拓展活动总结

范文类型:工作总结,全文共 689 字

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学校针对20xx级的新生开展了一场团体素质拓展训练活动,本次的活动名称为“新生活,新起点”。 活动目的是:1、通过此次拓展训练,增强16级新生新班级之间的交流和沟通,旨在促进新生的相互认识,消除陌生感和孤独感,提高新生对新环境的探索意识和能力,提高新生主动寻求社会支持的意识和能力,感受集体的温暖,增强对新团体的向心力,锻炼人际关系适应能力2、借集体的温馨和健康的心灵的力量,让快乐从心底绽放,用真心对待生活,对待每一个人,营造和谐融洽的生活环境。3通过直观的体验性参与,使大家对素质拓展训练形成初步认识及良好印象,为以后素质拓展训练的深入开展奠定良好的舆论氛围。

本次团训由东方启慧徐州培训部的成员指导协助,参加的班级共10个,人数为550人左右,团训通过了龙行千里、一鼓作气、生死电网等游戏向所有参与者提供一个坦诚、相互信任和安全的多维人际互动环境,使参与者在这种类似真实的群体互动条件下,通过亲自体验和实践认识解决自己的问题,学习和掌握各种正确的社会交往的规则和技巧,形成健全的心理和人格。让同学们更快的适应大学生活。

各班级班干部与其领导者相互协调与讨论选择适合的时间与地点,尽量让每一个同学都能够参加此次的训练。在训练过程中同学们相互配合积极讨论,共同完成了游戏中设置的各个难关,并且用相机吧同学们陶醉于其中的快乐画面给定格下来。同时,领导者也积极引导同学们发表自己的感想,大家畅所欲言,快乐无比,达到训练的基本目的。

训练结束后,收到多份心得,同学们表示此次训练非常有意义,学到以前许多没学到的东西。也向我们提出一些很宝贵的意见,我们将积极拿去,不断改善训练的质量与效果。

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篇8:2024教师个人素质提升自培计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1344 字

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随着基础教育的改革,我们面对的新理念、新事物越来越多,作为一名教学一线的语文教师,我已感受到有些力不从心,再不提升自己,将无法胜任今后的工作。所以我认为中心小学开展的“教师综合素质提升工程”是恰到好处,使广大教师能很快地投入到课程改革中,尽快提高自己的素质。我认真阅读了学校的活动方案,决定以校活动方案为指导思想,切合自身实际制订提升自己综合素质计划。

一、用新理念武装头脑。

思想决定行动,在这个瞬息万变的时代,我们的教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的要求的,更无法适应时代的要求。我决定每天都抽出一点时间阅读教育专家的论著,翻阅我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升自己对教育的认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作的学校大家庭。

二、注重加强日常教育教学常规。

精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。

三、用激情打扮课堂。

我认为教师必须用激情去感染学生,去吸引学生。这也是我所欠缺的。知识讲到位了,为什么学生还不会?我想那就是我还没让学生着迷,我在学生心中还没产生那么大的魅力,本学期我尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。所以我努力将激情带进课堂,使自己的课大放异彩。

四、用智慧教育学生。

教师是学生的领路人。教师教育学生,不仅仅用自己的知识,更重要的是用自己的品德,用自己的修养,用自己良好的行为习惯。‘漂亮’的孩子人人爱,而爱‘难看’的孩子才是真正的爱”,严格要求、公平对待学生,做学生的良师益友,才能树立威信搞好教学。

现在的学生越来越有个性,他们对教师不再盲从,他们会评价、判断、评价、选择自己喜欢的教师,所以过去的师道尊严对他们已没有多大威慑力。我希望自己的教育风格越来越幽默,工作越来越轻松,而不是每天在生气和劳累中度过,所以我要学习教育的技巧和艺术,使自己成为受学生欢迎的教师。

五、练就过硬的本领。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。另外要勤练笔,多写下水文和教学反思,提高自己的写作水平。常到教育网上与同行交流,在探讨中学习,积累知识,形成能力。同时,作为语文老师,我还要不断的加强自己的语言表达能力,为学生作表率,潜移默化提高学生的语言交际能力。学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教育教学效果。

以上是我的自我提升计划,我决定抓住学校给我们提供的展示自我的机会,努力学习,积极参与,使自己的综合素质在这一年中都得到一定的提升。

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篇9:最新综合素质评价自我评价

范文类型:自我评介,全文共 374 字

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本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

