激励的小组口号（精选20篇）

激励人心的团队口号

安踏：我出单，我喜欢！

白加黑：白天出一单，不瞌睡；晚上出一单，睡得香 百事：出单无极限 不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！ 成功决不容易，还要加倍努力！ 大家好,才是真的好。 大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。 队名：超能勇士； 口号：超越自我，超越梦想！还有一个团结拼搏，勇争第一,我能! 横刀立马,勇创新高,我行! 待到山花烂漫时，h5部丛中笑！！ 队名：出单队 口号：我出单！我喜欢！ 队名：光速口号：单量铺路，金额致富 队名：精英队 口号：精领天下，英才神话 多见一个客户就多一个机会！ 付出一定会有回报。 钙中钙：现在的出单啊，它含金量高，出一单顶过去五单，方便！你瞧我，一口气出上五单，不费劲！自从出了单，腰不疼，腿不软，跳楼也有劲了！ 好迪：大家出，才是真的出 汇仁肾宝：他出我也出 李宁：出单,一切皆有可能 联想：学生不出单，学校会怎么样 每天多卖一百块！ 每天进步一点点。

1. 坚持出勤，专业提升

2. 分享交流，为您分忧

3. 团结紧张，严肃活泼

4. 规范行销，业绩保证 先做才轻松，抢功第一周

5. 爱拼才会赢，赢在第二周

6. 拼命冲到底，再努一把力

7. 努力再努力，人人创佳绩

8. 人人心中有目标

9. 失败成功我都要

10. 心中有梦要行动

11. 全力以赴向前冲

12. 春光乍现，拜访争先

13. 客户服务，情义无限

14. 用心专业，身先神显

15. 季度达标，奋勇向前

16. 招兵买马，有凤来仪

17. 旅游是奖励

18. 大家来争取

19. 你能我也能

20. 万元抢先机

21. 全员实动，本周破零

22. 加大拜访，业绩攀新

23. 追求卓越，挑战自我

24. 全力以赴，目标达成

25. 稳定市场，重在回访

26. 精心打理，休养生息

27. 长期经营，积累客户

28. 充分准备，伺机而行

29. 全员举绩迎国庆

30. 众志成城齐努力

1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

2、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港推销商)

3、造物之前，必先造人。

4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

7、蚁穴虽小，溃之千里。

8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

9、绊脚石乃是进身之阶。

10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须的把自己推销给自己。

11、即使爬到的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

15、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作的资产。

17、以诚感人者，人亦诚而应。

18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

19、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

1、营销的重点不是营销产品，而是营销自己。

2、多见一个客户就多一个机会。

3、以一流品质获取市场信任。

4、出单，一切皆有可能!

5、清嘴：你知道出单的味道吗?

6、顾客反馈勤分析，品质改善有主意。

7、森马：打什么，出什么。

8、追求客户满意，是你我的责任

9、旺旺：你出，我出，大家出，出单。

10、签单恒久远，续单永流传!

11、不出寻常单!

12、特步：出单，飞一般的感觉。

13、反省与启思。

14、汇仁肾宝：他出我也出。

15、团结拼搏，勇争第一，横刀立马，勇创新高!

16、追求客户满意，是你我的责任。

17、超越自我，超越梦想!

18、精领天下，英才神话!

19、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

20、因为自信，所以出单!

我班的腰鼓队是学校特色活动的一个重要组成部分，组建一支高质量、高水平的腰鼓队，既能展示学生的综合素质水平，也能体现我校在传承民族文化中的重要举措。本学期，我班充分利用每天下午活动课，训练腰鼓队，使这支新的队伍整体素质水平上升了一个高度。回顾本阶段的活动，现将工作总结如下：

1、组建队员，从班上54名学生中选举优秀的24名学生对腰鼓兴趣、有较强音乐感的组织成一支高素质腰鼓队。

2、根据我校的实际情况，学校领导专门聘请一位校外腰鼓艺人对我班的腰鼓队进行辅导，包括腰鼓的背法、鼓锤的拿法，身体、步伐的基本姿势、和基本鼓点的打法。

3、根据我班学生的认知规律和心理特点，科学方法训练，我班学生在基打法的基础上学校舞蹈花样，并鼓励学生自编自创新花样，在基本打法上初步完善和提高。

总之，通过这两个月的教学，学生对腰鼓有了一定的认识，能简单的打击一些节奏，会答简单的花样，能将手上的鼓点和脚上的步子协调起来，打一套完整的腰鼓舞。这对孩子上台的表现力有了充分的发挥。

