拔河比赛活动总结
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20--年--月--日在校篮球场举办了拔河比赛,我校--年级组五支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。
校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
比赛都在学生的课外时间中进行,同学提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。
毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。通过这次活动,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
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篇1:演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。
16位选手,这天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一齐欣赏选手们的精彩演讲:争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种用心向上的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢请听1号选手,来自高二(1)班__同学的演讲《争做礼貌“好学生,好班级”。
请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,他是来自高一(5)班的__同学,她演讲的题目是《争做礼貌“好学生,好班级”。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。
青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节,让我们一齐放飞梦想。有请3号选手,高一(2)班的__同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准备。
请评委给3号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问题:我们就应做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相同。此刻,就让我们一齐听听四号选手,来自高一四班__同学的答案:《做一个礼貌的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下__同学给我们带来的节目。感谢__同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的`成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是(略)下面,请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的__同学,她演讲的题目是《规则与道德》。
请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的__同学,她演讲的题目是《做礼貌学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢请听高一一班__同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种职责,请听高二九班__同学的演讲《做一名有职责感的中学生》。
职责有你一份,有我一份。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下__同学给我们带来的节目感谢__同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后总分是(略)下面,请9号选手上台演讲。她是来自高二三班的__同学,她演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
请10号选手准备。请评委给9号选手打分。接下来有请来自高二六班的__同学,她演讲的题目是《共创礼貌和谐班级》。请11号选手准备。请评委给10号选手打分。“合格”一词说易行难,也许,我们每一天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边,但究竟怎样做才算是一个合格的中学生呢有请高一七班__同学给我们做出她的精彩解释。请12号选手准备。请评委给11号选手打分。校园是我家,礼貌靠大家,让你我用行动点燃校园礼貌之花,有请高二二班__同学。但愿礼貌之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来,又到了我们的快乐时间,有请他精心准备的节目。下面,我宣读9到12号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后总分是(略)__同学,他将给我们带来
接下来,有请13号选手,来自高二八班的__同学,她的演讲题目是《做一名合格的高中生》。请14号选手准备。请评委给13号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的__同学,她的演讲题目是《做礼貌之人》。请15号选手准备。请评委给14号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班__同学的演讲《做礼貌学生,创和谐校园》。
请16号选手准备。请评委给15号选手打分。接下来,有请高一六班的__同学,这天下午,她将压轴登场,向我们倡导让学习伴随青春成长,自由飞翔。下面,我宣读13到16号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后总分是(略)下面,有请__有请__宣读最终比赛结果。做总结发言。
谢谢!颁奖。结束语:在这个热情洋溢的下午,16位选手透过精彩的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!
篇2:参加演讲比赛工作总结
演讲比赛的活动主要针对新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让06级的新生能更快的适应环境,更好的理解自我的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。
为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。
经过大家进取的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合本事,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答,并设立的个人风采奖。
经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。
这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都进取的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮忙,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们进取的为比赛供给人才,这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。
篇3:中小学生足球教学计划_教学工作计划_网
足球是一种锻炼身体素质,提高身心健康的运动。能过练习提高学生的自我锻炼能力。在足球教学中通过设障碍物,使学生了解过程的“曲拆”让学生的身心都投入到练习中去,提高学生发现问题和解决问题的能力。下面是第一范文网小编整理的中小学生足球教学计划,希望对大家有所帮助!
中小学生足球教学计划(一)
一、指导思想
通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教学目标
1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析
我校地处农村,学生比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。但由于学生家庭的差异较大,收入低,生活环境较差,课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析
射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。通过小足球射门与游戏活动的教学,让学生掌握脚内侧射门技术,能充分运用到游戏和比赛中去。让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展。
五、射门动作要领
1、立得要稳:支撑脚的位置要正确、稳定,两臂要自然张开保持身体平衡。
2、看得要准:判断好来球的方向、力量和速度,观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。
3、起脚要快:完成射门动作的一刹那,动作要果断、快速、突然。
4、下脚要狠:脚触球的一刹那,力量要适当,动作要狠。
5、向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其他传球动作。
六、学校场地器材
7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材。
七、教学思路
1、复习运球绕杆、分组抢截球等练习,提高学生的球感。
2、复习脚内侧传接球练习,提高脚内侧传球技术。
3、学习脚内侧射门技术,结合射门游戏,提高学习足球的兴趣。
4、分小组比赛,把脚内侧射门运用到实践活动中。(三人、五人足球规则的教学)
5、最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。
中小学生足球教学计划(二)
一、指导思想:
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战市、区中学生足球比赛。在对初一、初二、初三年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球队打好基础。
二、训练指导思想
科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
三、奋斗目标
力争比赛踢出好成绩,让更多人喜欢上足球运动!
