大学毕业年聚会邀请函
亲爱的级同学:
您好!
岁月匆匆过,弹指二十年!转眼间,到了我们相约的时候毕业二十年聚会。
你是否还记得美丽的校园曾经留下过我们欢声笑语是否还记得我们在课堂上傻傻地望着窗外幻想着自己的将来二十五年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的五年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。大学五年,固然在人生的长河中只是短暂的一瞬,但我们却把这短暂凝固成永远的记忆。
二十年的风雨岁月,我们身处天南地北,为事业,为生活,为家庭,我们努力拼搏。二十年风雨兼程,二十年花开花落。二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,但今天,当我们用自己的聪明和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中回味人生的成功与失败,品尝人生的酸甜苦辣之后,我们更真切地感到:同窗之情是永远挥之不去的一生情怀。
十月正是金秋送爽的时节,也是我们相约相聚的日子。二十年前我们用真诚许下了承诺,二十年后我们用真情来实现诺言!二十五年的同学情谊,是封存了二十年的美酒,让我们欢聚一堂,干了这杯人生的香醇。
人生能有几个二十年,让我们象珍惜生命一样,珍惜这次相聚的机会。
你的到来,将给人生留下美好的记忆。
来吧,我的兄弟姐妹,请暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,重温往日的情怀,会一会当年的老师;看一看母校的变化和发展;目睹你青春伙伴饱经风霜却不乏高傲的颜容;瞧瞧你暗恋情人的模样;倾吐未曾说出的肺腑衷肠;诉说生活和工作的酸甜苦
学校届班20周年组委会
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篇1:再就业服务中心管理协议书
甲方:中等职业学校
乙方:
甲乙双方本着对学生毕业后就业工作认真负责,让家长放心的宗旨,根据平等协商,相互信任和自愿的原则,签订就业安置合同如下:
一、甲方为乙方毕业后提供就业安置服务,使乙方在合格毕业且身体健康的条件下得到就业安置。
二、甲方为乙方联系、考察用人单位,实习期满后,督促用人单位与乙方签订正式《民法典》,保证乙方合法权益。
三、乙方在校学习期间,若完成了一定阶段的规定学习任务,考试考核合格后,甲方安排乙方带薪实习,甲方为乙方提供两个以上的用人单位供乙方选择。
四、乙方在安置后三年内,对非本人原因造成的失业,甲方免费为乙方再安置;超过三年以上,仍可对乙方有偿再安置。对乙方人为造成的失业,甲方也可对乙方有偿再安置,做到永远对乙方负责。
五、乙方在实习期间,必须严格遵守用人单位的规章制度,服从甲方管理。
六、乙方有下列情况之一者,甲方不负责安置工作:
1、乙方在校期间犯有严重警告以上处分,且在毕业前又未能取消处分;
2、乙方未取得毕业证书或自愿放弃学业;
3、乙方确实患有严重疾病,不能胜任工作;
4、甲方工作推荐成功后,乙方未提出理由而不按时到工作单位报到的;
5、因个人原因报到上班后自动离职,或因犯错误被单位除名的;
6、乙方在校期间未能按时缴清所欠学校、班级费用的;
7、乙方自己联系到就业单位的;
8、乙方擅自辞职,未通知单位和学校的。
七、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,乙方报名注册后,甲、乙双方签字盖章后生效。
甲方:乙方:
年月日年月日
篇2:2024年大学生车间毕业实习报告_实习报告_网
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述
实习单位基本情况:
实习岗位描述:
二、主体
实习过程介绍:
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的,车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!
实习体会:
在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。
对学校开设课程的建议:
在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作能力。
三、总结
对学校现行的教法、课程、管理的评价
学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,使得学生的动手能力不是很强,学校应在这方面完善。
实习收获:
实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
篇3:2024年3月毕业实习报告实习报告_网
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力中专毕业实习总结 。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
篇4:再就业服务中心管理协议书
根据《北京市企业下岗待工人员管理办法》和《北京市再就业服务中心管理规定》的有关精神,北京市再就业服务中心(以下简称甲方)和职工
(以下简称乙方),经协商,就乙方进入再就业服务中心接受管理达成以下协议:
一、本协议期限为 年 月。从 年 月 日 起至 年 月 日止。
二、甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权力和义务
1、根据有关规定、为乙方办理《下岗证》;
2、为乙方发放基本生活费;
3、为乙方代缴社会保险;
4、掌握了解乙方的求职情况,负责提供再就业服务、组织乙方参加职业指导、再就业训练、推荐就业机会,帮助乙方实现再就业;
5、依据有关规定,对乙方进行管理,直至解除本协议,并通知原单位解除其劳动合同;
6、负责处理协议期间乙方有关劳动、就业方面问题。
(二)乙方的权力和义务
1、凭《下岗证》领取基本生活费,享受甲方为其代缴的社会保险;
2、凭《下岗证》到就业服务机构免费参加职业咨询、职业指导、职业介绍及再就业培训;
3、凭《下岗证》免费参加市、区县劳动部门职业介绍服务中心举办的招聘洽谈会;
4、享受国家及本市规定的有关就业、培训优惠政策;
5、主动接受职业指导,积极参加职业介绍服务机构举办的招聘洽谈会。积极参加再就业培训,提高职业技能。
6、遵守再就业服务中心的各项规章制度,每月定期向再就业服务中心报告自己求职情况;接受再就业服务中心的管理。
三、下岗职工有下列情况之一的,再就业服务中心可以提前解除本协议,企业可以解除劳动合同:
1、在再就业服务中心期间实现再就业的;
2、期满仍然未能实现再就业的;
3、自谋职业的;
4、由于个人原因,两次不接受再就业服务中心安置就业的;
5、两次不参加再就业服务中心为其组织的再就业培训;
6、在再就业服务中心期间,严重违反协议或再就业服务中心规章制度的;
7、在再就业服务中心期间,违反法律法规,被依法判刑、劳教的;
四、甲乙双方约定的其他内容
五、本协议书一式两份,自签字之日起生效。甲、乙双方各执一份,由企业再就业管理委员会监督执行。
甲方: 乙方:
篇5:学校毕业典礼优秀感言
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
下午好!
首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影
我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。
好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?
过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。
今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。
高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。
因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。
三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。
我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。
谢谢大家
篇6:毕业典礼家长讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。
今天我们齐聚在此,举行这个的毕业典礼,我十分荣幸的作为家长代表在此发言。
六年了,这六年来孩子们的每一个脚印是都是那么清晰,六年来老师们的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子就像珍珠一样既美丽而又宝贵,记载着孩子成长记忆,记载着孩子们的前进步伐。孩子们,你们不仅要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!
当你们告别母校,开始新生活之时,你们要知道,老师仍旧在关注着你们;父母仍旧在鼓励着你们。每个人的生活都是由自己写就的,你们的人生道路才刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确未来的道路。不要忘记你们是安国路小学走出的学生。
小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的灌输,更关注的是学生品格和道德的教育。孩子们有这样老师陪他们走过六年的时光,我们家长放心。六年前,当你们刚刚踏如安国路小学的大门时,你们还是懵懵懂懂的娃娃,如今,经过学校老师的这栽培和培育,你们已成为有理想、有志向的小小少年。你们的羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。可能再过不久,你们会是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,你们要明白,不管你们将来飞得有多高,有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是安国路小学给了你们成功的种子,是安国路小学给了你们起飞的动力。
孩子们,有了母校这个起点,你们就能去盘翔在更高远的蓝天。
最后。祝安国路小学培育更多栋梁之材。
祝同学们在今后的学习生活中捷报频传
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家上午好!我是大五班_小朋友的爸爸或妈妈。
今天,非常荣幸地参加学前班的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻我的心情和所有家长朋友们一样,心中充满感激、喜悦和依依不舍。
首先,请允许我代表所有的家长向小天鹅幼儿园的老师们表示衷心的感谢!感谢你们三年来对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,感谢你们为孩子们举行隆重的毕业典礼!你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻快乐、幸福的笑容!
我想就孩子三年来的学习生活情况谈谈自己的感受:
一、这样的学校家长放心
三年前选择这所幼儿园,是因为它将不同年龄段的孩子划分成了不同的班级,将不同班级孩子的学习、生活目标有了不同的界定。教师的配备也是精心挑选搭配的。学校每学期一次的大型活动面向家长面向社会,同样也是展示每个孩子能力的一个舞台。所以将孩子交到这样的学校作为家长的我非常放心。三年来孩子的生活、学习、成长、发展都充分的证明了我们家长朋友们的选择是对的。
二、这样的老师家长称心
幼儿园老师们有责任,有爱心,敬业,对此家长们都深有感触。在敬业精神方面,老师们无可挑剔。更可贵的是老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。在生活上,她们照顾到方方面面,不是慈母胜似慈母;在学习上,她们刻苦钻研,遵循孩子的发展规律,面向全体学生;在育人方面,她们不溺爱,不迁就晓之以理动之以情。通过老师的培育,增强了孩子的自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力。作为家长,我感到很庆幸,为孩子选择了小天鹅幼儿园幼,庆幸孩子们遇到了张老师、周老师等一批认真敬业、充满爱心的启蒙老师!
