张若虚《春江花月夜》全诗创作背景（热门19篇）

甲方：

乙方：

甲乙双方就上海音乐学院创作委约项目承接，达成如下协议：

第一条：甲方委托乙方就创作委约项目____________________________________进行创作，甲方提供相应的创作委约项目资金（其中创作酬金部分为80%、创作业务经费为20%）计人民币___________________元。

第二条：甲方在协议生效后，根据《上海音乐学院创作委约制实施细则》由院财务部门向受聘委约创作者发放第一期创作酬金（创作酬金部分的40%）；创作业务经费则按票据报销；待委约项目（作品）完成并经院创作委员会审核通过后，向受聘委约创作者发放第二期酬金（创作酬金部分的60%）。

第三条：由甲方创作委约项目产生的音乐作品著作权（演出、出版乐谱和音像制品、媒体播放等权益）属甲方所有；乙方享有作品的署名权，保持作品的完整权。甲方在乙方提交作品之后的两年内，因使用作品著作权取得的经济利益，乙方享有40%，两年之后因作品产生的经济利益全部归乙方所有。

乙方自创作委约项目（作品）完成并提交甲方之日起两年内，甲方未使用的，在征得甲方同意的前提下乙方可自行联系使用方，其取得的经济利益按上一款进行分配。

甲方对乙方提交的作品可根据需要进行修改，但重大修改应征得乙方的同意；甲方亦可提出修改意见，由乙方本人修改。

第四条：乙方保证完成之创作委约项目确为本人创作成果；在著作权法允许范围内，使用历史文献资料（如传统音乐、民间音乐、外国音乐素材）以及他人作品材料，必须申明，并负全部责任；如有抄袭情形，法律责任由乙方承担。因乙方作品侵犯他人知识产权而给甲方带来的经济损失，也须由乙方赔偿。

第五条：乙方自签约之日起，享有参加甲方组织的涉及音乐创作各类活动的学术权益。课题结束后，乙方的权利终止。

第六条：乙方未能按期提交创作委约项目规定的完整作品，或经延期后仍未能提交时，应全额返回甲方已支付的创作酬金和创作业务经费；乙方今后无权再受聘上海音乐学院创作委员会创作委约项目。

第七条：甲方未能按时支付创作酬金、报销创作业务经费，乙方应书面通知甲方，并可暂时停止委约项目创作；甲方在收到通知后20天内仍未支付、报销，乙方可单方面终止协议，并不返回甲方以前支付的创作酬金和报销的创作业务经费。、

第八条：本承接协议所附之 《创作委约项目议定书》，是指经甲方认可的甲乙双方对项目内容、创作过程、时间、酬金、业务经费以及最后提交创作委约成果的日期、方式的约定。《创作委约项目议定书》是本承接协议的组成部分，应由双方签字认可。

第九条：本承接协议履行之中如发生争议，双方应协商解决；不能协商解决的，可根据相关法律赋予的权利，依靠法律手段解决。

第十条：本承接协议经双方签字盖章，并对《创作委约项目议定书》达成一致后生效。

第十一条：本承接协议一式两份，甲、乙双方各执一份（甲方一份由其常设执行机构上海音乐学院创作中心保存）。

甲方：                              乙方：

日期：____________年________月_______日

附件一：

创作委约项目议定书

申

报

创作委约项目 项目承担人（乙方）

项目名称、等级

项目类别、规格

预期成果体现形式

项目经费：

项目创作进

程

控

制 预计完成时间 20 年月—— 年月

阶段性创作成果和最终成果 时间完成部分占最终成果的比例规模

（乐章、段落、场次等）创作委员会评估验收情况备注















甲方：                             乙方：

日期：____________年________月_______日

甲方(委托人)：_________ 乙方(受托人)：_________

作品名称：_________

甲乙双方就上述作品的制作达成如下协议：

第一条 甲方向乙方提供上述作品的文字脚本，委托乙方创作上述作品，其著作权归属甲方，作品署名方式由甲方决定。

第二条 乙方不得将本作品的全部或一部分授予第三人使用。如有违反，甲方有权要求乙方给予经济赔偿并可终止本合同。

第三条 乙方交付甲方的作品不得侵犯他人的合法权益，否则由乙方承担全部责任并赔偿由此给甲方造成的损失，甲方可因此终止本合同。

第四条 上述作品图片数：_________幅。

第五条 对上述作品的一般要求：见附件。

第六条 乙方应按照甲方的创意和要求制作图片，甲方有权要求乙方修改制作的图片，直到达到甲方对该作品的创作要求。

第七条 乙方应于_________年_________月_________日前将满足上述要求的图片交付甲方。如乙方因故不能按时交稿，应在交稿期限届满前_________天通知甲方，双方另行约定交稿日期。乙方到期仍不能交稿，乙方应赔偿由此给甲方造成的损失，甲方有权终止本合同。

第八条 甲方为乙方创作上述作品提供必要的工作场所、计算机设备和必要的费用。

第九条 乙方交付的作品(包括附件中的表1、表2)如不符合双方的约定，甲方有权拒收，同时可终止本合同。

第十条 甲方应按约定的期限接受乙方交付的作品并进行审读，该作品如符合约定的创作意图和要求，甲方应向乙方支付约定的报酬。

第十一条 上述作品的报酬支付方式为一次性付酬，支付标准为_________，支付期限为作品提交给甲方后_________个月内。付酬时，甲方按国家规定代扣缴乙方所得税。

第十二条 本合同自双方签字之日起生效。

第十三条 本协议一式两份，具相同法律效力，双方各执一份据以履行。

甲方(签章)：_________ 乙方(签章)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

课题开题报告--新课标背景下学生高中地理地图学习能力的研究与实

毕业论文课题开题报告--新课标背景下学生高中地理地图学习能力的研究与实践

课题负责人：丹阳市第5中学

地图，是地表图形的描绘，是地理信息的浓缩和直观表达，是学习地理的重要工具。它所起到的作用，是语言、文字无法替代表达的。地理学科研究的对象，在空间上具有广泛性，需要用地图来表示地物和现象的分布特点，以培养学生的空间概念和空间想象力。苏联彼得罗夫斯基曾说：“查看地图是1所培养再造想象的特殊学校。”地图对培养学生的注意力、观察力、思考力，判断力、记忆力，都起着非常重要的作用。图文结合，以图导学，引导学生学会读图，学会对地图信息加以分析运用，提高学生地图能力，引发学生的地理知识联想，开拓思路，启发思维，发展智力，是高中地理教学中培养学生创新能力的重要环节。

1、问题的提出

地图在地理教学中的功能是多方面的：它可以确定各种地理事物的地理位置，使学生获得各种地理事物的分布知识;它可以表示各种地理事物的大小、高低和形状等各种特征;它有助于阐明地理环境各要素之间相互联系、相互影响、相互制约的复杂关系，便于综合分析和了解地理事物动态变化的规律;它有利于培养学生观察、想象和思维的能力，是基本技能训练的主要形式;通过地图还可以对学生进行生动直观的国情教育、爱国主义教育、辩证唯物主义和历史唯物主义教育。在中学地理教学中要充分地达到形成学生地理意识的程度。

现代社会要求公民能够在科学的认识人口、资源、环境、社会相互协调发展的基础上，树立可持续发展观念，形成文明的生活和生产方式。学习地理有助于学生科学地认识地理环境以及人类活动与地理环境的相互关系，有助于增强环境意识和可持续发展观念，而且还能使学生掌握1些利用自然、发展生产的基本技能，因此地理教学对本世纪高素质的人才培养具有重要意义。重点中学的学生，经过中考的筛选，学习动机，学习兴趣，学习自信心受到比较大的冲击，学习主动性、自主性不够，地理学习能力亟待培养。高中地理新课程标准的出台给中学地理教学创设了1个教改的舞台，我们借此良机，在学校开展“新课标背景下发展学生地理学习能力的研究与实践”课题研究，通过在实践基础上对学生学科能力的测定和培养，探索1条重点中学促使学生均衡发展的中学地理教学模式。

(1)、发挥地理学科特色，树立可持续发展观念

培养学生具有运用地图、图表的基本技能，是国家地理教学大纲所规定的地理教学的基本目标之1，利用地图进行教学也是地理教学特殊之所在。地理学所研究的对象其范围是10分巨大的，大到全球，小到某个区域，如此广阔的研究对象，单凭眼睛在同1时间内是不可能直接把它尽收眼底，只有通过地图，才能1览无余。

培养学生的地图意识，是中学地理教学极其重要的1项任务，同时也是当前把素质教育落实到中学地理学科具体教学过程中的1项重要内容。在素质教育的大环境中，在国家社会急需创新型、能力型人才的今天，鉴于地理教学的特殊性。教师要在地理教学中充分发挥地图的突出地位，培养学生的地图意识，以确保达到良好的教学效果，提高学生的地理能力。

中学地理课程是基础教育中唯1传播可持续发展知识、树立可持续发展理念的课程，也是将自然科学知识与人文科学知识综合、阐明人与环境关系的课程。要培养“活跃而负责任的公民”首先要对社会、对人类未来的生存环境负责。因此在地理课程与教材内容方面早已打破传统的“地理8股”体系，重视地理知识的基础性、综合性、广泛性、区域性、动态性及实用性等特点，从素质教育高度选择地理教学内容，突出特征、抓住要点，通过案例说明观点。并使学生掌握学科基本知识结构和研究方法，重视科学精神、科学方法和学习能力的培养，重视创新精神和实践能力的培养。

(2)、课程教材的变革与地理科学的发展，带来地理教学内容的更新

新编初中地理(人教版)教科书是由文字系统、图象系统、作业系统3部分组成的有机整体。其中，图象形式多样，数量大，是新教材的特点之1。据统计，新教材中有各种地理图象800多幅。为了说明地理事物的分布，配以各类地图;为了反映地理事物的面目，配以素描图;为了说明地理事物的成因，配以示意图;为了增强直观感受，每册课文前配有大量彩色图片;为了拓宽学生视野，每册课本封面配以卫星图片;为了增强德育功能，配以幽默漫画。这些图象，直观、形象、生动，对学生了解地理事物的表象特征，掌握地理事物的空间分布规律，进而分析地理事物各要素之间的内在联系，起到文字内容无法替代的作用;对激发学生学习兴趣，改进学习方法，提高学习效率有重要作用。因此，对图象教学必须引起足够的重视。

(3)、教学评估改革的具体要求

在初中和高中的地理教学中，我们常常遇到这样的现象：不知“撒哈拉沙漠”在何处?认为吉林是辽宁的省会;到1个陌生的环境里，分不清东南西北;课本的内容可能熟记，而不会应用于实践;不会读各种地图……。综观这些现象，都是学生地理意识缺乏，地理学科特点不了解，地理学习方法未掌握的缘故。

教育部提出的“地理高考10种能力”中明确提出：学生应会熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上填给重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表。

高考新1轮改革对教学评估手段与教学方式将发挥1定程度的正导向作用。教学目标、教材内容、教学方法的改革还需要相应的监督机制与评估手段作保证。随着高考新1轮改革的出台，人们已普遍从1999年的高考试题中意识到“以能力要求立意”的命题正逐渐代替“以知识立意”的命题。自1998年开始实行的对高考保送生的“综合能力测试”，地理内容与其它学科内容的结合反映了特殊的优势，这是由于地理内容涉及自然与人文知识的广泛性以及人地关系与可持续发展等当前人类普遍关注的课题所决定。2019年在5省实行“3+X”的高考科目，其中，综合将成为“X”的主体形式，可能在更多的省区实行“3+X”或“3+综合”，因而对地理知识的要求与重新认识已成为有识之士广泛关注的话题。

