优秀团员的主要事迹
我叫潘_,是教育科学系__级小学教育四班的学习委员。入团以来,我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员。入学以来,我一直严格地要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,争当优秀团员。
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名先进的共青团员,我们必须严格地执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处争先,争当优秀团员的模范。身为本班的学习委员,我在工作中以“全心全意为同学们服务”为宗旨,以“团结就是力量,凝聚诞生希望”为指导思想,积极进取,不断服务好同学,并完善自己。现将我这一学期以来的表现情况总结汇报如下:
一、努力提高思想认识,做全体团员的榜样
努力提高自身的思想素质,弘扬社会主义道德风尚,认真遵守学院的各项规章制度,严于律己。认真学习团的章程,自觉履行团员的义务,积极参加了高级党校培训,并且顺利通过了考核,成为了一名入党积极分子。同时,作为一名学生干部,我思想端正,先做人,后做事,再做干部。积极参加各种团组织活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,做到真正地学以致用,服务同学。
二、勤于学习,力争做一名优秀的共青团员
入学以来,学习上一直没有松懈,一直有科学的学习规划和明确的学习目标,在去年的期末考试中取得了比较优异的成绩。在课余时间喜欢阅读课外书,课外阅读丰富,知识面算比较开阔。作为班上的学习委员,我一直任劳任怨,积极为同学们服务,在学习上,生活上尽量尽自己最大的努力给同学们提供帮助。同时,作为系里学习部的一名系干,我积极配合老师的教学工作,建起了老师与同学们沟通的桥梁。作为一名共青团员,我将不断努力学习,提高自身的修养和知识储备,为在将来成为一名合格的共产党员奠定坚实的基础。
三、团结同学,愉快地充实生活
在班上,我真诚待人,乐于助人,与班上同学关系和谐,喜欢和她们沟通交流,建立起了真诚的友谊,在同学中的支持率较高。平时在宿舍里,我幽默风趣,乐观大方,热爱劳动,关怀室友,深得室友喜爱。在学校里,平时喜欢参加各种活动,在工作上也不免要与外系、外班的同学打交道,加上自己为人热情大方,所以朋友很多,人际关系和谐。在生活上,我崇尚质朴、简单的生活,养成了良好的生活习惯,拒绝虚荣、拒绝攀比。我认为我们进入大学就是来学习的,而不是为了所谓同学之间的攀比,我们现在是吃父母的、花父母的,我们应该懂得感恩和珍惜,明白凡事要靠自己的努力去争取,知识才是最大的财富。我有颗不怕困难的心,我敢于迎接生活中的各种挑战,我相信:有志者,事竞成。
四、怀揣梦想,拥抱未来
明天的你,一定会感谢现在如此努力的自己。作为建设社会主义现代化的新一代,我们应该不断努力充实自己、提高自己各方面的素质,为实现自己崇高的理想和社会主义现代化事业而不断努力奋斗。
作为一名共青团员,我感到无比的骄傲与自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力虽然取得了一点点成绩,但这远远不够的,我知道这距离一个优秀团员的标准我还有一定的差距。在以后的工作中,我将实事求是,积极进取,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地,力争自己能在各项工作中取得进步与成绩。
前进的道路虽然会是曲折而漫长的.,但我将会以无限的激情去对待今后的学习与生活,我相信命运掌握在自己的手中,我的未来不是梦!
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篇1:党员个人主要事迹
我自己来说是特别具有挑战的一年,在这一年里面自己的工作遇到很多的挑战,现就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,总结如下:
一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习
一是,本人在工作之余,积极参加公司组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在领导的关心和帮助下,能够高效地完成各项工作:一是认真做好投标文件编制工作;二是团结同事,创造一个良好的工作氛围,把办公室同事拧成一股绳,积极主动围绕公司中心工作来开展本办公室的工作;三是做为一名党员积极主动交纳党费及认真完成支部书记交办的其他工作;四是积极做好公司结账资料工作。
三、存在的问题与不足
在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬。
我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。
篇2:小学优秀教师事迹材料范文_事迹材料_网
,女,1964年5月出生,小学数学一级教师,师院汉语言文学专业专科毕业,1981年3月参加工作,一直默默耕耘在偏远地区教学的土壤上。从她站在三尺讲台起,就任劳任怨,不计报酬,勤勤恳恳,教学业绩突出。
认真的工作态度铸就了她的成功。
“态度决定一切”、“态度就是能力”,正因为她全身心地扑在教育事业上,她才会在极其贫瘠的教育教学土壤中都能收获累累果实。29年来,她从不为私事请一天假。她总是认真地对待每一次的学习培训,学习笔记在她那间小小的居室里堆了一摞又一摞。她常说工作中生活中都离不开思想的引导,因此她努力学习马克思列宁主义毛泽东思想以及后来的“三个代表”的思想,并且在学习后,她常与同事们交流,并宣传党的教育方针。她还参加新教材培训,电脑培训,向先进教师学习教学方法,虚心听取意见,改进工作方法,勇于开拓创新,不断探索教育、教学的规律,提高自己的业务水平。对待学生作业,她一直以来都是全批全改,对后进生尤为关注,不厌其烦地辅导他们,从基础补起,从未向家长索求什么。
虽然在乡村教育教学待遇极其低下,但她却一直安心本职工作,热爱学生,把工作看成了自己生命的一部分。她关心学校的发展,关心教学群体的提升,更关心全体学生;她常常以身作则,以理服人。深受学生的爱戴和同事们的佩服。她总是为别人考虑得多,为自己考虑得少,因此,当学校工作不好安排时,总是找到她,她总能从学校的立场去思考问题,勇于承担重任。xx县xx镇xx小学,可以说曾是与世隔绝,路不通,信息不通,生活极其不便,在校的人都想方设法要从那里出来,可她听说那里缺老师,就义无反顾地申请到那里教书。去之后,她又主动挑重担,在那恶劣的条件,仍然没有停下钻研的步伐,努力探索教育和教学的规律,找到了适合农村孩子的教育教学方法。虽然那些孩子大多鼻涕流流,智力水平偏低,但她不歧视,而是满腔热情,平等对待每一位学生,给予学生最真挚的爱。
坚持学习,与时俱进
xx年,身体极其虚弱的她不甘落后,和一群年轻人一起上进、学习,在付出比别人多几倍的情况下终于获得了大学《汉语言文学》专科学历。她一直担任小学班主任及数学教学工作,并常常兼任其他事务,近几年来她兼任了xx小学团支部书记和少先队大队辅导员工作。在工作中,很有自己一套学科的教学和团队工作的方法。她熟练运用教育学和心理学的基本原理培养了一批又一批的中小学毕业生。现仍然在自学进修以提高自己的业务能力,不断更新知识,紧跟快速发展的时代。积极组织教研活动,并能勇于发表自己的见解,得到了同行的认可。在高一级教师的指导下,积极主动地承担公开课教学,并受到好评。以身示范,促进了本校教学水平的逐年提高。
善于思考,不断进步
她已经在小学学科教学中通跑了几个来回,对过去的教学大纲和现在的新课程标准早就烂熟于心,并且自己常常给同事们分析学科的教材体系、结构、内容、特点。自身的教学基本功扎实,教学经验丰富,巧妙地设计教案,对其他的同事产生了潜移默化的影响,让大家在工作中找到了成绩感和愉悦感。在数学学科教学中,她善于培养学生的实践操作能力和解决疑难问题的能力途径,积极实践新课程标准,坚持“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,营造了一个宽松、活跃、民主、平等的课堂氛围,学生敢笑、敢说、敢想,也敢问。树立了“人人平等”的思想,培养了“人人善问”的习惯,激发了“人人求新”的欲望,提供了“人人动手”的条件,给予了“人人成功”的机会。辛勤的耕耘换来了累累的硕果。她所教的班级成绩突出。无论是升学率、优生率、及格率还是平均分均名列全镇同年级前茅。受到了学校领导、社会和学生家长们的广泛好评。
独特创新,注重实际
对学生学习指导她认为应先“授之以鱼”,让学生体验到成功的滋味,激发学生的学习兴趣。然后再“授之以渔”,让学生懂得学习方法,并通过反复练习让学生熟练运用方法。同时,特别注意钻研后进生的教育教学方法,能作好转化后进生的工作。如:班上有一位学生叫邱勇,学习差,调皮捣蛋,对学习产生了厌学的情绪,特别是对数学,没有数感,很是茫然。针对这种情况,她利用身边实实在在的例子给孩子讲学数学的重要性,并帮助孩子获得较优异的成绩,以此促使孩子喜欢学数学,把精力也转移到学习上,趁热打铁,然后又引导孩子学习其他科目。她总是抓住孩子的每一点点进步,不失时机地表扬他,把培养孩子的学习自信心放在首位,当孩子对自己的学习充满了信心,看到了希望,解除了学习上的恐惧后。她又重在培养孩子的耐受力和坚强的意志,让孩子适应农村艰苦的学习条件。
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篇3:优秀党员教师先进事迹材料_事迹材料_网
