作文评语小学
你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!
你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!
你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!
你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!
你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!
你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!
你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!
你是一个聪明又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力,争取更好!
在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!
你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!
你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,希望继续保持!
你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!
你热爱劳动,团结同学,只是不爱学习,如果你能在学习上多下点功夫,你一定会很棒的,希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!
你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!
“有朋自远方来,不亦乐乎?”来自韩国的你是那么柔弱温存,宽容无私,又是那么才华横溢,妙语连珠。你的每一篇文章,每一首诗都令人难忘。你对汉语的理解和运用能力几乎达到了炉火纯青,连班中的语文高手都禁不住对你刮目相看。全班同学都把你当成最好的朋友,你用善良和才华征服了每一个人。苏老师喜欢你,发自内心的喜欢你。
王鑫: “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你在语文方面突飞猛进的进步源自你平日不懈的努力和积累。对待工作你更是尽心尽职,你是苏老师的得力小助手,苏老师为有你这样的课代表而由衷欣慰。你是个有潜力有才华的孩子,加油加油再加油,你一定能成为了不起的小作家。
王昊: “天行健,君子以自强不息。”这句话在你的身上体现地淋漓尽致。你每一天都在变化,在进步,苏老师永远难忘你对我说的那句话:“苏老师,我一定会往前冲的!”你是个遵守诺言的孩子,你用行动证明了一切。一首首才思纵横的小诗,一页页工整端庄的作业,无不让苏老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。你热爱劳动的精神更让大家由衷佩服。爱是相互的,看看老师和同学们欣赏你的目光,你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。 老师心中的你
陆云: “劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。”你是个美丽文静,沉默少言的小姑娘。虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。你是那么谦虚,又是那么勤劳,虽然成绩不甚理想,但苏老师感觉得到,你一直都在努力。不要放弃,你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法,苏老师相信,你一定能比现在更上一层楼!
康钰鹏: “敬人者,人恒敬之。”你是个让大家信任喜欢的孩子。一看到班里卫生箱上的那把暗锁,苏老师就禁不住想起了聪明可爱的你。你的智慧来自于日常的积累,你是那么深藏不露,又是那么赤胆忠心,你为班级所做的一切都让苏老师由衷欣慰。虽然你曾经也因为贪玩让老师和家长担心,但你知错就改,遵守诺言让苏老师看到了一个顶天立地的男子汉。努力再努力,苏老师希望永远以你为荣。 老师心中的你
武洁雯: “精诚所至,金石为开。”你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是副班长的工作,还是午餐的大小事务,你总能处理的有条不紊。苏老师何其自豪,能拥有你这样优秀的学生;班级何其幸运,能拥有你这样出色的班干部。成功之路充满艰辛,但苏老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,有这两样法宝,谁与争锋? 老师心中的你
肖晓: “白云飘/山峦现/清水悠悠/细沙伴蓝天”当苏老师读到你的杰作时,禁不住沉浸在你描绘的诗情画意中。你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文笔在班中无人可比,你象一只横空出世的小鹰,带给苏老师和每个人莫大的惊喜。虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,苏老师的心随时都有感应。你是个有傲骨而没有傲气,甘于平凡却不甘于平庸的孩子,你追求的是一种别人难以企及的经典快乐——民族的也是世界的,苏老师说的对么?
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篇1:2024关于作文评语
1. 在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈勇于拼搏永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结勇敢永不言弃的x班。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的和谐的x班。比学赶超,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。
2. 这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。
3. 该班同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力先进班集体学校评语怎么写先进班集体学校评语怎么写。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
4. 该班同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
5. *班集体对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
6. 自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的 “以人为本”的原则,同时按照“为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。
7. *班集体对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
8. 我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。
9. 该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
10. 你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!
篇2:青春的广播稿
青春就是用力的奔跑,然后华丽的摔倒。
——题记
花儿谢了明年还是一样开,我的青春小鸟一去不回来。年华似水,总感觉触摸不到痕迹。
十八岁,郑微对阮阮说:“我是谁,我是天下无敌玉面小飞龙,还有什么是我得不到的?”
二十二岁,郑微在老魁树下,埋葬了她的安徒生和小飞龙,泪流满面。
二十七岁,郑微笑起来:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”
一步步成长,一点点老去。我们放下尊严,放下个性,放下固执,只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此,陈孝正是如此。他们错过彼此,她微醺,看着他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。”
没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些
《致我们终将逝去的青春》给我一种感受,我会常为郑微的经历而感到心里一丝刺痛。一个人总要走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的风景,然后一个不经意间?,转头发现,原本费尽心思想忘记的事就这么忘了。可我们能忘记那些最强烈的快乐,却永远忘不掉那最疼痛的泪水。正如陈孝正对于郑微是月光,却冰冷如斯,给予郑微的是那些疼痛,一次撕裂换来一次一次成长。
我最爱的人物就属林静,他是个神秘的人,令人捉摸不透。在机场,他对一个因为对了最心爱的书而哭的小男孩说:“我也丢了一本我最爱的书,可我没哭,因为眼泪不能让我找回它。”正如他也找不回属于他的“小飞龙”,这就是时间的力量,把一切变成回忆,怎么也回不去。
从今天起,十四五岁的我们也该早些做好准备,因为青春终会逝去,而时间一去不回,趁着这个灿若桃花的年龄,去享受青春,享受青春的欢笑,享受青春的泪水。
还记得年少时的梦吗/像朵永不凋零的花/伴我经过那风吹雨打/看世事无常/看沧桑变化。我们在这个豆蔻年华里,不断地奔跑,不停地摔倒。不如就像郑微,像阮阮为青春放手搏一次,一点点在欢笑与疼痛中成长吧!