地理图表有很大的兼容性和覆盖面，是考查学生观察、判断、分析等综合能力的理想工具，是高考题理想的切入口，因而地图是地理高考命题中不变的主题，更是综合测试的重要内容。但在答题情况调查中，发现广大考生的地图能力却不容乐观。因此，为了保证地理教学最直接的检验成果——高考成绩，教师也应在今后教学中注重培养学生的地图意识和地图能力。

2、课题研究的意义和目标

美国著名未来学家埃德加"富尔就曾说过：“未来社会的文盲将不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”地理是1门实用性很强的科学，日常生活中的地理事物及现象数不胜数、学不胜学。地理教学新课标也明确要求“地理教学的目的之1就是要让学生掌握1定的地理基础知识和基本技能，培养他们的认知能力和再学习能力。初中和高中的地理课程主要是奠定学会学习、学会做事、学会合作交往。高3的地理课程也是为进入高等学校做准备。因此，在高中地理教学中对学生学习能力的培养应放在1个重要的高度来认识。

什么叫学习能力?概言之，即人们在学习实践中运用已经习得与掌握的知识(方法、技能、技巧等)，去进行深1步求知获能的各种实际才能。地理学习能力是地理教育的核心，是地理教学的重要任务，它主要应包括①地理认知能力(对地理事象观察、认知、记忆等方面的能力);②地理分析能力(主要指在掌握地理材料的基础上，运用地理理论知识分析、解释地理特征及成因的能力);③地理应用能力(包括收集信息、处理信息的能力;独立获取新知识的能力;运用学习策略的能力;运用知识分析问题、解决问题的能力;社会实践能力等)③地理创新能力(包括评价物象具有独特、灵活的新观点;对待事物，解决问题具有新的思路;问题的表达、决策和调研具有新的见解或成果)。

通过课题研究第1阶段——对我校高1学生地理学习现状的问卷调查的分析显示：学生有比较明确的地理学习的目标和自信心，但在学习兴趣和学习的自主性上存在不足，而地理的学习方法和好的学习习惯更是有待培养。鉴于此，我们此项课题研究围绕学生好的学习习惯培养、地理学习方法指导和地理创新能力的培养这3方面展开，借以培养、提高学生的地理学科能力，做到"会学地理"。

3、课题研究的理论依据：

研究如何在地理教学中提高学生的地图意识，主要有以下3个依据：

1、从现代教学理论看。

现代教学论突出思维教学，它着眼于学生的思维过程，学生对知识的理解不仅仅是熟知某些知识，而是要真正了解与此知识相关的1系列横向与纵向的联系，以保证学生能真正地理解、掌握知识。地理学科有独特的特点：知识联系特别紧密，如高中地理知识体系：要求学生能有地理知识的综合汇总能力，而不是单1的掌握其中的某单个知识点，地图是将知识汇总，明确其中联系的最好的工具。充分利用地图能促使学生的横向思维与纵向思维能力，能提高学生的形象思维与抽象思维能力，以及能发挥学生的逆向思维与想象思维能力。这些都符合现代教学理论。

2、从中学生的特点看。

中学生的年龄在13~18岁左右，现代社会的物质条件和文化条件促成了他们智力的早熟。中学生的智力发展突出表现在形象思维向逻辑思维的发展。他们最容易掌握那些用直观形象作支柱特征的概念，但要对此作全面的分析还有1定的困难。同时，随着信息科技水平的迅速发展，他们从各种媒体获取的信息和知识也越来越多，越来越新，自发的探索求知欲已经相当强烈。

根据中学生的心理特点，发展以直观形象作支柱特征进行逻辑思维能力培养，在地理教学中，要充分发挥地图的形象诱惑力，创设问题情景，满足其探索求知欲，激发和保持学习兴趣，形成自学能力和探究精神。逐步加强学生的地图意识，提高地图的认知能力。

3、 地理学科特点看。

地理教学大纲规定：地理的基本技能包括：(1)阅读地图的能力：地图被称为是地理的“第2语言”，学会阅读地图是学习地理的最基本的能力。新教材让学生试做天气预报员，激发学生读图兴趣。(第2。5课活动);通过读图，培养学生的地理空间概念和地理分析能力(第1。4课活动、第4。6课活动、第4。2课活动);通过不同内容地图的对比，说明地理事物之间的相互关系(第3。3课活动、第4。8课活动)。(2)绘画能力：新教材在这方面安排了较多活动，学生通过对课文的理解，将抽象的概念形象化，从而达到化解难点、锻炼绘图技能的目的。例如：绘简图说明地球赤道平面与黄道平面的关系，(第1。4课活动)、绘制地壳物质循环图(第1。6课活动)、画水循环的过程及其主要环节的示意图(第4。3课活动)。(3)计算能力：通过地理计算，加深对所学知识的理解(第1。5课计算时差活动)。由此可以明确看出，地理教学中对学生地图意识的培养，是地理学科本身的必然的要求。

4、实施过程

(1)、前期准备工作：

在进行课题正式研究之前，组织课题组的老师学习相关的理论，加强教师在这1课题中的主观重视的意识，并设定课题计划，调查分析班级的学生的学习情况，确定实验班级，研究教材，照准研究的突破口。教师分工明确：谭延平、侯建成负责理论的原则把握;侯建成负责具体实施计划的制定;张琳霞、陈春蕾负责课题各种材料及成果的整理;朱秋娥、王洪玲、宋彩萍负责地图的收集和整理;汤国华、王文华、侯建成负责多媒体课件的制作和整理;所有成员各负1职，并协调工作。

(2)、实施过程：

1、把握地图教学应遵循的原则。

A、认识规律原则：

地图中的内容，多是学生没有接触的远域的地理事物及其有关的理性知识，地图教学须从形象的、感性的具体事物入手，以学生已有知识作铺垫，采用启发式，通过教师讲解地图，学生读图、分析、归纳、判断等思维活动，完成从直观到抽象、从感性到理性这1认识过程，获取新的知识。例如，世界陆地自然带的分布及特征，如果学生只读课文，或只凭教师讲述，是很难形成各自然带的景观特征和空间分布概念的。只有阅读了世界自然带的分布图以及各带的自然景观彩色图(尤其是典型植被和代表性的动物图)后，学生对自然带的景观和分布特征便会留下深刻的印象。

B、实际性原则：

地图教学要结合学生生活、社会和知识水平的实际，注意考虑学生的接受能力，有的放矢，切不可要求过高，否则会适得其反。例如讲地图投影，鉴于学生的数学知识，只能深入浅出地用切开桔子皮，把它摊平、变形的例子，来说明球面地图画成平面图的变形，而不能按照地图学的要求去讲地图投影。

C、。思想性原则：

新教材有丰富的思想教育内涵，是对学生进行辩证唯物主义、爱国主义、国情和国策教育的好材料。这1特点从地图上得以充分显示。教学中要强化地图的德育功能，帮助学生初步树立正确的资源观、环境观、人口观，培养学生实事求是的科学态度和建设现代化祖国的雄心壮志。例如，人口增长过快带来种种社会问题，教材中选用漫画《苦难的母亲》来加以说明。漫画中把人类生活的地球比作母亲。由于人口的快速增长，地球母亲拖儿带女，疲惫不堪，无力承受子女过多的压力，呼唤人类要控制自己，实行计划生育。这幅漫画主题明确，寓意深刻，只要教师稍加点拨，学生就能受到生动的思想教育。

2、培养用图习惯，详解读图方法，培养学生多种思维能力

在具体的地理教学中，教师要采取各中各种教学方法和教学手段，有策略、有计划地对学生的地图教学进行指导和强化，并同时形成学生的各种思维能力。

首先，要学生掌握读图基本程序，培养学生读图技能。读图要注意地图的名称、图例及重要的地理界线，以此确定图的类型、地域范围等。对地理图像要有目的、有重点地观察，善于多角度地对图像进行有效分析，对观察到的地理现象进行积极的思维，提炼出地理特征、地理规律以及各地理要素之间联系的来龙去脉，达到准确理解图像的内涵，从而得出正确结论的目的。使学生养成用图习惯，培养学生空间思维能力。读图1般采取以下几个步骤：(1)识别图象类型，明确读图目的;(2)认别图例，了解方向和比例;(3)认真读图，弄清问题;(4)自我检查，相互交流读图结果;(5)师生讨论得出结论。例如，讲我国降水分布特征，应以地图为骨架，通过读图-分析-归纳的教学过程，找到答案。首先，读“我国年降水量分布图”，根据教材提出的读图要求，找出1600mm、800mm、400mm、200mm几条等降水量线，用蓝色笔描出后3条等降水量线。仔细观察上述每1条线所在的地理位置、范围大小，对它们的特征及相互关系进行分析、归纳，从而明确我国年降水量空间分布状况及总趋势：从东南沿海向西北内陆递减。通过读图活动，学生不仅对我国降水量的分布规律会留下深刻的印象，而且会形成1定的空间概念，这样的效果是文字叙述所不能比拟的。

其次，要利用“1图多思、多图并用”，培养学生发散思维和归纳思维的能力。因为地理事物及多种地理要素常常结合在1起，相互之间有紧密的联系，这些联系可以通过地图准确地反映出来，因此，教学中，教师要对地理知识进行归纳、综合，使学生学会1图多思、1图多用。每1幅图都提出“是什么?”、“在哪里?”，直至解决“为什么?”，这样由浅入深、由表及里，使学生的认识不断深化，思维程度逐步提高，解决问题的能力得到有效培养;对同1幅图要从多个角度进行观察和思考，培养其发散思维能力。例如：“生态系统物质循环示意图”，若从生态系统组成角度来看，图中4个方框分别表示哪1部分;若是从地壳物质循环的角度分析，图中4个方框分别表示岩浆、岩浆岩、变质岩、沉积岩中的哪1个;若从水循环角度分析则又是表示海水、降水、地表径流、地下径流中的哪1个方面。这样，经常性进行多角度分析问题的训练，对于培养学生的发散思维能力将大有好处。多图并用，就是重视图与图之间的联系，同时用几幅图来综合说明、比较某些地理事物和现象，这在教学中可以更广泛地加以运用。总之，地理教学中应注意多渠道地进行地图教学，注意图的变式，1图多用，多图并用，从而提高学生的地图意识及思维能力。

第3，要注意整体性，注意化整为0，注意规律性，注意特殊性，培养辨证思维能力。地图反映的是众多地理事物、地理现象的空间分布、相对位置、空间结构等。有时需要将其中某些组成部分分割开来，以突出某1空间或某1地理事物或现象的空间，在读图时要求学生不能只了解1幅图的概貌，还必须对图中局部地区、个别事物有所认识、分析和了解。如在世界气候类型分布图中，马达加斯加岛东部、中美地峡东北部、巴西东南部有热带雨林气候分布的特殊现象。

第4，训练学生绘图制表、缺图补图的技能，培养学生的创造能力。“绘制图表、缺图补图”要求学生能模仿、记忆、想象，做到眼、手、脑并用，有利于加深对地理知识的记忆和理解，也是读图过程中的重要环节。通过学生的动手绘画过程，能加强对地图的认识，从而达到强化学生地图意识的目的。