当然，我们的训练工作也存在以下不足：个别学生因年龄小、思想认识不够，学习感到吃力。

付出一定会有回报——销售激励口号霸气

销售激励口号霸气（一）

1.业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

2.全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

3.本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

4.目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

5.经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

6.莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

7.付出一定会有回报。

8.失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！

9.道路是曲折的，“钱”途无限光明！

10.回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

11.观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门

12.攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

13.情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

14.本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

15.专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

16.客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情

17.索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

18.服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

销售激励口号霸气（二）

1.快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

2.一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

3.三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

4.主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

5.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

6.行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

7.把握真人性洞悉真人心成就真人生。

8.百川汇海可撼天，众志成城比金坚。

9.吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

10.爱岗敬业，开拓进取，创新服务，放眼未来。

11.爱岗敬业，求实创新，用心服务，勇争一流。

12.成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

13.诚信高效，服务用户，团结进取，争创效益。

14.不绷紧质量的弦，弹不了市场的调

15.细节决定成败，态度决定一切。

16.小事成就大事，细节成就完美。

17.习惯决定成绩，细节决定命运。

18.习惯改变命运，细节铸就终身。

发奋努力的背后，必有加倍的赏赐——激励员工的口号

1、造物之前，必先造人。

2、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

3、行动是治愈恐惧的良药

4、性格决定命运，气度影响格局。

5、我们的策略是：以质量取胜

6、成败之间仅一步之遥，关键是你是否踏出那一步

7、一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷

8、客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到

9、勤劳是通往成功的途径

10、壮志凌云谋发展脚踏实地促增员

11、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

12、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

13、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

14、发奋努力的背后，必有加倍的赏赐

15、机会不会主动找到你，必须亮出你自己

16、市场是企业的方向，质量是企业的生命

17、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

18、技术是基础，管理是动力

19、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己

20、含泪播种的人一定能含笑收获

21、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

22、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

23、增员、增贤、增人气经营、发展、促业绩

24、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾

25、销售世界上第一号的产品--不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须的把自己推销给自己。

26、不要小看自己，人有无限可能

27、含泪播种的人一定能含笑收获。

28、追求卓越，挑战自我

29、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒

30、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！

31、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

32、人若有志，万事可为

33、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！

34、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

35、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

36、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

37、企业管理成功的秘诀在于对品牌、管理模式和人力资源的三项追求

38、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人

39、工作就是自己的人生舞台，能不能赢得掌声在于你自己。

40、停止拜访就是停止呼吸，停止增员就是消灭生机

41、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

42、想要产品零缺点，全面品管不可免

43、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

44、人之所以能，是相信能。

45、用心经营过程，结果自然产生。

46、人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

47、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

48、组织拓展根基牢个人发展展望好

49、沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益

50、周周有举绩月月有达成年年有收获人人有发展

51、多一份挫折，就多一份人生的感悟；多一次跌打，就多一条抗争的经验

52、提高售后服务质量，提升客户满意程度

53、完美体现在各个细节之处。

54、团队精神，是企业文化的核心

55、眼到、手到、心到，不良自然跑不掉

56、人之所以能，是相信能

57、市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一

58、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

59、一步主动，步步主动，步步，享受光荣

60、提供优质的产品，是回报客户的方法

61、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

62、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

63、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

64、增员业绩一起抓，团队荣誉靠大家

65、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

66、即使爬到的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

67、如果你只是因工资而工作，你只会踏步；如果你工作而衡量工资，那么你会进步。

68、事业在先，享乐在后

69、一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅

70、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局

71、制造须靠低成本，竞争依赖高品质

72、成功者找方法，失败者找借口

73、每天进步一点点。

74、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

75、产品的品牌就是品质的象征。

76、市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手

77、人按素质分贵贱，薪以业绩为依据。

78、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

79、做好产品包装工作，保障产品最终质量

80、不怕路远，就怕志短

81、来料检验按标准，产品质量有保证

82、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜

83、今天工作不努力，明天努力找工作。

84、世界会向那些有目标和远见的人让路。

85、失败铺垫出来成功之路！

86、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的志气和勇气

87、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

88、没有艰辛的汗水，便没有成功的泪水

89、减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证

90、成功就是要再坚持一下

91、当仁不让，舍我其谁

92、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

93、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

94、重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺

95、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

96、有品质才有市场，有改善才有进步

97、

生活不会否定任何人，就怕自己否定生活

98、人之所以有两只手一张嘴是因为做的要比说的多

99、回避现实的人，未来将更不理想。

100、诚信立足，创新致远

人类的地理环境，是一个包罗万象，有着无限的时、空运动。社会的进步，科学技术水平的提高，人类对地理环境的视野的拓宽，使地理学科的信息密度大幅度增长，信息质量大幅度提高。这样，地理环境的无限时、空运动与中学生的极为有限的时、空运动之间的距离迅速增大，矛盾日益尖锐。传统的教学方法提供的信息密度低，信息陈旧，已远远不能满足今天的地理学科的教学需要，这就要求地理教学必须进行改革，优化教学结构，优化教学方法，优化教学手段，开发种种学习资源，使学生获取更大量、更新鲜的关键信息，使学生所掌握的地理知识从初级阶段向高级阶段转化，使学生在获取地理知识的同时，培养独立吸收地理知识的能力，运用地理知识解决实际问题的能力，以及使用、分析、制作地理图表的能力。在这情况下，汕头金山中学设计、建成了地理室。在现有条件下，尽可能采用最先进的教学设备，为地理教学的优化提供物质保证，以利于各种学习资源的开发和综合利用，利于开发学生智力，为培养具有现代意识和环境意识，能够熟练使用、分析、制作地理图表的二十一世纪的人才服务。