,男,汉族,**小学教师。XX年参加工作。XX年加入中国共产党。参加工作以来,一贯站在教学前线。
该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
现将其先进事迹介绍如下。
一、政治信念坚定,律己育人。
做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。
二、潜心教学,精益求精。
该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。
作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时 注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。
当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、做好学生的贴心人
他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。
在从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。
篇4:优秀共青团员个人主要事迹_事迹材料_网
他叫,来自10级x班,现担任班级的学习委员。一年来该同志严格要求自己,认真学习中国特色社会主义理论,理想信念坚定,品学兼优,在团员青年中发挥先锋模范作用,热爱共青团工作,能积极参加团组织开展的各项活动,乐于奉献,完成团组织交办的任务。符合一名优秀共青团员的条件。主要事迹如下:
思想上,能够不断加强自身修养,提高自己的政治素质,紧紧依靠团组织。一是不断学习党的各项方针政策,学习共青团的各种知识,增强政治敏感性,与党组织、团组织在政治上保持高度一致。二是严于律己,高标准要求自己,团结同志,服从领导,保持了一名共青团员的先锋模范作用.
学习上,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。学习成绩总是排在班里的前列,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,严格要求自己,自觉性强,各科成绩优秀,在20xx~20xx学年以综合名次第一的好成绩获得院二等奖学金的奖励。
生活上,能够自立自强,用诚心去对待身边的每一位同学和朋友,和同学友好相处。遇事总以一颗宽容的心去面对。所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力,学习氛围浓厚。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。他崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的提供帮助。 工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。他作为一名班委,能认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀班委”称号,并且踏踏实实做好学校,班长团支书分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团学方面的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。
总之,该同志无论思想上,学习上,工作上都表现突出,并在团学活动中求积极,认真而努力的做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织的期望,是一名优秀的共青团员。
篇5:教师优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网
1993年加入中国共产党,自1993年7月毕业留校工作至今,一直工作在学生工作第一线,担任辅导员工作,先后任汽车学院分团委书记、组织干事,现任汽车学院党委委员、院办副主任、学生动力党支部书记。该同志在平凡的工作岗位上兢兢业业,严于律己,作风正派,严谨求实,全面完成各项工作任务,以实际行动赢得了大家的信任和好评;作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,通过言传身教,率先垂范,在理论学习、本职工作、联系群众等各方面都较好地发挥了党员的先锋模范作用,多次在年终党员民主评议中评为”优秀”,多次被评为“校优秀辅导员”、“校优秀班主任”、“校优秀教工记者”“暑期社会实践优秀指导教师”、“关心下一代先进个人”等。
一、勤于学习、自觉锤炼,不断提高业务水平
该同志认真学习时事政治,将学习贯彻党的xx大精神与解决学生工作改革发展中的实际问题结合起来。积极参加各类培训,先后参加过学校组织的组织人事干部培训班、支部书记培训班、科级干部培训班、心理咨询辅导班等,已获得国家三级心理咨询师资格证书;同时她积极阅读各种党建期刊、高等教育期刊以及学生工作方面的论文,做了大量的笔记、心得。通过工作实践与学习提高,她精通党务工作业务,掌握学生工作规律,并积极撰写论文,XX年撰写的论文《完全学分制下的学生社区党建工作探析》获第一届全国高等院校学生工作研讨会征文三等奖,XX年撰写的论文获江苏大学第三届“三育人”工作研讨论文三等奖,多篇论文获江苏大学党建与思想政治教育研究会年会的优秀论文二或三等奖。在核心期刊上发表学生管理方面的论文六篇;作为第一主持人完成江苏大学教改项目“构建完全学分制下的学生社区管理模式”;XX年申报的课题“我省女大学生未婚同居现状对现有高校管理模式的挑战与思考”获得共青团江苏省委立项。积极承担大学生职业生涯设计和形势政策等有关教学工作,在教学中能通过多年辅导员工作中的实际事例贴近大学生的实际,引起大学生的共鸣,取得了良好的教学效果,她的形势政策课课件在XX年10月江苏大学第四届多媒体教学课件竞赛中获得三等奖。
二、严格自律,廉洁奉公,以高度的党性做好组织干事工作
在担任组织干事的八年间(93年至XX年),该同志勤奋敬业,求真务实,能创造性地开展工作,在学生党员发展工作中推出“一加一,帮一助一”模式,开展“一对一”结对子帮扶活动,并实行学生党员副班主任制度。她经常对照组织干事职责和细则,以高度的责任心耐心细致地做好每件事:及时上报各类台帐;及时将入党积极分子的思想汇报归档登记;积极配合组织部,做好党校培训工作;严格审查入党材料;做好总支的文件归档工作,做到有条有理,在98年校风创优活动中获得二等奖;深入研究基层党建工作中的现实和理论问题,积极撰写学生党员教育管理方面的论文。
三、深入一线,乐于奉献,努力做好辅导员、班主任工作
该同志先后担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员,自XX年4月学校将研究生划归学院管理后,开始兼任汽车学院研究生辅导员至今。在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨,从研究生最关心最直接最现实的问题着手,在研究生学习、科研、生活、社会实践、就业等方面提供优质的服务,与研究生之间建立起非常畅通的联系渠道,及时进行面对面的或网络上的交流。她深知自己肩头的责任重大,本着对学校负责、更要对学生负责的思想,为做好辅导员、班主任工作奉献了很多。她善于做学生的思想政治工作,经常深入到学生中间,关注三困学生,热心为他们排忧解难,多次以谈话的形式做学生的思想工作,有形和无形的班会经常召开;并能积极适应新形势,利用qq、飞信加强与学生的沟通与联络,在广大学生中具有较高的威信。她所带的班级中有三个班级被评为“全国先进班级”,多个班级被评为“省或校先进班级”,所带的这些年级的学位授予率、取研率、就业率均处于全校前列,多次受到领导的赞扬。
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篇6:教师节学校团支部事迹材料_事迹材料_网
共青团xx市交通技工学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织,担负着团结教育广大青年职工、学生,培养党的优秀助手和后备军,立足学校实际工作,着力于拓展青年职工、学生的综合素质,担当繁荣校园文化生活的重任,为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。
新的时代背景和社会发展形势,向我们提出了更加严峻的考验,在学校党委和公司团委的指导下,我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署,以“三个代表”重要思想和十七*精神为指针,坚持团建工作创新与学校改革发展相配套,先进团支部事迹简介以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标,以“有利于增强团组织的潜力,有利于提高青年职工、学生的综合素质,有利于学校的长远发展”为原则,以“立足本职,拓展能力”为导向,力求特色,灵活建团,积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。
一、抓班子建设,创出学校特色,推动各项工作开展