第5，要学生掌握图文变换的方法，着重提高读图分析能力。图文变换主要是指数据表格与图形之间的变换，通过变换培养读图能力，如针对人口、资源、气象、工农业发展等方面的问题，通过图文变换将饼状图变成柱状图或曲线图，或叠加图形或改变设问角度等方式提高读图分析能力。要善于通过读图、识图获得与某些热点问题有关的自然地理因素及交通、资源、经济活动等地理信息，并善于用这些信息联系已学过的地理知识来分析和解决现实问题。

甲方： (以下简称“甲方”) 地址：

邮编：

电话：

乙方： (以下简称“乙方”) 身份证明号码：

地址：

电话：

甲、乙双方在平等互利的基础上经友好协商，根据中华人民共和国有关法律、法规，就委托创作事宜达成如下协议(以下简称本合同)：

一、 标的及著作权

1、甲方委托乙方创作___集电视连续剧______剧本(以下简称“该剧本”)， 乙方同意接受此项委托。

2、甲、乙双方约定，甲方为该剧本的创作提供相关稿费和经费，乙方应根据原剧本和甲方及导演的要求完成该剧本的创作，乙方应先向甲方提供该剧本完整的故事大纲及主要人物表，分集大纲。乙方创作出的该剧本的完成本需同时满足以下条件：

(1)甲方认可 ;

(2)导演和第一男(女)主角认可;

(3)无需修改可供直接拍摄;

(4)每集不低于___分钟，具有丰富而充实的故事内容及相关场景，每集字数为___字以上。

3、甲方邀请乙方作为该剧编剧，本合同生效后， 乙方享有该剧本编剧之一的署名权，甲方拥有除署名权以外的所有其它著作权，即乙方除享有该剧本编剧之一署名权及约定稿酬外，对其它所有著作权

二、 付酬标准及支付时间

1、甲、乙双方经协商并确定该剧本稿酬每集___元人民币。该剧实际播出集数若超出本合约集数， 甲方应按实际播出集数付给乙方稿酬。

2、甲方分期支付乙方，具体支付方式如下：

① 在本合同生效后___个工作日内，甲方应向乙方支付定金___元人民币，乙方收到定金后___日内应向甲方提供该剧本完整的故事大纲、主要人物表及第一集完成剧本，在双方对故事内容、人物设计、情节走向、风格样式等讨论并经甲方确认后，乙方应立即开始该剧本的创作。

②此后，乙方每完成__集剧本，甲方认可后，应立即支付该___集的稿酬(须扣除定金和预付稿酬)。但至乙方完成最后阶段剧本时，甲方可保留10%稿酬，于本剧开机后10日内一次性结清。若甲方不再邀请乙方继续创作本剧剧本，则甲方已支付的稿费乙方不再退回，且甲方必须付清已认可部分的剧本稿酬。本合同生效后，甲方分阶段付酬不影响甲方已拥有的对该剧本完整的权利。

③乙方应严格按照甲方所制定的进度表创作该剧本，不得拖延。若遇创作瓶颈，双方通过沟通，并经甲方同意后，可适当延长创作时间，时间应以书面形式确认为准。

④ 乙方每集实得___元人民币，全部个人所得税纳税金由甲方支付。

三、 甲方的权利与义务

1、甲方有权对乙方的创作提出质量和时间要求，并就每集剧本是否完成的标准拥有单方面最终决定权。如乙方创作不能满足甲方的质量及时间要求，甲方有权单方面提前终止乙方的工作，乙方只能得到与其创作劳动相应的稿酬， 此后本合约不再继续执行。

2、乙方完成剧本创作后，甲方保证乙方最终作品署名权，即在本剧完成片及各相关活动及宣传品的剧作者署名栏(屏)中署名编剧。

3、甲方有权根据需要另外聘请其他编剧参与该剧本的创作，最终的署名顺序由甲方根据各编剧对该剧本的实际贡献确定。

4、甲方需按照本合同规定的付款方式按时付款。

5、甲方在遵守本合同规定的前提下，为保证该剧本的最佳质量和满足市场及审查需要，有权随意对该剧本进行修改、结构变动以及增删内容和重新编辑。在该剧本创作的任一阶段，如乙方提供的剧本不能获得甲方的书面确认，甲方可以单方面随时中止或终止本合同。

6、甲方有权要求乙方随时将创作成果毫无保留地提交甲方审阅。

7、为完成该剧本创作，乙方个人聘请的合作编剧或向甲方推荐的其他编剧的合同(包括口头约定)不得抵触和超出本合同的所有约定，乙方单方面就该剧本针对任何第三方的合约或任何形式的承诺由乙方自担责任。

8、甲方有权安排乙方与甲方和导演及主要演员对剧本创作进行沟通;甲方和导演及主要演员有权对乙方的剧本创作和修改提出意见和建议。

四、 乙方的权利与义务

1、乙方同意，除署名权和约定稿酬外，乙方不拥有的该剧任何形式之著作权或版权。

2、乙方应根据本合同的规定，按进度表准时向甲方提供符合甲方要求的该剧本的阶段剧本和完成本的全部资料。

3、乙方有权及时如数得到按本合同条款所应得到的酬劳。

4、如甲方提出需乙方前往北京工作，甲方支付乙方的差旅费，但食、宿费乙方自负。如乙方提出要求延长在北京工作时间，延长期间产生的差旅费由乙方自负。

5、剧组开机后，如需对剧本进行改动，乙方应无条件积极配合，

6、乙方个人聘请的其它编剧合作者的稿酬概由乙方支付，与甲方无关;非经甲方同意其他人不得署名。

7、自本合同生效之日起，乙方应保证在中华人民共和国境内、外不对该剧本进行有损于甲方利益的再次转让，除非甲方在本合同履行中途正式向乙方提出解除本合同，且乙方已将稿酬悉数退还了甲方。

8、在本合同生效后和解除前，及该剧商业经营期内，乙方不得就与该剧本相同或类似的题材、素材和故事进行另外的创作和与任何第三方签订此类委托创作合约。

9、本合同生效后，乙方应全身心按甲方规定的时间和质量要求完成该剧本创作，不得再另签其它与该剧本创作时间相冲突的创作合同，不得以任何借口拖延，否则因拖延给甲方造成的一切损失由乙方承担赔偿责任。

10、乙方有义务按照甲方的要求与甲方和导演及主要演员对剧本创作进行沟通，乙方应当尊重并按照甲方及导演和主要演员的意见和建议对剧本进行创作和修改，不得因与甲方或导演及主要演员的意见相左而带着抵触情绪拒绝修改，敷衍，拖延或消极怠工。

11、乙方应保守甲方的商业秘密，不得擅自对任意第三人泄露该剧本的创意和内容。

12、乙方应积极配合甲方就该剧的对外宣传，不得散布或发表任何与甲方口径相左的言论。

五、 重要的附加条件

1、如乙方未能完成或仅部分完成甲方委托的该剧本的编剧工作，经甲方同意，乙方可作为该剧责编和策划，继续为该剧提供服务。其报酬和署名双方另议。

2、对本合同内容，除非出于本剧投资制作和版权转让之必要，

甲乙双方均不得随意泄露给任何第三方，在合作结束后，对本合同所约酬金及其它条件，双方都仍有义务保密。

六、 非侵权担保

1、乙方保证在该剧本的创作过程中，不得因该剧本的内容不当、与第三人的著作权纠纷、污侮，诽谤他人名誉等事由而导致甲方被诉侵权或被追究责任。如此种情形出现，应由乙方承担全部法律责任，如致使甲方遭受经济损失，乙方应予全额赔偿，并且承担由此给甲方造成的商业信誉及名誉损失。

2、但经甲方认可的，或由原著作者提供的素材，不在此乙方责任范围之内。

七、 合同的变更、终止和解除

1、乙方不得随意变更或解除本合同。

2、甲方如因该剧本质量和延误问题须终止或解除合同时，应及时通知乙方，并说明理由。

八、 违约责任

1、甲、乙双方应全面实际履行本合同，任何一方不履行或不完全履行，应承担违约责任，除应赔偿未违约一方经济损失外，还应支付违约金，违约金为本合同涉及的全部创作费金额的100%。

2、若因乙方延迟交稿延误了该剧的整个拍摄计划，乙方不仅须将甲方已支付的费用退还甲方，还须承担相应的违约责任(即全额赔偿由此给甲方造成的损失)。

九、 争议解决

1、甲、乙双方因合同的解释或履行发生争议，由甲、乙双方协商解决。

2、如协商不成，提交 仲裁委员会仲裁解决。

十、 其它

1、本合同的解释应完全根据中华人民共和国的法律、法规，仲裁仅适用中华人民共和国法律、法规。

2、合同未尽事宜，由甲、乙双方另行协商签订补充合同，补充合同与本合同具有同等法律效力。

3、在签订本合同的同时，双方共同认定的创作时间表应被视为本合同的一个组成部分;在本合同生效后的任何时段，凡双方共同认定的创作时间表应被视同为补充合同。

4、本合同自甲、乙双方签章之日起生效。

5、本合同正式文本壹式肆份，甲、乙双方各执两份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

飞利浦照明公司某区人力资源的一名美国籍副总裁与一位被认为具有发展潜力的中国员工交谈。他很想听听这位员工对自己今后五年的职业发展规划以及期望达到的位置。中国员工并没有正面回答问题，而是开始谈论起公司未来的发展方向、公司的晋升体系，以及目前他本人在组织中的位置等等，说了半天也没有正面回答副总裁的问题。副总裁有些疑惑不解，没等他说完已经不耐烦了。同样的事情之前已经发生了好几次。

谈话结束后，副总裁忍不住想人力资源总监抱怨道：“我不过是想知道这位员工对于自己未来五年发展的打算，想要在飞利浦做到什么样的职位而已，可为什么就不能得到明确的回答呢?”“这位老外总裁怎么这样咄咄逼人?”谈话中受到压力的员工也向人力资源总监诉苦。

项目名称：________________

委托方(甲方)：____________

受托方(乙方)：____________

签订日期：________________

签订地点：________________

有效期限：________________

甲乙双方经平等协商，乙方自愿接受甲方委托创作本合同约定的作品，双方协商一致达成如下协议：

一、本合同所称作品，是指：

二、作品的具体要求为：见其它条款及附件。以下简称“作品”。

第一章权益条款

三、乙方接受甲方委托，创作上述作品，甲、乙双方对作品著作权的约定如下：

1)著作权的财产性权益归甲方所有;

2)乙方享有署名权，署名方式，第__种。(1、具名方式;2、不具名方式);

3)发表权的行使：乙方享有发表权，乙方向甲方交付作品视为乙方的发表权“一次性”行使完毕，此后乙方认可甲方安排作品的公开方式;

4)修改权和作品完整权：_乙方享有修改权和保护作品完整权，本合同履行期内乙方委托甲方对作品进行修改，甲方受委托对作品的修改不视为对作品完整权的破坏。

四、供稿

1)乙方按以下方式供稿：第__种(1、将稿件发送到甲方指定邮箱：______________________;2、将纸质稿件交付给甲方。)

2)乙方按以下周期供稿，第__种(1、一次性供稿，于__年__月__日之前一次性交付稿件;2、按周期供稿，每月一期供稿，于每月号之前供稿。)

