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信息化警察队伍(实用20篇)

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警察个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 814 字

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20__年,在县委、县政府的关心和支持下,在县局党委和上级公安机关的正确领导下,本人兢兢业业,扎实工作,圆满完成了全年的各项目标任务,现将个人今年的工作汇报如下:

一、高度统一思想,认真履行岗位职责。认真贯彻党的会议精神和上级文件会议要求,统一思想,注重学习,勤于思考,不断提高自己的政策理论水平和作风廉政只能建设要求。这一年来,本人分管的事故中队工作始终围绕上级各项工作要求进行,在工作中狠抓警风、转作风,高度领悟和落实党的三中全会会议精神要求,全面提高队伍执法建设综合能力,维护公安交警执法为民、公正执法正面形象,使大队工作朝着务实、清廉、高效的方向发展。个人的整治敏锐力和鉴别力得到进一步提升,理论指导实践能力不断增强。

二、严格落实党风廉政建设,认真开展执法为民教育工作。本年度,个人严格按照上级文件要求,保质保量完成了各阶段的任务。作为副大队长,本人对内积极协助大队长管理和组织大队各项工作,全面统筹队伍职能建设,严明党纪党风,并取得实际性效果;作为事故中队中队长,对外本人主动及时应对日常突发事故,着实为民办实事,聆听群众心声,维护交警队伍良好。

三、不断提高队伍执法规范化水平,全面强化自身能力建设水准。对待日常突发交通事故,本人严格把好接处警关,确保出警迅速;现场勘察反复论证,举一反三,对所有物证进行科学提取给予固定和保存,为依法公正处理事故和破获逃逸案提供可靠的证据支持,在调查取证方面,做到真实、客观、公正、依法科学处理,并把好责任认定关,对不同事故、案件逐一深入对比论证,总结经验并与全体队员分享。此外,还把执法回访作为队伍执法能力建设的一项长期性工作来落实,认真倾听他们对交警工作的意见和建议,送去公安交警的关心和温暖,确保当事人满意。

回顾全年工作,本人虽取得一定的成绩,但仍存在诸多明显的不足,个人的业务能力水平仍有很多的提高空间。在以后的工作中,我将认真总结经验,发扬成绩,弥补不足,力争取得更好的成绩。

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篇1:2024年交通警察个人年终总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 938 字

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2012年交通警察个人年终总结

本人于XX年10月通过公务员社会招考进入公安队伍,经过四个月新警初任培训后于今年2月进入西湖交警大队文教中队参加交通管理工作。一年来,我一直恪守人民警察的职业纪律,严格按照《人民警察法》来要求自己,在各级领导和同事们的帮助指导下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高。现汇报如下:

思想上:我认真学习了全国“二十公”会议精神和公安部的五条禁令,牢固树立了“立警为公、执法为民”的理念,树立了人民利益高于一切的思想,在工作中要以全心全意为人民服务为宗旨,尊重人民群众,强化服务意识,虚心接受人民群众的批评和监督。通过市局的各种警示教育活动,也使我明白公安队伍作为一支纪律部队,坚持依法从严治警方针,本人作为公安队伍中的一员,时刻保持清醒的头脑,铭记人民警察的身份和责任,以健康良好的状态投身于本职工作。

工作上:我严格遵守队里的各项规章制度和纪律,服从命令,听从指挥。在工作中勤勤恳恳,不论天气如何恶劣我都能按时上班,认真站好每一班岗,保质保量完成上级下达的任务,努力维护好自己辖区内的交通秩序。来到中队后我被分配到文三路警组,主要对学院路口进行管理。通过虚心地向中队领导和师傅前辈们学习,向他们请教业务知识和工作技能,从一开始的绑手绑脚到现在的独当一面,我很快度过了适应期,针对路口流量非常大的特点建立了一套自己的管理模式。七月以来中队辖区道路开始改造,压力倍增,作为中队的年青力量,我积极参与交通管理工作,不怕苦不怕累,发扬连续作战的精神,与同志们一起确保道路畅通。

学习上:我认真学习了《道路交通安全法》等专业知识,坚持参加每周的中队学习会,对照自我,检查不足,及时加以纠正,加上平时的自学,不断提高自己的理论水平。同时,在平时的生活中,我尊重领导,团结同事,积极参加单位组织的各项活动,把中队当作自己的家。

回顾一年来的工作,我在思想上、工作上、学习上取得了很多的进步,但我也认识到自己的不足之处,比如理论水平还不够高,遇到疑难杂症还缺乏实际处理经验等,今后,我一定认真克服缺点,自觉把自己置于组织和群众的监督之下,刻苦学习,勤奋工作,再接再厉,做一名合格的交通警察,认真做好交通管理工作,在自己的岗位上为和谐社会贡献一份力量!

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篇2:警察德能勤绩廉个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1428 字

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【德】反映了一个人的思想觉悟医学、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴企业紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。项目施工一线的员工们工作中能拼、能打、能抢、能战的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对职工的感激之情。

【能】一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。

2、深入工地、了解职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。

3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。

4、十分注意保持与全体职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。

5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。

【勤】反映一个人的工作态度和事业心。自担任路桥岩土基础专业公司党支书记以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我参加工作20年来养成的良好习惯,考虑到工地职工没有星期天晚上还要加班,我只要在公司,基本不休息。

【绩】继续组织开展为职工过生日活动,职工生日当天,都能收到岩土基础专业公司发出的真情祝福和生日礼物;为大学生员工牵线搭桥,选配佳偶;为双方父母不在唐山的大学生员工组织、策划、筹备和主持婚礼,同时尽全力解决他们的生活等问题,为企业发展感情留人;对职工的婚丧嫁娶,与岩土基础专业公司领导一起前往慰问、看望;每逢春节都对特困职工进行慰问和探访;每有职工生病或住院,必定前去看望。20__年度,共发放送温暖资金数千元;爱心捐款7360元。还有诸如:开展“质量零缺陷”承诺签名、“农民工夜校”、党员“结对一帮一”、“党群联系牌”、“送文化进工地”慰问演出、机关党员“送服务下基层”、“签订党员承诺书”、“企业文化走廊”及各种文体活动等。

【廉】我是一名共产党员,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。要自省:就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。要自警:就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有越轨的行为。要自励:就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负上级党委对我的期望。

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篇3:教师队伍管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教师,全文共 1333 字

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为了加强中小学教师队伍管理,根据国家有关规定精神,结合我省实际情况,特作如下规定:

一、中小学教师的调配、编制管理以及自然减员的补充,均由县(区)以上教育行政部门负责。凡从省外调入的中小学教师,都要认真做好考核工作,严格履行审批手续;由省内往省外或由教育系统调往外系统的,凡具有大专以上文化程度的中学教师和具有中师以上文化程度的小学教师以及虽不具备上述相应学历,但确有教学经验的教师,都要严格控制,并须经县9区)教育行政部门审核,由市教育行政部门审批。对违反规定调出的,除要追回教师外,还要追究有关领导的责任。

二、教师的调配工作,要坚持面向农村,面向偏僻地区,加强薄弱环节,促进人才合理流动。教师从农村调往县城,城郊或县城调往市区的必须严格控制。要鼓励城镇教师去农村或偏僻地区工作。有条件的地方可以采取定期轮换的办法,分期分批抽调地方城镇教师到农村学校任教。实行教师职务聘任制或任命制的学校,如确因编制或职务限额的限制暂不能被任用的教师,要动员和鼓励他们到农村学校去工作。

三、除党政机关选拔县以上领导班子成员外,一律不准到中小学抽调干部或教师。各部门对长期借调的教师,在本规定发布后三个月内必须将其退回原学校;逾期不退者,学校停发工资。

四、高、中等师范院校毕业生的分配、派遣由县以上教育行政部门负责,并要按照辽政发〔1986〕89号文件有关规定办理。师范院校毕业生见习期满后,连续工作满五年,经批准方可调动。新分配的毕业生报考高一级师范院校的,必须工作二年以上、本人表现好并经学校同意和县(区)教育部门批准。

五、为了加强普通中小学的师资力量,今后各类专业学校和各高等学校,都不准从中学抽调教师;同时,中学也不要从小学抽调骨干教师。

六、中小学教师中不具备培训条件或经过系统培训仍不胜任教学工作的,可调整安排做其他行政工作或调到其他部门工作。

七、要建立健全教师考核制度。对教师的政治思想表现、工作态度、教学业务能力、教学效果、文化程度等要进行全面考核,并将主要考核材料归入本人档案,作为评聘职务的主要依据。

八、要加强中小学教师的档案管理。中层以上领导干部的档案,由县(区)以上教育行政部门配备专人管理。凡属教师离职进修、在职培训以及业务考察、考核、任用、奖惩等有关材料,必须及时整理归档。

九、对教育和教学工作成绩突出的教师,要予以表彰和鼓励。给教职工晋级或授予称号的,须由县(区)以上政府或教育主管部门批准;对校级干部的奖励,须由其上级主管部门批准。对教师、职员、工人给予开除留用以上处分的,须经县(区)以上教育主管部门批准;对学校领导干部的处分,由其任命机关批准。

十、要加强民办教师的管理。辞退民办教师,须报县(区)教育局批准,并收回任用证书。各地一律不得再吸收新的民办教师,一经发现,必须坚决清退,并要追究领导者和承办人的责任。已由民办教师转为公办教师的(含”五大”、”中函”毕业生),在五年内不准调动。

各市可根据本规定,结合本地区的实际情况,制定具体的教师管理办法 。同时,还可就中小学教师的任用 、职责、考核、奖惩、培训进修等问题,制定实施细则,使我省教师队伍的管理更加完善。

本规定也适用于职(农)业中学、盲聋哑和弱智儿童学校、工读学校、中等师范和教师进修院校。

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篇4:2024年司法警察年终总结[页3]_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:司法,全文共 1266 字

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2013年司法警察年终总结

(二)认真落实《条例》和上级有关精神,强化服务意识和中心意识。

支队领导多次组织全体干警认真学习《司法警察暂行条例》,学习最高法院有关押解、值庭规则,进一步规范警务活动。并且认真学习了全省第四次法警工作会议精神,贯彻落实“五条禁令”,支队从不同方面强调了对法警工作的管理,加强队伍建设,内强素质,外树形象,强化服务意识,强力保障审判,建一支高素质的司法警察队伍,保证警务工作顺利开展,确保审判工作顺利进行。

(三)精心组织,严密布置,确保重大警务活动安全无事故。

支队领导在有重大警务活动时,主动向主管院长汇报,妥善安排,周密部署,制订详细的防范措施。在重大庭审活动中,支队领导亲自现场指挥,采取包干到人,分组管理,设置警戒组、押解组、值庭组、机动组等,确保万无一失,有力地保证了审判工作顺利进行。

(四)领导重视,班子团结,坚持准军事化管理标准,严格落实各项制度,培养队伍过硬作风。

院党组十分重视法警工作,主管院长经常召集支队领导研究如何搞好法警工作,遇有重大警务活动亲自现场指挥,确保警务工作顺利完成。院党组还在经费上给支队以大力支持,今年从比较紧张的经费中拨出专款,让全支队法警进行集中训练,提高队伍素质,从而更有力地保证了审判工作顺利进行。支队领导严格落实各项制度,坚持准军事化管理标准,培养队伍过硬作风。每天上班法警支队干警总是第一个赶到办公室,确保法警在位率,做到随时出警,应对突发事件的发生。

(五)适时搞好训练,努力提高法警业务技能。

支队领导采取请离退休老干部讲课,适时搞些集中训练,在大型活动中现场指导等形式,提高法警业务技能,平时采取以会代课,举行业务讨论等方式,努力提高法警政治理论水平和业务技能。

(六)利用各种机会,采取多种形式,努力营造团结活泼、积极向上的队风。

在“公正司法树形象”教育活动中,支队多次召开会议,组织干警开展批评和自我批评,提高司法为民意识。积极倡导学历教育,树立良好学习风气,适时请老干部讲课,举行各种有益的文体活动,走出去和兄弟单位举行比赛,展示法警风采,树立法警形象,鼓舞士气,振奋精神,努力营造团结活泼、积极向上的良好作风。