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篇10:2024年班组长个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1081 字

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年以来,我队认真执行公司、矿党政的决策。认真贯彻落实集团职代会、党委 会等会议精神。坚持"安全第一,预防为主"的安全生产原则,以快速掘进,狠抓质 量管理与创新。现将工作做以下总结:

一:加强管理,严明纪律,安全生产。

"安全为天"、"安全大于一切"、"安全是职工最好的福利"等,公司安全理念在 我们班组职工心中时常在回响。在日常工作中,我时刻牢牢绷紧安全这根弦,在班 前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带领大家严格遵守岗位安全操作规程, 严格遵守停岗位制度;配合发车间作好危险品的安全生产工作;加强设备巡视,把 事故消灭于萌芽状态;认真执行交接班程序,手交手,口交口,双人交接后签字才 能离开。

二、加强学习,认清形势,适应节能减排工作新要求。

在日常工作中,我们十分注意职工的节能减排思想意识的教育工作。利用班前 后会、周二周五学习会等,挤出时间,学习公司会议、车间文件精神,学习理论知 识,学习岗位操作技能,努力提高大家节能减排觉悟,理论文化水平,及业务操作 技能。及时组织职工学习,准确熟练地掌握操作流程,较好的完成了生产任务。

三、搞好班组民主管理和队伍建设。

在我们班组,民主管理是一直以来养成的好习惯。无论是工资奖金分配、工休 假的安排,还是先进职工的评选,我们全部按照公司、车间的要求,做到公平、公 正、公开。还在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活 动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在我们班组形成了一股党员干 部带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围。

四 、认真总结不足提高工作责任心。

加强自我修炼,提高自身素质,努力打造一支高效精干的班组队伍,是我一贯 坚持的工作方法。然而,由于我们的生产人工操作的环节较多,在具体的操作中, 存在着一些不确定的威胁因素。

我们班组出现了一起质量事故和安全责任事故。而在安全责任事故中, 作为带班长的我确是此次事故的直接操作者。在具体的工作中,事故让我警醒,并 让我再次深刻的体会到,在安全操作中,不仅要时刻在思想上绷紧安全弦,更要时 时刻刻的落实到每一步的操作中去的安全生产真理。 在今后的工作中,我一定积极参加安全学习,努力提高自身素质,高标准,严 要求,提高自己的安全意识,为班组成员树立一个安全的工作形象。这样才能带领 大家精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透到 职工的日常工作中,以安全文化引导职工思想,规范职工行为。 今后,我将带领全体成员,克服以往工作的不足,更加努力地工作,确保安 全生产,为公司整体工作做出自己应有的贡献。

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篇11:优秀班组长培训心得范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 457 字

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培训之后,第一感觉就是我们华峰跟那些超级大公司还很大的差距。不管像有人说的那样“都是在吹牛”,也不管别人家是能否做到应知应会,都让我长了很大的见识。对者培训老师一些英语专业术语的喷喷出,我真的感觉自己的素质还真的非常的不够。如果我们华峰公司真的能实施那些走在发展前沿的管理模式的话,我看也不一定能达到那样的效果。做事前,先谋求做人,再发达的管理模式都要需要高素质的人去实施。

就象我们中国这十几年发展的这么快,用这么快的速度走完了发达国家50年才走过的路程,但是人的素质跟不上,势必会出现很多情况。经常发生的煤矿瓦斯爆炸,经常发生的特大交通事故,股市坐升降机,奶粉前几年吃会出现大头宝宝,今天又出现什么肾结石~~。需要很多代价来完成这些国家任务的话,看来发展太快也不是什么好事情。

只有我们人民的素质提高,在这样的基础上,我们的国家才能更健康的发展。在对于我们做为班组长来说,更需要提高自己的素质。做为一个管理者也是一个培训者,我们的素质也就是基层员工的素质,只有大家的素质跟上了,我们华峰才能更好的向世界大企业发展。

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篇12:2024年度班组长工作计划

范文类型:工作计划,全文共 596 字

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20xx年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作资料以及日后的发展方向:

一、加强班组建设和管理

1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。

2、不断参加班组长培训。车间班组长的职责直接影响车间的工作绩效,因此,在xx年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产状况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位职责制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了xx年的安全生产。

