“小学教师心理素质优化研究”实验总结[页2]_实验报告_网
还有中心完小的黄淑君老师,她担任四年级语文老师和班主任,发现一向品学兼优的男学生伍小平,平时性格开朗、天真活泼,不知什么原因,现在一下变得沉默寡言、愁眉苦脸,课外活动也不参加,成绩下降到中等。黄老师及时地主动找了这个学生进行谈话,经了解是因为该生父母要离婚,引起了该生的忧虑和害怕,致使上课分心,情绪不好。了解之后,在一天傍晚,黄老师约了校长一同赶到该生的家里,苦口婆心地劝解了该生父母。该生父母羞愧难言,为了孩子的成长,答应重归于好,不再离婚,并感激黄老师的劝导,表示今后一定督促孩子好好学习。此后,这个学生更加发愤学习,成绩仍保持在班上第一。在他的带动下,全班学生自觉刻苦学习,蔚然成风,在全学区统考中,成绩跃居第一。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”教师心理素质优化研究,是一个长远的任务和永恒的课题,我们的实验仅仅是刚刚迈开研究的第一步,今后的路程更长,任务更艰巨。我们坚信,只要我们广大教师矢志不渝,坚持不懈,我们就一定能走出一条更加宽广的研究之路!
实验小学 张一平
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篇1:实施素质教育工作计划
一、指导思想
以“三个代表”的重要思想为指导,坚持全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,围绕“一切为了学生明天”的办学理念,面对新世纪新课程改革的新形势、新情况、新动向,立足本校实际,借鉴兄弟学校成功的经验,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,培养特长,训练能力,发展个性,努力构建具有本校特色的素质教育模式。
二、素质教育的内容和目标
(一)素质教育的内容
基础教育是提高全民族素质的奠基工程,既要为提高广大劳动者的素质打基础,又要为培养各级各类专门人才打基础。我国教育工作的重点应该是加强基础教育。因此,学校要由“应试教育”模式,转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德品质、科学文化素质、劳动技能素质和身心健康素质,促进学生生动活泼地、主动和谐地发展。可见,素质教育的内容主要包括以下五方面内容:
1、思想道德品质教育:对学生进行政治观点的教育,思想观点(世界观、人生观、价值观)的教育,道德意识、道德情感和道德意志的教育,良好行为习惯的养成教育以及道德评价和自我教育能力的培养。
2、科学文化素质教育:对学生进行科学文化知识的教育和技能、技巧的训练,促进学生智力的开发和创新能力的培养。按要求开展科学课程,配齐科学和综合实践动课程教师及各中小学校科技辅导员队伍,成立科技活动兴趣小组,开展科技竞赛或特色活动。
3、劳动技能素质教育:对学生进行生产、生活基本知识和基本技术的教育,进行劳动观点、劳动习惯和实践能力的培养。
4、身心健康素质教育:对学生进行体育知识、技能的教育,良好的自我健身习惯的培养,教育学生树立“全民健身”和“终身锻炼”的体育新理念,培育学生良好的心理素质以及“自尊自爱、自立自强、开拓进取、坚毅勇敢”等良好的心理品质。
5、艺术审美素质教育:对学生进行审美观点、审美情趣、审美能力以及艺术鉴赏、艺术表演和美的创造能力的培育。
(二)素质教育的目标任务
1、加强领导,健全机制。成立了实施素质教育领导组,组长:陈永明,副组长:何纪明揭莲珠王少华成员:揭莉芹刘琳吴美群吕永发戴清林陈德标罗翔。分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作。做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。
2、坚持以人为本,实现人本管理。学校办学水平的高低,关键在教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。
3、全面提高质量,争创特色。德育为首,五育并举,结合校情,千方百计提高教育质量。向管理要质量,向科研要效率。
4、严格执行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。
5、抓好创安、普法、工作,针对学校的实际情况,大力做好“创安、普法”工作。加强对学校各重点要害部位安全工作的检查,整改存在问题,签订安全责任状,加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一切安全事故。认真开展普法教育,依法治校,依法办学。
三、实施素质教育的保障措施
(一)强化学习管理
一加强邓书记理论、“三个代表”重要思想的学习,提高政治理论水平,坚持正确的办学方向;二加强国家教育方针、政策、法规的学习,增强法纪意识;三加强有关教育理论的学习,认真学习素质教育理论和课改理念,树立现代教育观念。提高自身素质;四加强校际间交流,增强竞争意识;五加强有关教育改革文件的学习,增强改革意识;六认真组织教师学习《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,明确教育教学方向和工作要求。
(二)加强队伍建设
1、加强干部队伍建设。提高学校制度化科学化管理水平。加强思想作风建设,着重提高校长、中层干部的依法办学意识、素质教育意识、教育改革意识、科学管理意识、民主管理意识以及廉政、勤政意识,以身作则,廉洁奉公,增强事业心和责任感。
2、加强师资队伍建设
(1)构建教师思想工作运行机制,确实提高思想政治工作的实际功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等,有条不紊地层层落实。把教书育人的责任心、技能技巧和对教育及教育艺术的修炼与追求有机结合起来。对照评估标准,向全体教职工明确提出政治素质要求,以师德建设为中心,每位教师要努力修正自己。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,建立起教师工作评价指标体系,客观评价教师的工作实绩。严禁体罚和变相体罚学生,杜绝乱收费和未经批准为学生征订学习资料,杜绝教师搞第二职业或集体补课。
(2)优化教师结构:完善学科结构,加强音、美、体、劳等师资培训,配备专职教师。
(3)加强制度建设。健全岗位责任与目标责任制;完善教师考核评价奖惩制度;进一步完善学校有关管理制度。
(三)强化教育教学管理
1、德育工作
以《小学德育纲要》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等为基本依据,以教会学生学会做人(关心他人、奉献社会、遵法守纪、文明礼貌)为基本目标,注意德育工作的针对性和实效性。
(1)认真开展“五爱”教育。举办“爱祖国、爱家乡”手抄报展评,爱国歌曲演唱会,使学生懂得爱国主义精神是中华民族的永恒主题。从知祖国、爱祖国到爱人民,坚定同学们的报国之心。
(2)坚持以思品课、班会课为德育主渠道,坚持各学科教学的德育渗透。坚持抓好班集体建设,抓好创文明班级活动,树立良好的校风校纪、班风班纪,进而推进学校的文明建设。
(3)狠抓学困生的帮教转化工作,提高德育考核优良率、合格率,降低违纪率,杜绝违法率,消灭犯罪率。
(4)坚持做好学校、社会、家庭教育三结合,积极开展社会实践活动。
(5)强化学生的心理健康教育,及时做好学生学习、生活、人格、交往等方面的心理教育和辅导。
2、优化教育教学过程
素质教育的主渠道是课堂教学。实施素质教育从根本意义上讲,是要优化教育教学过程。学校以“改进教学方法,优化课堂教学”为突破口,提出“以学生为主体,以学生发展为本”的改革方向,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。
(1)强化集体备课。这是优化教学过程的前提和基础。学校对集体备课提出了具体的要求,并加强督导检查。
(2)抓好课堂教学改革,提高课堂教学效率。实施素质教学的课堂结构应具备时代性、民主性、规律性、反馈性和整体性。学校要求教师从实际出发,灵活地选定符合素质教育的各学科课堂教学模式。鼓励教师勇于实践,积极创新,倡导在课堂教学中的根据学生的学习心理,创设课堂民主、和谐、融洽的教学气氛,创设“生动、活动、有趣、愉悦”的教学情境,使学习过程成为学生全过程参与,知识,情感融为一体的过程。学校注重于五个方面的改进:一是改革课堂教学目标;二是改进课堂教学结构,优化教学过程;三是面向全体学生,因材施教,使各类学生都获得充分发展;四是加强学生思维的发展,注重发展学生的智力潜能,发展学生的自学能力;五是运用现代化教学手段,提高课堂教学效率。
(3)减轻课业负担,发挥个性特长。根据国家教委的有关规定明确指出:全面实施素质教育,引导和激励学校在教学领域内进一步深化素质教育,有效解决当前影响素质教育实施较为突出的一些问题。学校以优化课堂教学改革,提高课堂效率为目标,使学生在课堂既学得轻松愉快,又能掌握学科知识,让学生有更多的时间参与活动课。做到严格按照教学计划的规定布置课外作业。学校没有利用课余或节假日时间给学生集体补课或上课,更不允许老师在校内外、家庭搞有偿补课,杜绝以任何理由加重学生的课业负担。
3、体育卫生工作