三、存在的问题

一年来,法警支队虽然取得了一些成绩,获得了一些荣誉,积累了一些经验,但与上级的要求还有一定的距离,特别是与新形势发展的要求还有很多不适应的地方,具体表现有:

(一)个别法警文化素质和业务技能不强,处理突发事件经验不足,整体素质有待进一步提高。

(二)硬件建设与省院要求仍有一定差距,如固定刑场建设、实行注射执行死刑差距较大。

(三)对基层法警大队工作的指导、检查不够,在警不在岗的现象仍然存在。

四、明年的打算

新的一年中,我们将在院党组的正确领导下,在省法警总队的指导下,更加努力地开展工作,与时俱进,开拓创新,确保审判工作顺利进行,具体做好以上几方面工作:

(一)深化xx大精神,xx届四中全会精神学习效果,不断提高思想政治素质。

(二)严格管理,加强队伍建设,内强素质,外树形象,建设一支高素质的司法警察队伍。

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篇5:2024年警察工作总结

范文类型:工作总结,全文共 685 字

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三年来,本人一直恪守人民警察的职业纪律,严格按照《人民警察法》来要求自己,认真履行一名人劳教民警察的职责。在大队领导和同事们的帮助指导下,本人通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将情况汇报如下:

一、在思想政治方面

本人不断增强贯彻和执行党的基本路线的自觉性和坚定性,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;认真贯彻xx届四中、五中全会精神,树立人民利益高于一切的思想,以全心全意为人民服务为宗旨,尊重人民群众,强化服务意识,虚心接受人民群众的批评和监督。几年来,本人参加了中国共产党的先进性教育活动和司法部开展的“规范执法行为,促进执法公正”的专项执法教育活动以及所里举行的其它学习。

二、在工作方面

服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。主要完成了如下工作:1、安排好生产流水线,抓好质量,做好学员劳动定额和工价,调动学员的生产积极性,完成生产任务;2、做好学员包教工作,进行个别谈话教育150余人次,较好地掌握了学员的思想动态,为场所安全稳定尽了一份力;3、完成《劳教人员行为规范》、等的教学任务;4、做好危险工具的管理工作,未发现丢失危险工具的情况。

三、在组织纪律方面

服从命令,听从指挥,团结同志,不迟到,不早退,不计较个人得失,经常加班加点。

回顾一年来的工作,本人在思想上、业务工作水平上取得了新的进步,但本人也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低。今后,本人一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名称职的劳教工作人民警察。

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篇6:农村实用人才队伍建设状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,猎头,全文共 7315 字

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农村实用人才队伍建设状况调查报告

**县幅员面积5678平方公里,辖8个乡镇、82个行政村、216个自然屯。总人口24万人,其中农业人口10.7万人。2019年底,全县各类人才1.75万人,其中农村实用人才0.83万人,占农业人口总数7.8%。建设新农村、发展新农村是当前我县农村工作的第一要务,切实推进现代农业建设、促进农民持续增收、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业、全面深化农村改革、加强农村民主政治建设,关键是要依靠人才的力量。完成新农村建设的主要任务以及任务的长期性和全面性,决定农村发展不仅需要农业管理型、经营型、技能型等类型的人才,而且需要文化、教育、卫生、金融、商业、环保、网络信息、建筑设计、社会服务等行业领域方方面面的人才,各类农村实用人才是新农村建设的智力支撑和希望所在。我县地处偏远、经济基础薄弱、农村人口受教育程度相对较低等因素,制约了农村实用人才队伍的壮大和发展,必须通过卓有成效的工作,尽快改变目前存在的这种现状。

一、农村实用人才队伍现状

现状之一:农村实用人才总量不足

全县农村实用人才8366人,占农业人口比例不足8%。其中水稻种植业技术人才1122人,大棚蔬菜大户1282人,北药种植大户167人,庭院立体栽培人才926人,香瓜种植大户603人,大鹅养殖大户899人,狐貉养殖大户79人,生猪养殖技术人才912人,养鱼大户57人,黄牛养殖大户112人,各类工匠649人(包括学徒),经营类人才132人,财务人才82人,教育人才372人,卫生人才203人,文艺人才67人,其他有一技之长的人才702人。农村实用人才队伍存在着总量较小,不能完全满足新农村建设需要的现状。

现状之二:农村实用人才素质不高,结构矛盾突出

农村实用人才队伍中,不识字或识字很少的占1.65%,小学文化程度占26.39%,初中文化程度占55.11%,高中文化程度占9.4%,中专以上文化程度占7.45%。农村实用人才中有专业技术职称的人数不足1%。人才年龄结构不尽合理,农村实用人才队伍老龄化,中青年人才严重短缺,农村实用人才青黄不接。人才层级结构不尽合理,初中级人才多,高级人才少,普通技能型人才多,具有专业技术职称的人才少。人才掌握的技术比较单一,专业深度不够,专业结构不合理,种植养殖人才多,中介组织领办人、经纪人人才少。新技能新知识接受不快,信息渠道不畅、信息意识不强等现象并存。大量的农村实用人才靠自己多年的亲身实践摸索总结,虽然技术熟练和经验丰富,但多属于传统的农村实用技术,由于接受系统的国民教育和职业技术教育的很少,一定程度上限制了他们对新知识、新技术的吸收,对现代科技知识的运用能力明显感到力不从心。

现状之三:农村实用人才生成的渠道窄且流动性大

种植业是我县农业发展的主导产业,农业产业化程度还不搞,产业链不够长,也就不可能形成更多专业村、专业户、专业合作组织。这对农村实用人才数量的扩张、集群的形成和技能的提高都产生着至关重要的影响。有的村由于产业发展原因,导致一些如返乡大中专毕业生、退伍军人等农村实用人才学非所用,专业技能无用武之地。同时,农村产业效益比较低,导致农村实用人才的收入不高,外出谋生的比较普遍,流动性较大。农村实用人才的流失对农村经济发展产生了诸多负面影响,大量高素质农村人才的流失,进一步加剧了农村人力资源的结构失衡,导致农村经济社会发展人才匮乏,后继乏人。

现状之四:农村实用人才观念狭隘,引领作用不突出

农村实用人才大都是多年时间自然成长地“土秀才”,在思想上还存在小农意识,在带动群众中不积极、不主动,多数局限在“亲帮亲”上,真正起引领作用的实用人才还是占少数,不能形成燎原之势。有些实用人才观念狭隘,一项技术掌握到手就不想让别人学去,不愿意传播推广,致使有些新技术得不到及时有效的推广。有的虽然技术熟练但掌握的多属于过时的农村适用技术,由于视野不宽、观念落后,还抱着原有的技术不放,不去更新,也使得有些新技术不能够很好的得到及时推广。

二、存在上述问题的原因

农村实用人才上述状况的成因是多方面的,归结起来主要是客观和主观两个方面。

(一)客观方面

1、传统的小农思想抑制了农民科学致富的行为。**县幅员辽阔,地处偏远,人均耕地面积大,土地资源相对丰富。普通农户只要赶上年头好,就可以满足一般的生活需要,“小富则安”的思想,蒙蔽了农民进取意识,主动掌握技能走向成才致富的愿望不强。北方农业生产周期一年之中有大半年年闲,冬季漫长寒冷加之交通信息不便,农民有猫冬的习惯,也有的从事赌博等不良嗜好,致使部分农民把精力放在走街串巷、东家长西家短上,不思成才。

2、传统农业的思维方式影响着先进文化和先进技术的传播。有很多农民固守田园,很少走出乡村接触外面的新事物。信息的不对称,造成了思想的落后,思想的落后导致了技术的落后。“学而优则仕”的老想法,促使农民把子女上大学作为“光宗耀祖”的唯一出路,认为与“三农”打交道没出息。据县教育部门调查统计,全县现有高中生中学习农业技术、励志发展农业的人不足3%,职业高中生中励志发展农业的

不足10%。农村实用人才队伍建设后备力量明显不足。

3、缺少促使农民成为农村实用人才的有效载体和平台。农业发展缺乏辐射带动作用的龙头企业,缺少形成专业村和专业户的必要条件。农村经济合作组织少、规模小,可吸纳农民的能力有限。村级获取信息资源的渠道不畅,学习培训场所有限,学习新技术资料不多等等,在一定程度上都限制了农民成长为农村实用人才。

(二)主观方面

1、重视程度不够,未形成强势推进的工作合力。农村实用人才队伍建设工作还没有真正摆上各级党委、政府工作的首位,重视程度不高,推进力度不大。还没有形成党政齐抓共管,多方积极配合推进的态势。

2、政策机制不完善,未形成畅通的农村实用人才成长渠道。加强农村实用人才工作的各种体制机制不健全。在政策扶持上,说得多做得少,虚的多实的少,宏观的多具体的少,缺少实际管用的东西;在资金扶持上,力度不大,成效有限,覆盖面不广,仅限于零打碎敲,没有形成每年都有固定的渠道和一定比例的投入;在管理上,由于农村实用人才分布面广,多为普通农民,一家一户分散型作业,给人才管理带来了较大困难,多数停留在宏观上的引导,提要求多,服务相对少,难以形成具体的、操作性较强的管理模式。尤其在培训上,仅限于聘请上级教师临时辅导,涉农部门技术人员季节下乡辅导,人才工作领导小组办公室定期办班辅导等,缺乏系统性针对性和实效性。现有农村实用人才大多是自然成长起来的“土专家”、“田秀才”,靠的是实践积累,培训工作的分散性和不系统,终不能形成教育优势和技术提高的合力。且辅导培训对传统农业技术培训的多,对现代农业技术培训的少,特别是农业产业化知识、新农村建设等方面知识培训就更少,致使培训知识陈旧、技术落伍,最新的知识技术不能及时有效地传播和更新。

3、人才环境不够优化,未形成浓厚的社会氛围。农村实用人才的成长还没有引起全社会的重视,“人才资源是第一资源”的观念还不能被社会所完全接受,没有形成人人尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的浓厚氛围;同时,对农村实用人才的突出典型和引领带动作用宣传得不够,农村实用人才缺少荣誉感、成就感、归属感,很难形成龙腾虎跃、竞相发展的局面。

三、抓好农村实用人才工作的做法和取得的成效

近年来,**县以科学发展观为统领,人才工作在县委的正确领导下和市委组织部的精心指导下,依托于县委组织部门牵头抓总,各职能部门积极配合,人才工作有了长足的进步和发展,2019年全市人才工作现场会在**县召开,市委组织部授予**县“人才工作先进单位”荣誉称号。

20xx年,**县进一步加大人才工作推进力度。以“**人才年”为牵总,通过创新人才工作机制、优化人才发展环境、加大人才培训力度,切实提高人才工作水平,全面推进农村实用人才队伍建设,为全县经济和社会事业又好又快发展提供了坚强的人才保障和智力支持。

(一)创新人才工作机构设置,实现人才工作宏观指导与微观管理相结合

在成立由县委书记、县长任组长,县委副书记,县委常委、常务副县长,县委常委、组织部长任副组长,各有关部门主要领导为成员的全县人才工作领导小组强化对人才工作领导的基础上,在全县各部委办局、各乡镇成立人才工作领导小组及其办公室,并专职配备一名人才办公室主任,负责各单位的人才工作。通过单位推荐、组织部门考核等程序,全县有46位优秀年轻干部走上人才办主任岗位,为推进人才工作注入了新的活力。在工作中,要求各单位达到“四有”,即有专人负责人才工作、有工作制度、有活动场所、有专项资金。通过将人才工作机构向纵深方向设置,改变了过去只靠宏观宣传引导,缺乏有效职能部门和具体人员推进工作的局面,解决了人才工作政策与执行有断层的问题,使我县农村实用人才工作各项政策在基层单位落得更准、着的更实、推进更有力度。