在设计过程中，特别强调使用先进的教学手段与地理学科特色相结合，努力避免把地理室建成各学科通用的电化教室。

地理室建立以后，新的教学设备的完善、使用，要求地理教师有一个重新学习、适应的过程，优化的教学方法的设计、试验，要求地理教师投入更多的精力、智慧，经受更多的挫折考验，没有强烈的事业感、使命感很容易半途而废，使地理室的建设流于形式。因此，调动教师的积极性是建设地理室的根本保证。

我们特别注意结合每位教师的爱好、特长，组织他们学习电脑技术、录像技术、投影片制作技术，以适应教学条件改变的需要。

地理室的场地、资金以及需要的人力必须有学校和各级领导的支持。在物质和技术上还要争取校友的支持。

高三班级口号标语

保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。下面是第一范文网小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

高三班级口号标语

1.拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!

2.高三高考高目标，苦学善学上好学。

3.无才无以立足，不苦不能成才。

4.乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

5.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

6.忘时，忘物，忘我。

7.诚实，朴实，踏实。

8.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

9.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

10.我心飞翔，路在脚下。

11.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

12.我自信，我出色：我拼搏，我成功!

13.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

14.努力就能成功，坚持确保胜利。

15.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

16.遇难心不慌，遇易心更细。

17.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

18.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

19.精神成人，知识成才，态度成全。

20.努力造就实力，态度决定高度。

21.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

22.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23.把握现在、就是创造未来。

24.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

25.我自信，故我成功、我行，我一定能行。

21、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

22、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作的资产。

23、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须的把自己推销给自己。

24、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

25、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

26、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。

27、回避现实的人，未来将更不理想。

28、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

29、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

30、成功属于永远不放弃的人。

31、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

32、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

33、人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。

34、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

35、想法决定行动，行动决定结果。

36、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变的勇敢。

37、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

38、当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

39、只有通过你自己的实践经历与认真思考之后，才知道什么东西对你、什么事情对你最重要。

40、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂――课外音乐活动，它是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。

第一组：合唱组

合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心。

一、活动目标：

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养

2、通过不同的发声训练来规范学生的声音

3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感

4、展现我校的素质教育和精神风貌

二、训练模式：

1、保证训练时间、保证人员到位;

2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式;

3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。

5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。

三、教学要求

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

四、具体工作措施：

1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。

3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。

4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。

5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力

五、活动时间：

利用星期一、三下午活动课进行训练

六、活动内容安排：

九月份：

练习合唱的基本技能;基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习;二声部练习。

十、十一月份：

合唱排练：参赛合唱歌曲等，其他的艺术歌曲。

十二月份：

练习合唱的基本技能;其他的艺术歌曲。

一月份：

总复习。

七、学生名单：

第二组：舞蹈组

为了丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求，具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧，为各种活动的参与做好充分的准备。

一、训练目标

通过一年的活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，有感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪、节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

(一).艺术目标

1.通过对学生进行基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。

2.通过规范而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3.通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解决形体、中心、控制和呼吸)，能完成舞蹈的表演。

4.通过组合练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

(二).思想目标

1.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

2.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

3.培养学生的自信能力。使课堂学习活动中一些基础教育、能力较弱的学生在艺术活动中获得成功的机会，改变孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。

二、训练要求

通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对

艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。

三、活动时间：

利用星期二、四下午活动课时间进行训练

四、活动内容安排：

第1―4周

1、练习队形，站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。

4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。

第5-9周

1、练习前压腿、旁压腿的动作。

2、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。

3、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。

4、舞蹈练习

第10-14周

1、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。

2、舞蹈练习

3、学习小碎步组合。

4、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。

第15-19周

1、复习以前学的基本功。

2、舞蹈练习。

五、学生名单：

新学期要有新的气象，所以我们学校动员了所有年级和所有班级的所有同学参加了这次的打扰校园的活动。因为前段时间事情的影响，我们已经很久没有来到校园里，也没有在校园里面活动过了，所以虽然地上的零食垃圾袋什么的虽然没有之前读书的时候多，但是因为好几个月没有打扫，所以桌子上、走廊里全部都是会，就连我们摆在桌子上的书上书都是一把的会，手往上一抹手指头都变黑了，这还是在室内有关门窗的情况下，教室外面的校园里面更是糟糕，用一片狼藉来形容可以说是毫不为过!因为春天的来临，樟树叶子也开始掉旧叶长新叶的时候了，风一吹地上掉满一大片，操场上面的绿草坪也不知道被飞从哪里吹来了不少的垃圾…

当我开始搞卫生看到这一幕的时候都惊呆了，这么多的垃圾这么大的工作量，得要花多少的时间才能清扫干净啊!虽然在心里面吐槽，但是心里洁癖的毛病又在要求着我务必要搞好校园的卫生。动员了全校，所以这一次的校园卫生工作并不是我们之前的环境区了，也分了一部分给高三的同学，所以我们要清扫的区域小了很多，但是任务量却并没钱少……要搞好个人的卫生!虽然教室的同卫生会有同学负责，但是我们的书桌里外和书本上的灰什么的还是要我们自己来弄的。

搞校园卫生的时候真的是累死人，一大片都是垃圾，有的地方甚至还长满了青苔，怕有人滑倒我们还要将青苔给处理好。所以当我们弄完的时候真的是全身都是汗，衣服都已经紧紧贴住背了。这也让我更加知道要注意卫生不能乱扔垃圾了，先不说校园环境的干净与否是会影响到我们的学习心情，首先就是乱扔垃圾是一件很没有素质的行为，我们身为高中生应该要懂这个道理，做一个合格的、有素质的人。最重要的是，如果我们乱扔垃圾的话，就是直接给校园里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量，虽然我们每天早上和晚上都是要搞环境区卫生的，但平时的时候都是他们在打扫这的，这次我们这么多人都觉得累，更何况他们呢?