三、生产、技术管理得到加强。

用心配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

四、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现常

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篇13:新农村经验总结:内强素质求发展 构筑和谐新农村_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,全文共 1926 字

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新农村经验总结:内强素质发展 构筑和谐新农村

*乡*村自被确定为全市“小康示范 村”以来,在县委、县政府和乡党委、政府的大力引导和扶持下,走出了一条以蔬菜为龙头,以结构调整为主线,以工业发展为突破口,以加快农村城镇化为基础,抓住蔬菜、林业、养殖、工业企业,新农村建设五项工作作为重点的新模式。

一、基本情况

*乡*村位于乡西南2公里处,人口*人,*户,*个村民小组,支村两委成员*人,党员××名,耕地×亩。几年的发展取得了明显成效:经济快速发展、农民生活明显改善、村容村貌明显改观、政治文化生活和谐稳定,全村呈现出一派经济超前发展,社会和谐稳步的新气象。

二、主要做法

(一)抓好典型带动,炒热群众激情。全县号召“白色工程”以来,*村结合本村实际,确立了发展蔬菜大棚为本村经济发展的第一步,原支书率先建起了*个大棚,第一年每座棚均收入×元。在党员干部在开展“帮带”活动,现任支部书记帮带的一家,经营了两个蔬菜日光温室,年收入达*万多元,迅速掀起了建设小康示范村的热潮。目前全村共建棚360座,发展露地菜400多亩,种植杨树240亩,形成了该村的主导产业。

(二)依托经纪人,繁荣村域经济。为了解决蔬菜的销售问题,*村多方筹资60多万元,建成了占地多亩的果菜批发市场和2座容量70吨的果蔬保鲜储藏库,培养了一支30余人的果菜经纪人队伍,他们活跃在外省、市从事蔬菜购销活动,吸引了河北、山东等地经销商进驻市场,而且也激发了周边村群众发展果蔬生产的积极性,使果菜业在当地得到了迅猛发展。目前,该村日产蔬菜达7万多斤,果菜批发市场生意红火,××县城蔬菜市场的三分之一来*村,日交易额达到4万多元,形成了该村人流、物流、资金流优势,促进了产业化规模的形成。

(三)寻找新的经济增长点,形成产业良性循环。该村依托*乡林业优势, 年引进外资260万元建成一家木业有限公司,今年又新投资160万元进行了技改扩建,公司年产值达1200万元,利税92万元。去年投资24万元完成了对砖瓦厂的技改扩建,使该厂的日生产能力提高了两倍,生产成本降低了30%,目前砖厂产销两旺,产品供不应求。同时,他们还积极与天津厂商洽谈,论证在*村建设投资200万元的浓缩蔬菜厂的可能性。与一家外地客商达成了合作协议,兴建一家钒铁加工厂。为发展养殖业,他们积极扶持4家农户开办了小型养鸡厂,目前,全村生鸡存栏达1只,黄牛、生猪存栏达31000多头。

(四)注重培养软势力,构筑和谐稳定新农村。

1、加强公民道德教育,抓好精神文明建设。深入开展争当“文明户”,“好媳妇,好公婆”等喜闻乐见的精神文明活动,在村内形成了一种“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的良好风气。建立了娱乐活动中心,利用农闲时节举办象棋、乒乓球、羽毛球比赛,组织民间文艺队演出等活动,创造了一个农民安居乐业,物质文化生活丰富多彩、人与人和谐相处的良好社会氛围。

2、抓好村镇规划建设,改善群众居住环境。为提高群众的生活环境,该村党支部聘请市建筑设计院的专家对*村进行了高标准的规划设计,绘制了具有超前意识的村镇规划图。目前,该村党支部是组织干部群众积极实施拓宽疏通了1500多米的环村河,栽植了60多亩的生态环村林,打通了两条南北大街和东西大街,安装了路灯。投资5.36万元填土方13400方,完成了村东新区土建工程,大大改善了群众的居住环境。

3、提高群众科技文化素质,培养社会主义新型农民,为了提高广大群众的科技文化水平,该村开办了“科技夜校”,每年举办培训班不少于24期,向群众传授技术、讲解政策法规。聘请专家定期到村指导蔬菜种植技术,目前,该村已累计引进新品种40余个,推广新技术20余项,建成了棚、沼、猪、菜四位一体的无公害蔬菜区,棚均效益在5000元以上,为打造纯绿色食品品牌打下了基础。目前,全村出现了一种学科技、用科技;学政策,落实政策的热潮,营造了一种健康向上的生活氛围。