学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下,团的组织建设步伐一直有条不紊,经过不懈努力,锻造了一支充满生机和活力的班子队伍,为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部,学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度,加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会,讨论决定团支部的各项事务,每三年选举产生新一届的团支部委员,团支部事迹简介实现了不断向团组织输送新鲜血液,保证了团组织的活力和动力。
此外,为了充分发挥每一位班子成员的才干,学校团支部制定了一系列严格的民主生活会制度,建立了多项例会制度,在具体工作,实行集体领导与分工负责相结合的运行机制,坚持重大活动、事项集体讨论,使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务,推动了学校工作的顺利开展。
二、抓队伍建设,打造一支能打胜仗、硬仗的队伍
学校团支部十分重视团的队伍建设,先进团支部事迹鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干,重视自己团员青年的政治身份,提高团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部,以青年教师群体建立了教工团支部,形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时,明确学生团支部和教工团支部的工作职能,优化了团的组织结构,健全了管理机制,进一步完善团员队伍建设,奖励先进,鞭策落后,树立正面学习典型,形成了争先创优的良好风气,培养了团员队伍“自我教育、自我管理”的综合能力,充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。
三、抓各项学习,提高全体团员的综合素质
加强政治理论学习,学校团总支多次集中组织广大团员青年深入学习党的五中、团支部书记主要事迹六中全会精神,组织观看了《张思德》、《郑培民》等有教育意义的影片,并且要求每位团员写出学习心得体会,加强了以真实事例教育团员,努力提高为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《道路运输安全生产法》、《中华人民共和国交通法》等各项法律、法规,引导青年团员依法办事,增强了青年职工依法办事的工作能力。
强化实践能力,学校利用已有的资源,对团员进行多种能力锻炼,在实践中检验自己的理论知识水平,并要求每一位团员换岗锻炼,学校根据实际工作需要,对操作教练和理论教练进行换位学习,在技校生方面,学校团支部联系多家汽车维修厂,团支部书记事迹给学生提供实习机会,充分锻炼了自己在课堂上所学的理论知识,切实提高了广大团员青年动手操作的能力。
四、抓主题活动,丰富团员青年的文体生活,寓教育于活动之中
为了提高广大团员青年的综合素质,团总支围绕年度工作部署,精心组织、策划了多项主题活动,如每年的元旦、五一、五四、国庆节,进行形式多样、内容丰富的文艺活动演出,并多次参加公司团委组织的文体活动,在活动中陶冶了情操、增进了了解;学校团支部多次组织团员青年参加团市委组织的大型植树活动,为绿化做出了应有的贡献;以提高团员道德修养为目的,学校团支部每年定期组织部分团员参加公司团委组织的“我为团旗添光彩”的无偿鲜血活动;五四红旗团支部先进事迹根据学校工作的实际情况,每年的“安康杯”都组织团员进行技术比武,主要针对驾驶操作技能和理论知识的掌握水平,对于提高教学能力起到了积极的促进作用;学校在每年市劳动系统组织的篮球比赛中多次获得嘉奖。丰富多彩的文体活动既锻炼了团员青年的能力,也充分展示了青年人的风采。
为了开辟新的工作思路和工作空间,学校团支部在努力做好团的各项工作中,求真务实、与时俱进,将以创建五四红旗团支部为契机,立足传统,竭力创新,使团的工作开展的有声有色,使学生团员和青年教师的综合素质得到不断提高,不断开拓出技校团工作的新局面。
篇7:幼儿园优秀党员教师个人材料_事迹材料_网
是xx社区中心幼儿园的一名年轻教师,XX年4月入园后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”“为了一切孩子”的精神,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。
“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,积极实施的打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄斑,通过工作实践积累了丰富的教育经验。
一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作
作为一名党员,xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。
二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。
她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。
在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。虽然班里已经有了许多种类的玩教具,但是她为了在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,利用了多种废旧材料,做出的作品想象力丰富、样式新颖,获得园级领导和其他教师的一致好评,她还综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。
无论是在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄的送上一份小礼物,小朋友往往高兴的不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心教育,尽量不使一个小朋友掉队。
在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给金老师我们放心”!
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篇8:夕阳无限好 黄昏情更浓记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师[页4]_事迹材料_网
夕阳无限好 黄昏情更浓--记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师
在这里,他们吃的是窝窝头、高粱米,睡的是大炕,条件十分艰苦。也正是这里的锻练,磨去了从大上海走来的一个青年的骄娇二气,在她的性格中融进了北方人的坦率与豪爽,奠定了她今后几十年为人处世的准则。由于胡老师有吃苦精神,在一年以后重新编制、分化队伍时,她被留在了当地的机务排开拖拉机。这期间,由于胡老师性格外向,人缘很好,多才多艺,就被抽调到团部“毛泽东思想宣传队”,负责组织文艺节目,为1969年4月即将召开的中国共产党第九次全国代表大会进行宣传。不久之后,她又返回连队开始操作联合收割机。
1970年,她又被调到商店工作,由于脑子聪明、办事能干,很被领导赏识。但是不幸的是这一年她的家庭发生了重大变故。3月,她母亲写信告知其父得了癌症;5月,她得知自己的父亲去世。当时由于要“抓革命、促生产”,加上路途遥远,她强忍悲痛没有回家,直到1971年才回家。后来,她的母亲因气管炎病故,胡老师也只是匆匆的见了母亲最后一面。自己最亲的亲人相继去世,对于一个刚满20岁的年轻人而言,内心的痛苦是可想而知的,它对一个人的打击会有多大?!也许只有身临其境才能深有体会。正是这种人生的变故才促使她一步步走向成熟,正是这种人生的大苦大悲才使她深刻地认清了这个世界。胡老师在这次变故中迅速长大成人。
由于表现优异,胡老师1971年被调回到团部;1972年,在她22岁时光荣地加入了中国共产党。1973年9月,经过考试选拔后,她入读两年制的黑龙江粮校,任学习委员和党支部宣传委员,毕业后,她被分配到省粮食局工作。当时,大多数知青都只有初、高中文化,“上山下乡”运动使他们丧失了继续深造的机会,也给中国带来了人才短缺的局面。1979年后,大批知识青年也陆陆续续返回城市,历时20余年的上山下乡运动逐步结束。1980年8月,胡老师接到调令,来到了浙江金华粮食学校(浙江贸易学校前身)——这个当时在全国有较大影响力的中专任教,从此她走上了人民教师这个崇高而光荣的岗位。
著名的金华诗人艾青有一句传世之语:“为什么我的眼里总是含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”曾经抛洒过热血和汗水的那片土地,记录了一批人永远难忘的青春和沸腾的激情,成为他们永远
难以忘怀的情结。多少年过去了,胡老师谈起那段时光,仍然是那样地激动,仍然是那样情不自禁地热泪盈眶。
且行且吟且珍惜
歌德说,“看一个人,从日常生活中的三件小事就可推断出来”,古人叫做“管中窥豹”或者“一叶落而知天下秋”。胡老师认真的做事风格充分地体现在她日常的一举一动中。她说“做人很不容易”,“人与人的交往是在小事中体现的”,“毛主席说过,世界上的事怕就怕‘认真’二字。”事必亲躬、事无巨细、亲历亲为,站在管理者的角度看未必是好,胡老师当然知道。她说“做事一定要先把握大原则”,但“从大处着眼,从小处着手”,这些点点滴滴的小事不正验证了“于细微处见精神”、“伟大孕育于平凡”这些朴素真理吗?
