绿色生活伴我行国旗下讲话稿
父亲的爱是无言的,是默默付出的,父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,仅有用心的人才能体会。
父亲外出打工,家里没人,仅有我一个人,我去送父亲,他让我拿着手机等我回到家以后给他打个电话。去的时候是父亲骑着电动车载着我,父亲一而再再而三的叮嘱我,我每每都是嗯一声,我坐在电动车后面抱住父亲,脸贴在父亲背上,世上最温暖的莫过于父亲的后背。
到了地方,父亲把包背上,走在那泥泞的土坑,那花白的头发,佝偻的腰,正一步步艰难的走向弯曲不平的小路,我的内心崩塌了,这还是年轻力壮把我高高举在头顶的父亲吗?我的泪夺眶而出,父亲老了真的老了……
时光呀,请放过我的父亲,不要让他在变老了,请让疾病与痛苦远离我的父亲,他的黑发不需要白发的渲染,请把青春还给他,时光啊!
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篇1:居民生活用电协议
甲方:
乙方:
甲乙双方依据《民法典》及相关法律法规的规定,经双方友好协商,就乙方室内分布系统在甲方用电事宜,达成一致,特签订如下协议:
一、供电单位及联系方式:
1、供电单位:
2、联系方式:
3、供电地址:(市、区、县、路、号、楼宇名称、竖井位置)
二、电费标准及支付方式:
1、电费标准:元/度。
2、其他:乙方自行新装电表,该电表起始读数为零
3、支付方式:
(1)乙方所发生的电费由甲方向供电部门统一交纳。
(2)乙方电费支付时间:每季度支付一次
双方根据电表读数,据实结算。
三、双方约定:
1、上述第二项第1款中的电费标准随政府电力部门的公示价格进行调整,该调整发生时,甲方应及时通知乙方。
2、乙方按照上述第二项第3款中规定的时间向甲方交纳电费最新用电协议书范本最新用电协议书范本。
3、在乙方按时向甲方支付电费的前提下,甲方应确保乙方基站的正常供电,不得随意停电。特殊情况下需停电预计在3小时以上时,甲方必须提前通知乙方,并由乙方为基站机房准备其他应急供电设备。
4、结算电费时,甲方提供电费往来收据,以及加盖公章的电费发票复印件。
5、甲方人员不得以任何名义或手段给予乙方人员财物、回扣、手续费以及乙方人员不应得的其它各种利益
6、乙方人员不得借婚、丧、嫁娶、过生日等事宜,接收甲方的变相送礼。不得接受甲方的吃喝、娱乐、洗浴、旅游等各种消费招待。
四、协议期限:
本协议有效期限为________年,自________年________月________日至________年________月________日止。
五、违约责任:
1、乙方逾期向甲方交纳电费超过三个月时,乙方应向甲方支付违约金,违约金的数额为逾期支付电费数额的千分之三。
2、由于甲方的过错或责任导致设备停电超过8小时,(电力部门正常检修停电除外)给乙方造成的损失应由甲方赔偿,此时乙方有权拒绝向甲方支付部分或全部电费。六、其他:
1、本协议一式陆份,甲方执两份,乙方执肆份,具有同等法律效力。
2、本协议自甲乙双方签字、盖章后生效。
甲方:乙方:
委托代理人:委托代理人:
年月日年月日
篇2:生活委员工作计划
第一,抓好基础工作,垒筑坚实地基。深层的地基关系着高楼的命脉,我们日常看似平淡的基础工作决定着全班全方位的运作。我们要协调发展学习、卫生、文艺、体育、自律等各个方面的工作,为我们开展所有工作打下坚实的基础,我们要精诚团结、与时俱进,不懈的抓好日常管理和各项基础工作,建立、健全班级管理制度,完善工作方式、方法,使其更贴近同学们的需要,引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。
第二,丰富第二课堂的活动,展示学生所长。作为引领时代潮流的大学生,陈旧、单一的思维方式应予以抛弃,而换之以不拘一格、追求真知的时代气息。为此,我们的班级将革旧鼎新,紧跟时代步伐,向全院学习,让班级真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台,唱出当代的新知、个性和能力。
第三,营造精神家园,丰富班级文化生活。大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂,更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。作为班干
部———生活委员,除了要落实院系工作的基础上,要想法努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,使我们班的每一名同学在良好的校园班级文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。
班级干部是服务广大同学的小团队,是班级同学们的带头人,我们就是公仆,就是服务班级的志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会,“开弓没有回头箭”,胸怀为同学服务、为班级的发展尽一份力的愿望,在老师的具体指导和帮助下,在学院良好风气的熏陶下,在班级同学的支持下,只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,矢志不移的面对压力和挑战,我们终会成就辉煌,开创一片天地,让班级各项工作进展顺顺利利,让每个同学都在温馨的集体里健康快乐的成长。
具体工作如下:
1、搞好班干部之间的协调关系,齐心协力干好工作。
2、合理安排值日生并督促学生做好卫生打扫,不定期检查宿舍卫生。
3、倡导学生搞好宿舍卫生,特别要注意保持。
4、经常关注生活中有困惑的学生,给予精神上的的鼓励与支持。
5、对于生活上存在严重问题时,要主动与其他班干部商量,团结起来面对问题,解决问题。
6、经常与院系学生会干部取得联系,了解上级对班级工作的安排和工作要求,根据院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作计。
7、经常组织学生参加公益劳动,塑造班级良好的好形象。
8、经常与其他班级生活委员沟通,学习交流经验,经常搞班级连创活动,激发同学们生活的热情。
以上就是我的一些计划,可能还有很多地方没有考虑到,望老师和同学们给与指导。
篇3:小学生的寒假生活演讲稿
本是热热闹闹的过年期间,却半路杀出个“瘟疫君”!这无疑使我不能安逸得过个好年了,本来以为能在过年期间能和许久不见的父亲唠一唠嗑,却没想到是和父亲“疫”起过年!
几周那时的疫情还并不严重,我甚至都不怎么关注,认为就如感冒一样很快就会自愈。可谁知这疫情越来越严重,竟导致数千人感染,严重的竟然会导致死亡!并且这个数量还在不断增加!这使我看清了,这次的疫情可不是想感冒那么简单的,它是能夺取人们性命的恶魔!
对疫情的恐惧感油然而生,我如脱缰的野马般,飞速的跑到楼下,和爷爷奶奶说疫情的严重性以及防护措施,然后又打电话给父亲与其他亲属们,叫他们要注意防范疫情。“希望全球能渡过这次危难,大家都要好好的!”我内心祈求着……
虽然国家一直认真抗疫,可这疫情如发了疯似的,越发严重,感染的人越来越多,全国的火车、高铁、高速多处封闭,村庄也有民警看守着,我心想:难道爸爸他们来不了了吗?看来今年过年要冷清了。
父亲最终还是带着个口罩,回来过年了,可……一家人围着个火炉,看着手机,讨论的不是过年的内容,而是疫情。今年没有亲朋好友来串门,因为疫情。今年不能出门游玩,因为疫情。今年每个人都带着个口罩交流,也是因为疫情。这年……还算是年吗?