三、几点启示

(一)村镇规划是加快小康村发展的基本前提。好的规划也是生产力,实践证明,规划格局合理,交通便利才能保证小康村建设有序地进行,但由于基础条件不同,要立足实际,从改善基础条件入手,制定长期发展规划。

(二)选准载体是小康村发展的有效途径。一个村的发展要创新工作思路,选准突破口找到合适的载体,形成产业化,靠产业化培育特色,壮大规模,打造品牌,开拓市场,培育新的工业,进而再促进农业发展,形成一个合理的发展体系。

(三)好的班子是小康村建设的根本保证。一个村能否发展,关键是看是否有一个好的村班子和带头人,好的班子在经济发展中起到一个“火车头”的作用,因此必须高度重视村级党组织建设,要把有改革开放头脑、市场经济意识、能干事、干成事的能人选到班子中来。

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篇14:公司班组长竞聘讲话稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:企业,全文共 1161 字

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尊敬的领导、各位同事:

大家好!非常感谢大家能给我提供这次演讲机会,我叫陈伟鹏, 20xx年毕业于中国民航大学自动化专业,7月进入公司人力资源管理部,20xx年7月因工作需要来电力灯光站工作。

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。一个班组是否有活力,有战斗力,多取决于班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,我个人认为要作为一名合格的班组长,应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者;是一个能团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进的指挥者。我认为在竞聘班组长我具有以下优势

一、在电力灯光站的几年里,我除运行、检修工作外,先后兼任库房管理员、设备管理员、培训员等,并且多次参加电力灯光站制度制定、修订,几年里,我立足于本职岗位,兢兢业业工作,踏踏实实做人,认真学习基础理论知识,努力钻研技术,工作中不断提高专业技能和管理水平。

二、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。

三、坚持党性、坚持原则,办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件,只有不断的完善自己,提高自己的业务水平,才能真正的把工作做到尽善尽美。

四、工作中我善于集思广益,广泛征求大家意见,能团结同志,。这都是一个班组长应该具备的基本素质。

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以担任运行二班班组长一职,我将从以下几方面做好班组工作;

(一)、继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。在班组管理中不断提出新的设想和办法,努力提高班组管理水平。以身作则、身先士卒,用自己的实际行动去感染、影响班组成员,激发班组成员学习业务技能的积极性。

(二)、及时准确地向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。

(三)坚持“安全第一”的思想不动摇,在日常维修中,认真执行“两票”制度,抓好班前会和班后会,严格落实电力灯光站制度,实现日常工作制度化、规范化。

(四)、团结班组成员,调动大家的积极性,认真、科学地搞好员工之间的沟通协调工作,避免出现工作空档,防止互相扯皮、推诿现象发生,力争在实际工作中证明自己的能力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在协调中凝聚合力。

此次竞聘班组长一职,是本着锻炼自己,磨砺自己的目的来的.不管最后竞聘结果如何,此次经历对我来说都是无可比拟的财富经验.如果竞聘成功,成为运行二班班组长,我将会认真做好分内分外的事情,并且学习所需的各种知识,不落人后,扩充自己的知识储备,尽力做好大家分配给我的任务,不辜负大家的期望。

我的演讲到此结束!!!谢谢大家!

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篇15:最新综合素质评价自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1490 字

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在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功,

中学生综合素质评价。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说多少句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论如何,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

我的发展目标

新学期刚开始,要做好”五个心”:

一,是收心.

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

二,是决心.

我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

三,是恒心.

在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

四,是爱心.

不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.

五,是用心.

用心做人,做学问.

学期末的我

在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.

我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.

我的发展目标

这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。

我决心:1,树立一个信心:我能我行

2,创立一种学风:认真刻苦

3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理,

自我评价《中学生综合素质评价》。

5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 .

思想道德 自我评价

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

思想道德事迹记录袋

我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。

学科学习记录

语文:在语文学习过程中,我能够按时解决作业,课上认真听讲,主动参加讨论。每周写一篇周记,读多少篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

英语:课上认真听讲,课下按时解决作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力解决。考出一个满意的分数。

思想政治:课上认真听讲,按时解决作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。

学业情感自我评价

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

合作与交流 自我评价

积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.能很快营造一个轻松愉悦的氛围.