唱一首歌纪念我终将逝去的青春,爱一个人天真的以为会是一生,唱一首歌怀念我终将逝去的爱情,有一个人总会陪着你走不会再离开。也许这就是青春爱情。思念,牵挂,期待,相见,微笑,然后流泪。
合上《致青春》我的眼泪仍在打转,为郑微,为阮阮,为林静,为陈孝正,也为自己。
篇3:关于青春励志的演讲稿
同学们好!
今天,是我们的班会日,我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。
我们是一个特殊的班级,我们是很多人曾经看不起的班级。我们都有过不同程度的失败,甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。我想说:年轻没有失败,大不了从头再来,没有什么可以失落的。我们也是人,为什么我们要承认自己不如别人,为什么我们就甘心停留在别人的身后!
我只想告诉大家,我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!不要窝囊地活下去。
我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。
物竞天择。日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经别别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能活出个人样呢?就不能活出一点精神呢?我只要求你人活出一点精神来!
什么是精神?
有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的武器装备精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答:就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!
这就是精神。
但是,我看到的是什么?我看到的我们很多同学既不学习也不奋斗,即使玩都没有耐心,玩都玩不出水平;我听到很多学生在抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨班级没有学习氛围。你没有看到我们班上很多同学,埋着头,为自己的梦想而奋斗吗。环境永远是客观的,而你自己的心态和行动才是决定自己的根本因素。
同样是三班的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。
我们得问一问自己,活得有精神吗?我们上课睡觉,理由是听不懂;我们抄别人的作业,甚至连抄都懒得抄,理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们,但是我们从不考虑自己到底在干什么?到底需要什么?
我和同学们讲过自己的故事,在初二的那年,跟随着很多不学习的同学,我也逐渐将课本抛在了脑后,语数外三科我也只有语文可以考个及格分。120分的英语只能考30-40之间,因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数,因为英语的选择题多。我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中,而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!
是的,我有了一个好的结果,但数年之后让我引以为豪的不是这个结果,而是奋斗的过程,就是这个过程让我明白了生命的价值,让我培养了至今勤奋的习惯。
记住,我的同学们:结果并不那么重要,重要的是我来过,我奋斗过。奋斗着,才是年轻的生命!
只要明白了这个道理,不管基础多差,不管从什么时候开始,都不算晚。高考算什么?再难,也不能把你打败。
奋斗过,就算失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生才充满了意义!比起每天漫无目的的漂流,不知道要强过多少倍。
即使现在离高考只有一年的时间,我们还有的是时间,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,那不是强者的选择!
生活就是这样,当你认为你行的时候,你还就真的成为了一个行的人。看到了吗?你们的班主任,一个可以出书可以到处讲学的年轻人,曾经他是多么的狼狈,而今他可以体面地说:我是一个用勤奋与自信站立的人。同样,当你认为你不行的时候,你还真会不行。但是你知道为什么动物的头是向前低着,而我们的头颅是高昂着朝上的吗?因为我们是人,因为我们有着最高贵的灵魂,我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。所以,因为我们高贵,我们就不能等同于动物;因为我们是万物之灵长,我们就不能沦落为动物一样的行尸走肉!
同学们,活出我们的精神吧,活出精神不是要超越别人,所谓的成功也不是能够站在别人的头顶,而是超越了自己。活出精神是为了证明我们将善待我们的青春,是为了证明我们可以去奋斗,可以去创造。不管我们曾经有多差,我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!
你这样做了,这样坚持了,你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。因为,你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说:我将主宰自己的命运,我将拥有属于自己的精彩人生!
记住《羊皮卷》的那句话吧。
我为成功而生,不会失败而活;
我为胜利而来,不向失败低头;
我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉!
篇4:高考学生国旗下关于青春励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的主题是“遵守校纪校规,争做文明学生”。
我们来到中学已经有两个多月时间了,学校基本的规章制度大家应该都烂熟于心了。礼貌待人,信守社会公德并养成良好的学习习惯;仪表着装端正整洁,升旗仪式等公共活动穿校服;遵守课堂纪律,认真听讲;爱护校园一草一木,不乱涂乱画等都是一名中学生必须懂得并努力践行的规章制度。为了强化文明意识,争做文明学生。
在此,我想给同学们再提几点倡议:1、升旗仪式保持严肃,不与同学讲小话。2、不迟到,不旷课,不缺席集体活动。3、见到老师主动问好,崇尚礼貌。4、上课专心,不开小差,尊重老师劳动。5、有主动保持校园卫生意识。6、不带电子产品进校园,不向他人炫耀。7.在校期间,做到时时有事做,事事有人做;
我们还要注重礼仪规范。子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。”礼仪是人际交往的“通行证”,礼仪是社会文明的“风向标”,文明礼仪能够彰显一个人高尚的文化修养与内涵,能够增添一人的人格魅力与风采。
同学们请你们记住这样一句话:“行为养成我们的习惯,习惯决定我们的性格,性格铸就我们的未来。”作为一名21世纪的中学生,要想将来为社会做出贡献,就要:“以遵纪守法为荣,以见利忘义为耻。”做一个文明的中学生!