3)乙方供稿标准：每期供稿不少于字。

4)验收：甲方对稿件验收合格视为交付，甲方收到稿件日内提出修改意见，否则视为验收合格。甲方提出修改意见的，乙方应在日内修改完毕，甲方对修改结果不满意可自行修改。乙方累计次稿件经修改仍未达到甲方要求，甲方有权解除本协议、终止委托。

五、稿酬

1)乙方交付每期作品后日内，甲方支付当期稿酬。

2)甲方向乙方支付作品单页签约价格的，具体数额双方另行约定;

3)支付方式为，第__种(1、现金;2、转账。)

乙方指定收款账户信息如下：____________

账号：______________________________

户名：______________________________

银行：______________________________

六、乙方承诺在作品开发期间，竭尽全力配合甲方进行漫画制作、宣发;愿意承担相关海报、宣传页面、宣传软文等内容的文字撰写工作，且不收取费用;

第二章保密与竞业限制条款

1)甲、乙双方均应明确知悉作品保密性对其商业价值具有巨大影响，任何一方因故意或过失造成的作品商业价值减损，均应向对方赔偿。

2)乙方不得创作或参与创作与该作品类型、情节相似的其他作品。

3)故乙方保证不向任何第三方透露本合同项下的故事构思、创作内容、进度、剧本内容等相关内容，亦不得将通过签订及履行本合同过程中所获知的与甲方有关事宜对外进行任何泄漏，否则，乙方应当返还甲方全部创作费用，并赔偿甲方的直接和间接经济损失。

4)不论本合同是否变更、解除或终止，本条款不受其限制而继续有效，乙方均应继续承担本条款约定之保密义务。

5)甲乙双方承诺关于双方往来所获知对方之商业财务信息等往来资料文件图片或档案，无论口头或书面，均不得对第三人泄露，也不利用其做本合同以外目的使用，此约定于本合同终止后年仍然有效。

第三章违约责任

七、本合同签订后，甲乙双方应当认真、全面履行。任何一方不履行或不完全履行本合同约定条款的，即构成违约。任何一方违约，均应赔偿其违约行为给守约方造成的相应损失(包括但不限于直接损失、间接损失、主张权利产生的律师费、诉讼费、鉴定费、审计费用等)。

八、如乙方因故不能在上述期限内交稿，应在交稿期限届满前天通知甲方，经甲方同意后，双方可另行约定交稿日期。

九、乙方拖稿每逾期一天，甲方有权扣减约定报酬的%，逾期超出天时，甲方有权解除合同，此时乙方应将甲方支付的%费用退回，并赔偿甲方违约金(违约金相当于已支付报酬的%)。甲方有权终止本协议，撤销委托。甲方有权自行或委托他人继续作品的创作。

十、乙方所完成的创作内容侵犯第三方的在先权利，或因创作内容引起著作权纠纷的，由乙方承担全部责任，同时甲方有权单方解除本合同。

十一、乙方非独立完成创作，或将本合同项下权利义务转让予任何第三方的，甲方有权单方解除本合同。

十二、乙方违反本合同约定之保密条款的，甲方有权单方解除本合同。

十三、非因不可抗力因素，甲方未如期向乙方支付酬金的，每逾期一日，应向乙方支付相应金额的0.1%作为违约金，连续逾期达15天的，乙方有权单方解除合同。

第四章其他

十四、本协议因任何原因解除、终止、或无效，均不影响甲方享有作品已完成部分的财产性著作权，乙方对已完成部分享有署名权。

十五、甲方承诺作品进行影视、动漫作品开发时，邀请乙方作为改编编剧或作品顾问，并予以署名;

十六、作品开发期间，乙方应甲方要求出差的差旅费用由甲方承担;

八、乙方自行承担创作上述作品所需的条件和必要费用，乙方履行本合同期间如出现任何人身或财产损害，应由乙方自行负责。

甲乙双方之间不建立雇佣关系或劳动关系。

十一、本合同规定的报酬为：税前/税后。

十四、违约责任及其他

1、除不可抗力因素外，任何一方如违反本合同之约定，经通知后仍未改正的，另一方有权解除合同，并要求对方赔偿造成的实际损失及救济的合理支出费。

2、甲方到期不能支付乙方作品报酬的，甲方应每日按约定报酬的0.1%向乙方支付迟延履行金，直至甲方实际支付该笔报酬为止。

十五、双方(各方)就履行中产生的任何争议，都应由双方(各方)通过友好协商解决，协商不成的，双方(各方)一致同意任何一方有权向北京市通州区人民法院提起诉讼。

1、本合同自双方签字或盖章之日起生效。

2、本合同原件一式份，双方各执份。

(以下为签署页，无正文。)

甲方(盖章)：___________________

法定代表人(签字)：____________

_______年_______月_______日

乙方(签字)：____________

身份证号：____________

住址：___________________

电话：___________________

_______年_______月_______日

市科普创作协会理事会工作报告

各位领导、各位来宾、各位代表：

自20xx年8月X州市科普创作协会选举产生第四届理事会至今，已近五年，按照协会章程，应改选换届了。我受理事会委托，向各位代表作第四届理事会工作报告，请审议。

X州市科普创作协会是X州市科普作家、科普编辑、科普评论家、科普美术家以及热心科普创作等同志自愿组成的群众组织，理事会以团结科普队伍、服务会员、繁荣科普创作、拓展科普阵地、推动科学技术普及工作为中心开展工作和活动。五年来，X州市科普创作协会在市科技局、市科协的领导下，在广大会员的热情支持下，协会按照章程规定，团结和带领广大会员，遵循“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”的协会宗旨，积极开展科普宣传，不断激发广大会员从事科普创作的热情和积极性，在出作品、出人才，增强凝聚力、影响力等方面作了一些工作，取得了一定成绩。

一.围绕中心，服务大局，积极开展科普活动

X州市科普创作协会坚持正确的政治方向，坚持以“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”和“科学发展观”为指导思想，围绕党的路线、方针、政策、任务，联系X州实际，积极开展科普创作、科普理论研究、科普宣传等活动，积极探索在新形势下协会发展的组织形式和运行机制，为我市科普作家队伍的成长发展，科普阵地的拓展，科普创作的繁荣，为普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和破除迷信，为提高全市民众科学素养和综合素质作出了应用的贡献。20xx年6月29日，全国人大常委会通过并颁发《中华人民共和国科学技术普及法》。协会领导充分认识到，这是我国加强科学技术普及工作、提高公民科学文化素质，实施科教兴国战略和可持续发展战略，推动经济发展和杜会进步的一部重要法律。我会及时召开了理事扩大会议，组织会员认真学习《科普法》，并就如何贯彻好《科普法》作了布署。尔后，我会针对当时全国上下抗“非典”的中心工作，发动会员收集资料，在20xx年的科技活动周期间协助市科协完成了《科普法暨防非典科普知识竞赛》的试题征集。《全民科学素质行动计划纲要》出台后，我会会员创作了《全民科学素质行动计划纲要专题知识竞赛》试题，本套试题在市科协“大众科技网”的知识竞赛栏发布后，还被省科协在去年的全省科普节中作为一个重要活动项目在全省范围内开展。五年来，我会紧紧围绕党委政府的中心工作，根据不同时期的形势需要，还组织会员深入工厂、部队、机关、学校举办科普讲座，讲授“当代科技发展态势及X州科技工作的思考”、“相信科学，破除迷信，“加强技术创新，提高国家竞争力——学习xx届五中全会精神体会”、“知识产权保护及专利法基础知识”等课程，共计40多场次。为普及科技知识，宣传科学思想，配合中心工作，服务全局作出了一定成绩。

二.团结会员，凝心聚力，活跃科普创作

四届理事会成立后不久，为了宣传我市高新技术企业创新、创业的先进事迹，我会组织会员创作出版了《新世纪火炬——X州高新技术企业创业纪实》一书，本书以报告文学的体裁，纪实的手法，介绍了我市海正药业集团公司、飞跃缝纫机集团公司等13家国家、省级高新技术企业。本书的出版发行得到了市委市政府领导的高度重视，时任X州市政府常务副市长的赵亲自为本书作序，他在序言中指出：“本书的出版发行，对于进一步扩大我市高新技术企业的知名度，加强行业、企业间的交流与合作，在我市深入实施火炬计划，加快高新技术产业发展，促进经济结构的调整和经济增长方式的根本性转变，都具有积极重要的意义”。本书附录还汇编了国家、省、市各级政府有关促进高新技术产业发展的政策文件，为宣传科技政策，服务企业发挥了一定作用。之后，我会为了凝聚我市科普作家的人气，活跃科普创作，检阅全市的科普作家的创作情况决定编撰出版《芳草集——X州科普作品选》，发出征稿通知后，全市科普作者纷纷寄来他们的作品。经过编辑组的遴选审定，最后选用了47位作者的73篇作品。本书由香港天马图书有限公司正式出版，社会反响很好。20xx年底至2019年初X州市委宣传部举办“首届X州籍作者图书展”，我会根据市委宣传部的要求，完成了的科学类书籍的征集，共征得科学类书籍96册，200余套。通过书展，不仅展示了X州籍作者著书立说的成果，同时也提高了我市科普作家在X州市民中的影响力。协会还参加了我市科技系统开展的一系列大型科普活动。如组织会员参加每年4月由市科技局、市知识产权局举办的知识产权宣传周活动，参加了每年5月由市科技局、市委宣传部、市科协举办的科技活动周系列活动，举办科普展览，科普讲座、科普作者签名赠书等活动。20xx年9月在X州市委、市政府承办的“浙江省第三届科普节”期间，我会会员积极参加科普节的各项活动。如参加“X州科技讲坛”举办的《自主创新与知识产权保护》讲座；参与了金秋科普风“海岛科普潮”——赴大陈岛科普采风活动等。20xx年还组织了我市省级科普作协会员出席省科普作家协会第七次代表大会，并有一会会员当选为省科普作协理事。20xx年，我会副秘书长傅被台州市民政局评为先进社团工作者，受到表彰。

三.拓展阵地，面向大众，加强科普宣传

我会在全市设有多处面向公众宣传的《科普窗》，几年来，《科普窗》一直是我们科普作家与市民交流的良好窗口，本届理事会期间《科普窗》共刊出了48期。为加强科普宣传，我会发动广大会员创作科普作品，充分利用市科协边发的《X州大众科普报》这一平台，发表科普作品，传播科技知识，宣传科学思想。五年来，县级科普作协活动也较为活跃，如XX市科普作协进行了会员重新登记、召开了代表大会，选举产生了新的理事会，并推出了《科普潮》、《科普作家通讯》两个刊物。通过这些活动，进一步增强了X州府城科普创作者的凝聚力。XX区科普作协几年来一直坚持科普创作，刊出的《橘乡科普文艺》已达100多期，实属不易。部分县（市、区）虽然还没有成立科普作协，我们也加强了与这些地方会员的联系，不断鼓励他们从事科普创作。许多科普作者在全国各级报刊上公开发表大量的科普作品，如在XX市的我会理事梁老先生，不仅在各级报刊上发表了大量的科普作品，还被香港《文汇报》聘为科普专栏的特约作家，并出版了多部科普专著。当然，还有许多会员在海内外报刊上发表了众多的作品，获得了许多的奖励和荣誉，由于我们没有进行全面统计，我会有多少作家创作和发表了多少作品，尚不太清楚，故无法一一列举，但是我们可以相信，广大科普作家在各自的工作岗位上，在认真做好本职工作的同时，充分利用业余时间，一直在科普这块园地上默默地耕耘，艰苦地从事着创作，为了崇高的科普事业，他们生命不息，笔耕不止。