正当全球华人为此祈求时,在抗疫第一线上,一名名“白衣天使”在为之奋战着!他们放弃了自己过年的宝贵机会,为的是让大家能过个安心年!他们直面面对疫情,面对被感染的巨大风险,是的,他们没有因为疫情的可怕而退缩,他们把对家人的关心、思念埋在心底。把对国人的安危摆在第一位。我至今都还记得他们说的话“谁不想回家过年啊!”
是的,哪一个中国人不盼望着能回家过个安稳年啊。因为疫情,让我们和亲人暂时分别。因为疫情让多少人民殚精竭虑。可正因为疫情,我们才见识到了真正的“白衣天使”。是他们在默默奋斗,是他们为我们铺上了回家的路,是他们让我们得以如此安心。在此我由衷的对在前线对抗疫情的“白衣天使”说:“谢谢你们,因为你们,我不再惧怕疫情,你们都是好样的!”
我坚信,会好的,疫情会好的,一切都会好的,今年我们就“疫”起过春节!
篇4:中学生活部年度工作计划
在新的年度中,生活部会全面贯彻学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的中学时光五彩缤纷。实际情况,生活部为本年度的计划做出了以下规划:
一、活动内容:外出踏青,让大家在学习之余有机会放松一下,接触大自然。
二、活动内容:宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。(设一次讲座)
三、活动内容:健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;计入量化评比,以班级为单位)
四、活动内容:劳动技能大赛(提高大家的自理能力,计入量化评比,以班级为单位)
五、活动内容:美丽教室评比(计入量化评比,以班级为单位)
六、活动内容:多彩校园生活评比(计入量化评比,以班级为单位)
七、活动内容:食堂的调查问卷.(1月9日)
八、活动内容:“品味生活”厨艺大赛活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。
九、活动内容:慰问敬老院(学生干部组织到敬老院慰问孤寡老人。初中同学向老人表演节目,送去爱心)
十、迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题,都可以向我们部门反映,我们会把信息传达给学校,及时解决当前问题。
我们的计划会随着实际情况而做调整,以便更好的为同学们服务,让同学们更加支持学生会。 在这一学年度中,生活部会竭尽全力的工作,为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”。(本学期重点工作需放在各项评比当中,认真做好每一项的前期工作,减少问题的出现;基本工作是本部的工作人员必须全都动起来,投身于各项工作当中,积极努力;特色工作为开展的“厨艺大比拼”,这个项目一定挥手打同学们的欢迎!)
北京八中初中部学生会
执笔:生活部部长 李易峰
篇5:生活委员工作总结
掰开手指算一算,从进入学生会到现在有半年的时间了。我觉得这半年的时间并没有白费,相反我觉得过得很充实。半年的学习和工作,让我收获颇多。半年的时间已在不知不觉中过去了大半,我们部本学期的工作也顺利完成了大半。本学期成员的加入使我们部增其旧制,工作能力进一步加强。在大家的共同努力下,我们部的工作效率进一步提高,配合学院的各项工作效果显著。虽然具体工作中我们还存在一定的不足,但“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我们相信随着工作的深入,我们将更加出色地完成我们应做的工作,服务大家的社会学习、社会活动和生活。现将本学期我们部员工作做个小结,以接受监督。就生活部的具体工作做出以下总结:
一. 工作总结
1.卫生检查
每天进行室内室外的卫生检查,对于教室的卫生要进行严格的检查,不能存在死角,在系检和校检的时候,我们要做好最后一班岗,在校学生会查之前要对自己系里分担区进行最后的检查。不合格的地方让负责的班级人回来马上收拾好啊。
2.冬季扫雪
生活部负责冬季扫雪的通知检查等相关工作。
3.总结经验
在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有依赖别人的心态。
要懂得“在其位,谋其职”的含义,我们要明确自己所在的位置,要认真积极的做好每一件事。 做到:细心、责任心。团结协作,共创精彩。全心全意为广大同学服务,做好老师、部长与部员沟通的桥梁。以一颗宽容的心对待每一个人。
二. 学到的道理
1.端正工作心态,踏实服务同学
一学期来,校学生会努力提高学生会干部“自我管理、自我教育、自我服务”水平,以服务广大青年学生为口号,积极转变观念,建立起一个
合作、有效的管理集体。真正地做到“一 切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”。在秉承传统工作思路的基础上,融入新一届学生会成员的想法,努力创新。
2、发挥沟通与桥梁的作用
认真做好“上情下达,下意上传”的工作。并通过合理的渠道向上反映解决了诸如食堂就餐问题、寝室网络问题等,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题, 并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。
学生会组织要从维护同学权益,关心同学成长的角度,从广大同学的生活学习方面关心他们。我们一直坚持着食堂维序、天气预报等方便同学生活的活动。
3、要有礼貌,面见老师要问好
在生活部,我学得最多的,还是礼貌。打电话通知别人要有礼貌、查寝收表时要有礼貌、见到长辈、老师和上级要主动问好„„无论何时,都要有礼。平时,大家见面都会打招呼;有事离开,要和大家说一声。有时看一个人有没有修养,可以看他是否会以礼待人,我想做一个有修养的人,所以我很高兴我在生活部学到了许多礼貌方面的知识。礼貌能赢得一切。
这一学期,是学生会最特殊、最困难、最辛苦的一学期,也是我们犯错最多、思考最多、总结最多的一学期。这一学期,工作在学生会的我们经历了许多前人没有处理过的问题,我们经历了不平凡,当然想得更加广远,收获得更加丰富,下一学期也必将工作得更加出色。我们会更加努力拚搏去弥补缺陷,使学生会不断完善。在不懈的努力之下,学生会有更加骄人的表现!