胡老师性格坦率,对人真诚,乐于助人,处处体现了一个共产党员的高尚品德。她对年青教师悉心指导,关爱倍至;对生活困难学生总是乐于相助。长期以来,胡老师几乎是每天早上到办公室最早的一个,然后擦桌子、整理办公室,忙个不停,天天如此,从未间断。这学期只是由于工作和身体的原因,才没有像以前那样天天提前来到办公室。清代名将、著名思想家曾国藩说:“有恒则断无不成之事。”凭着这种坚韧不拔的信念,她把许多事情都做得井井有条、出类拔萃。这种精神伴随着她从少年到青年,从青年到中年,从中年到退休,穿过了人生的重重迷雾,越过了岁月的风风雨雨,而今这种风格沉淀下来,成了一种值得我们学习的宝贵精神财富。
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篇9:教师“优秀共产党员” 事迹材料_事迹材料_网
教师“优秀共产党员” 事迹材料
教师“优秀共产党员” 事迹材料
她,短短的头发,白皙的脸庞,清亮的眼睛透射出真诚和活力。她,待人热情,性格爽直,处事干练,工作起来像拼命三郎,做事比年轻姑娘还利索,既被大家誉为“默默耕耘的老黄牛”,看起来又像是永远年轻的热血青年。 她只是一名普通的数学教师,却在平凡的岗位做出了不平凡的功绩。从教近三十载,依然一腔热血,满怀豪情,全身心地演绎着自己的无悔人生。她,就是北海中学的强华老师。
尊重关注,耐心细心
相信学生,尊重学生,教师可能面对优秀的学生容易做到,面对学习、品质差的学生就不太容易,而强老师所面对的这15位学生恰恰就是由年级中学习最差的学生组成。她鼓励学生说:“你们不要自卑,你们是暂时落后,你们的上升空间最大,相信在我们师生及家长的共同努力下,定能追赶上大部队!” 她细心观察每个学生的长处和闪光点,抓住每一个机会适时表扬和鼓励。
她常常在备忘录上记录下学生的点滴进步,使一贯只听到批评从没受到表扬的“后进生”得到了别人的尊重,尤其是班主任老师的尊重,收到了表扬的奇效。家长反馈说:“孩子在强老师的鼓励下,变了一个人,变得自觉了,变得爱学习了,家长感到很高兴。” 她常常每天早上第一个进班,面批学生的作业,对学生不会的习题及时进行个别辅导。使学生每天都有收获,有进步。对于学困生,她认为批评和谩骂只会将学生推得更远,有效的方法才能真正走近他们,关注他们学习上的困难,提高他们学习数学的兴趣。于是,她认真研究教材,准确把握重点、难点,精心设计符合本班学生认知规律的教学方法,配备了针对性很强的习题,同时,努力减轻学生学习负担,提高学生的学习效率。
她时刻关注每个学生的学习品质,了解他们的困难,关注他们每时每刻的成长,不让一个后进生掉队。为了让学生改掉网瘾,专心学习,她先后去徐为鑫家家访四次,耐心地做学生工作,取得家长配合,直至电脑搬离学生房间。为了让这15位学生能充分利用暑假补习,她一一家访联系家长,安排补课。在初三开学的摸底考中,孩子们的成绩就有了不小的进步。对于班内一模考较差的几位学生,她再次登门家访,指导家长督促孩子如何安排和利用好寒假,完成老师布置的寒假作业。在家访时,了解到陈泓同学需要的复习资料买了几次多没买到,于是她设法把资料复印好送上门。终于,皇天不负有心人,她所带的班在区一模考试中数学成绩有了大幅度的提高。从组班时均分四十多分上升到99.27分。
同样,对于学有余力的学生,强老师鼓励学生积极探索和钻研中高档题,每周两次利用休息时间指导全班学生练习压轴题。在初三的二模考中,她所任教的xx届4班140分以上的学生占年级的73%。她辅导的学生朱俍成荣获“xx年全国中学生数学能力竞赛”初三年级组全国三等奖,同时荣获全国初中数学竞赛“进华杯”二等奖。学生张超荣获全国初中数学竞赛“进华杯”三等奖。
用心陪伴,用爱浇灌
从接手这个由全年级倒数15名学生组成的特殊班级开始,她一直思考着如何带好这样一个特殊的班。最后,她选择了陪伴,选择了爱。她时时陪伴在学生身边,解惑解忧,她相信爱能使顽石点头,相信爱拥有改变一切的力量。
于是,课外活动时她和学生在一起,一起运动,一起散步聊天;快乐体育时她带头跑在班级的最前面,学生们受到激励,也克服困难紧随其后。学习越来越紧张的时候,她了解到圣诞夜是学生王宇渼生日,于是她组织全班同学为王宇渼同学过生日,既调节了紧张的学习气氛,又增进了同学间和师生间的友谊。在生活上,她无微不至地关心每个学生,时时提醒学生加减衣服,注意身体;学生生病、受伤,她第一个赶到现场、精心护理并及时与家长联系;她看到学生晚上常吃方便面,她心疼地帮学生买晚饭。学校、班级搞活动,她更是一直都陪着学生,一起策划、设计、组织,一起承担痛苦,一起分享喜悦。正是她的陪伴,她所带的特殊班也一样出色,初三军训时该班级获得二等奖,黑板报评比也获得二等奖的好成绩。
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篇10:申报参评小学高级教师工作情况述职_申报材料_网
本人于xx年6月毕业于师范学校,同年8月进入实验小学工作。担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于XX年7月取得xx大学计算机专业(专科)毕业证书,现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于XX年8月被评聘为小学一级教师,并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试,达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下:
本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出,相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及xx省“优秀青年科技辅导员”,6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。
教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累,我对小学科学教材有了比较深入的理解,逐渐形成了自己的教学风格。5年来,我多次参加全国、xx省、xx市以及吴中区的评优课活动,10多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课,受到学校老师的好评,给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是XX年9月在xx市小学《科学》(三下)教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中,XX年6月参加中央教育科学研究所全国科学优质课(教科版)评比获二等奖;XX年11月参加xx省第二届科学教师教学能手比赛评比获一等奖;XX年5月参加xx市首届小学科学青年教师五项基本功评比获一等奖第一名;XX年10月参加xx市首届小学科学优质课评比活动一等奖;XX年5月参加xx市吴中区青年教师评课选优获一等奖;XX年参加全国“信息技术与学科整合综合能力竞赛”吴中赛区获一等奖。参赛的历练,缩短了我的学科成长周期,为今后的发展奠定了基础。因此,我要借今天述职的机会,感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会,当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。
教育教学科研方面,5年来,先后承担xx省“十五”电教课题、参与学校的“十五”、主课题研究工作,今年又成功申报了全国现代教育技术课题。平时,勤于笔耕,撰写的《毛巾、枯树枝和网络》、《小学科学网络教学的实践研究与思考》、《马铃薯在水中是沉还是浮》、《让学生经历典型探究过程培养和发展学生科学素养》等13篇文章在《信息技术教育》、《科学课》、《现代化教学》、《教育研究》、《吴中教学》等全国、省、市、区各级各类杂志上发表,《小学科学课教学中需要更多的人文性》、《注重实验要求发挥实验效应》、《基于网络环境下的小学科学教育》等28多篇文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外,在xx市教科院胡春娜老师的帮助下,参与了小学科学同步探究的编写工作以及教科院承担的中央教科所子课题研究工作。指导的本校青年教师郁群燕在吴中区青年教师评课选优活动中获得说课一等奖,在学校的“新苗杯”教学比武中获得一等奖。