谢谢大家,我的发言完毕。
篇5:评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想 青春飞扬_事迹材料_网
评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想 青春飞扬
人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的快乐
--题记
王云凯,男,中共预备党员,系沈阳化工大学化学工程学院化学工程与工艺化工优创0901班学生,现任化学工程学院团委学生会主席,化工优创0901班班长。
他渴望成熟,寻觅锻炼与挑战;他坚定信念,迎接一次次挑战;乐观积极的心态,坚韧奋进的秉性,决定了他将在大学里留下与众不同的足迹。
追寻梦想 不虚年华
xx年9月,王云凯以优异的学习成绩考入沈阳化工大学特色专业——化学工程与工艺,同时在优创班选拨的考试中成功考入09级优创,并担任化工优创0901班班长。
他深知优创班级大部分同学家庭较贫困,从而毅然决然的放弃了自己的贫困生资格,把助学金给那些更需要的同学。因为他明白,成为班长是老师和同学给他的一次机会,所以他要给其他同学多一些的机会和帮助。身为优创班级的班长,他始终没有忘记学校赋予优创班级同学的使命。在为班级同学服务的同时,不忘充实自己,学习无止境,无论在班级工作方面还是学习方面,始终起到一个好的带头作用。
第一学期他就以4.12的绩点获得了学校综合奖学金,第一次的成功并没有减弱他学习的热情。并在接下来几次考试中也成功获得了学校综合奖学金。与此同时他也参加xx年“挑战杯”科技创新大赛,虽然没有取得省级荣誉,但这一次历练也使他成熟和成长了许多。
化工优一 有我有你
班级同学就是他的亲人,是他这四年中最坚实的后盾。他一心为大家,大家也一心支持着他。
为了提高大家的学习热情和综合能力,他组织大家每天早上6点半在圆形广场进行英语晨读,晚上6点半在一号楼110教室上晚自习,并在晚自习休息时间组织大家上台交流学习经验。在这两年的时间里,班级有90%以上同学至少一次获得校级综合奖学金,四级通过率达到97%,六级通过也有54%。
在他和班委的带领下,班级取得了一个又一个的喜人成绩:
xx年,班级博客之家征文比赛一等奖、三等奖各一个;
xx年,化学工程学院大一篮球赛——第二名;
xx年,化学工程学院辩论赛——最佳组织奖,最文明班级;
xx年,xx年度“先进班集体”荣誉称号。
用思想武装自己
思想是一种源泉!人生若没有了信念,就失去了航线上的动力与坐标!作为一名渴求上进、追求进步的青年,王云凯xx年9月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,于xx年12月被确立为入党积极分子,xx年5月参加了学校第二十七期党校培训,学习党的理论知识,进一步加深了自己对共产主义的理解,于xx年12月加入中国共产党。
王云凯始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上、行动上时刻与党中央保持一致,用党员的标准来严格要求自己,带着一份责任,带着一份义务,砥砺自己,鞭策自己,主动承担各项工作,热心为集体服务。同时,他还经常与其他同学谈心,交流体会,鼓励同学们积极向党组织靠拢。在学校开展保持共产党员先进性教育活动中,王云凯更是及时向同学们传达党的会议精神,在同学当中努力实践“三个代表”。
天道酬勤 勇创佳绩
获得09-10学年第一学期校综合奖学金三等;
获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;
获得09-10学年沈阳化工大学“百佳千优”二等奖学金;
获得09-10学年沈阳化工大学“优秀学生干部”荣誉称号;
获得09-10学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;
获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;
获得10-11学年沈阳化工大学“百佳千优”(社会工作)一等奖学金;
获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;
获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生标兵”荣誉称号;
获得09-10学年沈阳化工大学“沈阳市优秀大学生”的荣誉称号。
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篇6:校园青春广播稿
冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和—谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
篇7:学习寄语精神展现青春担当心得体会
我认为“知敬畏 守规矩爱公司”为我们提高工作能力,提升工作效果指出了一条必由之路。心存敬畏方能守得规矩,才能用实际行动来体现对公司的感恩之心,下面我将结合我的工作向大家汇报我对敬畏、规矩、爱公司的心得体会。
第一,我们要做到知敬畏践行历史使命。我们从事湖北教育出版社,与其他公司性质有很大的不同,我们的产品是教育图书,它们是影响一代孩子成长的精神食粮,我们的工作情况是影响到湖北地区的教育水平和全民阅读推广水平,可以说我们肩负着助力国民教育、推广全民阅读推广的历史使命。作为编辑,我们必须提供导向准确、质量过关的图书产品,坚决杜绝出现像“问题奶粉”一样的图书影响孩子的健康成长;作为营销,我们必须将推广图书当作传播知识、传递光明的历史责任,不让一个地区、一个学生失去活的知识的机会。只有我们都以心存对身上历史使命的敬畏感做好本职工作,才能让教育社这条大船扬帆远航;