三、这样的孩子家长舒心
站在这儿,看到孩子们那一张张充满自信的小脸,和呈现出来的生机盎然的精神面貌深深地感动着我。几年前们孩子脸上害羞、胆怯、稚嫩的表情,变成了今天深情并茂的表演。时光如梭,孩子们用三年的时间,走过哭闹、任性、害羞的童年,长成了自信、健康、充满活力的阳光少年。三年来,孩子作为家与园交流的桥梁,带回了无数活泼可爱的笑容,带回了白雪公主和灰姑娘的故事,带回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在与老师和小朋友们朝夕相处中增强了自信心,学会了分享与合作;培养了良好的生活和学习习惯,最重要的是他们享受了美好的童年生活!作为家长,我们觉得很舒心。
最后,祝各位老师及家长朋友们健康幸福,万事如意,祝小朋友们健康快乐,学习进步,小天鹅幼儿园明天更加辉煌!
谢谢大家!
篇7:大学生毕业就业推荐自我鉴定范文
在思想方面,具有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一正式成为入党积极分子,这使我对我们党有了更为深刻的认识,并时刻以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
在学习方面,我努力学好自己的专业课程,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习及分析的能力,并与身边许多同学建立了良好的学习关系,懂得了团队合作的重要性。
在生活方面,除了紧张的学习外,我还乐衷于运动和音乐。课余时间会积极参加社团组织的歌唱比赛及体育竞技比赛,这大大丰富了我的课外生活。此外,图书馆也是我沉淀自我的场所之一,徜徉在书的海洋中是一件非常惬意的事情。
大三在校期间曾担任过某旅行社的校园代理,增强了自身的沟通应变能力,为以后踏上社会做了铺垫。
大学虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。
篇8:大学校长毕业典礼经典讲话稿
同学们,今后你们要走的路各不相同,母校不能为你们每个人规划具体的发展道路,但是母校可以送给你们一把成功的钥匙,那就是“自强”。从去年开始,学校为每一个毕业生颁发毕业纪念章,上面有创造太阳雕塑的图案,这其中有着深刻的寓意——你们就是早晨八、九点钟金色的太阳,你们将要从事的事业也是在创造太阳。只有自强不息、奋斗不息,才能“创造太阳”。我相信,“中国石油大学”这个名字一定会因为你们自强不息的奋斗精神而更加响亮,“中国石油大学毕业生”这个品牌一定会因为你们的杰出表现而享誉海内外!
同学们,明天你们就要走出校门,但是你们并没有离开石大,分布在祖国各地以及海外的校友会,是母校扩展到社会空间的宽阔的臂膀。当你们孤独烦恼的时候,不要忘记母校就在你们身边;当你们遇到困难和挫折的时候,不要忘记母校送给你们的钥匙——自强。在这分别的时刻,我要对小伙子们说——“男儿当自强”,我还要特别地对女同学们说——“女子当自强”,我希望你们都能记住——“人生当自强”!
再见了,同学们,母校永远祝福你们!祝你们都有一个辉煌灿烂的明天!
篇9:学校安装电路工程合同
甲 方: 乙 方:经营部
经营者姓名: 身份证号码: 经 营 场 所:
兹有 的车棚非机动车辆充电电路安装工程由乙方经营部施工,为确保工程安全、质量及工程进度,认真执行业主合同,甲乙双方共同协商达成如下协议:
一、承包内容:
二、承包方式:
三、工程工期:
20xx年 月 日前完工。 四、承包价格: 见附表。
五、甲方工作
1、甲方负责施工现场的施工组织、安全培训、施工进度,巡视督导、验收等方面;
2、甲方负责工程测量,预结算,现场管理,业主及外部关系的协调等工作;
3、 甲方参与工程质量和施工进度的监督。
六、乙方工作
1、严格遵守甲方制定的施工现场管理制度;
2、施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程,如乙方违约,造成的损失由乙方负责; 3、 乙方不得和业主争吵,有问题须及时向甲方反映,如出现质量问题必须按甲方要求的质量标准和期限整改。乙方负责施工现场安全。
4、严格按照甲方的要求管理工期,如因工期管理管理不善造成损失由乙方负责,所增加费用由乙方负担。
5、文明施工,管理好工程材料,如材料管理不善造成丢失由乙方负责,施工过程中出现工伤事故由乙方负责;
6、保护好已完工程成品,以及其它工种的劳动成果。如有损坏照价赔偿。
7、 保证施工现场的整洁,施工现场做到一日一清,施工中产生的垃圾、土渣一律装袋存放在指定地点,材料、工具按指定位置整齐排放,工程完工后负责清扫施工现场;
8、乙方自行办理所带施工人员的公安检查等一切手续,出现问题甲方不负责。
七、工程质量:
乙方施工的工程质量若不符合优良标准规定,甲方有权责令乙方返工,并赔偿甲方的材料损失。且乙方承诺该工程中产品保修 年。在此期间若该工程出现质量问题,乙方需要无条件维修。若乙方不积极配合、屡次整改达不到要求或不执行影响正常使用,甲方有权追究乙方的民事责任,造成的后果由乙方独立承担,乙方不得有任何异议。
八、工程变更
工程项目或施工方式如需变更,双方应协商一致,签订书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期。如无书面协议结算时不予认可。
九、工程款支付方式
1、工程款拨付方式: 2、拨款程序: 3、甲方按合同约定付款给乙方(建设单位有特殊要求的除外),工程竣工验收不合格不予结算。
十、安全施工及现场文明
乙方在施工中必须严格遵守建筑工程安全技术规范,自觉遵守工
地的各项安全管理制度,服从项目管理。施工过程做到工完料净、场地整洁有序,如有违约,乙方需就施工中引发的安全事故承担全部责任。
十一、其他约定
以上合同经双方友好协商订立,如有不尽事宜经双方妥善研究后再补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力,双方应共同遵守。
本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,自签订起生效,工程竣工结算款付清后自然失效。
甲方负责人(签字): 乙方负责人(签字)
甲方公章: 乙方公章:
年月日:
篇10:期末教学校长总结讲话
各位老师、同志们:
大家好!
一年来,我校在各级党政领导和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校紧紧围绕"构建和谐校园,建设示范初中"的奋斗目标,以着力提高教育教学质量为抓手,认真贯彻落实县教育体育局的工作安排,不断深化教育教学改革,积极实施高效课堂教改实验,学校各项工作都有了长足的发展。
回首我们走过的路,我们全体教师风雨同舟,无怨无悔,我们既承受了条件艰苦、地处县城北环路东段而引发的生源压力,又面临留守儿童多,无人监管的管理难度。但是,我们全体师生,团结奋进,用我们的心血和汗水,精心打造了优美的校园环境,形成了县三中良好教风和学风,教育教学质量稳中有升,八九年级成绩均名列全县之首,这些成绩的取得,得益于团结、务实的领导班子,得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情,得益于莘莘学子的勤奋努力,在此,我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意!