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篇11:优秀党员教师事迹材料[页2]_事迹材料_网
优秀党员教师事迹材料
“教师是铸造人类灵魂的工程师”,她深知要铸造学生的灵魂,首先要铸师魂,应做到爱岗敬业,勇于奉献。奉献有好多种,有经济上的奉献,有爱心上的奉献等等,对于一个小学教师来讲,她懂得爱心上的奉献显得尤为重要,而且她一直都做到了。生活上的关心,会滋润学生的心田,渴了给开水,冷了给加衣服,头发乱了给梳。她给孩子钉过扣,系过鞋带,梳过小辫,买过感冒药和午饭,洗过尿湿的裤子。当然,爱不是目的,重要的是在爱的泉海中,引导教育学生。对学生批评、教育也要晓之以理,动之以情,不能伤害其自尊心。“十年树木,百年树人”,对学生的批评就像对小树的修剪一样,既规范他,又不伤害他,培育他茁壮成长。教师恰如辛勤的园丁,用心血和汗水浇灌着一代又一代人,使其长大成材。在这些看似简单,实际复杂的过程中,离开爱心是难以想象的。爱心是雨露、是甘霖,是她播撒在学生心田上的雨露和甘霖。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。她尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹杀、扭曲、置换学生的积极性,她时时刻刻都提醒自己:自己是一名教师,必须将本职工作做好,学高为师,身正为范一直是我所追求的。她希望多年以后她的学生在回眸小学生活时,还能在脑海中依稀记得她的模样;她还希望她教给他们的不仅仅是数学、语文知识。总而言之,回想这么多年的点点滴滴。成绩是有的,不足和缺陷也是存在的。在自己人生的流水帐簿上,她该写下这样几笔:工作xx年,当了xx年班主任。教学上力求形成自己的风格;班级管理上力求松紧适度,一直把抓学生的品德和学习作为自己的工作重点。
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篇12:优秀教师党员事迹材料_事迹材料_网
优秀教师党员事迹材料
xx老师在教师这个工作岗位已经整整奋战了22年,至今他依然清晰的记得在1983年的大学毕业典礼上,他作为本届物理系唯一的全优毕业生代表全体同学的誓言“忠诚党的教育事业”。他从一个二十几岁的毛头小伙到今天步入中年成为一个具有丰富经验的教师,尽管有多个机会让他离开教师队伍但他始终牢记着他毕业时的誓言“忠诚党的教育事业”。无论是在家乡还是在纪中,无论是从事教学工作还是班主任,教研组工作还是物理奥赛或是课外活动。他都既服从组织的安排勤勤恳恳、任劳任怨,又能充分发挥一位优秀教师的主观能动性开展创造性的工作。
1995年辅导学生参加第12届全国中学生物理竞赛三名学生分列中山是第一、二、三名,其中一位同学取得一等奖。这是中山纪念中学在各科奥赛中取得的第一个一等奖,点燃了纪中奥赛辉煌的第一棒火炬。凭论文“物理情景教学初探”参加了“第四届全国中等物理教学研讨会”,获中山市教坛新秀称号。
1996年任教的班级高考均分名列中山市第一,其中有一学生物理单科845分名列中山市第一,担任班主任的班级有一学生获中山市高考理科状元。凭论文“从初中物理和大学物理的角度探讨高中物理的最佳教学途径”参加了“第七届全国中学物理教学改革研讨会”。获广东省南粤教坛新秀称号。
1997年任教高三,全校物理均分全市第一。配合教学编著的邮集《话说物理》荣获第三届中山青年文化艺术节“邮电杯”集邮比赛冠军。凭论文“循环中提高”参加了“国际物理教学教育研究与发展学术研讨会”,论文已发表。
1998年在中山市中小学科技节中,辅导学生参加中学物理设计比赛,取得优异成绩被评为优秀辅导教师。凭论文“improve& nbspthrough repetition”参加了中国物理学会举办的“新技术在物理教学中”国际学术研讨会,论文已发表。
1999年辅导学生参加第16届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。参加北京师范大学教师培训中心举办的中学物理骨干教师高级研修班学习,制作的电脑多媒体课件《波的干涉》获全国二等奖。
XX年任教高三,全校物理均分全市第一。凭论文“multimedia technology& nbsphelps in improvement of learning& nbspefficiency in physics classes”,走上了 “第二届日中大学物理实验教育国际学术研讨会”的国际讲台,论文已发表。电脑多媒体课件《电源电动势和内电阻测定的仿真实验》获全国一等奖。带领物理科组获学校首届师德先进集体称号。
XX年辅导学生参加第18届全国中学生物理竞赛四人获一等奖。获中山市优秀党员称号。
XX年辅导学生参加第 19届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。参加并协助组织了由人民教育出版社在中山纪念中学举办的“全国新教材新课程标准研讨会”。参加了由广东省教厅教研室主办的XX年物理高考研讨会,并在大会上做了“在高三物理复习课中教会学生考试”的专题报告。
XX年辅导学生参加第20届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。任教高三高考均分全市第一,任教班级有一学生以总分895分获中山市高考物理科类状元。获普通高中高考学科教学成绩显著奖。
XX年参与新课程标准下新教材的物理教材送审稿、正式教材及教师教学辅导用书编写工作。教材送审稿与正式教材在全国教材专家评比中均名列第一。任教高一、二物理,并任相应物理科组组组长。与同组教师通力合作,充分发挥每一位教师的特长,在已经进行的三次全市统考中每次均获第一。其中高二物理专业班比同类学校高十分多(百分制)。
1995,1999,----XX年六次获中国物理学会 全国中学生竞赛委员会表彰。
徐荣华老师以纪中人为荣,“纪中好大家好,大家好纪中会更好”已注入他的生命。他在书写自己的人生篇章的同时也为纪中的夺目光辉增添了绚丽的光彩。
篇13:小学教师学雷锋事迹[页4]_事迹材料_网
我们不但争取家庭、社会力量齐抓共管,而且组织学生走出校门学雷锋、做好事,配合中心工作用多种形式进行法制、税收、治安等宣传,并且定期定时到学雷锋服务点,对社会学雷锋树新风起到了潜移默化的作用。
三、坚持学雷锋的几点体会
1、以雷锋为榜样,加强学生思想政治教育,是符合小学生心理和年龄特点的。由于雷锋是家喻户晓的英雄人物,富有情感,看得见、摸得着,具有很强的形象性和生动性,易于达到理想的教育效果。孩子人学习了雷锋的事迹后,都说:“雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,我们学雷锋就要为人民服务,助人为乐。”孩子们就是这样时时处处像雷锋那样去想,那样去做,走雷锋成长的道路。
2、雷锋精神是我们中华民族奋发进取,不畏艰难,艰苦创业,勇于献身的革命精神。它体现了我们时代的特点,永远不会过时。要使雷锋精神在学生中发扬光大,收到良好的教育效果:首先必须做到学习雷锋要长期坚持,一以贯之;第二要做到学习雷锋不能流于形式,一定要落实到实处;第三要做到学习雷锋与学校的日常工作有机的结合,以学雷锋为动力,推动学校的各项工作。由于我们长期坚持学雷锋,用雷锋精神教育学生,因此使得我校在德、智、体、美、劳各方面都得到和谐发展。
3、要使学雷锋在学校深入持久开展下去,教师必须处处以身作则,带头学雷锋,成为学生的表率。我们要求学生学雷锋,争做九十年代的小雷锋,教师必须首先学雷锋,做雷锋式的好老师。我校党支部书记顾德桢老师是全国教育系统先进工作者,是一个学雷锋的标兵,她工作几十年,处处以雷锋为榜样,吃苦在前,享乐在后,堪称教师之楷模。书记带头学雷锋,教师奋起学雷锋。雷锋中队辅导员,尽管自己身体虚弱,但带领队员学雷锋长年不衰,他们中队定期到汽车站为民服务,辅导员更是一马当先。汽车站领导和职工们都深有感触地说:“平师附小能常年坚持学雷锋,关键在于老师带领学生一起学雷锋。”