认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,以增强学生体质、教会学生学会生活为目标。
(1)严格按照《体育课程标准》要求组织教学。
(2)认真组织好学生课外体育锻炼活动,100%的学生都积极参加课外活动。坚持“两操一活动”,切实保证学生每天一小时体育活动时间。
(3)把提高学生运动水平同增强学生体质结合起来,把传授体育技能同培养学生养成良好的体育运动习惯结合起来。
(4)加强常见病、传染病的宣传教育和防治工作,加强健康教育(生理卫生、生活卫生、饮食卫生、学习卫生和运动卫生等,)增强学生生活自理能力。
(5)结合兴趣小组,建立运动队;坚持每年一次的运动会。
4、音、美、劳工作
(1)摆正音、美、劳育的位置,订好计划,认真开展教育活动。
(2)努力配齐音、美、劳方面的师资和设备。切实按照音、美、劳课程标准要求组织音、美、劳教学和活动。建立、健全音、美、劳考核评价制度。
(3)不定期地进行学生书画竞赛、作品展。
5、科学素质教育工作
按要求开展科学课程,配齐科学和综合实践动课程教师及各中小学校科技辅导员队伍,建立中小学科普活动组织,成立科技活动兴趣小组,建立校外科技活动场所,开展科技竞赛或特色活动,积极参加各级各类主题科普活动
6、进行学生素质个体评价
根据素质教育质量目标要求,实施学生学习成绩等级评定制度。积极探索有利于全面提高学生素质的学生管理制度和评价制度,实行“等级+特长+鼓励性评语”的评价制度。面对实际,注意评价内容的全面性,评价观点的科学性,评价操作的可行性和评价结果的效力性。
(四)加强学校硬件建设,创造良好教育环境。
1、体、音、美器材努力争取达到国家教委颁发的配备标准。加强各专用室场建设,设专管理员,严格执行管理制度,加大体卫艺、图书设备的经费投入。充分发挥图书设备的作用,使学生更多了解生活、自然和社会常识,养成良好的学习习惯,培养自学能力。
2、加强校园环境、校园文化建设。优化育人环境,构建环境文化,抓好教室环境、墙报书法、图书阅览、校园广播站建设。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化在环境中,让环境蕴含着德育。
3、积极创建“平安校园”。认真做好校舍、设备的安全维护,积极开展各种形式的安全教育,不断增强学生的安全防范意识和能力,杜绝一切不安全事故的发生。
四、建立素质教育评价体系
按照上级要求,进一步摸索、探讨、建立从德、智、体、美、劳等方面对学生素质进行全面评价,教师评价体系以促教、促改为宗旨,以新课程改革为契机,以优化学校管理模式、提升教师综合素质为根本出发点,以发现人才、培养人才为目标,以发展性、导向性、全面性、激励性、灵活性、公平公正公开性为原则,对教师进行评价。
篇2:车间班组长年终个人工作总结
20xx年即将过去,太多不舍,太多展望,我回顾一年,现总结如下:
20xx年已经过去,回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。
上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。
第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动——推动事业进一步发展,我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的问题,敢于面对企业所面临的困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展——科学行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的工作氛围,激发企业活力。
在安全管理上,我不断学习总结经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。在11.9消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,不至于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。
在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位吗,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求及时清堵,加强设备维护保养。
在我的工作中还存在一些不足之处,如人员较少,我只是布置督促,有时亲自去打扫现场卫生,没有按照制度去制约员工。其二是未按规定穿戴劳保用品,只是口头提醒,员工觉得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精细化管理,进一步制定出合理、公平的制度,去约束我们的每位员工。
新的一年,我会总结经验和不足,把工作做得更好,谢谢!
篇3:学生综合素质自我总结范文
时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮忙下,同时也透过自身的努力,各方面均取得必须的进步,此刻总结如下。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了简单的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改善的地方。透过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自我的要求,加倍努力学习,争取使自我的成绩有所突破。
工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班群众作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;用心组织班群众活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。
生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班群众,乐于帮忙他人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,养成了每一天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自我的潜力。这些经历使我明白了机会要靠自我争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。
大学是一个大家庭,群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自我的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自我的承诺,从这天开始,从此刻开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自我来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。
篇4:班组长公推职选演说稿
尊敬的各位领导朋友们大家早上好,我叫来自。今天我演讲的题目是“托起幸福的蓝天”
在被夕阳染红的蓝天下,一条婀娜的身影举目远眺,似乎在期盼着什么。一个身体健硕的汉子,胸前佩戴者印有“**煤矿”字样的徽章,面带淳朴的笑容,渐渐的浮现在远方的地平线上。这是一个幸福的矿工家庭妻迎夫归的场景。
提起煤矿我们都会想到安全,对,是安全,安全就像我们头顶的蓝天。是它在捍卫着我们宝贵的生命,是它在维护着我们生存的权利,是它在守候着我们时时刻刻的幸福。我想大家都不会忘记:20xx年10月16日河南平禹煤矿发生的瓦斯突出事件,26个鲜活的生命瞬间灰飞烟灭,26个幸福家庭陷入悲痛欲绝,从此再也没有了那个亲人,当你听到孩子失去了父亲那悲凉的哭声;当你想到年轻的妻子失去了丈夫那无助的眼眸;当你看到白发老人失去了儿子那沧桑的面容;你的心难道不为之搐动吗。事故造成了多少个家庭的不幸,甚至是妻离子散。事故让那夕阳下妻迎夫归的画面永远无法重现。一件件悲惨的煤矿事故无时无刻不在提醒着我们,安全工作来不得半点马虎,事故随时可能发生。
说到马虎,我想讲述一个发生在我自己身上的故事,当时我还是一名电工学徒,那天我和我们班长一同在地面检修配电柜,由于缺乏经验,和强烈的好奇心,我迫不及待的打开了配电柜,右手鬼使神差的向带电体伸了过去,就在我即将接触到带电体的瞬间,却被人狠狠的一脚踹出了两米远,当我缓过神来才发现我还没有停电,那一脚是班长踹我的。而到现在还清楚记得那一脚,不是因为仇恨而是为了感恩。因为那一脚救了我的命,因为那一脚让我懂得了安全工作必须认真去做。因为那一脚才让我有机会感受那夕阳下妻迎夫归的温馨。现在我也已经成为了一名机电班组长,在平时的工作中,我经常向我的工友们讲述那件惊险的故事,并且时刻告诫自己,提醒他人安全工作绝不能半点马虎 ,生命可贵必须要好好珍惜。
尊敬领导们:让我们一起牢记自己的神圣职责、心系职工、爱护生命、狠抓安全、来成就这千家万户的幸福吧;亲爱的工友们、请你们遵章守纪、爱护他人、保护自己,让我们全体新庄人齐心协力、尽职尽责、心连着心、肩并着肩、共同托起安全这片幸福的蓝天!
