助学筑梦铸人主题征文:我的青春我谱写_征文演讲_网
迎寒独放,要做那傲霜的绚丽红梅。——题记
窗外,阳光,温暖。
室内,泪水,哀伤。
手里紧紧握着大学录取通知书,抬头看向窗外,外面温暖的阳光现在怎么也暖不了自己的心,眼睛迷离,大脑中一片迷茫,却不知道该怎么办。妈妈就坐在对面,眼里也是噙满了泪水,红了眼眶。抬眸看见了母亲因为劳作而提早布满了银丝的头顶,似乎怎么也开不了口。最后还是母亲打破了沉寂:“孩儿呀,你去读书吧,不要担心我,我会好好照顾自己的,你好好上学,这样……也对得起你……你那死去的父亲了,我也……。”母亲已经泣不成声了,女孩颤着音答道:“我会紧握这次机会,不会让你们失望的。”说着,两人已经紧紧抱在一起痛苦,似乎所有的化都融在了这温暖的拥抱里。
最终,这个女孩在国家助学金的帮助下,凑齐了学费,踏上了求学的征程。临走前,她想把什么都一起带走,可是却发现想带走的东西太多,后来只带走了母亲的几根银丝,用来想念爱她疼她宠她的母亲。
在学校,她比任何人都刻苦,只为了想看到母亲看到她的成绩时的微笑。
几年了,母亲已经很久没有开心的笑过了,想想都觉得心酸。自从父亲出了车祸去世后,这几年母亲为了操持家,凑学费,劳动的艰辛压弯了母亲的脊背,同时也带走了母亲的笑靥。女孩想看到母亲还向原来一样微笑常常挂在脸上,还似原来获得快乐轻松,虽然父亲不在了,但她相信自己可以让母亲重拾笑容。即使这要付出很大努力,会有一个艰辛的过程,但她仍然每天都在坚持。因为只要看到随身携带的母亲的银丝,她就会充满了无限的动力和激情。学习上,在别人学习的时候她也在学习,在别人休息玩乐的时候,她还是在心无旁骛的学习,在图书馆里,经常可以看到她的瘦小身影,或眉头紧锁,或会心一笑,只为了母亲的微笑。生活中,她省吃俭用,给母亲买了一条围巾,纵然不是很贵,她也觉得很幸福。寒假回到了家,她拿出成绩单,上面一个个鲜红的“优”让母亲高兴地哭了,脖子上还带着女孩为她买的围巾,温暖了她的心。外面虽然还在阴风怒号,但却冷冻不了屋内相偎母女的暖意与温情,母亲的脸上还残留着泪痕,但却不减母亲笑容的温馨。
生活虽然清苦,但她却从来没有放弃,因为从母亲的身上,她明白了:奋斗,其实是对苦难的最大的蔑视。
班上有很多同学都家庭富足,每天听着她们讨论着“香奈儿”,争论着最帅的韩国明星,议论着品牌的衣服,说不心动是假的。女孩也想有她们那样轻松地生活,也想向她们一样可以肆意地挥洒着青春,但现实却不容她在此处过多逗留。她仍然需要拼搏,需要奋斗,才能摆脱苦难。吃、穿可差,志气不能差。吃,填饱肚子即可;穿,保暖、干净、大方即可。但在学习上绝对不能比别人差。别人出多少功,我也出多少功,甚至比别人还多。唯有奋斗,唯有坚韧,唯有持之以恒,才能摆脱生活的清苦,获得精神的富足。因为母亲的经历使女孩懂得:奋斗,是对苦难的最大的蔑视。她要成为那迎寒独放的冬梅,斗霜傲雪,获得新生,为那皑皑白雪增添生机,实现人生的重生。
经济上的贫苦,让女孩更加珍惜生活,积极参加各种社团班级活动充实自己的生活。
虽然在学校的主要任务是学习,但女孩仍然积极参加各种活动。大一新生辩论赛的赛场,她那自信飞扬的神态,她那应对问题的从容,她那最终陈述的滔滔不绝,获得了评委和观众的一致好评,并且获得了“最佳辩手”的荣誉称号,同时在决赛中获得了团队冠军的优异成绩。在寝室设计大赛中,她带领本寝室成员,将寝室设计的清新,富有文化内涵,取得了优秀奖的好成绩。在学校的“一二•九”晚会上,她和同学的最炫民族风的舞蹈感染了在场的每一个人,也让同学们的思绪回到了那个学生抗议游行示威的时期。她,学习优异,课余生活同样丰富多彩。她用她的坚韧为她的贫苦生活增添了绚丽的一笔,用她的乐观为她的青春谱写了华丽的乐章,她的青春,同样也是肆意飞扬、绽放光芒。
她,是那厚厚雪地里的那株红梅,虽受着寒风的侵袭,顶着冷气的袭击,但仍傲气十足,坚韧不拔,凌寒独放,只为了那盛开的瞬间。她,似梅般坚强不屈,却又比梅更加顽强;她,有梅的傲气,也有自己的坚持;她,有苦自己咽,报喜不报忧。就是这样的她,激励影响着周围的每一个人,成为一个发光体,照亮了每一个人。
青春,激情飞扬,华丽的乐章需要自己谱写,相信她,相信自己,我们的青春将会由我们谱写,留下振奋人心的乐章!