第二我们要做到守规矩掌握工作规律。无规矩不成方圆,规矩是我们为人处事的行为准则。要做到守规矩,首先要学规律、懂规矩,这就要求我们不断在生活、工作中总结规律、掌握规律。作为营销部经理,我认为营销工作实际上是一个科学、系统的工作,人际交往有待人处事的规矩,文案撰写有行文写字的规矩,办会办事每个环节和对象都有自己运行的规则,要做好营销工作取决于你对规律的学习和掌握程度。其他的工作岗位也是一样,当我们在工作中逐渐认识、学习到这些规律,严守规矩办事后,就会发现自己的工作能力和工作结果会得到极大的提高。
第三我们要做到爱公司心存感恩之心。公司是我们赖以生存的衣食父母,是实现个人价值的平台,是成就事业的立身之地。何为实现个人价值的平台,人只有向他人提供价值,才能产生价值,当今科技越来越发达、社会分工越来越细,个人能够从事的工作环节越来越短,任何人离开平台就会变的英雄无用武之地,所以个人只有参与到团队中才能创造出价值;何为成就事业的立身之地,人的能力只有在工作中才能得到锻炼和提高,如果我们在事业上有所追求,我们必须得通过工作来历练和提升工作能力,最终才能成就自己的事业;
我们的过去决定了我们的现在,我们的现在决定了我们的将来。才华都是虚无缥缈的,只有努力才是实实在在的,我们必须在工作中做到“知敬畏、守规矩、爱公司”,才能实现个人价值和公司价值的双丰收。
我的发言完毕。谢谢大家。
篇8:支教实践报告心得体会:用青春书写青春_社会实践报告_网
长达十五天的支教生活已然过半,距离离开时间进入倒计时阶段,习惯了在这里群居的日子,习惯了这里的空气,这里的水,这里的人,习惯了在这里一睁眼便可望见远山,习惯了清晨房屋外喧嚣声。
本是一个不怀旧,不念过往之人,而如今蓦然间回首竟然舍不得。曾试想,如果不曾遇见这里种种,自己又会超哪个方向成长,又会长成什么样子,是否又会是自己想要的样子。短暂生活,只是与这里的人成为彼此生命中的过客,或许以后不打扰,不相见。细细想来,不免心底落满尘埃,滴滴失落。这里的人淳朴、真诚、不计较。上帝让孩子们生长在这里,没有合适的图书,没有便利的交通,没有及时照顾得了自己的父母(多为留守儿童),这些在网络中司空见惯的现象,而当在真正切身体会时,又是何等憔悴人心让人心疼。看到这里的孩子,多少次,我曾在内心里想“支教”我们到底在支什么,教什么。每个从山区支教回来的人都说自己感受颇多,受益匪浅,可是他们可曾想过,在这有限的时光里,他们到底给予了什么,自己的青春挥洒在了哪里。我们来到这里十五天的时光,到底能带给孩子们什么。他们会不会记得在自己生命中的某一个阶段,曾有那么一群人走进他们的生命与他们打的火热,然后又如昙花一现般一闪而过,从此他们的生命轨迹发生了些许改变。
十五天的支教生活未必能教的了多么惊世骇俗的知识,却可以改变不一样的心境不一样的理想。突然想起,自己曾经在林海音的《城南旧事》中读过这么一句话“让我们去看海!”如此简单的一句话,贯穿英子的童年和少年。村子环山而建,我曾试探性的像英子问自己一样去问孩子们“你们想不想去看海?你们知不知道山的那边是不是山?你们有没有见过平原?”我想,既然在这短暂时光里,我没有那个使他们知识突飞猛进的能力,何不向他们传递一种希望,一种驱使他们离开大山去看看外面世界的愿望。
内心里深知,这种经历是何等弥足珍贵,而在这里驻足的时光里,时光像沙漏一般从五指间流出让人无可奈何。或许只有在自己真正努力过的地方才会有此般情结,才会此般舍不得离开,舍不得放下,舍不得说再见,此般留恋。惟愿,在这青春的岁月里,我曾经历过的,努力书写过的这样的青春会因岁月洗尽铅华后愈加清澈饱满而热烈。
篇9:小学高级教师事迹材料:一片丹心育桃李 三尺讲台绘青春_事迹材料_网
,女,xx年xx月出生,xx年xx月参加工作,小学高级教师,大学本科学历,州级学习型教师。从教以来,该同志兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得了广大师生的尊敬和爱戴;她热爱教育,刻苦钻研,孜孜不倦,先后取得大专学历和本科学历,成为新一代学习研究型教师;她矢志教学改革,敢于创新,乐于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成绩,在xx县小学语文界赢得了很高的声誉。
学习和写作增加了她的底蕴
xx年7月,xx老师从民族师范学校毕业,分配到保靖县中心小学任教,从此踏上了教育征程。她工作积极负责,为人热情亲切,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,很快成了语文教学骨干。然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感却不时地撞击着她的思维。“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”特级教师于永正的话给了她启示。于是,xx老师走上了充实而又繁忙的自学之路。这期间,繁重的毕业班教学工作、尚在襁褓中嗷嗷待哺的女儿的哭声,都没有使她退缩,通过孜孜不倦地学习,她先后取得了大学专科、本科学历,给自己筑就了坚实的基本功。
她非常珍惜各种学习机会。学校每次派她外出学习培训,她总是提前作好各种准备,全身心地投入学习培训中。在参加州级骨干教师培训和“英特尔”未来教育培训及州级学科带头人培训过程中,她均被评为“优秀学员”;在全县小学语文教师新课程培训过程中,她被县教科所聘为班主任,为大家进行专题讲座,她深入浅出的讲解得到了老师们的一致肯定,被评为“优秀辅导员”;她参加后备干部培训、通讯员培训,成绩全部是优秀。每次学习培训回来,她都会主动要求学校给她布置任务,因为学得认真,学得踏实,不论是为老师们举行讲座还是上示范课,她都能给大家带来意想不到的惊喜。