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篇16:2024教师个人素质提升计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 459 字

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新的学期,新的挑战,自己能做到的只有不断学习、不断努力、总结经验,才能不断提高。

一、教学管理上的目标及想法:

课堂教学:

1、备好课:认真备课,钻研教材,分析学生,在充分备课的基础上有条不紊地开展教学活动。

2、上好课:课堂上自己的组织能力一直是弱点,本学期多向其他老师学习,并结合所教学生自身组织管理好课堂,使每节课效率提高,师生共有收获。

第二课堂 :学期初制定好第二课堂计划,向学生宣布第二课堂管理制度,严格按制度实施,每节课有目标、有任务、有反馈、有总结,期末举办个人作品展。

二、业务提升上的目标及想法:

读书:坚持每学期阅读一本至两本教育教学方面的专著, 及专业书籍,做好读书笔记。

教科研(论文及课题):平时做好每课反思,记录好比较典型的案例;争取上交一篇市两评论文。

优质课:多听其他老师的课,认真准备一节校内公开课。

三、团队合作上的目标及想法:

以校为家,顾全大局,服从学校安排。

四、培训学习上的目标及想法:

学习可以使你获得快乐,学习可以使你的大脑更加丰富,学习可以使你的生活更加充实。珍惜一切学习机会,不断提高自己。

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篇17:户外素质拓展活动总结600字

范文类型:工作总结,全文共 537 字

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为了庆祝公司销量业绩的突飞猛进,增强团队凝聚力,增进交流沟通和友谊,公司人事部部组织全体员工、部分经销商及家人前往黄埔重点旅游风景区乐园进行户外拓展训练活动。当天的缩小包围圈、冲出亚马逊、毕业墙等项目活动,寓教于乐,夜晚举行的烧烤晚会,热闹无比。

“贡献的是个人,展现的是整个团队”。在拓展训练中,精英学员们无不表现出贡献精神。发挥自身优势,学习他人之长,共同完成目标任务,真实地体现了一个团队的团结与协作,沟通与协调,真诚与信赖,激情与挑战,勇气与信心,素质与心态,见解与共识的完美统一。在此过程中,也锻炼和提升了精英学员们制定目的、策划方案、组织指挥、统一执行的综合能力。

通过此次的拓展训练不仅拓展了精英学员们的体能和智力,更重要的是它改变了精英学员们的某些思维模式,已沉睡的一些潜能被唤醒了.它把深奥的理论溶入一个个看似简单的活动中,让精英学员们自己去理解,自己去提炼.当高强度的训练与汗水交织在一起时,深刻体验到了一个团队的成长要经过千百次的锤炼才能获得成功的喜悦!

最后感谢乐园的教官,是在教练的带领下,我们才共同面对了疲惫、压力、艰险和恐惧的挑战,共同完成了一系列看似很难完成的任务,享受了历经艰辛之后的成功喜悦,增进了交流沟通和友谊,大大增强了团队凝聚力、战斗力!

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篇18:2024年学校素质教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2853 字

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我园坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻《上海市中长期教育改革和规划纲要》为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,以我园“家园携手培养健康儿童”的办园理念,以“师德建设”为核心,以“家庭教育”、“健康教育”为抓手,以“凝聚力工程”为保证,脚踏实地实施规划,落实各项措施。注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。《幼儿园教育指导纲要》总则中指出:“幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段,幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质教育。”因此幼儿园实施素质教育势在必行。

一、幼儿素质教育目标与措施

结合我园四年发展规划以“坚持家园携手,共育健康儿童”的办园理念,提出“让每一个孩子成为健康、快乐、成功的阳光儿童”的培养目标和办园策略制定本园素质教育目标。

(一)幼儿素质教育目标

根据联合国教科文组织在《学会生存》一书中提出“未来教育的四大支柱——学会做人、学会做事、学会学习和学会与他人共同生活的终身教育思想”。提出的教育目标,

1、学会做人

要求促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。它是思想品德、道德规范、世界观、人生观、价值观以及各种非智力因素如情感、意志、毅力等方面的总和。

2、学会学习

学会运用注意力、记忆力和思维能力来学习,养成积极的学习态度,正确的学习方法,引导幼儿对身边的常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望,使幼儿获得初步的科学态度和价值观。