经济学院
物流与工程管理学院
古
XX年11月15日
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篇1:《奋斗的青春最美丽——2024年五四青年节特别节目》观后感心得感悟
青,是五月的风轻轻地吹过清晨的草地,让每一片盛满露水的叶子都青翠欲滴;春,是五月的雨柔柔地浸湿午后的麦田,让每一粒裂开嘴的麦穗都温顺至极。青春是诗,青春是画,青春是午日当空的骄阳,是午夜漫天的繁星,青春是你,青春是我,我们都不会老去,莫让悔恨取代了梦想。
他是高吟“大江东去”的一代词豪,他是直言“西北望,射天狼”的豪杰。他有过“十年生死两茫茫”的哀伤,也有过“缺月挂疏桐”的忧伤,然而在苏轼的世界里,更多的是“一蓑烟雨任平生”的旷达,是“人生如逆旅,我亦是行人”的从容,是“世事一场大梦,人生几度秋凉”的高远。
白居易言一句“黄鸡催晓丑时鸣,白日催年酉前没”,哀红颜易老,良时不返。苏轼却逆其道而用之,不因韶华已逝而心灰意冷的气魄,要时刻保持青春永驻的执着跃然纸上。让人不禁想起那个因乌台诗案被贬黄州,仍能“幸对清风皓月,苔茵展、云幕高张。”的男子。
以青春为名,让我们和苏轼一起,看山下短短的兰芽浸过的浅溪,看松间净无泥的沙路,看潇潇暮雨,听子规啼鸣。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”,倘若门前真的有能西的流水,那我流失的青春真的也就能回来了吧。
一段岁月峥嵘,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。一首动人的旋律,以无悔的青春翻开时代的篇章。今天,我们以青春为名,怀念昨夜渡河的微霜,热爱今晨的朝阳。
篇2:演讲稿范文青春励志
各位老师,各位同学:
大家好。今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。
一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。
有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?
或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。
李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶段。他认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。
听到这里,你们当中一定有人感到愤怒。是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他现在是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后,他打败了那只豹子。我想,看完电影之后,大家的感想一定颇多,一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。可是,后来呢,遗忘了,忘得一干二净。所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了现在。我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗?所以,我们每个人,都应该有梦想,有追求梦想的坚持。记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。
最后,我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教育,但不可以没有修养。有修养的人不一定有教育,有修养的人不一定都是大学毕业。所以,我希望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。
如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变那么,我将感到非常欣慰。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:“绽放战疫青春·坚定制度自信”团日活动总结
筑牢“铜墙铁壁”,扛起政治责任。“宁可十防九空,不可失防万一。”在疫情面前,扛起政治责任,筑牢疫情防控的“铜墙铁壁”,才能赢得阻击战的主动权。习总书记强调,“各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,统一领导、统一指挥、统一行动。”广大党员、干部必须牢牢记住习总书记的重要讲话精神,主动靠前、联防联控、统筹协调,及时研究解决防控工作中的问题,筑起一道坚不可摧的“铜墙铁壁”,以高度的政治责任,确保各项防控措施有力、有序的开展。心中有党性,脚下才有力量。政治责任是党旗引领下奋勇前行的力量,也是人民群众危难中的信仰灯塔,只有提高政治站位,才能更好的履行党和人民赋予我们的职责使命,永葆党性本色,在疫情防控中想尽一切办法,坚决遏制疫情蔓延,化解难关。
勇当“铁军战士”,牢记使命担当。疾风知劲草,烈火炼真金。疫情在哪里,党员干部的战斗就在哪里。广大党员、干部必须把初心写在行动上,把担当落实在岗位上,做到守土有责、守土担责、守土尽责。面对当下疫情防控斗争,不仅是考验各级党组织和党员干部初心使命的战场,也是检验广大党员干部铁的担当的战场。“初心使命不是说出来的,而是真刀真枪干出来的。”这场疫情防控阻击战对广大党员、干部来说,是一次党性的洗礼,更是一次践行使命担当的具体表现。一页页摁满红手印的“请战书”,一声声不计回报的“宣誓词”,一张张奔赴一线的“暖心照”,无数党员、医护人员用实际行动彰显着“铁军战士”的英雄气概。
心怀“铁血丹心”,凝聚人民群众。“治国有常,而利民为本。”广大人民群众是这场疫情防控的主体,也是打赢这场战斗的强大力量,我们一边要以人民为中心的角度出发,把人民安危放在第一位,开展好疫情防控工作;一边也要依靠群众、组织群众积极投身到防控工作上来。全心全意为人民服务的宗旨,不能停留在口头上、止步于思想环节,正如习总书记说,“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”,每一名共产党人必须心怀一片丹心,凝聚人民群众,积极行动起来,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线,带头站在防控疫情斗争的第一线,带头坚守岗位,做好群众工作,形成一个支部就是一座堡垒、一名党员就是一面旗帜,共同抗击这场不寻常的“战役”,让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