这一次的打扫校园卫生，让我知道了乱扔垃圾带来的后果是很严重的，自己是方便了偷懒了，但是给别人带来的却是非常多的麻烦与困难，所以我们每一个人都应该要遵守文明规定，不要乱扔垃圾，一起维护好这美丽的校园环境!

树立科学发展观，不时开创工会工作新局面。

实践市民精神，争做文明职工。

勤奋劳动，诚实劳动，创新劳动。

劳动最光荣，劳动者最伟大。

劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。

劳动创造幸福，创新成就伟业。

劳动创造美好幸福生活，劳动成就光荣与梦想，劳动推动前进与发展。

劳动创造财富，竞赛迸发激情。

艰苦奋斗，勇于创新。

弘扬劳模精神，争当时代先锋。

构建和谐劳动关系，维护职工合法权益。

工人伟大，劳动光荣。

敢字当头，迎难而上;团结拼搏，争先创优。

服务转型跨越，服务职工群众。

艰苦奋斗 勇于创新

淡泊名利 甘于奉献

弘扬劳模精神 争当时代先锋

实践市民精神 争做文明职工

第一章 总则

第一条 股权激励目的

为提高公司的经济效益水平和市场竞争能力，吸引和保持一支高素质的经营管理队伍，创造一个激励员工实现目标的工作环境，倡导以业绩为导向的经营理念，提高自主管理水平，鼓励经营管理者为公司长期服务，并分享公司的发展成果，依据《中华人民共和国公司法》，并参照《上市公司股权激励管理办法（试行）》以及其他有关法律、行政法规的规定，特制定本激励方案。

第二条 股权激励原则

1、公开、公平、公正原则。

2、激励机制与约束机制相结合原则。

3、存量配送，增量激励的原则，即在公司资产保值增值的前提下，只有在净资产增值的前提下，激励股份才可提取奖励基金。

第二章 股权激励方案的执行

第三条 执行与管理机构

设立股权考核与管理委员会作为公司股权激励方案的执行与管理机构，对董事会负责，向董事会及股东全会汇报工作。

第四条 激励对象

由公司提名与薪酬委员会根据以下标准在可选范围内确定具体人员名单，报经董事会批准。

（一）确定标准：

1、在公司的历史发展中作出过突出贡献的人员；

2、公司未来发展亟需的人员；

3、年度工作表现突出的人员；

4、其他公司认为必要的标准。

（二）激励对象：

1、董事；

2、高级管理人员；

3、公司核心技术（业务）人员；

4、公司认为应当激励的其他员工。

（三）不得成为激励对象的：

1、同时为控股股东或5%以上的股东及其他关联股东担任董事、高级管理人员职务的，不属于激励对象范围；公司上市以后，持有激励股权或期权的员工不得担任独立董事和公司监事；

2、最近3年内被证券交易所公开谴责或宣布为不适当人选的；

3、最近3年内因重大违法违规行为被中国证监会予以行政处罚的；

4、具有《中华人民共和国公司法》规定的不得担任公司董事、监事、高级管理人员情形的。

第五条 激励形式

（一）股票期权

1、股票期权是指上市公司授予激励对象在未来一定期限内以预先确定的价格和条件购买本公司一定数量股份的权利。

激励对象可以其获授的股票期权在规定的期间内以预先确定的价格和条件购买上市公司一定数量的股份，也可以放弃该种权利。

2、行权限制

股票期权授权日与获授股票期权首次可以行权日之间的间隔不得少于1年。

3、定价

上市公司在授予激励对象股票期权时，应当确定行权价格或行权价格的确定方法。行权价格不应低于下列价格较高者：

（1）股权激励计划草案摘要公布前一个交易日的公司标的股票收盘价；

（2）股权激励计划草案摘要公布前30个交易日内的公司标的股票平均收盘价。

4、授予股权期权的限制

上市公司在下列期间内不得向激励对象授予股票期权：

（1）定期报告公布前30日；

（2）重大交易或重大事项决定过程中至该事项公告后2个交易日；

（3）其他可能影响股价的重大事件发生之日起至公告后2个交易日。

（二）限制性股票

1、限制性股票是指上市公司按照预先确定的条件授予激励对象一定数量的本公司股票，激励对象只有在工作年限或业绩目标符合股权激励计划规定条件的，才可出售限制性股票并从中获益。