3、学会做事

学会在一定环境中工作、生活的能力,善于应付各种可能出现的情况。学会做事的能力,不仅要学会实际动手操作的技能,更重要的是要具备一种综合而成的能力,它包括如何处理人际关系的能力,社会行为、集体合作的态度,主观能动性,管理能力和解决矛盾的能力,以及敢于冒险的精神。

4、学会共同生活

即学会与他人合作,尊重他人,既要尊重多样化的现实,又要尊重价值观的平等,增进相互了解、理解和谅解,加强对相互依存关系的认识,并为共同的目标而奋斗。

(二)幼儿素质教育措施

1、学会做人——加强幼儿德育,健康、快乐、成功的阳光儿童

做人的教育就是道德教育的教育,这是人的基础工程,影响着人的一生。幼儿园是孩子学习的第一个场所,培养每个幼儿学会做人是幼儿园教师的首要任务。我园重视幼儿素质的培养,以健康教育课题项目为抓手,进行幼儿素质教育。

(1)开展生命教育活动,组织教师撰写生命教育教案,并予以实施。

(2)以“三八”节、国庆节、敬老节等节日为教育契机,培养幼儿关爱、感恩、爱国等品格。

(3)以加强幼儿自我保护意识为目的,开展幼儿安全教育活动。

(4)结合学校社区共建活动,去敬老院、独居老人家进行爱心慰问活动。

(5)以文明城区创建为基础,开展文明宣传活动。

(6)开展“幸福满溢”残疾儿童爱心关爱活动。

2、学会学习——变被动学为主动学

我们要让幼儿全面发展,就要求我们教育者努力地创造条件,真正了解自己充当的角色:一个指导者、观察者、合作者,甚至是幼儿的参谋和助手。我们要通过观察,准确地了解幼儿,随时发现幼儿的兴趣,及时调整活动的内容,以满足幼儿的需要。

(2),另外,要给幼儿充分的操作探索时间,不要随意打扰、中断他们的思维,不要急于直接指导,而要适时给予提示、引导,把握好提供帮助的时机、方法和程度。这样,才能让幼儿充分发挥主观能动性,主动地、积极地学习,将所学的知识运用于实际,变“要我学”为“我要学”“我爱学”“我会学”。并要努力做到“面向全体”、“因人施教”,用心发现每个孩子的智力潜力和特点,让每个孩子都体验到快乐和成功,为每个孩子提供一条建立自我价值的有效途径。

(1)家园共育,组织家长培训。

(2)开展幼儿评比活动,参加各类市、区级比赛活动。

3、学会做事——养成良好的行为习惯

马克思曾深刻地论述道:“从小培养幼儿良好的行为习惯,有利于促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展,是实现人的全面和谐发展的有效途径之一。”科学家根据自己的切身体会,我园针对行为习惯提出了慷慨大方、诚实守信、文明礼仪等五个方面的培养方向内容:

(1)各班开展分享、合作等教育教学活动。

(2)结合廉洁进校园活动开展教育教学活动。

(3)结合幼儿日常生活开展自主整理活动。

(4)结合幼儿园保育工作开展卫生检查活动。

(5)各班开展幼儿文明礼仪教育活动

4、学会共同生活——发展幼儿的交往能力

交往是人的需要,也是社会对人的要求,通过交往,人们能够互相交流信息和感情,协调彼此之间的关系,达到共同活动的目的。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会。

(1) 组织幼儿开展学雷锋、文明城区创建、推普周等上街宣传活动。

(2) 大班幼儿开展“大手牵小手”大带小活动。

(3) 开展幼儿诗文诵读比赛,参加小青蛙故事赛。

(4) 开展大班毕业典礼。

(5) 开展推普周活动 。

二、教师素质培养目标与措施

幼儿教师要肩负起培养21世纪新一代的历史责任,因而幼儿教师的培养目标应着眼于提高其全面素质。

(一)教师素质培养目标

幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军。对幼儿教师来讲,特别应突出强调以下二个方面的素质。

1、事业心是幼儿教师全面素质的根本保证

幼儿教师这个特殊职业群体面对的教育对象是一群天真、无邪、身心发育尚未成熟、稚嫩的、知识经验贫乏而又充满好奇、求知欲较强的学前儿童,因而幼儿教师的事业心尤为重要。只有具有事业心,才能对幼儿充满爱心,对工作有高度的责任心,对平凡的幼教事业有着无怨无悔的奉献精神。因此,事业心是幼儿教师搞好工作的根本保证。