篇5:素质教育活动方案
一、指导思想
以市教委开展素质教育要求为指导,以促进小学生德、智、体、美、劳全面发展为目标,大力培养学生的创新意识和实践能力,挖掘学生的潜能,激发学生的学习积极性。以“露一手”活动为平台,做到人人积极发展特长,人人有机会展示,人人有成功感觉,推动我校学生素质教育的不断发展。
二、活动内容
1、学习能力“露一手”活动
时间3-4月份
各校以培养学生形成良好的学习品质,学习习惯,学习方法,学习技能为内容,开展如下活动:
(1)新学期学习计划大讨论。
(2)学习方法、学习习惯交流。
(3)“双写”、数学竞赛活动。
各项活动要面向全体学生,结合特长树立典型,在学生当中形成一股积极向上的核心力量,全面展示同学们各方面的学习特长。
2、文体特长“露一手”活动
活动时间5-6月份
(1)体育特长“露一手”
充分利用体育课、体活课、课间等时间全面培养学生的体育特长,学校成立田径队,利用早晚时间组织教师系统规范训练。在“六一”期间全乡各年段开展大型运动会,引导广大学生形成体育爱好和特长。
(2)文艺特长“露一手”活动
根据学生自身爱好,学校成立舞蹈队、鼓号队组织有特长素质好的教师,利用间休时间加强训练,学校在资金紧张的情况下筹资新建舞蹈室,为有舞蹈特长的学生,建立良好的训练场所,文艺特长生将在我乡“新苗”艺术节大展风采。
(3)艺术作品“露一手”活动
各校要根据自身的师资特长确立目标,分别从书法、绘画、编织等方面培养学生艺术技能,此项活动也将在“新苗”艺术节期间全面展示。
3、生活能力“露一手”活动
活动时间:7-8月份
根据我乡学生分散,交通不便的特点,此项活动围绕提高学生,基本生活技能为出发点,从住宿生的内务整理、洗衣、做饭等方面开展操作比赛,学校将在9月份进行展示活动。
4、小制作、小发明“露一手”活动。
活动时间:9-10月份
此项活动要求各校以班级为单位,成立兴趣小组,班级设科技园地,给各种小制作、小发明以充分的展示平台,并适时表彰,充分调动活动的积极性,培养学生实践创新精神。
三、几点要求
1、提高认识加强领导
要将“露一手”活动纳入到日常的教育教学管理中,与学校特长生培养目标相结合,成立以校长为组长的“露一手”活动领导小组,确保活动扎实有效地开展。
2、组织师资选拔学生,精心编写活动安排,定期测评,准确做好各项活动记录。
3、创造氛围搞好宣传。
要在教师和学生间广泛宣传此项活动的重大意义,创设良好的“露一手”素质教育活动的氛围和环境
篇6:学生综合素质自我总结范文
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感触颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都布满新鲜感,于是到处跃跃欲试结果碰壁较多.不过"吃一堑长一智"大一学年我除了努力完成自己的学习目标也利用各种活动丰富自己的生活挣脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:
我们走进大学,第一要做的事是我们的生活。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相称于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我熟悉到了在与生疏人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。
在大学里,为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我们必须参加学校里的很多的活动。如班级的各项小活动,院系的迎新、元旦晚会及篮球、足球比赛等其他大型活动的后勤工作。这些活动中让我学会了好多我从未知道的知识:做事先做人;低调做人,高调做事;同事之间的交流和团结。还有,尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
通过一年的努力,我们班创办了电子商务协会,我担任了网络策划部的部长。这也是我们班级的努力在系里得到了老师的肯定,我想在打二的一年里我们会做的更好。
通过以上的回忆,我的大学生活是丰富的我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由舒展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注重多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾昨天我百感交集;面对今天我信心百倍;展望明天我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己把握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
篇7:优秀班组长培训心得范文
首先我很荣幸局给我这次机会,让我参加了省公司精心组织的20xx年第三期班组长培训,也非常感谢各位老师、专家热情洋溢的精神讲授。经过这次为期7天的培训,我感受颇多,畅想了智能电网美好愿景,学习了新闻报道及各种应用文写作,参加了团队拓展训练,还有精心设计的各种管理实践演练、心理学演示,以及各类事故案例分析等,以下是我的感悟和体会。
一、安全责任重于泰山看了那么多的事故案例演示材料,我心里惊怵不已,一条条鲜活的生命戛然而止、一幕幕撕心裂肺的惨叫、一个个作业人员的悄然离去......这些镜头时不时的出现在我的脑海里,我不禁唏嘘,一个生命的结束,竟在一瞬间。生命是我们每个人最宝贵的东西,没有了生命,何谈与家人团聚,照顾家人更是无从说起。这些事情留给一个家庭的是无尽的悲痛,留给社会的是深深地同情和惋惜。纵观所有的事故,所有的伤亡并非出于必然,其实每次都是可以避免的。只是作业人员安全意识淡薄,将安全、技术规程跑于脑后,拿自己的生命开玩笑,规程就是血的教训的总结,只要作业人员严格按照规程规定执行,那么所有的事故都是可以避免的。总之一句话,事故不难防,重在守规程。
二、团队的智慧和力量是无穷的通过拓展训练,我深刻的体会到个人的智慧和力量是远远不够的,这就需要整个团队共同完成。佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们都回答不出。释迦牟尼说:“把它放到江、河、湖、海里去”。个人的力量就像一滴水,能量非常有限,搞不好就会被蒸发掉,只有加入到优秀的团队里,才能发挥个人的聪明才智。一个团队的每个人都有自己的特长和优点,但每个人也有不足和缺点,将自己的特长和优点在团队中充分应用,发挥优势互补的力量,提高整个团队的战斗力就会提高。俗话说“人心齐,泰山移”,只要大家劲往一处使,拧成一股绳,那么战斗力将是无穷的。
三、铁的纪律是保障国有国法,家有家规。游戏有游戏规则,团队有团队纪律。孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”。在室内团队拓展活动中,我们队有几次小游戏原本都是稳操胜券,但是都是因为小小的不遵守规则的失误而导致失败。可见,遵守纪律在一个团队中是多么重要。我们每个人在任何一个团队作为团队的一员,必须积极、迅速转换自己的角色和定位,服从组织安排,积极出谋划策,认真完成团队交给的任务,所以,严格遵守纪律,团队协作,是顺利完成各项任务的坚强保障。四、爱岗敬业保安全,甘于奉献不言悔无论白天还是黑夜,无论严寒还是酷暑,运行人员总是日复一日、年复一年与日月同辉、与变压器同运转,为的就是守候这一片光明,守候这一片属于自己的天地。这是变电站值班人员的真实写照。商洛局的变电站大多都处于大山深处,前不着村,后不着店,有时候运行人员生病了都没地儿去买药、看病。在大多数人的眼里变电站的工作性质就是枯燥乏味、平淡无奇,之所以有这种看法,是因为他真正没有融入变电站的生活。其实在每个岗位都有增长知识、发展潜能的机会。如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠,但是如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人。
所以我们每个人只要以满腔热忱积极、主动、努力地做好每天的工作,时刻坚持“诚信、责任、创新、奉献"的企业价值观,无怨无悔得做大山深处的光明使者,我们的电网就会更加安全稳定。7天的时间虽然很短,我的收获却很大,参加这次班组长培训使我在如何当好班组长这个问题上又了更新、更全面、更深刻的认识。同时,我也意识到,仅仅利用7天的学习就想成为一名合格、优秀的班组长是远远不够的,必须在日后的工作中不断摸索,刻苦努力,不断提升自身素质,结合工作实际不断寻找适合本班组的管理方法,继续学习、领悟班组长领导艺术,这样才能更好开展各项工作,打造优秀班组。
篇8:班组长个人工作辞职报告
尊敬的人力资源经理:
您好!