她没有什么不良嗜好,闲暇时间几乎都用在了学习和写作上。《新概念新闻学》、《通讯写作》、《唐诗宋词导读》、“四大名著”等是她假期的必读书籍。在搞好教学工作的同时,她尝试进行新闻写作,宣传保靖教育,她撰写的《思想有多远,路就有多远》、《教育园地,吐露芬芳》、《青春的风采》等多篇人物通讯及散文《永远的牵挂》、《童年·风筝》先后在《团结报》上发表,另有20余篇新闻作品在《湖南日报》、《湘西教育网》、《湘西电视台》等报刊媒体发表。
“学习是生命的邀约,人不学就是一种损失。作为一名语文教师,更没有不学习不动笔的理由。”xx老师是这样说的,也是这样做的。她抓住一切机会,克服一切困难,在学习和写作的过程中努力增加自身的文化底蕴。
打造高效课堂是她不懈的追求
“传统语文教学的弊端,就在于把80%的工夫用到了不必教的地方。”xx老师认为,有些浅显的问题,学生读过课文就能解决,没有必要花太多的时间去讲解。在小语界,老师们公认阅读和写作很重要,但是很少有人敢于砍掉一半的教学时间,让学生自主地去读和写。共3页,当前第1页123
篇10:文艺青春的句子留言
1、枕上十年事,江南二老忧,都到心头。——徐再思《水仙子·夜雨》
2、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。——王勃《滕王阁序》
3、当时明月在,曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
4、一年一度,烂漫离披,似长江去浪。——吴澄《渡江云·揭浩斋送春和韵》
5、荆江日落阵云低,横戈跃马今何时。——纳兰性德《送荪友》
6、三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。——乔吉《折桂令·客窗清明》
7、昔时人已没,今日水犹寒。——骆宾王《于易水送人/于易水送别》
8、昔年多病厌芳尊,今日芳尊惟恐浅。——钱惟演《木兰花·城上风光莺语乱》
9、江上小堂巢翡翠,苑边高冢卧麒麟。——杜甫《曲江二首》
10、明日隔山岳,世事两茫茫。——杜甫《赠卫八处士》
11、东山老,可堪岁晚,独听桓筝。——叶梦得《八声甘州·寿阳楼八公山作》
12、百岁落半途,前期浩漫漫。——李白《登敬亭山南望怀古赠窦主簿》
13、扰扰马足车尘,被岁月无情,暗消年少。——元好问《玉漏迟·咏杯》
14、年去年来白发新,匆匆马上又逢春。——于谦《立春日感怀》
15、忆得盈盈拾翠侣,共携赏、凤城寒食。——李甲《帝台春·芳草碧色》
16、缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。——李忱《吊白居易》
17、雍雍新雁咽寒声,愁恨年年长相似。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
18、去年米贵阙军食,今年米贱大伤农。——杜甫《岁晏行》
19、南去北来徒自老,故人稀。——贺铸《钓船归·绿净春深好染衣》
20、游人记得承平事,暗喜风光似昔年。——韦庄《长安清明》
篇11:珍惜青春国旗下讲话稿_珍惜青春讲话稿
青春,让人一听就豁然开朗的字眼;青春,恰似一个活泼可爱的小姑娘;青春,也许在你不留意间就会纵然消逝;青春,需我们去珍惜。
青春是五彩斑斓的,正如这雨后的彩虹一般,散出迷人的光彩。
我们正值青春年少,对什么事情都了解不太透彻,青春鼓舞我们去探索事物的源泉,去将心比心,以心换心。
在这世间,所有事情都不是完美的,所有近乎完美的事物都不是永恒的,当然,青春也不例外。记得上次看了一个新闻,讲的是一个五十多岁的男子考了三十多年的大学,现在依旧没考上,是的,他的青春已经消逝掉了,他没有把握青春,抓住青春,导致理想再坚定也力不从心了,不是吗?我经常会听到很多大学生或者已经成年的年轻人、中年人、老人说“多么怀念自己的青春啊,青春真好!多么希望自己的青春可以重来一回,一定把握住青春。”可是时间回不去了不是吗?现在后悔已经来不及了,所以,正值青春年少的姑娘少年们,抓住青春好吗?别让青春荒芜掉,以免遗憾终身啊!
青春需心存美好,少栽刺,多栽花,不能逆了青春之所以存在的意义,不利用青春来干不正之事,来招惹别人,青春应用来多结交品格优良的朋友,来干快乐的正经事,化复杂的人生为简单的处世。
青春会让你历尽酸甜苦辣,当你在前进的道路上跌倒了,不紧,青春会为你抚平伤口;当你成功的那天,微笑在你脸上洋溢的那天;青春也一定笑了,它也会默默离开了,不难过,这是值得的!
青春,值得我们去珍惜,它是世界上最珍贵的东西,所以,亲爱的少年,请珍惜青春好吗?
篇12:“绽放战疫青春·坚定制度自信”团日活动总结
为深入学习宣传习近平总书记关于疫情防控系列的重要讲话和批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,激励和引领广大青年教师进一步坚定制度自信,在党和人民需要的地方贡献青春力量。4月28日上午,我校团支部在线上举行了“绽放战疫青春·坚定制度自信”的主题团日活动。团支部书记王学磊、组织委员王美琪,以及全体青年教师参加了本次活动。
活动中,团支部书记王学磊做了主题为“绽放战疫青春·坚定制度自信”的微团课。她列举了疫情防控期间我国广大90后、00后青年感人的战役事例。他们不畏艰难、敢为人先的精神鼓舞着每一位青年教师。又通过一组组数据和实例,向大家阐释了中国在全球疫情防控中展现的大国担当。
随后,组织委员王美琪带领青年教师认真学习了《新型冠状病毒肺炎防控指南》。复学在即,青年教师共同巩固新冠肺炎的相关知识,提高防控意识和应对水平,为确保学校开学工作安全、顺利打下基础。
本次主题团日活动,使青年教师接受“沉浸式”的精神洗礼,从而激励金桥小学青年教师学英雄、忆先烈,肩负光荣使命、勇立时代潮头,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量!