四、训练的基本任务,内容要求及手段
(一)提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面:1、严格的组织纪律性
2、严格的训练自觉性
比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风
2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律。
(二)全面提高队员的基本技术
初一、初二、初三年级:
1.提高队员运控球能力。
2.掌握正确的传接球技术。
3.提高队员的传接球的速度。
4.学习简单的传切配合技术。
5.提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。
6.明确个人的攻守职能,进攻防守原则。
7.提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。
8.增加战术意识、提高战术修养,每日进行局部对抗、演练战术配合,每周进行一次对抗比赛,继续狠抓基本功、身体素质以及力量等
(三)主要训练手段:
身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。
技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。
(四)训练主要技术:
踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。
停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。
头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。 运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。
(五)战术:
二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。
中小学生足球教学计划(三)
一、前言
本次足球教学课程为期16周,共课16时。此次教学活动,旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式,感受足球运动带来的乐趣。
二、指导思想
1·遵守《义务教学法》,尊重学生,依法教学。
2·参照中小学《体育与健康教学大纲》,结合学生身心发展的实际情 况,展开教学活动。考虑到体育教学的特殊性,应重视教学过程的安全性。
3·努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。
4·兼顾学生智育与德育,在教学过程中,不仅注重学生足球技术的提高,而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。
5·树立“长远教学”的思路,旨在通过本次教学,能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解,并在以后的生活和学习中,用“足球精神”鼓舞自己,不断成长。
三、目标任务
1·基础技术:通过教学训练,使学生掌握基础的足球技术,包括、控球、传球、
带球、射门等。
2·团队意识:足球是一项集体运动,强调团队合作。在教学过程中,应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。
3足球综合素质:此次教学,不仅要提高学生的足球技术水平,还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解,从而成为真正的足球爱好者。
四、方法措施
1·基础技术:通过一个人或几个人结合球练习,掌握基本的带球(控球)、传球和射门技术,主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。旨在使学生熟悉球性,提高球感。
2·团队练习:通过分小组和小队训练和比赛的方式,进行抢圈训练和分组比赛对抗。在这个过程中,使学生综合运用基本的足球技术,进一步调高竞技能力。
3.知识教学:在教学过程中,足球技术教学是主体,同时,足球常识和足球文化教学也是重要的组成部分。在教学中,应通过口头传授、知识比赛、分组讨论等多种方式加强学生对足球知识的掌握和理解。
4.奖励措施:为提高学生的学习热情,对于表现积极、成绩优异的同学要有所奖励,可以是口头夸奖,也可以使实物奖励(如奖状、奖品)。
篇4:广播操比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导、裁判,同志们:
大家好!在局党委的正确领导和亲切关怀下,我们怀着无比激动的心情,在这个激情燃烧的夏日,迎来了我局xx年气排球比赛,在此我代表运动员向比赛的顺利进行表示衷心的祝贺! 运动是生命的火炬,运动是强国的旗帜,运动也是我们公安民警战斗力的保障。有了健康的体魄,我们才能百病不侵;有了健康的体魄,我们才能在工作岗位上尽现当代人民警察的风采;有了健康的体魄,我们才能让警徽更加闪亮;有了健康的体魄,我们才能在未来道路上不断惩恶扬善。
同志们,在日新月异的今天,一位好的人民警察,不仅要热爱自己的工作,还要学会热爱自己的身体。局党委精心组织这次气排球比赛,就是为了锻炼我们,增强我们的体质,培养我们热爱运动的能力,在全局掀起“大练兵”活动的新一轮高潮。在此,我代表全体参赛运动员宣誓:一定遵守比赛规则,遵守比赛纪律,服从裁判,听从指挥;坚持友谊第一,比赛第二的体育风尚,赛出水平,赛出风格,赛出我们人民警察的真我风采。
让我们以优异的成绩,以顽强拼搏的精神,为警徽增光;让我们团结进取,为我局的发展贡献力量!最后,预祝比赛取得圆满成功!
篇5:学校演讲比赛领导讲话
同志们:
春暖花开,万物复始,学雷锋活动就像温暖的春潮激荡着神州大地。今天,我们在这里举办全县“学雷锋、作奉献”演讲比赛。这既是大力加强思想道德建设的重要举措,又是深入开展社会主义核心价值观的具体行动,对于弘扬社会正气、倡导文明新风,激励和引导广大干部群众,积极投身于精神文明建设,为伊川发展提供强有力的道德支撑,具有十分重要的意义。借此机会,我代表县委对这次演讲比赛的隆重举行,表示热烈的祝贺!
1963年3月5日,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,中华大地迅速掀起学习雷锋、争当雷锋的热潮。50多年来,雷锋的名字家喻户晓、老少皆知,始终成为我们爱戴和敬仰的人物; 50多年来,雷锋精神犹如引领道德风尚的一面旗帜,引导广大干部群众践行社会主义道德,为经济社会发展注入了强大的精神力量;50多年来,雷锋式英雄模范层出不穷,从“当代雷锋”郭明义到“最美妈妈”吴菊萍,从“最美女教师”张丽莉到“最美司机”吴斌……雷锋的生命始终在一个又一个普通人身上延续着。
近年来,我县积极探索公民道德建设工作的新途径、新举措。先后开展了“学习雷锋精神、增辉文明伊川”和“学习雷锋精神、争做道德公民”等一系列主题教育实践活动。评选诚信商户、诚信企业,建起县、乡、村三级道德讲堂,成立了志愿服务队,深入农村、社区进行结对帮扶,开展了关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,道德实践已经成为人们的自觉行动。在我县评选的道德模范及身边好人中,涌现出了董晓利、胡发生、楚孟霞、杜亚琼、焦冰阳、李书团、李爱芳等一大批道德模范,他们的事迹,赋予了雷锋精神鲜明的时代特征,感动了伊川,照亮了人心,温暖了社会,成为一种感人至深、催人奋进的力量。
雷锋精神来自实践,最大的价值也体现在实践之中。树立远大抱负、坚定理想信念是学雷锋,恪守职业道德、忠实履行职责也是学雷锋,关键时刻挺身而出、见义勇为是学雷锋,献一次血、扶一把老人也是学雷锋。学雷锋,就要立足实际,打造便于群众参与的实践平台。要在企业积极开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,在社区积极开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动,在农村积极开展“学习雷锋精神、建设文明乡风”活动,在服务行业、窗口单位和公共场所广泛开展“学雷锋、树新风”活动。志愿服务行动是推动学雷锋活动的重要抓手。要以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,广泛开展形式多样的志愿服务活动。学雷锋活动,要突出重点领域、重点人群,大力培育先进典型,选树一批学雷锋先进个人和先进集体,掀起“当雷锋传人、做伊川好人”的热潮。
希望全县广大机关党员干部,以此次演讲比赛为契机,以身作则、率先垂范,兢兢业业、甘于奉献,真正用实际行动弘扬雷锋精神,用雷锋精神引领社会风尚,从自己做起,从身边做起,从日常小事做起,争做中华民族传统美德的传承者、社会主义核心价值体系的践行者、良好社会风尚的创造者,更加深入持久推动学雷锋活动,为伊川发展汇聚强大的精神力量。
预祝演讲比赛圆满成功!祝各位选手取得优异成绩!