经过深思熟虑地思考,我决定辞去我目前在公司所担任的职位,我知道这对于您来说,是非常难以作决定的事情。
第二段:说明您自己考虑的辞职的时间(尽管您提出辞职经公司同意后,公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续,但这样说并不是画蛇添足,大多数情况下,你都能够争取到提早离开的时间)。例如:我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。另外,如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合,不妨给我个建议或尽早告知我。
第三段:说明您在这个公司里的经验积累,尽可能地去赞扬公司对您的栽培(不论您有多么大的委屈和气愤,都不应该在辞职信里表露)。例如:我非常重视我在“……公司”内的这段经历,也很荣幸自己成为过“……公司”的一员,我确信我在“……公司”里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益。
此致
敬礼
申请人:
日期:20____年____月____日
篇9:2024年金牌班组长培训心得体会
首先感谢领导给予我这次学习机会,让我有幸参加了X月X日—X日举办的班组长培训班为期一周的培训,使我学有所获,体验了一段难忘的培训经历,此次培训的目的是使班组长明确认知自身角色,充分掌握班组基础管理的理论和方法,增强班组长的管理能力、团队意见、领导艺术和沟通技巧,使每位班组长进一步提高综合素质。
在此期间,我学习了“班组的基础管理”班组是企业的细胞,加强铁路班组管理是强化铁路运输企业内部“造血”功能,增强企业凝聚力和职工亲和力,提高企业整体竞争力的基础工作;“班组安全管理”安全管理是铁路运输企业管理的一项重要内容,是各项工作的重中之重,也是班组管理工作的核心,班组安全管理是铁路运输管理的基础,没有班组这一稳固的安全基础,铁路运输安全就没有保障。 “班组管理技法”班组是企业安全运输生产经营活动的最基层组织,是铁路企业各项工作的落脚点,同时也是承载压力和责任的前沿哨所,班组长是企业的“兵头将尾”,是生产现场的第一管理者及责任者,“自控型班组建设”加强自控型班组建设,不断优化班组管理,提高班组自管自控能力是铁路全企业管理的一项长期战略任务,也是新形势下践行科学发展观,实现铁路又快和谐发展的根本基础;“管理心理的应用”“应用文写作”班组长作为“兵头将尾”是整个班组共组的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,所以班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力同时还必须掌握足够的技术技能。
通过此次培训使我深深体会到当好班组长必须要做到八要:一要热爱企业,热爱岗位,有高度责任感;二要有指挥生产的组织能力、沟通能力、协调能力;三要有敢抓善管的方法和经验,既要有灵活性又要有原则性;四要有过硬的技术技能;五要调动大家积极性,发挥好骨干作用,六要有豁达胸怀,能够容纳不同意见,发扬民主,带头搞好团结,七要有能够吃亏敢负责,敢担当风格;八要会做思想政治工作,讲究方法,及时化解矛盾,一个优秀团队,必须是团结合谐团队,一个班组就是一个团队,而班组长则是这个队伍的领头羊,如何提高班组凝聚力,打造一个团结协作,高效执行的团队,班组长的作用至关重要,感谢这一周各位老师为我们辛勤的授课、培训讲解辅导。
篇10:教师职业素质提升计划范文
为了适应时代发展,适应一名中学计算机教师的要求,做一名合格的教师,本学期我从各方面要严格要求自己,积极向同事们请教,结合本身的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作顺利进行,个人教学水平也要有所提高
一、加强师德修养,努力完善自我
认真学习《中小学教师职业道德规范》并用规范内容严格的要求自己,并加强自身职业道德修养。本学期我不仅要认真参加学校的政治学习,而且要利用业余时间自我学习,加强自己的师德修养,爱岗敬业,为人师表。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学习上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生,做到为人师表,率先垂范。积极地参加学校组织的各项培训,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。多读书,多记录。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。
二、加强基本功练习和熟练多媒体的运用
本学期利用一切可利用的机会进行钢笔字和粉笔字的练习。为了在教学中熟练运用现代信息技术使自己的教学更具成效,利用空余时间和年轻教师请教多媒体的运用,并能够实践操作,制作课件。
三、平时加强文化业务学习,不断武装自己的头脑,丰富自己
为了更进一步提高业务能力不断学习文化知识,提高自己的业务档次,积极参加各种集中培训,校本培训等,同时还利用课余时间对自己的教学方法和方式进行研究,以适积极参加学校组织的研讨课活动,多听课,多向同行教师学习,取长补短,进一步提高自己的教学水平。经常与同事一道交流教改经验,探讨处理教学中典型问题和学生个别问题的方法,通过集体备课,共同设计具体章节或单元的教案,然后创造性地加以实施;研究适合我校发展水平和学生特点的教学方法。以保证教学水平、能力的长足提高,在其他学习过程中不断更新知识,完善自我。
利用业务学习,和自学等活动及时了解本学科及相关领域最新的发展势态,掌握英语学科前沿理论及其在实践中的应用。
四、认真做好教学反思,要做到学习,实践,交流,总结
课堂教学时间的结束并不代表课的终结,所以我会在一节课结束之后反思自己这一节课的得失,成功与失败之处,不断进行自我反思,寻求解决问题的最佳途径。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,争取一次比一次有进步,以夯实基础。以便下次教学时注意,更好的教书育人。
静下心来想想,作为一名教师,我是否能出色完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。
篇11:2024教师个人素质提升自培计划
选择了教师职业,就意味着教师终身与书本打交道,与人打交道。超时工作,超前学习,超时思维的劳动创造是教师必备的修养和习惯。能够与任何人合作是教师必备的处事哲学。这种修养与习惯多少都带有强制性,强制自己找时间学习,强制自己克服懒散的陋习,强制自己与他人协调工作,协调生活。天长日久也就养成了勤于动脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的习惯,这种习惯的形成实际上也贯穿于自己的生活工作中,处处体现出一个人的做事能力,与他人合作的人格修养。说白了,就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛。自己给自己套上枷锁:纵身学习不断提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的万金油教师。我制定了个人研修计划,内容如下:
一、多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读、等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
二、在实践中进行教学研讨升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。
三、加强教育教学研究,做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
四、具体实施方案
1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。
坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、勤于动笔,提高教育科研水平。
及时积累专题研究的第一手资料。
尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
篇12:班组长培训总结范文
回顾这一年,我们带_班委会,在辅导员的监督指导下,在学院团总支学生会的导引下,用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
主要表此刻学习上、思想上、工作上等几个大体方面,如:
一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们用心参加校、院各项活动,透过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的用心性,充实了本班的校园生活。
1。在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,20名同学用心参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满成功。