2、定价

如果标的股票的来源是存量，即从二级市场购入股票，则按照《公司法》关于回购股票的相关规定执行；

如果标的股票的来源是增量，即通过定向增发方式取得股票，其实质属于定向发行，则参照现行《上市公司证券发行管理办法》中有关定向增发的定价原则和锁定期要求确定价格和锁定期，同时考虑股权激励的激励效应。

（1）发行价格不低于定价基准日前_____个交易日公司股票均价的_____%；

（2）自股票授予日起_____个月内不得转让，激励对象为控股股东、实际控制人的，自股票授予日起_____个月内不得转让。

若低于上述标准，则需由公司在股权激励草案中充分分析和披露其对股东权益的摊薄影响，提交董事会讨论决定。

3、授予股票限制：

上市公司以股票市价为基准确定限制性股票授予价格的，在下列期间内不得向激励对象授予股票：

（1）定期报告公布前_____日；

（2）重大交易或重大事项决定过程中至该事项公告后_____个交易日；

（3）其他可能影响股价的重大事件发生之日起至公告后_____个交易日。

（三）股票增值权

是指公司授予激励对象的一种权利，激励对象可以在规定时间内获得规定数量及一定比例的股票股价上升带来的收益，但不拥有这些股票的所有权、表决权、配股权，用于股票增资权者不参与公司分红。

（四）经营者持股

是指对管理层持有一定数量的本公司股票并进行一定期限的锁定。激励对象在拥有公司股票后，成为自身经营企业的股东，与企业共担风险，共享收益，拥有相应的表决权和分配权，并承担公司亏损和股票降价的风险。

（五）员工持股计划

是指由公司内部员工个人出资认购本公司部分股权，并委托公司进行集中管理的产权组织形式。

（六）管理层收购

是指公司的管理者或经理层（个人或集体）利用借贷所融资本购买本公司的股份（或股权），从而改变公司所有者结构、控制权结构和资产结构，实现持股经营。将激励主体与客体合二为一，从而实现了被激励者与企业利益、股东利益完整的统一。

（七）虚拟股权

是指公司授予激励对象一种虚拟的股票，激励对象可以依据被授予“虚拟股票”的数量参与公司的分红并享受股价升值收益，但不享有所有权、表决权，不能转让和出售，在离开企业时自动失效。

（八）业绩股票

根据激励对象是能够完成并达到了公司事先规定的业绩指标，由公司授予其一定数量的股票或提取一定的奖励基金购买公司股票。

（九）延期支付

也称延期支付计划，指公司将部分年度奖金、股权激励收入按当日公司股票市场价格折算成股票数量，存入公司为管理层人员单独设立的延期支付账户。在一定期限后，再以公司股票行使或根据期满时股票市值以现金方式支付给激励对象。

（十）账面价值增值权

具体分为购买型和虚拟型两种。购买型是指激励对象在期初按每股净资产值实际购买一定数量的公司股份，在期末再按每股净资产期末值回售公司。虚拟型是一种模拟认购权方式，指激励对象在期初不需支出资金，公司授予激励对象一定数量的名义股份，在期末根据公司每股净资产的增量和名义股份的数量来计算激励对象的收益，并据此向激励对象支付现金。

第六条 激励股权数量、来源及方式

1、本部分数量由公司董事会拟定，如可由公司大股东划拨或董事会决定的其他途径（定向增发等）来选取股权进行股权激励。

第七条 奖励基金提取指标确定

本方案奖励资金的提取以净资产增值率为指标，在净资产增值额中提取奖励资金，净资产增值率计算公式为：

净资产增值率=（期末净资产-期初净资产）/期初净资产×100%

以上公式中所有数据以经过审计的财务报表为准。

第八条 激励基金按照超额累进提取

1、奖励基金提取的底线标准暂定为_____，即当年的净资产增值率在_____或_____以下时，滚入下年度分配。

2、在此基础上，净资产增值率在_____以上的增值部分，按_____提取。

3、净资产增值率在_____以上的增值部分提取额不足__________元的，当年提取但不奖励，滚入下年度分配。

第九条 奖励基金转换为奖励股份指标

奖励基金转换为奖励股份的指标为经审计的期末每股净资产。

第十条 将奖励基金全部转换为股份，形成奖励股份总额

奖励股份总额=奖励基金总额/期末每股净资产

第十一条 激励条件

（一）对于一般的上市公司，存在下列情形之一的，不得实行股权激励计划：

1、最近一个会计年度财务会计报告被注册会计师出具否定意见或者无法表示意见的审计报告；

2、最近一年内因重大违法违规行为被中国证监会予以行政处罚；

3、经认定的其他情形。

（二）对于激励对象，存在以下任一情形，不得适用股权激励计划：

1、近三年内被交易所公开谴责或宣布为不适当人选的；

2、最近三年内因重大违法违规行为被中国证监会予以行政处罚的；

3、具有《公司法》规定的不得担任公司董事、监事、高级管理人员情形的；

4、公司董事局认定其他严重违反公司有关规定的。

第十二条 授予时间

1、上市公司发生《上市公司信息披露管理办法》第三十条规定的重大事件，应当履行信息披露义务，在履行信息披露义务期间及履行信息披露义务完毕后30日内，不得推出股权激励计划草案。