一、办好一所学校,首先要有先进的办学理念作指引。一年来,学校在"认清形势,找准优势,多方尝试,打造品牌"上做了一些工作,学校先后组织老师详细观看人大附中素质教育专题片,学习人大附中学校的管理理念,建立阳光梦想教室,引进一种使学生能够从容、有尊严成长的教学新模式。学校基本形成"以素质加个性,规范加创新"的办学思路。在这一思路的指引下,学校素质教育屡结硕果,在第11届教师教科研论文大赛中,有张晓恒、王雅等13名老师获奖,在全国学生征文大赛上,有亢晓岩等3名教师辅导的学生作文获奖,我校也被评为"优秀组织单位";在全市教师赛教活动中有王文英、江燕、邓晔三名教师被评为"宝鸡市教学能手";有杨列娟、程芝两位老师被县委县政府评为岐山名师;我校女教师的歌伴舞--《最美的歌儿唱给妈妈》,在全县教育系统迎元旦文艺汇演中,以优美的舞姿,充分展示了我校教师良好的精神风貌。慈善读本进校园工作的开展,已经卓有成效,吸引周边兄弟校前来学习经验。在全县教育系统教职工篮球赛活动中,我校教师队全局获胜,为学校捧回一枚奖杯。一年来,可以说我们的工作硕果累累,亮点频闪。
二、抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。
本学期来,学校召开了七年级入学教育会,完善学生档案。组织八年级学生听取法制报告会,提高了学生的自我保护意识和能力。召开了九年级学习动员会,切实加强毕业班工作,通过召开分类学生会、个别谈话、分组家访活动等形式进行养成教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。总务处、值周员每天定时检查班级卫生并公布结果,保证了学校面貌整洁。学校利用国旗下演讲,强化德育工作;开展主题班会有针对性的进行德育教育;组织法制专题讲座,增强法制意识;培训班主任,进行问题学生心理疏导;举办法制专栏、流行病防控专栏、学生手抄报等对学生进行自我教育。一年来,我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。为加强平安校园建设,在开学初,学校与有私家车的教师、骑摩托车的教师签订安全协议,各班班主任和学生签定安全协议,学校加强周五各路口巡查制度力度,使学校周边安全环境得到保护,学校明确要求,班主任要做到对学生缺勤、请假情况,必须电话告知家长,并对特殊学生的电话访问,列为班主任日常工作的考核内容之一,在其它周边学校安全出现问题时,我校将教师分组安排值班,组建教师护校队,进一步加强门卫值班制度,一年来,无任何重大安全事故发生。
三、只有教师发展,学校才有发展。学校尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。学校以"师德立身"为基本要求,结合县局开展的教师党风廉政建设学习活动,开展师德师风主题教育。要求广大教职员工学习《教师法》、《中小学教师职业道德》县局27项禁令等教育法规,并加大依法治教力度,将师德建设与个人考核、评优、终端考核直接挂钩。我校大部分教师堪称师德标兵,像任湛武、董玉田、苟永劳等一大批教师以校为家,工作、生活皆在学校;像邓晔、刘锋、李引娣、索亚丽、石晓锋老师,克服了接送孩子中的种种困难,踊跃承担班主任工作;像张晓恒、冯瑾、魏宏第等老师工作上忘我的精神;像惠云航、黄亚青等老师既有自己的教学工作还承担强化班组的其他工作,默默无言、任劳任怨。还有许多没点到名的默默无闻的老师,他们随叫随到、默默坚守、不畏艰辛、积极贡献。学校一方面,邀请专家来校上课。利用阳光梦想教室,积极培养、鼓励我校老师参与,充当梦想种子老师,青年教师热情高,接受新事物快,武东、成媛、姜燕给所班级上了梦想课堂,收到了较好的效果。带来教学上的新模式。学校创设圣语台,召开"岐山周文化学术研讨会"分享礼乐文化在校园发展经验。开展慈善读本进校园活动后,许多老师也在这个讲台上与陈仓代表分享了他们自己对慈善的心得和体会。加强校际交流。我校积极与虢镇一中建立常态联系,先后组织英语、政治教师代表听课交流;分享虢镇中学的复课资料,组织学科教师为虢镇中学设计期末考试题;选派教师去省城培训学习;组织教师参加20xx年中考研讨会拓展教师生的思维和视野。随着农村留守儿童的增多,班主任工作一直很难搞,但我们班主任都能以"关爱学生"为前提,以"严"、"爱"、"细"、"勤"为准则,做到严格要求学生,关爱每位学生,细心观察学生,勤于沟通联系。在班级管理这一块,积累了很多优秀成果。如苏立红、成媛、冯晓波、霍繁荣、刘锋、史红军、李雅维、武东等一大批老师,一直以来默默无闻地工作,班风优良,学生成绩明显。
四、我校一直推崇精细化管理,时下,面对校园不安全事故的发生,"精细化"管理在学校管理工作中已经成为工作常规,成为固化要求。一年来,学校坚持走精品化道路,推行精细化管理。主抓两点: 一是注重规章制度建设。俗话说:"人管人,管一点,制度管人,管一片",学校规章制度是"立校之本",是师生"共同的约言"。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,一年来,我们修订和完善了《县三中备课方案》、《县三中高校课堂作业设计和批改方案》、《县三中班主任管理制度》、《县三中教师年度考核细则》等一系列教育教学制度,充实和完善了我校的制度管理体系,为强化学校管理提供了有力的制度保障。学校特别注重抓好"备、教、批、辅、考"为核心的教学常规的工作,做到"把常规做好,把细节抓严,把过程抓实"。教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业逐一检查,通过听课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,坚持值周领导、值周员检查早读、自习辅导制度,坚持周五检查教案制度,坚持定期对课堂教学进行问卷等制度,来反馈课堂教学效果,做到及时发现问题,有效采取措施。为进一步加强质量测控,教导处加强强化班的教育教学工作,挑选有教学经验的,选派年富力强有责任心的专任教师利用周一至周三晚,每晚为学生加上一节辅导课,对数学、物理、化学、英语四科专题辅导,强化训练、解难答惑。这都是我们工作精细化的体现。
二是注重以人为本。以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。一年来,学校对教师实行人性化管理,教职工的婚丧嫁娶、生病住院,学校都会进行慰问。对子女在初三、高三就读的教师,在承担学校上予以照顾。对因子女接送困难的老师,学校安排专车予以接送;对学校后勤人员的选用上,优先考虑教师家属,解决老师生活上的问题。
五、站在新年的起点,站在三中的新校园,我们比任何时候都更
接近打造一流校园的这个梦想。作为三中的教师,每个人的前途命运都与三中的兴衰命运紧密相连。"学校好,生源好,大家才会好"。三中复兴之梦必须把学校质量真正拿在手上。三中发展的接力棒已经在我们手中。我们是三中繁荣的中坚力量,我们有机会把三中变得更好,我们有责任把三中变得更好。
过去的一年,对于三中人来说却是硕果丰盈的一年。从来没有哪一年,三中校园获得了翻天覆地的变化,也从没有哪一年三中的实验室如此令人目眩。三中是大家的三中,我们每个人都是这个群体中的英雄。我们每个人都为三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老师平时紧张繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。 在此,我给大家的假期生活提几点建议:
1、科学饮食,适当锻炼。
各位老师辛苦了一学期,尤其是后期的教学、复习、监考、阅卷等工作繁杂,假期里,各位老师要通过合理的饮食,调理好自己的身体,平时运动量少,放假了抽出时间多做运动通过,放松一下紧张了一学期的心情。
2、尽一份孝心,献一份爱心。
平时我们的主要精力都花在工作上,春节是合家团聚的时光,也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,排解老人的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,教他们做人,管他们学习。也可以借此给同学、朋友、亲戚打打电话,交流思想。
3、反思工作,不断提高。
假期也是一个自我充实的最好时机,各位老师可以上网学习或阅一些书籍,不断汲取新的知识丰富自己,做一个与时俱进的人,也可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,形成自己的 "成果集"。
4、注意安全,加强自我防范意识。
放假时,各位老师能将自己办公室的贵重物品妥善保管,离校前切断电源开关,在假期走亲访友时注意行车安全,锁好门窗。
最后,望全体老师,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节,祝全体老师新春愉快,身体健康,合家幸福!
谢谢大家!
篇11:寒假实践报告关于《校园公关》的调查报告_实习报告_网
公关?何为公关,就是“公共关系”。公共关系是一个组织为了达到一种特定目标,在组织内外部员工之间、组织之间建立起一种良好关系的科学。它是一种有意识的管理活动。组织中建立一种良好的公共关系,需要良好的公共关系活动的策划来实施和实现的。不过现在社会上流行着一种错误的观念,误把公关理解为“公关小姐”之类的东西,这是极不利于公关这门科学与艺术在中国的发展的,需要全面学习公关,树立正确的公关意识。为此,我专门在网上搜了《公关小姐》这部上世纪的热播剧。导演是黄加良。主讲一个生在香港的女性,放弃了优秀的港内条件,来到内地的一个五星级酒店里做公关部的部长。她的到来,帮助这个酒店的发展。有人说《公关小姐》直接导致了大陆地区公关事业的萌芽和发展。我看这部电视剧的感受是,这部十几年前的电视剧和现在的商业运作是差不多的。《公关小姐》这出剧在全国上映后,出现了导演、编剧甚至是演员都意想不到的一个结果,不少城市陆续成立了公关协会,企业成立了公关部,而这部戏甚至被当做了“教材”。很多业内人士忽略了背景,而对其中“技术”的成分相当重视。
我们知道大学生是很积极的部分群体,大学生是最活跃最有生命力的一部分人群,他们往往都站在时尚潮流的前言,永远的热衷于新鲜的事物。同样不可否认的是大学生是一些产品潜在的客户。或说“准客户”比如信用卡,我们大学生毕业之后就会很快的大量的信用卡,有一句话“入主为先”当人们刚开始接触某个事物时就留下好的映象。那么就可能是这个品牌的永久的雍踵。好了,公关既然分类很多。而且校园公关又是其中的一部分,我根据实际情况来探讨如何做好“校园公关”经过寒假的实践活动,经过去拜访社会上专业的公关人士(我表哥北京某gps汽车导航仪的公司公关)和一些书籍的阅读《危机公关9+1》和《中国特色公关》《公关第一,广告第二》等书籍,)同时又做了一些关于公关的社会调查。来完成本次的寒假实践活动,因为我在河北经贸大学是在某公关部的,所以这些调研这些阅读是很有必要的。
这一部分我将整理一下我对专业gps汽车导航仪的采访实录。
采访对象:王彦昭,北京某gps汽车导航仪的公司公关人员。XX年大学毕业。
拜访地点:武安市我的老家彦昭哥哥家。
采访时间:XX年2月9日下午3点开始。
采访方式:电话提前预约一下,然后用mp4现场录音,回家之后对采访进行整理,由于我们都是亲戚,同时为了营造轻松的气氛,我们之间的采访是用的武安方言,为了记录方便,一下是翻译过来的普通话记录。
采访的实录:本人:哥,我们要做一个寒假实践活动,我选的是这个主题,我知道您是北京专业的公关人员,所以来采访您一下。
哥:(笑)别这样,我从事的公关的活儿并不是我的大学的本专业,说不上专业公关人士。
本人:客气了,哥啥时回来的。
哥:刚回来,前天刚回来。
本人:你在北京公共工作做的怎么样?
哥:当时就根据自己的情况找了个公关的活,在北京工作没亲没故的本来就不容易,那的物价本来就很高,更何况我的工作是公关,公关更重要的是人脉发达,我刚到北京肯定不容易。我觉得现在的公关,人们都有一种歧视,总觉的公关就是送红包,陪喝酒,拉关系。特别是女的,我们公司很多同事是农村的,家里听说在北京做公关的,再加上自己的道听途说的一些事,思想的不开放都不干了。总觉的女公关就陪吃陪睡,其实这是偏见。
本人:恩,我在学校里在社联和学生会的公关部的,你觉得学校里的公关和社会上的公关有什么区别?