2、良好的心理素质和人格特征是幼儿教师全面素质提高的有力支撑

幼儿教师必须具有较好的心理素质和人格特征,即积极、主动、乐观、自信、灵活、宽容,能勇于面对竞争的压力和工作的挫折,积极面对幼儿,善于化解人际沟通中的矛盾,努力改善日常生活的氛围,调节紧张、压抑的情绪、心境等。幼儿教师要注意不断提高和改善自身心理素质和人格特征,增强其适应性。良好的心理素质和人格特征是幼儿教师素质全面提高的有力支撑,能使自己在从事的工作中始终保持一种积极向上的精神面貌。

(二)教师素质培养措施

教师队伍的建设,既依靠职前师范教育培养新师资,也有赖于继续教育培训在职教师,所有教师都应积极参与师资培训中来,这十分必要。

1、开展教研组“一课三研”研讨活动。

2、青年教师申报课题。

3、开展教师节庆祝活动。

4、教研组开展听课、评课活动。

5、开展幼儿园园本培训。

6、教师方案、教养笔记交流和评比活动。

总之,在21世纪人们对人的素质要求越来越高,相应的对幼儿的素质教育要求也水涨船高,现代社会希望教师是“学者”,是幼儿的“教育者”,是爱是“传播者”,因此,我们必须加强幼儿的素质教育以适应基础教育改革的要求。

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篇19:班组长培训总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1611 字

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20xx年以来,我作为一名班长,严格的执行了上级领导的各项指令,在工作中能和同事团结协作,带领班组成员完成了各项目标任务,下面将我一年工作总结如下:

一、思想认识。

在20xx年,作为一名班长,我在思想上严于律己,热爱自己的事业,以班长的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事心目中都树立起榜样的作用。积极参加工厂及公司组织的各项活动,如工厂的主管讲课。一年来,我服从和配合领导做好生产部门各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。20xx年,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的班长。

二、维修工作。

在维修工作方面,上半年任务都非常重,但不管怎样,为了把自己的维修水平提高,我坚持经常看一些相关的书籍,还经常网上找一些机械维修资料,还争取机会多与同事们聊天,从中学习别人的长处。平时还虚心请教有经验的老师。自己也经常去设备现场看、与生产部门沟通挖掘他们对设备操作存在的缺陷,自己做好笔记统一处理,处理不了的通过oa流程上报设备动力部要求他们的技术支持。

三、班长工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成领导给予的各项任务。由于我们是机修工,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的工作要做,我服从领导的安排,兢兢业业,主要的完成每月的设备保养计划工作和日常维修工作的安排,还处理一些突发性事故。并很好的完成了领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合领导完成各项任务,为华峰的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项工作的同时,严格遵守公司的各项规章制度。处理好公司工作与个人之间的关系,到目前为止,考勤制度我还在制定当中,以机修以前的制度为版本再增加一些工作的实际情况。我将会用最少的时间逐步完善考勤制度。下半年,我将更加勤恳,为自己作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

综合以上几点,其中还有不足之处,所谓“人无完人”,我将用更多的时间带领机修的全体同事发挥他们自己的专业技能,为自己和他们去寻找更大的发展舞台。作为司机班班长,在一年的工作中,始终以牢记一句话:“千重要,万重要,安全行车最重要!”。从而使在交通安全工作中没有发生考核事故。在实际工作中他是这样做的:一、遵纪守法,安全驾驶在日常工作中,认为,要想开好安全车,首先要牢固地树立安全第一的思想,一定要学习并遵守政府及有关部门的一切法令法规,服从交通管理人员的指挥,真正做到“马达一响,集中思想!车轮一动,想到群众”。他重视交通安全学习,他深刻地认识到:安全行车并不是纸上谈兵,它是成千上万人民群众用鲜血和生命换来的。他一直认为:对待交通事故,一定要“三不放过”(原因不明不放过,整改措施不落实不放过,处罚不到位不放过)