光阴似箭，日月如梭。我记得自1997年10月10日市科普作协代表大会选举产生第三届理事会，我从老理事长林主任手中接过理事长这付担子，连任了两届，弹指间不觉过了十个春秋。十年来，市科普作协的各项工作得到了各级领导的高度重视，得到了省科普作协、市科技局和市科协领导的关心和指导，得到了县市区科普作协以及广大会员的大力支持，为此，请允许我借此机会，谨代表作协理事会向重视、关心、指导、支持、帮助我会工作的所有领导和同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

本届理事会五年来，市科普创作协会在拓展科普阵地、扩大加强科普宣传等方面做了不少工作，但与党委和政府对科普创作协会的要求、以及广大会员的期望相比，我们认为差距还是相当大的。特别是协会经费不足，影响了协会活动的经常开展；无自办刊物，会员缺少了创作和发表科普作品的园地；协会会员队伍年龄老化，年轻作家成长滞后，影响了协会的活力；再者，协会中的许多理事工作岗位变动较大，影响了协会活动的组织工作。我们热忱地希望新一届理事会能认真总结经验，振作精神，重振旗鼓，凝心聚力，锐意进取，再创辉煌，开创科普作协工作的新局面。为此，我们对新一届理事会提出如下建议：

1、为了理顺关系，建议协会更名为X州市科普作家协会，挂靠单位改为X州市科协。

2、科普创作最终还是要拿作品来交流的，交流必须要有创作阵地。建议新一届理事会加强协调，善于整合各种资源，充分利用好科协或有关单位的报刊和网站等媒体，为广大会员提供科普创作和发表作品的园地。

3、协会工作机构要与广大会员保持经常性的联系，建议建立会员作品数据库，全面掌握会员的创作情况；并利用计算机通信网络等现代化手段，设立科普网站、公开个人电子邮件、个人博客等。

4、科普作协的工作重点是“科普创作”。要坚持出书，编辑出版科普书籍是调动会员创作积极性、增强协会凝聚力最有效的方法和途径。

5、编制全市重大科普创作选题规划；推动设立制度性的市科普作品大奖，激励有影响的科普原创作品。

6、积极创造条件，重开《科普窗》，加强会员作品与市民的直接沟通，面向大众，服务社会。

7、加强会员队伍建设，再广泛吸收机关、事业单位科普作家入会的同时，更应注重吸收企业中的科普作者入会，注重年轻科普作家的培养，不断增强协会的活力。

科普创作是一项艰苦的工作，然而，它又是一项光荣而伟大的事业。当前科普创作正面临“大好春光”，相信新一届市科普作家协会理事会，在这“大好春光”时季，将大有作为，更上一层楼。

别期待你的男人能一心多用

女人说：“我跟你说!我今天……又……然后……”

男人说：“蛤?(回过神)”

别自顾自地说着重要的事情或你们的感情问题，特别是当你的男人正在打电动或正在做别的事。男人无法一心多用，这么做会让他根本不能专心回答你，接着你也会开始沮丧。事实上，他并不是不感兴趣，而是他会全心投入一件事情上。

解决方法：

告诉他你想和他讨论一些事情，并耐心地等他先完成手边的事情。这样他才能全神贯注和你说话、回答你的问题。

甲 方：

地 址：

法定代表人：

授权代表(联系人)：

乙 方：

证件号码：

住 所 地：

通讯地址：

邮政编码：

电 话：

电子信箱：

鉴于：

1、 甲方依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位，甲方计划摄制暂名

《__X》的电影影片(以下简称为“本片”)：

2、 甲方决定委托乙方负责本片剧本的编剧创作，乙方同意接受甲方的委托。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则，经过友好协商，特达成如下条款，以资共同遵守：

第一条：剧本

剧本名称：《__X》(暂命名，最后名字以广电总局下发的许可证为准，以下简称为“剧本”) 语种：中文

剧本设计：基本创意阐述、大纲 (见附件)

第二条：委托工作内容及要求

1、乙方按照甲方的要求进行改编创作，并按甲方要求进行修改，最终形成可供拍摄成电影的完整剧本。

2、乙方具体工作内容为：

a. 参加剧本讨论会，与甲方进行讨论，在创作意图和目标上充分达成一致。

b. 按照甲方要求和已有文学剧本进行创作成可供电影拍摄的完整剧本。

c. 对未定稿的剧本进行修改润色，直至定稿。“定稿”为剧本经甲方书面确认通过。 d. 剧本字数不少于30000字，场次不少于80场。

3、乙方向甲方提供的剧本所有相关内容中不应包含侵犯他人著作权以及其他合法权益的内容，否则，由此引起的侵权纠纷由乙方承担全部责任，并赔偿甲方因此遭受的一切损失。

4、乙方保证在本合同签订前，未接受任何第三方以与甲方相同的方式创作合同约定之剧本，也不会在甲方对该剧本享有著作权的期限内，为任何第三人创作与该剧本或同名文学剧本相同题材或近似内容的剧本。

第三条：剧本交付及认可

1、交付剧本方式为：

以电子文档版发至甲方指定之电子邮箱：

2、乙方在完成各个阶段的剧本创作将成果提交给甲方后，甲方应分别在_____日内提出书面修改意见，否则，即视为甲方认可乙方提交之该阶段剧本创作成果;乙方应根据甲方的修改意见，对本阶段剧本创作成果进行必要的修改和调整，并且在得到甲方的书面认可通过后，继续进行下一阶段的创作。

由于乙方每一阶段都是在经过双方通过的上一阶段成果基础上进行剧本创作工作，若甲方要求对已经书面通过的创作成果进行修改(主要是在电影拍摄过程中，因摄制需要所进行的剧本修改，包括甲方因需植入软性广告而进行的相关内容及元素的修改)，乙方应当予以协助并配合修改。

3、双方对剧本最终定稿的认定标准，在不存在重大争议分歧时，应以相互诚信的原则协商确定。

4、如双方对剧本最终定稿的标准存在重大分歧，无法调和，甲方有权与其他第三方编剧合作，但涉及“编剧”署名时，须征得乙方书面同意。且乙方就本片前期所创作的剧本内容版权属于甲方所有，乙方无权再转让给其他任何一方。

第四条 创作流程和时间

1、第一阶段工作(不少于五千字字详细故事大纲)，乙方应于____年____月___日前完成并交付甲方认可;(以签合同日期之日起30天，若需修改，再需15天)

2、第二阶段工作(分场初稿)，乙方应于 ____ 年 ___月 ___日前完成并交付甲方认可;(30)

3、第三阶段工作(定稿)，乙方应于 ____ 年 ____ 月 ____日前完成并交付甲方认可;(30天)

4、第四阶段工作(电影拍摄过程中不定期之修改)，在拍摄过程中甲方提出修改意见后，就甲方提出的修改意见，乙方应当在提出之日起三日内完成修改工作。

第五条 酬金及支付

1、甲方应向乙方支付酬金，共计人民币_______(以下简称“酬金”)，此酬金为税前款，甲方依法代扣代缴乙方应缴之个人所得税________，乙方实得酬金为人民币______;

2、酬金支付方式为：

a.签署合同之后三日内支付全部稿酬的10%为定金，计人民币__________(以下简称“酬金”)，此酬金为税前款，甲方依法代扣代缴乙方应缴之个人所得税人民币_________，乙方实得酬金为人民币_________;

b.交付故事大纲，经甲方认可后，于5个工作日内支付全部稿酬的25%，计人民币________(以下简称“酬金”)，此酬金为税前款，甲方依法代扣代缴乙方应缴之个人所得税人民币__________后，乙方实得酬金为人民币_____________;

c.按时按质，交付初稿，经甲方认可后，于5个工作日内支付全部稿酬的25%，计人民币____________(以下简称“酬金”)，此酬金为税前款，甲方依法代扣代缴乙方应缴之个人所得税人民币__________后，乙方实得酬金为人民币___________;

d.按时按质，交付定稿，经甲方认可后，于5个工作日内支付全部稿酬的30%，计人民币___________(以下简称“酬金”)，此酬金为税前款，甲方依法代扣代缴乙方应缴之个人所得税人民币__________后，乙方实得酬金为人民币___________;

e.电影开始拍摄后，如甲方提出修改意见，乙方应当配合，完成最终修改后，甲方支付全部稿酬的10%，计人民币__________(以下简称“酬金”)，此酬金为税前款，甲方依法代扣代缴乙方应缴之个人所得税人民币_________，乙方实得酬金为人民币__________;

乙方 开户行：

户名 ：

账号 ：

第六条 著作权

1、乙方享有本片剧本和完成电影的“编剧”之署名权。

2、甲方依法享有本合同约定创作剧本的著作权权利包括但不限于：

a.发表权，即决定该剧本是否公之于众、以何种形式公之于众;

b.摄制权，将该剧本拍摄成 电视剧/电影 的权利;

c.复制发行权，该剧本在全球范围内以各种语言文种、各种出版物形式(含图书、报刊、电子出版物等形式)出版并发行的权利;

d.表演权，对该剧本进行公开表演的权利;

e.广播权，对该剧本通过各类电视台、电台进行广播的权利，

f.信息网络传播权，将该剧本以任何形式在互联网上传播，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利;

g.改编权，在该剧本基础上进行改编，创作出具有独创性的新作品的权利;

h.翻译权，将该剧本从中国汉语转换成其他语言文字(含中国地区少数民族语言文字)的权利。

i.以及《著作权法》规定之著作权人依法享有的其他权利。

3、甲方享有本片剧本以及完成电影除“编剧”署名权以外的其他所有著作权，包括本片之一切录像带、镭射影碟、广播、舞台、网络及一切将来发明之传播媒介相关的著作权，以及与剧本或电影所产生的一切衍生产品(包括但不限于改编游戏或小说等)相关的著作权和其他权利。

4、甲方享有剧本的最终修改权，如对剧本持有异议，甲方有权要求乙方按照甲方的意见对剧本进行相应的修改。但修改范畴不得超出甲方之前对该剧本大纲已认可的部分;若甲方要求对已经书面通过的创作成果进行重大修改，须与乙方协商解决，若做颠覆性修改，乙方可要求追加报酬，或终止合同而不承担任何责任。

5、乙方同意甲方有权转让或授权第三方取代甲方在本合同中享有之权利，但甲方需提前通

6、甲方同意乙方在不影响作品质量的前提下，可自行组织创作班子，但乙方本人须向甲方承担本次创作的责任。甲、乙双方均认可，乙方接受本委托事项后，将由乙方本人组织乙方编剧团队完成本剧本的创作工作，_______为本剧本作者。乙方保证剧本由本人及其编剧团队共同创作完成，并保证交付至甲方的剧本无任何权利瑕疵(交付剧本时，乙方将提交本人及所有编剧成员签署之权利证明文件作为附件)。乙方并承诺，其已经取得充分的授权，能保证剧本中就其编剧团队成员所创作的剧本内容的版权全部属于甲方所有，不会产生任何权利瑕疵及争议。