哥:当然有区别,我那个时候(大学期间)也是公关部的,那个时候就是听说天天出去耍才报了那个公关部,(笑)社会上的复杂,提成啊,陪酒啊,黑的很。学校里头的就是出去为活动拉个赞助,挂个条幅,发个传单啊,
本人:哥,怎么才能在学校里干好公关这个事啊?
哥:你在学校里哪的公关部?
本人:社联和院学生会俩。(笑)
哥:那你挺忙的吧,那个公关就是学业之余的一个锻炼机会,不能因为这个耽误了学习啊,你拿奖学金了吗?
本人:(窘)好像没有吧,平均分才60多,估计没戏
哥:你才大一,没事儿,大一耍耍也行。等到大二了,退了就行了,跟你说,你毕业后要不就业要不考研,你不是学的生物,考研吧,你那个不容易找见好活。你没考上好大学的研究生,你在学校多牛比都没人晒你(晒是武安方言,不搭理的意思)
本人:恩恩,你不是在大学也是公关,给点经验吧。
哥:俺那个时候就是没事和个闺女出去转,你得和学校周围的都认识,然后一些大企业要知道人家的办事处在哪,混个脸熟然后争取以后一直合作,你们也省事也拉到不少赞助。其实学校和社会上的都差不多,咋样,你在学校拉着钱了吗?
本人:有啊,有几个小赞助。不大,一个网吧赞助了篮球赛。
哥:给了多少钱?
本人:500多吧,拿到钱的时候感觉高兴(得)那是第一次拉到赞助啊,还给了40块提成类.
哥:行啊,多和你们的部长交流交流,他们都懂啥样的企业容易拉到赞助。一般的那个“康师傅”“统一”啊,这都是传统的喜欢暂住一些学校的活动。但是所有的大学几乎都愿意去找他们,你最好能找一些别人不容易发现的。俺那个时候我曾经拉过一个医院,呵呵,
本人:差不多了,今天就聊到这吧,谢谢啊
哥:呵呵,没事儿,以后有什么事打电话给我就行了。
【采访结束】
采访结束了,我就感觉我哥的整个采访过程都自信,也很有老练和成熟,最为我我只是个大学生而已。所以我要以一个学习的心态去对待我在公关事业中所遇到的一切困难和险阻。回想我们学生会一起经历了很多事,对我来说这份工作很有意义。我总结了一下,我们部几乎参与了所有学生会的活动。最早的校运动会,后来紧随的生工院篮球赛,然后的运动员表彰大会,还有刚刚结束的轰轰烈烈,热热闹闹的“传递感恩,温情校园”感恩节活动。一不小心,时间走到了期末,我们确实该好好总结一下我们的这一学期的公关部的工作,一是总结经验,各个活动我们留下的遗憾,每个活动都有一些闪光点,这种总结是很有必要的。我们公关部兼有红十字会和青年志愿者的工作,这个学期,我们亲身出去拉赞助的活动有三个:生工院篮球赛,运动员表彰大会,感恩节活第一个校运动会的赞助是部长兴哥首先作表率拉过来的。具体的细节我不知道,但是在校运动会上我们公关实践部做了一个很体面的活儿,敲锣打鼓搞宣传,我基本就是那个举旗的。很累很高兴!当时马政道,吕金明,王利卡,靳倩钰,罗晓盟,孙晶晶。我们表现还可以把,就觉得我们生工院很简朴。当时因为是刚进来的,对周围所有的事情都充满兴趣和好奇。第一个院篮球赛我们组成功让锋火连城网吧赞助我们,我总的评价是:这个赞助有点运气成份。我和靳倩钰去校门口附近拉赞助,在一系列碰壁之后我们在混沌之中发现有个店面没有牌子,于是我们很自然很顺利的拉到了。还有我们又去了中山日化,在我们的百般努力下,女老板承诺为我们提供价值100元的奖品我们负责给他挂一周的条幅。这也算个小小的赞助吧,我们拿了400袋小洗头膏,我们一开始挺高兴,后来我们发现那些洗头膏是促销品就是用来宣传的。他们只是借我们的手帮他们宣传罢了,挺亏的。于是乎我总结出:买的没有卖的精!这是我进学生会拉的第一个赞助,同样也是我进经贸大学的第一个赞助,在社联那由于甲流的原因,我们一直都没有什么活动,也不让我们出去拉赞助,当天我们兴奋的给部长打电话,兴奋的告诉舍友,当时感觉自己很自豪,当时人飘在层层的浮云之间,飘飘然欲仙。总之,第一次的赞助基本没有碰壁,很顺利,很自然的就水到了(渠成)。
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篇12:学校塑胶跑道工程施工合同
甲方:
乙方:
经甲方双方经过认真协商,依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本工程施工项目协商一致,订立本合同,并作为甲乙双方的合约文件。
一、工程项目和承包范围
1、工程名称:
2、工程地址:
3、承包范围:工作内容的所有的道路工程施工,以及设计变更和甲方要求增加的工作内容。
二、承包方式
1、包质量、包进度、包安全、包文明施工、包验收、包与其他专业工种的配合。
2、包所需的工具、机械、材料(包括但不限于:振动棒、平板震动器、磨光机、刮尺、铁板、扳手、铁锤、斗车、铁锹、扫帚、槽钢、下雨覆盖用薄膜、湿膜及养护用水管、雨衣雨鞋雨天施工防护用品、施工照明灯具电线等);混凝土输送设备除外。
3、签订本合同前,乙方已对施工现场实地踏勘并进行了充分的了解,熟悉施工图纸及甲方的现场平面布置,乙方承诺不会因垂直运输及水平运输的问题而提出额外补偿。
4、甲方需乙方完成合同外内容时,必须由甲方驻现场项目经理_____发出指令及书面签字确认方可进行施工(现场工长指令无效),否则甲方不予承认乙方所完成工程量,另合同内单价没有任何原因,均不予调增,,单价为包干价(含人工、机械、燃料动力费涨幅风险),合同外需定价内容需由现场项目经理报送公司定价,经公司总经理批复后甲方才承认乙方合同外单价,否则甲方一律不予承认。
5、项目部有权按照乙方人数随时分配、调整工程范围,乙方必须无条件服从项目部分配,不得以任何理由借口要求增加费用等。
6、结算说明:乙方必须按照甲方要求编制有详细计算过程的结算书,若乙方不按要求编制,甲方有权退回乙方报送结算书直至合格为止,另乙方报送金额大于甲乙双方核定结算金额的3%(含3%),甲方有权按照超出部分从最终结算款中反扣回来。
7、任何合同外增加总价_____万元以上内容,盖项目章及项目管理人员签字无效,若签证,变更工作内容或需修改单价应拿公司补签合同,补签合同按原合同流程。
三、工作内容:承包市政工程必须按甲方要求完成图纸包括的全部工作内容,才能按规定单价结算。
四、合同单价
1、DN150-250给排水管(自来水管),综合单价按______元/m计(按图施工,全包人工)。
2、安装钢管预留管,综合单价按_____元/条(按图施工,全包人工)。
3、水泥路面综合单价按______元/m2计(包人工,包槽钢、光面机、滚筒、石粉层、水泥砼层,完工后包清理施工区域垃圾,包距缝)。
4、HDPEDN300-600管双壁波纹管(1000米以上),综合单价按_____元/m计(按图施工,全包人工)。
5、HDPEDN700-800管,综合单价按______元/m计(按图施工,全包人工)。
6、砂井按统一综合单价按______元/座计(总计_____座),规格高度1米以上2米以下(按图施工,全包人工)。
五、结算方式
1、甲方根据乙方工作内容,结算价款即为包干单价乘以经甲乙双方确认的施工图纸(按《_______建筑定额》及国家、地方相关文件计算),乙方要求结算部分不得留有需收尾的工作。工程量计算依据以设计院施工图中结构尺寸计取,不以实际完成面计取。
2、乙方进场后按每月进度及完成工程量支付,经甲方验收确认合格后,付已完工程款的75%;工程完工初验后付至90%;办理全部结算后一个月内付至95%,其余5%作为保修金,乙方全部工作完成且竣工验收合格后三个月内付清。
3、乙方在按合同节点向甲方申请进度款时,必须填写“建筑工人工资核算单”二份交公司财务部,实际应支付的人工费总额必须与实际工资表上的工资总额相符合,工资表必须由工人签字按手印,如乙方工资表不符合以上要求,甲方有权拒绝发放。
4、因供料不及时造成的误工,甲方不支付任何补偿费用;未经甲方现场负责人许可,不得出现任何形式的其它用工,否则甲方不支付费用。如项目部另行安排的计时工按大____元/工日、小工_____元/工日(每工日按_____小时计)。现场签证单中,未标注大、小工日时,一律按小工日单价计算。
5、如乙方工程质量、进度达不到甲方要求,甲方可根据工程需要,对乙方的工作量作出调整,乙方不得因此而提出任何工期及费用的索赔。
6、乙方工作人员办理各种证件的工本费自行承担。如甲方垫付,在结算时扣除。
六、工程质量
1、乙方在施工时应按设计要求、国家质量标准及验收规范进行施工,工程质量要求达到国家或专业的质量检验评定,达到合格标准。
2、乙方所承担的分项工程应先进行自检,再由甲方施工人员检查后,申请总包质检人员检查合格后方可进行下一工序的施工。
3、若验收不合格,乙方应无条件返工以达到设计及规范要求,由此返工发生的人工费和材料费均由乙方承担。如因乙方施工质量达不到规范要求而被开除退场,一律不予结算,所做工程量人工费作为对甲方的经济赔偿。
4、对结构缺陷修补应及时按要求进行修复。
5、若乙方在工程质量上达不到本项工程的各项施工技术规范/技术规格说明书要求的质量/技术要求,并且经返工或修改仍无法达到有关验收标准,甲方有权减少乙方的施工范围工作内容或终止分包合同,所有返工或甲方委托修改施工发生的费用加15%管理费由乙方承担,乙方赔偿由此给甲方造成的全部损失。