2。由我们负责组织举办了“学习雷锋,好榜样”“珍惜生命,阳光生活”“拒绝毒品,阳光生活”等一系列主题班会。同学们用心参与,懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性,丰富了知识。
3。4月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进一步增强了班级凝聚力。
二、用心开展班级建设,个性是班级思想作风建设和班委建设。
1。在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的情绪及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班群众荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2。设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和推荐;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。
3。成立了分组的管理口号,作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务,重点落实在14个班干部身上。
4。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。透过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和职责意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5。与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
三、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1。学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2。经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每一天六点左右,班上大部分同学都出此刻篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。
3。针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习用心性强,出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4。在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们用心响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学用心进取的精神风貌。
四、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1。学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2。经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每一天六点左右,班上大部分同学都出此刻篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。
3。针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习用心性强,出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4。在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们用心响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学用心进取的精神风貌。
五、关注同学们的日常生活。
1。团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班群众的温暖。
2。督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等状况,听取寝室长的意见和推荐。
3。在端午节。有我和团支书为大家买粽子,送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。
4。安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。
5。合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
篇13:公司班组长竞聘讲话稿
尊敬的各位领导,各位同事,大家过年好,在新的一年里祝大家万事如意,步步高升。
首先我先来个简短的自我介绍,我叫,一直在当一名既合格又优秀的导购,在此感谢按摩椅公司给我此次机会,另外呢我也很想跟大家分享分享我的工作经验,我自XX年5月从学校出来实习,实习了一年多的时间,第一份工作让我收获了不少,受益匪浅,而这份工作正是我第二份工作,在两年多的时间里,我做的都是一种性质的工作,那就是销售,我喜欢销售,销售可以给人带来动力,带来自信,带来无尽魅力,这也就是我所想挑战的原因。 但话又说回来,起初我刚接触按摩椅时,我就对按摩椅这行业没多大兴趣,但慢慢接触才发现这个奢侈品是很不错的,从哪点可以看出它的卖点呢,无论是从产品的性能或是产品的性价比都非常的不错的,产品从出售到售后必须走三大程序,从售前到跟踪服务在到售后,这都是很全面的服务,缺一不可,如果我们大家努力把这几大程序做好,那么也就等于我们的销售不成问题了,加油。
这次我来竞聘这个岗位我带着十足的信心,带着十足的把握,这些信心都是大家赐予的,所以我希望我以后不管带哪个团队我首先以身挫折,树立好自已的榜样,努力把大家的心态调为最佳,把业绩做好最好,这个就是我短期的目标。
最后感谢按摩椅公司器重我的才能,希望我不辜负大家对我的期望,我相信我会比别人做得好,我不比别人差,谢谢。
篇14:优秀班组长培训心得范文
1月14日,华亭煤业公司与中国煤炭工业协会培训中心联合举办了为期3天的“乌金蓝领工程”班组长素质强化培训班。
华亭煤业公司邀请中国煤炭工业协会培训中心“乌金蓝领工程”讲师团成员、山东科技大学博士生导师李兴东,中华技能大奖获得者、中国平煤神马集团七矿工会副主席、白国周班组管理法的开创者白国周等多位知名教授和煤炭行业安全生产方面的代表,结合班组工作实际,就班组建设模式、管理模式以及如何做好一名称职的班组长等内容,通过视频展播、互动交流等方式,为参训学员进行了专题讲座。公司1600多名干部职工、班组长分别参加了在公司机关、净石沟煤矿等单位举办的多场培训讲座。
篇15:户外素质拓展培训活动方案_校外活动策划书_网
目标
增强团队的凝聚力,让学员了解一个群体内各个成员的角色和责任,增强团队成员的责任感和荣誉感:
启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;
树立相互支持配合的团队精神和整体意识,增强团队的凝聚力;
认识自身潜能,增强自信心, 克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力增进了解与沟通;
提高创新意识;
通过团队游戏培养良好的心理素质、提高相互间的配合与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友谊、挖掘潜力、释放激情。
培训计划
09:00 抵达基地
09: 30 精神整装,闯拓展培训第一关
[破冰]
形式:15—20人组成一队,自我介绍
选队长:主要领导者
起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念
编队训:放下压力、敞开心扉
设计队徽:本队的标志、前景与展望
设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念
编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情[破冰训练]
目标:
用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”
形成热烈的团队氛围,为接下来一天的培训做好心理准备
了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式
10:30 户外场地培训,有效沟通与协作
[孤岛求生]
项目介绍:
将每队学员分为三组,安置在不同的岛屿上(珍珠岛、聋哑岛、盲人岛),在规定时间内完成各项任务,其中一项任务贯穿三个岛屿。
12:00 午餐
13:30 场地挑战类项目
[挑战no1]
现代团队越来越重视团队与成员之间的情感交流和对个人归属感的培养,而拓展则是实现这一目标非常重要的一环!