团总支书记带领全体团员青年集体学习了习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示批示精神和给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信,并从党的集中统一领导、“全国一盘棋”“集中力量办大事”等方面阐明了我们的政治优势、制度优势、体制优势等,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信。
篇13:大学生青春与梦想演讲稿
通过学习交大西迁精神,使我颇有感悟,西迁精神已经成为西安交大独有的气质与节操。西交学子将“西迁往事”这一段历史牢记于心,时刻提醒自己,幸福生活都是奋斗出来的。老一辈交大人为西部发展和国家建设培养出一代又一代的高素质人才。“天将降大任于斯人,必先苦其心智,劳其筋骨。”
1956年我校刚西迁之时,彭康校长以及校领导胸怀大局、矢志创新,先后组建了完整的电子信息类学科群和系统工程学科。同时,西迁老前辈们怀着一颗炽热的爱国之心,无私奉献,勇于担当,砥砺前行。在他们的刻苦奋斗与努力探索之下,我国的互联网、能源、电力等领域网络化系统的优化与安全取得了巨大的成果与进步。
从当今的国际局势来看,国家的网络化系统工程的建设显得尤为重要,它不仅是国家的基础设施的建设,还关乎到国家的发展以及国家的安全。由此也能看出老一辈西迁人的远见卓识。我们作为新一代的西迁传人,正站在历史的转折点上。我们应该向老前辈们学习,弘扬西迁精神,高扬“四面旗帜”,学习他们的艰苦奋斗精神,学习他们的无私奉献精神,学习他们的勇于担当精神,把国家的发展视为己任,并把它化作我们的动力,大家一起凝魂聚气,勇于拼搏,勇攀高峰,做一名合格的西迁传承人。同时,作为一名基层的预备党员,我们更要起到带头表率作用,带动周边的同学一起努力,展现出作为新一代西迁人的蓬勃朝气与阳光活力。
篇14:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
老师们,同学们:
人们常说,习惯决定命运。如果希望自己出类拔萃,也希望生活方式与众不同,那么,我们必须明白一点——你的习惯决定着你的未来。
所以,我今天讲话的题目是:成功,从培养良好的习惯开始。我们都知道中国古代有两个读书的故事,一个叫头悬梁,一个叫锥剌股。这两个故事一般都当做正面的教育事例来讲,激励我们要勤奋学习,发奋努力。在我看来,这两个人学习态度是好的,最终也取得了成功,但读书的过程很累、很苦,因为,他没有养成良好的读书习惯,甚至还有自虐的倾向。
实际上,成功的秘决在于养成良好的习惯,真正的成功者,很少历尽什么艰难困苦。有句话叫,习惯成自然。什么是习惯,习惯就是不需要刻意去做,是自然而然的。比如你换了教室,从楼下搬到楼上,开始几天有些不自然,有些刻意,过不了几天,自然了,就不会觉得是一件事情,那就是习惯。读书也是这样,开始有些不舒服,甚至会觉得老师过于苛刻,但慢慢地,变成习惯了,一天不读书、不写作业,还觉得缺了什么。
一旦有了习惯,就有可能变成爱好。我觉得,爱好是人与人产生差别最大的根源。为什么许多名人可以获得巨大的成功而我们却不能?我们拼命向他们学习,最后还是无功而返,是因为他们从小就养成了好习惯,把学习当成爱好,把工作当成习惯。在我们许多人看来很苦很累的事情,对他们来说,有可能就是一种享受。所以,我们有不少同学觉得读书很苦很累,说到底还是没有养成良好的读书习惯,没有把读书当成一种爱好,甚至会把读书,把上学当成一种负担。举个例子。同样在太阳底下晒太阳,一个足球爱好者,你让他在太阳底下踢球50分钟,他觉得特别过瘾,特别开心,如果你让他在太阳底下扫5分钟的地,他就会抱怨,甚至会闹情绪。晒50分钟反而高兴,晒5分钟却是折磨,这就是习惯不同,爱好不同造成的。
同学们,让我们从现在开始,养成良好的习惯,认真对待你认为的那些微不足道的小事,每天擦擦桌子,每天整理笔记,每天穿干净的衣服,每天对为你辛苦的老师一个大大的微笑。其实,良好习惯的养成,最长也只需要21天。
篇15:最新青春校园广播稿
同学们:
你们好!我是。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。 让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散!
篇16:文艺青春的句子留言
1. 只要有信心,人永远不会挫败。
2. 只有相信自已,才能让别人肯定的相信你。
3. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
4. 只做第一个我,不做第二个谁.
5. 智者一切求自己,愚者一切求他人。
6. 卓越的人一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。
7. 自信和希望是青年的特权。——王尔德
8. 自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
9. 自以为是的深刻不过是自欺欺人的说话。
10. 总会有希望的。
11. 总是在疼过之后,才能学会做一个全新的自己。
12. 最宝贵的生命,是我的灵魂所在,也是我,赖以生存的,最基本的保障。有了生命,也就有了,我的光明,我的神奇,还有我的梦想和追求。有我,就有生命,有了生命,人生就会有意义。因此,我就有了顽强的意志,坚不可摧的力量,永远的自信,我就能够真正的验证价值的所在。
13. 最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。
14. 最好的节约是珍惜时间,最大的浪费是虚度年华。
15. 作为一名大学生,我们是祖国的未来,人民的希望。我们要让梦想起航,青春绽放,为社会做出贡献,活出一个有价值的人生。
16. 做美食就像做人,必须真材实食料,还要去杂选优.精心烹饪才会成为美味佳肴。
17. 做一个内心强大的人,有思想,有主见,不轻易随波逐流。
篇17:岁青春寄语_教师寄语_网
王歆哲同学,十四岁,十四年,这不是一个年轮数字的变幻,而是你从少年迈入青年的起点,是你从幼稚走向成熟的开端,是你青春美好岁月展开前的瞬间,是你人生的一个重要并不可替代的节点,在这重要关头,做为父母,我们总应当对你说点什么的。
今天我们不用“儿子”这样最亲昵的称谓来称呼你,是想用更平等的心态,来对你说出我们父母的心声。
十四年前你的哇哇坠地,给我们的家庭带来了无尽的欢乐,爸爸妈妈记得你成长的每一个细节,取出珍藏的照片,回忆你成长的每一个进步,都会让我们感到幸福和感慨。十四年的风雨已经让你茁壮成长为在身材上都要让爸爸仰视的小小男子汉,每天早上送你去上学,静静地看着你帅气的背影溶入校园,爸爸妈妈都会在内心滋生着骄傲。
首先爸爸妈妈和你谈一点责任吧。
在步入青春的时候,孩子,你要学会勇敢地承担起一份责任,对你自己的责任;对亲人朋友的责任;对班级学校的责任;对国家社会的责任,用你自己的行为告诉大家,“我王歆哲真的长大了”。
对家庭,你要开始承担一份责任,要懂得孝顺,懂得感恩,学会尊老爱幼,多为亲人做一些力所能及的事,洗碗筷、倒垃圾、买东西,或仅仅为劳累的父母送上一些问候与祝福,这些看似不经意的小事,却处处传递着温暖,证明着你的成熟。
对学校,你也要承担起一份责任,学生的主要任务就是学习,你要养成良好的习惯,积累丰富的知识,取得更好的成绩,让学校为你而骄傲,同时要对自己负责,珍爱生命,锻炼强健的体魄,培养高尚的情操,点燃青春之火,迈好青春第一步。
对社会,你亦应承担起做为一个青年人应承担的责任。“天下兴亡,匹夫有责”,“为中华之崛起而读书”等,这些我们父母孩提时代挂在教室墙上的校训,激励了我们这一代的年青人奋发向上,希望也会成为你们这一代人永不过时的座右铭,孩子,珍惜美好的青春年华,勤奋学习,立志成才,树立理想,报效社会,多年后回首往事,要让你的青春无怨无悔!