6、如因乙方施工质量达不到规范要求而被开除退场,一律不予结算,所做工程量人工费作为对甲方的经济赔偿。
7、乙方要加强对工人的质量、安全、文明施工教育,提高工人的质量、安全、文明施工意识。
8、乙方应严格按照甲方每周形象进度要求组织施工并签署《工作任务单》,需要加班时加班或加人时加人,乙方应积极配合,不得以任何理由推脱。如因乙方劳动力不足延误工期,甲方有权处1000~5000元的违约索赔。
9、乙方在施工时应按设计要求、国家质量标准、验收规范及施工工序进行施工,对于出现的质量事故,甲方有权酌情进行违约索赔处理。乙方对所承担的工程,应先进行自检,如有质量问题应及时进行修补。如因乙方原因需要返工,返工费用由乙方承担,并赔偿由此给甲方带来的一切损失。
七、工程工期
1、工程开工日期以甲方通知为准,乙方必须服从甲方的总体进度安排,如根据进度需要加班时必须加班工作,需要加人时必须加人,在甲方要求的时间内完成全部工程的工作内容。
2、若乙方拖延工期,不能按期完成。每拖延一天处以1000元至10000元罚款,对不按甲方要求作业拖延工期所造成的经济损失,乙方需赔偿甲方由此造成的全部损失。
3、若乙方劳动力无法满足项目要求,甲方有权另请施工队伍代工,所发生的一切费用均由乙方承担。
4、乙方应积极配合其它作业班组的工作。
八、施工安全
1、乙方施工人员进入施工现场必须严格遵守安全文明施工的一切规定,认真落实各项安全措施。
2、乙方对进入施工现场人员必须进行安全生产方面知识教育,按甲方要求使用“三宝”用品,确保人身安全。
3、对工地出现的偷盗、吸毒、贩毒、赌博、卖淫嫖娼违法行为,甲方将移交公安机关处理,所发生的费用全部由乙方负责。
4、乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定,严格按安全标准组织施工,并随时接受行业安全检查人员依法实施的监督检查,采取必要的安全防护措施,消除事故隐患。在施工过程中,非因甲方原因造成的事故责任和因此发生的费用,由乙方承担。
5、在施工过程中由甲方原因造成的安全事故,赔偿及医药费等所有费用20__元(含20__元)以内的乙方自行承担所有费用,20__元以外的乙方按((赔偿总额-20__元)*30%+20__元)进行赔偿。
九、文明施工
1、做到工完场清料净,工完场清:乙方所用的材料不准在外架上堆放,完工后清理所有与乙方施工有关的材料,按甲方指定地点堆放整齐,如在甲方规定的时间内不进行清理或清理不到位,甲方有权另行安排人员清理,所发生费用加15%管理费在乙方当期工程款中扣除。
2、对不按甲方要求施工,现场零乱,文明施工达不到标准的,甲方有权派人清理,所发生的费用加15%管理费,由乙方承担,不管乙方现场代表是否签字认可,甲方均有权从乙方工程款中扣除。
十、甲方权利与义务
1、组建与工程相适应的项目管理班子,全面履行总(分)包合同,组织实施施工管理的各项工作。甲方现场代表为:______,电话:______。
2、负责整个施工现场的管理工作,协调乙方与同一施工场地的其它劳务分包人之间的交叉配合,确保分包方按照经批准的施工组织设计进行施工。甲方对乙方实施的劳务作业进行监督抽查,并提出整改要求。
3、负责编制施工组织设计,统一制定各项管理目标,组织编制总、月、周、日施工计划、物资需用量计划表,实施对工程质量、工期、安全生产、文明施工等方面的控制、监督、检查和验收。
4、负责工程提供测量控制轴线及标高点、技术交底,组织图纸会审,统一安排技术档案资料的收集整理及交工验收。
5、统筹安排、协调解决非乙方独立使用的生产、生活临时设施、施工用水、用电及施工场地。
6、按时提供图纸及设计变更,及时交付应供材料、设备,所提供的施工机械设备、周转材料、安全设施保证施工需要。
7、乙方工人进入施工现场时,甲方应对其进行遵纪守法、安全消防及企业内部管理制度等方面的教育工作,并进行监督、检查。
8、负责与工程总包方、监理、设计及有关部门联系,协调现场工作关系。
9、提供乙方住宿,并在工人生活区设工人食堂,伙食费由乙方自理。生活区用电由甲方免费租借电表给乙方,月末双方抄表对数,电费在当期工程款中扣除。
10、甲方负责提供塔吊、施工电梯等大型机械设备。
11、甲方向乙方承诺按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应支付的款项。
12、如因甲方或业主原因造成的停工的,如一个月内之内超过3天,则甲方不对乙方进行经济补偿;超过3天的,甲方按每人每天20元标准进行补偿(补偿天数=实际停工天数-3天);超过15天的,甲乙双方可协商结算退场,乙方不得索要退场费、误工费等任何额外补偿。
13、项目部有权按照乙方人数随时分配、调整工程范围,乙方必须无条件服从项目部分配,不得以任何理由借口要求增加费用等。
14、在施工过程中,除工程量变更外,乙方不得另外要求增加费,例如提出若不增加费用将停工或指使工人堵路等行为,要求甲方口头或书面增加费用,甲方为应付乙方及维护社会安定被迫签署书面补偿或口头承诺的,在结算时一律不予支付此部分费用,并从乙方结算款中扣除总产值的2%作为违约金。
15、凡该项目乙方施工人员与甲方管理人员发生冲突(打架、斗殴),非甲方主要责任,乙方除负责所有医药费用外,并单次支付______万元违约金给甲方,并承担一切责任及后果。
十一、乙方权利与义务
1、对本合同劳务分包范围内的工程质量和工期向甲方。
2、乙方在施工过程中,必须服从甲方、监理、业主代。
3、乙方现场代表为:______电话。
4、乙方进场施工时,需提交“建筑工人花名册”、进。
5、若甲方为乙方提供统一的安全帽(黄色)、安全带。
6、乙方人员进场前须办理“委托书”一份交与甲方存。
7、如乙方违约或中途退场,不管何种原因中途退场。
十二、合同有效期
本合同一式____份,甲方执____份,乙方执_____份。本合同自双方代表签字并加盖公章之日起生效,完成约定的全部内容、结清工程价款、质保期满之日终止。
十三、解决合同纠纷的方式
本合同履行过程中如发生纠纷,双方应友好协商解决,协商不成的,可采用以下第____种方式:
1、向仲裁委员会提请仲裁。
2、甲方所在地人民法院提起诉讼。
3、向工地所在地的人民法院提起诉讼。
甲方:
甲方代表签字:
地址:
_____年____月____日
乙方:
乙方代表签字:
地址:
_____年____月____日
篇13:毕业致辞
尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:
今天我们欢聚在一起,庆祝在座六年级的同学毕业!面对熟悉的同学,我的思绪定格在那x年9月1日,那是同学们小学生涯的开始。一个个天真可爱,如花一般。六年时光就这样匆匆而过,在这离别的时刻,我清楚自己的心情,一种留恋,一种嘱托,一种难以割舍的深情在我心底流淌。
小学的六年时光,积淀了同学们的自信,厚重了同学们的学养,你们为劳小争了光,你们为劳小添了彩!
毕业了,依依不舍的是彼此之间建立的深厚的感情。老师们喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不饶的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手并进的深厚友谊。
我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!我要向为你们成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意,正是他们的言传身教,无私奉献,才使大家共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。(我更要向在座的家长表示深深地感谢,正是有了良好的家庭教育的配合才有学校教育的丰硕成果,感谢家长对学校各项工作的支持、理解。)我提议:让我们用最热烈的掌声送给他们!
同学们,劳小是你们成长的摇篮,记录着你们无数童年的梦想。可回眸之间,劳小已成回忆中的故事。如果说回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们将感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜。欢迎你们常回母校看看!
回忆是美好的,但我们不能沉醉于回忆的依恋。毕业不是“完成”、“结束”的意思,它是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。离情依依,别也难舍。作为劳小的毕业生,你们承载了我们太多的期望!
美好祝愿的成功实现,都要从踏入初中的第一步开始。同学们,你们就要扬帆远行,我们会时刻关注着你们,想念着你们。海阔凭鱼跃、天高任鸟飞,愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,脚踏实地,乘风破浪,勇往直前。
人生不一定是风雨无阻,只要坚持人生的梦想去追求,幸福快乐会长长久久。愿同学们友谊天长地久,也祝愿我们的老师们在今后的教育生涯中桃李更芬芳,更祝愿劳小的明天更加美好!