危难时刻,见精神品质;重要关口,见担当作为。让我们不忘初心、牢记使命,在关键时刻敢于挺身而出、戮力同心,以铁一般的担当打赢这场不同寻常的“阻击战”,谱写一曲曲动人的英雄战斗曲。
篇4:人作文评语
1. 该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
2. 该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
3. 该同事工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
4. 该同事工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
5. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
6. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
7. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
8. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
9. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
10. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
11. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
12. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
13. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
14. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
15. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。
篇5:作文评语范文
1、作为学生,学习是最主要的、我认为,你学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫、老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
2、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人、上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言、只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法、老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取做优秀学生。
3、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩、你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见、只是在学习上动脑不够,总是让老师牵挂、希望你今后在学习上要狠下苦功,争取做优秀的学生。
4、你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极,上课总是坐得端端正正,也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的、在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
5、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩、你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,可上课时看不到你精彩的发言,在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。
6、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
7、直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!
8、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
9、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆、只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
10、作为老师,我很高兴看到你的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望!
篇6:2024青春正当时联手创未来直播心得体会
学校:河南许昌许昌县许昌新区实验学校|时间:20__-10-10偶然间,发现自己已步入了令老人羡慕,中年留念,少年向往的青春,怀着激动而兴奋的心情,我们在思索、在探寻、青春是什么呢?
青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。
青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。
青春是璀璨的夜空,有如月儿般美丽的憧憬,也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星星比夜空的星儿更多。
青春是一条山路,它变化无常,时而展现出青青图景,时而崎岖艰险,毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景,只要你努力向前,不迷恋于路旁的风景,最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪,樵夫哪怕荆棘深涧,我们要头顶天,脚踩地,努力向前走。
青春需要激情,就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战,就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信,生活中纵然有千难万阻,我们也要勇敢面对,用我们的智慧将他们洞穿。