三. 个人感受
再学生会开展的每次活动中,我都是积极配合学生会工作,做到了将自己分内工作做好又积极配合其他部门工作。比如:送大三晚会、拔河比赛、象棋大赛、专业知识竞赛还有辩论大赛与校里进行的食堂问题抽查都积极配合,各种丰富多彩的活动。
需要说明的是,工作成绩是领导、老师和同学们的,我只是做了我应该做的,而且有些工作做得还差强人意,感到欣慰的是我们部门的工作没有拖系里整体工作的后腿,为我们系尽了一点微薄之力!总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。
以上,就是我部本学期所有工作的总结。当然,由于工作计划的不
完善,导致这学期有些工作不能顺利进行,也有很多工作上的失误。但是在接下的工作当中,我们一定会更加努力,继续不断提高,用更大的热情去完成我们的工作,继续发扬我部“全心全意的为广大师生服务”的宗旨。
最后,我仅代表生活部所有成员,感谢学院领导对我们工作的大力支持,感谢学生会其它各部对我们工作的帮助,也感谢,广大同学对我们工作的配合。
篇6:寒假生活心得体会
今天非常高兴能听到叶向荣园长讲的幼儿园一日生活常规,一提到叶园长,我就很软佩,因为在此次培训之前,我听过叶园长讲授的课(邢台市桥西区自制玩教具培训),叶园长以她独特的课堂氛围(以聊天和游戏的形式),给学员们传授她多年一线经历及工作中的经验,而且还配以互动形式增加课堂欢乐氛围。
今天培训幼儿学习生活的一日常规,这是我们这些没设幼儿三餐二点幼儿园的薄弱环节,因为没有实践经历,所以对相关专业知识,可以用一知半解来形容,有幸听了叶园长关于此项知识的详细解说,才是真正的明白了幼儿园一日生活的细则,叶园长以她独特的教学风格向学员讲述了,幼儿园一日生活常规的总则、一日活动的基本要求与行为细则,具体到幼儿每天要喝几杯水,喝水后据各班幼儿年龄特点,多长时间后入厕等,细微环节都加以详细说明。 为了放松心情又让我们观看优质幼儿园教师的优质课作品,学员一边看,一边听叶园长据讲课内容的详细分析:从重点,难点还有授课的优、缺点等方面授以相关幼教知识,还串插以游戏环节(师生互动)大大加强课堂欢乐氛围,还告诉我们好多上“好”课的基本技巧,并告诉我们做一个“快乐老师”的方法:“课前做好充分准备,提前分配好上课时的配班工作”。
我想,既然了解了相关教学方法的技巧和方法,我一定要用以,以后的工作当中去,做到学以致用,提升自己的教学能力,提高自身教学素质,让幼儿成为快乐的儿童,健全人格的儿童,享受童年,健康成长。
篇7:会议上生活部工作总结
在过去的一学期中,我们学生会生活部在校团委的精心指导下,有一个稚嫩的团体逐渐成长,以及全校师生的大力支持和配合下,我们生活部所有的成员众志成城,积极工作,以服务于师生为中心,以为学校做贡献为宗旨,在过去的一学期学生会工作中,围绕同学们开展了各种各样的活动。具体的情况如下:
一、取得的成绩
本学期中,我们生活部及时完成每周菜谱的统计工作,并就学生反应的问题和提出的建议与食堂负责人进行交流,以满足同学们在饮食方面的需求。让我们学生真正以一名主人翁的身份来决定自己的饮食,架起了学生与食堂间的桥梁。9月份,我们举行了“欢喜冤家对对碰”活动,使同学之间多一次交流的机会。在活动中,同学们都能够展示自我,与其他同学愉快交流,因此,活动效果简单的形容就是相当给力!11月份,生活部携手学生管理部以通过播放电影、新闻、体育等视频的形式来充实学生的课余生活。此次活动,让同学们在繁重的学习任务之余,身心得到释放,同时也丰富了校园文化生活。
二、存在的问题
首先,由于我们的经验不足,在一些活动的进行中面对突发状况不能得心应手的及时处理,对于事情的操控力不够。
还有就是,我们的工作明细情况做的还不够好,凡事显得粗旷,对于一些条例不是很清晰,有时目标不是很明确。
总之,我们这一学期作了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全校师生。
学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在校领导、老师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,加强同其他部门的联系,继续协调配合各部门组织的活动,完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们积极举办和配合学校的各项活动,发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为我校的明天更加美好而作出贡献。
篇8:2024“美好生活民法典相伴”为主题民法典宣传月活动总结
为进一步加强全县儿童青少年近视防控工作,努力降低我县儿童青少年近视新发病率,结合我县实际,特制定本方案。
一、工作目标
到20__年,实现全县儿童青少年总体近视率在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上;到20__年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
二、工作措施
(一)落实条件保障
1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局,消除“大班额”现象;根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。
2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设,加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训,每学期开展近视监测筛查。
(二)强化近视干预
1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设,学校、家庭、学生和全社会重视近视防控,积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,重视近视防控科普宣传,组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动,积极利用媒体和宣传平台,广泛开展宣传教育,营造良好氛围。
2.减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》,小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面家庭近视化实践性作业,减少机械、重复训练,确保中小学生睡眠充足。控制考试次数,小学一二年级每学期不超过1次,其他年级不超过2次,严禁以成绩作为选拔和排名依据。
3.加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间,确保小学一二年级体育课每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操,实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设,完善学校体育、健康教育场地设施,深化学校体育与健康教学改革,推进校园体育项目建设,落实学校健康教育内容和要求。
4.实施家校联动。加强宣传教育,提升家庭近视防控知识和意识,倡导家长增加陪伴孩子时间,科学合理使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。
(三)提升服务水平
1.加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设,加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设,开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究,加强技术指导和推动学校近视防控工作。
2.建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统,为儿童青少年建立视力电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测,指导科学防控近视。
3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度,开展眼科医疗服务行为监管,严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。
(四)严格评议考核
将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核,严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系,每年开展评议考核,结果向社会公布。
三、部门职责
教科局:推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系,不断完善学校体育场地设施,加快体育与健康师资队伍建设,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动)“养”(养成健康行为和健康生活方式),深化学校体育、健康教育教学改革,积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设,按照标准和要求强化人员和设备配备。
卫体局:加强眼科医生、眼保健医生培训,提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养,确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务,并根据儿童青少年近视情况,选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施,持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动,有针对性开展体育赛事,吸引儿童青少年广泛参加体育运动。
财政局:合理安排投入,积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。
人社局:会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。
市场监管局:严格监管验光配镜行业,不断加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业秩序。加强广告监管,依法查处虚假违法近视防控产品广告。
文旅局:加强对网络游戏出版运营企业的监督管理,引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物,对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。
融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式,多层次、多角度宣传推广近视防治知识,引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。
四、保障措施
县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定,各相关部门负责具体落实,全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系,进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。
篇9:学生会生活部年终工作总结_学生会工作总结_网
【篇一】
光阴似箭,日月如梭”,一转眼一学期就结束了。同时,这一期的工作也将近尾声了。却在一次开会上,部长要求我们每个人都写下学期的工作计划,听到这个消息,感觉有点荒唐。我们下学期就回去实习了,写一个工作计划在这儿等着下下学期来用?等到那时这一切都已经跟不上时代了!我想用一个工作总结和对生活部的建议这个说法更加的准确。
工作总结
当生活委员有一年了,对于生活部的一些工作也比较熟悉了。所以这一期的工作开展的比较顺利,没有发生什么大事,但是也没有做的很好。正所谓“新官上任三把火”,遥想第一次当生活委员的那股认真劲儿,就觉得很佩服自己,跟现在对比起来真是天壤之别。
对于工作的松懈,从主观方面来讲,有几个原因:1、面对突如其来的提前实习,有点将皇失措,从内心里对自己有了一种松懈,认为都快毕业的人了,玩一下应该不要紧2、我们是老油条了,我们是老生了,反正干部们也不会怎么为难我们了,放松一下自己应该不要紧了3、由于对工作的熟练,心里自发而然的出现了一种懒惰心里,认为偷懒一回可以放过的从客观方面讲主要是因为自己的事情多了,有时把事都忘记了,忘记的最多的应该是星期四执勤,每次要0704班的生活委员提醒我才能记起来,有时直接忘记了。幸好部实施了人性化的管理,对于这类事情的发生,只是提个醒而已,没有连累班上。总之,这一期工作开展的还是一般般。没有为班上做出很大的贡献,但也没有给班上制造麻烦,也没给班上托后腿!