2、上市公司提出增发新股、资产注入、发行可转债等重大事项动议至上述事项实施完毕后30日内，上市公司不得提出股权激励计划草案。增发新股、发行可转债实施完毕指所募集资金已经到位；资产注入实施完毕指相关产权过户手续办理完毕。

3、公司披露股权激励计划草案至股权激励计划经股东大会审议通过后30日内，上市公司不得进行增发新股、资产注入、发行可转债等重大事项。

上市公司董事会审议通过撤销实施股权激励计划决议或股东大会审议未通过股权激励计划的，自决议公告之日起6个月内，上市公司董事会不得再次审议和披露股权激励计划草案。

第十三条 股权激励退出机制

激励对象在获得公司股份后，根据公司的服务年限来确定是由公司有偿回购、还是无偿收回、或上市后卖出。

1、激励对象因主动离职或被解聘离开公司的，可以继续持有公司股份、亦可选择不断继续持有公司股份；因犯非严重错误而被解雇离开公司的，必须按本《方案》规定，由公司回购股份；因重大错误导致企业严重受损、严重渎职、触犯国家刑法等，必须辞退并按本《方案》规定由公司收回股份。

2、如果激励对象离开公司，按本《方案》规定可继续持有已行权的激励股份的，按与公司有关协议及本《方案》规定执行；未行权的部分自动失效。

3、公司上市后已行权的激励股份转成可流通的股票。

第十四条 回购价格

回购价格以上一年度经审计的每股账面净资产为准。

第三章 附则

第十五条 股权激励方案终止情况

股权激励方案实施时经营环境及外部条件发生重大变化时，可由薪酬与考核会议提出变更激励约束条件甚至终止该方案，并报股东大会批准。

可能的情况变化如下：

1、市场环境发生不可预测的重大变化，严重影响公司经营；

2、因不可抗力对公司经营活动产生重大影响；

3、国家政策重大变化影响股权激励方案实施的基础；

4、其他董事会认为的重大变化。

第十六条 本方案责任方

本方案由公司负责拟订、修改和解释，由公司董事会、股东会审议通过后实施。

第十七条 本方案实施方案

本方案由公司 负责解释、组织实施。

_________________公司

_______年___月___日

1、努力让每一天的生活过得好，过得有意义，你就会乐观而充实的度过你的整个人生。

2、成功都是血汗的洗染，无悔走完希望每一天。

3、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。

4、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

5、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

6、不要忘记——一个人的感情需要是取得别人的赏识和尊重。

7、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

8、相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。

9、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

10、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

11、要像监守生命一样监守它们，因为一旦你丢失了它们，生活就会变的毫无意义。

12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

13、生活中最基本的技巧是交流，最可依赖的品质是耐心，最糟糕的行为是抱怨，最易见效的努力是从自己做起。

14、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

15、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

16、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

17、心有多大，舞台就有多大!

18、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

19、蚁穴虽小，溃之千里。

20、销售是从被别人拒绝开始的。

营销团队激励口号标语

积极向上的口号标语可以增强团队的协作能力，有哪些可以激励营销团队的口号标语呢，一起来看看小编为大家精心整理的“营销团队激励口号标语”，欢迎大家阅读，供大家参考。

营销团队激励口号标语

1. 攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。

2. 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

3. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。

4. 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。

5. 就算全世界都否定我，还有我自己相信我。

6. 只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

7. 提供优质的产品，是回报客户最好的方法。

8. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

9. 自检互检，确保产品零缺点。

10. 培育礼仪员工，创造团队精神。

11. 每项操作求质量，产品质量有保障。

12. 以诚感人者，人亦诚而应。

13. 讲职业道德，爱本职工作，树企业形象!

14. 宁可因高目标而脖子硬。

15. 细心精心用心，品质永保称心。

16. 博观约取，厚积博发。

17. 勇于拼搏，开拓创新;发展科技，造福人类。

18. 锐意进取，开拓天地。

19. 激发工作激情，博取人生精彩。

20. 行动是成功的开始，加油加油加油。

21. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

22. 爱惜物料，重视品质;合理规划，标识清晰。

23. 戒骄戒躁，稳步发展，做为理想而坚持的创新团队。

24. 忠诚实干为己任，价值共享为你我。

25. 回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。

26. 与其临渊羡鱼，不如退而织网。

27. 恭喜发财多拜访，全员破零开好张。

28. 持续改善是企业文化的精髓迎接变化，勇于创新。

29. 检测标准能遵守，质量效率不用愁。

30. 爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

31. 只有跑在前面我们的理念是。

32. 我成长，我晋升，我是亲人的骄傲。

33. 品质是生产出来的，不是靠检验出来的。

34. 不要小看自己，人有无限可能。

35. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

36. 在工作中有前瞻意识，建立新方法，新思路。

37. 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。

38. ISO，是绿色环保和创建人类和谐环境的基础。

39. 以厂为校、以厂为家、互相学习、互相关怀。

40. 没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

41. 厚德载物，上善若水，水善利万物而不争。

42. 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

43. 产品严格检验，质量自然更好。

44. 用青春燃烧希望，用豪情点亮理想。

45. 信心满满，雄视天下，威名远扬。

46. 莱钢：共创、共进、共赢。

47. 大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产。

48. 付出一定会有回报。

49. 永不言退，我们是最好的团队。

50. 相信自己，相信伙伴。

51. 因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力!