青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!
篇7:关于青春励志演讲稿
青春,未完待续
——徐静蕾在《开讲啦》第31期的励志演讲稿
其实我坐在这里十几分钟,大家都看出来,我是一个非常紧张的人,一上台就会觉得脑子一片空白,看到你们,我会想到我读大学的那段时间,就是那种很茫然的时候。因为种种原因上了一个非常好的学校,但实际上会对自己的人生产生很大的困惑,就是说我到底想要什么?我到底想要在未来的日子里从事怎么样的工作?过什么样的生活?然后交什么样的男朋友?自己的未来发展会是什么样?所以看到你们,我会很强烈地想到那段时间。
我今天回头想,如果说我希望还可以做什么的话,我会希望我自己实践更多,学更多的东西,因为工作了很多年之后会有一种感觉:如果你从一张白纸开始学一些东西,一些道理一些知识,其实它是作为一些概念留在我们心里。反而你做了一些事情之后,再回头去想一些东西,才会发现它的道理在什么地方,所以我会对你们,如果有一些建议的话,我会希望大家多去做一些社会的实践,包括自己喜欢的那个,比如工作。因为那个东西,今天可能觉得你很喜欢,当你真的去做那件事的时候,你会发现有很多很多的东西不一样,那种想象的东西是不一样的地方。
所以人生在这个阶段,更多的是去实践,多去看东西,最终会找到相对来说更适合自己的未来。事业也好,生活也好,各方面的东西也好,其实困惑永远都会有的,我到今天,我还是会为很多很多的事情感到困惑。因为每过一个人生阶段,你都会有不同的希望,或者说,对自己的生活有不同的要求。那时候会很纠结很纠结,后来我就说,其实不要想太多,困惑反而是人生的一种常态,因为每到一个阶段,都会有新的困惑出来,所以最重要的还是我们自己去做事情。因为我们的人生就是在一个不停地做细小的事情中成长,这些事情,你可能不觉得自己在做事情中成长,可是过几年后回头看,会觉得不管怎样,人生是一个非常美好的一段经历和财富。
我其实会觉得,你要认清楚:人不是什么都可以!今天我有我非常擅长的事情,那我就可以有我并不擅长的事情,那又怎么样呢?我们在座的每一个人一定都有自己的长项,有自己的弱点的。有时候我们不是碰到自己的弱点,就不去努力了,那我也努力过了,我觉得这是很正常的,因为每个人不是那么平均。反而真的平均也就太普通了。
我小时候在北京少年宫学的是书法,学那个颜真卿,颜体,然后后来学那个王羲之和米芾,但是非常不情愿地学的,因为我爸爸是非常强势的家长,我每天要写 150个字,如果写不完的话,我爸爸回来就会非常生气,暴怒的那种感觉。到现在他看我写字,我手还会抖,因为他是非常严厉的一个人,他可能不希望一个女儿满脑子都是谈恋爱,家长理短之类的。他是把我当成一个男孩来培养,不想我变成一个婆婆妈妈无所事事的女孩。我十几岁的时候,有段时间我非常喜欢看宋词,爸爸就不让看,他觉得唐诗是那种比较气势磅礴的那种,他说看宋词让人感情脆弱。这么多年下来,我觉得他得逞了,我真的不是一个脆弱的人。
我的中学是在北京市八十中念,是朝阳区最好的一个学校,我当时是因为书法保送的,因为我的成绩是上不去那个学校的,所以我是在一个所有人都比我强的环境里长大的。都是高材生,学习都特别厉害,还有很多很漂亮的女孩。自己不能说是最差,但都是中等偏下的那种。所以今天很多人说你想不想回到20几岁,30几岁,我说我一点也不想回去,这是我发自内心的真心话,因为我觉得我自己是越长大越好的那种,比小时候好多了。
我觉得真正让我觉得自信、开心,是我做导演的时候。做演员的时候,我会抱怨说,怎么还不吃饭呢?怎么还不让我回家睡觉。早上怎么起床那么早?还是会有这种抱怨。做导演的时候,就会想,怎么又吃饭了,你们怎么又饿了?你们怎么不早点起床?角度完全不一样。那时候就觉得真的喜欢做这件事情,所以会不觉得怎么苦。
做演员的时候,我印象最深的一件事,我记得是演一个古装戏,要哭!但我怎么也哭不出来,导演是个武术出身的导演,长得很凶,满脸都龇着胡子的那种。他就走到我跟前,我觉得他肯定要骂两句让我哭。他却突然蹲到我面前,开始唱“世上只有妈妈好……”他想用这个歌来带动我的情绪,我一下就乐出来了……后来就光打雷不下雨了,没有眼泪的哭。所以我觉得演戏是一件挺难的事情。
篇8:作文评语四字
豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作,表现得更好!
翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,老师相信你!
颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!
宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!
捷捷,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!
瑶瑶,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!
伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗
篇9:初中生五分钟国旗下青春演讲稿
失望常有,希望无穷,失意时,请把快乐作为面具。——题记
童年的梦,闪烁着点点星光,在夏日的晨曦里随风而逝。那些天真幼稚、无忧无虑的日子,如烟如梦,似雾似雨,在我一点一滴成长的灰色轨迹里犹如一叶轻舟在记忆的海中已随波逐流好远好远……
曾有多少次深夜,我对着月亮低吟浅唱;曾有多少次黎明,我向朝霞讲述心中的向往。我渴望得到他人的理解,但没有如愿,渴望得越高,失望的也就越多。
人们常说:“失落是昨天的,希望与美好是今天的。”可,这是真的吗?
我对这句话产生了疑问,我忘不了那60多分的考试成绩,忘不了在比赛中落选时同学的冷嘲热讽,忘不了,忘不了……当所有的挫折和困难向我袭来时,我的心动摇了,觉得今天所存在的什么希望与美好都是那么遥远,那么朦胧。
直到有一天,我看到了一篇文章——《把微笑带给生活》。这篇文章犹如一眼清泉,滋润了我心中那将干涸的河流,使之涌成一条清明澄澈的溪流;使我想到了逆水前的小舟,暴风雨搏击的海燕;使我想到了张海迪姐姐,想到了那些不怕困难,知难而进,对今天充满希望的人们。
希望是人们寒冷时的一轮太阳,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一股清泉,生病时的一剂良药……
对自己充满希望吧,你会发现这是一件多么美好的事情——
跌倒时,它给人们阳光般的援助;
迷惘时,它给人们波涛般的勇气;
失落时,它给人们春风般的慰藉;
对自己充满希望,把握好每一天,奋起搏击!