篇14:有关学校食堂承包合同书
甲方:_________公司
乙方:
甲方为了完善食堂小餐厅管理,确保接待各种来访客人的工作就餐,依据《中华人民共和国合同法》的有关规定,本着平等互利、友好协商的基础上,特签订本合同。
一、甲方愿将小餐厅承包给乙方经营,经营期限为一年,即从________年____月____日至________年____月____日止。
二、在承包经营期内,乙方必须合法经营,遵守甲方的各项规章制度,不得从事有损甲方利益的行为,否则甲方有权即时终止本合同,追究乙方的相关责任,直至追究经济和法律责任。
三、承包经营期内,承包方自主经营、自负盈亏,并承担因经营而产生的一切责任。由于餐厅规模较小,又是本公司的内部服务单位,故甲方每月给予乙方元补贴费。承包经营期内,乙方应承担经营期内除拆旧以外的一切费用,如物资采购费、小餐厅所有员工工资、水、电、餐饮用具维护费、职工住宿费等,若乙方与第三方产生纠纷,则甲方不承担任何连带责任。
四、承包经营期内,餐厅内所有的财物,乙方享有使用权和保管权,如在经营期内有损坏的,乙方应负责维修完好,遗失的乙方需照价赔偿给甲方。
五、承包经营期内乙方由甲方领导和管辖,乙方应自觉接受并配合甲方的检查和指导,做到饭菜新鲜、价格合理。对甲方提出的整改意见应予以及时改进和落实,对甲方提出的特殊性保障(如甲方加班时的夜餐、各项值班就餐保障等)应予以无条件落实。
六、承包经营期内,乙方不得对外开放营业,不得拒绝甲方合理的营业要求,如有抵触事件发生,甲方有权即时终止本合同和停止发放补贴费,乙方还需赔偿由此而给甲方带来的一切损失。
七、在承包经营期内,甲方对乙方经营状况不满意的,且甲方提出整改意见得不到及时落实的,甲方有权即时终止本合同,并不承担任何经济损失赔偿责任和其他连带责任。
八、承包经营期满,乙方有优先续签承包经营合同权。
九、除卫生许可证外,其余所有的证、照及其相关费用等均由乙方自行办理并承担。
十、发生纠纷的解决办法为先友好协商,协商不成的可向当地人民法院提出诉讼解决。
十一、本着谁违约谁承担责任的原则,一方违约的须向另一方赔偿相应的损失,不可抗巨力因素除外。
十二、本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,甲方财务部存一份,双方盖章或签字后生效。本合同解释权归甲方所有。
甲方(章):
代表(签字):
________年____月____日
乙方(签字):
________年____月____日
篇15:毕业就业协议书_合同范本
毕业生
用人单位
学校名称
按要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:
一、毕业生应按国家有关规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位的同意。
二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的结业生,本协议无效。
三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列人建议就业计划,报教育厅批准,学校负责办理派遣手续。
四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣。如果用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。
五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议的一部分。
六、本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效。经学校鉴证登记后作为签发报到证的依据。
七、本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。
毕业生情况及意见
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
培养方式
健康状况
专业
学制
学历
联系电话
电子信箱
家庭地址
应聘意见:
毕业生签名:
年月日
用人单位情况及意见
单位名称
单位隶属
联系人
联系电话
邮政编码
通讯地址
联系部门
单位性质
档案转寄详细地址
户口迁入地址
用人单位意见:
签章
年月日
用人单位上级主管部门意见:
(有用脸自主权的单位此栏可略)
签章
年月日
学校意见
学校毕业生就业主管部门意见:
签章
年月日
学校通讯地址:
注意事项
一、就业协议书的签订程序:
1.毕业生填写本人基本情况、签署应聘意见并签名;
2.用人单位签署接收意见,由人事部门负责人签字并加盖单位公章,
3.学校毕业生就业办公室签署意见后列人就业方案。
二、毕业生必须在协议书上说明是否报考研究生、专升本或公务员,并将有关情况告知用人单位,双方协商达成一致意见后,在备注栏内注明。
三、备注栏内,已写明的内容,双方可以协商填写,否则无效。
备注:
一、以下甲方为用人单位,乙方为毕业生。
二、(乙方填写)乙方(已/没有)报考研究生或专升本或国家公务员。
三、在甲方知情的情况下,乙方若被录取为研究生或专升本或被录用为国家公务员,学校视为本协议自行取消,并由乙方负责通知甲方。
四、(甲方填写)甲方录用乙方所从事的岗位工作、落户情况、服务期限、工作条件等情况:
五、(甲方填写)甲方录用乙方后,能为乙方提供的工资待遇、住房福利、培训发展情况:
六、甲方如有以下情形,属于甲方违约,应承担违约责任:
1.在招聘过程中,甲方向乙方提供虚假的或严重失实的招聘信息的;
2.甲方在与乙方签定就业协议后,未经乙方同意,擅自变更乙方工作地点的;
3.甲方在与乙方签定就业协议后,除本协议另有规定之外,甲方无正当理由不接收乙方的。
七、乙方如有以下情形,属于乙方违约,应承担违约责任:
1.乙方在应聘过程中向甲方提供虚假的、不真实的求职材料(包括学习成绩、外语等级证书、个人基本情况等)的;
2.乙方未经甲方同意,毕业后未在报到证规定的时间内到甲方报到的。
八、违约方须征得另一方的同意,双方签字盖章后,方可结束本协议。
九、其他约定:
甲方:用人单位乙方:毕业生
(签章)(签字
篇16:2024年5月服装设计专业大学生毕业实习报告范文_实习报告_网
实习时间:20xx年xx月—xx月
单位名称:x公司
实习单位介绍:
xx有限公司成立于XX年,有着50多年的服装制造经验.是拥有上千人的大型国有企业.是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有erp系统管理和先进的生产设备.公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司.
主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务.经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等.市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家.
实习目的:
实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础.通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练.
实习内容:
实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:
l、 服装顶岗实习cad,包括效果图cad、纸样cad、放缩cad、排料cad.
2、 服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板
3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求.
4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等.
实习体会:
我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业.这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中.
刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展.
我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次.
可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别.2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的.3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等.这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样.
其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松.2裤子不分男女以低腰为主.3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色.与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋.
在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样.
在这期间,我们还参观了尼彼欧的cad中心,尼彼欧使用的法国进口的力克cad系统,在这里我第一次见到了完整地服装cad系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧cad的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工.完成后的大货板(工业纸样)通过笔式绘图仪打印在麦架纸,而且绘图仪使用普通圆珠笔成本极低,一套完整的纸样只需几个小时就可以投入生产使用.
其次一般工厂都有纸样间用来保存纸样,多年来积存下来的纸样非常多,不但占用房间,保存困难,而且查询非常麻烦.使用cad以后让所有的纸样都成为数字,不管有多少纸样都可以保存在计算机里,每时每刻轻松查询.
不过可惜的是,因为设备昂贵,我们不能亲自上手体验一下,只能期待以后的机会了.
在这时,担任我们指导的王师傅,感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序,从样衣制作的过程中去体会纸样.同时也是对下一个环节的学习.在外贸服装企业,客户是要检查样品的,因此,邮寄过去的样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤,但是这一过程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单.过长的时间的反复,不仅浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因此,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率;次一方面,还要考虑减少邮寄的时间和费用,降低成本.
因为工厂实际生产的需要,我们被调到后段工作了很长一段时间,后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段.我待在检验的时间最长,体会也就最深:
检验是质量控制必不可少的重要组成部分.没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的.质量检验与质量预防相比,虽然说是落后了一个节拍,属于事后把关,但是把关毕竟仍是一种重要而有效的控制手段.如果预防看作为是可以不发生质量缺陷,那么检验的积极一面就是为了下次不再发生.因此要对所有的产品作 100% 的检查,如果返修或重新整理,会影响出运.
正如一位师傅所说的那样,“一件衣服在工厂可能是百分之一、千分之一、万分之一,可是到了顾客手里,那就是百分之百!”因此负责检验成衣,要仔细检查每一件成衣,发现污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时,贴上特殊的箭头小标签,按问题种类分挂在不同区域,然后送到相应的部门做处理.对于合格产品还要负责清理多余线头,粘除毛絮等,还要注意产品的组织结构、尺寸规格、颜色和文件应该全部准确,保证完全的合格.
在实习的期间,厂方还专门安排了经验丰富的闫师傅给我们进行了四次理论课程的培训,这与在学校的理论课程是截然不同的,是以闫师傅二十多年的从业经验为基础的,以真实事例为范本,讲述服装加工工艺和管理,分别从样品试制、原材料的组织、工时定额、裁剪缝制以及织物密度、色差、缩率等等一一进行了详细的讲解,更与我们讨论了现代服装企业的管理中的一些问题.使我们对实习有了更深刻的体会.