谢谢大家!
篇6:比赛讲话稿
各位老师,同学们:
大家好!
在全镇各小学、幼儿园领导的重视下,在各位辅导老师的精心准备下,在参赛老师和同学们的私下刻苦训练下,--镇中心学校经典诵读比赛取得圆满完成。在此首先感谢为我们带来精彩诵读的各位参赛老师和同学们,感谢你们给大家带来的听觉盛宴,让我们再一次重温传承千年、历久弥新的中外经典;再次感谢为了这次活动的开展而忙前忙后的各位工作人员,有了你们的劳心费力,才使得这次活动顺利而圆满;最后还要感谢台下的每一位热心的小观众们,正因为有了你们的掌声与喝彩,才使得这次活动精彩而热烈。谢谢大家!
中国是诗的国度,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀诗词曲赋,浓缩了汉语的韵律、节奏、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想。这些经典是我们民族文化的重要标志,是人类的共同财富,成为启迪一代又一代人智慧的物质文化,成为激励人们情感世界的精神食粮。作为炎黄子孙,作为一名中国人,我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围,激发师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野、陶冶情操,提升我们的语文素养。同时在大量的阅读实践中,有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,传承祖国优秀文化,建设书香校园,促进校园文化建设。
希望全体同学在老师们的教育、引导下,让读经典、诵经典、用经典,成为同学们的日常学习活动的常态。通过背诵经典,积累知识,拓宽视野(天才在于勤奋,知识在于积累。作为小学生,传承经典最应该做到的就是:首先要把小学课本中的要求背诵的古诗词背的滚瓜烂熟,并能会用,不能做“两脚书橱”;其次可以给自己准备一个摘抄本,好的诗词、名人名言摘抄下来,多积累,多背诵,只要坚持,肯定有收获。)通过感悟经典,涵养品性,滋润心灵,敢于担当:(①“谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归。”——应该爱护小动物;②“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头?”——爱国主义情怀;③“四万万人同一哭,去年今日割中国台湾”——牢记历史,热爱和平的感情;④“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”——孝亲感恩之意;⑤“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”——朋友之间的深情厚谊;⑥“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”、“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大独伤悲”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”——珍惜时间,时不我待之情……)时间关系,不再拓展,总之,希望同学们能在继承中华民族优秀传统文化多下些功夫,多汲取营养,获取更多的好处。
最后,借经典诵读大家聚会的机会,祝愿全体老师、同学们:工作顺利,学习进步!身体健康,万事顺心如意!
篇7:比赛广播稿
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量
集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春。
它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。
凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激-情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!
篇8:“校园党旗红”演讲比赛总结_校园活动总结_网
4月8日下午,由学院党委,学院组织部联合组办的师范学院“南粤校园党旗红”演讲比赛在华灯璀璨的田家炳大楼隆重举行。莅临演讲比赛会场的有学院党委谢x书记﹑学院党委韩x副书记﹑组织统战部部长黄x、党委办公室主任洪x、林x主任罗x教授、陈x教授、任x副教授以及学院教职工党员代表和学生党员代表。
学院党委谢x书记代表学院党委为本次演讲比赛致辞,谢书记说:“今年是伟大的中国共产党九十周年华诞,为了庆祝党的生日,学院开展了一系列创先争优,正当先锋的活动,歌颂党的辉煌历程,唱响共产党好﹑社会主义好﹑改革开放好,在党的领导下,坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。为学院的发展再立新功。”谢书记的讲话极大地鼓舞了广大教职员工的参赛热情,赢得了阵阵掌声,最后,谢书记预祝本次演讲取得圆满的成功。
92年载历史,92年写辉煌。在中国共产党的正确领导下,中国人民从黑暗走向光明,从落后走向先进,从任人宰割走向繁荣富强。学院广大教职工党员们以饱满的精神迎接党的92周年华诞。演讲比赛的选手有学院各系党总支代表组成,政法系刘x老师﹐计算机系姜x老师等先后发表了精彩的演讲。他们以饱满的精神走上了演讲的舞台,为广大观众呈现了中国共产党奋斗的辉煌历程,歌颂了伟大的中国共产党领导全国各族人民团结一心,同心同德,同舟共济,为建设有中国特色的社会主义事业立下了不朽的功勋。他们把创先争优与自己的工作实际结合起来,把发扬党的优良传统同努力教书育人结合起来,为学校教育事业的发展而不懈努力奋斗。教职工们的精彩演讲赢得了全场观众的阵阵掌声。精彩的演讲一个接着一个,党领导中国人民的奋斗历程历历在目。在评委的精心测评下,本次演讲比赛结果揭晓,党群系统党总支梁融融老师、物理系党总支马璇脱颖而出,获得本次比赛一等奖,其他教职工和学生党员也取得了好成绩。在热烈掌声和悦耳歌声的相互映衬下,师范学院“南粤校园党旗红”演讲比赛圆满结束。