工作计划
前面讲过,我的工作计划我将以对生活部的建议写出
记得去年我写工作建议的时候,我写到我建议生活部多参加一些活动,这条建议被生活部采纳了,并在今年也适当的开展一些活动,现在,我还是想把这条建议提出来,生活部是一个默默的部门,每次食堂的执勤、文明督导、碗柜卫生……都是一些比较隐蔽的活儿,每次生活部都毫无怨言的接受这份工作,就算做了这么多的工作,可是对于学生来讲,还是不知道有生活部这个部门,所以我建议多举行一些活动,把生活部的名声打响,那么我们在开展这些工作时,才能够轻松的展开。
宣传是一项工作的重心,每当我们开展一些活动时,要让更多的人参与进来,那么我们只能靠宣传,我想在这方面我们生活部似乎从来都没有过,每次举行活动时,都是由干部去执勤,我们只能起督导的作用,而我们真正的目地是让他们形成一种好的习惯,不能有干部的地方就很自觉,没干部的地方就很随便。因此大力宣传我们每次活动的意义、目的是很有必要的。
这就是我对生活部的建议,在此预祝今后生活部的工作开展顺利!
【篇二】
时序更迭,四季轮转,又是一年,心中不乏感概万千,回顾学生会这一年来的工作,我们深深的感到:每项活动的顺利进行,离不开老师的领导,学生会干事兢兢业业的奉献,广大同学们的支持与理解。以下是生活部这一年来的总结:
一、日常规范
1.每周一的升旗仪式,清点好全校各班实到人数,并将请假的人数汇总后交给纪检部,保证每个班级的升旗人数。
2.每日大课间进行10级、11级的眼操检查,监督同学们的眼操质量、提醒同学们保护好“心灵之窗”。
3.每日大课间及下午放学,部内成员在学生科为同学们办理胸卡及学生科,方便同学们进出校园。
4.女生宿舍楼及宣传栏处的《天气小贴士》,每日及时更换天气状况给同学们的出行带来了方便,受到了同学们的表扬,更让我们坚定服务同学的决心。
5.每周二中午开展部内会议,将领导的指示传答给部内成员,并进行部内成员自我反思、自我批评。
6.每月中旬新办全校乘车卡工作,将办卡时间通知各班负责人,整理、发放全校各班的乘车卡,确认无误后负责人签字。
7.和学生会各部门合作,保证同学们夜间水房打水的安全,同时也增加了与同学们的感情。
二、组织建设
1.成员调整:3月下旬,针对各种实际情况,我部门顺利迎来了11级的两名新成员。为了更好的锻炼同学们,我部在5月中旬,又有两股新鲜血液的加入。
2.完善制度:为了使学生会生活部成员工作规范化、制度化,我们制定了一系列制度,如:《学生会生活部成员管理制度》、《学生会生活部日常扣分标准》。
三、校园活动
1.3月2日,与部内成员共同协助学生科老师清点全校各个班级的医疗保险凭单及赠品,并顺利发放下去。
2.3月7日,查询全校各班未发放医保卡同学的基本资料,确定好医保卡的持有人,在部内成员的努力下成功完成此次任务。
3.3月中旬参加学生会内部辩论赛,经过激烈的角逐,我部参加辩论赛的同学获得了最终的胜利。
4.4月中旬,协助学生科老师借运动会的演出服,并将借来的演出服完好的还回去,使之运动会圆满结束。
5.5月中旬,在学生科老师的领导下,维持实习班级交学费秩序,安排实习班级毕业照时间,在成员与老师的共同努力下,此次活动顺利进行。
学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,也深知自己的不足。收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。我们相信通过努力,在未来的旅程中一定能取得更加辉煌的成绩!
学生会生活部年终工作总结
进入学生会工作已经近一年了,这一年来,从工作中得到了许多的锻炼,尽管有些工作做得并不尽如人意,但是,从工作中得到了真正的乐趣,收获了更多的友谊。这是在学生会最为珍贵的记忆。
还记得初入学生会时的懵懂和迷惑,最初对学生会的理解仅仅是为大家服务,为学校、为老师、为大众传媒系服务。从去年的迎新晚会后,我对学生会的理解有了较大的变化,从那时大家努力工作,为我系的迎新晚会共同奋斗,我系学生会成员舞台上的精彩表演,为迎新晚会添砖加瓦,我深知学生会不仅仅是为大家服务,更是一个团结有爱的大家庭,是一个有爱的组织。那次的晚会在11级学生会的带领下办的很成功,为12级学生会的工作打下了良好的基础并提供了值得学习的范例。之后的各项工作都是在那次的基础上完成的。因此,在之后的工作中,有了范例,工作起来更加顺利。
如今,学生会面临换届,新一届学生会将在12级成员中产生。我深知,这将是一场激烈的竞争,是一场没有硝烟的战争。“适者生存”,只有在最后一周的工作中努力才有可能参与这场竞争,加入到这场“战争”中。自本学期以来,在黄素静学姐的指导和培训下,我顺利接手我系的新闻稿工作,负责我系的活动新闻稿,及时向学校传达大众传媒系的各种信息,做好我系的宣传工作。我明白,换届后的学生会都是精英组成的队伍,一个个能力超群,值得信任。尽管这样,但我还是希望换届后能够留在学生会继续工作,做好部门工作的同时,也做好我系的宣传工作,继续负责我系的新闻稿,并不断完善新闻稿的内容,使新闻稿更加生动、精彩。希望本次换届能够顺利,同时也希望大众传媒系越办越好!
【篇三】
日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,但是在学生会生活部工作中我学了很多东西。
在这个学期中,我是一名新生,什么都是一片空白,我在生活部中慢慢摸索的不断前进,与生俱来,浑然天成,胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。使我对以后的生活和工作更加的有信心、有动力。
在这半年年里,我学到了很多,从青涩到成熟,从迷茫到坚定,我要为工作做的更好而努力奋斗!