52. 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!

53. 道路是曲折的，“钱”途无限光明!

54. 物美价廉、沟通无限。

55. 诚信、高效、创新、超越。

56. “三新二点”：新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点，满意没有终点。

57. 放我的真心在您的手心。

58. 效益源自创新!

59. 诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。

60. 全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新。

甲方：

法人：

地址：

乙方：

身份证号码：

现住址：

一、定义

1、股份：指公司在工商部门登记的注册资本金，总额为人民币_________万元。

2、虚拟股：指公司名义上的股份，虚拟股拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东，虚拟股的拥有者仅享有参与公司年终利润的分配权，而无所有权和其他权利；不得转让、出售和继承。

3、分红：指公司年终税后的可分配的净利润。

二、公司根据每位员工的年工资或年度奖金一次性无偿授予公司员工虚拟股，当所有虚拟股总额达到注册资本的_______%，公司有权停止授予。单个员工所持虚拟股股份不得超过公司注册资本_______%。

1、员工取得的虚拟股股份记载在公司内部虚拟股股东名册，双方签字确认，但对外不产生法律效力；员工不得以此虚拟股对外作为在甲方拥有资产的依据。

2、每年会计年终，根据公司的税后利润分配虚拟股的利润。

3、员工年终可得分红由员工所持虚拟股份所占公司注册资本（_______万元）的比例与当年可分配净利润的乘积确定。

三、分红的取得

在扣除应交税款后，公司按以下方式将员工可得分红给予员工。

1、在公司确定分红的_________个工作日内，公司将员工可得分红支付给员工；

2、员工取得的虚拟股份分红以人民币形式和虚拟股支付。

现金分红比例：计划利润/上年利润超出利润。第一年80%，全额发放。第二年60%，全额发放。第三年40%，全额发放。注：剩余部分分红以虚拟股份支付，该部分虚拟同时参与以后年度的分红员工所持虚拟股的比例应符合第2条相关规定，超过规定比例以现金支付

四、员工在获得甲方授予的虚拟股同时，仍可根据双方签订的劳动合同享受公司给予的其他待遇。

五、期限

1、该计划期限为________年，于______年______月______日开始，并于______年______月______日届满。

2、该计划期限的续展：本计划于到期日自动终止，除非双方在到期日之前签署书面协议，续展本计划期限。

六、终止

1、计划终止：

（1）该计划于到期日终止，除非双方按第五条第二款规定续约。

（2）如公司和员工双方的劳动合同终止，员工因该计划享受的分红权随之终止，与虚拟股相关的一切权利自动消失。

2、双方持续的义务：本计划终止后，本计划第七条的规定双方仍须遵守。

七、保密义务。员工对本协议的内容承担保密义务，不得向第三人泄露本协议中自己所得虚拟股股份、分红等情况以及保密协议要求的若干事项，除非事先征得甲方的许可。

八、违约

1、如员工方违反《劳动合同法》相关条款和公司的相关制度，公司有权提前解除本合同。

2、如员工违反本计划的第七条之规定，甲方有权提前解除本合同。

九、争议的解决

1、友好协商如果发生由本计划引起或者相关的争议，双方应当首先争取友好协商来解决争议。

2、仲裁如果双方协商不成，则将该争议提交公司所在地的劳动争议仲裁委员会仲裁。

万支惊天笔，一支战神歌。

万众一心，无坚不摧。

威武之师，文明之师。

威战神勇敢向前直捣黄龙府。

武艺练不精，不算合格兵。

鲜花迎春笑，英雄载誉归。

晓战随金鼓，霄眠报玉鞍。

行事如风，纪律至首。

血可流，祖国寸土不能丢。

扬铁甲神威，展战神风采。

养兵千日，用兵一时。

一切为打赢。

英雄凯旋奏凯歌。

永远做党和人民的忠诚卫士。

在岗一分钟，奉献60秒。

战场无亚军，一切为打赢。

战神使命担在肩上。

战神雄万里，雷车护千军。

战士责任重，一切为打赢。

站起是昆仑，倒下是长城。

仗怎么打，兵就怎么练。

争创先进连队，争当优秀士兵。

争当训练标兵，共创先进连队。

执勤就是战斗，哨位就是战场。

众志成城扞统一。

逐凌云之志。

壮铁甲神威。

壮志平胡虏，扬眉剑出鞘。

纵横沙场，保卫祖国。

股权激励协议

公司名称（甲方）：

公司法定代表人：

营业执照注册号：

公司地址：

被激励对象（乙方）：

身份证号码：

住址：

本着自愿、平等、诚实信用的原则，甲方与乙方签订本协议，乙方出资人民币     元购买甲方注册股   ，同时接受甲方无偿赠送的在职分红股（身股） ，注册股进行工商登记，享有公司法规定的一切权利并履行相应义务；在职分红股无需登记注册，只具有公司税后净利润的分红权，没有其他注册股东的所有、选举、表决、转让、继承等权利，且乙方离开公司后自动失效。