(二)创新人才激励机制,建立人才工作专项基金及相关激励制度

抓好人才队伍建设,树立科学的人才观是基础,加大人才工作投入力度是关键。我们牢固树立“人才资源是第一资源”的思想观念,采取社会筹资、财政投入等方式,建立“优秀人才专项奖励基金”,围绕吸引人才、资助人才、培养人才、激励人才,充分发挥“基金”保障促进作用,开展了优秀农村实用人才走访调查活动,帮助解决生产经营方面的困难。累计投入资金200多万元,对农业技术人员及水稻种植、五味子种植和食用菌、大鹅、狐貉养殖等重点农业项目进行扶持;开展“千名干部进农家、服务农民促发展”活动,实施党政干部与农村实用人才“手牵手”工程,促进城乡人才交流,加快农村人才发展步伐;开展杰出人才评选活动,营造了全社会关注人才、尊重人才、争做人才的社会氛围。

(三)加大投入力度,提高农村实用人才队伍建设质量

通过政府投入、多方筹资,在基地建设、培训经费落实等方面切实加大了资金投入。每年都在财政预算中设立人才工作专项资金,累计投入1500多万元用于人才队伍建设,其中,投资1000万元建成太阳沟、桦树、高老庄等3个科技培训示范基地,每年投入培训专项经费120多万元。广开筹资渠道,协调县信用联社为农村实用人才提供贴息贷款累计4700多万元;把扶持农村实用人才创业列入扶贫开发项目,向上争取资金3900多万元;筹集农村实用人才创业发展基金500万元,争取民间资金1300多万元,先后帮助7167名农村实用人才解决了资金困难,为抓好人才队伍建设提供了资金保证。

(四)创新农村实用人才培训方式,开展农村人才学历教育

为了满足广大农村实用人才增长技能、提高学历水平的要求,帮助农村有志青年走上成才道路,县委组织部协调县教育局,成立了**县农村实用人才培训中心,协调省教育厅在培训中心开办农村实用人才学历教育中专班。目前开设了农学、养殖、农经管理和庭院经济四个专业,培养农村实用人才137人,传授水稻、大豆、玉米、香瓜种植技术,生猪、狐貉、大鹅养殖技术,大棚育秧、食用菌栽培、立体栽培等58项农村实用技术。

(五)创新人才工作服务理念,推进人才工作信息化进程

为适应信息时代人才工作发展需要,实现人才工作更便捷、更准确、更全面、更科学、更快速的目标,开发了**县人才网建立了集人才就业、人才招聘、人才培训、人才论坛、人才考试、就业辅导、资料下载、新闻资讯等为一体的人才工作网络平台。通过互联网,人才工作走入了每个人的生活。人们可以搜索各类人才资讯信息,极大方便了农村实用人才求职就业,自我培训,社会援助咨询,政策法规学习,扩大了人才工作的覆盖面和影响力。

(六)搭建发展舞台,充分施展农村实用人才才华

引导全县32名有头脑、有实力的实用人才骨干领办企业、创办基地,以“能人效应”带动产业结构调整,扩大产业规模,扶持2912户成为产业大户;组建各类协会34个,成员7958人,辐射带动农民5万多人,占农村人口的近46.7%。借助省、市实施扶贫开发整村推进工程这一有利时机,把扶持农村实用人才创业列入扶贫开发项目,为782名有技术但无项目、无资金的农村实用人才落实了112个致富项目,累计投入资金2800万元,带动了10462名农民脱贫致富,村民人均收入大幅提高。

(七)加大宣传力度,推动人才工作向纵深发展

以农村实用人才为重点,制作农村实用人才宣传节目23期,各乡镇专门出动人才工作宣传车,派人定期在乡村巡回播放,在主要街口悬挂人才工作大型宣传牌,在县电视台开办了《金钥匙》暨农村实用人才培训专栏,每周五、周六播出,让农村拔尖人才通过电视向广大农民朋友传授农业技术,聘请专业技术人员开展农村实用技术专题讲座。在黄金时段播放人才工作宣传标语110余条次。在县机关报开展“**人才年”专题宣传,组织了以“**人才年”为主题的征文活动,根据文章质量挑选10篇优秀论文组织了演讲赛,增强机关干部农村实用人才队伍建设的政治意识和责任意识。开展了“加强农村实用人才队伍建设”的大讨论活动。通过上述工作,社会对人才工作的关注进一步提高。

四、下步工作打算

(一)在完善制度健全机制上下功夫,积极推进农村实用人才工作深入发展

一是完善促进农村实用人才脱颖而出的组织保障机制。实施“一把手”工程,把农村实用人才的培养开发工作提高到人才工作重中之重的工作日程上,加强党委和政府对人才工作的领导,并把这项工作情况作为检验和考核基层党委政府工作的重要内容,促使乡镇在抓好农村经济社会发展的同时,抓好农村实用人才发展,为农村实用人才健康成长、脱颖而出提供组织保障。二是完善人才与科技相融合的育才机制。加强农村实用人才培养、实践和作用发挥的基地建设,以我县各类示范园区、实用人才培训基地等作为载体,加大建设力度,完善孵化功能,发挥好基地育才作用;要整合各类农业技术和项目推广资金,重点扶持新农村建设贡献大、引领作用突出、带动能力强的农村优秀实用人才创业发展,更好的发挥其辐射带动作用。三是完善农村实用人才资金专项投入和社会分担机制。在财政每年专项投入的基础上,多渠道、多元化的整合筹措资金,不断扩大“人才资金”容量,为农村实用人才的快速发展提供资金支持。四是完善农村实用人才激励机制。结合我县实际,制定扶持政策,鼓励和支持农村实用人才牵头建立专业合作组织和专业技术协会,提高农民的组织化程度;鼓励支持农村实用人才领办、创办从事农产品生产、加工、销售的各类经济实体,推进农业产业化进程。五是完善农村实用人才队伍管理机制。建立农村实用人才数据库,实现对实用人才队伍的动态管理,为农村实用人才发展政策的制定、开发和使用提供依据。同时,以村党支部为阵地,以农村现代远程教育技术为依托,设立村级信息联络点,负责信息收集和反馈,初步建立县、乡、村三级联动的人才工作信息网络。六是建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制,实施“双培双带”工程,整合、运用好各方面资源,加大农村实用人才开发力度。

(二)在扩大总量上下功夫,积极推进农村实用人才队伍建设

紧紧抓住培养、服务、评价、激励等环节,以提高科技素质、职业技能和经营管理能力为重点,依托农村实用人才培训中心、实践基地和远程电化教育站点及农民业校,加大农村各类实用人才的培养,实施千人计划,大力发展数以千计的新技术推广人才,数以千计的种养殖能手,数以千计的经营管理人才,数以千计的经济合作组织人才,着力打造素质技能强、结构优化、数量充足的农村实用人才队伍。按照民办民管民受益的原则,大力发展各类农村经济协会、专业合作组织和民营企业,通过“协会+农户”、“合作社+农户”、“企业+农户”的模式,吸纳普通农民学科技、用科技,自觉成才,从而扩大农村人才总量,为农村经济发展和社会进步,提供有力的人才支持。

(三)在多渠道多形式培训实用人才上下功夫,积极推动农村实用人才素质全面提升

一是进一步加大农村实用人才的培训和劳动力转移培训工作,办好农村实用人才中等职业教育,全面提升现有人才的素质技能和学历水平。二是依靠现代信息技术开通农村实用人才“短信课堂”,推进农村实用人才培训工程,解决农村人才分布分散、不宜集中培训的问题,对人才实施“时时培训”,进一步提高实用人才培训效果,降低行政成本。三是以**人才网为主要平台,进一步完善网络服务功能,丰富农村实用人才培训内容设置,建立农业供求服务、农业技术培训、资料下载等实用版块,建立各种涉农物资、人才等信息服务平台,加大对外信息传递和交流,畅通农产品流通渠道,使村民准确掌握市场行情;加强农村实用人才中介服务,提供就业帮助,积极支持农村实用人才进入人才市场。四是充分发挥现代农村远程教育站点、党员活动室等阵地作用,采取长短结合,课堂与田间地头结合,培训内容与农民和社会需要结合,开展好农业技术辅导、职业技能辅导等,传送科技信息、实用技术和法律知识等,做到技术人才到户、技术成果到田、技术要领到人、技术技能到手,不断增强农村实用人才的发展意识,提高业务技能,增强致富、带富本领。五是采取学习培训、经验交流等方式,组织到农业发展水平好的地区异地学习考察,加强对农民经纪人和农民专业开合作组织负责人的培养,积极推进农业科技、教育、卫生等农村实用人才的素质提升。六是深入实施“先锋工程”,加大村“两委”班子成员的培养和选拔力度,开展“创发展型村领导班子”等载体活动,促进农村基层组织建设和管理型人才成长。

(四)在优化人才发展环境上下功夫,积极营造有利于农村人才成长发展和创业兴业的社会氛围

在农村实用人才开发工作中,注意发现和树立典型,实现培养一个、激发一批、带动一片。对在新农村建设中做出突出贡献、发挥示范引领作用的各类实用人才,予以政策扶持和表彰奖励,努力形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会风尚。依靠报纸、电视、广播、网络等传媒,不断扩大农村优秀人才先进事迹的宣传,提升全社会对实用人才的关注度,在全社会努力营造关心和爱护农村实用人才的良好氛围,激发农村实用人才干事创业积极性和“传”、“帮”、“带”的工作热情,努力营造有利于农村实用人才发展的社会氛围。

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篇7:基层干部三支队伍学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,全文共 708 字

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为做好基层党建工作,实现基层党建工作的各项长远目标。近年来,黄平县坚持不懈抓好村支书、党员和后备力量“三支队伍”建设,较好地发挥村支书、党员和后备力量在农村建设中的积极作用,有力地推动农村各项活动的开展。

一是抓干部队伍建设。“火车跑的快,全靠车头带”,搞好基层党建工作,关键是要有一个好班子。通过两推一选、下派等方式,让思想政治素质好、热心农村事务、群众公认的群众或干部担任村支书和主任,配强“两委”领导班子,同时健全完善选拔配备、教育培训、激励保障、管理监督等有效机制,实现基层党建工作的长远发展奠定坚实基础。

二是抓党员队伍建设。通过建立农村党员队伍信息库,完善农村党支部工作制度、党员教育管理、“三会和一课”、流动党员管理办法等工作制度,制定实施了《黄平县加强和改进农村党的建设工作实施意见》、《黄平县在职党员双重管理办法》。对农村流动党员实行“动态管理”;对无职党员实行“设岗定责”;对下岗失业党员实行“温暖管理”;对在职党员实行了“双重管理”。动员农村在职党员干部开展“联一扶二帮三”等活动,调动了广大党员服务人民群众、模范践行宗旨的积极性,有效发挥了党员的先锋模范作用,提升了基层党组织的凝聚力。

三是抓后备力量队伍建设。抓好后备队伍,培养好接班人,是一项基础性的党建工作,是党永葆生机和活力的源泉。通过加大对党建工作的正面宣传、教育、引导工作力度,结合新形势下人口流动性大的特点,不断创新方式方法,强化中青年的政治思想教育和党的基本知识普及教育,培育壮大党员后备队伍。对不主动提出申请、各方面表现又极为优秀的中青年,认真分析其思想和工作实际,因人施策,有针对性地教育引导,确保农村后备队伍的广泛性和先进性。

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篇8:队伍建设年自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 627 字

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队伍建设自查报告

“队伍建设年”开展活动开展以来,我紧紧围绕“爱岗位、强素质、正作风、作表率”为这一主题,按照“队伍建设年”活动实施方案第二阶段的安排部署,我认真分析总结了近年来在思想观念、党性修养、素质能力、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题,为进一步改进工作明确了努力方向和措施。通过全面自查,主要存在以下几方面问题:

一是理论学习不够深入。平常虽然加强了理论学习,也能积极参加集体组织的各项学习活动,但学习的内容不系统、不全面,不善于运用科学的理论武装自己的头脑。对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,不善于用政治的思想去考虑问题,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,不利于自身素质和自身工作的提高。