加深个人对团队的感情;
增进队员之间的沟通和交流;
增强队员之间的团队协作意识;
创造企业内积极向上的工作氛围,提升队员士气!
a 能量传输
规则:利用所给工具在制定人数后将“能量”传送到终点在“能量”向前运动过程中,禁止回流 触手和掉落 停止。如出现犯规将退回起点从新开始。
目的:提高整体协调能力,体现领导意识。
b 巧接彩球
规则:在规定范围内其中将彩球通过反弹,另一人将其接如容器整个过程不允许跨越教练所指定区域接球人不允许身体任何部位接触彩球,当彩球空心落入容器成功目的:互动娱乐
c 不倒森林
规则:教练给予统一口令,所有队员围成一圈人与人相隔一秆所有队员右手后背不允许接触手中工具完成7次以后且手重工具不倒成功
目的:整体的协调能力 信任的重要性
d 激情鼓掌
规则:挑战no1的最后一项 所有人围成一圈以鼓掌形式进行每队将总结4字代表自己团队的口号在教练所述规则完成在整个过程中需口径一致如有先后便从头在来最短时间完成者为获胜。
目的: 领导力 团队合作力 思维方式互换
16:30 总结与评估
介绍:每个队派代表展示一天培训的收获培训师对一天的活动总结颁发证书培训评估
目标:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果
17:00 返程
活动注意事项
1 所需设备和资料:由基地负责提供,需要特别通知个人携带的物品另行转告;
2 在计划实施前将本次活动预先告诉参加的员工,以尽早做好准备;
3 安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训师和基地教练的统一安排,否则后果自负;
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篇16:优秀班组长申报材料[页2]_申报材料_网
的突出问题;针对班组生产现场的各种作业进行分析,寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法,定期对实施结果进行评价,不断推动班组工作的步步深入。五、加强对班组员工技术业务水平的培训。在生产中帮助新职工提高业务水平,让他们在生产的同时学到一定的技术和工作经验,并组织员工开展业务技能比武等活动,让员工能够相互切磋相互学习。我经常这样教育我班的员工:“干好焊工,一要有责任心,二要有过硬的技术和丰富的工作经验。作为一名焊工,若不具备这样的素质,所说的一切都只是一句空话。”工作之中,我都会仔细分析图纸工艺,确保制作出来的电极筒、修复的出炉小车质量合格,和同事多交流工作经验努力提高班组整体的业务水平。半年以来,我在学习和工作中逐渐成长、成熟。我清楚自身还有许多不足之处,如组织管理能力不足,政治理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:1、自觉加强学习,向专业理论知识学习,向政治理论知识学习,向身边的同事学习,取长补短,逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。2、充分发挥自己的优势,不能只局限于自己技术的提高,还应组织好全班员工干好工作,同时还应担负起本班所有技术业务工作,望领导给予我这个舞台。3、继续提高自身政治修养,强化为企业、为人民服务的意识,努力使自己成为一名更优秀的化学的员工。
共2页,当前第2页12
篇17:综合素质评价自我评价范文
自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。
本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。
爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。
篇18:班组长个人先进事迹材料
糜,职中毕业,19xx年加入美的小天鹅,至今已有三十个年头了,先后在箱体喷粉线、箱体冲压成型线、箱体SCOTT线工作。
糜说:“在企业里,班组是最小的一级行政组织,它象一个个“细胞”,构成了整个企业的“肌体”。而在这些“细胞”中,班组长有如“细胞核”作用重大,也最为活跃。企业一切工作的落脚点都在班组,班组不活,企业必然缺乏活力。从一定意义上来说,班组管理水平的高低,可以决定整个企业生产经营的优劣。人们常说班组长是企业“兵头将尾”,可见,班组长是个“兵”与“将”的双重角色。要当好这个“角色”,绝非易事。班组长,不仅是最基层的生产管理者,同时还是班组的带头人,是师傅,是榜样。这就要求我们每位班组长要严于律己,在各方面能起表率作用,这样班里的员工才能有样学样,处处严格要求自己。”
问及“作为一名班组长应怎样带好兵,用好兵”,糜说他是这么做的:
在产品质量管理方面:时刻树立质量第一,顾客至上的理念,时时提醒自己,严于律己、身先示范,并对市场反馈的质量事故进行不断的总结和改进,时时告诫班内每一位人员,做任何事情都要兢兢业业,精益求精,以公司的利益为重;
在安全生产方面:由于SCOTT线为全自动设备,所以严格执行各项安全操作规程尤为重要,每天班前早会会对班组人员进行宣贯,班组每位成员需从岗位责任制度出发,明确安全职责,此外,经常对班组人员进行安全教育,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,时刻给班组员工以警钟长鸣;
在成本节约方面:在完成生产的同时,糜也在不断的学习新产品知识、积极参与产品质量提升和设备改进改善,近年来每年对设备问题提出20多项改善措施并付诸实施,通过这些改善直接、间接为公司创造了效益,节约了成本;
在设备维护方面:20xx年公司引进了一条SCOTT成型线,SCOTT线是全自动箱体工段的进口设备,糜在刚开始学习SCOTT线设备操作时,因为参数界面都是全英文、且工位多,学习过程中用了很多土方法,经过SCOTT设备厂家技术人员的指导后,他逐步对SCOTT设备有了了解,并能完成各工位设备的操作。搬新厂时,他全程参与其中的设备搬迁,在组装过程中对设备各结构有了更深的了解,并为后期设备故障维修打好基础,通过对设备操作十几年的积累目前已能全面掌握SCOTT线各项数据、设备故障及原理,保证了设备正常运行。
谈及本次获得科技月优秀O类员工称号,糜说:“很高兴公司给我这些荣誉,我会更加努力,在今后工作当中,加强业务学习,钻研设备性能、参数,培养更多的人员熟悉SCOTT线的使用操作,为今后工作的开展,努力提高自身素质,提高工作效率。”
5月29日,上海分公司在国航大厦2号会议室组织召开第六期班组讲台暨20xx年“四型”班组建设推进会,分公司主要领导、项目经理级以上管理人员、系统化单位领导以及班组长代表等80余人参加会议。
去年获得集团优秀班组长荣誉称号的彭吉锁、汤泉、韦佳璐、苏银萍先后在会上发言,他们立足本职,以生动翔实的事例,深入浅出地介绍了各自在班组管理上的好思路与好办法。党委书记李更生为获得20xx年公司标杆班组的生产指挥中心阳光班组、客舱服务部
组颁发奖牌,副总经理刘、刘、党委副书记柳为获得20xx年公司级“效益攻坚”优秀建议的先进个人与集体颁发奖金。会上,柳代表分公司班组建设领导小组总结去年班组建设主要工作并介绍20xx年的工作方案。
会议指出,20xx年,不论是分公司层面还是各个基层单位,围绕着“安全、服务、学习、文化”四型班组建设内涵做了许多有益的工作和尝试。通过抓好“班组注册、班组培训、班组典型、班组特色、合理化建议”五项具体工作,不断加深对“四型”班组的认识和理解,不断夯实班组管理的基础,逐渐形成具有上海特点的标杆班组品牌和班组建设推进模式。
会议明确,20xx年是分公司“四型”班组建设的全面深化年。今年要通过搭建交流平台、创新活动载体、完善配套机制,有效巩固前期班组建设成果,积极推动班组管理创新升级,不断升级具有上海特色的班组建设模式与品牌,提高班组管理水平和创新活力,打造班组核心能力。
(一)搭建班组建设交流平台
通过搭建班组建设交流平台,进一步推动班组建设典型经验的总结和推广,全面提升基层班组的管理能力。
一是创建微信平台。为推动班组建设信息的动态传播和班组典型经验的实时交流,打造基层班组相互交流学习的“网上家园”,分公司将建立“兵头将尾”微信公共平台。平台定期发布班组建设动态新闻、优秀班组典型经验、班组管理工具等内容。
二是建立示范基地。根据去年班组建设组织推进工作考评等情况,分公司将选取一到两家推进有力、示范性强的二级单位建立示范基地。分公司将提供人员培训、资源配置和资金保障等方面的支持。示范基地将成为分公司宣传上海特色班组建设品牌的重要平台。
三是组织班组交流活动。分公司将通过“请进来”与“走出去”实现班组交流常态化。邀请兄弟单位或其他企事业单位的优秀班组参加分公司的班组活动,并有计划地组织分公司优秀班组长赴外开展参观交流和专题培训等。
四是继续办好班组讲台。在总结去年经验的基础上,分公司将继续举办班组讲台。今年的讲台将坚持“班组讲台班组讲”的原则,强调“短、小、精”的特点,选题实际,发言切题,参与广泛,高效务实。
五是开展班组管理优秀案例征集活动。分公司将组织对班组典型经验和优秀管理案例的总结提炼工作,并在《上海门户》报、“兵头将尾”微信公众平台发表,推动基层班组间的交流学习。
(二)创新班组建设活动载体