在党的92年华诞即将到来之际,学院开展发挥共产党员的先锋模范作用的活动,奏响“创先争优,正当先锋的主体”号角,充分体现了学院领导班子高度重视坚强学校师生的党性建设,培养合格共产党员的崇高理想;充分体现了广大师生团结奋斗,积极进取的精神风貌;充分显示了改制成功后的师范学院坚定不移地在党的领导下继写辉煌的美好图景。这次演讲比赛极大地激发了广大师生爱党﹑爱国家﹑爱社会主义的热情;极大地调动了学院广大党员干部投身与教育事业的积极性。我们应该以这次创先争优活动为契机,[莲 山课件 ]学习广大党员干部的先进事迹,全面践行毛泽东思想和具有中国特色社会主义理论体系,更加自觉地加强党性修养,严于律己,宽于待人,继承和发扬全心全意为人民服务这一党的根本宗旨,在学习和工作中努力实现自己﹑完善自己﹑发展自己,永远忠于党,忠于人民,忠于中国特色社会主义现代和建设事业和全面建设小康社会的伟大事业。在前进的道路上不断进取,不断发挥共产党员的先锋模范作用,在国家的改革,建设和发展的伟大征程中展现自己的风采,为党的建设事业的新的伟大工程锦上添花。
篇9:书法比赛活动方案
活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:
一、活动简介
活动主题:画墨香,五彩溢花城
活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,
丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象:经济管理系各班同学
活动形式:
第一部分:初赛:
初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分:决赛
决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品
第三部分:参赛作品展览
活动时间及地点:
第一部分:初赛9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班将作品交于经济管理系办公室f309
第二部分:决赛
(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场
(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场
第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼
活动作品种类:
书法类:a组--硬笔类
b组--软笔类
绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)
d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)
手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)
规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准
2绘画作品不小于a4(十六开)
3.手工所需工具、材料自备
4.书画所需纸张及工具由选手自备
注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。
评分标准:
1.书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当
2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性
3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
4.评分标准:评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次
评奖办法:
作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。
奖品设置:
(a、b组)
一等奖:奖金60元+奖状
二等奖:奖金50元+奖状
篇10:演讲比赛讲话稿
各位领导、评委、同志们:
大家早上好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重集会,热烈庆祝中国共产党诞辰94周年。主要目的是牢记党的光辉历史,弘扬党的优良传统,高举党的伟大旗帜,进一步凝聚人心,激发斗志,鼓舞士气,团结广大党员和群众,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投入到社区经济社会加快发展的进程中,以实际行动创造新业绩,谱写新篇章。首先,我代表党工委、管委会对指导今天演讲比赛的各位领导和评委表示热烈地欢迎和衷心地感谢!同时,我们也期盼着各位选手能够有精彩表现!预祝你们能够取得优异的成绩!
这次演讲比赛旨在展示基层干部职工的精神风貌,提高广大干部职工综合素质,增强爱岗敬业、甘于奉献、创先争优以及廉洁自律的意识,不断激发广大干部职工的工作热情,为建设“五个原底”做出积极的贡献。
今天,参加演讲的人员,都是各单位经过精心组织,层层选拔推荐的优秀代表,希望各位参赛同志要珍惜这次难得的机会,稳定发挥,把握好演讲技巧,注意表情与肢体语言的运用,充分展示党员素质,展现精神风貌,赛出水平、赛出成绩、赛出风采! 最后预祝此次演讲比赛圆满成功!谢谢大家!