二是党性修养不强。在工作中缺乏创新意识和服务意识,解决新矛盾、新问题,新办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。对树立服务意识的思想体会的不深,还没有自觉地把群众对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三是业务知识不全面。学习不够自觉主动,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上,掌握知识不够全面。

造成以上问题的主要原因是对自己要求不严,标准不高,在党性观念和党性修养上与上级要求还有一定差距,综合素质、工作能力、业务水平和服务观念都有待提高。我将根据存在的问题,制定切实可行的改进措施,努力促进各项工作顺利开展。

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篇9:支队伍学习心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 756 字

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呼图壁县各级工作组组织村干部、工作队员,认真学习《关于各级工作组深入学习贯彻自治区党委有关会议精神,加强“三支队伍”建设的通知》文件精神,不断强化工作组自身建设。

一高度重视、分类学习。组织学习第二次中央新疆工作座谈会精神;学习关于“三支队伍”建设的系列重要讲话精神;自治区关于维护社会稳定、“去极端化”、民族团结教育等方面的政策精神;新疆地方史、新疆发展史及民族宗教知识等。通过此次学习使大家进一步领悟三个会议精神,充分认识到建设“三支队伍”的重要意义。此次全县各级干部开展“三支队伍”专题轮训从8月初开始到8月底结束,每人参加培训不少于5天。

三是严学督导、增强实效。确保张春贤书记关于“三支队伍”建设的重要论述入脑入心,住村工作队及村党支部成员先学一步,学深、学透,在学习的过程中商讨如何配合乡镇党委切实发挥好“三支队伍”的作用,进一步理清发挥好“三支队伍”作用,进行结对帮学,一遍一遍的讲解,切实把讲话精神学深、学懂、吃透。目前,全县69个工作组和村(社区)干部已有564人报名参加轮训学习。

三是落实责任,引领示范。将学习贯彻“三个讲话”精神贯穿于日常生活、工作之中,加强“三支队伍”建设,全力维护社会稳定和长治久安。各级工作组再接到“三支队伍” 轮训通知后,立即召开党员学习会议,向全体党员干部传达会议精神,同时制定了学习计划,“访民情惠民生聚民心”工作组成员学习会议精神并写了学习后的心得体会,保证学习贯彻工作常态化,围绕“七步工作法”、“三位一体”工作机制,帮助本村(社区)干部群众掌握“好干部”、“好教师”、“五好宗教人士”标准,将“三支队伍”建设融入到今后的有关工作中,用扎实的工作、朴实的作风、增强办事的能力,切实用三个重要讲话精神统一思想、凝聚力量,强化责任、主动作为,真正做新疆特色的好干部。

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篇10:月警察转正自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 1223 字

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本人于*年*月参加福建省公务员考试,被录用为公务员,试用期一年,工作单位*县公安局,*年*月正式到任,现为*县公安局*派出所民警。

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方*,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活裎。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋学习,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张白纸.这张白纸最后绘成的画是绚丽多彩,还是黯淡无光,关键是靠自己。所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是主动、认真、虚心、诚恳地向老民警学习,所里的老民警都是工作了十几年甚至二十几年的老民警,他们从警这么多年积累起来的经验是我成长的源泉,我只有主动的去汲取,才能更快的成长,茁壮的成长。

二是加紧、加强、加深、加快对公安业务知识的学习,特别是户籍知识。只有不断地充实自己,才能在最短的时间内适应农村派出所工作并有所作为。

三是加强政治理论的学习,只有不断加强马克思列宁主义、*理论等共产主义先进理论的学习,才能找准方向,在公安工作中干出成绩。

四是发扬艰苦奋斗的精神,只有这样才能在艰苦的环境中创造奇迹.

三、努力工作,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。坚持原则,正确*,在窗口工作,既要热情服务,又要坚持原则,才能维护窗口的正常秩序。作为户籍民警,我始终坚持以微笑是我的美丽,服务是我的宗旨为座右铭,认真做好本职工作。一年来,共受理出生申报628人,迁出743人,迁入443人,并超额完成县局下达的20xx年底的二代证换发任务。在做好本职工作的同时,又积极主动配合派出所其他民警工作。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处,比如:一是由于身处户籍内勤岗位,对业务知识的学习不够重视;二是在户证管理工作中还有墨守陈规的现象,工作的创新意识不强。

在以后的工作中,我一定会扬长避短、克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的更大。

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篇11:农村教师队伍现状考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 2156 字

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农村教师队伍现状考察报告

农村教师队伍现状考察报告

杜克强

今年3月,先后到一些县市进行考察,就农村教师队伍建设问题进行了初步探讨。

一、要重视农村教师队伍建设,使之同社会主义新农村建设有机结合。

农村中小学教师,是目前我国农村人数最多的“知识密集性”群体。他们的状况如何,不但关系当今农村人口的总体素质,而且直接影响农村的未来前途。如果不重视农村教师队伍建设,社会主义新农村建设就不会有高的起点。

《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(以下简称中央一号文件)指出:“提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。”而培养造就新型农民,基础在教育,关键在教师,必须按照中央一号文件要求,“加快发展农村义务教育”,“加强农村教师队伍建设”,“促进城乡义务教育均衡发展。”加强农村教师队伍建设,不但是社会主义新农村建设的题中应有之义,而且是一项带基础性、先导性、长效性的工程。

近些年来,我省农村教育投入加大,办学条件改善,基本普及了九年义务教育。但是,农村基础教育的基础依然薄弱,城乡办学条件的差距还在不断拉大,农村教师队伍总体素质不高,一些农村学校难以留住学生,辍学率有所回升。必须高度重视并采取有力措施,建设一支数量足够、质量合格、安心农村教育的师资队伍,以巩固普及义务教育的成果,提高农村学校教育质量,加快改变农村教育基础薄弱的状况,促进社会主义新农村建设。

二、要优化教师队伍结构,保证农村中小学有足额师资。

当前,农村中小学教师队伍存在着诸多结构性矛盾,有待积极化解。

一是农村中小学师资紧缺。省编制、财政、教育三家按XX年在校学生数核定了某市教职工编制,而XX年该市学生人数比XX年增加13.5万余人,教师编制却未增加。有些县,即使编制未满,招聘录用也受到限制,某县实有教职工比核定编制数少409人。据测算,该县“十一五”期间初中教师需补充600人,小学教师需补充1500人。

二是教师的学科配置失衡。一些农村中小学英语、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、计算机等课程停开或开课不足,勉强开了课的也没有专任教师任教,只能由其他学科教师兼授,难以保证教学质量。某市农村小学仅英语教师就缺300名。

三是教师年龄结构老化。某市一些县、区农村教师50岁以上者占45%,某县一些乡镇小学教师平均年龄52岁。老的将退休,青壮的想进城,新的进不来,出现断档趋势。有不少教师体弱多病,某县一所中学初中仅有的四位化学教师,分别患有肺结核、乙肝、肝硬化,还得坚持工作。

四是农村中小学高、中级职称的职数比例远低于城市学校。按现行规定,农村初中的高级职数设置比县城初中少8-13%;农村初中的中级职数设置比县城初中少3-8%。农村小学的中级职数设置比县城小学少8%。实行评聘分开后,取得高、中级职称资格的农村中小学教师获得相应聘任的几率远低于县城同等条件的教师,有的农村教师获得高、中级职称资格后,要等6-8年才得到聘任。于是人心思走,拿到职称证书的中青年教师设法调到聘任几率高的城市或县城学校去;而在农村学校守老营者,年老病弱的比例大增。有关部门应抓紧落实XX年《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《国务院决定》),“适当提高乡村中小学中、高级教师岗位比例”,以稳定农村教师队伍。

五是代课教师不但没有清退,反而不断增多。有的市,农村小学代课教师达3082人,占全市小学专任教师总数的9.3%。有的县为减少财政开支,有编制也不让进人,以月薪200-300元雇请不具教师资格者代课,用一名在编教师的工资可以请2至3名代课教师,人事、财政部门觉得很合算,故乐而为之,而教学质量则得不到保证。有个只读过几年小学的代课教师教小学数学,知道三加四等于七,却说不清为什么四加三也等于七。有关部门应切实执行XX年《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》(以下简称《国务院办公厅通知》)的规定,“限期清退农村中小学代课人员”,“不得使用编外人员顶编在岗人员”。

农村中小学师资不足,结构性矛盾突出,根本原因是城乡二元结构迄未改变,仍沿袭建国初期优惠城市、克扣农村的编制标准。按照省里核定的中小学教师编制,城市初中师生比为1:16.7,农村初中师生比为1:18。折算农村初中一个班(按54人一班计算,下同),比城市初中一个班少配0.23名教师,同样一所18个班的初中,农村初中比城市初中少配教师4.14名。城市小学师生比为1:18.4,农村小学师生比为1:23.5。折算农村小学一个班,比城市小学一个班少配0.61名教师,同样一所18个班的小学,农村小学比城市小学少配教师11名。这样大的反差,仅用农村学校每百个教师编制上浮3.5%的办法远不能弥补。农村中小学,成班率低,有些边远的小学教学点,两三个年级才十几二十名学生,至少也得配备一名教师。而且农村学校多有学生寄宿,早晚自习、食宿安排、安全管理等等要增加很大工作量。这种特殊情况,决定了农村中小学教师编制不但不能比城市学校少,反应比城市学校多,起码城乡教师编制应该一视同仁。省里编制、人事部门应改革编制工作中的城乡二元结构思维模式,在国家核定的全省中小学总编制数以内,对城、乡学校编制进行均衡配置。

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篇12:交通警察事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1524 字

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交通警察事迹材料

,男,1984年11月30日出生,现为x区公安局交警大队城区三中队协勤,自XX年参加公安工作以来,连年被评为先进个人,XX年被区交警大队“交通管理专项整治先进个人”,、XX年连续两年被区政法委评为“优秀交警协勤队员”,XX年所在执勤岗集体被团市委评为“青年文明号”。

在交通管理这个工作岗位上,他勤勤恳恳、任劳任怨,以对人民生命和财产高度负责的责任感,忠实的履行一个人民交警协勤的职责。

一、协助纠违,加强教育,提高交通安全意识

对于各类道路交通违法行为,在协助正式民警执法的同时,始终坚持纠正教育相结合,真正做到发现一起,查处一起,不消除违法行为,不放手,使当事人认识到交通违法的危害性,提高交通安全意识,有效打击了违法行为的发生。三年来,他积极协助带班民警纠正教育交通违法行为人、查处各类交通违法行为。为了确保对当事人的安全教育起到实效,他坚持“事故实例与教育相结合、换位体验与教育相结合”的交通安全宣传教育方式,得到了当事人的认可。因为他处处站在当事人的角度考虑问题,处处为当事人着想,真正做到“立警为民”,受到处罚的大部分人都对他的执勤行为表示认可。

二、便民为民,为民服务,构建和谐警民关系

“有困难找交警”。始终把为民服务作为转变工作作风、构建和谐警民关系的重点工作来抓,文明执法,推行文明规范用语,纠正违章做到先敬礼,再治理,后处理,最后敬个送别礼。在日常的工作中,他积极热情为民服务,争做人民满意的好交警。

XX年10月19日,我市发生特大暴雨,无情的洪水淹没了市区的道路,造成道路交通失控。在执勤过程中,看见一辆现代轿车陷入了泥坑中,怎么也出不来,眼看水将没入车中,他奋不顾身,冲到泥坑中,将该车推到了安全位置,而此时他已是满身泥水。当事人对他非常感谢,从车上拿了一条烟要给他,他坚决不要,并告诉他,这是应该做的,并说:“人民警察就是在人民生命财产安全受到损失时,义无反顾地维护人民群众的利益”。