篇10:青春感言
1、你爱我吗?爱情就像一条河,我们都是瞎子,谁不是摸着石头过河呢?
2、不管前面是刀山火海,还是万丈深渊,我将义无反顾,勇往直前!
3、也许根本没有终点。也许你的终点早在过去的某个时刻就已经消失了。
4、正因为曾经有过跌宕起伏的爱,才能在后来平凡的幸福里甘之如始。
5、在我说出怀孕,在他惊慌失措的那一刻,我的爱情就彻底地死了。
6、几天之后,她收拾行装,揣着两张火车票,前往她一个人的婺源。
7、我没什么远大的理想,不求最好,只求安逸。我最大的理想就是:青春不朽!
8、阿正,你刚才跟驯兽师说了什么,他答应让我摸海豚的呀?一个秘密。
9、我们一起度过了青春,谁也不亏欠谁的,青春就是用来怀念的。
10、原谅她不能给他安慰,每个人最终都只能自己舔着自己的伤口。
11、人生真是讽刺,一个人竟然真的会变成自己曾经最反感的样子。
12、昨天我一来,发现咱们宿舍还住着一个帅哥呢!你应该上公安大学。
13、“没办法,女人就是容易为别人的故事流自己的眼泪,挺可笑的。”
14、我来找你,绝不是为了重拾旧情。我来找你,是为了要重新爱你。
15、我也不怕让同学知道。我姐辛苦挣钱供我上学,有什么好虚荣的。
16、每次走过走廊都像是经过野兽出没的丛林。可你每次都活下来了。
17、你找错对手了。你可以有优越感,但你别以为这世界上什么都是由你来决定的。
18、这七年来我就像个亡命之徒,就连我老爸去世我都没有原谅他,我绝不是什么圣人。
19、掌握失去这门艺术并不难很多东西似乎本来就是会失去的,失去了便不是灾难。
20、看见没有,我就打两壶暖水,就有三个男生塞给我三封信,让我转给阮莞。
篇11:致青春演讲稿精彩
尊敬的老师,亲爱的同学们,
今天我演讲的题目:诚信。
我们大家的口中天天说诚信,甚至时时讲诚信。可是又真正有几个人能理解诚信呢?“诚”是诚实,主要是指说话,办事老实的态度,言行一致,表里如一。“信”是守信,主要是指与人约定好的事情或答应别人的事情要说话算数,说到做到。总的来说,诚实守信是一种优良的品质。说到这儿,你可能会问:“为什么要诚信?”因为诚信是学习、做事、与人交往应遵守的基本道德准则。
拿学习来说,就需要有诚实的态度。无论是学习语文、数学、还是学习社会知识,知道就说知道,不知道就说不知道。然后通过努力,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,学习时三心二意,不懂装懂或在学习中投机取巧,弄虚作假,当着老师和父母的面说要好好学习,而在实际行动中,又不去实现。
这样既学不好功课,也不利于思想品德的提高。同学们都听过《狼来了》这个故事吧,那时候。在大家心里,说谎可能是件很可怕的事。可后来我们渐渐长大了,这个故事也许同学们淡忘了。有时做错了事,为了避免被挨骂,会说一些不够诚实的话。同学们,说谎是不行的,如果你很喜欢说假话,大家会渐渐远离你,从此,你会变得很内向,成绩也会有明显的下滑。这时你才会知道,说谎是一件多么可怕的事啊!人说:“金钱可以买到山珍海味,可以买到金银财宝,什么都可以买得到。”但我说:“诚信是金钱买不到的!”同学们,从现在开始,让我们做一个诚信的人吧!我们都坚信:诚信之花将开遍我们的校园,开遍海南,开遍祖国大地!
篇12:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
蔡玲丽各位老师,各位同学: 大家早上好!
谈到学习,同学们对它的感受肯定是各不相同,有的同学沉醉于语言文字美不胜收;有的同学痴迷于逻辑思维的酣畅淋漓;有的同学对于动手实验乐此不疲;但是有的同学在学习过程中体验到的却是枯燥、苦恼和烦闷,这些感受都源于大家对学习的兴趣,美国心理学家、教育学家布鲁纳曾说过:“兴趣是最好的老师。”当我们怀着浓厚的兴趣去学习时,会收获学习带给我们的快乐,那么怎样才能培养我们的学习兴趣呢?