在这半年工作中我做了几点总结:
第一,我们要加强对自己身份的认识。
也许很多人和我们当初进学生会时的想法是一样的,认为我们和普通的学生不一样。对,我承认我们确实和普通的学生不一样,但不一样并不是我们自己感觉良好的高人一等的感觉,反而我们却是一名服务者,我们对其他同学的影响,不能光光体现在形式上的,更重要的是我们要在思想上做一名合格的带头人。在很多会议上,老师都会强调,我们学生会的干部,首先是学生,这就是强调我们有些学生干部的重心有了偏离,我们不能用更加专业的手法去解决问题,不能做出更高水平的工作,所以,我们需要更多的学习,加强自己的工作胜任能力,要让学生会的理念得到同学们的认可,这样才能让同学们认同我们“与优秀的人在一起”的口号。所以,我自己要在平常的学习中多积累,提高自身的素质。
第二,学生会内部各个部门合作的问题。
我们部今年非常好的配合了文艺部举办的迎新晚会,在平时工作中加强了各部门之间的合作,是学生会的工作有条不稳的进行中。
第三,委员的沟通和学生会内部文化建设。
委员应该注意到自己的影响力,我的一言一行,都会影响到委员的团结性和战斗力。
本学期的工作既将结束,在这学期的时间里,我收获到了很多的东西,取得了各自的进步。生活部每个人的辛勤付出与收获,换来了我们生活部工作的新发展。下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间,既充分保证学习,又能够很好的完成宣传部的工作,把生活部的工作做的更好,为同学们提供更优秀的服务。
篇10:寒假生活周记200字左右
当正月十五过去后,春节就算正式结束了。在这期间,我特意向奶奶请教了烹饪的手艺。谈论过后,我决定先巩固番茄炒蛋,再学习血豆腐汤。番茄炒蛋可难不倒我,先把鸡蛋打匀,等锅里的油热了,再将鸡蛋液快炒几下,出锅,然后把切块的番茄翻炒,放入炒好的鸡蛋,调味,撒上葱花,一道美味可口的佳肴就成功了。不过,血豆腐汤可没那么幸运了。刚开始的切猪血、豆腐还算简单,接着,将食材放入锅里。清炒可没那么容易了,一不小心豆腐和猪血就面目全非了,呀,还忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好这些,再倒入高汤调味,大火煮开后才终于完成。
虽然这两道菜有些不尽人意,但是爷爷奶奶眉开眼笑地品尝着,我的胸中涌起一股暖流,鼻子酸酸的,嘴角不禁微微翘起……
快乐的寒假还在等我细细品味,心里头虽还有诸多的留恋,但新学期的急促脚步也时时勉励着我,让我忍不住向前一步一步地迈进。
篇11:2024年生活部工作计划
为切实履行合肥八中工作目标,明确生活部工作范围,清晰生活部本学期工作要点,建立健全生活部各项规章制度,认真做好学生健康成长、为做好教学服务的保障工作,特制定本学期工作计划如下。
一、 主要工作目标
(1)完善各项规章制度建设
建立健全完善各项规章制设是做好寄宿生的日常生活管理工作的保证。同时也是生活部的重要工作之一,建立健全生活部的各项规章制度是生活部做好一切工作的关键,结合合肥八中生活部工作的实际情况及特点结合其它兄弟学校寄宿制管理工作经验,本学期将抓常规工作落实到实处,对生活教师管理的过程实行量化评估考核,奖勤罚懒,以提高生活教师工作极积性,确保生活管理工作稳步向前发展。
(2)加强生活教师队伍建设
本学期新对新、老教师进行业务培训,提高实际工作能力。探索生活管理的新思路、新方法,培养骨干生活教师,开展新、老教师互帮互学结对子,取长补短,共同进步。鼓励青年教师走自学成才的路子,完善自已,迅速成长。将集中生活教师学习《教育学》、《心理学》,学校的各项规章制度以及生活部的各项工作职责,明确生活教师岗位职责,通过培训使生活教师知道了如何从事生活教师管理工作,提高生活教师的基本业务素质,努力打造一支懂教育、会管理、肯吃苦、善于做学生思想工作,又讲团结能合作的生活教师队伍。知道学生想什么,对学生的良好行为习惯养成、生活自理能力的提高负责,以“心灵赢得心灵,用人格塑造人格”。
(3)加大生活区的宣传力度
本学期对生活区的管理工作中拥现出的典型事例、好人好事进行表彰,对生活区优秀学生、楼长、寝室长进行宣传表彰,对学生在生活区开展的各项活动进行组织、评比、表彰。并通过八中校园网扩大宣传力及影响。组织学习合肥寄宿制德育工作联谊会首届年会论文汇编有关文章。
二、主要工作要排
(1)三月份:做好开学前的各项准备工作,打扫寝室环境卫生,安排学生入住公寓。领发各项物品,生活教师制定本学期工作计划。本月开展一次内务卫生的检查评比,本月最后一周生活部组织评选星级寝室、优秀楼长、优秀寝室长、优秀学生工作并通报表彰。本月对高二年级住校生楼层进行调整。
(2)四月份:组织学生学习《合肥八中寝室管理条例》,让每一位寄宿生都知道应该怎样做,规范学生如何整理内务卫生、物品摆放,养成教育是本月工作的重点。并组织一次高一年级内务整理比赛,庆五一、五四黑板报评比。做好春季流行病预防工作,对寝室进行消毒工作。
(3)五月份:生活教师管理经验交流,工作日志评选。开展食品安全教育黑板报评比,评选星级寝室、优秀楼长、优秀寝室长、优秀学生工作表彰先进。
(4)六月份:了解学生家长对生活部工作反馈意见,解决生活管理中出现的新问题。并对生活教师寝室日志进行检查。检查违禁品,注意空调的合理使用,布置生活教师写工作小结。做好防虫灭蝇工作,生活教师开展乒乓球比赛。做好学生内务卫生清洁消毒工作,确保学生的安全。
(5)七月份:注重学生考前的思想工作,严防同学之间因矛盾打架等。并做好寝室学生物品安全防盗工作,做好放假前的各项工作,生活教师上交工作小结、工作计划。
篇12:有关低碳生活的倡议书
近年来,国家大力倡导低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能减排做贡献。为配合20xx年全国节能宣传周(6月11日至17日)活动,践行低碳生活,我们向全体中纺员工发出如下倡议:
请大家选择以下低碳生活方式,体验自然、简单、朴实、轻松的生活。
--低碳出行:多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少开车,采取节能驾驶。
--低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。
--低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。
--低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自己加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。
--低碳办公:坚持无纸办公;少用打印机,选用双面打印或复印;离开办公室随手关灯;下班后关闭电脑及显示器;办公室内种植一些净化空气的植物。
让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,并能坚持这种生活方式,从点滴小事做起,共同为建设资源节约、环境友好型社会尽一份心、出一份力!
集团节能减排办公室
标题: 低碳生活倡议书
付标题: --致中纺全体员工
近年来,国家大力倡导低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能减排做贡献。为配合20xx年全国节能宣传周(6月11日至17日)活动,践行低碳生活,我们向全体中纺员工发出如下倡议:
请大家选择以下低碳生活方式,体验自然、简单、朴实、轻松的生活。
--低碳出行:多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少开车,采取节能驾驶。
--低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。
--低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。
--低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自己加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。
--低碳办公:坚持无纸办公;少用打印机,选用双面打印或复印;离开办公室随手关灯;下班后关闭电脑及显示器;办公室内种植一些净化空气的植物。
让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,并能坚持这种生活方式,从点滴小事做起,共同为建设资源节约、环境友好型社会尽一份心、出一份力!