本协议如与相关法律、法规冲突，按照相关法律法规执行，本协议未尽事宜，严格遵守相关法律、法规执行。

第一条   本协议有效期

1、本协议有效期从   年 月 日开始，到     年 月 日为止

2、如果乙方有试用期，如果没有通过考核（未转正），则乙方在该岗位的在职股自动丧失，乙方接受自己实际岗位的在职股额度，如果乙方中途离职，在职股激励资格自动丧失。

第二条    双方权利与义务

1. 乙方所持有在职股与注册股东享有公司税后净利润的同股同酬权，乙方按照自己所

持有在职股占公司注册和在职股总额的比例，享有利润的分红权。

2. 甲方应按照约定分红时间，及时、足额支付乙方可得的公司利润分红，甲方代扣代

缴乙方相关个人所得税。

3.   协议有效期内，如果乙方在甲方的职务变动或其他特殊情况出现，甲方有权根据职

务变动情况或其他特殊情况对乙方的在职股额做合理调整。

4. 乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务，不得有任何损害公司利益和形象的行为。

5. 乙方对本协议的内容承担保密义务，没有得到甲方的允许，不得向第三人泄露本协

议中乙方所持有的在职股额。

第三条   退出机制

协议期间，乙方应严格遵守公司的各项规章制度，凡发生下列事由（包括但不限于），自情况核实之日起，即丧失股权激励资格、取消剩余分红并停止参与在职分红激励计划。

1. 因不能胜任工作岗位、违背职业道德、失职渎职等行为，严重损害公司利益或声誉

而导致的降职或辞退，经董事会讨论决定取消其股权激励资格的

2. 公司有足够的证据证明乙方在任职期间，由于受贿索贿、贪污盗窃、泄漏公司经营

和技术秘密、损害公司声誉等行为，给公司造成损失的，经董事会讨论决定取消其

股权激励资格的

3. 直接或间接参与相同或相近的业务公司，与原公司构成直接竞争，经董事会讨论决

定取消其股权激励资格的

4. 正常离职、自行离职或被公司辞退，董事会决定取消其股权激励资格的

5. 伤残、丧失行为能力、死亡，经董事会讨论决定取消其股权激励资格的

6. 违反公司章程、公司管理制度、保密制度等其他行为，经董事会讨论决定取消其股

权激励资格的

7. 违反法律法规并被刑事处罚的其他行为，经董事会讨论决定取消其股权激励资格的

8. 董事会决议取消乙方股权激励资格的其他情况出现

第四条   其他

1. 本协议涉及的其他相关股权激励方案、制度等，作为本协议的组成部分，与本协

议一起生效，双方签字生效

2. 本协议书一式两份，甲乙双方各持一份

3. 本协议书自双方签字或盖章完成之日起生效

甲方法定代表人签字（公司盖章）：乙方签字：

签约日期：____年____月____日           签约日期：____年____月____日

1. 背水一战，冲刺中考

2. 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返

3. 决战高考，改变命运屡挫屡战，笑傲群雄

4. 拥有知识改变命运，拥有理想改变态度

5. 提高自己中考，决胜中考，改变人生

6. 奋战百日，三载拼搏终有回报

7. 决胜中考，父母期待定成现实

8. 人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

9. 今天学习不努力，明天努力找工作

10. 要给成功找方法，不给失败找理由

11. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

12. 青春没有草稿纸，我们永远不能输

13. 锣鼓共鸣，百花齐放 养兵千日，用在一时

14. 宁可战死，不可吓死今朝不搏，更待何时?

15. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择

一、活动目的：了解棋的种类及其发展历史

中国象棋、围棋和军旗都是中国传统的益智活动，也深受广大青少年的喜爱，开展棋类活动不仅可以开发智力，培养分析、计划、逻辑思维的能力和全局判断能力，而且可以通过棋类活动，提高少年儿童对棋类活动的兴趣，因此，少年宫棋类活动承担着孩子们益智活动的重任。

本学期，我将运用课间活动时间向兴趣小组的孩子们继续介绍围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍围棋和象棋的发展史，让学生了解棋类的渊源历史，让他们为自己是中国人而深深感到自豪，极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。

二、采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺

在教学中，对于棋艺的理论知识，我打算不能一味的讲解，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另外，在课堂上，还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走发，及时给于讲解、指导。注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练棋兴趣。授课用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

三、在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质

下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，改掉一些不良的下棋习惯，比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，我打算让学生边学棋边养成习惯，让学生自我约束，为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。

四、针对学生的不同情况，给孩子们分组练习

兴趣小组建立之后，及时了解孩子们下棋的情况，比如有的孩子还不会下棋，有的刚刚学会走棋，有的……针对这种情况，及时给他们分组，让他们同种情况的分为一组，使其能棋逢对手，这样便于不同层次的学生都能得到提高，使他们乐于其中。

五、开展经常性的象棋围棋比赛，激发孩子的潜能

在整个兴趣小组活动过程中，将经常隔一两个星期举行一次棋类比赛，培养孩子们的兴趣很高，激发他们的斗志，挖掘孩子们的潜能，培养孩子们的智力。