在比较中产生学习兴趣随着年龄的增长,我们学习的科目越来越多,而学习过程多半要经过长期艰苦的努力,所以要真正明确每门学科的学习价值,培根则认为:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”不仅每门学科都有学习价值,而且学科中的每一个知识点也有它的作用,比如说:记外语单词和语法的规则,常常是枯燥无味的,但记住以后会给听、说、读、写、译技能的培养带来很大的帮助,如果我们对每一门功课、每一个知识点都有较深刻的理解,就会认真学习各门功课,从而对每门课的学习都产生浓厚的兴趣。
在欣赏中激发学习兴趣我们学习的过程中,经常会有这样的感受,如果对某位老师产生好感,便会对这位老师的课非常感兴趣,肯下大功夫来学习这门学科,这应该就是所谓的“亲其师,则信其道吧!”爱是学习的动力,所以每位学生都应该用赏识的眼光去欣赏每位老师,因为我始终坚信,每位老师身上都有闪光点,都是与众不同的,有的老师豪迈奔放,如大江东去;有的老师温柔娴静,如小桥流水,有的老师经验丰富;有的老师严谨果断;有的老师则幽默风趣……
在进步中建立学习兴趣每天进步一点点,天天垫高我自己。本着这一原则,我们可以给自己定学习目标,目标不可以定的太高,应从努力可达到的目标开始,不断的进步会提高学习的自信,不要期望在短期内将成绩提高上去,有的同学努力学习一两周,发现成绩提高不大,就失去信心,从而厌恶学习,持之以恒地努力让一个个小目标实现,则是实现大目标的开始,另外,在学习过程中每取得一个小的成功,便可适当的进行自我奖赏,达到什么样的目标,就给自己什么样的奖励,这样有助于产生自我成就感,不知不觉就会建立起直接的兴趣。
在迁移中发展学习兴趣爱因斯坦中学时只对物理感兴趣,不喜欢数学,后来他在向纵深研究物理时,发现数学是其基础,便又产生对数学的兴趣,又如你对语文基础知识的学习不感兴趣,而对写作非常感兴趣,这样你可以通过写作练习,体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义,从而增强对语文基础知识学习的积极性,这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。
同学们,大家正处于人生学习的黄金时期,应该全身心的投入到学习中去,兴趣是要靠自己寻找的,是要靠自己不断积累的,我们要发现并感受到学习给我们带来的快乐,让我们用自己的专心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!
篇13:青春校园广播稿
同学们:
你们好!我是。
作为年轻的一代,我们总试图挣脱长辈们的管制,渴望自由,却往往忽略了把握命运的前提 拥有人生的理想。
人类由于能够使用日历,于是在宇宙中感知存在,从而开始追寻生命的价值。意义便决定了一个人的价值,而理想,是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说,未经理性审慎的生活是没有价值的生活,是不值得过的生活。车尔尼雪夫斯基也曾说过,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。理想,就是在客观认识自己的基础上,与伟大的自己进行的对话,给未来树立的目标。
在日复一日的生活中,我们可能会反感,会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。就像许多人所说: 坚持太难。 也许,我们就会放弃,会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力,回头想找一片平原从头开始 但那样做的结果,极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许,我们会在途中转而盲目地跟风、随大流,追求狭隘又功利的目标,目光短浅地贪图一时享乐,迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海?拥有理想,就像明确了航线的船,到达彼岸只是时间问题。
有人说过,如果你完全不冒险去做,其实是冒了更多的险。是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步,而错失良机?是否因为当初不敢承担风险,最终后悔不迭?勇气,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星,是明亮的灯塔,指引人生的方向。
意义是画卷上的色彩,理想是旅途中的指南针。理想,因为在心中,人生即使平凡,却绝不平庸。
我们是一个个骄傲的个体,是祖国的热血青年,是充满希望的一代,是把握自己未来的有志者。青春无畏,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想,去努力拼搏吧!
篇14:国旗下讲话:青春校园
华丽的衣着让人羡慕,优雅的衣着被人欣赏,大气的服饰让人敬畏。可令人难忘的是身着华服的美丽人生。
身穿霞帔的王昭君
车尘扬起,边塞的古道上走来汉朝的车队,头戴凤冠,身着霞帔的王昭君携着琵琶,走在黄沙漫天的塞外,望着天边的大雁,弹起琵琶,一首《出塞曲》,成就了“平沙落雁”的绝唱。为大汉与匈奴永世和好,她远离家乡,告别父母,去完成一生中最伟大的生命。她拥有天下最美的容颜,最华贵的珠衫,但她更拥有大汉女子的气度和气节,深有大义,为国为民。一人离家,换来的是天下苍生与安宁,她的人生最美丽。
身穿旗袍列宁装的宋庆龄
明亮的灯光下,衣着讲究,端庄大气的宋庆龄正在奋笔疾书,她追随孙中山信仰“三民主义”,为振兴中华民族奔波一生。她为民众呼吁,为正义呐喊,在抗战前线,在后方医院,在贫民窟……身穿旗袍,列宁装的美丽身影给人们带来勇气温暖、希望……她有一颗火热的爱国心。庄重典雅的仪表,超凡脱俗的气质,大国女性的风范,展示了中华女性的魅力和高尚的人格及情操。
身穿旗袍的冰心
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”清新的诗句让我们看到一位温柔富有才华的冰心,衣着考究的旗袍,衬托出一个文静善良的知识新女性。“母爱、大自然、童心”是冰心诗的精髓,她纯洁了人们的心地,净化了人们的心灵,陶冶了人们的情操。人如诗,冰心就是这样一个让人敬佩的女诗人。美丽的一生,如诗般清新可人!