王韵哲同学,爸爸妈妈再谈一点对你的希望吧。
首先现在所处的时代,我们能够理解你将要面临的竞争和压力远远超过我们过去,不但面临着国内优秀学生的竞争,而且会面对全世界优秀人才的竞争,加之科技的不断发展,人类技能的普遍提高,逆水行舟不进则退呀!做为父母,我们不要求你在学习中总是名列前矛甚至数一数二,也不强求你参加这样那样的补习班,让你在一个比较宽松的环境下学习知识,但你一定要有不甘人后的好胜心,自我加压的决心呀。
再一个跳入我脑海让我们伤神的就是电脑网络问题,父母在你这样的年龄完全是懵懂的少年,只会做做弹玻璃球跳橡皮绳的小游戏,对外面的世界更是一无所知。现代科技的突飞猛进,通过电脑可以让你了解到外面的世界,甚至比我们父母知道的还要多,这应当是件幸事,但另一方面也可能对你的人生观产生不利的影响,因为网络实在是个良莠不齐的东西,我们不想禁止你上网甚至玩游戏,但希望你有绝对的自控能力,约定玩多少时间就一分钟也别超过,准时关机,让我们相信你已经成为网游的主人而不是逆来顺受的仆人。
说到前面的道路,我们父母也想提醒你一点,很快就要面临中考,过去三年后又是高考,这些都是人生中的大坎,是改变你一生命运的重要转折点,看着你前面崎岖的人生路,父母会为你着急,为你担心,但是正因为崎岖,我们努力并跨越了,才能获得征服它的快意,这样的快意还需要你自己去亲身的体验。只有经过艰苦的攀登达到了你学习和事业成就的顶峰,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。
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篇18:2024年青春励志演讲稿
各位同学:
大家好!少年的世界,一个特别美的名词,但对于我来讲,已经是一个很遥远的一个过去了,我想到了很多很多。我少年时候碰到的一些事儿,就有一件事儿是这样的。
那一年是1986年,我18岁,1986年4月18号是哈雷彗星重新经过地球上空的一个时间。哈雷彗星是一个环绕太阳运行的一颗彗星,它是76年会飞临我们上空一次,一般来讲一个人一生可能只能看到一次,所以那时候晚上我非常想去看这个哈雷彗星,但我的父亲反对,因为那一年是我参加高考的年份。我父亲说那你是想以后长大当一个天文学家吗?我说不是的。我父亲跟我讲说,“那你的一生,高考可能也只能参加一次,那是哈雷彗星重要还是高考重要?”对话就结束掉了。这大概是我高中时期跟我的父母最后一次比较激烈的对抗。所以到我高考的时候填志愿,我坚决要离开我的家乡杭州,我觉得无论我考到哪个大学,我都必须要离开杭州,后来我就考进了上海复旦的新闻系。
我大学成绩还不错,我就得到一个保送研究生的名额,所以很大的可能性我就会保送读博士,我父亲就特别高兴,我们老吴家终于要出个博士了。然后我就跟他讲,我说我要回杭州工作,我不要读研究生。我父亲就疯掉了,就说,“怎么回事呢?”因为我那时候我女朋友在杭州,我跟他讲,我说,“如果我读三年研究生的话,我这个女朋友基本上就跑掉了,如果我读完博士的话,那肯定就跑掉了。”然后我父亲就很严肃地问我,说,“吴晓波同学,是恋爱重要还是事业重要?”那时候我已经年纪蛮大了,我已经有胆子了,我就跟他讲,我觉得还是恋爱比较重要。大学毕业以后,我就进入到一个工作的状态,我父亲一直不理解我的工作,不知道我在干什么,一年大概有三分之二的时间是在地方做调研,到我32岁的时候,我写出了一本书,叫《大败局》。那本书是当年卖得最好的财经图书,然后就有一天,我记得我回家吃饭,我父亲吃饭吃到一半的时候,突然很无意地跟我讲,“听说你出了一本大什么局啊?”我说“叫《大败局》”。他说“王阿姨,李叔叔想要你那本书,你明天签名签两本书带给我吧”我说,“好的。”又过了五秒钟,我父亲突然自言自语地讲了一句话,说,“看来你们这一代人也挺不容易的”。我听到这句话的时候其实我眼泪差点掉下来,我知道那么多年下去,我跟我父亲的这场战争,终于在这个饭桌上面得到了和解,然后不幸的是,他讲这句话的时候,我的青春已经过去了。所以这个是我今天在这个台上,我想到我少年时候的这一段经历。
其实人跟人之间,一代人和另一代人之间,比如说我和我的父亲,各位和各位的父亲之间,父母之间都有代沟。代沟在少年的世界里面是一道最惨烈的风景线,它一定存在。代沟在某种意义上,在我看来是没有办法消弭的,然后中间会产生三个比较严重的问题。第一个问题是每一代人都觉得自己是独一无二的一代,80年代的人看不起90年代的人,说我们80年代一条裤腿长,一条裤腿短,晚上弹吉他,谈理想,谈国家的未来。你们呢?你们就知道谈金钱。50后看不起60后,60后看不起70后,70后看不起80后,80后看不起90后,90后把自己还分成两代人,90后看不起95后,95后看不起00后。其实这个是人世间挺大的一个误会,在我看来,50,60,70,80,90包括00,每一代人你的快乐和你的苦难都是属于自己的。第二个大的误解是什么呢?是每一代人都希望用自己的价值观去影响下一代人。比如说我的父亲跟我讲说,高考肯定比哈雷彗星重要。我父亲跟我讲说,男人无以立业,何以家为,所以事业肯定比恋爱重要,这方面就会有大的一个冲突,第三件事儿,每一代人试图影响和左右下一代人的行为,基本上都是以失败而告终的。在一个少年的时代里面,反叛时刻存在,反叛成功不成功只是他的时间不同,地点不同和方式不同。我的朋友,一个经济学家,他有一个宝贝女儿,刚刚博士毕业。我这个朋友到美国去参加她的博士典礼,这个女儿找他爸爸谈话,说,“我已经拿到金融学的博士,我已经完成你交给我的任务”,一个经济学家有了一个金融学博士的女儿,我已经完成你交给我的任务了,“接下来我要干我喜欢干的事了”。他爸爸就跟我讲说“我一辈子就没问过她,她到底喜不喜欢经济学这件事”所以这样的一种代际之间的冲突,我觉得是永远存在。