我校有位青年教师,利用暑假为自己班组一个学生补课,事后家长为了感谢这位老师,送去200元钱作为报酬,这位老师执意不肯收下,并说:“这是我应该做的,我们要求学生学雷锋,做好事,当老师的更要学雷锋、做好事,这就算我这个青年老师学雷锋的具体行动吧!”平时,我们老师都能与学生一道投身到学雷锋的各项活动中去。每次义务劳动,老师们总是出现在最艰苦,最危险的地方;冲洗厕所,我们老师光着脚,卷起袖口和学生一起干;上街做好事,老师既当指挥员又当战斗员……
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篇14:先进教师党员事迹_事迹材料_网
1967年2月出生,中共党员,本科学历,1988年8月参加工作。现为中学一级教师,x市地理骨干教师,我校教导处副主任。
他始终坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟。在长期的教育实践中,他勤奋工作,勇于开拓,锐意进取,以先进党员事迹践行“三个代表”的重要思想。在工作中他牢固树立服务意识。例如,每学期的课程安排在符合教育教学规律的原则下,他都能充分考虑每位教师的校务安排,同时尽量考虑到一些教师的家庭实际,创造条件让老师们能较好的协调工作与家庭的关系,使他们心情舒畅的工作生活。学生用书及练习的征订也总要事先征求教研组长、备课组长意见,使配套的练习符合教学实际。他重视以制度来管理教学工作。主持制定了《规范教学教研工作管理要求》、《教学常规考核细则》、《学校学籍管理补充规定》等各项教学管理制度,以制度来管理教学工作。各项具体优秀党员先进事迹工作有计划、有安排、有过程、有总结。为规范学校的教学作出重要贡献。他锐意进取,课改意识强。在课改形式下,他能结合我校实际,有创造性的开展教学工作。组织课堂教学创新大赛,开展教师创教学特色活动,做到“人人参与创新大赛,人人感悟课改理念”。编辑“新课程,新理念”系列校刊,内容包括老师在课程改革中的教学经验畅谈,教学设计,教学论文,教学反思,市统一考试命题分析等,指导老师在新课程理念下开展教学工作,组织全校老师进行新课程理论知识测试,在年段进行教育教学工作视导等。一系列活动的开展充分体现了他在课程改革中勇于进取,开拓创新的良好品质。
业务能力强。他紧抓教学常规建设。规范教师的教与学生的学的各个环节。他经常组织教导处相关人员对教的常规进行拉网式的检查,并及时进行书面反馈,提出常规教学的指导性意见,对存在问题及时座谈解决,检查结果与考核直接挂钩。深化对学生学的常规的检查、指导,每个年段每月至少检查一次,检查人员除了教导处人员外还包括年段长及教研组长,让我们及时了解学生学习中存在的薄弱环节,改进教学方法,提高教学效率。他严格落实每月一考制度,从考试当中发现问题,在过程当中及时解决,很抓教学质量监控。对每次学校统一考试,都本着“逢考必严,是考必真”的态度进行。长期以来,每一次统一考试学校都严格执行单人单桌,分上下场进行。他常说:“这样做虽然工作人员,监控人员累点,但是考试的结果能比较真实的反映学生的学习水平,利于质量监控。而且这样的考试过程也是对学生进行一次很好的党员先进事迹材料教育。”
他深入实施课程改革,积极开发校本教研。教研组活动内容变常规型教研为专题型研讨,集体备课内容在三维目标、教法学法研究、课程资源开发、信息技术应用等方面进行研究。教研组、备课组活动定期、定点、定内容、定主讲人,在制度保证下,规范有序开展。我校语文、英语、物理三个教研组分别与同安区进修学校建立校本教研,在教研员的指导和参与下,在教材的切入点、教学方法的优化、教师角色转变、学生学习方式转变、学生成长记录袋的建立等方面取得突破性的进展,学科教学质量有了显著提高,校本教研向纵深持续发展。他积极在校内开展教育教学工作视导,指导教学。通过看、查、听、问等形式对各年段教育教学工作进行全面视导。看:就是看学生的行为习惯,看班风、学风;查:就是查阅学生练习、作业、试卷、成长记录袋等;听:就是深入到课堂听课;问:就是随机抽取部分学生进行问卷调查。通过视导,不但规范年段的教育教学工作,更重要的是赋予了视导工作新的内涵,就是在课程改革的新形势下,如何有效配置年段教育教学资源,形成先进个人事迹,促进学生的全面发展。
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篇15:优秀团员的主要事迹_事迹材料_网
优秀团员的主要事迹
我是人文学院20xx0231对外汉语班的一名共青团员。自20xx年入团以来,我积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务,我深刻的认识到:共青团作为共产党的后备主力军,是党联系青年的纽带和桥梁,是中国共产党领导的先进青年组织,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我感到无比的自豪,在学习上不断努力,政治上要先进,活动中要积极。
进入大学以来,我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,无论是在行动或思想上,处处严格的要求自己。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,20xx年10月我参加了校团委科技实践部的面试,顺利进入了该部门,并从10月底投入到第6届大学生科技创新大赛的组织与策划中,从作品的分类整理,下发评为手中到最后的决赛答辩我都全程参加,在这个过程中,我对此次大赛有了一个全面的了解。同时,整个大赛进行过程中,我向学校网站投递了关于本次大赛动态的新闻稿。在校团委工作,虽然忙却很充实,并且在这里,我结交了很多朋友,也学会了一种技能——合作与沟通,与他人合作,就得与他人沟通。
在课外活动方面,我积极参与校院两级组织举办的各种活动与比赛。例如去年举办的“诗诗文朗诵大赛”、“英文歌曲大赛”,今年开始的职业生涯规划大赛,全国大学生英语大赛,歌颂党,庆祝建党90周年合唱比赛和大学生艺术团选拔等活动都有我活跃的身影。
在社会活动方面,去年全世界艾滋病日,我在校园里做宣传活动,积极查阅相关资料,了解艾滋病在当今世界的状况,做好宣传工作,让同学们把目光投向特殊人群。同时,去年素质教育中心举办的“让爱动起来”活动我有幸能参加,同社会上的残疾人士做了互动,在这次活动中,使我得到了极大的启发,珍惜生活,珍爱生命。今年3月底,全国“双十”人物——战斗英雄史光柱来我校做报告,我有幸能与这位战斗英雄做交流,对我的人生启发较大。
在学习方面,我上课认真听讲,做好笔记,课后及时完成作业,课前认真预习,做好预习,复习相结合的工作。另外,积极阅读有关对外汉语专业的书籍和资料,努力扩大自己的知识面,有效配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使班级拥有一个良好的学习氛围。
在日常生活中,我与舍友,班级同学关系融洽,大家在生活学习中互帮互助,团结一致,认真打扫宿舍卫生,保持干净。同时,也搞好自己与他人的关系,人脉直接关系到今后四年的大学生活能否过得充实。我需要做很多事情去充实四年大学生活,而这幕后就需要朋友的帮助,所以,无论在班里,学院里,学校里我都结交了很多朋友,扩充自己的人脉。
作为一名21世纪的团员,一定要跟上时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,提高自己修养。
为了在不远的将来能得到党的认同,成为一名真正的共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有识之士一起工作,学习,我在去年11月底递交了入党申请书,希望将继续参加团支部的学习,团结同学,互相帮助,做好社会实践工作,做一名真正的优秀团员。
篇16:申请优秀团员主要事迹_事迹材料_网
申请优秀团员主要事迹
尊敬的上级领导:
您好!