在中华民族的历史上有成千上万的超凡脱俗的女性,让人们永远铭记的不仅仅是她们那华丽的衣着、美丽的容颜,更为重要的是她们那高尚的灵魂、美丽的人生!
篇15:青春之岛青年担当心得体会
我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!——题记
郭德纲说过:“我小时候家里穷,那时候在学校一下雨,别的孩子就站在教室里等伞,可我知道我家没伞啊,所以我就顶着雨往家跑,没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的,一无所有的人,你还不拼命工作,拼命奔跑吗?”从此,我牢牢记住了一句话:“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”
各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来,看着张张试卷,每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性,总是存在侥幸心理:也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题,因为这次考了这个题下次肯定不会考,等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多,最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候,这才明白“业精于勤,荒于嬉;行成于思,而毁于随”的道理!
为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的,需要的是持之以恒的态度,不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌,梦想才会开出最绚烂的花朵!
奋斗吧,少年!趁你还年轻的时候,不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧,少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。
篇16:大学生学习寄语精神展现青春担当心得感悟
钟南山出生于医生之家。父亲钟世藩毕业于北京协和医学院,是著名的儿科专家;母亲廖月琴,同样毕业于北京协和医学院。
“我读小学时身体比较弱,听说通过锻炼可以使身体更强壮,所以就喜欢上了踢球、跑步。”1955年,在广东省的一次田径运动会上,读高三的钟南山在400米项目上打破当时的全省纪录,并在之后的全国比赛中获得第三名。
也是在这一年,钟南山在报考大学时决定学医。“跟爸爸讨论了半天,他说学医的话,不单是自己身体要好,而且要帮别人身体也健康,我于是决定读医学。”
1955年,钟南山考入北京医学院,走上从医道路。“我非常佩服运动员的拼搏精神,其实我们搞医疗也一样,不到最后,不能放弃。”钟南山说。
从此,“不到最后不放弃”,厚植于钟南山医生心中。
在抗击非典中,钟南山“把最危重的病人送到我这里来”那句话,落地有声、铿锵有力;在抗击新冠疫情中,他再次作出“绝不放弃任何一个患者”的庄严承诺。
8月27日,一位使用体外膜肺氧合(ECMO)辅助支持长达111天的新冠肺炎患者从广州医科大学附属第一医院康复出院,创造了新的救治奇迹。
“做体外膜肺氧合有风险,很容易引起出血,也很容易引起凝血,还可能引起感染,这三个‘关’是很困难的。”钟南山介绍说,“在救治过程中,只要有一线希望,我们可以不惜一切代价。即便看起来必死无疑的患者,我们还是要像绣花一样抢救回来。”
篇17:2024青春感言
1、紧追时间的分分秒秒,一步一个脚印向着成功__攀登。
2、目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。
3、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
4、少壮轻年月,迟暮惜光辉。
5、用宽容的心征服别人无往不胜。
6、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
7、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。
8、热情和欲望可以突破一切难关。
9、为别人着想的创新,成就自已的伟大事业。
10、形成天才的决定因素应该是勤奋。
11、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。
12、创新有时起源于身边的小事情。
13、人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。
14、自信是成功之母,自卑是失败之父。
15、牢牢地把握今天,创造美好明天。
16、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。
17、生命是一张弓,那弓弦是梦想。
18、永不放弃是你梦想实现的秘诀。
19、只有相信自已,才能让别人肯定你帮助你。
20、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。
篇18:作文评语范文
1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。