三、提高自身素质,不断学习新知识

从事交通管理工作以来,不断地学习新知识。在自觉认真学习党的xx大会议精神的同时,以“严格执法、热情服务”为宗旨,牢记“科学发展观”,坚持以“科学发展观”为指导思想,端正思想。在平时的工作中服从组织的安排,从不计较个人得失,在工作中努力学习业务知识,在工作中虚心向其他同事学习,学习他们工作中的长处弥补自己的短处,努力做好自己的本职工作,做到到位而不越位,积极协助带班民警、中队领导搞好本部门的各项工作,团结同事,搞好中队民警之间的团结、互助、友爱,遇到同事有困难,积极的想方设法帮助解决。在工作中不断学习新的知识,新的思路,新的工作作风,不断增强自己的业务知识和技能水平,努力完成和超额完成领导交给的工作任务,得到了带班民警和中队领导的好评。

四、尽职尽责,全心奉献于工作之中。

参加交管工作三年来,严于律己,全身心投入到交通安全管理工作中,从没有迟到早退、脱岗漏岗,始终坚守工作岗位,认真履行职责。他在积极维护交通秩序的同时,还充分发挥一警多能的作用,遇到违法犯罪分子时,积极奋战、勇于擒拿。

XX年4月13日,在查扣无牌无证摩托中,发现一摩托车驾驶人形迹可疑、神情慌张,得知要扣留其摩托车,一反常态,弃车而去。他立即与同事追赶而去,将该嫌疑人擒拿,经检查,发现摩托车中放有价值60万元的假发票。他上报领导后,及时将其移交派出所立案侦查。事后,中队对他予以通报表扬。

重任在肩,将更加努力提升自身素质,将认真对业务知识进行深入、系统的学习、研究、并在工作中实践,确保工作成效;同时,将不断学习科学工作方法和先进的工作经验、有效运用大队配发的执法记录仪,与同事一道打造文明、和谐、安全、畅通的道路交通环境。

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篇13:以信息化手段深化港航效能建设的思考_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1472 字

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信息化手段深化港航效能建设思考

我省港航管理系统效能建设是水运管理科学化的重要组成部份,是一种以管理为手段,以服务为宗旨,以满意为目的的行政行为。效能建设的着力点是要强化对管理主体行为的约束,更好地服务管理客体,用机制去完善全省港航管理系统效能建设。

当今世界,经济和科技迅猛发展,信息化已逐步成为促进社会生产力发展和人类文明进步的新的强大动力,运用现代信息技术可以实现工作模式和流程的重组优化,超越时间、空间和部门分隔的制约,使管理部门各项活动能够建立在精简、高效、廉洁、公平的运作模式上,有利于加强群众监督,提高管理部门的执政效率及促进政务公开。

因此,如何利用信息化手段深化港航效能建设一直是___省港航系统在思考、不断探索和实际应用的主题。对___省港航系统而言,抓好效能建设的关键不仅是在于认真实行“透明、高效、廉洁”的管理制度,还应该是如何利用科学手段加快提高行政执法队伍的自身素质、办事效率、服务质量,从而更好地适应新形势、新任务、新要求的现实需要。

一、我省港航管理系统效能建设现状

近年来,全省港航管理系统以创建“学习型、服务型、务实型”系统和加强“两提高一降低”的工作要求,通过抓制度建设、完善监督机制;抓自控管理、求真务实,从根本上转变工作作风;“以科技兴航为抓手,全面提升港航工作的效能和质量”,推进效能建设出成效。为切实加强效能建设的领导,我们把这项工作作为今年局机关加强自身建设的重要任务来抓,统筹安排,分步实施,循序渐进。主要总结为四点。

1、加强学习,提高能力素质

全省港航管理系统按照厅党组提出的“三型”(学习型、服务型、务实型)机关建设的意见,加强领导班子思想政治建设和开展“三树一创”(树立科学发展观、树立正确的政绩观、树立牢固的群众观,创“为民、务实、清廉”好班子)。认真开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”专题教育活动,切实保持共产党员的先进性。开展树立社会主义荣辱观教育活动,切实把转化为自觉行动,知荣辱,树新风。认真执行《公务员法》,促进广大公务员忠于职守,依法办事,廉洁奉公,勤勉尽职。继续开展“三高”教育,打造“三型”机关,使机关干部接受教育、增强能力。以《行政许可法》贯彻实施为契机,举办全省港航管理系统落实《行政许可法》知识竞赛,使广大干部职工学法、懂法、守法的意识有了增强。

通过学习,执法水平、提高工作效率和服务质量得到了提高,如在办理客运、液化危险品水路运输新增运力的申请,做到即收即办;办理《船舶营业运输证》申领时一般在1天内办结。公文运转从收到下级单位的请示报告至完成批复的平均时间从效能建设前的27.2天缩短为现在的9.7天,使内部运行程序进一步规范,办事流程更加顺畅。

2、加强制度建设,健全长效机制

在体制上解决好“政府权力部门化,部门权力个人化”的弊端。建立多维监督制约机制,将行政的全过程置于社会全方位的监督之下,提高决策质量,消除不当、不良行政行为,建立良好的行政环境。

建立健全机关内部各项规章制度,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、ab岗工作制等制度,逐步建立健全失职追究制、否定报备制、窗口部门一次性告知制等制度。按照《___省交通厅机关工作人员行为规范(试行)》的要求,规范行政行为和工作流程,提升服务水平,提高服务质量。加强监督检查,着力解决目前一些部门和单位依然存在的“门难进”、“脸难看”、“事难办”的问题,重点消除办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、政令不畅等问题。建立健全效能建设的长效机制,努力提高行政效能。

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篇14:学校班主任队伍建设自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 1857 字

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学校班主任队伍建设自查报告

一、学校基本情况

xx中学从xx年办学至今已有xx年历史,历经风雨,见证了历史的发展曾经创造过辉煌,培养了大批的商界名流、市区政府官员和文化名人、特级教师.她又是一所新校,8月,原xx学校与xx学校中学部进行整合,新成立了xx中学。从起,她由一所农村薄弱学校历经了两年多时间,已经跨入xx市标准化初中的行列,在评估验收过程中受到市督导评估组领导的充分肯定,历史的文化底蕴与标准化学校的建设机遇有机结合,形成了一所环境优美、校园文化品味高、办学理念先进,校风良好、质量一年上一个台阶、社会信誉高、发展势头良好的标准化学校。成绩的取得与学校自始至终地重视班主任队伍的建设是分不开的。

二、自评过程及结果

历届学校领导都意识到,学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地,而班级是最能体现学校特征的组织形式,是学校管理结构中最基础的单元,班级是否稳定,能否形成团结友爱、积极向上的班级氛围,直接影响着学校良好校风的形成,影响素质教育的开展,而作为班级的管理者——班主任,对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用,所以,办校五十多年来,由于地处农村,条件艰苦,教师特别是班主任教师流动较大,但我校有高度重视和加强班主任队伍建设的传统,始终抓住队伍建设和管理不放松,形成长效机制,在对教职工加强思想教育,特别是师德教育,形成良好的教风的同时,也形成了我校的班主任作风,概括起来就是师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术,对我校从建校至今的教育教学的发展起到了积极作用。我们对照《xx市中小学加强班主任队伍建设先进学校标准》进行了自查,逐条核实,实际得分95分,自查报告如下:

三、具体做法

(一)、重视班主任队伍配备和培养

1、精心选拔教育教学经验足,能力、责任心强的教师,担任班主任。按照和,每学年初,严格执行聘前全员培训、发布选聘公告、个人申报、考核组考察,年级组和班主任双向选择,签定班主任责任状等程序进行.这有利于学校秩序的稳定,保证班主任质量,有利于建设良好的班风、校风,为争创一流的教育教学质量提供保障。

2、适当安排一批年轻教师、新教师担任副班主任。年轻教师是学校最具活力的群体,学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼,尽快成长,另一方面也为学校发展打算,使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新,以新促老(新教师、年轻教师观念新,胆子大,富有改革创新精神)老少共进,形成比较合理的班主任队伍结构。

(二)、重视班主任的培训、管理

1、学校强化德育干部队伍领导,充实德育队伍力量,增加德育管理人员,每次班主任例会,行政人员全部出席参加,领导小组定期进行班主任专题研究,根据学校实际提出针对性要求,政教处具体负责实施班主任队伍建设落实,如今年把班级管理中实行“主人翁”式的民主管理当作重要环节来抓。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效,就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性,提高学生的管理能力和综合素质。要求班主任摒弃一手包办的“保姆式”的班级管理模式,转换成“遥控式”班级管理机制。把班主任从繁杂琐碎的班级事务中解放出来,成为纵览全局的班级宏观管理者。在班主任中大力推广成功经验。如谢江华、胡今运等老师把“保姆式”班级管理机制转换为“主人翁”式管理机制,推行“学生干部轮流上岗制”,经选拔、见习、上岗、督导、评价,培养出一大批能力强的学生干部,加强了班级民主管理。

2、重学习、抓提高。由于队伍的年轻化,部分班主任缺乏经验处理偶发事件时事倍功半,故学校及时想办法组织学习提高他们的理论水平。在中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部办公厅发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《xx区德育管理规程》等之后,迅速组织教师学习,提高思想认识,贯彻执行。对我校学生的要求,我校制定了《班主任一日工作要求》,把学生在校的一日常规、班级管理要求、干部职责、场室管理制度、评比奖惩制度一一列出,发到师生人手一册、《中小学生守则》每班墙上挂一幅。每学年组织班主任全面学习《德育序列》,为每一位班主任发一本班主任管理书,每个级组一份《中小学德育》、《中小学管理》等杂志,每次班主任例会,先组织理论学习案例分析,再布置具体工作,其次及时印发针对性的宣传资料,让班主任在案例中寻找思想、找理论、找到方法,提高德育的实效性。

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篇15:关于警察的主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1560 字

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刘__年以来,先后任高速公路二大队、铁岭银州三大队大队长,现任铁岭高速公路一大队大队长。

在任高速二大队大队长期间,按照公安部“创建平安畅通高速”的总体要求,带领大队全体民警经过两年的不懈努力,铁岭高速二大队辖区实现了“道路安全畅通,治安秩序良好,执法公正文明,警务保障有力,人民群众满意”的总体目标。

_年调任铁岭银州三大队任大队长,当时,正是铁岭新城区建设的关键时期,也是铁岭新城区刚刚组建交通队,大队办公设施、人员结构、警务装备、队伍管理等一系列问题都要从头做起,困难重重,刘_以“建一流班子、带一流队伍、管一流交通、创一流业绩”作为自己的工作准则,坚持“立警为公、执法为民”思想,用廉洁、勤政、务实的工作作风约束、规范自己的行为,强化“服务人民”的宗旨观念和责任意识,教育并带领大队全体民警克服困难,忠实履行职责,积极为新铁岭、大铁岭建设、为新城区创造优秀的道路交通环境;他坚持一切为了群众、一切方便群众的工作原则,在新城区交通管理工作中,要求民警从小事做起,从每个人做起,解决服务意识不强、作风不正、行为不规、形象不佳等问题,做到特事特办、易事快办、难事帮办、积极主动地帮助企事业单位和人民群众解决实际问题,为群众排忧解难,刘_在银州三大队期间的交通管理工作得到了铁岭市委、市政府领导及企事业单位的认可和好评。

_年刘_调任高速公路一大队任大队长,上任一始,他把为群众办好事实事贯穿于整个交通管理工作中,从高速公路实际出发,全力维护社会和谐稳定,研究确定牵动力强、社会关注度高又有能力解决的难点、热点问题,强化服务措施。

铁岭腰堡枢纽互通立交跨沈四高速连续桥梁建设工程,共有四座连续相梁立交桥跨越沈四高速公路,是铁岭市经济社会发展的交通重大项目,工程规模大、跨度大、工期长、任务重、施工难度大,给道路安全行车带来诸多不便,工程于_年三月开工,预计工期两年,服务经济社会发展活动开展以来,刘_主动与立交互通建设工程施工单位对接,精心组织,周密部署,采取有效措施,为铁岭腰堡枢纽互通立交跨沈四高速连续桥梁建设工程提供了安全保障。大队组织开展“一对一服务企业”活动,采取请进来、走出去的方式,主动与道路施工单位开展座谈,征求意见和建议,了解企业对公安交通管理工作的需求,并经常亲自深入建设工程单位,指导工程现场,