我叫,是护理0702班的一名普通团员,很早就入了团,从当时的懵懂,我渐渐明白作一个优秀团员是我的职责,如今进入大学,成为一名合格的大学生是我在大学生活中的努力方向。
我自己给自己订的合格主要包括以下几方面:
首先,品德要好,我们是生活在一个集体中,不可能活在只有自己的世界中,要很他人相处,就要有好的素质,用好的品德去和他人相处,才会的到大家的赞同,才能去感染他人,得到好的对待,使整个风气都变得好起来。
其次,要会交际,现在社会要的是综合性人才,而交际是最重要的,交际好可以让自己接收能力变的很强,额外学到很多很重要的东西,这些在平日生活中学的东西会使自己对社会有很好的接受与适应能力。
最后再谈到学习,这也并不代表我不看重学习,只因现在的高分低能儿太多,与前二者比要排后,科学技术还是很重要的,说挣钱也好,为国家作贡献也好,知识都是必不可少的,所以,在顾及去发展自己以前欠缺的东西时,还是要投入很大的心血去搞学习。
大学已经过去了大半年,我一直在努力着,品德一直都还不错,从初中开始就一直受到老师及同学的好评,总能得到大家的支持与赞赏。在初中以认真的学习态度和优异的学习成绩在校闻名,得到老师的信任,担当过班长,英语课代表,纪律委员,还负责过班报工作,有时身兼多职,但总是任劳任怨,得到老师的表扬与关怀,在同学中我虽不是很开朗但总是最可亲的,同学有什么开心不开心的就会找我说话,有什么活动总会叫上我,我觉得自己还是很受欢迎的,我好开心。尽管大学我这学期没有竞选班干,但我还是在关心着这个集体,适时奉上自己的一份力量。平日里我也常和同学沟通,努力的学着主动,学着开朗,尽管我能给同学好的印象和评价,我还是知道自己缺少一些勇敢去完全表现自己的,在交际方面我还需努力。学习,我从来都不觉得自己缺少认真,学习成绩都还一直不错,但我总觉得不够,这就是每个人都有的不知足,也是前进的动力,我总会进行自我反省,然后去找一些原因,然后改,当然总还是有困难的,有过失败,可我从来不气馁,我总会抱着乐观的态度去面对一切。
进入大学以来,我都在努力展现自己,锻炼自己,首先,竞选了班干,成为文体委员,我的能力不是很强,但在其他班干的帮助下,这方面的工作做得好可以。我喜欢文体活动,所以经常参加有关这些这些方面的活动,先后加入了院文艺团,院拉拉队,还积极参加金秋合唱团的的报名,一工部在院节目选拔,虽没选上,我为自己的积极而满足,上次的元旦晚会,我创意的提出纸制衣服秀,我们514寝室都精心准备,并取得很好的效果。再就是代表医学院参加绑腿跑,我们齐心练习,的了第七名。在十月分我也和室友一起到花台义务献血,我身体不是很好,血管好细弄了半天,但我觉得这是我的光荣,关心社会需要关心的人是我们当代大学生义不容辞的责任。在班上我也总积极的参与活动,配合班干的工作,积极发表自己的意见和建议。在寝室,我是寝室长,是开学时寝室成员对我信任一致推荐的,经过一段时间的相处,我们都很融洽,都很了解,我们基本都不够开朗,平时除了在寝室外,话都不多,所以老有人说我们寝室气氛不好,我作为寝室长,就常使自己积极些,去带动它们,关心她们,及时帮她们,我常约大家一起搞集体活动,自己在寝室带头大声唱歌,说笑,和大家说我的心理话,说我的困难,我的经历,后来在与几个其他成员的帮助下,取得了很大成效,寝室总有歌声,谈笑声,大家也常说一些自己的想法,困难,经历,这使我们对大家更加了解,更加关心彼此,没有了隔阂,像亲姐妹一样不你我,我们从没有过矛盾,对彼此像一张纸一样透明,而其他人并没有看到这点,就表象认为我们沉闷,其实也就是和我一样不够开朗而已,在其他场合很被动,我也承认个别室友还是有一点问题的,在学习上有点压力过大,我还是会努力的,但总体来说我觉得这样的寝室还是少有的。前几天我们寝室还特意弄了一次野炊,目的也就是要让寝室所有成员都能参加,大家每个人精心策划了好长时间,都参与了买东西和做东西的工作,这次还有男生的参与,我们都玩得好愉快,很好的达到了效果。我觉得在室长工作这方面,自己做得还不错,尽管没有得到其他人的认同,我觉得那是他们不了解我们,但我还是会继续努力的,及时去发现问题解决问题。
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篇17:教师预备党员思想汇报材料
敬爱的党组织:
光阴似箭,现在已经是第三季度了,我坚持不断学习理论知识,总结工作经验,培养自己的思想修养,努力提高综合素质,完成了很多工作,在这里向党组织把自己的思想,工作,学习情况简要的总结如下:
我还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。
作为预备党员的我,时刻不忘以一个党员的标准作为自己的行为准则,不断使自己的政治素质得到加强。政治立场更加坚定,在思想和行动上始终与党中央保持一致。
从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。从第一次递交申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵都受到了极大的震撼,思想也随之升华。在经过三个季度的学习后,我对党有了更深刻的认识,虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象,但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到,期间有些气馁,甚至失去了对组织的信任。
经过与老同志,先进老党员的交流,我的想法得到了改变,不能因为个人的问题而失去了对组织的信任,加入组织只是形式上的问题,关键是要在行动上,思想上,严格要求自己,服务社会,力所能及发挥自己的特长。通过一段时间的学习和总结,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。
我深知我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否入了党,都要做到在思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作,在生活中严格要求自己,以实际行动向组织靠拢。
此致
敬礼
汇报人:
时间:20xx年x月x日
篇18:优秀共产党员事迹材料教师[页2]_事迹材料_网
优秀共产党员事迹材料(教师)
该同志因工勤奋、严于律己、成绩突出曾多次受到表彰。xx年因所教高101班高考成绩突出,该同志被授予xx区“教书育人标兵”的光荣称号;xx年因工作成绩突出被记二等功;xx年被评为“xx区优秀党员”,xx年被评为区工会先进个人。xx年9月30日电视台“教师风采”栏目、xx年10月12日电视台“党员先锋”栏目曾报道过该同志的事迹;xx年3月31日《科教新报》以《学生的心理按摩师》为题介绍了该同志当班主任的经验。
路是成功者脚下的光荣,路是开拓者无思的奉献。成功和幸福一样,是可遇而不可求的,它必定是我们追求某个高于一已私利的奉献过程中的意外收获。这几句话正是姚工作历程的写照。
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篇19:教师预备党员思想汇报材料_预备党员思想汇报_网
思想汇报不同于工作报告和个人事迹总结。它们只是形式(格式和写法)上的相近,内容绝不一样:工作情况和先进事迹内容都是实事,思想汇报的内容则主要是思想情况。现在,就来看看以下三篇范文吧!