2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。
3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。
4、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。
5、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。
6、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。
篇19:作文评语怎么写
该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
篇20:让中国梦与青春同行_征文演讲_网
XX年11月29日,中国共产党提出了一个充满斗志的词汇-——“中国梦”。这是党的声音,这是党的梦想,这是所有炎黄子孙的梦想,更是我们年轻一代的梦想。这个梦想是一份坚定的信念,是一种无与伦比的信仰,是一生无悔的坚守。
人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,属于自己的信仰,这份玫瑰色的梦想与信仰又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。这份梦想亦或是信仰是一种力量,一种自强,一种担当。作为新时代的我,作为新时代、新形式下的大学生思想政治辅导员,这份梦想不仅仅要存于自身心中还要传递给我的学生,我的学生党员同学们,让中国梦坚定的与青春同行,我坚信革命人永远是年轻。
一、普及党的知识,中国梦绽放光辉
九月的阳光格外的绚丽而耀眼,数万学子沐浴着党的光辉来到各个高等学府激情万丈的青春就此起航。小学时鲜艳的红领巾第一次系在脖颈上,第一次看见庄严的五星红旗迎着朝阳伴着激昂的国歌缓缓升起,那时我想在他们幼小的心里就已经播下了党的种子。初中时,闪光的团徽佩戴在他们的胸前,他们也许明白了共产主义青年团中国共产党的后备军,些许年来他们认识了毛泽东、李大钊、方志敏、、等等许多杰出共产党员,他们对党可能有了更多的了解,也许有些人依然懵懵懂懂,不知是谁给了我们今天美好的生活。
时间的车轮已驶入21世纪,走进了新时代,千万充满活力的时代精英涌入笼罩耀眼光环的象牙塔。在这里我遇到了他们,遇到了这群时代的花朵。在大学的校园里,他们是庸庸碌碌过完4年青春,还是为心中的信仰而奋斗,亦或是就此凋谢在这满园春色之中。作为他们的辅导员,责任由心而生,压力从肩而来。
曾经做过一份“大学新生对党的认识有多少”的调查,调查结果有近60%的同学对党的认识不多。在《大学语文》课上讲授革命时期为祖国抛头颅、洒热血的革命前辈们时,也无法让其真实地感受到这些志士仁人的壮举,甚至有些同学会说“他们真傻”。九月十八日,这个曾令几亿人耻辱终身的日子,在今天却很少被这些“花朵们”记起和提及。对权利、地位、金钱、声誉、美色等痴迷和崇拜却在与日俱增。为党旗续写新的一页要靠谁呢?这个问题提到我工作的首要日程。新生处于世界观的成型期,可塑性强,接受性强,在低年级同学中开展普及党的知识,启动青春铸梦工程已刻不容缓,接近并构筑伟大的“中国梦”承担起续写党旗的光荣使命。
首先,在新生入学教育之际选拔政治素质高、思想作风好、学历层次高、具有较强组织管理能力、善于做群众工作的党员教师以及在品学兼优的高年级学生党员中,选拔配备兼职学生党建工作助理或支部书记;动员和组织更多的党员教师参加到学生党建和思想政治工作队伍中来,和新生一起听讲座,观看党的伟大复兴之路纪录片,让学生们认识到是谁推翻了三座大山,是谁给了我们一片安宁的天空。
其次,坚持“启蒙早、选苗早”。依然是从新生入学教育起,通过团组织生活、学生军训等多种形式,用网络、qq群、微博等大众传媒工具进行多方位宣传开展“启蒙教育”。向学生宣传我党的基本知识,激发构筑梦想的热情,把党的“种子”播入大学生的心田,引导他们“未进党的门,先做党的人”。在阅档、谈心和“启蒙教育”中,在“大学生如何以实际行动争取入党”的专题讲座中尽早发现苗子。一系列活动之后,坚信我们的青年人梦想自会根植于心间,积极追求进步的同学入党愿望亦将更为迫切。
再次,设立低年级学生联合党支部。按照‘低年级有党员、高年级有党支部’的目标,在低年级建立学生联合党支部,有助于青年学生在大学时代就确立党是我们事业领导核心的思想,有助于通过党支部各项工作加强对党员培养和教育的力度,使学生支部成为班级团结进步的核心力量。
梦想的铸成非一朝一夕,梦想的放飞更需要坚实的底蕴。而中国共产党是这一切的源泉。接近它,倾听它,认识它,走进它,你会发现原来人生的价值全在这里体现,人生的目标,人生的辉煌亦在这里方能实现得更加彻底与满足。因为我追求,我奉献,我才会幸福。让青春在这里真正起航,让中国梦在党的摇篮里绽放光辉。
二、发展学府精英,中国梦闪亮青春
接近她,倾听她你便认识了她,了解了她,甚至爱上了她。也因此,梦开始在这里萌芽,梦开始在这里铺开。大二了,我们的学子在一年的时间里充分了解了党的一切,并愿意为了党的事业奉献自己的青春与一生。他们成了入党积极份子,并在各项活动中均冲在最前。我知道他们在接受党的考验,我知道他们政治上已经成熟,我知道我的学生们和老师一样,愿意为这美丽而又充满魅力的党奉献一切。
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