完善落实道路交通安全管理主体责任,获取需求公安交通管理部门服务的信息,及时主动跟进服务,协调解决工程物资、装备运输问题,无偿为施工单位提供工程设备、物质运输前导、护送,为工程建设打造交通运输绿色通道。大连公路工程集团有限公司,对于铁岭高速一大队为施工单位提供的服务深有感触,项目经理魏雪魏说:“铁岭高速一大队的交通管理工作为我们施工建设创造了最安全、有利的施工环境”

刘_有明确的政治方向、鲜明的政治观点和敏锐的政治鉴别力,爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,有务实的工作作风、饱满的工作热情,有良好的业务素质、专业技能素质和思想道德素质。刘_在抓队伍建设中,以规范执法为主线,以推动交通管理又好又快发展为重要切入点,以落实和创新服务措施为着力点,积极构建和谐警民关系,把服务意识贯穿到执法、管理的每个环节,体现到每个岗位,改进执法方式,创新警务模式,深入推进交通管理信息化建设,向信息化要素质、要警力、要战斗力,为提高交通管理的科学性、高效能提供支撑。

在大队长刘_带领下,高速公路一大队辖区道路交通安全、有序、畅通,道路交通事故明显下降,道路交通事故死伤人数减少,重特大事故得到有效遏制,道路交通事故“四项指标”逐年下降,民警执法水平明显提高,执法态度、执法形象明显改善,执法公信力明显增强,队伍正规化水平全面提升。

刘_荣立三等功一次,曾被授予“全国农机跨省作业先进个人”、“全市政法系统人民满意干警”等荣誉称号。

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篇16:警察2024年个人工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1175 字

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一、勇挑重担,努力开创工作新局面

我在工作中严格要求自己,我知道自己的一言一行处处体现了一名警察的党性原则和政策水平,我在工作中把辖区的治安稳定和服务群众、方便群众作为工作的出发点和落脚点,这是我做为一名公安民警政治责任感、工作责任感的具体表现。

今年,我管辖的社区为城郊结合部,治安状况复杂,基层基础工作有待于加强改善。我在接手社区工作后,首先进行的是社区走访工作,通过积极走访,了解社区治安工作和存在的问题,与群众进行沟通,我以实际行动来告诉群众,我是真心实意来听取他们对公安工作的看法和意见的,通过二个月的时间,我用真心换来了民心,随着时间的推移,社区里的群众越来越信任我了。今年_月,_社区在我的带动下治保会、联防队等组织,也纷纷健全壮大起来,20_年,_社区刑事案件得到有效遏制,人口管理效果突出,我所管辖区没有“_功”等邪教组织人员,没有群众上访事件,是一个真正意义上的“四无小区”。我所做的工作得到了社区居民的一致好评。

二、贴近群众,构建稳定和谐平安社区

今年,随着社区工作的深入开展,我在社区积极开展民情调查,根据工作职责,努力去解决社区群众的实际困难。今年6月份,我接到辖区回收公司宿舍居民的求助电话,他们屋子里的水管冻裂,要求帮助。我在了解了事情原委后,立即骑车赶到现场,由于积水已满,我只有一桶一桶往外提,花了一个多小时的时间才将积水处理掉。社区居民_一家都是下岗职工,且有疾病缠身,我在了解到了他们的情况后,和社区居委会的同志把米、面送到了他家,尽自己的力量来帮助他们。通过为社区群众解决问题,加大了和群众之间的交流,到今年下半年,我与社区群众的关系已经非常好了,在一定程度上帮助我提高了社区工作。

三、积极进行社区走访工作

我在社区进行走访工作时,每次都要做好“功课”,并要求自己首先要学会细心,尽可能多方面地了解受访居民的情况,明确走访内容、目的以及要达到的工作效果,这样不仅使走访工作更具针对性,而且能给走访群众留下深刻印象,起到事半功倍的效果。其次要耐心,基层基础工作离不开群众,对群众开展工作需要耐心,要坚持和群众打成一片,群众才能接受你,才会支持你的工作,最后,工作还得有诚心。社区民警管的事情琐碎,稍有不慎便会有所遗漏。在平时接待时一旦失约,群众就会误解我们民警架子大,说话不算数,缺乏诚信,事后去补救的话,也只能是则事倍功半了。为此我在工作中坚持每天多看工作笔记,对群众委托的事牢记在心,与群众约好的时间从不失约,遇有突发事情不能前往的,我都及时主动与群众提前联系解释。此外社区我认为社区工作还得保持公正心。在走访过程中要注意方式方法,谈话内容分场合,办公场所讲政策,热闹地方多宣传,隐秘场所做帮教。对于工作上问题的调查访问选择在办公场所进行访谈,对居民群众的帮教谈心尽量避免在公众场合进行,这样不会给群众带来负面影响。

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篇17:致警察叔叔的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 331 字

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交警叔叔

您好!

您还记得我吗?那次一个男子酒后驾车,有个小姑娘曾向报警。我就是那位小女孩,或许您已记不起我是谁。因为报警的人太多了。这可怨不得您,您的工作太辛苦太忙了。

您坚守岗位,就象一颗令人瞩目的苍天大树。您用法律的力量去为我们维护交通安全!您是苍鹰,我们是幼鸟,您搭窝筑巢,精心呵护,我们才有了温暖的窝,安全才保障!

交警叔叔,您无私奉献的品德,令我们由衷敬佩。您默默无闻的付出却不期望得到任何回报!每天都在风雨中工作,烈日下站岗时,我真的好偑服你无私奉献的精神!

如果可以有下个“交警日”,我会把这天定在春节的这一在。让你们也能和家人在一起和和美美共度佳节!

交警叔叔,您是无私奉献的榜样,您有母亲般的情怀。我们永远赞美您!敬佩您!

此致

敬礼

致谢人:

xx年x月x日

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篇18:2024年司法警察年终总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:司法,全文共 565 字

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一年来,我院司法警察大队,在院党组的关心领导帮助下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展观和创先争优活动”为契机,认真贯彻落实法院工作会议,紧紧围绕法院工作的大局,把服务审判作为司法警察工作的中心任务,严肃执法,热情服务,扎扎实实的做好本职工作,较好地发挥了司法警察的职能作用,为保障审判工作顺利进行,维护社会稳定发挥了重要作用,圆满完成了本年度的各项工作任务,现将一年来的工作情况简结如下:

一、政治思想工作

(一)、加强政治理论学习,提高政治思想素质

继续深入开展学习科学发展观,积极开展创先争优活动,统一思想,加强政治理论学习,自觉用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,坚决拥护中国共产党的领导,旗帜鲜明反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结,维护藏区稳定,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极参与“人民法官为人民”活动、牢固树立“三个至上”的意识,提高自身素质,以身作则,身先士卒,临危不惧,出色地完成了各项工作任务。

(二)、建立健全规章制度,警队管理有章可循

在遵守各项法律法规的同时,法警大队根据工作实际,制定了一系列切实可行的规章制度,如“学习制度”、“出警制度”、“训练制度”、“装备管理使用制度”、“安全警卫制度”、“门卫接待制度”、“规范化管理制度”、“廉政制度”、“奖惩制度”等

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篇19:教师队伍建设计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,设计,全文共 4055 字

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为进一步深化教育改革,推进我市中小学教育现代化建设,根据省市有关文件精神和市委、市政府《关于创建“江苏省教育现代化县(市)”的意见》(皋委发〔20xx〕23号)精神,结合我市中小学师资的实际,对我市20xx年师资建设工作提出以下意见。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以师德建设为关键,以名师培养为引领,以全员培训为抓手,以学历提升为重点,以完善管理为核心,大胆实践,求实创新,全面加强师资队伍建设,全面提升师资队伍水平,努力构筑教育人才高地,不断推进我市教育事业和谐快速发展。

二、主要工作

(一)加强师德建设,不断规范从教行为,大力弘扬教书育人、为人师表的优良师德师风

1.认真贯彻落实南通市师德建设推进大会精神,在广泛征求意见的基础上,出台《如皋市教师职业道德暂行规定》,建立涵盖教师职业行为和教育教学工作各个环节的师德师风考评监督机制,完善师德考核细则,对教师从教的违规行为进行明查暗访,实行师德监督员和师德督查内部通报制度。

2.以组织开展学习姚止平活动为契机,积极倡导热爱事业、忠于职守的敬业精神;德才兼备、为人师表的奉献精神;勇于创新、勇争一流的进取精神。深入实施教师“爱心工程” (爱学生、爱学校、爱岗位),加强班主任队伍建设,提高班主任津贴。组织开展“铸师魂,育师德,树师表,正师风”文化建设活动、师德师表承诺活动,培植宣传优秀师德典型,大力弘扬教书育人、为人师表的优良师德师风。

3.认真评选师德标兵,不断加大师德典型宣传力度:①在教师节前评选师德建设先进单位10个,师德标兵10名,师德先进个人100名,利用教师节进行表彰;②通过各种新闻媒体,宣传报道师德典型;③选择事迹感人的师德典型拍摄专题宣传片进行宣传;努力建设一支“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的教师队伍。

(二)实施校魂工程,搭建“校长论坛”平台,不断推动校长管理思想和治校经验的互动交流

以提高教育行政干部专业化水平为目标,树立大教育观、大服务观和大人才观的教育理念,大力实施“校魂工程”。

1.由人事科、基础教育科和职社办联合举办完职中、初中、小学、幼儿园四个层次“校长(园长)论坛”,通过沙龙形式,每个层次每学年举行一至两届,切实推动管理思想和经验的互动交流,逐步培养出一批办学理念先进、办学思想独特、治校方法创新的优秀校长、名校长。

2.认真贯彻落实《党政干部选拔任用工作条例》,创新教育行政干部考察、选拔、任用、考核、监督、淘汰等工作制度。进一步发扬民主,完善中层干部竞争上岗制。充实、完善教育管理人才库,加大后备干部培养力度,使他们尽快成长、成熟起来,成为带动教师深化改革、促进发展、提高质量的生力军。

(三)注重名师培养,建立“雉水名师工作室”,逐步完善优秀人才可持续发展的培养和支持体系

大力实施“名师工程”,着力构建定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进优秀人才可持续发展的培养和支持体系,形成从南通市到如皋市到各校的名师型人才培养网络和机制。

1.确定培养目标和对象,加大名师培养的力度。力争用5-6年的时间,我市的如皋市级“名师”增加10名,省级特级教师达到10名。名师培养的对象为南通市名师培养第一梯队人员,南通市学科带头人,骨干教师;如皋市学科带头人,骨干教师。今年,要认真组织推荐评选第十批江苏省特级教师工作;同时,组织评选如皋市第五批学科带头人、骨干教师及如皋市教坛新秀。

2.建立“雉水名师工作室”。由人事科、教研教科室联合出台《雉水名师工作室章程》,加强骨干教师、学科带头人、拔尖人才、特级教师后备梯队的培养,让“名师”培养第一、二、三梯队获得较快成长,不断壮大名师队伍。

3.严格执行《如皋市人才工作目标责任制考核实施细则》,进一步健全市级骨干教师的考核激励机制,加强人才资源开发创新力度,切实加强对学科带头人、骨干教师的工作考核,建立优秀教育人才奖励基金,实施优秀教育人才补贴(具体办法另行制订),充分发挥学科带头人、骨干教师教学和科研中坚的引领和示范作用。

(四)完善培训制度,注重教师的不同层次类型,建立和完善以校本培训为基点的各种培训模式

根据各级各类教育教师专业成长的特点和要求,加强对培训基地建设和培训考核管理的研究,统筹规划、系统设计、精选项目、精心组织、创新培训模式,采用集中培训与送培上门、传统培训与网络培训、专业培训与通识培训相结合,进一步扩大培训规模,提高培训质量。

1.成立由人事科、教育科、职社办、教研室、教科室及市继续教育中心等单位组成的市继续教育办公室,研究制定《如皋市中小学教师继续教育管理办法》,《如皋市中小学教师培训项目工作规程》,具体负责教师培训、考核、继续教育验证工作。