20xx年,分公司将进一步丰富“四型”班组建设的活动载体,通过组织劳动竞赛年、班组合理化建议、班组主题文化活动,促进班组建设各项成效的综合显现,营造班组之间和班组内部“比学赶班超”的良好氛围。
一是“20xx劳动竞赛主题年”活动。将劳动竞赛作为班组建设的重要载体和抓手,通过推动班组层面开展各类劳动竞赛,全面提升班组管理水平,打造知识型、技术型、创新型员工队伍。
二是“创新创效”班组合理化建议活动。分公司将在班组层面组织开展“创新创效”班组合理化建议活动,引导基层班组重点围绕创新管理、效益提升献计献策。
三是“我的班组我的家”文学摄影活动。在班组层面开展“我的班组我的家”文学摄影创作活动,记录并展示班组建设历程及成果,营造团结协作、积极向上的班组文化氛围。
(三)完善班组建设配套机制
分公司将进一步健全和完善班组建设配套机制,确保“四型”班组建设的长效开展。
一是完善班组建设达标评优机制。分公司将进一步细化和优化20xx年标杆班组评价标准,并对各单位的班组达标评优工作进行指导,年底将严格按标准组织开展相关考评工作。
二是建立班组建设经费补助办法。为加大对班组建设的支持力度,分公司将出台班组建设经费补助办法,对基层班组开展活动进行专项经费补助。
会议在总结去年班组建设各项工作的基础上,对今年的工作提出了总体要求。
会议强调,唯有组织重视,班组建设才有推动力。各单位要继续坚持党政工齐抓共管的班组建设工作格局,为班组建设成效的全面产出奠定坚实的组织基础。在推进班组建设的过程中,不以领导注意力的转移而转移,不以阶段性工作重点的转移而转移,不以日常工作的冲击而转移,要坚持不懈地抓下去。
会议指出,唯有结合中心,联系实际,班组建设才有生命力。各单位在开展班组建设活动时,要围绕本单位中心工作,结合本单位班组管理实际,形成本单位独特的推进模式和评价标准。
会议要求,各单位在组织参加分公司各类班组活动的同时,要开展适应本单位特点的活动载体。相关单位要重点做好示范基地建设工作,努力打造具有上海特色和影响力的班组建设品牌。
篇19:2024年班组长个人年终工作总结
回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。
第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动——推动锦江事业进一步发展,我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的问题,敢于面对企业所面临的困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展——科学行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的工作氛围,激发企业活力。
在安全管理上,我不断学习总结经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。在11.9消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,不至于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。
在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位吗,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求及时清堵,加强设备维护保养。
在我的工作中还存在一些不足之处,如人员较少,我只是布置督促,有时亲自去打扫现场卫生,没有按照制度去制约员工。其二是未按规定穿戴劳保用品,只是口头提醒,员工觉得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精细化管理,进一步制定出合理、公平的制度,去约束我们的每位员工。
篇20:中学素质教育实施方案
为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,全面贯彻教育方针,面向全体学生,提高学生素质,提高学校办学水平,特制订素质教育实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的XX大精神为指导,以全面提高教育质量,大力培养合格加特长的人才为目标,进一步解放思想,改进教学方法,更新教育手段,强化质量意识,规范教育管理,科研兴校;加强校园文化建设,优化育人环境,加强艺术教育;建立学校、家庭、社会网络教育。为把我校办成省内一流、全国知名、在国际上有一定影响、具有鲜明特色的高效率、高水平、高质量现代化学校而努力。
二、目标任务
1、加强领导,健全机制。成立了校长为组长,副校长、各处室主任为成员的素质教育领导小组。建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致,既分工又合作;班主任教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓,项项有人管、件件抓落实。
2、坚持以人为本,实现人本管理。学校办学水平的高低关键在教师。学校一切的工作是每个教师的事。学校无小事,事事有教育;学校无闲人,人人都育人。努力造就一支思想过硬、业务精通,文明勤奋、为人师表的教师队伍。重视加强师德师风建设,引导教师进一步树立正确的人生观、价值观和育人观,忠于人民教育事业,加强学校民主建设,发挥党政工团的作用,努力实现“三风”取得质的飞跃。
3、全面提高质量,争创特色。德育为首,五育并举,向科研要效率,求真务实,认真开展切合学校实际的教学研究,促进教师业务水平的提高,努力形成业精通、有所创新的教学风格。
4、实行课程化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。切实加强体育、艺术、劳动,信息技术等综合实践活动,从个体教育入手,认真开展心理健康教育,培养学生良好的心理素质。积极进行考试评价制度改革。
5、积极多渠道筹集资金,努力改善办学条件。加快教育信息化步伐。开好信息技术教育课,普及信息技术的基础教育,继续并着手抓好配套设备的管理与维护。
6、抓好创安、普法、行评工作,针对学校的实际情况,大力做好“创安、普法、行评”工作。加强对学校各重点要害部位安全工作的检查,整改存在问题,签订安全责任状,加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一切安全隐患。认真开展普法教育,依法治校,依法办学。加强自律,切实抓好行风建设,把学校办成人民群众满意的教育。
三、方法与措施
(一)强化学习管理
一是加强邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,提高政治理论水平,坚持正确的办学方向;二是加强国家教育方针、政策法规的学习,增强法纪意识;三是加强有关教育理论的学习,认真学习素质教育理论和课改理念,树立现代教育观念。提高自身素质;四是加强校际间交流,增强竞争意识;五是加强有关教育改革文件的学习,增强改革意识,明确教育教学方向和工作要求。
(二)加强队伍建设
1、加强干部队伍建设,提高学校制度化科学化管理水平。
加强思想作风建设,着重提高学校级领导干部的依法办学意识、素质教育意识、教育改革意识、科学管理意识、民主管理意识以及廉政、勤政意识,以身作则,廉洁奉公,增强事业心和责任感。
2、加强师资队伍建设
(1)构建教师思想工作运行机制,确实提高思想政治工作的实际功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等,有条不紊地层层落实。加强师德建设,以师德、师能、师魂为主要内容,采取多种形式,立师德、强师能、铸师魂。把教书育人的责任心、技能技巧和对教育及教育艺术的修炼与追求有机结合起来。对照评估标准,向全体教职工明确提出政治素质要求,以师德建设为中心,每位教师要努力修正自己。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,开展职业道德承诺等教育活动,以教育战线优秀教师的先进事迹和其他行业涌现出来的艰苦创业的先进人物事迹等为榜样,让教师学有榜样,赶有目标,做到身正为师,德高为范。改革管理体制,建立起教师工作评价指标体系,客观评价教师的工作实绩。严禁体罚和变相体罚学生,杜绝乱收费和末经批准为学生征订学习资料,杜绝教师搞第二职业或有偿补习。
(2)优化教师结构,完善学科结构,加强体美音劳等师资培训。
(3)加强科研兴教工作。开展校本教研活动,通过自学、进修、岗位培训提高教师学历水平和业务素质。面对实际,求真务实,教师制定出自己的实验与课题,并结合平时的教学实践着手研究。引导教师认真总结教学经验,撰写教学论文和教后反思,学校积极创建活动平台,积极开展各种教学竞赛,研讨交流活动,每学年至少编撰一辑论文汇编。
(4)加强制度建设。一是健全责任与目标责任制;二是完善教师考核评价奖励制度;三是进一步完善学校有关管理制度。
(三)强化教育教学管理
1、德育工作
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为基本依据,以教会学生学会做人(关心他人、奉献社会、遵纪守法、文明礼貌)为基本目标,注意德育工作的针对性和实效性。