作为司机班班长,管理着物业公司生产用车及小区用车,物业公司现有骄车两辆,生产用客货车一辆,小区用特种卫生车一辆,洒水车一辆,平时的工作职责是管理司机的出车任务和车辆的保养,工作量大而且琐碎,如何能把工作管理好,这是我始终认真考虑的问题,今年一开始就从自身做起,时时刻刻能严格要求自己,在干好本职轿车司机的同时,他能够认真做好车辆的管理呼派车工作,合理利用车辆,使每台车辆达到利用率,为了给公司结省开资,我自学起车辆维修技术,通过专研和刻苦学习,在短短的几个月内,他便掌握了简单的汽车维修技术,如果哪台车辆出了毛病,我首先自己先对车辆进行一次全面排查,查清楚是哪种故障,有时工作时间排不开,我就利用自己的业余时间一个人到单位来修理车辆,这样不需要到维修站去修理的车辆,我能够自己处理,这不仅为公司节省了汽车维修开资,而且我的这种做法感动了班组的司机,他们能够在平时的工作中加强了对车辆的爱护工作,增强了班员平时工作的敬业心,我的这种做法受到了全公司干部和职工的一致好评!

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篇20:优秀班组长培训心得范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1220 字

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首先感谢经理给予我参加这次“班组长技能再提升”学习机会,在7月21日至7月25日,我在广西高级技工学校参加了班组长技能再提升培训活动,活动中既有紧张激烈的学习和讨论,也有严肃团结的训练和拓展,此次班组长技能再提升培训使我获益良多,学到了很多相关的管理知识和时间团队管理技巧。同时使我更加清楚的了解和认识到班组长在现代企业中的重要作用和肩负的重大责任。下面我将就此次培训的授课内容谈一谈个人的一点看法和心得,不足之处请领导批评及指正。

班组长培训课程分管理课程和汽车技术课程,汽车技术课程是日常一些汽车知识,不再赘述。感觉对自己能力提升最大的是班组长管理课程,通过学习老师传授一些班组长管理使我认识到了过去自身管理工作中存在的缺点。接受此次授课之前,我的工作重心重点在“事”上面,主要精力在履行班长职责和完成生产任务方面。但是缺乏在“人”上面用心。管理方法一直比较粗放和简单,经常是工作虽然完成,但工作过程并不顺利。有时候处理问题时,还一些员工还有些情绪。在此次培训中我学到了任务安排能力、沟通力、协调能力和员工管理能力和工作技术能力具有同样重要的意义,某种程度上甚至会影响工作的成败。

自己也明白这是自己存在的缺点,缺乏有效的管人艺术。管理是一门科学,领导是一种艺术。科学好学,但是艺术难以掌握。每个人性格特点不同,需要区别对待对症下药。这个问题我当时也与老师交流过,她说自己先要通过日常员工行为观察本班组每个人的性格特点。把这些都写好列好,再在平时根据每个的人性格特点进行工作上的交流和管理。

经过此次学习,我认识到了之前管理工作中存在的缺陷,并为自己今后的管理工作制定了如下计划:

一、正确看清自己,懂得自己性格缺陷,努力多与领导等同事沟通交流,改变自己的

二、加强情绪管理能力,面对突发性事件克制自己的情绪,尤其不要让情绪控制自身行为,理性分析问题并需找最佳解决途径。

三、学会使用双赢思维。在工作中放弃非此即彼、非黑即白的思想,多采取换位思考和共同交流的方法,与班组成员共同制定和实现班组工作目标,并在成功后分享成功的经验和体会,用共同目标激励和领导班组,化压力为动力,最终做到共同进步和共同激励,从而推动工作开展,加强班组建设;

四、加强班组成员情绪控制,在日常工作与生活中积极引导同事之间的情绪,多与同事开展情绪交流,并向同事介绍情绪控制方法。注意观察各位班组成员的情绪反应,提前进行引导和交流,及时消灭消极情绪,保证工作的正常运转和生活的有序进行。

经过此次学习,我进一步开拓了自己的视野,发现了自身存在的部分缺陷和问题,并在学习和培训交流中找到了解决的方法和途径。我认为这次的培训,对于我们基层班组长具有重要意义,是我们学习和吸收管理知识的重要途径之一。我今后会利用各种方法和方式加强学习和沟通,进一步提升自己的学习能力,沟通能力和构筑高效班组系统的管理能力,全面发挥个人的主观能动性,为企业建设高效班组和良好的企业文化尽职尽责,全心全力。

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