20xx年XX月XX日
篇13:2024大学生民法总则与生活心得体会
我曾经一遍又一遍地看那令我着迷的电视连续剧——《西游记》。而最近,我又把《西游记》这一本书认真地看了一遍,才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。
《西游记》一书是由《大唐西域记》改编而来的,主要写了孙悟空的来历和大闹天宫;唐僧的身世和去西天取经的缘由;唐僧师徒四人在取经途中除妖伏魔,化险为夷,最后取得真经的故事。其中孙悟空是我最喜欢的人物,它又名孙行者,外号美猴王,号称齐天大圣。它因为大闹天宫,被如来佛祖压在了五行山下,无法行动,五百年后被去西天取经的唐僧救下。孙悟空拜唐僧为师,一同去往西天。在取经的路上孙悟空降妖除怪,屡建奇功,虽曾三番五次被唐僧误解、驱逐,但最终还是一同到达西天,取得真经。从中我感受到孙悟空是一个生性聪明、嫉恶如仇、敢于反抗、热爱自由的“猴子”。
其次我喜欢的人物就是猪八戒,它原来是天宫的元帅,但因为调戏嫦娥,被贬下人间,但投错了胎,长成了猪脸人身的模样。被孙悟空收服,猪八戒好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂。虽然自私,却讨人喜欢,喜欢拨弄是非,一遇到困难就打退堂鼓,但对师傅很忠诚。取得真经后被封为净坛使者。
再是沙和尚,他原来跟猪八戒一样是天宫的一名大将,就因为在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒了王母,所以被贬人间,在流沙河当妖精,之后又被观音菩萨收服,拜唐僧为师,一同去往西天取经,一路任劳任怨,取得真经后被封为金身罗汉。
《西游记》让我领悟到了:凡事都要善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。要办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功。这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,不畏艰险,勇往直前,团结一致,不管遇到什么挫折都不要气馁,这样才能成功的道理。
篇14:在日常生活中进行德育教育的工作总结_德育工作总结_网
我们都知道,幼儿期是幼儿良好品德养成最关键时期,它将对日后健康人格的形成具有重大的现实意义。陈鹤琴先生早在40年代就提出了德育教育目标,其中讲到一条很重要的目标:“做人,做中国人,做现代中国人。”并且针对这一目标作出了更具体的诠释:“现代中国人”需要有合作的精神,必须有为社会服务的热情。很显然,他的这一教育思想又和我们现代素质教育的要求有着密切的联系。
然而观其现状,如今在许多独生子女家庭中,“重智轻德”的教育思想笼罩着不少的年轻父母。现代的幼儿更多的只会索取爱,而不懂得如何正确地表达爱;再者不能关心同伴友好合作,并且有时表现得自私,独霸的心理强烈;在爱劳动意识方面也比较淡薄。
面对这样的现状,我们必须将品德教育作为素质教育的重中之重来抓。同时这也是让幼儿长大后,更好地适应未来,学习做人,学习生存,克服不良得品行表现,塑造完美的人格,以便经得起未来的竞争和挑战。
德育工作有其特有的的复杂性、艰巨性的特点,德育内容很广泛,我从大班幼儿年龄特征出发,考虑到他们的思维仍以形象、直观思维为主,因此品德认识和情感带有很大的具体性和表面性,品德行为中缺乏自觉性和独立性等特点,我以陈鹤琴先生“生活化”的教育理论和新《纲要》为指导思想,从品德认识和品德情感上展开了生活化的德育尝试。
首先,从日常生活中积极寻找德育教育的素材与契机,并力求将德育的内容和形式生活化。
1、情感教育,谈到情感教育,学会关心父母,尊敬长辈。
新《纲要》的社会领域目标中指出:“爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。”于是,我们以主题活动的形式开展系列相关活动。如“三八”妇女节,开展“我的好妈妈”主题教育活动,例如:语言活动《夸夸我的好妈妈》,音乐活动《不再麻烦好妈妈》,及美术活动《画妈妈》,通过这一系列活动,使幼儿对自己的妈妈有了较为全面、完整地了解,认识到妈妈工作的辛苦,一种爱妈妈的情感油然而生;同时从爱妈妈的角度出发,组织谈话课,引导幼儿热爱爸爸、奶奶、爷爷等其他家庭成员。
2、在游戏活动中强化幼儿与同伴正确交往、友好合作的习惯。
游戏是幼儿最喜欢的一种活动。所以,我以游戏为切入点,把德育目标渗透在具体的游戏活动中。例如:建构活动《美丽的家园》,手工活动《包饺子》、《博士帽》,体育游戏《二人三足走》,《跳袋子》,以及美工活动《我们的画》等,引导幼儿学习与同伴合作、交往,从中帮助幼儿学习和获得正确的交往技能,引发他们主动与人合作,并感受集体活动的快乐。而教师此时最需要做的就是积极为幼儿创设良好的合作、交往环境。有一次我给幼儿分发了一些玩具,一开始孩子们喜欢分拥而上,一个人占很多,遇到困难大家也是各顾各的,谁都不愿主动帮助别人解决问题。于是,我提出了一项建议,幼儿以小组为单位,成立小小建筑团队,大家共同商议建筑布局,开始分工,这样他们遇到困难不再是各顾各,而是热情地、及时地帮助他人;同时,互相因争抢玩具的现象明显减少,有的即使发生了,大家也能想办法去解决。
3、教幼儿热爱我们周边的生活环境。
以前班上的图书破了,没有人修补,自从我组织开展了一次《修补图书》的活动后,幼儿对班级的图书架更加关注了,有时发现书角或封面有点破坏,大家都抢着带回家修补在平时的阅读活动中,有时个别顽皮幼儿无意识的一边看一边折书角,幼儿能互相提醒:“你翻书得轻轻翻,不要折书角。”在班级自然角中,大家总是主动去给植物浇水,遇到下雨天,他们抢着要把花盆搬到院子里淋雨。这样,一种爱班级的情感在在我们班越来越浓厚。
4、主题募捐活动中培养幼儿爱心
五月初,我园举行了“为平山孤儿献爱心”活动,倡议幼儿为孤儿捐助体育器械,动员平山的小朋友也来备战奥运,大家纷纷献爱心,积极参与。我班朵朵小朋友一周内,从自家动员到了所有的亲戚家也来一起参与。正在这时一场更大的灾难到来了,四川地震灾区无不牵扯着国内外人民的心!5月14日早上,幼儿园又举行了为灾区捐款活动。摆出捐款箱,现场开展募捐活动。为了帮助灾区人民渡过难关,同时培养孩子们关爱他人的品德,进行爱心教育。满脸稚气的孩子们认真的听着那首《让世界充满爱》,为灾区的小朋友们祈祷、加油。随后,在父母的陪同下,孩子们参加了现场募捐活动,他们把自己的存钱罐拿出来,把自己积攒的硬币一个一个地往募捐箱里塞,一元、五元、十元、二十元、五十元……一双双小手传达着动人的情意,这种场面深深感染了在场的每一位家长和老师,孩子们为灾区的人民献上自己的爱心。同时,教育了幼儿“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德。
(二)家园合力,共同培育幼儿良好的品德行为。
陈鹤琴曾指出:“幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面加以单独胜任,也不是幼儿园一方面可以单独胜任,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”这也正如《纲要》中所指出的一样:家庭和幼儿园是重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,要尽可能地争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长,这样才能提高教育能力。