第七条 宣传配合

甲方为宣传、推广影片之目的，有权无偿使用或许可播放者、发行者使用乙方的姓名和肖像，并及于相关衍生产品或服务。

第八条 保密

未经甲方同意，乙方不得在本片上映之前向任何第三方泄露剧本的内容、剧情、故事等主要元素，以及本片导演、演员、拍摄进度等与剧本或本片相关的一切信息，乙方并不得以此另行创作作品。

乙方若违反上述义务，乙方将赔偿甲方因此而遭受的损失。

乙方为完成剧本而聘任的工作人员或其他乙方组织之编剧团队成员违反保密义务时，亦为乙方违反保密义务，乙方应就此承担责任。

第九条 特别约定

1、甲方没有以乙方编写的剧本为基础拍摄电影或电视剧的义务，若甲方未以乙方编写的剧本为基础拍摄电影或电影，而乙方已经完成了剧本的全部创作工作并经甲方确认定稿，甲方仍应向乙方支付合同规定的全部稿酬。

2、甲方承诺依据乙方创作之剧本摄制电影的同时或完成后，将根据电影套拍剪辑整理成一部电影，该电影的名称、演员及导演、具体内容、时长、格式及播放渠道等由甲方决定;该电影除署名权以外的所有著作权由甲方所有，乙方享有编剧之署名权。

3、乙方承诺自本合同签订之日起，其所创作完成的所有剧本等文字类作品如需进行许可使用或转让，甲方在同等条件下，享有优先使用权或优先购买权。

第十条 不可抗力

若在本合同履行期间发生不可抗力事件，受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期限内自动中止，其履行期限自动延长，延长期等同与中止期间，该方无需为此承担任何责任。

提出不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方，并在发出通知后 3日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据，双方应就不可抗力立即进行协商，寻求一项双方认可的解决方案，尽量将不可抗力造成的影响降至最低。

本合同中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不可克服、使得本合同以防部分或者完全不能履行本合同的情况，包括但不限于地震，台风、洪水、火灾、战争、罢工、暴动、政府行为、法律规定或其适用的变化等。

第十一条 合同的解除和终止

1、 非因甲方违约或不可抗力，乙方未能按照本合同第四条规定按时完成剧本创作工作内容时，经甲方书面催告后7日仍未能向甲方提交的，甲方可通过书面形式通知乙方解除合同。

2、 非因乙方违约或不可抗力，甲方未能按本合同第五条规定按时支付乙方稿酬，经乙方书面催告后 3日内仍未支付的，或者甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照的，乙方可通过书面形式通知甲方解除合同。

3、甲乙双方可通过书面协议解除本合同。

第十二条 违约责任

1、 如因本合同任何一方违约而导致另一方遭受损失，违约方应承担赔偿责任。

2、 非因甲方违约或不可抗力，如果由于乙方创作或修改工作未完成，未能按本合同第四条

a.按照本合同第十一条第1款之约定，书面通知乙方解除合同，乙方已创作并交付的未完成剧本之著作权全部由甲方所有，乙方不再享有作品的署名权，甲方按照总酬金10%的比例向乙方支付基础劳务费(即人民币 ________元整)(税后)，除此以外，甲方已支付酬金超出前述基础劳务费部分之金额，乙方应当在10日内予以返还。

b.按照本合同第十一条第1款之约定，书面通知乙方解除合同，乙方已创作的未完成剧本之著作权由乙方所有，甲方不得予以使用，乙方应当在10日内向甲方返还全部已支付的酬金。

c.要求乙方继续履行未完成之剧本创作或修改，并有权在总酬金结算中扣除部分直至全部酬金，扣除标准为：每逾期一日，按总酬金的百分之0.5作为违约金由甲方在酬金中扣除。如果由于甲方未能及时提供给乙方剧本反馈意见或者其他甲方原因(不包括甲方按其摄制要求对剧本多次提出反馈意见)直接导致剧本定稿延误，乙方不承担责任。

3、 非因乙方违约或不可抗力，甲方未能如期向乙方支付酬金，每逾期一日，应向乙方支付逾期未付酬金的百分之 0.5作为违约金，在甲方逾期支付酬金期间，乙方有权暂时停止下一阶段的剧本创作工作，并不承担因此造成的工作延误责任。

4、 如果乙方出现违反本合同第二条第4、5款的行为，乙方应当赔偿甲方由此遭受的损失(该等损失包括预期利益损失)。

5、如果出现本合同第十一条2款中规定的情况，乙方书面通知甲方解除合同后，无论剧本的创作进度如何，甲方均应在15天内向乙方支付尚未支付的酬金。如甲方拒不支付，乙方已创作剧本的所有权利均将归乙方所有，乙方可以将完成剧本做任何处置，包括转卖第三方。

第十三条 通知送达

本协议要求的或根据本协议作出的任何通知、请求、要求，剧本稿件和其他通信往来可以依以下方式送达，并确认日期：

a. 如果是以电子邮件方式交换的书面文件，以互联网电子邮件系统所记录的邮件收发日期为准。

b. 如果是以纸张形式当面交换的文件，则以双方共同签字确认的为准。

c. 如果甲方对乙方的修改意见是通过创作讨论会形式提出的，则以双方签字确认的会议纪要时间为准。

d. 如果以纸张形式邮寄，须以挂号信或者公认的速递公司传递，以对方签收时间为准。

第十三条 附则

1、 未尽事宜，由双方另行协商确定。

2、 凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，由双方协商解决，协商不成时，任何一方可向长沙仲裁委员会申请仲裁。

3、 本合同一式两份，由双方当事人各执一份，具有同等法律效力;自甲方盖章，乙方签字之日起生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

甲方（委托人）：_________乙方（受托人）：_________

作品名称：_________

第二条?乙方不得将本作品的全部或一部分授予第三人使用。如有违反，甲方有权要求乙方给予经济赔偿并可终止本合同。

第三条?乙方交付甲方的作品不得侵犯他人的合法权益，否则由乙方承担全部责任并赔偿由此给甲方造成的损失，甲方可因此终止本合同。

第六条?乙方应按照甲方的创意和要求制作_____，甲方有权要求乙方修改制作的_____，直到达到甲方对该作品的创作要求。

第九条?乙方交付的作品（包括附件中的表1、表2）如不符合双方的约定，甲方有权拒收，同时可终止本合同。

第十条?甲方应按约定的期限接受乙方交付的作品并进行审读，该作品如符合约定的创作意图和要求，甲方应向乙方支付约定的报酬。

第十二条?本合同自双方签字之日起生效。

第十三条?本协议一式两份，具相同法律效力，双方各执一份据以履行。

甲方（签章）：_________?乙方（签章）：_________

_________年____月____日?_________年____月____日

Mike Burgess(布格斯)是来自德州的一位项目经理，主管印尼的一支多元文化团队。周五早上开会时，要求其团队成员9点到会。然而，直到9点20分，6位印尼成员中的最后3人才露面，而且每人带来3名不速之客。本来会议已晚开半小时，但迈克还得重新布置会场，以安排这9名额外与会者就座。

尽管会议协调员另外搬来9把椅子，迈克注意到4位日方成员还是调整了座位以便4人能坐到一起。然后大家都坐等印尼方的高级成员布迪先生来做会议开场白。当他终于到场时，却又将原定5分钟的讲话拖长到10分钟，结果9点钟的会议到9点45分才正式开始。迈克宣布了会议议程并邀请各位提问。令他惊讶的是，无人愿意首先提问。这时他才意识到应先请布迪先生发言。果然，布迪先生讲话之后，他的团队成员才一一开口。

起初，迈克还能较好控制讨论，但他很快发现印尼成员私下开起小会，迈克对此感到很气恼。通常，他希望会议应集中精力商讨团队的发展目标及其最终结果。讨论进行到一半时，迈克与美方技术总监罗伯特产生分歧。两人之间的激烈争执，使来自印尼和日本的团队成员颇感吃惊。10点30分，印尼与日本的团队成员气愤地提出休息。休息期间，印尼的团队成员对迈克只准备咖啡而没有提供点心的做法表示惊讶。奇怪的是，迈克已在印尼工作数月，竟没有注意到这个最基本的印尼习俗。

重开会议之后，迈克想以一项表决结束会议。迈克已开始与美方成员一起准备就他们长期讨论的议程进行民主表决，但他还是希望日本的团队领导能投赞同票。 但这位日本领导请求给他一周时间以便他与东京总部协商，结果使迈克的项目日程不得不推后一周。这令迈克很灰心。但这位日本的团队领导却认为这是报复迈克让他难过的好机会，他当面质问迈克为什么他们二人同在一间办公室，两人相距不过25英尺，却只是一个劲地给他发送电子邮件，而不亲自找他面谈。

开题报告选题背景2019

一、开题报告 开题报告就是课题方向确定之后， 课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究，准备如何开展研究等问题，是对课题的再论证和再设计。

二、开题报告的作用。进一步明确研究思路，完善实施方案，明晰研究技术线路，再次论证研究课题重要一步。

三、开题报告论证的主要内容

审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁，不能太长，能不要的字就尽量不要，如：“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术，变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。

甲方(组委会)：                   联系地址:                   联系人：                   联系方式：

乙方(参加人)：                   住址/经营地址:                   身份证号码：                   营业执照注册号：                   组织机构代码号：

(参加人/指定联系人)联系方式：                   鉴于：

组委会(以下简称本组委会)面向社会征集会徽、吉祥物和主题语(以下简称“评选活动”)，并从中评选出会徽、吉祥物、主题语的候选作品。以下签字的个人或实体(以下简称“参加人”)愿意向本次评选活动提交参选作品(以下简称“参选作品”)。为此，本组委会与参加人达成一致意见，签订如下合同(本合同)并接受其法律约束：

第一条评选活动将依照会徽、吉祥物和主题语征集评选办法(以下简称评选办法)举行。参加人确认，参加人已经阅读了评选办法，并同意遵守评选办法、接受其约束力，评选办法详见附件一。

第二条为了参加评选活动，参加人必须签署本合同并将本合同、参选作品和评选办法要求的其他文件及资料一并提交本组委会。如果参加人提交参选作品时未同时提交签署后的本合同，则参选作品将不会被接受也不会得到评审。如果参选作品由一个以上的个人或实体提交，则其中每一个人或实体都应当分别签署本合同。

第三条收到符合本合同和评选办法要求的完整的参选作品后，本组委会将接受参选作品参加评选活动。

第四条参加人同意，在评选活动期间内，按照本组委会要求参加本组委会指定的有关宣传活动，具体活动时间安排参见附件二，时间如有改动，以实际通知为准，本组委会提前三日通知。

第五条参加评选活动和签署本合同，表明参加人同意接受本组委会的专门委托，为本组委会创作具有著作权的参选作品以及需要与参选作品一并提交的所有其他材料(在本合同中，参选作品和所有其他该等材料统称为参选作品资料)。

第六条对于参选作品资料而言，无论是由参加人直接制作或通过参加人的雇员和其他人员制作，都应当是按照本组委会的要求和委托而制作出来的。

第七条本合同对参加人、本组委会及其继受人和受让人有效。参加人同意，对于任何参选作品，参加人或参加人的任何继承人或受让人均不得行使或对本组委会或本组委会的任何被许可人、继受人和受让人强制执行参选作品的任何权利。上述规定的普遍性前提下，本组委会及其被许可人、继受人和受让人对参选作品资料享有全球范围的永久性权利，可以对任何或全部参选作品资料进行修改、删除或增添，无须为此向参加人或任何其他方支付任何款项或取得其批准或认可。