教师预备党员思想汇报材料(一)
敬爱的党组织:
去年党的生日快要来临的时候,我感到无比光荣,因为我成为了预备党员。回顾一年来的学习与工作,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。
一、关心时事政治,提升理论素养。
我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。
二、聚焦教育教学,实现自我价值。
1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。
针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。
对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。
三、面对崭新未来,确定奋斗目标
与我校其他优秀党员相比,我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力:
1、作为一名党员,我要更加重视理论学习,从而进一步提高自己的理论素养。
2、作为一名信息技术教师,应该更为广泛的接触信息世界中的新知识、新理论,使自己在学生面前更有底气。
3、在教学中,做到边实践边总结,时时不忘给自己的教学留下脚印。
在教育新政背景下,社会对党员教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们沭阳中学的美好明天奉献自己的力量。
此致
敬礼!
汇报人:
20xx年xx月xx日
教师预备党员思想汇报材料(二)
敬爱的党组织:
20xx年6月,经过党组织批准,我光荣地加入中国共产党,成为一名预备党员。近一年以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间,我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。
通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一段时间的学习,我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高,各方面已经更加成熟,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:
在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。
通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。
同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效地结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。
通过对理论知识的学习,树立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。
通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共 产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共 产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共 产 党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。
在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的过程中,仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。
另一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。
首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。
由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通,向党员同志们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到敢于发言,发言时尽量提高自己的音量,还要求自己能够达到善于发言,发言以前尽量做好准备,理清思路和发言的内容。
总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。
在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
以上是我近段时间来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共 产 党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
此致
敬礼!
汇报人:
20xx年xx月xx日
教师预备党员思想汇报材料(三)
敬爱的党组织:
光阴似箭,现在已经是第三季度了,我坚持不断学习理论知识,总结工作经验,培养自己的思想修养,努力提高综合素质,完成了很多工作,在这里向党组织把自己的思想,工作,学习情况简要的总结如下:
我还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。
作为预备党员的我,时刻不忘以一个党员的标准作为自己的行为准则,不断使自己的政治素质得到加强。政治立场更加坚定,在思想和行动上始终与党中央保持一致。
从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。从第一次递交申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵都受到了极大的震撼,思想也随之升华。在经过三个季度的学习后,我对党有了更深刻的认识,虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象,但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到,期间有些气馁,甚至失去了对组织的信任。
经过与老同志,先进老党员的交流,我的想法得到了改变,不能因为个人的问题而失去了对组织的信任,加入组织只是形式上的问题,关键是要在行动上,思想上,严格要求自己,服务社会,力所能及发挥自己的特长。通过一段时间的学习和总结,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。
我深知我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否入了党,都要做到在思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作,在生活中严格要求自己,以实际行动向组织靠拢。
此致
敬礼
汇报人:
时间:20xx年x月x日
篇20:夕阳无限好 黄昏情更浓记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师[页3]_事迹材料_网
夕阳无限好 黄昏情更浓--记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师
每当下课时,她几乎从不离开教室,而是利用这短短的10分钟时间和同学们交流,从学习到生活,她始终充满着对学生的关爱,显示出了一颗宽容博大的慈母之心。常有同学戏称:“胡老师,你真好,你就像我们的大妈。”或者“胡老师,我们以后都叫你大姐算了。”
印象中最突出的一件事是在胡老师担任大专班班主任期间,刚开学不久,学校举行法制教育讲座,由于持续时间较长,天已黑了下来,同学们有些不耐烦了,胡老师班级的一个男生吵得很厉害,我们前去制止,他竟然说:“老师,我口渴,你给我买瓶水,我就不说话了。”这句话刚好被走到旁边的胡老师听到了,“你真的想喝水?”这位同学沉默不语,当胡老师再次返回时,竟真的给这位同学买了一瓶水!这一场景长久地留在印象中,每次回忆起来都让人回味良久,因为胡老师的宽容,因为她对学生那种发自内心深处的爱!
胡老师说做学生工作很有味道。她始终关注着学生的行为,并坚信落后的同学、有问题的同学是愿意改变自己的。她曾经创立了“未来管理者协会”、“理财家协会”,带领学生举行辩论赛、参观消防队、搞文艺活动,非常注重培养学生的能力,但她反对学生通宵上网。胡老师认为,作为一名学生,首先花的是家长的钱;其次通宵上网对一个人的身体十分不利,而身体对于生活和学习又显得特别重要,更重要的是沉迷其中,分寸难以把握,很容易使一个人失去目标、无节制地沉沦进去,从而成为一个新时代的精神贫困生。
至今,每到节假日,胡老师的信件、卡片就如雪片般地飞来;不时的,她十多年前的学生还会千里迢迢的来看她。这些,对于一个把自己的人生都奉献给了教师职业的人来说,该是怎样的慰籍?!每一个这样的老师都一定会满心欢喜,满怀幸福!这是对一个老师的最大褒奖!
“上山下乡”的青年时代
很多同事说,像胡老师这样的人已经很难遇到了。我们很不理解,当代的青年也许都不能理解,胡老师为什么能几十年如一日,兢兢业业、克己奉公,如此严于律己?也许我们在她青年时代的生活经历中能够找到答案。
在共和国成立后,中国曾经多次组织大批城镇知识青年到农村和边远地区安家落户,其持续时间之长、规模之大、影响之深远实属罕见,也正因为如此,“知识青年上山下乡运动”在共和国的历史上留下了深深的印记。知青们把自己的青春年华献给了农村和边疆,在各自立足的土地上留下了艰苦奋斗的足迹。“上山下乡”的故事曾经感染和激励了无数的中国人。正是千千万万知青的无私奉献,有力地支援了中国边远落后地区的建设。
1968年6月18日,对出生于上海的胡老师而言是个终生难忘的日子。这一天,她告别自己的父母和亲人,告别了自己的三个弟妹,从上海出发乘坐工农兵7号轮船,经过大连,跋涉两天两夜后到达了哈尔滨。8月12日,她和其他同学转到了中国的最北部黑龙江省密山县,进入了北大荒,进入了857农场,和那个时代的无数年轻人一样,成为了一名上山下乡的青年,成为了一名光荣的“兵团战士”。
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