篇11:举办足球比赛请示
青岛市人民政府:
日前,我局收到中国足球协会下发的《关于承办20xx年亚足联亚洲杯的征求意见函》。据了解,目前北京、西安、南京、武汉等城市已向中国足协递交书面申请,中国足协将于4月7日向国家体育总局呈报20xx年第17届亚洲杯足球赛的申办城市名单及相关材料。
根据亚洲杯足球赛承办要求,我局认为,青岛具备了承办该项赛事的基础条件,并且通过近年来成功举办奥运会帆船赛、全运会足球赛等大型国际、国内赛事,积累了丰富的办赛经验。如果能成功举办亚洲杯足球赛,将进一步展示青岛城市形象,提高城市影响力,同时还将满足广大市民观赏高水平足球赛事的需求,营造更为浓厚的足球氛围,推动城市足球的长远发展。
为争取此次承办亚洲杯足球赛的机会,我局已与中国足球协会和山东省体育局进行了多次联络和对接,中国足球协会和山东省体育局均表示希望作为全国足球发展试点城市之一的青岛加入申办城市的行列。对此,我局拟申请承办20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛,请市政府给予批准。
当否,请批示。
附件:20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛背景材料
青岛市体育局
20xx年3月26日
篇12:公司演讲比赛领导致辞范文
尊敬的各位教师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
今日我国旗下讲话的题目是《做爱国敬业者,行诚信友善事》。爱国,就是爱国主义的思想感情和行为准则,就是以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。古往今来,在中华民族的历史长河中,抗日名将张自忠;饿死不食救济粮的朱自清;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他们用自我的生命诠释了“爱国”二字。
我们作为学生,其实并不需要像他们一样做一些轰轰烈烈的大事,只要做好自我的事,就是爱国。有人说“从现状来说,只要做到不乱扔垃圾,你的爱国热情就超过平均值了。”没错,我们做好力所能及的小事,拿保护环境为例,我们不乱丢垃圾,学会垃圾分类;出操前随手关灯关电扇,节俭用水,节俭用电等等,其实就足以彰显出三中学子的风采。
敬业,就是敬仰和热爱所从事的职业。敬业,不是完成任务,更不仅仅是让别人满意,而是一种良好品质。每份工作都需要我们用敬业的态度去应对,学习也是这样。也许,我们距离真正意义上的敬业还很远,但我们一步一个脚印,踏踏实实地过好每一天,就像每一天早起,入室即静,强记强背;上课认真听讲,不开小差;下课多与同学交流讨论,每一天提高一点点;将每一次考试当做高考一样去冲刺。那么,当我们坐在高考的试场上时,就不会害怕而发挥失常。作为三中学子,请不要说你不行,我们都能够学会敬业,为自我的未来打拼出一片广阔的蓝天。
诚信,即为人处事坦诚实在,诚实规矩,信守诺言。当前令人感慨最多的是缺乏真诚和信用。诚信缺失导致经济发展的链条断裂,诚信缺失造成假冒伪劣屡禁不止,诚信缺失积累了矛盾、诱发社会问题。“毒奶粉”的风波刚刚平息,“假疫苗”的狂风暴雨却之后到来。许多孩子的生命安全受到了威胁,人们也所以失望不已。人们常说“诚信者赢天下,失信者寸步难行”。与人相处,最重要的是讲诚信。在生活中,我们应当不说谎,不说大话,践行自我的承诺,为自我的言谈负责。作为学生,诚信考试便是根本,无论考试中是否有剩余的时间,我们都不能投机取巧,因为一时的功利失去底线,丧失做人的基本原则。
友善,就是友爱和善,重友谊求和谐、存真善讲爱心。如果一个人在日常交往中对身边人都不能以善相待,就不能指望其会爱国,也不能指望其会在具体工作岗位上兢兢业业、为社会和他人做奉献。一个不爱他人、只关心自我利益的人,是很难在人际交往中做到尊重他人、诚信无欺的。与人为善,就是与己为善。在社会中,友善是真诚对待他人,人前人后始终如一;在生活中,友善是敬爱父母,关心兄弟姐妹;在学习中,友善则是乐于分享解题思路,为同学解决燃眉之急,讲解题目在必须程度上,不仅仅提升了自我对于题目的理解程度,拉近了同学间的距离,更有助于弘扬三中“大气勤奋专攻”的校训。所以,无论在校内还是校外,我们应当乐于助人,以热情的态度对待他人,让友善之花绽放于世界各地。
做爱国敬业者,行诚信友善事。其实“爱国、敬业、诚信、友善”八个字,真的不需要我们做很多异常的事,它是在引导我们如何做人做事。做好自我的事,就是对这八个字的尊敬。
多谢大家,我的国旗下讲话到此结束。
篇13:演讲比赛后领导讲话
老师、同学们:
大家下午好!
今天的演讲比赛圆满成功。“马先驯而后求其良,人先信而后求其能”。通过 “诚信伴我成长”演讲赛,力求提高同学们对“诚信”道德的重视度,逐步激发同学们培养诚信意识的自觉性,引导同学们自觉树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的观念,达到教育与自我教育相结合、解决思想问题与实际问题相结合的目的,在日常生活中自觉践行“我诚信、我快乐”的准则。
为了迎接这次比赛,各班选手在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练。语文老师精心对选手的演讲稿反复修改、利用课余时间指导;班主任利用早、晚自习、团队课让选手上讲台演讲,然后进行点评,选手根据建议进行调整,然后再上台演讲,班主任、同学们就这样不厌其烦地给予选手帮助;各位选手利用一切可以利用的时间在练习,教室里、办公室内、花园内都能看到他们的身影,听到他们朗朗的演讲声。
比赛中,各位选手精彩的演讲,为我们奉上了一顿丰盛的精神大餐,让我们更深一层地懂得了诚信就在我们身边,就在我们心中;评委、工作人员辛勤的工作保证了比赛公平、公正、公开、正常、有序进行。
我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们大家携起手来,将诚信进行到底!
篇14:篮球比赛的总结
篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作能力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
比赛结果:男队:女队:精神文明奖:道德风尚奖:我部对此次的活动总结如下:首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。
其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。
第三,本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。但是,活动中依旧存在一些问题:
一、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。
二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好;
1。在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。争取杜绝像这次03级个别班级不参与活动的情况。让更多的同学参与到其中,增加活动的气氛。
2。在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。
3。面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。
本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。
最后,我们还要感谢经管学院老师们的指导及学工室老师们对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!