第八条参加人理解并认可，参选作品并不具有保密性质，且本组委会也无须为此保密。参选作品当中出现的或作为其组成部分的任何限制、专有或保密说明均无任何效力。

第九条参加人理解并同意，所有参选作品资料将不退还参加人。此外，将参选作品资料提交评选活动后，参加人将不再享有任何参选作品资料的使用权(包括但不限于参加其他评选活动，发表，修改，复制，发行，展出，出租等活动)，而且也不得以任何方式或任何目的使用或授权使用任何全部或部分参选作品资料。除获相关奖励外，不得提出其他任何报酬要求。

第十条参加人确认，参选作品可能会与本组委会独立开发的或其他参加人向评选活动提交的参选作品相似或相同。参加人同意，如果与该参选作品相似或相同的其它任何作品被选定为评选活动入围候选作品或中标作品，参加人无权为此而获得任何报酬，并不得提出任何异议。

第十一条参加人声明并保证：1、参加人为申请参加评选活动所提交的所有资料均完整、真实、准确、合法;2、如果参加人为个人，参加人应至少年满18岁并具有完全民事行为能力(如果参加人年龄不足18岁或不具有完全民事行为能力，则本合同应当由参加人本人及其家长或法定监护人共同签署);3、参加人在其他方面具有订立本合同并履行其在本合同项下义务的全部权利或授权;4、除了参加人以外，没有任何其他方为参选作品和所有其他参选作品资料有过贡献;5、参选作品的所有内容均属原创，此前未以任何形式发表，未曾以任何方式公开展示，也不属于公开作品;6、参选作品资料的任何部分均不违反或侵犯任何第三方的任何著作权、商标权或其他知识产权或专有权利，也不含有任何诽谤、中伤、淫秽或非法材料;7、参选作品资料不存在任何权利瑕疵，且本组委会有权按照本合同规定的方式使用参选作品资料，无须向任何第三方取得任何许可或认可，也无须向其支付任何费用。违反上述约定的，甲方有权解除本协议，并按相关的评选办法撤销相关资格。

第十二条参加人确认并同意，参加评选活动中的费用(包括但不限于资料费、邮寄费、差旅费等)由参加人自行承担。

第十三条参加人确认以下地址为本组委会通知其地址，若地址发生变更，应在变更后两日内，书面通知本组委会。

姓名(单位)：                   通信地址：                   电话：                   邮编：

第十四条参加人确认并同意，参加人无权使用任何组委会标志或其他标志以表达其身份或其参加的活动。参加人不得对外宣布参选作品已经提交评选活动这一事实。此外，参加人不得暗示、间接提示或以其他方式向任何一方或社会公众表示。

第十五条违反本合同约定的，组委会有权根据中国现行法律法规及本合同的约定进行解释，若参加人违反本合同，本组委会有权依法追究参加人的法律责任，并可提出所有损失的索赔，除本合同以外的其他相关权益，由本组委会与参加人按照公平合理的原则进行协商。

第十六条如果本合同的有关规定和评选办法不一致，以本合同的规定为准。

第十七条如果本组委会的工作由其组建的经济实体承担，则本合同中本组委会的权利和义务均由新组建的经济实体承担。

第十八条本合同自参加人签字之日起生效。

附件：

1、活动评选办法

2、具体活动时间安排

甲方(签章)：                   乙方(签章)：

年         月         日         年         月         日

签于：                   签于：

附件一：活动评选办法

附件二：具体活动时间安排

诗社“诗词歌赋创作大赛”活动策划书

一、活动背景

我国是诗的国度。所有的文学载体中，诗是语言的精华，也是最凝练最美的艺术。孔子言：“小子何莫学诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” 生活不能没有诗，不能缺少诗意。诗，是一种生活态度，是一种引领人积极向上的精神力量，是写诗人和读诗者滋养灵魂的甘泉。

生活无处不成诗。为了扩大诗歌的影响力和号召力，以诗歌提倡一种健康文明的生活方式，发现生活的美，激发对生活的热情，繁荣校园诗歌创作，营造校区良好的文化学术氛围，为广大诗歌爱好者提供一个更专业更集中的诗歌交流平台，使好的诗歌好的作品得到应有的肯定，使更多的人关注诗歌、关注文学，漫雪诗社决定于xx年3月中旬至5月份举办“华南师范大学南海校区第三届校园诗歌创作大赛”活动，特制订本计划。

二、大赛主旨

1、弘扬中国传统诗文化，丰富现代诗歌写作；

2、挖掘有才华的校园诗歌写手、校园诗人，为诗歌爱好者提供交流平台；

3、推介高品质诗歌作品；

4、活跃校园诗歌创作，为校区精神文明建设添砖加瓦；

5、以诗歌提倡一种健康文明的生活方式，发现生活的美，激发对生活的热情。

三、活动简介

1、活动主题：在生活中写诗，在诗意中生活

2、活动时间：*年*月

4、活动对象：*学校全体师生、员工

5、主办单位：委员会

6、承办单位：委员会

四、活动说明

（一）、活动形式：诗歌征稿

（二）、活动具体内容：

活动分五个阶段：

1、宣传阶段

（1）、积极争取团委、学生办领导对本次活动的支持

（2）、设计海报并张贴。（宣传部负责）

（3）、设计宣传单（张贴于公告栏和宿舍楼下的宣传栏）

（4）、向各团总支派发宣传单，争取各位辅导员的支持与落实。

预计结束时间：*年*月初（具体时间待定）

负责人：编辑部干事

2、征稿阶段

以诗歌征稿的形式向校区全体师生、员工征稿，让他们自由投稿。

截稿时间：*年*月底（具体时间待定）

稿件要求：

（1）、思想健康，感情真挚，题材不限；

（2）、体裁限定为诗歌（包括现代诗、散文诗、古典诗词等诗歌体裁）；

（3）、数量不超过三首，行数不限，行列形式正确；

（4）、来稿必须使用正规a4打印稿纸；

（5）、打印版页眉处须注明作者的姓名、年级专业、联系方式。

（6）、投稿方式：

同学:于*年**月**日前交各班学习委员，再请各班学习委员统一将稿件交至*部

老师：于*年**月**日之前，直接投到*部

3、评奖阶段 初评由诗社评委会执行，终评诗社指导老师执行，最后由诗社公布评选结果.

4、颁奖阶段

（1）、诗社负责举行颁奖大会，以创作交流会的形式进行。

（2）、颁奖时间待定，地点初定在第*会议室。

（3）、出席颁奖大会的嘉宾有本次活动的指导老师、获奖同学，并邀请学生办老师、团委、学生会部分干部及其他兄弟社团负责人等有关人员参加大会。

（4）、主持人根据事先做好的ppt简单回顾本次活动的流程，并宣布获奖情况，随后由部分获奖同学自由上台谈获奖感受及创作经验，并选择适合朗诵的佳作朗诵。

共2页，当前第1页12

有一座桥，连接着希望一辉煌;有一种爱，化解了矛盾与战争。就是沟通。——题记

沟通是一次嘘寒问暖的问候;沟通是一次面对面的畅谈;沟通是一次善意的微笑……

生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

沟通是一门艺术。有一间公司的老板，看到公司门庭冷落，很多技术人员都纷纷跳槽，于是他就想方设法地挽留员工，以“不吝赞美下属，哪怕是微小的成绩”为宗旨，经常对有一点成绩的员工进行表彰，使得员工纷纷留下，经常乐得开怀，工作起来劲头十足。对那些明显贡献的员工更是赞不绝口，大大加薪，使得很多五湖四海的技术人员纷纷放弃高薪，来到这间公司就职。倘若没有了艺术般的沟通，公司怎能有门庭若市的场景呢?

沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解，蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意，使廉颇了解到蔺相如高尚的人格，瞬间消除了对蔺相如的偏见，到蔺相如家门前负荆请罪，最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁，蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?

沟通是胜利的关键。7月6日，20xx年奥运会申办活动拉开帷幕，本次将在伦敦、巴黎、马德里、纽约、莫斯科五个申奥城市中选出一个。各个城市的宣传片、陈述都做得很不错，不过更多的人看好巴黎，因为巴黎这是第三次申奥了，况且他们的实力强，陈述充满了文化底蕴，安全保障也是做的最出色的。当罗格宣布最后的结果是伦敦时，人们一片哗然。巴黎到底输在哪儿呢?原来英国首相布莱尔与国际奥委会成员的沟通，使国际奥委会的成员对伦敦认识得更深刻，了解得更具体，印象会更深更好。倘若没有了沟通，英国伦敦怎能在竞争中获胜呢?

沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通，又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥，那么，你一定要学会沟通，只有这样你的成功之路才会平坦，才会赢得更多的鲜花和掌声。

沟通，让生活更美好。

鉴于:1,xx公司(以下简称"xx公司")面向社会征集"xx公司"会徽,吉祥物和主题语(以下简称"评选活动"),并从中评选出"

京菲亚特杯足球赛"会徽,吉祥物,主题语的候选作品;2,以下签字的个人或实体(以下简称"参加人")愿意向本次评选活动提交参选作品(以下简称"参选作品").为此,xx公司与参加人达成一致意见,签订如下合同("本合同")并接受其法律约束:

1.评选活动将依照 "xx公司"会徽,吉祥物和主题语征集评选办法(以下简称"评选办法")举行.参加人确认,参加人已经阅读了评选办法,并同意遵守评选办法,接受其约束力.

2.为了参加评选活动,参加人必须签署本合同并将本合同,参选作品和评选办法要求的其他文件及资料一并提交xx公司.如果参加人提交参选作品时未同时提交签署后的本合同,则参选作品将不会被接受也不会得到评审.如果参选作品由一个以上的个人或实体提交,则其中每一个人或实体都应当分别签署本合同.

3.收到符合本合同和评选办法要求的完整的参选作品后,xx公司将接受参选作品参加评选活动.

4.参加人同意,在评选活动期间内,按照xx公司要求参加xx公司指定的有关宣传活动.

5.参加评选活动和签署本合同,表明参加人同意接受xx公司的专门委托,为xx公司创作具有著作权的参选作品以及需要与参选作品一并提交的所有其他材料(在本合同中,参选作品和所有其他该等材料统称为"参选作品资料").

6.对于参选作品资料而言,无论是由参加人直接制作或通过参加人的雇员和其他人员制作,都应当是按照xx公司的要求和委托而制作出来

.

7.本合同对参加人,xx公司及其继受人和受让人有效.参加人同意,对于任何参选作品,参加人或参加人的任何继承人或受让人均不得行使或对xx公司或xx公司的任何被许可人,继受人和受让人强制执行参选作品的任何权利.上述规定的普遍性前提下,xx公司及其被许可人,继受人和受让人对参选作品资料享有全球范围的永久性权利,可以对任何或全部参选作品资料进行修改,删除或增添,无须为此向参加人或任何其他方支付任何款项或取得其批准或认可.

8.参加人理解并认可,参选作品并不具有保密性质,且xx公司也无须为此保密.参选作品当中出现的或作为其组成部分的任何限制,专有或保密说明均无任何效力.

9.参加人理解并同意,所有参选作品资料将不退还参加人.此外,将参选作品资料提交评选活动后,参加人将不再享有任何参选作品资料的使用权,而且也不得以任何方式或任何目的使用或授权使用任何全部或部分参选作品资料.除获相关奖励外,不得提出其他任何报酬要求.