(1)认真开展爱国主义教育。进行国旗、国徽、国歌教育,激发爱国之情。学校坚持每学期开展以爱国主义为主题的多种形式的教育活动。要求学生做到会唱国歌。结合开展“祖国在我心中”故事演讲会、诗歌朗诵会,开展“爱国立志成才”读书活动;开展丰富多彩的歌颂祖国的文娱活动;规范升旗仪式;精心设计国旗下讲话,做到爱国主义教育持之以恒,细雨润物,激励同学们的爱国之情。
充分利用德育基地开展活动,进行知我祖国,爱我人民的教育,开展“心中有祖国、心中有人民”的教育活动,举办“爱祖国、爱家乡”读书竞赛,爱国歌曲演唱会,使学生懂得爱国主义精神是中华民族的永恒主题,从知祖国、爱祖国到爱人民坚定同学们的报国之心,全体教师充分发挥学科教学的“主渠道”作用,注意挖掘教材中的爱国主义素材。寓爱国主义教育于教材内容之中,使学生爱到潜移默化的教育。有机地把爱国主义教育与爱家乡、爱学校联系起来。
优化育人环境,构建环境文化,熏陶学生心灵。环境文化是校园文化建设的主体部分,应成为德育工作主阵地。要抓好教室环境、墙报、图书阅览、校园网、校园广播站建设。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙都成为育人的工具,让德育融化在环境中,让环境蕴含着德育。
抓好活动文化,丰富业余活动。开展各种有益身心的活动,如组织公益活动,校会、主题班会,社会实践,野营以至校园科技文化艺术节。活动做到目标明确、计划合理、准备充分、讲求实效,不搞形式主义。
(2)坚持以思想政治课、班会课、团活动为德育主渠道,坚持各学科教学的德育渗透。
坚持抓好班、团的集体建设,抓好创文明班级活动,树立良好的校风校纪、班风班纪,进而推进学校的文明建设。
(3)狠抓学困生的帮教转化工作,提高德育考核优良率、合格率。降低违纪率、杜绝违法率,消灭犯罪率。
(4)坚持做好学校、社会、家庭教育三结合,积极开展社会实践活动。
(5)强化学生的心理健康教育,及时做好学生学习、生活、人格、交往等方面的心理教育和辅导。
2、教学工作
转变育人观,提高教育质量。教育质量是学校办学的生命线,学校树立“以质量求生存,以教研促发展”的办学意识。确保学科优秀率、合格率的不断提高。
(1)扎实推进高中新课程实验。通过举办专题讲座,组织教师学习,转变观念,用课改的理念指导教学工作。要求教师在教学行为上做到:教学目标方面:由以知识传授为中心向以学生发展为中心转变,树立课程目标意识;教学观念方面:由统一规格教育向差异性转变,树立个性教育意识;教学关系方面:由“以教论学”向“以学论教”转变,树立主体意识;教学活动方面:由重视结果教学向重视过程教学转变,树立发展意识;师生关系方面:由不民主、不和谐向平等融洽转变,树立情感意识;教学结构方面:由程式化模式向教学个性化转变,树立创造意识;信息交流方面:由单向信息交流向综合信息交流转变,树立反馈意识;教学评价方面:由以选拔为主向促进个性化发展转变,树立多元化评价意识。
(2)学科课程
严格执行课程计划和课程标准,开全课程,开足课时,保证教学进度。
落实教学常规管理,重视过程性质量,建立教学过程与教学质量监控制度,全方位地对教师的备课、上课、批改作业、辅导、考核等环节进行监控;加强对教育教学进行质量监控。因材施教,切实做好后进学生的辅导。
严格控制学生学习总量、活动总量,减轻学生负担,
以本校实际出发,全面组织开展学生的社会实践教育活动、科学技术活动、文学艺术活动和体育卫生活动。
执行活动课程计划,保证时间,落实内容,增强效果,发挥活动课程的育人功能。
体育卫生工作。认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,以增强学生体质、教会学生学会生活为目标
严格按照《体育课程标准》要求组织教学。
认真组织好学生课外体育锻炼活动,坚持“两操一活动”,切实保证学生每天一小时体育活动时间,不断完善设施,做好近视眼的防治工作,视力良好保持率达到规定要求。
把提高学生运动水平同增强学生体质结合起来,把传授体育技能同培养学生养成良好的体育运动习惯结合起来,加强体育安全教育,学生体育合格率达到95%以上。
加强常见病、传染病的宣传教育和防治工作,加强健康教育,增强学生生活自理能力。加强心理健康教育,开设心理咨询室,举办心理健康讲座。
结合兴趣小组,建立运动队,坚持每年一次的运动会。
摆正音、美、劳育的位置,订好计划,认真开展教育活动,成立音、美、劳等课兴趣小组。通过各种活动培养学生审美、创造美的能力。充分利用好劳动教育基地,教育学生利用假期参加家里的一些力所能及的生产劳动,培养学生热爱劳动的思想和劳动素质。
配齐音、美、劳方面的师资和设备。切实按照音、美、劳的课程标准要求组织音、美、劳教学和活动。建立健全音、美、劳考核评价制度。
不定期地进行学生书画竞赛、作品展。每年举办一届艺术节。
积极探索有利于全面提高学生素质的学生管理制度和评价制度,面对实际,注意评价内容的全面性,评价观点的科学性,评价操作的可行性和评价结果的效力性。
(四)加大教育教学的研究力度。
深入开展教学研究。一是进一步完善学校教研管理制度,确保校本教研工作的顺利进行。教研活动做到定专题、定时间、定地点、定发言人。每周一次。二是建立“自我反思、同伴互助、专业引领”校本教学研究策略,以问题研究、教育事实研究为重点,以新课程研究为导向,以教育教学中发现的问题为研究对象。积极搭建研究平台,努力提高研讨质效。创建教研活动载体,实行同课研讨,同班教学,同课比优活动,活动之前集体备课,课后进行说备课,讲反思活动,实现一次一得的目的。三是“土洋结合”师生互助。以课例、教学专题为抓手,引导教师开展专题研讨,通过购买有关课堂教学录像及光盘,组织教师观看课例,通过参与式研讨,运用新课程理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖教学方式,努力形成重研讨、重实践、重反思、重互动的风气。唤醒反思意识,提高反思能力,反思自己的教学观念、教学行为、教学现象、教学效果。重视骨干教师培养、充分发挥骨干教师的积极作用,骨干教师要做好帮带工作,每年至少指导一名青年教师。提倡“结对帮扶”、跟班听与教、同上一节课、优秀教师教学展示、问题“会诊”等教研活动。
努力为教师构筑一个自主交流问题、做法、经验、反思的平台。促进教师提升自我,不断成长。要求青年教师每人一学期撰写一篇论文、制作一个优质课课件、一节优秀教案、一份优秀试题、一份成熟的教学反思等。学校每学期评选一次,并给予优胜者一定物质奖励。
创新机制。充分发挥教研组、骨干教师的积极作用。抓好校本教研的管理制度,统筹安排,每月进行一次教研组活动,做到定专题、定时间、定地点,定发言人。建立完善高中新课程实验工作例会制度,开展经常性的交流研讨活动。
量化管理。学校行政人员每学期听课不少于20节。教师做到五个一:每学期做一次教后记或教学反思;每月向学校提供一个典型课件;每学期上一节以上校级公开课、研讨课。每周提出一个教学上的问题。并有解决问题的相应办法。每周至少听一节课,并做好记录、点评。
重视过程。加强对教师备课、上课、作业、辅导、考查、考试等教学行为和教学过程及教学常规的动态管理,确保过程性教学质量。
深入课堂,认真做好听课与评课工作,全面推进新课程的实施。
改革评价。将全体教职工参加校本培训、教研活动、教学反思以及取得的成效纳入年度考评。注重教师发展性、反思性评价,建立教师发展及教育教学行为反思记录档案,形成“以学促教,以学促学”的课改标准。促进师生主动发展,真正发挥评价的导向、激励、监控功能。
(五)改善办学条件,创造良好教育环境。
1、体、音、美器材要达到国家教育部颁发的配备标准,加强各专用室场建设,设专(兼职)管理员,严格执行管理制度,加大体卫艺、图书设备的经费投入。充分发挥图书设备的作用,使学生更多了解生活、自然和社会常识,养成良好的学习习惯,培养自学能力。
2、加强校园环境“三化”建设、校园文化建设,办好广播,不断改进校园网页建设。
3、积极创建“平安校园”。认真做好校舍、设备的安全维护,积极开展各种形式的安全教育,不断增强学生的安全防范意识和能力。杜绝一切不安全事故的发生。
4、做好后勤保障工作,完善财物管理制度。
(六)规范学藉管理,认真做好各种资料建档。
(七)加强民主建设,关心教师的工作与生活。
积极为教师排忧解难,使教师全身心投入工作中。不断完善教工之家建设,重视教代会工作,每年至少召开一次教代会,对学校的重大事情作出决策,对学校和中层以上干部的工作进行评议。不断完善校务公开工作,增加学校工作的透明度,使全体教师积极参与学校的管理工作。
(八)建立社会参与机制。
1、协调各有关职能部门对学校周边环境进行整治,为学校全面实施素质教育提供良好的外部条件。大力开展普法教育,聘请有关人员到校进行法律讲座等,不断增强师生的法律意识和运用法律自我保护的能力,杜绝一切违法乱纪事件的发生。
2、认真抓好学生劳动基地和社会实践基地的建设。
3、成立学校家长委员会。办好家长学校,提高家长素质,指导家长开展家庭教育,调动广大家长积极性,开创全社会都来关心和保护青少年健康成长,形成社会、家庭、学校教育一致的局面,使教育质量上新台阶。
(九)建立自我评估制度。为不断提高素质教育工作,学校将开展经常性自查自纠,及时改进工作。每学年进行一次全面性的自评,总结经验,找出问题,明确方向。