篇15:羽毛球比赛方案实施方案
一、时间:
11月8日~11月19日,16:00~17:30
二、地点:
成品仓与设备部连接过道
三、项目负责人:
Barton
协助:李俊
四、队长:
(附表)
五、裁判:
二胖、刘强、宋茜
记分员:小明
六、参赛队
1.队员:140名,男队员:80名,女队员:60;其中“__”为女队员。
灌封一队(__人):
灌封二队(__人):
万能胶队(__人):
生产中心队(__人):
财务中心队(__人):
技术中心队(__人):
总经办直属联队(__人):
★黑体字为本项目活动参赛队小队长,负责组织本队人员进行比赛。
七、活动细则
1.参赛人数:每个联队至少有3名队员报名参赛,男女不限。
2.报名形式:各联队队长将本对的参赛队员名单上报至项目负责人。
3.比赛方式:
①本次比赛是按男女单项分别进行,比赛时按抽签分组进行;
②预赛采用淘汰制进行比赛,一局定胜负,按15分决胜,比分在14平时,由净胜2分者为胜,允许加分到20平,率先拿到21分者为胜;
③半决赛采用三局两胜制,按11分决胜,比分在10平时,由净胜2分者为胜,允许加分到15平,率先拿到16分者为胜;
④决赛采用五局三胜制,每局按21分决胜,比分在20平时,由净胜2分者为胜,允许加分到30平,率先拿到31分者为胜。
4.比赛规则
①发球权与场地的选择
比赛开始之前,参赛双方在裁判员的主持下,通过裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
②发球权的交换与得失分
A.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束;
B.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球;
C.比赛中发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方得分;
D.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会,如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误,对方得分。
③场地的交换
A.预赛在其中一方是第8分时双方交换场地;
B.半、决赛时第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛,并依次类推。
④发球和接发球
A.合法的发球:
a.发球时脚不得踩发球区的界线,双脚不得同时离地或移动;
b.发球员违例或发球时球未过网,对方得分;
B.合法的接发球:
a.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则属违例;
b.接发球违例或球未过网,对方得分。
⑤重新发球:
A.发球时球未触及球拍则重新发球;
C.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球;
D.球过网后挂在网上或停在网顶;
E.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
⑥违例
A.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物;
B.比赛中,击球者过网击球;
C.球员两次挥拍,连续两次击中球;
D.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动;
E.辱骂裁判或其他工作人员。
5.注意事项
①比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准;
②各参赛队员尽量穿软底鞋(运动鞋)进行比赛;
八、准备物品
1.羽毛球网及网柱;
2.羽毛球拍:4付,羽毛球:若干(放置三楼国贸部谢增贵处);
3.记分牌:2个;
4.裁判口哨:4个;
5.毛巾:若干;
6.矿泉水。
九、奖励
1.男女单项各取前三名,颁发组委会奖品;
2.取得前三名的分数分别计入所参赛联队总分。
篇16:关于足球单元教学计划
一、指导思想:本单元以“健康第一”、“以学生发展为本”为指导思想,在单元的设计上从引导学生的兴趣和发挥学生的主体作用入手,以培养学生的思维、合作、实践能力为目的,给学生足够的时间和空间,使学生在练习中表现出良好的合作精神和较高的学练热情,做到“在游戏中学习、在合作中明理、在竞争中提高”,并通过师生间、生生间的交流与合作,培养学生的自主探究与合作学习的能力,促使学生较好地掌握运动技术,提高运动技能和身体素质水平,为终身体育服务。
二、单元教材内容的选择:新课程的一个重要理念是目标统领内容,为了实现水平四的目标,我们在分析水平四目标的基础上,认为初一阶段的足球教学重点应立足于对学生学习兴趣的培养,在组织教学的过程中,应注意为学生创设宽松热烈的学习情境,引导学生在愉快的玩耍活动中促成基本技能的形成与掌握,增强其自主学习的能力。因此我们对初一的足球学习内容进行了选择,并进行了重新的组织。即将足球的“基本动作”的学习内容,融于“熟悉球性”、“游戏和竞赛”、“综合练习”中,目的是迎合学生主体的心理需求,充分调动学生的学习兴趣。具体内容为:各种耍球和抢截球的游戏,达到熟悉球性的目的;在各种运球和射门中掌握几种传接球的脚法;在比赛中运用所学习的各种传接球方法,并简单了解规则。
三、教学特色:整个教学单元一改过去的教师讲解、示范,学生模仿的教学方式,教师始终参与学生的整个学习过程,并与学生一起练习、比赛,同时进行有效的指导,以创造平等和谐的教学氛围。学生在积极地参与各种游戏和比赛的过程中,通过观察、讨论、分析掌握几种不同的运、传球和射门的方法,体现了合作与探究的学习方式。
四、单元教学目标:
1、学生对足球运动的起源和世界杯足球比赛的有关知识有一定的了解;懂得熟悉球性练习的目的与意义;记住踢球动作的三大要点——支撑、摆动、击球的具体要求;能识别脚内外侧踢、运球与正脚背踢、运球的区别;明确掷界外球的正确方法和锻炼价值;理解综合练习的意图和目的。
2、95%以上的学生能在足球的玩耍活动中,运用两种以上熟悉球性的方法进行练习并能正确做出掷界外球动作;80%的学生能学会并掌握脚内侧踢、接地滚球并能做出外脚背踢、运球动作; 70%的学生能用正脚背完成快速运球练习;60%的学生能做出正脚背踢球动作。
3、学生能愉快认真地参与各种练习,并在练习中萌发创造思维,有追求成功的欲望与信心,勇于展示自我,乐于相互合作,在群体合作中增进友谊交往,学会尊重同学,对不同运动角色能够努力完成任务,对所在集体有责任感。
篇17:2024年七一建党节演讲比赛活动方案_策划书范文_网
以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的建党节演讲比赛活动方案,希望能够帮到大家。
【篇一:建党节演讲比赛活动方案】
今年是中国共产党成立周年。为全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和省、市委九届七次全会精神,结合开展保持网共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作,全面加强党的建设,努力实现××经济社会跨越式发展。按照××市的统一部署,结合我区实际,经研究决定,今年“七一”前后,××区将组织开展纪念中国共产党成立周年系列活动。具体方案如下:
一、召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会
月中旬,开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作,召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演,展现××人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌,歌颂日益强大的祖国、歌颂××的发展成就,以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、××电视台××工作站负责。