10.参加人确认,参选作品可能会与xx公司独立开发的或其他参加人向评选活动提交的参选作品相似或相同.参加人同意,如果与该参选作品相似或相同的其它任何作品被选定为评选活动入围候选作品或中标作品,参加人无权为此而获得任何报酬,并不得提出任何异议.

11.参加人声明并保证:(a)参加人为申请参加评选活动所提交的所有资料均完整,真实,准确,合法;(b)如果参加人为个人,参加人应至少年满18岁并具有完全民事行为能力(如果参加人年龄不足18岁或不具有完全民事行为能力,则本合同应当由参加人本人及其家长或法定监护人共同签署);(c)参加人在其他方面具有订立本合同并履行其在本合同项下义务的全部权利或授权;(d)除了参加人以外,没有任何其他方为参选作品和所有其他参选作品资料有过贡献;(e)参选作品的所有内容均属原创,此前未以任何形式发表,未曾以任何方式公开展示,也不属于公开作品;(f)参选作品资料的任何部分均不违反或侵犯任何第三方的任何著作权,商标权或其他知识产权或专有权利,也不含有任何诽谤,中伤,淫秽或非法材料;(g)参选作品资料不存在任何权利瑕疵,且xx公司有权按照本合同规定的方式使用参选作品资料,无须向任何第三方取得任何许可或认可,也无须向其支付任何费用.

12.参加人确认并同意,参加评选活动中的费用(包括但不限于资料费,邮寄费,差旅费等)由参加人自行承担.

13.参加人确认以下地址为xx公司通知其地址,若地址发生变更,应在变更后两日内,书面通知xx公司.

姓名(单位):

通信地址:

电话:

传真:

电子邮件:

邮编:

14.参加人确认并同意,参加人无权使用任何"xx公司"标志表达其身份或其参加的活动.参加人不得对外宣布参选作品已经提交评选活动这一事实.此外,参加人不得暗示,间接提示或以其他方式向任何一方或社会公众表示.

·委托培训合同 ·审计鉴定合同 ·委托投资合同 ·委托书

15.本合同根据中国现行法律法规进行解释,若参加人违反本合同,xx公司有权依法追究参加人的法律责任,并可提出所有损失的索赔,除本合同以外的其他相关权益,由xx公司与参加人按照公平合理的原则进行协商.

16.如果本合同的有关规定和评选办法不一致,以本合同的规定为准.

17.如果xx公司的工作由其组建的经济实体承担,则本合同中xx公司的权利和义务均由新组建的经济实体承担.

18.本合同自参加人签字之日起生效.

xx公司

(公章)

参选作品标题:

签字人:

家长或监护人(如有适用):

参加人法定全称(如有适用):

签字和/或盖章(如有适用):

日期:

甲方：

乙方：

身份证号：

为保证获得最佳质量的优秀剧本，保障本单位和作者双方的合法权益。经甲、乙双方协商一致，共同遵守并履行以下条款：

一、 委托作品名称：集动画片文学剧本

二、甲乙双方对以下的法律权属并无异议：

1. 本委托创作之集动画片文学剧本(含提纲、梗概、初稿及完成本)的版权(包括一切与之有关的人身权、财产权以及其派生出的任何与财产权有关的权力)属于委托人即甲方所有;

2. 乙方写作之剧本一经采用，即对其文字作品享有署名权和获取相应报酬权。

三、交稿日期：

年月，乙方受甲方委托，创作时长为5分钟长度的动画片剧本，共总计130 分钟。并在 年 月 日之前交于甲方。

四、稿酬及其支付方式

(一)稿酬总额：

(二)支付方式：

1. 甲方确认采用乙方提供之写作方案后，签约。甲方与乙方签约5个工作日内，提交分集剧本大纲。甲方2天内确认剧本大纲后，向乙方支付稿酬总额的20%，即人民币 元;

2. 如乙方的剧本初稿被采纳，甲方再向乙方支付总稿酬的50%， 即 人民币元;

3.乙方完成最后修改后，甲方支付余款总稿酬的30%，即人民币

五、甲方权利及义务：

1. 甲方应按合同规定及时审核委托作品，并向乙方支付稿酬; 2. 在委托作品提纲、初稿或定稿完成后的任何一段时间内，如乙方的委托作品不能达到甲方所认定的标准，甲方有权终止本合约并聘请第三人(一位或几位)对委托作品的部分或全部进行加工、修改和完成。

3. 若乙方的委托作品大部分被甲方采纳，但仍需聘请第三人进行修改的，则甲方有权决定该第三人与乙方的共同署名权，但该第三人的署名不得排在乙方之前。

六、乙方权利及义务：

1. 乙方应按本合同规定在保证作品质量的前提下如期交稿，如确因实际困难需要适当延期的，乙方应在原定交稿日期前与甲方协商，并需征得甲方的同意。

2. 乙方在委托作品提纲或初稿或定稿完成后的任一时间内，如自认为无法达到甲方的标准，或因不可抗力无法履约，应及时向甲方提出，以免使甲方遭受损失。

4. 乙方有权指定第三人(一位或几位)共同参与作品创作，但事先须经甲方同意，且只能有一人有共同署名权，署名排列不分先后。

七、违约责任：

1. 如系乙方无故延迟交稿或中途毁约，影响甲方的制作计划，则视为乙方违约，乙方应向甲方双倍返还定金，并原数退还甲方已付之稿酬。

2. 乙方对已由甲方所拥有的委托作品之一切无主张权，如擅自主张，则甲方有权追

究乙方的法律责任，并有权要求索赔。

3.甲方采用乙方策划案及剧本，且策划费及稿费未全额支付给乙方前，本片的版权属乙方所有。未经双方协定，甲方不得单方面用作商业用途。否则以侵权论。并根据相关法律赔付乙方相应额度的赔偿。

八、乙方受甲方委托之作品创作如与任何第三人产生版权纠纷，均与甲方无涉，由乙方自行负全责。

九、本合同履行中发生纠纷，双方应协商解决，如协商不成，双方同意在甲方所在地人民法院诉讼解决。

十、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，经双方签署即生效。

甲方： 乙方：

法人代表：

年 月 日 年 月 日

迎新春书画创作笔会和观摩活动作品征集启事

为推进东胜区艺术品市场的繁荣发展，推动本土文化艺术人才发展，让艺术走近生活，丰富文化生活，特举办“水墨写意·东胜精神”迎新春书画创作笔会和观摩活动，届时将进行迎新春书画展并邀请知名书画家进行现场创作笔会，现面向本土书画名人、区直干部职工、东胜各企事业单位员工以及社会各界书画爱好者征集优秀作品，具体事宜如下：

一、活动主题

“水墨写意·东胜精神”迎新春书画创作笔会和观摩活动

二、征集范围

面向全区范围内广大书画爱好者

三、征集时间

即日起至20xx年1月22日

四、作品要求

1、作品类型为书法、中国画，内容积极向上体现热爱祖国、歌颂家乡、喜迎新春等主题均可。

2、作品尺寸以四尺整张、四尺条、四尺斗方为准。务必在作品背面注释作品名称、作者姓名、单位、联系方式等。

3、作品自行装裱(以卷轴为主)，展出结束后均退稿。

五、作品采用

征集作品结束后，主办方将进行筛选论证，精选出优秀作品参加迎新春书画展

六、展览时间、地点

展览时间：20xx年1月29日至2月29日

现场创作笔会：20xx年1月29日 上午9:30

展览活动地点：东胜区新图书馆多功能厅。

七、报送方式

报送地点：东胜区文化馆美术组(鄂尔多斯广场对面文化馆青少年宫大楼511室)

联系电话：

联 系 人：王博

吉布呼嘎

奇俊丽

鄂尔多斯市东胜区文化馆

20xx年1月

发包方：

承包方：

为加强村级组织阵地建设，建设社会主义新农村，甲方决定修建村级组织活动中心。依照《民法典》有关法律及行政法规，本着自愿、平等、诚实信用的原则，经甲乙双方协商，特订立以下条款，双方共同遵守履行。

一、工程名称：村级组织活动中心。

二、工程地点：公路边。

三、工作范围：

1、旧房拆除，由乙方自己承担拆除费用及安全责任，甲方概不负任何责任，拆除的旧房材料归乙方所有。

2、附属工程补充：房前平场回填及水泥硬化，排水沟并盖板和房后排水沟施工。

3、房屋室内电路为走外线。

4、在工程设计图纸中的有关部分变更“一楼两间门面为卷闸门，楼梯间上大会议室为防盗门。二楼两间小会议室为包门，其它为木门，一楼为水泥地面，二楼贴600215;600浅色陶瓷地板砖，楼梯间扶手为不锈钢铝合金材料，基础图纸设计68c，经甲乙双方协商为100c，如基础超深由甲方负责。

四、施工要求：乙方必须按照甲方提供的工程设计图纸说明及其他规定变更要求进行施工，在施工过程中，乙方若不按甲方规定要求施工，造____县检查验收不合格，工程返工，由乙方承担整改费用，甲方概不负任何责任。

五、承包方式：该工程实行双包，由乙方包工、包料，工程按 实际建筑单价为元2，共计建筑 2。

六、工程工期：该工程施工期为 天，即从________年____月____日动工至________年____月____日止竣工(阳历时间)。若工程未按时完成由乙方承担违约责任。

七、付款方式：

1、乙方完成基础地梁大方脚后付乙方1万元。

2、盖好一楼预制板后付乙方1.5万元。

3、主体工程完成后付乙方2万元。

4、该工程全部竣工，经县组织部验收合格后并县组织部下拨工程款到位后付给乙方，剩余部分的工程款由甲方付清。

5、乙方不承担承包工程税费款。

八、安全责任：在施工过程中发生安全事故由乙方承担一切责任，甲方不承担任何责任。

九、本合同未尽事宜，经甲乙双方共同协商解决。

十、本合同从签字之日起生效，若有一方违约，由违约方承担一切法律责任。

十一、本合同一式四份，甲乙双方各执一份，县组织部一份，荔溪乡政府一份。

甲方签字(盖章)： 乙方签字(盖章)： 法人代表：________年____月____日 附：该工程设计图纸7张为本合同组成部分

房地产商业开发背景的广告语

1、国际巨头抢滩，外商纷纷投资

2、城市轴心地，财富联合国

3、让生活升级，消费升级

4、商业地产进入“战国时代”，异军突起

5、四通八达交通网络，汇聚无限财富可能

6、交通四通八达，财富九省通衢

7、地铁似“龙”脉，钱源如“水”来

8、商铺选址“客流”就是“钱流”

9、地产大腕竞相试水激起地产“北伐总动员”

10、与国际接轨，商业重新洗牌

11、缩短电子产业成本链，成就龙华国际电子城

12、立足深港，把生意做到全世界

13、核心磁场效就，领跑未来商业方向

14、品牌地产跑马圈地，大盘楼市全面井喷，白领置业人潮涌动，商业地产形成大热

15、大交通成就大“钱”途

16、经济大提速，抢饮头啖汤

17、城市金线，必将推动两肋齐飞

18、旅游经济发力，各项利好狂飙

19、商业大鳄抢驻之地就是财富风向标

20、新市场、新选择、新商业、新发展

21、大商机挥就大“钱”景

23、经济发展利好，消费快升猛涨