2.认真做好教师的全员培训工作。①继续加强小学英语教师队伍建设,采用招聘小学英语教师和专题培训相结合的形式,优化小学英语教师队伍建设。②扎实推进中小学班主任培训工作。根据我市的实际情况,采用骨干班主任培训和校本全员培训相结合的形式开展培训,努力做到统一教材、计划、时间和考核,确保培训质量。③进一步抓好中小学教师读书活动,通过读书笔记检查、读书体会评比、读书论文交流等平台推动读书活动深入有效地开展。④进一步加强幼儿教师队伍建设,制定幼儿教师工资待遇最低控制标准,组织开展幼教工作者资格审核与准入;对全市幼儿教师分期实施任职资格培训,全市所有幼儿教师均必须持证上岗。

3.认真组织骨干教师的提高培训。①制定切实可行的骨干教师培训方案,扎实开展如皋市小学语文、数学骨干教师(新评选的小学语文、数学骨干教师)提高培训,聘请国内知名教育专家来如讲学,组织骨干教师外出考察学习。②创新对农村骨干教师的培训模式。选派幼儿园、小学、初中的骨干教师各10名到如师附小、安定小学、如皋初中、实验初中进修学习。③根据省市及本市的培训要求,适时选送一批骨干教师参加国家和省、市组织的骨干教师、教育管理干部培训。

4.继续开展学校各类教育行政人员培训。①围绕基础教育教学改革中心任务和重点问题,以专题培训为主要模块,举办初中、小学教导主任高级研修班和教科研骨干培训。②举办幼儿园园长任职资格培训班。③举办中小学法制联络员培训班。

5. 继续做好学历培训工作。重新修订《如皋市中小学教师学历提升工程实施方案》,鼓励在职教师参加高层次学历进修,在职教师参加研究生学习取得学历后,市财政安排一次性补助5000元/人,初中以下在职教师取得师范类本科学历后,市财政安排一次性补助20xx元/人;职业学校要创造条件安排教师到企业轮岗学习,鼓励教师参加职业资格证书考试,不断壮大“双师型”专业教师队伍。对学历提升工作的进度情况,各地各学校要加强过程检查,确保学历提升目标如期完成。特别是涉及区域教育现代化验收的相关指标,要深入调查研究,采取强有力措施,力争达到省级标准,以便通过省级验收。

6.认真抓好中小学校本培训。①开展“校本培训年”活动,各校都要制定切实可行的校本培训方案,做到校本培训计划落实,内容落实,时间落实,考核落实,奖惩落实。②加大对校本培训工作的研究、指导和管理力度,举办首期中小学校本培训联络员培训班,推动中小学扎实有效开展校本培训。③切实保证校本培训的时间。各市直学校、各镇中心初中必须按照培训计划,每月利用双休日集中两天时间进行校本培训。④抓好校本培训的管理考核工作,开展优秀校本专题评比和校本培训先进单位评选活动,及时总结和推广好的培训模式和管理经验。

7.认真组织好07届新教师分散培训阶段的跟踪调查、分类指导、考核评价工作和08届新教师的岗前培训工作。

(五)抓好支教工作,合理配置教育资源,为基础教育的均衡发展提供可靠的人力支撑和保障

坚持科学发展,均衡发展的原则,合理配置教育人力资源,鼓励教师到农村边远地区学校工作,不断充实农村中小学薄弱学科师资。

1.进一步落实城镇教师支援农村教育的规定,扎扎实实把市内支教工作落到实处。认真组织支教协议的签订,加强支教过程的抽查和指导。在考核评优、职称评审等方面,强化城镇教师到农村支教的政策力度,同等条件下向农村支教的一线教师倾斜。

2.进一步做好省“千校万师”支援农村教育对口支援工作,做到人员到位,时间保证,保障有力,政策落实,力争该项工作走在南通市前列。

3.配合南通市教育局做好陕西咸阳、甘肃白银等地的对口支援工作,同时做好有关地区来如挂职交流人员的接待安排工作,真心牵手,真情付出,为西部发展作出贡献。

(六)强化绩效考核,不断完善教师评价机制,大力弘扬教师的敬业精神,努力促进教师的专业成长

1.加强教师评价办法的研究,逐步建立和完善教师评价体系。建立教师评价办法研究专家组,着手研究制订中小学教师评价办法,完善教师考评激励机制,加大岗位绩效考核力度,稳定并逐步提高教师待遇。从今年开始,市直学校要积极探索以绩效考核为杠杆的“校内结构工资”体系,注重过程评价和科学评价,注重正确引领,实施公正报酬;义务教育阶段教师年奖金1200元/人,并随着我市经济社会的发展逐年增长;增长幅度与市财政经常性收入的增长幅度基本适应。教师的年奖励直接拨付到学校,由学校根据绩效考核情况予以组织实施。

2.建立和完善师德评价机制,将教师的师德表现列入过程考核和任职考核。严格执行师德建设“五项承诺”、行风建设“五项承诺”和如皋市“五条禁令”,用明确的要求规范教师的从教行为,并把对教师的职业道德考核作为一项专门性、经常性的工作,与学期考核、年度考核结合起来,作为转正定级、提职晋升、职务评聘、评优评先的首要条件,完善师德师风考评机制,大力宣传优秀师德典型,大力弘扬为人师表的优良师德师风。

3.进一步完善职称评定办法,针对职评中存在的问题,进一步加强对论文、竞赛、课题等方面的审核管理;同时,注重中小学教师的职后管理,认真研究制定《如皋市中小学教师职后管理暂行办法》,建立和完善推动教师积极工作的动力机制,使教师评价成为教师成长和进步的助推器。

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篇20:2024交通警察个人年终总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 7002 字

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**市公安局交警大队在上级机关及当地党委、政府的正确领导下,在市公安局的直接领导下,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“抓队伍、促稳定、防事故、保平安”这一工作重点,在队伍中扎实开展了整改工作作风、“三比三赛”服务绿色经济腹地、社会主义法治理念教育、“规范执法行为、促进执法公正”等项活动,狠抓春运安全保卫、公路重点违法行为专项整治、打击无牌无证摩托车专项整治、客运车辆违法行为专项整治、危化品运输车辆、校车园车专项整治等项工作,加大了事故研判工作力度,拓展“五进”宣传面,全力排查危险路段,全面落实服务企业、服务工业营造软环境建设工作,有力地促进了道路交通安全管理工作的开展。上半年,共发生立案事故9,死亡1,受伤10,经济损失17140,与去年同期起数9,死亡2,伤10,经济损失17420xx相比,四项指数二降一升一平,即起数持平,死亡人数下降57.1,伤人数升7.9,经济损失下降1.6,特别是死亡人数大幅度下降(未发生一起死亡三人以上的重大交通事故,重特大道路交通事故得到有效遏制),有力地保障了广大人民群众的生命与财产安全。现将上半年工作总结如下:

一、以整改工作作风为契机,全面提升队伍士气 针对队伍年龄偏大,各类整治连续开展,民警们容易产生厌战情绪这一现象,大队党总支高度重视,有步骤、分阶段地开展了“社会主义法治理念教育”、“规范执法行为、促进执法公正”教育、大力发扬八种良好作风,围绕“我为安全做什么”展开大讨论,以整改工作作风为契机,结合实际,认真剖析,全面查找薄弱环节,制订整改措施,将工作落到实处。对于个别工作情绪较低落的民警,由组织上采取谈话、结对帮扶的方式,使全队民警牢固树立了“大局意识、政治意识、忧患意识、法治意识”,在队伍年龄偏大的情况下,充分调动民警的工作积极性,确保整体素质不断提高,正气上升,斗志旺盛,团结拼搏,吃苦耐劳,全身心地投入到道路交通安全管理各项保卫战中。

二、适时开展各类专项整治,全面净化交通环境

1、深入开展深化交通安全大整治工作

为巩固决战七十天、打好“三个攻坚战”所取得的成果,确保队伍士气不滑坡,以高昂的态势迎接春运安全保卫战,大队严格按照省总队及南平市公安局交警支队的布置,于1-3月份深入开展道路交通安全再整治工作,进一步加大了对客运车辆的管理、危险路段、事故多发点段的排查整改、农村“五小”车辆的整治、深化“五进”宣传工作。再整治期间共出动警力30x人次,深入客运企业21场次,排查危险路段5处,查处各类严重违法行为73,张贴宣传标语218条,横幅21条,发放宣传单13168份,为春运安全保卫工作开好头、起好步。

2、狠抓春运安全保卫工作

市委、市政府领导对春运安全工作高度重视,为了进一步加强春运工作的领导,市政府成立了以市政府蔡忠明副市长为组长,市政府经研中心主任连新民、市经贸局局长危建雄为副组长,市公安局、交通局、工商局、劳动和社会保障局、安监局、建设局、运管所、火车站、汽车站等部门主要领导为成员的春运工作领导小组,并制定客运工作方案(邵政办[20__]5号)下发至各乡(镇)、街道办、市直有关单位。

市公安局领导高度重视,召开局党委会议,成立了以党委书记(现局长)李文中为组长的春运工作领导小组,并制订了春运安全管理工作实施方案(邵公综[20__]14号文)下发至各科、所、队、室,要求各科、所、队、室全力以赴抓好20__年春运工作。

大队为进一步加强春运工作的领导,成立了由市公安局副局长、交警大队长姚晖为组长,教导员饶道祥、副大队长游建中、罗国顺、徐高良为副组长,各股室、中队长为成员的春运工作领导小组,并制定了《春运安全管理工作实施方案》和领导包片、民警挂点乡(镇)责任制。形成了一级抓一级、层层抓落实的安全管理格局,全面落实勤务管理制度,确保了我市春运各项安全保卫工作能圆满完成。

为创新宣传机制,掀起春运宣传高潮,由市委宣传部、政法委、文明办、交警大队、交通安全协会联合主办的文艺节目,以“关爱生命、平安出行”为主题,以“7.9”特大交通事故为主线,用发生在老百姓身边的真人真事,由艺术团编排的交通安全宣传文艺节目,在春运前夕巡回**1x乡镇各墟日演出,既拓展了宣传面,提高了广大农村民众遵守道路交通安全法规自觉性,又为春运营造了浓厚的交通安全宣传氛围。为了能进一步警示车单位负责人、客运车辆、危化品运输车辆驾驶员、售票员、押运员等相关人员,1月31日晚再次组织上述人员近千人在人民会场观看演出,适时向他们敲响了警钟,为春运启动开了个好局,在社会产生了极大的共鸣。

春运期间,共出动警车391辆次,警力165x次(其中驻点乡镇10x次,市区夜间整治12天13x次),纠正各类交通违法行为485,其中严重交通违法行为98;共检查过往客运车辆6519辆次,查处客车超员违法2,卸转分流旅客21x次;查处非客运车辆载客5,转运旅客37x次,利用科技设备查处超速、乱停乱放、乘坐摩托车不戴安全头盔等违法行为189;无证驾车2,酒后驾车4,暂扣各类车辆379辆,治安拘留,文艺演出17场次,发放各类宣传单x余份,编发春运简报14期;各乡镇派出所全员出动,共查处各类严重违法行为1,暂扣无牌无证车辆128辆,维护农村客运站点秩序283场,发放宣传单x余份,在全市范围内形成了严管声势,有力地震慑了各类交通违法行为,有效地遏制了重特大道路交通事故。春运期间,共发生立案事故1,死亡,受伤1,直接经济损失3.x元,与去年同期起数3,死亡1,受伤3,经济损失5.x元相比,四项指数全面下降,分别为起数下降50、死亡人数下降81.8、受伤人数下降50、直接经济损失下降32.8,特别是死亡人数大幅度下降(少死亡),未发生一起死亡以上重特大道路交通事故,有力地维护了节日期间的稳定,保障了人民群众的生命财产安全。为此,也被南平市公安局评为20__年春运道路交通安全管理工作“先进大队”。