我的女儿是1996年出生的,她很小的时候我就在想一件事儿,说,我要跟她的关系不能变成我跟我父亲那样的一种关系,我要走进她的世界,我要了解她,所以我从很小的时候,我就开始问她一个问题,说,“你长大了喜欢干什么?”我记得很小,她那个时候是幼儿园大班,马上要读小学了。我女儿给我的第一个回答是说“我长大了喜欢当游戏机房的收银员”,她觉得那个收银员很厉害,每天就可以玩游戏,第一个回答。读到小学,我记得到二年级的时候,我又问她,“你长大了喜欢干什么呢?”她那时候的理想是当一个海豚训练师,她去游乐场,去看那个海豚表演,觉得训练师很酷。再过了几年我问她,我说“你喜欢干什么?”她跟我讲说,她喜欢当一个宠物店的老板娘,她开始喜欢小狗小猫了。她说开个宠物店,养那么多小狗小猫,多开心的一件事儿。不断地问她这个问题,反正我每听到一个问题,我觉得很奇怪,都出乎我的预料。到去年为止我又问她,她跟我讲说,“我喜欢从事综艺节目”。然后她还跟我滔滔不绝地跟我讲了一堆事,比如说中国的某某某电视台这些综艺节目哪一段是抄韩国的,哪些是抄日本的,哪些抄英国的,哪些抄荷兰的。那时候我有一个挺大的感触,我觉得至少在综艺节目这个领域里面,她懂的事儿比我多。然后她的很多知识点其实我已经没有拥有了,我已经不知道,我已经根本不知道。比如说我女儿问我说现在流行一个成语,叫做“不明觉厉”。什么叫“不明觉厉”?流行的一个词,网络用语,不明白你是怎么回事,就是觉得你很厉害。“人艰不拆”呢?人生已经是件很艰难的事了,咱们就别拆穿它了,这就是代沟。然后她的这些爱好啊,她想未来从事的这些工作啊,你仔细去想,从这个收银员到海豚训练师,到综艺等等,其实在我们的心目中都是一件特别不靠谱的事,代与代之间的冲突很多就在这个谱上面。谱是什么呢?谱就是确定性。
我们的父母都希望我们的子女能够在自己看得见的范围内,在一个确定的跑道上去跑步。第一,你摔倒了我可以扶你一把。第二,我用我的经验值可以告诉你,什么是对的,什么是错的。与确定性相背离的问题是什么呢?是在我们少年的世界里面,在我们青春里面,最美的那个词叫做不确定性。不确定面向未来的所有的恐惧,好奇,探险,是少年的世界最美的风景和各位最大的权利。
恭喜在座的各位终于在这个国家的历史上成为了第一代新人类,成为了第一代可以选择不确定性,可以遵从内心来对自己的未来做规划的人,我愿意为你们喝彩!我的演讲完了,谢谢大家!
篇19:方案二:青春主题班会设计方案
二、活动对象:
三、活动地点:
四、活动时间:
五、对象分析:高二学生学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高二以及之后的高中生活。
六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。
七、活动流程:
1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:X同学,X同学……爱国主题班会设计方案2、活动过程:
① 歌曲演唱《我的未来不是梦》
“…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。
② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》
青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!
③ 自由畅谈个人理想
花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…
④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》
每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。
⑤ 全体合唱《坚强》
在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难,到达理想的彼岸。也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
3、结语:在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评,并对同学们还要共同度过的两年高中生活寄予希望。
篇20:美好青春只争朝夕国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《做新时代的小雷锋》。 在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进充满春天气息的三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。
三月,是助人为乐月。从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。50多年过去了,社会发生了翻天覆地的变化,市场经济、商品大潮在催化社会经济迅猛发展的同时,也无情地吞噬着人们原本美好的心灵。但雷锋精神不能消失。社会不论发展到任何时候,都需要爱心、需要善良、需要真诚。帮助别人,就是帮助自己,奉献社会的人,也一定能够得到社会的回报。我们作为新世纪的少年儿童,一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。“雷锋精神”既光芒万丈,也近在咫尺:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”;看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”;看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷锋”;看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷锋”
同学们,春光无限好,行动趁此时。在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。