二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会
月中旬,召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会,会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。
三、开展“加强党的先进性建设”征文活动和举行“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动
从月开始,在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。月上旬对有关作品进行评选,通过征集和评选活动,充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌,歌颂先进典型,营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、××电视台××工作站等单位负责。
四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动
从月中旬开始,开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄工作;月中旬,进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动,广泛宣传××区先进基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,展现××区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、××电视台××工作站负责。免费公文网版权所有
五、在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛
月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。
六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动
各基层党组织要围绕庆祝建党周年,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动,采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式,开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。
七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动
月至月期间,各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动,对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、××电视台××工作站、××电台负责。
【篇二:建党节演讲比赛活动方案】
为庆祝“七一”建党94周年,展示省卫生计生系统广大干部职工在平凡的工作岗位上爱岗敬业,创业创新,立志成才,甘于奉献的时代风采,省卫生计生委决定举办“讲述身边典型人物的感动故事”主题演讲比赛活动,具体方案如下:
一、演讲主题
本次演讲比赛以“讲述身边典型人物的感动故事”为主题,赞美省卫生计生系统涌现出来的先进典型,讲述自己或本单位实际身边感人的好人物、好事迹,为打造我省卫生计生优质服务,提供正能量。
二、参加对象
委直属各单位、委机关干部职工。
三、时间地点
2019年6月22日前,将参赛选手名单报至委直属机关党委,比赛具体时间、地点另行通知。
四、奖项设置
本次活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖。
五、具体要求
(一)各单位要根据本通知的具体要求,结合实际组织好选拔工作,积极发动广大职工积极参与,并通过层层选拔,推荐出优秀选手参赛。
(二)演讲稿件在1000-2000字之间,要求主题鲜明,人物真实,内容丰富生动,事迹感人震撼。
(三)演讲者要求:普通话标准,声音洪亮,表达生动,感情投入,以脱稿形式进行演说,感情真挚,能感染观众和评委。每位选手的演讲时间在5-6分钟。
(四)评分标准。
(1)语言(30%):脱稿演讲。普通话标准,语言流畅,发音吐字清晰,语速得当。
(2)内容(40%):故事内容符合比赛要求,事迹感人真实,人物表述鲜明。配乐与演讲意境、节奏相符。
(3)临场表现(30%):着装大方得体,态势语运用得当,感情充沛,感染力强,台风较好,并在限定时间内完成演讲(超时适当扣分)。
篇18:春节歌咏比赛主持词
开场白:
(女)尊敬的各位领导、各位来宾!
(男)亲爱的职工朋友们!
(合)大家下午好!
(女)秋天,总给人们带来喜庆,带来憧憬,更带来收获。在这美好的季节,我们即将迎来建国六十七周年的盛大节日。
(男)走过六十七年的风风雨雨,经过六十七年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方,中国人民正享受着从未有过的太平盛世。
(女)六十七年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十七年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎:六十七年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。
(男)在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,我们X厂在这里隆重举行“红歌颂中华”职工歌唱比赛,共同庆祝祖国母亲的六十六岁华诞。
(女)红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!今天,让我们将心声汇成歌声,赞祖国盛世,展能动风采!
(男)今天我们也有幸请到公司( ),与我们一起联欢,共度美好的时刻。
(女)让我们用热烈的掌声对各位领导和同志们的光临表示诚挚的欢迎和衷心地感谢!
(男)本次比赛分为个人组和合唱组,下面由我宣读比赛规则:
个人组设专业评委席和大众评委席。打分采取10分制,每个选手比赛完后,专业评委当场打分,评分占9分;大众评委共20人,当场举旗打分,每名大众评委一票算0.05分,合计1分。专业评委总分的平均得分和大众评委的合计得分,两项相加为选手的最后得分,得分数计算到小数点后两位数。每个节目当场打分、计分、报分,第二个节目赛完后公布前一位歌手的得分,依次类推。
(女)合唱组由专业评委当场打分,打分采取10分制,评委总分的平均分为最后得分,得分数计算到小数点后两位数。
(男)本次比赛担任专业评委的有( )。让我们用掌声欢迎他们的到来!
(女)担任本次比赛大众评委的是来自能动厂4个车间和机关的20位职工代表。同样也欢迎你们的到来!
男:好,接下来就让我们来介绍一下今天参赛的15名青年选手,他们分别是:
一号选手 动力车间
女:二号选手 电力车间
男:三号选手 厂机关
女:四号选手 动力车间
男:五号选手 动力车间
女:六号选手 燃气车间
男:七号选手 热力车间
女:八号选手 燃气车间
男:九号选手 燃气车间
女:十号选手 供电车间
男:十一号选手 热力车间
女:十二号选手 供电车间
男:十三号选手 厂机关
女:十四号选手 厂机关
男:十五号选手 热力车间
女:掌声欢迎各位选手的到来。接下来,请15位选手向大家大声说出你们的比赛宣言,掌声有请——
男:谢谢十五位选手的精彩亮相,哇!听完十五位选手的参赛宣言,可以感受到他们的热情与活力,感受他们对自己的挑战与希望。再次祝愿每位选手能放松心态,发挥出最好的水平,用自己的表现告诉大家:今天,你们就是这个舞台上最闪亮的明星。
女;下面我给大家介绍合唱组方阵,一号方阵供电车间的队伍在哪里?用你们嘹亮的口号振奋全场吧!