3、强化酒后驾车违法行为的专项整治

针对节日期间酒后驾车现象较普遍,大队于2月20日至3月5日开展了整治酒后驾车违法行为专项行动,并在酒店醒目处广泛张贴宣传标语,组织开展劝阻驾驶员不酒后驾车和开展代驾车服务活动,在新闻媒体上广泛宣传酒后驾车的危害性以及依法处罚的相关规定,从严从重惩处酒后驾车这一严重危及交通安全的违法行为。整治期间,共出动警力17x人次,查处酒后驾车违法行为3,其中醉酒驾车,暂扣驾驶证10本,酒后驾车违法行为得到有效遏制。整治期间未发生一起因酒后驾车引发的重大交通事故。

4、开展公路严重交通违法行为专项整治

为有效预防夏季重特大道路交通事故的发生,按照上级要求,结合辖区实际,从5月20日至6月30日,加大对客运车辆、货车、危险化学品运输车辆、校车等车辆超速、超员、疲劳驾驶等严重交通违法行为的专项整治,采取领导包片、民警挂钩的方式深入乡镇、企事业单位,并对所有客运车辆的违法行为进行汇总,对五次以上违法行为未处理的客运车辆,一律在市政府政务公开栏及电视台进行曝光,并抄报市运管部门进行整顿,全面创新勤务机制,采取定点检查、流动巡逻、便衣跟踪、落实客运车辆超员举报有奖工作等方式,从严打击路面违法。专项整治期间,大队共出动警力136x次,出动警车624辆次,登记检查客车1712辆次、校车90辆次、大型货车2868辆次、危化品车辆269辆次,共查处各类交通违法行为426,其中超速违法行为173,摩托车违法行为98,无证驾车2,其他交通违法行为151,治安拘留无证驾车人员;深入4运输企业、91所学校、8x乡村,大力开展各类交通安全宣传活动,共张贴挂图96张,悬挂标语55幅,巡回宣传19场次,受教育人数达x余人次。专项整治期间,共发生交通事故1,死亡,受伤1,直接经济损失3.x元,与去年同期起数1,死亡,受伤2,直接经济损失3.9x元相比,四项指数三降一平,分别为起数下降17.6、死亡人数持平、受伤人数下降38.1、直接经济损失下降12.3,达到了遏制特大事故和群死群伤事故发生的预期目标,为我市下半年预防交通事故工作奠定了良好的基础。

5、以平安畅通县、(市)区建设为主线,狠抓市区道路交通秩序的整治

市区中队在人员少、年龄大,警卫、保卫任务繁重的情况下,为确保市区道路的安全、畅通、有序,中队民警勤勤恳恳,兢兢业业,认真履职,严格按照“平安畅通县(市)区”建设要求,狠抓各项工作的落实。半年来,共出动警力180x次,执行警卫保卫任务2,检查各类机动车1600辆,查处各类违法行为900。充分发挥数码照相机、摄像机、测速仪及市区闭路监控的作用,抓拍各类违法行为510。配合刑侦、派出所民警开展打击盗抢车专项行动,查处套牌车2辆,处置各类突发事件及疏导交通8x次,坚持昼夜轮流疏导及保护危险化学品车辆因交通事故导致液氨泄漏现场,有力地震慑了不法分子,维护了市区交通的安全与畅通。

6、狠抓节假日的安全保卫工作“五一”黄金周期间,因外出度假、旅游人员增多,时间相对集中,容易形成客流高峰,又适逢我市举办激情20__锦绣嘉年华活动,为确保“五一”黄金周和锦绣嘉年华活动期间全市道路的安全与顺畅,大队科学安排勤务,领导靠前指挥,全警上路,提高路面的见警率和管事率,切实加大管控力度,对超速行驶、客车超员、疲劳驾驶、酒后驾驶等易引发交通事故的严重交通违法行为,发现一起,查处一起,最大限度地消除安全隐患,为广大人民群众的节日出行创造安全畅通的道路环境。“五一”期间共出动警力32x人次,警车10辆次,纠违28,悬挂横幅10条,张贴标语10x条,发放宣传单x余份。

7、以国道联勤为主,做好省道、县乡道的联防工作

为了进一步加强对辖区各主干道路的日常监管,尽可能地延长路面有警时间,提高路面见警率和民警管事率,大队科学安排警力,要求全体民警严格按照316国道联勤安排表上路执勤执法,以国道联勤为主,依托各乡镇派出所,加强对乡村道路的监管力度,形成严密的监控网络,严厉查处路面各类显见性违法行为,营造一个良好的道路交通安全环境。

8、积极开展“三基”工程建设,加大装备投入力度

大队严格按照“抓基层、打基础、苦练基本功”的三基建设要求,为使办公和路面执法更加规范化,进一步加大了科技投入的力度,在去年更新13台电脑的基础上,今年又更新5台电脑、2台摄像机、3台数码相机、40支录音笔、50部对讲机、1辆勘察车以及警绳、警戒带、反光背心、反光锥等设备,进一步加大了科技投入,同时增设减速带8、标志73面、标线15条、临时停车泊位15,有力地提高了大队的软、硬件执法环境,推动大队“三基”建设走上新的台阶。

三、完善事故研判机制

针对13年事故高发的情况,大队进一步加大事故研判机制,成立了事故研判领导小组,每月定期召开事故研判会,找出事故发生的规律,有针对性地采取防范措施,半年来,共召开事故研判会,找出事故多发点段3处、危险路段3处,增设标志牌32面,施划标线19处,增设减速带9处,督促有关部门整改5处。

四、加强部门协作,狠抓源头管理

1、进一步发挥农村派出所协管道路交通的职能作用,狠抓乡镇交通秩序的整治工作

市公安局领导对道路交通安全工作高度重视,几次召开会议进行周密布置,要求1x乡镇派出所把抓道路交通安全工作摆上重要议事日程,充分发挥人熟、地熟、情况熟的优势,组织民警进村入户,采取集中或分散的形式,以播放交通安全教育电教片、摆放宣传图版、发放宣传资料和咨询交通安全知识等宣传方式,广泛地向农村群众、机动车车主、驾驶人,特别是农用车、摩托车等车辆驾驶人开展道路交通安全法律法规、交通安全防范知识和技能、通报交通事故案例等宣传活动。认真履行协管道路交通的职能,加大对辖区农村道路的监控,充分发挥村安全员联防作用,强化对乡村道、场镇、中心乡镇、墟日、庙会等人流密集的场所和时段的交通安全管控,重点查处低速载货汽车和拖拉机违法载人、酒后驾驶、无证驾驶、无牌无证机动车上路行驶、驾驶摩托车不戴头盔和“五小”车辆违法接送学生等严重交通违法行为,提高广大农村群众、车主、驾驶人的交通安全意识,维护好辖区的交通秩序。半年来,乡镇派出所共出动警力78x次,发放宣传单820xx份,查纠各类违法行为35起,治安拘留交通违法行为人,有力地震慑了边远乡村交通参与者,遏制了农村事故频发的不良态势。

2、加强与安监、运管、建委、农机、交通等部门的协作,抓好源头管理

一是与安监配合,规范企业源头装载关、客运企业、危化品运输企业的源头管理关;二是与运管部门配合,开展“十佳的哥”评选活动,从源头上消除拒载、宰客、甩客等不文明行为,强化对客运车辆维修企业的监管,每月对维修厂家进行检查,严把客运车辆的安全技术关;三是与农机部门配合,严格按照“五整顿”“三加强”的要求,抓好“五小”车辆的管理关;四是与建委配合,督促公交公司逐步落实营运车辆的日趟检制度,把好公交车辆的技术关;五是与教育部门配合规范学生接送车辆,开展集中接送学生车辆排查整治工作,在校园门口施划标线13处,设立禁止机动车停放标志9处,召开校领导、园车驾驶员会议1场次,对违法未处理的6辆校车、园车督促处理,清理三轮自行车违规接送学生12辆,有力地净化了校园周边环境。

五、创新“五进”工作机制,全面营造宣传氛围

针对广大农村民众居住分散,夜间文化生活少和信息流通不畅的特点,充分利用农村墟日、庙会人员较集中的有利时机,到各乡镇、村巡回放映《行车走路话安全》等影片31场次;与洋快餐店(如德克士、乐香基等)联合,在优惠券上印制交通安全宣传温馨提示语x余份,让小孩、大众在享受洋快餐的同时受到交通安全教育,多渠道地提高了中小学生遵守交通安全自觉性;与市妇联联合印制了平安家庭交通安全宣传挂历700份,让交通安全走进千家万户;在全市餐饮行业开展劝阻酒后驾车活动,在各酒家、商店、超市醒目处张贴严禁酒后驾车招贴画200张,发放宣传资料300份,电视台播放32场次,广为宣传酒后驾车的危害性;与市公交公司、出租车公司、武夷交运分公司联合,举办了“安全责任重于泰山”演讲会3场次,由一线客运驾驶员、售票员及站务员结合工作中的亲身经历和教训,做出了《超速是事故的根源》、《安全就是最大的效益》、《超载猛于虎、莫拿生命做赌注》、《愿事故悲剧不再重演》等精彩演讲,起到了良好的警示教育作用;并成立了交通安全宣讲团,由主任科员张兆平同志任团长,适时进企业、学校、乡镇、社区开办交通安全宣传讲座达43场次,挂横幅标语145条,举办图展2场次,发放宣传单x余份,组织民警上街开展现场咨询活动3场次,在南平市公安局交警支队刊登信息稿件191条,省级媒体刊登稿件56条,市级媒体刊登21条,电视台报道14条,营造了浓厚的宣传氛围。

六、以等级车管所评定为契机,狠抓窗口规范化建设工作

1、车管窗口:车驾管窗口严格按照等级车管所评定的要求,更新各类办事流程图13面,印发各类办事流程、服务指南160份,进一步规范窗口建设,建立了一站式、宾客式服务场所,完善导办台、首问制工作,全面落实值日警官制度,积极拓展便民利民渠道。为了让办事群众有宾至如归的感觉,大队还特意在办证大厅辟出一处空间,提供沙发、茶具、电视等休闲设施,供办事群众休息。半年来,共办理新车注册1699辆,核发检验合格证5323辆,办理转移登记77辆,抵押登记79辆,补换牌证标志140辆,补领登记证及更正业务30辆,办理驾驶证提交身体条件证明业务156,补证94本,换证687本,新增培训考试合格核发驾驶证1511本,增驾6,对符合注销条件的依法注销406本,及时更正驾驶员各类信息81x次,严格按等级车管所的标准规范化办理各类业务。

2、执法窗口:大队进一步完善执法窗口建设,狠抓窗口服务态度、服务质量,规范窗口的各类执法活动。半年来,执法窗口现场处理各类违法行为1017(其中简易程序931,一般程序85),非现场处理各类违法行为1800起,审核各类拘留案件1,对扣满12分的驾驶员,按规定送学习1x次,无论何种违法行为在处理中都能做到耐心解释,认真比对,尽量让违法人员心服口服,没有一起因处理解释不到位而引发争执。

3、事故处理窗口:在交管股开展“工作零差错”活动,认真规范处理交通事故的办案程序,全面提高交管岗位人员的服务意识,增强奉献精神,坚决杜绝吃、拿、卡、要、小吏大权现象,落实公安交警“苦练基本功”的要求,加强大队内部执法办案检查工作,建立检查月通报制度。同时,严格落实效能首问责任制及失职追究制度,对工作过程中出现差错者,无论是内部执法检查,还是群众举报投诉均要分清差错的性质,严格按照目标考评要求和效能建设及纪律制度要求追究当事民警的责任。交管股民警仅上半年就接处警90(其中立案处理9,简易程序处理28,现场调解52),行政拘留。无论重大、一般还是轻微调解事故,都能耐心分析,做好解释工作,尽量让当事双方达成协议,圆满地解决,没有发生一起因处理不公而引发的申诉案件。

总之,上半年我队的各项工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有一定的差距,为此,我队将进一步强化队伍建设,狠抓纪律作风、《内务条令》及各项业务工作,确保队伍的稳定,积极为经济建设营造软环境,维护广大群众的生命与财产安全。

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