1、家庭教育的主要内容就是“以德育人”,帮助幼儿树立正确的人生观、德观,从而建立起实现其自身发展的思想道德基础。要积极转变家长“重智育轻德育”的传统的教育思想,帮助家长树立正确的育儿观念。因为家长是孩子的第一任老师,家长的教育观念对塑造新一代影响是不容忽视的的。于是,我们以《纲要》精神为主导,在召开了家长时,在教育理念上与家长共同探讨。渐渐地,家长们也就意识到了:在我们为幼儿付出爱的同时,必须让幼儿懂得用正确地方式表达自己的爱,在家也要要求孩子礼貌的与家人、邻里朋友相处。
2、家庭教育是一笔巨大的教育资源,只有充分调动家长的积极性,并给予科学的引导,才能使孩子得到良好的道德教育。首先,家长在观念上要做到尊重幼儿,与幼儿平等相待、支持幼儿探索世界,千万不要以居高临下的态度“管教孩子”;其次,要避免在方法上“重养育轻教育”,不要满足于物质充足、沟通薄弱,让幼儿吃饱穿暖,要更加重视幼儿的心理需求;第三,重视学前教育,实际上0-6岁特别是3—6岁正是孩子生理、心理、智力、语言等各方面进步最迅速的时期。我们在家长开放日的时候,在班上开展《有礼貌的好宝宝》,《我是妈妈的好帮手》等成果汇报活动。在家园的密切合作下,孩子开始变得爱劳动、有礼貌、爱关心他人,品德行为得到积极培养。
实践证明,教育家陈鹤琴所提倡的德育教育“生活化”是很适合于大班幼儿的,并且以直观性、形象性、可接受性为特点,避免了德育教育过程中的空洞说教,更能发挥幼儿在德育过程中的主体性。幼儿德育“生活化”对幼儿不良品德的纠正,塑造完美的人格起到了很好的教育作用。并且将其溶入日常教学、日常生活之中,使整个德育过程晓之以理,动之以情,更体现了可持续性发展的战略。另外,家园教育的一体化,是完善幼儿个人品德行为的重要方法及关键所在。我们必须将家庭教育和幼儿园教育紧密地结合起来,积极转变家长的教育行为和观念,家园互相渗透,互相作用,只有这样,才能使幼儿健康发展,才能使幼儿期道德的发展对今后人格发展起到更深远的影响。
篇15:大学生活部工作总结
生活部的日常工作包括了伙委会食堂值班,查后厨,失物招领,学生维权等几个方面。在本学期,我们对这些职能分别进行了改善,同时添加了一些新的职能。
一、职能改善
在值班方面,我们延长了值班时间,加强了对值班人员的监管,增加了值班的工作内容,加大了工作量(如值班地点放置意见箱或便利贴、宣传板、黑板。意见箱或便利贴供大家提供意见,值班人员收集后汇总上交,每星期与后勤交流一次,提出建议。宣传板介绍伙委会及生活部其他职能,方便大家找到我们。黑板每日更新小建议,包括健康饮食、减肥小技巧、省钱的`小方法、每日伙食等。每日查食堂物价,每星期自主更新物价,检查食堂安全);在失物招领方面,我们突破了以往被动的等待方式,采取了一些主动的手段。我们加强了与食堂方面的联系,同时取得了与广播站、学生事务发展中心等方面的联系,扩大了失物招领的范围,加强了宣传力度,让广大同学更快捷全面的了解我们所拥有的失物信息,以便寻找,并且我们还组织了几次大型的失物招领活动,把同学们的失物收集起来集中时间在水月广场摆摊,这样可以非常快捷的帮助同学们找回失物;
二、职能拓展
在本学期工作中,我们新开展了生活规划这一职能。主要是对学生每月生活费进行规划(伙食费、其他花销等),提出小建议。为同学出行提供建议和游玩路线,让大家可以充分享受和同伴游玩的乐趣。给出一些日常时间安排,帮助大家合理安排休息、学习、玩乐之间的时间,让广大同学有一个更加充实更加有规划性的大学生活;面点DIY、美食节、食堂招牌菜评选等特色活动,为大家的大学生活增添几分色彩,同时有助于改善食堂的伙食,让食堂更被同学们所认可;大型失物招领摆摊活动,帮助大家迅速找回自己的失物,深受老师同学的夸奖。
三、外宣
鉴于以往大家对生活部不慎了解的状况,我们利用人人主页做生活部的部门外宣(部门介绍,失物招领信息,生活规划,工作经历等),发动成员自己写在伙委会的工作经历、遇到的事情,将稿子交给新闻部,加强宣传,与后勤增加联系,创办活动,增加大家对生活部的了解。
四、收获与不足
收获。经过本学期的工作,广大同学对生活部有了进一步的了解,越来越多的人愿意将他们遇到的问题告诉我们,让我们帮助解决,我们在食堂值班时,有很多同学将他们的建议写在我们的意见簿上,同学丢失东西时,会找我们询问有无人捡到,委托我们帮助寻找,我们在人人上发布的各种建议与信息,得到了越来越多的关注。生活部得到了广大同学的认可,这是对我们工作的一种肯定,也是我们将生活部做得更好的动力。
不足。由于本学期的时间较短,一些活动仅停留在前期的策划准备方面,还未得到具体的实行。同学维权方面我们做的还不够。值班、失物招领、生活规划等工作刚进行改善、拓展,有待进一步加强。
在本学期,生活部的各位成员很尽心的完成他们的工作,使生活部度过了刚换届最艰难的时刻,并走向了正轨,很感谢他们的付出与努力。希望在下学期,可以尽快的开展工作,巩固本学期的成果,并进一步发展,使生活部向一个优秀的部门迈进。
篇16:感恩幸福生活国旗下讲话
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《感恩幸福生活》。同学们,你们可曾认真想过,是谁给予我们生命,并将一个新生婴儿养育成人?是否思考过,我们如今生活在和平时代,过着幸福的生活,在优美的校园里读书,这一切都是谁为我们带来?当我们遭遇危难,有人为我们挺身而出,并伸以援手时;当我们遭受挫折、失败,别人给予我们安慰、鼓励时……我们是否不忘说上声:“谢谢!”
不知从什么时候起,我们不再习惯表达谢意;往往把父母节俭、艰辛供我们衣食的养育之恩看成理所当然,因而对父母少有一颗关爱、问候之心;把师长呕心沥血、想方设法教导我们的教育之恩,看作顺理成章,因而对老师缺乏感激、敬佩之意;把祖国为我们创造幸福生活和优越学习环境的培育之恩看作是自然而然,因而对祖国失去爱戴之情。这一切,都是因为我们缺少了一份感恩之心。所以,除了课堂上的知识以外,我们是否也应该一起重新学习,学习热爱祖国、学习敬仰国旗、学习尊重师长、学习关爱父母、学习关心他人。同学们不要忘记:不要忘记我们的祖国,我们是中华民族的炎黄子孙,生于斯,长于斯;不要忘记用血肉之躯换来我们今日美好生活的先烈们,正是他们的鲜血渲染了鲜红的国旗;不要忘记我们的父母,是他们给予我们生命,我们身上流淌的是他们的血液,他们为我们的健康成长付出了许许多多;不要忘记我们的老师,是他们与我们风雨同舟,朝夕相处,陪我们走过成长的历程,传授我们知识,教育我们做人;不要忘记这个社会,我们永远身处这个大家庭中,我们时刻接受享用着别人的馈赠与关怀……
常怀感恩之心,常抱感恩之情,我们的生活就会充满阳光和朝气,我们的人生就会溢满快乐和幸福!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:生活广播稿范文
亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!
甲:下面请听今天广播内容:
1、小窍门
2、故事宝箱
请听一个小窍门: 治感冒。
每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。
乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子:
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....
甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧
轻流着翠色
风揉在青草里,万树热闹着嫩绿
淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧
缭绕于如海的竹林
和花香缠绵成
弯弯的梦
乙:立在微曦与蓝烟之间
三月的鸟鸣
不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔
还是写意着一幅水墨
三月,谁也说不清楚
有多少春事
蠢蠢欲动
悄悄成熟
篇18:暑假生活总结
这个暑假有点忙,有点乱。
先是孙老师看了我考级准备的情况,摇了摇头说:“禛禛,快考级了,还弹成这样,你每天至少给我弹两个小时!”于是我开始长达半个月的“魔鬼钢琴训练”。每天脑海里都是练习曲、音价、小广板和回旋曲,弹得天昏地暗,头脑发胀。不过,有段时间我居然爱上了弹琴!
杨老师亲切地说:“去北京比赛前,还要排练几次。另外,还要排两个集体舞去表演。”于是我每星期都得去青少年宫三到四次。虽然北京的比赛因为风格的原因,只拿了个银奖,但我已经很棒了,对不?
妈妈郑重地说:“暑假得把游泳学会。”于是外公驮着我顶着烈日去游泳。我在水里泡了半个月,喝了几肚子水,憋得脸都紫了,耳朵都灌得发臭,终于学会了仰泳。
徐老师在放假前满怀希望地对大家说:“不能放松学习!”唉!
暑假本想让禛禛轻松一点,多看点课外书,没想到现实比理想来得残酷得多。还没等我缓过神来,额外的任务铺天盖地地袭来。说实话,让禛禛学钢琴的初衷并不是为了考级。在学琴伊始,我坚定地对老师说咱不参加考级。没想到人确实犯贱,没有压力就没有动力,这也就导致了禛禛学琴效果不咋样的后果。在新任的孙老师的谆谆教导下,我一改初衷,让禛禛走上了考级之路。所以说,现实总是很擅长把人的理想一级级变低或者就干脆变得面目全非。
篇19:小学生健康的生活方式国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!
很高兴今天有机会和大家一起交流。今天,我和大家交流的题目是《阅读与思考》。联合国教科文组织国际二十一世纪教育委员会报告《教育:财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱:学会求知、学会做事、学会共同生活、学会生存。同学们,你们知道该如何学会求知吗?
对于你们小学生而言,学会求知,不仅包括学会很多知识,还包含着一系列掌握知识有关的能力,如:阅读能力、书写能力、观察能力、思考能力、表达能力,等等。而这些能力就好比是工具,没有这些工具,要掌握知识是不可能的。《教育:财富蕴藏其中》在“学会求知”中也提到:这种学习更多的是为了掌握认识的手段,而不是获得经过分类的系统化知识。
而很多学生把学习仅仅归结为不断地积累知识、训练记忆和死记硬背。所以就出现了这样的现象:有些学生在小学低年级的时候勤学好问,聪明伶俐,理解力也很强,而到了中高年级就对变得对知识很冷漠,头脑也不再灵活了。在中高年级的课堂上经常是老师与极少数的学生的对话交流,其他学生成为了课堂冷漠的旁观者。就都是因为你们在学习中不会思考。而那些在课堂上善于思考,积极参与教师提问的学生,在家庭作业上下的功夫也不大,但他们的学业成绩却不差。
学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习,首先就取决于他会不会有理解地阅读:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。
在脑科学理论上,缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善于阅读,他就不善于思维。课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。对于学习越困难的学生,似乎在学习上遇到的无法克服的困难越多,就应该更多的阅读。阅读能教给你思考,思考会变成一种激发智力的刺激。而机械的记忆只能会让你变得更加迟钝。
苏霍姆林斯基说过:如果一个人没有在童年时期就体验过面对书籍进行深思的激动人心的欢乐,那就很难设想会有完整地教育。同学们,你体验到阅读带给你的快乐吗?如果你从没感受到阅读带给你的快乐,那我们更应该珍惜童年的时光走进书籍的王国。苏霍姆林斯基还说过:一个人到学校里来上学不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要的还是为了变得更加聪明。因此,他的主要的智慧努力就不应当用到记忆上,而应当用到思考上去。
同学们,让我们一起在阅读中学会思考,在思考中学会阅读,在思考和阅读中拥有自己的思想和理想吧!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇20:暑假生活总结
光阴似箭,日月如梭,一学期结束了,我们即将迎来令人亢奋的暑假,放假后,我全然没有在学校时的紧张,拿通知书时,前一秒我们还紧张兮兮,后一秒就把书本一扔,下河摸鱼去了!我是一个来自农村的孩子,我的暑假生活虽然没有城里孩子得安逸,但也过的充实,有意义。下面让我带领大家走进我快乐的暑假。
乡村的早晨是宁静的,太阳公公还没起床。我们村里的小伙伴可就按奈不住想玩的激动。瞧,先是柱子打开了鸡圈,随着公鸡“喔喔喔”,全村你一户,我一户叫醒了自家的鸡,全村就热闹起来了,好像要开一个盛大的宴会。夏季湿热交叉,正是蘑菇生长的时期,松树林里的蘑菇是最多的,看,一把把小伞躲在松树林后边,它像一个调皮的孩子,藏在树林后边跟你玩捉迷藏,让你费很大劲才能找到。下午天气炎热,不适合采蘑菇,所以我们通常都是早上去,那时天气凉爽,微风习习,如果你很无聊,白云可以和你做伴;如果你很热,夏风为你擦汗。如果累了,就坐在草地上,或者躺着,静静地看着天空。最后拿着一篮子的胜利品满载而归。记得有一天,我和我的死党慧一起去树林里采蘑菇,那天下了几滴雨,蘑菇一个个地冒出来了,白的,黄的,灰的…总之,各种各样的蘑菇都有,不过采蘑菇时不要采到毒蘑菇,我们采的蘑菇都要经过奶奶的严格检查才能食用,蘑菇最好是爆炒,先把锅里的水烧干,倒一点清油,趁油没烧热时,放几瓣蒜,丢一点辣椒,然后把蘑菇倒进去,这时火侯要大,用铲子铲几下,撒几颗盐,随后就可以出锅了。蘑菇要这样炒才好吃,老远就可以闻到香味,我和妹妹是最爱吃的,蘑菇刚上桌,很快就被我们洗劫一空。这时奶奶总说我们是馋猫。
乡村有许多河流,水很浅,大人是不准我们去河边玩耍的,怕出危险。而我们小孩子一般都是左耳进右耳出,先前还对着大人“好好好”随后趁大人不注意时就溜出去了。男孩子的任务是抓鱼,看见一条鱼,瞅准了,用叉子猛地一叉,鱼变抓住了;我们女孩就在河边生火,搭营,烤鱼,烤出的鱼油腻光滑,美味可口。我们女生很淘气,趁他们男孩还没从河里上来时,赶忙把鱼几口吃掉,让男孩子望鱼兴叹,等反应过来时我们女孩已经跑开了,背后传来一阵“还我鱼来”的叫声。快乐的时光时短暂的,回到家后,总免不了一阵责骂,但是,孩子们之间的友谊就在这责骂之间产生了。不要以为乡村的孩子都是贪玩的,倘若你来我们这,你总能听见这些:柱子,春的作者是谁?赵哥,√2的平方是啥子?快要开学时,松树林里没人采蘑菇来了,河边没人捉鱼了。一切变得安静了。怎么回事呢?嘿嘿,大家忙作业了。
多么丰富的暑假呀,也许我们长大后回忆起童年时,心中便是甜甜的。