在与闫师傅的讨论中,我深深感觉外贸服装厂要适应市场发展的要求,必须重视运作管理.建立与市场环境相符合的生产体制,服装加工这一产业,是一个非常繁琐的行业,更是一个繁忙的行业.在需要的时候,按需要的数量及时间,提供需要的产品,就必须要让员工充分认识一秒钟的价值,将时间的浪费压缩到最低限度.可在现实的运作中,加班加点在人们得意识中已经成了正常现象,有时甚至会出现连续工作30小时以上不间断工作的现象,这一点在车缝着一环节表现得尤为明显.可是在分析客户从下订单到发货的过程时间规定时,却发现在时间上并不紧迫,这就说明在工作时,一定有浪费存在,因此排除浪费很重要.从工厂的运作来看,自客户下订单开始,技术部门开始工业板制作、工艺流程设计、流水线安排等事宜.采购部门开始组织加工所需原料、辅料,以及包装需要的商标,吊牌,包装袋,纸箱等物.而最大的问题就出在这里,材料组织时间越长,留给后面工序的时间也就越少,这就造成了上述现象的发生,而这一问题的解决,除了自身调整外,还要依赖大环境的发展,即整个纺织服装产业的发展,随着我们高新技术纺织工业园的发展,我相信这一难题会得到有效解决的.
此外现在服装企业的竞争力是靠按时交货、成本低、质量好来提高.尤其是在外贸服装企业大多数订单要求产量大,交货期又短,进行的贸易属于加工贸易里的来料加工,采用的是定牌生产,企业利润的主体就是赚取加工费,可见服装贸易发展的艰难,“生产无缺陷”的产品才能最大限度的取得效益,因此进行整体质量管理活动显得尤为重要.而在工厂里不合格品往往是在最后工序发现的,且存在一定程度上的互相推卸责任,这样是非常不可取的.质量管理中重要的是防止失误再次发生,绝不能在同一块石头上绊倒两次.这就要求管理者、技术人员要做到亲临生产现场,实地观察,这样才能在操作现场及时发现问题,使问题在前工序排除.在生产现场发现异常,要马上想方设法解决,质量是各工序做出来的,而不是检查出来的.产品不管进行多少次检查,也不可能把不合格品检查成合格品.因此,预防是质量管理的关键. 实习日志
企业活力对一个企业的重要性,由于尼彼欧是以有着悠久历史的老厂为基础发展而成,老员工比较多,几十年的工作积累,有很多宝贵的经验,但也同时存在许多难以纠正的弊病,企业缺少活力,这给年轻有志将来从事服装行业我们是很大的挑战,服装行业是一个有着很多零碎烦琐步骤的劳动密集型行业,是以人为本的企业,因此调动“人”的积极性,才是重中之重.比如说建议企业实行奖罚制度来提高积极性的同时,所有员工都要不断学习,在这之中更以中青年为主,培养高质量管理阶层,提高业务能力的同时,注意培养协作能力,形成团队力量.其次还应当重视对工人的培养,培训工人成为多面手,一专多能,鼓励工人用脑工作,参与生产管理,使工人成为现场的主人而不是一个单纯的机器操作员.使每个人都能感觉到今天比昨天有进步,明天会更好.这样,工厂的整体水平才会不断提高.
实习个人小结:
四个多月的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾.那就是对服装企业有些工作的认识仅仅停留在表面,看人做,听人讲如何做多,亲身感受做具体处理一些工作少,还未能完全领会其精髓所在,但也使我对服装企业生产有了深层次的感性和理性认识,对服装的流程有了更深了解.理论教学与实习教学紧密结合.传统教学模式的工艺课与实习课是分立的,这就导致在实习过程中出现了理论与实践相脱节的现象.因此在今后的学习中,可以根据不同内容,实习教学中具体情况,灵活采用更有效的方法.比如说可以先讲后练、先练后讲、边讲边练,或采用现场教学,让学生自学等多种形式进行.更完善我们“1+1”教学模式所提倡的学用一致,讲练结合,理论与实践紧密结合等原则.在此我还要感谢尼彼欧制衣有限公司给这一次实习学习的机会,更感谢领导关心和各位师傅对我们的倾囊相授,为我的将来走上服装这条路,开启一扇通往成功的大门.服装企业的发展虽然艰难,天地却是非常广阔的,它的发展也是永远没有止境.但是,服装市场竞争从根本上来说是创新能力的竞争,尤其是产品创新能力的竞争.外贸服装企业要发展下去,变“中国制造”为“中国创造”,就必须加强对服饰文化本质的把握和对其发展趋势预测能力的竞争,开展自主创新的发展,只有这样的竞争,才能形成良性循环,才能促进中国服装业的进步.
篇17:业毕业实习报告
前言
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的英语专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在英语专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习英语专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为英语专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的英语专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名英语专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年英语专业的理论进修,使我们英语专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学英语专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过英语的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过英语专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名
大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解英语专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在英语岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介 浙江系统工程有限公司成立于*年,是一家专注于产品和产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于*科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的产品,企业特聘请英语专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪英语行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
A. 参与英语岗位的日常工作,参与组织制定单位英语岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在英语专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发英语专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应英语专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在英语专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
篇18:最新小学毕业演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在学校里,除了风景如画的校园,朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,我想除了家人,他们大概就是我最亲的人了。六年来,哪里没有老师的足迹,同学因为受伤的老师在医院里徘徊;老师又奔波于书店和教学楼之间。这并不是因为客观原因,而是我们师生之间一种温暖的情谊。
快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得,但我们仍应默默地走开。六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时,看见高年级同学,总觉得那六年时一段很漫长的经历,但现在的我在回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失。幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中自有的天空,但现在紧张的学习不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。 即将毕业,我再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是在班里平时一言不发的同学,在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了。
岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们曾相识过。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬, 我们永远是朋友„„
即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说“再见”,也舍不得和老师说“再见”,更舍不得的是我和我们班39位同学分开。曾经,我们一起哭过,一起笑过,还经常斗嘴吵架。可是这些毕竟也是过去了。6年了,我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切,谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开始会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但还会有新的开始,难道不是吗?想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对吧?!我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我们即将迎来生命中的第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿佛有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑
在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。站在校园口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水弄湿了我的脸颊,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切„„
篇19:学校食堂承包合同
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(一)
甲方:
乙方:
为方便我校师生生活,使教学秩序正常化、正规化,甲方将本校学生食堂承包给个人经营。经双方协议,达成以下协定,甲乙双方共同遵守:
1、 甲方向乙方提供学生食堂经营场地一处:其他财产器具以清单为准。甲方所提供的器具如果是正常损坏,乙方不负责赔偿,否则乙方照价赔偿。
2、 乙方因卫生、质量或其他问题造成的罚款等均由乙方负责。乙方所有从业人员须在中标后一周内到区防疫站办理《健康证》,否则甲方有权终止合同;未取得《健康证》的从业人员不得从业。乙方从业人员在经营活动中必需身着工作衣帽。
3、 乙方在承包时向甲方交纳财产、质量、卫生、信誉保证金5000.00元。
4、若乙方中途终止合同,则甲方不退保证金,合同期满,乙方如实履行合同,则甲方如数退还乙方保证金。承包期满,若乙方有人为财产损坏,则按价扣除保证金。
5、 承包期:两年,自________年____月____日到________年____月____日止。 承包总金额:大写元整。小写 ,中标后____日内将承包金一次性交清,付款后合同签字生效。
6、 乙方必须合法经营,文明经商,不卖变质、有毒、有害、不卫生的食品,不得卖土豆、四季豆等学生食堂禁卖食品,因违规、非法经营造成的一切后果由乙方负责。
7、 乙方的一切经营活动必须接受甲方的监督、管理,遵守学校的一切规章制度。保证餐饭质量、数量,保证饭菜卫生以及环境卫生,饭菜等食品不得使用方便袋和一次性餐盒。乙方在二次以上,甲方将每次扣除乙方500.00元保证金。
8、 乙方的经营活动产生的水电费,由甲、乙双方各负担一半。乙方不得克扣学生用水用电,学生所用开水价格:8磅水瓶
1.50元瓶;5磅水瓶0.80元瓶。乙方负责经营场地的水电设施的管理及维修维护。
学校食堂承包合同范本
(二)
甲方_______________________
乙方_______________________
甲方根据教育部教财(199
9)14号文件关于围绕服务教育教学,服务师生和人民群众生活需要,培养和发展教育市场体系的要求,经甲乙双方协商一致,特订立本合同,具体条款如下:
一、甲方同意乙方承包学校食堂,承包期限为________年,即从________年____月____日至________年____月____日止。
二、全年承包金为____________元整,于合同签订时一次交清。承包期间乙方需向甲方交卫生保证金5000元;财产保证金5000元。承包期满未出现食物中毒、财产损坏、保证金全额退回给乙方。出现上述问题,视情节在保证金内扣除。并由乙方承担全部损失。
三、甲方要求乙方法定代表人到甲方食堂具体负责管理,乙方对此表示同意。
四、乙方在承包期间,必须确保校园整洁,遵章守法,维护学校名誉。服从创建、治安等部门和学校的管理,做好门前三包及食堂周边的环境卫生工作,出现问题,造成严重后果,后果由乙方自负,且甲方有权单方面终止合同。
五、乙方承包期间,应多动脑筋,改善服务态度,提高服务质量。如出现服务态度差,不能保证正常的伙食供应,师生意见大,反映强烈,甲方有权采取应急措施,并单方面终止合同,且不退还承包金。
六、乙方为学校食堂卫生、防火、治安第一责任人,须服从甲方保卫、后勤、门卫及上级有关部门的监督。乙方必须自行做好安全防盗、防火工作,如发生失窃、火灾事故而造成的一切损失由乙方自负。乙方聘用外来食堂工作人员,必须服从学校按有关管理规定进行统一管理。
七、合同期满甲方组织重新招标,乙方若
需继续承包,可在规定时间内向甲方提出书面申请,同等条件下,优先参加投标,若未中标,乙方必须在合同期满前5天无条件移交房屋及有关设备。如强行占房,甲方有权按原承包价双倍收取占用金,并且依法强制搬出。
八、甲方提供水、电源,费用由乙方按实际使用量与甲方总务处结算,超过三个月不结算费用,视为乙方违约。为确保用电安全,乙方不得私自乱接电器,超负荷用电。
学校食堂承包合同范本
(三)
乙方:
甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:
一、甲方的权力与义务:
(一)甲方于________年____月____日将食堂内场地及学校固定资产提供给乙方使用。
(二)甲方向食堂供水、供电(注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时供井水,以确保乙方能正常营业。)食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。
(三)甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理。