男;供电的热情之火已经被点燃了,火焰高涨。二号方阵动力车间的队伍你们还等什么,赶快大声喊出你们的参赛口号吧!
女;咱们动力人总是这么斗志黯然,激情四溢。三号方阵燃气车间可不能输了阵势,高声喊出你们的参赛宣言吧。
男;燃气人精神饱满,活力十足啊。四号方阵热力车间的同事们用你们的热情告诉大家你们在哪里!
女;热力果然是够热啊,最后是五号方阵机关代表队,咱们虽然人少点但是输人不输阵!大声的喊出你们的口号吧!,
男;哇,这比赛还没开始气氛就已经热力四射了,我都想喊几句口号了。那么,就让我们正式进入能源动力厂“红歌颂中华”职工歌唱比赛吧!
结束语
(女)歌声飘过,余音绕梁,嘹亮的歌声唱出家国整整六十七年风雨沧桑。铭记是为了不忘过去的苦难,更为了懂得珍惜现有的幸福。
(男)一个民族,没有优秀的精神品格,就不可能屹立于世界先进民族之列;
(女)一个国家,没有凝聚人心的民族精神,就不会有旺盛的生命力和卓越的创造力;
(男)一个企业,如果没有为国争光的气魄,就不会在激烈的市场竞争中立于不败之地。
(女)我们正处在一个伟大的时代,一个科学发展、和谐发展的新时代。
(男)一轮甲子,心与中华共奋进;
(女)六十春秋,业随时代齐腾飞。
(男)让我们弘扬伟大的中华民族精神,把爱国之志变成报国之行。
(女)让我们与祖国共奋进,与鄂钢同发展,以饱满的热情,昂扬的斗志,爱岗敬业,奋勇争先,为能动厂实现“七优”目标,推进鄂钢第三次创业作出应有的贡献。
(男)祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿鄂钢的明天更加辉煌!
(女)能源动力厂 “红歌颂中华”职工歌唱比赛到此结束!感谢所有领导和来宾的光临!
(合)朋友们,再见!
篇19:小学卡拉ok比赛活动总结
本次校园歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,收获颇丰,但也有许多不足。现分几点归结如下:
一、晚会筹备
1、确定好晚会的举办时间,要具体,同事做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。最迟在晚会开始前3周确定好举办时间(因为有些商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不可随意修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。
2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成。交给外联一份有大致策划的方案(不用太具体,内部主办人员一方需交详细策划)。由于本次比赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法展开。
3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔。为保证演员质量,应安排有充分时间对演员能力进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的准备过程过于仓促,确定晚会时间后才开始选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。
4、歌手选拔的地点落实后再发出通知。选拔地点要考虑多方面因素。因为大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社
团的入会典礼等。最理想的做法是事先申请到多媒体教室。如果申请没有得到领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避免冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都碰到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未得到审批通过,不得不临时更改通知。通知在更改之前没有和别的部门协调好,学习部在此之前就已经申请了401教室,导致二次更改通知。也许有些有实力的同学因为没有看到最后更改的通知而失去机会。复赛时多媒体教室的申请仍是一个棘手的问题,最后在老师的帮助下得以解决。
5、歌手在进行报名时应留下电话号码。复赛时,有些同学没有按照规定把伴奏音乐发到指定邮箱,工作人员又无法与他们取得联系,导致在复赛的过程中耽误了一些时间。
6、会场布置安排要落实到位。在晚会当晚,本部门人员要为演员化妆,会场布置不能到位,因此要和各个部门联系,把会场布置工作落实好。本次大赛的会场布置由办公室负责安排。
二、晚会现场
1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有些歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台准备的时候,工作人员还在焦急万分地寻找歌手。
2、准备好嘉宾席的牌位。本次比赛由于没有准备好嘉宾席的牌位,在晚会开始前的十几分钟才匆忙通知宣传部。
3、维持现场秩序。本次晚会开始之后,前台的秩序较为混乱。应提醒纪检部做好这方面的工作。
三、晚会结束
1、安排工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作安排中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。
2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。
尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的交流合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。
篇20:小学田径运动会比赛表扬信
各位老师,各位同学:
金秋时分,丹桂飘香。在国华纪念小学成立三周年之后,我们迎来了国华纪念中学第三届田径运动会的隆重开幕。
发展体育运动,增强人民体质是党和国家制定的一项重要方针,是实现民族强盛,国家振兴的重要基础,是社会文明进步的标志。体育兴则民族兴。前不久,中华民族圆了千百年的飞天梦。在希腊雅典举行的第28届奥运会,炎黄子孙以32枚金牌令世人瞩目。20xx年奥运会在北京召开。我们无比骄傲,今天,我们就以运动会作为庆祝奥运成功的贺礼!
这次运动会,是对国华纪念学子心里素质,身体素质,体育运动水平的一次大检阅,也是对国华学子组织纪律性和精神风貌的大检阅,运动场上每一个名次的取得,都是奋勇进取,顽强拼搏的结果,都是团队精神,协作精神,奉献精神的具体表现,我代表广大运动员宣誓:我们一定在比赛中遵守比赛规则,服从裁判决定,坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,要赛出风格,赛出水平,为班级增光。
我们相信,这届运动会会比上届更精彩!
xx年x月x日