(四)在甲方召开膳食工作会议时,乙方(承包者)应亲自到场参加,听取学生代表及职能部门意见,及时改正,提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加,当作不亲自经营管理,视为违约;甲方保证在承包期内不在校内开设其它食堂。但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。乙方对食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工。
二、乙方的权力与义务:
(一)乙方对其承包的食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。承包期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业,或转包他人经营。
(二)乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币______万元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方;承包期内食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。
(三)乙方应于________年____月____日前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证。食堂的水电费由乙方自负,并按季度上交甲方财务科。
(四)甲方每月补贴食堂____吨水,主要用于自来水厂停水时,供学生使用,乙方必须提供学生用水方便。食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。食堂油锅炉使用柴油为燃料,其它加工项目可使用蜂窝煤为燃料。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。
(五)食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。
(六)食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常使用,对餐具进行严格消毒。应保证消毒柜正常运行和使用。食堂员工衣帽应统
一、穿戴整齐,保持整洁。
(七)食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生,制订食堂卫生管理制度,建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,否则应另支付卫生管理费用每月______元。
(八)乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。承包期满合同终止后,除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外,其余改造设施归甲方所有。
三、违约责任及解决办法:
(一)乙方若中途停止营业,所交纳承包费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。
(二)乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
(三)合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。
(四)乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。
(五)若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣____元直至全部,做为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过____万元,超出的部分由乙方如数交纳。
(六)在合同期内,若甲方需要收回食堂,则应赔偿乙方在食堂投入的经济损失。若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人________年。甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。
四、承包期限:从________年____月____日起至________年____月____日止。
五、承包金额:
(一)承包金额每年为人民币:____元整。承包金每年分____次交纳,乙方必须在每学期倒数第____周(以校历表为准)向甲方交清下学期承包费(即_____承包费)。
(二)本次交纳承包金时间为________年____月____日之前。乙方逾期不交纳承包金,视为乙方自动放弃食堂承包经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同,收回食堂另行发包。
六、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。本合同一式____份,甲、乙双方各执____份,合同自双方签订之日起生效。
七、若本合同存在争议,双方可向________仲裁委员会申请仲裁或者向________人民法院提起诉讼。
甲方(签字盖章):
签署时间:________年____月____日
乙方(签字盖章):
签署时间:________年____月____日
学校食堂承包合同范本
(四)
甲 方: (以下简称甲方)
乙 方: (以下简称乙方)
甲、乙双方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:
一、 双方权利及义务
1 、甲方的权利义务:
(1)甲方向乙方提供食堂场地一块和现有设备及炊具。
(2)甲方按承包合同规定监督乙方依法经营、履行合同,做好协调工作。
(3)甲方对乙方进菜、配菜、营养搭配、服务水平及卫生状况进行监督,并有权要求乙方及时整改。
(4)甲方应协助乙方维持食堂治安秩序,并加强对员工的教育。
(5)甲方保证在承包期内不得在校内开设其它食堂。
2 、 乙方的权利义务:
(1)乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂人事、菜肴的搭配与制作、就餐环境卫生、服务等。
(2)乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生的标准。严禁供应腐烂变质的食品,保持菜肴的新鲜和卫生。
(3)乙方必须按时供应甲方工作日各餐,做到新鲜可口、营养搭配好。
(4)餐后认真清洗食具并做好消毒工作,食堂内部、用餐大厅环境卫生全面清洁整理。经常清理食堂内外水池、下水道,确保畅通。经常清理灶台及炊事用品污垢。
(5)食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。
(6)冰柜定期清理、除霜、消除异味、生熟物品分开存放。
(7)乙方现场工作人员必须具有健康证。
(8)食堂的水电费及工作员工工资和福利均由乙方负责。
(9)厨房员工应遵守甲方规定的各项规章制度、厨房纪律。
(10)乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。
二、合同期限:合同期________年,即从________年____月____日至________年____月____日止。
三、违约责任:
1 、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
2、乙方若中途停止营业,所交纳承包费作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。
3、合同期满后,甲方的所有固定资产应全部完好交还。否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。
四、承包金额:
1、承包金额每年为人民币壹万元整。
2、乙方逾期不交纳承包金,视为乙方自动放弃食堂承包经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同。
五、其它:
甲方有权根据上级文件或通知精神终止合同。只退还乙方余下承包期的承包费。
本合同一式三份,甲乙双方各执一份,报上级存档一份。
双方签章后生效。未尽事宜,双方协商解决。
甲 方: 乙 方:
甲方代表: 乙方代表:
签约日期:________年____月____日
学校食堂承包合同范本
(五)
甲方:
乙方(承包人):
甲、乙双方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体条款如下:
一、甲方的权利与义务:
1.甲方于________年____月1____日将食堂提供给乙方使用。甲方提供食堂现有设备和炊具。
2.甲方允许乙方在食堂内经营饮食。不得经营烟、酒、生活用品、食杂、文具、水果、冷饮。乙方不得在食堂内开设小卖部,否则视为违约。
3.食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。
4.甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方相关部门的管理。
5.食堂用水原则上由甲方提供,乙方负责设施的使用管理以及平时雨水的集流、消毒,若因乙方未及时蓄水造成的食堂缺水由承包人负责。
二、乙方的权利与义务:
1.乙方应严格遵守《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《____市学校食堂卫生管理办法》以及《石泉初级中学食堂管理制度》等。
2.饭菜要保质保量,不得使用出售任何有问题的食品(如过期、有毒、发霉、变质的食品),严格执行食品留样制度和贮藏制度。
3.承包期食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用。乙方必须取得卫生部门颁发的卫生许可证和从业人员个人健康证,从业人员的培训及个人健康证等所需费用由承包人负责。
4.食堂的电费、冬季取暖费、卫生用具、小餐具、小型维修等均由乙方自行解决。
5.食堂内餐厅、加工间、更衣间、仓库等功能区区分应明确。乙方在食品原料采购时要索取相关有效票据,甲乙双方共同做好相关进货验收记录。餐具天天做到一洗二刷三冲四消毒五保洁,并负责保管好。食堂员工上班期间必须穿工作服,做到衣帽统
一、穿戴整齐,保持个人卫生清洁。食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施。乙方应认真搞好食堂内外卫生。食堂内所有垃圾、学生吃剩的饭菜等应倒在甲方指定的地点并及时处理。
6.乙方应认真做好防火、防盗及有关用电等安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担,(假期做好看护工作)。
7.乙方在承包期内对食堂安全卫生负全责,必须参与有效管理,出现安全问题与甲方无关。
8.乙方承包者应亲自参与食堂管理,倾听甲方师生意见,不断提高服务水平和饭菜质量,在甲方召开膳食工作会议时,乙方应到场参加,虚心听取学生、教师、家长代表及学校领导意见,并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念,减轻用餐师生的负担,努力做到饭热、菜香、价廉物美,优质服务。
9.乙方要按照甲方要求的饭菜标准保质保量做好饭菜。原则上饭菜价格要低于本地市场价格,若市场价格上调,具体由甲乙双方协商上调,但乙方不得擅自提价。
10.乙方负责学生日常开水、冷水的供应。开水每天供应1次,原则上达到生均一壶,所需费用学校适当补贴,冷水供应要注意节约。
三、违约责任及解决办法:
1.乙方若中途停止营业或毁约,由此造成的损失由乙方负全责。
2.乙方因违反相关法律、规定等给学校及师生造成的损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
3.合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。
4.乙方逾期无法办理从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述证件而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。
5.若乙方违反本合同的有关条款,甲方将有权责令其限期整改。
四、承包期限:一学期(________年____月____日至________年____月 15____日)。
五、其它事项:
1.学校财务人员应按月将住宿生生活补助费按照学生在食堂实际消费金额打到学生饭卡上,并已现金形式付给乙方。不足部分或没有生活补助的同学费用由学生自己承担。
2.甲方每学期付给乙方为学生烧开水用煤补助1500元,食堂每天为学生提供与食谱相符的营养早餐,按月在出纳处结账。乙方若有临时性需承担的任务或因物价上涨、学生自然减少等造成的经营不利,经甲乙双方协商后方可进行。
3.若因国家或上级部门重大政策性调整、发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。
4.初次承包前进行简单维修,确保食堂的干净整洁。
六、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签订之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
篇20:小学校长期中考试动员会上的讲话稿
同学们:
经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离自己的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。
其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,很好的理解才是重要的。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧,答题时要先易后难,要学会灵活运用各种简便的方法。
良好的心态是成功的一半,有很多学生在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当的松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保证考前的最佳心态是考试的基础。
诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则,孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立”。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各个方面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,真诚做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。
另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。
期中考试是对前一段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。
同学们:让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。